VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG BŰNMEGELŐZÉSI HÍRLEVELE
2016. MÁJUS T A R T A L O M: INTERNET 1.Áldás vagy átok? 2. Sokkoló történetek, rettegő gyerekek:cybermegfélemlítés 3. Hogyan védjük meg gyermekeinket? Néhány jó tanács...
Az iskolai programjaink során megdöbbenve tapasztaltuk, hogy már az alsós kisgyerekek is rendszeres Internet használók, naponta gyakran órákat ülnek a számítógép előtt. Ez indította osztályunkat arra, hogy a májusi hírlevél fő témája az Internet legyen. Célunk felhívni a szülők figyelmét a veszélyekre, tanácsokat adni arra, hogyan tudhatják gyermeküket nagyobb biztonságban.
2
1. ÁLDÁS VAGY ÁTOK?
A felnőttek gyakran csak kapkodják a fejüket, hogy gyermekük milyen otthonosan mozog az Internet világában. A gyerekek szinte minden információt innen szereznek be, de nem csupán a tartalmi szolgáltatásokat veszik igénybe, hanem chatelnek, e-maileket küldenek, közösségi oldalakat látogatnak, és leggyakrabban játszanak. A gyermekek védelmét legmegfelelőbben a szülői felügyelet szolgálhatja, emellett szoftveres szűrőprogramok is segítségükre lehetnek. Azonban semmiféle technikai megoldás sem helyettesítheti tökéletesen a szülői felügyeletet. Az Internetet rendszeresen használó gyermekek szüleinek alaposan meg kellene ismerkedniük a rendszer használatával, tartalmával, hiszen csak ekkor válhatnak képessé arra, hogy gyermekükkel megbeszéljék azokat a kérdéseket, problémákat, amelyeket a gyermekek is észlel, illetőleg így lesznek képesek megelőzni a bajt. Az Internet a gyerekekre bizonyos tartalmainál fogva jelenthet veszélyt, hiszen a tisztességes weboldalak mellett könnyen találkozhatnak olyan oldalakkal, amelyek megtévesztő, hamis információkat hordoznak, vagy a gyermekek egészséges erkölcsi- és szellemi fejlődésére károsak. Az ilyen oldalak elkerülése érdekében nagyon fontos, hogy a szülő irányítsa a gyermek internetes tartalmakkal kapcsolatos érdeklődését, legyen a segítségére felfedezni azokat a honlapokat, amelyek a gyermek számára érdekesek, hasznosak és szórakoztatóak. E pozitív tartalmak elérhetővé tétele az, ami a leginkább jótékonyan befolyásolhatja a gyermekek internetezési szokásait. Fontos, hogy a szülő legyen érdeklődő, ha a gyermeke valamilyen általa felfedezett netes újdonságról számol be, vagy éppen valami olyanról, amely a számára nem tetsző. Az ilyen beszélgetések segíthetik az igényes internetezés kialakítását. Jó alkalmak lehetnek arra, hogy a gyermekben tudatosítsák, hogy a zavaró, nem tetsző oldalakat csak egyszerűen hagyja el, hiszen az internetezés szabadsága éppen arra jó, hogy azt nézzük meg, ami a számunkra hasznos és megfelelő.
3 A gyerekek nem félnek a világhálón, hiszen otthon vannak, a szülők pedig gyakran nem tudják, hogy miféle veszélyeket rejt a virtuális világ. Csalók, adathalászok és zaklatók prédái lehetnek a gyerekek, ráadásul a netes kukkolás nem büntethető, így a pedofilok is kényükkedvük szerint szedhetik áldozataikat.
2. Sokkoló történetek, rettegő gyerekek:cybermegfélemlítés A határok elmosódnak A megfélemlítés már önmagában is nagyon káros, a kipécézett gyermekek sokszor hosszú távú lelki vagy akár testi sérüléseket is elszenvedhetnek. Mára azonban, „köszönhetően" a digitális technológiák és különféle közösségi oldalak megjelenésének és elterjedésének, a megfélemlítés egy új és talán a korábbinál is ijesztőbb szintre lépett. A cyberbullying azaz a kibermegfélemlítés az internet egyik legnagyobb előnyét, a folyamatos elérhetőséget fordítja a kipécézett áldozatok ellen: a csúfolódásoknak, fenyegetőzéseknek a tanórai kicsöngetés nem vet véget, a megfélemlítő gyerekek a hét bármelyik napján, a nap 24 órájában bármikor utolérhetik áldozatukat. A jelenségnek a tanárok és szülők egy része sokszor sajnos nem tulajdonít kellő jelentőséget, úgy gondolják, hogy ami az interneten történik, az nem a valóság, azt csak egyszerűen figyelmen kívül kell hagyni, ki kell kapcsolni a gépet, ki kell menni a friss levegőre, és kész. A kamasz gyermek azonban egyáltalán nem így éli meg a cyberbullyingot, olyannyira nem, hogy a megfélemlítés következményei is valóságosak: szorongást, depressziót, önbántalmazó viselkedést okozhat, és súlyos esetekben még öngyilkossághoz is vezethet. Amikor az öngyilkosság a kiút Az utóbbi években több öngyilkosságba menekülő tini története is bejárta a világot. Ezeket a gyerekeket az iskolában és az interneten is terrorizálták társaik, a legfiatalabb áldozat alig 12 éves volt A cyberbullying Magyarországon sem ismeretlen fogalom. Egyre gyakrabban hallani olyan esetről, amikor egy fiatal az osztálytársai kegyetlenkedései miatt akarja eldobni magától az életet. Olyannyira jelen van Magyarországon is ez az ijesztő viselkedésforma, hogy a Felelős Társadalomért Közhasznú Alapítvány 2013 januárjában egy Megfélemlítés elleni programot (MEP) is elindított, sőt elvégzett egy megfélemlítéssel kapcsolatos állapotfelmérést is két budapesti iskola diákjai körében. A felmérésben összesen 704 diák, 75 pedagógus és 1200 szülő vett részt, a kérdőívek kitöltése pedig önkéntes és teljesen anonim volt. A vizsgálat eredményei egyértelműen arról árulkodnak, hogy se a pedagógusok, se a szülők se maguk a diákok sincsenek tisztában a megfélemlítés jelentőségével és veszélyeivel.
