Villáminterjú Székely Rolanddal

INCZÉDY KOLILAP 2 0 1 5 / 1 . s z á m - VII.évfolyam

E g y k o l l é g i s t á n k a M ó r i c z Zs i g m o n d s z í n h á z b ó l olyan irracionális, mint az arisztokrácia elkülönülése a többiektől. A háborúban értelmetlenül halnak meg az emberek, - köztük a Bukowski helyett Vietnámba vitt Berger, - akikért hiába zeng már az ének: „Ébredj, napfény! Keltsd őket álmukból, örök álmukból!” Ez a darab maga a háborúellenesség…! Ezért is vált jelképpé. Egyszerre szól nemcsak Vietnamról, hanem minden idők háborúinak az embertelenségéről. Ezekkel szemben a barátságot, a szerelmet, a nonkonformizmust állítja az ábrázolás középpontjába. A posztmodern Hair úgy idézi elénk a lázadás és a szabálykövetés örök ellentétét, hogy az közben élet és halál konfliktusává is válik. A lázadó Berger végül meghal, - a „jófiú” Bukowski pedig életben marad.

Villáminterjú Székely Rolanddal. ■ Hogyan sikerült bekerülnöd a világhírű musicalbe?

Tavaly, amikor végeztem a Művészeti Szakközépiskola tánctagozatán, a tanárom szólt, hogy táncosokat keresnek a Hair zenés produkcióhoz. Egyből jelentkeztem, és egy elég szigorú válogató után szerepet kaptam a színházban. Csapatunk harminc táncossal és kiváló színészgárdával vágott bele a Hair színpadra állításába. Ladányi Andrea, aki a produkciónak egyszerre koreográfusa és rendezője, egyéni látomását vitte színre. Hallatlanul szuggesztív vizualitású előadást hoztunk létre. ■ Mennyire áll közel hozzád ez a darab, hiszen egy teljesen más ország más nemzedékének életérzését dolgozza fel?

Nagyon is! Claude Bukowski katonai behívójával a zsebében elindul New Yorkba, hogy onnan lehet, Vietnámba vigyék harcolni. Városnézés közben ismerkedik meg a szerelmével, az arisztokrata Sheilával, valamint Bergerrel és hippi barátaival, akik a fegyverek helyett a szabadság hívei. A naív vidéki srác rádöbben, sokminden rosszul van összerakva a világban. A fehérek és feketék szembenállása ugyan-

■ Milyen terveid vannak a közeljövőben?

Jelenleg továbbtanulok a Computer Schoolnál. De az iskola mellett remélem, a következő táncos darabban is kapok szerepet, és kitudja...! (Riporter: Sarah SzaSza Madelpech)

Ú j é v i f o g a d a l ma k… ! Ugye, te is megfogadtál valamit szilveszterkor? Néhány tanács, hogy valóban sikerüljön a terved! 1. Egyszerre egy fogadalomra koncentrálj. Általánosságok helyett tűzz ki konkrét célt! Ésszerű és teljesíthető fogadalmat tegyél! Eleve teljesíthetetlennek tűnő fogadalmat soha ne tegyél, hiszen így biztos a kudarc. 2. Az is fontos, hogy csak olyan dolgot vállalj, amelynek a teljesítése kizárólag tőled függ. 3. Tudatosítsd magadban az elhatározásod okát! Bízz magadban! Koncentrálj arra, hogy igenis be tudod tartani az újévi fogadalmadat! Ha kitartó vagy, előbb-utóbb be fogsz érni a célba! Haladj fokozatosan!

