Tisztelt Partnereink! Intézetünk a nyári szünidőben is folyamatosan elérhető. Szakkönyvtárunk július 18 augusztus 21-ig zárva tart

Intézetünk hírei Közérdekű információk

•

Tisztelt Partnereink! Intézetünk a nyári szünidőben is folyamatosan elérhető. Szakkönyvtárunk 2005. július 18–augusztus 21-ig zárva tart.

•

A Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet pályázatot hirdet megyei szaktanácsadói feladatokra német nyelv alapfok, földrajz alap- és középfok ill. történelem középfok területeken. A részletes pályázati kiírást mellékeltük.

•

Az aktuális diákkedvezményekről, a kedvezménynyújtó cégekről, az utazási és kulturális kedvezményekről a www.diakbonusz.hu honlapon lehet tájékozódni.

•

A DOHÁNYFÜSTMENTES ISKOLA/ÓVODA mozgalomhoz csatlakozó iskolák/óvodák nevét a Hírekben folyamatosan közöljük. Jelentkezni lehet dr. Lilik Ferencnénél a 96/529-402-es telefonszámon, a [email protected] e-mail címen vagy levélben a megyei pedagógiai intézet címén (9021 Győr, Árpád út 32.). Az eredeti felhívás a Hírek 2004. decemberi számában jelent meg. A dohányfüstmentes iskoláért/óvodáért hirdetett mozgalomhoz újabb intézmény csatlakozott: Szigetköz Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Darnózseli. Igazgató: Beke Lajosné. A felnőtt dolgozók létszáma: 25 fő.

§ •

Intézményvezetők rovata

JOGSZABÁLYFIGYELŐ

Magyar Közlöny

 69/2005. (IV. 19.) Korm. r. A felsőoktatási intézmények felvételi eljárásainak 

általános szabályairól szóló 269/2000. (XII. 26.) Korm. rendelet módosításáról (MK 51. szám 2572. o.) 80/2005. (IV. 28.) Korm. r. A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény végrehajtásáról rendelkező 20/1997. (II. 13.) Korm. rendelet módosításáról (MK 56. szám 2801. o.)

2

A rendelet 1. §-a a nem állami, nem helyi önkormányzat által fenntartott közoktatási intézmények állami normatíva igénylésének rendjét határozza meg. A rendelet 2. §-a: „A központi költségvetési szervként működő felsőoktatási intézmény által fenntartott közoktatási intézmény normatív hozzájárulásának és támogatásának igénylése, folyósítása, elszámolása és ellenőrzése”. A rendelet a továbbiakban a pedagógusok és a tanulók számára az azonosító számok igényléséről rendelkezik: o 2005. április 1–június 15. között kell első alkalommal az intézményvezetőknek igényelniük a számokat. o 2005. október 31-ig az Iroda megküldi az intézményeknek. o 2005. november 30-ig az intézmény átadja a pedagógusoknak, tanulóknak, illetve a kiskorú tanuló törvényes képviselőjének. 

13/2005. (IV. 29.) OM r. A kiegészítő támogatás nemzetiségi iskolák fenntartására, az ECDL számítógép-kezelői vizsga és a nyelvvizsga díjára, valamint az érettségi és szakmai vizsgák lebonyolítására nyújtott támogatás igénylésének, folyósításának és elszámolásának rendjéről (MK 57. szám 2894. o.) A támogatást az a fenntartó igényelheti, amely forráshiány miatt nem tudja a nemzetiségi nyelvű vagy nemzetiségi kétnyelvű oktatást biztosítani, az alábbi feltételek meglétével: • A nemzetiségi oktatás a tanulólétszám 90%-ára kiterjed, illetve több oktatási forma megléte esetén csak a nemzetiségi nyelvű oktatásban részt vevő tanulók után igényelhető. • A támogatás felhasználható személyi és dologi juttatásokra. • A támogatás mértéke a fenntartott intézmények számától függ. • A támogatás igénylését a Magyar Államkincstár területileg illetékes területi igazgatóságához kell benyújtani a jogszabályban meghatározott dokumentumokkal. • Az igénylés benyújtásának határideje: 2005. május 31. • Az OM július 30-ig dönt a támogatás odaítéléséről. • Az egyösszegű támogatás kifizetésére 2005. szeptember 5-ig kerül sor. A rendelet 6. §-a a vizsgadíjak visszatérítéséről szól. A rendelet kiterjed a 2005. május–júniusi vizsgaidőszakban érettségi vizsgát tett tanulókra. • „C” típusú állami nyelvvizsga bizonyítvány: 9 500 Ft • ECDL bizonyítvány: 16 000 Ft (számlával igazolt, max. összeg) • Az intézmények a bemutatott nyelvvizsga bizonyítvány és az ECDL vizsgabizonyítvány összesítését a rendelet melléklete alapján végzik el, 2005. július 15-ig továbbítják a fenntartóhoz. • Az önkormányzatok e rendelet melléklete alapján kitöltött fenntartói igényt 2005. július 31-ig továbbítják az Igazgatóságnak.

2

•

Az önkormányzatok részére az egyösszegű támogatást 2005. szeptember 25-ig utalja az Igazgatóság. • A kapott támogatást 30 napon belül kell eljuttatni a tanulókhoz. Érettségi és szakmai vizsgák lebonyolításának támogatása: 9. § A fenntartó igényelheti az érettségi és a szakmai vizsgák lebonyolításához. • Az előleg igénylését május 15-ig, a végleges elszámolást szeptember 30ig kell elkészíteni a rendelet mellékletei alapján. • A támogatás kifizetéséről az Igazgatóság gondoskodik júliusban illetve novemberben. A rendelet elérhető az OM honlapján: www.om.hu.

 A Magyar Köztársaság 2005. évi költségvetéséről szóló 2004. évi CXXXV.

törvény 5. sz. mellékletének 7., 22., és 26. pontjához: Az oktatási miniszter közleménye a 2005. évi érettségi és szakmai vizsgák lebonyolítására nyújtott támogatás előlegének összegéről (MK 61. szám 3116. o.) Érettségi vizsga esetén a támogatási előleg: 1500 Ft/tantárgyi érettségi vizsga Szakmai vizsga esetén: 7000 Ft/vizsgázó

Oktatási Közlöny

 1016/2005. (II. 25.) Korm. határozat az „Útravaló” Ösztöndíjprogramról (OK 10. szám 1489. o.)

•

Tájékoztató az alapfokú művészetoktatási intézmények új okmányairól, nyomtatványairól Az Oktatási Minisztérium fejlesztőmunkája eredményeképpen • a közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXIX. törvény 70. § és a 72. §-ában meghatározottak figyelembevételével, • a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló – többször módosított – 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 4. sz. mellékletében foglalt előírások beépítésével, valamint • az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programjának bevezetéséről és kiadásáról szóló 27/1998. (VI. 10.) MKM rendelet tanszakainak, azok tantárgyainak pontos rögzítésével elkészültek az alapfokú művészetoktatási intézmények alábbi új közoktatási nyomtatványai. 1. Bizonyítványkönyv – zeneművészet – klasszikus zene–jazz–zene 2. Bizonyítványkönyv – zeneművészet – népzene–elektroakusztikus zene 3. Bizonyítványkönyv – táncművészet 4. Bizonyítványkönyv – képző- és iparművészet 5. Bizonyítványkönyv – szín- és bábművészet 6. Törzslap külív, belív – zeneművészet – klasszikus zene–jazz–zene

