Versenyszabályzat

Versenyszabályzat 2015-2016

Tartalom BUDAPEST III. TANKERÜLETI TANULMÁNYI ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENYEKRE VONATKOZÓ SZABÁLYOK ......................................................................... 3 A szabályzat hatálya .................................................................................................................. 3 A versenyek indításának feltételei ........................................................................................ 3 A versenyek felelősei ................................................................................................................ 3 Zsűritagok kiválasztása, felkérése ........................................................................................ 3 Nevezésekre vonatkozó szabályok ....................................................................................... 3 Általános szabályok .................................................................................................................. 4 Eredményhirdetés, jutalmazás ............................................................................................... 4 Beszámoló a versenyekről ...................................................................................................... 4 Szülői nyilatkozat............................................................................................................................ 5 Alsós munkaközösség 2015/2016 tanév tanulmányi versenyei ...................................................... 6 Angol munkaközösség 2015/2016 tanév tanulmányi versenyei ................................................... 10 Biológia-Földrajz munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ............................... 17 Ének-zene munkaközösség 2015/2016 tanév tanulmányi versenyei ............................................ 18 Fizika munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei .................................................. 19 Informatika munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ......................................... 20 Kémia munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ................................................. 23 Könyvtáros munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ......................................... 24 Magyar munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ............................................... 26 Matematika munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ......................................... 28 Napközi munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei .............................................. 29 Német munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ................................................. 30 Rajz munkaközösség 2015/2016. tanulmányi versenyei .............................................................. 33 Technika munkaközösség 2015/2016. tanulmányi versenyei ....................................................... 34 Történelem munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei ......................................... 35 Pályázat „Kutató Diákok” ............................................................................................................. 36

2

BUDAPEST III. TANKERÜLETI TANULMÁNYI ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENYEKRE VONATKOZÓ SZABÁLYOK

A szabályzat hatálya A szabályzat hatálya kiterjed a Budapest III. Tankerület általános iskolák alsó és felső tagozatos

tanulóira, illetve a korosztályának megfelelő gimnáziumi tanulókra a Budapest III. Tankerület által szervezett tanulmányi versenyekre.

A versenyek indításának feltételei  

Egyéni verseny esetén 12 fő jelentkezése szükséges a verseny indításához kategóriánként, évfolyamonként. Kevesebb fő jelentkezése esetén, a verseny megrendezése elmarad. Csapatverseny esetén akkor szervezünk versenyt, ha legalább 5 csapat jelentkezik. Kevesebb csapat jelentkezése esetén adott kategóriában és évfolyamon a verseny megrendezése elmarad, illetve pontszerzés nélkül megrendezésre kerül, amennyiben fővárosi fordulója is van az adott versenynek.

A versenyek felelősei    

A versenyek előkészítése, szervezése a kerületi munkaközösség vezetők feladata, akik együttműködnek a helyi szervezőkkel. A kerületi versenyek feladatainak összeállításért és a javítókulcsért a munkaközösség vezető felel. A feladatsorok készítőit titoktartás kötelezi. A zsűri munkájáért zsűri elnöke felel. A versenyeredmények nyilvánosságra hozataláért a versenyért felelős szaktanácsadó felel.

Zsűritagok kiválasztása, felkérése  

A zsűritagokat a szaktanácsadó kéri fel írásban a munkaközösség- vezetők javaslata alapján. A zsűri létszáma függ, a benevezett tanulók létszámától, a verseny kategóriájától, illetve a feladatok mennyiségétől. Szóbeli versenyeken min. 3 tagból (elnök+2 tag) álló zsűrit kell szervezni.

Nevezésekre vonatkozó szabályok   

Nevezni elektronikusan a PSZI honlapján a www.pszi03.hu címen lehet, a Jelentkezés tanulmányi verseny nevű űrlap kitöltésével. Az intézményeknek legkésőbb az adott verseny előtt egy héttel lehet jelentkezni. A Tankerület által szervezett tanulmányi versenyekre benevező intézmények beszerzik és megőrzik azt a Szülői nyilatkozatot (1. sz. melléklet), amelyben a benevezett tanuló szülője hozzájárul ahhoz, hogy gyermeke neve, fényképe, évfolyama, iskolája és elért helyezése megjelenhessen a PSZI elektronikus és nyomtatott kiadványaiban, vagy a Tanker Híradóban. A nevező intézmény a Nevezési lap PSZI-be történő megküldésével egyidejűleg azt is igazolja, hogy a szükséges Szülői nyilatkozatot beszerezte, őrzi.

3

Általános szabályok 

Tanulmányi versenyeinken javasoljuk a résztvevő tanulóknak az ünnepi öltözetet (sötét alj, fehér blúz vagy ing). Az esélyegyenlőség biztosítása érdekében kérjük, hogy a résztvevők ne viseljenek iskolájukra jellemző öltözetet, öltözet-kiegészítőt.



A versenyre történő felkészülés anyagát a szaktárgyi munkaközösségek alakuló értekezletükön határozzák meg. Ennek hiányában az évfolyamnak megfelelő kerettantervi tananyag a mérvadó.



A tanítási órák védelme érdekében tanulmányi verseny csak délutáni időszakban szervezhető.



A versenyeken a tanulók kódszámmal versenyeznek. A zsűri csak a javítás illetve az értékelés lezárása után azonosítja a kódszámot a versenyzővel. A verseny alatt csak a zsűri által engedélyezett személy tartózkodhat a teremben. A zsűri tagjai előre elkészített javítókulcs alapján kijavítják a feladatlapokat, mely munka minőségéért a zsűri elnöke felel. 1-6 helyezésnél holtverseny esetén a zsűri által a feladatlapon előre kijelölt feladatok pontszáma dönt. Egyeztetett időpontban a kijavított feladatlapot a kísérő vagy felkészítő tanár megtekintheti, kifogásaival a zsűri elnökéhez fordulhat. A kialakult vitás helyzetben a zsűri dönt. Az elért pontszámok alapján kialakult rangsor nyilvános.



