BESZÁMOLÓ
Az Eötvös Károly Közös Fenntartású Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2011 / 2012. tanévben végzett munkájáról
1.
AZ INTÉZMÉNY SZEREPE A TELEPÜLÉSEK ÉLETÉBEN ................................................................................. 2 1.1. 1.2.
2.
LÉTSZÁMADATOK.................................................................................................................................... 2 2.1. 2.2. 2.3.
3.
ÓVODÁK ............................................................................................................................................... 17 ÁLTALÁNOS ISKOLÁK ................................................................................................................................ 18
SZOCIÁLIS HELYZET ............................................................................................................................... 19 6.1. 6.2.
7.
TANULMÁNYI VERSENYEREDMÉNYEK ............................................................................................................. 9 TESTNEVELÉS ÉS A SPORT EREDMÉNYEI ........................................................................................................ 13 SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEKEK GONDOZÁSA ...................................................................................... 16
RENDEZVÉNYEK, ÜNNEPSÉGEK ............................................................................................................. 17 5.1. 5.2.
6.
ÓVODAI NEVELÉS ...................................................................................................................................... 4 ISKOLAI OKTATÁS-NEVELÉS .......................................................................................................................... 5 BEISKOLÁZÁS, TOVÁBBTANULÁS MUTATÓI ...................................................................................................... 8
TEHETSÉGGONDOZÁS, FELZÁRKÓZTATÁS................................................................................................ 9 4.1. 4.2. 4.3.
5.
ÓVODAI CSOPORTOK, GYERMEKLÉTSZÁMOK ................................................................................................... 2 ISKOLAI OSZTÁLYOK, TANULÓLÉTSZÁM ........................................................................................................... 3 ALKALMAZOTTAK LÉTSZÁMA, ÖSSZETÉTELE ..................................................................................................... 3
OKTATÓ, NEVELŐ MUNKA ...................................................................................................................... 4 3.1. 3.2. 3.3.
4.
ÓVODÁK ................................................................................................................................................. 2 ÁLTALÁNOS ISKOLÁK .................................................................................................................................. 2
HÁTRÁNYOS ÉS HALMOZOTTAN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK................................................................... 19 GYERMEKEK NAPKÖZBENI ELLÁTÁSA ............................................................................................................ 20
ZÁRADÉK ............................................................................................................................................... 21
1
1.
Az intézmény szerepe a települések életében
1.1. Óvodák Mindhárom tagóvoda igyekszik részt vállalni az érintett települések társadalmi, kulturális életében, a gyermekek korának megfelelő műsorokkal, szereplésekkel igyekeznek színesíteni a programokat. Ezek között ugyanúgy szerepelnek megemlékezések, ünnepségek, mint szabadidős programok, idegenforgalomhoz is kapcsolódó rendezvények. 1.2. Általános iskolák Mind a Székhelyiskola, mind a Balatonedericsi Tagiskola dolgozói és tanulói aktív részesei a települések társadalmi életének. Nagy nemzeti ünnepeinkről – Október 23. Március 15. – közös műsorok keretében emlékezünk meg. Különböző községi rendezvények szervezésében, színvonalas megrendezésében szintén fontos szerepet játszanak intézményünk pedagógusai, tanulói.
2.
Létszámadatok
2.1. Óvodai csoportok, gyermeklétszámok Az óvodákban a nevelési év során a gyermeklétszámok az alábbiak szerint alakultak:
Csoport
Szept. 1.
kis középső nagy Össz.
19 23 17 59
1. 2. Össz.
12 14 26
1. Össz.
23 23
Okt. 1. és jún. 15 között érkezett távozott Tanév vége Okt. 1. Vonyarcvashegyi tagóvoda 19 5 1 23 23 2 0 25 17 2 0 19 59 9 1 67 Balatongyöröki tagóvoda 12 4 16 14 14 26 4 0 30 Balatonedericsi tagóvoda 25 1 1 25 25 1 1 25
Változás 4 2 2 8 4 0 4 0 0
2
2.2. Iskolai osztályok, tanulólétszám
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Össz.
20 24 25 23 17 27 25 19 180
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Össz.
8 9 11 11 10
Okt. 1. és jún. 15 között Tanév vége érkezett távozott Székhelyiskola 20 0 0 20 24 1 1 24 25 0 0 25 23 0 1 22 17 1 0 18 27 2 1 28 25 1 0 26 19 0 1 18 180 5 4 181 Balatonedericsi Tagiskola 8 0 0 8 9 0 0 9 11 0 0 11 11 0 0 11 10 0 0 10
15 13 77
15 13 77
Osztály Szept. 1.
Okt. 1.