2

o o o

Törzslapok egy tanév adatainak bejegyzésére Törzslapok külív Törzslapok belív

2

7. Törzslap külív, belív – zeneművészet – népzene–elektroakusztikus zene o Törzslapok egy tanév adatainak bejegyzésére o Törzslapok külív o Törzslapok belív 8. Törzslap külív, belív – táncművészet 9. Törzslap külív, belív – képző- és iparművészet 10. Törzslap külív, belív – szín- és bábművészet A nyomtatványok gyártására és forgalmazására kizárólag az Állami Nyomda Rt., a Grafika Press Nyomdaipari Rt., valamint a Pátria Nyomda Rt. jogosult. A beszerzések hagyományosan, a nyomdák által kiadott megrendelőlapokon, illetve egyéb tájékoztatóikban ismertetett módon történnek. A nyomtatványok okmányok, ezért függetlenül a gyártótól, azonos kivitelben készülnek. A gyártó a nyomtatványok impresszumából (apró betűs lábjegyzetből) állapítható meg. Az új nyomtatványok főbb jellemzői: o Bizonyítványkönyvek Az új bizonyítványkönyv felépítése, szerkezete számos új elemet tartalmaz. Mérete a korábbinál nagyobb, A/5-ös nagyságú. A borítólap kék, a belső oldalak alapnyomata halványkék. A borítólapon és a belső oldalak alapnyomatán a Magyar Köztársaság címere látható. A bizonyítvány oldalakon a művészeti ágnak megfelelően szerepelnek a tantárgyak, illetve a tantárgyak üresen hagyott rovatait az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programjának bevezetéséről és kiadásáról szóló – módosított – 27/1998. (VI. 10.) MKM rendelet mellékletében tanszakonként meghatározott tantárgyak szerint kell kitölteni. A bizonyítványkönyv 12 évfolyam adatainak bejegyzésére szolgál, tehát a tanulók előképző, alapfokú és továbbképző évfolyamainak osztályzatát egy bizonyítványkönyvbe kell bejegyezni. Az új bizonyítványkönyvet csak a 2004/2005. tanévre beiratkozott tanulók számára kell megrendelni. A régi bizonyítványkönyvvel rendelkező tanulók bizonyítványkönyveit nem kell új bizonyítványkönyvre cserélni. Amennyiben az iskola rendelkezik még jelentős ki nem töltött régi bizonyítványkönyvekkel, azok ebben a tanévben még felhasználhatók. Ebben az esetben viszont a kitöltés alapjául csak a régi törzslap nyomtatványok használhatók, mivel tartalmilag azok egyeznek meg a régi bizonyítványkönyvvel. A régi törzslap a már kiállított régi bizonyítványkönyvhöz a továbbiakban is megrendelhető a nyomdáktól. o Törzslapok Az új törzslap szigorú számadású, sorszámozott okmány-nyomtatvány lett, következésképp egy törzslap (belív) csak egy tanuló adatait tartalmazhatja. A törzslap 12 évfolyam adatainak folyamatos bejegyzésére szolgál. A törzslapokat

2

megnyitás előtt csoportonként össze kell fűzni. A törzslapok belíveinek számát – az összefűzés előtt – a maximális tanulólétszám figyelembevételével kell megállapítani. A zeneművészeti ágban kétféle törzslap készült: egy tanév adatainak és tizenkét tanév adatainak bejegyzésére szolgáló. Az iskola döntheti el, hogy az egy vagy a tizenkét tanévre szóló törzslapot használja. Az egy tanév adatainak bejegyzésére szolgáló törzslap álló helyzetű, A4-es nagyságú, a tizenkét tanév adatainak bejegyzésére szolgáló törzslap fekvő helyzetű, A/3-as nagyságú, kétoldalas, beírást segítő alapnyomati mintával készített nyomtatvány. A törzslapok tartalmazzák a törzslapszámot, a beírási napló sorszámát, a tanulóra vonatkozó személyes adatokat, a tantárgyakat, valamint a tanév, az évfolyam, a tanszak, a csoportos foglalkozási napló sorszám/naplószám bejegyzésének helyét. A törzslap további rovatai a nevelőtestület határozatának, a megjegyzéseknek, a tanuló teljesítménye, szorgalma minősítésének, a művészeti alapvizsga és záróvizsga eredményének bejegyzésére szolgálnak. A törzslap külív új fejlesztésű, nem okmány nyomtatvány. Funkciója a korábban használatos törzslap külíveknek felel meg. A nyomtatvány beszerzése során figyelembe kell venni azt, hogy törzslap külívet csoportonként kell vezetni. A bizonyítványkönyv és a törzslap használata: az alapfokú művészetoktatásban eddig használatos valamennyi nyomtatvány továbbra is érvényben van. A fentebb ismertetett új nyomtatványok bevezetése a 2005/2006. tanévtől kezdve felmenő rendszerben kötelező. Az eddig kitöltött nyomtatványokat nem kell és nem lehet lecserélni, kivéve a 2004. október 1-jéig kiállított régi törzslapot abban az esetben, ha a tanuló a 2004/2005. tanévben kezdte meg az intézményben a tanulmányait, így még nem rendelkezik bizonyítványkönyvvel, és számára már a régi bizonyítványkönyv nem szerezhető be. Ebben az esetben az új törzslapot kell kitölteni, mivel az új bizonyítványkönyv kiállításának alapját csak az új törzslap képezheti, mivel ezek vannak tartalmilag összhangban egymással. Tehát a 2004/2005. tanévben beiratkozott tanulók esetén nem lehetséges a régi törzslap és az új bizonyítvány együttes alkalmazása. A kiállított, de a továbbiakban a fenti okból nem használt régi törzslapot az iratkezelés szabályai szerint az irattárba kell helyezni.

Továbbképzések •

Tisztelt Intézményvezetők, kedves Kollégák! Ismételten felhívjuk figyelmüket Továbbképzési programajánlat 2005/2006. tanév című kiadványunkra. A programajánlatban szereplő valamennyi képzés támogatható a pedagógusok továbbképzésére biztosított központi céltámogatásból, valamint a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokra fordítható 720 Ft/tanuló, gyermek normatívából, óraszáma beszámít a pedagógusok számára

2

előírt hétévenkénti 120 órás kötelező továbbképzésbe, és megtalálható az évente kétszer megjelenő (július, december) Oktatási Közlönyben. 2005. január 12-től intézetünk akkreditált felnőttképző intézmény lett, ezért képzéseinken nem csak pedagógusok vehetnek részt, s a részvételi díjból az Szja-törvény alapján a magánszemélyek is visszaigényelhetik a képzési költség 30%-át (max. 60 000 Ft-ot). Lehetőség van arra is, hogy továbbképzéseinket kihelyezzük a megye kistérségeibe, városaiba vagy egy-egy iskolába/óvodába. Továbbképzéseinket az év bármely időszakában megszervezzük, amennyiben a szükséges csoportlétszám összejön, ezért a jelentkezéseket folyamatosan fogadja Kákonyi Ágnes továbbképzési felelős ( 96/529-410) a fenti kiadványban található „Jelentkezési lap”-on intézetünk címén (Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet, 9021 Győr, Árpád út 32.).

•

A Magyar Mozgókép- és Médiaoktatási Egyesület a Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézettel együttműködve a 2005/2006-os tanévben is meghirdeti 2 féléves, 120 órás akkreditált mozgókép- és médiaismeret tanártovábbképző kurzusát. A kerettantervi (ill. az érettségi vizsgakövetelményekhez) illeszkedő képzés a következő részkurzusokból áll: filmtörténet, filmelmélet, médiaelmélet, filmés műsorelemzés, mozgóképnyelvi gyakorlat és szakmódszertan. Előadók: Hartai László, Vágvölgyi András, Hilbert Anette, Hammer Ferenc, Kozák Zsuzsanna. A képzésekre heti egy napon kerül sor, összesen 21 alkalommal a tanév során. A tanúsítvány megszerzésének feltétele a rendszeres részvétel mellett a képzés végén sikeresen elkészített, mintegy 14–20 oldal terjedelmű szakdolgozat. A képzés megfelelő számú jelentkező esetén 2005 szeptemberében indul Győrött, az MPI-ben. Részvételi díj: 115 000 Ft, amely tartalmaz egy 15 filmből álló DVD-csomagot. A részvételi díj fizethető az akkreditált pedagógus-továbbképzésekre fordítható normatívából, ill. a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra rendelkezésre álló 720 Ft/tanuló, gyermek normatívából is. Részvételi szándékukat a Továbbképzési programajánlat a 2005/2006. tanévre c. kiadványunkban található Jelentkezési lap akkreditált továbbképzéshez c. adatlapunkon június 20-ig Telekes Annamária pedagógiai szakértőnek a Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet címén (9002 Győr, Pf. 67,  96/529-407) jelezzék.