4. Jutalmazd meg magad! Minden alkalommal, amikor sikerült megtenned egy nagyobb lépést vagy ellenálltál a csábításnak, lepd meg magad ajándékkal, és így legközelebb erősebb lehetsz a kihívással szemben. 5. Kerüld a kísértést! Gondold át, hogy milyen helyzetben, környezetben vagy hajlamos arra a cselekedetre, amin változtatni akarsz. Ha például le akarsz szokni a dohányzásról, kerüld a füstös szórakozóhelyeket. 6. Beszélj a céljaidról, keress sorstársakat! Oszd meg újévi fogadalmaidat a családtagjaiddal, barátaiddal, akik szeretnek és megjegyzések helyett támogatni fognak. (szerkesztőség)

1

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

VII.évfolyam

I n c zé d y s Mű v és ze t i N a po k 2014. júniusában TÁMOP-os pályázati kiírás jelent meg, melynek középpontjában valamilyen közösségi esemény megszervezése és megvalósítása állt. Kollégiumunk a pályázathoz való csatlakozás mellett döntött, s így született meg az „Inczédys Művészeti Napok” programsorozat. szívak voltak, az idő előrehaladtával azonban jócskán megnőtt a vállalkozó kedvük.

A hat programból álló rendezvénysorozat lebonyolítására 2014. szeptember 29. és október 13. között került sor. Mi, diákok nagy érdeklődéssel és lelke-

A képzőművészeti szakkör tagjainak munkáiból október 2-án kiállítás nyílt az Alvégesi Művelődési

sedéssel vártuk a tanáraink által tervezett programokat. Az „Inczédys Művészeti Napok” 2014. szeptember 29én, a Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár második emeleti kiállítótermében, kollégista társaink alkotásaiból nyílt kiállítással vette kezdetét. A Csoma József tanár úr által vezetett képzőművészeti szakkör tagjainak 29 darab, különböző technikával készült műalkotását tekinthették meg a látogatók. A kiállítást Gabulya Márta – pedagógus, keramikus művész és a Kollázs Művészeti Egyesület vezetője – nyitotta meg, méltatva a képzőművészet és az alkotó munka fontosságát. Az október 1-ig megtekinthető tárlat igazán látványos volt, a képek elgondolkodtatóak, néhányat szívesen hazavittünk volna. Persze erre nincs lehetőség, hiszen a kollégium épületét díszítik ezek az alkotások.

Házban - a Váci Mihály Kulturális Központ tagintézményében, - amit az előzőhöz hasonlóan Gabulya Márta nyitott meg. Diákjaink alkotásai október 13-ig voltak megtekinthetők. (Képzőművészeinkről lapunk 6. oldalán részletesebben is írunk.) ------------------------2014. október 8-án két, egymással összefüggő programot bonyolítottunk le. Délután mintegy 35 tanuló – köztük én is – látogatott ki a Sóstói Múzeumfaluba, ahol tárlatvezetésen vettünk részt. Nagyné Bősze Katalin néprajzkutató és múzelógus a szatmári tájegységet mutatta be nekünk, érdeklődő diákoknak és tanárainknak. Idegenvezetőnk profizmusa, egyedi előadásmódja rendkívül magával ragadó volt, - valamennyi társammal figyelmesen hallgattuk a Szatmár néprajzáról szóló szabadtéri előadást.

A következő programnak az Inczédy adott otthont. A díszteremben október 1-én este a zenét és éneklést kedvelő tanulók karaoke-n vehettek részt. Ez az esemény is jelentős számú látogatót vonzott, de viszonylag csak kevés tanuló merte megmutatni a tehetségét, énekesi kvalitásait. A karaoke résztvevőiként úgy láttuk, hogy kezdetben a diákok „szokás szerint” elég pasz2

VII.évfolyam

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

Aznap este az Inczédy dísztermében szatmári táncházat is tartottunk. A táncmesterek Szőke Henrietta és Ádám Richárd voltak. Ők, valamint a 12.tm táncosai gondoskodtak a jó hangulatról. Az alaplépéseket körtánc keretében sajátíthattuk el, majd párosban adhattunk számot a tanultakról. A hangulat remek volt, a diákok idővel egyre bátrabbak lettek és sokan megmutatták tánctudásukat. A nézelődők is jól szórakozhattak, mivel látványosságnak sem volt mindennapi. A kollégista tanulók ismét rengeteg élménnyel lettek gazdagabbak ezen a napon.

csődület”ben mintegy hetven diák mozgott ütemesen és látványosan a zenére.

