RUNDOWN PEMBINAAN KARAKTER MAHASISWA BARU BERBASIS SCL PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO 2016 HARI, JAM
SESI
Senin, 8 AGUSTUS 2016 Selasa, 9 AGUSTUS 2016 Rabu, 10 AGUSTUS 2016 05.30-06.00
KEGIATAN
TUJUAN INSTRUKSIONAL
FASILITATOR
PEMATERI
PENANGGUNG JAWAB
Acara PMB Fakultas Kedokteran Acara PMB Prodi Ilmu Gizi
MC : Umu, Tiara dan Anis (RUANG P)
PANITIA BERKUMPUL DI LOBBY (briefing) ISI PRESENSI, REGISTRASI (PANITIA MEMBAGIKAN MENGUMPULKAN TUGAS ----ESSAY (Mahasiswa Gizi sebagai Lulusan COMPLETE) ----LIFE MAPPING
07.00-07.30
Mahasiswa mengenal Penampilan Mars Gizi UNDIP PADUZI (Totalitas Perjuangan, Indonesia Raya, Mars Gizi) Pembukaan PMB Mahasiswa mengetahui profil dan pengelolaan 2016 aset Prodi Ilmu Gizi
08.15-09.00
PERLENGKAPAN
Upacara PMB Universitas
06.00-07.00
07.30-08.15
METODE
Isu Mutakhir Ilmu Gizi
Mahasiswa mengetahui isu-isu mutakhir di bidang Ilmu Gizi
NOMOR
HMIG
KELOMPOK),
DAN Registrasi: Ara dan Nisa
Laptop + LCD
Yossy
Ceramah Diskusi
Laptop + LCD
Yossy
Dr. Diana Nur Ceramah Afifah, STP.,MSi Diskusi
Laptop + LCD
Resti
Dra. Ani Margawati, M.Kes, PhD
09.00-09.45
Peraturan Akademik
Mahasiswa mengetahui peraturan akademik di Prodi Ilmu Gizi
09.45-10.00
Ninik Ceramah Rustanti,STP.,MSi Diskusi
Laptop + LCD
Resti
Chafatunissa dan Ira
ISTIRAHAT
10.00-10.45
Perkembangan Ilmu Gizi
Mahasiswa mengetahui perkembangan Ilmu Gizi di Indonesia
Prof. Dr. M. Sulchan, MSc, DANutr, Sp.GK
Ceramah Diskusi
Laptop + LCD
Arlyn
10.45-11.30
Penelusuran Jurnal Ilmiah
Mahasiswa mengetahui cara menelusuri jurnal ilmiah
Adriyan Pramono. Ceramah S.Gz, MSi Diskusi
Laptop + LCD
Rahma
11.30-12.00
Prospek Kerja Sarjana Gizi
Binar Panunggal, Ceramah S.Gz, MPH/Fillah Diskusi Fithra Dieny, S.Gz, MSi ISHOMA (MC)
Laptop + LCD
Rahma
dr. Eny Probosari, Talkshow MSiMed Zahra L (2013)
Laptop + LCD
Kavita
HMIG
Laptop + LCD
Kavita
Mahasiswa mengetahui prospek kerja sarjana gizi
12.00-13.00
13.00-13.15
13.15-13.55
- PJ Sholat: Usi dan Ratih - PJ Konsumsi: Chafatunissa dan Nisa Mahasiswa Cara Belajar mengetahui cara yang Baik dan belajar yang baik dan Efektif efektif untuk mendapatkan hasil yang memuaskan Mahasiswa Perkenalan mengetahui struktur HMIG organisasi dan
Ceramah Diskusi
kegiatan di HMIG
13.55-14.10
14.10-14.50
14.50-15.30
15.30-15.45
Mahasiswa mengetahui struktur organisasi dan kegiatan di ILMAGI Sistem Informasi Mahasiswa mengetahui cara Akademik dan pengisian KRS dan Perwalian perwalian Riset Mahasiswa Mahasiswa di Prodi Ilmu Gizi mengetahui Riset dan PKM Perkenalan ILMAGI
Penutupan dan Pengumuman
Evaluasi dan mengingatkan perihal tugas
ILMAGI
Ceramah Diskusi
Laptop + LCD
Turmala
Yunila Dwi P, S.Kom
Ceramah Praktek
Laptop + LCD+ Wifi
Turmala
HMIG bidang PKM
Ceramah Diskusi
Laptop + LCD
Anis Moderator :
Komdis dan Sie Acara
Diskusi
Kavita
ICE BREAKING of The Day usi Tim Ice Breaking I Tim Ice Breaking 2
TEPUK SEMANGAT DELMAN GEDHANGKU KAMIS, 11 AGUSTUS 2016 (AULA DEKANAT LANTAI 3) 05.30 06.00-06.45
PANITIA BERKUMPUL DI LOBBY Isi Presensi dan mengumpulkan tugas: ---- biodata teman ---- resume jurnal gizi
