Verkiezingsmagazine

Verkiezingsmagazine 2015-2016 Je stem uitbrengen

.

Verkiezingsprogramma 2015

.

Kandidaten

Beste lezer, Twee jaar geleden is het verkiezingsmagazine geintroduceerd om je op een nieuwe manier te informeren over de medezeggenschap op Tilburg University. Niet alleen zal dit magazine je meer inzicht geven in waar SAM voor staat, maar zal het ook in detail ingaan op zowel de toekomst en het verleden: wat heeft SAM bereikt en wat heeft de toekomst in petto voor ons, als het aan onze kandidaten ligt? Elk jaar worden negen studenten gekozen om alle studenten van Tilburg University te vertegenwoordigen in de Universiteitsraad. Deze raad vergadert met het College van Bestuur over het beleid van de universiteit en heeft belangrijke macht als het gaat om advies en instemming. SAM is de oudste studentenfractie in de Universiteitsraad. Dit jaar heeft SAM zich ingezet voor goed onderwijs, verbreding en vedrieping van je studententijd en goede studentenfaciliteiten. Zoals je zult merken in dit magazine, hebben de kandidaten besloten deze weg te vervolgen. Uiteraard richten zij zich op meer dan alleen ideeën. Dus geef hen de mogeijkheid om denkkracht om te zetten in daadkracht. Namens Fractie SAM, Vera Frusch Voorzitter Fractie SAM 2014-2015

Bereikte & lopende zaken Het afgelopen jaar is er op veel vlakken veel bereikt door Fractie SAM. Tevens zijn andere zaken opgepakt en daar wordt momenteel nog aan gewerkt. Deze zaken waren enerzijds onze ambities en doelstellingen vanuit het verkiezingsprogramma en anderzijds zaken die opgepakt zijn naar aanleiding van klachten en ervaringen van studenten. Bereikt tijdens de Universiteitsraad Definitief verruimde openingstijden van de bibliotheek In 2013/2014 heeft een pilot gedraaid voor het openen van de universiteitsbibliotheek. Deze is positief geëvalueerd en daardoor kan men in het weekend van 10.00 tot 24.00 doorstuderen. Ook door de week kan men tot 24.00 in de universiteitsbibliotheek blijven studeren. Pilot voor het inleveren van het digitaal inleveren van papers Fractie SAM heeft een initiatiefvoorstel ingediend genaamd “Paperless is more”. Hiermee wilt SAM de standaard van het inleveren van opdrachten verleggen naar enkel digitaal. Het College van Bestuur heeft gereageerd op dit voorstel en is positief. Daarom wordt nu op elke faculteit een pilot gestart. Binnen de faculteit wordt één opleiding of enkele cursussen gekozen waar gewerkt gaat worden met digitaal inleveren van opdrachten. Deze pilot gaat per 1 september 2015 van start.

Bereikt op initiatief van Fractie SAM Pilot openstellen van de mensa in het weekend Vorig jaar heeft fractie SAM een enquête gehouden onder de studenten naar de wensen en behoeften voor een eventuele openstelling van de mensa in het weekend. Mede naar aanleiding hiervan heeft er dit jaar een pilot van 8 weken gedraaid in de eerste tentamenperiode. Naar aanleiding van postieve repons heeft er in maart van dit jaar opnieuw een pilot gedraaid, ditmaal van 4 weken. We zijn benieuwd naar de evaluatie en houden je natuurlijk op de hoogte.

De Nacht der Professoren Ook dit jaar heeft Fractie SAM weer de Nacht der Professoren georganiseerd. Op deze manier wil Fractie SAM de schakel vormen tussen de studenten, de docenten en de Universiteit. Op woensdag 12 november hebben weer diverse professoren gedraaid in cafe Studio. We hebben ruim 800 euro op gehaald voor het goede doel. Dit jaar was het goede doel Professors for Development. Professoren van Tilburg University zetten zich voor dit project kosteloos in voor Afrikaanse universiteiten. VOIS commissie voor internationale studenten SAM is er voor alle studenten dus ook voor de internationale studenten Daarom hebben we de VOIS commissie opgericht. Dit staat voor Voice of International Students. In deze commissie gaan Nederlandse en internationale studenten in debat over de positie van internationale studenten op Tilburg University en internationalisering in het algemeen. We hopen op deze manier ook de internationale student op de best mogelijke manier te kunnen representeren. Tijdelijke voorziening bij de sportvelden Fractie SAM heeft een initiatiefvoorstel ingediend voor een sportkantine bij de buitenvelden van het Sportcentrum. Op dit moment gaat dit helaas nog niet gebeuren. In de toekomst zal hier echter weer over gesproken worden. Wel heeft het College van Bestuur aangegeven dat het wil kijken naar een nieuwe uitgebreidere tijdelijke voorziening bij de sportvelden. Voor de zomer zal dit voorstel aan ons worden voorgelegd.

60 extra werkplekken tijdens tentamenperiode Van 5 tot en met 16 januari kon je doordeweeks studeren in PZ48 en PZ49. SAM zorgt hier samen met de universiteit voor, om op deze manier extra werkplekken te creëren . Vanaf 8 juni zullen er wederom extra studieruimtes beschikbaar zijn, zodat je voor je laatste tentamens van het jaar sowieso een plekje hebt om te studeren op de universiteit Je kan dan tot en met 3 juli de hele dag studeren in PZ46, 47 en 48. Hiermee realiseert Fractie SAM tijdens tentamenperiodes zo’n 60 extra werkplekken.

Deze vaardigheden zijn juist de vaardigheden die men opdoet tijdens extra curriculaire activiteiten. Om dit extra te stimuleren stellen wij voor een certificaat als bijlage bij het diploma. Hierop zullen, bij de universiteit geregistreerde, extra curriculaire activiteiten staan. Het college heeft aangegeven dat het wil wachten op het advies van de werkgroep arbeidsmarktoriëntatie. Opening van het Zwijsengebouw in het weekend Het Zwijsengebouw is voor veel studenten een plek om tot rust te komen of te bidden. Bij het Academic Forum waren er veel vragen binnengekomen waarom het Zwijsengebouw niet in het weekend geopend was, terwijl daar wel een behoefte aan is. In de ogen van Fractie SAM draagt het Zwijsengebouw ook bij aan een beter studieklimaat. We hebben dan ook aan het college gevraagd of in de aankomende tentamenperiode een pilot kan worden gedraaid met het Zwijsengebouw.