0 0 0
0 0 0
15 13 77
Változás 0 0 0 -1 1 1 1 -1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2.3. Alkalmazottak létszáma, összetétele 2.3.1. Óvodák A vonyarcvashegyi kollektíva összetétele a nevelőmunkát segítő alkalmazottak esetében ősszel változott: Fehér Imréné nyugdíjba vonulása után Pál Alfrédné vette át a kiscsoportban a dajka munkakört. A váltás zökkenőmentes volt. Balatongyörökön az óvodapedagógusok körében történt változás, intézményen belüli átcsoportosítással. Balatonedericsen a 2011-2012 nevelési évben az óvoda egy csoporttal működött a létszámcsökkenés miatt. Az alkalmazotti létszám így 3 főre csökkent. Egy dajkai állás a képviselő-testület határozata alapján megszűnt, majd a munkaviszony megszűnése után a dolgozó 40 év munkaviszony alapján nyugdíjas lett. 1 óvónő az intézményen belül, Balatongyörökön dolgozik. 2.3.2. Általános iskolák Az általános iskolákban összesen 27 fő pedagógus látta el a feladatokat, hozzávetőlegesen 15 : 12 arányban, az áttanítások miatt viszont ez nem különíthető el sarkalatosan. A szakos ellátottságot nem sikerült 100 százalékban megvalósítani, főként a tagiskolában jelentkeztek ilyen irányú hiányosságok.
3
A pedagógiai munkát közvetlenül segítők, illetve a technikai dolgozók létszáma Vonyarcvashegyen 6 fő (közülük kettő fő gyakorlatilag intézményi szinten látja el a feladatát), Balatonedericsen 3 fő volt.
3.
Oktató, nevelő munka
3.1. Óvodai nevelés 3.1.1. Értelmi nevelés A nevelőmunka tervezése a helyi nevelési programban megfogalmazottak alapján történik. A csoportnaplóban az éves fejlesztési anyag nevelési területenként kerül megtervezésre, majd havi bontásban tűzzük ki a feladatokat, foglalkozási anyagokat. Anyagainkat főleg az ünnepkörök és az évszakok köré csoportosítottuk, összeillesztve a témához kapcsolódó meséket, verseket, mondókákat, énekes játékokat, mozgásos játékokat, ábrázolási lehetőségeket. Egy-egy témát több oldalról közelítünk meg, a nevelési területek szorosan kapcsolódnak. Balatonedericsen a legnagyobb kihívást az egy csoportos működésre való átállás jelentette. A korábbiakhoz képest át kellett szervezni a csoport életét, hogy mindhárom korcsoport fejlődését, fejlesztését biztosítani lehessen. 3.1.2. Testi nevelés Mozgásfejlesztő programunk szervesen illeszkedik a gyermekek napi tevékenységébe, s az egész személyiségre irányul. A testi ügyesség, mozgáskoordináció fejlesztése, fizikai állóképesség, tűrőképesség fejlesztésén túl a túlzott mozgásigény levezetésére, kielégítésére, egyensúly-érzék tökéletesítésére, s az iskolaérettséghez elengedhetetlen finom mozgásokat létrehozó kis izomcsoportok fejlesztésére irányul. Eszközeink tárháza bőséges, évről-évre tudatosan fejlesztjük azok sokszínűségét, mennyiségét. 3.1.3. Fegyelmi helyzet A gyermekek esetében néha szükséges a megszokottól eltérő, erélyesebb és határozottabb fellépés. Szabályaink esetében, nevelési elveinkben, elvárásainkban mindannyian hasonlóan vélekedünk, így a gyermekek könnyebben alkalmazkodnak, - amennyiben meg szeretnének, meg tudnak felelni azoknak. Kirívó esemény nem történt, de tapasztalataink alapján évrőlévre hiányosabb a gyermekek neveltségi szintje. Agresszív viselkedés néha előfordult, de nem ez volt az igazán jellemző. Főleg az elkényeztető, túl engedékeny nevelés következtében kialakuló viselkedési problémák a gyakoriak. Egy kisgyermeknél fokozottan figyelünk, mert az anyukával nagyon nehéz együttműködni, folyton kifogásokat talál. A kisgyermek fejlettsége korának nem megfelelő. A családsegítő és a gyermekjóléti szolgálat munkatársai is rendszeresen látogatják. 3.1.4. Fejlesztő tevékenység A Vonyarcvashegyi Tagóvodában a nevelőmunkánkat logopédus (heti 3 órában), fejlesztőpedagógus (heti 4 órában) és pszichológus (heti 2 órában) segítette.
