RADIOGRÁFUS I. 1.
Általános irányelvek A képzés szabályozásának jogi háttere
A központi program – a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, – a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, – a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény, valamint – az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, – a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, – az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, – a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, – az 52 725 04 0000 00 00 Radiográfus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: 52 725 04 0000 00 00 A szakképesítés megnevezése:
Radiográfus
Szakképesítések köre: Elágazások:
nincsenek
Hozzárendelt FEOR szám:
3232
Szakképzési évfolyamok száma: Elmélet aránya: Gyakorlat aránya:
2 40 % 60 %
Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): Szintvizsga (iskolai rendszerben): Ha szervezhető, mikor:
van 1 év nem szervezhető 1
3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: – – – – – – – – – –
gyakorlóterem szaktanterem tanterem számítógép-terem demonstrációs terem denzitometriai vizsgáló mammográfiás vizsgáló haemoninamikai vizsgáló járóbeteg ambulancia kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály
A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: – – – – – – – – – – – –
kommunikációs szaktanterem szaktanterem számítógép-terem informatika szaktanterem tanterem gyakorlóterem demonstrációs terem kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály járóbeteg ambulancia CT-vizsgáló MRI-vizsgáló intenzív osztály
Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve – megállapodásban rögzített módon – gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával – ellenőrzi. Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.
2
4.
A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Elérhető kreditek mennyisége: Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
5.
A szakképesítés, elágazások munkaterülete
A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
FEOR száma 3232
A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Szociális ápoló, gondozó
A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Vizsgálatra előkészíti, pozicionálja a beteget Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Röntgenfelvételeket készít Digitális képfeldolgozást végez Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálat kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MRI-vizsgálatok során segédkezik Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat
azonosító száma 6.
A szakképesítéssel rokon szakképesítések megnevezése -
A képzés célja
A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák).
3
7.
A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai
A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Publikál, prezentációt készít Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Adatvédelmi szabályokat betartja Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Adatokat gyűjt, kezel Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Rehabilitációs tervet készít Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Oktatásban részt vesz Beteget oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: 4
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv (angol) B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció B Etika B Jog C Informatika B Szociológia B Szociálpszichológia B Személyiségfejlesztés B Általános pszichológia B Gyógypedagógia B Ügyvitel, dokumentáció B Szaknyelv (latin) B Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B Személyiség-lélektan B Gyermeklélektan B Ápoláspszichológia B Szakmai etika B Pedagógia A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Informatiaki eszközök használata 4 Kommunikációs eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság 5
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Stressztűrő képesség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat 6
Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Biztonságos környezetvédelmi eljárások Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológia B Higiéne B Vegyszerismeret B Biofizika B Biokémia B Immunitástan B Járványtan B Közegészségtan B Munkavédelem B Tűzvédelem B Környezetvédelem B Sterilezés B Fertőtlenítés B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m Prezentáció 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 7
4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ápolási eszközök használata Műszerek használata Beavatkozások eszközeinek használata Munkavédelmi eszközök használata Riasztás eszközeinek használata Tűzvédelmi eszközök használata Hulladék kezelés eszközeinek használata Sterilezés eszközeinek használata Fertőtlenítés eszközeinek használata
Személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztán tartása Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit 8
Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Az ALS-ben részt vesz Megóvja a sérültet a további sérüléstől Sokktalanításban részt vesz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Sebészet B Oxyológia B Reanimatológia B Tünettan B Traumatológia B Belgyógyászat B Szülészet-nőgyógyászat A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Elemi számolási készség 4 Mennyiségérzet 4 Térérzékelés 4 Légútbiztosítás eszközeinek használata 4 Műszerek használata 4 Beavatkozások eszközeinek használata 4 Monitorozás eszközeinek használata 4 Riasztás eszközeinek használata 4 Újraélesztés eszközeinek használata 4 Mentőláda eszközeinek használata 4 Készenléti táska eszközei Személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 9
Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Életminőség fenntartása Diabetes és szövődményeinek megelőzése A túlsúly és elhízás megelőzése A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése 10
Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Allergiás reakciók felismerése Szűrővizsgálatokon való részvétel Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C Asszertív kommunikáció C Önbecsülés-önértékelés C Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C Energiaegyensúly ismerete és napi használata C A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói C Az egyénnek megfelelő testtömegindex C A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C Egészségbarát munkahely ismérvei C Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C A túlélés tudománya (általában) C Probléma-, stressz kezelés C Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C Energiaegyensúly a mindennapokban C Energiaszükséglet kiszámítása C Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) C Mentálhigiéné 11
C C C C
Munkavédelem Balesetelhárítás Dietetika Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Jelképek értelmezése 3 Oktatás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőző képesség Határozottság Társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2423-06 Anatómia, élettan, metszetanatómia A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Röntgenfelvételeket készít Szükség esetén orvossal konzultál Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik 12
Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Az emberi test anatómiája C Tér- és metszetanatómia A Alkalmazott anatómia A Röntgenanatómia B Élettan A Kórélettan A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Térlátás 5 Színérzékelés 5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5 Szakmai nyelvű beszédkészség 5 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5 Olvasott szakmai szöveg megértése Személyes kompetenciák: Látás Hallás Térlátás Térbeli tájékozódás Fejlődőképesség, önfejlesztés Szorgalom, igyekezet Társas kompetenciák: Motiválhatóság Visszacsatolási készség Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Hatékony kérdezés készsége Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Felfogóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) 13
Rendszerben való gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2424-06 A képalkotás folyamata és eszközei A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Analóg képalkotási feladatokat lát el Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Megítéli a röntgenfilm minőségét Digitális képfeldolgozást végez Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Sugárvédelmi ismereteket alkalmaz Sugárvédő eszközöket alkalmaz Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat Betegtájékoztatás a kontrasztanyagos vizsgálatoknál Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Fizika B Sugárfizika B A röntgensugár keletkezése, tulajdonságai B Képalkotó módszerek, eljárások B Képalkotó berendezések és működési elvük B Az ionizáló sugárzás biológiai hatásai A Klinikai sugárvédelem B Fototechnika B Digitális képalkotás és képtárolás A Kontrasztanyagok és alkalmazásuk A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Személyes kompetenciák: Látás Térlátás Pontosság Precizitás 14
Kitartás Fejlődőképesség, önfejlesztés Társas kompetenciák: Motiválhatóság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Általános tanulóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Rendszerben való gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2425-06 Klinikum és képalkotás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Folyamatos betegmegfigyelést végez Vizsgálati stratégiát megbeszél Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A mozgás szervrendszerének klinikuma B Feji-nyaki régió klinikuma 15
