Penilaian Dokumen Akreditasi Prodi
Quality Assurance Office
Tahapan Penilaian I. PENILAIAN OLEH ASSESOR 1. Desk Evaluation a. Menilai kecukupan dokumen b. Menentukan kelayakan visitasi >250. 2. Visitasi a. Melakukan verifikasi terhadap isian borang b. Menggali informasi tambahan yang belum tertulis dalam borang
II. PENILAIAN OLEH MAJELIS DALAM BAN-PT 1. Verifikasi terhadap penilaian Assesor untuk penentuan keputusan akhir nilai Quality Assurance Office
Tipe Data Yang Dinilai 1. Data Kuantitatif Penilaian data kuantitatif lebih mudah karena sudah ada rumusnya dalam program excel. Namun Assesor harus cermat dan memastikan validitas data. 2. Data Kualitatif Penilaian data kualitatif lebih sukar karena harus mencermati kata demi kata dalam borang IIIA, IIIB dan ED. Kemudian dicocokan dengan leveling yang ada dalam Buku 6. Matriks Penilaian. Pada bagian ini sering muncul subyektivitas Assesor. BAN-PT menyerahkan sepenuhnya pada expert judgment dari Assesor. Quality Assurance Office
Contoh Penilaian Kualitatif Standar 1 yang baik:
1. Visi yang baik adalah yang futuristik, menantang, memotivasi seluruh pemangku kepentingan untuk berkontribusi, realistik terhadap: a. kemampuan dan faktorfaktor internal maupun eksternal; b. Asumsi; dan c. kondisi lingkungan yang didefinisikan dengan kaidah yg baik dan benar, konsisten dengan visi perguruan tingginya. 2. Misi program studi adalah tri dharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian, dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Keterlaksanaan misi yang diartikulasikan harus merupakan upaya mewujudkan visi program studi. Quality Assurance Office
3. Tujuan dan sasaran yang baik adalah yang realistis, unik, terfokus, dan keberhasilan pelaksanaannya dapat diukur dengan rentang waktu yg jelas dan relevan terhadap misi dan visi. 4. Visi, misi, tujuan, dan sasaran yang baik harus menjadi milik, dipahami dan didukung oleh seluruh pemangku kepentingan program studi. 5. Strategi pencapaian sasaran yang baik ditunjukkan dengan bukti tertulis dan fakta di lapangan.
Quality Assurance Office
STANDAR PENILAIAN ELEMEN PENILAIAN
4. SANGAT BAIK 1.1 Kejelasan dan kerealistikan 1.1.a Kejelasan dan Memiliki visi, misi, visi, misi, tujuan, dan sasaran, kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian tujuan, dan sasaran yang sangat jelas dan sasaran Program Studi Program Studi sangat realistik. 1.1.b Strategi 1.1.2 Strategi pencapaian sasaran pencapaian sasaran: dengan rentang waktu (1) dengan tahapan yang jelas dan waktu yang jelas didukung oleh dan sangat realistik dokumen. (2) didukung dokumen yang sangat lengkap. 1.2 Pemahaman visi, misi, 1.2 Sosialisasi yang Dipahami dengan baik tujuan, dan sasaran Program efektif tercermin dari oleh seluruh sivitas Studi oleh seluruh pemangku tingkat pemahaman akademika dan kepentingan internal (internal pihak terkait. tenaga kependidikan. stakeholders): sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Quality Assurance Office
DESKRIPTOR
Bagi Assesor ada salah satu cara yang paling mudah untuk menilai standar 1 ini dengan menggunakan rumus SMART: • SPESIFIC • MEASUREABLE • ACHEIVABLE • RELAIBLE • TIMEFRAME
Quality Assurance Office
Contoh Penilaian Kuantitatif ELEMEN PENILAIAN Untuk asesmen lapang: Pustaka yang diperhitungkan hanyalah pustaka yang relevan. Media dari masing-masing pustaka dapat berupa hard copy, CD- ROM atau media lainnya
Quality Assurance Office
DESKRIPTOR 6.4.1.c Bahan pustaka berupa jurnal ilmiah terakreditasi Dikti
4. SANGAT BAIK ≥ 3 judul jurnal, nomornya lengkap
CONTOH HASIL PENILAIAN DESK EVALUATION
Rekap Asesmen Kecukupan PS ED UP
Nilai x Bobot 333.30 322.33 344.11
bobot-2 0.75 0.10 0.15
Nilai Akhir Hasil asesmen kecukupan
Nilai x bobot2 249.98 32.23 51.62
333.82 Lolos
Rekap Asesmen LapangaN PS ED UP
Nilai x Bobot 353.30 352.33 354.11
Nilai Akhir Hasil asesmen kecukupan Quality Assurance Office
bobot-2 0.75 0.10 0.15
Nilai x bobot2 264.98 35.23 53.12 353.32
B
