SUPLEMEN BPAF TEKNIK INDUSTRI. Program Studi. Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

SUPLEMEN BPAF Program Studi

TEKNIK INDUSTRI

Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta i

2013

SUPLEMEN BPAF PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2013

ii

KATA PENGANTAR SUPPLEMEN BPAF PRODI / JURUSAN TEKNIK INDUSTRI

Assalamu’alaikum Wr. Wb Puji syukur kehadirat Allah SWT atas tersusunnya Supplemen Buku Pedoman Akademik Fakultas. Supplemen Ini berisikan Kurikulum bagi mahasiswa Prodi / Jurusan Teknik Industri. Kurikulum dalam Supplemen ini ( Kurikulum 2013) merupakan hasil review kurikulum selama ini diberlakukan di Prodi Teknik Industri. Kegiatan review kurikulum sendiri telah dilaksanakan mulai dari diskusi internal dosen prodi dan Beachmarking ke universitas lain, hingga diskusi dengan pakar dan stake holders. Bentuk kegiatanya sendiri a.l. berupa: workshop kurikulum semiloka kurikulum hingga kunjungan kelapangan ( perusahaan). Ucapan terimakasish disampaikan kepada: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

Rektor UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Wakil Rektor I UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Dekan Fakultas Sains & Teknologi UIN Sunan kalijaga Yogyakarta Kepala Dinas Tenaga Kerja DIY Prof. Dr. Ir. Hari Purnomo, M.T, dari UII Prof. Dr. Ir. Chairul Saleh, M.Sc dari UII Prof. Dr. Mudrajat Kuncoro, dari UGM Prof. Dr. Ir. Moses L. Singgih, dari ITS Dr. Ir. TMA Ari Samadhi, dari ITB Dr. Ir. Muh K. Herliasyah, dari UGM / BKSTI Yogyakarta Dr. Ir. Adi Djoko Guritno, MSIE dari UGM Dr. Ir. M. Ridwan Andi Purnomo, dari UII Assoc. Prof. Dr. Ferry Jie, M.Sc dari RMIT Melbourne Australia Ir. I Made Dana M Tangkas, Vice Pricident Toyota Asia Pacific / Ketua ISTMI Gunawan Setya Prihandana, Ph.D, M.Sc dari Keio University Japan Direksi dan Staf PT Mega Andalan Kalasan Program Studi teknik Industri Universitas Atmajaya Yogyakarta Para Dosen Luar Biasa Jurusan Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Para Dosen Tetap Jurusan Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga

iii

Serta semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah mendukung kegiatan pengembangan kurikulum 2013. Dengan adanya supplemen ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi mahasiswa dalam menempuh studi S1 Jurusan Teknik Industri. Besar harapan, kurikulum 2013 ini dapat mengantarkan mahasiswa menjadi lulusan yang kompeten di bidanganya. Akhir kata, tak ada yang sempurna kecuali Sang Maha Sempurna. Kami Harapkan saran membangun untuk pengembangan kurikulum Jurusan Teknik Industri. Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Ketua Prodi / Jurusan Teknik industri Ttd Arya Wirabhuana, S.T.,M.Sc.

iv

DAFTAR ISI

Cover...........................................................................................................I Kata Pengantar Supplemen BPAF Prodi Teknik Industri...................................iii Daftar Isi.....................................................................................................v I. Pendahuluan................................................................................................1 II. Profil Kurikulum............................................................................................9 - Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan..........................................................9 - Profil dan Kompetensi Jurusan...........................................................11 - Elemen Kompetensi..........................................................................15 - Rumusan Kompetensi dan Mata Kuliah...............................................17 - Struktur Mata kuliah Berdasarkan Komponen Kompetensi (versi KBK UIN 2013)..............................................................................................21 III. Struktur Mata Kuliah Setiap Semester...........................................................26 IV. Deskripsi Mata Kuliah..................................................................................31 V. Aturan Konversi Kurikulum..........................................................................62 - Ketentuan Umum..............................................................................62 - Ketentuan Khusus.............................................................................63 VI. Daftar Dosen.........................................................................................68 - Dosen Tetap Sebidang Ilmu...............................................................68 - Dosen Tetap Dengan Bidang Ilmu di luar Program Studi......................68 - Dosen Tidak Tetap............................................................................69 VII. Susunan Pengelolaan..................................................................................70 VIII. Profil Laboratorium.....................................................................................71 - Laboratorium Bidang Ergonomi dan Perancangan...............................71 - Laboratorium Bidang Sistem Manufaktur............................................72 - Laboratorium Bidang Komputasi Industri, Pemodelan dan Pengambilan Keputusan.......................................................................................74 - Laboratorium Bidang Manajemen dan Inkubator Industri....................75 - Laboratorium yang dikelola oleh Prodi Lainnya....................................75 IX. Susunan Pengurus Lembaga Mahasiswa.......................................................77 X. Penutup.....................................................................................................79

v

1. PENDAHULUAN

S

ebagai bagian dari Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (UINSK), Program Studi (Prodi) / Jurusan Teknik Industri memiliki visi yang merupakan penerjemahan dari visi yang ada

di tingkat fakultas dan institusi. Visi Prodi / Jurusan Teknik Industri tahun 2030: adalah menjadi institusi yang “Unggul dan Terkemuka dalam Bidang Pendidikan Teknik Industri tingkat nasional yang berwawasan Nilai Keislaman”. Visi tersebut merupakan perwujudan dari visi institusi dalam core competence bidang keilmuan Teknik Industri. UIN Sunan Kalijaga memberikan bobot yang lebih kepada integrasi aspek keislaman dalam bidang ilmu umum termasuk Teknik Industri dan lulusannya. Kata

“Unggul”

dalam

bermaksud menegaskan

visi

tersebut

tekad Prodi

Teknik Industri untuk menjadi institusi penyelenggara pendidikan tinggi Teknik Industri yang diakui secara nasional dengan memperoleh akreditasi “A” pada tahun 2020 serta memiliki ciri khas yang kuat dan dapat mengambil peran penting dalam kemajuan Pendidikan Tinggi Teknik Industri di Indonesia. Selain itu, pada periode tersebut diharapkan Prodi Teknik Industri telah memiliki link

and match dengan dunia industri secara sistematis dan terukur serta 80 persen

Hal 1 dari 77

alumninya dapat berkarya sesuai bidangnya maksimal satu tahun setelah kelulusannya. Lebih jauh dari itu, “terkemuka” dalam visi diatas diterjemahkan dengan cita – cita Prodi Teknik Industri tahun 2030 yang telah memiliki program dual degree dengan salah satu institusi terkemuka di dunia serta telah mendapatkan akreditasi internasional. Selain itu, pada saat itu juga diharapkan telah terbentuk jaringan kerjasama yang kuat dan sustain dengan kalangan Industri dan Pemerintahan sebagai perwujudan model kerjasama dan keterkaitan A-B-G

(Academic, Bussiness, and Goverment). Strategi Teknik

pengembangan Industri

UIN

Prodi Sunan

Kalijaga mengacu pada Visi dan Misi

Prodi

sebagai

himpunan

bagian dari Visi Misi UIN Sunan Kalijaga maupun Visi Misi Fakultas Sains dan Teknologi. Visi Misi Prodi memuat core value berwawasan keislaman dan cita-cita Prodi Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga menjadi unggul dan terkemuka. Core value dan cita-cita dimanifestasikan dalam setiap gerak langkah prodi melalui penciptaan atmosfer

akademik,

sistem

pengelolaan

manajemen

yang

baik,

penyelenggaraan akademis (pendidikan, penelitian, dan pengabdian) yang bekesinambungan, serta kurikulum dan sistem pembelajaran yang akomodatif terhadap perkembangan profesi dan pendidikan keteknik-industrian. Semua hal tersebut adalah dalam rangka peran prodi untuk mencetak Integrated Human

Being, yaitu Industrial Engineer yang menguasai IPTEK dengan berlandaskan IMTAQ ( iman dan taqwa). Untuk menegaskan pelaksanaan Visi Misi menjadi unggul dan terkemuka, prodi menjalankan program secara berkelanjutan termaktub dalam lima tahapan yang dituangkan dalam Rencana Strategis Prodi Teknik Industri. Hal 2 dari 77

 Tahapan – 1 (2010 – 2014)

: Penguatan Sistem Manajemen dan Konsolidasi Internal

 Tahapan – 2 (2015 – 2019)

: Penguatan Akademik, Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Sumberdaya

 Tahapan – 3 (2020 – 2024)

: Peningkatan dan Perluasan Akses Penelitian dan Kerjasama Nasional

 Tahapan – 4 (2025 – 2029)

:Penguatan peran Prodi pada lingkup Nasional dan Kerjasama Internasional

 Tahapan – 5 (2030 – 2034)

: Menuju World Class Institution

Penguatan sistem manajemen prodi diperlukan untuk menjalankan program secara

baik

dan

berkelanjutan;

yang

menekankan

pada

manajemen

kelembagaan, penguatan akademik (unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi), memperluas aksesibilitas penelitian dan kerjasama serta pemanfaatan teknologi untuk

mendukung

hal

tersebut.

Dalam

mengembangkan

manajemen

kelembagaan, prodi / jurusan dipimpin seorang Kaprodi / Kajur dibantu seorang Sekprodi / Sekjur untuk menjalankan fungsi dalam bidang akademik maupun administratif. Pengelolaan manajemen administratif prodi, dilakukan bersamasama

dengan

Fakultas

khususnya

dalam

hal

layanan

administratif

kemahasiswaan. Sistem manajemen dikawal oleh Sistem Manajemen Mutu

Hal 3 dari 77

tersertifikasi ISO 9001:2008; dan dikoordinasikan oleh Unit Penjaminan Mutu pada tingkat Universitas. Upaya untuk memperluas aksesibilitas penelitian dan kerjasama, telah dilakukan dengan menggandeng Dinas Perindagkoptan Pemkot Yogyakarta melalui UPT Logam untuk menjalankan berbagai kegiatan yang mendukung penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam hal pemanfaatan teknologi, maka teknologi informasi telah menjadi bagian penting dalam proses kegiatan akademik. Semua ruang telah menggunakan LCD dan terhubung dengan

jaringan

memungkinkan memantau

hasil

internet.

Sistem

mahasiswa

untuk

belajar.

Sosialisasi

Informasi

Akademik

mendaftarkan kegiatan

yang

matakuliah,

dan

andal maupun

pengumuman

telah

memanfaatkan jaringan TV kabel lokal. Sementara itu, untuk mendukung kelengkapan kepustakaan maka perpustakaan telah melanggan beberapa Jurnal Internasional serta tergabung dalam jaringan perpustakaan. Terkait dengan proses pembelajaran, sejak 2011 Pusat Komputer dan Sistem Informasi telah menyediakan sistem e-learning yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung pembelajaran melalui internet. Dalam hal kemahasiswaan, kawalan terhadap mahasiswa dilakukan sejak awal masuk melalui kegiatan Sosialisasi Pembelajaran untuk memberikan dasardasar sistem pembelajaran pada

perguruan

tinggi

serta

aspek-aspek

yang

terkait dengan kehidupan kemahasiswaan mencapai

untuk

prestasi.

Hasil

evaluasi diri menunjukkan bahwa rata-rata IPK yang lulus pada tahun antara

Hal 4 dari 77

tahun 2010 hingga 2012 adalah sebesar 3,19. Capaian prestasi mahasiswa tidak hanya bidang akademik, melainkan juga dalam bidang pendukung lainnya seperti olahraga, kewirausahaan, maupun kegiatan lainnya. Untuk mendukung kemajuan

mahasiswa, maka diambil kebijakan

untuk

melibatkan

para

mahasiswa secara aktif dalam berbagai penelitian Dosen. Dalam hal lulusan, maka dapat disampaikan bahwa alumni Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga dapat diterima para pengguna lulusan, 90% dari mereka telah berkarya di perusahaan, pemerintahan, maupun mandiri sebagai wirausaha dalam tahun pertama kelulusan.

Organizing Committee ICIEBM 2010

Persentase Dosen Prodi Teknik Industri telah mendapatkan gelar doktor adalah 10%, sedang menempuh doktor adalah 30%, dan mendapatkan gelar master 100%, Para dosen telah dan sedang melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan ilmiah baik di tingkat lokal, nasional, maupun internasional dalam bentuk seminar, konferensi, maupun penulisan karya ilmiah, maupun kegiatan penelitian dengan sumber pendanaan internal maupun dari berbagai pihak. Untuk mendukung profesionalisme dan membangun jejaring maka Prodi Teknik Industri aktif dalam organisasi konsorsium penyelenggara Teknik Industri

Hal 5 dari 77

BKSTI; dan para dosen telah menjadi anggota Persatuan Insinyur Indonesia (PII). Pengembangan Prodi Teknik Industri menggunakan sumber dana yang diperoleh dari tiga jenis pemasukan yaitu APBN, pendapatan BLU, dan sumbangan dari pihak lain yang berasal dari dalam dan luar negeri. Dana APBN berasal dari Pemerintah Pusat melalui Kementerian Agama, sementara dana BLU berasal dari dana pendidikan sumbangan masyarakat dan keuntungan usaha Satuan Unit Produktif UIN Sunan Kalijaga. Secara umum pengelolaan keuangan dilaksanakan secara terpadu antara, prodi, fakultas, hingga universitas. Pengalokasian anggaran oleh prodi dilakukan dalam Rapat Kerja yang diselenggarakan sebelum masa tahun anggaran, bersama-sama dengan Fakultas untuk menyusun RKAKL. Prodi memiliki kewenangan penuh dalam hal penentuan mata anggaran yang akan dilaksanakan oleh prodi. Beberapa program merupakan kegiatan yang dijalankan oleh Fakultas untuk mendukung layanan akademik yang berkualitas. Evaluasi terhadap pelaksanaan program dilakukan pada pertengahan tahun anggaran dan terakhir pada masa akhir tahun anggaran sebagai masukan bagi

Organizing Committee International Guest Lecture 2012

Hal 6 dari 77

penyusunan dan pelaksanaan program pada tahun berikutnya. Evaluasi yang berkaitan dengan layanan akademik dilakukan pada tiap semester dan pada saat Audit Mutu baik internal (AMI) maupun eksternal (AME). Evaluasi yang berkaitan dengan dosen dilakukan setiap akhir masa perkuliahan dengan menggunakan angket Indeks Kinerja Dosen untuk memantau kinerja Dosen dalam hal layanan akademik menyangkut layanan terhadap mahasiswa, silabus, waktu, metode, media, dan evaluasi terhadap mahasiswa. Monitoring proses pembelajaran kelas dilakukan harian oleh Kaprodi untuk memeriksa isi perkuliahan dan Kabag Tata Usaha untuk memeriksa kelengkapan administratif. Kurikulum merupakan bagian penting dari proses pembelajaran perguruan tinggi. Prodi Teknik Industri menerapkan sepenuhnya Kuriulum Nasional hasil konsorsium BKSTI ditambah dengan ciri khas prodi untuk mempertajam kompetensi lulusan, serta muatan kearifan lokal untuk menjamin tegaknya core value agar lulusan menjadi integrated human being. Saat ini Prodi Teknik Industri sedang berupaya untuk melaksanakan praktikum yang terintegrasi, untuk menjamin proses praktikum yang unggul dan sesuai dengan karakteristik dunia industri. Keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran ditingkatkan dengan asistensi praktikum, dan mengikutsertakan mahasiswa dalam berbagai penelitian dosen. Kajian terhadap proses pembelajaran dilakukan melaui academic peer review untuk memantau pelaksanaan pembelajaran di kelas, kesesuaian isi matakuliah dengan dunia kerja, serta pemantauan kurikulum yang dilaksanakan melalui agenda khusus, kuliah umum, dan guest lecture series. Untuk memperkuat kerjasama di masa mendatang, prodi berupaya menjalin hubungan dengan berbagai pihak baik akademik, industri dan bisnis serta dengan pemerintah (A-B-G Partnership). Beberapa kegiatan telah dilakukan secara bersama-sama diantaranya adalah rekruitment karyawan perusahaan, penelitian melalui Kerja Praktik dan Tugas Akhir, inisiasi penelitian bersama,

Hal 7 dari 77

kegiatan pelatihan, maupun pendampingan masyarakat industri dalam rangka pengabdian masyarakat.

Tim Futsal Fakultas Sains dan Teknologi

Dengan beragam informasi, prestasi dan situasi yang diperoleh selama ini, maka dilakukan penyusunan evaluasi diri sebagai bagian dari upaya untuk peningkatan kualitas pengelolaan manajemen, kualitas proses pembelajaran, dan kualitas lulusan Prodi Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga.