Direct printen met MacBook makkelijker gemaakt Op initiatief van Fractie SAM is er een handleiding op de website van Tilburg University geplaatst waarmee je direct vanaf je MacBook kan printen via de printers op de universiteit. Omdat de methode in deze handleiding lang en ingewikkeld was, heeft SAM ook zelf een nieuwe handleiding geschreven. Via deze handleiding kun je binnen 5 minuten alles goed ingesteld hebben om te Virtual Desktop, zodat je thuis gebruik kan maken van printen. Die handleiding vind je terug op onze website. Tilburg University software Wil je thuis gebruik maken van de software die Tilburg Lopende zaken op initiatief van Fractie SAM University op haar computers heeft geïnstalleerd? Dat is misschien mogelijk door gebruik te maken van een Meer stopcontacten in collegezalen Fractie SAM heeft aan het College van Bestuur gevraagd Virtual Desktop. Fractie SAM onderzoekt momenteel of er een kostenberekening gemaakt kan worden voor het de mogelijkheden hiervan. plaatsen van meer stopcontacten in grote collegezalen. Studenten hebben vaak laptops en tablets bij zich, waarbij Zichtbaarheid voor Tilburg University de batterij het vaak geen meerdere colleges volhoudt. In Op aandragen van Fractie SAM is Bob van den Brand overleg met Facility Services heeft Fractie SAM aan het genomineerd voor de landelijke Docent van het JaarCollege gevraagd om een kostenberekening te maken verkiezing van het ISO. Hij bracht het hier tot de finale, voor de volgende collegezalen: DZ 1 en 2, CZ 115, GZ 101 waarmee Tilburg University zich goed op de kaart zette als universiteit met goed onderwijs. en CZ 10. Certificaat voor extracurriculaire activiteiten Fractie SAM vind het belangrijk dat studenten zich ook naast hun studie ontwikkelen. Bedrijven kijken tegenwoordig niet alleen meer naar studieresultaten. Een student moet aan kunnen tonen dat er niet alleen is geïnvesteerd in academische vaardigheden en kennis, maar ook in sociale en maatschappelijke vaardigheden.

Controle op extra kosten studiemateriaal In 2013 stelde Fractie SAM al een vraag aan het College van Bestuur over de extra kosten die voor studiemateriaal in rekening gebracht werden. Dit is wettelijk verboden. Hierdoor werd er toen beter naar gekeken en iedereen nogmaals eraan herinnert dat dit verboden is. Toch kregen we nu weer klachten over dit

probleem. Daarom hebben we er wederom bij het College op aangedrongen dat dit wettelijk verboden is. Scriptorium Studenten kunnen bij het Scriptorium terecht voor onder andere individuele begeleiding bij het schrijven van een scriptie. Sinds het scriptorium op decentraal niveau wordt gefinancierd, hebben faculteiten elk hun eigen beleid geformuleerd over doorverwijzing naar het scriptorium en is hulp voor alle studenten niet meer zo vanzelfsprekend. Onder andere door Fractie SAM is er aangedragen om het Scriptorium vanuit de voorafnames te financieren, zodat iedere student weer gelijke toegang heeft. Exam Scheduler Mede door Fractie SAM is de universiteit begonnen met een nieuw systeem voor het inschrijven van tentamens. Op dit moment moet je zoeken tussen een onoverzichtelijke lijst met alle tentamens van jouw faculteit. In het nieuwe systeem zal dit veranderen. Alleen de tentamens die je in je ESG hebt aangevinkt zullen te zien zijn. Verder zal het ontwerp veel meer duidelijkheid geven. De prognose is dat dit in het nieuwe collegejaar zal worden geïmplementeerd. We houden jullie op de hoogte.

Kandidaten 2015-2016

Iris Wester

Gijs Kremers

Thomas Hordijk

Mijn naam is Iris Wester, ik ben 22 jaar. Momenteel ben ik vierdejaars student Bestuurskunde. Naast mijn studie ben ik al meerdere jaren met veel plezier actief binnen de medezeggenschap. Dit collegejaar ben ik actief in de faculteitsraad van de Tilburg Law School.

Mijn naam is Gijs Kremers, 20 jaar en momenteel zit ik mijn derde bachelorjaar van de opleiding Bestuurskunde. Daarnaast ben ik voor het tweede jaar actief bij Vrijspraak, fractie van Magister JFT. Daar behartig ik de belangen van de bestuurskundestudenten binnen de opleidingscommissie van Tilburg Law School. Tevens heb ik het afgelopen voorjaar stage gelopen bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap bij de directie Hoger Onderwijs & Studiefinanciering.

Ik ben Thomas Hordijk, 21 jaar en derdejaars student IBA. Als ambitieuze student wil ik me graag op meerdere vlakken ontwikkelen. Vandaar dat ik naast mijn studie ook actief ben bij T.S.R. Vidar en bezig ben met de oprichting van een dispuut. Tevens ben ik tijdens mijn studie bezig geweest met het opzetten van een eigen onderneming die zich specialiseert in duurzame energieprojecten.

123

Ik vind het belangrijk dat studenten meer vrijheid krijgen om invulling te geven aan hun eigen studieprogramma en meer verantwoordelijk zijn voor hun eigen leerproces. Universitair onderwijs moet studenten een analytische manier van denken aanleren waardoor studenten kritisch en ruimdenkend met maatschappelijke vraagstukken om kunnen gaan. Om dit zelfontplooiingsproces te waarborgen is het van belang dat studenten naast het onderwijsprogramma meer mogelijkheden krijgen voor stages, exchanges en andere extra curriculaire activiteiten. Deze activiteiten zouden naast betere begeleiding ook meer gestimuleerd en zelfs beloond moeten worden. Dit moet niet voor vertraging van de studie zorgen, daarom is het van belang dat hoorcolleges opgenomen worden zodat studenten vakken op afstand kunnen volgen.

Daarnaast vind ik het belangrijk dat de universiteit naast academische ontwikkeling ook waarde hecht aan het welzijn van studenten. Daarom wil ik me inzetten voor een sportcentrum met beter onderhouden sportvelden, een mooie sportkantine en een ruimer assortiment aan gezond en vers voedsel op de campus.