A szóbeli versenyeken a tanulók kódszámmal versenyeznek. A szóbeli versenyeken a zsűritagok nem értékelhetik a saját intézményükből benevezett tanulók teljesítményét. Ebben az esetben az érintett zsűritag pontszáma a többi zsűritag pontszámának átlagából tevődik össze. Holtverseny esetén a zsűri szavazással dönt az első hat helyezettről.



Versenyenkénti jelentkezők számát, - iskolánként, tagiskolánként – az egyes szaktárgyak versenyeire vonatkozó speciális szabályok határozzák meg, melyek a 2. sz. mellékletében találhatóak.

Eredményhirdetés, jutalmazás  

A lehetőségek szerint a zsűri a szóbeli versenyt követően, még a helyszínen kihirdeti az eredményt. A versenyeredményeket a PSZI honlapon 5 munkanapon belül közzéteszi.

 

Az egyéni versenyeken az I-VI. helyezett tanuló oklevelet kap. Csapatversenyen az I-VI. helyezett csapattagok oklevélben részesülnek.

Beszámoló a versenyekről A PSZI a tanév végén összesítő beszámolót és statisztikát készít a megrendezett versenyekről. Az elkészült dokumentumot elküldi az iskoláknak.

A versenyek finanszírozási, szervezési és technikai kérdésekkel kapcsolatban a PSZI a változtatás jogát fenntartja!

-4-

Szülői nyilatkozat

……………………………………………………..szülő

Alulírott

hozzájárulok,

hogy

gyermekem adatai (név, osztály, iskola neve, elért eredmény) a Budapest III. Tankerületi tanulmányi versenyekkel kapcsolatban megjelenjenek a Tankerhírben Pedagógiai

Szolgáltató

Iroda

honlapján

(www.pszi03.hu)

és

nyomtatott

kiadványaiban.

Gyermekem adatai Név:………………………………………………………………… Évfolyam/osztály: Iskola címe:… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

neve,

… … … … … …… … … …… … … … … …… … … …… … … … … …… … …

Budapest, ………………………… …………………………………… …… szülő aláírás Jelen Szülői nyilatkozatot a tanulóval tanulói jogviszonyban álló intézmény őrzi.

-5-

és a

Az egyes tantárgyak versenyeire vonatkozó szabályok Alsós munkaközösség 2015/2016 tanév tanulmányi versenyei Kerületi Magyar Szépolvasó Verseny Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Alsós Kerületi Magyar Szépolvasó Verseny

Verseny típusa

Egyéni

Évfolyam

4.

Verseny időpontja

2015. október 20.

Verseny helyszíne

Csillaghegyi Általános Iskola

Verseny speciális szabályai:  

A verseny résztvevőinek a helyszínen megismert kötelező és egy magukkal hozott, szabadon választott 20-25 soros prózai szöveget kell felolvasniuk. A szabadon választott szöveg csak eredeti, magyar – 20. századi – közlő, prózai stílusban (irodalmi vagy igényes köznyelven) megírt mű lehet, amely nem tartalmaz párbeszédet, sem régies, sem tájnyelvi (nyelvjárási), sem idegen szavakat.



A szöveg igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz, időtartama maximum 3 perc lehet.

•

A szabadon választott szövegből három példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsűrinek. A háromtagú zsűri a versenyzők teljesítményének értékelésekor a következő szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghűség, előadásmód, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd. A verseny nem nyilvános.

•  •

Nevezhető létszám: osztályonként 1 fő

-6-

Magyar nyelvtan és helyesírás verseny 3-4. évfolyam Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Alsós Magyar nyelvtan és helyesírás

Verseny típusa

Egyéni

Évfolyam

3-4.

Verseny időpontja

2016. január 27.

Verseny helyszíne

Első Óbudai Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola

Verseny speciális szabályai:      

A teszt két részből áll: tollbamondás (15 perc), feladatlap (45 perc). Azonos típusú feladatlapot oldanak meg a résztvevők. A feladatmegoldás időtartama 15+45=60 perc. A versenyzők tollal dolgoznak. Egyéb eszköz használata nem megengedett. A verseny nem nyilvános.

Nevezhető létszám: osztályonként 1 fő Matematika verseny 3-4. évfolyam Munkaközösség megnevezése

Alsós

Verseny megnevezése

Matematika

Verseny típusa

Egyéni

Évfolyam

3-4.

Verseny időpontja

2016. február 9.

Verseny helyszíne

Óbudai Harrer Pál Általános Iskola

Verseny speciális szabályai: • • • • •

Azonos típusú feladatlapot oldanak meg a résztvevők. A feladatmegoldás időtartama 60 perc. A versenyzők tollal dolgoznak. Egyéb eszköz használata nem megengedett. A verseny nem nyilvános.

-7-

Vers - és prózamondó verseny 1-2. évfolyam Munkaközösség megnevezése

Alsós


Vers - és prózamondó 1-2. évfolyam

Verseny típusa

Egyéni

Évfolyam

1-2.

Verseny időpontja

2016. március 10.

Verseny helyszíne

Budapest III. Kerületi Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola

Verseny speciális szabályai:       

A verseny résztvevőinek egy szabadon választott verset vagy prózai szöveget kell elmondaniuk. A szöveg/vers igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz! A szöveg/vers időtartama maximum 3 perc lehet. A versenyen nem értékelhető a verses mese, a műfaji eltérés miatt. A szövegből három példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsűrinek. A háromtagú zsűri a versenyzők teljesítményének értékelésekor a következő szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghűség, előadásmód, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd. A verseny nem nyilvános.

Nevezhető létszám: évfolyamonként 1 fő

-8-

Vers - és prózamondó 3-4. évfolyam Munkaközösség megnevezése

Alsós


Vers - és prózamondó 3-4. évfolyam

Verseny típusa

Egyéni

Évfolyam

3-4.

Verseny időpontja

2016. április 5.

