Tantárgy adatlap Alternatív jövőképek Alternatív jövőképek A tantárgy kódja: 2JK22NAV01M A tantárgy megnevezése (magyarul): Alternatív jövőképek A tantárgy neve (angolul): Alternative Visions A tanóra száma (Előadás + szeminárium + gyakorlat + egyéb): 2+2 Kreditérték: 5 A tantárgy meghirdetésének gyakorisága: szeptemberi félévekben Az oktatás nyelve: magyar Előtanulmányi kötelezettségek: A tantárgy típusa: választható tárgy Tantárgyfelelős tanszék: Gazdaságföldrajz, Geoökonómia és Fenntartható Fejlődés Intézet A tantárgyfelelős neve: Dr. Hideg Éva
A tantárgy szakmai tartalma: A mester szakokon hallgatók jövő iránti tágabb érdeklődési körüknek megfelelően tájékozottságot és ismereteket szereznek a tantárgy keretében a hazai társadalmi-gazdasági és környezeti fejlődés jövőjét befolyásoló alternatív jövőképekről, az azokhoz kapcsolódó hazai reagálásokról és hasznosításukról, valamint az egyes jövőképek komplex értékeléséről. Különös figyelmet fordít a tantárgy a technikai újítások és innovációk – mesterséges intelligencia, network-özés, bio- és nanotechnológia – fejlődési irányaira és az azokat kísérő szellemi áramlatok – transzhumanizmus, poszthumanizmus, glokalizáció, participatív demokrácia – megismerésére és kritikai értékelésére, valamint jövőalternatívákba foglalására. Az egyes jövőképek és témakörök nemzetközileg elismert szakértőivel online elérhető videókon keresztül ismerkedhetnek meg. Évközi tanulmányi követelmények: Rendszeres és aktív részvétel a foglalkozásokon. Vizsgakövetelmény: Szóbeli vizsga a kurzus témaköreiből Az értékelés módszere: Aktív részvétel a szemináriumi munkában. Annak választható formái:1. PREZENTÁCIÓ az ajánlott irodalmakból szabad választás szerint, 2. alkalmanként az egyes témakörökhöz kapcsolódó VIDEÓK KERESÉSE az Interneten és MEGTEKINTÉSE és ÉRTÉKELÉSE a szemináriumokon, 3. WORKSHOPOK az egyes előadásokhoz kapcsolódó témakörökből, felhasználva a www.futuresme.uni-corvinus.hu kutatási honlapot kommentek írására és azokra reflektálásra. A szemináriumi munka eredménye 50%-ban meghatározza meg a kollokviumi jegyet, de folyamatos és jó teljesítés esetén jegymegajánlás van. Tananyag leírása: 1. Előadás: A tantárgy programjának ismertetése. Társadalmi jövőmodellek és alternatív jövőképek Szeminárium: a http://futuresme.uni-corvinus.hu honlap ismertetése 2. Előadás: Információs és tudástársadalom Szeminárium: Információs vagy tudásgazdaság? 3. Előadás: Hálózati társadalom Szeminárium: Hálózatok, hálózatépítés, netwörközés hazai lehetősége és szerepe 4. Előadás: Fenntartható társadalom Szeminárium: A fenntarthatóság komplex összefüggései és azok kezelése 5. Előadás: A fenntarthatóság és modellezése az Interactive Climate Model-lel (előadó: Retek Mihály) Szeminárium: Alternatívák képzése az Interactive Climate Model-lel 6.