4 Laci, a kecskeméti diák kitűnő tanuló volt, tanáriai igazi zsenipalántának tartották. 2011. január 20-án nyom nélkül tűnt el, aggódó szülei mindenfelé keresték, fényképeivel az egész várost kitapétázták. Szülei folyamatosan reménykedtek a fiú hazatértében, egészen addig, míg három héttel az eltűnése után meg nem találták a gimnazista összeégett holttestét Nagykőrös határában, egy nagyfeszültségű villanyvezeték mellett. A fiú valószínűleg felmászott rá, és halálos áramütést kapott. Szülei csak az eltűnése után értesültek arról, hogy Lacit sérelmek érhették osztálytársai részéről a kecskeméti gimnáziumban. A fiú számítógépén ugyanis olyan leveleket találtak, amelyekből a szülők szerint az derült ki, hogy a gyereket bántották az iskolában.
3. HOGYAN VÉDJÜK MEG GYERMEKEINKET? NÉHÁNY JÓTANÁCS Rendkívül fontos, hogy bizalmi kapcsolatot alakítsunk ki a gyerekkel, így megelőzhetjük a bajt. Ne engedjük, hogy a gyerek napi több órát töltsön az internet előtt, korlátozzuk a világhálón tölthető időt. Ha ilyenkor dacossá válik a gyerek, az már lehet a függőség jele, ebben az esetben esetleg már szakember segítségére is szükség lehet. Nyolc aranyszabály a szülők és a gyerekek online biztonságának érdekében: 1. Elengedhetetlen a rendszeresen frissített antivírus és internetbiztonsági szoftverek használata. 2. Ugyanilyen fontos a számítógép, az okostelefon, illetve a táblagép operációs rendszerének (OS), illetve alkalmazásainak rendszeres frissítése. 3. Szülőként legyen résen és figyelje, hogy gyermeke milyen tartalmakat tölt le. Védje jelszóval a számítógépet, az internet használatát pedig csak akkor engedélyezze, amikor időről időre rápillanthat a monitorukra. Fontos, hogy az internethasználatnak pontos szabályai legyenek, amelyeket a gyerekek betartanak. 4. A gyermeket fontos megtanítani a személyes adatok védelmének fontosságára: a szülők ne engedjék, hogy a gyerekek megadják személyes adataikat ismeretleneknek, különböző weboldalakon, közösségi hálózatokon vagy üzenetküldő szoftvereken keresztül.
5 5. A ma már számos számítógépbe, laptopba épített webkamera is biztonsági rés lehet. Húzza ki, vagy fedje le a kamerát, amikor nem használja. Léteznek olyan rosszindulatú programok, amelyek a felhasználó tudta nélkül hozzáférnek a webkamerához. A gyerekek csak megbízható ismerősökkel - a szülők által is ismert barátaikkal vagy családtagokkal - való kommunikációra használják a kamerát. 6. Ha a gyerekek a közösségi oldalak használata során az általuk megosztott tartalmakat mindenki vagy a barátok ismerősei számára is elérhetővé teszik, a szülőknek már nincs kontrollja afelett, hogy ki és milyen adatokhoz fér hozzá a gyermekükkel kapcsolatban. 7. Az internetre kikerülő információ örök, az internet nem felejt. Ne gondolja senki, hogy ha egy fotót vagy akár egy közösségi háló teljes felhasználói fiókját kitörli, akkor a kapcsolódó adatok eltűnnek a világhálóról. Lehet, hogy a fotókat, a bejegyzéseket vagy a hozzászólásokat valaki már korábban lementette a saját gépére. A gyerekek és a szülők is gondolják át alaposan, hogy milyen fényképeket vagy adatokat tesznek elérhetővé magukról az interneten. 8. A szülőknek meg kell érteniük, hogy a gyerekek számára az internet nem eszköz, hanem élettér. Ezért rendszeresen beszéljék meg, hogy mi történt ott, ahogy azt is megkérdezik, mi volt a játszótéren vagy a fociedzésen. Természetesen az is hasznos, ha a szülök is képzik magukat a számítógépes biztonság területén, hogy a gyermekeik számára hasznos tanácsokkal tudjanak szolgálni.
- Információkéréssel forduljon hozzánk bizalommal: -
- Veszprémi Rendőrkapitányság - 8200 Veszprém, Bajcsy-Zsilinszky utca 2. - Tel:06-88/428-022 - e-mail:
[email protected]
