TANMENETJAVASLAT Szabó Helga: Énekeskönyv 2. Emelt szintű tankönyv az általános iskola 2. osztálya számára
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet - Budapest
Raktári szám: 11205/Z Felelős szerkesztő: Tóthné Jávor Melinda A tankönyvet átdolgozta: Rápli Györgyi – 2013
0
A tanmenetjavaslat csak ajánlás az ének-zene tanárok számára, ettől eltérhetnek, figyelembe véve az érvényes kerettantervi szabályozás tartalmát. A heti 4 óraszámhoz igazodik, melyet a pedagógusok kiegészíthetnek, tartalmait átcsoportosíthatják, saját munkájukhoz igazíthatják. A fennmaradó órákat az életkori sajátosságoknak megfelelő hangverseny-látogatásra, az ének-zene órákhoz kapcsolódó múzeumlátogatásra, a kórusmunka előkészítésére, az ünnepekre és a helyi eseményekre való felkészülésre, a mozgásos játékok, táncok szervezésére, valamint a más művészeti ágak és tantárgyak kapcsolódására fordítsák! Kiemelten fontos, hogy minden órán legyen éneklés, mozgás, játék és lehetőség szerint zenehallgatás. Javasolt a változatos munkaformák alkalmazása, a frontális és az egyéni megszólalások mellett a páros és kiscsoportos tevékenységi formák tervezése is! Örömteli énekes órákat kívánunk!
Tanmenetjavaslat – 2. zenei osztály Óra
Tanítási anyag
Zenei ismeretek
1.– 2.
Ismétlés egyéni válogatás szerint: az első osztályban tanult dalok, énekes játékok, népi mondókák
Tanult ritmikai-, dallami elemek, hangkészletek Test- és ritmushangszerek dinamikája
3. – 4.
Ismétlés egyéni válogatás szerint: ismétlő zenehallgatás az első osztályból
Dinamika Tempó Karakter Hangszercsaládok Dallamfordulatok: szó – mi; lá – szó – mi
5.
Koszorú, koszorú Hinta, palinta Szólj síp, szólj Csiga, biga
6.
Bújj, bújj, zöld ág Most jöttem Bécsből Kék selyemkendő Esik az eső Tanítási anyag
Óra
Dallamfordulatok: szó – lá – szó – mi
Zenei ismeretek
Készségfejlesztés
Zenehallgatás
Kreativitás és kapcsolódás Rögtönző játék a tempó és dinamikai változásokkal
Egyenletes lüktetés biztonsága Tanult ritmusfajták ismétlése Pentaton dallamfordulatok éneklése Tanult hangszerek képi, hallási felismerése
Énekelt dalok kórusmű feldolgozásban: gyermekkar, vegyeskar
Programzene Abszolút zene
Játék a karakterváltozásokkal
Utószolmizálás Motívumok éneklése, kirakása korongokkal a tanult hangnemekben Dallamrajz követése Olvasás ritmus és betűkottáról, hangoszlopról Készségfejlesztés
A természet hangjai Ritmushangszerek hangszíne
Zaj-zörej játék Gyermekversek ritmizálása
Gyermekdal feldolgozások
Ritmikai improvizációk
Zenehallgatás
Kreativitás és
1
Dallamkirakó játékok Kézjelek használata Ellenritmusok kopogása Dallammotívumok összehasonlítása Kottázás emlékezetből (motívumok írása)
Dallamhangszerek
kapcsolódás Ritmus-osztinátók rögtönzése
Kodály: Katalinka gyermekkar
Kodály: 333/50-től válogatás
Dallamfordulatok: szó – mi – dó
Ritmustollbamondás Bujtatott dallam
Metallofon
szó – mi – dó labda Quodlibet éneklés
Dallamfordulatok: ré – szó – dó Hangkészlet fogalma
Gyerekdalok és azok jellegzetes képeinek párosítása Kézjeles gyakorlatok Dallamrajz követése Éneklés hangoszlopról Ritmusbujtatás Dallamírás Olvasógyakorlatok éneklése Hiányos dallammotívumok pótlása Munkafüzet 3. oldal
Évszakhoz illeszkedő válogatás
Tánclépések
7.