Verseny helyszíne

Dr. Béres József Általános Iskola

Verseny speciális szabályai:        

A verseny résztvevőinek egy szabadon választott verset vagy prózai szöveget kell elmondaniuk. A szöveg/vers igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz! A szöveg/vers időtartama maximum 3 perc lehet. A versenyen nem értékelhető a verses mese, a műfaji eltérés miatt. A szövegből három példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsűrinek. A háromtagú zsűri a versenyzők teljesítményének értékelésekor a következő szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghűség, előadásmód, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd. A verseny nem nyilvános.

Nevezhető létszám: évfolyamonként 1 fő

-9-

Angol munkaközösség 2015/2016 tanév tanulmányi versenyei Komplex angol nyelvi verseny írásbeli forduló Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Angol Komplex angol nyelvi verseny írásbeli forduló Egyéni

Verseny típusa Évfolyam

5-9.

Verseny időpontja

2015. december 3.

Verseny helyszíne

Aquincum Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Verseny speciális szabályai: 

Angol anyanyelvű szülő/k, gondviselő/k gyermekét, vagy angol nyelvterületen 6 hónapnál több időt eltöltött tanulót, vagy angol-magyar kéttannyelvű iskola kéttannyelvű tanulóját a zsűri önálló, a II. kategóriában értékeli



Az érintettséget a nevezési lapon kötelező feltüntetni. Ennek elmulasztása esetén a zsűri nem értékeli a versenyzőt, vagy utólagosan kizárhatja a mezőnyből és az eredményeit törölheti.



Minden iskola összesen 2 gyermeket nevezhet kategóriánként.



Az egyéni verseny indításához legalább 12 fő jelentkezése szükséges évfolyamonként, kategóriánként, ennek hiányában a verseny az érintett kategóriában nem kerül megrendezésre. A jelentkezőket az a PSZI írásban értesíti a mezőny törléséről a jelentkezési határidőt követően, de még a verseny napja előtt.



A versenyzők kódszámmal versenyeznek.



A zsűri kiválasztásának és a zsűrizésnek a szabályai a PSZI versenyeinek általános szabályzatában foglaltak szerint zajlik: A háromtagú zsűri elnökét lehetőség szerint a szervező intézmény adja. A zsűritagok nem értékelhetik saját iskolájukból érkezett tanuló teljesítményét. Ebben az esetben az érintett zsűritag pontszámát a többi zsűritag pontszámának átlaga adja.



A zsűri tagjai a verseny megkezdése előtt min. 30 perccel a helyszínre érkeznek, ahol eligazításban részesülnek.



A versenyt olyan 5.-8. évfolyamon tanuló gyermekeknek szervezzük, akik heti 4, vagy annál magasabb órában tanulják iskolájukban az angol nyelvet, de indulhatnak olyanok is, akik 3, vagy 3,5 tanítási órában tanulják a célnyelvet; értékelésük azonos kategóriában történik.

- 10 -



A verseny két fordulóból áll: Az I., írásbeli forduló. A II., szóbeli fordulóra évfolyamonként 10 fő kerül meghívásra, az I., írásbeli forduló rangsora alapján, (az első tíz legmagasabb pontszámot elért tanuló a második fordulón automatikusan vesz részt).



A meghirdetésre kerülő kategóriák:



I. kategória: 4-5 órás képzésben részesülő tanulók (5.-8. évfolyam) 

Nevezési csoportjai évfolyamonként: 5. évfolyam, 6. évfolyam, 7. évfolyam, 8. évfolyam.



II. kategória: Angol anyanyelvű szülő/k gyermeke, vagy angol nyelvterületen 6 hónapnál több időt eltöltött tanuló, vagy angol-magyar kéttannyelvű iskola kéttannyelvű tanulója. 

Nevezési csoportjai évfolyamonként: 5. évfolyam, 6. évfolyam, 7. évfolyam, 8. évfolyam, 0, ill. 9. évfolyam



A II. Kategóriában versenyzők az I. Kategóriás tanulókkal együtt, de 2 évfolyammal feljebb versenyeznek. A Komplex angol tantárgyi verseny esetében a 7. és 8. évfolyam II. Kategóriában versenyző tanulói a gimnáziumok 9., vagy 0. évfolyamának tanulóival versenyeznek együtt.



A háromtagú zsűri a tartalom, a nyelvhelyesség és a kommunikációs érték szempontjainak figyelembevételével értékel. szóbeli társalgás 3 része:



o

bemutatkozás,

o

szituációs gyakorlat,

o

képleírás.

A versenyző önálló 2-3 perces prezentációja után a zsűritagok néhány (2-3) kérdést tesznek fel a témával kapcsolatban, az adott nyelvi szinten.



A verseny nem nyilvános.



A verseny témakörei és a hozzá tartozó nyelvtani anyag a NAT alapján: minden évfolyamon az előző tanév anyaga.

- 11 -

Komplex angol nyelvi verseny szóbeli forduló Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Angol Komplex angol nyelvi verseny írásbeli forduló Egyéni


5-9.

Verseny időpontja

2016. február 25.

Verseny helyszíne

Aquincum Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Vers – és prózamondó 3-4.évfolyam Munkaközösség megnevezése

Angol Vers – és prózamondó 3-4.évfolyam


Egyéni


3-4.

Verseny időpontja

2016. január 14.

Verseny helyszíne

Budapest III. Kerületi Kerék Általános Iskola és Gimnázium

Vers- és prózamondó verseny 5-8. évfolyam Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Angol Vers- és prózamondó verseny 5-8. évfolyam Egyéni


5-8.

Verseny időpontja

2016. február 11.

Verseny helyszíne

Budapest III. Kerületi Krúdy Gyula Angol Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Verseny speciális szabályai: Vers- és prózamondó verseny, amelyben a versenyző maximum 2 perces szöveget mond anyanyelvi szerző művéből. Az értékelés szempontjai: Szöveghűség, kiejtés, előadásmód. Kategóriák: I. és II. I.