A Kelet-Magyarország kétszer is részletesen beszámolt a programjainkról, tovább öregbítve kolink hírnevét.

Az „Inczédys Művészeti Napok” záró programjára 2014. október 09-én, a Városalapítók szobra előtti téren került sor. Az időjárás is kegyes volt hozzánk, így a kellemes őszi napsütés mind a fellépőknek, mind a közönségnek kedvezett. Egy tartalmas és sikeres progA flashmobot Haller ramsorozattal indítottuk a tanDorisz nyitotta, majd folyaévet, ami hozzájárult a népes és matosan csatlakoztak hozzá sokszínű kollégiumi közösség a tánctagozat modernes és összekovácsolásához. néptáncos tanulói. A kö(Szőke Henrietta - Fenyvesi Kitti) zel 10 percig tartó „villám===================================================================== -------------------------------------

A szeretet ünnepe az Inczédy Kollégiumban Az előadást Haller Dorisz különlegesen szép balett produkciója zárta. Ezután Juhász Ernő megköszönte a szereplők előadását majd Haller Dorisznak, az év legjobb tanulójának jutalmat adott át. Az ünnepség után a feldíszített asztalon hagyományosan bőséges, finom vacsora várta a diákokat, etta, Vass Vivien, Haller Dorisz, akik ünnepi jókívánsággal köszön– Karámos Anikó tanárnő iráték meg a szakácsoknak a karányításával versekkel és dalokkal csonyi meglepetést. újra igazi karácsonyi hangulatot (Nyíri Vivien - Sebők Attila) teremtettek. ===================================================================== 2014 december 18-án délután bensőséges keretek között került sor a hagyományos karácsonyi ünnepségre iskolánk dísztermében. Az ünnepi hátteret most is a művészeti szakkör tagjai által festett képek alkották. A fellépő művészetis lányok, – Lusco Bernadett, Szőke Henri-

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR HUMOR ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A buta - nem emlékszik és nem bocsát meg. A naiv - emlékszik és megbocsát. A bölcs - megbocsát, de nem felejt!

A menő konditeremben egy kigyúrt pasi odamegy az edzőhöz: - Mester, melyik gépet kell még használnom, hogy fel tudjam szedni ott azt a szőke bombázót? - Fiam, hát azt a bank-automatát, ott kint a bejáratnál! - Apa, miért nem helyes dolog a házasság előtti szex? - Mert könnyen lekésheted miatta az esküvőd, fiam!

A Biblia azt mondja: „Szeresd felebarátaid!” A Káma Szutra pedig megmutatja, hogyan. - Doktornő! Egy férfi A régi bölcsek szerint: - Egy feleség ösvény az élet rengetegében! mikor töri össze magát a legjobban? Mai realisták szerint viszont: - Méghogy ösvény?! Csapás!!! - Amikor a nagy EGO-járól leesik a kis IQ-jára!

3

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

VII.évfolyam

Tanár interjú

B e s zé l g e t é s E r d é s zn é B u h a l l a É v a t a n á r n ő v e l kötött szemmel habos tortát etessünk egymással. A hét perces produkciónk végén a blúzom, hajam, orrom, fülem olyan habos volt, hogy néhány évig nem tudtam ránézni habos tortára, pedig én mindig édesszájú voltam. Nagy sikerünk volt, és a döntetlenre sikerült tortacsatát a diákok vastapssal jutalmazták.