4
Előbbi elsősorban a nagycsoportos gyermekkel foglalkozott, melyek zöme tünetmentessé vált az év folyamán. Eredményessége köszönhető lelkiismeretes, odaadó munkájának, így néhány középsős gyermek fejlesztését is elkezdhette az év folyamán. Egy SNI-s gyermekünk (megkésett beszédfejlődés) heti 2 órában kapott helyben logopédiai megsegítést. Fejlesztőpedagógusunk intézményben töltött tevékenységét – az előző évekhez hasonlóan – a szülők örömmel fogadták, hiszen nem okozott számukra fejtörést a keszthelyi intézménybe utaztatás, esetleges munkaidő átszervezés. 17 gyermek fejlődését segítette, ebből 8 fő bejárt rendszeresen a Nevelési Tanácsadóba mozgásfejlesztésre, finommotorika- és beszédfejlesztésre. Munkája eredményességét nevelők, szülők elismeréssel nyugtázták. Balatongyörökön SN-I-s fejlesztésen 1 gyermekünk vett részt az idén is. A fejlesztés eredményesnek bizonyult, a szakértői bizottság év végére megszüntette a kategóriába sorolását, tanulmányait normál általános iskolai oktatás keretében kezdheti meg. Balatonedericsen a Nevelési Tanácsadó elvégezte a nagycsoportosok logopédiai szűrését. Komplex fejlesztés 1 fő, logopédiára ebben a nevelési évben 1 gyermek járt. (A szülőnek kellett kérnie a vizsgálatok elvégzését, mert csak így fogadta gyermekeinket a tapolcai nevelési tanácsadó.) Logopédiai asszisztensként a kolléganőnk heti 2 órában állt rendelkezésre. 3.2. Iskolai oktatás-nevelés 3.2.1. Tanulmányi helyzet Az első évfolyamon szöveges értékelést kaptak a tanulók. Vonyarcvashegy (fő) 3 13 4 0
Kiválóan teljesített Jól teljesített Megfelelően teljesített Felzárkóztatásra, gyakorlásra szorul
Balatonederics (fő) 4 4 0 0
Az alsó tagozat 2 – 4. évfolyamán osztályozással történt a tanév végi értékelés. Vonyarcvashegyen 4,41, Balatonedericsen 4,40 a három évfolyam átlaga. Tantárgy / évfolyam Nyelvtan Irodalom Német Angol Matematika Informatika Természetismeret Ének Rajz Technika Testnevelés Külalak Osztályátlag
Második V.v.h. Bed.
3,75 3,96
3,88 4,00
Harmadik V.v.h. Bed.
4,17 4,33
4,18 4,18
4,25
3,88
4,22
3,91
4,33 4,67 4,83 4,92 4,67 3,88 4,36
3,88 4,66 4,77 4,88 4,77
4,06 4,72 4,61 4,78 4,94 4,56 4,88
4,00 4,73 4,45 4,82 4,64
4,34
4,36
Negyedik V.v.h. Bed.
4,09 4,23 3,55 4,76 4,05 4,36 4,36 4,50 4,59 4,86 4,86 4,36 4,38
3,90 4,45 4,50 4,45 4,60 4,30 4,45 4,70 4,80 4,80 4,49
5
A felső tagozat tanulmányi átlaga Vonyarcvashegyen 3,86 ; Balatonedericsen 3,97. Ötödk Hatodik Tantárgy / V.v.h. Bed. V.v.h. Bed. évfolyam Nyelvtan 4,33 4,00 2,93 Irodalom 3,61 4,22 3,00 Történelem 3,89 3,89 3,00 Német 3,68 3,57 Angol 4,09 4,13 3,40 Matematika 4,00 3,56 2,79 Informatika 4,67 4,44 3,64 Természetismeret 4,17 4,22 3,04 Fizika Biológia Kémia Földrajz Ének 4,22 4,67 3,75 Rajz 4,17 4,78 3,96 Technika 4,83 4,56 4,18 Testnevelés 4,72 4,78 4,50 Hon-és népismeret Tánc és dráma 4,33 4,89 Etika Mozgókép Egészségtan Külalak 4,28 3,96 Osztályátlag 4,13 4,35 3,52
Hetedik V.v.h. Bed.
Nyolcadik V.v.h. Bed.
3,46 3,38 3,50 3,71 4,19 3,38 4,46
3,20 3,27 2,87 2,86 3,50 3,14 4,00
3,28 3,17 3,06 4,00 3,82 3,39 4,06
3,38 3,38 4,00 4,00 3,87 3,61 4,38
3,54 3,79 3,50 3,42 4,29 4,46 4,67 4,67
2,73 3,13 2,93 3,07 4,20 4,60 3,73 4,53
3,17 3,44 3,39 4,00 4,50 4,61 4,72
3,61 3,61 3,53 3,84 4,69 4,69 4,46 4,92
4,58
4,53
4,25 3,94
3,52
5,00 4,00 3,84
3,84 4,76 4,03
3.2.2. Összehasonlító mérések
Országos kompetenciamérés eredmények 2011 Intézményi Mérési terület Matematika Szövegértés
évfolyam 6.
intézményi 1548
országos 1486
8.
1621
1601
6.
1535
1465
8.
1520
1577
Vonyarcvashegy Mérési terület Matematika
évfolyam 6.
intézményi 1542
országos 1486
községek 1437
8.
1499
1601
1550
6
6.
1524
1465
1408
8.
1469
1577
1513
évfolyam 6.
intézményi 1560
országos 1486
községek 1437
8.
1753
1601
1550
6.
1558
1465
1408
8.
1574
1577
1513
Szövegértés
Balatonederics Mérési terület Matematika Szövegértés
3.2.3. Nevelési helyzet
Dicséretek 1. évf.
2. évf.
3. évf.
4. évf.
5. évf.
6. évf.
7. évf.
8. évf.
V
B
V
B
V
B
V
V
V
V
B
V
0
0
0
1
0
1
13 14 2
33 14
0
3
13 14
15 18 15 17 16 18 20 21 5
10 28
36 15 13 6
Igazgatói
14 6
13 8
16 4
Nev.testületi
13 7
11 8
14 7
9
1. évf.
2. évf.
3. évf.
4. évf.
