STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN

ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Strana 1 (celkem 29)

Obsah:

strana:

1.

Základní údaje o škole – charakteristika školy 1.1 Název a sídlo školy 1.2 Právní forma 1.3 Identifikátory školy 1.4 Zřizovatel 1.5 Odloučená pracoviště školy 1.6 Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku škol 1.7 Ředitel školy 1.8 Statutární zástupce ředitele 1.9 Kontakt 1.10 Školská rada

3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

2.

Historie školy

5

3.

Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje

6

4.

Přehled pracovníků školy 4.1 Pedagogičtí pracovníci 4.2 Požadovaná aprobovanost a stupeň vzdělání učitelů 4.3 Nepedagogičtí pracovníci

7 7 9 9

5.

Přijímací řízení 5.1 Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok 2009/2010 5.2 Další údaje 5.2.1 Přestupy, přijetí v rámci 1.ročníku studia 5.2.2 Žáci přijatí do vyšších ročníků studia na základě rozhodnutí ředitele školy

11 11 12 12 12

6.

Výsledky výchovy a vzdělávání 6.1 Celkový prospěch žáků ve škole za uplynulý školní rok 6.2 Hodnocení výsledků ukončení studia – maturitní a závěrečné zkoušky 6.3 Hodnocení výsledků výchovného působení 6.3.1 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů 6.3.2 Pochvaly a ocenění 6.3.3 Napomenutí a důtky 6.3.4 Podmíněná vyloučení a vyloučení ze studia 6.3.5 Snížené stupně z chování na konci školního roku 6.3.6 Neomluvené hodiny za školní rok 2008/2009 6.4 Školní poradenské pracoviště

13 13 13 14 14

7.

Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7.1 Studium 7.2 Odborná školení, semináře a akce pro pedagogické pracovníky

17 17 17

8.

Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 8.1 Spolupráce s firmami a sociálními partnery 8.2 Mezinárodní spolupráce a programy 8.3 Projektová činnost – grantové programy 8.4 Odborné a sportovní soutěže – počty zúčastněných žáků 8.5 Odborné a sportovní soutěže – významné úspěchy školy 8.6 Jiné významné výchovné a vzdělávací aktivity školy – počty žáků 8.7 Mimoškolní aktivity

21 21 21 22 22 23 24 28

9.

Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI

29

10.

Závěr výroční zprávy

14 14 14 14 14 15

29 Strana 2 (celkem 29)

1.

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE – CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

1.1

NÁZEV A SÍDLO ŠKOLY Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín Benátky 1779 755 01 Vsetín

1.2

PRÁVNÍ FORMA příspěvková organizace

1.3

IDENTIFIKÁTORY ŠKOLY IČ: DIČ: IZO:

1.4

13643878 CZ13643878 600018253

ZŘÍZOVATEL Zlínský kraj se sídlem ve Zlíně Tř. T. Bati 21, 760 01 Zlín

1.5

ODLOUČENÁ PRACOVIŠTĚ ŠKOLY 755 01 755 01 755 01 755 01

1.6

Vsetín, Bobrky 466 Vsetín, Trávníky 1824 Vsetín, Horní náměstí 50 Vsetín, Družstevní 1646

SOUČÁSTI ŠKOLY PODLE ROZHODNUTÍ O ZAŘAZENÍ DO REJSTŘÍKU ŠKOL Střední odborná škola Školní jídelna Školní jídelna – výdejna

1.7

1250 žáků kapacita neuvádí se neuvádí se

ŘEDITEL ŠKOLY Mgr. Marek Wandrol


1.8

STATUTÁRNÍ ZÁSTUPCE ŘEDITELE Ing. Zdeněk Novosad

1.9

KONTAKT telefon, fax: web: email: pracovník pro informace:

575 755 011, 575 755 046 http:/www.sosvsetin.cz [email protected] Gabriela Válková – sekretariát ředitele školy

1.10 ŠKOLSKÁ RADA Od 1.7.2011 při škole pracovala školská rada ve složení: Předseda: Mgr. Josef Slovák Místopředseda: PhDr. Dana Kořenková Členové: Ing. Tomáš Sousedík Ing. Markéta Čížová Ing. Ivan Hennel Edita Cermanová V tomto složení absolvovala školská rada ve školním roce 2011/2012 pouze jedno zasedání školské rady, které se uskutečnilo 13.10.2011. Vzhledem ke sjednocení funkčních období volených a jmenovaných členů školské rady pak k 31.12.2011 skončilo funkční období volených členů školské rady, a na základě výsledků doplňovacích voleb dnes školská rada nově pracuje v následujícím složení: Předseda: Mgr. Josef Slovák Místopředseda: PhDr. Dana Kořenková Členové: Ing. Tomáš Sousedík Ing. Markéta Čížová Miroslava Grobelná Marcela Karolová


2.

HISTORIE ŠKOLY

Dějiny školy začínají rokem 1953 vznikem Střediska praktického vyučování, tehdy pracovních záloh. Později toto středisko přechází pod Pozemní stavby Olomouc n.p.. V roce 1985 vzniká samostatné Střední odborné učiliště stavební. Se společenskými změnami po roce 1989 došlo k dalším změnám. Učiliště se stalo právním subjektem a změnil se jak název školy na Střední odborné učiliště Vsetín, Turkmenská 1612, tak i struktura oborů, kterým se lze vyučit. K původním čistě stavebním oborům (zedník, tesař, truhlář, instalatér, elektrikář) přibyly obory gastro a služeb (kuchař, cukrář, číšník, servírka), čímž se rozšířily možnosti pro učňovský dorost. Od 1.1.2004 došlo k zásadní změně a to, že se SOU Vsetín, Turkmenská 1612 sloučilo s SOU zemědělským a OU, Záviše Kalandry, Vsetín a vznikl nový subjekt pod názvem: Střední odborné učiliště a Odborné učiliště, Vsetín, Turkmenská 1612. Od 1.8.2004 došlo ke změně názvu školy z důvodu přestěhování do nové budovy (bývalá ZŠ Rybníky) – nový název Střední odborné učiliště a Odborné učiliště, Vsetín, Benátky 1779. Škola navíc pod sebe pojímá i žáky SOU strojírenského s.r.o.. Od 1.9.2005 došlo ke změně názvu školy z původního SOU a OU na Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín. Škole byl přidělen čestný název po významné osobnosti města Vsetína. Josef Sousedík byl geniální vynálezce, významný průmyslník a politik. Osobní přítel Tomáše Bati i Tomáše G. Masaryka. Díky svému neobyčejnému talentu byl přezdíván "Valašský Edison". Za druhé světové války působil jako hlava protinacistického odboje na Vsetínsku. Prezident Beneš Sousedíkovo hrdinství ocenil po válce udělením Československého válečného kříže. V roce 1920 otevřel vlastní závod na výrobu elektromotorů a dalších strojů podle svých patentů. Závod se mnoho let úspěšně rozrůstal, v jednu chvíli zaměstnával více než 350 pracovníků. Josef Sousedík odmítl nabídku zlínského podnikatele Tomáše Bati na vytvoření společného podniku a když se později v důsledku hospodářské krize dostal do potíží, získala jeho podnik v roce 1934 v konkursu společnost RinghoferTatra. Sousedík zde pracoval až do roku 1940 na ředitelském místě. Poté nadále s podnikem spolupracoval, ale v důsledku válečných událostí pouze jako soukromník. Jeho elektrotechnická továrna také sestrojila mnoho komponent známého železničního vozu Slovenská strela. K 1.7.2011 došlo v dějinách školy k další zásadní změně, a to ke sloučení se Střední školou obchodu a služeb Vsetín, přičemž nástupnickou organizací, vzhledem k počtu žáků a počtu nabízených oborů vzdělávání, byla stanovena Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín. Tímto se Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín stala jednou z největších středních škol ve Zlínském kraji, a tudíž přirozeným střediskem vzdělávání pro celý vsetínský region.


3.

PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE

Vyučované obory ve školním roce 2011/2012 (názvy podle Rozhodnutí o zařazení do rejstříku škol) Obráběč kovů Obráběč kovů Mechanik opravář motorových vozidel Elektrikář – silnoproud Truhlář Instalatér Instalatér Tesař Zedník Opravář zemědělských strojů Cukrář Kuchař – číšník Mechanik seřizovač Mechanik seřizovač Autotronik Číšník, servírka Kuchař Gastronomie Provozní technika Podnikání Podnikání Ekonomika a podnikání Obchodník Obchodník Prodavač Peněžní manipulant Celkový počet žáků k 30.9.2011

Kód oboru 23-56-H/001 23-56-H/01 23-68-H/01 26-51-H/01 33-56-H/01 36-52-H/001 36-52-H/01 36-64-H/01 36-67-H/01 41-55-H/01 29-54-H/01 65-51-H/01 23-45-L/001 23-45-L/01 39-41-L/01 65-41-L/005 65-41-L/006 65-41-L/01 23-43-L/506 64-41-L/524 64-41-L/51 63-41-M/01 66-41-L/01 66-41-L/008 66-51-H/01 63-43-L/001

ve sledovaném období školní rok 2011/2012 9 12 106 24 41 21 42 52 42 24 66 84 48 11 63 8 7 62 12 19 79 76 48 27 27 28 1038

Školní vzdělávací programy pro jednotlivé obory vzdělávání jsou tvořeny podle struktury oborů vzdělávání poskytujících vzdělání jak s výučním listem, tak i s maturitní zkouškou, které se ve škole vyučují a vychází u dobíhajících oborů ze státních učebních dokumentů, jimiž jsou učební plány pro jednotlivé obory a u nových oborů z rámcových vzdělávacích programů pro jednotlivé obory vzdělávání. Oborová struktura školy je velmi pestrá. Tvoří ji obory z několika skupin oborů vzdělání, o které je ze strany uchazečů poměrně solidní zájem, a které se vzájemně velmi dobře doplňují. Například gastronomické a potravinářské obory zajišťují škole díky svým úspěchům na odborných soutěžích perfektní prezentaci školy na veřejnosti, stavební obory se podílejí na údržbě a opravách budov školy a strojírenské obory pak díky realizaci zakázek přispívají k dobrému hospodářskému výsledku školy. Samotná vzdělávací nabídka v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín zahrnuje v současné době výše uvedené obory vzdělávání, které jsou aktivní téměř ve všech ročnících studia. Oborovou nabídku školy lze charakterizovat jako velmi širokou a vzhledem k naplněnosti jednotlivých oborů i korespondující s potřebami regionu. Hlavním cílem v oblasti školního vzdělávacího programu je udržet všechny školou vyučované obory aktivní. Strana 6 (celkem 29)

4.

PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY

Škola má díky Strategickému plánu rozvoje připraveno řešení personálního zabezpečení práce školy nejen v návaznosti na přirozenou obměnu pracovníků (odchody do důchodu), ale i v souvislosti s předpokládaným vývojem v počtu žáků, kteří školu navštěvují. Pedagogický sbor školy je stabilizovaný, odborně i pedagogicky kvalifikovaný, má vyrovnanou strukturu a to nejen věkovou ( průměrný věk 48 let ), ale i z hlediska pohlaví, když mírně převažují muži. Mezilidské vztahy mezi pracovníky školy, ale i mezi pedagogy a studenty jsou solidní. Odborná i pedagogická kvalifikovanost pedagogického sboru je na dobré úrovni, a proto hlavním cílem v personální oblasti je udržet stávající lidský potenciál a maximálně podporovat jeho další růst, včetně nepedagogických pracovníků.

4.1

PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI k datu 30.6.2012 počet fyzických osob

přepočtené úvazky

103 0

100,9907 0

Interní pracovníci Externí pracovníci Pořad. číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Pracovní zařazení UOV UOV Učitel Učitel Učitel Učitel UOV UOV Učitel UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV Učitel Učitel Učitel UOV Učitel VUOV

Stupeň Úvazek vzdělání 1 ÚSO 1 SO 1 VŠ 1 VŠ 1 VŠ 1 VŠ 1 ÚSO 1 VŠ 1 VŠ 1 VŠ 1 ÚSO 0,500 VŠ 1 SO 1 SO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 ÚSO 1 SO 1 VŠ 1 VŠ 1 VŠ 1 SO 1 VŠ 1 VŠ

Obor číšník instalatér učitelství odborných předmětů pro SŠ pedagogika učitelství pro I. stupeň pozemní stavby traktorista-mechanizace zemědělství, DPS ekonomika a řízení strojírenské výroby Ruština, angličtina Specializace v pedagogice kuchařka-servírka, provoz spol. stravování pozemní stavby tesař opravář silničních a motorových vozidel servírka, provoz společného stravování Zedník, stavební provoz tesař, zpracování dřeva tesař učitelství odborných předmětů - strojírenství učitelství odborných ekonomických předmětů učitelství odborných předmětů-obchod a služby automechanik-mechanik silničních MV ekonomika, DPS sociální pedagogika

Praxe 11 18 17 25 6 19 29 6 10 26 16 10 11 3 14 8 10 15 8 18 18 9 25 16


Věk 32 51 41 48 29 59 52 59 36 46 43 63 45 43 52 34 34 43 35 46 50 42 45 40

Pořad. číslo 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72

Pracovní zařazení Učitel UOV UOV UOV UOV Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel UOV ZŘ PV Učitel UOV Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel UOV Učitel UOV Učitel UOV UOV UOV UOV UOV UOV UOV Učitel UOV Učitel UOV UOV Učitel Učitel Učitel UOV Učitel UOV Učitel UOV ZŘ TV Učitel Učitel

Stupeň Úvazek vzdělání Obor 1 VŠ učitelství pro II. stupeň Z, Bi 1 VŠ učitelství odborných předmětů – obchod, služby 1 ÚSO podnikatel 1 SO mechanik opravář pro zemědělské stroje 1 ÚSO frézař, strojírenství, DPS 1 VŠ technologie dřeva 1 VŠ učitelství odborných předmětů, DPS 1 VŠ učitelství pro SŠ 1 VŠ tělesná výchova a sport, DPS 1 VŠ učitelství odborných předmětů 1 VŠ učitelství VVP TV,BV 1 VŠ speciální pedagogika 1 SO elektrikář-silnoproud 1 ÚSO střední zdravotní škola, DPS 1 VŠ německá literatura 0,500 ÚSO kuchařka, společné stravování 1 VŠ učitelství odborných předmětů - strojírenství 1 VŠ učitelství VVP ČJ 1 VŠ Učitelství pro střední školy 1 VŠ učitelství VVP M,F 1 VŠ učitelství VVP ČJ,ON 1 ÚSO traktorista-mechanizace zemědělství, DPS 1 VŠ učitelství odborných předmětů 1 ÚSO strojírenství 1 VŠ učitelství VVP RJ,ON 1 SO truhlář 1 SO zedník 1 ÚSO opravář zemědělských strojů, provozní technika 1 ÚSO strojnictví, DPS 1 ÚSO automechanik, strojírenství, DPS 1 ÚSO číšník 1 SO instalatér 1 VŠ učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 1 ÚSO elektromontér, elektrotechnika 0,5714 VŠ pozemní stavby 1 ÚSO kuchařka-servírka, společné stravování 1 ÚSO opravář silničních motorových vozidel 1 VŠ pedagogika 1 VŠ mechanizace zemědělství, DPS 1 VŠ strojírenské technologie 1 VŠ učitelství odborných předmětů-obchod a služby 1 VŠ učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 1 ÚSO opravář zemědělských strojů, provozní technika 1 VŠ učitelství pro I. stupeň TV,RJ 1 ÚSO automechanik, automobilová doprava, DPS 1 VŠ učitelství pro II. stupeň TV,Z 1 VŠ učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 1,024 VŠ sociální pedagogika

Praxe 34 9 10 3 30 12 31 3 33 32 12 29 4 14 12 12 30 10 3 17 26 32 17 23 25 12 15 12 20 22 11 9 23 14 29 9 4 4 7 19 20 24 13 33 20 15 11 18


Věk 60 39 45 45 56 64 56 30 57 55 47 59 61 58 36 61 59 34 28 53 50 55 41 45 49 44 56 62 56 59 31 55 51 64 59 34 45 38 49 53 50 50 51 57 60 43 35 46

Pořad. číslo 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

4.2

Pracovní zařazení Ředitel ZŘ TV Učitel Učitel Učitel UOV Učitel ZŘ UOV UOV UOV UOV Učitel Učitel UOV Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel ZŘ Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel Učitel

Úvazek 1 1 1 1 1 1 0,9048 1 0,800 1 1 1 1 0,7620 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,9286 1

Stupeň vzdělání VŠ VŠ VŠ VŠ ÚSO ÚSO VŠ VŠ VŠ, Bc. VŠ VŠ, Bc. VŠ. Bc. VŠ, Bc. VŠ ÚSO VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VŠ VS VŠ VŠ VŠ VŠ, Bc. VŠ VŠ, Bc. VŠ ÚSO VŠ

Obor učitelství VVP RJ,ON strojírenská technologie, DPS matematika strojírenská technologie automechanik, strojnictví strojírenství pedagogika pedagogické bakalářské speciální pedagogika pedagogika učitelství praktického vyučování učitelství odborných předmětů speciální pedagogika všeobecná ekonomika matematika pedagogické ekonomické učitelství NJ učitelství odborných předmětů učitelství pro ZŠ učitelství ekonomické učitelství odborných předmětů ekonomické učitelství odborných předmětů učitelství ekonomika učitelství gymnázium ekonomika služeb

Praxe 18 22 3 3 20 15 14 38 9 24 21 21 12 14 34 5 33 25 33 27 4 23 29 30 33 21 25 14 7 2 22

Věk 44 60 27 56 61 55 36 65 34 47 45 41 43 43 56 34 57 52 59 50 28 49 55 54 59 42 50 38 34 28 45

POŽADOVANÁ APROBOVANOST A STUPEŇ VZDĚLÁNÍ UČITELŮ v% 90 85

Požadovaný stupeň vzdělání Aprobovanost výuky

V současné době splňuje kvalifikační předpoklady 90% pedagogických pracovníků, kteří aprobovaně odučí 85% vyučovacích hodin. Vedení školy má vypracován dlouhodobý plán DVPP.