■ Gondolt arra gyerekkorában, hogy egyszer tanár lesz? Táblakréták és dolgozatfüzetek között nőttem fel, mivel a szüleim pedagógusok. Az, hogy tanár leszek, nem volt kérdés a számomra. Gimnázium után először a földrajz szakot, később pedig ahogy lehetőségem nyílt rá már munka mellett, az angolt is elvégeztem. Pedagógus pályám kezdetén több általános iskolában tanítottam: Nagyhalászban, majd Nyíregyházán először a 13-as guszeviben, később pedig a 21-es örökösföldiben. Ezután kerültem némi szerencsével a Művészeti Szakközépiskolába. Az ott töltött több mint húsz év fantasztikus volt: a légkör, a művésztanárok, a kreatív tanulók, a kiállítások, a hangversenyek és a külföldi testvériskolák...! Aztán a következő állomás az életemben: kollégiumi nevelőtanárként már negyedik éve gardírozom a lányokat, zömmel tánctagozatos művészetis tanulókat. Először nagyon szokatlan volt a teljesen más jellegü, csendesebb-nyugalmasabb feladatkör. Itt sokkal közelebb lehet kerülni a gyerekekhez, és kicsit néha az anyukájuknak érezhetem magam. Látom őket este fáradtan „beesni” a kollégiumba, izgalommal készülni a dolgozatokra és vizsgákra. Belelátok a magánéletükbe, mert sokan tanácsot kérnek tőlem, ha lelki vagy egyéb problémáik vannak.

■ Tudunk arról, hogy szereti a nagy utazásokat. Melyek voltak a legérdekesebb útjai?

Felejthetetlenek az első, még Trabantos, sátras, túrista gázfőzős és gumimatracos útjaim a Fekete tengerhez, Bulgáriába, Romániába és Lengyelországba. Aztán jött Kelet-Németország, az akkori NDK/DDR, ahol Berlin közepén, a Brandenburgi kapunál tilos volt még a fotózás is…! Emlékszem, akkoriban ha valahol magyarokkal futottam össze, mindjárt hatalmas volt a barátság és az összetartás. Aztán amikor végre kinyílt a világ a rendszerváltás után, alig egy hónap alatt „meghódítottam” Görögországot és Törökországot Isztambulig, - még mindig a Trabimmal...! Ma már azonban inkább a sokkal kényelmesebb repülőutat választom, amikor főleg nyaranta útrakelek. „Kedvenc helyeim” lettek, ahova visszajárok ha tehetem, Anglia, Olaszország, Spanyolhon, - és ki ne maradjanak a csodás mediterrán szigetek, Korfu, Málta vagy Ciprus...! A legfantasztikusabb hely azonban ahol megfordulhattam, talán a Plitvicei tavak vidéke a szomszédos Horvátországban, ahol a híres NDK-s Winettou-filmeket is forgatták.

■ Milyennek látja a kollégiumi életünket? A kollégium nem csak egy nagyobb szálláshely a diákok számára, hanem a közösségi élet színtere is. Sajnos a művészetis diákoknak majd mindig nagyon kevés a szabadidejük, így nehéz összehozni még több közös programot más csoportbeliekkel. A koedukáció, a fiúkkal és a férfi nevelőkkel való együttélés segíti a lányoknál a tolerancia fejlődését is. Külön örülök, hogy az angol tanítással sem kellett felhagynom, ugyanis naponta korrepetálok. Szeretnék egy kis változást is a kollégiumban; a nemdohányzó tanulók társalgásra jobban kihasználhatnák a barátságos belső udvarunkat.