Gyertek lányok ligetre Ég a gyertya
Dallamfordulatok: lá – mi – szó tá, titi, szün
8.
Tüzet viszek Túrót ettem Bújj, bújj, itt megyek Mély kútba tekintek Katalinka szállj el Éliás, Tóbiás Elvesztettem zsebkendőmet Aki nem lép egyszerre A kállói szőlőbe
Dallamfordulatok: mi – ré – dó
A fá hang előkészítése
12.
szó – fá – mi – ré – dó fordulat a dalok végén: tankönyv 4. – 5. oldal Méz, méz, méz
13.
Katicabogárka
14.
Dalismétlés Sétálók, párcserélő körjátékok
Nyolcad hang és szünetjele Ismétlőjel Primo – secundo Hangos – halk
9.
10.
11.
Óra
Tanítási anyag
A félértékű hang, A fá hang (név, kézjel, betűjel, helye a vonalrendszerben) Pentachord: c’=dó
Zenei ismeretek
Ritmikai készségfejlesztés tankönyv 7. oldal Játék a hangerőváltozásokkal Készségfejlesztés
Szabad mozgásos improvizáció Kodály: Méz, méz, méz - gyermekkar
Szövegtartalomhoz kapcsolódó ismeretek felidézése
Rimszkij-Korszakov: A dongó Műzenei példák a hangerőváltozásokra
Állatok megjelenítése a képzőművészetben Sajátkészítésű hangszerek használata
Zenehallgatás
Kreativitás és 2
15.
Harangoznak délre
Kánon (ritmikai, dallami) Kis lépés – nagy lépés
Kétszólamú ritmusgyakorlatok: tankönyv 8. oldal
16.
Naphívogató (és változatai)
Munkafüzet 4. oldal
17.
Dalismétlés A hangok bemutatkozása tankönyv 11. – 12. oldal
Pentachord: g’=dó Relatív és abszolút nevek Relatív szolmizáció Abszolút hangnevek
18.
Leánykérő
Violinkulcs
19.
Kiolvasó Vonalhúzogató Hej, szénalja
Zenei ábécé Kötőív Dó-pentachord dallamfordulatok Nyolcad hang és szünet jele a 2-es ütemben Dallamvariációk
20.
21.
Párválasztó játék Kérdés-felelet rögtönző játékok
22.
Zöld paradicsom Szarkatánc
Óra
Tanítási anyag
Kétszólamú ritmusgyakorlatok „Repülőkotta” alkalmazása Ábécés nevek olvasása, írása Játék a tanul ritmikai és dallami elemekkel Munkafüzet 6. oldal Ritmusgyakorlatok ritmuskártyákról
Zenei olvasás – írás gyakorlása g’=dó Szolmizáció és Furulyatanulás: abszolút nevek - helyes furulyafogás, összekapcsolása, használat váltakozása - hangok fogása, Öt ujj használata a - fúváserősség, kottaolvasás segítésére - hallás utáni daltanulás Zenei ismeretek
Készségfejlesztés
J. S. Bach: Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach – G-dúr menüett (formai megfigyelés) Kodály: Méz, méz, méz – gyermekkar (ismétlés) Zongora Metallofon Furulya Párválasztó játékok Gyermekversek feldolgozásai Bartók: Mikrokozmosz (válogatás, tanári előadás)
Csíkmegyei furulya dallamok
Zenehallgatás
kapcsolódás Hangszínhallás fejlesztés: csembaló – zongora különbsége Szövegrögtönzés tanult dallamra Játékfűzés 3-4 gyermekdalból Párbeszédes zenei rögtönzések Szabálykövetés, játékalkotás Térformák alkalmazása: csiga, félkör, sor, oszlop.
Szövegéneklés dó-pentachord dallamfordulatokkal Magyar népmese: Jávorfából furulyácska
Kreativitás és 3
23.
Leánykérő
Triola összekapcsolása Munkafüzet 7. oldal a mérőütéssel
24.
Tüzet viszek Kis kacsa fürdik – változatok
25.