4.3

NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI k datu 30.6.2012

Interní pracovníci Externí pracovníci

počet fyzických osob

přepočtené úvazky

45 0

43,4833 0 Strana 9 (celkem 29)

Pořad. číslo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

Pracovní zařazení Úvazek Kuchařka 0,500 Mzdová účetní 1 Technický pracovník 1 Vedoucí školní jídelny 1 Administrativní pracovnice 1 Uklízečka 0,5 Uklízečka 1 Personalistka 1 Administrativní pracovnice 1 Správce budov 1 Administrativní pracovnice 0,500 Uklízečka 0,500 Uklízečka 1 Kuchařka 1 Vedoucí kuchařka 1 Správce sítě 1 Uklízečka 1 Obchodně provoz. pracovník 1 ZŘ TEÚ 1 Asistentka 1 Uklízečka 1 Údržbář 1 Uklízečka 1 Administrativní pracovnice 1 Obchodně provoz. pracovník 1 Uklízečka 1 Uklízečka 1 Uklízečka 1 Obchodně provoz. pracovník 1 Kuchařka 1 Obchodně provoz. pracovník 1 Asistentka ředitele 0,800 Hlavní účetní 1 Kuchařka 1 Uklízečka 0,50 Účetní 1 provozní 1 Administrativní pracovnic 0,500 Kuchařka 1 Uklízečka 1 Obchodně provoz. pracovník 0,75 Kuchařka 0,7333 Asistentka 1 Školník 1 Účetní 1

Stupeň vzdělání USO ÚSO VŠ ÚSO ÚSO ÚSO SO VŠ ÚSO SO ÚSO ZŠ SO ÚSO SO VOŠ SO SO VŠ VOŠ ÚSO SO SO ÚSO SO ÚSO ÚSO ÚSO SO SO ÚSO ÚSO ÚSO ÚSO ÚSO ÚSO ÚSO SO SO ÚSO Bc. SO USO SO USO

Obor kuchařka všeobecná ekonomika požární technika kuchařka-servírka, přírodověd. větev, vychovatelství ekonomika obchodu a služeb důchodkyně rodinná škola pedagogika-psychologie, psychologie elektromechanik, podnikatel elektromechanik strojírenství základní škola strojírenství mechanik seřizovač kuchařka-servírka výpočetní systémy mechanik seřizovač prodavačka zemědělství právo komerční optik pokrývač obchod ekonomika a podnikání kuchařka, servírka oděvní ekonomika důchodkyně prodavačka kuchařka servírka, společné stravování gymnázium ekonomika služeb učitelství pro MŠ důchodkyně ekonomika všeobecná ekonomika hospodářská administrativa kuchařka-servírka, společné stravování uklízečka odborný výcvik kuchařka gymnázium strojírenství ekonomika


5.

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ

5.1

ŽÁCI PŘIHLÁŠENÍ A PŘIJATÍ KE STUDIU PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

Kód

26-51-H/02 33-56-H/01 36-52-H/01 36-64-H/01 36-67-H/01 29-54-H/01 65-52-H/01 65-41-L/01 23-68-H/01 41-55-H/01 23-56-H/01 66-51-H01 39-41-L/01 23-45-L/01 66-41-L/01 63-41-M/01 64-41-L/524

Obor

Elektrikář – silnoproud Truhlář Instalatér Tesař Zedník Cukrář Kuchař - číšník Gastronomie Mechanik opravář motorových vozidel Opravář zemědělských strojů Obráběč kovů Prodavač Autotronik Mechanik seřizovač Obchodník Ekonomika a podnikání Podnikání Celkem

Délka studia (roky)

Forma studia

3 3 3 3 3 3 3 4

Počet přihlášených 1.kolo

2.kolo

D D D D D D D D

21 12 33 18 5 40 57 24

0 0 2 1 0 3 0 4

3

D

58

0

3 3 3 4 4 4 4 2

D D D D D D D D

27 17 6 23 33 1 31 77 483

1 1 0 0 0 0 3 0 15

Počet Počet odevzdaných odvolání zápisových lístků po 1.a 2. k 31.5.2012 kole PŘ 10 0 0 0 24 0 11 0 0 0 24 0 33 0 15 0 31 0 12 7 0 15 17 0 14 27 240

0 0 0 0 0 0 0 0 0

Ve srovnání s loňským školním rokem došlo k poklesu počtu uchazečů o studium, který byl způsoben jednak poklesem počtu žáků vycházejících z 9. tříd základních škol, ale také změnou systému počtu možných podaných přihlášek ke studiu ze 3 na 2. Během prvních dvou kol přijímacího řízení se přihlásilo ke studiu některého z výše uvedených oborů studia 498 uchazečů, což je přesně o 57 uchazečů méně než vloni. Ke studiu pak bylo přijato 240 uchazečů, což však znamená oproti loňskému roku nárůst o 5 žáků. Pokud se týká samotného přijímacího řízení, pak na obory vzdělání zakončené výučním listem se přijímací zkoušky nekonaly. Rozhodujícím kritériem pro přijetí byl průměrný prospěch z 8. a 9. třídy ZŠ. Uchazeči byli přijímání až do naplnění kapacity pro dané třídy jednotlivých oborů, v souvislosti s naplněností skupin pro odborný výcvik tak, aby složení jednotlivých tříd bylo co nejefektivnější. Tato kritéria platila pro obě kola přijímacího řízení. Na obory vzdělání zakončené maturitní zkouškou se přijímací zkoušky konaly formou Scio testů, které se skládaly z testů z českého jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů. Na obory nástavbového studia se přijímací zkoušky nekonaly. Rozhodujícím kritériem pro přijetí byl průměrný prospěch ze všech tří ročníku SŠ, který nesměl být vyšší než 2,6. Žáci byli přijímáni v pořadí od uchazeče s nejlepším průměrným prospěchem po uchazeče s nejhorším průměrným prospěchem, nepřesahujícím průměr 2,6, a to až do naplnění kapacity pro danou třídu. Maximální počet přijatých uchazečů po všech kolech přijímacího řízení byl stanoven na 30 studentů. Proti rozhodnutí ředitele o výsledku přijímacího řízení nebylo podáno žádné odvolání.


5.2

DALŠÍ ÚDAJE

5.2.1 Přestupy, přijetí v rámci 1.ročníku studia  

Po řádném ukončení 1. a 2. kola přijímacího řízení byli žáci dodatečně přijímání do 1. ročníku a zároveň umožněn přestup až do naplnění kapacity daných oborů a jednotlivých tříd. Dále byli umístěni do 1. ročníku žáci, kteří v průběhu vzdělávání přerušili studium.

5.2.2 Žáci přijatí do vyšších ročníků studia na základě rozhodnutí ředitele školy 

Do vyššího ročníku byli přijímáni žáci v případě, že v dané třídě i v daném oboru bylo volné místo a žáci splnili kritéria pro přijetí ke studiu.


6.

VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

Hlavním cílem školy v oblasti výsledků výchovy a vzdělávání je kvalitně připravovat žáky nejen v uvedených oborech studia, ale i v nadstandardních rozšiřujících kurzech tak, aby svým absolventům nabízela co možná nejširší okruh uplatnění na trhu práce a ty nejúspěšnější dobře připravila k dalšímu studiu na školách vyššího typu. K tomu by měl výraznou měrou přispět rozvoj aktivních forem učení s využíváním inovativních prvků ve výuce, především pak ve výuce odborných předmětů a cizích jazyků, zajištění aktualizace učebnic, učebních pomůcek, zefektivnění systému využívání odborných časopisů ve výuce a využívání dalších informačních zdrojů. V rámci odborného výcviku se škola nadále snaží maximálně využívat možností zajištění praxe žáků na instruktorských pracovištích u firem ve vsetínském regionu. Ve školním roce 2011/2012 tak škola spolupracovala se 83 smluvními pracovišti.

6.1

CELKOVÝ PROSPĚCH ŽÁKŮ VE ŠKOLE ZA UPLYNULÝ ŠKOLNÍ ROK Počet žáků k 30.6.2012 999

Prospělo s vyznamenáním 53

Prospělo

Neprospělo

Nehodnoceno

802

100

44 (+21)

Zanechalo studia, jiné - úbytek 49

Průměrný prospěch ve škole: 2,47 Nejlepší třída: 1,91 Nejslabší třída: 3,05 Velmi dobrých výsledků dosáhli žáci tříd oborů Cukrář, Obchodník, Ekonomika a podnikání, Peněžní manipulant a Instalatér. Velmi špatný prospěch naopak prokazovali po celou dobu školního roku především žáci tříd oborů Mechanik opravář motorových vozidel, Truhlář, Tesař, Zedník, Kuchař – číšník a Autotronik. Celkem prospělo 855 žáků, což je 85,6 procent z celkového počtu. Z nich pak 53 žáků prospělo s vyznamenáním, tedy 5,3 procent z celkového počtu žáku školy. Celkem neprospělo 100 žáků, což je 10,01 procent z celkového počtu, přičemž 15 žáků bylo ze tříd závěrečných ročníků. Z výše uvedených 100 žáků neprospělo z jednoho nebo dvou vyučovacích předmětů 74 žáků, kteří absolvují opravné zkoušky, po jejichž úspěšném složení mají šanci pokračovat ve studiu. Zbývajících 26 žáků neprospělo ze tří či více vyučovacích předmětů. Celkem 44 žáků, tedy zhruba 4,40 procent z celkového počtu žáků školy, nebylo hodnoceno. Během školního roku bylo přijato ke studiu 31 žáků a naopak studia zanechalo 80 žáků, což činí úbytek 49 žáků, tedy asi 5 procent.