Hal 8 dari 77

2. PROFIL KURIKULUM PROFIL KURIKULUM TAHUN 2013 PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA A. Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan Visi

Visi Prodi Teknik Industri 2030: menjadi institusi yang “Unggul dan Terkemuka dalam Bidang Pendidikan Tinggi Teknik Industri tingkat nasional yang berwawasan Nilai Keislaman”.

Misi

1. Mengembangkan pendidikan dan pengajaran yang berwawasan nilai-nilai keislaman dalam bidang Teknik Industri 2. Mengupayakan dan menghasilkan Penelitian yang bermanfaat bagi masyarakat dalam bidang Teknik Industri 3. Memberikan pelayanan kepada masyarakat dalam bidang Teknik Industri dan penerapannya yang berwawasan keislaman 4. Mengembangkan kerja sama program studi dengan berbagai pihak untuk mewujudkan TRI DHARMA Perguruan Tinggi dalam Bidang Teknik Industri

Tujuan

1. Menciptakan sistem pembelajaran Teknik Industri yang akomodatif terhadap perkembangan profesi dan pendidikan keteknik-industrian yang didasari oleh penguasaan teknologi informasi dan nilai – nilai keislaman. 2. Mencetak lulusan yang mampu berfikir secara kreatif, analitik, profesional dan berakhlak mulia di bidang keilmuan teknik industri dengan penguasaan yang kuat pada aspek teknologi informasi untuk industri yang dilandasioleh pengetahuan dan perilaku yang

Hal 9 dari 77

berwawasan nilai – nilai keislaman 3. Menciptakan lingkungan akademik yang kondusif dalam rangka pengembangan daya saing civitas akademika. 4. Mewujudkan institusi pendidikan tinggi keteknikindustrian yang berwawasan sosial untuk mencetak lulusan yang memiliki kepedulian yang tinggi terhadap penyelesaian berbagai permasalahan yang ada di masyarakat dan lingkungan. Gelar Akademik

S.T. (Sarjana Teknik)

Hal 10 dari 77

B. Profil dan Kompetensi Jurusan No 1.

Profil Lulusan Industrial Engineer (Insinyur Teknik Industri)

Kompetensi Utama

Kompetensi Pendukung

Kompetensi Generik

 Memahami sumber hukum Islam

 Bertaqwa kepada Tuhan YME

 Memahami muamalah Islami

 Berbudi pekerti luhur

 Mampu berbahasa asing yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Arab

 Menghargai keragaman sosial budaya masyarakat dunia

Kompetensi Lainnya Mampu meng-integrasiinterkoneksi-kan ilmu keteknikindustriandengan keislaman

 Menghayati etika hidup bermasyarakat

Kemampuan Kerja  Mengidentifikasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif  Memformulasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, Hal 11 dari 77

No

Profil Lulusan

Kompetensi Utama


Kompetensi Lainnya

peralatan dan energi secara kreatif  Merancang sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi  Mewujudkan (menginstalasi) rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi  Mengendalikan rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi  Memperbaiki rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi  Memperkirakan dan mengukur Hal 12 dari 77

No

Profil Lulusan

Kompetensi Utama


Kompetensi Lainnya

performansi sistem terintegrasi  Mengevaluasi performansi sistem terintegrasi  Berkarya sesuai etika keteknikan.  Menerapkan pendekatan sistem  Mampu beradaptasi terhadap teknik dan alat analisis baru yang diperlukan dalam menjalankan praktek profesi ke-teknikindustrian-nya Penguasaan Pengetahuan  Mampu menggunakan alat-alat pokok analitikal  Mampu menggunakan alat-alat pokok komputasional  Membuat rancangan percobaan sistem terintegrasi  Analisis dan menafsirkan rancangan percobaan sistem Hal 13 dari 77

No

Profil Lulusan

Kompetensi Utama


Kompetensi Lainnya

terintegrasi Kemampuan Manajerial  Memahami dan mengukur dampak sistem industri terhadap konteks sosial, lingkungan dan konteks lokal maupun global  Mampu memilih teknik, keterampilan dan peralatan engineering modern sesuai situasi yang dihadapi.  Berlaku sesuai etika umum dan etika profesi  Memahami isu-isu kontemporer keteknikindustrian 2

Entrepreneur

 Mampu membuat perencanaan bisnis.  Bekerjasama dan memimpin tim  Berkomunikasi efektif Hal 14 dari 77

C. Elemen Kompetensi Elemen Kompetensi No

Rumusan Kompetensi LK

PIK

KB

1

Bertaqwa kepada Tuhan YME

V

2

Berbudi pekerti luhur

V

3

Menghargai keragaman sosial budaya masyarakat dunia

V

4

Menghayati etika hidup bermasyarakat

V

5

Bertaqwa kepada Tuhan YME

V

6

Mengidentifikasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif

V

7

Memformulasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif

V

8

Merancang sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energy

V

9

Mewujudkan (menginstalasi) rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi

V

10

Mengendalikan rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi

V

SPB

PKKB

Hal 15 dari 77

Elemen Kompetensi No

Rumusan Kompetensi LK

PIK

KB

11

Memperbaiki rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi

12

Memperkirakan dan mengukur performansi sistem terintegrasi

13

Mengevaluasi performansi sistem terintegrasi

14

Bekerjasama dan memimpin tim

15

Berkomunikasi efektif

16

Berkarya sesuai etika keteknikan.

17

Menerapkan pendekatan sistem

V

18

Mampu beradaptasi terhadap teknik dan alat analisis baru yang diperlukan dalam menjalankan praktek profesi ke-teknik-industrian-nya

V

SPB

PKKB

V V V V V V

Keterangan: LK = Landasan Kepribadian PIK = Penguasaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Seni KB = Keterampilan Berkarya SPB = Sikap Perilaku Berkarya PKKB = Pemahaman Kaidah Kehidupan Bermasyarakat Hal 16 dari 77

D. Rumusan Kompetensi dan Mata Kuliah No

1

Rumusan Kompetensi

      

 2



Bertaqwa kepada Tuhan YME Berbudi pekerti luhur Menghargai keragaman sosial budaya masyarakat dunia Menghayati etika hidup bermasyarakat Memahami sumber hukum Islam Memahami muamalah Islami Mampu mengintegrasi-interkoneksikan ilmu umum dan keislaman

Mengidentifikasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi secara kreatif Memformulasikan sistem integral yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi

Mata Kuliah

sks

Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan

2

Akhlak-Tasawuf

2

Ushul Fiqh / Fiqh

2

Al-Quran / Al Hadits

2

Tauhid

2

SKI dan Budaya Lokal

2

Bahasa Arab

2

Filsafat Ilmu

2

Pengantar Studi Islam

2

Program Pendampingan Keagamaan I

0

Program Pendampingan Keagamaan II

1

Pengantar Ilmu Ekonomi

2

Perilaku dan perancangan Organisasi

2

Pengantar Teknik Industri

3

Elektronika Industri

2 Hal 17 dari 77

No

Rumusan Kompetensi  

        

secara kreatif Merancang sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi Mewujudkan (menginstalasi) rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi Mengendalikan rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi Memperbaiki rancangan sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia, material, informasi, peralatan dan energi Memperkirakan dan mengukur performansi sistem terintegrasi

Mata Kuliah

sks

Material Teknik

2

Mekanika Teknik

2

Menggambar Teknik

2

Biologi (Anatomi dan Fisiologi Manusia)

2

Pemrograman Komputer

2

optimisasi

3

Proses Manufaktur

2

Analisis dan Estimasi Biaya

2

Ergonomi

2

Statistika Industri

2

Metode Stokastik

3

Analisis dan Perancangan Kerja

2

Ekonomi Teknik

2

Perancangan dan pengendalian Produksi

3

Pemodelan Sistem

2

Perancangan dan Pengembangan Produk

3

Perancangan Teknik Industri

3

Mengevaluasi performansi sistem terintegrasi

Bekerjasama dan memimpin tim Berkomunikasi efektif Berkarya sesuai etika keteknikan. Menerapkan pendekatan sistem Mampu beradaptasi terhadap teknik dan alat analisis baru yang diperlukan dalam menjalankan praktek profesi ke-teknik-industrian-nya

Hal 18 dari 77

No

3

Rumusan Kompetensi

   

Mampu menggunakan alat-alat pokok analitikal Mampu menggunakan alat-alat pokok komputasional Membuat rancangan percobaan sistem terintegrasi Analisis dan menafsirkan rancangan percobaan sistem terintegrasI

Mata Kuliah

sks

Analisis dan Perancangan Perusahaan

3

Perancangan Tata letak Fasilitas

3

Analisis dan Perancangan Sistem Informasi

2

Simulasi Komputer

3

Manajemen Teknologi

2

Sistem Pendukung Keputusan

3

Pengendalian dan Penjaminan Mutu

3

Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer

1

Praktikum Proses Manufaktur

1

Praktikum Statistik Industri

1

Matriks dan vektor

2

Kalkulus Peubah Banyak

2

Teori Probabilitas

2

Fisika Dasar

4

Kalkulus

4

Praktikum Analisis Perancangan Kerja

1

Praktikum Perancangan Teknik Industri

1 Hal 19 dari 77

No

Rumusan Kompetensi

 4

  

Memahami dan mengukur dampak sistem industri terhadap konteks sosial, Mampu memilih teknik, keterampilan dan peralatan engineering modern sesuai Berlaku sesuai etika umum dan etika profesi Memahami isu-isu kontemporer keteknikindustrian

Mata Kuliah

sks

Praktikum Komputasi Industri

1

Praktikum Simulasi Komputer

1

Topik Khusus

1

Islam, Sains, dan Teknologi

2

Manajemen Teknologi

2

Manajemen Proyek

3

Tugas Akhir

4

KKN

4

Pengetahuan Lingkungan

2

Hal 20 dari 77

E. Struktur Mata kuliah Berdasarkan Komponen Kompetensi (versi KBK UIN 2013)

1. Mata Kuliah Inti Umum No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

sks

1

NAS00001


2

2

NAS00002

Bahasa Indonesia

2

3

NAS00003

Bahasa Inggris

2

4

PTI00001

Bahasa Arab

2

5

PTI00002

Al-Qur’an dan Al-Hadits

3

6

PTI00003

Fiqh dan Ushul Fiqh

2

7

PTI00004

Tauhid

2

8

PTI00005

Akhlak-Tasawwuf

2

9

PTI00006

Sejarah Kebudayaan Islam dan Budaya Lokal

3

Hal 21 dari 77

2. Mata Kuliah Institusional Umum No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

sks

1

USK01001


2

2

USK01002

Filsafat Ilmu

2

3

USK0103

Kuliah Kerja Nyata

4

4

USK01000

Tugas Akhir 1

0

3

USK0105

Tugas Akhir

4

3. Mata Kuliah Inti Khusus Utama No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

SKS

1

TIN02007


3

2

TIN02024

Ergonomi

2

3

TIN02030

Ekonomi Teknik

2

4

TIN02031

Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3

5

TIN02032


3

6

TIN02033

Pemodelan Sistem

2

7

TIN02028

Analisis Perancangan Kerja

2

8

TIN02041

Simulasi Komputer

3

9

TIN02035


3

10

TIN02037

Analisis Perancangan Perusahaan

3

11

TIN02038

Perancangan Tata Letak Fasilitas

3

12

TIN02001


2

13

TIN02003

Psikologi Industri

2

14

TIN02008

Matriks dan Vektor

2

Hal 22 dari 77

4. Mata Kuliah Inti Khusus Pendukung No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

SKS

1

TIN02006

Praktikum Fisika Dasar

1

2

TIN02012

Praktikum Menggambar Teknik

1

3

TIN02017


1

4

TIN02020


1

5

TIN02026


1

6

TIN02029


1

7

TIN02036


2

8

TIN02040


1

9

TIN02042


1

5. Mata Kuliah Inti Khusus Lainnya No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

SKS

1

TIN02043

Manajemen Teknologi

2

2

TIN02046

Manajemen Proyek

3

3

TIN02044


3

4

TIN02047

Topik Khusus

1

5

TIN02048

Metodologi Penelitian Tugas Akhir

2

6

TIN02039


2

7

TIN02034


3

6. Mata Kuliah Institusional Khusus No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

Sks

1

TIN02009

Kalkulus

4

2

TIN02010

Material Teknik

2

3

TIN02011

Menggambar Teknik

2

Hal 23 dari 77

No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

Sks

4

TIN02013


2

5

TIN02014

Mekanika Teknik

2

6

TIN02015


2

7

TIN02009

Kalkulus

4

8

TIN02010

Material Teknik

2

9

TIN02011

Menggambar Teknik

2

10

TIN2075

Ekonomi Industri

3

11

TIN12049

Manajemen Kualitas Terpadu

3

12

TIN12050

Manajemen Produksi Bersih

3

13

TIN12051

Penelitian Operational Lanjut

3

14

TIN12052

Peningkatan Kualitas / Six-Sigma

3

15

TIN12053

Rekayasa Kualitas

3

16

TIN12054

Strategi Kompetitif

3

17

TIN12055

Analisa Produktifitas

3

18

TIN12056

Analisis Kebijakan

3

19

TIN12057

Manajemen Proyek

3

20

TIN12058

Manajemen Inovasi

3

21

TIN12059

Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja

3

22

TIN12060

Sistem Manusia Mesin

3

23

TIN12061

Sistem Pakar

3

24

TIN12062

Teori Konstrain

3

25

TIN12063

Manajemen Material

3

26

TIN12064

Manajemen Perawatan

3

27

TIN12065

Manajemen Rantai Pasok

3

28

TIN12066

Multi Criteria Decision Making

3

29

TIN12067

Penjadwalan

3

30

TIN12068

Sistem Otomasi

3

Hal 24 dari 77

No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

Sks

31

TIN12069

Sistem Produksi Lanjut

3

32

TIN12070

Knowledge Management

3

33

TIN12071

Sistem Dinamis

3

34

TIN12072

Sistem Manufaktur Cerdas

3

35

TIN12073

Sistem Pakar dan Kecerdasan Buatan

3

36

TIN12074

Enterprise Resource Planning (ERP) System

3

Hal 25 dari 77

3. STRUKTUR MATA KULIAH SETIAP SEMESTER Semester 1 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

1

FST04001

Program pendampingan Keagamaan I

0

2

NAS00003

Bahasa Inggris

2

3

TIN02001


2

4

TIN02002


2

5

TIN02003

Psikologi Industri

2

6

TIN02004

Perilaku dan Perancangan Organisasi

2

7

TIN02005

Fisika Dasar

4

8

TIN02006


1

9

TIN02007


3

10

TIN02008

Matriks dan Vektor

2

Total sks

Sks

20

Semester 2 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

Sks

1

FST04002

Program Pendampingan Keagamaan II

1

2

PTI00001

Bahasa Arab

2

2

PTI00006


3

3

TIN02009

Kalkulus

4

4

TIN02010

Material Teknik

2

5

TIN02011

Menggambar Teknik

2

6

TIN02012

Praktikum Menggambar Teknik

1

7

TIN02013


2

10

TIN02014

Mekanika Teknik

2

11

TIN02014


2

Total SKS

21 Hal 26 dari 77

Semester 3 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

1

NAS00002

Bahasa Indonesia

2

2

PTI00004

Tauhid

2

3

TIN02016


2

4

TIN02017


1

5

TIN02018

Optimisasi

3

6

TIN02019

Proses Manufaktur

2

7

TIN02020


1

8

TIN02021

Analisis dan Estimasi Biaya

2

9

TIN02022

Teori probabilitas

2

10

TIN02023


2

11

TIN02024

Ergonomi

2

Total sks

Sks

21

Semester 4 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

1

TIN02025

Statistika Industri

2

2

TIN02026


1

3

TIN02027

Metode Stokastik

3

4

TIN02028


2

5

TIN02029


1

6

TIN02030

Ekonomi Teknik

2

7

TIN02031

Perencanaan dan Pengendalian Produksi

3

9

TIN02032


3

10

TIN02033

Pemodelan Sistem

2

11

TIN02034


3

Total Sks

Sks

22

Hal 27 dari 77

Semester 5 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

1

TIN02035


3

2

TIN02036


2

3

TIN02037


3

4

TIN02038

Perancangan Tata Letak Fasilitas

3

5

TIN02039


2

6

TIN02040


1

7

TIN02041

Simulasi Komputer

3

8

TIN02042


1

9

TIN02043

Manajemen Teknologi

2

Total Sks

Sks

20

Semester 6 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

Sks

1

NAS00001


2

2

PTI00002


2

3

PTI00003

Ushul Fiqh / Fiqh

2

4

PTI00005

Akhlak-Tasawuf

2

5

TIN02044


3

6

TIN02045

Kerja Praktek

2

7

TIN02046

Manajemen Proyek

3

8

Mata Kuliah Pilihan 1

3

9


3

Total Sks

22

Hal 28 dari 77

Semester 7 No.