Dó-pentachord dallamok
26.
Láttál-e már valaha
Hangvilla hangja Ábécés nevek Változat - variáció Tanult dallami és ritmikai elemek gyakorlása K2, N2 felismerése, gyakorlása
27.
Egy boszorka van
Kétszólamúság Dudabasszus T5 felismerése
28.
Párbeszéd Pentachord dallamok duda kísérettel
2/4-es ütem Dallamosztinátó
29.
Ismétlő óra tankönyv 26. – 27. oldal
Tanult ritmikai, dallami elemek Hangközök Ábécés nevek
Óra
Tanítási anyag
Zenei ismeretek
Kodály: Lengyel László - gyermekkar
kapcsolódás Szerepjáték Vas István: Mit akar ez az egy ember? (Variáció gyermekjátékra) Népdalgyűjtés
Ábécés hangok kikeresése a furulyán
Hangvilla
Munkafüzet 8. oldal
Népi hangszerek
Rögtönzött kíséret dallamhangszerekkel
Kézjelek és öt ujj használata Zenehallgatás formai megfigyelése Dó-szó dallamosztinátó Furulya: tanult dalok, motívumok megszólaltatása (folyamatos éves feladat) Szőnyi Erzsébet: Zenei írás-olvasás II/5. oldal (pentachordok) Kodály: 333/19. Egy- és kétszólamú ritmusjátékok Munkafüzet 9. oldal
Bartók: Mikrokozmosz III. 74.
Párosítók, névcserélők
Bartók Béla: Gyermekeknek III. 1. és 6. Bartók Béla: Mikrokozmosz II. 40.
Más népek dalai – népismeret
Kodály: Gólyanóta – gyermekkar Furulyán pentachord dallamok Furulya használat Kodály: Lengyel László; Süket sógor gyermekkarok
Ritmikai rendszerezés
Készségfejlesztés
Zenehallgatás
Szöveg-improvizációk kötött és szabad rögtönzéssel a karakter, tempó, dinamika, magasság – mélység játékával Kreativitás és 4
30. – 34.
Kodály: Biciniumok (válogatás szerint) tankönyv 121. – 124.
Kétszólamú hallásfejlesztés Dallam-osztinátó Pentaton többszólamúság
35.
Pázsitos udvaron
Parlando Korona
36.
Pentaton dallamok Pentatónia Dallamismétlések az első osztályból Kodály: Ötfokú zene II. / 14.
37.
Az én édesemért Volt nekem egy kecském
Ereszkedő dallamvonal megfigyelése
38.
Kelj fel, juhász
Lá-pentaton Tiszta hangközök
39.
Pentaton dallamok, olvasógyakorlatok (tankönyv 32. oldal)
Válogatásra: Kodály: 333 olvasógyakorlatok, Ötfokú zene I. – II. Előadásmódok Hangulat kifejezése
40. – 44.
Óra
Hull a hó Jaj, de pompás fa Hull a hó is Télapó Tanítási anyag
Zenei ismeretek
Kézjeles kétszólamúság Ének – hangszer kétszólamúsága Biciniuméneklés kiscsoportban Parlando előadásmód megközelítése
Csoport – tanár kétszólamúsága Osztály kétszólamú éneke Kamaraéneklés
Munkafüzet 10. oldal Pentaton kézlejes dallamfordulatok éneke Dallamkártyák éneklése Pentaton dallamfordulatok írása a tanult hangnemekben Többszólamú hallásfejlesztés
E. Grieg: Peer Gynt szvit (No.1.)
Lapról olvasási készségfejlesztés Dallamdiktálás
Készségfejlesztés
Tanári bemutatás
kapcsolódás Természetversek
Zsoltározó recitálás improvizálása választott szövegre Mozgásrögtönzés a zenehallgatáshoz
Bartók: Este a székelyeknél - I. tétel Furulya: lá-pentaton
Kodály: Énekeljünk tisztán!