1/5
Tantárgy adatlap Alternatív jövőképek Előadás: Biotechnológia és a transzhumán jövő I. Szeminárium: Az emberi méltóság és a biotechnológia kapcsolata, valamint szabályozásának kérdései 7. Előadás: Biotechnológia és a transzhumán jövő II. Szeminárium: A biotechnológiára épülő gazdaság fejlesztésének hazai lehetősége 8. Előadás: Nanotechnológia és civilizációs váltás? Szeminárium: A nanotechnológia lehet-e civilizációváltó technológia? 9. Előadás: Reflexivitás és interaktivitás Szeminárium: Az érintettek és a stakeholderek részvétele a jövőképek formálódásában 10. Előadás: A nyílt és/vagy interaktív társadalom Szeminárium: Az interaktív társadalom hazai lehetősége 11. Előadás: A kormányzás jövője a civilizációs váltás levezénylése érdekében Szeminárium: Az anticipációs kormányzás szükségessége és megvalósíthatósága 12. Előadás: Magyarország – 2025 Szeminárium: A hazai jövőkép alternatívák összehasonlító elemzése 13. Előadás: Az alternatív jövőképek összehasonlító metaelemzése Szeminárium: Workshop: Az alternatív jövőképek összehasonlítása 14. Előadás: A jövőkutatás feladata az alternatív jövőképek formálódásában Szeminárium: A kurzus zárása és hallgatói értékelése
Órarendi beosztás: Előadás: KEDD: 17.20 – 18.50 C 202 Szeminárium: KEDD: 19.10 - 20.40 C 102 Kompetencia leírása: A hallgatók több témakörben tájékozódva fejleszthetik a rövid, a közép és a hosszú időtáv, valamint a globális, a regionális és a lokális eseményeinek és történéseinek összekapcsolásának képességét. Jártasságot szereznek a hazai komplex jövőalternatívákban gondolkodás képességének fejlesztése terén olyan, részben online jövőkutatási eljárások elsajátítása révén, amelyek segítségével a kurzust elvégző hallgatók szűkebb szakterületükön is képesek lesznek komplex és alternatív jövőképek kidolgozására workshopok keretében, valamint azok stakeholderként történő kommunikálására. Félévközi ellenőrzések: prezentáció és értékelése, a workshopokon történő aktív részvétel értékelése A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatai: önálló felkészülés és prezentálás a szemináriumon, a szemináriumi workshopokban aktív részvétel Szak neve: MSc szakok Irodalomjegyzék: Kötelező irodalom: Hideg Éva: A jövő társadalmi modelljei. In: Bevezetés az információs társadalomba (szerk. Nováky Erzsébet) KIT Képzőművészeti Kiadó és Nyomda Kft., Budapest 1999, 7-31. old. Hideg Éva: Az információs társadalom jellemzői. In: Bevezetés az információs társadalomba
2/5
Tantárgy adatlap Alternatív jövőképek (szerk. Nováky Erzsébet) KIT Képzőművészeti Kiadó és Nyomda Kft., Budapest 1999, 77-93. old. Hideg Éva – Vág András: Információs vagy interaktív társadalom? In: A XXI. századi technika társadalmi hatásai. MTA IX. Osztály Jövőkutatási Bizottsága, Miskolc, 2004. 229-235. old. Kaisa Kautto-Koivula and Marita Huhtaniemi: Evolution towards human-centric knowledge society. Can societies learn from global corporations? Conference paper, 2003. p. 38. http://www.friends-partners.org/GLOSAS/Global_University/Global%20University%20System/U NESCO_Chair_Book/Manuscripts/Part_III_Global_E-Learning/Kautto-Koivula/Kautto_web/Kautto D5_web/KauttoD5.htm Castells, M.: Az Internet-galaxis. Network twentyOne, 2002. 122-139. és 243-276. old. Barabási Albert-László: Behálózva. Magyar Könyvklub, Budapest, 2003. 259-282. old. Diamond, J.: Összeomlás. Typotex, Budapest, 2007. 13-36. és 469-506. old. Retek Mihály: A globális éghajlatváltozás interaktív és komplex forgatókönyveinek modellezése és elemzése. Jövőtanulmányok 25. BCE Jövőkutatás Tanszék, Budapest, 2011. 15-29. és 30-69. old. Fukuyama, F.: Poszthumán jövőnk. Európa Könyvkiadó, Budapest, 2003. 9-28., 217-240. és 241-291. old. Mi is az a nanotechnológia? ftp://ftp.cordis.europa.eu/pub/nanotechnology/docs/yp_hu_vi-fp.pdf Gray Scott: The Neurotechnology Revolution Has Arrived. The Futurist, September-October 2013, pp. 6-9. Eric Drexler: A Radical Future for Nanotechnology. The Futurist, September-October 2013, pp. 14-20. Soros György: A globális kapitalizmus válsága. Scolar Kiadó, Budapest, 1999. 33-54., 88-126. és 223-239. old. Csíkszentmihályi Mihály: A fejlődés útjai. Nyitott Könyvműhely, 2007. 27-46. és 341-358. old. Csányi Vilmos: Az emberi természet: Vince Kiadó, Budapest, 2003. 246-291. old. Richard Eckersley: Whatever Happened to Western Civilization? The Cultural Crisis, 20 Year Later. The Futurist, November-December 2012. pp. 16-22. Kenneth B. Taylor: In Search of the „Better Angels” of Our Future. The Futurist, November-December 2012. pp. 23-28. Rolf Jensen: The New Renaissance Is In Our Hands. The Futurist, September-October 2013, pp. 52-55. Josh Calder: Who Will Be Free? The Battles for Human Rights to 2050. The Futurist, November-December 2012. pp. 29-32. Hideg É. – Nováky E. – Alács P.: A KMR KKV-k lehetséges forgatókönyvei. In: Jövőkutatás – interaktívan. Aula Kiadó, Budapest, 2012. 186-191. old.