B B B B B B B B B B B B B B A
A tüdő és mediastinum klinikuma A cardiovascularis rendszer klinikuma A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer klinikuma Az urogenitalis rendszer klinikuma Anyagcserebetegségek Endocrinologia Az emlő klinikuma Vér, és vérképzőszervek klinikuma Szemészeti kórképek Szülészet Nőgyógyászati betegségek Neuroradiológia Gyermekkor sajátosságai Intervenciós radiológia A képalkotás módszerei a klinikumban
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Térlátás Társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Motiválhatóság Módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Felfogóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Rendszerben való gondolkodás A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2430-06 Radiográfusi feladatok a gyakorlatban A szakmai követelménymodul tartalma: 16
Feladatprofil: Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Megítéli a röntgenfilm minőségét Digitális képfeldolgozást végez Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Folyamatos betegmegfigyelést végez Vizsgálati stratégiát megbeszél Folyamatosan tájékoztatja a beteget a vizsgálat menetéről Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Felismeri a szövődményeket és allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Sugárvédelmi ismereteket alkalmaz Sugárvédő eszközöket alkalmaz Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat Munkavédelmi ismereteket alkalmaz Baleset-, tűz- és munkavédelmi előírásokat betart és betartat Környezetvédelmi ismereteket alkalmaz Veszélyes anyagokat kezel Informatikai rendszert kezel alapfokon Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, fogyóeszközöket Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Topográfiai és tájékozódási pontok B A vizsgálatkérőlap értelmezése A A helyes vizsgálati módszer megválasztása B A beteg fogadása, tájékoztatása A A vizsgálat protokoll szerinti elvégzése B A gépek szakszerű működtetése A Az expozíció helyes megválasztása B A röntgenkép, illetve a felvétel minőségének megállapítása A Utólagos kép-aquizíció A Kontrasztanyagok alkalmazása B Átvilágítóban kontrasztanyagos vizsgálatoknál közreműködés B Segédkezés intravénás kontrasztanyag beadásnál B Életveszélyes állapotok felismerése B Segédkezés az akut ellátás során B Dokumentáció, beteg tájékoztatás 17
gyógyszereket,
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 5 Színérzékelés Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS 5 rendszer 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség Személyes kompetenciák: Térlátás Térbeli tájékozódás Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Precizitás Szervezőkészség Társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Hibakeresés (diagnosztizálás) Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelemmegosztás Módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Következtetési képesség Értékelési képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása
18
Az 52 725 04 0000 00 00 azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis-antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek 2423-06 2424-06 2425-06 2430-06
Anatómia, élettan, metszetanatómia A képalkotás folyamata és eszközei Klinikum és képalkotás Radiográfusi feladatok a gyakorlatban
19
8. A képzés szerkezete Az 52 725 04 0000 00 00 azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés időterve
1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám 017/3.0/2321-06
017/2.0/2321-06
017/1.0/2321-06
1 2 3 4 5 6 7 8 9
017/1.0/2327-06
10
017/2.0/2326-06
017/1.0/2326-06
11 12 13 14 15 16
017/2.0/2327-06
17 18
017/1.0/2328-06
017/3.0/2328-06
19
017/2.0/2328-06
20 21 22 23 24 25 26 27 28
017/1.0/2423-06
017/2.0/2423-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
29 30 31 32 33 34 35 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
20
2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám
017/1.0/2424-06
017/5.0/2424-06
017/3.0/2424-06
017/4.0/2424-06
017/2.0/2424-06
017/6.0/2424-06
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
017/1.0/2425-06
14 15 16 17 18
017/1.0/2430-06
017/2.0/2425-06 017/3.0/2425-06
19
017/4.0/2425-06
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
20 21 22 23 24 25 26 27 28
017/2.0/2430-06
29 30
017/3.0/2430-06
017/4.0/2430-06
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
21
31 32
Az 52 725 04 0000 00 00 azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
sorszáma
A tananyagegység óraszáma azonosítója
1
017/1.0/2321-06
2 3 4 5 6
017/2.0/2321-06 017/3.0/2321-06 017/1.0/2326-06 017/2.0/2326-06 017/1.0/2327-06
7
017/2.0/2327-06
8 9
017/1.0/2328-06 017/2.0/2328-06
10
017/3.0/2328-06
11 12 13 14
017/1.0/2423-06 017/2.0/2423-06 017/1.0/2424-06 017/2.0/2424-06
15
017/3.0/2424-06
16
017/4.0/2424-06
17
017/5.0/2424-06
18 19 20 21
017/6.0/2424-06 017/1.0/2425-06 017/2.0/2425-06 017/3.0/2425-06
22
017/4.0/2425-06
23 24 25 26
017/1.0/2430-06 017/2.0/2430-06 017/3.0/2430-06 017/4.0/2430-06
megnevezése Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A sérülések osztályozása A szervezet működését károsító állapotok A testi egészség fenntartása A mentális egészség fenntartása A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Anatómia, élettan Metszetanatómia Fizika A képalkotás folyamata A képalkotás módszerei és eszközei Egyéb műszaki ismeretek A radiológiában használt egyéb anyagok A képalkotó berendezések Klinikai ismeretek Általános vizsgálati módszerek Képalkotó vizsgálati módszerek Klinikai ismeretek alkalmazása a gyakorlatban Hagyományos radiológia Egyéb képalkotó eljárások Intenzív ellátás Speciális feladatok Mindösszesen óra:
elméletelméleti igényes gyakorlati gyakorlati
összes
21
0
98
119
42 7 21 49 42
0 0 0 0 0
0 0 49 49 56
42 7 70 98 98
28
0
42
70
71 0
0 0
28 36
99 36
0
0
36
36
108 0 36 45
0 0 0 0
162 27 0 0
270 27 36 45
0
0
81
81
18
0
0
18
27
0
0
27
0 117 9 0
0 0 0 0
81 99 0 9
81 216 9 9
0
0
54
54
27 63 0 36 767
0 0 0 0 0
90 54 18 0 1069
117 117 18 36 1836
Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
9.
A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei 22
A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány
23
A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az asepsis- antisepsis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 24
Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2327-06 Első ellátás- elsősegélynyújtás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2328-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés-egészségnevelés asszisztenseknek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 prec, válaszadási idő 15 perc) 25
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2423-06 Anatómia, élettan, metszetanatómia A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Anatómiai, metszetanatómiai, élettani ismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Röntgenkép részletes demonstrációja, CT, MR, UH, izotóp képek demonstrációja a felismerés szintjén A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2424-06 A képalkotás folyamata és eszközei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A képalkotás folyamatának, eszközeinek ismerete, kontrasztanyagok és alkalmazási területük. Sugárvédelem A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 45 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A képalkotás folyamatának, eszközeinek ismerete, röntgen kontrasztanyagok és alkalmazásuk. Sugárvédelem A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 26
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2425-06 Klinikum és képalkotás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A szervek, szervrendszerek betegségei, megjelenítésük a különböző képalkotó módszerek segítségével A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: interaktív Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A szervek, szervrendszerek betegségei, megjelenítésük a különböző képalkotó módszerek segítségével A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 50% 8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2430-06 Radiográfusi feladatok a gyakorlatban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Radiográfusi tevékenység a gyakorlatban, önálló felvételezés, képdemonstráció. Betegtájékoztatás a kontrasztanyagos vizsgálatok során. Kontrasztanyag szövődmények elhárítása, életmentés A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 45 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 9. vizsgarész – 10. vizsgarész – 11. vizsgarész – 12. vizsgarész 27
– 13. vizsgarész – 14. vizsgarész – 15. vizsgarész – 16. vizsgarész – 17. vizsgarész – A szakmai vizsga értékelése %-osan Az 52 725 04 0000 00 00 azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 3. vizsgarész: 10 4. vizsgarész: 10 5. vizsgarész: 15 6. vizsgarész: 15 7. vizsgarész: 15 8. vizsgarész: 15 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai 10.
Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató a Radiográfus szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni.