•

I. NYÁRI ESZTÉTIKAI NAPOK MOSONSZENTMIKLÓSON 2005. június 20–22-ÉN A Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet hagyományteremtő kézműves tréninget hirdet I. Nyári Esztétikai Napok címmel óvodapedagógusok, tanítók számára. A tréning 3 napos, összesen 30 órás kompetenciafejlesztő tanfolyam. Tanfolyamvezető: Kilácskó Attiláné.

2

Programja: o június 20. (hétfő): o június 21. (kedd):

Füzérek, mobilok, ajtó- és ablakdíszek Csokrok, tálak, koszorúk Egyszerű alkalmi virágdíszek az óvodában, iskolában o június 22. (szerda): Ajándéktárgyak készítése kicsiknek, nagyoknak Csomagok, csomagdíszek A program helyszíne: Kormos István Óvoda, Mosonszentmiklós. Lehetőséget biztosítunk egy-egy napi (10 óra), ill. az egész programon (30 óra) való részvételre. Költségek: 1 napos részvétel esetén: 12 500 Ft, a teljes program részvételi díja: 37 500 Ft. Igény szerint ebédet biztosítunk. A befizetés történhet magánúton (az adóalapból 30% leírható!), a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra fordítható 720 Ft/gyermek, tanuló normatívából, ill. egyéb intézményi forrásokból. Jelentkezési határidő: 2005. június 9. Jelentkezni a pedagógiai intézet Pedagógiai-szakmai szolgáltatások kínálati és árlistája c. kiadványában illetve honlapunkon (www.mpigyor.hu) található jelentkezési lapon ill. levélben lehet (Jelentkezési lap kompetenciafejlesztő képzéshez). A levélbe ill. a jelentkezési lapra kérjük, írják rá, hogy a tréning mely napjain kívánnak részt venni. Felvilágosítás a jelentkezéssel kapcsolatban: Remseiné Bódi Judit ( 96/529-405; e-mail: [email protected]); a programmal kapcsolatban: Nitsch Ilona ( 96/360-355), Kilácskó Attiláné ( 96/460-091).

AZ „EDQ – REGIONÁLIS OKTATÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉS – 2004/2005.” PROJEKT HÍREI

•

A Holokauszt a kutatásban, oktatásban, nevelésben c. konferencia lebonyolításáért – melyet 2005. április 25–26-án Győrött, a Hotel Klastrom Barokk termében rendeztünk – köszönetünket fejezzük ki a szeminárium szervezésében részt vállaló szaktanácsadóknak, igazgatóknak, tanároknak, valamint a programok lebonyolításában részt vett civil szervezeteknek, az érdeklődő diákoknak. A szakmai programon mintegy 70 hazai és külföldi tanár és tanító vett részt. Külön köszönetünket fejezzük ki az alábbi közreműködőknek: • Kossuth Lajos Gimnázium, Mosonmagyaróvár diákszínjátszó csoportja és felkészítő tanárai • Csatári Ákos megyei szaktanácsadó, Mosonmagyaróvár, Kossuth Lajos Gimnázium

2

•

• •

Mag. dr. Herbert Brettl, Mosonmagyaróvár, Kossuth Lajos Gimnázium Kiss Zoltán megyei szaktanácsadó, Győr, Béri Balogh Ádám Honvéd Középiskola Kossuth Lajos Ipari Szakképző Iskola, Győr emlékműsorban részt vevő tanulói és felkészítő tanárai

•

Valamennyi EdQ képzésről információk és fényképek tekinthetők meg a www.mpigyor.hu (EdQ /Regionális továbbképzések/EdQ Akadémia) honlapon.

•

A Romanisches Sprachennetzwerk regionális projekt keretében jelenleg folyik a francia nyelvet tanító iskolák tevékenységét bemutató honlap készítése az Europa Büro irányításával. Kérjük az iskolákat és a francia nyelvet tanító tanárokat, hogy a regionális honlapra szánt írásos és képes anyagaikat 2005. június 20-ig elektronikus formában küldjék el Szirányi Ákosné regionális összekötő nevére az MPI-be: [email protected], vagy CD-n/lemezen Székely János regionális összekötő címére a győri Czuczor Gergely Bencés Gimnáziumba.

•

Statisztikai adatok a Dalton reformpedagógiai koncepcióról: o A 2004/2005-ös tanévben 17 iskola csatlakozott a projektmunkába az EdQ keretein belül. o 128 továbbképzési napon napi 8 órában vettek részt pedagógusok Dalton alap- és felépítő, valamint külföldi továbbképzéseken. o Új érdeklődő iskolák a 2004/2005-ös tanévben: 12 iskola tantestületéből összesen 25 fő vett részt az „Első lépések a Dalton-pedagógiában” 9 órás kompetenciafejlesztő tanfolyamon Információ kérhető: Gömöryné Mészey Zsuzsa megyei Dalton koordinátortól ( 20/446-9784).

•

Az EdQ/ESP (Európai Nyelvi Portfólió) műhelyfoglalkozásokon a győri NYME Öveges Kálmán Gyakorló Iskolában Csenger Lajosné vezetésével 16 pedagógus vett részt. A résztvevők alsó tagozatos nyelvi mérőeszközök fejlesztésén dolgoztak. Feladattípusokat gyűjtöttek össze az egyes készségek, valamint a szókincs mérésére, melyeket évfolyamonkénti csoportosítással rendszereztek. A műhelyfoglalkozásokon történt a tartalmi kérdések pontosítása, a feladatok véglegesítése. 2005. május 30-án Győrött, a Kölcsey Ferenc Általános Iskolában angol és német nyelvből, 2005. május 31-én Kimlén német nyelvből bemutató órákra került sor.