Kode Mata Kuliah

1

USK01002

Filsafat Ilmu

2

2

USK01001


2

3

FST04003

Islam, Sains, dan Teknologi

2

4

TIN02047

Topik Khusus

1

5

TIN02048

Metodologi Penelitian Tugas Akhir

2

6


3

7


3

Tugas Akhir 1

0

Total Sks

15

8

USK01000

Mata Kuliah

Sks

Semester 8 No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

1

USK0103

Kuliah Kerja Nyata

4

2

USK0105

Tugas Akhir

4

Total Sks

Sks

8

Daftar Mata Kuliah Pilihan No.

Kode Mata Kuliah

Mata Kuliah

Sks

A. Dengan Peminatan Manajemen Industri 1

TIN12049

Manajemen Kualitas Terpadu

3

2

TIN12050

Manajemen Produksi Bersih

3

3

TIN12051

Penelitian Operational Lanjut

3

4

TIN12052

Peningkatan Kualitas / Six-Sigma

3

5

TIN12053

Rekayasa Kualitas

3

6

TIN12054

Strategi Kompetitif

3 Hal 29 dari 77

7

TIN12055

Analisa Produktifitas

3

8

TIN12056

Analisis Kebijakan

3

9

TIN12057

Manajemen Proyek

3

10

TIN12058

Manajemen Inovasi

3

TIN12059

Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja

3

TIN2075

Ekonomi Industri

3

11 12

B. Dengan Peminatan Sistem Industri Manufaktur 12

TIN12060

Sistem Manusia Mesin

3

13

TIN12061

Sistem Pakar

3

14

TIN12062

Teori Konstrain

3

15

TIN12063

Manajemen Material

3

16

TIN12064

Manajemen Perawatan

3

17

TIN12065

Manajemen Rantai Pasok

3

18

TIN12066

Multi Criteria Decision Making

3

19

TIN12067

Penjadwalan

3

20

TIN12068

Sistem Otomasi

3

21

TIN12069

Sistem Produksi Lanjut

3

C. Dengan Peminatan Komputasi industri 22

TIN12070

Knowledge Management

3

23

TIN12071

Sistem Dinamis

3

24

TIN12072

Sistem Manufaktur Cerdas

3

25

TIN12073

Sistem Pakar dan Kecerdasan Buatan

3

26

TIN12074

Enterprise Resource Planning (ERP) System

3

Total Sks

8

Hal 30 dari 77

4. DESKRIPSI MATA KULIAH DESKRIPSI MATA KULIAH INTI KURIKULUM TAHUN 2013 PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI 1 2 3

Mata Kuliah Sem / SKS Gambaran Umum Materi

4

Kompetensi/Tujuan

5

Referensi

: Fisika Dasar 1 : 1/ 2 : Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep dasar besaran, satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika. : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar besaran, satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika. : 1. Allonso Finn, Fisika Dasar , Jilid 1 dan 2, Erlangga (terjemahan) 2. Fishbane M,P;Gasiorowicz G, S & Thornton T, S. 2005.

3. 4. 5.

1 2 3

Mata Kuliah Sem / SKS Gambaran Umum Materi

4

Kompetensi/Tujuan

5

Referensi

Physics For Scientist and Engineering With Modern Physics. USA : Prentice Hill Halliday, D. & Resnick I, R. 1994. Fisika 1. Jakarta: Erlangga Sears, Z. Fisika Universitas Jilid I. Jakarta :Elangga Tipler A, P. 1991. Fisika Untuk Sains dan Teknik. Jakarta: Erlangga

: Praktikum Fisika Dasar : 1/ 1 : Praktikum ini mempraktekan tentangkonsep dasar besaran, satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika. : Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar besaran, satuan dan pengukuran; konsep dasar mekanika klasik; dan konsep dasar termodinamika. : 1. Allonso Finn, Fisika Dasar , Jilid 1 dan 2, Erlangga (terjemahan) 2. Fishbane M,P;Gasiorowicz G, S & Thornton T, S. 2005.

Physics For Scientist and Engineering With Modern Physics. USA : Prentice Hill 3. Halliday, D. & Resnick I, R. 1994. Fisika 1. Jakarta: Erlangga 4. Sears, Z. Fisika Universitas Jilid I. Jakarta :Elangga 5. Tipler A, P. 1991. Fisika Untuk Sains dan Teknik. Jakarta: Erlangga

Hal 31 dari 77

1. Nama Mata Kuliah

: PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI

2. Sem / SKS

: 1/3

3. Gambaran Umum Materi

: Mata Kuliah ini berisikan materi – materi dasar tentang cakupan ilmu Keteknik-industrian yang meliputi : Prmbidangan Ilmu Teknik Industri, Definisi dan Cakupan Teknik Industri, Transformasi Proses dalam sistem Industri dan Sistem Manufaktur, Dasar pemilihan lokasi pabrik dan aliran proses, Konsep pemetaan dan penyederhadaan aktifitas kerja manusia, Konsep dasar tentang kualitas, dan model model kuantitatif serta kualitatif dalam Teknik Industri, serta Kompetensi dasar Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga

4. Kompetensi/Tujuan

: Mahasiswa memiliki pengetahuan dasar dan mampu memahami konsep – konsep dasar Teknik Industri

5. Referensi

: 1. Introduction to Industrial and System Engineering, Turner Wayne, Prentice Hall New Jersey, 1993 2. Pengantar Teknik dan Sistem Industri , Gunawan, Janti,Gunawidya 2000

1 2 3

Nama MataKuliah Sem / SKS Gambaran Umum Materi

4

Kompetensi/Tujuan

5

Referensi Acuan

: PENGETAHUAN LINGKUNGAN : 1/2 : Mata kuliah ini membrikan fakta kondisi lingkungan saat ini. Kerusakan yang diakibatkan oleh aktivitas manusia. Upayaupaya regulasi yang dikeluarkan oleh Pemerintah untuk menjaga lingkungan. Peduli lingkungan mulai dari diri sendiri. :  Memberikan pemahaman keterkaitan dunia industri dengan dampaknya pada lingkungan  Memberikan penjelasan pentingnya menciptakan industri yang ramah lingkungan demi keberlanjutan planet bumi di masa depan.  Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya peduli pada lingkungan. : 1. Kamuflase Hijau, Jed Greer, Kenny Bruno, 1999 2. Keselamatan Kerja Bahan Kimia di Industri, Achadi Budi Cahyono, 2004 3. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan, Otto Soemarwoto, 2009 4. Others 5. Internet...

Hal 32 dari 77

1 2 3 4

Nama MataKuliah Sem / SKS Gambaran Umum Materi Kompetensi/Tujuan

5

Referensi Acuan

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Nama Mata kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

: : :

Pengantar Ilmu Ekonomi 1/ 2 Pada kuliah ini, mahasiswa memahami adanya kegiatan ekonomi dalam kehidupan di sekitarnya. : Mahasiswa mampu menganalisis kegiatan ekonomi di dunia nyata, perilaku produsen, konsumen, Pemerintah, berdasarkan berbagai teori ekonomi yang ada, teori ekonomi klasik, keynes dan membandingkannya dengan teori ekonomi Islam. : 1. Teori Ekonomi Makro, BPFE, Boediono 2. Teori Ekonomi Mikro, BPFE, Boediono 3. Internet dan buku-buku pendukung lainnya

: Psikologi Industri : 1/ 2 : Matakuliah ini mencakup konsep-konsep psikologi industri yang meliputi analisis dan evaluasi pekerjaan, seleksi karyawan, pelatihan dan pengukuran kinerja serta isu-isu berkaitan psikologi karyawan di tempat kerja : Mampu menganalisis isu-isu yang timbul dalam perusahaan yang berkaitan dengan psikologi industri seperti misalnya kepuasan-ketidakpuasan karyawan dan lain-lain : 1. Miner, John B., 1991. Industrial Organizational Psychology, New York: Mc. Graw Hill International Edition. 2. Judith R. Gordon, 1995. A Diagnostic Approach to Organizational Behavior (5th ed), Allyn & Bacon. 3. Buku-buku lain. 4. Internet.

: Matriks dan Vektor : 1/ 2 : Mata kuliah ini mempelajari tentang matriks sebagai dasar matakuliah Optimisasi. Materi perkuliahan meliputi: operasi matriks, matriks transpose, matriks-matriks khusus, determinan, sistem persamaan linier, metode Cramer, eliminasi Gauss, invers matriks, eliminasi Gauss-Jordan, Basis ortogonal, vektor karakteristik dan akar karakteristik. Ruang Vektor: ruang vektor dimensi n, basis ruang vektor, pemetaan linier. :  Mahasiswa dapat melakukan operasi matriks serta menggunakannya untuk merumuskan Sistem Persamaan Linear untuk kasus industrial.  Mahasiswa dapat menggunakan operasi matriks untuk menyelesaikan Sistem Persamaan Linear.  Mahasiswa dapat menggunakan vektor untuk melakukan Hal 33 dari 77

5 Referensi

1 Nama Mata kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Mata Kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi 1 Mata Kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

proses generalisasi matematika terhadap permasalahan industrial. : Howard Anton. 1993, Aljabar Linear Elementer, Erlangga, Jakarta : Perilaku dan perancangan organisasi : 1/2 : Matakuliah ini mencakup teori organisasi, perbedaan organisasi publik dan organisasi bisnis, ciri-ciri organisasi publik dan organisasi bisnis : Mengetahui dan memahami konsep perencanaan organisasi serta dapat mengimplementasikannya dalam kasus sederhana : Kusdi, 2009. Teori Organisasi dan Administrasi. Salemba Empat : Jakarta. : Praktikum Menggambar Teknik : 2/ 1 : Praktikum ini mencakup Mahasiswa mengenal area kerja Solid 3D, Praktek menggunakan Solid 3D :  Mahasiswa dapat menggunakan perintah – perintah gambar dalam Solid 3D  Mahasiswa dapat menggunakan perintah – perintah editing dan modifikasi gambar dalam Solid 3D  Mahasiswa dapat menggambar bangun Solid 3D : Modul Praktikum Menggambar Teknik : Menggambar Teknik : 2/ 2 : Perkuliahan ini mencakup memperkenalkan area kerja Solid 3D, cara menggunakan Solid 3D :  Mahasiswa dapat menggunakan garis dan menggambar kontruksi geometri dalam gambar teknik.  Mahasiswa dapat menggambar pandangan benda, proyeksi benda dan potongan benda sesuai standar.  Mahasiswa dapat menuliskan ukuran benda, toleransi pengukuran, lambang-lambang gambar dengan benar.  Mahasiswa dapat menggambar gambar detail dan gambar susunan dalam media gambar dengan benar. : 1. Takeshi Sato, G., Sugiarto Hartanto, N., 2000, Menggambar Mesin Menurut Standart ISO, PT. Pradnya Paramita, Jakarta 2. Luzadder, W.J., Hendarsih, H., 1995, Menggambar Teknik Untuk Desain Pengembangan Produk dan Kontrol Numerik, Erlangga, Jakarta Hal 34 dari 77

3.

1 Mata Kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Mata Kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan 5 Referensi


4 Kompetensi/Tujuan

Giesecke, F.E., dkk, 1999, Gambar Teknik, Erlangga, Jakarta

: Kalkulus : 2/ 4 : 1. Mata kuliah ini mencakup konsep integral tertentu dan sifat-sifat dasar integral tertentu dan menghitung integral tertentu sehingga mampu memecahkan banyak jenis soal tentang kalkulus integral. : 1. Mahasiswa dapat memahami konsep integral tak tentu atau anti turunan. 2. Mahasiswa dapat memahami rumus-rumus integral tak tentu 3. Mahasiswa dapat memahami beberapa penggunaan integral tak tentu : 1. Bahan Ajar Kalkulus II, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 2. Purcell, E. J., Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi keempat Jilid 1, Penerbit Erlangga, Jakarta, 1984 : Material Teknik : 2/ 2 : Mata kuliah ini mencakup berbagai material dasar untuk proses manufacturing menjelaskan karakteristik utama bahan-bahan teknik : Mahasiswa mampu mengenal dan memahami pemanfaatan berbagai material dasar untuk proses manufaktur. : 1. Michael F. Ashby & David RH Jones, Engineering Material, Third Edition, Elsevier - 2005 : Mekanika Teknik : 2/ 2 : Energi regangan pada tarik, lentur dan puntir, teori Gastigliano, defleksi batang melengkung akibat beban gaya, beban merata momen lentur dan puntiran; tekukan; distribusi tegangan geser pada penampang melintang beban statik dan dinamik. Kriteria patah, kelelahan, tegangan pada silinder, plat shell dan membran, konsentrasi tegangan. Teori elastisitas, analisa tegangan, regangan & displacement pada titik dan bidang dua dimensi & tiga dimensi. Kondisi batas dan kondisi kompatibel, fungsi tegangan dan regangan, Teori kelelahan, pembebanan pada rangka/struktur, beban dinamis, beban angin, analisa statis rangka tak tentu. :  Mampu menghitung tegangan dan regangan akibat gaya aksial dan gaya geser Hal 35 dari 77

  5 Referensi

: 1. 2. 3.


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

Mampu menghitung torsi Mampu menghitung lenturan pada batang dengan berbagai beban Den Hartog, Advanced Strength of Materials, New York: Mc-Graw Hill Book Co. E.P. Popov, Mekanika Teknik, Terjemahan Zainul Astamar. Penerbit Erlangga, Jakarta 1983. Beer, Ferdinand P., E Russel Johnston, Jr., Mechanics of Materials, McGraw-Hill, USA. 1985. Timoshenko. Mc-Cullough. Element Strength of material, New York: Mc-Graw Hill Book Co.

: Elektronika Industri : 2/ 2 : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang sistem elektronika, komponen elektronika, dan penggunaannya dalam berbagai peralatan industri. Memberi pengetahuan mengenai sistem otomasi di dunia industri yang meliputi berbagai macam sensor, actuator, pengontrol, dan aplikasi komputer dalam system otomasi. : Mahasiswa mampu menjelaskan system otomasi dalam industry yang menggunakan teknologi elektronika dan komputer, mampu membuat diagram blok sistem otomasi yang digunakan dan menentukan jenis modul elektronika yang digunakan dalam otomasi industri : 1. RALPH J. SMITH, Circuits, Devices and System, A First Course In Electrical Engineering, John Willey & Sons 2. TOBEY, GRAEME, HELSMAN, Operational Amplifiers, Design and Application,McGraw hill. 3. CHARLES A. SCHULER, WILLIAM L. Mc NAMEE, Industrial Electronics and Robotics, Mc Graw Hill. 4. JOHN H. POWERS JR., Computer-Automated Manufacturing, McGrawHill. 5. JACOB MILLMAN, CHRISTOS C HALKIAS, Integrated Electronics, Analog and Digital Circuits and Systems, Mc Graw Hill 6. SAMUEL C LEE, Digital Circuits and Logic Design, Prentice Hall 7. BENYAMIN KUO, Automatic Control System, Prentice Hall International

Hal 36 dari 77

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

: Proses Manufaktur : 3/ 2 : Mata kuliah ini mencakup macam-macam mesin perkakas dan fungsinya untuk pengerjaan bahan: turning, drilling, boring, broaching, milling, shaping, grinding, cutting, dan lain-lain. Elemen dasar mesin perkakas. Pengaturan dan perhitungan parameter-parameter pengejaan bahan. Pengetahuan jenis, geometri, kualitas, serta sifat khusus dari tool/perkakas dan penggunaan mesin perkakas. Rancangan proses permesinan. Studi kasus: unit/komponen permesinan. :  Mahasiswa mampu membedakan jenis dan fungsi mata pahat  Mahasiswa mampu menentukan parameter permesinan dan parameter pemotongan ulir .  Mahasiswa mampu menentukan parameter permesinan proses frais dalam pembuatan roda gigi lurus.  Mahasiswa mampu menentukan parameter proses permesinan turning, mengetahui pengaruh struktur mesin terhadap produk yang dihasilkan.