In mijn ogen biedt onderwijs een unieke kans voor studenten om zich te ontwikkelen en staat een universitaire opleiding aan de basis voor het verdere leven. In de Universiteitsraad wil ik mij inzetten voor kleinschalig onderwijs, waarin interactie tussen student en docent centraal staat. Met kleinschalig onderwijs ontstaat er ruimte voor persoonlijke aandacht. Studenten worden door de interactie uitgedaagd een stap verder te gaan en daardoor kunnen studenten nog meer leren tijdens hun studie. Onderwijs is niet voor niets een van de pijlers van fractie SAM!

Er zijn veel verschillende soorten studenten. Waar de één voorkeur geeft aan intensief meedoen aan colleges, zal een ander de voorkeur geven aan videocolleges. Ook zal de ene student graag op exchange gaan, waarbij de ander liever stage loopt. Iedereen moet die keuze voor zichzelf kunnen maken. Daarom streef ik naar zoveel mogelijk keuzevrijheid, niet alleen in de vorm van minder verplichte colleges en meer videocolleges, maar ook in de vorm van je eigen studieplan, een flexibele leeromgeving waarbij je een eigen invulling kunt geven aan je studie. Als studenten hier meer ruimte voor krijgen, krijgen ze ook de mogelijkheid om zich op andere vlakken te ontwikkelen.

Met mijn ervaring in de medezeggenschap op opleidings- en facultair niveau, lijkt het mij een mooie uitdaging om een bijdrage te leveren aan de inspraak op het universitaire niveau. Vanuit mijn passie voor het onderwijs is het mijn doel om de onderwijskwaliteit van Tilburg University te verbeteren!

Daarnaast zal ik me gaan inzetten voor het welzijn van de studenten. Een van de belangrijke speerpunten hierbij is sport. Daarom zal ik me ook bezig houden met de ontwikkeling en het onderhoud van de sportfaciliteiten op de campus, en de optimalisatie van de topsport en de vrijstellingen die daar bij horen.

Willemijn Cauberg

Martijn Pijs

Edwin Groeneweg

Mijn naam is Willemijn Cauberg, ik ben 21 jaar en ik rond momenteel mijn bachelor Ondernemingsrecht af. Bij de start van mijn studentenleven heb ik bewust gekozen om een actieve student te zijn die zich zo breed mogelijk ontwikkelt. Met die insteek ben ik afgelopen voorjaar op exchange geweest in Japan, loop ik momenteel stage bij Hekkelman Advocaten & Notarissen en ben ik sinds mijn eerste jaar enthousiast en actief lid van het T.S.C. St. Olof.

Beste medestudent, Mijn naam is Martijn Pijs. Ik ben 19 jaar oud en ik ben derdejaars psychologiestudent in de richting Psychologie & Maatschappij. Naast mijn studie ben ik al 2 jaar actief bij studievereniging Complex waar ik dit jaar als bestuurslid de functie coördinator Externe Betrekkingen vervul.

Beste studenten, Allereerst zal ik mijzelf even voorstellen; mijn naam is Edwin Groeneweg, 21 jaar oud en inmiddels vierdejaars student Ondernemingsrecht, bezig met het afronden van mijn bachelor. Naast mijn studie ben ik lid van het T.S.C. St. Olof en van een dispuut.

4 56

Zonder Tilburg University zou ik niet zo’n geweldige en diverse studententijd hebben gehad en deze lijn trek ik voor mijn medestudenten graag door. In Fractie SAM wil ik mij als ambitieuze en energieke student hard maken voor jou als Tilburgse student, zodat je niet alleen je academische vaardigheden kan ontwikkelen maar ook een persoonlijke groei kan doormaken náást je studie. Een flexibele leeromgeving waarin je zelf meer invloed hebt op de inrichting van je studieprogramma hoort daarbij. Om die reden pleit ik voor een online database van alle colleges en geen twee tentamens van dezelfde faculteit op één dag. Daarnaast ben ik van mening dat er meer stimulatie moet komen vanuit de universiteit voor extracurriculaire activiteiten, zoals stages en internationale mogelijkheden, zonder studievertraging. Met het oog op de toekomst is deze modernisering essentieel om de kwaliteit van het onderwijs te blijven garanderen.

Afgelopen jaar heb ik naast persoonlijke vaardigheden veel geleerd over de participatie van studenten op de universiteit en de universitaire medezeggenschap. De maatschappij verandert en de student verandert mee. We worden steeds flexibeler, sneller en uiteindelijk ook innovatiever. Ik vind het belangrijk dat studenten op onze universiteit representatief zijn voor de maatschappij waar wij in leven. Diversiteit van de student leidt immers tot nieuwe ideeën en dus vooruitgang. Om dit tot zijn recht te laten komen, is het belangrijk dat studenten genoeg platforms krijgen waarin zij met elkaar kunnen overleggen en discussiëren. Daarnaast is een prettige leeromgeving noodzakelijk voor het functioneren van de student. Een groene campus, goede faciliteiten en het behoud van een tolerante sfeer dragen hier zeker aan bij. Met passie voor voortuitgang wil ik me inzetten voor meer focus op diversiteit, een universiteit voor iedereen en een prettige leeromgeving op de universiteit.

Mijn persoonlijke speerpunten liggen voornamelijk op het vlak van de vrijheid van studenten. In het kader van academisering van de universiteit ben ik voor minder verplichte werkgroepen, de introductie van facultatieve werkgroepen en meer videocolleges. Studenten dienen te worden gewezen op hun eigen verantwoordelijkheid en discipline, en niet constant bij de hand te worden genomen door de universiteit. Zodra elke student vrij is in de invulling van zijn of haar rooster ontstaat er ook meer tijd voor extracurriculaire activiteiten. Elke student moet in mijn optiek iets relevants doen naast zijn of haar studie. Om dat mogelijk te maken wil ik mij inzetten voor meer flexibiliteit daarvoor, zodat studenten niet worden weerhouden om iets naast hun studie te doen, en dat zoiets niet per se gepaard gaat met studievertraging.

Eva Ummelen

Zhasmina Kostadinova

Niki Kunst

Beste studenten! Mijn naam is Eva Ummelen en ik ben 22 jaar. Ik ben momenteel bezig met de master Communicatieen Informatie wetenschappen en heb hierin gekozen voor de richting Communication Design. Tot vorig jaar heb ik naast mijn Bachelor het Outreaching Honors Program gevolgd en dit jaar heb ik naast mijn studie gewerkt als student-assistente.