/A kisebb képünkön: a gimnazista tanárnő. Buhalla tanárnő „névjegye”: Kedvenc étele: ...... anyukám töltött káposztája Kedvenc itala: ..…….…………………. mojitó Kedvenc filmje: ……..…. Ha eljön Joe Black! Kedvenc könyve: …….. Salinger: Zabhegyező

■ A leghumorosabb sztori, amit tanárként megélt? Az egyik diáknapon különleges „fellépésünk” volt kolléganőmmel. Feladatként kaptuk, hogy be-

(Szőllősi Dóra - Szegedi Timea) 4

VII.évfolyam

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

ŐSZI KOLLÉGIUMI EGÉSZSÉGNAPOK 2014 Nyitottá válik az érzések megélésére, mert jobban megérzi és megérti amikor dühös volt, félt vagy tehetetlennek érezte magát. Mindeközben egyre jobban elfogadja önmagát és egyre többet mutat meg abból a részből, amelyet eddig elnyomott önmagában. Képessé válik arra, hogy megmutassa ki is valójában, vállalva az igazi arcát, maszkok nélkül. Ezáltal egyre jobban elfogadja önmagát és a változás útjára léphet. A visszatükrözés során, mivel az önmagáról szerzett ismeretei is bővülnek, az önismerete fokozódik. Ugyanis a lelki zavarok nagy része abból fakad, hogy amíg az ember eddig önmagáról hamis képet alakított ki, így az önértékelése és a környezetének a róla alkotott képe is minduntalan jelentős ellentmondásba került. Az önmagunkról alkotott privát/saját kép, az ún. „önkép” gazdagítása, hitelességének javítása jó esetben e lelki zavarok megszűnését is eredményezheti. Szó esett arról is, hogy a modern média legfőbb baja, hogy „példaképek helyett

A kollégiumi egészségnapokat 2014. november 6-án 14 órakor nyitotta meg Kurinszky László tanár úr. Beszédében utalt arra, hogy az egészséges életmód és életvezetés milyen fontos tanulók számára. Ezután Balogné Tóth Ágnes mentálhigiénikus szakember tartott előadást a kollégistáknak. Az előadótól megtudtuk, hogy manapság nem csupán a pszichés megbetegedések és magatartászavarok megelőzése, hanem a lelki egészségvédelem is fontos. Mentálhigiéné alatt általában lelki egészségvédelmet értenek. Pszichológiai, életvezetési problémák megelőzését értjük alatta. Vagyis az egészég nem a betegség hiánya, hanem a teljes fizikai, mentális és szociális jólét állapota. A mentális egészség erőforrás a mindennapi élethez, sikeres életvezetéshez. Ha a lelki egészség fogalmát értelmezni próbáljuk, akkor nem a jelenségeket fogalmazzuk meg, hanem azt a törekvésünket öntjük szavakba, amilyennek lennünk kellene, vagy amilyenek lehetnénk. Minden emberben megvan az a képesség, hogy egy érettebb állapot felé haladjon. A változás a személyiségfejlődés fontos része, akár a tudatos, akár a mélyebb rétegekben történik: • a változás következtében határozottan reálisabb lesz az énképe; • az önértékelése javul, nő; • és egyre jobban fog tudni azzal a személlyel azonosulni, aki valójában szeretne lenni; • az önbizalma megnő; • nyitottabb lesz önmaga felé is; • elfogadóbbá lesz saját érzései irányába ; • így mások felé is megnő az elfogadás képessége; • a változás megmutatkozik a viselkedésében is; • a stresszhelyzeteket sokkal könnyben vészeli át, • és így érettebb lesz a hétköznapokban. Az ember képessé válik megérteni önmaga olyan részeit, amelyeket addig elnyomott.

inkább rémképeket ad”. A lelki egészségvédelem szempontjából a művészetnek kiegyenlítő, egészségmegőrző hatása lehetne. Elvesztek az ideálok: A filmalkotások pl. a valóságfeltárás helyett a naturalizmusra, a szociális célzatú neorealista darabok pedig az élet negatívumaira, a reménytelenségre, és az erkölcstelenségre helyezik a hangsúlyt. Ez a realitás fokozatosan tolódik a torzba, a képtelenbe. A „nézők idegeit” pl. a horrorban válogatott rémségekkel, szadista szörnyetegekkel, kísértetekkel borzolják fel. A nézők a moziból vagy színházból gyakran csak feszültséggel távoznak, s nem élik meg a művészi élménynek, új gondolatoknak és hangulatoknak horizonttágító, léleknemesítő hatását. Az előadás után a témával kapcsolatos kiállítást tekinthették meg az érdeklődő diákok. (Bartha Péter - Túri Krisztián)

Jobban fogja látni azt a személyt, akivé válni szeretne, nő az önbizalma és ezáltal az életét, önmagát jobban fogja tudni irányítani. A kifejezőképessége megnő, elfogadóbb lesz másokkal, de legfőképpen önmagával, az élet nehézségeit, akadályait könnyebben lépi át.

