Rámcová osnova modulu Název modulu: Sebepoznávání Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní
Obecné
x
2. Oblast vzdělávání Oblast vzdělávání
Měkké dovednosti
3. Úroveň vzdělávání ∗) Základní (vstupní)
x
Pokračující
4. Forma vzdělávání ∗) Prezenční
x
e-learning
Distanční
Kombinované
Stáž
Jiné
5. Cíle (vypsat):
1
Celkový cíl
Zprostředkovat poznatky, prožitky a techniky sebepoznávání v kontextu pomáhající profese, kladoucí zvýšené nároky na vztah ke klientům a poskytovaným službám.
Dílčí cíl 1
Nabídnout metody a techniky, jak zachovat vlastní autonomii ve vztahu ke klientům i spolupracovníkům.
Dílčí cíl 2
Seznámit účastníky s metodami vnímání subjektivního charakteru vlastních postojů a chování.
Dílčí cíl 3
Představit jak pracovat s vlastní emocionalitou.
Dílčí cíl 4
Ukázat mezilidské vztahy jako systém, včetně možností jejich ovlivňování.
Označte variantu
6. Cílová skupina Cílová skupina (dle zákona 108 / 2006 Sb., o sociálních službách)
7. Počet účastníků Počet účastníků
Doporučeno pro skupiny do 10-ti účastníků
Vypište minimální a maximální počet účastníků
8. Náklady na účastníka Náklady na účastníka Podíl celkových nákladů vydělených minimálním počtem účastníků; jste-li plátci DPH, uveďte částku bez DPH, DPH a částku vč. DPH
9. Stručný obsah: Pořadové číslo
1.
Obsah
Časová dotace
(vypsat jednotlivá témata) Úvod
0,5 hodiny
2.
Vztah ke klientovi v pomáhajících profesích – min 2 hodiny teorie + min. 10 hodin praktických cvičení.
12 hodin
3.
Moc a pomoc v práci s lidmi – min 2 hodiny teorie + min. 10 hodin praktických cvičení.
12 hodin
4.
Hranice mezi pomáhajícím a klientem – min 2 hodiny teorie + min. 10 hodin praktických cvičení.
12 hodin
5.
Vztah k druhému jako systém – min 2 hodiny teorie + min. 10 hodin praktických cvičení.
12 hodin
6.
Energetická stránka pomáhání – min 2 hodiny teorie + min. 10 hodin praktických cvičení.
12 hodin
7.
Závěr
0,5 hodiny
10. Další doporučené skutečnosti Další skutečnosti, které by měly být zohledněny při přípravě kurzů
Dvojice lektorů vede obvykle skupinu o velikosti do 10 účastníků, modul předpokládá školení 2 – 3 paralelní skupiny. Modul obvykle může být koncipován jako několik vícedenních setkání v rozmezí například 6 měsíců. Modul nenahrazuje psychoterapeutický zážitkový výcvik, resp. specializovaný kurz v supervizních metodách, pouze využívá některé jejich metody a techniky aplikované na potřeby pomáhajících profesí.
11. Rozsah, program + časový plán Obsah
Metoda; pomůcky
Čas. dotace
(v případě potřeby přidejte řádky)
12. Použité vzdělávací metody Kromě základních metod jako je přednáška a diskuze Použité vzdělávací doporučujeme v co největší míře využití interaktivních metody metod, jako na příklad nácviky technik, supervize, Uveďte: zážitková skupina, komunitní sezení, klub, individuální - alespoň 2 u programů domácí práce apod. zaměřených na předávání informací
13. Školicí materiály a pomůcky Školicí materiály a pomůcky Uveďte seznam
14. Materiálně technické zabezpečení Materiálně technické zabezpečení Specifikujte školicí prostory a vybavení včetně informace, zda se jedná o vlastní nebo pronajaté prostory
15. Garant •
Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky
Jméno, příjmení, tituly Vzdělání
Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu
Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu
Profesní zkušenost; délka praxe (počet let)
Minimálně 3 roky praxe se specializací na skupinovou dynamiku, zážitkové a supervizní procesy
Uveďte specializaci
Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů)
Minimálně 3 roky praxe s výukou, nebo v lektorské činnosti
Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce
Publikační činnost Vypište
Jiné Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod.
16. Seznam lektorů Č.
Titul, jméno,příjmení
Předmět výuky + rozsah (počet výukových hodin)
Podpis: souhlas se zařazením do týmu lektorů daného programu
1 2 3 4 A další
17. Lektoři •
Vypište pro každého lektora samostatnou tabulku
•
Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky
Titul, Jméno, příjmení Vzdělání
Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu.
Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu
Profesní zkušenost; délka praxe (počet let)
Minimálně 2 roky praxe se specializací na skupinovou dynamiku, zážitkové a supervizní procesy.
Uveďte specializaci
Kurz lektorských dovedností
Pokud jste kurz absolvovali, uveďte ve kterém roce.
Uveďte, u které organizace, ve kterém roce, v jakém rozsahu
Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů)
Zkušenosti se školením měkkých dovedností minimálně v délce 2 let nebo 1 roku, pokud lektor absolvoval kurz lektorských dovedností.
Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce
Publikační činnost Vypište
Jiné Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod.
Absolvování zážitkového, resp. supervizního výcviku je výhodou.
18. Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Popište
Portfolia posluchačů z průběhu modulu, zpracování kazuistiky popisující vztah pracovník versus klient/pár/rodina a jeho vývoj.
19. Monitorování průběhu a způsob hodnocení Zápisy ze supervizí a evaluační dotazník Monitorování průběhu a vyplněný účastníky na závěr modulu. způsob hodnocení Popište
20. Osvědčení Osvědčení Popište způsob ověření znalostí / dovedností (např. test, esej, apod.) a kritéria pro získání osvědčení (např. minimálně 70 % účast)
Pro získání osvědčení o absolvování modulu musí být účastník přítomen na minimálně 75% hodin výuky modulu a zúčastnit se ověření znalostí a dovedností.