6.2

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ UKONČENÍ STUDIA – MATURITNÍ A ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Typ školy

Maturitní zkoušky Závěrečné zkoušky Celkové výsledky

Počet žáků v Prospělo s Prospělo posledním vyznamenáním ročníku 164 2 90 186 29 126 350 31 216

Neprospělo

Jiné (náhradní termíny apod.)

64 15 79

8 16 24

Výsledky závěrečných zkoušek i maturitních zkoušek byly průměrné. 24 nejslabších žáků nesplnilo podmínky k vykonání těchto zkoušek v řádném termínu. Celkem prospělo 247 žáků, což je 75,8 procent z celkového počtu žáků, kteří konali maturitní nebo závěrečné zkoušky v řádném termínu. Z toho 31 žáků prospělo s vyznamenání, což odpovídá 9,5 procentům žáků, konajících závěrečné a maturitní zkoušky. Strana 13 (celkem 29)

Neprospělo 79 žáků, přesněji 64 maturantů a 15 žáků oborů vzdělání poskytujících vzdělání s výučním listem. Těchto 79 žáků tvoří 24,2 procenta z celkového počtu žáků, kteří konali maturitní nebo závěrečné zkoušky. Všech 24 žáků, kteří nebyli připuštěni ke konání zkoušek v řádném termínu, bude mít možnost po úspěšném složení opravných zkoušek či zkoušek z odložené klasifikace, skládat maturitní či závěrečné zkoušky v dalších termínech.

6.3

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VÝCHOVNÉHO PŮSOBENÍ

6.3.1 Problematika výchovného poradenství na škole a prevence sociálně patologických jevů V SOŠ působili 3 výchovní poradci. Jeden výchovný poradce měl na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na strojírenských a zemědělských oborech. Zároveň zajišťoval nábor žáků do 1. ročníku. Druhá výchovná poradkyně měla na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na stavebních oborech. Tato výchovná poradkyně zároveň plnila funkci preventistky sociálně-patologických jevů. Třetí výchovná poradkyně měla na starost práci se žáky a rodiči žáků, kteří se připravují na oborech obchodu a služeb. Všichni tři pracovali podle plánu práce výchovných poradců, minimálního preventivního programu školy, strategie výchovného poradenství, metodického pokynu k prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních a krizového programu proti šikanování. Žáci školy se ve školním roce 2011/2012 zúčastnili celé řady odborných školení, především na téma kriminalita mládeže a drogové závislosti, což je patřičně zdokumentováno ve vyhodnocení minimálního preventivního programu školy za uplynulý školní rok.

6.3.2 Pochvaly a ocenění V průběhu školního roku 2011/2012 bylo uděleno celkem 362 pochval, z toho: 64 pochval ředitele školy – převážně za vzornou reprezentaci školy v odborných soutěžích a vynikající prospěch 143 pochval třídního učitele – převážně za příkladný přístup k pracovním povinnostem 155 pochval učitele odborného výcviku – převážně za vzorné plnění pracovních povinností

6.3.3 Napomenutí a důtky V průběhu školního roku 2011/2012 bylo uděleno celkem 323 napomenutí a důtek, z toho: 143 napomenutí třídního učitele – za drobná porušování školního řádu 14 napomenutí UOV – za drobná porušení řádů odloučených pracovišť 48 důtek ředitele – převážně za opakovaná porušení školního řádu a neomluvenou absenci 96 důtek třídního učitele – za opakovaná porušení školního řádu 22 důtek UOV – za opakovaná porušení řádů odloučených pracovišť

6.3.4 Podmíněná vyloučení a vyloučení ze studia V průběhu školního roku 2011/2012 bylo uděleno 35 podmíněných vyloučení. Důvodem byla ve všech případech neomluvená absence. Vyloučen ze studia nebyl žádný žák.

6.3.5 Snížené stupně z chování na konci školního roku 2 – uspokojivé 3 – neuspokojivé

Počet 35 18

% ze všech žáků školy 3,50 1,80

6.3.6 Neomluvené hodiny za školní rok 2011/2012 1. pololetí 2. pololetí za školní rok

Počet 929 1 292 2 221

% ze všech zameškaných hodin 1,26 1,40 1,34 Strana 14 (celkem 29)

6.4

ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ

Školní poradenské pracoviště bylo zřízeno ve SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín v září 2005 na základě systémového projektu ESF v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a ve své činnosti pokračovalo i ve školním roce 2011/2012 v rámci třetí fáze projektu pod názvem RAMPS VIP III. Jedním z hlavních cílů tohoto projektu je rozvoj služeb pedagogicko–psychologického a kariérového poradenství na úrovni školy. Školní poradenské pracoviště vycházelo při své činnosti ve školním roce 2011/2012 z navržené koncepce a plánu práce zahrnující systematickou poradenskou podporu vzhledem ke škole a žákům v oblasti vzdělávání, kariérového rozhodování žáků, uplatnění vycházejících absolventů na trhu práce, integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, prevence školní neúspěšnosti, předčasného odchodu žáků ze vzdělávání a s tím související prevence rizikového chování a sociálně patologických jevů. Tuto odbornou poradenskou službu zabezpečovali po celý školní rok pracovníci ŠPP: školní psycholog, výchovní poradci, školní metodik prevence SPJ, pedagogové. Z plánovaných aktivit se podařilo zabezpečit přenos informací o službách ŠPP všem žákům, pedagogům a rodičům, optimalizovat podmínky přechodu žáků ze základní školy do středoškolského prostředí využitím interakčních psychosociálních metod a skupinové dynamiky s cílem usnadnit adaptaci žáků a vytváření struktury třídního kolektivu. ŠPP se také podílelo na vytváření pravidel spolupráce mezi žáky a jejich interiorizaci. Byla realizována depistáž žáků se SVP pro následné poradenské provázení. Žáci byli systematicky vedeni k zodpovědnosti za výsledky svého vzdělávání a k celoživotnímu vzdělávání, osvojování klíčových dovedností nezbytných pro život a práci (komunikace, rozhodování, týmová spolupráce aj.). Byla poskytována preventivní i intervenční pomoc žákům se vzdělávacími a výchovnými problémy v rámci individuálních setkávání u školního psychologa (optimalizace učebních metod, zvyšování motivace, sebevědomí, korekce chování, spolupráce s vyučujícími, třídními učiteli, rodinou). Byla taktéž zabezpečována pomoc sociálně znevýhodněným žákům. Na základě čtvrtletních pedagogických porad vyhodnocujících výsledky vzdělávací a výchovné práce byla aktuálně řešena problematika neprospívajících, žáků s vysokou a podezřelou absencí, a to ve spolupráci s pedagogy a zákonnými zástupci. Byla věnována péče žákům s problémy osobnostními, rodinnými, sociálními a ohroženými sociálně patologickými jevy. V rámci setkávání s pedagogy byla realizována metodická a informační pomoc v oblasti využití efektivních didaktických a interakčních metod, poradenská práce s žáky se SVP, sociálně znevýhodněnými i nadanými. Byla poskytována koncepční a metodická pomoc při realizaci programu prevence SPJ. Poradenskou službu často využívali začínající pedagogové. Taktéž byla zabezpečována komunikace s rodiči, žáky, pedagogy, vedením školy. Probíhala spolupráce se specializovanými poradenskými institucemi a dalšími sociálními partnery – PPP, SPC, občanskými sdruženími atd. Průběžně se uskutečňovala účast ve vzdělávacích a metodických aktivitách předkladatele projektu v Praze, monitoring, evaluace činnosti ŠPP a jeho propagace. Realizované činnosti byly ve školním roce 2011/2012 zabezpečovány pro žáky individuálně a skupinově. Skupinová setkávání probíhala dle harmonogramu ročních skupinových činností pro školní rok 2011/2012, a to u prvních a vycházejících ročníků, aktuálně pak i v jiných třídních kolektivech dle potřeby. Jednalo se o systematickou práci s prvními ročníky (8 tříd po 11 setkáních), dále kariérové poradenství u vycházejících ročníků (10 tříd po 3 setkáních), aktuálně pak i v jiných třídních kolektivech dle potřeby, zejména na základě podnětů třídních učitelů (5 tříd druhých ročníků). Během školního roku se uskutečnilo 129 skupinových setkání pro žáky. Individuálních schůzek s žáky, rodiči, pedagogy a ostatními sociálními partnery bylo 523 (z toho 47 s žáky). Celkem poradenským pracovištěm prošlo 688 žáků. Ve třídách prvních ročníků proběhlo sociometrické měření jako prevence sociálně patologických jevů. Toto šetření bylo realizováno v měsíci lednu 2012 formou testování „tužka-papír“ v prostorách ŠPP a celkem se jej zúčastnilo 175 žáků. V měsíci únoru byly výsledky šetření prezentovány v jednotlivých třídách a realizovala se individuální konzultace s třídními učiteli, na které obdrželi podrobnou závěrečnou zprávu. Na základě výsledků testů a hierarchie třídy dle oblíbenosti bylo možno efektivněji se třídním kolektivem pracovat, motivovat jej, cíleně vést, vysledovat postavení každého žáka, jeho přátelské i nepřátelské vazby i případné ohrožení. Třídní učitelé získali podrobný obraz své třídy a byli upozorněni na ohrožené žáky i na žáky nacházející se v záporné polovině třídy. Žáci prvních ročníků absolvovali celoroční skupinový komunitní program a považovali jej z 95% za velmi dobrý či dobrý. Při celkovém hodnocení práce školního psychologa ve třídách se prokázalo, že 91% studentů si myslí, že by měl školní psycholog sídlit přímo ve škole. Strana 15 (celkem 29)