V
B
V
B
V
B
V
Szaktanári
0
0
0
1
0
0
Osztályfőnöki
0
0
2
1
3
Igazgató
0
0
0
0
Nev.testületi
0
0
0
0
Szaktanári Osztályfőnöki
B
B
B
B
5
3
0
7
5
0
5
4
5
0
6
7
5
1
5
3
5. évf.
6. évf.
7. évf.
8. évf.
B
V
B
V
V
B
V
B
0
1
4
5
9
0
2
0
0
0
7
0
4
1
13
8
5
4
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Írásos elmarasztalások
B
7
3.3. Beiskolázás, továbbtanulás mutatói 3.3.1. Óvodákból iskolába íratott gyermekek Az intézmény tagóvodáiban a tanköteles korú (2012. május 31-ig 6. életévét betöltő) gyermekek beiskolázása az alábbiak szerint alakult. Intézményen belül Iskolába beíratott Más intézménybe Óvodába visszamaradó
Vonyarcvashegy 17 0 1
Balatongyörök 6 1 0
Balatonederics 7 1 1
3.3.2. Nyolcadik osztályos tanulók Az általános iskolát befejező 8. osztályos tanulóink továbbtanulása az alábbiak szerint alakul. Létszám Vonyarcvash. Blatonederics
18 13
Iskolatípus, amelybe felvételt nyert Gimnázium Szakközépiskola Szakiskola 5 11 2 2 8 3
Első helyre nyert felvételt 14 12
8
4.
Tehetséggondozás, felzárkóztatás
4.1. Tanulmányi versenyeredmények 4.1.1. Vonyarcvashegyi Székhelyiskola VERSENY ELNEVEZÉSE „Tiszán innen, Dunán népdaléneklési verseny
SZINTJE
HELYE
túl” megyei
Gyenesdiás
Szövegértési verseny
területi
Gyenesdiás
Bendegúz NyelvÉsz
iskolai
Vonyarcvashegy
Bendegúz NyelvÉsz
megyei
Zalaegerszeg
Idegen szöveg olvasási verseny Természetismereti verseny
területi területi
Zalaapáti Zalaapáti
RÉSZTVEVŐ NEVE vagy HELYECSAPAT ZÉSE Nagy Natália arany Kéri Kitti Katinka arany Németh Júlia-Györkös bronz Vivien Sényi Barnabás II. Bujtor Blanka IV. Fazekas Fanni I. Szabó Gábor Csizy Gergely Giber Martin Gujgiczer Dániel Erdei Dorottya Marton Dániel Szabó Máté Németh Loretta Németh Júlia Bujtor Blanka Csizy Gergely Marton Dániel Szakál Zsuzsanna Bedecs Balázs Lenner Boglárka
FELKÉSZÍTŐ(K) NEVE Bujtorné Nagy Judit Kósáné Szakony Ágnes Pálné Bozzai Ibolya Szabóné Kiss Krisztina Kósa Tamás
megyeire jutottak
Szüts Anett Pálné Bozzai Ibolya Szabóné Kiss Krisztina Kósa Tamás
V. IV. III. II. I.
Pálné Bozzai Ibolya Kósa Tamás Pálné Bozzai Ibolya Szabóné Kiss Krisztina Pálné Bozzai Ibolya
9
Csány-Szendrey verseny
ÁMK
helyesírási területi
Megyei szövegértő verseny
Keszthely
megyei
Nagykanizsa
Alsó tagozatosok Területi Tanulmányi megyei Versenye
Nagykanizsa
Angol Drámafesztivál Helyesírási verseny
területi területi
Szombathely Rezi
Péterfy Sándor Ált. Isk. Nagykanizsa területi által rendezett angol társalgási versenyen Szövegértés verseny megyei Celldömölki területi népdaléneklési versenyen
Nagykanizsa
Angol szépkiejtési verseny
Tapolca
területi
Vajda J. Gimnázium rajzverseny Csicsergő népdaléneklési verseny
Nagykanizsa Celldömölk
Keszthely területi
Gyenesdiás
Sényi Barnabás Csizy Gergő Giber Martin Szakál Zsuzsanna
II. IV. IV. XI.
Szabóné Kiss Krisztina Pálné Bozzai Ibolya
Radó Rozi Gujgiczer Dániel Giber Martin Szakál Zsuzsanna Csizy Gergő 4. oszt. csoport Varjaskéri Virág Ábrahám Bíborka Sényi Barnabás Andor Boglárka Csizy Gergő Giber Martin Bujtor Blanka