Beste studenten van Tilburg University,

Mijn naam is Niki Kunst en ik ben 19 jaar oud. Ik zit momenteel in mijn tweede jaar van International Business Administration. Naast mijn studie ben ik actief binnen studentenvereniging T.S.R. Vidar en damesdispuut Beschuit. Afgelopen jaar heb ik ook meegeholpen met het promoten van Fractie SAM.

Mijn naam is Zhasmina Kostadinova, 21 jaar en afkomstig uit Bulgarije. Het studentenleven is uitdagend en intensief. Door de gestegen concurrentie worden excellentie en het actief zijn gezien als de sleutel tot het snel vinden van een baan na je afstuderen. Werken tijdens de studie, het bijwonen van activiteiten van studieverenigingen, het volgen van al je vakken en nog tijd hebben voor je sociale leven ernaast en genoeg slapen is een grote uitdaging. Voor mij is de bachelor Liberal Arts een kans om steeds weer verschillende wetenschapsgebieden te verkennen en de manier om waardevolle vaardigheden en kennis te verwerven. Naast mijn fulltime studie houd ik me bezig met diverse parttime functies. Zo ben ik student ambassadeur, student-assistent en kleuterjuf.

789

Ik zou me er komend jaar graag voor inzetten om de gang van zaken op de universiteit verder te verbeteren. Ik vind het vooral belangrijk dat studenten de mogelijkheid krijgen om uit te blinken door naast hun standaard studieprogramma (praktische) ervaringen aan hun diploma toe te voegen, in de vorm van bijvoorbeeld een stage. Nu leidt dit vaak tot een studievertraging omdat dergelijke activiteiten niet binnen het studieprogramma vallen, en dat is onnodig en demotiverend. Dit moet anders kunnen! Daarnaast vind ik het belangrijk dat de faciliteiten op de universiteit zodanig zijn dat studenten optimaal kunnen presteren. Daarvoor zijn genoeg werkplekken op de universiteit noodzakelijk en wil ik mij inzetten voor een collegevrije week voor tentamenperiodes.

Daarnaast ben ik bestuurslid van AWAke International en actief lid van Extra Muros en Tilburg Model United Nations. Vanuit mijn perspectief als internationale student wil ik graag alle studenten van Tilburg University helpen met de problemen die zij ervaren tijdens hun studie. Academische, financiële en sociale problemen, dat zijn problemen die ik graag zou willen aanpakken en waarbij Fractie SAM kan helpen. Daarnaast is voor mij ook het algemene beeld van studeren aan Tilburg University belangrijk. Ik wil graag een innovatieve, gastvrije en effectieve campus voor alle studenten, waardoor het een omgeving wordt waar studenten hun vaardigheden ten volle kunnen ontwikkelen.

Aankomend jaar wil ik me graag inzetten om het studentenleven te kunnen verbeteren. Daarbij wil ik me niet alleen maar focussen op de kwaliteit van het onderwijs, zodat je diploma meer waard wordt, maar ik wil ook een perfecte leeromgeving creëren waarin studeren effectiever, makkelijker en leuker wordt. Daarnaast vind het belangrijk dat studenten gestimuleerd worden om alles uit hun studententijd te halen wat erin zit, of het nu gaat over studentenverenigingen, studieverenigingen, honours programs, stages of andere bezigheden die je naast je studie doet. Hier moet vanuit de Universiteit wel ruimte voor worden gemaakt en daar wil ik voor zorgen. Je moet je eigen studententijd kunnen invullen zonder dat je vanuit je studie tegen wordt gewerkt en alles kunnen bereiken wat je zou willen.

Lijstduwers 2015-2016 Met trots willen we onze 21 lijstduwers van dit jaar presenteren. Niet alleen zijn ze van verschillende opleidingen, maar ze vertegenwoordigen ook een heleboel van de studie-, studenten- en sportverenigingen van Tilburg. Op deze manier hopen we dat iedereen zichzelf kan herkennen in SAM, om zich op die manier betrokken te voelen bij wat SAM doet. Op de volgende pagina’s kun je meer lezen over wie ze zijn, welke opleiding ze doen en welke vereniging of faculteit ze vertegenwoordigen.

11. Sjors van der Heijden CIW Voorzitter SV Flow

12. Rogier van Griensven Economie & Bedrijfseconomie Bestuur AIESEC Tilburg

13. Rob Wilts Sociologie Voorzitter SV Versot

10. Gökhan Bedir Law & Technology Voorzitter NBA

14. Maris van Wayenburg Pesoneelswetenschappen Voorzitter SV Input

15. Bilal El Amraoui Fiscaal Recht Bestuur AWAke International

16. Esmée Pluijmers Psychologie TSB

17. Joey Sardjoe Finance Voorzitter Enactus Tilburg

18. Adinda Nieuwstraten Organisatiewetenschappen Bestuur Integrand Tilburg

19. Lonneke Timmers CIW Bestuur TSTV LaCoste

20. Robin van den Kerchove Organisatiewetenschappen Bestuur TOP

21. Elleke Bender Bedrijfseconomie Bestuur TSHV SHOT

22. Skip Koers Theologie Faculteitsraad TST

23. Sjoerd van Veenendaal IBA ECCO (Faculteitsraad TiSEM)

24. Carlijn Kerkers Marketing Management TiSEM

25. Lieke Diederen Fiscale Economie TiSEM

27. Dwayne Heuvelmans Bestuurskunde TSB

28. Tom van den Berg Bedrijfseconomie TiSEM

29. Imke Ploumen Psychologie TSB

26. Suzanne Vissers Econometrie & OR ECCO (Faculteitsraad TiSEM)

30. Vera Frusch CIW Fractie SAM

Verkiezingsprogramma SAM 2015 - 2016 Beste medestudent,

1. Onderwijs

Voor je ligt het verkiezingsprogramma van Fractie SAM voor het collegejaar 2015-2016. Hierin vind je de verkiezingspunten waar de aankomende Fractie zich hard voor gaat maken. De verkiezingspunten zijn gebaseerd op drie thema’s: Onderwijs, Studentenfaciliteiten en Verbreding en verdieping van de studententijd. Binnen ieder thema zijn de specifieke punten verder uitgewerkt.