J. P. Rameau: A tyúk
Képek, festmények a juhászok életéről
Metallofon Zongora fekete billentyűi Furulya Csajkovszkij: Diótörő Kodály: Karácsonyi pásztortánc Dohnányi: Változatok egy gyermekdalra Zenehallgatás
Pentaton dallami rögtönzések versre, újságcikkre, tankönyvi szövegre Ünnepek szokásai, jelképei
Kreativitás és 5
Dudanóták
46.
Visszaszámláló mese
47.
Páros fordulós tankönyv 35. oldal
48.
Táncnóta
49.
Dó-hexachord dallamok
50.
Várkör-járás
Pentachord Pentaton Tanult hangközök 4/4-es ütem Dudanóta Dó-hexachord Szó-lá-szó a diatonikus skála különböző fokain Variáció
51.
Párválasztó körjáték
Hexachord
Munkafüzet 13. – 15. oldal
52.
J. S. Bach: D-dúr (Nr. 3.) szvit, Air
Munkafüzet 16. oldal
J. S. Bach: D-dúr (Nr. 3.) szvit, Air
Hangszerek képe festményeken
53.
J. S. Bach: III. Cselló-szóló szonáta – Bourrèe
Munkafüzet 28. oldal
54.
Hej, tulipán
Vonós hangszerek Felemelt hang (#) Leszállító jel Hegedű és cselló hangolása Szóló - együttes A ti hang előkészítése
J. S. Bach: III. Cselló-szóló szonáta – Bourrèe Bartók: Gyermekeknek I. 6.
Barokk táncok ismerete internet segítségével Virágszimbolika
Óra
Tanítási anyag
4/4-es ütem előkészítése Fősúly - melléksúly Hangjegy utáni daltanítás
Zenei ismeretek
Munkafüzet 11. oldal
Népi duda
Dallamdiktálás (motívumok) a tanult hangnemekben Lapról olvasási gyakorlatok
A. Banchieri: Állatok rögtönzött ellenpontja
Utószolmizálás Formai elemzés Munkafüzet 12. oldal
Weiner Leó: Rókatánc
Motívum - variációk írása, olvasása
J. Haydn: G-dúr „Üstdob” szimfónia (Op. 94.) II. tétel - részlet
kapcsolódás Csárdás lépései
45.
Dallamrajz követése Ritmus-osztinátó Munkafüzet 17. oldal Készségfejlesztés
Furulya-használat
Láncmesék Szövegkitalálás Kodály: Pentaton induló gyakorlatához Rögtönzött tánclépések Gyermekdalok játékához új szabályalkotás Rögtönző játék: mozgássorok utánzása, változtatása Szerepjátékok Tánclépések
Zenehallgatás
Kreativitás és 6
55.
Hej, vár alja
56.
Két szál deszka
57.
Dalismétlés: Harcsa van a vízben Kicsiny vagyok én Szegény legény Járdányi: Tekereg a szél
58.
Bartók: Gyermekeknek I. 3. (Szegény legény) Gryllus Vilmos dalok
A ti hang gyakorlása
Hangjegy utáni daltanítás Ritmustollbamondás Dallamdiktálás Formai megfigyelések a zenehallgatáshoz
Járdányi: Dal a kismadárról Bartók: Gyermekeknek I. 17. (Kis kece lányom)
Lapról olvasás Ritmikai többszólamúság
Bartók: Gyermekeknek III. 8.; Mikrokozmosz II. 60. Bartók zongoradarabjai
Versmondás különféle karakterben, hangszínben, hangerőben, tempóban Játék a zenei ismeretekkel, formákkal
L. van Beethoven: D- dúr hegedűverseny I. tétel - melléktéma
Pentachord transzformálás (moll pentachord dallam dúrban való éneklése és viszont)
59.
János úr készül (Kis kece lányom)
60.
Táncdal
61.
Gyakorló óra
Motívumok Sorok Kötőívek
62.
