POTENSI PENYU HIJAU (Chelonia mydas L.) SEBAGAI DAYA TARIK EKOWISATA DI KAWASAN PANTAI SINDANGKERTA KABUPATEN TASIKMALAYA
RENI SRIMULYANINGSIH
DEPARTEMEN KONSERVASI SUMBERDAYA HUTAN DAN EKOWISATA FAKULTAS KEHUTANAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2009
2
POTENSI PENYU HIJAU (Chelonia mydas L.) SEBAGAI DAYA TARIK EKOWISATA DI KAWASAN PANTAI SINDANGKERTA KABUPATEN TASIKMALAYA
Oleh: Reni Srimulyaningsih E34051978
Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana kehutanan pada Fakultas Kehutanan Institut Pertanian Bogor
DEPARTEMEN KONSERVASI SUMBERDAYA HUTAN DAN EKOWISATA FAKULTAS KEHUTANAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2009
3
PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul “Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) sebagai Daya Tarik Ekowisata di Kawasan Pantai Sindangkerta Kabupaten Tasikmalaya” adalah benar-benar hasil karya saya sendiri dengan bimbingan dosen pembimbing dan belum pernah digunakan sebagai karya ilmiah pada Perguruan Tinggi atau lembaga manapun. Sumber informasi yang berasal atau dikutip dari karya yang diterbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Daftar Pustaka di bagian akhir skripsi ini.
Bogor, Agustus 2009
Reni Srimulyaningsih NRP E34051978
4
ABSTRAK RENI SRIMULYANINGSIH. Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) sebagai Daya Tarik Ekowisata di Kawasan Pantai Sindangkerta Kabupaten Tasikmalaya. Bimbingan Ir. Agus Priyono, MS. dan Eva Rachmawati, S.Hut. Kawasan Pantai Sindangkerta (KPS) merupakan salah satu daerah penyebaran penyu hijau di Indonesia. Keberadaan penyu hijau tersebut sangat berpotensi untuk dijadikan sebagai salah satu objek ekowisata. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji potensi penyu hijau (habitat, perilaku, penyebaran sarang dan musim bertelur), mengetahui minat pengunjung terhadap penyu hijau dan menyusun rencana pengembangan program ekowisata berbasis penyu hijau kepada pengelola Suaka Margasatwa dan pengelola wisata setempat. Pengumpulan data, meliputi data potensi penyu hijau, data pengunjung, data masyarakat sekitar KPS dan data pendukung (aksesibilitas, akomodasi, sarana dan prasarana penunjang). Data yang diperoleh ditabulasi kemudian dianalisis secara deskriptif sehingga didapatkan informasi mengenai perkembangan keberadaan dan potensi penyu serta kegiatan wisata yang telah dilakukan. Untuk rencana pengembangan ekowisata dilakukan dengan analisis SWOT. Jumlah penyu yang mendarat setiap tahunnya berbeda dan mengalami fluktuasi. Hal ini dapat dipengaruhi oleh faktor cuaca (kecepatan angin). Potensi penyu hijau yang dapat dijadikan untuk kegiatan ekowisata berdasarkan minat pengunjung adalah melihat perilaku mencari makan dan bertelur, kegiatan pemeliharaan serta pelapasan tukik (anak penyu). Sebagian besar pengunjung adalah pelajar/mahasiswa. Pengembangan ekowisata juga didukung oleh masyarakat setempat. Harapan pengunjung dan masyarakat dengan adanya pengembangan ekowisata adalah penyu akan tetap lestari dan dapat meningkatkan perekonomian masyarakat dengan cara dilibatkan langsung dalam pengelolaan. Program ekowisata berbasis penyu hijau dapat berupa pengenalan dan pemberian informasi secara langsung kepada pengunjung mengenai karakteristik habitat dan perilaku penyu hijau di KPS. Oleh karena itu dalam pengembangannya diperlukan peningkatan pengelolan ekosistem KPS dan peningkatan kerjasama dengan berbagai stakeholder yang ada agar penyu hijau tetap lestari dan dapat dijadikan objek ekowisata yang berkelanjutan.
Kata kunci: KPS, Penyu Hijau, Ekowisata.
5
ABSTRACT RENI SRIMULYANINGSIH. The Potential of Chelonia mydas L. as one of the Ecotourism Attraction in Coastal Area of Sindangkerta, Tasikmalaya Regency. Supervised by Ir. Agus Priyono, MS. and Eva Rachmawati, S.Hut. Sindangkerta beach is one of the spreading locations of green turtles (Chelonia mydas) in Indonesia. The existence of the green turtles can potentially become one of the ocean ecotourism objects. The purpose of the research is investigating the potential of green turtles (environment, habit, spreading of nest, and laying eggs period), knowing the interest of visitors to the green turtle and arranging the planning of development of ocean tourism program based on green turtles to the organizer of wildlife reserve and the organizer around it. The data collection includes of green turtles potential data, data of visitors, community around Sindangkerta Beach, and the supporting data (accessibility, accommodation, and supporting instruments). The collected data will be tabulated and analyzed descriptively to get the information about the development and potential of green turtles and the activities of the tourism that have been done. For the development of tourism plan will be done by SWOT analysis. The green turtles which get off on the beach every year will be different in amount and will fluctuate. It can be influence by the weather (speed of wind). The potential of green turtles which can become the activity of ocean tourism based on the interest of the visitors is seeing the habit of green turtles in finding food and laying eggs, the activity of maintenance, and releasing the small green turtles. Most of the visitors are students (including students of colleges). Development of the ocean tourism is also supported by the local community. Visitors and local community hope that the development of ocean tourism can preserve the green turtles and increase the economic level for the local community by involving them in managing the program. Ocean tourism based on green turtles program can be done such as introducing and informing the visitors about characteristic of environment and the habit of green turtles at Sindangkerta Beach. Increasing the corporation with all stakeholders is needed in order to preserve the green turtles and to make a continuity of ocean tourism object.
Key word: KPS, Green Tutle, Ecotourism.
6
Judul Skripsi
: Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) sebagai Daya Tarik Ekowisata di Kawasan Pantai Sindangkerta Kabupaten Tasikmalaya.
Nama
: Reni Srimulyaningsih
NIM
: E34051978
Menyetujui, Komisi Pembimbing
Ketua,
Anggota,
Ir. Agus Priyono, MS.
Eva Rachmawati, S.Hut
NIP: 19610812 198601 1 001
NIP: 19770321 200501 2 003
Mengetahui, Dekan Fakultas Kehutanan IPB,
Dr. Ir. Hendrayanto, M.Agr NIP: 15611126 198601 1 001
Tanggal Lulus:
7
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas) sebagai Daya Tarik Ekowisata di Kawasan Pantai Sindangkerta Kabupaten Tasikmalaya” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kehutanan pada Fakultas Kehutanan, Institut Pertanian Bogor. Skripsi ini berisi tentang potensi penyu hijau sebagai daya tarik ekowisata di Kawasan pantai Sindangkerta kabupaten Tasikmalaya. Hasil penelitian ini akan digunakan untuk pengelolaan ekowisata di KPS. Penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak dan Ibu yang tidak pernah berhenti berdoa dan memberikan semangat serta dukungan kepada penulis. 2. Ir. Agus Priyono, MS. dan Ibu Eva Rachmawati, S.Hut selaku dosen pembimbing yang telah mencurahkan waktu dan perhatiannya untuk membimbing penulis. 3. Prof. Dr. Ir. IGK.Tapa Darma, M.Sc., Dr. Ir. Teddy Rusolono, MS. Dan Ir. Sucahyo, MS. Selaku dosen penguji yang memberikan masukan dan arahannya kepada penulis. 4. A’Hendri, Pak Dedi, Pak Kustaman serta pengelola Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta lainnya, Pengelola Wisata Pantai Sindangkerta dan Kelurahan Desa Sindangkerta, Kecamatan Cipatujah, Kabupaten Tasikmalaya atas bantuan dan bimbingan dalam melakukan pengambilan data di lapangan. 5. Herfyan Nugraha mahasiswa STP yang bersama-sama mengambil data dan saling membantu dalam pengambilan data di Suaka Margasatwa Sindangkerta. 6. Bang Lambok P. Sagala yang selalu menjadi konsultan dan penyemangat dari pembuatan proposal sampai terselesaikannya skripsi ini. 7. Rekan-rekan, kakak-kakak dan ade-ade KSHE, khususnya Ipit, Herna, Evi, Uci, Wulan dan teman-teman KSHE 42 yang selalu berjuang menjadi konservasionis-konservasionis masa depan. 8. Kelompok PKLP TNGHS, Lina Nurhayati, Sherly, Susan, Tresika yang selalu memberikan saran dan ide-idenya. 9. Rekan-rekan “Full House” Rian, Ndes, Siti, Phia dan Siska yang selalu memberikan inspirasi dan ide-idenya. 10. Ninon, Nti, Mba Iyus, Mba Uci dan rekan-rekan Maharlika Belakang Bawah yang memberikan semangat di saat-saat akhir penyelesaian skripsi. 11. Seluruh pihak yang yang tidak disebutkan satu persatu. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan khususnya bagi penulis sendiri.
Bogor, Agustus 2009
Reni Srimulyaningsih
8
RIWAYAT HIDUP Penulis bernama lengkap Reni Srimulyaningsih dilahirkan di Kecamatan Karangnunggal, Kabupaten Tasikmalaya pada tanggal 29 Juli 1987, sebagai anak pertama dan terakhir dari pasangan Bapak Sodik dan Ibu Arningsih. Tahun 2005 penulis lulus dari MAN Cipasung dan pada tahun yang sama lulus seleksi masuk IPB melalui jalur Undangan Seleksi Masuk IPB (USMI). Penulis diterima pada mayor Konservasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata dan minor Agroforestri, Fakultas Kehutanan. Penulis selama kuliah aktif dalam kegiatan organisasi Himpunan Mahasiswa Konservasi Sumberdaya Hutan dan Ekowisata (HIMAKOVA) sebagai Kelompok Pemerhati Ekowisata (KPE) dan Biro Informasi dan Komunikasi. Selain itu juga aktif sebagai pemandu di Agroedutourism IPB.
9
DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR ..................................................................................
i
DAFTAR TABEL ........................................................................................
v
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
vi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. vii PENDAHULUAN ........................................................................................
1
Latar Belakang ....................................................................................
1
Tujuan .................................................................................................
2
Manfaat ...............................................................................................
2
TINJAUAN PUSTAKA ...............................................................................
3
Bioekologi Penyu Hijau .......................................................................
3
Ekowisata ............................................................................................
9
Analisis SWOT.................................................................................... 11 METODE PENELITIAN .............................................................................. 13 Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................... 13 Objek dan Alat Penelitian .................................................................... 13 Jenis dan Metode Pengumpulan Data ................................................... 13 Analisis Data ....................................................................................... 16 KONDISI UMUM LOKASI PENELITIAN ................................................. 17 Sejarah dan Dasar Hukum.................................................................... 17 Letak dan Luas .................................................................................... 17 Kondisi Fisik dan Biotik ...................................................................... 18 Kondisi Sosial Ekonomi dan Budaya Masyarakat ................................ 19 HASIL DAN PEMBAHASAN ..................................................................... 21 Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas) ................................................ 21 Habitat ........................................................................................ 21 Perilaku ...................................................................................... 24 Penyebaran Sarang ..................................................................... 27 Musim Bertelur .......................................................................... 29 Minat Pengunjung ............................................................................... 30 Masyarakat sekitar KPS ....................................................................... 38
10
Kebijakan dan Pengelolaan .................................................................. 40 Analisis SWOT.................................................................................... 48 KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................................... 53 Kesimpulan ......................................................................................... 53 Saran ................................................................................................... 54 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 55 LAMPIRAN ................................................................................................. 58
11
DAFTAR TABEL Halaman 1 Musim Bertelur Penyu Hijau di Indonesia ................................................
7
2 Matriks SWOT ........................................................................................ 12 3 Jenis dan Fungsi Peralatan yang Digunakan ............................................. 13 4 Jenis dan Metode Pengumpulan Data ....................................................... 13 5 Jumlah Penyu Hijau Bertelur dan Produksi Penyu Hijau di KPS .............. 21 6 Kisaran Lebar dan Panjang Pantai Habitat Penyu Hijau di KPS ................ 23 7 Tekstur Pasir Peneluran Penyu Hijau di KPS ........................................... 24 8 Waktu dan Lokasi Peneluran Penyu Hijau di KPS ..................................... 29 9 Jumlah Penyu Hijau Bertelur per Bulan .................................................... 30 10 Nilai Ekonomi Penyu laut ........................................................................ 42 11 Pengaruh Suhu terhadap Lamanya Penetasan ........................................... 43 12 Sarana dan Prasarana yang ada di KPS ..................................................... 47 13 Hasil Analisis SWOT ............................................................................... 49 14 Data Minat Pengunjung KPS.................................................................... 62
12
DAFTAR GAMBAR Halaman 1 Peta Kawasan Pantai Sindangkerta ........................................................... 18 2 Pantai Selokan Wangi .............................................................................. 25 3 Peta Penyebaran Sarang Penyu Hijau di KPS ........................................... 28 4 Persentase Struktur Usia Pengunjung ....................................................... 31 5 Persentase Jenis Kelamin Pengunjung ...................................................... 32 6 Persentase Asal Pengunjung ..................................................................... 32 7 Persentase Pendidikan Pengunjung .......................................................... 33 8 Persentase Pekerjaan Pengunjung ............................................................. 33 9 Persentase Pendapatan Pengunjung .......................................................... 34 10 Persentase Pengetahuan Pengunjung terhadap Keberadaan Penyu Hijau .. 35 11 Persentase Ketertarikan Pengunjung......................................................... 35 12 Persentase Persepsi Perlu/Tidaknya Pelestarian Penyu Hijau .................... 36 13 Persentase Persepsi Perlu/Tidaknya Pengembangan Ekowisata ................ 36 14 Persentase Bentuk Kegiatan yang Diinginkan Pengunjung ....................... 37 15 Persentase Harapan Pengunjung ............................................................... 38 16 Kondisi Kondisi Bak Pemeliharaan Tukik di KPS .................................... 45 17 Sarana dan Prasarana di KPS ................................................................... 47
13
DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1 Panduan Wawancara Masyarakat .............................................................. 59 2 Kuisioner Pengunjung KPS ....................................................................... 60 3 Tabulasi Minat Pengunjung KPS .............................................................. 62
14
PENDAHULUAN Latar Belakang Kawasan Pantai Sindangkerta (KPS) merupakan salah satu daerah penyebaran penyu hijau di Indonesia, sehingga didirikan Suaka Margasatwa Sindangkerta (SMS) khusus penyu. Pendirian SMS merupakan salah satu upaya konservasi terhadap keberadaan penyu tersebut. Berdasarkan Surat Penunjukkan Nomor: 6964/Kpts-II/2002 tanggal 17 Juli 2002 dengan luas 90 hektar kawasan ini ditunjuk sebagai Suaka Margasatwa Sindangkerta. KPS sebagian besar merupakan pantai berpasir putih yang disertai hamparan terumbu karang, tempat bermuaranya sungai-sungai yang cukup besar serta merupakan habitat pakan penyu. Setiap hari pada lokasi ini ditemukan penyu hijau muncul di antara hamparan terumbu karang pada sore hari hingga matahari terbenam. Keindahan panorama Pantai Sindangkerta menjadi objek wisata dengan daya tarik yang tinggi. Hal ini terlihat dari data pengunjung tahun 2007 yaitu sebanyak 13.928 orang dengan rata-rata per bulan kurang lebih 1.160 orang (Laporan pengunjung KPS 2007). Data ini menunjukkan bahwa minat pengunjung cukup tinggi untuk menikmati keindahan KPS, walaupun sebagian pengunjung tidak mengetahui keberadaan penyu hijau. Oleh karena itu keberadaan penyu hijau dapat dijadikan sebagai objek wisata dan pendidikan bagi pengunjung. Penyu merupakan salah satu jenis satwaliar yang memiliki nilai komersial yang sangat tinggi, diantaranya sebagai sumber protein hewani (telur dan daging), bahan dasar pembuatan tas dan baju (kulit), keperluan kosmetik (minyak),
pembuatan
(karapaks/tempurung).
