ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2011-2012 Mata Pelajaran Kelas/Program Hari/Tanggal Waktu
: : : :
SOSIOLOGI XII IPS Sabtu , 3 Desember 2011 120 menit (07.30 – 09.30)
Petunjuk Umum 1. Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan! 2. Sebelum mengerjakan, tulislah identitas Anda pada lembar jawaban yang disediakan! 3. Laporkan kepada pengawas apabila terdapat tulisan yang kurang jelas, lembaran soal rusak atau tidak lengkap! 4. Semua soal harus dikerjakan pada lembaran jawaban. 5. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap paling mudah! 6. Tidak diperkenankan menggunakan kamus dan alat hitung/kalkulator. --oOoPetunjuk Khusus untuk Soal-soal Pilihan Ganda (PG) Pilihlah satu jawaban yang paling tepat, dengan memberi tanda silang pada huruf A, B, C, D, atau E di lembaran jawaban yang disediakan. 1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Perubahan yang terjadi pada pola interaksi sosial, misalnya dari bersifat otoriter menjadi equaliter (2) Perubahan struktur kelompok, misalnya bertambahnya jumlah kelas menengah dalam suatu masyarakat (3) Perubahan lingkungan alam dan sosial suatu masyarakat (4) Perubahan nilai-nilai budaya (mentalitas) individu dan kelompok dalam suatu masyarakat Di antara pernyataan-pernyataan di atas, yang berada dalam lingkup pengertian perubahan sosial adalah nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 2. Perhatikan gambar berikut! 3 2 1
Keterangan gambar 1 = sistem idea 2 = sistem tindakan 3 = artefak SOSIOLOGI XII IPS
Apabila menggunakan pendekatan struktur kebudayaan sebagaimana dikemukakan oleh Koentjaraningrat seperti dapat dilihat pada gambar di depan, perubahan sosial dan perubahan kebudayaan dapat dibedakan sebagai berikut! A. perubahan kebudayaan meliputi 1 dan 2, perubahan sosial meliputi 3 saja B. perubahan kebudayaan meliputi 2 dan 3, perubahan sosial meliputi 1 saja C. perubahan kebudayaan meliputi 1 dan 3, perubahan sosial meliputi 2 saja D. perubahan kebudayaan meliputi 2 saja, perubahan sosial meliputi 1 dan 3 E. perubahan kebudayaan meliputi 3 saja, perubahan sosial meliputi 1 dan 2 3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Perubahan-perubahan dalam masyarakat dapat dibatasi pada bidang material atau immaterial saja (2) Pada beberapa masyarakat yang terisolasi akan bersifat statis, sehingga sama sekali tidak mengalami perubahan (3) Perubahan pada suatu lembaga kemasyarakatan tertentu akan diikuti perubahan pada lembaga yang lain (4) Perubahan sosial yang berlangsung cepat dapat mengakibatkan disorganisasi sosial yang akan diikuti oleh proses reorganisasi Di antara pernyataan-pernyataan di atas yang menunjukkan bahwa setiap masyarakat dapat dipastikan mengalami perubahan, adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
Halaman 1
4. Cara yang paling mudah mengetahui bahwa suatu masyarakat telah mengalami perubahan adalah dengan …. A. membandingkan keadaan masyarakat pada sedikitnya dua kurun waktu yang berbeda B. membandingkan keadaan masyarakat dengan masyarakat lain yang ada di sekitarnya C. memperhatikan struktur kelembagaan yang ada dan membandingkan dengan yang ada pada masyarakat lain D. membuat proyeksi bentuk struktur dan proses sosial pada beberapa waktu yang akan datang E. melihat perbedaan komposisi penduduknya pada waktu yang telah lalu dengan yang ada sekarang 5. Selo Soemardjan mendefinisikan perubahan sosial sebagai segala perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan yang mempengaruhi sistem sosialnya. Berdasarkan definisi ini, dapat diketahui bahwa ruang lingkup perubahan sosial adalah …. A. struktur sosial vertikal dan horizontal B. faktor demografi dan lingkungan sosial C. struktur dan proses sosial D. lingkungan alam dan sosial E. masyarakat dan kebudayaan 6. Contoh perubahan sosial yang terjadi pada susunan unsur-unsur sosial, antara lain …. A. perubahan bentuk dan sifat pelapisan sosial B. interaksi sosial berubah dari instruktif ke delegatif C. pengalihan fungsi edukasi dari keluarga ke sekolah D. kehidupan ekonomi yang berubah karena pengaruh keyakinan atau agama E. mengalirnya penduduk dari desa-desa pinggiran kota ke pusat kota