Kategória nevezési csoportjai:



3. évf. vers és próza



4. évf. vers és próza



5-6. évf. próza



5-6. évf. vers



7-8. évf. próza



7-8. évf. vers

- 12 -

II.

Kategória nevezési csoportjai: :

- anyanyelvi szülő/gondviselő gyermeke, - külföldön, célnyelvi közösségben 6 hónapnál többet élt gyermek, - célnyelvi iskolában tanult gyermek, - magyar-angol két tanítási intézmény két tanítási tagozatának tanulója 

II. Kategória nevezési csoportja egyesített a 3.-8. évfolyamig a versenyen, évfolyamonként 2-2 versenyző indítható.



a II. Kategóriában csak I., II. és III. helyet hirdetünk.

-

Az angol vers- és prózamondó versenyen a II. Kategóriában versenyző tanulókat indító intézmények, amennyiben csak a II. Kategóriában versenyeztetnek: 2-2 főt indíthatnak nevezési csoportonként, versenykategóriánként.

-

Az angol vers- és prózamondó versenyen a II. Kategóriában versenyző tanulókat indító intézmények, amennyiben az I. és a II. Kategóriában is versenyeztetnek: 1 főt indíthatnak az I. Kategóriában és 1 főt a II. Kategóriában - csoportonként, versenykategóriánként.

- 13 -

Ökoangol verseny Munkaközösség megnevezése

Angol Ökoangol verseny


Egyéni


3-8. 2016. április 14.

Verseny időpontja

Óbudai Harrer Pál Általános Iskola

Verseny helyszíne Verseny speciális szabályai: 

Résztvevők köre: Az angol nyelvet heti 4-5 órában tanuló diákok. Iskolánként, korcsoportonként 4 fős vegyes évfolyamú csapatok; csapaton belül 2-2 fő/évfolyam (lehetőleg fiúk is és lányok is). A II. (szóbeli) fordulóra évfolyamonként 10 fő kerül meghívásra az I. (írásbeli) forduló rangsora alapján.



Módszerek: projekt, kooperatív

A verseny témakörei: 3-4. évf. A téma leírása

Növények és állatok; veszélyeztetett állatok és kedvencek bemutatása, állatok csoportosítása, növényi és állati eredetű táplálékok, növények és állatok gondozása

Célja

az élőlények iránti személyes elköteleződés erősítése, információszerzés és –adás öröme, autentikus nyelvi anyagok felhasználása a projekt terméke: zöldségből állatszobor, poszter

Időkeret

kb. 2 óra

Kompetenciák

kooperatív és előadói készségek, döntés és indoklás, kreativitás

Tantárgyi

környezetismeret, matematika, informatika, technika

kapcsolódások 5-6. évf. A téma leírása

Szelektív

hulladékgyűjtés;

anyagok,

háztartási

hulladékok,

konténerek, újrahasznosítás Célja

a környezetvédelem fontosságának tudatosítása, a szemét és a hulladék viszonyának felismerése, az egyéni felelősségvállalás fontossága, autentikus nyelvi anyagok felhasználása a projekt terméke: pl. kérdőív kitöltése, értékelése, szobrok, tárgyak

- 14 -

hulladékból, poszter, meseírás

Időkeret Kompetenciák

kb. 2 óra kooperatív és előadói készségek, döntés és indoklás, problémamegoldó képességek, kreativitás

Tantárgyi

természetismeret, matematika, informatika, technika

kapcsolódások 7-8. évf. A téma leírása

A víz körforgása a természetben, a víz hasznosítása, víztakarékosság

Célja

a környezetvédelem fontosságának tudatosítása, az egyéni felelősségvállalás fontossága, autentikus nyelvi anyagok felhasználása a projekt terméke: pl. kísérlet bemutatása és előadása, videofelvétel készítése, poszter

Időkeret

kb. 2 óra

Kompetenciák

kooperatív és előadói készségek, problémamegoldó képességek, írásbeli utasításo k

Tantárgyi

követése fizika, kémia, földrajz, biológia, informatika, matematika, technika

kapcsolódások

- 15 -

Pais – Creative English Competition Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Angol Pais – Creative English Competition Egyéni


5-8. 2016. március 10.

Verseny időpontja

Pais Dezső Általános Iskola

Verseny helyszíne


A versenyen olyan 5-8. évfolyamos tanulók indulhatnak, akik az angol nyelvet heti 3,5 vagy annál alacsonyabb óraszámban tanulják.



A tesztlap kitöltésére 45 perc áll rendelkezésre.

- 16 -

Biológia-Földrajz munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Herman Ottó Országos Biológia Verseny Biológia - Földrajz

Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Herman Ottó Országos Biológia Verseny egyéni


7-8.

Verseny időpontja Verseny helyszíne

Verseny speciális szabályai: Központi kiírás szerint.

Kaán Károly Természetismereti Verseny Kerületi forduló Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Biológia - Földrajz Kaán Károly Természetismereti Verseny Kerületi forduló


5-6.


Verseny speciális szabályai: Központi kiírás szerint. Teleki Pál Földrajz és Földtan Verseny Biológia - Földrajz


Teleki Pál Földrajz és Földtan Verseny


7-8.


A verseny speciális szabályai: 

A tesztet egyszerre, egy időben írják a tanulók



Eredményhirdetés 3 munkanap múlva e-mailben

 Ünnepélyes értékelés, eredményhirdetés az első 6 helyezett részére (évfolyamonként) 1 hét múlva. 

Holtverseny esetére is egységes, központi feladatlapok készülnek

- 17 -

Ének-zene munkaközösség 2015/2016 tanév tanulmányi versenyei Népdaléneklési verseny 4-6. évfolyam Ének-zene

Munkaközösség megnevezése

Népdaléneklési verseny 4-6. évfolyam


szóló, kisegyüttes, nagyegyüttes


4-6. 2016. január 27.

Verseny időpontja

PSZI

Verseny helyszíne

Népdaléneklési verseny 7-8. évfolyam Ének-zene


Népdaléneklési verseny 7-8. évfolyam


szóló, kisegyüttes, nagyegyüttes


7-8. 2016. január 28.