Ajánlott irodalom: Robert D. Atkinson, Stephen J. Ezell: Building the Global Innovation Economy. The Futurist, January-February 2013, pp. 14-20. Robin Hanson: When the Economy Transcends Humanity. The Futurist 2014. January-February, pp. 27-30. Karl Albrecht: The Information Revolution’s Brocken Promises. The Futurist March-April, 2014. pp. 22-28. Patrick Tucker: Learning without Schools: A Contrarian Future. The Futurist, March-April, 2014. pp. 45-48. Lee Rainie and Barry Wellman: The Individual in a Networked World: Two Scenarios. The Futurist, 2012. July-August, pp.24-27. Chris Carbone – Kristin Nauth: From Smart House to Networked Home. The Futurist, 2012. July-August, pp.29-32. John M. Eger: Integrated and Innovative: The Future of Regions. The Futurist, 2012. July-August, pp.38-40.
3/5
Tantárgy adatlap Alternatív jövőképek Michael Chorost: A World Wide Mind: The Coming Collective Telempathy. The Futurist, March-April, 2012. pp. 22-26. Lengyel Balázs: Az online innovációk földrajza: közösségi hálózatok. In: Jövőföldrajz. A hazai gazdasági fejlődés területi és települési aspektusai a jelenben és a jövőben. (Szerk.: Jeney László – Hideg Éva – Tózsa István) (Lektorok: Budai Balázs, Korompai Attila, Kristóf Tamás), BCE Gazdaságföldrajz és Jövőkutatás Tanszék, BM Önkormányzati Államtitkárság, Budapest, 2014. (263 old.) ISBN 978-963-503-564-9, 73-85. old. http://www.etourandgeo.com/index.php?menu=63&nyelv=magyar Green Economy Modelling Report of South Africa. UNEP, 2013. http://www.unep.org/greeneco nomy/portals/88/Modelling%20Report%20SA/SAModellingReport.pdf IPCC (2014): Summary for Policymakers (p. 33) http://www.ipcc.ch/report/ar5/wg3/ http://report.mitigation2014.org/spm/ipcc_wg3_ar5_summary-for-policymakers_approved.pdf teljes riport: http://www.ipcc.ch/report/ar5/wg3/ Video: http://www.ipcc.ch/report/ar5/wg3/ WMO: A summary of current climate change findings and figures. 2013. (p. 8) UNEP (2007): GEO4 environment for development, http://www.unep.org/geo/geo4.asp) Günter Pauli: A kék gazdaság. PTE KTK Kiadó, Pécs, 2011. Rick Docksai: A World without Waste? The Futurist March-April, 2014. pp. 16-20. Retek Mihály: A globális éghajlatváltozás európai forgatókönyvei. In: Jövőföldrajz. A hazai gazdasági fejlődés területi és települési aspektusai a jelenben és a jövőben. (Szerk.: Jeney László – Hideg Éva – Tózsa István) (Lektorok: Budai Balázs, Korompai Attila, Kristóf Tamás), BCE Gazdaságföldrajz és Jövőkutatás Tanszék, BM Önkormányzati Államtitkárság, Budapest, 2014. (263 old.) ISBN 978-963-503-564-9, 209-225. old. http://www.etourandgeo.com/index.php?menu=63&nyelv=magyar Ray Kurzwell: How to Make a Mind. The Futurist. March-April 2013 pp.14-17. Irving H. Buchen: Asimov’s Embarrassing Robot: A Futurist Fable. The Futurist. March-April 2013 pp.18-22. Gray Scott: The Neurotechnology Revolution Has Arrived. The Futurist, September-October 2013, pp. 6-9. Ben J. Novak: The Great Comeback: Bringing a Species Back from Extinction. The Futurist, September-October 2013, pp. 40-44. Richard W. Samson: Highly Human Jobs. The Futurist, May-June 2013, pp. 29-35. James H. Lee: Eldering: Aging with Resilience. The Futurist. 