pupuk Hal
ini
(tulang) merangsang
dan
aksesoris
rumah
minat
masyarakat
untuk
mengeksploitasi penyu secara besar-besaran. Seluruh jenis penyu saat ini dikategorikan ke dalam “endangered species” oleh International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN), yang berarti terancam punah dan masuk ke dalam Red Data Book, (Tomascik et al. 1997). Conventation on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES) menyatakan bahwa seluruh penyu
15
termasuk Appendix 1. Artinya, seluruh penyu tidak boleh diperjual belikan, karena jumlahnya di alam sedikit dan dikhawatirkan terancam punah (Soehartono & Mardiastuti 2003). Oleh karena itu, penyu hijau di KPS termasuk satwa langka yang memiliki bentuk dan perilaku mencari makan yang menarik ini sangat berpotensi untuk dijadikan sebagai objek wisata dan objek pendidikan terhadap pengunjung sehingga pengunjung mempunyai pengetahuan mengenai keberadaan dan perilaku penyu hijau serta mempunyai dorongan untuk melestarikan keberadaannya. Salah satu caranya, yaitu dengan pengembangan ekowisata. Ekowisata adalah kegiatan perjalanan wisata yang bertanggung jawab di daerah yang masih alami atau di daerah-daerah yang dikelola dengan kaidah alam dimana tujuannya selain untuk menikmati keindahannya juga melibatkan unsur pendidikan, pemahaman, dan dukungan terhadap usaha-usaha konservasi alam serta peningkatan pendapatan masyarakat setempat sekitar daerah tujuan ekowisata (Sudarto 1999). Penelitian tentang potensi penyu hijau sebagai daya tarik ekowisata ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi terhadap pengelolaan dan pembinaan penyu hijau dan habitatnya, sehingga dapat dikembangkan untuk kegiatan ekowisata.
Tujuan Secara spesifik, tujuan penelitian ini adalah: 1. Mengkaji potensi penyu hijau, meliputi habitat, perilaku, penyebaran sarang dan musim bertelur. 2. Mengetahui minat pengunjung terhadap penyu hijau. 3. Menyusun rencana pengembangan program ekowisata berbasis penyu hijau kepada pengelola Suaka Margasatwa dan pengelola wisata setempat.
Manfaat Manfaat dari kegiatan penelitian ini adalah memberikan gambaran kepada pengelola mengenai potensi penyu hijau sebagai daya tarik ekowisata, sehingga dalam pengelolaannya menggunakan prinsip-prinsip ekowisata yang dapat mewujudkan wisata yang berkelanjutan.
16
TINJAUAN PUSTAKA Bioekologi Penyu Hijau Morfologi dan Klasifikasi Penyu hijau mempunyai ciri-ciri: karapaks sebagai penutup tubuh merupakan kulit keras yang terdiri dari 4 pasang coastal, 5 vertebral dan 12 pasang marginal, sepasang sisik prefrontal yang letaknya di atas hidung, memiliki sepasang kaki depan dengan sepasang kaki belakang, kuku pada kaki depan hanya satu, warna karapaksnya coklat/kehitam-hitaman dan letak bagian karapaks tidak saling menutupi satu sama lainnya. Bagian dorsal anak-anak penyu yang baru lahir (tukik) adalah berwarna hitam dan bagian ventralnya putih mulai dari kaki atau “flipper” (Nuitja 1992). Penyu hijau juga mempunyai ciriciri khas, yaitu 4 pasang sisik pada tempurung, 1 pasang sisik di antara kedua matanya, tempurungnya halus (sisik tidak saling tumpang tindih). Selain itu, ukuran panjang kerangkanya 1100 mm, moncong sangat pendek (rahang tidak berkait) dan ekor pendek (Priyono 1994). Klasifikasi penyu menurut Linnaeus dalam Hirth (1971) Kingdom
: Animalia
Sub kingdom
: Metazoa
Phylum
: Chordata
Sub phylum
: Vertebrata
Super kelas
: Tetrapoda
Kelas
: Reptilia
Sub kelas
: Anapsida
Ordo
: Testudinata
Sub ordo
: Cryptodira
Super famili
: Chelonioidea
Famili
: Cheloniidae
Genus
: Chelonia
Spesies
: Chelonia mydas Linnaeus 1758
Nama umum (Inggris) : Green Turtle Nama lokal
: Penyu hijau, penyu daging, penyu sala, penyu bulan,
17
penyu janjang, penyu kantung kera, penyu petelur, penyu nijual, penyu biasa, penyu kea (Nuitja, 1992). Habitat Habitat merupakan tempat hidup dan berkembangbiaknya satwaliar yang terdiri dari komponen fisik dan biotik. Komponen fisik terdiri dari air, udara, iklim, topografi, tanah dan ruang, sedangkan komponen biotik terdiri dari vegetasi, mikro dan makro fauna serta manusia (Alikodra 2002). Habitat penyu hijau di lautan, tetapi daerah penelurannya di daratan (Nuitja 1992). Habitat untuk mencari makanan penyu hijau di daerah yang ditumbuhi oleh tanaman laut atau algae laut, meskipun masing-masing jenis mempunyai kesukaan makan algae laut tertentu (Priyono 1994). Karakteristik tempat peneluran penyu hijau secara umum adalah daratan luas dan landai yang terletak di atas bagian pantai dengan rata-rata kemiringannya 30° serta di atas pasang surut antara 30 sampai 80 meter. Meskipun demikian penyu seringkali tidak jadi bertelur di daerah tersebut jika secara kebetulan tempat itu berpasir keras karena bercampur dengan tanah atau kerikil tajam. Beberapa penelitian menunjukkan bahwa tidak semua pasir dapat digunakan untuk tujuan bertelur. Tekstur tanah daerah peneluran berupa pasir tidak kurang dari 90% dan sisanya debu maupun liat dengan diameter butiran berbentuk halus dan sedang. Komponen utama yang menjadi penentu adalah pasir kuarsa atau konkresi kapur, terutama dalam ukuran halus dan sedang. Terbentuknya komponen tersebut mungkin berasal dari sumber sekitarnya atau tempat yang jauh dan dibawa oleh sungai atau gelombang (Nuitja 1978, 1982; Nuitja dan Uchida 1983). Jenis vegetasi hutan pantai yang dijadikan penyu hijau sebagai tempat bertelur di KPS berdasarkan hasil pengamatan Natih et al. (1993) dan Sani (2000), yaitu pandan laut (Pandanus tectorius), butun (Barringtonia asiatica), katapang (Terminalia cattapa), waru laut (Hibiscus tiliaceus), kuciat (Ficus septica), bintaro (Tournefortia argentia), kicepot (Gonocaryum macrophyllum) dan mengkudu (Morinda citrifolia). Jenis pandan laut merupakan tumbuhan yang paling mendominasi vegetasi hutan pantai tersebut. Demikian juga di Pantai Pangumbahan, vegetasi yang mendominasi tempat peneluran penyu hijau dari hasil penelitian Sianipar (2007) adalah pandan. Bustard (1972) menyatakan bahwa
18
pandan memberikan pengaruh terhadap naluri penyu hijau yang ditemukan bertelur di Heron Island, Australia. Selain itu, di Sukamade ditemukan sarangsarang penyu hijau yang letaknya di bawah naungan pohon pandan sebanyak 24.8% berada di daerah terbuka di depan formasi hutan Pandanus tersebut tetapi masih pada jalur supratidal sebanyak 75.2 % (Nuitja 1992).
Perilaku Perilaku penyu hijau merupakan gerakan-gerakan sebagai akibat dari pengaruh photokinetic dan phototactic yang menuju sinar terang pada garis pantai dan dapat bermodifikasi akibat pengaruh lingkungan, seperti dalam penyediaan jumlah dan makanan di habitat (Priyono 1994). Perilaku yang dapat dilihat dari penyu hijau antara lain: Mencari Makan Penyu hijau pada tahun pertama dari kehidupannya cenderung bersifat karnivora, makanan yang dibutuhkan dalam periode tersebut terutama berupa invertebrata atau zooplankton seperti kepiting, udang, kerang-kerangan, jamur dan ubur-ubur, tetapi makan semacam itu tidak ditemukan sampai 100% dalam alatalat pencernaannya, karena kadangkala sebagian kecil terdiri dari algae laut (Nuitja (1992). Penyu hijau merupakan satwa yang bermigrasi sangat luas antara daerah yang menjadi sumber makanan dan daerah penelurannya (Hirth 1997 dan Carr 1987). Bertelur Penyu biasanya bertelur dalam malam gelap, kecuali penyu sisik yang bertelur di siang hari. Penyu yang sudah siap bertelur biasanya merayap ke tempat yang aman, di atas garis pasang surut kemudian menggali lubang dengan siripnya. Penyu mulai menggali lubang dengan sirip depannya, lubang yang dibuat dangkal sebesar badannya. Kemudian dengan sirip belakang dia menggali lubang yang lebih kecil dan dalam, untuk menempatkan telurnya (Nuitja 1983). Lama waktu bertelur penyu hijau dari di Kecamatan Cipatujah berkisar antara 107 sampai 147 menit (rata-rata 25,8 menit). Tahapan yang memakan waktu terlama adalah pada tahap menutup lubang badan dan menyembunyikan
19
lubang sarang, berkisar antara 25 sampai 38 menit, dengan rata-rata 31,6 menit (Natih et al. 1993).
Penyebaran Sarang Penyebaran penyu hijau meliputi: Sumatera, Laut Jawa, Madura, Flores, Laut Kalimantan, Sulawesi, Ambon, Banda, Kepulauan Aru, Irian, Australia Utara, Formosa, India Barat, Brasil, Pantai Afrika, Laut Hindia (Priyono 1994). Penyebaran penyu hijau di KPS terdapat di 6 blok hutan pantai, yaitu Katapang, Tegal Sereh, Panarikan, Pamoekan, Selokan Wangi dan Cilutud. Demikian juga penyebaran sarangnya terdapat pada 6 blok hutan pantai tersebut (Sani 2000). Penyebaran sarang sangat dipengaruhi oleh tekstur pasir. Tekstur pasir yang dijadikan sarang penyu hijau di Pangumbahan terdiri dari fraksi pasir (pasir sangat kasar, pasir kasar, pasir sedang, pasir halus dan pasir sangat halus), liat dan debu, dengan dominasi pasir sedang 74.2415%. Sedangkan di Sukawayana pasir berukuran sedang, yaitu 48.2585% (Hatasura 2004). Penyu memilih daerah untuk bertelur pada daratan yang landai dan tidak terkena pasang. Di Sukamande, sarang ditemukan 0.05% pada zona intertidal, sedangkan zona supratidal mencapai 98.64%. Diantara zona tempat pandan laut tumbuh hingga ke arah daratan, hampir tidak ditemukan telur-telur penyu lagi karena daerah tersebut memang sulit untuk dilalui. Kondisi daerah tersebut memang bertanah keras dan banyak naungan, sehingga zona ini secara logis tidak disenangi penyu yang yang ingin bertelur. Sarang penyu di Sukamande ditemukan 25.0% sarang-sarang berada di bawah naungan pohon dan selebihnya adalah bebas naungan (Nuitja 1992).
Musim Bertelur Penyu di Sukamade, Sukabumi bertelur sepanjang tahun. Akan tetapi jika diperhatikan, puncak musim bertelurnya terjadi pada bulan Januari sampai Maret karena curah hujan pada bulan tersebut cukup tinggi (Nuitja 1992). Penyu hijau pada satu musim bertelur mempunyai selang waktu 9-16 hari. Pergerakan yang berhubungan dengan aktivitas bertelur dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu usia, makanan dan suhu perairan (Ridla 2007). Musim bertelur penyu hijau di Indonesia dapat dilihat pada Tabel 1.
