SD kelas 5 - BAHASA INDONESIA BAB 6. Tema 6 Organ Tubuh Manusia dan HewanLATIHAN SOAL BAB 6 1.
Perhatikangambarberikut!
kalimat yang tepatuntukmelengkapititik-titikpadapercakapantersebutadalah . . . . A. Gakmau B. Iya, Budi C. Biarsaja D. Hemmzz E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : percakapan komik yang tepat dengan memperhatikan kalimat yang terdapat dalam satu fragmen, mimik yang ditunjukkan tokoh. Pada komik di atas kalimat yang terdapat pada fragmen adalah : buang di tempatnya maka jawaban yang paling tepat adalah Iya Budi mimik Anton setuju ditambah dengan menndukkan kepala .
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.01.smil/manifest.mpd
2.
Dongeng berjudul Sangkuriang merupakan cerita tentang terjadinya . . . . A. GunungTangkubanPerahu B. CandiPrambanan C. BatuMenangis
D. GunungBatok
E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : GunungTangkubanPerahu Dongeng tentang Sangkuriang menendang perahu yang dibuatnya sebagai syarat untuk dapat memperistri dayang Sumbi yang tak lain ibunya. Perahu yang terbalik menjadi gunung. Maka gunung tersebut disebut gunung tangkuban perahu.
Pembahasan Video :http://45.64.97.197:1935/TestVOD/_definst_/mp4:(05). 5 SD BAHASA INDONESIA/BAB 6. TEMA 6/BIND5-6.02.mp4/manifest.mpd
3.
LAPORAN HASIL PENGAMATAN Hari, tanggal pengamatan : 24 November 2016 Lokasi pengamatan : Jalan LIngkar Barat, Yogyakarta Nama pengamat : Amalia Hasil pengamatan : Banyak kelompok anak berdiri di tepi kanan kiri Jalan Lingkar Barat, Yogyakarta. Tidak sekedar anak-anak, ternyata terdapat orang dewasa di kerumunan anak-anak tersebut. Setiap kelompok membawa tulisan om telolet om pada secarik kertas berukuran sedang bahkan ada yang berbentuk spanduk. Mereka menunggu bus yang akan melewati. Jika tampak bus mendekat, anak-anak akan berteriak om telolet om berulang kali. Bus yang melewati ada yang membunyikan telolet berulang kali ada yang tidak. Jika bus membunyikan telolet, anak-anak akan tertawa kegirangan. Namun kegiatan yang dilakukan ini dapat membahayakan nyawa mereka. Anak-anak seringkali berteriak di bahu jalan bahkan masuk kebadan jalan.Hal ini yang patut diwaspadai. Isi cuplikan laporan tersebut adalah A. Kegiatan anak-anak Om Telolet Om dapat membahayakan nyawa. B. Om Telolet Om merupakan kegiatan baru anak-anak saat iini. C. Om Telolet Om membuat hati anak-anak gembira. D. Kegiatan Om Telolet Om menyenangkan. E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Pembahasan : isi cuplikan laporan sebaiknya mengandung kalimat dari awal hingga akhir laporan. Isi laporan yang sesuai adalah: Kegiatan anak-anak Om Telolet Om dapat membahayakan nyawa.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.03.smil/manifest.mpd
4.
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab pertanyaan ! Rambut merupakan bagian tubuh manusia yang memiliki banyak fungsi. Seperti halnya rambut di kepala manusia yang memiliki fungsi melindungi kepala dari sinar matahari secara langsung. Oleh Karena itu, rambut di kepala harus dirawat diantara nya dengan cara keramas, disisir, dan dirapikan misalnya dengan diikat. Ide pokok teks di atas adalah ... A. Fungsi rambut manusia B. Keuntungan memiliki rambut C. Jenis rambut manusia D. Cara memiliki rambut yang indah E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : kalimat tersebut berisi tentang fungsi rambut bagi manusia. Ide pokok terdapat pada kalimat utama paragraf dan kalimat utama paragraf di atas berada di awal kalimat.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.04.smil/manifest.mpd
5.