IX. VI. V. V. II. arany III. IV. I. VI: I. II. V.
Radóné Karácsonyi Enikő
Fazekas Fanni Kéri Kitti Nagy Natália Giber Martin Németh JúliaGyörkös Vivien Giber Zsófia Bujtor Blanka Bujtor Blanka Tüttő Sára Kéri Kitti,Nagy
VI. arany ezüst ezüst
Kósa Tamás Bujtorné Nagy Judit Kósáné Szakony Ágnes Pálné Bozzai Ibolya
ezüst I. II. IV. V. arany
Pálné Bozzai Ibolya
Bujtorné Nagy Judit Pálné Bozzai Ibolya Radóné Karácsonyi Enikő Szüts Anett Szabóné Kiss Krisztina Pálné Bozzai Ibolya
Radóné Karácsonyi Enikő
Radóné Karácsonyi Enikő Kósáné Szakony Ágnes Bujtorné
Nagy
Judit
10
Matematika tanulmányi verseny
Területi
LADIK diákújságíró verseny
Zalaegerszeg
Futó Elemér Természetvédelmi verseny Play and Win levelezőverseny
Vonyarcvashegy
országos
területi
Balatonszentgyörg y
angol levelező
Bendegúz matematika
országos
Budapest
Natália Giber Martin Kéri Kitti, Nagy Natália , Giber Martin, Fehér Flóra, Tóth Bíborka Szabó Gábor Merekva Máté Csizy Gergő Gujgiczer Dániel Németh Júlia Zsinkó Dániel Csák Stella Gőgös Rebeka Fazekas Fanni Ábrahám Rebeka Ábrahám Ágota Radó Rozi Gujgiczer Dániel Csizy Gergely Bujtor Botond
arany ezüst
Vajda Kata
III.
Kósáné Szakony Ágnes Pálné Bozzai Ibolya
kiemelt arany I. III. II. IV.
Csikósné F. Mária
II.
Kósa Tamás
II.
Stubán Árpád
Törekyné Pálmai Judit
III. Radóné Karácsonyi Enikő IV. Kósáné Sz. Ágnes
4.1.2. Balatonedericsi Tagiskola VERSENY ELNEVEZÉSE Szövegértő verseny Víz Világnapjára kiírt pályázat
SZINTJE regionális megyei
HELYE Gyenesdiás Bakonykarszt
RÉSZTVEVŐ NEVE vagy HELYECSAPAT ZÉSE Fazekas Fanni 1. Marosvölgyi Péter 1
FELKÉSZÍTŐ(K) NEVE Kósa Tamás Sötét Béláné 11
Veszprém Alapműveleti matematika verseny
megyei
Mikro térségi vers- és mesemondó körzeti verseny
Vers- és mesemondó verseny
Kazinczy Napok: matematika kémia német Fizika verseny Teleki Pál földrajzverseny
területi
területi
megyei megyei
Tapolca
Nemesgulács
Tapolca
Tapolca
Zalaegerszeg
3.. Fazekas Fanni Virágh Anna Füle Márton Marosvölgyi Péter Szántai Dóra Fazekas Fanni Fazekas Bence Füstös Flórián Patkó Sára Virágh Tünde
2. 2. 2. 9. 1. 1. 1. 2 3..
Virágh Annamária Némethné K. Zsuzsa Sötét Béláné Virágh Annamária Lestyán Éva Somlainé J. Szilvia Némethné K. Judit Virágh Annamária
Fazekas Fanni Fazekas Bence Füstös Flórián Sáfár Zselyke Virágh Anna Marosvölgyi Péter Marosvölgyi Péter Fazekas Fanni Patkó Máté Marosvölgyi Péter
1. 2. 1. 6. 2. 6. 9. 1. 15. 9. 18. 8. 3
Tóth Emilné Szijártó Ferencné Virágh Annamária
13
Somlainé Jeney Szilvia
Lestyán Éva Némethné K. Judit Virágh Annamária Sötét Béláné Szijártó Ferencné Gelencsér Zoltán
Zalaegerszeg
Német nyelvi verseny (Péterfy) Matematika verseny
megyei körzeti
Nagykanizsa Vonyarcvashegy
Fazekas Fanni Fazekas Fanni Virágh Anna
Rajzverseny „Ha az autók nyaralni mennének”
területi
Hévíz
Keszler Dóra
12
4.2. Testnevelés és a sport eredményei 4.2.1. Vonyarcvashegyi Székhelyiskola SPORTVERSENY IDŐPONTJA május június május
május
ELNEVEZÉSE
SZINTJE
Megyei Diákolimpia kézilabda megyei Eötvös Kupa kézilabda területi Petanque Diákolimpia Országos országos Döntő
Grasroots fesztivál labdarúgás
megyei
HELYE Zalaegerszeg Vonyarcvashegy Sárvár
Zalaegerszeg
RÉSZTVEVŐ NEVE vagy HELYECSAPAT ZÉSE III. korcsoport fiú II. fiú I. I. korcsoport (Krónig II. Manuel,Sényi Barnabás,Erdei Bálint, Bujtor Barnabás) II. korcsoport (Csizy Gergő, Gujgiczer Dániel, Bedecs Balázs, Újláb IV. Bálint) III.korcsoport (Szabó Máté, Bicsérdi Barnabás, Sándor Norbert) (Újláb Bence, Rántás I. István, Kozma László)