5 Referensi

: 1. Amstead, B.H., Phillip F. Ostwald, dan Myron L. Begeman, Manufacturing Processes seventh edition, John Wiley and Sons, USA: 1977 2. Kalpakjian, Serope dan Stefen R. Schmid, Manufacturing Processes for Engineering Materials edisi ke-4, Pearson Education, Inc., New Jersey: 2003 3. Rao, P.N., Manufacturing Technology Metal Cutting & Machine Tools, Mc.Graw Hill, Singapore: 2002


: ERGONOMI : 3/ 2 : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang ergonomi sebagai suatu ilmu tentang manusia dalam usahanya meningkatkan kenyamanan di lingkungan kerjanya. Ergonomi ialah penerapan ilmu biologi manusia sejalan dengan ilmu rekayasa untuk mencapai penyesuaian bersama antara pekerjaan dan manusia secara optimum dengan tujuan agar bermanfaat demi efisiensi dan kesejahteraan melalui pendekatan dengan metode analisis hubungan fisik antara manusia dan fasilitas kerja. : Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip sistem kerja integral (manusia, peralatan dan lingkungan) dan hubungannya dengan kemampuan fisiologis dan psikologis manusia yang dijabarkan dalam cabang ilmu

4 Kompetensi/Tujuan

Hal 37 dari 77

5 Referensi

ergonomi (Antropometri, biomekanis, fisiologi kerja, display dan faktor-faktor lingkungan kerja), serta mampu merancang sistem kerja (tempat kerja, mesin, peralatan, metode kerja, shift kerja) berdasarkan prinsip-prinsip perancangan yang ergonomis. : 1. Kroemer, K.H.E, and Kroemer, H.B, ERGONOMICS : How to design for case and efficiency, Prentice Hall, 2000 2. Nurmianto, E, Ergonomi : Konsep Dasar dan Aplikasinya, cetakan kedua, PT. Guna Widya, Jakarta, 2008 3. Wignjosoebroto, S, Ergonomi : Studi Gerak dan Waktu, cetakan keempat, PT. Guna Widya, Jakarta, 2008 4. Tillman, Barry, Human Factors Design Hand Book, McGraw-Hill, Second Edition.

1 Nama Mata Kuliah : OPTIMISASI 2 Sem/ SKS : 3/ 3 3 Gambaran umum : Mata kuliah ini berkenaan dengan pengambilan keputusan materi yang optimal dan penyusunan model dari sistem-sistem deterministik yang berasal dari kehidupan nyata. Mata kuliah ini akan mempelajari metode grafis dan simpleks untuk pemecahan masalah-masalah linear programming. Dalam hal ini termasuk menentukan pilihan dari alternatifalternatif yang ada secara umum meliputi: Identifikasi

masalah, Penyusunan model, Analisa model, Pengesahan model, Implementasi hasil.Selain itu juga

4 Kompetensi/Tujuan

5 Refrensi

akan dipelajari tentang kasus Transportasi dan Penugasan yang merupakan pengembangan dari kasus Linear Programming :  Mahasiswa mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model programa linier dan turunannya seperti model transportasi, transhipment, penugasan , dan lain-lain  Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan programa linier yang diformulasikan dengan metode simpleks, metode Big-M dan metode dua fasa  Mahasiswa mampu menganalisis hasil-hasil pemecahan formulasi programa linier dengan teori dualitas dan analisis sensitivitas  Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan transportasi, transhipment, dan penugasan dengan memakai metode pencarian solusi yang sesuai : 1. Taha, Operations Research, 1976, MacMillan Pubkishing Company, New York Hal 38 dari 77

2. Mokhtar S. Bazaara, Linear Prograamming, 1993, John Wiley & Sons, Inc. New York. 3. Tjutju Tarliah Dimyati dan Ahmad Dimyati, Operation Research, Model-model Pengambilan Keputusan, Sinar Baru, Bandung. 4. Marthen Tapilouw dan N Soemartono, Program Linier , 2002, Pusat Penerbitan Universitas Terbuka, Jakarta 5. Susanta, B, Drs, Program Linier, FMIPA UGM, Yogyakarta. 6. Frank Ayres, Matriks, 1994, Seri buku Scaum, Alih bahasa I Nyoman Susila, Erlangga, Jakart 1 Nama Mata kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Nama Mata kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

: Pemrograman Komputer : 3/ 2 : Matakuliah ini mempelajari logika pemrograman dan implementasinya menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic. Materi perkuliahan meliputi: Logika dan algoritma pemrograman, Variabel, Konstanta Tipe Data Dan Operator, percabangan dan perulangan, prosedur dan fungsi, array, debugging dan error handling, manipulasi angka dan string serta sorting algorithm :  Mahasiswa mampu membuat program komputer untuk merealisasikan algoritma-algoritma penyelesaian masalah tertentu  Mahasiswa memahami pemanfaatan teknologi komputer dan informasi untuk perancangan, perbaikan, pemasangan dan pengoperasian sistem integral/perusahaan : 1. Michael Halvorson. 1999. Step By Step Microsoft Visual Basic 6.0 Profesional. Microsoft Press 2. Francesco Balena. 1999. Programming Microsoft Visual Basic 6.0. Microsoft Press : Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer : 3/ 1 : Mahasiswa mempraktikkan teori-teori logika dan pemrograman dengan membuat sebuah aplikasi untuk menyelesaikan menyelesaikan kasus industrial sederhana. :  Mahasiswa mampu merumuskan penyelesaian permasalahan industrial sederhana ke dalam bentuk algoritma pemrograman.  Mahasiswa mampu mengimplementasikan algoritma ke dalam bahasa pemrograman tertentu, misal menggunakan Visual Basic. : Modul Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer, Teknik Industri, Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Sunan Kalijaga. Hal 39 dari 77

1 Nama Mata Kuliah : TEORI PROBABILITAS 2 Sem / SKS : 3/ 2 3 Gambaran umum : Mata kuliah ini memberikan pengenalan dan pemahaman materi konsep-konsep dasar peluang serta distribusi data. Mata kuliah ini memuat konsep-konsep statistika seperti sampling, populasi, rataan, distribusi data yang digunakan sebagai dasar bagian mata kuliah terkait. Mahasiswa di berikan aturan dasar statistik dan dilanjutkan dengan pemberian materi dasar mengenai probabilitas. Konsep probabilitas dilanjutkan dengan distribusi probabilitas diskret, kontinyu, gabungan, deskripsi data dan konsep pengambilan data secara random 5 Kompetensi/Tujuan :  Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan probabilitas baik probabilitas bersyarat, independen dan berdasar teorema bayes.  Mahasiswa mampu memahami dan menyelesaikan persoalan probabilitas diskret  Mahasiswa mampu memahami dan menyelesaikan persoalan probabilitas kontinyu.  Mahasiswa mampu menyajikan presentasi data dan menganalisa deskriptif data dengan stem leaf diagram, histogram, frekuensi dan boxplots. 6 Refrensi : 1. Montgomery C. Douglas, Runger C. George., Applied Statistics and Probability For Engineers third edition., 2005., John Wiley & Sons, Inc., United States of America. 2. Walpole., Statistika untuk Ilmuwan dan Insinyur., 2000., ITB., Bandung. 3. Balakrishnan N, Nevzorov, B.V., A Primer on Statistical Distributions., 2003., John Wiley & Sons., Canada. 1 Nama Mata kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Nama Mata kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

: Analisis estimasi biaya : 3/ 2 : Mata kuliah mencakup analisis biaya dalam perspektif engineering : Mahasiswa mampu menyelesaikan pelbagai permasalahan terkait dengan akuntansi dan biaya dalam sebuah perusahaan. : Akuntansi Manajerial, Garrison, Noreen, Brewer, Mc Graw Hill, terjemahan Penerbit Salemba Empat : Pratikum proses manufaktur : 3/ 1 : Praktikum ini terintegrasi dengan mata kuliah proses manufaktur. Praktikum terkait dengan teknik perancangan dan Pengembangan produk Hal 40 dari 77

4 Kompetensi/Tujuan 5 Referensi 1 Mata Kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

: Mahaiswa mampu mendesain produk berdasarkan teknik perancangan dan Pengembangan produk : Timing, Rogers, 2002. Engineering Fundamental. Newnes : Kalkulus Peubah Banyak : 3/ 2 : Mata kuliah ini memberikan nilai fundamental sifat cermat dan taktis, diimplementasikan di dalam bidang terapan matematika khususnya yang berkaitan dengan ilmu teknik. : Dapat membedakan konsep derivatif parsial fungsi peubah banyak dan derivatif total, dan menggunakan derivatif parsial dan derivatif total dalam menyelesaikan soal. : 1. R. Spiegel, Murray, Theory and Problems of Advanced Calculus, Schaum’s Outline Series, Sydney, 1962 2. R. Courant., Differential and Integral Calculus Volume II, Interscience publisher inc., New York, 1936. 3. Syukur , Amin“ Tasawuff Kontekstual: Solusi Problem Manusia Modern“, Pustaka Pelajar ,Yogyakarta,2003 : PRAKTIKUM STATISTIK INDUSTRI : 4/1 : Mata kuliah ini diperlukan untuk mendukung peningkatan kompetensi mata kuliah Statistika Industri, khususnya di ranah kompetensi psikomotorik. Peserta mata kuliah ini akan melakukan praktik individu dan kelompok tentang proses sampling, pengumpulan data, penyajian data, analis, serta pencarian nilai parameter dari suatu distribusi. Selain itu, materi penguasaan software SPSS untuk menyelesaikan permasalahan statistik, antara lain ANAVA (Analisis Variansi), regresli linier, korelasi, termasuk membaca hasil statistik juga diberikan di mata kuliah ini. : Mahasiswa mampu melakukan sampling, mengumpulkan, mengolah dan menganalisis data, mampu menentukan parameter distribusi data untuk pengambilan keputusan, mampu melakukan pengujian nilai parameter populasi secara statistik secara manual maupun menggunakan perangkat lunak SPSS : 1. Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Alfa Beta, Bandung, 2005 2. G. Cohran, William, Sampling Techniques, Third edition, John Willey & Son, 1997 3. Walpole, R.E, Myers, R.H, and Myers, S.L,

Probability and Statistic for Engineers and Scientists, 6th Ed, Prentice Hall International, New Jersey, 1998 Hal 41 dari 77

Stanislaus, Pedoman Analisis Data Dengan SPSS, Graha Ilmu, Yogyakarta, 2006 5. Singgih, Santoso, SPSS Statistik Multivariat, Elexmedia Komputindo, Jakarta, 2003 6. Modul Praktikum Statistik Industri 4. Uyanto,

1 Nama MataKuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi Acuan .


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

: EKONOMI TEKNIK : 4/ 2 : Materi ini menjelaskan tentang konsep ekonomi dalam penggunaannya di dunia teknik. Bagaimana membuat cahflow dalam berbagai kasus dan berdasarkan nilai waktu uang, Present, Annual, Future, Gradien. Selain itu, mahasiswa diharapkan dapat mengambil keputusan dari beberapa alternatif investasi yang ada dengan berbagai metode. :  Mahasiswa mampu membuat cahflow dalam berbagai kasus dan berdasarkan nilai waktu uang, Present, Annual, Future, Gradien.  Mahasiswa dapat mengambil keputusan dari beberapa alternatif investasi yang ada dengan berbagai metode. :  Ekonomi Teknik, Drs. M. Giatman, Rajawali Pers.  Ekonomi Teknik, Paul de Garmo  Buku Ekonomi Teknik Yang lain : Pengendalian dan Penjaminan Mutu : 4/ 3 : Matakuliah ini mencakup konsep-konsep dasar kualitas, pengendalian kualitas (quality control), aplikasi tools/techniques berkaitan pengendalian kualitas seperti misalnya 7 QC Tools khususnya peta kontrol, New Seven dan juga berkaitan sampling penerimaan (Acceptance Sampling). : Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar kualitas dan pengendalian kualitas (quality control) dan implementasi tools/technique yang berkaitan dengan pengendalian kualitas juga beberapa aplikasi sampling penerimaan. : 1. Deming, W.E. 1986, Out of the Crisis: Quality, Productivity and Competitive Position, Cambridge University Press, Cambridge. 2. Grant, E., Leavenworth R.S. 1998, Statistical Quality Control, 7th ed., McGraw-Hill, NY. 3. Juran, J.M. & Gryna, F.M. 1988, Juran's Quality Control Handbook, 4th edn, McGraw-Hill, NY. 4. Montgomery, D.C 1996, Introduction to Statistical Quality Control, Wiley, NY. 5. Ross, J.E. 1999, Total Quality Management: Text, Cases, and Readings, 3rd edn, CRC Press, Florida. Hal 42 dari 77

1 Nama Mata Kuliah : METODE STOKASTIK 2 Sem/ SKS : 4/ 3 3 Gambaran umum : Mata kuliah ini berkenaan dengan pengambilan keputusan materi yang optimal dan penyusunan model dari sistem-sistem baik probabilistik yang berasal dari kehidupan nyata. Mata kuliah ini memuat metode-metode optimasi yang memberikan gambaran mengenai langkah-langkah penyelesaian masalah dalam pengambilan keputusan yang ada di dunia industri. Metode Stokastik membahas permasalahan-permasalahan stokastik yang berasal dari kehidupan nyata, atau dunia pengelolaan atau dunia usaha yang memakai pendekatan ilmiah atau pendekatan sistematis. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang analisis jaringan, programa dinamis, analisis markov, teori antrian dan teori game (permainan) 4 Kompetensi/Tujuan :  Mahasiswa mampu memodelkan persoalan-persoalan yang bersifat stokastik ke dalam formulasi analisis jaringan, programa dinamis, analisis markov, teori antrian dan teori game  Mahasiswa mampu mencari solusi dari formulasi model jaringan dengan metode network simpleks dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan  Mahasiswa mampu mencari solusi dari formulasi model programa dinamis dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan  Mahasiswa mampu mencari solusi dari formulasi model markov dan melakukan analisis atas soulusi yang dihasilkan  Mahasiswa mampu mencari solusi dari formulasi model antrian dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan  Mahasiswa mampu mencari solusi dari formulasi model game (permainan) dan melakukan analisis atas solusi yang dihasilkan 5 Refrensi : 1. Howard M. Taylor & Samuel Karlin, An Introduction to Stochastic Modeling, Academic Press, Londo 2. Taha, Operations Research, 1976, MacMillan Pubkishing Company, New York 3. Mokhtar S. Bazaara, Linear Prograamming, 1993, John Wiley & Sons, Inc. New York. 4. Tjutju Tarliah Dimyati & Ahmad Dimyati, Operatioan Research, Model-Model Pengambilan Keputusan, Sinar Baru, Bandung 5. Aminudin, Prinsip-prinsip Riset Operasi, 2005, Erlangga, Jakarta. 6. Dll Hal 43 dari 77

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

5 Reverensi

: Analisis Perancangan Kerja : 4/ 2 : Matakuliah ini mencakup metode pengukuran kerja langsung, peta-peta kerja, sistem manusia-mesin, anthropometri, ekonomi gerakan : Mampu merancang, melakukan pengukuran kerja dan menanalisis sistem kerja untuk peningkatan produktifitas kerja : 1. Wignjosoebroto, Sritomo (2008) Ergonomi: Studi Gerak dan Waktu, Guna Widya, Jakarta. 2. Nurmianto, Eko (2008) Ergonomi: konsep dasar dan aplikasinya, Guna Widya, Jakarta. 3. Journal papers

1 Nama Mata Kuliah

: Praktikum Analisis Perancangan Kerja

2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

: 4/ 1 : praktikum yang mencakup pengukuran kerja, kecepatan reaksi, biomekanika, antropometri, samploing kerja, dan studi gerakan, REBA dan RULA. : Mampu melakukan berbagai aktifitas praktis yang tercakup dalam materi Kuliah APK dan Peranc Sistem Kerja secara benar dan dapat membuat laporan evaluasi akan rancangan sistem kerja yang ada. : 1. Modul Praktikum APK Prodi Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga

4 Kompetensi/Tujuan

5 Reverensi


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

: Pemodelan Sistem : 4/ 2 : Matakuliah ini mempelajari konsep berpikir sistem, konsep pemodelan sistem, prosedur pemodelan, karakterisasi sistem, formulasi dan pengembangan model, analisis dan validasi model, teknik penyelesaian model, dan komputasi model Komputasi :  Mahasiswa memahami konsep sistem, pendekatan sistem, model dan pemodelan sistem  Mahasiswa mampu menformulasikan masalah dan membuat karakterisasinya  Mahasiswa mampu menformulasikan model dari masalah yang dirumuskan Mahasiswa mampu merumuskan langkah-langkah pencarian solusi serta analisis dari formulasi model yang dibentuk : 1. Systems and Decision Making, Hans. G. Daellenbach., 1993, John Wiley and Sons. 2. AIMMS Optimization Modelling

Hal 44 dari 77


: : :

Perancangan dan Pengembangan Produk 4/ 3 Organisasi dan Proses Pengembangan Produk, Identifikasi Kebutuhan Pelanggan (Konvensional dan Pendekatan Etnografi:Integrasi-Interkoneksi), Spesifikasi Produk, Pembuatan Konsep Produk, Pemilihan Konsep Produk, Topik Khusus: QFD, Design For Manufacturing (DFM), Prototyping, HAKI: Hukum Kekayaan Intelektual dan Proses Memperoleh Paten, Merk, Copyright, Analisis Ekonomi Pengembangan Produk, Topik Khusus: Concurrent

Engineering 4 Kompetensi/Tujuan

:

5 Referensi

:



Mahasiswa mampu merencanakan proses perancangan dan pengembangan produk.  Mahasiswa mampu menggunakan alat-alat analisis dan teknikal untuk membuat konsep dan merancang produk.  Mahasiswa mampu membuat prototype produk dan melakukan analisis ekonomis produk.  Mahasiswa mampu merencanakan proses memperoleh Hak Kekayaan Intelektual atas produk. Ulrich, K.T. & Eppinger S.D.; Product Design and Development; New York, Mc.Graw-Hill, 1995. NEW PRODUCT

1 Nama Mata Kuliah : STATISTIKA INDUSTRI 2 Sem/ SKS : 4/ 2 3 Gambaran umum : Mata kuliah ini berkenaan dengan pengambilan keputusan materi berdasarkan data yang diketahui dan penyusunan model dengan menggunakan regresi linear. Mata kuliah ini memuat uji-uji hipotesis berdasarkan data dan jenis distribusi data populasi yang diketahui serta uji hipotesis yang ingin dilakukan.Mata kuliah ini akan mempelajari tentang uji hipotesis parametrik baik untuk satu sampel maupun dua sampel, regresi linear dan uji non parametrik. 4 Kompetensi/Tujuan :  Mahasiswa mampu melakukan uji hipotesis untuk satu sampel dan dua sampel dan menganalisa hasil uji ratarata  Mahasiwa mampu melakukan uji hipotesis untuk satu dan dua sampel dan menganalisa hasil uji variansi  Mahasiwa mampu melakukan uji hipotesis untuk satu dan dua sampel dan menganalisa hasil uji proporsi  Mahasiswa mampu memformulasikan data dengan menggunakan bentuk regresi linear  Mahasiswa mampu melakukan uji hipotesis non Hal 45 dari 77

parametrik dan menganalisa hasil uji yang dilakukan. 1. Montgomery C. Douglas, Runger C. George., Applied Statistics and Probability For Engineers third edition., 2005., John Wiley & Sons, Inc., United States of America. 2. Walpole e. Ronald, Myers., Statistika untuk Ilmuwan dan Insinyur., 2000., ITB., Bandung. 3. Dll

5 Refrensi atau acuan

:


: Perencanaan dan pengendalian produksi : 4/ 3 : Matakuliah ini mencakup Aliran Perencanaan dan Pengendalian Produksi, Metode Forecasting Time Series , Inventory system, Perencanaan Agregat, Perencanaan kapasitas Pefrencanaan kebutuhan material, Assembly line, sistem Tepat Waktu, dan Penjadwalan produksi. : Mengetahui dan memahami konsep perencanaan dan pengendalian produksi serta dapat mengimplementasikannya dalam kasus industri sederhana : - Elsayed, A Elsayed, Analysis and Control of Production Systems, PHI, New Jersey, 1999. - Riggs, James L., Production System; Planning, Analysis and Control, John Willey & Sons, New York, 2001. - Heizer and Render, Manajemen Operasi, Salemba Empat, 2006.

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi

: PERANCANGAN TEKNIK INDUSTRI : 5/3 : Mata kuliah ini mencakup konsep dasar sistem manufaktur, konsep DFM dan DFA, Sistem lini perakitan, Keseimbangan Lintasan, Mass Customization, dan

Computer Integrted Manufacturing 4 Kompetensi/Tujuan

:

5 Referensi

Mahasiswa Mampu merancang dan menganalisis kinerja sistem perakitan Industri Manufaktur dengan mempertimbangankan karakteristik produk dan isu – isu utama dalam sistem manufaktur modern. : 1. Groover, Mikell. P. 2002. Automation, Production System, and Computer Integrated Manufacturing, Pearson nternational 2. Nahmias Steven, 1997.Production and Operation Analysis, 3rd edition Mc Graw Hill International.

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum

: SIMULASI KOMPUTER : 5/3 : Matakuliah ini mencakup konsep model simulasi, prosedur Hal 46 dari 77

Materi

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

pedmodelan simulasi, elemen – elemen model simulasi, pemodelan input, transfromasi model dalam paket bahasa pemrograman simulasi, analisis hasil simulasi, validasi input, validasi model, dan pengembangan model simulasi : Mahasiswa Mampu memodelkan suatu sistem industri manufaktur kedalam sebuah model simulasi sistem diskrit berbasis komputer menggunakan suatu format bahasa pemrograman simulasi yang memiliki validitas yang cukup guna keperluan analisis dan peningkatan kinerja sistem. : 1. Law, A.M., and David W Kelton, 1991, Simulation Modeling and Analysis, McGrawHill, New York 2. Banks, J., J.S. Carson, and B.L. Nelson, 1996, Discrete-Event System Simulation, Prentice Hall, New Jersey.

1 Nama Mata Kuliah

: PRAKTIKUM SIMULASI KOMPUTER

2 Sem / SKS

: 5/1

3 Gambaran Umum Materi

: Matakuliah ini adalah mata kuliah praktikum yang mencakup materi pemodelan sistem dalam sebuah model simulasi, perancangan model simulasi, bahasa pemrograman simulasi, analisis hasil simulasi, dan integrasi model Industri

4 Kompetensi/Tujuan

: Mahasiswa mampu meenerapkan Sistem Simulasi Industri yang sesuai dalam dunia praktis serta dapat mengimplementasikan kemampuan praktis Simulasi Sistem Industri dalam sistem industri

5 Referensi

:  Modul Praktikum Simulasi Komputer Program Studi Teknik Industri Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga

1 Nama MataKuliah 2 Sem / SKS 3 Gambaran Umum Materi

: ANALISIS PERANCANGAN PERUSAHAAN : 5/ 3 : 1. Memberikan kemampuan untuk menganalisis kelayakan pendirian suatu pabrik dengan mengkaji aspek pasar, teknis, organisasi, legalitas, aspek lingkungan dan ekonomi serta finansial secara sistematis. 2. mampu membuat laporan analisis tentang studi kelayakan perencanaan pabrik/perusahaan dari berbagai aspek (pemasaran, ekonomi, teknologi, manajemen, lingkungan, legal,dll) : Mahasiswa mampu membuat laporan analisis tentang studi kelayakan perencanaan pabrik/perusahaan dari berbagai aspek (pemasaran, ekonomi, teknologi, manajemen, Hal 47 dari 77

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

lingkungan, legal,dll) : 1. Studi Kelayakan Proyek Industri, Iman Soeharto, Erlangga 2. Studi Kelayakan Bisnis, Kasmir dan Jakfar, Kencana, Jakarta 3. Analisis Kelayakan Pabrik, M. Sayuti, Graha Ilmu. 4. Perencanaan Pabrik, Sorimuda Harahap, Graha Ilmu 5. Pedoman Penyusunan Rencana Bisnis, Vincent Gasperz, Gramedia 6. Anatomy of a Business Plan, Linda Pinson, Canary 7. Manajemen Pemasaran, Philip Kotler, Prentice Hall 8. Ekonomi Teknik 9. Internet dan buku-buku pendukung lainnya : Manajemen Teknologi : 5/2 : Mata kuliah ini mencakup konsep dasar manajemen teknologi meliputi filsafat teknologi, pemahaman teknologi, teknologi sebagai sistem dan manajemen (pengelolaan) teknologi. : Mampu menganalisis isu-isu penting terkait manajemen teknologi seperti pemilihan teknologi yang akan digunakan, transfer dan adaptasi teknologi, implementasi teknologi dan pengembangan teknologi. : 1. Thamhain, Hans J. 2005. Management of Technology:

Managing Effectively in Technology-Intensive Organizations, Wiley. 2. Makalah-makalah pada jurnal 3. Video series MOT di Silicon Valley 1 Nama Mata Kuliah : 2 Sem/ Jumlah SKS : 3 Gambaran umum : materi 4 Kompetensi/Tujuan

:

5 Refrensi

:

Praktikum komputasi Industri 5/1 Mata kuliah ini memberikan cara-cara penyelesaian kasus kasus optimasi, statistik dan pembuatan laporan dengan menggunakan shoftware WinQSB, SPSS, dan MS. Access Mahasiswa mampu menyelesaikan kasus kasus optimasi, statistik dan membuat laporan dengan menggunakan shoftware WinQSB, SPSS, dan MS. Access 1. Taha, Operations Research, 1976, Jilid 1, MacMillan Pubkishing Company, New York. 2. Ronald E Walpole and Raymond H. Myers, Probabilitas and Statistic for Engineer and Scientist, Prentice Hall, New Jersey 1998

Hal 48 dari 77

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem/ Jumlah SKS 3 Gambaran Umum Materi

: : :

4 Kompetensi/Tujuan

:

5 Reverensi

:

1 Nama Mata kuliah 2 Sem/ Jumlah SKS 3 Gambaran Umum Materi

: Perancangan Tata Letak Fasilitas : 5/ 3 : Matakuliah ini mempelajari proses perancangan tataletak fasilitas pabrik kapasitas tertentu dan menentukan kebutuhan mesin dan peralatan pabrik. Materi pembahasan meliputi: analisis produk dan proses, konsep perancangan tataletak sistematis, tipe tateletak pabrik, sistem dan peralatan penanganan bahan, perancangan tataletak pabrik. :  Mahasiswa memahami konsep dasar metode-metode perancangan tata letak fasilitas  Mahasiswa mampu merancang tata letak fasilitas untuk produksi maupun non produksi untuk suatu produk dengan ukuran kapasitas yang telah ditentukan  Mahasiswa mampu membuat template rancangan tata letak fasilitas yang dibuat beserta rancangan pemindahan bahan serta semua fasilitas pendukungnya : 1. Sunderesh Heragu, Facilities Design, PWS Publishing Company, 1997 2. Tompkins, J. A. White, Y. A. Bozer, E. H. Frazelle, J. M. A. Tanchoco, and J. Trevino, Facilities Planning, Wiley, 1996.

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

1 Mata Kuliah 2 Sem/ Jumlah SKS 3 Gambaran Umum Materi

Praktikum Perancangan Teknik Industri 5/ 1 praktikum yang mencakup Lot Sizing, Perencanaaan agregat, jadwal indyk produksi, Perencanaan kebutuhan material, penjadwalan produksi, perakitan komponen, keseimbangan lintasan.\, dan sistem produksi terintegrasi komputer Mampu melakukan berbagai aktifitas praktis yang tercakup dalam materi Kuliah perancangan Teknik Industri dan/atau Perencanaan dan pengendalian produksi secara benar dan dapat membuat laporan evaluasi akan sistem produksi yang ada. Modul Praktikum Sistem Produksi Prodi Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga

: Analisis Perancangan sistem informasi : 5/ 2 : Mata kuliah ini mempelajari konsep dasar sistem informasi dan kebutuhannya sistem. Studi meliputi analisis masalah, analisis kebutuhan, pemodelan proses dan data, serta pengembangan sistem informasi lebih lanjut. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan skill untuk mendesain sistem informasi yang digunakan untuk beroperasi sebuah system terintegrasi. Mata kuliah ini melibatkan sebuah desain Hal 49 dari 77

proyek. 4 Kompetensi/Tujuan 5 Referensi


4 Kompetensi/Tujuan 5 Referensi


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

: Dengan mengikuti kuliah ini, mahasiswa mampu merancang sistem informasi dalam berbagai konteks. : 1. Whitten, J.L., Bentley, L.D., Dittman, K.C., "Systems Analysis And Design Methods",McGrawHill, 2000. 2. Turban, Efraim., 1995, Decision Support And Expert Systems (Management Support Systems), Prentice-Hall International, Inc. : SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN : 6/3 : Mata kuliah ini menitikberatkan pembahasan pada materi perancangan Sistem Pendukung Keputusan yang merliputi : pengantar SPK, Arsitektur SPK, Pemodelan dan Perancangan SPK, Aplikasi SPK, Knowledger Base pada SPK, Kecerdasan buatan dalam SPK, SPK Kelompok, Normalisasi Tab el, dan Mini Project : Mahasiswa dapat memahami konsep perancangan SPK dan dapat membuat SPK sederhana dalam suatu sistem Industri : 1. Turban, Efraim., 1995, Decision Support And Expert Systems (Management Support Systems), Prentice-Hall International, Inc. 2. Gebus, Sebastien., Leiviska, Kauko., Knowledge acquisition for decision support systems on an electronic assembly line, Expert Systems with Applications 36 (2009) 93–101. : MANAJEMEN PROYEK : 6/3 : Matakuliah ini merupakan matakukiah pilihan yang mencakup konsep PMBOK, integrassi proyek, 4 bidang keilmuan utama (core competency) manajemen proyek dan 4 bidang keilmuan penunjang (Facilitating knowledge) dari manajemen proyek. : Mahasiswa Mampu menerapkan konsep Manajemen Proyek berbasis PMBOK (Project Management Body of Knowledge) dalam pengelolaan kegiatan industri serta memiliki dasar kemampuan sebagai Manajer Proyek : 1. Project Management Body of Knowledge, 4th edition, 2008, Project Management Institute 2. Soeharto, I., 1995, Manajemen Proyek, Penerbit Erlangga, Jakarta

Hal 50 dari 77


: : :

4 Kompetensi/Tujuan

:

5 Referensi

:

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi 4 Kompetensi/Tujuan

: : :

5 Referensi

:


: Tugas Akhir : 8/4 : Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah metodologi penelitian tugas akhir dimana output dari mata kuliah ini adalah tugas akhir yang menjadi sebagian persyaratan kelulusan S1. : Mahasiswa mampu menganalisis dan melaporkan penyelesaian masalah/problem pada obyek penelitian. Selain itu mahasiswa mampu mempresentasikan dan mempertanggung jawabkan tugas akhir mereka. : Buku, makalah dan referensi lain yang berkaitan dengan tugas akhir yang dikerjakan.

4 Tujuan

5 Referensi

:

Metodologi Penelitian TA 7/ 2 Matakuliah ini mencakup konsep-konsep penelitian, jenisjenis data, analisis kecukupan data, metode analisis dan sumber-sumber pustaka. Selain itu standar penulisan ilmiah juga diperkenalkan sehingga mahasiswa mampu menulis tugas akhir yang memenuhi standar. Mampu menyusun tugas akhir sesuai dengan materi yang diajarkan dalam mata kuliah metode penelitian dan memenuhi standar penulisan ilmiah 1. Nazir, M (1998). Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, Jakarta 2. Hartono (2009). Bagaimana Menulis Tesis? Petunjuk Komprehensif Tentang Isi dan Proses, UMM Press, Malang 3. Hadi, S (2004). Bimbingan Menulis Skripsi dan Thesis, Penerbit Andi, Jogjakarta 4. Sekaran, U (2000). Research Methods for Business: A Skill Building Approach, John-Wiley & Sons, New York 5. Fakultas Sain dan Teknologi (2008). Pedoman Penulisan Skripsi, UIN Sunan Kalijaga, Jogjakarta Topik khusus 7/ 1 Mata kuliah ini mencakup perkembangan topik kontemporer dalam teknik industri Mahasiswa mampu memahami topik-topik terbaru dalam keilmuan Teknik Industri Coyle et al, 2011. Transportation-A Supply Chain Perspective. South-Western

Hal 51 dari 77

1 Nama Mata Kuliah

: SISTEM PAKAR

2 Sem / SKS

:

3 Gambaran Umum

4 Tujuan

5 Referensi

Pil / 3 Mata kuliah ini menitikberatkan pembahasannya pada : konsep Sistem Pakar / Cerdas dan kecerdasan buatan dalam konteks peran dan fungsinya dalam bidang industri modern. Mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan : kemampuan akan aplikasi sistem cerdas/kecerdasan buatan dalam dunia industri dan mampu merancang sebuah sistem cerdas sederhana bagi penyelesaian kasus dalam bidang industri. 1. Larose, Daniel.T. (2005), Discovering Knowledge: An : Introduction to Data Mining, John Wiley & Sons. Inc. 2. Turban, Efraim., Aronson, Jay.E. (2001), Decision Support System And Intelligent Systems, Prentice Hall International Edition, New Jersey, USA. 3. Artificial Intelligence (Teknik & Aplikasinya). Yogyakarta: Graha Ilmu

1 Nama Mata Kuliah

: SISTEM OTOMASI

2 Sem / SKS

: Pil / 3

3 Gambaran Umum

: Matakuliah ini mencakup materi dan konsep tentang Sistem Manufaktur Terintegrasi, kendali sistem manufaktur, sistem manufaktur berbantuan komputer, programmable logic controller, sonsor, robot industri, mesin CNC dan sistem manufaktur fleksibel.

4 Tujuan

: Mahasiswa Mampu memahami karakteristik Sustem Industri terotomasi dan sistem manufdaktur terintegrasi dan menganalisis serta peluang penerapannya dalam suatu sistem industri bagi peningkatan kinerja.