Verseny időpontja

PSZI

Verseny helyszíne

Verseny speciális szabályai: A Népdaléneklési verseny szabályai, értékelése, díjazása az országos „Tiszán innen, Dunán túl” népdaléneklési verseny kiírásához igazodnak kerületi szinten is. Ennek megfelelően: 

Művészeti iskola nem nevezhet



Az előadások időtartama nem lépheti túl a 3 percet



A dalcsokrok 1 tájegység dalai legyenek



A kisegyüttes kategória 2-4 főből, a nagyegyüttes kategória 5-10 főből állhat.



Törekedjünk a versenyhez méltó öltözékre!



A verseny nem nyilvános



A 4.évfolyamos produkciót értékeljük, de csak a kerületi versenyen szerepelhet, fővárosi versenyre nem nevezhető



A verseny értékelése, díjazása Arany, Ezüst, Bronz minősítéssel történik. A maximális pontszámot elért versenyző Kiemelt Arany minősítést kap.



A fővárosi versenyre korcsoportonként, kategóriánként 1 produkció juthat tovább.

- 18 -

Fizika munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Fizika Munkaközösség megnevezése

Fizika


Fizika

Verseny típusa

egyéni

Évfolyam

8. 2016. február 3.


Óbudai Nagy László Általános Iskola (Váradi)

A verseny speciális szabályai: • • • • •

Az azonos évfolyamon azonos feladatlapot oldanak meg a résztvevők. A feladatmegoldás időtartama 60 perc. A versenyzők tollal dolgozhatnak. Számológép használata megengedett. A verseny nem nyilvános.

- 19 -

Informatika munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Digitális alsós rajzverseny Munkaközösség megnevezése

Informatika Digitális alsós rajzverseny


egyéni


4.

Verseny időpontja

2016. február 22.

Verseny helyszíne


Verseny speciális szabályai: RAJZVERSENY 4. osztályos gyermekek részére. A részvételhez nem szükséges, hogy a tanulók 4. osztályban informatikát tanuljanak. A versenyben a résztvevők rajzkészsége, esztétikai érzéke, kreativitása kerül megmutatásra. A verseny két részfeladatból áll. 1. Ceruzarajz készítése - fantázia rajz (40 perc) A5-ös felületen elhelyezett rajzelem kiegészítése, fantáziarajz készítése. Eszköz: színes ceruza 2. Mese illusztráció készítése a Paint rajzoló programmal (60 perc) A Paint program felületén egy előzetesen megismert mese illusztrálása. A versenyen a tanulók kódszámmal vesznek részt. A versenyt 3 tagú zsűri értékeli (rajz szakos kolléga, informatika szakos kolléga és tanító). Az elkészített munkák értékelése meghatározott szempontsor szerint történik. A versenyzők pontjai a két részfeladat együttes pontszámaiból tevődik össze. Értékelési szempont: Ceruzarajz: -

színvilág

-

formavilág

-

a felület kitöltése

-

ötletesség

-

eszköz használat

Digitális rajz: -

színvilág

- 20 -

-

formavilág

-

a felület kitöltése

-

ötletesség

-

szöveg és kép egysége

Grafika és Grafika és szövegszerkesztés Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Informatika Grafika és Grafika és szövegszerkesztés egyéni


5-6.

Verseny időpontja

2016. február 29.

Verseny helyszíne


Szövegszerkesztés, Prezentáció, Táblázatkezelés Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Informatika Szövegszerkesztés, Prezentáció, Táblázatkezelés egyéni


7-8. 2016. március 9.

Verseny időpontja

Óbudai Gimnázium

Verseny helyszíne

A verseny speciális szabályai: Az alkalmazói verseny szintjei: -

iskolai

-

kerületi

-

fővárosi

A verseny két részfeladatból áll: elméleti teszt írása és gyakorlati feladatsor megoldása a kategóriához megjelölt program alkalmazásával. A versenykategóriák mindegyike egyéni verseny. A kerületi verseny/kategóriánként tekintve, csak akkor kerül lebonyolításra, ha a versenyzők száma minimum 12 fő. Minden kategóriában háromtagú zsűri értékel. 2. Elméleti teszt:

- 21 -

A teszt megírása a verseny napján történik. A teszt nyomtatott feladatlapon kerül megoldásra. Témája szoftver és hardver témakörébe tartozó ismeretek. Időtartama 30 perc. 3. Gyakorlati munka: Kategóriától függő szoftver alkalmazásával egy témára felfűzött feladatsor megoldása. Időtartama 60 perc. A verseny eredménye a két részfeladatban elért pontszám elmélet 1/3, gyakorlat 2/3 arányban.

Logo verseny Munkaközösség megnevezése

Informatika


Logo verseny egyéni


3-6. 2016. április 6.


Óbudai Nagy László Általános Iskola

A verseny speciális szabályai: • • • •

A 3-4. évfolyam előre dolgozhat, papíron előre tervezze meg az animációt, amit a gép melletti gyakorlati feladatban használ majd. Az elméleti feladatoknál nincs lehetőség semmi segédeszköz használatára. Értékelés: otthoni munka, elmélet, gyakorlat. Az 5-6. évfolyam versenye 2 részből áll: elméleti teszt és gyakorlat a gépen. Előre készülni (pályamunka) nem kell. A két részből áll össze a versenyző eredménye.

- 22 -

Kémia munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Hevesy György Kémia Kémia


Hevesy György Kémia


egyéni


7-8.

Verseny időpontja

2016. február

Verseny helyszíne


Verseny speciális szabályai: • • • • •

Az azonos évfolyamon azonos feladatlapot oldanak meg a résztvevők. A feladatmegoldás időtartama 60 perc. A versenyzők tollal dolgozhatnak. Számológép és periódusos rendszer használata megengedett. A verseny nem nyilvános.