Jaga Registrasi: Ratih dan Ira
06.45-07.00 07.00-07.30
07.30-09.00 Materi 20 menit Diskusi kecil [10] Presentasi 48 mnt Show 12 mnt
Menulis dan menempelkan biodata
Fasil membagikan kertas warna jingga muda
Penjelasan Panitia Mahasiswa memahami arti pembinaan karakter
Menjelaskan dan membagi kelompok sesuai number tag
PENCAIRAN Share & Show my Talent 1. Perkenalan sesama peserta 2.Unjuk Potensi dan Bakat
09.00-09.15 09.15-09.45
Panitia
Kertas asturo
Partisipatif Interaktif antara MC dan peserta
Fillah Fithra D, 1.Partisipatif Saling mengenal 1.Memimpin perkenalan S.Gz.,MSi 2.Dinamika identitas 2.Memotivasi kelompok antar peserta kelompok Peserta mengmbangkan bimbingannya untuk unjuk bakat kepercayaan diri,ketanggapan,k eberanian bersikap aktif dalam membangun hubungan dgn orang lain.
Usi
ISTIRAHAT PEMAHAMAN DIRI Sebagai makhluk Tuhan
1. Peserta menyadari Fasilitator Hartanti Sandi Ceramah hakekat dan martabat menjelaskan Wijayanti, S.Gz, manusia pentingnya M.Gizi 2. Peserta memahami berbuat baik nilai etika dan moral sebagai makhluk sebagai dasar perilaku ciptaan Tuhan
Perkap & Kakak Fasil MC
Laptop + LCD
Chafatunissa dan Ira Ara
09.45-10.35 PEMAHAMAN Materi 20 menit DIRI SGD: 30 menit Sebagai Ilmuwan -diskusi (3) -diskusi delegasi(2) -gambar+yel2 (5) -presentasi 4x5 (20)
10.35-11.45 Materi: 40 menit Games: 30 menit
Aku dan Negeriku
Mahasiswa Memimpin Gemala memahami hakekat diskusi sekaligus Anjani,SP,M.Si, dan martabat manusia sebagai timePhD sebagai ilmuwan yang keeper baik dalam bertutur dan berperilaku serta mempunyai etika dan moral sebagai remaja 1. Memahami NKRI Menilai kecepatan Ahmad Syauqy, 2. Peran mahasiswa dan keberhasilan S.Gz, MPH Membangun Negeri kelompok menyambung peta Indonesia
11.45-13.00
Small group discussion
- Kertas A3 - Pensil warna
Ara
Peta Indonesia
Ratih
kertas 4 warna Pink (Strength) Biru (Weakness) Hijau (Opportunities) Kuning (Threats)
Ratih
Cooperative learning
1. Games 2. SGD Cooperative Learning
ISHOMA (MC) - PJ Sholat Putri: Usi dan Ratih - PJ konsumsi: Chafatunissa dan Nisa
13.00-14.15 Materi 45 mnt Nulis 4 sifat: 3m Rekap: 7 menit Debat: 15 menit
“Who am I to Who we are”
1. Tumbuh dorongan 1. Mengarahkan Etika Ratna untuk diskusi Noer , S.Gz, 2. Memotivasi mengembangMSi kan kata hati dan peran kelompok nilai moral etika 3. Mengatur waktu 2. Muncul diskusi “Achievement Syndrom” dan dorongan untuk belajar berkelanjutan
1. Ceramah 2. Diskusi 3. Simulasi / games 4. Cooperativ e learning
14.15-15.30
KEPEMIMPINAN 1. Menanamkan rasa 1.Menyampaikan BERKARAKTER cinta terhadap materi
almamater melalui 2. Memimpin GACU (Gerakan diskusi Aku Cinta 3. Mengarahkan UNDIP) pada sasaran afektif 2. Memahami peran peserta pemimpin dalam kelompok
Materi GACU 30 Presentasi 5mnt GAMES15 menit
Choirun Nissa, 1. Ceramah 1. Laptop+LCD S.Gz, M.Gizi 2. Diskusi 3. Simulasi / 2. Lembar Kerja games
ICE BREAKING PANGERAN DIPONEGORO 15.30-16.00
Kesimpulan hari ke-1
Feed back dari peserta untuk hari ke-1