8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Hampir tidak ada perubahan sosial yang tidak diawali oleh perubahan pada unsurunsur kebudayaan (2) Tidak semua perubahan unsur kebudayaan mengakibatkan perubahan sosial, kecuali yang berubah adalah unsur-unsur kebudayaan fundamental (3) Perubahan kebudayaan selalu diawali oleh perubahan sosial, seperti kebutuhan akan pendidikan mempengaruhi nilai-nilai sosial (4) Perubahan pada unsur kebudayaan apapun akan mengakibatkan terjadinya perubahan sosial Pernyataan yang sesuai dengan hubungan antara perubahan sosial dengan perubahan kebudayaan adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 9. Ibnu Khaldun menyatakan bahwa keadaan masyarakat mencerminkan tiga generasi, yaitu pertama: generasi pembangun yang dengan kesederhanaan dan solidaritas yang tulus tunduk pada kekuasaan, kedua: generasi penikmat yang secara politik dan ekonomi diuntungkan sehingga kurang peka terhadap kepentingan negara, dan ketiga: generasi yang tidak lagi mempunyai hubungan emosional dengan negara, dan jika sudah demikian maka tinggal menunggu kehancuran suatu negara, dan setelah negara hancur akan muncul lagi generasi pembangun. Demikian dan seterusnya, gambaran ini menunjukkan pola perubahan dalam masyarakat yang berpola …. A. linier B. revolosioner C. evolusioner D. progresif E. siklus
7. Perubahan pola interaksi sosial dari bersifat feodal menjadi demokratis, merupakan contoh perubahan sosial yang terjadi pada lingkup …. A. nilai dan norma sosial B. struktur kelembagaan masyarakat C. proses sosial D. lembaga atau pranata sosial E. stratifikasi dan diferensiasi sosial
SOSIOLOGI XII IPS
Halaman 2
10. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Perubahan masyarakat dari gelombang pertama agraris, menjadi gelombang kedua industri, dan ketiga informasi (2) Perubahan mode pakaian yang pada dasarnya mode yang sekarang merupakan pengulangan dari mode yang pernah ada (3) Perubahan masyarakat dari agraristradisional, menjadi intermediate, dan akhirnya menjadi masyarakat industrimodern (4) kebudayaan tumbuh, berkembang dan pudar laksana perjalanan gelombang yang muncul mendadak, berkembang, kemudian lenyap Pernyataan yang sesuai dengan teori perubahan linier adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 11. Perhatikan gambar pola perubahan berikut! Peradaban
Waktu Gambar di atas menunjukkan berlangsungnya perubahan dalam masyarakat menurut teori …. A. evolusi unilineal B. evolusi universal C. evolusi multilineal D. siklus E. revolusioner 12. Revolusi berbeda dengan evolusi; perbedaan itu terletak pada …. A. arah dari perubahan sosial yang terjadi, bersifat progresif atau regresif B. pengaruh perubahan terhadap kehidupan masyarakat: besar atau kecil C. waktu yang diperlukan untuk berubah: berlangsung cepat atau lambat D. perencanaan: merupakan perubahan terencana atau tidak terencana E. keinginan untuk berubah: bersifat umum atau di kalangan elit saja SOSIOLOGI XII IPS
13. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Tuntutan untuk melakukan efisiensi di perusahaan mengakibatkan dilakukakannya pemutusan hubungan kerja (2) Penggunaan mesin-mesin pertanian memicu berkembangnya sikap individualis di kalangan petani (3) Kebijakan perbankan tentang perkreditan, mendorong berkembangnya usaha kecil dan menengah (4) Pengembangan Pusat Layanan Internet Kecamatan (PLIK) membuka wawasan masyarakat di perdesaan tentang pendidikan dan kesehatan Intended change meliputi perubahanperubahan pada nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 14. Pembangunan merupakan upaya sadar untuk mengubah keadaan masyarakat menjadi lebih baik daripada keadaan yang