- 23 -

Könyvtáros munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Bod Péter könyvtárhasználati verseny 3-4. évfolyam Könyvtáros


Bod Péter könyvtárhasználati verseny egyéni


3-4. 2016. február 24.

Verseny időpontja

Csillaghegyi Általános Iskola

Verseny helyszíne

Bod Péter könyvtárhasználati verseny 5-6. évfolyam Könyvtáros




5-6.


2015. december 7. Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium

Bod Péter könyvtárhasználati verseny 7-8. évfolyam Könyvtáros




7-8.


2015. december 7. Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium

Versenyek speciális szabálya: A VERSENYEK CÉLJA A tehetséggondozás, a tanulók információs műveltségének, azon belül könyvtárhasználati eszköztudásuknak, szövegértésüknek, logikus gondolkodásuknak és kreativitásuknak a fejlesztése. Fontosnak tartjuk az önálló tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlesztését, az iskolai tanulási folyamat során részekre bontott ismeretelméleteket egységbe foglaló, szintetizáló, az információs műveltséget és a forráshasználati képességeket mozgósító tudás fejlesztését, valamint ennek mérését és értékelését. A versenyek további célja a könyvtáros szakma megismertetése, megszerettetése. és ezen keresztül a pályaorientáció.

- 24 -

NEVEZÉS A kerületi versenyeket elegendő számú – 12 fő – tanuló jelentkezése esetén a következő kategóriákban indítjuk: 3-4. osztályosok; 5-6. osztályosok; 7-8. osztályos tanulók. Egy iskolából évfolyamonként legfeljebb 3 tanulót tudunk fogadni. A nevezési lapot a III. kerületi PSZI-be kérjük eljuttatni. A versenyek megrendezésénél figyelembe vesszük a tanítási órák védelmét. A VERSENY LEBONYOLÍTÁSA Az 5-6. és a 7-8. osztályosok versenye egyéni, írásbeli verseny, időtartama legfeljebb 90 perc. A helyszínt, a feladatlapok szerkesztőit, javítóit, valamint a zsűri elnökét a munkaközösség évnyitó foglalkozásán nevezzük meg. A versenybizottság tagjai és a feladatlapok készítői minden a versennyel kapcsolatos információt, szakmai kérdést bizalmasan kezelnek. A versenyen és az eredményhirdetésen a diákokról fotó készülhet, ehhez szülői beleegyező nyilatkozat szükséges, amiről a nevező iskola gondoskodik. Elvárjuk, hogy a versenyen a diákok az alkalomhoz méltó öltözetben jelenjenek meg. Az eredményhirdetésre a verseny színhelyén, előre meghirdetett időpontban kerül sor, ami nem lehet több, mint a verseny után eltelt egy hónap. A diákok jutalmazására a PSZI oklevelet biztosít, valamint a további ajándékokhoz a munkaközösség szponzorokat keres. A kerületi versenyek győztesei bekerülnek a PSZI által évente kiadott Arany Évkönyvbe. TOVÁBBJUTÁS A versenyek első helyezettjei továbbjutnak a fővárosi – vagy megyei – fordulókra.

- 25 -

Magyar munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Nyelvünk titkai Munkaközösség megnevezése

Magyar Nyelvünk titkai


egyéni


6. 2016. február 17.


Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium


Részvevők: 6. osztályos tanulók, iskolánkénti indítható tanulók száma, 2 fő



Tartalma: játékos nyelvi feladatok megoldása írásban

Szép Magyar Beszéd Munkaközösség megnevezése

Magyar Szép Magyar Beszéd


egyéni


5-8.

Verseny időpontja

2016. február 10.

Verseny helyszíne

Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola

Verseny speciális szabályai:   

  

Résztvevők: iskolánként 1 főt várunk az 5-6. évfolyamról, és 1 főt a 7-8. évfolyamról. A regionális versenyre, csak a 7. vagy 8. évfolyamos kerületi győztes kerülhet. A Nemzeti Erőforrás Minisztérium és a Kazinczy-díj Alapítványi Bizottság a 2012/2013. tanévre is meghirdeti a Kazinczyról elnevezett Szép magyar beszéd versenyt az általános iskolák 5–8. évfolyamos, valamint az e korosztálynak megfelelő középiskolai osztályok azon tanulói részére, akik még nem nyertek el sem bronz, sem arany fokozatú Kazinczy-jelvényt. A vetélkedő résztvevőinek egy a forduló rendezői által kijelölt kötelező és egy magukkal hozott szabadon választott 20–25 soros prózai szöveget kell felolvasniuk. A szöveg csak eredeti, magyar 20–21. századi közlő prózai stílusban (irodalmi vagy igényes köznyelven) megírt mű lehet, amely nem tartalmaz párbeszédet, sem régies, sem tájnyelvi (nyelvjárási), sem kevéssé ismert idegen szavakat. (A 7–8. évfolyamosoknál kívánatos az esszé- vagy tanulmányrészlet.) A versenyzők teljesítményének értékelésekor mind az iskolai, mind a további fordulókon a szövegértés, a szöveghűség, a hangvétel, a hangképzés, a hangsúlyozás, a szünettartás és a természetes beszéd szempontjai lényegesek. Ezen a kötelező szöveget az iskola magyar szakos munkaközössége jelöli ki, a szabadon választhatót a versenyző hozza magával. A választott szöveget 2 példányban a tanulónak magával kell hoznia a kerületi versenyre. Tartalma: 1 központilag kiadott szöveg és 1 szabadon választott szöveg felolvasása A regionális versenyekről a résztvevők a rendező iskolától részletes tájékoztatást kapnak.

- 26 -

Simonyi Zsigmond Kárpátmedencei Helyesírási Verseny Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése Verseny típusa

Magyar Simonyi Zsigmond Kárpátmedencei Helyesírási Verseny egyéni

Évfolyam Verseny időpontja Verseny helyszíne

5-8. 2015. november 25. Budapest III. Kerületi Zipernowsky Károly Általános Iskola

Verseny speciális szabályai: •

Résztvevők: egyéni verseny. Az iskolákból évfolyamonként 1 tanuló indulhat.