5 Referensi

:

1 Nama Mata Kuliah

: SISTEM DINAMIS

2 Sem / SKS

: Pil / 3

3 Gambaran Umum

: Mata kuliah ini berisikan pembahasan pemodelan Sistem dinamis yang mencakup tentang : Konsep dasar sistem dinamis, sejarah sistem dinamis, kelebihan dan kekurangan sistem dinamis, metodologi sistem dinamis, aplikasi perangkat lunak dalam sistem dinamis, simulasi sistem dinamis serta implementasinya dalam berbagai kasus industri.

 Groover, M. P. (2001). Automation, Production Systems, and Computer-Integrated Manufacturing. New Jersey. Prentice Hall International, Inc.

Hal 52 dari 77

4 Tujuan

5 Referensi

: Mahasiswa mampu mengimplementasikan model simulasi sistem dinamis dalam analisis dan perancangan perbaikan suatu sistem industri 1. Forrester, Jay W ; Industrial Dynamics: An :

Introdustion to Dynamics System Approach for industrial Engineeering and Management ; M.I.T. Press

1993 2. Robert, Nancy, David F Andersen, Ralph M. Deal, Michael S. Garet, William A. Shaffer ;

Introductiom to Computer Simulation: The System Dynamics Approach ; Addison Wesley Publishing Company, 1998 1 Nama Mata Kuliah

: ENTERPRISE RESOURCE PLANNING (ERP)

2 Sem / SKS

: Pil / 3

3 Gambaran Umum

: Mata Kuliah ini memfokuskan pembahasan pada konsep ERP dan perancangannya yang mengintegtrasi beberapa fungsi dalam sebuah industri seperti fungai bahan baku, permalan, pemasaran, produksi, dan manajemen internal.

4 Tujuan

: Mahasiswa Diharapkan dapat memahami konsep dasar ERP dan metode perancangannya serta dapat mengoperasikan / merancang, atau meng-customize sistem ERP sederhana yang bersifat Open Source. Bradford, M. (2010). Modern ERP Systems: Select, : Implement and Use Today’s Advanced Business Systems. 2nd Edition.

5 Referensi


4 Kompetensi/tujuan

: SISTEM MANUSIA MESIN : Pil/ 3 : Mata kuliah ini akan mempelajari tentang interaksi antara manusia dan mesin serta lingkungan kerja, yang tergabung dalam sebuah sistem manusia mesin. Manusia bertindak sebagai kontrol terhadap mesin atau alat yang menyediakan sebuah display. Sebuah sistem manusia mesin yang baik adalah apabila interaksi antara manusia dan mesin yang terjadi adalah hubungan timbal balik yang produktif sehingga hasil kerjanya juga akan baik. Hal itu akan tercapai apabila sistem kerja yang digunakan sudah ergonomis, sehingga manusia yang ada di dalamnya merasa nyaman. Ketika manusia berinteraksi, banyak hal yang harus dipertimbangkan antara lain, hal yang berkaitan dengan pengambilan keputusan, lingkungan kerja yang berpengaruh serta beban kerja mental diterima. : Pada akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mengetahui, menganalisa dan mampu merancang sebuah sistem Hal 53 dari 77

5 Referensi acuan

manusia mesin sederhana dengan mempertimbangkan faktor ergonomi. : 1. Nurmianto, E, Ergonomi : Konsep Dasar dan Aplikasinya, cetakan kedua, PT. Guna Widya, Jakarta, 2008 2. Wignjosoebroto, S, Ergonomi : Studi Gerak dan Waktu, cetakan keempat, PT. Guna Widya, Jakarta, 2008 3. Sutalaksana Iftikar, dkk, Teknik Tata Cara Kerja, Departemen Teknik Industri ITB, 1976

1 Nama MataKuliah 2 SKS 3 Gambaran Umum Materi

: : :

4 Kompetensi/Tujuan

:

5 Referensi Acuan

:

1 Nama MataKuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

: STRATEGI KOMPETITIF : Pilihan/ 3 : 1. Menjelaskan tentang manajemen strategi, aspek-aspek key success factor, competitive setting dan positioning strategy 2. Memberikan gambaran umum metode-metode strategi perusahaan :  Mahasiswa memahami dasar manajemen strategi  Mahasiswa memahami competitive setting  Mahasiswa dapat memahami positioning strategy dalam aneka pasar  Dapat menyelesaikan kasus-kasus terkait dengan strategi bisnis : 1. Manajemen Strategi, Formulasi, Implementasi, Pearce&Robinson, Salemba Empat 2. Manajemen Strategi, David Sukardi Kodrat, Graha Ilmu

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi Acuan

MANAJEMEN PRODUKSI BERSIH Pilihan/ 3 Memberikan pemahaman kepada mahasiswa bahwa dalam proses produksi terdapat beberapa waste. Mata kuliah ini mencoba memberikan gambaran bagaimana waste bisa dikurangi atau bahkan dihilangkan. 1. Mahasiswa mengenal waste di industri 2. Mengetahui tahapan cleaner production 3. Memahami keuntungan dan manfaat produksi bersih bagi profit, planet n people. 4. Mengetahui metode2 minimasi berbagai limbah dan waste di industri 1. Produksi Bersih, Prof. Dr. Ir. Nastiti Siswi Indrasti, Dr. Ir. Anas Miftah Fauzi, N.Eng., IPB Press 2. Panduan Produksi Bersih dan Manajemen Lingkungan untuk usaha/industri kecil dan menengah, Kementrian Lingkungan Hidup, 2003

Hal 54 dari 77

3. Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis, Freddy Rangkuti, Gramedia 4. Internet 1 Nama MataKuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran Umum Materi

4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi Acuan


4 Tujuan

5 Referensi


4 Tujuan

: ANALISA PRODUKTIVITAS : Pilihan /3 : 1. Memperkenalkan berbagai metode dalam pengukuran produktivitas, TFP, Cobb Douglas, DEA, APC, OMAX, green productivity dsb. 2. Menerapkan konsep produktivitas di dunia industri manufaktur maupun industri jasa. : Mahasiswa mampu menerapkan berbagai metode dalam pengukuran produktivitas di lingkungan industri manufaktur maupun jasa. : 1. Productivity Engineering and Management, David Summanth, Mc Graw Hill, 2000 2. APO Handbook on Productivity : Manajemen Kualitas Terpadu (TQM) : Pil / 3 : Mata kuliah ini mencakup konsep kualitas dasar dan Manajemen Mutu Terpadu termasuk di dalamnya prinsipprinsip yang mendasari TQM. Beberapa teknik yang sering digunakan dalam TQM juga dikenalkan seperti misalnya QFD. Selain itu, beberapa quality award yang menggunakan prinsip-prinsip TQM sebagai landasannya seperti Malcolm Baldrige, EFQM juga dibahas dalam mata kuliah ini. : Mahasiswa mampu memahami konsep TQM dan membandingkannya dengan pendekatan kualitas terdahulu. Selain itu, mereka diharapkan mampu menggunakan teknikteknik maju yang biasa digunakan dalam TQM seperti misalnya QFD dan sekaligus memahami voice of customer. : 1. Oakland, J. & Turner, M. (2003). TQM: Text with cases, Routledge. 2. Creech, B. (1995). The Five Pillars of TQM: How to make TQM work for you, Plume.

: Peningkatan Kualitas : Pilihan / 3 : Matakuliah ini mencakup konsep-konsep dasar peningkatan kualitas (quality improvement),tools/techniques/program berkaitan peningkatan kualitas. : Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar peningkatan kualitas (quality improvement) dan implementasi tools/technique yang berkaitan dengan peningkatan kualitas seperti misalnya Six Sigma Hal 55 dari 77

5 Referensi

: 1. Mitra, A. (2008). Fundamentals of Quality Control and Improvement, New Jersey:Wiley. 2. Ross, J. E. (1999). Total Quality Management: Text, Cases and Readings, Florida: St. Lucie Press. 3. Burton, T. & Sams, J.L. (2005). Six Sigma for Small and Mid-Sized Organizations, Florida: J. Ross Publishing. 4. Evans, J.R & Lindsay, W.M. (2007). An Introduction to Six Sigma & Process Improvement, Jakarta: Salemba Empat.


: Manajemen Inovasi : Pil / 3 : Mata kuliah ini mencakup konsep dasar inovasi dan mengelola proses dalam inovasi Selain itu juga akan dibahas tingkat adopsi dan difusi inovasi. Termasuk di dalamnya bagaimana faktor-faktor eksternal dan internal organisasi mempengaruhi adopsi inovasi. : Mahasiswa mampu memahami proses pull dan push dalam inovasi, life time produk baru. Selain itu mahasiswa mampu mengetahui tingkat adopsi atau penerimaan produk baru /inovasi dan strategi agar produk baru bisa diterima. : 1. Maital, S. & Seshadri, D.V.R. (2007). Innovation

4 Tujuan

5 Referensi

Management: Strategies, Concepts and Tools for Growth and Profit, Sage Publications. 2. Rogers, E.M. 2003, Diffusion of Innovations, Free Press, New York.

1 Nama Mata Kuliah 2 Sem/ SKS 3 Gambaran umum materi

4 Kompetensi atau tujuan

: PENELITIAN OPERASIONAL LANJUT : Pil/ 3 : Mata kuliah ini berkenaan dengan pengambilan keputusan yang optimal dan penyusunan model dari sistem-sistem baik yang deterministik maupun probabilistik yang berasal dari kehidupan nyata. Mata kuliah ini memuat metode-metode yang berguna untuk menyelesaikan permasalahan-permasalahan optimasi yang berasal dari kehidupan nyata, atau dunia pengelolaan atau dunia usaha dengan menggunakan pendekatan ilmiah atau pendekatan sistematis Penelitian Operasional Lanjut membahas tentang Integer Linier Proramming, Goal Programming, Penerapan logika Fuzzy, Fuzzy Linier Programming dan optimasi Heuristik. :  Mahasiswa mampu menformulasikan masalah-masalah yang bersifat deterministik ke dalam formulasi model Integer programa linier, Goal Programming dan Fuzzy Linier programming.  Mahasiswa mampu menerapkan logika fuzzy ke dalam Hal 56 dari 77



 5 Refrensi atau acuan

:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.




metode-metode penyelesaian masalah-masalah optimasi Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan Integer programa linier, Goal Programming dan Fuzzy Linier programming. Mahasiswa mampu memformulasikan dan menyelesaika permasalahan-permasalahan optimasi huristik. Taha, Operations Research, 1976, Jilid 1, MacMillan Pubkishing Company, New York. Dylan Jones and Mehrdad Tamiz, Practical Goal Programming,2010, Springer, New York Der-San Chen et all, Applied Integer Programming, modeling and solution, 2010, John Wiley & Son, Canada Alexander Schrijver, Theory of Linear and Integer Programming, 1999, John Wiley & Son, Canada Martin L. Puterman, Markov Decision Processes, 1994, John Wiley & Son, Canada Berlianty, Arifin, Teknik-teknik Optimasi Heuristik, 2010, Graha Ilmu, Yogyakarta, dll

: REKAYASA KUALITAS : Pil/ 3 : Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang produk dan ukuran kinerja, serta aspek-aspek dalam perancangan produk. Selanjutnya dilakukan pembahasan terhadap parameter kritis dan teknik dalam penentuan parameter kritis. Analisis pohon kegagalan dan analisis modus dan akibat kegagalan adalah metoda yang akan digunakan dalam evaluasi dan perbaikan kinerja produk. :  Mahasiswa mampu mengenali produk dan ukuran kinerja produk  Mahasiswa mampu memberikan evaluasi terhadap produk  Mahasiswa mampu melakukan analisis untuk memperbaiki kinerja produk. : 1. Juran, J.M., (1992), Juran on Quality by Design, The free Press, New York 2. Taguchi G., (1987), Introduction Quality Engineering, APO, Tokyo 3. Stamatis, D.H. (1994), Failure Mode and Effect Analysis, ASQC Press, Milwaukee 4. Phillip J. Ross., (1989) Taguchi Techniques for Quality Engineering

Hal 57 dari 77


4 Kompetensi Tujuan

5 Reverensi


4 Kompetensi Tujuan

5 Reverensi

: Sistem Produksi Lanjut : Pil/ 3 : Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana suatu sistem produksi dirancang dan dikendalikan, dari proses awal hingga akhir. Perbedaan antara mata kuliah ini dengan mata kuliah Sistem Produksi adalah strategi produksi yang dibahas adalah strategi made-to-order. Bagian pertama dari perkuliahan ini membahas tentang sistem produksi yang menerapkan strategi lean manufacturing, sementara bagian kedua membahas sistem produksi Just-In-Time. :  Mahasiswa mengetahui definisi dari sistem produksi  Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan dari sistem produksi pada lingkungan made-to-stock dan made-toorder  Mahasiswa mampu menggunakan teknik analisis yang diajarkan untuk melakukan perancangan sistem produksi : 1. Heizer and Render B. 2005. Operation Management. Edisi ke Tujuh, Jakarta: Salemba. 2. Nasution, Arman Hakim. 1999. Perencanaan dan Pengendalian produksi. PT. Candimas Metropole. Jakarta. 3. Pujawan, I., N. 2005. Supply Chain Management. Surabaya : Guna Widya.

: Menejemen Material : Pil/ 3 : menjelaskan mengenai fungsi persediaan di dalam perusahaan, dan dapat mengambarkan mengenai bagaimana mengelola persediaan di perusahaan secara efektif dan efisien. :  Mengetahui pengadaan material yg dibutuhkan dalam jml yg ekonomis dan dg harga yg paling rendah  Memahami proses-proses penerimaan, distribusi dan pengelolaan inventaris secara tepat.  Dapat memelihara kondisi material yg disimpan agar tetap dalam kondisi baik sampai material tersebut diperlukan : 1. Groover, Mikell. P. 2002. Automation, Production System, and Computer Integrated Manufacturing, Pearson nternational 2. Nahmias Steven, 1997.Production and Operation Analysis, 3rd edition Mc Graw Hill International.


: Manajemen Perawatan : Pil/ 3 : Matakuliah ini mempelajari sistem dan rancangan pengelolaan perawatan fasilitas produksi. Materi Hal 58 dari 77

perkuliahan meliputi: pengertian perawatan dan reliabilitas, ruang lingkup manajemen perawatan, metoda , alat dan organisasi manajemen perawatan, sistem kontrol perawatan, penjadwalan dan perencanaan perawatan, predictive maintenance, total

productive maintenance dan maintainability.  Mahasiswa diharapkan memahami tentang arti perawatan dan reliabilitas, ruang  lingkup manajemen perawatan, menguasai metoda , alat dan organisasi manajemen  perawatan, sistem kontrol perawatan, penjadwalan dan perencanaan perawatan, serta memahami topik khusus seperti predictive maintenance dan total productive maintenance. 1. The Maintenance Management Framework Adolfo Crespo Márquez Springer Series in Reliability Engineering series ISSN 1614-7839

4 Kompetensi

:

5 Referensi

:


: Multi Criteria Decision Making : Pil/ 3 : Matakuliah ini mempelajari teori dan alat analisis pengambilan keputusan yang melibatkan stakeholder majemuk menggunakan kriteria majemuk. Materi perkuliahan meliputi: teori dan keputusan, analisis keputusan menggunakan metode pembobotan, TOPSIS, AHP, ELECTRE, ANP; serta perencanaan implementasi keputusan :  Mahasiswa mampu mensintesa pengambilan keputusan berdasarkan permasalahan sistem integral.  Mahasiswa mampu merencanakan proses dan implementasi pengambilan keputusan.  Mahasiswa mampu menggunakan alat-alat analisis keputusan untuk menyelesaikan permasalahan keputusan kriteria majemuk : 1. Evaluation And Decision Models With Multiple Criteria 2. Stepping stones for the analyst Denis Bouyssou Thierry Marchant Marc Pirlot Alexis Tsou kihs Philippe Vincke

4 Kompetensi

5 Referensi


: Penjadwalan : Pil/ 3 : Matakuliah ini mempelajari teori dan alat analisis penjadwalan sistem produksi pada berbagai situasi. Materi kuliah meliputi: teori penjadwalan, sequencing & Hal 59 dari 77

4 Kompetensi

5 Referensi




scheduling, alat analisis penjadwalan, model-model penjadwalan flow shop, jobshop, dan project; serta komputasi penjadwalan :  Mahasiswa mampu mengenali dan merumuskan permasalahan penjadwalan produksi.  Mahasiswa mampu memilih dan menggunakan alat analisis penjadwalan produksi.  Mahasiswa mampu memodelkan kasus penjadwalan tertentu.  Mahasiswa mampu membuat model komputasi penjadwalan : 1. Introduction to sequencing and scheduling Kenneth R. Baker 2. Heuristic Scheduling Systems: With Applications to Production Thomas Morton, David Pentico