sekarang, baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Definisi ini memberikan pengertian bahwa, sebagai suatu perubahan sosial, pembangunan merupakan …. A. bersifat revolusif B. perubahan tidak dikehendaki C. menekankan pada aspek jumlah D. sukarela dan berlangsung apa adanya E. menggunakan perencanaan 15. Perhatikan beberapa perubahan sosial berikut! (1) Perubahan jenis musik dan tari-tarian tradisional (2) Amandemen Undang-undang Dasar suatu negara (3) Perubahan selera makanan, dari yang bernuansa lokal ke global (4) Urbanisasi atau mengalirnya penduduk desa ke kota yang tidak terkendali Di antara pernyataan-pernyataan di atas yang menunjukkan perubahan dengan pengaruh besar adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
Halaman 3
16. Keterbatasan kemampuan Perusahaan Listrik Negara menyalurkan listrik ke suatu desa, mendorong warga desa menemukan ide membuat pembangkit listrik sendiri, dengan memanfaatkan arus deras sungai yang mengalir di desanya. Dorongan untuk berubah pada contoh ini adalah …. A. faktor eksternal masyarakat B. perubahan sosial pada masyarakat lain C. lingkungan sosial dan kebudayaan D. mobilisasi oleh pemerintah E. kesadaran internal 17. Perhatikan hal-hal berikut! (1) Bencana alam yang merusakkan infrastruktur dan berbagai fasilitas umum (2) Televisi dan alat-alat teknologi komunikasi dan informasi (3) Ide-ide dan gagasan-gagasan baru dari individu atau kelompok dalam masyarakat (4) Nilai-nilai dalam ajaran agama tentang keharusan bekerja keras dan berusaha Faktor-faktor penyebab perubahan sosial yang bersifat immaterial meliputi nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
18. Masuknya unsur baru ke dalam suatu masyarakat tanpa kekerasan dan paksaan, tetapi justru mengakibatkan masyarakat yang menerima semakin maju, misalnya tumbuhnya hasrat meraih prestasi di kalangan masyarakat desa setelah mengetahui perkembangan masyarakat lain melalui layanan internet perdesaan, merupakan cara masuknya unsur baru ke dalam masyarakat melalui cara …. A. penetration of passifique B. penetration violente C. simbiose mutualistik D. simbiose komensalistik E. difusi intra-masyarakat 19. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Sikap menghargai orang lain dan kebudayaannya (2) Sikap permisif terhadap hal baru dan toleransi terhadap perubahan (3) Ketakutan akan terjadi kegoyahan dalam sistem sosial apabila terjadi perubahan (4) Prasangka terhadap hal baru, adat dan tradisi SOSIOLOGI XII IPS
Di antara faktor-faktor tersebut, yang merupakan penghambat perubahan sosial adalah nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 20. Apabila kontak kebudayaan terjadi di antara dua kelompok masyarakat dengan taraf kebudayaan yang berbeda, maka jalannya pengaruh adalah …. A. tidak saling mempengaruhi; masingmasing mempertahankan identitasnya B. pengaruh datang dari kelompok yang memiliki taraf kebudayaan lebih tinggi C. pengaruh datang dari kelompok yang taraf kebudayaannya lebih rendah D. terjadi gejala yang disebut dengan cultural annimocity E. pengaruh akan datang dari kelompok yang menguasai media massa 21. Orang-orang di perkotaan sekarang ini dapat dengan mudah memanfaatkan piranti lunak untuk menyaring, memilih, mentransmisikan gambar, bunyi, atau video, mengakses perpustakaan elektronik, ataupun mengirim/menerima surat elektronik. Sementara, di kawasan perdesaan terpencil atau kawasan kumuh perkotaan, hal-hal tersebut tidak dapat dilakukan. Terdapat perbedaan dinamika dan laju perubahan sosial dalam dua macam masyarakat tersebut. Uraian ini menunjukkan peran … sebagai faktor pendorong perubahan sosial. A. tingkat pendidikan formal yang maju B. hasrat meraih prestasi (n-Ach) C. stratifikasi sosial yang terbuka D. penduduk yang heterogen E. kontak dan komunikasi dengan pihak lain 22. Perubahan sosial yang bersentuhan dengan bidang kehidupan politik, terutama semakin berperannya kelas menengah perkotaan dalam menjalankan kontrol sosial, menjadikan penguasa tidak lagi memonopoli pengambilan keputusan, melainkan harus memberikan akses yang lebih luas kepada segenap warga masyarakat dari berbagai kelompok dan kelas sosial untuk berpartisipasi. Dampak perubahan sosial demikian adalah …. A. sekularisasi B. globalisasi C. demokratisasi D. liberalisasi E. westernisasi Halaman 4