20
Tabel 1 Musim bertelur penyu hijau di Indonesia Musim bertelur (Bulan ke-)
Puncak (Bulan ke-)
Sumatera Berhala Pulau Penyu Pulau Penyu Bengkulu
1-12 1-12 1-12 1-12
11-1 6-7 5-6 6-7
Meermohr (1926) Nuitja dan Sukarme (1977) Nuitja dan Sukarme (1977) Nuitja (1978)
Jawa Barat pangumbahan Citirem Cibulakan Sindangkerta Ujungkulon
1-12 1-12 1-12 9-1 1-12
11-1 11-1 11-1 10-11 10-11
Nuitja dan Lazell (1982) Nuitja dan Lazell (1982) Nuitja (1978) Kusman (1982) FAO (1977)
Jawa Timur Pulau Barung Sukamade
1-12 1-12
12-1 11-2
FAO (1977) Nuitja (1985)
Sumbawa Ai-Ketapang
4-9
5
Hasan (1975)
Kalimantan Timur Derawan
1-12
6-7
Wirahakusumah (1976)
Maluku Kep.Sanana
1-12
3-4
Gerson (1980)
Lokasi
Penyelidik bertelur
Sumber: Nuitja (1992)
Waktu yang paling disukai oleh penyu untuk bertelur yaitu pada tengah malam, antara pukul 21.00-24.00 kemudian pukul 24.00-03.00 Keadaan yang gelap gulita dan tenang memang terjadi pada tengah malam jika dibandingkan dengan waktu-waktu lainnya. Tetapi keluarnya anak-anak penyu hijau dari sarang di Pantai Pangumbahan umumnya dalam waktu tengah malam sampai pukul 16.00 WIB (Nuitja 1992).
Masa Inkubasi Telur-telur penyu yang berada dalam sarang akan menetas karena dipengaruhi oleh faktor suhu, kelembaban, curah hujan dan lingkungan lainnya (Priyono 1994). Curah hujan dapat mempengaruhi fluktuasi suhu dan kadar air yang kemudian mempengaruhi keberhasilan penetasan. Rendahnya kadar air sarang menyebabkan keluarnya air dari dalam telur sedangkan kadar air lingkungan yang terlalu tinggi akan mengakibatkan tumbuhnya jamur pada
21
bagian kulit telur dan mematikan janin yang sedang berkembang. Faktor lain yang berpengaruh terhadap keberhasilan penetasan adalah faktor reproduksi dan indukan. Faktor ini meliputi hal pembuahan oleh jantan, kesehatan organ reproduksi, kesiapan induk pada proses produksi, makanan dan lain-lain (Hatasura 2004). Lama inkubasi penyu hijau di Serawak antara 50-65 hari, di pantai Tortuguero antara 47-55 hari (Nuitja 1992), sedangkan di India rata-rata 60 hari (Deraniyagala 1953; Carr & Orgen 1960).
Pemeliharaan Tukik Hal utama yang harus diperhatikan pada pemeliharaan tukik adalah sirkulasi air. Sirkulasi air yang teratur menyebabkan sisa dari pemberian makanan dan sekresi tukik tereduksi secara terus menerus. Selain itu, mikroorganisme penyebab penyakit kulit pada tukik menjadi tidak mudah berkembang (Kafuku & Ikeone 1983 dalam Naulita 1990). Selain pengadaan sirkulasi air, luas tempat pemeliharaan juga mendapat perhatian khusus. Hal ini bertujuan untuk memberikan ruang gerak yang luas bagi tukik karena tukik merupakan hewan yang aktif bergerak (Fitrari 2007).
Pelepasan Tukik Pelepasan tukik dilakukan saat tukik mampu menyerap oksigen (berumur 1 minggu) sehingga mampu menyelam 3 – 4 kali dalam waktu satu menit. Makin besar anak-anak penyu, maka perkembangan tumbuh paru-parunya akan lebih baik untuk digunakan menyerap oksigen (Nuitja 1992). Hari-hari pertamanya di air, tukik belum bisa menyelam karena dalam tubuhnya mengandung telur kuning yang belum tercerna seluruhnya. Keberadaan kuning telur tersebut menyebabkan berat jenis tubuh tukik jadi rendah dan hanya dapat berenang di permukaan, sehingga hal ini dapat memudahkan predator untuk memakannya (Nontji 1987).
22
Ekowisata Ekowisata berasal dari kata: a. Ekologi, artinya sebagai sumberdaya dan daya tarik, dan ekowisata memberikan kontribusi positif terhadap upaya pelestarian alam dan lingkungan b. Ekonomi, artinya ekowisata merupakan kegiatan ekonomi yang berkelanjutan c. Evaluasi kepentingan opini masyarakat, artinya ekowisata mempunyai kepedulian terhadap peningkatan peran serta masyarakat dalam kegiatan tersebut,
serta
ekowisata
merupakan
suatu
upaya
peningkatan
dan
pemberdayaan ekonomi masyarakat yang dapat memberikan kontribusinya terhadap upaya pelestarian alam dan lingkungan (Sudarto 1999). Ekowisata adalah suatu jenis pariwisata yang berwawasan lingkungan dengan aktivitas melihat, menyaksikan, mempelajari, mengagumi alam, flora dan fauna, sosial-budaya etnis setempat, dan wisatawan yang melakukannya ikut membina kelestarian lingkungan alam di sekitarnya dengan melibatkan penduduk lokal (Yoeti 2000). Ekowisata merupakan suatu konsep pariwisata yang mencerminkan wawasan lingkungan dan mengikuti kaidah keseimbangan dan kelestarian lingkungan. Secara umum, pengembangan ekowisata harus dapat meningkatkan kualitas hubungan antar manusia, meningkatkan kualitas hidup masyarakat setempat dan menjaga kualitas lingkungan (BKSDA Jatim 2008). Ekowisata sebagai bentuk wisata yang dapat digunakan sebagai alat untuk mencapai pertumbuhan yang lestari secara ekonomi karena membantu melindungi dan menjaga lingkungan dan budaya, serta memberikan pesan pendidikan lingkungan bagi pengunjung dan penduduk lokal (Liu 1994). Ekoturisme (ecotourism) identik dengan wisata alam (nature tourism) yang memiliki keterkaitan dengan konservasi. Secara sederhana keterkaitan tersebut dapat dilihat dari dua sisi, yaitu sisi dampak positif dan sisi dampak negatif. Sisi dampak
positif
disebut
sebagai
benefits
(manfaat)
atau
opportunities
(kesempatan), sedangkan sisi dampak negatif disebut sebagai costs (kerugian) atau problems (permasalahan). Manfaat ekoturisme bagi pembangunan meliputi: (1) peningkatan dana bagi kawasan, (2) tersedianya kesempatan kerja dan berusaha bagi penduduk lokal (masayarakat setempat) dan pendidikan lingkungan bagi pengunjung (wisatawan). Kerugian dan permasalahan bagi lingkungan
23
ataupun kegiatan konservasi dan pembangunan meliputi: (1) penurunan kualitas lingkungan, (2) guncangan dan ketidakseimbangan dampak ekonomi serta (3) perubahan sosial budaya masyarakat sekitar (Boo 1991 dan Neely et al. 1992 dalam Sunarminto 2002).
Pengembangan Ekowisata Pembangunan pariwisata di Indonesia merupakan salah satu alternatif dalam pembangunan ekonomi. Pengembangan sektor pariwisata saat masih difokuskan pada produk yang bersifat masal (mass-tourism) yang hanya mementingkan nilai ekonominya saja. Sehingga perlu digagas model pariwisata yang bersifat berkelanjutan dan tidak merusak lingkungan alam dan budaya. Salah satu model tersebut adalah ekowisata (ecotourism). Produk wisata yang bertumpu pada alam ini semakin berkembang sejalan dengan mulai meningkatnya perhatian dan kesadaran manusia terhadap lingkungan, serta kecenderungan untuk kembali ke alam (back to nature) melalui perjalanan ke daerah-daerah alami (Maksum 2008). Pengembangan ekowisata di suatu kawasan erat kaitannya dengan pengembangan objek dan daya tarik wisata alamnya (ODTWA). Menurut Departemen Kehutanan (2006) keseluruhan potensi ODTWA merupakan sumber daya ekonomi yang bernilai tinggi dan sekaligus media pendidikan dan pelestarian lingkungan. Lebih rinci Departemen Kehutanan (2006) menjelaskan pengembangan
ODTWA
sangat
erat
kaitannya
dengan
peningkatan
produktivitas sumberdaya hutan dalam konteks pembangunan ekonomi regional maupun nasional, sehingga selalu dihadapkan pada kondisi interaksi berbagai kepentingan yang melibatkan aspek kawasan hutan, pemerintah, aspek masyarakat dan pihak swasta didalamnya. Pengembangan daerah tujuan wisata bagi kegiatan ekowisata, pelaksana dan partisipator harus mengikuti prinsip-prinsip berikut (TIES 2003): 1. Meminimalkan dampak negatif 2. Membangun kesadaran serta menghormati budaya dan lingkungan 3. Memberikan pengalaman positif bagi pengunjung dan masyarakat sekitar 4. Memberikan manfaat finansial secara langsung bagi konservasi 5. Memberikan manfaat finansial bagi masyarakat setempat
24
6. Menumbuhkan kepekaan sosial, lingkungan dan politik bagi masyarakat 7. Mendukung hak asasi manusia dan perjanjian buruh. Prinsip-prinsip pengembangan ekowisata, yaitu (BKSDA Jatim 2008) : 1. Memanfaatkan sumberdaya alam hayati dengan tidak merusak sumberdaya alam serta mendorong pihak swasta untuk berperan serta dalam program konservasi; 2. Meningkatkan kesadaran masyarakat tentang upaya konservasi sumberdaya alam hayati dan ekosistem; 3. Memberikan keuntungan ekonomi bagi pengelola kawasan, penyelenggara ekowisata dan masyarakat sekitar kawasan taman wisata, serta berdampak luas terhadap perekonomian Pemerintah Kabupaten, Provinsi maupun Nasional; 4. Membangun kemitraan dengan masyarakat sehingga masyarakat dapat terlibat sejak perencanaan sampai pelaksanaan serta monitoring dan evaluasi dalam pengembangan ekowisata; 5. Menyediakan informasi yang akurat tentang potensi kawasan bagi khalayak. Analisis SWOT Analisis SWOT adalah identifikasi berbagai faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi, berdasarkan logika yang dapat memaksimalkan kekuatan (Strengths) dan peluang (Opportunities), dan secara bersamaan dapat meminimalkan kelemahan (Weaknesses) dan ancaman (Threats). Jadi, analisis SWOT membandingkan antara faktor eksternal peluang dan ancaman dengan faktor internal kekuatan dan kelemahan (Rangkuti 2005). SWOT merupakan suatu bagian integral dari suatu rencana pemasaran dan menjadi bagian dari suatu perencanaan bisnis, dan bagaimana cara melaksanakan oleh satu atau beberapa orang terhadap beberapa faktor yang dianggap sangat penting. SWOT memuat faktor internal (Strengths dan weakness) dan faktor eksternal (opportunities
dan
threats)
yang
memberikan
empat
kemungkinan
pengembangan, yaitu pengembangan berdasarkan S-O, W-O, S-T dan W-T (Alto 2006). Analisis SWOT dapat mengetahui isu atau faktor-faktor strategis yang perlu dikembangkan di masa yang akan datang untuk pengembangan sektor
25
pariwisata. Teknik analisis SWOT merupakan tahap awal upaya menemukan isu strategis yang nantinya berkaitan dengan penemuan strategi pengembangan sektor pariwisata Santoso dan Tangkilisan (tanpa tahun). Diagram matrik SWOT dapat dilihat pada Tabel 2. Tabel 2 Matriks SWOT Faktor Internal
Faktor eksternal Peluang (Opportunity) Menentukan faktor-faktor yang merupakan peluang eksternal
Kekuatan (Strengths) Menentukan faktor-faktor yang merupakan kekuatan internal Strategi S-O Menghasilakan strategi yeng menggunkan kekuatan untuk memanfaatkan peluang
Ancaman (Threath) Menentukan faktor-faktor yang merupakan ancaman eksternal
Strategi S-T Strategi yang menggunakan kekuatan untuk mengatasi ancaman
Kelemahan (Weakness) Menentukan faktor-faktor yang merupakan kelemahan internal Strategi W-O Menghasilkan strategi yang meminimalkan kelemahan untuk memanfaatkan peluang Strategi T-W Menghasilkan strategi yang meminimalkan kelemahan dan menghindari ancaman Sumber: Rangkuti (2000)
Kekuatan (strengths) adalah unsur dari potensi sumberdaya yang dapat dilindungi dari persaingan dan dapat menciptakan suatu kemajuan di dalam suatu kegiatan/usaha. Kelemahan (weakness) adalah unsur dari potensi sumberdaya yang tidak dapat menciptakan suatu kemajuan di dalam kegiatan/usaha (Hayden dalam Rizal 1995). Peluang (opportunity) adalah unsur lingkungan yang dapat memungkinkan suatu kegiatan/usaha untuk mendapatkan keberhasilan yang tinggi. Ancaman adalah
unsur
lingkungan
yang
dapat
mengganggu/menghalangi
suatu
kegiatan/usaha sehingga dapat menggagalkan kegiatan/usaha bila tidak ada tindakan pengelolaan yang tegas segera diambil (Kotler dan Bloom 1987 dalam Rizal 1995).
26
METODE PENELITIAN
Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan di Kawasan Pantai Sindangkerta, meliputi Suaka Margasatwa Sindangkerta dan Kawasan Wisata Sindangkerta, Kecamatan Cipatujah, Kabupaten Tasikmalaya pada tanggal 15 Oktober - 11 November 2008 dan 5 Mei - 20 Juni 2009.
Objek dan Alat Penelitian Objek kajian yang digunakan adalah penyu di KPS, sedangkan jenis dan fungsi alat yang digunakan disajikan dalam Tabel 3. Tabel 3 Jenis dan fungsi peralatan yang digunakan No 1
Jenis alat Roll meter
Fungsi Alat Untuk mengukur panjang dan lebar pantai
2 3 4
Binokuler Kamera digital Peta lokasi
Pengamatan satwa Dokumentasi Untuk mengetahui habitat peneluran dan penyebaran sarang
Jenis dan Metode Pengumpulan Data Pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, penelitian secara langsung di lapangan dan wawancara. Metode pengumpulan data dan sumber data dapat dilihat pada Tabel 4. Tabel 4 Jenis dan metode pengumpulan data No
Jenis Data
1.