: SISTEM MANAJEMEN KESEHATAN DAN KECELAKAAN KERJA : Pil/ 3 : Mata kuliah ini berkenaan dengan kecelakaan, kesehatan kerja dan manajemen pelaporan dan perencanaan sehingga kecelakaan kerja dapat diminimalisir. Mata kuliah ini memuat jenisjenis kecelakaan kerja dari beberapa macam industri, cara penanganan dan sistem manajemen kesehatan dan kecelakaan kerja. Sistem Manajemen Kesehatan dan Kecelakaan Kerja membahas tentang kecelakaan kerja, JSA dan penanganannya, higiene industri, kesehatan kerja, industri kimia, biologi dan B3, sosialisasi dan komunikasi K3. :  Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kecelakaan kerja, kesehatan kerja dan SMK3  Mahasiswa mampu menjelaskan JSA dan cara penanganan kecelakaan kerja  Mahasiswa mampu menjelaskan hazard pada industri kimia, biologi dan umum  Mahasiswa mampu menjelaskan manajemen kesehatan dan kecelakaan kerja :

1. Sohatman Ramli, Sistem Manajemen K3: Keselamatan dan Kesehatan Kerja OHSAS 18001, seri manajemen K3 01/DRY, Dian Rakyat. 2. Tarwaka, Manajemen & Implementasi K3 di Tempat Kerja, Harapan Press, Surakarta, 2008

Hal 60 dari 77


4 Kompetensi/Tujuan

5 Referensi

: Manajemen rantai pasok : Pil/ 3 : Matakuliah ini mencakup Aliran Perencanaan dan Pengendalian aliran material, informasi dan biaya dari supplier hingga konsumen secara terintegasi dalam proses pengadaan, Produksi, distribusi hingga konsumen : Mengetahui dan memahami konsep integrasi pengelolaan material, informasi dan biaya dalam proses proses pengadaan, Produksi, distribusi hingga konsumen : 1. Pujawan, 2005. Supply Chain Mangement,Penerbit Guna Widya 2. Rushton, A., Croucher, P., Baker, P. 2010. The Handbook of Logistic and Distribution Management. Kogan Page 3. Schonsleben, P. 2007. Integral Logistic Management. Aurbach Publication

Hal 61 dari 77

5.ATURAN KONVERSI KURIKULUM PERATURAN PERALIHAN PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 PRODI / JURUSAN TEKNIK INDUSTRI 1.KETENTUAN UMUM 1. Kurikulum baru (2013) diberlakukan terhadap seluruh mahasiswa Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga sejak disahkan dengan demikian kurikulum lama 2009 tidak berlaku kembali. 2. Prodi Teknik Industri mengambil kebijakan untuk hanya menjalankan kurikulum tunggal (kurikulum 2013). 3. Semua matakuliah yang telah diselesaikan dalam kurikulum lama, bobot sks dan nilai matakuliah tersebut tetap diakui. 4. Matakuliah wajib pada kurikulum lama dapat menjadi mata kuliah pilihan, apabila matakuliah konversinya pada Kurikulum 2013 berubah menjadi bukan matakuliah wajib 5. Mata kuliah wajib pada kurikulum lama dapat dibatalkan (didrop) apabila matakuliah konversi tidak ditawarkan lagi pada kurikulum 2013 6. Apabila mahasiswa mengulang suatu matakuliah dalam kurikulum lama dengan menempuh matakuliah konversi dalam kurikulum 2013, maka matakuliah yang diakui adalah matakuliah dengan nilai terbaik, dengan nilai dan bobot sks yang melekat padanya. 7. Pengambilan suatu matakuliah dalam kurikulum 2013 yang memerlukan prasyarat, diwajibkan pula pengambilan matakuliah prasyarat tersebut 8. Selisih antara total sks yang telah ditempuh dan jumlah sks mata kuliah wajib dapat dilengkapi dengan menempuh matakuliah pilihan pada kurikulum 2013 9. Apabila mahasiswa mengambil matakuliah wajib yang tidak ada pada kurikulum lama maka tetap matakuliah tersebut adalah matakuliah wajib (tidak dapat dibatalkan) 10. Hal-hal yang belum tercakup dalam peraturan peralihan ini, ditampung dan ditangani oleh Program Studi yang bersangkutan 11. Ketentuan dalam aturan peralihan ini hanya berlaku bagi para mahasiswa angkatan 2012/2013 dan sebelumnya. 12. Sesuai dengan ketentuan Kemeterian Pendidikan dan Kebudayaan RI bahwa jenjang sarjana diwajibkan menempuh 144 s/d 160 SKS, maka bagi mahasiswa yang oleh karena konversi kurikulum memperoleh SKS kurang dari 144 SKS, diwajibkan menambah matakuliah pilihan hingga syarat minimal SKS 144 terpenuhi.

Hal 62 dari 77

2.KETENTUAN KHUSUS A. Fakta Konversi Kurikulum Bahwa konversi kurikulum 2009-2013 mempertimbangkan ketentuan umum dan sejumlah kemungkinan situasi konversi sebagai berikut: 1. Matakuliah dengan nama sama atau hanya berubah nama dengan SKS sama. 2. Matakuliah dengan nama sama atau hanya berubah nama dengan SKS berbeda. 3. 2 matakuliah dikonversi menjadi 1 matakuliah. 4. 0 matakuliah dikonversi menjadi 1 matakuliah. 5. Ada kemungkinan mahasiswa berubah total IPK-nya akibat konversi kurikulum. Maka konversi dilakukan dengan mempertimbangkan trade-off akibat situasi di atas, sebagai berikut:  Konversi dilakukan dengan semangat tidak mengorbankan kualitas kurikulum.  Aturan konversi telah mempertimbangkan akibat-akibat kemungkinan yang ada baik terhadap perubahan IPK mahasiswa, perpindahan semester, maupun kemungkinan terjadinya penurunan jumlah SKS yang diperoleh mahasiswa. B. Cara Konversi Matakuliah Berikut disajikan beberapa kemungkinan yang dapat terjadi terhadap konversi matakuliah: 1. Satu (1) matakuliah berubah menjadi satu (1) matakuliah Mahasiswa mengikuti matakuliah baru sesuai dengan matakuliah pada tabel konversi. 2. Dua (2) matakuliahmenjadisatu (1) matakuliah Berikut disajikan beberapa matakuliah yang berasal dari dua matakuliah:

No 1 2 3 4 5 6 7 8

Kurikulum 2009 Kode Nama Matakuliah TIN20222 Fisika Dasar I TIN20722 Fisika Dasar II Sejarah PTI10512 Kebudayaan Islam Islam dan Budaya USK10912 Lokal TIN20322 Kalkulus I TIN20822 Kalkulus II PTI10212 Al-Qur’an PTI10312 Al-Hadits

SKS 2 2

Smt 1 2

2

5

2

1

2 2 2 2

1 2 1 3

Kode

Kurikulum 2013 Nama Matakuliah SKS Smt Fisika Dasar

4

1


3

2

Kalkulus

4

2


2

6

Hal 63 dari 77

Contoh konversi nilai:

1

Fisika Dasar I

2

A

2

Fisika Dasar II

2

C

Fisika Dasar

4

a. Belum pernah mengambil dua-duanya Ikuti matakuliah baru b. Sudah ambil semua  Tidak mengulang: nilai dikeluarkan sebagaimana adanya (A dan C)  Mengulang: keduamatakuliah lama terhapus menjadi satu matakuliah baru dengan nilai yang baru. Nb: mahasiswa harus melakukan konfirmasi apakah nilainya akan menggunakan nilai A(Fisika Dasar I) dan C (Fisika Dasar II) atau nilai B (Fisika Dasar baru). c. Sudah mengambil salah satu. 1

Fisika Dasar I

2

-

2

Fisika Dasar II

2

C

Fisika Dasar

4

C

 Bisa langsung dikonversi menjadi matakuliah baru. Contoh missal nilai Fisika Dasar II (2 sks) = C, maka Fisika Dasar baru (3 sks) = C.  Bila diulang, maka harus mengambil Fisika Dasar (4sks). 3. Matakuliah Baru Kurikulum 2013 mempunyai satu (1) matakuliah baru yang tidak mempunyai padanan pada kurikulum 2009 yaitu matakuliah Akhlak Tasawuf. Matakuliah ini wajib diambil oleh mahasiswa angkatan 2011 dan 2012. No 1

Kode

Nama Matakuliah

PTI0008

Akhlak Tasawuf

SKS 2

Smt 6

Hal 64 dari 77

TABEL KONVERSI MATAKULIAH KURIKULUM 2009  KURIKULUM 2013 KURIKULUM 2013 No

Kode

Nama Matakuliah

KURIKULUM 2009 SKS

Kode

Nama Matakuliah

SKS

SMT

1


0

FST10210


0

1

2

Bahasa Inggris

2

PTI20212

Bahasa Inggris

2

2

3


2

TIN21222


2

2

4


2

TIN21422


2

3

5

Psikologi Industri

2

TIN40112

Psikologi Industri

2

4

6

Perilaku dan Perancangan Organisasi

2

TIN31112

Perancangan Organisasi

2

5

7

Fisika Dasar

4

TIN20222

Fisika Dasar I

2

1

TIN20722

Fisika Dasar II

2

2

8


1

TIN30121


1

2

9


3

TIN20423


3

1

10

2

TIN21122

2

1

FST10211

1

2

2

PTI20112

Matriks dan Vektor Program Pendampingan Keagamaan II Bahasa Arab

2

12

Matriks dan Vektor Program Pendampingan Keagamaan II Bahasa Arab

2

1

13


3

PTI10512

Sejarah Kebudayaan Islam

2

5

USK10912

Islam dan Budaya Lokal

2

1

14

Kalkulus

4

TIN20322

Kalkulus I

2

1

TIN20822

Kalkulus II

2

2

15

Material Teknik

2

TIN20622

Material Teknik

2

1

16

Menggambar Teknik

2

TIN20912

Menggambar Teknik

2

2

1

TIN30211

1

2

2

FST20122

2

1

2

TIN21022

Praktikum Menggambar Teknik Teknologi Informasi dan Komunikasi Mekanika Teknik

2

2

11

19

Praktikum Menggambar Teknik Biologi (Anatomi dan Fisiologi Manusia) Mekanika Teknik

20


2

TIN21922


2

4

21

Bahasa Indonesia

2

PTI10812

Bahasa Indonesia

2

1

22

Tauhid

2

PTI10612

2

1

23


2

TIN21312

2

3

1

TIN30311

1

3

3

TIN21513

Tauhid Pemrograman & Dasar Komputer Praktikum Pemrograman & Dasar Komp. Optimisasi

3

3

2

TIN21813

Proses Manufaktur

3

3

1

TIN30611

1

4

2

TIN22312

Praktikum Proses Manufaktur Analisis dan Estimasi Biaya

2

4

17 18

25

Praktikum Pemrograman dan Dasar Komputer Optimisasi

26

Proses Manufaktur

24

28

Praktikum Proses Manufaktur Analisis dan Estimasi Biaya

29

Teori probabilitas

2

TIN21623

Teori probabilitas

3

3

30


2

TIN22022


2

4

TIN30512

Perancangan Sistem Kerja dan Ergonomi

2

4

27

31

Ergonomi

2

Hal 65 dari 77

KURIKULUM 2013 No

Kode

Nama Matakuliah

KURIKULUM 2009 SKS

Kode

Nama Matakuliah

SKS

SMT

32

Statistika Industri

2

TIN22213

Statistika Industri

3

4

33


1

TIN30811


1

5

34

Metode Stokastik

3

TIN22113

Model Stokastik

3

4

35


2

TIN21712

Analisis Pengukuran Kerja

2

3

1

4

2

5

3

5

3

6

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Praktikum Analisis Perancangan Kerja Ekonomi Teknik Perencanaan dan Pengendalian Produksi Pengendalian dan Penjaminan Mutu Pemodelan Sistem Perancangan dan Pengembangan Produk Perancangan Teknik Industri Praktikum Perancangan Teknik Industri Analisis Perancangan Perusahaan Perancangan Tata Letak Fasilitas Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Praktikum Komputasi Industri Simulasi Komputer

1

TIN30411

2

TIN22522

3

TIN22413

3

TIN22713

2

TIN22812

Praktikum Analisis Peranc. Kerja Ekonomi Teknik Perenc. & Pengend. Produksi Pengend & Penjaminan Mutu Pemodelan Sistem

2

6

3

5

3

TIN30913


3

TIN31213

Perancangan Tek. Industri

3

6

2

TIN31311

Praktikum Perancangan TI

1

6

3

TIN31613


3

7

3

TIN31413

Perancangan Tata Letak

3

6

2

TIN31012

2

5

1

TIN30711

1

5

3

TIN23012

2

7

1

7

2

5

Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Praktikum Komputasi Industri Simulasi Komputer

49


1

TIN31511

50

Manajemen Teknologi

2

TIN22622

51


2

PTI10112

PPKN

2

2

52


2

PTI10212

Al-Qur’an

2

1

PTI10312

Al-Hadits

2

3

53

Ushul Fiqh / Fiqh

2

PTI10412

Fiqh dan Ushul Fiqh

2

5

54

Akhlak-Tasawuf

2

55


3

TIN23213


3

7

56

Kerja Praktek

2

TIN31812

Kerja Praktek

2

7

57

Manajemen Proyek

3

TIN22913

Sistem Cerdas

3

6

58

PIL 1

3

Pilihan I

3

6

59

PIL 2

3

Pilihan II

3

6

60

Filsafat Ilmu

2

USK11012

Filsafat Ilmu

2

4

61

Pengantar Studi Islam Islam, Sains, dan Teknologi

2

USK10812


2

3

2

FST50112

Islam dan Sains

2

7

62

Praktikum Simulasi Komputer Pengantar Manajemen & Bisnis

Hal 66 dari 77

KURIKULUM 2013 No

SKS

Kode

SKS

SMT

Topik Khusus Metodologi Penelitian Tugas Akhir

1

TIN23111

Topik Khusus Metodologi Penelitian Tugas Akhir

1

7

2

TIN31712

2

7

65

PIL 3

3

Pilihan III

3

7

66

PIL 4

3

Pilihan IV

3

7

67

Tugas Akhir I

0

Tugas Akhir II

0

7

68

Kuliah Kerja Nyata

4

FST50224

KKN

4

8

4

TIN31914

Tugas Akhir II

4

8

JUMLAH TOTAL SKS

151

63 64

69

Kode

Nama Matakuliah

KURIKULUM 2009

Tugas Akhir JUMLAH TOTAL SKS

149

Nama Matakuliah

Hal 67 dari 77

6.DAFTAR DOSEN PROGRAM STUDI / JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA A. Dosen Tetap Sebidang Ilmu Gelar Akademik

No.

Nama Dosen Tetap

1.

Arya Wirabhuana

S.T, M.Sc

2.

Tutik Farihah

S.T, M.T.

3.

Ira Setyaningsih

ST, M.Sc

4.

Dwi Agustina K

ST, M.Eng

5.

Siti Husna A.S

ST, MT

6.

Cahyono Sigit P

ST, MT

7.

Taufiq Aji

ST, MT

8.

Kifayah Amar

ST, MSc, Ph.D

9.

Yandra Rahardian P

ST, MT

10

Muchammad Abrori

S.Si., M.Kom

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 UII S2 UTM Malaysia S1 ITS S2 UGM S1 UGM S2 UKM Malaysia S1 ITB S2 UTM Malaysia S3 NTU Singapura (Studi) S1 UII S2 ITB S1 UGM S2 ITB S3 AIT Thailand (Studi) S1 UGM S2 ITB S1 UPN Surabaya S2 USM Malaysia S3 UTS Australia S1 UII S2 UII S1 UNS S2 UGM S3 UGM (Studi)

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Teknik Industri Komputasi dan Pemodelan Teknik Industri Teknik Industri Teknik Industri Produktivitas Teknik Industri Manufacturing Engineering Manufacturing Teknik Industri Teknik & Manajemen Industri Teknik Industri Teknik & Manajemen Industri Teknik Industri Teknik Industri Teknik & Manajemen Industri Teknik Industri Kualitas Kualitas Teknik Industri Teknik Industri Matematika Ilmu Komputer Matematika

B. Dosen Tetap dengan Bidang Ilmu di luar Program Studi No. 1

Nama Dosen Tetap

Gelar Akademik S.Si., M.Si

2 3

Dias Idha Pramesti Farida Musrifah Fatma Amilia

4

Frida Agung R

S.Si, Msc

M.Ag S.Ag, M.S.I

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 UNESA S2 Unibraw S1UIN, S2 UIN S1 IAIN S2 UGM S1 UNY S2 UGM

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Biologi Tauhid Fiqh Fiqh Fisika Fisika Hal 68 dari 77

No.