23. Berakhirnya Perang Dunia II membawa dampak perubahan-perubahan sosial besar di kawasan Asia, Afrika, dan Amerika Selatan yang dikenal sebagai Third World Societies (Masyarakat Dunia Ketiga) yang kebanyakan hidup dari pertanian, di mana masyarakat/ negara di kawasan ini tidak dapat melepaskan ketergantungannya secara ekonomi, politik, dan kebudayaan terhadap negara-negara maju yang dikenal sebagai Fisrt World Societies, seperti Amerika Utara, Eropa Barat, Australia, dan Jepang. Keadaan demikian merupakan dampak perubahan sosial, yaitu …. A. sekularisasi B. westernisasi C. globalisasi D. demokratisasi E. modernisasi 24. Tumbuhnya mal, supermarket, hypermarket, dan semacamnya di perkotaan yang selalu ramai dikunjungi oleh orang-orang bahkan dari pelosok perdesaan, menggambarkan bahwa kemajuan di bidang kehidupan ekonomi telah membawa dampak negatif, yaitu … A. sekularisasi dan westernisasi B. westernisasi dan hedonisme C. hedonisme dan sekularisasi D. sekularisasi dan konsumtivisme E. konsumtivisme dan hedonisme 25. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Tumbuh dan berkembangnya demokratisasi dan kematangan politik (2) Primordialisme dan berkembangnya politik aliran (3) Meratanya peluang berusaha dan pembagian hasil pembangunan/ kemakmuran (4) Tumbuhnya sentimen keagamaan dan ethnisitas Di antara pernyataan-pernyataan di atas yang berpeluang menimbulkan dampak perubahan sosial berupa gerakan separatis atau bahkan pergolakan daerah adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 26. Perhatikan pernyatan-pernyataan berikut! (1) sekelompok orang terorganisir yang melaksanakan aktivitas tertentu, misalnya pendidikan
SOSIOLOGI XII IPS
(2) sistem norma khusus yang menata serangkaian tindakan berpola warga masyarakat untuk memenuhi kebutuhan (3) badan-badan yang terdapat dalam masyarakat yang berkaitan dengan bidang-bidang sosial (4) organisasi cara berfikir, berperasaan, dan bertindak yang mengikat dan tidak mudah berubah Di antara pernyataan-pernyataan di atas yang sesuai dengan pengertian lembaga sosial adalah .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 27. Ciri suatu lembaga yang merupakan spesifikasi lembaga dan menggambarkan tujuan dan fungsi lembaga sosial, misalnya buku dan pena dalam lembaga pendidikan, adalah bahwa .... A. suatu lembaga sosial memiliki alat-alat perlengkapannya masing-masing B. bersifat mengikat dan relatif tidak mudah berubah C. memiliki kode spesifikasi atau tradisi baik lisan maupun tertulis D. mempunyai satu atau beberapa tujuan yang ingin dicapai atau diwujudkan E. memiliki simbol-simbol atau lambanglambang sendiri 28. Hubungan antara lembaga sosial dengan kelompok sosial adalah bahwa lembaga sosial merupakan …. A. sistem norma yang menata aktivitas, sedangkan kelompok merupakan satuan sosial yang dibentuk agar dapat melakukan aktivitas B. satuan sosial yang bersifat umum, sedangkan kelompok merupakan satuan sosial yang bersifat khusus C. satuan sosial yang dibentuk agar dapat melakukan aktivitas, sedangkan kelompok sosial merupakan sistem norma D. merupakan sistem norma yang bersifat regulative, sedangkan kelompok sosial memiliki sifat operatif E. merupakan satuan sosial yang sengaja dibentuk dengan tujuan tertentu, sedangkan kelompok sosial terjadi dengan sendirinya sesuai perkembangan masyarakat
Halaman 5