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawabpertanyaan ! Rambut merupakan bagian tubuh manusia yang memiliki banyak fungsi. Seperti halnya rambut di kepala manusia yang memiliki fungsi melindungi kepala dari sinar matahari secara langsung. Oleh Karena itu, rambut di kepala harus dirawat diantara nya dengan cara keramas, disisir, dan dirapikan misalnya dengan diikat. Cara merawat rambut antara lain dengan ... A. Setelah keramas lalu diikat B. Keramas secara teratur C. Menyisir rambut dengan kasar D. Rambut diikat setiap waktu E. Kunci Jawaban : B
Pembahasan Teks : Cara merawat rambut dapat melakukan keramas secara teratur untu kmembersihkan rambut dari kotoran yang menempel. Keramas dapat dilakukan selama 2 hari sekali agar rambut terjaga dan tidak mudah rontok.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.05.smil/manifest.mpd
6.
Jenis Olahraga yang Baik Untuk Jantung Tidak perlu menjadi atlet untuk menjadi bugar. Membiasakan diri berjalan cepat setengah jam setiap hari akan menjamin kebugaran tubuh. Menjadi bugar membantu tubuh merasa lebih sehat dan memiliki lebih banyak energi untuk bekerja dan bersenang-senang. Meningkatkan kebugaran sangat baik bagi jantung, paru-paru, tulang, dan persendian . Manfaatnya juga dapat menurunkan risiko serangan jantung, diabetes, tekanan darah tinggi, dan beberapa jenis kanker. Jika sudah mengalam isatu ata ulebih gangguan kesehatanini, berolahraga akan membantu tubuh mengendalikan berbagai masalah kesehatan lainnya sehingga tubuh merasa lebih baik. Bagaimana cara untuk menjamin kebugaran tubuh? A. Berjalan lambat B. Berlari setiap hari C. Membiasakan berjalan di pagi hari D. Membiasakan berjalan cepat setengah jam setiap hari E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Pada teks dijelaskan untuk menjadi bugar kita dapat membiasakan diri untuk berjalan cepat setengah jam setiap hari.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.06.smil/manifest.mpd
7.
Jenis Olahraga yang Baik Untuk Jantung Tidak perlu menjadi atlet untuk menjadi bugar. Membiasakan diri berjalan cepat setengah jam setiap hari akan menjamin kebugaran tubuh. Menjadi bugar membantu tubuh merasa lebih sehat dan memiliki lebih banyak energi untuk bekerja dan bersenang-senang. Meningkatkan kebugaran sangat baik bagi jantung, paru-paru, tulang, dan persendian . Manfaatnya juga dapat menurunkan risiko serangan jantung, diabetes, tekanan darah tinggi, dan beberapa jenis kanker. Jika sudah mengalam isatu ata ulebih gangguan kesehatanini, berolahraga akan membantu tubuh mengendalikan berbagai masalah kesehatan lainnya sehingga tubuh merasa lebih baik. Apakah manfaat jika tubuh menjadi bugar pada teks tersebut? A. Tubuh dapat berlari dengan kencang
B. Tubuh dapat melompat dengan tinggi
C. Tubuh merasa lebih sehat dan berenergi D. Tubuh merasa ringan dan kuat E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Pada teks telah diceritakan bahwa dengan menjadi bugar membantu tubuh merasa lebih sehat dan memiliki lebih banyak energi untuk bekerja dan bersenang-senang.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.07.smil/manifest.mpd
8.
Legenda Malin Kundang yang dikutuk menjadi batu oleh ibunya memberikan pembelajaran kepada kita untuk... A. Belajar dengan tekun B. Menghormati dan menyayangi orang tua C. Menyayangi kawan dan saudara D. Membantu orang tua bekerja E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Legenda Malin Kundang yang dikutuk menjadi batu oleh ibunya diakibatkan Karena Malin durhaka dan tidak mengakui ibunya sendiri. Hal tersebut memberikan pelajaran bahwa kita harus senantiasa menghormati dan menyayangi orang tua kita.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.08.smil/manifest.mpd
9.