5

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

VII.évfolyam

Képzőművészeink

Fessünk…! Különleges alkalom volt másfél évvel ezelőtt, hogy gyűjteményes kiállításon mutatkozhattunk be a TISZK központi képzőhelyén, iskolánk területén.

„Ahelyett, hogy értelmetlenül ragaszkodunk a teoretizálgatáshoz és ahelyett, hogy újból próbálkozunk a festészet felfedezésével, FESSÜNK!” Salvador Dali fogalmazta meg így a festészettel kapcsolatos egyik üzenetét. Ha ehhez az „utasításhoz” tartanánk magunkat, akkor nem beszélnénk az alkotásokról, a művészetről. De maga Dali ment fel bennünket hallgatási kötelezettségünk alól, mert ő maga is szívesen nyilatkozott, fogalmazott kiáltványokat, és hétköznapi viselkedésével is elegendő beszédtémát szolgáltatott közönsége részére.

Bódor Gergő és Spisák Bence új képei Ez évben pedig egy pályázat keretében állíthattuk ki alkotásainkat a Móricz Zsigmond Megyei Könyvtárban és az Alvégesi Művelődési Házban. (Erről a lapunk 2.oldalán már írtunk.) Szívesen fogadtak bennünket, és sokan látták a képeket. A szervezők mindkét helyszínre újra meghívták a szakkört, amennyiben elkészülünk a legújabb kiállítási anyagunkkal.

Gabulya Márta nyitotta meg a szakkör kiállítását az Alvégesi Művelődési Házban A kollégiumban több éve működő képzőművészeti szakkör tagjai, diák alkotói szerencsére komolyan veszik a művészi felszólítást, festenek. Alkotni pedig úgy érdemes, ha a művek utána nem porosodnak valahol, hanem megtalálják közönségüket. Diák alkotóink kedvező helyzetben vannak, munkáik nagy része évek óta már a kollégium közösségi tereit díszíti. Emellett mindig adódik lehetőség, hogy az alkotói folyamat eredményeit kiállítások keretében is bemutathassák. Szakkörünk tárlatát láthatta az elmúlt években a Bánki Donát, a Lippai János, a Sipkay Barna és a Westsik Vilmos Szakközépiskola és természetesen anyaiskolánk, az Inczédy György Szakközépiskola Szakiskola és Kollégium diák és felnőtt közönsége.

Szakköri tagjaink egy csoportja a Móricz Zsigmond Megyei Könyvtárban tartott kiállítás-megnyitón: Kocsi Dávid, Biró Gergő, Bódor Gergő, Spisák Bence. A hétköznapokban pedig alkotunk, különböző technikákat próbálunk ki, és hamarosan újabb nagy felületű munkákat kezdünk el a kollégium lépcsőházának 3-4. emeletén. (Biró Gergő - Kovács Ákos) 6