Potensi Penyu a. Jumlah penyu naik dan bertelur tahun 2004 - 2008 b. Musim bertelur, c. Perilaku bertelur,
2.
d. Perilaku mencari makan e. Penyebaran sarang, f. Habitat (habitat makan dan bertelur) g. Pengelolaan penyu hijau Kondisi Umum KPS, meliputi sejarah, letak, luas, dan kondisi sosial ekonomi serta budaya masyarakat.
Metode Pengumpulan Data
Sumber Data
Studi literatur
Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta. KPS KPS KPS KPS KPS
Studi literatur Studi literatur dan wawancara Penelitian di lapangan Penelitian di lapangan Penelitian di lapangan Penelitian di lapangan Studi literatur
KPS Pemerintah Daerah Desa Sindangkerta, Kabupaten Tasikmalaya
27
Tabel 4 Lanjutan No 4.
5.
6.
Jenis Data Data Pengunjung a. Biodata pengunjung (nama, asal, umur, pendidikan, pekerjaan dan pendapatan) b. Pengetahuan keberadaan penyu hijau di KPS c. Minat untuk melihat penyu hijau d. Persepsi mengenai perlu/tidaknya pelestarian penyu hijau di KPS e. Persepsi mengenai perlu/tidaknya pengembangan ekowisata penyu di KPS f. Bentuk kegiatan yang diinginkan dengan keberadaan penyu hijau di KPS g. Harapan pengunjung Data Masyarakat sekitar KPS, meliputi pengetahuan mengenai keberadaan penyu hijau, pendapat mengenai kelestarian penyu hijau, perlu/ tidaknya pengembangan ekowisata dan Bentuk serta harapan yang diinginkan masyarakat terkait keberadaan penyu hijau. Data pendukung a. Aksesibilitas b. Akomodasi c. Sarana dan Prasarana penunjang
Metode Pengumpulan Data
Sumber Data
Pemberian kuisioner
Pengunjung sekitar KPS
Wawancara
Masyarakat sekitar KPS
Penelitian di lapangan Penelitian di lapangan Penelitian di lapangan
KPS
Metode pengumpulan data dengan penelitian langsung di lapangan meliputi: 1. Perilaku mencari makan Pengamatan terhadap perilaku mencari makan penyu hijau dilakukan di lokasi pantai yang sering dijadikan sebagai habitat pakan (feeding ground) pada sore hari hingga terbenam matahari. 2. Penyebaran sarang Pengambilan data mengenai penyebaran sarang dilakukan dengan cara mengamati lokasi-lokasi yang sering dijadikan tempat peneluran penyu hijau.
28
3. Habitat, meliputi: a. Pengukuran panjang pantai Pengukuran panjang pantai dilakukan pada bahu pantai (diantara garis batas vegetasi terluar dengan garis batas surut terendah) secara langsung dengan menggunakan alat roll meter. b. Lebar pantai Lebar pantai diukur dengan cara menarik garis lurus dari batas terluar sampai batas sudut terendah dan pasang tertinggi air laut, sehingga diketahui lebar pantai supratidal dan lebar pantai keseluruhan. c. Inventarisasi jenis vegetasi Inventarisai jenis vegetasi dilakukan dengan mengidentifikasi jenis-jenis vegetasi yang berada di sekitar KPS, khususnya hutan pantai yang dijadikan sebagai tempat peneluran penyu hijau. 4. Pengambilan contoh pengunjung Pengambilan contoh dilakukan secara acak, yaitu setiap pengunjung yang datang ke Suaka Margasatwa Sindangkerta (SMS) dengan minimal sampel yang diambil sebanyak 30 responden berdasarkan Dephut dan Perkebunan RI (2002). Cara pengambilan contoh dilakukan dengan pemberian kuisioner. Jumlah kuisioner yang berhasil diberikan kepada responden sebanyak 41. Adapun contoh kuisionernya dapat dilihat pada Lampiran 2. 5. Pengambilan contoh masyarakat Pengambilan contoh masyarakat yang diwawancarai dilakukan dengan pendekatan Purposive Sampling. Ariestonandri (2006) mengatakan bahwa purposive sampling merupakan teknik yang menggunakan persyaratan yang lebih ketat dalam menentukan jumlah, kriteria dan kemudahan pengambilan sampel responden. Responden yang diambil dalam hal ini adalah masyarakat yang memiliki keterkaitan atau interaksi secara langsung terhadap keberadaan penyu dengan jumlah responden sebanyak 15 orang, meliputi Kepala Lembaga Swadaya Masyarakat Bakti Satwa dan Lingkungan (BAWAL) Sindangkerta, Kepala dan sekretaris Desa Sindangkerta, Kepala Rukun Tetangga, Kepala Resort Konservasi wilayah Sindangkerta dan 3 orang Staf, 2 orang masyarakat yang termasuk mitra kerja BKSDA, 5 orang nelayan yang berada di KPS, yaitu
29
para nelayan yang berada di Pamoekan. Panduan wawancara dapat dilihat pada Lampiran 1.
Analisis Data Data yang dianalisis adalah data dan informasi yang telah dikumpulkan dari pengamatan lapang dan data sekunder mengenai kondisi KPS, kegiatan pengunjung, masyarakat dan pihak terkait ditabulasi kemudian dianalisis secara deskriptif sehingga didapatkan informasi mengenai perkembangan keberadaan dan potensi penyu serta kegiatan wisata yang telah dilakukan. Analisis deskriptif memberikan informasi tentang faktor-faktor internal (kelemahan dan kekuatan) serta faktor-faktor eksternal (peluang dan ancaman) yang dimiliki KPS, untuk selanjutnya dianalisis dengan analisis SWOT.
30
KONDISI UMUM LOKASI PENELITIAN
Sejarah dan Dasar Hukum Kawasan Konservasi Sindangkerta sejak tahun 1963 telah dipelihara oleh pihak PHPA dengan menempatkan petugas lapangan untuk mengawasi daerah peneluran penyu Kecamatan Cipatujah. Pada tahun 1974 keluar SK Bupati Tasikmalaya No. B.IV/Huk-1/37/1974 tentang pemeliharaan dan usaha pengembangbiakkan penyu laut di Pantai Selatan Tasikmalaya serta larangan mengambil penyu laut dan telurnya. Surat Keputusan ini diperbaharui dengan No. Be.015.2/115/SK/1977 tentang perlindungan terhadap jenis binatang lumbalumba dan penyu laut di wilayah Kabupaten Tasikmalaya, sejak tahun 1984 sampai sekarang telah dibangun pos jaga dan bak-bak penetasan telur penyu di kawasan peneluran Cipatujah. Namun berdasarkan Draft IUCN Conservation Monitoring Centre tahun 1987, pada kawasan peneluran Cipatujah terjadi penurunan populasi penyu selama 20 tahun terakhir yang diduga akibat perubahan habitat (perusakan hutan pantai, yang diikuti erosi), pengambilan telur, penangkapan penyu dan kegiatan rekreasi. Kawasan Pantai Sindangkerta (KPS) berdasarkan Surat Penunjukkan Nomor: 6964/Kpts-II/2002 tanggal 17 Juli 2002 ditunjuk sebagai Suaka Margasatwa Sindangkerta (SMS) dengan luas 90 hektar. Habitat penyu Pantai Sindangkerta terletak di Desa Sindangkerta, Kecamatan Cipatujah, Kabupaten Tasikmalaya. Kawasan hutan pantai Desa Sindangkerta merupakan tanah negara bebas yang dikelola oleh Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta, Seksi Konservasi Wilayah V Garut dibawah Bidang Konservasi Wilayah III Ciamis, Balai Besar Konservasi Sumberdaya Alam Jawa Barat.
Letak dan Luas Kawasan Pantai Sindangkerta (KPS) secara administrasi pemerintahan termasuk dalam wilayah Kecamatan Cipatujah, Kabupaten Tasikmalaya, Propinsi Jawa Barat. Adapun batas-batas administrasi kawasan KPS sebagai berikut:
31
a. Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Kertasari b. Sebelah Selatan berbatasan dengan Samudera Pasifik/Hindia c. Sebelah Barat berbatasan dengan Desa Cipatujah d. Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Cikawung Ading Luas KPS berdasarkan Surat Penunjukkan Nomor: 6964/Kpts-II/2002 tanggal 17 Juli 2002 adalah 90 hektar. Kondisi umum ini dapat dilihat pada Gambar 1.
Sumber: Bidang Konservasi Wilayah III Ciamis
Gambar 1 Peta Kawasan Pantai Sindangkerta.
Kondisi Fisik dan Biotik KPS memiliki topografi landai yang disertai hamparan terumbu karang dan pantai berpasir. Jenis tanah yang berada di sekitar KPS adalah lempung berwarna coklat kehitam-hitaman dan tanah yang liat berwarna merah. Klasifikasi iklim menurut Schmidt ferguson, KPS termasuk tipe iklim B dengan curah hujan rata-rata 2000-3000 mm/tahun dengan suhu rata-rata 28°-30° C. Flora yang berada di sekitar KPS antara lain: kangkung laut (Ipomoea prescaprae), ketapang (Terminalia catappa), rumput-rumputan (Graminae), waru laut (Hibiscus tiliaceus), nyamplung (Callophylum inophyllum), pandan laut (Pandanus tectorius), sedangkan fauna antara lain: biawak (Varanus salvator), jenis-jenis burung seperti kuntul besar (Egretta alba), camar (Sterna sp.), puyuh (Cortunix sp.), tupai (Tupaia javanica). Biota laut yang terdapat diperairan pantai Sindangkerta antara lain dari kelompok Molusca seperti Nytilus
32
sp., Cellana testudinaria, Venus purpurea, Dasinia lenticularia, Hippopus hippopus, Spondylus ducais dan lain-lain. Dari kelompok krustasea antara lain Ocypode ceratophithalmus. Dari kelompok Echinodermata antara lain Diadesma sesutum, Ophiolepis cincta. Disamping binatang laut, hamparan rumput laut dan ganggang laut banyak terdapat di pantai antara lain: Thalassia sp., Chaetomorpha crassa, Turbinaria conoides, Sargassum spp., Gelidium sp, Euchema muricatum dan lain-lain. Penyu yang sering kali naik dan bertelur di pantai adalah penyu hijau (Chelonia mydas), terkadang penyu belimbing (Dermohelys coriaceae), penyu sisik (Eretmochelys imbricate), penyu lekang (Lepidochelys olivaceae).
Kondisi Sosial Ekonomi dan Budaya Masyarakat Penduduk Desa Sindangkerta berjumlah 6382 orang, dengan jumlah penduduk laki-laki sebanyak 3236 orang, jumlah penduduk perempuan 3146 orang dan terdiri dari 1931 Kepala Keluarga (KK). Penyebaran penduduk ini terbagi ke dalam 6 kampung/dusun, yaitu Cisaat 1, Cisaat 2, Karang Anyar, Sindang Hurip, Gunung Sabelah dan Sindang Sari. Masyarakat Desa Sindangkerta merupakan masyarakat yang bersuku Sunda asli yang menganut Agama Islam. Sebagian besar masyarakat Desa Sindangkerta bermata pencaharian sebagai petani (mencapai 88%), dengan tanaman utamanya adalah padi, sedangkan sebagian kecil mata pencahariannya adalah pedagang, petani gula merah, PNS dan lain sebagainya. Salah satu budaya penduduk Desa Sindangkerta adalah Upacara Hajat Lembur yang dilaksanakan setiap satu tahun sekali tepatnya diatas tanggal 6 dan di bawah tanggal 14 pada bulan Muharam menjelang bulan Sapar (bulan Hijriyah). Menurut kepercayaan masyarakat, sejak zaman dahulu hingga sekarang bulan Sapar merupakan bulan yang penuh dengan bencana dan malapetaka, seperti banjir, hujan angin, musim kemarau yang berkepanjangan dan wabah penyakit. Upacara Hajat Lembur ini merupakan selamatan kampung beserta seluruh isinya, serta “Tolak Bala” terhadap hal-hal yang belum terjadi yaitu dengan cara masyarakat berkumpul kemudian duduk saling berhadapan di pinggir jalan dan tiap keluarga membawa tumpeng (nasi kuning) untuk saling ditukarkan
33
dengan keluarga lain sambil dipimpin doa oleh Kokolot Lembur (tetua-tetua kampung) dengan menyediakan tempat air. Setelah selesai makan mereka menuju ke tempat air di depan Kokolot Lembur untuk disiram air, mereka memburu dengan berebut mengambil air, masing-masing untuk diminum, membasuh muka, kadang dipakai mandi, dibawa kerumah, memandikan binatang peliharaan dan lain sebagainya. Selain itu terdapat Upacara Mapag Tahun, yaitu upacara yang dilaksanakan untuk menyambut tahun baru yang diselenggarakan pada tanggal 31 Desember. Melalui Upacara Mapag Tahun, masyarakat melakukan syukuran dan berdoa agar di tahun berikutnya mendapat kehidupan yang lebih baik. Upacara ini terkadang dilaksanakan bersamaan dengan Upacara Hajat Lembur, sehingga dalam penyelenggaraannya lebih meriah yang disertai dengan menampilkan berbagai seni sunda, seperti seni tari, tarik suara, musik dan lain sebagainya dengan dihadari dari berbagai tokoh masyarakat dan pemerintahan desa maupun kabupaten. Upacara ini biasa dilaksanakan di pinggir pantai tempat tujuan wisata. Kedua upacara ini merupakan atraksi yang menarik bagi masyarakat setempat maupun pengunjung (Buku pendataan potensi desa/kelurahan Desa Sindangkerta Kecamatan Cipatujah Kabupaten Tasikmalaya 2008).