28
II. A központi program tananyagegységei Az 52 725 04 0000 00 00 azonosító számú, Radiográfus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
1. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2321-06
Kommunikáció beteggel, munkatársakkal
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
017/1.1/2321-06 017/1.2/2321-06 017/1.3/2321-06 017/1.4/2321-06 017/1.5/2321-06 017/1.6/2321-06
0 14 0 0 0 7
0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
7 0 49 119 7 35 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 29
4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 7 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás
30
A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, a klasszikus latin nyelv, irodalmi latin, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek
31
A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv (angol) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 49 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, lakóhely, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás sport A beteg és az orvos, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének angol nyelvi kifejezései, orvos beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok angol nyelvi kifejezése, a beavatkozások angol nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások
32
4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 33
7 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása
5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 34
Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Informatika szaktanterem Képzési idő: 35 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás 35
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 7 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal
36
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
2. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2321-06
Etikus, jogszerű kommunikáció
azonosítója
sza sza sza
017/2.1/2321-06 017/2.2/2321-06 017/2.3/2321-06
14 14 14
0 0 0
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
42
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 37
Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 14 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (latin) B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 38
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 14 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, az abortus, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 39
B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 14 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek
40
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
3. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
017/3.0/2321-06
Pedagógiai feladatok ellátása
sza
017/3.1/2321-06
7
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
7
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Oktatásban részt vesz Beteget oktat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika B típus Pedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség 41
Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 7 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása
42
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
4. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2326-06
Fertőtlenítéssterilezés
azonosítója
sza sza
017/1.1/2326-06 017/1.2/2326-06
21 0
0 0
0 49
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
70
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 43
Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 21 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei a mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 44
017/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 45
49 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása
46
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
5. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2326-06
Munkavédelem
azonosítója
sza sza sza sza
017/2.1/2326-06 017/2.2/2326-06 017/2.3/2326-06 017/2.4/2326-06
21 0 14 14
0 0 0 0
0 49 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
98
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 47
Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 21 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 48
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 49 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata 49
Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 14 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése 50
Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 51
Képzési idő: 14 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása
52
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
6. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2327-06
A sérülések osztályozása
azonosítója
sza sza sza
017/1.1/2327-06 017/1.2/2327-06 017/1.3/2327-06
42 0 0
0 0 0
0 28 28
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
98
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A sebek típusai, vérzések ellátása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Felismeri a sokk tüneteit Biztosítja a baleseti helyszínt Kötözéseket alkalmaz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértés 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség 53
Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 42 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az oxyológia alapjai, alapismeretei, a mentés története, a sérültek osztályozázása, baleseti helyszínek , tömeges balesetek, a sérültek elhelyezési módjai, mentőhívás, az időfaktor, az elsősegélynyújtó személyiségjegyei A sebészet mint orvostudomány, a sebek fogalma, a sebek létrejötte, sebek típusa, jellemzői, szövődményei, a sebek ellátásának alpelvei, sebellátási gyakorlat, sebtípusok felismerésének gyakorlata A sebek gyógyulásának feltételei, fizikai, kémiai, hőhatás, vegyi anyagok okozta sebek, az égés, az égés fokozatai, az égésbetegség, a sebek következményei a vérzések, a vérzés típusa, felismerése, ellátása Vérzéscsillapítási gyakorlat, kötözési gyakorlatok, a sérült végtag elhelyezésének gyakorlata, a sérült elhelyzése, pozicionálása, tünetek megfigyelése, szövődmények felismerése A sokk tünetei, okai sokktalanítási elsősegély feladatok, az ájulás tünetei jellemzői, a vérveszteség, fájdalom okozta sokkos állapotok, ellátásuk, szakellátásuk biztosítása A sebek és a külvilág, a sebek tisztasági foka, a sebtisztítás műveletei, eszközei, a fertőtlenítés, steril sebfedés, kötések alkalmazása testtájékokon 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A csontvázrendszer sérülései Hozzárendelt feladatkompetenciák: Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Megfelelő pozicionálást végez Biztosítja a baleseti helyszínt A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Megóvja a sérültet a további sérüléstől Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 54
B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Nyitott hozzáállás Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 28 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az izületek sérülései, a rándulás, ficam tünetei, ellátása, a törések típusai, tünetei, ellátásuk szempontjai, a sérült testrész pozicionálása, a sérült elhelyezése, a sérült állapotának felmérése, megfigyelésének szempontjai Az izületek sérüléseinek ellátásának gyakorlata, törések ellátásának gyakorlata, a sérültek elhelyezésének gyakorlata, a sérültek fogása, tartása, szállításának szempontjai, gyakorlata, eszközök használata a törések, izületi sérülések ellátásánál A mentőláda felszerelésének használata, a traumatológia mint orvostudomány, a traumás, többszörösen sérült ellátásának elvei, priorítás szerinti ellátás menete, a traumatológiai ellátó-team munkája A mentők típusai, a légimentés feladata, a mentők felszereltsége, a sérültek ellátása szállítás közben A törések és a vérzések típusai, ellátásuk gyakorlata, a szakellátás biztosítása, a szakellátás formái, eszközei, a csontvázrendszer területeinek sérülései, szövődményei, a szövődmények felismerése 55
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Elektromos sérülések Hozzárendelt feladatkompetenciák: BLS-t végez (gyereknél is) Légutat szabaddá tesz Megfelelő pozicionálást végez Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Biztosítja a baleseti helyszínt Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sebészet B típus Oxyológia B típus Traumatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Térérzékelés 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Mentőláda eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 56
28 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az elektromos áram szervezetre gyakorolt hatása, elektromos sérülések formái, az elektromos sérülések okozta sebek, égési sérülések A sérült állapotának felmérése, az ellátás szabályai, a további sérülések megakadályozása, az eszmélet és a tudat, az eszméletlenség megállapítása, életjelek vizsgálata Tudatállapot megfigyelése, tudatállapotok, a sérült elhelyezése, szabad légutak biztosítása sérülések ellátása A sokk tüneteinek felismerése, szakellátás biztosítása, légzés, keringés újraélesztése, légutak szabadon tartása, újraélesztés gyakorlata
57
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
7. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2327-06
A szervezet működését károsító állapotok
azonosítója
sza sza sza
017/2.1/2327-06 017/2.2/2327-06 017/2.3/2327-06
14 14 0
0 0 0
0 0 42
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
70
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Mérgezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megfelelő pozicionálást végez Mérgezettet elsődlegesen ellát Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít BLS-t végez (gyereknél is) Mentőt hív Felismeri a sokk tüneteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 4. szint Elemi számolási készség 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 58
Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A méreg fogalma, formái, hatása a szervezetre, a mérgezések típusa, bejutásuk a szervezetbe, felszívódásuk, időfaktor jelentősége, a mérgek felosztása a szervezetre gyakorolt hatása szerint A szervezetbe jutott mérgek jellemző tüneteinek felismerése, tünetek osztályozása, a mérgezett állapotának felmérése, tudati állapot, idegrendszeri tünetek felismerése Eszméletlenség, görcsök kialakulásának felismerése, a méreg további felszívódásának megakadályozása, műveletek gyakorlata, eszméletlen mérgezett ellátása Szakellátás biztosítása, mentőhívás, a sérült elhelyezése a mentő megérkezéséig 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.2/2327-06 A tananyagelem megnevezése: Önmérgezési állpotok, görcsök Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mérgezettet elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz Felismeri a sokk tüneteit Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív BLS-t végez (gyereknél is) Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan B típus Belgyógyászat B típus Szülészet-nőgyógyászat Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 59
4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Készenléti táska eszközei 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Döntésképesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Irányítási készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Önmérgezési állapotok belgyógyászati kórképek, anyagcserezavarok okozta állapotváltozások, tünetek felismerése, állapotváltozás felmérése, tünetek alapján az állapot felismerése Cukor-anyagcserezavar tünetei, eszméletlenség oka, első ellátás feladatai, májelégtelenség tünetei, felismerés ellátás, veseelégtelenség tünetei, eszméletlenség okai, tünetei ellátásuk gyakorlata Eszméletlenség ellátása intézményes keretek között, készenléti táska felszereletsége, szabad légutak biztosítása eszközzel, lélegeztetés eszközzel, defibrillátor használatának elve, gyakolati teendői 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.3/2327-06 A tananyagelem megnevezése: A légzés, keringés leállása Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Felismeri a sokk tüneteit Életjeleket megállapít Az ALS-ben részt vesz 60