Szinajom, szinajom
Lá- és dó-pentachord egy dalon belül
Óra
Tanítási anyag
kapcsolódás Vonulós játékok
A ti hang (név, betűjel, Írás 1# előjegyzéssel kézjel) Munkafüzet 17. oldal Lá-pentachord A ti hang gyakorlása Kottaolvasás az új szolmizációs hanggal Tegzes: Hétfokú olvasógyakorlatok Dallamfordulatok Hangoszlop lá-pentachordban Hangkocka Repülő kotta
Lá-pentachord különféle hangmagasságokban Primo-secundo ismétlése g’= dó; 1#; e’= lá,
Zenei ismeretek
Válogatás Kodály 333 olvasógyakorlataiból Furulyázás a tanult hangkészletekben Moll és dúr jelleg megfigyelése
Készségfejlesztés
Szabad válogatásban
Zenehallgatás
Párválasztó dalok „gyűjtése” Szöveg improvizáció dúr és moll pentachord dallamfordulatokkal Szabad játékalkotás tanult gyermekdalokhoz
Kreativitás és 7
63.
Fehér liliomszál
Szinkópa előkészítése
64.
Gyakorló óra Játékra hívó Kodály: Mondok egyet Elemér tankönyv 103. oldal Kerényi: Szántottam gyöpöt tankönyv 114. oldal
Szinkópa tudatosítása
Többszólamú hallásfejlesztés Munkafüzet 20. oldal
Szinkópa felismerése
Vers ritmusának írása
Alsó szólam Felső szólam Egy- és többszólam f’=dó
68.
Leszállított hangok tankönyv 56. – 57. oldal Kanyargós tánc
69.
Hajlik a meggyfa levele
Lá-hexachord
70.
Dalismétlés
f’=dó gyakorlása d’=lá gyakorlása
71.
Haja, gyöngyöm, haja Lusták nótája
72.
Pontozott hangok
73.
Itt a három, itt, itt Hol jártál báránykám
Mi-záróhang Hajlítás Kötőív Fél kotta és pontozott hangok Felső dó előkészítése
Felső szólam dallama betűkottáról, vagy diktálás után hangjegyes énekléssel Kottaolvasás gyakorlása Kodály: 333 olvasó gyakorlatok Lapról olvasás lá, - fá ugrás intonálása Éneklés ábécés névvel Hangközök Motívumok írása, olvasása Ellenritmusok Munkafüzet 23. oldal
65. 66.
67.
Óra
Tanítási anyag
Szinkópa gyakorlása
Zenei ismeretek
Kánon éneklés Munkafüzet 24. oldal
Készségfejlesztés
Kodály: Bicinium – Hej, Dunáról fúj a szél Kodály: Galántai táncok – a mű zárása Gyermekversek megzenésítései Furulya: Szántottam gyöpöt A. Vivaldi: A négy évszak - Nyár Fúvós zenék
kapcsolódás Szinkópás szavak gyűjtése
Ritmus-osztinátók rögtönzése Programzene
Válogatás a különféle zenetörténeti korszakok táncaiból Hegedű muzsika
Formai ismeretek
Tanult dalok furulyán megszólaltatva
Dallami párbeszéd alkotása a tanult hangkészletekkel Szerepjátékok, dramatizálás
Bartók: Resteknek nótája - leánykar Bartók Béla: Mikrokozmosz I. 28. Gyermekversek feldolgozásai Zenehallgatás
Kifordulós játékok
Kérdés - felelet rögtönzések dallam és ritmushangszerekkel Kreativitás és 8
Felső dó hang Dinamika Kánon éneklés Intonációs játék Kottaolvasás gyakorlása Dó’ – szó kezdetű dalok ismétlése Osztinátó ritmuskíséret Lapról éneklés a tanult hangnemekben
Dinamikai és formai megfigyelések Többszólamú hallásfejlesztés Írás gyakorlása: g’ és f’ = dó Munkafüzet 24. oldal
Bartók: Gyermekeknek I. 5. J. Pachelbel: Kánon
Ábécés nevek gyakorlása
Kodály: Gergely járás
Elvesztettem páromat
A diatónia hangkészlete dó alappal
Bartók: Gyermekeknek I. 11.
80.
Mit mos, mit mos
81.
Bartók: Tréfa
Tanult ismeretek alkalmazása, gyakorlás Violinkulcs (Basszuskulcs) Pótvonalak
Hétfokú dalok éneklése Tegzes: Hétfokú olvasó gyakorlatok Utószolmizálás Éneklés abszolút nevekkel Munkafüzet 25. oldal Memorizálás
82.