De optimalisatie kwaliteit van het onderwijs is een kerntaak van de universiteit: een opleiding valt of staat met kwaliteit. Naar de mening van Fractie SAM is de kwaliteit van het academisch onderwijs voor studenten het eerst terug te zien in de colleges. Daarom zal Fractie SAM met een vooruitstrevende visie toezien op de innovatie van kwalitatief, academisch onderwijs. Goed onderwijs houdt meer in dan theorie: digitalisering, tentaminering en docenten zijn ook van invloed. Hier zien wij dan ook mogelijkheden voor verbetering.

Tilburg University is een vooruitstrevende universiteit die volop in ontwikkeling is met het oog op de toekomst. Komend jaar zal er bij Fractie SAM weer een aantal uitdagende punten op de agenda staan. Zo dient met het oog op het lange termijnbeleid van de universiteit verder gekeken te worden naar digitalisering en flexibilisering van het onderwijs. Ook zullen moderniserende faciliteiten in het kader van een langdurige garantie van de kwaliteit van het onderwijs beoordeeld dienen te worden. Daarbij valt te denken aan de MOOCs (Massive Open Online Courses) en de bouw van het nieuwe OZC (Onderwijs en Zelfstudie Centrum). Deze stappen vooruit zijn positief en een nauwe betrokkenheid van Fractie SAM is hierbij van essentieel belang. Deze en meer punten zorgen voor een interessante en goed gevulde beleidsagenda. Fractie SAM ziet er dan ook naar uit om komend jaar de belangen van jou, als student aan Tilburg University, te vertegenwoordigen. Wij zullen daad bij woord voegen, want dat is waar Fractie SAM voor staat: Denkkracht omzetten in daadkracht!

1.1 Videocolleges Fractie SAM hecht veel waarde aan de vrijheid van de student; dit houdt in dat de student meer in staat moet zijn om zijn eigen tijd zelf in te delen. Het beschikbaar stellen van digitale hoorcolleges vergroten de flexibiliteit van het onderwijs ten gunste van de student. Momenteel is het aanbod van deze videocolleges beperkt en Fractie SAM zet zich om die reden in om meer hoorcolleges digitaal te maken. Daarnaast wil Fractie SAM een platform ontwikkelen waarin alle digitale hoorcolleges samengevoegd worden. Deze universiteitsbrede toegankelijkheid zorgt ervoor dat alle studenten van verschillende opleidingen van Tilburg University online een kijkje kunnen nemen in de keuken van andere opleidingen. Dit maakt het toegankelijker voor studenten om hun horizon te verbreden en zo wordt de nieuwsgierige student gefaciliteerd. Daarnaast kan dit helpen bij het schrijven van essays, scripties, onderzoeken en mogelijk met de keuze van de master. 1.2 Vrije week tussen laatste college en tentamen Binnen Tilburg University bestaat er veel variëteit met

betrekking tot de tentamenroostering en vrije tijd voorafgaand aan tentamens. Fractie SAM ziet het belang van een goede voorbereiding voor tentamens en wil om die reden garanderen dat studenten voldoende gelegenheid krijgen om daadwerkelijk te studeren. Ons doel is om voor alle opleidingen een vrij geplande week tussen het laatste college en de tentamens in te voeren, zodat iedere student het maximale uit zijn voorbereiding kan halen. 1.3 Kleinschalige werkgroepen Het is Fractie SAM opgevallen dat, met name bij studies met grote studentenaantallen, werkgroepen qua aantallen redelijk overeenkomen met hoorcolleges. Om die reden wil Fractie SAM zich inzetten voor kleinere werkgroepen waarin de interactie tussen studenten en docenten centraal staat. Het geven van persoonlijke feedback op studenten wordt gestimuleerd en zo kunnen ze meer uit de colleges en zichzelf halen. Dit is eveneens een belangrijk onderdeel van het Tilburgs Onderwijsprofiel waarover Fractie SAM positief geadviseerd heeft. Fractie SAM zal een goede implementatie van het Tilburg Onderwijsprofiel monitoren en zal erop toezien dat kleinschalig en interactief onderwijs dagelijkse praktijk wordt. 1.4 Massive Open Online Courses (MOOCs) Naast de digitale hoorcolleges voor de studenten van Tilburg University vindt Fractie SAM het ook belangrijk dat de universiteit zich naar buiten toe profileert. Door het ontwikkelen van MOOCs kan Tilburg University aan de (universitaire) buitenwereld laten zien welke expertise ze in huis heeft. Ook voor toekomstige studenten kan dit van betekenis zijn bij hun oriëntatie, omdat zij op deze manier een beter afgewogen studiekeuze kunnen maken via het daadwerkelijk ervaren van colleges van Tilburg University.

Bovendien moeten de MOOCs de internationale student een betrouwbaar beeld geven van het reilen en zeilen aan Tilburg University, aangezien zij hun keuze in veel gevallen op afstand dienen te maken. Daarom is het van belang dat de online colleges van internationale vakken duidelijk in het Engels gesproken zijn, eventueel met verduidelijkende Engelse ondertiteling. Voor veel studierichtingen bestaan al MOOCs. Op het platform voor digitale colleges wil Fractie SAM ook ruimte creëren om bestaande relevante MOOCs per studie onder de aandacht te brengen. Zo worden studenten gefaciliteerd om zich extra te verdiepen in hun vakgebied. Daarnaast wil Fractie SAM de mogelijkheid bekijken om studiepunten toe te kennen aan MOOCs. Niet alleen wordt het volgen van digitaal onderwijs hiermee gestimuleerd, maar kunnen studenten ook colleges van de beste docenten volgen. 1.5 Reactietermijn docenten 1.5.1 Tentamens en opdrachten Deadlines missen is voor studenten geen optie als zij hun studie(jaar) met positieve resultaten willen afronden. Daarom vindt Fractie SAM het van belang dat docenten zich ook aan hun deadlines houden: de nakijktermijn van tentamens en opdrachten. Hoewel dit in het gros van de gevallen probleemloos verloopt, zijn er nog steeds docenten die een langere nakijktermijn hanteren dan is vastgesteld. Fractie SAM vindt het belangrijk dat nakijktermijnen worden nageleefd en blijft dit in de gaten blijven houden. 1.5.2 E-mails Het komt voor dat docenten niet of laat reageren op een inhoudelijke mail van een student. Dit kan erg frustrerend zijn en daarom wil Fractie SAM de maximale reactietermijn van docenten vaststellen op 10 werkdagen. Op deze wijze weten studenten wanneer ze uiterlijk een reactie kunnen verwachten en hebben docenten een duidelijkere richtlijn met betrekking tot het reageren op e-mails.