Bacalah teks berikut ini! Mamalia plasenta yaitu hewan menyusui yang mengandung dan melahirkan anaknya. Mamalia plasenta mempunyai bentuk dan ukuran tubuh beragam.Kelompok hewan bercirikan rambut di seluruh tubuhnya. Selain itu mamalia plasenta betina memiliki kelenjar susu. Apakah ciri-ciri mamalia plasenta pada bacaan di atas? A. Memiliki rambut di seluruh tubuhnya
B. Memiliki bulu di seluruh tubuhnya
C. Memiliki tubuhnya sama D. Memiliki bentuk yang sama E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Pada teks di atas telah dijelaskan bahwa kelompok hewan mamalia bercirikan rambut di seluruh tubuhnya
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.09.smil/manifest.mpd
10. Fotosintesis adalah proses pembuatan energi atau zat makanan/ glukosa yang berlangsung atas peran cahaya matahari dengan menggunakan zat hara/ mineral, karbondioksida dan air. Makhuk hidup yang mampu melakukan fotosintesis adalah tumbuhan, alga dan bebarapa jenis bakteri. Kapankah waktu yang tepat tumbuhan melakukan fotosintesis ? A. Malam hari B. Pagi hari C. Sore Hari D. Siang Hari E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Pertama tama kita cari kata kuncinya, kata kunci pada paragraf tersebut adalah peran cahaya matahari. Waktu yang tepat untuk tumbuhan melakukan fotosintesis adalah Siang Hari karena pada waktu siang hari matahari bersinar sangat terik.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.10.smil/manifest.mpd
11. Petuah Pak Garam Di kampung yang damai, hiduplah sepasang suami istri. Pak Garam, begitulah orang-orang kampung itu memanggilnya. Pada suatu hari salah satu penduduk di kampung itu meninggal dunia. Pak Garam disuruh oleh warga sekitar untuk memandikannya. Walaupun ragu, akhirnya Pak Garam melaksanakan perintah tersebut. Ketika memandikan mayat tersebut, Pak Garam menemukan sebuah batu di ketiak mayat tersebut. Konon, batu yang bernama Buntat Manusia itu termasuk barang antik yang tak ternilai harganya. Setelah upacara selesai, Pak Garam segera menemui istrinya. Istrinya menyuruh Pak Garam menyimpan batu itu. Ternyata pembicaraan Pak Garam dengan istrinya didengar oleh pagawai istana. Pegawai istana kemudian kembali ke kerajaan dan melaporkan kejadian itu kepada sang Raja. Raja tahu kegunaan batu tersebut. Raja segera memrintahkan anak buahnya untuk meminta batu tersebut. Semula Pak Garam tidak diberikan, Pak Garam dan istrinya disuruh ke istana dan mereka diberi kekayaan, rumah, pakaian, emas dan sebagainya. Dari peristiwa tersebut, Pak Garam baru mengerti jawabannya. Akhirnya Pak Garam membuat petuah yang isinya pertama, rahasia jangan dibuka sebelum berjuntai di pintu kubur. Kedua, harapan orang jangan diputuskan dan yang ketiga, orang besar jangan dibohongi. (dikutip dari Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas V, dengan perubahan) Sebuah batu yang ditemukan oleh Pak Garam pada awalnya terletak di .....
A. Rumah tetangga pak garam B. Istana C. Rumah orang yang meninggal D. Ketiak mayat E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Jawaban D tersurat secara jelas pada teks di atas, jawaban terletak pada paragraf dua kalimat ke-2.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.11.smil/manifest.mpd
12. Petuah Pak Garam Di kampung yang damai, hiduplah sepasang suami istri. Pak Garam, begitulah orang-orang kampung itu memanggilnya. Pada suatu hari salah satu penduduk di kampung itu meninggal dunia. Pak Garam disuruh oleh warga sekitar untuk memandikannya. Walaupun ragu, akhirnya Pak Garam melaksanakan perintah tersebut. Ketika memandikan mayat tersebut, Pak Garam menemukan sebuah batu di ketiak mayat tersebut. Konon, batu yang bernama Buntat Manusia itu termasuk barang antik yang tak ternilai harganya. Setelah upacara selesai, Pak Garam segera menemui istrinya. Istrinya menyuruh Pak Garam menyimpan batu itu. Ternyata pembicaraan Pak Garam dengan istrinya didengar oleh pagawai istana. Pegawai istana kemudian kembali ke kerajaan dan melaporkan kejadian itu kepada sang Raja. Raja tahu kegunaan batu tersebut. Raja segera memrintahkan anak buahnya untuk meminta batu tersebut. Semula Pak Garam tidak diberikan, Pak Garam dan istrinya disuruh ke istana dan mereka diberi kekayaan, rumah, pakaian, emas dan sebagainya. Dari peristiwa tersebut, Pak Garam baru mengerti jawabannya. Akhirnya Pak Garam membuat petuah yang isinya pertama, rahasia jangan dibuka sebelum berjuntai di pintu kubur. Kedua, harapan orang jangan diputuskan dan yang ketiga, orang besar jangan dibohongi. (dikutip dari Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas V, dengan perubahan) Petuah Pak Garam di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas adalah ....