Nama Dosen Tetap

Gelar Akademik

5

Kamsi

DR, MA

6

Malahayati

7

M. Jamil

8

Ika Kartika

9

Masroer

S.Si M.Sc S.Ag M.Ag S.Pd. M.Pd.Si S.Ag M.Si

10

Miftahur Rofi'

M.Ag

11

Sugiyanto

S.Si,S.T, M.Sc

12

Muh. Fatkhan

S, Ag M. Hum

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

S1 UIN S2 UIN S3 UMY S1 Matematika UGM S2 Matematika UGM S1 IAIN SK S2 UIN SK S1 P.Fis – UAD S2 P.Sains – UNY S1 UIN Yogya S2 UGM S3 UKSW (Studi) S1 UIN Yogya S2 UIN S1 UNY S1 UGM S2 UGM S1 UIN Sunan Kalijaga S2 UGM

Jinayah Siayasah (Hukum Islam)

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal Universitas S1 UIN Sunan Kalijaga S2 UII S1 TI UII S2 UGM S1 UGM S2 Tsukuba University S1 IAIN S2 UGM S1 UIN Sunan Kalijaga S2 UII S1 IST Akprind S2 MTI UII S1 UIN Sunan Kalijaga S2 MTI UII

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan Ergonomi Ergonomi Teknik Industri Manajemen Material

Analisis Analisis Al Hadits Pendidikan Fisika Ushuludin/Filsafat

Al Hadits Matematika Teknik Mesin Matematika Sejarah Kebudayaan Islam Sejarah

C. Dosen Tidak Tetap

2

Nama Dosen Tidak Tetap Hasti Hasanati Marfuah Joko Sulistio

3

Mudjijana

4

Mukalam

5

Syaeful arief

6

Muhammad Sugarindra Jonathan T. Kusuma

No. 1

7

Gelar Akademik S.T M.T. ST M.Sc Ir M.Eng M.Hum S.T M.T. S.T. M.T. S.T. M.T.

Pend.Agama Islam Filsafat Teknik Industri Teknik Industri Teknik Mesin Teknik Industri Teknik Industri Teknik Industri

Hal 69 dari 77

7.SUSUNAN PENGELOLAAN PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA PERIODE 2011-2015 1. Ketua Program Studi / Jurusan ( Kaprodi / Kajur ) : Arya Wirabhuana, S.T, M.Sc 2. Sekretaris Program Studi ( Sekprodi / Sekjur )

: Taufiq Aji, S.T, M.T.

3. Kepala Laboratorium (Kalab)

: Yandra Rahardian Perdana, M.T.

Dosen Koordinator Laboratorium (Koord Lab) dan Pranata Laboratorium (PLP) Laboratorium Bidang dan Ruang 1. Lab Bidang Ergonomi dan Perancangan 

Ruang Perancangan Kerja



Bengkel Industri

2. Lab Bidang Sistem Manufaktur 

Ruang CNC Smart



Ruang CIM

3. Lab Bidang Komputasi Industri, Pemodelan dan Pengambilan Keputusan 

Ruang Komputasi



Ruang Analisis Data

4. Lab Bidang Manajemen dan Inkubator Industri 

Studio Manajemen



Inkubator Industri

Koordinator Lab dan PLP  Tutik Farihah, S.T, M.T. (Koord Lab)  M. Ichwan ardiansyah, S.T. (PLP)  Ira Setyaningsih, S.T, M.Sc (Koord Lab)  Agus Suwandi, S.T. (PLP)  Siti Husna Ainu Syukri, S.T, M.T. (Koord Lab)  M. Arief Rochman, S.T. (PLP)  Kifayah Amar, Ph.D (Koord Lab)  Medi Yanuarto, S.T. (PLP)

Hal 70 dari 77

8.PROFIL LABORATORIUM PROFIL LABORATORIUM PRODI / JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUNAN KALIJAGA

S

Untuk alasan efisiensi dan resource sharing, manajemen pengelolaan Laboratorium Teknik Industri berada dalam koordinasi Kepala Laboratorium (Kalab). Kepala Laboratorium Teknik Industri dalam pelaksanan kegiatan sehari-harinya dibantu

oleh PLP dan Dosen Koordinator Laboratorium atau praktikum yang ditunjuk oleh Program Studi berdasarkan keahlian atau minat-nya. Di Program Studi Teknik Industri Laboratorium memiliki 3 Fungsi utama yaitu : 1. Menunjang kegiatan pembelajaran dengan menyelenggarakan kegiatan praktikum guna meningkatkan kemampuan praktis mahasiswa atas teori-teori yang sudah didapatkan diruang kuliah (academic support). 2. Menunjang penelitian tentang berbagai macam isu yang pada akhirnya dapat memperkaya, memperdalam, atau menambah khasanah ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan disiplin ilmu Teknik Industri (research support). 3. Sebagai wadah/media guna mengaplikasikan berbagai macam prinsip, alat, serta metode keteknik-industrian dalam kehidupan masyarakat sebagai wujud kepedulian akan pengembangan lingkungan kemasyarakatan (public and community outreach). Secara rinci, untuk menjalankan 3 fungsi laboratorium diatas, Program Studi Teknik Industri memberdayakan 9 Ruang laboratorium

dengan pengelompokkan dalam 4

Laboratorium bidang sebagai berikut: 1. Laboratorium Bidang Ergonomi dan Perancangan a. Ruang / Lab. Perancangan Kerja dan Ergonomi Laboratorium APK dan Ergonomi berfungsi sebagai sarana untuk menganalisis dan merancang suatu sistem kerja dan peralatan yang ergonomis (aman, nyaman, dan sehat). Kegiatan praktikum yang dilaksanakan di laboratorium APK dan Ergonomi adalah Praktikum yang meliputi modul antara lain: Perancangan Lingkungan Kerja, Biomekanika, Micromotion Study, Fisiologi, Antropometri, Work Sampling, REBA

Hal 71 dari 77

(Rapid Entire Body Assessment) dan RULA (Rapid Upper Limb Assessment), dan komputasi ergonomi. Beberapa fasilitas utama yang ada di laboratorium ini adalah:  Ruang Iklim (Climate Chamber)  Lux meter/ Light Meter LX-101A dan LX-1108  Sound Level Meter Model 8925  Pen Type Therm-Hygrometer 8709  Thermohygrometer Model 2500.045  Thermometer WaterProof 8811  Anthropometry Chair  Static Bicycle  Treadmil  Vibration Slim Quick Fat Massager b. Ruang Bengkel / Workshop Industri Laboratorium ini berfungsi sebagai sarana untuk merancang dan mengembangkan produk. Kegiatan praktikum yang dilaksanakan di Laboratorium ini adalah Praktikum

Proses

Manufaktur.

Modul

Praktikum

Proses

Manufaktur

yang

diselenggarakan adalah Kerja Bangku dan Kerja dengan Mesin. Fasilitas yang tersedia di Laboratoium ini antara lain : Mesin Frais (Milling), Mesin Bubut (Lathe), Mesin Bor (Drilling), 3D Printer mendel model, ragum, dan beberapa perkakas manual 2. Laboratorium Bidang Sistem Manufaktur a. Ruang / Lab Computer Numerically Control (CNC Smart) Laboratorium ini berfungsi sebagai sarana untuk merancang dan mengembangkan produk dengan menggunakan mesin CNC. Kegiatan praktikum yang dilaksanakan di Laboratorium ini adalah

Praktikum Proses Manufaktur.

Sebelum belajar atau

bekerja di laboratorium ini, praktikan diwajibkan untuk menguasai operasi mesinmesin perkakas (teknologi mekanik) dan pengoperasian komputer (sistem operasi, pemrograman dan Computer Aided Design). Fasilitas yang tersedia di Laboratorium ini antara lain :  Mesin CNC-Turning yang dilengkapi dengan Board Training  Mesin CNC-Milling yang dilengkapi dengan Board Training Hal 72 dari 77

 10 Personal Komputer yang dilengkapi dengan software MTS TopCAM dan

MasterCAM

b. Ruang / Lab Computer Integrated Manufacturing (CIM) Laboratorium Computer Integrated Manufacturing berfungsi sebagai sarana pengenalan teknik otomasi industri tingkat lanjut bagi pengguna atau mahasiswa. Laboratorium CIM

merupakan laboratorium otomasi yang digambarkan sebagai

miniatur sebuah pabrik modern yang didalamnya terdapat beberapa stasiun kerja yang dikendalikan secara otomatis dengan main control sebagai pusat kendali CIM. Kegiatan praktikum yang diselenggarakan di Laboratorium CIM adalah Praktikum Perancangan Teknik Industri. Fasilitas yang tersedia di Laboratorium antara lain:  Stasiun ASRS (Automated Storage and Retrieval System)  Stasiun CNC-Lathe  Stasiun CNC-Milling with automated tool change  Stasiun Lengan Robot (SCARA Robot Arm)  Stasiun Penggerak Motor (Motor Transfer)  Automated Conveyor  Server  Stasiun Pemeriksaan (Vision)  Stasiun Perakitan (Assembly)  Personal Komputer yang dilengkapi software SCADA  Pallet unit with RFID Hal 73 dari 77

3. Laboratorium Bidang Komputasi Industri, Pemodelan dan Pengambilan Keputusan a. Ruang / lab Komputasi Industri (ISDL)

Industrial System Development Laboratory ini berfungsi sebagai sarana untuk meningkatkan ketrampilan pengguna dalam menggunakan komputer sebagai alat bantu untuk menyelesaikan beberapa kasus di bidang industri dari perancangan, riset operasi, penjadwalan, pemrograman, statistika, simulasi sistem, sampai integrasi sistem. Kegiatan praktikum yang dilaksanakan di Laboratorium ini adalah Praktikum

Menggambar

Teknik,

Praktikum

Komputasi

Industri,

Praktikum

Pemrograman dan Dasar Komputer, Praktikum Simulasi Komputer, dan Praktikum Perancangan Teknik Industri. Fasilitas yang tersedia di laboratorium ini antara lain adalah 16 buah Personal Komputer yang dilengkapi dengan software yang digunakan untuk mendukung kegiatan praktikum seperti: AutoCad, SolidWorks,

C/C++, Delphi, Visual Basic, WinQSB, SPSS, dan Minitab, Lindo, MPS & MRP Software, POM, Promodel, Arena , Automod dan PowerSim. b. Ruang / Lab Analsiis Data dan Keputusan (Decision Support System / DSS) Laboratorium ini berfungsi sebagai sarana untuk membantu praktikan dalam mengenal dan mengaplikasikan ilmu statistika industri dengan menggunakan beberapa alat peraga. Kegiatan Praktikum yang dilaksanakan di Laboratorium ini adalah Praktikum Statistik Industri. Hal 74 dari 77

4. Laboratorium Bidang Manajemen dan Inkubator Industri a. Ruang Studio Manajemen Studio atau Laboratorium Manajemen Industri berfungsi sebagai sarana untuk mengembangkan keilmuan manajemen di

Teknik Industri. Laboratorium ini

digunakan sebagai tempat riset mahasiswa dan dosen dalam konsentrasi peminatan manajemen industri dan studi kebijakan. Adapun kompetensi dasar yang dinaungi oleh laboratorium ini antara lain Strategic and Performance Management, Human

Resource Management, Financial Engineering, Decision Making, dan Policy Analysis. Fasilitas yang tersedia di Laboratorium Manajemen Industri antara lain 8 buah Personal Komputer dengan spesifikasi khusus yang dilengkapi software SPSS, Minitab, Matlab, Lindo, WinQSB, POM, PowerSim. b. Ruang Inkubator Bisnis Industri Ruang Inkubator Bisnis Industri digunakan sebagai sarana untuk mengasah kemampuan dan jiwa Kewirausahaan (Enterpreneurship) bagi mahasiswa, alumni, dan masyarakat. Dengan adanya Inkubator inni, diharapkan para tenant (Wirausaha pemula) baik dari kalangan mahasiswa, alumni, maupun masyarakat diberikan fasiltasi teknis dan pendampingan oleh para dosen dan expert agar dapat mengurangi segala resiko yang mungkin terjadi dalam fase awal kegiatan usahanya. 5. Laboratorium yang dikelola oleh Prodi Lainnya. a. Laboratorium Sistem Informasi (Dikelola oleh Prodi Teknik Informatika) Sesuai dengan salah satu ciri khas yang ingin dimilikinya yaitu penguasaan Teknologi Industri terapan yang didukung oleh penguasaan Teknologi Informasi yang kuat, Prodi Teknik Industri juga berusaha memfasilitasi civitas akademikanya dengan sarana Laboratorium Sistem Informasi. Laboratorium ini berfungsi sebagai sarana

untuk

merancang

dan

mengembangkan

teknologi

informasi

untuk

memecahkan masalah bisnis pada suatu aktivitas operasional organisasi. Laboratorium ini digunakan sebagai tempat riset mahasiswa dan dosen dalam kelompok metode manajemen informasi. Adapun kompetensi yang dinaungi oleh laboratorium ini antara lain Inventory Management Information System, Production

Planning Information System, Purchasing Information System, Research and Hal 75 dari 77

Development Information System, Distribution Information System, Marketing Information System, Engineering Information System. Fasilitas yang tersedia di Sistem Informasi antara lain beberapa Personal Komputer yang dilengkapi software

Visual Basic, Delphi, Java, PHP, HTML b. Laboratorium Fisika Dasar Laboratorium Fisika Dasar berfungsi sebagai sarana bagi praktikan untuk melakukan pengamatan fisis, melakukan pengukuran terhadap besaran-besaran fisis tersebut, melakukan analisis terhadap data pengukuran, dan melakukan evaluasi terhadap hasil analisis. Kegiatan Praktikum yang dilakukan di Laboratorium ini adalah Praktikum Fisika Dasar. Percobaan fisika yang dilakukan yaitu Hukum Ohm, Resistivitas Kawat, Gaya Lorentz, Hukum Lensa, Indeks Bias Prisma dan Kaca Paralel, Gelombang Stasioner (Hukum Melde), Tegangan Permukaan, Resonansi Bunyi. Fasilitas Yang tersdia di Laboratorium Fisika Dasar antara lain :  Alat Peraga Hukum Ohm  Alat Peraga Resistivitas Kawat  Alat Peraga Gaya Lorentz  Alat Peraga Hukum Lensa  Alat Peraga Indeks Bias Prisma dan Kaca Paralel  Alat Peraga Gelombang Stasioner (Hukum Melde)  Alat Peraga Tegangan Permukaan  Alat Peraga Resonansi Bunyi

Hal 76 dari 77

9.SUSUNAN PENGURUS LEMBAGA MAHASISWA SUSUNAN PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA PRODI / JURUSAN TEKNIK INDUSTRI PERIODE 2013-2014

KETUA Muchammad Syafi’i Karim

WAKIL KETUA Aan Tri Wibowo

1. 2. 3. 4.

SEKERTARIS

BENDAHARA

Dewinda Prameta Suci

Abdul Latief Irsyad

DEPT. PWK M. Khasanal Hamman Teguh Tri Prasetyo Arifatun Nisa Atikah Hasnawati

DEPT. PERS & NETWORKING 1. 2. 3. 4.

Anggayuh Ridho Gusti Wahyu Eddy Fatoni Thalaza Kurniawan O. Agus Susanto

1. 2. 3. 4.

DEPT. ROHANI Abdul Naim Suni Muhamad Kharisma R Nur Rokhmat Badru Zaman

DEPT. MINAT DAN BAKAT 1. 2. 3. 4. 5.

Aditya Eka Kusuma P. Zayyin Ukhrowi Azim Rifa’i Agung Hermawan Vindy Fitriana M.

Hal 77 dari 77

KUNJUNGAN INDUSTRI KE BUKAKA TEKNIK

Hal 78 dari 77

10.PENUTUP Demikianlah Panduan Program Studi / Jurusan Teknik Industri ini disusun sebagai supplemen Buku Panduan Fakultas Sains dan Teknologi (Suplemen BPAF) dengan harapan dapat memberikan manfaat bagi seluruh civitas akademika (Terutama mahasiswa) yang menempuh pendidikan di Prodi Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga.

Kami menyadari

bahwa masih banyak kekurangan dalam penyajian panduan ini, karena itu segala masukan, kritik, dan saran yang membangun senantiasa kami harapkan. Akhirnya, kepada seluruh mahasiswa Prodi / Jurusan Teknik Industri UIN Sunan Kalijaga, kami sampaikan selamat belajar,

semoga

sukses, jagalah kesehatan dan semoga

senantiasa diberikan perlindungan dan kemudahan oleh Allah SWT.

Hope you all the best........ Wassalamu’alaikum. Wr.Wb. Ketua Prodi / Jurusan Teknik Industri

ARYA WIRABHUANA NIP.19770127 200501 1 002

Hal 79 dari 77

TERIMA KASIH

Hal 80 dari 77

SUPLEMEN BPAF TEKNIK INDUSTRI. Program Studi. Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Recommend Documents