Gyakorló óra: dalismétlés
Dallamírás hallás után
83.
Hej, Vargáné
Amadinda ütőegyüttes Afrikai zene Furulya-dallamok
84.
Sárga csikó
3/4 előkészítése Ütemhangsúly érzékeltetése 3/4 tudatosítása súlyrendek Zenei ismeretek
Ritmikai készségfejlesztés Hangsúlyok megállapítása Munkafüzet 26. oldal Ritmusjátékok 3/4- ben Készségfejlesztés
74.
Cickom, cickom
75.
Tréfás kánon
76.
Vékony vászon lepedő
77.
Hopp, Juliska Elszaladt a kemence
78.
Hatan vannak a mi ludaink
79.
Óra
Tanítási anyag
Műzenei válogatás
kapcsolódás Játék a hangerőváltozásokkal Térképhasználat (Szil, Szany stb.) Többszólamú ritmus improvizáció Dallami- és ritmikai kíséretek rögtönzése Állatokról szóló dalok csokorba kötve Márton - nap
Bartók: Memóriafejlesztő Gyermekeknek III. 18. játékok Bartók: Diafilm tervezése, Gyermekeknek III. 21. diakockák rajzolása a dalhoz Játék a ritmushangszerekkel 3/4-ben lüktető versek
F. Chopin: Mazurkák Zenehallgatás
Kreativitás és 9
85.
Dalismétlés: Kis karácsony
86.
Szántottam gyöpöt Kis kacsa fürdik tankönyv 73-74. oldal
87.
Ismeretlen szerző: Zöld fű közt
88. 89.
Zenehallgatás Farkas Ferenc: Régi magyar tánc Ábécédé – nóta
90.
G. d’Amiens: Rondó
91. – 92.
Ütemhangsúly, ütembeosztás Vezénylés Volta-ritmus
Kodály: 333 / 306.
Pontozott fél kotta és szünet jele Formatani ismeretek
Kottaolvasás gyakorlása Hangszínhallás fejlesztés Munkafüzet 27. oldal
Ritmuskánon Dallamkánon Rondó-forma
Sz. Prokofjev: Péter és a farkas
Hangszercsaládok, hangszerek, szimfonikus zenekar
93.
J. S. Bach: h-moll szvit – Badinerie
Csembaló Blockflöte (fuvola)
94.
L. Mozart: Gyermekszimfónia
Szimfonikus zenekar, hangszercsaládok
Óra
Tanítási anyag
Zenei ismeretek
Játék az ütempárral Dallam és ritmusbujtatás
Kottaolvasás gyakorlása Kodály: Pentaton felelgetős (tankönyv 79. oldal) Munkafüzet 28. oldal
Elemző tevékenységek, formai megfigyelések A fantázia mozgósítása, a „program” megbeszélése Készségfejlesztés
Ünnepkörhöz illeszkedő szabad válogatás Bartók: Gyermekeknek: III. 28. Bárdos: Kis kacsa fürdik M. Ravel: Lúdanyó meséi Ismeretlen szerző: Zöld fű közt Farkas Ferenc: Régi magyar tánc Kodály: Ábécédé (Háry János) Szabad válogatás szerint: rondó-forma
kapcsolódás Jelképek, szimbólumok Zenei társasjátékok
XVI. – XVII. századi páros táncok Tanulói hangszeres játék Szövegírás, folytatás Forma-rögtönzés mozgással, szöveggel, dallammal
Sz. Prokofjev: Péter és Gyermekrajzok a a farkas – cselekményről keresztmetszet J. S. Bach: h-moll szvit – Badinerie L. Mozart: Gyermekszimfónia Zenehallgatás
Korabeli táncok, viselkedéskultúra, illemtan Effektek, hanghatások
Kreativitás és 10
kapcsolódás Furulya-improvizáció adott versre Népszokások C. Monet: Roueni katedrális – képsorozat
95.
Köszöntők tankönyv 82 – 83. oldal
Szövegértelmezés
Munkafüzet 29. oldal
Témához illő műzenei válogatás
96.