2

Tanulmányi versenyek Kedves tanulók, felkészítő tanárok! A 2004/2005-ös tanulmányi versenyévad lezárult, és ezúton kívánunk sok sikert a tanulóknak további életpályájuk sikeres megalapozásához. Ugyanakkor köszönetet mondunk a felkészítő tanárok áldozatkész munkájához, akik alapvetően hozzájárultak a tehetséges tanulók kiválasztásához, felkészüléséhez, gondozásához. Ebben az évben tértünk át fokozatosan az eredmények internetes közléséhez, és mivel ez a korszerű módszer bevált, a jövőben már alapvetően így kívánjuk megoldani az egyes fordulókba bekerült tanulók értesítését, az eredmények közlését, archiválását. A 2005/2006-os tanévre tartalmában egy felfrissített honlapot szeretnénk létrehozni, amelyen a mintafeladatok is egyre több versenynél megtalálhatók lesznek. Intézetünkben került megrendezésre 2005. május 18–20-án a „Tanulmányi Versenyfelelősök II. Győri Konferenciájára”. A 3 napos rendezvény első napján került sor az Irinyi, Simonyi Zs., Kitaibel P., Mikola S., Bod P., Öveges J, közlekedési, az SZKTV és a Kozma L. országos szintig felmenő tanulmányi versenyek szakmai áttekintésére. A második napon a plenáris ülés után két szekcióban folytatódott a „Tehetségfejlesztést támogató pedagógiai kultúra megvalósítása” c. konferencia, melyen óvodapedagógusok, tanárok és versenyszervezők vettek részt. A harmadik napon pedig az országos szintig felmenő Varga T., angol, német és történelem versenyek megbeszélése került napirendre. Megyénk három nagy hagyományokkal bíró nevesített középiskolai közismereti tanulmányi versenynek ad helyet. Ezzel országos összevetésben is kiemelkedő helyet vívott ki a határon belül és kívül élő magyarság tehetséges tanulóinak kiemelkedését elősegítő folyamatában. Ezt a munkát elismerve adta át a fent említett konferencia második napján Szabó Miklós, a megyei közgyűlés alelnöke annak a három kollégának a Győr-Moson-Sopron Megyéért Emlékérmet, akik versenyszervezőként sokat tettek azért, hogy e versenyek még nagyon sokáig szolgálhassák a tehetségek kiemelkedését. Győr-Moson-Sopron Megyéért Emlékérmet kapott: A Kazinczyról elnevezett „Szép magyar beszéd” verseny szervezőmunkájáért Németh Tibor, a Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium igazgatója, aki 1990 óta a gimnázium igazgatója, a verseny főszervezője. Jelentős érdeme volt abban, hogy az 1990-es évektől kezdve a határon túli versenyzők is állandó résztvevői az országos döntőknek; a határon túli regionális versenyek bírálóbizottságának munkájában évek óta részt vesz, tapasztalataival, tanácsaival segíti az ottani versenyek meggyökeresedését, zökkenőmentes lebonyolítását. Közvetlenségének, kiváló kommunikációs és szervezőkészségének köszönhetően 2004-től az általa vezetett intézmény az országos Öveges József Fizikaversenynek

2

is otthont ad, így a humán jellegű, nyelvművelő verseny mellett a gimnázium egy reál jellegű megmérettetésnek is állandó helyszíne lesz. A Kitaibel Pál Biológia és Környezetvédelmi Verseny szervezőmunkájáért Hoczek László, a NYME Roth Gyula Gyakorló Szakközépiskola igazgatóhelyettese, aki 1993-tól versenybizottsági tagként, 1995-től közös társszervezőként végezte a nemzetközi és a hazai szervezés feladatait. A Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny szervezőmunkájáért Nagy Márton, a soproni Berzsenyi Dániel Evangélikus Gimnázium (Líceum) nyugalmazott tanára, akinek fő érdeme az, hogy Európában is példa nélküli tehetségkutató és -gondozó fizikaverseny-rendszert alakított ki (Mikola Sándor, Vermes Miklós és Fényes Imre versenyek). Ezek a versenyek képezik a Kárpátmedencei fizikus tehetséggondozás gerincét. A fizika országosan ismert és elismert oktatója 46 éve végzi tanári munkáját, fejt ki fáradhatatlan küzdelmet a fizikaoktatás javítása érdekében, szervezi a hazai tehetségkutató fizikaversenyeket. Munkája elismeréseként az Eötvös Loránd Fizikai Társulat Oktatási Csoportjának elnökévé, később a Társulat alelnökévé, majd főtitkárává választották meg.

Tanítást, tanulást segítő eszközök •

Az MPI szakkönyvtárának legújabb dokumentumai: o Könyvek: 1. Furákné Mózes Lilla: Játssz újra. – Komárom: K-EMÖPI, 2005 2. Gordon Győri János: Tehetségpedagógiai módszerek 3. Dr. Göllesz Viktor: Gyógypedagógiai kórtan. – Bp.: NTK, 1998 4. Kántor Lajos: Fellegek a város felett. – Bp.: NTK, 2004 5. P. Miklós Tamás: Gyermek- és serdülőkorú szervezetek. – Zánka: Gyermek- és Ifj. Szerv., 2004 6. Simon Mária: Válaszol az iskola. – Bp.: OKI, 2004 o

Tankönyvek: 1. Albert Attila: Kémia 8.: Munkafüzet. – Bp.: Műszaki, 2004 2. Virginia Evans: Enterprise 1. – Express Publishing, 2001 3. Virginia Evans: Mission 1. – Express Publishing, 2001 4. Elizabeth Gray: Welcome 3. – Express Publishing, 2001 5. Turcsányi Márta: Irodalom 7.: Tankönyv, olvasmányfeladatgyűjtemény. – Bp.: Műszaki, 2004 6. Venzislova–Dikova: Deutsch ist in 1. – Bp.: Klett, 2004

2

és

A megyei intézmények hírei Tanulmányi versenyek •

A Hermann Ottó Országos Biológiai Verseny helyezettje: Helyezés, tanuló Iskola 1. Szalai Klaudia Széchenyi István Általános Iskola, Csorna 2. Licskay Tímea Deák Téri Általános Iskola, Sopron 3. Magyar Gerda Móra Ferenc Általános Iskola, Mosonmagyaróvár

megyei döntőjének 1–3. Felkészítő tanár Takácsné Nagy Gabriella Szántó Zsuzsanna Dr. Sántha Tamásné

Az országos döntőben az első helyezett Szalai Klaudia képviseli a megyét. Gratulálunk!

•

A TIT Pannon Egyesülete a Radnóti Miklós Általános Iskolával közösen szervezte meg a Kalmár László Országos Matematikai Verseny megyei döntőjét. A helyezettek:

3. osztály Helyezés, tanuló 1. Csóka Boglárka 2. Pataky Márton 3. Vass Benedek 3. Ivánkovics Laura 4. osztály Helyezés, tanuló 1. Balogh Tamás 2. Bella Bálint Vajk

Iskola Gárdonyi Géza Tehetségfejlesztő Általános Iskola és Óvoda, Győr Gárdonyi Géza Tehetségfejlesztő Általános Iskola és Óvoda, Győr Gárdonyi Géza Tehetségfejlesztő Általános Iskola és Óvoda, Győr Balassi Bálint Általános Iskola, Győr

Felkészítő tanár Somodiné Verebélyi Veronika

Iskola Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont, Győr Gárdonyi Géza Tehetségfejlesztő Általános Iskola és Óvoda, Győr

Felkészítő tanár Virág Lászlóné

2

Somodiné Verebélyi Veronika Somodiné Verebélyi Veronika Zokobné Varga Judit

Somodiné Verebélyi Veronika

2. Németh Rita 3. Meszlényi Nóra 5. osztály Helyezés, tanuló 1. Szabó Zsolt 1. Kovács Franciska 2. Gróf Gábor

3. Katona Kristóf 3. Hontvári Gábor 3. Cseri Levente 6. osztály Helyezés, tanuló 1. Nagy Miklós 2. Németh Krisztián 3. Németh László 7. osztály Helyezés, tanuló 1. Gőgös Balázs 2. Mészáros András 3. Domoszlai Péter

Gárdonyi Géza Általános Iskola, Sopron Eötvös József Általános Iskola, Bősárkány Iskola Körzeti Általános Iskola, Szil Kazinczy Ferenc Gimnázium, Győr Szent-Györgyi Albert Általános Iskola, Középiskola és Kollégium, Győr Szabadhegyi Közoktatási Központ, Győr Kazinczy Ferenc Gimnázium, Győr Móra Ferenc Általános Iskola, Mosonmagyaróvár

Kelemen Jánosné Hermanné Koncz Annamária Felkészítő tanár Bodó László Endrődy Józsefné

Wöller Lászlóné Bodó László Schnitzer Zsuzsanna

Iskola Prohászka Ottokár Orsolyita Közoktatási Központ, Győr Gárdonyi Géza Tehetségfejlesztő Általános Iskola és Óvoda, Győr Lackner Kristóf Általános Iskola, Sopron

Felkészítő tanár Z. Szabó Imréné

Iskola Révai Miklós Gimnázium, Győr Révai Miklós Gimnázium, Győr Körzeti Általános Iskola, Győrsövényház

Felkészítő tanár Csete Lajos

2

Miklósy Zoltán Rokob Margit

Zábrádiné Schmierer Emília Fehér Károly

8. osztály Helyezés, tanuló 1. Gyebnár Gyula 1. Csermely Diána 1. Budafoki Richárd Gergely 2. Németh Mihály 3. Nagy Katalin 3. Kettinger Ádám

Iskola Bolyai János Általános Iskola, Mosonmagyaróvár Szt. Orsolya Római Katolikus Általános Iskola, Sopron Révai Miklós Gimnázium, Győr Kazinczy Ferenc Gimnázium, Győr Páli Szent Vince Katolikus Általános Iskola, Kapuvár Kazinczy Ferenc Gimnázium, Győr

Felkészítő tanár Antal Imréné Kotzmanek Istvánné Zábrádiné Schmierer Emília Szigeti Béláné Vargáné Horváth Éva Szigeti Béláné

Gratulálunk!