A. Pandai-pandailah menyimpan rahasia agar tidak menimbulkan iri hati. B. Jangan mengingini barang yang pada awalnya bukan milik kita. C. Jangan membohongi orang yang gemuk. D. Jika sudah berjuntai di pintu kubur bebas untuk membuka rahasia. E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Petuah Pak Garam terletak pada paragraf empat, tepatnya pada kalimat ke-2. Jawaban B, C dan D kurang tepat karena tidak ada keterkaitan jawaban dengan paragraf empat.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.12.smil/manifest.mpd
13.
Image not found http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/BIND5-6.13.jpg
Percakapan yang logis terjadi pada gambar komik di atas adalah ....
A. . Ibu : San, tolong bantu ibu membawa belanjaan ini! Santi : Tidak mau. Kenapa sih bu harus berbelanja di sini, pasarnya kan becek, mana bau amis lagi! Ibu : Berbelanja di pasar banyak keuntungannya Santi. Santi : Terserah ibu, lain kali tidak perlu ajak Santi ke sini. Titik.
B. Santi : Jadi jika berbelanja di pasar sering ya bu ada tawar manawar harga? Ibu : Ya San, hal itu karena kita berbelanja di pasar tradisional Santi : Bu, aku boleh kan membantu ibu menyiapkan makan siang? Ibu : Tentu boleh. Tolong siapkan pisau untuk memotong sayurannya! C. Santi : Ibu bagaimana jika kita membeli lahan di sampaing pasar ini, kita bisa ikut jualan di sini, bu! Ibu : Ya San, tapi harga tanahnya mahal sekali, ibu belum berani buka usahs disitu. Santi : Bu, aku boleh kan membantu ibu mencari uang? Ibu : Tidak San. Kamu fokus saja pada sekolahmu dan belajar yang rajin! D. Santi : Hari ini masak apa bu? Ibu : Bagaimana jika sayur sop saja, kamu mau kan? Santi : Jelas Bu, kalau begitu ibu segera memasak ya, aku tunggu di depan TV. Ibu : Santi Santi (sambil geleng-geleng kepala) E. Kunci Jawaban : B Pembahasan Teks : Percakapan B, C, dan D tidak logis dan tidak sesuai dengan gambar komik yang disajikan. Jawaban paling sesuai dan logis adalah B
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.13.smil/manifest.mpd
14. Sebuah legenda dari daerah Kalimantan Barat yang mengisahkan tentang seorang anak perempuan yang durhaka, tidak mau mengakui ibunya sendiri dan menganggap ibunya sebagai pembantu sehingga ibunya berdoa kepada Allah agar anak gadisnya diberikan kesadaran dan dihukum. Anak tersebut kemudian menjadi batu yang konon katanya bisa meneteskan air mata. Legenda tersebut terkenal dengan nama .....