Sokktalanításban részt vesz Mentőt hív Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Oxyológia B típus Reanimatológia B típus Tünettan Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Légútbiztosítás eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Monitorozás eszközeinek használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 4. szint Újraélesztés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Stressztűrő képesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 42 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés leállásának okai, tünetei, a légzés megfigyelése, a szervezet oxigénellátásának biztosítása, szabad légutak biztosítása, a légutak szabadon tartása eszközzel, eszköz nélkül, a légzés újraélesztése eszköz nélkül, eszközzel A keringés leállásának okai, tüneteinek felismerése, a keringés újraélesztésének gyakorlata BLS gyakorlata, segédkezés ALS-ben Újraélesztés intézményben, eszközök használata, segédkezés az újraélesztéseben Segédkezés sokktalanításban Felszerelések ismerete, eszközök beavatkozások, monitorozás eszközei, készenléti táska felszereltsége, újraélesztési team feladatai Újraélesztés gyakorlata 61
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
8. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2328-06
A testi egészség fenntartása
azonosítója
sza sza sza sza
017/1.1/2328-06 017/1.2/2328-06 017/1.3/2328-06 017/1.4/2328-06
0 28 21 22
0 0 0 0
28 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
99
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Választható és ajánlott testedzés programok A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása Egészségtudatos életvitel, életminőség A túlsúly és elhízás megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon C típus Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai C típus Energiaszükséglet kiszámítása C típus A fizikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása C típus A sportközösségben való sportolás többszörös előnye C típus Az egyénnek megfelelő testtömegindex C típus Energiaegyensúly ismerete és napi használata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Problémaelemzés Problémamegoldás Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Határozottság Külső megjelenés 62
Meggyőző képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Közérthetőség Rendszerező képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 28 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyagpiramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.2/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C típus A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói 63
C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Rendszerező képesség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 28 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné , a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése, kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztán tartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztán tartásának szabályai, a munkaközbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szennyeződések szervezetre gyakorolt negatív hatása, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.3/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Diabetes és szövődményeinek megelőzése Prevencióvédőoltások tudatos igénybevétele A szív és keringési rendszer betegségeinek megelőzése 64
Daganatos betegségek megelőzése Légzőszervi betegségek megelőzése Hallás- és látáskárosodás megelőzése Nemi úton terjedő betegségek és azok megelőzése Allergiás reakciók felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus A környezetvédelem prioritásai C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus A túlélés tudománya (általában) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 21 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, a környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők 65
Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.4/2328-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Betegségek korai felismerése A betegségek rizikófaktorainak elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Szűrővizsgálatokon való részvétel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Energiaegyensúly a mindennapokban C típus Balesetmegelőzés (pl. közlekedési, otthoni) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem 66
Képzési idő: 22 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség jelei, tünetek formái, a betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek, szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szerinti szűrővizsgálatok formái, teendő a tünetek megjelenésénél Betegségtudat, a gyors felépülés, a pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása, betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai, együttműködés a kezelőorvossal A rehabilitáció fogalma, formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségeket megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei
67
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
9. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2328-06
A mentális egészség fenntartása
azonosítója
sza
017/2.1/2328-06
0
0
36
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktushelyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Drog- és alkoholfüggőség megelőzése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Asszertív kommunikáció C típus Önbecsülés-önértékelés C típus Telefonos lelkisegélyszolgálatok szerepe, elérhetősége C típus A családon belüli erőszakról - Hová fordulhatsz? C típus Egészségbarát munkahely ismérvei C típus Probléma-, stressz kezelés C típus Mentálhigiéné Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stressztűrőképesség 68
Külső megjelenés Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 36 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megfelelő önismeret, önértékelés, önbecsülés, önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink, kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családalapítás Az egészséges lelki egyensúly fenntartása, önvédő technikák, relaxáció formái, jelentősége, aktív, passzív pihenés formái, a drog, az alakohol kapcsolata mentális egészségünkkel, segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében Stressztűrő képességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások, és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés
69
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
10. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
017/3.0/2328-06
A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei
sza
017/3.1/2328-06
0
0
36
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/3.1/2328-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása Választható és ajánlott testedzés programok Családtervezés Életminőség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel, életminőség Betegségek megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségkultúra C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek C típus Dietetika Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Oktatás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) 70
Nyitott hozzáállás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Rendszerező képesség Kreativítás, ötletgazdagság Empatikus készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 36 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségnevelés célja, feladata, az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában, az egészségnevelés szinterei, intézményei A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában, a nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába
71
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
11. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2423-06
Anatómia, élettan
azonosítója
sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza
017/1.1/2423-06 017/1.2/2423-06 017/1.3/2423-06 017/1.4/2423-06 017/1.5/2423-06 017/1.6/2423-06 017/1.7/2423-06 017/1.8/2423-06 017/1.9/2423-06 017/1.10/2423-06
45 0 18 18 0 0 0 27 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 18 0 0 27 270 27 27 0 36 27
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Musculosceletalis rendszer Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Denzitometriás vizsgálatot végez Szükség esetén orvossal konzultál Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Térlátás Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás 72
Rendszerben való gondolkodás Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hallás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Motiválhatóság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 45 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az emberi testet alkotó csontok szerkezeti felépítése, működése Az izomrendszer, az ízületek felépítése és működése A felső végtag anatómiája, röntgenanatómiája A medence felépítése és röntgenanatómiája Az alsó végtag anatómiája és röntgenanatómiája A musculosceletalis rendszer vizsgáló módszerei és képi ábrázolása Síkok, irányok 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.2/2423-06 A tananyagelem megnevezése: A tüdő és a mediastinum Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 73
5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légutak felosztása A tüdő anatómiája, röntgenanatómiája, működése és képi megjelenítése képalkotó vizsgálatokkal A mediastinum anatómiája, röntgenanatómiája, működése és ábrázolása a képalkotó módszerek segítségével A csontos mellkas felépítése, röntgenanatómiája és ábrázolása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.3/2423-06 A tananyagelem megnevezése: A szív Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 74
5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Fogalmazó készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A szív anatómiája, működése, röntgenanatómiája, vizsgáló módszerei 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.4/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Ér és nyirokrendszer Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 75
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A kisvérkör A nagyvérkör vénái és artériái A nyirokrendszer 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.5/2423-06 A tananyagelem megnevezése: A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Fogászati felvételeket készít Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Betegmegfigyelést végez Szükség esetén orvossal konzultál Felméri a beteg szükségleteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 76
5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Nyelvhelyesség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 27 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A nyelőcső, a gyomor, a duodenum, a vékonybél és a vastagbél anatómiája, röntgenanatómiája és vizsgáló módszerei A máj és epeutak, a pancreas és lép felépítése, működése és ábrázolása a képalkotó módszerek segítségével 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.6/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Urogenitális rendszer Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 77
5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 27 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vesék, a húgyvezeték és húgyhólyag anatómiája, röntgenanatómiája és ábrázolása A férfi- és női nemi szervek felépítése, működése és képalkotó vizsgálatai 7. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.7/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Az emlő Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 78
