TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015
A. Pendahuluan Setiap perguruan tinggi memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran masing-masing. Rumusan visi, misi, tujuan, dan sasaran yang dimiliki perguruan tinggi menunjukkan keunggulan dan kekhasannya dalam semua program, baik akademik maupun non akademik yang hendak direalisir pada saat ini dan di masa mendatang. Keunggulan dan kekhasan program yang dimiliki perguruan tinggi itulah yang membedakan satu perguruan tinggi dengan lainnya. UNY sebagai lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK) memiliki kekhasan program sebagai keunggulannya dikembangkan dari rumusan visi, misi, tujuan, dan sasarannya. Selaras dengan cita-cita untuk menjadi universitas kependidikan kelas dunia dan tetap berjati diri Indonesia, UNY menjalankan dan mengembangan tridharma terpadu berbasis pendidikan karakter secara terintegrasi dalam setiap kegiatan sehari-hari (akademik dan non akademik). Kekhasan UNY tersebut menjadi dasar bagi semua civitas akademika dalam berkarya pada setiap ranah tridharma perguruan tinggi, termasuk bidang penelitian. Sehubungan dengan hal tersebut, penelitian di bidang pendidikan difokuskan kepada tiga tema unggulan yaitu Pengembangan Pendidikan Karakter Bangsa; Pengembangan Teachingbased Research; dan Pengembangan Sistem Peningkatan Kualifikasi, Sertifikasi dan Pengembangan Profesi Guru sebagai rujukan nasional dan regional sebagaimana tertera pada Bab IV buku RIP LPPM UNY 2012 – 2016. Pada tahun 2015, LPPM UNY membuka tawaran penelitian pendidikan karakter. Penelitian pendidikan karakter ini perlu dilakukan civitas akademik UNY, dengan harapan agar visi UNY segera terealisir.
B. Kriteria Peneliti 1. Pengusul adalah dosen UNY aktif. 2. Tim peneliti terdiri atas ketua peneliti dan anggota 1 - 3 orang. Melibatkan minimal 2 orang mahasiswa yang sedang menempuh skripsi/menyelesaikan tugas akhir. 3. Ketua dan/atau anggota peneliti minimal bergelar S2, Lektor, dan tidak sedang melanjutkan studi (tugas belajar).
1
4. Ketua dan/atau anggota peneliti tidak sedang terikat sebagai ketua atau anggota peneliti dalam penelitian lain yang dibiayai dari DIPA UNY tahun 2015. 5. Dosen hanya diperbolehkan mengajukan satu proposal penelitian, baik sebagai ketua atau anggota. 6. Pengusul merupakan pengurus atau anggota salah satu pusat studi LPPM UNY. 7. Ketua peneliti adalah penanggung jawab utama dalam penelitian ini. Tanggung jawab tersebut mencakup: akurasi dan keotentikan hasil penelitian, penyampaian dalam pemaparan dan pertanggungjawaban akademik, serta pertanggungjawaban keuangan.
C. Tujuan Skim penelitian ini bertujuan mendorong dan meningkatkan minat para dosen/peneliti anggota pusat studi LPPM UNY untuk menghasilkan penelitian yang bermutu guna mempercepat realisasi visi UNY 2025. Hasil penelitian dapat dikemas menjadi
artikel
ilmiah
yang
dipublikasikan
pada
jurnal
akreditasi
skala
nasional/internasional, atau dipresentasikan pada forum ilmiah skala nasional/ internasional.
D. Luaran Penelitian pendidikan karakter diharapkan menghasilkan luaran yang bermanfaat bagi pengembangan pendidikan karakter, antara lain berupa: 1. Artikel ilmiah yang diterbitkan dalam jurnal internasional, 2. Artikel ilmiah yang diterbitkan dalam jurnal terakreditasi nasional, 3. Model-model pendidikan karakter pada berbagai jenis dan jenjang pendidikan, 4. Evaluasi pendidikan karakter, 5. Buku bahan ajar untuk pendidikan karakter.
E. Pembiayaan Penelitian Anggaran penelitian ini dialokasikan dari DIPA UNY, RKPT LPPM UNY Tahun 2015 dengan dana per judul maksimum Rp 20.000.000 (dua puluh juta rupiah). Pembiayaan dirinci berdasarkan jenis pengeluaran dengan jelas untuk setiap komponen biaya: 1. Gaji dan upah, maksimum 30% dari nilai kontrak. 2. Biaya opersional, maksimum 60% dari nilai kontrak meliputi: perjalanan, peralatan dan bahan habis pakai, sewa fasilitas, dan yang sejenis. 2
3. Lain-lain, maksimum 10% dari nilai kontrak meliputi: pelaporan, penelusuran pustaka, publikasi ilmiah, dan yang sejenis.