34
HASIL DAN PEMBAHASAN
Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas) Penyu merupakan satwa khas di daerah Pantai Selatan Kabupaten Tasikmalaya khususnya Pantai Desa Sindangkerta. Jenis penyu yang sering ditemukan sampai saat ini adalah penyu hijau. Akan tetapi menurut informasi hasil wawancara dengan pihak BKSDA dan masyarakat sekitar Desa Sindangkerta, pernah ditemukan juga jenis penyu lain, yaitu penyu lekang (Lepidochelys olivaceae), penyu belimbing (Dermochelys oriaceae) dan penyu sisik (Eretmochelys olivaceae). Keberadaan penyu hijau di KPS dapat dilihat dari jumlah penyu hijau bertelur dan produksi telur penyu hijau pada Tabel 5. Tabel 5 Jumlah penyu hijau bertelur dan produksi penyu hijau di KPS Jumlah Penyu Bertelur Jumlah Telur (ekor) (butir) 2004 41 1985 2005 72 5934 2006 48 4621 2007 41 4442 2008 103 10122 Sumber: Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta (2008)
Tahun
Jumlah penyu yang mendarat untuk bertelur berdasarkan Tabel 5 setiap tahunnya mengalami fluktuasi. Hal ini tergantung dengan kondisi dan cuaca di KPS. Faktor cuaca yang dapat mempengaruhi penyu hijau bertelur adalah kecepatan angin. Dua spesies penyu yang akan langsung membuat sarang jika faktor kecepatan angin mendukungnya, yaitu Chelonia mydas dan Carreta carreta (Bustard, 1972). Angin yang kencang menyebabkan ombak menjadi besar dan menerbangkan butiran-butiran pasir daerah peneluran serta menerbangkan bendabenda ringan lainnya di sepanjang pantai serta daerah peneluran akan mengeras dan sulit untuk digali (Nuitja, 1992). Hal ini dapat membuat penyu hijau untuk menunda proses bertelurnya, sehingga akan mempengaruhi jumlah penyu bertelur tiap tahunnya.
Habitat Habitat penyu hijau di KPS yang dijadikan tempat untuk bertelur adalah hutan pantai dengan panjang 6.3 km dan topografi landai. Klasifikasi iklim di
35
KPS menurut Schmidt Ferguson, termasuk tipe iklim B dengan curah hujan ratarata 2000-3000 mm/tahun dengan suhu rata-rata 28°-30° C. Jenis vegetasi hutan pantai dari hasil penelitian yang digunakan penyu hijau sebagai tempat bertelur terdiri dari 8 jenis pohon, yaitu pandan laut (Pandanus tectorius), butun (Barringtonia asiatica), katapang (Terminalia cattapa), waru laut (Hibiscus tiliaceus), kuciat (Ficus septica), bintaro (Tournefortia argentia), kicepot (Gonocaryum macrophyllum) dan mengkudu (Morinda citrifolia). Natih et al. (1993) dan Sani (2000) juga menyatakan bahwa jenis vegetasi di KPS terdiri dari jenis-jenis tersebut. Vegetasi yang mendominasi adalah jenis pandan laut (Pandanus tectorius). Demikian juga di Herond Island, Australia (Bustard 1972) dan di Sukamade (Nuitja 1992 dan Sianipar 2007). Hal ini membuktikan bahwa pandan laut sangat disukai oleh penyu hijau sebagai tempat untuk bertelur, karena perakaran pandan laut dapat meningkatkan kelembaban, memberikan kestabilan pada pasir dan tidak mengganggu saat penggalian lubang sarang penyu (Sulfianto 2007). Oleh karena itu hampir semua sarang tempat bertelur yang ditemukan berada di bawah naungan atau di sekitar pandan tersebut. Vegetasi hutan pantai lainnya juga memiliki peranan yang sangat penting terhadap
keberadaan
penyu
hijau.
Peranan
tersebut
yaitu
dalam
hal
kemampuannya yang sederhana untuk mensintesa organik nitrogen yang sangat dibutuhkan bagi metabolisme protein, sumber makanan, alat untuk melindungi diri dari pengaruh sinar matahari, mencegah perubahan suhu yang tajam di sekitarnya, menghindari diri dari musuh, menjamin situasi yang enak untuk tempat tinggal (Nuitja 1992). Lebar pantai peneluran dapat mempengaruhi kesukaan (preference) penyu hijau dalam bertelur. Semakin lebar dan landai kondisi pantai, maka akan semakin sering tempat tersebut dijadikan tempat penelurannya. Lebar pantai peneluran yang dipilih penyu hijau pada umumnya adalah daratan luas dan landai yang terletak di atas bagian pantai dengan kemiringannya 30 derajat (Nuitja 1992). Ukuran lebar pantai tempat peneluran penyu di Sukawayana, Kabupaten Sukabumi antara 19,98-42,7 m (Novitawati 2003), sedangkan di Pulau Mukomuko, Bengkulu antara 30-70 m (Sinaga 1997) dan di Pulau Perancak, Bali antara 15-30 m (Deliana 2003). Hal ini menunjukkan bahwa kisaran lebar pantai yang
36
dapat dijadikan tempat peneluran penyu antara 15-70 m. Hasil pengukuran terhadap kisaran lebar dan panjang pantai berdasarkan pasang surut terendah sampai batas vegetasi pantai di KPS dapat dilihat pada Tabel 6. Tabel 6 Lebar dan panjang pantai habitat penyu hijau di KPS No.
Lokasi
1 2 3 4 5 6
Katapang Tegal Sereh Panarikan Pamoekan Selokan Wangi Cilutud
Kisaran lebar pantai (m) 39 – 65 25 – 33 19 – 24 9 – 21 11 – 13 90 – 95
Panjang pantai (m) Tidak berkarang Berkarang 300 700 420 80 150 350 500 1000 100 1700 0 1000
Pantai yang paling lebar dari data tersebut adalah pantai Cilutud. Akan tetapi pantai peneluran ini walaupun memiliki lebar pantai yang sangat luas, jarang ditemukan penyu hijau bertelur di lokasi tersebut. Hal ini dikarenakan terdapatnya bangunan-bangunan gazebo dan kios-kios kecil penjual makanan untuk pengunjung berada di tengah vegetasi sehingga menyebabkan berkurang dan rusaknya vegetasi hutan pantai tersebut. Oleh karena itu, dalam pengembangan ekowisata hal ini harus dijadikan pertimbangan utama dalam manajemen pengelolaan. Pantai peneluran penyu hijau yang memiliki lebar paling kecil adalah Pantai Selokan Wangi. Pantai ini sejak tahun 1998 dijadikan sebagai pantai tujuan wisata yang dikelola oleh Dinas Pariwisata Kabupaten Tasikmalaya, sehingga pinggiran pantai dibuatkan taman yang disebut taman leungsar. Di taman tersebut dibangun beberapa gazebo dan tembok yang memisahkan antara pinggiran pantai sehingga vegetasi pantai berkurang dan menyebabkan menyempitnya lebar pantai tersebut. Walaupun demikian, daerah pinggir pantai ini merupakan habitat yang menjadi area tempat mencari makan (feeding ground) penyu hijau dikarenakan banyak ditumbuhi oleh tanaman laut atau algae laut dan kondisi perairan yang masih baik, seperti warna air yang masih jernih dan bebas dari sampah. Ukuran lebar pantai yang mengalami penyempitan paling tinggi adalah Pantai Pamoekan, yaitu pada awalnya antara 30-43 m menjadi 15-21 m. Hal ini dikarenakan pantai tersebut merupakan pusat kegiatan nelayan dan penyimpanan perahu-perahu nelayan yang hanya memiliki izin dari pihak RKWS secara kesepakatan bersama masyarakat dan belum memiliki izin secara tertulis dari
37
pemerintah daerah. Kesepakatan ini bermula dari permintaan masyarakat untuk mengambil ikan di wilayah KPS untuk memenuhi kebutuhan ekonominya dengan syarat masyarakat tetap menjaga kelestarian penyu hijau dengan cara tidak menangkap penyu hijau tersebut dan menjaga vegetasi sekitar KPS. Karakteristik habitat lainnya adalah tekstur pasir. Tekstur pasir peneluran penyu hijau di KPS dapat dilihat pada Tabel 7. Tabel 7 Tekstur pasir peneluran penyu hijau di KPS Tekstur Liat Debu Pasir sangat halus Pasir halus Pasir sedang Pasir kasar
Ukuran (mm) 0 – 0,002 0,002 – 0,05 0,05 – 0,1 0,2 – 0,5 0,5 – 1,0 1,0 – 2,0
Persentase (%) 0,16 – 0,96 0,56 – 1,93 0,31 – 2,36 0,61 – 11,8 1,03 – 35,26 0 – 1,21 Sumber: Sani (2000)
Tekstur pasir di KPS pada tabel 8 terdiri dari 6 kelompok ukuran, yaitu liat, debu dan pasir. Kelompok pasir terdiri dari 4 fraksi, yaitu fraksi sangat halus, halus, sedang dan kasar. Peneluran penyu hijau di Pantai Pangumbahan dan Sukawayana yang merupakan tempat peneluran penyu hijau juga mempunyai fraksi pasir yang terdiri dari fraksi pasir kasar sekali, kasar, sedang, halus dan liat (Hatasura 2004). Hal ini membuktikan bahwa fraksi pasir di KPS cocok sebagai tempat bertelur penyu hijau.
Perilaku Perilaku alami penyu hijau di KPS yang dapat diamati adalah perilaku mencari makan pada sore hari dan perilaku bertelur pada malam hari sampai menjelang pagi. Perilaku mencari makan dapat diamati setiap hari, sedangkan perilaku bertelur tergantung pada musimnya. Perilaku penyu hijau tersebut, yaitu: Mencari Makan Penyu hijau pada tahun pertama dari kehidupannya cenderung bersifat karnivora, makanan yang dibutuhkan dalam periode tersebut terutama berupa invertebrata atau zooplankton seperti kepiting, udang, kerang-kerangan dan ikanikan kecil. Setelah setahun pertama, penyu bersifat herbivora dan pakannya berupa rumput laut dan alga. Hal ini juga sama dengan hasil analisis pada perut
38
penyu hijau di Peru yang didalamnya ditemukan beberapa tanaman (Macrocystis, Rhodymenia dan Gigartina), moluska dan ikan (Hays dan Brown 1982). KPS yang memiliki berbagai jenis rumput laut (seagrass) dan ganggang laut (seaweeds) sangat berpotensi untuk dijadikan feeding ground (habitat pakan) bagi penyu hijau dewasa, karena makanan utamanya berupa “seagrass” dan seaweeds” yang tumbuh di perairan dangkal. Sehingga penyu hijau tersebut akan selalu ditemukan di pantai tersebut. Hal ini juga dinyatakan oleh Nuitja (1983) bahwa meskipun penyu hijau mempunyai sifat yang “migratory contingent”, tetapi jika sumber makanan itu cukup tersedia maka ia akan tetap berada di sekitar lokasi tersebut. Perilaku mencari makan pada penyu hijau dewasa di KPS dapat ditemukan setiap sore hari menjelang terbenam matahari sekitar pukul 17.00 – 18.00 WIB di pinggir pantai “Selokan Wangi” yang muncul diantara celah-celah hamparan karang. Perilaku ini dapat dilihat dari pinggir pantai dengan atau tanpa menggunakan alat bantu (teropong atau binokuler) dan dapat dijadikan atraksi ekowisata yang menarik karena selain dapat melihat kemunculan penyu hijau yang terkadang terlihat hanya bagian kepala atau seluruh badan penyu tersebut ke atas permukaan air juga dapat menikmati matahari terbenam (sunset) dan keindahan Pantai Sindangkerta. Pantai yang sering dijadikan sebagai feeding ground penyu hijau dapat dilihat pada Gambar 2.
Gambar 2 Pantai Selokan Wangi. Bertelur Perilaku bertelur penyu hijau di KPS dapat ditemukan pada malam hari sampai menjelang matahari terbit. Di Pantai Sukamade, penyu hijau mulai merayap ke darat setelah matahari terbenam atau sudah malam hari (Nuitja 1983). Hal ini menunjukkan bahwa perilaku penyu hijau bertelur pada umumnya pada malam hari. Perilaku penyu hijau bertelur di KPS berdasarkan wawancara dengan
39
petugas SMS terdiri dari 7 tahapan, yaitu tahap adaptasi, menggali lubang tubuh (body pit), menggali lubang telur, bertelur, menutup lubang telur, menutup lubang badan dan kembali ke laut. Nuitja (1983) perilaku bertelur terdiri dari fase pengamatan (searching phase), fase menggali (digging phase), fase bertelur (laying phase), fase menutup sarang (phase of the covering nest), fase menimbuni temat berpijak dan membuat samar sarang (filling body pit and concealing nest site) dan kembali ke laut (return to the sea). Penyu hijau yang akan bertelur biasanya muncul ke permukaan laut dan bergerak menuju ke darat dengan perlahan-lahan sambil mengatasi tarikan ombak. Setelah sampai ke daratan, penyu akan menggunakan matanya untuk mengetahui aman atau tidaknya daerah yang akan dijadikan tempat bertelurnya. Karena penyu sangat peka terhadap cahaya, maka penyu hijau memiliki mata yang berfungsi sebagai alat deteksi, sehingga ia dapat mengetahui aman atau tidaknya suatu daerah tempat peneluran. Setelah diketahui bahwa keadaannya aman, maka secara perlahan penyu hijau merayap mendekati daerah peneluran dan tempat yang sesuai untuk pembuatan sarang dan mulai menggali lubang badan (body pit) dengan menggunakan kedua pasang kakinya. Gerakan kaki depan lebih aktif dibandingkan dengan gerakan kaki belakangnya. Hal ini dilakukan untuk dapat menggali pasir lebih dalam dan mencapai kedalaman tertentu sampai didapatkan tempat yang cocok untuk menggali lubang telur. Dalam penggalian lubang ini, penyu hijau masih sensitif terhadap gangguan. Jika penyu merasa kurang aman, penyu akan mencari tempat lain yang lebih aman bahkan dapat kembali lagi ke laut. Salah satu penyebab kembalinya penyu ke laut dan tidak jadinya bertelur menurut Bustard (1968) karena secara tiba-tiba ada lintasan kilat senter manusia atau guntur. Selain itu Nuitja (1983) menambahkan bahwa jika penyu tersebut menemukan pasir yang keras karena bercampur dengan tanah atau kerikil yang tajam. Kegiatan penggalian lubang ini dilakukan selama 15-20 menit. Natih et al. (1993) menyatakan bahwa proses penggalian lubang pada penyu hijau di KPS, yaitu antara 14-21 menit dengan rata-rata 17,4 menit. Nuitja (1983) di Pantai Sukamade secara keseluruhan proses penggalian lubangnya dilakukan dalam
40
waktu 17-19 menit. Hal ini menunjukkan bahwa waktu yang digunakan penyu hijau dalam proses penggalian lubangnya tidak lebih dari 20 menit. Penyu hijau setelah selesai melakukan kegiatan penggalian lubang, maka ia akan memutar badannya untuk mencari posisi yang baik untuk tahapan selanjutnya, yaitu menggali lubang telur dengan cara menyendokkan salah satu kaki belakangnya secara bergantian sampai mendapat kedalaman dimana kaki tersebut tidak dapat menyendok pasir. Setelah itu, penyu hijau mulai menggerakan kaki belakangnya untuk menahan badan penyu dan untuk menjaga agar bibir lubang tersebut tidak runtuh, sedangkan kaki yang satunya menutupi bagian bibir lubang sarang lainnya sekaligus membebaskan masuknya kloaka ke dalam lubang telur. Setelah kegiatan tersebut selesai, maka beberapa saat kemudian akan keluar lendir dan disusul keluarnya telur-telur yang dilapisi lendir dengan jumlah telur yang dikeluarkan dari kloaka antara 1-3 butir sekaligus. Jumlah telur penyu hijau dalam satu kali peneluran berkisar antara 90-120 butir. Setelah penyu hijau mengeluarkan telur-telurnya, maka lubang telur ditutup dengan menggunakan kaki belakang secara bergantian. Setelah tertutupi, sesekali ekornya ikut memadatkan lubang telur dengan menepuk-nepuk bagian atas lubang telur. Lubang telur setelah tertutupi, maka penyu hijau akan menutupi lubang badannnya dengan cara menggerakan kaki kanan ke depan dan kaki kiri belakang dan sebaliknya secara bersamaan. Pasir diambil dari depan lubang badan sambil bergerak maju untuk membuat sarang palsu dan kembali lagi ke laut. Lamanya proses bertelur ini selama ± 2 jam. Oleh karena itu, proses penyu hijau bertelur yang sangat panjang dan menarik ini dapat dijadikan sebagai atraksi untuk kegiatan penelitian, pendidikan maupun ekowisata.