Další realizovaný program Řekni ne drogám byl zhodnocen žáky prvních ročníků rovněž z 98% jako velmi dobrý a dobrý. Pro žáky vycházejících ročníků bylo realizováno kariérové poradenství, které bylo rozděleno do tří bloků. Tento program Příprava pro vstup na trh práce žáci zhodnotili jako velmi dobrý a dobrý v 92%, což lze považovat za velmi pozitivní výsledek Bylo zjištěno, že s volbou oboru bylo spokojeno 71% žáků. Budoucí povolání v oboru kvalifikace předpokládá pouze 45% žáků. Připravenost pro jednání zaměstnavatelem cítí 76% vycházejících žáků. S žáky se velmi dobře spolupracovalo, témata je většinou zajímala a snažili se aktivně diskutovat o situaci na trhu práce. Program pro žáky třetích ročníků Dopravní psychologie byl hodnocen 98% jako velmi dobrý a dobrý. Žáci dobře spolupracovali, byli aktivní a program je zaujal. Z uvedeného hodnocení vyplývá, že programy a služby mohou být v obdobné formě nabízeny žákům, rodičům a pedagogům i v příštím školním roce 2012/2013, kdy školní poradenské pracoviště bude realizovat svou činnost ve třetí etapě své existence v rámci pokračování systémového projektu Rozvoj a metodická podpora školních a školských poradenských služeb - VIP Kariéra III.


7.

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Další vzdělávání škola řeší dle pokynů MŠMT ČR k DVPP. Celkové finanční náklady na DVPP a vzdělávání ostatních pracovníků činily ve školním roce 2011/2012 přibližně 73 000,- Kč. Z toho celá částka byla zaplacena za školení a semináře prováděné NIDV Zlín a dalšími akreditovanými školícími středisky. V oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků má škola vypracován dlouhodobý plán DVPP, na jehož základě chce mít plně kvalifikovaný pedagogický sbor. Vedení školy ve spolupráci s vedoucími odborných sekcí pravidelně mapuje a eviduje veškerá školení pedagogických pracovníků a snaží se pedagogům, ale i ostatním pracovníkům školy, vytvářet co nejlepší podmínky pro jejich další vzdělávání. Ročně se pedagogové zúčastňují celé řady školení, týkajících se jak jejich odbornosti, tak i školení zaměřených na pedagogiku, psychologii, komunikaci, využívání moderní didaktické techniky a informačních technologií. Další vzdělávání pedagogických pracovníků má ve škole velmi široký záběr, tudíž škole značně nevyhovuje limitování finančních prostředků na další vzdělávání.

7.1

STUDIUM

V průběhu školního roku pracovali na dosažení potřebné kvalifikace 4 pedagogičtí pracovníci školy, a to v následujících typech studia: DPS – 2. ročník: 1 učitel odborného výcviku SŠ maturitní – 2. ročník: 1 učitel odborného výcviku Mgr. studium – 1. ročník: 1 učitel odborných předmětů Rozšíření aprobace – 1. ročník: 1 učitel všeobecně vzdělávacích předmětů

7.2

ODBORNÁ ŠKOLENÍ, SEMINÁŘE A AKCE PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY Počet účastníků

Datum

Název vzdělávací akce

10.9.-18.9.2011 12.9.2011 13.9.2011 22.9.2011 26.9.-27.9.2011 4.10.2011 11.10.2011 13.10.2011 18.10.2011 19.10-21.10.2011 19.10.2011 19.10.-21.10.2011 20.10.2011 20.-21.10.2011 25.10.2011 1.11.2011 31.10.-1.11.2011 9.11.2011

Úsek teoretického vyučování Stáže/Mobility – Kvalita pohostinnosti bez hranic – Itálie Závěrečná konference k projektu výuka angličtiny pro učitele odbor.předmětů Předsedkyně zkušební maturitní komise v SPŠS Vsetín Seminář – žárové zinkování Školení–rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Seminář – inženýrské sítě Vzdělávací program – Šetrná jízda Workshop ke kompetenci k celoživotnímu učení Projekt EAZK – obnovitelné zdroje energie Školení – úvod do počítačových sítí, Windows server Seminář novinek v SolidWorks Trénink kompetence k celoživotnímu učení pro pedagogy V. Krajská konference k primární prevenci rizikového chování Exkurze – Krakow a Osvětim Specializační studium pro koordinátory EEVO Porada školních metodiků prevence Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Seminář – elektroinstalace ve vybraných prostorech s vlhkostí a vodou Strana 17 (celkem 29)

1 2 1 1 2 1 1 5 5 5 3 4 1 2 1 1 2 1

Datum


9.11.2011 10.11.-13.11.2011 16.11.2011 16.11.2011 16.-18.11.2011 23.11.2011 28.11.2011 28.11.-30.11.2011 30.11.2011 1.12.2011 6.12.-7.12.2011 13.12.2011 15.12.2011 6.1.2012 9.1.-10.1.2012 11.1.2012 12.1.2012 23.1.2012 24.1.2012 26.1.2012 30.1.2012 2.2.2012 2.2.2012-4.2.2012 7.2.2012 8.2.2012 8.2.2012 8.2.2012 9.2.2012 9.2.2012 14.2.2012 15.2.2012 23.2.2012 24.2.2012 28.2.2012 28.2.2012 01.03.2012 06.03.2012 12.3.2012 15.3.-16.3.2012 19.3.-20.3.2012 27.3.2012 30.3.2012 3.4.2012 4.4.2012 11.4.2012 11.4.2012 13.4.2012 13.4.-14.4.2012 17.4.2012

Seminář – setkání středoškolských profesorů biologie Seminář – Holokaust ve vzdělávání Školení výchovných poradců – Kariérové poradenství Školení – Konstrukce, technologie a plánování výroby Specializační studium pro koordinátory EVVO Workshop ke kompetenci pro práci s informacemi Školení výchovných poradců – Kariérové poradenství Trénink kompetence k objevování a orientaci v informacích pro pedagogy Seminář – Celostátní matematická soutěž Závěrečná konference k projektu „Další vzdělávání pracovníků ve školách“ Školení – Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Školení – Progresivní obráběcí stroje a nástroje ve výrobním procesu Seminář projektů mobility programu Leonardo da Vinci Školení VP12 – Řízení jakosti Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Závěrečná konference k projektu „Zvyšování profesních kompetencí“ Projekt vzdělávání dospělých pro pedagogické pracovníky Projekt vzdělávání dospělých pro pedagogické pracovníky UNIV Nové trendy v oblasti svařování ve výrobní praxi Moderní materiály a technologie pro výstavbu rodinných domů Procesy řízení výroby pro učitele ekonomických předmětů Školení – Interaktivní tabule Specializační studium pro koordinátory EVVO Hodnotitel ústní zkoušky – Anglický jazyk Hodnotitel ústní zkoušky – Český jazyk a literatura Kurz lektorů vzdělávání dospělých – UNIV2 Progresivní výrobní procesy ve firemní praxi Hodnotitel ústní zkoušky – Německý jazyk Hodnotitel ústní zkoušky – Německý jazyk Tajemství energie – Michaelův energetický koktejl Workshop pro sborovnu – Další vzdělávání pedagogických pracovníků Seminář – Romové v Československu Povinné školení a přezkoušení elektrikářů, učitelů odborných předmětů Hodnotitel ústní zkoušky – Anglický jazyk Hodnotitel ústní zkoušky – Německý jazyk Hodnotitel ústní zkoušky Projektová a tematická výuka v EVVO Školící seminář interaktivní výukový systém pro obor instalatér Projekt Zlínského kraje – Kudy kam Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Konzultační semináře pro předsedy zkušebních maturitních komisí Vzděl. program–Sdílení zkušeností a řešení problémů v environ. výchově Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Školení hodnotitelů ústní zkoušky z JČ a literatury Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků SŠ Konzultační seminář k výkonu funkce ŠMK Prezentace firmy Microsoft Specializační studium pro koordinátory EVVO v ZŠ, SŠ Setkání uživatelů interaktivních tabulí Strana 18 (celkem 29)

Počet účastníků 1 1 1 3 1 5 1 2 1 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 13 1 1 1 4 3 1 1 2 16 2 1 1 1 1 3 1 1 2 2 2 2 1 2 1 1 1 2