F. Sistematika Proposal Penelitian Proposal Penelitian Pendidikan Karakter maksimum berjumlah 20 halaman (tidak termasuk halaman sampul, halaman pengesahan, dan lampiran), yang ditulis menggunakan font Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut. 1. HALAMAN SAMPUL (Lampiran 1) 2. HALAMAN PENGESAHAN (Lampiran 2) 3. DAFTAR ISI 4. RINGKASAN (maksimum satu halaman) Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Ringkasan harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. 5. BAB 1. PENDAHULUAN Uraikan latar belakang dan permasalahan yang akan diteliti, tujuan khusus, dan urgensi (keutamaan) penelitian. Pada bab ini juga dijelaskan temuan apa yang ditargetkan serta kontribusinya terhadap pengembangan pendidikan karakter. 6. BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA Kemukakan state of the art dalam bidang yang diteliti, peta jalan penelitian pengusul yang mengacu kepada RIP LPPM UNY sebagai acuan primer serta hasil penelitian yang up to date dan relevan dengan bidang keahlian peneliti. Jelaskan juga studi pendahuluan yang telah dilaksanakan dan hasil yang sudah dicapai oleh pengusul. 7. BAB 3. METODE PENELITIAN Metode penelitian dilengkapi dengan bagan alir penelitian yang menggambarkan apa yang sudah dilaksanakan dan dicapai sebelumnya sesuai peta jalan penelitian. Akan lebih baik jika penyajian dapat dikaitkan dengan capaian peneliti yang dapat dijadikan sebagai referensi untuk melanjutkan kegiatan penelitian yang akan diusulkan dan yang akan dikerjakan selama periode penelitian. Metode harus menjelaskan secara utuh tahapan penelitian yang jelas, luaran, indikator capaian yang terukur di setiap tahapan.
8. BAB 4. BIAYA DAN JADWAL PENELITIAN
3
a. Anggaran Biaya Anggaran biaya yang diajukan disusun secara rinci seperti pada poin E dan dilampirkan dalam proposal.
b. Jadwal Penelitian Jadwal penelitian disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana penelitian yang diajukan.
9. Daftar Pustaka Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan di dalam daftar pustaka. 10. Lampiran a. Curriculum Vitae b. Pernyataan kesediaan melaksanakan penelitian dari Ketua dan Anggota Tim Peneliti c. Surat Keterangan dari Ketua Jurusan tentang keterlibatan mahasiswa dalam penelitian beserta judul skripsinya. d. Surat Keterangan keanggotaan pusat studi dari Kepala Pusat Studi LPPM UNY
G. Mekanisme Pengajuan dan Seleksi Proposal 1.
Mekanisme pengajuan proposal a.
Pengusul (Ketua) minta password ke admin di Subag Program LPPM UNY.
b.
Mendaftarkan judul proposal penelitian ke laman: simppm.lppm.uny.ac.id.
c.
Mencetak halaman judul dan pengesahan, serta minta pengesahan dari Dekan.
d.
Mengunggah proposal penelitian ke laman: simppm.lppm.uny.ac.id.
e.
Mencetak proposal penelitan yang telah disahkan sebanyak 2 kali.
f.
Menyerahkan proposal penelitian sebanyak 2 eksemplar di Subag Program LPPM UNY.
2. Mekanisme seleksi proposal Pada prinsipnya pemberian hibah penelitian ini didasarkan atas kompetisi antar pengusul di LPPM. Penilaian dilakukan oleh Reviewer Internal yang ditunjuk oleh Ketua LPPM. Mekanisme seleksi proposal sebagai berikut: 4
a. Pencermatan dan penilaian kelengkapan administrasi proposal penelitian. b. Penilaian borang proposal (desk evaluation). c. Penilaian paparan atau pembahasan proposal.