1. Membagi dan mngumpulkan lembar evaluasi 2. Membagi kelompok untuk mngumpulkan 5 lambang Pancasila
Kuesioner
Ara -Gebyar-gebyar -Totalitas Perjuangan
Tim Ice Breaking I Pj : Usi Kavita
ICE BREAKING of The Day PINGUIN DANCE
Tm Ice Breaking II
KALAU KAU SUKA HATI
Tim Ice Breaking II Tim Ice Breaking I Pj : Usi
BEAT ONE PANGERAN DIPONEGORO (waktu sesi diponegoro) Jumat, 12 AGUSTUS 2016 (AULA DEKANAT LANTAI 3) 05.30 06.00 - 06.30
PANITIA BERKUMPUL DI LOBBY Jaga Registrasi: Turmala dan Usi
Isi presensi dan pengumpulan tugas ----mading gizi ----essay sejarah UNDIP ----gambar tumpeng gizi seimbang
06.30 – 06.50 06.50 – 07.20
Pemilihan Komting Sementara oleh panitia (Sistem Voting) Menilai pemahaman Mengawasi Tes Formatif Tes Buku Perak mahasiswa baru jalannya tes agar terhadap buku peraturan tetap kondusif akademik 07.20 – 08.35 1.Memahami 1.Menyampaikan Deny Yudi 1. Ceramah K.I.D Materi 2. Diskusi Kerjasama-Inisiatif pentingnya kerjasama materi Fitranti , S.Gz, : 30 menit sinergi dalam suatu 2. Memimpin 3. Simulasi Xdan Dukungan M.Si X-Y games: 20 menit tim, semangat korsa diskusi Y games Peta dora : 10 menit 2.Memahami mengenai 3. Mengarahkan Komino : 10 menit komunikasi, bentuk pada sasaran Pengkondisian 5 menit dan manfaatnya, serta afektif peserta loyalitas 3. Belajar menempatkan diri dalam posisi anggota kelompok 4. Memahami pentingnya mendengar aktif
MC MC
1.Laptop+LCD 2. LembarKerja 3. Uang logam 4. Kartu domino 5. Peta Dora
Turmala
08.35 – 08.50 08.50 – 09.50 KITA DALAM Materi 35 menit PANCASILA + Diskusi 10menit ICE BREAKING Presentasi 15 menit -bikin 5 kelompok -diskusi masing2 sila -delegasi menjelaskan tendensi kelima sila
09.50 – 10.55
Chafatunissa dan Nisa
Istirahat
1. Memahami arti
1. Menjelaskan
lambang
Pancasila
2. Memahami
2. Menjelaskan
dr. Aryu Candra, MKes Epid
pentingnya landasan tugas kelompok pikir Pancasila 3. Memahami peran diri sebagai mahasiswa dalam berPancasila
1. Mengatur waktu Choirun Nissa, FILOSOFI, VISI & 1. Memahami 2. Memimpin MISI pentingnya S.Gz, M.Gizi mempunyai visi, misi PRESENSI dan filosofi hidup 2. Menghargai filosofi kelompok lain 3. Memahami peran mahasiswa sebagai moral force & agent of change 4. Membuat komitmen diri berdasarkan evaluasi diri dan perkenalan selama 3 hari yang ditempel dan diposisikan kembali
1. Ceramah 2. Diskusi 3. Simulasi / games 4.Cooperative learning
Discovery Learning Cooperative learning
Ara
Kartu
Kavita
10.55 – 11.25
Wrap-up Materi
Memahami pembinaan Memberi apresiasi, Binar Panunggal, Ceramah karakter hingga timbul semangat S.Gz.,MPH continuous learning menempuh dunia pendidikan tinggi yang mandiri
Laptop + LCD
11.25 – 11.55
Kewirausahaan
1. Memahami 1. Menyampaikan Dr.Diana Nur perkenalan dalam Materi Afifah, MSi dunia bisnis dan mapu 2. Menyiapkan menjual potensi dan peralatan menghargai potensi 3. Mengobservasi pihak lain
1. Ceramah 2. Diskusi
Laptop + LCD
11.55 – 12.55