5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 27 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az emlő anatómiája, működése és ábrázolása a különböző képalkotó módszerekkel
8. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.8/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Fej-nyak régió Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Fogászati felvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 79
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 27 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A központi idegrendszer részei, az agytörzs, a köztiagy, a nagyagy, a kisagy, az agyburkok anatómiája, vérellátása, vizsgáló módszerei A csontos koponya anatómiája, röntgenanatómiája, ábrázolása Az orbita, a sella, a halántékcsont, az orrmelléküregek, az orrgarat anatómiája, röntgenanatómiálja és vizsgálata a képalkotó módszerekkel A szájüreg, a nyálmirigyek, a szájgarat anatómiája, röntgenanatómiája, vizsgáló módszerei A gége, a nyak, a pajzsmirigy, mellékpajzsmirigy anatómiája, röntgenanatómiája, élettana és ábrázolása a képalkotó módszerek segítségével 9. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.9/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Gerinc Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 80
5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Felfogóképesség Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 36 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A gerinc anatómiája, röntgenanatómiája, működése és ábrázolása a képalkotó vizsgálatokkal 10. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.10/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Peritoneum és retroperitoneum Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Az emberi test anatómiája A típus Alkalmazott anatómia A típus Röntgenanatómia B típus Élettan A típus Kórélettan Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 81
5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Lényegfelismerés (lényeglátás) Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Szorgalom, igyekezet Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 27 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A peritoneum és retroperitoneum anatómiája, röntgenanatómiája és vizsgálata a képalkotó eljárásokkal
82
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
12. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2423-06
Metszetanatómia
azonosítója
sza
017/2.1/2423-06
0
0
27
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
27
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2423-06 A tananyagelem megnevezése: Szervek, szervrendszerek metszetanatómiája Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Tér- és metszetanatómia Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 5. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 5. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 5. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 5. szint Térlátás 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Térlátás Térbeli tájékozódás Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Hatékony kérdezés készsége Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Tesztfeladat megoldása 50% 83
A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Demonstrációs terem Képzési idő: 27 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Metszetanatómiai síkok, vizsgáló módszerek A szervek metszeti anatómiája és képalkotó vizsgálati módszerei
84
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
13. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2424-06
Fizika
azonosítója
sza
017/1.1/2424-06
36
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Fizikai alapok Hozzárendelt feladatkompetenciák: Analóg képalkotási feladatokat lát el Előhívja a felvételeket Röntgenfelvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Fizika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Általános tanulóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kitartás Pontosság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem 85
Képzési idő: 36 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Matematikai alapok, melyek magukban foglalják a számtan, algebra, geometria, az analízis, az analóg és digitális függvény, a kettes számrendszer és a mátrix fogalma Fizikai alapok, a mérés és a Nemzetközi Mértékegység Rendszer Fénytani ismeretek, melyek a képalkotó berendezések működésének megértéséhez alapvetően szükségesek: a fény terjedése, fotometria, tükrök, lencsék Rezgések, hangtan Elektrotechnikai ismeretek Az elektromos hálózat védelme, érintésvédelem, zárlatok, az elektromos áram biológiai hatásai Sugárfizika, az atomok szerkezete, az izotópok, az elektromágneses sugárzás, gázkisülések ritkított gázokban, sugárzási dózisok és dózismérő eszközök
86
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
14. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2424-06
A képalkotás folyamata
azonosítója
sza
017/2.1/2424-06
45
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
45
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos röntgenvizsgálati módszerek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Analóg képalkotási feladatokat lát el Röntgenfelvételeket készít Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A röntgensugár keletkezése, tulajdonságai B típus Képalkotó módszerek, eljárások B típus Az ionizáló sugárzás biológiai hatásai B típus Fototechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kitartás Pontosság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: 87
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 45 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A képalkotó eljárások csoportosítása A röntgensugárzás keletkezése, előállítása, fajtái, és jellemzőjük A röntgensugár gyengülésének tényezői A röntgensugár intenzitásának csökkenése A hagyományos röntgenfelvétel A röntgenkép keletkezése, sajátosságai, minősége és a minőséget befolyásoló tényezők Megvilágítási paraméterek A röntgencső A kép minőségét javító eszközök Kazetták, filmek, fóliák, előhívás Felvételtechnika Típusfelvételek Helyszíni felvételek A kemény és lágysugártechnika Fókusz-film távolság A rétegfelvétel Célzott felvételek Egyéb felvételtechnikai módszerek Az átvilágítás folyamata, jellemzői, működési elve, alkalmazási területei A képerősítő Speciális vizsgálati módszerek - a mammográfia és a fogászati röntgenfelvételek
88
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
15. TANANYAGEGYSÉG
017/3.0/2424-06
A képalkotás módszerei és eszközei
jellege
azonosítója
sza
017/3.1/2424-06
0
0
45
sza
017/3.2/2424-06
0
0
36
összes
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
81
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/3.1/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos röntgenberendezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Analóg képalkotási feladatokat lát el Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Megítéli a röntgenfilm minőségét Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Képalkotó módszerek, eljárások B típus Képalkotó berendezések és működési elvük B típus Fototechnika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Következtetési képesség Rendszerben való gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kitartás Pontosság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség 89
Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 45 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A hagyományos röntgenberendezések csoportosítása A röntgencső részei, felépítése, típusai, alkalmazási területük A röntgengenerátorok részei, felépítése, típusai A felvételi szerkezetek általános jellemzése, részei, működése A helyszíni röntgenberendezések Az átvilágító berendezések működése, jellemzőjük, alkalmazási területük A belgyógyászati képerősítők Spot kamerák A képdigitalizáló és képarchiváló rendszer Sebészeti vizsgáló berendezések A multifunkciós vizsgálószerkezetek Speciális vizsgálóberendezések, működésük, felépítésük, alkalmazási területeik Az előhívó automaták fajtái, működésük Alkalmazási területeik 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/3.2/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Modern képalkotó módszerek és berendezések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Digitális képfeldolgozást végez Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Betegtájékoztatás a kontrasztanyagos vizsgálatoknál UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Képalkotó módszerek, eljárások B típus Képalkotó berendezések és működési elvük B típus Digitális képalkotás és képtárolás Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 90
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Rendszerben való gondolkodás Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Precizitás Kitartás Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Tesztfeladat megoldása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 36 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A CT működési elve, felosztása, részei Az ultrahang berendezések működési elve, fizikai fogalmak Az ultrahanggépek felépítése, a vizsgálatok képi megjelenítési formái Az MRI fizikai alapjai, az MR-képalkotás folyamata Az MR-berendezések felépítése, működése, csoportosítása Biztonságtechnikai intézkedések az MR-vizsgálatok során A nukleáris medicinában használt módszerek- a gammakamera, a SPECT, a PET, a PETCT- működési elve, a képalkotás folyamata a különböző modalitásokban A PACS rendszer Direkt és indirekt digitalizálás és képarchiválás
91
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
16. TANANYAGEGYSÉG
017/4.0/2424-06
Egyéb műszaki ismeretek
azonosítója
sza
017/4.1/2424-06
18
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
18
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/4.1/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Sugárvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sugárvédelmi ismereteket alkalmaz Sugárvédő eszközöket alkalmaz Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sugárfizika B típus Az ionizáló sugárzás biológiai hatásai A típus Klinikai sugárvédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Általános tanulóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kitartás Pontosság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% 92
Tesztfeladat megoldása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sugárvédelmi előírások a radiográfusi munka során A szórtsugárzás mérése Sugárvédelmi eszközök
93
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
17. TANANYAGEGYSÉG
017/5.0/2424-06
A radiológiában használt egyéb anyagok
azonosítója
sza
017/5.1/2424-06
27
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
27
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/5.1/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Kontrasztanyagok Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kontrasztanyagok és alkalmazásuk Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Általános tanulóképesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Következtetési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kitartás Pontosság Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: 94
Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 27 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A kontrasztanyagok A kontrasztanyagok alkalmazási területei
95
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
18. TANANYAGEGYSÉG
017/6.0/2424-06
A képalkotó berendezések
azonosítója
sza
017/6.1/2424-06
0
0
81
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
81