3. Tahapan dan jadwal seleksi meliputi: No 1
Nama Kegiatan
Waktu
Tempat
Sosialisasi Panduan
14 Januari s.d.
Fakultas dan
dan Penawaran
13 Februari 2015
LPPM UNY
13 Februari 2015
Subag. Program
Keterangan
Penelitian ke Fakultas 2
Batas Akhir Penyerahan Proposal
3
LPPM
Seleksi Proposal a. Desk Evaluation
23-25 Februari
LPPM UNY
Tim Evaluator
2015 b. Penilaian paparan/
7 Maret 2015
LPPM UNY
13 Maret 2015
LPPM - UNY
Ketua LPPM
23 Maret 2015
LPPM – UNY
Subag.
pembahasan proposal 4
Pengumuman hasil seleksi proposal
5
Penandatanganan Kontrak Penelitian
Program
6
Seminar awal
11 April 2015
LPPM – UNY
Panitia
7
Pelaksanaan
23 Maret s.d.
Lapangan
Tim Pelaksana
Penelitian
30 September LPPM – UNY
Subag.
2015 8
Penyerahan laporan
23 Juni 2015
kemajuan
Program
9
Monitoring
04 Juli 2015
LPPM - UNY
Tim Monev
10
Seminar hasil
03 Oktober 2015
LPPM – UY
Panitia
11
Pengumpulan laporan
30 Oktober 2015
LPPM - UNY
Subag.
akhir
Program
5
6
Lampiran 1. Format Sampul (warna: kuning kunyit)
Bidang Ilmu PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER TAHUN ANGGARAN .......................
JUDUL PENELITIAN: ........................................................
Oleh : Nama Ketua Peneliti dan Anggota Lengkap dengan gelar
FAKULTAS ....................... UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BULAN DAN TAHUN ..............
7
Lampiran 2. Format Halaman Pengesahan HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER 1. 2.
3. 4. 5. 6.
7.
Judul Penelitian Ketua Peneliti a. Nama lengkap b. Jabatan c. Jurusan d. Alamat surat e. Telepon rumah/kantor/HP f. Faksimili g. e-mail Tema Payung Penelitian Skim penelitian Bidang Keilmuan Penelitian Tim Peneliti No. Nama dan Gelar 1. 2. 3.
: : : : : : : : : : : :
Mahasiswa yang terlibat No. Nama 1. 2. 3.
:
9. Lokasi Penelitian 10. Waktu Penelitian 11. Dana yang diusulkan
: : :
.......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... ......................................................... Pendidikan Karakter ......................................................... NIP
Bidang Keahlian
NIM
Prodi
.......................................................... .......................................................... ..........................................................
Mengetahui: Dekan Fakultas...............
.............., .............................. Ketua Tim Peneliti,
(...................................) NIP .................................
(...................................) NIP ................................. Mengetahui, Ketua LPPM,
(...........................................) NIP ...................................... 8
Lampiran 3. Format Evaluasi Proposal LEMBAR EVALUASI PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER Nama Peneliti Jurusan/Prodi/Fakultas Judul Penelitian
No 1
: : :
......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... ......................................................................................... .........................................................................................
Kriteria
4
Perumusan Masalah: Ketajaman, latar belakang dan rumusan masalah, kejelasan tujuan Luaran: Kemanfaatan untuk penunjang pengembangan pendidikan karakter Kualitas penelitian yang akan dilakukan: Tinjauan pustaka, kekomprehensifan dan kedalaman teori Ketepatan Metode Penelitian
5
Jejak rekam (track record) peneliti
6
Kelayakan: Personalia, biaya, waktu, sarana Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian Jumlah
2
3
7
Bobot
Skor
15
1, 2, 3, 5, 6, 7
20
1, 2, 3, 5, 6, 7
20
1, 2, 3, 5, 6, 7
20 10 10 5
Nilai = Bobot x Skor
1, 2, 3, 5, 6, 7 1, 2, 3, 5, 6, 7 1, 2, 3, 5, 6, 7 1, 2, 3, 5, 6, 7
100
Divalidasi dan disyahkan oleh Ketua LPPM
Yogyakarta, ..............................2015 Penilai,
(...............................................)
(...................................................) Saran/Saran:
9
Lampiran 5. Format Sampul Laporan (warna: kuning kunyit)
Bidang Ilmu LAPORAN PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER TAHUN ANGGARAN .......................
JUDUL PENELITIAN: ........................................................
Oleh : Nama Ketua Peneliti dan Anggota Lengkap dengan gelar
DIBIAYAI ................................................................................... ...................................................................................................... ............................................