•

A TIT Győr Városi Szervezete vetélkedőt hirdet 2005 őszén az V. Győri Könyvszalon alkalmából Győr város 13–14 éves tanulóinak, Imre Béla Városomról, városunkról című könyve két fejezetéből. Ezek: o Híres győri polgárok o Győriek a nagyvilágban A verseny egyéni felkészülést kíván, ezért a könyvet szünidei olvasásra ajánlják. A könyv megtalálható az iskolai, a városi és a megyei könyvtárban. A részletes versenyfelhívást eljuttatják az iskolákba.

•

A TIT Pannon Egyesülete és Győr Városi Szervezete Kisfaludy Károly halálának 175. évfordulója alkalmából vetélkedőt hirdet Tét és környéke, valamint Győr város általános iskolái 13–14 éves tanulóinak „Él magyar, áll Buda még” címmel. A részletes versenykiírást 2005 szeptemberében juttatják el az iskolákba.

•

A 2005. április 23-án lebonyolított jubileumi (10 éves) megyei angol nyelvű vers- és prózamondó verseny eredményei A verseny szervezője Pappné Kuster Klára angoltanár volt. A rendezvénynek a győri Petz Lajos Egészségügyi Középiskola és Kollégium adott otthont. Kötelező versként a tanulók József Attila Mama című versét, illetve a Dunánál c. vers egy-egy részletét adták elő, az emlékév tiszteletére. A rendezvényt Győr-Moson-Sopron Megye Közoktatási Közalapítványa támogatta.

2

3–4. évfolyam Helyezés, tanuló I. Montovay Zsolt II. Feczkó Regő Nagy Nóra Zalka Bence III. Adács Kristóf Mboob Lamin Szabados Bianka 5. évfolyam Helyezés, tanuló I. Csepi Júlia Tarnóczy Tünde II. Bajnóczy Patrik Mboob Aziz III. Baranyai Karolin 6. évfolyam Helyezés, tanuló I. Egyed Ágnes II. Huszár István III. Nagy Dominika

Iskola Péterfy Sándor Evangélikus Oktatási Központ, Győr Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont, Győr II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Győrújbarát Radnóti Miklós Általános Iskola, Győr Marcalvárosi Közoktatási Központ, Győr Vocational Academy Két Tannyelvű Ált. Isk., Győr II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Győrújbarát

Felkészítő tanár Fodorné Böjtös Krisztina Boldizsár Orsolya

Iskola Radnóti Miklós Általános Iskola, Győr Piarista Ált. Isk. és Középisk., Mosonmagyaróvár Gárdonyi Géza Tehetségfejlesztő Általános Iskola és Óvoda, Győr Vocational Academy, Győr

Felkészítő tanár Juhászné Csordos Tünde Kerekes Gyöngyi

II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Győrújbarát Iskola Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont, Győr II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Győrújbarát Radnóti Miklós Általános Iskola, Győr

2

Ládicsné Bálint Andrea Juhászné Csordos Tünde Bagdi Ferencné Szépláby Csilla Jim Tinnel Zaupper Anita

Fürst Katalin Szépláby Csilla Jim Tinnel Zaupper Anita

Felkészítő tanár Vízhányó Zita Zaupper Anita Radvánszky Mónika

7. évfolyam Helyezés, tanuló I. Görög Márió II. Tarnóczy Álmos Turbók Bence Varga Júlia III. Csokán Babett IV. Balla Laura 8. évfolyam Helyezés, tanuló I. Dömötöri Kitti II. Vági Zsófia III. Burján Dóra IV. Balogh Máté V. Lengyel Máté

Iskola Radnóti Miklós Általános Iskola, Győr Piarista Ált. Isk. és Középisk., Mosonmagyaróvár Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont, Győr Marcalvárosi Közoktatási Központ, Győr Révai Miklós Gimnázium, Győr II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Győrújbarát Iskola Radnóti Miklós Általános Iskola, Győr Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont, Győr Kodály Zoltán Általános Iskola, Győr II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Győrújbarát Bolyai János Általános Iskola, Informatikai és Közg. SZKI, Mosonmagyaróvár

Felkészítő tanár Juhászné Csordos Tünde Kerekes Gyöngyi Baloghné Kalmár Zsuzsa Bagdi Ferencné Portörőné Mándli Szilvia Zaupper Anita

Felkészítő tanár Komáromy Kinga Szűcs István Baksa Péterné Zaupper Anita Mitterer Katalin

Gratulálunk!

Álláskereső Kecskés Gizella kolléganő Győr városban és környékén egyetemi végzettséggel magyar–pedagógia szakos tanári állást keres általános és középiskolában. Elérhetősége:  70/617-9261; [email protected].

2

Hírek innen–onnan Pályázati felhívások •

Válogatás a Pályázatfigyelő 2005/05. számának pályázati felhívásaiból: 14. oldal Téma: Kisebbségi intézmények átvételének és fenntartásának támogatása. Beadási határidő: 2005. november 2-ig folyamatos. Beadási cím: Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Hivatal, 1085 Budapest, Baross u. 22–26. vagy 1388 Budapest, Pf. 73, www.icsszem.hu. Téma: Kisebbségi koordinációs és intervenciós keretből rendezvénytámogatás. Benyújtási határidő: 2005. december 1-jéig folyamatos. Beadási cím: NEKH, 1085 Budapest, Baross u. 22–26. vagy 1388 Budapest, Pf. 73, www.icsszem.hu. Téma: A helyi önkormányzatok EU-s fejlesztési pályázatai saját forrás kiegészítésének támogatása. Beküldési határidő: folyamatosan, de legkésőbb 2005. október 31-ig. Részletes kiírás: www.bm.hu. 16–17. oldal Téma: Dr. Csizmazia György Országos Természetfilm-fesztivál. Nevezési határidő: 2005. július 15. Nevezési cím: Polgármesteri Hivatal, 6769 Pusztaszer, Kossuth Lajos u. 45.  70/267-9684, [email protected]. Téma: Tegyünk helyben gyermekeink egészségi színvonaláért program támogatása (TESZ-05). Beadási határidő: 2005. június 15. Beadási cím: TESZ Alapítvány, 1082 Budapest, Baross u. 3. I/15., www.teszalapitvany.hu/palyazat. Téma: Kézművesek, népművészek, játékkészítők, iparművészek alkotásai és kiállítás. Jelentkezési határidő: 2005. június 30. Jelentkezési cím: Veszprém Megyei Közművelődési Intézet, 8200 Veszprém, Vár u. 6. Pf. 418. 19. oldal Téma: Brilliance Zöldprogram – 2005. Beadási határidő: 2005. június 30-ig folyamatosan. Beadási cím: Brilliance Ipari Tisztítószer Gyártó Kft., 1756 Budapest, Pf. 77, 1211 Budapest, Gyepsor u. 1., www.zoldprogram.hu, www.brilliance.hu. Téma: A második világháború lakóhelyemen. Beadási határidő: 2005. szeptember 30. Beadási cím: Dr. Horváth Csaba alezredes, Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Hadtörténelem Tanszék, 1581 Budapest, Pf. 15.  20/915-2523. Téma: Legkedvesebb élményem, fogalmazás. Pályázati határidő: 2005. június 30. Beküldési cím: Mosonmagyaróvári Kulturális Egyesület, 9200 Mosonmagyaróvár, Pf. 152,  96/217-388, 219-801, [email protected], www.movar-kultegy.hu. 20. oldal Téma: Rajzpályázat a vasútról. Beérkezési határidő: 2005. június 10. Beadási cím: Vasutas Művelődési Ház, 7621 Pécs, dr. Váradi Antal u. 7/2.