Lánycsapat IV korcsoport
III. IV. IV.
FELKÉSZÍTŐ(K) NEVE Gelencsér Zoltán Gelencsér Zoltán
Károly Kálmán
Gujgiczer Gyula Vőfély Péter
13
4.2.2. Balatonedericsi Tagiskola SPORTVERSENY IDŐELNEVEZÉSE SZINTJE PONTJA szeptembe Megyei Köztársaság Kupa megyei r
HELYE Veszprém
október
Gyengén látók Országos Atlétikai Versenye
országos
Budapest
december
Asztalitenisz
körzeti
Keszthely
december
asztalitenisz
asztalitenisz
körzeti körzeti
Badacsonytomaj Vonyarcvashegy
Terematlétikai verseny
területi
Tapolca
január
RÉSZTVEVŐ NEVE vagy HELYECSAPAT ZÉSE Csomai András kislabda dobás 1. súlylökés 4. Szabó Bence 2. súlylökés 7. Farkas Cintia kislabda 8. Szabó Levente kislabda Kiss Virág kislabdahajítás, 1. távolugrás, 100 m-es síkfutás Tönkő Emese 1 Nagy Rebeka 2. Darvas Richárd 2. Ihász Vivien 3.. Nagy Rebeka 3. Tönkő Emese 1. Ihász Vivien 1. Nagy Rebeka 2. Darvas Richárd 2 Ihász Vivien 3.. Helyből távolugrás: Kiss Laura 1. Ihász Vivien, 3. Csomai András 3. Medicinlabda hajítás:
FELKÉSZÍTŐ(K) NEVE Tóth Emilné Vőfély Péter
Vőfély Péter
Tóth Emilné Vőfély Péter
14
február
Teremfoci
körzeti
Nemesgulács
február
KRESZ verseny
megyei
Zalaegerszeg
április április május
Labdarúgás Szigliget Kupa (labdarúgás) Országos Diákolimpia
területi körzeti megyei
Tapolca Szigliget Zalaegerszeg
május
június június
Kisiskolák Atlétikai Versenye
Országos Diákolimpia Kisiskolák Atlétikai Versenye
megyei
országos országos
Budapest Pécs
Nemes Levente 30 m-es futás: Kiss Laura 2. korcsoportos fiúk 4. korcsoportos fiúk Fazekas Bence Sipos Máté Patkó Sára Kalmár Alexandra 2. korcsoportos lányok 2. korcsoportos fiúk Kislabdahajítás: Csomai András Egyéni összetettben: Távolugrásban: Kiss Laura 800 m-es síkfutás: Darvas Richárd 600 m-en: Kiss Laura Csomai András kislabdahajításban
4.
Darvas Richárd 800 m
14.
6. 1. 2. 6. 9. 10. 11. 2. 3.
Vőfély Péter Tóth Emilné
1. 4. 7. 2. 5. 1.
15
4.3. Sajátos nevelési igényű gyermekek gondozása A balatonedericsi tagintézményben a 2011/2012-es tanévben 7 sajátos nevelési igényű tanuló egyéni fejlesztése zajlott. A harmadik osztályban egy tanulásban akadályozott (enyhén értelmi fogyatékos), a negyedik osztályban egy tanulásban akadályozott fiú tanul. Az ötödik osztályban egy tanulásban akadályozott fiú részesül egyéni fejlesztésben. A hetedik osztályba egy tanulásban akadályozott fiú jár. Szintén a hetedik osztályba jár egy beszédfogyatékos leány, de mivel iskolánkban a logopédiai ellátás nem megoldható, ő egyéni fejlesztésben nem részesül. A nyolcadik osztályban három sajátos nevelési igényű gyermek van: egy beszédfogyatékos és egy tanulásban akadályozott fiú és egy gyengén látó leány. A tanulók az iskolában egyéni illetve kiscsoportos fejlesztésben részesültek heti 4 órában. A fejlesztő munkában részt vesznek: Horváth Emese (gyógypedagógus), Szijártó Ferencné (idegen nyelv), Némethné Kálmán Zsuzsanna (fizika, kémia). Az intézmény kapcsolattartása folyamatos a Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottsággal valamint a Látásvizsgáló Országos Szakértői és Rehabilitációs Bizottsággal. A kontrollvizsgálatok a gyermekek fejlődését megfelelőnek találták, elégedettek az iskolában folyó munkával. A tapolcai Nevelési Tanácsadó munkatársai intézményünk további 5 tanulónál állapított meg tanulási zavart, ők az iskolában külön egyéni fejlesztésben nem részesülnek, egyes tantárgyrészek értékelése alól (helyesírás) felmentést kaptak, a tanórákon egyéni bánásmódban részesülnek (szóbeli megnyilatkozások előnyben részesítése).
16
5.
Rendezvények, ünnepségek
5.1. Óvodák 5.1.1. Vonyarcvashegyi Tagóvoda
RENDEZVÉNY, ÜNNEPSÉG IDŐPONTJA októbertől okt. 21. dec. 2. dec. 6. dec. 13. dec. 16. dec. 20. febr. 17. febr. 21. folyamatosan ápr. 4. ápr. 21. máj. 4. máj. 19. máj. 25. máj. 26. június jún. 7. jún. 15.