FAKULTAS ....................... UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA BULAN DAN TAHUN ..............
10
Lampiran 6. Format Halaman Pengesahan HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER 1.
Judul Penelitian
:
2.
Ketua Peneliti a. Nama lengkap b. Jenis Kelamin c. NIP d. Jabatan Fungsional e. Jabatan Struktural f. Bidang Keahlian g. Fakultas/Jurusan h. Perguruan Tinggi i. Telepon rumah/kantor/HP
: : : : : : : : : :
3.
Tim Peneliti No. 1. 2. 3.
4.
5.
Nama dan Gelar
Mahasiswa yang terlibat No. Nama 1. 2. 3.
.......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... ..........................................................
NIP
Bidang Keahlian
NIM
Prodi
:
Pendanaan dan jangka waktu penelitian a. Jangka waktu penelitian yang diusulkan b. Biaya total yang diusulkan c. Biaya yang disetujui
: ......................................... : Rp. ................................... : Rp. ...................................
Mengetahui: Dekan Fakultas...............
.............., .............................. Ketua Tim Peneliti,
(...................................) NIP .................................
(...................................) NIP .................................
Mengetahui, Ketua LPPM UNY,
(...........................................) NIP .................................... 11
Lampiran 7. Sistematika Laporan Sistematika Laporan Hasil Penelitian Pendidikan Karakter mengikuti alur seperti berikut:
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... A. LAPORAN HASIL PENELITIAN ABSTRAK DAN SUMMARY ......................................................... PRAKATA ............................................................................................. DAFTAR ISI ........................................................................................... DAFTAR TABEL * ................................................................................ DAFTAR GAMBAR* ............................................................................ DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................... BAB I. PENDAHULUAN ..................................................... BAB II KAJIAN PUSTAKA .................................................... BAB III METODE PENELITIAN ..................................................... BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................... BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............................................ DAFTAR PUSTAKA .............................................................................. LAMPIRAN ............................................................................................. (Termasuk instrumen penelitian, personalia tenaga peneliti beserta kualifikasinya, dll) B. DRAFT ARTIKEL ILMIAH C. SINOPSIS PENELITIAN LANJUTAN **)
i ii iii iv v vi vii 1
Keterangan: *). Kalau ada. **). Lampirkan usul penelitian tahun berikutnya sesuai dengan sistematika Usul Penelitian, dijilid terpisah. Lampirkan pula fotokopi/reprint publikasi atau naskah artikel yang sedang diajukan ke jurnal ilmiah atau pendaftaran HKI. Untuk laporan tahun terakhir tidak diperlukan butir C.
12
Lampiran 8. Pernyataan kesediaan melaksanakan penelitian dari Ketua Peneliti SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MELAKSANAKAN PENELITIAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : NIP : Pangkat / Golongan : Jabatan Fungsional : Fakultas : Dengan ini menyatakan kesediaan melaksanakan penelitian. Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya tanpa adanya tekanan dari pihak manapun.
Yogyakarta, Yang menyatakan,
Mengetahui, Ketua LPPM UNY,
(Prof. Dr. Anik Gufron, M.Pd.) NIP. 19621111 198803 1 001)
2015
(........................................................) NIP.
13
Lampiran 9. Surat Keterangan dari Ketua Jurusan tentang keterlibatan mahasiswa dalam penelitian beserta judul penelitian skripsinya.
SURAT KETERANGAN KETERLIBATAN MAHASISWA
Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : ................................................. Kajur/Kaprodi : ................................................. Fakultas : ………………………………... Dengan ini menerangkan bahwa: No. Nama NIM 1 2 Dst.
Jurusan/Prodi
Judul Skripsi
Demikian surat keterangan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya. Yogyakarta, Kajur/Kaprodi..................,
2015
(.....................................................) NIP.
14
Lampiran 10. Surat keterangan keanggotaan Pusat Studi dari Kepala Pusat Studi LPPM UNY
SURAT KETERANGAN KEANGGOTAAN PUSAT STUDI
Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : ................................................. Ka. Pusdi : ................................................. Dengan ini menerangkan bahwa: Nama : ................................................. NIP : ................................................. Jur./Prodi : ................................................. Benar-benar sebagai anggota di Pusat Studi : ................................................. Demikian surat keterangan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya. Yogyakarta, 2015 Ketua Pusat Studi..................,
(.....................................................) NIP.
15