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/6.1/2424-06 A tananyagelem megnevezése: Hagyományos és modern radiológiai képalkotó berendezések működtetése a gyakorlatban Hozzárendelt feladatkompetenciák: Analóg képalkotási feladatokat lát el Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Digitális képfeldolgozást végez Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Fizika B típus Fototechnika B típus Sugárfizika B típus Digitális képalkotás és képtárolás A típus Kontrasztanyagok és alkalmazásuk B típus Képalkotó berendezések és működési elvük B típus Képalkotó módszerek, eljárások A típus Klinikai sugárvédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 96
Látás Fejlődőképesség, önfejlesztés Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Motiválhatóság Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Képzési idő: 81 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A röntgenberendezések működése, működtetése röntgenfelvétel készítése során A felvételek előhívása analóg technikával Ráfényképező, vegyszeres előhívó automata használata (hagyományos és day-light) Direkt és indirekt digitális képfeldolgozás és képarchiválás A PACS rendszer használata Segédkezés az ultrahang vizsgálatok kivitelezésében A gépek, a transducerek alkalmazási területei, képrögzítési eljárások Segédkezés CT-vizsgálatok kivitelezésében A CT-berendezések működése, képrögzítés eszközei Az injektorok működésének ismerete Segédkezés MR-vizsgálatok kivitelezésében Az MR-berendezések működése, képrögzítés eszközei Speciális munkavédelmi intézkedések az MR-vizsgálókban Segédkezés a mammográfiás vizsgálatok során Az intervenciós radiológiai vizsgálatok, beavatkozások során használt eszközök, műszerek, berendezések
97
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
19. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2425-06
Klinikai ismeretek
azonosítója
sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza
017/1.1/2425-06 017/1.2/2425-06 017/1.3/2425-06 017/1.4/2425-06 017/1.5/2425-06 017/1.6/2425-06 017/1.7/2425-06 017/1.8/2425-06 017/1.9/2425-06 017/1.10/2425-06 017/1.11/2425-06 017/1.12/2425-06 017/1.13/2425-06 017/1.14/2425-06 017/1.15/2425-06 017/1.16/2425-06
27 0 18 0 18 18 0 9 0 0 0 9 0 9 0 9
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 9 0 9 0 0 9 0 216 9 9 18 0 18 0 18 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Mozgásszervi megbetegedések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Denzitometriás vizsgálatot végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A mozgás szervrendszerének klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Áttekintő képesség 98
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Rendszerben való gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 27 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fejlődési rendellenességek, veleszületett csontízületi elváltozások, az elváltozások röntgenjelei, ábrázolásuk a képalkotó vizsgálatokkal Akut és krónikus ízületi megbetegedések Degeneratív csontelváltozások Gyulladásos csontmegbetegedések Csontdaganatok és metastasisok A gerinc megbetegedései, degeneratív és daganatos elváltozásai Discus hernia, spondylolisthesis, postoperatív elváltozások Az anyagcsere, a vitaminháztartási és hormonzavarok okozta csontelváltozások Lágyrészdaganatok 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.2/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Szív- és érrendszeri megbetegedések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A cardiovascularis rendszer klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 99
4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Térlátás Hozzárendelt társas kompetenciák: Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fejlődési rendellenességek Ischaemias szívbetegségek Szívbillentyű hibák A keringési elégtelenség Az érrendszer betegségei, az aneurysma, az aorta dissectio, arteriosclerosis, thrombosis, az embólia Hypertonia A vénák és a nyirokerek betegségei A szív és érrendszer vizsgáló módszerei, az elváltozások képi ábrázolása a képlakotó eljárásokkal 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.3/2425-06 A tananyagelem megnevezése: A vér- és vérképzőszervek, nyirokcsomók és a lép betegségei Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Vér, és vérképzőszervek klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban 100
Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Áttekintő képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% Tesztfeladat megoldása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Anaemiák A véralvadási zavarok Lymphosmas megbetegedések Leukémiák Monocytás betegségek - Myeloma multiplex A lép betegségei A vér és nyirokrendszer képalkotó vizsgálatai 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.4/2425-06 A tananyagelem megnevezése: A légzőrendszer betegségei Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A tüdő és mediastinum klinikuma 101
A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Következtetési képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 10% Tesztfeladat megoldása 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fejlődési rendellenességek A tüdő gyulladásos betegségei és ezek szövődményei Tuberculosis A tüdőkeringés kórképei A tüdőembólia Diffúz tüdőbetegségek A tüdő jó- és rosszindulatú daganatai A pleura és a rekesz megbetegedései A PTX A mediasdtinum daganatos és gyulladásos elváltozásai Felső légúti megbetegedések A légzőrendszeri megbetegedések vizsgáló módszerei a képalkotás segítségével, az elváltozások röntgen jelei 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.5/2425-06 A tananyagelem megnevezése: 102
Fül-orr-gégészeti megbetegedések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Vizsgálati stratégiát megbeszél Kontrasztanyagokat előkészít Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Feji-nyaki régió klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Logikus gondolkodás Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fül-orr-gégészeti megbetegedések, rendellenességek 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.6/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Az emésztőrendszer betegségei 103
Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Felméri a beteg szükségleteit Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Vizsgálati stratégiát megbeszél Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Fogászati felvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Felfogóképesség Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Motiválhatóság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A gyomor-bél rendszer fejlődési rendellenességei, gyermekkori kórképek A nyelőcső betegségei A gyomor daganatos és egyéb betegségei A bélrendszer akut és krónikus gyulladásai A vékony- és vastagbelek daganatai A máj gyulladásos, diffúz parenchymas és gócos elváltozásai Az epeutak, epehólyag kórképei (kő, gyulladás, daganat) 104
A pancreas megbetegedése, gyulladásai, daganatos elváltozásai A hashártya betegségei 7. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.7/2425-06 A tananyagelem megnevezése: A vese és a húgyutak betegségei Hozzárendelt feladatkompetenciák: Folyamatos betegmegfigyelést végez Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Vizsgálati stratégiát megbeszél Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Az urogenitalis rendszer klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Nyelvhelyesség Prezentációs készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10% Csoportos helyzetgyakorlat 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban 105
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A vese és húgyutak fejlődési rendellenességei, gyermekkori vesebetegségek Gyulladásos vesebetegségek, daganatok Vesekőbetegség Veseelégtelenség A hólyag betegségei A férfi nemi szervek, a prostata megbetegedései A vese- és húgyutak képalkotó vizsgálati módszerei, az elváltozások röntgenjelei 8. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.8/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Neuroendocrin kórképek és anyagcserebetegségek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anyagcserebetegségek A típus A képalkotás módszerei a klinikumban B típus Endocrinologia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Rendszerező képesség Felfogóképesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem 106
Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pajzsmirigy betegségei A mellékvese betegségei A mellékpajzsmirigy betegségei A hypophysis és hypothalamus betegségei A nemi mirigyek endocrin betegségei Diabetes mellitus Lipidanyagcsere-zavarok Köszvény 9. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.9/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Az emlő Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Az emlő klinikuma A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Felfogóképesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem 107
Szaktanterem Képzési idő: 9 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az emlő betegségei Önvizsgálat jelentősége és kivitelezése A szervezett emlőszűrés A klinikai mammográfia Intervenciós beavatkozások az emlődiagnosztikában 10. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.10/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Nőgyógyászati betegségek, szülészet alapfogalmai és radiológiai vonatkozásai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szülészet B típus Nőgyógyászati betegségek A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Lényegfelismerés (lényeglátás) Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 50% 108
A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A női belső nemiszervek fejlődési rendellenességei A méh daganatai Az ovárium daganatai Gyulladásos megbetegedések A női sterilitás és infertilitás A terhesség, a szülés A nőgyógyászati megbetegedések vizsgáló módszerei a képalkotás segítségével 11. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.11/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Az idegrendszer betegségei Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Kontrasztanyagokat előkészít Felismeri a szövődményeket és az allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Neuroradiológia A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Következtetési képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség Motiválhatóság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% 109
Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Fejlődési rendellenességek Gyulladásos megbetegedések Az agyi vascularis megbetegedések, a stroke A fehérállomány elváltozásai Sclerosis multiplex Az epilepsia Intracranialis térszűkítő folyamatok A gerincvelő és burkainak gyulladásos és térszűkítő elváltozásai A perifériás idegrendszer betegségei Az idegrendszeri elváltozások kimutatása a különböző képalkotó módszerekkel 12. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.12/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Szemészeti megbetegedések Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez CT-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szemészeti kórképek A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Áttekintő képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Prezentációs készség 110
Motiválhatóság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Daganatok, gyulladásos megbetegedések Idegen testek Cataracta, glaucoma A szemészeti kórképek radiológiai vizsgáló módszerei 13. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.13/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Traumatológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Vizsgálati stratégiát megbeszél Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A mozgás szervrendszerének klinikuma B típus Feji-nyaki régió klinikuma B típus A tüdő és mediastinum klinikuma B típus A cardiovascularis rendszer klinikuma B típus A cardiovascularis rendszer klinikuma B típus Szemészeti kórképek B típus Neuroradiológia A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Lényegfelismerés (lényeglátás) Áttekintő képesség 111