2

•

Válogatás a SANSZ 2005. májusi számából: Melléklet Téma: Tegyünk helyben gyermekeink egészségi színvonaláért program. Beadási határidő: 2005. június 15. Beadási cím: Mobilitás Pályázati Igazgatóság, 1145 Budapest, Amerikai út 96.  40/444-555, www.mobilitas.hu. 10. oldal Téma: Kedvezményes szállás, üdülési lehetőség. Beadási határidő: folyamatos. További információ: www.procivitate.hu,  20/973-1202. 13. oldal Téma: Legkedvesebb élményem. Beadási határidő: 2005. június 30. Beküldési cím: Mosonmagyaróvári Kulturális Egyesület, 9200 Mosonmagyaróvár, Pf. 152,  96/217-388, 219-801, [email protected], www.movar-kultegy.hu. 16. oldal Téma: Brilliance Zöldprogram. Beadási határidő: 2005. június 30-ig folyamatosan. Beadási cím: 1756 Budapest, Pf. 77., 1211 Budapest, Gyepsor u. 1.  1/425-2726, www.zoldprogram.hu, www.brilliance.hu. Téma: „Oh természet, oh dicső természet” c. természetfotó pályázat. Beadási határidő: 2005. november 7. Beküldési cím: Földes Ferenc Gimnázium, 3525 Miskolc, Hősök tere 7., http://ffg1/fotopalyazat/index.htm. 17. oldal Téma: Élményeim vasúton gyermekrajz pályázat. Beérkezési határidő: 2005. június 10. Beküldési cím: Vasutas Művelődési Ház, 7621 Pécs, dr. Váradi Antal u. 7/2. 25. oldal Téma: A család egészséges fogaiért. Benyújtási határidő: 2005. június 30. Beadási cím: 1134 Budapest, Huba u. 10. / 1/340-2953. 28. oldal Téma: East East program: Partnership beyond borders (kódszám: 404). Beküldési határidő: folyamatos. További információ: www.soros.hu – Aktuális pályázatok – 404 East East program, Geszti Judit, [email protected].

•

„Útravaló” Nemzeti Ösztöndíjprogram Az „Útravaló” Nemzeti Ösztöndíjprogram a jó képességű, de hátrányos helyzetű fiatalok továbbtanulását és tanáraik közös munkáját segíti, hogy egyetlen tehetség se kallódjon el. Az Oktatási Minisztérium pályázatot hirdet a 2005/2006-os tanévre a hátrányos helyzetű tanulók, valamint a természettudományok, a műszaki tudományok és a matematika területe iránt kiemelt érdeklődést mutató diákok támogatására.

2

I. Hátrányos helyzetű tanulókat érintő ösztöndíjak Az „Útravaló” Nemzeti Ösztöndíjprogram első három eleme ösztöndíjjal támogatja a hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű általános iskolás és középiskolás diákokat, valamint az őket tanulmányaikban, pályaválasztásukban mentoráló tanáraikat. Ki számít hátrányos helyzetűnek? Hátrányos helyzetű tanuló:  akit családi körülményei, szociális helyzete miatt a jegyző védelembe vett,  VAGY aki után rendszeres gyermekvédelmi támogatást folyósítanak. Halmozottan hátrányos helyzetű tanuló:  akinek szülője legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen ÉS a szülő a tanuló után rendszeres gyermekvédelmi támogatásra jogosult;  az a tanuló, akit tartós nevelésbe vettek.  „Út a középiskolába” A program célja azon diákok érettségit adó középiskolában való továbbtanulásának támogatása, akik 2005/2006-os tanévben kezdik a 7. vagy a 8. osztályt. A diákok havi ösztöndíja: 3 500 Ft/hó 10 hónapon keresztül. A mentor tanárok ösztöndíja: tanulónként 4 000 Ft/hó 10 hónapon keresztül, illetve a tanév végén egyszeri 15 000–35 000 Ft/tanuló. o „Út az érettségihez” A program célja azon diákok érettségiig való eljutásának támogatása, akik a 2005/2006-os tanévben a 9–10–11–12. évfolyamon kezdik tanulmányaikat. A diákok havi ösztöndíja: 4 500 Ft/hó 10 hónapon keresztül. A mentor tanárok ösztöndíja: tanulónként 4 000 Ft/hó 10 hónapon keresztül, illetve a tanév végén 20 000–40 000 Ft/tanuló. o „Út a szakmához” A program célja azon szakiskolában vagy szakközépiskolában tanuló diákok hiányszakmákra való beiskolázásának elősegítése, akik a 2005/2006-os tanévben a következő évfolyamokon kezdik meg tanulmányaikat:  a szakiskola 9–10. évfolyama  a 13. évfolyam (első szakképzés, első szakképző évfolyama)  a szakiskolai 11. szakképzési évfolyama A diákok havi ösztöndíja: 4 000 Ft/hó 10 hónapon keresztül. A mentor tanárok ösztöndíja: tanulónként 4 000 Ft/hó 10 hónapon keresztül, illetve a tanév végén egyszeri 16 000 Ft/tanuló.

2

II. Tehetséggondozást célzó program o „Út a tudományhoz” A program célja a természettudományok, a műszaki tudományok és a matematika területe iránt kiemelt érdeklődést mutató diákok tehetséggondozása. A programba az adott területen választott bármilyen kutatási, innovációs témával pályázhat egy-egy tanár és a vele közösen kutatómunkában részt venni szándékozó, a 2004/2005-ös tanévben gimnázium, szakközépiskola vagy szakiskola legalább 10. évfolyamán nappali tagozaton tanuló diákok csoportja. Egy projekt megvalósítására 200 000 Ft és 400 000 Ft közötti összeg nyerhető. A pályázatok postára adásának határideje: 2005. június 15. A pályázatot az alábbi címre kell küldeni: Tempus Közalapítvány, 1438 Budapest 70., Pf. 508. További információ, a pályázati felhívás és a pályázati dokumentációk elérhetők: Tempus Közalapítvány – Útravaló Programiroda, 1134 Budapest, Váci út 37. VII. emelet,  1/237-1320,  1/239-1329, [email protected], www.tka.hu.