29. Individu atau sekelompok orang dalam suatu lembaga atau pranata sosial memiliki fungsi sebagai berikut! A. Sebagai anggota, sehingga keberadaan lembaga akan berakhir jika orang-orang tersebut keluar dari lembaga. B. Menentukan fungsi, sehingga fungsi lembaga akan berubah apabila individu atau sekelompok invididu digantikan yang lain. C. Merupakan komponen utama, sehingga lembaga sosial merupakan sekelompok orang yang melakukan aktivitas tertentu. D. Sebagai pelaksana fungsi lembaga yang dapat saja datang dan pergi dan digantikan oleh yang lain tanpa mengubah fungsi lembaga. E. Kedatangan dan kepergian individu atau sekelompok individu dalam lembaga sosial akan mengubah fungsi dan tujuan lembaga. 30. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Merupakan cara berfikir, berperasaan, dan bertindak yang bersifat spontan dan tidak dapat diramalkan (2) Merupakan perilaku yang dikenal, diakui, dihargai, dan ditaati oleh sebagian besar warga masyarakat (3) Merupakan tindakan yang bersifat eksperimental (coba-coba) atau reaksi mekanik terhadap keadaan tertentu (4) Berkaitan dengan kedudukan sosial dan perilaku yang diharapkan sehubungan dengan kedudukan tersebut Karakteristik perilaku/tindakan warga masyarakat yang telah mengalami proses institusionalisasi (melembaga) adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
32. Perhatikan lembaga-lembaga berikut! (1) politik dan pemerintahan (2) kepolisian dan kejaksaan (3) hukum dan pengadilan (4) industri dan perdagangan Di antara lembaga-lembaga tersebut, yang merupakan lembaga yang bersifat regulatif adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 33. Sebagai suatu lembaga, ekonomi dapat dijumpai di seluruh masyarakat di belahan bumi manapun masyarakat tersebut berada, sehingga berdasarkan persebarannya merupakan lembaga …. A. terbatas (restricted institution) B. operatif (operative institution) C. umum (general institution) D. diterima (approved instutituion) E. dasar (basic institution) 34. Dalam konteks hubungan antar-pranata sosial, Erving Goffman mengemukakan konsep tentang pranata total (total institution), yang dimaksud adalah pranata yang .... A. menuntut loyalitas dari orang-orang yang berada di bawah naungannya, misalnya agama dan negara B. memisahkan pengikutnya dari masyarakat umumnya, misalnya penjara dan rumah sakit jiwa C. terdapat di hampir semua masyarakat dari berbagai sukubangsa, misalnya keluarga dan agama D. keberadaannya diterima oleh sebagian besar warga masyarakat, seperti keluarga dan perkawinan E. berfungsi menata aktivitas warga masyarakat yang pokok, seperti politik dan pemerintahan
31. Pembarian uang pelicin atau suap-menyuap (bribery) ketika anggota masyarakat mengurus perizinan, mendapatkan fasilitas tertentu, atau bahkan membayar pajak, walaupun keberadaannya tidak disukai oleh sebagian besar warga masyarakat, naman cara-cara tersebut bersifat baku dan tidak mudah berubah. Dilihat dari penerimaan masyarakat, lembaga sosial semacam ini adalah …. A. general institution B. restricted institution C. sanctioned institution D. unsanctioned institution E. subside institution SOSIOLOGI XII IPS
Halaman 6
35. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Memberikan perlindungan kepada warga masyarakat dari ancaman-ancaman yang berasal dari luar diri atau masyarakatnya. (2) Sebagai pedoman bagi masyarakat dalam beraktivitas memenuhi kebutuhan dan penjaga keutuhan masyarakat. (3) Sebagai pedoman bagi warga masyarakat dalam melakukan kontrol atau pengendalian sosial. (4) Menengahi dan mendamaikan pertentangan-pertentangan di antara individu/kelompok dalam masyarakat. Fungsi umum lembaga sosial adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 36. Di antara pengertian-pengertian keluarga sebagai (1) satuan sosial yang terdiri atas ayah, ibu, dan/tanpa anak-anak, (2) gabungan dari beberapa keluarga inti yang berada pada garis keturunan yang sama, (3) keluarga yang terdiri atas seorang suami dengan beberapa isteri dan memiliki lebih dari dua anak, (4) satuan kerabat yang disatukan oleh garis keturunan, baik patrilineal, matrilineal, ataupun parental/bilateral, yang merupakan pengertian dari keluarga luas adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 37. Semua anak, baik laki-laki maupun perempuan adalah kerabat. Anak laki-laki maupun perempuan dari anak perempuan adalah kerabat, tetapi anak perempuan dari anak laki-laki bukanlah kerabat. Pernyataan ini menunjukkan sistem kekerabatan …. A. bilaterial B. parental C. ambilineal D. matrilineal E. patrilineal