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Motiválhatóság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Röntgenfilm értelmezése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A koponyatraumák és szövődményeik (traumás intracranialis vérzések) Arckoponya traumák Gerinc traumák Mellkasi traumák Hasi traumák Végtagok traumái Égési, fagyási sérülések A polytrauma fogalma, a polytraumatizált beteg ellátása A képalkotó diagnosztika helye és szerepe a traumás betegek ellátása során 14. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.14/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőző betegségek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Gyermekkor sajátosságai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Áttekintő képesség Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés) 112
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás 20% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bakteriális kórképek Vírusok okozta betegségek. Mononucleosis infectiosa Gombák, paraziták, férgek okozta betegségek AIDS A fertőző betegek vizsgáló módszerei a képalkotás segítségével A fertőzött betegek ellátása a radiológiai osztályokon Alapvető higiénés ismeretek 15. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.15/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Akut hasi kórképek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer klinikuma B típus Nőgyógyászati betegségek B típus Az urogenitalis rendszer klinikuma B típus Intervenciós radiológia A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 113
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Lényegfelismerés (lényeglátás) Következtetési képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Akut hasi történések-bélelzáródás, acut mesenterialis ischaemia, perforatio, acut pancreatitis felismerése, tünetei, vizsgáló módszerei Hasi aorta aneurysma Peritonitis Jellegzetes fájdalommal járó kórképek és differenciáldiagnosztikájuk A tápcsatorna acut vérzései Intraperitonealis folyadékgyülemek Sérülések, idegen testek 16. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.16/2425-06 A tananyagelem megnevezése: A gyermekkori kórképek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Vizsgálati stratégiát megbeszél Kontrasztanyagokat előkészít 114
Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Gyermekkor sajátosságai A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Lényegfelismerés (lényeglátás) Következtetési képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 10% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A gyermekkori kórképek A gyermekek radiológiai vizsgálatának sajátosságai Speciális asszisztensi feladatok a gyermekek radiológiai vizsgálata során
115
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
20. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2425-06
Általános vizsgálati módszerek
azonosítója
sza
017/2.1/2425-06
9
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
9
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Fizikális vizsgálatok Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A tüdő és mediastinum klinikuma B típus A cardiovascularis rendszer klinikuma B típus A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer klinikuma B típus Az urogenitalis rendszer klinikuma B típus Szülészet B típus Nőgyógyászati betegségek B típus Neuroradiológia B típus Az emlő klinikuma Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Lényegfelismerés (lényeglátás) Következtetési képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség 116
Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fizikális vizsgálatok - megtekintés, kopogtatás, hallgatózás
117
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
21. TANANYAGEGYSÉG
017/3.0/2425-06
Képalkotó vizsgálati módszerek
azonosítója
sza
017/3.1/2425-06
0
0
9
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
9
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/3.1/2425-06 A tananyagelem megnevezése: Képalkotó módszerek helye és szerepe a betegségek kimutatásában Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Denzitometriás vizsgálatot végez Fogászati felvételeket készít UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik CT-vizsgálatok során segédkezik MR-vizsgálatok során segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A képalkotás módszerei a klinikumban Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Lényegfelismerés (lényeglátás) Következtetési képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Hozzárendelt társas kompetenciák: Fogalmazó készség Prezentációs készség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: 118
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 40% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 40% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Szaktanterem Képzési idő: 9 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hagyományos röntgendiagnosztika helye és szerepe a betegségek radiológiai kimutatásában Az ultrahangvizsgálat helye és szerepe a betegségek radiológiai kimutatásában A CT-vizsgálat helye és szerepe a betegségek radiológiai kimutatásában Az MR-vizsgálat helye és szerepe a betegségek radiológiai kimutatásában Mammográfia A fogászati röntgenfelvételek, panorámaröntgen Angiográfia A PET-CT-vizsgálat A nukleáris medicina
119
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
22. TANANYAGEGYSÉG
017/4.0/2425-06
Klinikai ismeretek alkalmazása a gyakorlatban
azonosítója
sza
017/4.1/2425-06
0
0
54
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
54
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/4.1/2425-06 A tananyagelem megnevezése: A betegségek képi ábrázolása a gyakorlatban Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvosi latin szakkifejezéseket alkalmaz Betegmegfigyelést végez Felméri a beteg szükségleteit Kikérdezi a beteget az anamnestikus adatokról Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Vizsgálati stratégiát megbeszél Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A mozgás szervrendszerének klinikuma B típus A tüdő és mediastinum klinikuma B típus A cardiovascularis rendszer klinikuma B típus A gastrointestinalis és hepatobiliaris rendszer klinikuma B típus Az urogenitalis rendszer klinikuma B típus Az emlő klinikuma B típus Neuroradiológia B típus Gyermekkor sajátosságai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Absztrakt (elméleti) gondolkodás Áttekintő képesség Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 120
Szorgalom, igyekezet Fejlődőképesség, önfejlesztés Térlátás Hozzárendelt társas kompetenciák: Motiválhatóság Nyelvhelyesség Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Képzési idő: 54 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegségek kimutatása a gyakorlatban a különféle képalkotó módszerek segítségével A betegségek felimerése a röntgenképeken
121
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
23. TANANYAGEGYSÉG
017/1.0/2430-06
Hagyományos radiológia
azonosítója
sza sza sza sza
017/1.1/2430-06 017/1.2/2430-06 017/1.3/2430-06 017/1.4/2430-06
27 0 0 0
0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 54 117 18 18
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.1/2430-06 A tananyagelem megnevezése: A felvételtechnika alapfogalmai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Topográfiai és tájékozódási pontok B típus A vizsgálatkérőlap értelmezése A típus A helyes vizsgálati módszer megválasztása B típus A beteg fogadása, tájékoztatása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Térbeli tájékozódás Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Sematikus rajz értelmezése 25% Csoportos helyzetgyakorlat 25% Tesztfeladat megoldása 25% A képzési helyszín jellege: 122
Szaktanterem Képzési idő: 27 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Anatómiai síkok - longitudinális sík, transversalis sík, median sagittalis sík, sagittalis sík, coronalis sík, középső coronalis sík Testrészek nevezéktana - anterior, posterior, medialis, lateralis, proximalis, distalis, cranialis (superior), caudalis (inferior) elnevezések A test mozgásai - abductio, adductio, extensio, flexio, eversio, inversio, pronatio, supinatio jelentése A testhelyzetek fajtái - anatómiai alaphelyzet, supinalt helyzet, pronalt helyzet, oldalfekvő helyzet, ferde pozíció, jobb és bal elülső ferde pozíció, jobb és bal hátulsó ferde pozíció lényege Fekvő helyzet - hanyattfekvő, hason fekvő oldalfekvő helyzet lényege Nézetek, irányok a radiológiában - anterior, posterior, oldalirányú, axialis, tangentialis vetületek lényege A koponya topográfiai pontjai és morfológiája Általános testhelyzetek a koponya vizsgálata során Topográfiai tájékozódási pontok és a hozzájuk tartozó belső stuktúrák Testalkatok - hypersthenias, normosthenias, hyposthenias, és asthenias testalkatok A felvételezés során használt eszközök, kazetták, filmek, fóliák, foszfor lemezek típusai, méretük, alkalmazási területeik A felvételezés során használt segédeszközök 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.2/2430-06 A tananyagelem megnevezése: A röntgenfelvételezés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Megítéli a röntgenfilm minőségét Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Folyamatos betegmegfigyelést végez Folyamatosan tájékoztatja a beteget a vizsgálat menetéről Fogászati felvételeket készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A vizsgálatkérőlap értelmezése A típus A helyes vizsgálati módszer megválasztása B típus A beteg fogadása, tájékoztatása A típus A vizsgálat protokoll szerinti elvégzése B típus A gépek szakszerű működtetése A típus Az expozíció helyes megválasztása Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés 123
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Figyelemmegosztás Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Röntgenfelvétel készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Gyakorlóterem Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Képzési idő: 54 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Mellkasfelvételezés A felső végtag felvételezése Az alsó végtag felvételezése A csontos mellkas felvételezése A gerincoszlop felvételezése Az emésztőrendszer felvételei A húgyuti rendszer felvételezése A koponya felvételei A felvételkészítés előtti feladatok - a beteg fogadása, a beteg tájékoztatása, a vizsgálatkérő lap értelmezése, a helyes vizsgálati módszer kiválasztása A felvételkészítéshez szükséges eszközök kiválasztása - kazetta, segédeszközök A gyermekek vizsgálatának specialitásai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.3/2430-06 A tananyagelem megnevezése: A képfeldolgozás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megítéli a röntgenfilm minőségét Digitális képfeldolgozást végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A röntgenkép, illetve a felvétel minőségének megállapítása A típus Utólagos kép-aquizíció 124
Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelési képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Hibakeresés (diagnosztizálás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Precizitás Térlátás Hozzárendelt társas kompetenciák: Hibakeresés (diagnosztizálás) Gyakorlatias feladatértelmezés Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az analóg képfeldolgozás- a röntgenkép azonosítása, előhívása A röntgenkép minőségének megállapítása Archiválás A sötétkamra felszerelése Az előhívóautomaták alkalmazása, karbantartása Vegyszerkészítés A PACS rendszer Az indirekt digitális képfeldolgozás folyamata - azonosítás, képkiolvasás, utólagos kép aquzíció, képarchiválás Direkt digitális képfeldolgozás és archiválás 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/1.4/2430-06 A tananyagelem megnevezése: Az átvilágítás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Folyamatos betegmegfigyelést végez Vizsgálati stratégiát megbeszél Folyamatosan tájékoztatja a beteget a vizsgálat menetéről Közreműködik az átvilágításban történő vizsgálatoknál Kontrasztanyagokat előkészít 125
Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, gyógyszereket, fogyóeszközöket Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Kontrasztanyagok alkalmazása B típus Átvilágítóban kontrasztanyagos vizsgálatoknál közreműködés B típus Segédkezés intravénás kontrasztanyag beadásnál B típus Életveszélyes állapotok felismerése B típus Segédkezés az akut ellátás során B típus Dokumentáció, beteg tájékoztatás Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Gyakorlatias feladatértelmezés Figyelemmegosztás Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Röntgenfelvétel értelmezése 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Szaktanterem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A röntgenátvilágítóban végzett vizsgálatok Az átvilágítóban használatos kontrasztanyagok készítése, és alkalmazása. A beteg tájékoztatása, a beleegyező nyilatkozat Asszisztálás az átvilágítóban történő vizsgálatok során A betegmegfigyelés szempontjai Teendők a vizsgálatok előtt, közben és után Az ávilágítás során alkalmazott gyógyszerek A személyiségi jogok biztosítása 126
A személyi higiéné biztosítása és a környezet tisztán tartása
127
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
24. TANANYAGEGYSÉG
017/2.0/2430-06
Egyéb képalkotó eljárások
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
017/2.1/2430-06 017/2.2/2430-06 017/2.3/2430-06 017/2.4/2430-06 017/2.5/2430-06 017/2.6/2430-06
0 0 0 18 27 18
0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
18 18 18 117 0 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.1/2430-06 A tananyagelem megnevezése: Az ultrahang vizsgálat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Folyamatos betegmegfigyelést végez Folyamatosan tájékoztatja a beteget a vizsgálat menetéről Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál UH-vizsgálatot előkészít és kivitelezésében segédkezik Informatikai rendszert kezel alapfokon Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, gyógyszereket, fogyóeszközöket Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Kézügyesség Precizitás 128
Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Gyakorlatias feladatértelmezés Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Járóbeteg ambulancia Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Tanterem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az ultrahanggépek felépítése, fajtái A transducerek fajtái, alkalmazási területük Az ultrahangvizsgálatok típusai A beteg tájékoztatása a vizsgálatok előtt, a beleegyező nyilatkozat Kontrasztanyagos vizsgálatokhoz szükséges kontrasztanyagok előkészítése, segédkezés a kontrasztanyag beadásnál Asszisztálás az ultrahangvizsgálatok során A betegek előjegyzése az ultrahangvizsgálatokra, munkaszervezés Asszisztálás intervenciós vizsgálatok során A személyiségi jogok biztosítása A személyi higiéné biztosítása és a környezet tisztán tartása A sterilitás biztosítása az intervenciós beavatkozások során A gyermekek vizsgálatának sajátosságai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.2/2430-06 A tananyagelem megnevezése: A computertomográfia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Folyamatos betegmegfigyelést végez Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál CT-vizsgálatok során segédkezik Felismeri a szövődményeket és allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában Informatikai rendszert kezel alapfokon Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, gyógyszereket, fogyóeszközöket Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 129
5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Térlátás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Figyelemmegosztás Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem CT-vizsgáló Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A CT-berendezés működése, felépítése, fajtái Az injektorok működése A CT-vizsgáló felépítése, munkaszervezési folyamata A CT-vizsgálat menete Betegek fektetése, kontrasztanyag itatás Asszisztálás a CT-vizsgálatok során Asszisztálás az intravénás kontrasztanyag beadásánál 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.3/2430-06 A tananyagelem megnevezése: Az MRI-vizsgálat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Folyamatos betegmegfigyelést végez Kontrasztanyagokat előkészít Asszisztál a kontrasztanyagok beadásánál MR-vizsgálatok során segédkezik Felismeri a szövődményeket és allergiás reakciókat Részt vesz a szövődmények elhárításában 130
Informatikai rendszert kezel alapfokon Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, gyógyszereket, fogyóeszközöket Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Kézügyesség Térlátás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Figyelemmegosztás Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem MRI-vizsgáló Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az MR-berendezések működése, felépítése, fajtái Az injektorok működése Az MR-vizsgáló felépítése, munkaszervezési folyamata Az MR-vizsgálat menete Betegek fektetése, kontrasztanyag itatása, tekercsek alkalmazása Asszisztálás az MR-vizsgálatok során Asszisztálás az intravénás kontrasztanyag beadásánál Speciális munkavédelmi szabályok az MR-vizsgálóban Az MR-vizsgálatok kontraindikációi 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.4/2430-06 A tananyagelem megnevezése: 131
Csont denzitometria Hozzárendelt feladatkompetenciák: Folyamatos betegmegfigyelést végez Folyamatosan tájékoztatja a beteget a vizsgálat menetéről Denzitometriás vizsgálatot végez Informatikai rendszert kezel alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Értékelési képesség Hibakeresés (diagnosztizálás) Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Térbeli tájékozódás Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Hibakeresés (diagnosztizálás) Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Denzitometriai vizsgáló Képzési idő: 18 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A csontsűrűség mérése A vizsgálatok előjegyzése A betegek tájékoztatása a vizsgálat menetéről A denzitometriás vizsgálat kivitelezése A dokumentáció Higiénés követelmények a denzitometriás vizsgálóban 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.5/2430-06 A tananyagelem megnevezése: 132
Mammográfia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Digitális képfeldolgozást végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Következtetési képesség Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Kézügyesség Térlátás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Figyelemmegosztás Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Mammográfiás vizsgáló Képzési idő: 27 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az emlő szerkezeti felépítése és működése A szűrővizsgálat és a klinikai mammográfia kivitelezésének megtekintése Előkészítés a mammográfiás felvételek elkészítéséhez Betegvezetés a mammográfiás vizsgálatok során Asszisztálás az emlő intervenciós beavatkozások során Az analóg, az indirekt és direkt digitális mammográfia képi feldolgozása A beleegyező nyilatkozat és betegtájékoztatás A mammográfiás berendezés karbantartása Preoperativ drótlokalizáció és specimen mammográfia megtekintése 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/2.6/2430-06 A tananyagelem megnevezése: 133
Angiográfia-intervenciós radiológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előhívja a felvételeket Folyamatos betegmegfigyelést végez Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Térlátás Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Térbeli tájékozódás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Haemoninamikai vizsgáló Képzési idő: 18 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Haemodinamikai diagnosztikai és terápiás vizsgálatok megtekintése Intervenciós radiológiai beavatkozások megtekintése
134
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
25. TANANYAGEGYSÉG
017/3.0/2430-06
Intenzív ellátás
azonosítója
sza
017/3.1/2430-06
0
0
18
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
18
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/3.1/2430-06 A tananyagelem megnevezése: Helyszíni röntgenfelvételezés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Röntgenfelvételeket készít Előhívja a felvételeket Megítéli a röntgenfilm minőségét Digitális képfeldolgozást végez Akut elváltozásokat felismer és orvost értesít Kiegészítő felvételek szükségességét felismeri Folyamatos betegmegfigyelést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Ismeretek helyén való alkalmazása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Mozgáskoordináció (testi ügyesség) Kézügyesség Térlátás Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Figyelemmegosztás Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% 135
Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Röntgenfelvétel készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Intenzív osztály Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Akut és életveszélyes állapotok felismerése Helyszíni röntgenfelvétel elkészítése Akut helyzetekben az elsődleges ellátás megkezdése, illetve abban való közreműködés Az intenzív betegellátó-team munkájában való részvétel
136
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
26. TANANYAGEGYSÉG
017/4.0/2430-06
Speciális feladatok
azonosítója
sza sza
017/4.1/2430-06 017/4.2/2430-06
18 18
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/4.1/2430-06 A tananyagelem megnevezése: Sugárvédelem, környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sugárvédelmi ismereteket alkalmaz Sugárvédő eszközöket alkalmaz Sugárvédelmi előírásokat betart és betartat Munkavédelmi ismereteket alkalmaz Baleset-, tűz- és munkavédelmi előírásokat betart és betartat Környezetvédelmi ismereteket alkalmaz Veszélyes anyagokat kezel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Képalkotó berendezések használata: röntgenberendezések, előhívó automaták, PACS rendszer 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Hibakeresés (diagnosztizálás) Gyakorlatias feladatértelmezés Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 20% 137
Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Járóbeteg ambulancia Képzési idő: 18 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Sugárvédelmi eszközök adekvát használata Sugárvédelmi előírások betartása és betartatása a beteg, a környezet és saját védelmében A higiénés szabályok betartása és betartatása, a röntgen- és egyéb berendezések tisztán tartása A környezetvédelmi rendszabályok betartása és betartatása A veszélyes hulladékok szabályszerű kezelése és tárolása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 017/4.2/2430-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztratív tevékenység Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informatikai rendszert kezel alapfokon Biztosítja a munkához szükséges kontrasztanyagogat, gyógyszereket, fogyóeszközöket Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: Hozzárendelt szakmai készségek: 5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5. szint Köznyelvi beszédkészség 5. szint Színérzékelés Hozzárendelt módszerkompetenciák: Ismeretek helyén való alkalmazása Módszeres munkavégzés Értékelési képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Figyelemmegosztás Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 25% Számítógépes leletezés 25% Gépírás 25% A képzési helyszín jellege: Számítógép-terem 138
Járóbeteg ambulancia Kórházi járó- és fekvőbeteg radiológiai osztály Képzési idő: 18 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A kórházi informatikai rendszerek ismerete és alkalmazása Számítógépes leletezés
139