Változatok tankönyv 84.oldal
Variációk
Ritmikai, dallami, formai változtatások
Kurtág: Játékok
97.
Elvesztettem zsebkendőmet
Téma-változatok
Munkafüzet 30. oldal
98.
Cifra palota
Dallamírás
99.
Gyakorló óra: Párosító
Pentachordok gyakorlása
Furulya + énekkettős Kerényi: Cifra palota tankönyv 113. oldal Olvasás kézjelről, betűjelről, hangjegyről, öt ujjról
100.
Danikáné
Hangjegy utáni daltanulás
Bartók: Hegedűduók (I. 14.) Párnástánc L. van Beethoven: Cifra palota D - dúr hegedűverseny III. tétel Kodály: Pünkösdölő Pünkösd és hagyományai (egyházi – népi) Bartók: Dramatizált előadás Hegedű duók I. 16.
101.
Komáromi kisleány
102.
Tücsöklakodalom
103. 104.
Két krajcárom Vékony cérna Kácsa, kácsa
105.
Bujdosik az árva madár
106.
Szlovák népdalok Ancsurka Tanítási anyag
Óra
1♭ Ré-záróhang Dór fordulatok gyakorlása Szinkópa Dallamváltozat Szó - záróhang
Rubato – Parlando különbsége Ritmikai ismeretek összefoglalása Zenei ismeretek
1 ♭ előjegyzési kör gyakorlása (olvasás-írás) Hallás utáni daltanulás Hallás utáni daltanulás Zenei írás Munkafüzet 22. oldal Ritmuskártyák használata Ellenritmusok kopogása Írás gyakorlása: c’, g’, f’ = dó Éneklés ábécés nevekkel Készségfejlesztés
Bartók: 15 magyar parasztdal (3.) Bartók: 15 magyar parasztdal (4.)
Népmesék Mesék dramatizálása bábjátékkal
Furulya és fuvola dallamok Autentikus népzenei felvételek Bartók: Falun – Lakodalom Zenehallgatás
Tanult népdal további versszakai Népismeret Kreativitás és 11
107.
Mikor gulyáslegény voltam
108.
Udvarom, udvarom Bartók: Ötfokú hangsor
109.
Kiskertemben uborka
110.
Hidas-játék
111.
Válogatás Kodály: Kis emberek dalai gyűjteményéből Fut a kicsi kordé tankönyv 106. oldal
112.
113. – 116. 117. – 120.
121. – 130. 131. – 144.
Népek dalai – válogatás tankönyv 116. – 120. oldal Kodály: Hej, Dunáról Kodály: Volt nekem egy
Kétszólamú ritmusgyakorlatok Kánonéneklés mi-dó-szó, tiszta intonálása Szinkópás gyakorlatok
Dallam átírása számkottával
Ábécés-hangok ismétlése Moll-dúr karakter kapcsolódása Tanultak ismétlése, megerősítése Hangközök ismétlése
1 ♭, 1 # olvasása, írása Férfikari kórusmű szabad válogatás szerint
Hidas-játékok előadása
Munkafüzet 31. – 32. oldal Kánonéneklés négy szólamban
Programzene
Kottaolvasási ismeretek, gyakorlás Páros éneklés Kamaraéneklés Kóruséneklés
Ritmusírás diktálás alapján Előadói készség fejlesztése Kodály: Énekeljünk tisztán! – válogatás Egyéb gyakorló órák, melyek a tanmenetben arányosan szétoszthatók. Helyi tartalmak kibontása.
Kodály: Esti dal – vegyeskar Bartók: Mikrokozmosz III. 78.
kapcsolódás Gulyás, bojtár, juhász stb. mestersége
Tanult hangnemek rendszerezése Kétszólamúság (dallam - ritmus összekapcsolása) Szó, - lá ugrás a sorok kapcsolásánál
Vivaldi: A négy évszak - részletek H. Purcell: Dido és Aeneas (Boszorkány duett) Járdányi: Gergő nótái Népek zenéje
Versolvasás kánonban
Népszokások Ország ismeret
Gyermek- és nőikarok
12