•

A Honvédelmi Minisztérium és a Magyar Írószövetség pályázatot hirdet a magyar irodalom művelői számára „Legszentebb vallás a haza s emberiség” címmel. A pályázatot a szervezők a XIX. század fordulóján született magyar reformkorszak egyik legkiválóbb lírai költője, Vörösmarty Mihály halálának 150. évfordulója tiszteletére hirdetik meg. A Szózat költője – Arany és Petőfi kortársaként, s a szabadságharc ismert tábornoka, Perczel Mór nevelőjeként – a reformkor legfontosabb programjának a nemzeti felemelkedést tekintette. A pályázatnak tematikai, műfaji és stílusbeli megkötöttsége nincs, a meghirdetők azonban előnyben részesítik azokat a pályamunkákat, amelyek bemutatják Vörösmarty Mihály életét és korát, a honvédelem szerepét a magyar történelemben, a honvédelem jelentőségét, a katonai erényeket, erkölcsöt és az önkéntes haderőt. A pályázatot kiírók tartalmi és terjedelmi megkötést nem tesznek. A Honvédelmi Minisztérium a kiemelkedő irodalmi alkotásokat külön- és nívódíjakkal jutalmazza, amelyek odaítélésére a meghirdetők által felkért szakmai zsűri tesz javaslatot. A Honvédelmi Minisztérium és a Magyar Írószövetség 2006-ban a legjobb pályaművekből válogatást jelentet meg. A pályázaton kizárólag eddig meg nem jelent alkotásokkal lehet részt venni. Az alkotásokat három példányban számítógépen vagy írógépen írt formában, jeligésen kérik beadni. (A jeligéhez tartozó nevet és címet külön borítékban a HM Honvéd Kulturális és Szolgáltató Kht. címére kell megküldeni.) A borítékra jól látható formában kérik ráírni: „Legszentebb vallás a haza s emberiség”. A jelige beküldési címe: HM Honvéd Kulturális Szolgáltató Közhasznú Társaság, 1438 Budapest, Pf. 344. A pályázatok beküldési címe: Magyar Írószövetség, 1062 Budapest, Bajza u. 18. Beküldési határidő: 2005. augusztus 31. A pályázatok ünnepélyes értékelésére és a díjak átadására 2005 októberében kerül sor a Stefánia-palotában. A pályázattal kapcsolatban további információért az 1/273-4193 vagy az 1/273-4196 telefonszámon a HM Honvéd Kulturális Szolgáltató Kht. munkatársaihoz lehet fordulni.

2

Tanítást, tanulást segítő eszközök

•

Magyarország képes történelmi kronológiája a Sulinet Digitális Tudásbázisban A Magyarország Képes Történelmi Kronológiája című internetes adatbázis fejlesztésének újabb szakasza zárult le. A magyar történelem nevezetes évszámaihoz, eseményeihez 12 ezer képet társítottak a szerkesztők. Az Országos Széchényi Könyvtár szerverén helyet kapó képes kronológia a http://www.kepido.oszk.hu címről érhető el. Az adatbázisban történelmünk sorsfordulóit, a mindennapok és ünnepek eseményeit, tárgyi és írásos emlékeit követhetjük nyomon a kezdetektől a második évezred végéig. Az időrendben felsorolt szikár tényeket a tárgyi és szellemi kultúra emlékeivel, korabeli és később született képzőművészeti alkotásokkal illusztrálták. Az adatbázis elsősorban az oktatás és az ismeretterjesztés céljait szolgálja a tudományosság igényével. Ebben az adatbázisban került először nagy nyilvánosság elé az OSZK 1956-os röplapgyűjteménye, továbbá XVI–XVII. századi magyar vonatkozású nyomtatott röplapjai is. Jelentős mennyiségű metszet, képeslap alapján kereshetjük a magyar vár-, város- és színháztörténet fontos helyszíneit is. Az adatbázis kereshető képek, időpontok és földrajzi elemek alapján is. Többféle keresési lehetőség biztosítja a hatékony munkát. Lehetőség van kulcsszavas és szabadszöveges keresésre is. Az időrendet 3000 időpont mellett kb. 5000 esemény alkotja. A képtárban jelenleg több mint 12 000 kép található. A tezaurusz alapján mintegy 1000 kulcsszó (tárgyszavak, szerzők, valamint egy bizonyos eseményhez nem köthető képek dátumai) segítségével kereshetünk. Jelenleg a magyarországi várrendszer, az adatbázisban található város- és színháztörténeti vonatkozású elemek topográfiai vetületét láthatjuk az adatbázisban a Kárpát-medence domborzati és vízrajzi térképére vetítve.

o Sulinet Digitális Tudásbázis: http://sdt.sulinet.hu

A Sulinet Digitális Tudásbázis (SDT) célja egy komplett, a műveltségi területeket minden közoktatási évfolyamon felölelő elektronikus tananyagadatbázis és az azt kezelő, dinamikusan testre szabható keretrendszer létrehozása. Ennek alapvető feltétele, hogy a létrehozott adatbázis képezze le az iskola tantervét a különböző műveltségi területeken, és konkrét óravázlatokat, módszertani segédleteket, tananyagokat és elemi tanulási egységeket nyújtson a pedagógusok és a tanulók számára, amelyeket felhasználhatnak a mindennapi tanítás-tanulási folyamatban. A Tudásbázis jelenleg 10 műveltségterületre/tantárgyra vonatkozó digitális tananyagot tartalmaz. Ezek a tartalmak oktatási célra mindenki számára szabadon és díjmentesen elérhetőek.

2

A rendszer egy elektronikus tananyag-adatbázis és tartalomkezelő eszköz, amely minőségileg új lehetőségeket biztosít interaktív multimédia tartalmak eléréséhez és felhasználásához az iskolai oktatásban. Lehetővé teszi eddig nem létező elektronikus oktatási anyagok elérését és felhasználását a mindennapi oktatásban, illetve támogató eszközt biztosít a pedagógusok számára az információgyűjtő, értékelő és problémamegoldó gondolkodás magasabb szintjeire való felkészítéshez. A tananyagfejlesztés nem fejeződött be, hiszen ez a rendszer nyitott, folyamatosan bővül, egyre több digitális tananyag fog bekerülni. •

Válogatás a Környezeti nevelés c. lap 2005. áprilisi számából

o Ajánlott irodalomlista – 5. oldal

Az Erdei Iskola Program keretében elkészült egy irodalomajánló, mely közel 300 kiadványt tekint át. Az ajánlást a szerkesztők azzal a céllal készítették, hogy segítsék a pedagógusok erdei iskolai tervező, szervező munkáját. Mivel az erdei iskola programok szerves részei a közoktatási intézmények környezeti nevelési tevékenységének, az ajánló nemcsak az erdei iskolázással foglalkozó szűkebb irodalmat elemzi, hanem a környezeti nevelés elméletéhez és gyakorlatához tágabb értelemben tartozó kiadványokat is. Az ajánló öt témakörbe sorolja a szakirodalmat: elméleti háttér, pedagógiai háttér, erdei iskola szervezése, módszertani háttér és szakmai segédanyagok szerint. A szakmai segédanyagok című fejezet a következő bontásban nyújt támpontokat a megfelelő kiadvány kiválasztásához: állattan, növénytan, földrajz, csillagászat, helyi értékek bemutatása, mezőgazdaság, erdészet, sport, irodalom, történelem, néprajz, hitvilág. Az ajánlót a CSEMETE Természet- és Környezetvédelmi Egyesület szakértői állították össze. Az Erdei iskola adatbázisban, a KöNKomP weboldalán – www.konkomp.hu – olvasható.

o Kibővült az Erdei iskola adatbázis – 7. oldal

A KöNKomP honlapján (www.konkomp.hu) található Erdei iskola adatbázisban eddig az erdei iskola szolgáltatók adatai voltak megtalálhatók. A tavalyi év során megújult adatbázis a következő témakörökkel bővült:  Erdei iskolázáshoz kapcsolódó pedagógus-továbbképzések  Erdei iskolázáshoz kapcsolódó kiadványok, eszközök: a 2003-as pályázaton nyertes anyagok adatai, különböző tartalmi szempontok és célcsoportok szerinti kereshetőséggel.  Kidolgozott erdei iskola programok és modulok: a 2003-as programmodul pályázat megfelelőnek ítélt anyagai, melyeket felhasználhatnak az iskolák és a szolgáltatók, vagy mintául szolgálhatnak ahhoz, hogy milyen formában és tartalommal érdemes erdei iskola programot összeállítani.

2

 Szakértők: az erdei iskolázással kapcsolatos, 2003-ban kiírt szakértői felhívásra jelentkezettek elérhetőségei.