•

Tartalma: központi helyesírási feladatlapok.

•

A verseny 3 fordulóból áll (kerületi, fővárosi, döntő).

Vers - és prózamondó verseny Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Magyar Vers - és prózamondó verseny egyéni


5-8.

Verseny időpontja

2016. március 2.

Verseny helyszíne

Medgyessy Ferenc Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola


Három percnél nem hosszabb lírai vagy epikai alkotás (részlet is lehet) elmondása (nem lehet verses epikai alkotás, pl. ballada, verses mese, elbeszélő költemény).

•

Nem lehet színmű, dráma részlet.

•

A választott mű magyar költő, illetve író alkotása legyen.

•

Az értékelés szempontjai

•

A korosztálynak megfelelő mű választása.

•

A választott mű helyes értelmezése.

•

A korosztálynak megfelelő tiszta artikuláció, intonáció és beszéddallam.

•

A közönséggel való kapcsolatteremtés képessége.

Korcsoportok: •

5-6. évfolyam iskolánként 1 fő versmondó és 1 fő prózamondó

•

7-8. évfolyam iskolánként 1 fő versmondó és 1 fő prózamondó

- 27 -

Matematika munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Matematika 6. és 8. évfolyam Munkaközösség megnevezése

Matematika Matematika 6. és 8. évfolyam


egyéni


6;8.

Verseny időpontja

2016. február 16.

Verseny helyszíne

Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Iskola

Matematika 5. és 7. évfolyam Munkaközösség megnevezése

Matematika Matematika 5. és 7. évfolyam


egyéni


5;7. 2016. március 8.


Óbudai Nagy László Általános Iskola (Váradi)


Az azonos évfolyamon azonos feladatlapot oldanak meg a résztvevők.

•

A feladatmegoldás időtartama 60 perc.

•

A versenyzők tollal dolgozhatnak.

•

Egyéb eszköz használata nem megengedett.

•

A verseny nem nyilvános.

- 28 -

Napközi munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Napközis rajzpályázat: 2016-os Olimpia Napközi


2016-os Olimpia egyéni


1-4. 2016. március 7.

Verseny nevezési határideje

PSZI

Verseny helyszíne

Verseny speciális szabályai: Minden iskolából évfolyamonként (1-2.évfolyam; 3-4.évfolyam) az 1. helyezést elért pályamunkákat várjuk. A beérkezett művekhez kérjük csatolni az iskola, csoport és a felkészítő pedagógus nevét. Minden iskola készítsen nevezési lapot a beküldött munkákból, s ezt küldje el a PSZI címére: [email protected] 

Egy kinyomtatott példányt csatoljanak a beküldött munkához is.



Téma: 2016-os Olimpia



Technika: makett készítés



Méret: maximum A/3



Beküldési határidő: 2016. március 7. Pedagógiai Intézet

- 29 -

Német munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Vers, próza, kisjelenet 5-13. évfolyam Német


Vers, próza, kisjelenet

Verseny megnevezése Verseny típusa

egyéni

Évfolyam

5-13.

Verseny időpontja

2015. november 26.

Verseny helyszíne


Vers, próza, kisjelenet 1-4. évfolyam Német


Vers, próza, kisjelenet


egyéni és csoportos


1-4.

Verseny időpontja

2015. november 25.

Verseny helyszíne


Verseny speciális szabályai:  

Kisjelenet kategóriában a fővárosi fordulóba továbbjutó csoportoknak a fővárosi versenyszabályzat létszámkorlátjához kell alkalmazkodni, ami általában 10-12 fő. A verseny részvevőinek egy szabadon választott és egy kötelező verset, illetve szabadon választott prózai szöveget kell elmondaniuk.



A szöveg igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz.



A vers és próza idő tartama az alsó tagozaton maximum 3 perc lehet, felső tagozaton maximum 5 perc. A kisjelenet időtartama maximum 10 perc lehet.



A versenyszabályzatban megadott idő után vers és próza kategóriában a zsűri leállítja a versenyzőt és az addig nyújtott teljesítményét értékeli. Kisjelenet kategóriában az időkorlát túllépése a versenyből történő kizárást von maga után.



A nevezés határidő be nem tartása kizáró hatályú.

 

A szövegből egy példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsűrinek. A háromtagú zsűri a versenyzők teljesítményének értékelésekor a következő szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghűség, hangvétel, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd.



A zsűri minden versenyzőt helyezéssel értékel.



A német vers, próza és kisjelenet verseny minden kategóriában nyilvános.

- 30 -

Évfolyam 1-2. 1-2. 1-2. 3-4. 3-4. 3-4. 5-6. 5-6. 5-6. 7-8. 7-8. 7-8. 9-10. 9-10. 9-10. 11-13. 11-13. 11-13.

Kategória megnevezése vers próza kisjelenet vers próza kisjelenet vers próza kisjelenet vers próza kisjelenet vers próza kisjelenet vers próza kisjelenet

Nevezhető létszám 5 fő/iskola 5 fő/iskola 4 csoport /iskola (max. 18 fős csoport) 5fő/iskola 5fő/iskola 4 csoport /iskola (max. 18 fős csoport) 5fő/iskola 5fő/iskola 4 csoport /iskola (max. 18 fős csoport) 5fő/iskola 5fő/iskola 4 csoport /iskola (max. 18 fős csoport) 5fő/iskola 5fő/iskola 4 csoport /iskola (max. 18 fős csoport) 5fő/iskola 5fő/iskola 4 csoport /iskola (max. 18 fős csoport)

Nyelvi verseny (5 óra/hét) Német


Nyelvi verseny (5 óra/hét)


egyéni


5-8.

Verseny időpontja

2016. március 1.

Verseny helyszíne

Első Óbudai Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola


A német tanulmányi versenyre azok a tanulók jelentkezhetnek, akik heti 5 órában tanulnak németet. A tanulók egy ötven pontos feladatsort oldanak meg, amelynek időtartama: 60 perc A verseny nem nyilvános.