ISHOMA Pj sholat : Usi dan Ratih Pj sholat jumat : Raka 1. Menyiapkan Kewirausahaan 1. mampu menjalin kerja sama peralatan 1. Ball Tossing (8) 2. mampu melakukan 2. Mengobservasi 2. Menjalin Networking (10) Lobbying 3. mampu 3. ATM (15) memodifikasi 4. Line lingkungan menjadi Arrangement lebih bermakna bagi (10) masyarakat 5. sharing and Developing (29) 4. Merancang bisnis 6. Business model canvas planning (25) 7. Pangeran Diponegoro (10) PENGUMUMAN- PENGUMUMAN
1. Simulasi
1. – Bola Pj : Turmala (1-3) 2. – kertas kecil Pj : Usi (4-6) 3. – 4. – Tim Ice Breaking 5. – karet, bolpoin, I kertas 6. – bolpoin, dus 3, air mineral gelas 6
12.55 – 14.55
14.55 – 15.25
Kavita
Kavita + Komdis
15.25 - 16.55
OUTDOOR GAMES
Umu
16.55 - selesai
PENUTUPAN
MC
ICE BREAKING of The Day SEMANGKA
Tim Ice Breaking I
JEPIT JARI
Tim Ice Breaking II Tim Ice Breaking II
PAPATUMETUME
GAMES OUTDOOR No 1.
2. 3.
4.
5.
Nama Games NilaiPembelajaran GambaranPermainan Peralatan Samson dan Kerjasama, tanggung Peserta di bagi menjadi dua kelompok, hampir sama seperti suit. Samson vs Delaila menang PJ: Usi dan Ratih Delaila jawab delailah, Samson vs Harimau menang Samson, Delailah vs harimau menang harimau. Tim Ice Breaking I & II (kelompok kecil Apabila kelompok memilih Samson maka bergaya seperti lelaki perkasa, apabila memilih Delailah ex: A1,dll) maka bergaya bak wanita, dan memlih harimau harus bergaya seperti harimau. (ex: A1 vs A2 dan A3 vs A4. Misal yang menang A1 dan A3, lalu A1 vs A3. Misal yang menang A1 diadu dengan yang menang dari kelompok B, C, atau D, hingga mendapat satu juara) Benang Kusut Kerjasama, Setiap kelompok kecil membentuk lingkaran, lalu tiap orang berjabat tangan dengan orang PJ: Ara (kelompokkecil komunikasi disamping kanan dan kiri. Kelompok harus memikirkan dan mengupayakan bagaimana caranya Tim Ice Breaking I ex: A1,dll) agar tangan dapat lurus kembali dan tidak bersilangan Kereta Bolpoin Konsentrasi, Tiap kelompok menjadi sebuah kereta yang membawa bolpoin dengan jari. Tiap kelompok harus Bolpoin (Kelompok Ketelitian, Kerjasama melewati rintangan tanpa menjatuhkan bolpoin yang dibawa. Kelompok yang paling cepat sampai di Rafia Warna) garis finish adalah pemenangnya. Kapur PJ: Turmala Tim Ice Breaking II Transfer Reflex Konsentrasi, Peserta dibagi menjadi dua kelompok, tiap kelompok duduk bersila menyamping dan berpegangan Uang Koin (Rp 500) (ex: AB, CD) CepatMerespon, tangan, dua kelompok duduk berhadapan. Seluruh anggota memejamkan mata dalam mentransfer CepatBertindak reflex. Fasilitator memberikan petunjuk reflex 1 dengan menggunakan gambar uang koin kepada PJ: Ratih orang pertama yang berada paling ujung baris di depan trainer. Orang terakhir pada tiap baris Tim Ice Breaking I bertugas mengambil barang, sesuai dengan reflex yang diterima. Lilin Berjalan Loyalitas, kerjasama Pesertaharusmemindahkan lilin yang menyala dari serangan musuh, apapun yang terjadi lilin Kantong plastik berisi air tersebut harus tetap menyala. PJ: umu
Note : Time Keeper hari 1 Time Keeper hari 2 Time Keeper hari 3 Tim Ice Breaking I Tim Ice Breaking II
: Ara : Turmala : Ratih : Umu, Tiara, Raka, Vita, Usi, Ara : Novi, Rizka, Bunga Syifa, Ratih, Turmala