 Erdei iskola annotált bibliográfia: közel 300 kiadványt átfogó ajánló, több tematikus kereshetőséggel.

o Lépések az ökoiskola felé – 10. oldal

Iskolazöldítésen értünk minden olyan tevékenységet, mely az iskolát környezettudatosabbá teszi. Ha egy iskola elkötelezi magát amellett, hogy iskolafejlesztő munkájában központi szerepet szán az iskolazöldítési lépéseknek, és intézményi szinten összehangolja, hosszú távon tervezett módon végzi e lépéseket, akkor már ökoiskoláról beszélhetünk. Így minden iskolazöldítési lépés egyben lépés az ökoiskola felé vezető úton is Így kapcsolódik össze a Magyar Környezeti Nevelési Egyesület Iskolazöldítési Programja az Országos Közoktatási Intézet által koordinált Ökoiskola Hálózat munkájával. A fenti című kötetben az ökoiskolák számára legfontosabb iskolazöldítési lépésekhez adnak ötleteket. A kiadvány a Magyar Környezeti Nevelési Egyesület „Környezetbarát iskolák – modellek és szétsugárzás” című projektjének keretében elkészült tanulmányok, a Magyarországi Ökoiskola Hálózattal együttműködésben válogatott, kiegészített változata. Szerkesztette Albert Judit (Magyar Környezeti Nevelési Egyesület) és Varga Attila (Országos Közoktatási Intézet). A kiadvány teljes terjedelmében olvasható az Ökoiskola Hálózat honlapján: www.okoiskola.hu.

o Interaktív plakátok az energiáról – 11. oldal

Elkészült az Energia Klub megújuló és nem megújuló energiaforrásokat bemutató plakátja interaktív formában is. Színes, mozog és hangot is ad, emellett számos alapvető érdekes tudnivalót tartalmaz a tiszta, környezetbarát energiaforrásokról (például nap, szél, biomassza), szembeállítva a fosszilis energiahordozók (például kőszén, kőolaj, földgáz, urán) okozta problémákkal. A szöveges tájékoztatókkal, animációkkal színesített ismeretterjesztő kiadvány megtekinthető a www.energiaklub.hu „Kiadványok” menüpont alatt, a „Megújuló energiák” rovatban. Használatához nem kell más, csak egy flashanimációkat kezelni tudó böngésző program. A kiadványt lehetőség van CD-n is megrendelni az Energia Klub elérhetőségein levélben, e-mailben, telefonon vagy személyesen: Tóth Nelli, Energia Klub Környezetvédelmi Egyesület, 1056 Budapest, Szerb u. 17–19.  1/411-3520, www.energiaklub.hu.

2

Táborozás, kirándulási ajánlat

•

Nyári vers- és prózamondó tábor 10–16 éveseknek a Balatonnál A Magyar Versmondók Egyesülete és a Kondor Béla Közösségi Ház a balatonszemesi Latinovits Zoltán Művelődési Ház támogatásával gyermekversmondó tábort szervez. A tábor időpontja: 2005. június 20–26. Helyszíne: Balatonszemes. Részvételi díj: 26 000 Ft. A tehetséggondozó művészeti tábor programja – egy kellemes balatoni üdülés keretében – a versés prózamondás szakmai ismereteinek megalapozásán, illetve továbbképzésén kívül személyiségfejlesztő gyakorlatokat, műelemzéseket, irodalmi bemutatókat és vetélkedőt foglal magába. A tematikus órák felhőtlen hangulatban, kifejezetten gyerekekre épített módszerek szerint zajlanak, neves szakemberek, művészek és pedagógusok közreműködésével: Bartók László előadóművész, Pataki András rendező, Kárász Eszter színész, drámapedagógus, Zámbori Soma színművész, Lutter Imre előadóművész. A kurzus hasznos felkészítést nyújt a különféle rendezvényeken és versmondó versenyeken történő szereplésekhez. Mindemellett a tábor a sajátos drámapedagógiai módszertan miatt egyén- és közösségépítő jellegű. Az érdeklődők a név, születési idő, pontos lakcím és telefonszám, valamint az iskola megnevezésével az alábbi címen jelezhetik részvételi szándékukat: Kondor Béla Közösségi Ház, 1181 Budapest, Kondor Béla sétány 8.  1/2916564. A jelentkezési határidőig minden táborozónak be kell fizetnie 10 000 Ft előleget a HVB Bank Rt. 10900028-00000005-31940017 számlaszámra. (Lemondás esetén az előleget nincs lehetőségük visszatéríteni.)

•

Régészeti Park a Bodrogközben Új ajánlattal várják a Bodrogközbe kiránduló osztályokat, ahol felépült és látogatható a honfoglalók életmódját bemutató régészeti park. Restaurált házak, kézműves műhelyek, jurták alkotják a skanzent. Őshonos állatok legelnek a réten, íjászat és lovaglás lehetősége tarkítja a kínálatot. Bővebb információ található a www.bodremka.hu honlapon. Programegyeztetés telefonon, levélben vagy e-mailen lehetséges: Bodrogközi Régi Magyar Kultúra Közhasznú Alapítvány, 3965 Kisrozvágy, Petőfi út 55., [email protected], / 47/376-277, 20/547-4558, 20/328-4946.

2

Kedves Pedagógusok! A nyári pihenéshez két olyan olvasmányt is ajánlunk Önöknek, amelyek tartalmas kikapcsolódást jelenthetnek a szünidőben, s melyek segítségével könnyebben vághatnak neki a szeptemberi tanévkezdésnek! Hunyady Györgyné – M. Nádasi Mária:

Osztályozás? Szöveges értékelés? Szöveges értékelés – de hogyan? Mit írjunk, hogy ne csak az osztályzatokat „fordítsuk le” az ajánlott jelzős szerkezetekre, hanem valóban érdemi, a szülők és a tanulók számára is érthető értékelést adjunk? Nincs még kiforrott módszere a szöveges értékelésre? Szívesen megismerné más iskolák már bevált rendszerét? Segítséget jelentene, hogy megoldási javaslatokat kap a leggyakrabban felmerülő problémákra, ill. szempontrendszereket a tantárgyakhoz, műveltségi területekhez kapcsolódóan? Akkor éppen Önnek ajánljuk kiadványunkat! Ára: 2490 Ft. Dr. Buda Mariann:

ÓRIÁS LESZEL? – A tehetséges gyerek Hogyan ismerjük fel, és hogyan segítsük a tehetségeket? Dr. Buda Mariann számos aspektusból vizsgálja a témát, hasznos útmutatással szolgálva a tehetség felismeréséhez, annak fejlesztéséhez. A kötet a szerteágazó ismereteket, a tudományos eredményeket, a pszichológusok, fejlesztő pedagógusok és szülők tapasztalatait foglalja össze és helyezi áttekinthető rendszerbe. A könyv közérthető, lebilincselő stílusban, szakembereknek és laikusoknak is szól. Ára: 1490 Ft.

A könyvek megvásárolhatók a kiadóhoz eljuttatott

írásos megrendeléssel:  1155 Budapest, Tóth István u. 97.  1/414-0363,  1/414-0246 [email protected]

2

Kellemes nyaralást, jó pihenést kívánunk minden kollégánknak!

 A HÍREK következő számának lapzártája augusztus 5., iskolai megjelenése augusztus 23-án várható. Kiadja: a Győr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet, 9021 Győr, Árpád út 32. Akkreditált felnőttképző intézmény, lajstromszám: 1030 COMENIUS 2000 Közoktatási Minőségfejlesztési Program minősített tanácsadó szervezete  96/529-400, e-mail: [email protected], URL: http://www.mpigyor.hu  9002 Győr, Pf. 67 F. k.: Turbók Arnold Bertalan igazgató Szerkesztette: Telekes Annamária

2