SOSIOLOGI XII IPS
38. Keluarga merupakan lembaga yang berfungsi dalam menjaga kelangsungan hidup manusia dari satu generasi ke generasi berikutnya. Fungsi keluarga yang berkaitan dengan hal ini adalah fungsi …. A. reproduksi B. sosialisasi C. proteksi D. ekonomi E. afeksi 39. Agama dalam pengertian sosiologi sebagaimana dinyatakan oleh Emmile Durkheim adalah …. A. suatu doktrin atau keyakinan yang ukuran benar atau salahnya sangat ditentukan oleh penilaian sebagian besar anggota masyarakat B. praktik-praktik atau ritus yang dilakukan oleh para pengikutnya yang tergabung dalam satuan sosial yang disebut umat C. sistem keyakinan yang berkaitan dengan sesuatu yang suci dan menyatukan pengikutnya ke dalam suatu umat D. sistem keyakinan dan praktik yang bersifat suci atau sakral (sacred) dan membentuk satuan moral yang disebut umat E. praktik-praktik yang bersifat suci (sacred) yang diajarkan oleh orang-orang yang secara khusus diutus oleh Tuhan sebagai pembawa kitab suci 40. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Menata aktivitas ritual (ibadah) dari para pengikutnya sesuai dengan ajaran dari agama yang bersangkutan (2) Menjadi media pergaulan sosial di antara para pengikutnya, termasuk penentuan/ pemilihan jodoh (3) Dalam beberapa negara yang berazaskan agama, misalnya negara Islam, agama melaksanakan fungsi pengendalian negara (4) Menciptakan peradaban profetik, misalnya arsitektur bangunan-bangunan mesjid, gereja, atau vihara yang megah dan indah Fungsi manifes lembaga agama adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
Halaman 7
41. Pranata ekonomi diperlukan keberadaannya oleh masyarakat …. A. sejak manusia masih hidup pada taraf yang sangat sederhana (primitive) dengan cara mengumpulkan biji-bijian dan tumbuh-tumbuhan B. ketika orang-orang mulai mengadakan pertukaran barang secara rutin, membagi-bagi tugas, dan mengakui adanya tuntutan dari seseorang terhadap orang lain C. sejak keluarga menjalankan fungsi ekonomi secara subsisten, dalam arti keluarga-keluarga tersebut memproduksi sesuatu yang dikonsumsi sendiri D. ketika orang-orang mulai mengadakan transaksi atau pertukaran barang dan jasa berazaskan kepercayaan, sehingga muncul layanan kredit perbankan E. sejak orang-orang mulai melakukan aktivitas ekonomi sekunder (industri barang-barang) dan tersier (layanan jasa dan informasi) 42. Kehidupan ekonomi di mana segenap regulasi ekonomi, termasuk tingat harga, tingkat gaji serta jenis barang yang diproduksi ditentukan oleh badan pusat perencanaan yang dibentuk oleh negara, merupakan tatanan ekonomi …. A. kapitalis B. sosialis C. campuran D. fasis E. liberalis 43. Berbagai bentuk pertukaran barang dan jasa yang berlangsung di pasar baik yang secara tunai maupun berdasarkan kepercayaan (berbagai macam kredit), merupakan aktivitas ekonomi masyarakat yang berada pada lingkup .... A. distribusi B. produksi C. konsumsi D. pemerataan E. resiprositas
Fungsi manifes lembaga ekonomi meliputi nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 45. Latarbelakang sehingga lembaga politik diperlukan dianggap penting dan keberadaannya dalam masyarakat diharapkan adalah .... A. kesadaran bahwa kehidupan bersama yang tanpa aturan justru akan memusnahkan kehidupan manusia itu sendiri B. pemahaman bahwa apabila kekuasaan dibagi rata kepada segenap warga masyarakat akan menumbuhkan keteraturan sosial C. lahirnya satuan-satuan politik, baik itu negara atau partai politik, dalam masyarakat justru menimbulkan berbagai kekacauan hidup dan konflik D. sebagai mahluk sosial, manusia memiliki