ELNEVEZÉSE Szülői értekezletek, színházlátogatások szervezése Keszthelyre Nevelőtestületi értekezlet Idősek köszöntése Mikulásvárás Luca-napi népszokások, Luca-búza vetése, mézeskalácssütés szülőkkel Betlehemes játék nagycsoportos gyermekek szüleinek Karácsonyi ünnepség Farsangi alakoskodások Kiszebáb-égetés, télűzés az udvaron bábelőadások az intézményben; rajzpályázatokon, vetélkedőkön való részvétel Húsvéti ajándékkeresés Tereprendezés az óvoda udvarán Anyák napi ajándékkészítés Gyermek-napi Családi piknik az óvoda udvarán Évzáró ünnepség + nagycsoportosok ballagása Szezonnyitó programon szereplés Kirándulások, kerékpártúra Év végi kirándulás (Reptér-Sármellék, Zalavár, Kányavári-sziget, fagyizás) Nevelőtestületi kirándulás
5.1.2. Balatongyöröki Tagóvoda
RENDEZVÉNY, ÜNNEPSÉG IDŐPONTJA 2011. szeptember 2011. november 2011. december 2012. március 14. 2012. április 27. 2012. május 04. 2012. május 26. 2012. május 27.
ELNEVEZÉSE Szüreti felvonulás Idősek napja Községi karácsony Márc.15-i megemlékezés Májusfa állítás Anyák napja játszóház Pünkösdölő
17
5.1.3. Balatonedericsi Tagóvoda
RENDEZVÉNY, ÜNNEPSÉG IDŐPONTJA 2011.09.01 2011.09.06 2011.09.19. 2011. 09. 24. 2011.10.03. 2011.10.21. 2011.11.. 2011.11.24. 2011.12.06.
2012.02.06. 2012.02.16. 2012.04. 6. 2012.04.10.
2012.05.24. 2012.05.26. 2012.06.10..
ELNEVEZÉSE Leendő elsősök átkísérése az iskolába, tanévnyitón való részvétel Logopédiai szűrés Szülői értekezlet 50 éves az óvoda ünnepség Fogászati szűrés Közös nevelési értekezlet Vonyarcvashegyen Ringató foglalkozások indulása Meseszínház helyben Fényképezés szülői kérésre Adventi gyertyagyújtás Mikulás érkezése Karácsonyi készülődés, ajándékkészítés Karácsony, ünnepi hangulat Szülői értekezlet Farsangi délelőtt szülőkkel, zenés gyermekműsor farsangi hangulattal Húsvéti készülődés, Húsvét Nevelési értekezlet a lesencetomaji óvónőkkel. Anyák napi készülődés, a gyerekek felkészítése az édesanyák otthoni felköszöntésére Néptáncosok záró bemutatója Gyermeknapi délelőtt Balatonedericsen az óvodában Évzáró műsor, iskolába menők búcsúztatása 2 bábelőadás, 1 zene , 1 tánc foglalkozás a Zaláért Egyesület szervezésében.
5.2. Általános iskolák 5.2.1. Székhelyiskola
RENDEZVÉNY, ÜNNEPSÉG IDŐPONT 2011.09. 20. 2011. 09. 30. 2011. 10. 06. 2011. 10. 21. 2011. 10. 25. 2011. 10. 28. 2011. 11. 07. 2011. 12. 06. 2011. 12. 21. 2011. 12. 22. 2012. 02. 18. 2012. 03. 14.
ELNEVEZÉS Diák-önkormányzati nap, túra Zenei világnap Ünnepi megemlékezés Ünnepi megemlékezés Báb előadás (Zaláért Egyesület projektje) Halloween party Néptánc foglalkozás (Zaláért Egyesület projektje) Mikulás-nap Karácsonyi műsor Karácsonyi koncert Farsang Ünnepi megemlékezés
18
2012. 04. 24. 2012. 04. 25. 2012. 05 03. 2012. 05. 04 – 05.
Szavalóverseny Kórustalálkozó Angol nyelvű drámafesztivál Eötvös napok
5.2.2. Balatonedericsi Tagiskola
RENDEZVÉNY, ÜNNEPSÉG IDŐPONTJA 2011.09.20. 2011. 10. 06. 10. 18. 10. 21 10. 26. 12. 06. 12.16. 12. 21. 2012. 01. 23. 02. 10. 03. 14. 03. 24. 05. 07. 05. 21. 06. 04. 06. 14. 06. 16. 06. 18-20. 06. 25-29.
6.