1.6 Kwaliteit docenten Voor de kwaliteit van het onderwijs is de kwaliteit van docenten van cruciaal belang. In lijn met de prestatieafspraken met het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet Tilburg University zich in om de kwaliteit van het academisch onderwijs te optimaliseren. Dit gebeurt, onder andere, door het BKO (Basis Kwalificatie Onderwijs) en het SKO (Senior Kwalificatie Onderwijs). Het doel van Fractie SAM is om een stijging van het percentage docenten met een BKO en SKO te stimuleren. 1.7 Docentwaardering Kwalitatief onderwijs vereist docenten die vakinhoudelijk sterk en gemotiveerd zijn. Aansluitend bij ons punt over de kwaliteit van docenten vinden we docentwaardering een belangrijk punt. Daarom zullen we volgend jaar de eerste universiteitsbrede Docent van het Jaar-verkiezing organiseren, die bedoeld is om goede docenten in het zonnetje te zetten. Dit kan docenten extra stimuleren om zich in te zetten voor excellent onderwijs. 1.8 Tentamenroostering Tentamens van opleidingen overlappen regelmatig. Voor studenten is het erg lastig als een tentamen van een vak uit een eerder studiejaar gelijktijdig wordt afgenomen met een tentamen uit het huidige studiejaar. Fractie SAM zal zich komend collegejaar inzetten voor een vergroting van de tentamenspreiding binnen alle faculteiten, zodat overlapping zo ver mogelijk kan worden teruggedrongen. Dit zal er bovendien toe leiden dat studievertraging door ineffectieve tentamenroosters kan worden teruggedrongen. 1.9 Beschikbaarheid oefententamens Het kan soms lastig zijn voor studenten om in te schatten wat ze op een tentamen kunnen verwachten. Een oefententamen met antwoordindicatie kan hiervoor uitkomst bieden, omdat studenten dan een beter beeld hebben wat de essentie van het vak is. Zo wordt voorkomen dat studenten voor onnodige verrassingen komen te staan en wordt ervoor gezorgd dat zij zich

vakinhoudelijk beter kunnen voorbereiden. Fractie SAM stelt daarom voor om voor ieder vak minstens één oefententamen inclusief antwoordindicatie beschikbaar te stellen voor studenten. 1.10 Openbare verdediging masterscriptie De masterscriptie en de verdediging daarvan is voor veel studenten het eindpunt van hun studie waarin zij laten zien wat voor kennis en kwaliteiten ze in huis hebben. Fractie SAM heeft opgemerkt dat de verdediging niet altijd openbaar is. Voor Tilburg University zou een scriptieverdediging niet alleen een moment van trots moeten zijn, maar tevens een moment waarop zij openbaar de hoogwaardige kwaliteit van hun onderwijs tonen en zo garanderen. Op deze manier kan Tilburg University haar talenten een waardige afsluiting van hun studententijd bieden en bovendien transparant zijn naar de buitenwereld toe. Komend jaar zal Fractie SAM zich dan ook hard maken voor een openbare verdediging van de masterscriptie.

2. Studentenfaciliteiten Tilburg University staat in Nederland bekend om haar compacte en praktische campus, waar alles voor studenten binnen handbereik is. Vanwege de ligging net buiten het centrum in een groene omgeving is het voor studenten mogelijk om meer te doen dan in collegegebouwen of de universiteitsbibliotheek te zitten. Fractie SAM heeft de afgelopen jaren al veel initiatieven uitgevoerd ter verbetering van de campus en haar faciliteiten, maar optimalisering is nog altijd mogelijk. Zo staan we komend collegejaar nog steeds voor meer werkplekken op de campus en (betere) digitalisering van bepaalde faciliteiten. Fractie SAM blijft altijd opmerkzaam voor aanpassingen en verbeteringen, zodat studenten zich te allen tijde op hun gemak voelen op de campus.

2.1 Werkplekken op de campus In veel gebouwen op de campus zijn er werkplekken voor studenten. Toch blijkt dit niet genoeg te zijn voor de 13.000 studenten van Tilburg University. Om die reden werkt Fractie SAM aan het beschikbaar maken van meer werkplekken voor studenten, onder andere door het optimaal benutten van vrije ruimtes. Ook de verbetering van het slecht functionerende zaalreserveringssysteem is belangrijk. Hierdoor kunnen studenten flexibeler werken aan bijvoorbeeld groepsopdrachten zonder aanwezigheid van andere studenten in dezelfde zaal of kunnen studentenorganisaties vergaderingen in een rustige omgeving plannen. Dit jaar heeft Fractie SAM ervoor gezorgd dat lege collegezalen gebruikt konden worden als studieruimte in de tentamenperiode en we breiden dit initiatief graag verder uit. 2.2 Printcomputers Fractie SAM heeft opgemerkt dat het een probleem is om te printen op de campus tijdens drukke periodes, omdat alle computers dan bezet zijn. Daarom willen wij komend collegejaar de Printcomputer introduceren, die dus alleen bedoeld is om te printen. Zo heb je altijd de mogelijkheid om iets uit te printen en hoef je niet lang te zoeken naar een vrije computer. 2.3 Digitale tentamens 2.3.1 Computertentamens Digitalisering is een belangrijke ontwikkeling die veel kansen biedt voor de universiteit. In een snel ontwikkelende digitale omgeving, die voor bijna ieder element van de studie gebruikt wordt, lijkt het een natuurlijke stap om digitale tentamens mogelijk te maken. Tilburg University is momenteel bezig met het ontwikkelen van het nieuwe OZC gebouw (Onderwijs en Zelfstudie Centrum), dat voor het Prisma gebouw in de plaats zal komen. Dit zou een ideale locatie zijn voor het afnemen van digitale tentamens. Verder biedt digitale tentaminering ook mogelijkheden op het gebied van online feedback, transparantie van puntenverdeling per vraag en een digitale tentameninzage. Uiteraard dient