Datum


19.4.2012 26.4.2012 2.5.2012 15.6.2012 15.6.2012 25.6.2012

Apple ve výuce Konference – Projektový management 2012 Setkání koordinátorů ekologické výchovy Zlínského kraje Metodicko-didaktický seminář pro učitele německého jazyka Pracovní setkání ředitelů SŠ – Propojení odborného školství s praxí Seminář – Asociace číšníků Úsek praktického vyučování 6.-7.9.2011 Projekt UNIV2 Kraje 12.9.2011 Školení BOZP, PO, pedagogického minima - SP 15.9.2011 Studium DPS, Zlín 21.9.2011 Studium Valašské Meziříčí 6. a 20.10.2011 Studium DPS, Zlín 6.10.2011 Krajská konference „UNIV2 Kraje“, Otrokovice 18.10.2011 Seminář „Dřevostavby, eko komíny“, Hotel Moskva Zlín 19.10.2011 Studium Valašské Meziříčí 19.10.2011 Školení BOZP, PO, pedagogického minima – instruktoři SP 27.10.2011 Seminář „CNC obráběcí centra a 3D měření vyrobených dílců“, Chropyně 2. a 30.11.2011 Studium Valašské Meziříčí 3.,10.,30.11.2011 Studium DPS, Zlín 9.11.2011 Skolení „Elektroinstalace ve vybraných prostorech s vlhkostí a vodou“, Ostrava 30.11.2011 Školení „Výukové metody ve vyučování odborných předmětů“ 14.12.2011 Studium Valašské Meziříčí 8.12.2011 Studium DPS, Zlín 12.12. 2011 Školení „Evaluace vzdělávacích programů pro vzdělávání dospělých“ 11. a 25.1.2012 Studium Valašské Meziříčí 12. a 26.1.2012 Studium DPS, Zlín 25.1.2012 Školení UNIV, 1. tutoriál, SŠOS Vizovice 3.2.2012 Školení „Dřevěná okna, dveře, schody 2012“, Brno 6.2.2012 Seminář – fa Ptáček – prezentace výrobních firem, materiálů a zařízení TZB budov 8.2.2012 Studium Valašské Meziříčí 13.2.2012 Školení UNIV2 Kraje, II. tutoriál 16.2. 2012 Studium DPS, Zlín 17.2.2012 Školení „Metrologie a kontrola jakosti ve stroj. výrobě“, Uherský Brod 23.2.2012 Módní trendy v přípravě rautu 7.3.2012 Školení UNIV2 Kraje „Vzdělávání dospělých“, SPŠS Vsetín 7.3.2012 Školení NIDV Zlín „Interaktivní tabule“ 7. a 21.3.2012 Studium Valašské Meziříčí 12.3.2012 Školení NIDV Zlín „Cesty k efektivní výuce“ 12.3.2012 Školení „Výukové panely pro odborné školy“, Brno 15. a 29.3.2012 Studium DPS, Zlín 15.3.2012 Seminář „Absolventi všeho druhu“, odborné stáže studentů 2.4.2012 Školení NIDV Zlín „Cesty k efektivní výuce“ 4. a 18.4.2012 Studium Valašské Meziříčí 19.4.2012 Studium DPS, Zlín 2. a 30.5.2012 Studium SŠ Valašské Meziříčí 3. a 17.5.2012 Studium DPS, Zlín 13.6.2012 Studium SŠ Valašské Meziříčí 22.6.2012 Studium DPS, Zlín 25.6.2012 Seminář „Gastronomie v oboru“, Brno Strana 19 (celkem 29)

Počet účastníků 2 2 1 1 4 1 3 8 1 1 1 2 3 1 20 2 1 1 2 2 1 1 1 1 1 3 2 1 1 3 1 2 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2

Ve školním roce 2011/2012 vyslalo vedení školy pedagogické pracovníky na téměř 120 vzdělávacích akcí, přičemž celkem se těchto akcí zúčastnilo více než 220 pedagogů školy. Z výše uvedeného přehledu absolvovaných seminářů a školení je patrné, že v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín je na další vzdělávání pedagogických pracovníků kladen opravdu velký důraz.


8.

AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI

8.1

SPOLUPRÁCE S FIRMAMI A SOCIÁLNÍMI PARTERY

Škola spolupracuje s téměř 100 firmami, především ze vsetínského regionu. Z toho 83 firem jsou smluvní pracoviště školy, které pomáhají škole především se zajištěním odborného výcviku. Mnohé firmy se velmi aktivně podílí na náborových akcích školy. Hlavní oblasti spolupráce s firmami: a) • • • b) • • • • • • • • • • • c) • • •

8.2

Spolupráce při profesním směřování žáků ze ZŠ dny otevřených dveří třídní schůzky nabídka finanční podpory – stipendia Spolupráce při vzdělávání žáků na SŠ participace na tvorbě školních vzdělávacích programů, odborná evaluace obsahu vzdělávání, externí pracovníci ( odborníci z praxe do škol ), přednášky odborníků z firem ve škole ( domluvené tématicky orientované) zajištění odborného výcviku žáků v partnerských firmách stipendium pro žáky další podpora vzdělávání (učební materiály, audiovizuální programy, novinky – transfer informací, poznatků) další vzdělávání pedagogických pracovníků vyučujících odborné předměty ve firmách, odborné stáže pedagogických pracovníků v partnerských firmách odborné exkurze a odborné stáže žáků v partnerských firmách participace na přípravě zadání závěrečných zkoušek a účast v komisích u těchto zkoušek participace ( odborná či finanční) na organizování soutěží s odborným zaměřením (Instalatér roku, atd.) pomoc při realizaci mezinárodních výměnných stáží možnosti sebeprezentace partnerských firem před žáky závěrečných ročníků podpora orientace absolventů na zaměstnání v partnerských firmách Další formy spolupráce společné aktivity v public relations, společné“ webové prostředí ( firma ve škola , škola ve firmě – nabídky pracovních příležitostí ) příprava programů celoživotního vzdělávání pro oblast dospělé populace partnerství v projektech EU

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE A PROGRAMY

V oblasti zahraniční spolupráce se škola může chlubit velmi silným zahraničním partnerem. Jde o vzdělávací agenturu F+U Sachsen gGmbH v Chemnitz v Německu, se kterou škola spolupracuje v rámci programu Leonardo da Vinci. Ve školním roce 2011/2012 zde absolvovalo odbornou stáž 6 žáků oboru Kuchař – číšník. Dalším zahraničním partnerem, se kterým škola úzce spolupracuje je Obchodní akademie v rakouském Modlingu, Novou přeshraniční spolupráci pak škola během uplynulého školního roku navázala se SOŠ Púchov na Slovensku.


8.3

PROJEKTOVÁ ČINNOST – GRANTOVÉ PROGRAMY

PROGRAMY EU Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -

Škola je zapojena jako partner (místní centrum dalšího vzdělávání) do projektu realizovaného NUV, který se nazývá „UNIV 2 – kraje“ a jehož rozpočet je obrovský. V rámci tohoto projektu škola pracuje jak na tvorbě nových vzdělávacích programů určených pro celoživotní vzdělávání, tak na samotném uznávání neformálního vzdělávání.

-

PROJEKT RAMPS-VIP III. – škola se podílí na realizaci další fáze projektu jako partner NUV Praha. Projektové činnosti řeší žáky s projevy rizikového chování ve spolupráci s rodiči, pedagogy, výchovnými poradci a metodiky prevence SPJ.

-

Škola dále je nebo ve školním roce 2011/2012 byla partnerem v projektech „Hledáme mladé technické talenty“, „Výuka angličtiny pro učitele a management středních odborných škol“, „Rozvoj vzdělávacích programů pro vzdělávání dospělých ve školách Zlínského kraje“ a „Energetická efektivita v souvislostech vzdělávání“.

-

Škola se také účastní grantových projektů „Projektové řízení pro učitele“ „Propojení odborného školství s praxí“, „Kariérové poradenství“ a „Řešení neřešitelného“.

Operační program Životní prostředí -

Dalším zásadním projektem, který škola realizovala byl projekt „Realizace opatření úspor energie“, který byl částečně financován Zlínským krajem a částečně z Operačního programu Životní prostředí. Díky realizaci tohoto projektu byly zatepleny budovy dílen na odloučeném pracovišti Bobrky, byly zde vyměněny okna, haly dostaly nové střechy. Realizace projektu, jehož rozpočet činil 42 mil. Kč, byla ukončena v lednu 2012.