Penyebaran Sarang KPS memiliki 6 blok/lokasi yang termasuk ke dalam dua status kawasan yang berbeda, yaitu kawasan Suaka Marga Satwa (SMS) dan kawasan wisata Pantai Sindangkerta. Blok peneluran yang termasuk kawasan SMS adalah Katapang, Tegal Sereh, Panarikan dan Pamoekan, sedangkan yang termasuk kawasan wisata adalah Selokan Wangi dan Cilutud. Lokasi KPS dengan
41
pemukiman hanya dibatasi oleh jalan raya yang menghubungkan tiga kabupaten, yaitu Kecamatan Cipatujah (Kabupaten Tasikmalaya), Pangandaran (Kabupaten Ciamis) dan Pameungpeuk (Kabupaten Garut). Jika diukur dari lokasi permukiman penduduk ke vegetasi pantai berjarak sekitar 15 meter. Peta lokasi peneluran penyu hijau dapat dilihat pada Gambar 3.
Gambar 3 Peta lokasi peneluran penyu hijau di KPS. Data BKSDA tahun 2004-2008 menyatakan bahwa lokasi yang paling sering dijadikan sebagai tempat bertelur penyu hijau adalah Tegal Sereh, karena mempunyai persyaratan semua habitat peneluran penyu hijau, antara lain: pasir yang halus, topografi pantai yang landai, hutan pantai di bagian terestrial cukup lebat dan didominasi oleh pohon pandan laut (Nuitja, 1978; 1982; Nuitja dan Uchida, 1983). Vegetasi pada blok peneluran lainnya sudah jarang karena lokasi ini bersebelahan langsung dengan jalan raya dan perumahan penduduk, sehingga dapat mengurangi jumlah penyu yang mendarat. Keberadaan jalan raya dan penduduk semakin padat menjadi salah satu penyebab jarangnya penyu mendarat karena dengan semakin banyak rumah dan kendaraan yang lewat pada malam hari akan menambah intensitas cahaya dan getaran-getaran pada pantai tersebut, terlebih lagi pada daerah yang vegetasinya kurang rapat. Hal ini dapat mengganggu penyu hijau untuk tidak jadi bertelur, karena penyu hijau memiliki sifat yang sangat sensitif terhadap getaran, suara dan cahaya. Data lokasi peneluran dari tahun 2004-2008 dapat dilihat pada Tabel 8.
42
Tabel 8 Waktu dan lokasi peneluran penyu hijau di KPS No 1
Bulan Januari
2
Februari
3
Maret
4
April
5
Mei
6
Juni
7
Juli
8
Agustus
9
September
10
Oktober
11
November
12
Desember
Blok peneluran Katapang Tegal Sereh Katapang Tegal Sereh Panarikan Katapang Tegal Sereh Panarikan * Pamoekan* Katapang Tegal Sereh Panarikan * Pamoekan* Katapang Tegal Sereh Panarikan* Karang Handap* Solokan Wangi* Palawah Butun* Pamoekan* Katapang Tegal Sereh Panarikan* Katapang* Tegal Sereh Panarikan* Tegal Sereh Panarikan Katapang* Tegal Sereh Panarikan Pamoekan* Palawahbutun* Tegal Sereh Pamoekan Panarikan Tegal Sereh Panarikan Katapang* Pamoekan* Palawahbutun* Panarikan Katapang* Pamoekan*
Keterangan : * = Tidak selalu ditemukan setiap tahun
Musim Bertelur Penyu hijau di KPS bertelur sepanjang tahun dan mencapai puncaknya pada bulan Oktober sampai Desember. Akan tetapi, Nuitja (1992) menyatakan bahwa puncak musim penyu hijau bertelur di KPS pada bulan Oktober sampai November. Hal ini membuktikan bahwa puncak musim bertelur penyu hijau
43
hampir sama dengan tahun-tahun sebelumnya, bahkan mengalami perpanjangan waktu peneluran sampai bulan Desember. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 9. Tabel 9 Jumlah Penyu Hijau Bertelur per Bulan Bulan 2004 1 1 2 2 6 4 4 9 5 7
Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Agustus September Oktober November Desember
Jumlah Penyu Bertelur (ekor) Tahun 2005 2006 2007 2008 5 5 4 1 2 8 4 9 2 9 2 4 4 6 3 3 7 5 3 5 4 3 2 3 7 3 6 6 3 5 14 3 3 8 17 3 2 15 12 6 3 15 4 4 21 Sumber: Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta (2008)
Musim bertelur penyu juga sangat tergantung dari kondisi lingkungan setempat, seperti kondisi pantai dan ketersedian makanan (Ridla 2007). Selain itu, dipengaruhi juga oleh keadaan malam hari pada saat penyu hijau tersebut naik. Walaupun penyu memiliki naluri untuk bertelur pada malam hari tersebut, tetapi jika situasinya tidak memungkinkan, seperti datangnya angin kencang, hujan, petir dan banyak getaran yang ditimbulkan oleh banyaknya kendaraan yang melewati KPS dan gangguan lainnya, penyu hijau akan kembali ke laut dan tidak jadi bertelur. Oleh karena itu, untuk dikembangkan sebagai atraksi ekowisata perlu
pengamatan
lebih
lanjut
untuk
mengetahui
faktor-faktor
yang
mempengaruhi penyu hijau bertelur dan bulan-bulan yang kontinu ditemukannya penyu hijau mendarat untuk bertelur.
Minat Pengunjung Data pengunjung yang berhasil dikumpulkan, meliputi karakteristik pengunjung,
pengetahuan
terhadap
keberadaan
penyu
hijau
di
KPS,
ketertarikan/motivasi pengunjung untuk melihat penyu, persepsi mengenai perlu atau tidaknya pelestarian penyu hijau, persepsi mengenai perlu/tidaknya pengembangan ekowisata, bentuk kegiatan yang diinginkan pengunjung dan harapan pengunjung. Hasil tabulasi ini dapat dilihat pada Lampiran 3.
44
Karakteristik Pengunjung Karakteristik pengunjung sangat penting diketahui untuk menentukan bentuk dan kegiatan wisata yang sesuai dengan karakter pengunjung yang datang dan diharapkan datang. Karakter pengunjung diketahui dari hasil penyebaran kuisioner. Adapun karakter pengunjung yang perlu diketahui tersebut antara lain:
Usia Pengunjung Pengunjung KPS terdiri dari 60.98% dewasa, 21.95% remaja dan 17.07% anak-anak. Dominasi pengunjung adalah berusia dewasa. Hal ini disebabkan pengunjung yang datang ke lokasi KPS bertepatan dengan mulainya liburan perguruan tinggi. Adanya pengunjung anak-anak dan remaja bertepatan dengan libur akhir pekan. Data usia pengunjung KPS dapat dilihat pada Gambar 4.
Gambar 4 Persentase struktur usia pengunjung.
Jenis Kelamin Pengunjung Persentase pengunjung berdasarkan jenis kelamin didominasi oleh laki-laki sebanyak 63.41% dan perempuan 63.41%. Adanya dominasi pengunjung laki-laki disebabkan pengunjung bertujuan untuk jalan-jalan mengisi waktu kosong sambil menikmati keindahan pantai sekitar KPS. Persentase jenis kelamin pengunjung dapat dilihat pada Gambar 5.
45
Gambar 5 Persentase jenis kelamin pengunjung.
Asal Pengunjung Pengunjung sebagian besar berasal dari lingkup Kabupaten Tasikmalaya (68.30%), meliputi Kecamatan Cipatujah, Kecamatan Cikalong, Kecamatan Karangnunggal
dan
Kecamatan
Ciakatomas.
Pengunjung
lingkup
Kota
Tasikmalaya (17.07%) berasal dari Kecamatan Cibeureum dan Kawalu. Pengunjung yang berasal dari pusat kota ini ada yang sengaja mengunjungi KPS sambil berkunjung kepada kerabat yang berada di sekitar KPS dan ada juga yang kebetulan melewati KPS atau sekalian sambil berkunjung ke pantai-pantai lainnya yang berada di sekitar KPS. Pengunjung dari luar kabupaten/Kota Tasikmalaya (12.20%) berasal dari Bandung dan sekitarnya. Hal ini membuktikan bahwa penyebaran pengunjung KPS tidak cukup luas, sehingga perlu adanya peningkatan pengembangan media informasi mengenai keberadaan KPS. Persentase asal pengunjung dapat dilihat pada Gambar 6.
Gambar 6 Persentase asal pengunjung.
46
Pendidikan Pengunjung Tingkat pendidikan pengunjung terdiri dari 39.03% Perguruan Tinggi, 26.82% SMA/sederajat, 21.95% SD, 9.76% SMP/sederajat dan 2.44% TK. Pendidikan pengunjung didominasi oleh Perguruan Tinggi disebabkan bertepatan dengan mulainya libur Perguruan Tinggi dan libur akhir pekan. Persentase pendidikan pengunjung dapat dilihat pada Gambar 7.
Gambar 7 Persentase pendidikan pengunjung.
Pekerjaan Pengunjung Pekerjaan pengunjung adalah pelajar/mahasiswa sebanyak 39.03%, Pegawai Negeri Sipil (17.07%), wiraswasta dan karyawan/honorer 14.63%, Ibu Rumah Tangga (9.76%), polisi/TNI dan petani (2.44%). Mayoritas pengunjung adalah pelajar/mahasiswa disebabkan waktu pengambilan data pengunjung bertepatan dengan mulainya libur Perguruan Tinggi dan libur akhir pekan. Persentase pekerjaan pengunjung dapat dilihat pada Gambar 8.
Gambar 8 Persentase pekerjaan pengunjung.
47
Pendapatan Pengunjung Pengunjung KPS sebanyak 51.22% belum memiliki pendapatan. Hal ini dikarenakan
pengunjung
sebagian
besar
masih
berstatus
sebagai
mahasiswa/pelajar, sehingga belum memiliki pendapatan sendiri. Dengan demikian dalam rencana pengembangan ekowisata biaya tiket masuk perlu diperhatikan. Pengunjung yang telah memiliki pendapatan sebanyak 48.78% dengan mayoritas berpendapatan lebih dari Rp. 1.000.000,- per bulan (26.83%), selebihnya memiliki penghasilan antara Rp. 500.000 – Rp. 1.000.000,- per bulan (14.63%) dan kurang dari Rp. 500.000,- per bulan (14.63%). Pengunjung yang berpendapatan lebih dari RP. 1.000.000,- per bulan mayoritas Pegawai Negeri Sipil yang telah memiliki golongan gaji yang cukup tinggi. Sedangkan pengunjung yang berpendapatan di bawah Rp. 1.000.000,- per bulan adalah wiraswasta, karyawan dan pegawai honorer. Hal ini menunjukkan bahwa minat pengunjung terhadap KPS sangat baik karena terdiri dari pengunjung yang belum berpenghasilan sampai pengunjung yang memiliki pendapatan yang cukup. Persentase pendapatan pengunjung ini dapat dilihat pada Gambar 9.
Gambar 9 Persentase pendapatan pengunjung.
Pengetahuan terhadap Keberadaan Penyu Hijau di KPS Pengetahuan pengunjung terhadap keberadaan penyu hijau di KPS ada yang telah mengetahuinya dan tidak mengetahuinya. Pengunjung yang mengetahui keberadaan penyu hijau sebanyak 73.17%, sedangkan pengunjung yang tidak mengetahui 26.83%. Pengetahuan pengunjung terhadap keberadaan penyu hijau di KPS terdiri dari berbagai sumber informasi. Sumber informasi yang paling
48
banyak berasal dari teman/saudara/keluarga (43.90%). Selain itu ada juga yang mengetahui melalui siaran TV (12.20%) dan internet (2.44%). Akan tetapi terdapat pula pengunjung tanpa sumber informasi (14.63%), yaitu pengunjung yang mengetahui keberadaan penyu hijau karena kebetulan pernah melewati KPS dan membaca papan informasi yang ada di sekitar KPS atau melihat langsung tukik yang berada di bak pemeliharaan yang berada di pinggir jalan. Hal ini menunjukkan bahwa perlu adanya peningkatan dalam publikasi agar informasi mengenai potensi KPS dapat menyebar luar ke masyarakat. Persentase pengetahuan pengunjung ini dapat dilihat pada Gambar 10.