2013. January-February, pp.33-38. KURZWEIL honlapja: http://www.kurzweilai.net/ http://www.ted.com/speakers/ray_kurzweil.html és a hazai transzhumanisták honlapja: http://transzhumanizmus.lap.hu/ bemutatása Ben J. Novak: The Great Comeback: Bringing a Species Back from Extinction. The Futurist, September-October 2013, pp. 40-44. John C. Polkinghorne: Ethical Issues in Biotechnology. Trends in Biotechnology, Nr.18 1/00, page 8. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S016777999901392X# Randall Mayes: Where Will the Century of Biology Lead Us? The Futurist, May-June, 2014. pp. 26-30. Bertalan Meskó: Rx Disruption: Technology Trends in Medicine and Health Care. The Futurist, May-June, 2014. pp. 31-38. The medical futurist honlap: www.medicalfuturist.com bemutatása Nanotechnológiával foglalkozó honlapok keresése és azok bemutatása Notes on Metamodernism. http://www.metamodernism.com/ Hozzászólások írása a www.futuresme.uni-corvinus.hu honlapon Csíkszentmihályi Mihály: A fejlődés útjai. Nyitott Könyvműhely, 2007. 27-46. és 341-358. old. Hideg, Éva: Technology Foresight and Its Contribution to Advancing Participatory Democracy. In: Futures Studies in the Interactive Society (ed: Hideg, É.) Futures Studies Department, Corvinus University of Budapest, Budapest, 2009. 143-156. pp. http://real.mtak.hu/2118/ Timothy C. Mack: Foresight as Dialogue. The Futurist, 2013. March-April, pp. 46-50.
4/5
Tantárgy adatlap Alternatív jövőképek Patrick Tucker: Mapping the Future with Big Data. The Futurist, July-August 2013. pp. 14-18. MINDENTUDÁS EGYETEME: Barabási Albert-László: Amit ma megtehetsz, megteszed holnap is. http://mindentudas.hu/elodasok-cikkek/item/2512-amit-ma-megtehetsz-megteszed-holnap -is-%E2%80%93-kisz%C3%A1m%C3%ADthat%C3%B3-e-az-emberi-viselked%C3%A9s-dinami k%C3%A1ja?.html Susan Krumdieck: Transition Engineering: Planning and Building the Sustainable World. The Futurist, July-August 2013. pp. 35-41. Leon S. Fuerth, Evan M.H. Faber: Anticipatory Governance: Winning the Future. The Futurist, July-August 2013. pp. 42-49. Daniel Barben, Erik Fisher, Cynthia Selin, and David H. Guston: Anticipatory Governance of Nanotechnology: Foresight, Engagement, and Integration. http://www.hks.harvard.edu/sdn/ar ticles/files/Barben-STS_Handbook-Anticipatory_Governance_Nanotechnology-08.pdf David H. Guston: The Anticipatory Governance of Emerging Technologies. http://101214F2RN_lib_GustonD2010Antic.pdf Nováky Erzsébet: Magyarország 2025 – Lehet másként is?! In: Magyarország 2025 (kutatásvezető és alkotó szerkesztő: Nováky Erzsébet), Gazdasági és Szociális Tanács, Budapest, 2010. 19-80. old.
A tantárgy oktatói:
5/5 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