VII.évfolyam

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

KOLLÉGIUMI KÖZGYŰLÉS A kollégium élelmezésvezetője az étkezéssel kap2014. november 26.-án délután került sor a csolatban jelezte, hogy terméKollégiumi Közgyűlésre. szetesen akárhogy igyekeznek, Haller Dorisz a kollégium Diáktaminden kívánságnak nem tudnácsának elnöke bevezetőjében ismernak megfelelni, - és januártól tette, milyen programokat irányított az folytatódni fog a központilag köelső félévben a DT, és részletesen is telezően előírt reformkonyha kitért eredményeinkre. program is a közétkeztetésben. Csaszin Tamás DT.-titkár elmondta, Juhász Ernő kollégiumvezejól sikerült a pályázati programok lebotő válaszában elmondta, hogy a nyolítása, valamint a különböző szakkörök, és a diákújság támogatása. A DT beszámolója után sok problémát vetettek fel a diákok. A 11-es csoportból a lányok pana- kérések és kíszolták, hogy sok húst és szénhidrátot tartalmazó ételt vánságok nakapnak a vacsoraként a diákok. Ugyanakkor az 1. és a gyobb részét 3. csoport tanulói viszont a laktatóbb ételek mellett sajnos az anyaérveltek. A negyedik emeleten lakók kérték, hogy giak hiánya midélelőttönként minden vizesblokk legyen nyitva, és att nem tudja akkor megszűnik az első emeleti mosdó túlterhelt- a kollégium vesége. Probléma, hogy a liftet egyesek nem megfele- zetőjeként tellően használják, és ezért gyakran nem működik. jesíteni. Ismételten felhívta a figyelmet kollégiumTöbb kollégista jelezte, hogy hasznos lenne minden ban található berendezések megóvására. szinten egy nagyobb közös szemeteskuka is. Felvető- Befejezésül kitért arra, hogy még jobban ki kell dött, hogy a pályavilágítás milyen gyenge és az is, használni a szilenciumok adta lehetőségeket, hogy hogy télen 19-21 között főleg a kollégisták hasz- a félévi a tanulmányi eredmény jobb legyen. nálhassák a tornatermet, ne idegenek! (Terék Viktor - Veres Ábel) =====================================================================

Egy harcművész lány, aki nem ismeri a félelmet Az Eskrima már Magyarországon is elég sokszor bizonyította az utcán a hatékonyságát, hiszen több Eskrimador (Eskrima gyakorló) védte meg magát szórakozóhelyi balhékban és többen vannak olyanok, akiket valahol ki akartak rabolni, de végül a támadók kerültek pillanatok alatt a földre! Én is kerültem ilyen helyzetbe és meg tudtam védeni magam. ■ Milyenek az edzések? Könnyed bemelegítés után jönnek az egyre nehezebb gyakorlatok. Meg kell tanulni bánni például a Bangkawa-val, ami egy tradicionális filippinó fegyver (hosszú bot). Különösen sokat köszönhetek edzőmnek, Disznós Imrének, aki sokat tett azért, hogy nőként elismerjenek a férfi sporttársaim is. Akit érdekel a harcművészetnek ez a különös ága, keressen meg és én bevezetem az Eskrima világába. (Parák Dániel - Karakó Tamás)

Beszélgetés Nyíri Viviennel ■ Hogyan kerültél kapcsolatban az Eskrima sportággal? Nyíregyházán a Vásárhelyi Pál Szakközépiskola tornatermében kíváncsiság vitt először, aztán megszerettem ezt a sportot, amit a XXI. század egyik leghatékonyabb eszközös és pusztakezes harcművészetének tartják az egész világon. Testi adottságoktól függetlenül jól felkészíthet arra, hogy veszélyhelyzetben megvédhesse magát és szeretteit. Az Eskrimában a gyakorló maga az ember, és az önfejlesztés áll a középpontban. Emellett lényeges még az egészségmegőrzés, és a stressz oldása. Elsősorban a veszélyes helyzetek elkerülését hangsúlyozzuk, de amikor már nincs más megoldás, teljes tudásunkkal védjük meg magunkat és szeretteinket. ■ Mennyire ismert az Eskrima hazánkban? Magyarországon is teret hódít, sőt már rangos nemzetközi eredményeket is fel tud mutatni a magyar csapat. (Európa bajnoki, és világbajnoki aranyak!) A versenyek kemények, pörgősek és látványosak. 7

INCZÉDY KOLILAP 2015/1.