Gambar 10 Persentase pengetahuan pengunjung terhadap keberadaan penyu hijau.
Ketertarikan/Motivasi Melihat Penyu Hijau Seluruh pengunjung KPS menyatakan bahwa tertarik untuk melihat penyu hijau, dengan sebagian besar alasan penyu merupakan hewan yang lucu, unik dan menarik (48.78%). Alasan lainnya adalah penyu hijau merupakan satwa langka (12.19%) dan untuk ilmu pengetahuan (39.03%). Persentase ketertarikan pengunjung dapat dilihat pada Gambar 11.
Gambar 11 Persentase ketertarikan pengunjung.
49
Persepsi Mengenai Perlu atau Tidaknya Pelestarian Penyu Hijau Seluruh pengunjung menyutujui adanya pelestarian terhadap penyu hijau tersebut dengan alasan penyu merupakan satwa langka (56.11%). Alasan lainnya adalah agar populasi penyu hijau meningkat (12.19%), penyu sebagai aset daerah (17.07%) dan sebagai ilmu pengetahuan (14.63%). Hal ini menunjukkan bahwa pengunjung KPS sebenarnya telah memiliki kepedulian terhadap keberadaan dan kelestarian penyu hijau di KPS. Persentase persepsi pengunjung tersebut dapat dilihat pada Gambar 12.
Gambar 12 Persentase persepsi perlu/tidaknya pelestarian penyu hijau.
Persepsi Mengenai Perlu atau Tidaknya Pengembangan Ekowisata Seluruh pengunjung di KPS menyetujui adanya pengembangan ekowisata. Sebagian besar alasan adalah agar penyu lestari (60.95%). Alasan lainya adalah agar ramai (14.63%), KPS merupakan lokasi yang strategis (9.78%), KPS mempunyai banyak potensi (4.88%), untuk meningkatkan ekonomi masyarakat (4.88%) dan sebagai media pendidikan untuk pengunjung dan masyarakat (4.88%). Persentase persepsi pengunjung dapat dilihat pada Gambar 13.
Gambar 13 Persentase persepsi perlu/tidaknya pengembangan ekowisata.
50
Bentuk Kegiatan yang Diinginkan Pengunjung Bentuk kegiatan yang diinginkan terkait keberadaan penyu hijau di KPS sebagian besar menginginkan melihat pemeliharaan tukik (43.90%). Bentuk kegiatan lainnya adalah pelepasan tukik (29.27%), melihat penetasan penyu hijau (12.19%), melihat penyu hijau mencari makan (7.32%) dan melihat penyu hijau bertelur (7.32%). Persentase bentuk kegiatan yang diinginkan pengunjung dapat dilihat pada Gambar 14.
Gambar 14 Persentase bentuk kegiatan yang diinginkan pengunjung.
Harapan Pengunjung Harapan pengunjung secara umum menginginkan adanya penambahan sarana dan parasarana (60.98%), pengadaan souvenir (17.07%) dan pemeliharaan sarana dan prasarana yang ada, termasuk menjaga kebersihan dan kelestariannya (21.95%). Penambahan tersebut, meliputi penyediaan papan interpretasi mengenai keberadaan dan informasi tentang penyu. Pengadaan souvenir yang diinginkan pengunjung berupa souvenir-souvenir yang khas berbentuk penyu dan kerajinan khas masyarakat sekitar KPS. Sedangkan harapan untuk menjaga kebersihan dan kelestarian KPS, yaitu pengunjung dan pengelola dapat bekerjasama untuk bersama-sama
menjaga
kebersihan
dan
kelestarian
dengan
pengelola
menyediakan tempat-tempat sampah, papan himbauan atau papan interpretasi mengenai pentingnya menjaga lingkungan agar pengunjung dengan sendirinya memiliki kesadaran untuk tetap menjaga kebersihan dan kelestarian KPS. Harapan pengunjung KPS tersebut dapat dilihat pada Gambar 15.
51
Gambar 15 Persentase harapan pengunjung.
Masyarakat Sekitar KPS Adat dan Budaya Masyarakat Desa Sindangkerta merupakan masyarakat Sunda asli yang masih mempertahankan sebagian budayanya, seperti prosesi ngalarung jampana untuk memperingati Tahun baru Islam, yaitu 1 Muharam tahun Hijriyah sebagai bukti rasa syukur atas rezeki yang diberikan dan hasil laut yang melimpah, sehingga warga diharuskan agar tetap menjaga kelestarian semua sumberdaya alam yang berada di laut. Saat ini pelaksanaannya bersamaan dengan Upacara Hajat Lembur dan Upacara Mapag tahun yang dilaksanakan setiap satu tahun sekali tepatnya menjelang tahun baru Masehi, yaitu menjelang 31 Desember. Upacara Hajat Lembur ini merupakan selamatan kampung beserta seluruh isinya, serta “Tolak Bala” terhadap hal-hal yang belum terjadi. Sedangkan Upacara Mapag Tahun merupakan ungkapan rasa syukur dan ungkapan doa masyarakat agar di tahun berikutnya mendapat kehidupan yang lebih baik. Penyelenggaraan antara kedua upacara ini lebih meriah disertai dengan menampilkan berbagai seni sunda, seperti seni tari (tari tutunggulan), tarik suara, musik (seni calung) dan lain sebagainya dengan dihadari dari berbagai tokoh masyarakat dan pemerintahan desa maupun kabupaten. Upacara ini biasa dilaksanakan di pinggir pantai tempat tujuan wisata. Kedua upacara ini merupakan atraksi yang menarik bagi masyarakat setempat maupun pengunjung.
Persepsi Masyarakat Pengetahuan masyarakat mengetahui sumberdaya alam di KPS khususnya penyu hijau berdasarkan wawancara secara langsung sebanyak 15 responden
52
manyatakan bahwa keberadaan penyu hijau di KPS telah diketahuinya sejak lama, karena sebagian responden merupakan masyarakat asli Sindangkerta. Menurut informasi masyarakat pada awalnya populasi penyu di kawasan Pantai Sindangkerta sangat banyak sehingga setiap hari ditemukan penyu yang naik untuk bertelur. Jenis penyu yang ditemukan juga ada empat jenis, yaitu penyu hijau, penyu belimbing, penyu sisik dan penyu lekang. Dengan demikian menurut masyarakat saat ini diperlukan adanya pelestarian terhadap penyu hijau karena penyu merupakan satwa langka dan sangat bermanfaat bagi kesehatan manusia. Sehingga sebagai salah satu bentuk partisipasinya masyarakat biasanya mengikuti patroli bersama pengelola SMS. Walaupun pada awalnya kesadaran masyarakat terhadap kelestarian penyu dinilai sangat kurang. Akibatnya masyarakat hampir setiap malam berpatroli di pinggir pantai, peneluran penyu untuk mengambil telurnya tanpa melaporkan kepada pengelola SMS untuk dikonsumsi maupun untuk di jual untuk memenuhi kebutuhan ekonominya. Akan tetapi saat ini masyarakat dapat bekerjasama dengan petugas SMS untuk berpatroli memantau penyu yang naik untuk bertelur. Dengan demikian masyarakat pun hanya meminta beberapa telur untuk memenuhi kebutuhannya dan sebagian besar telur lainnya bersama-sama mereka tanamkan di bak penetasan. Hal ini dilakukan agar tidak ada kecemburuan sosial antara masyarakat dan pengelola SMS. Selain itu, saat ini masyarakat pun sering mengikuti penyuluhan mengenai konservasi penyu setiap 2-4 kali dalam setahun untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Penyuluhan ini diadakan oleh Pemda, Dinas Perikanan maupun oleh BKSDA setempat dengan melibatkan mitra kerja dari masyarakat. Bahkan pihak BKSDA selain mengadakan penyuluhan, pada tahun 2005 – 2006 untuk meningkatkan perekonomian masyarakat telah dilakukan pengembangan ternak domba yang dibagikan secara langsung kepada masyarakat dengan cara membuat kelompok-kelompok tani. Akan tetapi pemberdayaan ini mengalami hambatan dalam pelaksanaannya, sehingga tidak ada kelanjutannya. Hal ini dikarenakan kurangnya koordinasi antara masyarakat dan pihak BKSDA dalam sistem pembagian kelompok tani dan kurangnya informasi mengenai tata cara pengelolaan peternakan domba yang baik, sehingga hewan ternaknya tidak banyak mengalami kematian.
53
Pemberdayaan lainnya juga pernah dilakukan melalui pengembangan kerajinan tangan dari daun pandan yang dilakukan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat Janur (Jantung Nurani Rakyat). Akan tetapi program pemberdayaan ini sama halnya dengan program peternakan tidak bertahan lama. Hal ini dikarenakan menurut masyarakat kurang menguntungkan karena harga jualnya yang terlalu rendah. Sehingga masyarakat kembali ke mata pencahariannya masing-masing. pengembangan
Oleh
karena
ekowisata
itu,
masyarakat
sangat
untuk
dapat
membantu
berharap
adanya
meningkatkan
perekonomiannya. Bentuk kegiatan yang diinginkan oleh masyarakat dalam pengembangan ekowisata tersebut adalah pelibatan masyarakat dalam pengelolaanya seperti menjadi pemandu wisata dan pemberdayaan pembuatan kerajinan untuk mendukung
kegiatan
ekowisata.
Adapun
harapan
lainnya,
masyarakat
menginginkan adanya kerjasama antara pihak BKSDA dengan masyarakat lebih ditingkatkan sehingga dapat bersama-sama menjaga dan melestarikan penyu sehingga akan mendukung keberlanjutan kegiatan ekowisata.
Kebijakan dan Pengelolaan Kebijakan Landasan hukum yang digunakan dalam pengelolaan KPS terbagi dua, yaitu kebijakan mengenai Suaka Margasatawa Sindangkerta dan kebijakan mengenai pengembangan pariwisata Sindangkerta. Kebijakan tersebut antara lain: 1. UU No. 5/1990 tentang Konservasi Sumberdaya Alam Hayati dan Ekosistemnya. 2. Surat Keputusan Menteri Kehutanan Republik Indonesia Nomor: 6964/KPTSII/2002 tentang Penunjukkan Kawasan Pantai Sindangkerta dan Kawasan Perairan sekitarnya di Desa Sindangkerta, Propinsi Jawa Barat seluas 90 (Sembilan Puluh) Hektar sebagai Kawasan Hutan dan Kawasan Konservasi Perairan dengan nama Suaka Margasatwa Sindangkerta. 3. Secara internasional, perlindungan penyu diatur dalam Convention on International Trade of Endangered Species (CITES).
54
4. Surat Keputusan Bupati Tasikmalaya Nomor: 660.1/KEP/165/LH/2000 tentang Penunjukkan Kawasan Konservasi Pantai Sindangkerta Desa Sindangkerta Kecamatan Cipatujah Kabupaten Tasikmalaya. 5. Surat Keputusan Pemerintah Bupati Tasikmalaya Nomor: 2 tahun 2001 tentang Tata Cara Permohonan, Pemberian dan Pencabutan Izin Pemungutan / Pemanfaatan Telur Penyu di Luar Suaka Alam dan kawasan Pelestarian Alam.
Pengelolaan KPS dikelola oleh 2 instansi pemerintahan yang berbeda, yaitu Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta (RKWS), Seksi Konservasi Wilayah V Garut yang berada di bawah Bidang Konservasi Wilayah III Ciamis, Balai Konservasi Sumberdaya Alam Jawa Barat dan Dinas pariwisata Kabupaten Tasikmalaya. Pengelolaan oleh RKWS meliputi, SMS dan daerah-daerah tepi pantai yang menjadi blok lokasi pendaratan dan peneluran penyu hijau, termasuk pantai yang dikelola oleh Dinas pariwisata, yaitu Pantai Selokan Wangi dan Cilutud. Oleh karena itu dalam pengelolannya 2 instansi ini saling bekerjasama dalam melestarikan penyu hijau, seperti tetap memelihara dan menanami kembali vegetasi yang berada di sekitar hutan pantai KPS yang telah dijadikan objek wisata dan mengajak masyarakat serta pengunjung untuk tetap menjaga kelestarian sumberdaya alam yang berada di KPS. Jumlah pegawai yang berada di RKWS sebanyak 6 orang yang terdiri dari 5 orang Pegawai Negeri Sipil dan 1 orang pegawai honorer. Pegawai RKWS biasanya untuk memantau ada atau tidak adanya penyu yang mandarat untuk bertelur dilakukan tiap hari dengan disebar di seluruh blok peneluran dan dibantu dengan masyarakat, baik yang termasuk mitra kerja BKSDA. maupun tidak termasuk, karena biasanya masyarakat sekitar jika puncak musim bertelurnya penyu hijau akan bersama-sama untuk menyaksikan proses peneluran tersebut. Sehingga terkadang telur-telur tersebut sebagian diberikan kepada masyarakat dan sebagian lagi dikubur di bak penetasan bersama masyarakat. Bentuk pengelolaan yang dilakukan oleh petugas SMS terhadap keberadaan penyu hijau adalah:
55
Pengambilan Telur Telur penyu yang memiliki nilai ekonomi dan gizi yang cukup tinggi dan laku
di
pasaran
menyebabkan
orang-orang
berkeinginan
untuk
mengeksploitasinya. Nilai ekonomi penyu dapat dilihat pada Tabel 10. Tabel 10 Nilai ekonomi penyu laut No. Spesies Telur Daging 1 Eretmochelys imbricata A B 2 Chelonia mydas A A 3 Lepidochelys olivaceae A B 4 Dermochelys coriacea B C Keterangan: A (Sangat disukai) ; B (Disukai) ; C (Kurang disukai)
Karapas Tulang A A A A C A C B Sumber: Nuitja (2008)
Di KPS terdapat kelompok panyama, yaitu kelompok masyarakat yang sering mencari dan mengumpulkan telur penyu pada malam hari. Sehingga hal ini akan menyebabkan berkurangnya telur untuk menetas. Oleh karena itu, untuk mengamankannya
pengelola
mengajak
masyarakat
panyama
melakukan
pengambilan telur dari dalam sarang untuk dipindahkan ke dalam bak penetasan. Hal ini dilakukan agar masyarakat peduli akan perlunya pelestarian terhadap penyu hijau tersebut. Selain itu, pemindahan telur ke dalam bak penetasan juga agar terhindar dari gangguan hewan pemangsa, seperti biawak, kepiting dan hewan lainnya. Proses pengambilan telur dilakukan setelah penyu yang bertelur kembali ke laut. Proses pengambilan telur sangat mempengaruhi keberhasilan penetasan (Ridla 2007). Adapun proses pemindahannya dilakukan dengan cara mengambil semua telur yang berada dalam sarang satu persatu dengan menggunakan tangan, kemudian dimasukkan ke dalam ember yang telah diisi dengan media pasir. Pemberian media pasir ini bertujuan agar dalam proses pemindahannya kondisi telur tetap seperti dalam sarang alaminya. Setelah itu, telur dimasukkan ke dalam lubang pasir yang telah dibuat dalam bak penetasan dengan kedalaman yang disesuaikan dengan kedalaman sarang alaminya. Kemudian semua telur dalam ember satu per satu dimasukkan ke dalam lubang dan setelah selesai lubang tersebut ditutup dengan pasir.