wel gezorgd te worden voor een systeem waarin fraude onmogelijk is. 2.3.2 Tentamen op afstand In het kader van het ontwikkelen van digitale vakken met digitale colleges ziet Fractie SAM mogelijkheden in digitale tentaminering. Op deze manier kunnen studenten hun vakken volgen, terwijl ze bijvoorbeeld op exchange zijn. Het maken van een (her)tentamen op afstand zorgt voor flexibiliteit en is met het oog op de bredere ontwikkeling van studenten een stap vooruit. Fractie SAM heeft het voornemen om aankomend collegejaar een pilot te starten, eventueel met de mogelijkheid voor studenten die niet op exchange gaan of stage lopen om ook vakken volledig digitaal te volgen. Hiervoor zullen de MOOCs en de universiteitsbrede database van online videocolleges van belang gaan zijn. 2.4 Zaalreserveringssysteem Het hoofddoel van het zaalreserveringssysteem is om ervoor te zorgen dat zalen op de campus efficiënt gebruikt worden en om studenten de mogelijkheid te geven om te vergaderen. Met het systeem kunnen studenten namelijk zalen reserveren op de campus. Fractie SAM wil zorgen dat de huidige faciliteiten effectiever worden benut, door het verbeteren van het reserveringssysteem aangezien dit niet optimaal functioneert. Niet alle zalen zijn te boeken en soms is er sprake van een dubbele boeking. Om deze redenen wil SAM verder onderzoeken hoe en waar verbeteringen mogelijk zijn in het reserveringssysteem. 2.5 Handleiding voor nieuwe studenten Een nieuwe wereld, een nieuwe stad en nieuwe medestudenten: het begin van het studeren aan Tilburg University is voor veel nieuwe studenten een spannende aangelegenheid aangezien ze nog niet helemaal weten aan wat voor fantastische uitdaging ze beginnen. In zeer korte tijd komt er veel informatie op de nieuwe studenten af, wat tot onoverzichtelijkheden en problemen leidt. Voornamelijk studenten die niet in staat zijn om aan de TOP-week deel te nemen, hebben een achterstand als

het gaat om praktische informatie, zoals het gebruik van Blackboard. Fractie SAM wil één handleiding introduceren die houvast biedt voor nieuwe studenten, zodat alle essentiële en praktische informatie is gebundeld in één overzichtelijk document. 2.6 Collegerooster in Google Calendar Een goede en overzichtelijke planning helpt de student bij het structuren van activiteiten en het onthouden van afspraken. Veel studenten gebruiken Google Calendar als hun agenda, maar lopen vervolgens tegen het feit aan dat deze niet te koppelen is aan hun collegerooster. Het handmatig invullen van colleges kost tijd en veranderingen worden niet automatisch doorgevoerd. Fractie SAM werkt daarom aan de mogelijkheid om het collegerooster te implementeren in Google Calendar, gekoppeld aan de Tilburg University-mail. Zo hebben studenten hun rooster eenvoudig digitaal tot hun beschikking en meteen zichtbaar in hun gehele agenda. 2.7 PDF Cijferlijst Bij het solliciteren voor een baan of een stage is het vaak een vereiste om een geverifieerde cijferlijst mee te sturen. Momenteel is het voor studenten mogelijk om hun cijferlijst in te zien op Blackboard of om bij de Student Desk een geprinte versie met handtekening te krijgen. Vanwege de grootschalige digitalisering op Tilburg University vindt Fractie SAM dat er ook een mogelijkheid moet komen om de cijferlast van studenten in een PDF-bestand te verkrijgen, inclusief de handtekening. Op die manier is het voor studenten eenvoudiger en transparanter om aan een geverifieerde online cijferlijst te komen. Bovendien ziet het er professioneler uit bij de sollicitatie wanneer er een strak opgemaakt document ligt, dan een zelf gekopieerde lijst vanuit Blackboard. Medewerkers van LIS Services ontwikkelen momenteel OSIRIS. Dit is een nieuw systeem voor de registratie en monitoring van studenten. Dit zal naar verwachting rond december 2015 operationeel zijn. Dit nieuwe systeem biedt de mogelijkheden om de cijferlijst te downloaden.

2.8 Mensa open in het weekend De Mensa was in november 2014 voor het eerst open in het weekend, op initiatief van Fractie SAM na een enquête hierover. De evaluatie is tot nu toe positief en deze lijn willen we graag doortrekken door te kijken naar nieuwe mogelijkheden. 2.9 Eten op de campus Onder studenten zijn geluiden te horen dat ze het eten op de universiteit niet gezond genoeg vinden en graag een breder assortiment zouden willen. Niet alleen onderwijs wordt gemoderniseerd, ook eten is onderhevig aan ontwikkelingen. Om mee te gaan met de tijd is het daarom van belang dat er beter gekeken wordt naar gezonde alternatieven tijdens de lunch of het avondeten, zodat er meer groente en fruit op het menu staat. Ook willen we het voor vegetariërs toegankelijker maken om een lekkere maaltijd te nuttigen op de universiteit. Bovendien is een gezonde maaltijd ook nog in het belang van het studievermogen van studenten. Fractie SAM heeft daarom het verbeteren van de eetmogelijkheden op de campus op de agenda staan. 2.10 Sport 2.10.1 Sportfaciliteiten De sportende student heeft belang bij een goed onderhouden sportcomplex en een mooie sportkantine. Dit zijn namelijk ook essentiële onderdelen voor het prettig kunnen sporten. Buiten het goed kunnen presteren op het sportveld, vindt Fractie SAM het sociale aspect ook erg belangrijk. Een sportkantine is daarom noodzakelijk en hiervoor blijven wij ons hard maken komend collegejaar. Graag werken we hierbij samen met de sportverenigingen. 2.10.2 Topsport Op Tilburg University studeren veel topsporters, waar de universiteit erg trots op mag zijn. Een topsportcarrière en studie moeten elkaar dan ook zo min mogelijk in de weg staan. Fractie SAM staat voor een topsportbeleid op maat, waarbij er voor ieder individueel geval bekeken wordt wat

er nodig is om tot optimale sport- en studieprestaties te komen. Het in overleg treden met de universiteit op het gebied van topsport staat dan ook hoog op onze agenda. 2.11 De verkezingen Fractie SAM hecht waarde aan legitiem beleid en is daarom van mening dat het democratische gehalte van de universiteitsraadverkiezingen verhoogd dient te worden. Hiervoor is het van belang dat de verkiezingen meer om de inhoud draaien. Daarnaast vindt Fractie Sam het belangrijk dat de universiteitsraadverkiezingen zich enkel op de campus afspelen en niet daarbuiten. Fractie SAM wilde dit afgelopen jaar invoeren maar werd toen niet in dit voorstel gesteund.