VII.évfolyam

Legyen X-FAKTOR minden kollégiumban! Úgy éreztük, a majd mindent elborító gagyi „jeges-vizes-vödrös kihívások” után végre egy értelmes kihívással kell fordulnunk minden kollégistához, hogy ők is rendezzenek „házi tehetségkutató programokat”, ami persze bulinak sem utolsó!

2014. október 20-án házi X-FAKTOR versenyt rendeztünk, ahol a táncdal mellett néptánc és modern tánc kategóriában is indulhattak a versenyzők. A verseny az elsőéves művészetis lányok és fiúk táncbemutatójával indult, akik magyar verbunkossal kápráztatták el a közönséget. Több modern táncos csapat színvonalas bemutatója után következtek az énekesek, akik profi módon bizonyították, hogy nem véletlenül lettek a házi karaoke verseny legjobbjai. A szigorú zsűri minden kategóriában arany oklevéllel és különdíjjal ismerte el a kiemelkedő művészi teljesítményt. A vetélkedő után felhívást intéztünk a KeletMagyarország és a Nyíregyházi Napló hasábjain: - Legyen X-FAKTOR minden kollégiumban!

Reméljük, több kollégiumban is csatlakoznak majd az őszi kezdeményezésünkhöz.

(Haller Dorisz - Csaszin Tamás)

=====================================================================

Huszti Judit a MotoCross szerelmese képességet igényel. Mivel sajnos gyakokoriak a bukások, balesetek, ezért számos előírás szabályozza a versenymotor felszerelését és a versenyző öltözékét. Sokan hiszik azt, hogy a lányokból nem lehet igazán jó motoros, pedig nem így van. ”LadyCross” kategóriában már régen indítanak országos versenyeket. Valamikor szeretnék én is elindulni egy ilyen ügyességi próbán. ■ Milyen más terved van a jövőben? Közeli tervem, hogy középfokú nyelvvizsgát tegyek német nyelvből és később sikeres érettségi után a Budapesti Műszaki Egyetemen szeretnék tanulni, hogy vízügyi mérnök lehessek. (Szücs Andrea - Szabó Klaudia)

■ Huszti Juditot, az ÉVISZ-ben tanuló kollégistánkat különleges és veszélyes hobbijáról kérdeztük: A rockzene mellett a motorozást imádom, különösen a MotoCrosst. A mi a falunkban, Fábiánházán nagy népszerűségnek örvend. Kialakult otthon egy vagány motoros csapat és ők befogadtak maguk közé. Nekem a száguldás a mindenem, ilyenkor érzem magam igazán szabadnak. Szeretek ”driffelni”, egy kerékre „kihúzni” a motort. Sokan nem tudják, de a MotoCross veszélyes sport, magas szintű koncentrációt, gyors reflexeket, alacsony reakcióidőt és nem utolsó sorban hatalmas fizikai álló-

INCZÉDY KOLILAP 201 5/ 1. s zám - VII.évfolyam Szerkesztőség címe: Nyíregyháza, Árok utca 53. * Telefon: 06-42-508320 Internet elérhetőség: Facebook Inczédy Kollégium Felelős kiadó: Juhász Ernő * Szerkesztette: Kovács László Számunk szerzői: Bartha Péter; Biró Gergő; Csaszin Tamás; Fenyvesi Kitti; Haller Dorisz;

Karakó Tamás; Kovács Ákos; Sarah SzaSza Madelpech; Nyíri Vivien; Parák Dániel;Sebők Attila; Szabó Klaudia; Szegedi Timea; Szőke Henrietta; Szőllősi Dóra; Szücs Andrea; Terék Viktor; Túri Krisztián; Veres Ábel. Külön köszönjük Karámos Anikó és Tóth Éva tanárnők, valamint Csoma József és Elek Ottó tanárok segítségét.

8