Ostatní -

Škola bude nadále každoročně usilovat o podporu mobilit svých žáků prostřednictvím programu Leonardo da Vinci

8.4

ODBORNÉ A SPORTOVNÍ SOUTĚŽE – POČTY ZÚČASTNĚNÝCH ŽÁKŮ Název soutěže, přehlídky

Okresní kolo košíkové kluků a děvčat Okresní kolo v kopané Okresní kolo ve stolním tenise Soutěž – Šachová Grand Prix Turnaj v odbíjené Školní turnaj v halové kopané Šachové Grand Prix školní mládeže 2011 Okrskové kolo v odbíjené Turnaj 17.listopadu v odbíjené Okrskové kolo ve volejbale Družební sportovní den

Školní a okrsková kola

Počty účastníků : Okresní kolo Oblastní kolo

Ústřední kolo

9 14 6 17 9 43 13 9 8 5 15 Strana 22 (celkem 29)

Název soutěže, přehlídky Okrskové kolo ve florbalu chlapců Studentská soutěž v modelování v SolidWorks Celostátní matematická soutěž Soutěž „SUSO Praha“, obor Truhlář Soutěž „SUSO“, krajské kolo Ostrava, obor Truhlář, Zedník, Instalatér Celorepublikové finále soutěže žáků SOŠ, obor Instalatér, Praha - Letňany Soutěž „Učeň tesař 2012“, Ostrava Soutěž – Gastrohradec 2012 Soutěž HMTT – krajské kolo Oboru Obráběč kovů Soutěž v dárkovém balení, Bratislava Soutěž HMTT – krajské kolo Oboru MOMV, SOU Val. Klobouky Soutěž HMTT – krajské kolo Oboru OZS, Uherský Brod Soutěž HMTT – krajské kolo Oboru Instalatér, Otrokovice Soutěž HMTT – krajské kolo Oboru Truhlář Soutěž Gastro Hradec 2012 Soutěž oboru Cukrář „Ukaž, co umíš“, VM Soutěž Junior Jogging Cup Třebíč

8.5

Školní a okrsková kola 10

Počty účastníků : Okresní kolo Oblastní kolo

Ústřední kolo

1 12 2 6 2 3 1 2 2 3 3 4 2 2 3 1

ODBORNÉ A SPORTOVNÍ SOUTĚŽE – VÝZNAMNÉ ÚSPĚCHY ŠKOLY

Datum 22.1.2012 19.2.2012 19.4.2012

Název soutěže Celorepublikové finále soutěže žáků SOŠ, obor Instalatér, Praha – Letňany Soutěž HMTT – krajské kolo Oboru Truhlář Soutěž Gastro Hradec 2012

Umístění mezi prvními třemi 2.místo 1.místo Zlatá řada


8.6 JINÉ VÝZNAMNÉ VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY ŠKOLY – POČTY ŽÁKŮ AKCE PRO ŽÁKY – KURZY, EXKURZE, VÝSTAVY, VELETRHY, BESEDY, PŘEDNÁŠKY, KINO, DIVADLO, TESTY Datum Název akce Počet účastníků Úsek teoretického vyučování 2.9.2011 Turistická vycházka 24 2.9.2011 Ekologická vycházka 19 2.9.2011 Ekologická vycházka 19 2.9.2011 Návštěva OP Horní náměstí, zámecká věž 31 2.9.2011 Ekologická vycházka 19 2.9.2011 Team Building - Baseball 20 5.9.2011 Návštěva prostor Informačního centra, úklid okolí školy 23 5.9.2011 Školní akce – Bowling 31 5.9.2011 Návštěva prostor Informačního centra, úklid okolí školy 30 5.9.2011 Návštěva informačního centra Vsetín, výtvarná výstava 31 5.9.2011 Ekologická vycházka 20 5.9.2011 Návštěva MVK, turistická vycházka 29 12.9.2011 Zdravý životní styl – návštěva prodejny biopotravin a zdravé výživy 24 13.9.2011 Den otevřených dveří v SONS Vsetín 29 14.9.2011 Exkurze – prodejna koření 24 14.9.2011 Exkurze – podnikatelský inkubátor 29 19.9.2011 Literárně – historická exkurze Praha 26 30.9.2011 Exkurze – výstava drobného ptactva 22 4.10.2011 Exkurze – podnikatelský inkubátor 29 4.10.2011 Poznávací zájezd Osvětim, Krakow 37 6.10.2011 Návštěva strojírenského veletrhu Brno 27 6.10.2011 Exkurze do vinařských závodů – Valtice 37 12.10.2011 Interaktivní výstava „Poznávej se“ 28 12.10.2011 Exkurze Hostětín – alternativní zdroje energie 43 21.10.2011 Mezinárodní veletrh dřevařských strojů Brno 27 24.10.2011 Exkurze hotelu Vsacan 20 2.11.2011 Divadelní představení – Karel Čapek Povídky 50 3.11.2011 Exkurze – Podnikatelský inkubátor Vsetín 27 7.11.2011 Exkurze Archa centrum Vsetín 20 10.11.2011 Prezentace firmy Rehau – Bobrky 16 11.11.2011 Exkurze Důl Landek – Ostrava 11 11.11.2011 Výstava Od kolébky po rakev 17 16.11.2011 Filmové představení v rámci projektu Film a škola – Občanský průkaz 179 21.11.2011 Návštěva Úřadu práce 40 22.11.2011 Návštěva Úřadu práce 34 23.11.2011 Filmové představení v rámci projektu Film a škola – Občanský průkaz 167 23.11.2011 Návštěva Úřadu práce 35 25.11.2011 Exkurze Gastrofestival Ostrava 48 25.11.2011 Vycházka – silové vedení 13 30.11.2011 Exkurze – Restaurace u Vychopňů 14 6.12.2011 Beseda – Sex, Aids, vztahy 17 6.12.2011 Beseda – Sex, Aids, vztahy 21 6.12.2011 Beseda – Sex, Aids, vztahy 25 7.12.2011 Přijímání pracovníků – VZP, OSSZ 15 7.12.2011 Setkání žáků s poradci v rámci projektu ZK Kariérové poradenství 39 Strana 24 (celkem 29)

Datum 7.12.2011 14.12.2011 15.12.2011 15.12.-16.12.2011 21.12.2011 9.1.2012 9.1.2012 10.1.2012 10.1.2012 11.1.2012 18.1.2012 25.1.2012 27.1.2012 27.1.2012 30.1.2012 9.2.2012 10.2.2012 13.2.2012 29.2.2012 1.3.2012 6.3.2012 6.3.2012 7.3.2012 9.3.2012 13.3.-15.3.2012 14.3.2012 15.3.2012 15.3.2012 20.3.2012 22.3.2012 26.3.-29.3.2012 27.3.2012 29.3.2012 29.3.2012 30.3.2012 2.4.2012 3.4.2012 4.4.2012 4.4.2012 4.4.2012 12.4.2012 13.4.2012 18.4.2012 19.4.2012 23.4.2012 24.4.2012 27.4.2012 27.4.2012 11.5.2012 11.5.2012

Název akce Přednáška – Návykové látky Filmové představení – Pouta Přednáška na Živnostenském úřadu Exkurze - automobilka Porsche Lipsko Divadelní představení Přednáška ÚP Vsetín Přednáška ÚP Vsetín Přednáška ÚP Vsetín Přednáška ÚP Vsetín Přednáška ÚP Vsetín Exkurze Therma Ostrava Přednáška – zdravý životní styl Exkurze – Jasno Jasenná Beseda – Aids – HIV Exkurze Hypermarket Albert Vsetín Divadelní představení – Sluha dvou pánů Přednáška – První pomoc, prevence úrazů Beseda – Sekty u nás a ve světě Filmové představení – Film a škola Potravinářský veletrh Salima 2012 Beseda „Holocaust“ Beseda „Holocaust“ Odborná exkurze – Muzeum tvarůžek Loštice a pivovar Litovel Konverzace s rodilým mluvčím Mezinárodní výstava Electron 2012 – Praha Prezentace firmy Robot Coupe Konverzace s rodilým mluvčím Filmové představení – Film a škola Exkurze – Hotel Eroplán Exkurze kavárna – Kafefresch Vsetín Barmanský kurz Přednáška – Finanční gramotnost Exkurze-Fy P+M Bobrky, STK Vsetín, Recyklační dvůr Borky Exkurze – SIMEW Control Beseda se spisovateli Filmové představení – Film a škola Prezentace firmy Ciur Exkurze - Baťova vila Exkurze – Informační centrum Exkurze – STK Vsetín, Fy P+M, Logistické centrum odpadu Bobrky Prezentace fy EKO-Komíny Exkurze – Firma V-Plast Exkurze – Čistírna a úpravna vody Vsetín Gastrohradec 2012 Vycházka a bowling Exkurze – Dřevěné městečko Školení – vedení účetnictví Ekologická vycházka Exkurze – Koupelnové centrum Kotrla Vsetín Školní výlet A3BOZS

Počet účastníků 19 173 24 25 38 21 23 25 27 31 28 40 23 15 19 57 20 14 210 48 32 21 49 10 19 17 10 146 14 14 20 20 22 10 20 168 14 38 28 23 16 6 17 44 14 14 16 22 7 22


Datum 11.5.2012 11.5.2012 16.5.2012 16.5.2012 21.5.2012 21.5.2012 22.5.2012 22.5.-24.5.2012 25.5.2012 25.5.2012 28.5.2012 29.5.2012 31.5.2012 4.6.2012 6.6.2012 12.-15.6.2012 13.6.2012 13.-15.6.2012 19.6.2012 19.6.2012 20.6.2012 20.6.2012 20.-22.6.2012 21.6.2012 21.6.2012 21.6.2012 21.6.2012 21.6.2012 21.6.2012 21.6.2012 22.6.2012 22.6.2012 22.6.2012 22.6.2012 22.6.2012 22.6.2012 25.6.2012 25.6.2012 25.6.2012 25.6.-26.6.2012 26.6.2012 26.6.2012 26.6.2012 26.6.2012 27.6.2012 27.6.2012 27.6.2012 27.6.2012 28.6.2012 28.6.2012