Nevezések: osztályonként 5 fő.

- 31 -

Frühling német nyelvi verseny (3 óra/hét) Német


Frühling német nyelvi verseny (3 óra/hét) egyéni


1-4. 2016. április 14.

Verseny időpontja

Fodros Általános Iskola

Verseny helyszíne

Verseny speciális szabályai:    

A Frühling német versenyre azok a tanulók jelentkezhetnek, akik heti 3 órában tanulnak németet. 9. és 10. évfolyamon azok a tanulók versenyezhetnek, akik második idegen nyelvként tanulják a németet. A versenyzők tesztet írnak, amelynek időtartama: 60 perc A verseny nem nyilvános

Nevezések: osztályonként 5 fő

- 32 -

Rajz munkaközösség 2015/2016. tanulmányi versenyei Rajz, művészettörténeti verseny Munkaközösség megnevezése Verseny megnevezése

Rajz Rajz, művészettörténeti verseny egyéni


1-8. 2016. január 26.

Verseny időpontja

Fodros Általános Iskola

Verseny helyszíne


Nevezés 1 héttel korábban. Minden iskola évfolyamonként 1 tanulót regisztrál. Ha nincs egy évfolyamból küldhető, a társított évfolyamban 2 diákkal indulhat.



Szülők beleegyező nyilatkozatát mellékelik. A benevezést a verseny előtt egy héttel megteszik.



A versenyzők benevezési munkája egy grafika. Témája adott lesz. Technikája. ceruza, toll, tus, filctoll, szén, pitt kréta. Az 1. és 2. osztályosok színes ceruzát,zsírkrétát használhatnak. Mérete A/3 vagy A/4 rajzlap. A versenyen festményt készítenek A/3 méretben.



Technikája: akvarell, tempera, porpasztell.



A versenyzők munkáit évfolyamonként 3-3 kolléga végzi a verseny végén. A saját diákok pontozását a 2 tanár pontszámainak átlaga egészíti ki. Eredményhirdetés a versenyt követő 2. héten a 3. ker. PSZI-ben ünnepélyes keretek között az alkotások kiállításának megnyitójával.



Az első 6 helyezett oklevelet, az első 3 plakettet kap. A plaketteket Fenyvesi Edit kolléganő / Óbudai Nagy László Iskola/ készíti el. Nevük felkerül a PSZI honlapjára és a 3. ker. TANKER híradóra.



Korcsoportonként 4 versenyző jut tovább.1-2,3-4,5-6,7-8. osztályosok jelentik a korcsoportot.

- 33 -

Technika munkaközösség 2015/2016. tanulmányi versenyei Modellezési verseny Munkaközösség megnevezése

Technika Modellezési verseny


egyéni


7-8. 2016. február 1.


Óbudai Nagy László Általános Iskola (Zápor)

Életvitel Munkaközösség megnevezése

Technika


Életvitel egyéni


7-8.

Verseny időpontja

2016. február 9.

Verseny helyszíne


Verseny speciális szabályai: A verseny témája a fővárosi verseny kiírása alapján kerül meghatározásra.

- 34 -

Történelem munkaközösség 2015/2016. tanév tanulmányi versenyei Történelem Munkaközösség megnevezése

Történelem


Széchenyi egyéni


7-8.

Verseny időpontja

2016. március 21.

Verseny helyszíne

Óbudai Múzeum?


A 7-8. évfolyam versenyén 3 fős csapat vehet részt megkötés nélkül. Iskolánként egy-egy csapat nevezhet. Az írásbeli versenyeken a csapat tagjai egy feladatlapot töltenek ki.

Történelem Történelem


Híres városok (ókor és középkor) egyéni

Verseny típusa Évfolyam Verseny időpontja Verseny helyszíne

5-6. 2016. február 18. Budapest III. Kerületi Krúdy Gyula Angol – Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola


Az 5-6. évfolyam versenyét 4 fős csapatok számára szervezzük. A csapatban maximum 2 hatodikos tanuló szerepelhet. Iskolánként egy-egy csapat nevezhet. Az írásbeli versenyeken a csapat tagjai egy feladatlapot töltenek ki.

- 35 -

Pályázat „Kutató Diákok” „Kutató Diákok” Szervező

PSZI „Kutató Diákok”


egyéni


5-8. 2016. február 18.

Beadási határidő

PSZI

Verseny helyszíne

Verseny speciális szabályai: A pályázat célja: Lehetőséget szeretnénk nyújtani minden lelkes, és tehetséges felső tagozatos tanulónak, akik természettudományi vagy társadalomtudományi területen mélyebben foglalkoznak olyan témával, amely nem kapcsolódik az iskolai tananyaghoz, és amelyben saját maguk valamely kutatómunkát végeznek. Várjuk azoknak a diákoknak a jelentkezését, akik elég kreativitással rendelkeznek ahhoz, hogy kitaláljanak, létrehozzanak egy új alkotást, vagy valamely témával érdeklődésüknek megfelelően mélyebben foglalkoznak, és vállalkoznak arra, hogy adott esetben kutatómunkájuk eredményét megosztják diáktársaikkal, tanáraikkal és az érdeklődőkkel.

A pályamű beadásának formai követelményei: - A téma rövid, maximum egy oldalas összefoglalása - A téma PowerPoint bemutatója papír alapon. A pályázó a szakmai zsűri előtt 10 perces időtartamban, előadás formájában mutatja be az általa elkészített prezentációt.

Pályázati feltétel: Csak egyéni munkákat fogadunk el! A pályamunkát egy példányban kérjük beküldeni a PSZI címére. (1033 Budapest Szérűskert u. 40.) A legeredményesebb pályázókat könyvvel és oklevéllel jutalmazzuk. Esetleges felmerülő kérdésekben felvilágosítást ad Farkasné Horváth Mira szaktanácsadó a 368-9400 telefonszámon.

- 36 -

Versenyszabályzat

Recommend Documents