kecenderungan untuk hidup berkelompok baik menurut keturunan, daerah, atau agama E. setiap kelompok memiliki kemampuan dan keinginan untuk saling menyesuaikan diri satu terhadap lainnya, sehingga tidak perlu dipaksa 46. Perhatikan lembaga-lembaga berikut! (1) DPD (Dewan Perwakilan Daerah), DPR, DPRD I, DPRD II (2) Kepolisian, kejaksaan dan kehakiman (3) Pemerintah kabupaten/kota, provinsi, dan Pusat (4) Kementerian Hukum dan HAM dan Tentara Nasional Indonesia Di antara lembaga-lembaga tersebut, yang merupakan lembaga politik adalah nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4)
44. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Mengubah fungsi atau bahkan kadang merusak lingkungan (2) Menyediakan barang dan jasa yang diperlukan oleh masyarakat (3) Melaksanakan berbagai bentuk pertukaran barang/jasa dan mekanisme pemerataan (4) Menjadikan masyarakat menghargai waktu karena dituntut efisien dan efektif dalam beraktivitas SOSIOLOGI XII IPS
Halaman 8
47. Perhatikan fungsi lembaga politik berikut! (1) Menciptakan pelapisan atau stratifikasi berdasarkan kriteria kekuasaan (2) Menengahi pertentangan dan konflik (fungsi arbitrasi) (3) Sebagai saluran mobilitas sosial vertikal para pemimpin partai yang memenangkan pemilihan umum (4) Memelihara ketertiban umum dan jaminan keamanan serta kesejahteraan umum Fungsi manifes lembaga politik meliputi nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 48. Pendidikan formal berbeda dengan pendidikan nonformal. Perbedaan yang dimaksud adalah bahwa pada pendidikan formal …. A. terdiri atas jenjang pendidikan dasar, menengah, dan tinggi, sedangkan pada pendidikan nonformal jenjang tidak tegas karena diselenggarakan dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat B. berfungsi mengembangkan potensi peserta didik dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan fungsional, sedangkan pendidikan nonformal lebih bersifat intelektual-akademik C. meliputi antara lain pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini (PAUD), dan pendidikan kepemudaan, sedangkan pendidikan nonformal meliputi pendidikan dasar, menengah, dan tinggi D. Jalur, jenjang, dan jenis pendidikan dapat diwujudkan dalam bentuk satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah dan pemerintah daerah, sedangkan pendidikan nonformal oleh masyarakat E. terdiri atas satuan pendidikan seperti lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan majelis taklim, sedangkan pendidikan nonformal berlangsung sehari-hari dalam masyarakat
SOSIOLOGI XII IPS
49. Pendidikan yang dilakukan oleh keluarga dan lingkungan dalam bentuk kegiatan belajar mandiri, tetapi hasilnya diakui setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan, adalah pendidikan .... A. informal B. nonformal C. formal D. khusus E. vokasional 50. Perhatikan beberapa pernyataan berikut! (1) Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat bangsa yang majemuk yang tidak disatukan oleh kesamaan apapun kecuali adanya hasrat menjadi satu (the desire to be together) (2) Semboyan Bhineka Tunggal Ika telah benar-benar menjadi kenyataan yang hidup daripada sekedar cita-cita (3) Diperlukan cara dan strategi tertentu untuk merespon kemajemukan, antara lain melalui pendidikan (4) Diperlukan adanya upaya untuk menyamakan perbedaan-perbedaan dari unsur-unsur kebudayaan lokal Realitas objektif masyarakat Indonesia yang menuntut diperlukannya pendidikan multikulturalisme adalah …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) SOAL URAIAN 51. Sebutkan sedikitnya empat faktor yang mendorong terjadinya perubahan sosial dalam suatu masyarakat! 52. Sebut dan jelaskan sedikitnya empat dampak negatif perubahan sosial! 53. Sebutkan sedikitnya empat ciri atau karakteristik lembaga sosial! 54. Sebut dan jelaskan sedikitnya empat fungsi keluarga! 55. Sebutkan sedikitnya empat aktivitas masyarakat yang termasuk lingkup produksi pada lembaga ekonomi!
Halaman 9