A. Batu Menangis B. Malin Kundang C. Bawang Merah D. Sangkuriang E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Jawaban B kurang tepat karena Malin Kundang merupakan cerita rakyat dari Sumatera Barat dan bukan merupakan legenda. Jawaban C kurang tepat karena Bawang Merah dan Bawang Putih bukan merupakan legenda. Jawaban D kurang tepat, karena Sangkuriang merupakan legenda asal muasal Gunung Tangkuban Perahu yang berasal dari Jawa Barat. Jadi jawaban yang tepat adalah A
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.14.smil/manifest.mpd
15. Cerita rakyat yang menjelaskan tentang asal muasal terjadinya suatu tempat yang berkaitan dengan sebuah fenomena alam dan dipercaya sebagai suatu kejadian yang sungguh-sungguh pernah terjadi disebut dengan ..... A. Dongeng B. Mitos C. Legenda D. Fabel E. Kunci Jawaban : C Pembahasan Teks : Dongeng adalah sebuah cerita lama yang tidak diketahui pengarangnya atau anonim dan diceritakan dari mulut ke mulut secara turun temurun. Mitos adalah cerita prosa rakyat yang ditokohi oleh para dewa atau makhluk setengah dewa yang terjadi di dunia lain pada masa lampau dan dianggap benar-benar terjadi serta dianggap suci oleh empunya cerita. Fabel adalah cerita pendek yang tokohnya hewan serta menceritakan kehidupan hewan yang berperilaku menyerupai manusia.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.15.smil/manifest.mpd
16. Hujan yang terus menerus terjadi selama dua hari berturut-turut menyebabkan Jakarta terendam banjir. Banjir terjadi karena ada beberapa sungai yang meluap. Ketinggian air dapat mencapai 1 meter. Dampak dari banjir ini menyebabkan beberapa rumah terpaksa dikosongi karena masyarakat sekitar harus mengungsi ke tempat yang lebih tinggi. Tetapi ada pula beberapa warga yang tidak mengungsi karena memiliki rumah bertingkat. Masyarakat juga tidak bisa bekerja dan beraktivitas seperti biasa karena terkendala air dimana-mana. Selain itu, banjir kali ini berdampak pada rusak dan hanyutnya harta benda masyarakat. Banjir menimbulkan ............. Oleh karena itu, warga berharap pemerintah Jakarta segera turun tangan memberikan bantuan dan solusi agar kejadian serupa tidak terjadi kembali. Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan pengamatan di atas adalah ..... A. Kerugian pada masyarakat B. Kesenangan pada anak-anak C. Kerugian bagi sebagian orang D. Keuntungan bagi sebagian orang E. Kunci Jawaban : A Pembahasan Teks : Jawaban yang tepat adalah A. Hal itu diperjelas pada kalimat ke-8 yang menyatakan Selain itu, banjir kali ini berdampak pada rusak dan hanyutnya harta benda masyarakat. Maka kalimat selanjutnya harus terkait dengan kalimat sebelumnya, sehingga terbentuk kesinambungan kalimat satu dengan yang lainnya.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.16.smil/manifest.mpd
17. Data Penduduk Lulusan Pendidikan RW 10 Desa Tirtonirmolo
Rukun Tetangga (RT)
Lulusan/Tamatan
Jumlah
SD
10
SMP
9
SMA
16
SARJANA (S-1)
3
SD
6
SMP
10
SMA
14
SARJANA (S-1)
10
RT 01 = 38
RT 02 = 40
Kalimat laporan pengamatan yang tidak sesuai dengan data di atas adalah .....
A. Jumlah lulusan SD RT 01 lebih banyak dibandingkan RT 02. B. RW 10 Desa Tirtonirmolo berjumlah 78 penduduk. C. Jumlah lulusan SMP dan S-1 pada RT 02 yaitu setengahnya dari jumlah seluruh penduduk di RT 02. D. Jumlah lulusan SMP dan SMA pada RT 02 sama banyak dengan jumlah lulusan SMP dan SMA pada RT 01. E.
Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks : Pertanyaan diatas meminta jawaban yang tidak sesuai atau salah. Setiap kalimat sebaiknya dicocokkan satu per satu dengan data yang telah disajikan. Lebih jelasnya dapat diuraikan berikut ini. Kalimat a = 10 lebih banyak dari pada 6. (Benar) Kalimat b = RT 01 jumlahnya 38 penduduk + RT 02 jumlahnya 40 penduduk. Semuanya ada 78 penduduk. (Benar) Kalimat c = 20 setengahnya dari 40. (Benar) Kalimat d = 24 penduduk sama banyak dengan 25 penduduk. (Salah) Jadi kalimat laporan pengamatan yang tidak sesuai dengan data adalah kalimat d.
Pembahasan Video :http://stream.primemobile.co.id:1935/TestVOD/_definst_/smil:SEMESTER 2/SD/KELAS 5/B Indonesia/TEMA 6/BIND5-6.17.smil/manifest.mpd