3. Verbreding en verdieping Fractie SAM vindt dat de studententijd veel meer is dan puur en alleen studeren. Het is van belang dat studenten zich op meerdere gebieden ontplooien, zodat ze met zowel theoretisch onderlegde als sociaal ontwikkelde krachten de arbeidsmarkt betreden. Daarnaast dient de studententijd de mooiste tijd van je leven te zijn waar je als student het maximale uit haalt. Door actief en breed georiënteerd te zijn, op welke manier dan ook, leggen studenten een sterk fundament voor hun toekomst. Optimalisering van kansen op Tilburg University om dit te realiseren is daarom iets waar Fractie SAM zich wederom voor gaat inzetten komend collegejaar. 3.1 Ruimte voor stages Praktijkervaring opdoen is belangrijk voor studenten en studenten kunnen op die manier werken aan hun vaardigheden. Toch is het nog te weinig de norm om stage te lopen. Op dit moment wordt het door Tilburg University onder studenten gepromoot om op exchange te gaan, maar voor het lopen van een stage is dit minder het geval. Fractie SAM is daarom van mening dat de universiteit hier krachtiger in moet staan en daarmee veel kan winnen op het gebied van de ontwikkeling van haar studenten.

Het actief werken aan de toekomst van de student is, zeker gezien het huidige klimaat op de arbeidsmarkt, cruciaal. Fractie SAM wil de mogelijkheden graag verder onderzoeken, in overleg met de studentenorganisaties die hier in gespecialiseerd zijn. 3.2 Flexibel semester Het flexibele semester is vastgelegd in het nieuwe Tilburgse Onderwijsprofiel. Het is belangrijk dat het voor studenten mogelijk is om zonder studievertraging op exchange te gaan, een minor te volgen of een stage te lopen. Fractie SAM heeft hier twee jaar geleden al een initiatief over ingediend: het mobility window. We zijn blij om te zien dat dit terugkomt in het huidige Tilburgse Onderwijsprofiel. Deze flexibiliteit geeft studenten de kans om eigenaar te worden van het eigen leerproces en zelf verantwoordelijk te worden voor de eigen ontwikkeling. Daarnaast zal de drempel lager worden om extracurriculaire activiteiten te doen in een flexibel semester. Fractie SAM zal toezien op een goede implementatie van het flexibele semester, zodat iedere student een eigen studieprogramma op maat kan creëren. 3.3 Betere verbinding met de arbeidsmarkt De mogelijkheden op de arbeidsmarkt verschillen sterk per opleiding. Tilburg University heeft op de website voor iedere studie een pagina met betrekking tot mogelijkheden op de arbeidsmarkt na het afstuderen, maar dit geniet geen grote bekendheid onder studenten. Fractie SAM weet dat studenten veel waarde hechten aan een sterke connectie met de arbeidsmarkt. Fractie SAM wil zich om die reden samen met Tilburg University en de van belang zijnde studentenorganisaties gaan oriënteren of de stap van de universiteit naar de arbeidsmarkt kleiner gemaakt kan worden. 3.4 Honors Programs Studenten moeten tijdens hun studententijd worden uitgedaagd om een stap verder te gaan. De Honors Programs (zoals bijvoorbeeld ‘Outreaching’ en ‘Discourse on Europe’) zijn een goede manier om dit te doen. Iedere

bachelorstudent die in het eerste jaar alle vakken met minimaal een 7 gemiddeld haalt, kan zich inschrijven voor een van de Honors Programs. Deze informatie is echter vaak pas bekend tegen het einde van het eerste academische jaar, waardoor studenten dan nog hard moeten vechten om gemiddeld een 7 of hoger te hebben. Daarom is het cruciaal dat deze informatie vanaf het begin van het eerste studiejaar bekend is bij alle studenten, zodat ze weten wat hun mogelijkheden zijn als ze excellent presteren. Fractie SAM wil daarom zorgen voor een duidelijke informatieoverdracht van deze kansen aan nieuwe studenten. 3.5 Transparante besluitvorming Studenten hebben een directe invloed op het beleid van Tilburg University. Deze invloed is er niet alleen op universiteitsbreed niveau middels de Universiteitsraad, maar zeker ook op het niveau van de faculteiten (Faculteitsraad) en op het niveau van de opleidingen (Opleidingscommissies). Toch weten lang niet alle studenten wat hun aanspreekpunten zijn en dat hun stem gehoord kan worden. Fractie SAM wil zich daarom inzetten om de terugkoppeling naar studenten op een directe wijze vorm te geven. Studenten weten dan wat er met hun input wordt gedaan en zullen eerder bereid zijn om nog een keer hun mening te geven in de toekomst. Bovendien vergroot het de betrokkenheid van de student bij Tilburg University. 3.6 Interne ontplooiing op Tilburg University Naast de mogelijkheden die er zijn om actief te worden bij een studie- of studentenvereniging, zijn er diverse kansen om activiteiten te ontplooien in en rondom Tilburg University. Hierbij valt te denken aan deelneming aan een studentenpool of het worden van een student-assistent. Het is Fractie SAM opgevallen dat veel studenten nog niet op de hoogte zijn van deze voorzieningen, waardoor het vergroten van deze bekendheid van betekenis kan zijn. Verder ziet Fractie SAM mogelijkheden in het ondersteunen van werkgelegenheid voor studenten op de universiteit. We willen daarom werken aan een actieve

samenwerking met de aanbieders van faciliteiten op de campus. 3.7 Interfacultaire activiteiten Tilburg University biedt een breed palet aan opleidingen aan. Veel studenten blijven echter binnen hun eigen opleiding en komen nauwelijks in aanraking met andere disciplines. Fractie SAM ziet de meerwaarde van interactie en ziet raakvlakken tussen de verschillende faculteiten, omdat dit de blik van studenten kan verruimen. Het faciliteren van interfacultaire activiteiten, zowel op academisch als op sociaal niveau, staat daarom op de agenda. 3.8 Gelijkheid tussen studenten Fractie SAM hecht veel waarde aan de gelijkheid tussen studenten en hun wederzijds respect. Alle studenten dienen gelijk behandeld te worden en niet het gevoel te hebben dat ze minder van belang zijn. Daarom vinden wij dat Tilburg University een universiteit moet zijn en blijven waar iedereen zich welkom voelt.

Met een speciaal bedankje aan onze sponsoren!