ELNEVEZÉSE Diák önkormányzati Nap Aradi Vértanúk Napja – iskolai ünnepély Himalája expedíciós élménybeszámoló Ünnepi műsor az 1956-os forradalom emlékére – iskolai és községi ünnepély Egészségnevelési projekt Mikulás délután Kézműves délután Karácsonyi ünnepély és vásár Ki mit tud? Farsangi délután Ünnepi műsor az 1848/49-es forradalom és szabadságharc emlékére – iskolai és községi Házi szavalóverseny Anyák napja Mesevetélkedő Nemzeti Összetartozás Napja Gyermeknap, Paradicsom próba Tanévzáró ünnepély és ballagás Napközis tábor Nyári tábor
Szociális helyzet
6.1. Hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek
A szociálisan hátrányokkal küzdő gyermekek létszámát mutatja az alábbi táblázat. Feladat-ellátási hely Vonyarcvashegyi Tagóvoda Balatongyöröki Tagóvoda Balatonedericsi Tagóvoda Vonyarcvashegy Székhelyiskola Balatonedericsi Tagiskola
Hátrányos helyzetű
Halmozottan hátrányos helyzetű
3 9
0 0
19
Minden feladat-ellátási helyen az ifjúságvédelmi felelősökön keresztül napi kapcsolatban állunk a Gyermekjóléti Szolgálat területi képviselőivel. Ők rendszeresen látogatják iskolánkat és segítségünkre vannak hátrányos helyzetű tanulóink problémáinak megoldásában, az érintett tanulókkal és családjaikkal is kapcsolatot tartanak. A tanév során havi rendszerességgel szerveztek esetmegbeszéléseket. A felmerülő problémákra közösen kerestük a megoldást az önkormányzat szociális ügyekért felelős munkatársival, védőnővel, körzeti megbízottal. A gyermekkel és szülőkkel történt elbeszélgetésen, rendszeres családlátogatáson kívül komolyabb eljárásra nem került sor a tanév során. Több alkalommal szerveztek foglalkozást a gyerekeknek osztályfőnöki órákon, ahol különböző veszélyhelyzetekről beszélgettek, de személyes problémáikkal is megkereshették őket a tanulók. Az osztályfőnökök is figyelemmel kísérik e tanulók fejlődését, előmenetelét. Ott vannak a felzárkóztató foglalkozásokon, az osztályköltségeknél pedig figyelünk anyagi lehetősségeikre. 6.2. Gyermekek napközbeni ellátása 6.2.1. Óvodák A Vonyarcvashegyi Tagóvodában élelmezésvezetőnk továbbra is ellátja a gyermekeket gyümölccsel, zöldségekkel, nyáron napi rendszerességgel frissítő itallal, kirándulásaink alkalmával üdítővel. Az ebédlő szűkössége nap-mint nap problémák forrása, ahogy a korai ebédeltetés is. Utóbbi a délelőtti érdemi időszakból, és a levegőzés, mozgás idejéből vesz el értékes félórákat. Az étkezési díjak emelkedésével egy időben csökkent az egy főre jutó adagok mennyisége; repetázásra mód alig, vagy szinte egyáltalán nincs; az ételek fantáziátlanok, gyakran ismétlődnek. A Balatongyöröki Tagóvoda étkezési ellátása Balatonedericsről történik. Minden gyermek háromszori étkezésben részesül, (3 fő ingyenesen, 7 fő 50% kedvezménnyel, 20 fő teljes áron étkezik). Balatonedericsen minden óvodás gyermek étkezik az óvodában. Van egy tejfehérje és egy szója érzékeny gyermekünk, ahol a szülők követik az óvoda étrendjét és jelzik, hogy mit nem ehet és hoznak helyette. Az ő étkeztetésükben a konyha nagy segítséget nyújt. Ingyenesen étkező gyermek 9 fő. Az óvoda és az épület adottságából következően mi a csoportszobákban étkezünk, és pihenünk. A felnőttek is a gyerekekkel együtt étkeznek. A térítési díjak befizetése minden hónap közepén történik. Hosszabb idejű tartozás nem volt a nevelési év során 6.2.2. Általános iskolák A Székhelyiskolában az 1 – 3. évfolyamon az egész napos foglalkoztatás keretében történt a nevelés-oktatás. Már teljesen elfogadott ez a szervezési forma, amely beváltotta a hozzá fűzött reményeket. A délutáni időszakot is osztálykeretben eltöltve (szemben a vegyes összetételű napközis csoportokkal szemben) sokkal hatékonyabb, így eredményesebb a másnapra való felkészülés. Az étkezést tanulóink 70 – 80 százaléka veszi igénybe. A tízóraiztatás személyi feltételei nem javultak. Az ebédeltetés megszervezése a szűkös helyiség miatt nehéz. Több hónapos térítési díj elmaradás 8 – 10 tanuló esetében fordult elő. A Balatonedericsi Tagiskolában két napközis csoport működött. Az első 1-3., a második 4-8. osztályig fogadta be a tanulókat. Az itt folyó munka minőségét igazolja, hogy ilyen alacsony iskolalétszám mellet a napközi két csoporttal indulhatott: 21 fővel a kis csoport, 27 tanulóval
20
a nagy csoport Sajnos ebben a tanévben is, a felsős csoportban napi váltással dolgoztak a kollégák, ami nem a legjobb megoldás, de igyekeztek összehangolni a munkájukat, egységes szokásrendet kialakítani. A tanulók étkeztetését kiszolgáló konyha az önkormányzat irányítása alá tartozik, amely egyben a szociális étkeztetési feladatokat is ellátja. Az elmúlt tanévben változatosabb lett az étrend, rendszeresen kaptak az étkezők zöldséget, gyümölcsöt, és az adagok is bőségesek. A tízóraik és az uzsonnák könnyen szállíthatók.
7.
Záradék
Az intézmény nevelőtestülete az Eötvös Károly Közös Fenntartású Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2011/12. tanévben végzett munkájáról szóló beszámolót a 2012. június 22-én tartott tanévzáró értekezletén megtárgyalta, és 29 igen szavazattal, ellenszavazat és tartózkodás nélkül egyhangúan elfogadta. A beszámolót az intézményvezető a fenntartó önkormányzatok képviselő-testületei részére továbbítja.
Vonyarcvashegy, 2012. augusztus 27.
Erdei Ferenc igazgató
21