Název akce Exkurze pekárna Střelná, cukrárna Bečva Návštěva - Valašský autosalon Vsetín Školní výlet KČ3 Den otevřených dveří Climax, Svět koupelen Ekologická vycházka, Bowling Motivační prezentace Ekologická vycházka Automobileum 2012 – Autodrom Česká Lípa Exkurze – Praha Exkurze – Praha Ekologická vycházka Ekologická vycházka Exkurze – návštěva prodejny biopotravin a zdravé výživy Odborný seminář – Ytong Olomouc Exkurze Auto Lukáš s.r.o. Výlet MS3M Exkurze do čajovny a prodejny koření G3M Výlet ET1 Sportovní den KČ2 Sportovní výlet třídy I1 Návštěva Dinoparku G3M Ekologická vycházka KČ1 Výlet AT3M Turistická vycházka G3M Výlet KČ1 Beseda – Partnerské vztahy, bowling Beseda s podnikateli – Podnikatelský inkubátor Vsetín Výlet třídy G1M Výstava Betlém, třída TrZ1 Bowling POD1 Výlet KČ1 Výlet třídy G1M Turistická vycházka třídy G3M Ekologická vycházka třídy T2 Sportovní akce ATMS1M – kuželky Výlet POD1 Exkurze třídy A2BOZS Ekologická vycházka třídy Z2 Výlet C2 Výlet GMS2M Výlet C2 Exkurze třídy A2BOZS – Auto Lukáš s.r.o. Valašské Meziříčí Ekologická vycházka třídy Z2 Výlet C1 Výlet C1 Exkurze třídy A2BOZS Bowling, vycházka třídy C2 Turistický výlet třídy Z2 Výlet C1 Vycházka a bowling G1M

Počet účastníků 21 12 25 15 14 16 14 1 20 7 14 14 23 5 22 15 16 29 28 18 17 21 13 10 22 30 17 21 14 23 22 21 10 14 22 20 23 14 17 30 17 23 13 14 13 23 17 14 17 23 Strana 26 (celkem 29)

Datum 1.-2.9.2011 5.-6.9.2011 30.9.2011 30.9.2011 5.10.2011 6.10.2011 14.10.2011 14.10.2011 17.10.2011 19.10.2011 21.10.2011 21.10.2011 1.-4.11.2011 4.11.2011 7.-11.11.2011 7.11.2011 11.11.2011 30.11.2011 25.11.2011 30.11.2011 6.12.2011 3.-6.1.2012 18.1.2012 30.1.2012 6.2.2012 13.2.2012 5.3.2012 8.3.2012 8.3.2012 9.3.2012 9.3.2012 13.-15.3.2012 15.3.2012 19.3.2012 26.3.2012 27.3.2012 10.4.2012 17.4.2012 20.4.2012 26.4.2012 26.4.2012 2.5.2012 4.5.2012 7.-11.5.2012 10.5.2012 14.5.2012 14.-18.5.2012 16.5.2012 17.5.2012

Název akce Úsek praktického vyučování Školení BOZP, PO, hygiena Školení BOZP, PO, hygiena Exkurze Auto Lukáš, Valašské Meziříčí Exkurze cukrárny Púchov Exkurze provozovny Zlín Exkurze Mezinárodní strojírenský veletrh Brno Exkurze Muzeum Tatra Kopřivnice Exkurze HT Centrum Vsetín Exkurze Horský hotel Kohútka Exkurze Restaurace U Johana Exkurze Česká pošta Olomouc Veletrh WOOD TEC Brno Periodické školení BOZP, PO, hygiena Cvičný požární poplach – OP Družstevní Periodické školení BOZP, PO, hygiena Exkurze Tiskárna Printo Ostrava Exkurze Muzeum motocyklů Seninka, Kemerich Leskovec Exkurze podnikatelský inkubátor Zlín Exkurze WEEKAMP DOORS, s.r.o. , Lačnov Exkurze TES, Vsetín Exkurze Loana Rožnov Periodické školení žáků BOZP, PO, hygiena Výstava Infotherma Ostrava Odborný seminář – fa Ptáček Seminář – fa Ptáček – prezentace výrob.firem, materiálů a zařízení budov Exkurze Baťova vila Odborný seminář firmy Ptáček Exkurze masna Švirák Exkurze Stolařství Krajča Karel Beseda na téma „Etiketa nejen v podnikatelském prostředí“ Exkurze VOS Jednota Hovězí Mezinárodní výstava Electron 2012, Praha Letňany Návštěva filmového představení „Osvícení“ Exkurze Pošta Olomouc Odborný seminář firmy Ptáček Exkurze - výuka v terénu, oblast Vsetín (banky, pojišťovna, pošta) Exkurze pivovar Nošovice Exkurze Zbrojovka Vsetín – Nástroje, a.s. Exkurze provozovny Luhačovice Exkurze masna Švirák Veletrh stavebnictví a nábytku, Brno Exkurze prodejna Elpos Exkurze Stanovnice Periodické školení BOZP, PO, hygiena Exkurze masna Švirák Exkurze Albert Vsetín Periodické školení BOZP, PO, hygiena Exkurze Elko Holešov Exkurze čistírna odpadních vod a OP Bobrky

Počet účastníků


590 400 28 24 10 30 33 24 29 11 60 24 138 49 140 23 43 28 15 31 16 500 27 3 12 43 7 7 12 23 22 24 23 57 5 29 11 15 6 19 45 8 22 120 6 12 138 10 24

Datum 18.5.2012 21.5.2012 22.5.2012 23.5.2012 28.5.2012 5.6.2012 11.6.2012 14.6.2012 18.6.2012 19.6.2012 22.6.2012

Název akce Výuka v terénu – bankovnictví, umístění bankomatů ve městě Exkurze Centrum sportu Bobrky a návštěva OP Bobrky Exkurze Arboretum Semetín a návštěva OP Bobrky Výlet Jabloňová, Vsacký Cáb, Hvězdárna Vsetín Exkurze Luhačovice Exkurze obuvnické muzeum Zlín, Baťův mrakodrap Exkurze Loana Rožnov Exkurze – směnárenská činnost, kurzovní lístky Exkurze – platební styk, výuka v terénu Exkurze Cukrárny Púchov Exkurze Irisa Vsetín

Počet účastníků 20 30 38 18 24 19 38 30 19 16 28

Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín ve školním roce 2011/2012 uspořádala pro své žáky stejně jako v předcházejících letech více než 260 výchovných a vzdělávacích akcí, kterých se zúčastnilo přibližně 7500 účastníků.

8.7

Mimoškolní aktivity

Ve školním roce 2011/2012 bylo nabídnuto žákům SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín možnost zúčastnit se činnosti v 12. zájmových kroužcích. V závorce za jménem kroužku je uveden vedoucí kroužku a počet žáků, kteří pravidelně kroužek navštěvovali. 1. Florbal 2. Pohybové a míčové hry 3. Basketbal 4. Gastro kroužek 5. Barmanský 6. Stolní tenis 7. Internet 8. Matematika I . 9. Matematický kaleidoskop 10. Foto – filmařský 11. Výtvarné práce se dřevem 12. Konverzace v němčině.

(Mgr. Martinec, Mgr. Vrána 11 žáků) (Mgr. Vlčková, 10 žáků) ( Mgr. Liba, 8 žáků) (Bc. Londová, 15 žáků) (Mgr. Vyškovská, 20 žáků) (Ing. Třetina, 13 žáků) ( Mgr. Kolesnikov, 8 žáků) (Mgr,Závrská, Soňa Stixová 18 žáků) ( Mgr. Š. Čížová, 20 žáků) (Bc. Navrátil, 14 žáků) ( Ing. Křupala, 6 žáků) (Mgr. Vránová, 5 žáků)

Celkem se činnosti kroužků zúčastnilo 148 žáků. Ve srovnání s předcházejícím školním rokem byl otevřen stejný počet zájmových kroužků jako v roce předcházejícím. Jeden zanikl a jeden byl znovu otevřen jako „staronový“ – stolní tenis. Počet zájemců tyto kroužky navštěvující se snížil o 12 studentů naší školy.


9.

VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI

Ve školním roce 2011/2012 navštívila Česká školní inspekce Střední odbornou školu Josefa Sousedíka Vsetín hned dvakrát. První kontrola ze strany ČŠI byla v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín provedena dne 14.9.2011. Předmětem inspekční činnosti byla kontrola dodržování ustanovení § 28 odst. 1 písm. k) a § 30 školského zákona a § 24 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících. Ve sledovaných oblastech nebyla Českou školní inspekcí zjištěna žádná porušení právních předpisů. Druhá kontrola ze strany ČŠI byla v SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín provedena dne 21.6.2012. Tentokrát byla předmětem kontrolní činnosti: - kontrola splnění podmínek pro konání společné části maturitní zkoušky u konkrétního žáka - kontrola podmínek pro hodnocení praktické maturitní zkoušky - kontrola splnění podmínek pro úspěšné hodnocení z praktické maturitní zkoušky u konkrétního žáka Ani v tentokrát nebyla Českou školní inspekcí zjištěna žádná porušení právních předpisů, případně jiných pochybení ze strany školy.

10.

ZÁVĚR VÝROČNÍ ZPRÁVY

Škola má vypracovaný Strategický plán rozvoje školy. Tento materiál byl zpracován širokým kolektivem pracovníků školy a obsahuje klíčové oblasti a strategické cíle školy. Plán je průběžně kontrolován a doplňován. Výroční zpráva byla projednána pedagogickou radou dne 3.září 2012. Dne 1.října 2012 pak výroční zprávu schválila školská rada.

Ve Vsetíně dne 1.října 2012

Mgr. Marek Wandrol ředitel školy Strana 29 (celkem 29)

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN

Recommend Documents