Inkubasi Telur Inkubasi telur dilakukan dalam bak penetasan yang didesain semi alami berukuran 9 x 6 m dengan kedalaman pasir sekitar 80 - 90 cm serta dipagari oleh
56
anyaman bambu setinggi 2 meter. Kedalaman sarang semi alami ini sengaja dibuat lebih dari 40 cm dikarenakan suhu dalam sarang tersebut dianggap sudah stabil dan tidak terjadi fluktuasi suhu. Pembuatan sarang semi alami ini bertujuan untuk mengamankan telur-telur penyu dari gangguan predator. Upaya untuk mengamankan dan pelestarian telur-telur penyu dalam sarang di Pantai Pangumbahan dilakukan penetasan dengan semi-alami, penetasan semi-alami adalah penetasan telur dengan cara memindahkan telur dari sarang alami ke dalam sarang buatan yang digali di dalam areal bangunan penetasan (Silalahi 1990; Gustian 1997; Ridla 2007). Lokasi bak penetasan di KPS terletak di tengah vegetasi pantai yang bersebrangan dengan pos Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta, yaitu di blok peneluran Tegal Sereh. Bak penetasan terbuka tanpa naungan agar penetasan telurnya stabil sesuai dengan penetasan alami. Seperti diketahui bahwa penyu merupakan binatang poikilothermous, yaitu suhu tubuhnya tergantung dari lingkungan sehingga salah satu upaya agar dalam proses penetasan berhasil, suhu di sekitarnya harus stabil. Salah satu cara selain mengatur suhu dalam sarang juga dengan menstabilkan suhu pada permukaan pasir, yaitu dengan mengatur suhu bak penetasan tanpa naungan. Dengan demikian intensitas sinar matahari dapat berpengaruh langsung terhadap bak penetasan, sehingga suhu dalam sarang akan tetap stabil. Di Pantai Pangumbahan, pada sarang yang tanpa naungan telur menetas sebanyak 96-98%, sedangkan pada sarang jarang naungan 94-96% dan pada sarang dengan naungan penuh 90-92% (Ridla 2007). Suhu pada bak penetasan ini sangat berpengaruh terhadap penentuan lama masa inkubasi. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 11 berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan oleh petugas Suaka Margasatwa Sindangkerta (SMS). Tabel 11 Pengaruh suhu terhadap lamanya penetasan Kondisi Suhu (°C) Lama penetasan (hari) 24-26 80 26-29 °C 60 29-32 °C 45-50 Sumber: Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta(2008)
Lama waktu inkubasi yang dibutuhkan untuk penetasan telur-telur penyu di KPS pada sarang semi alami ini adalah 45-80 hari.
Padahal Ridha (2007)
menyatakan bahwa lama masa inkubasi penyu hijau di Pantai Pangumbahan
57
adalah 53-60 hari. Hal ini dikarenakan di KPS pada bak penetasan suhunya kurang stabil, karena masih terhalangnya bak penetasan tersebut oleh vegetasi di sekitarnya yang memiliki tajuk cukup rindang sehingga intensitas cahaya yang masuk terhalangi. Oleh karena itu, masa inkubasinya lebih panjang. Makin panjang masa inkubasi ini, maka makin kecil pula persentasi keberhasilan penetasan telur-telur penyu yang ada di dalam sarang di bawah pasir. Faktor keberhasilan penetasan juga dapat dilihat dari cara pemindahan telur, kualitas telur dan kelembaban sarang. Setiap penyimpanan telur ke dalam bak penetasan, maka jumlah telur tersebut akan dihitung agar dapat diketahui persentase telur yang berhasil menjadi anak penyu (tukik). Keberhasilan penetasan adalah perbandingan antara jumlah tukik yang berhasil muncul ke permukaan dengan jumlah telur yang ditetaskan (Hirth 1971). Selain itu, penetasan telur penyu juga dipengaruhi oleh kedalaman sarang dalam bak penetasan. Seperti halnya beberapa karakteristik pasir di Pantai Pangumbahan pada kedalaman 20 cm, telur yang menetas sebanyak 96% dan pada kedalaman 50 cm sebanyak 100%. Sedangkan di Pantai Sukawayana pada kedalaman 20 cm, telur yang menetas sebanyak 47.33% dan pada kedalaman 50 cm sebanyak 50% (Hatasura 2004). Variasi penetasan selain kedalaman juga disebabkan oleh faktor curah hujan yang mempengaruhi fluktuasi suhu dan kadar air, yang kemudian mempengaruhi keberhasilan penetasan. Rendahnya kadar air sarang menyebabkan keluarnya air dari dalam telur. Sedangkan kadar air lingkungan yang terlalu tinggi akan mengakibatkan tumbuhnya jamur pada bagian kulit telur dan memungkinkan masuknya bakteri patogen ke dalam telur dan mematikan janin yang sedang berkembang. Faktor lain yang mempengaruhi adalah faktor reproduksi dari indukan. Faktor ini meliputi hal pembuahan oleh jantan, kesehatan organ reproduksi, makanan dan lain-lain. Kematian tukik-tukik saat akan muncul ke permukaan, beberapa faktor diantaranya adalah karena tertinggal akibat terlambat menetas, karena terjepit telur-telur yang tidak menetas, kekurangan oksigen dan lain-lain.
58
Pemeliharaan Tukik Pemeliharaan tukik (anak penyu) dilakukan setelah telur-telur tersebut menetas dalam bak penetesan semi-alami yang kemudian dipindahkan ke dalam bak penangkaran/pemeliharaan yang berada di samping pos RKWS. Kondisi bak pemeliharaan ini dapat dilihat pada Gambar 16.
(a) Bak pemeliharaan tampak depan
(b) Bak pemeliharaan tampak dalam
Gambar 16 Kondisi bak pemeliharaan tukik di KPS. Pemeliharaan tukik ini dilakukan hingga tukik-tukik tersebut berumur 2-3 bulan. Pada awal pemeliharaan tukik-tukik yang berumur 1-4 hari, tidak langsung diberi makan dikarenakan tuki-tukik tersebut masih belum mampu untuk mencerna makanan. Selain itu juga bertujuan agar tukik-tukik tersebut mampu beradapatasi di dalam bak pemeliharaan. Nontji (1987) menyatakan bahwa hari pertamanya di air, tukik belum bisa menyelam karena dalam tubuhnya mengandung kuning telur yang belum tercerna seluruhnya. Keberadaan kuning telur tersebut menyebabkan berat jenis tubuh tukik jadi rendah dan hanya dapat berenang di permukaan. Air yang berada dalam bak pemeliharaan di KPS berasal dari air laut yang setiap harinya diganti dan diberi sirkulasi udara agar sisa dari pemberian makanan dan sekresi tukik tereduksi secara terus menerus. Kafuku dan ikeone (1983) dalam Naulita (1990) menyatakan bahwa hal utama yang harus diperhatikan dalam pemeliharaan tukik adalah sirkulasi air. Sirkulasi air yang teratur menyebabkan sisa dari pemberian makanan dan sekresi tukik tereduksi secara terus menerus serta mikroorganisme penyebab penyakit kulit pada tukik menjadi tidak mudah berkembang. Selain pengadaan sirkulasi air, luas tempat pemeliharaan harus diperhatikan agar memberikan ruang gerak yang luas bagi tukik, karena tukik merupakan hewan yang aktif bergerak.
59
Pemberian pakan juga mempengaruhi pertumbuhan tukik-tukik yang berada dalam bak penetasan. Pemberian pakan yang dilakukan di KPS berupa pelet hingga berumur satu bulan. Setelah berumur satu bulan kemudian diberi pakan berupa ikan (berbagai jenis ikan) yang dipotong-potong kecil, udang-udang berukuran kecil atau hewan-hewan kecil yang terdapat di sela-sela karang di tepi Pantai Sindangkerta. Hasil penelitian Fitrari (2007) jenis makanan berupa udang air tawar, keong mas dan campuran yang digunakan dapat mempengaruhi secara nyata terhadap laju pertumbuhan panjang dan lebar karapas serta berat tubuh tukik. Akan tetapi makanan berupa cacahan udang air tawar memberikan pola pertumbuhan lebih baik dibandingkan campuran dari keong mas. Oleh karena itu, pemberian pakan pada tukik dalam bak pemeliharaan sebaiknya berupa cacahan udang air tawar sehingga tukik-tukik akan lebih baik pertumbuhannya dan lebih siap untuk dilepaskan ke habitat alaminya. Pemeliharaan ini dilakukan hingga tukik-tukik tersebut telah mencapai umur 2-3 bulan.
Pelepasan Tukik Pelepasan tukik di KPS biasanya dilakukan hampir setiap satu bulan sekali. Tukik yang dilepaskan setelah berumur 2-3 bulan berada di bak pemeliharaan. Pelepasan dilakukan di sepanjang tepi Pantai Sindangkerta. Tepi pantai yang sering dilakukan untuk pelepasan tukik adalah tepi pantai blok peneluran Tegal Sereh. Hal ini dikarenakan blok tersebut merupakan lokasi yang strategis dan paling dekat dengan bak pemeliharaan. Sehingga dalam proses pengangkutan tidak terlalu jauh. Pengangkutan tukik dari bak pemeliharaan ke tempat pelepasan biasanya menggunakan ember. Pelepasan tukik ini biasanya dilakukan pada pagi atau sore hari dan gelombang laut dalam keadaan tenang. Hal ini dilakukan agar tukik-tukik yang baru dilepaskan dapat beradaptasi dan tidak terbawa ombak. Selain itu, juga dimaksudkan agar tukik dapat terhindar dari predator. Pelepasan ini juga biasanya selain dilakukan oleh petugas Resort Konservasi Wilayah Sindangkerta juga disaksikan oleh masyarakat sekitar SMS, baik itu yang terlibat dalam mitra kerja BKSDA ataupun masyarakat secara umum. Selain itu, juga terkadang disaksikan oleh anak-anak sekolah sekitar KPS dari tingkat SD, SLTP maupun SLTA.
60
Pelibatan masyarakat dalam pelepasan tukik ini dimaksudkan agar masyarakat merasa dilibatkan dalam pengelolaan dan diajak secara langsung dalam upaya pelestarian sumberdaya alam serta agar tidak terjadi kecemburuan sosial antara petugas BKSDA dan masyarakat. Sedangkan pelibatan anak-anak sekolah dimaksudkan agar mereka mendapat pengetahuan tentang penyu dan menanamkan jiwa konservasi sejak dini untuk melestarikan sumberdaya alam yang sudah langka ini. Sehingga untuk kedepannya kegiatan ini sangat berpotensi untuk dijadikan atraksi ekowisata.
Sarana dan Prasarana Sarana dan prasarana yang berada di KPS, meliputi sarana dan prasarana penunjang kegiatan pelestarian penyu hijau dan penunjang wisata. Sarana dan prasarana penunjang pelestarian penyu hijau di KPS, terdiri dari pos jaga, bak pemeliharaan dan bak pentasan. Sarana dan prasarana yang terdapat di KPS dapat dilihat pada Tabel 12 dan Gambar 17. Tabel 12 Sarana dan prasarana yang ada di KPS No. 1 2 3
Sarana dan prasarana Pos jaga Bak Pemeliharaan Bak penetasan
(a) Pos jaga
Jumlah (unit) 1 3 1
Lokasi Sebrang jalan SMS Samping pos jaga Blok peneluran Tegal Sereh
(b) Bak pemeliharaan
(c) Bak penetasan
Gambar 17 Sarana dan prasarana di KPS. Sarana dan prasarana penunjang wisata berfungsi untuk menunjang atau memberi kemudahan dan kenyamanan bagi pengunjung, terutama bagi yang berada cukup jauh dengan objek tujuan. Sarana yang berada di KPS, meliputi transportasi dan rumah makan. Prasarana pendukung meliputi kantor pos, jaringan telepon yang cukup baik, puskesmas dan jaringan listrik. Selain itu sarana dan prasarana juga didukung oleh:
61
Aksesibilitas Aksesibilitas adalah keadaan atau ketersediaan hubungan dari satu tempat ke tempat lainnya atau kemudahan seseorang atau kendaraan untuk bergerak dari suatu tempat ke tempat lain dengan aman, nyaman, serta kecepatan yang wajar, sehingga dalam objek wisata merupakan syarat yang penting sekali. Kegiatan ekowisata tanpa dihubungkan dengan jaringan transportasi tidak akan mungkin objek ekowisata tersebut dapat dikunjungi oleh pengunjung. Oleh karena itu dibutuhkan jalan sebagai penghubung antara pengunjung, objek ekowisata dengan sarana dan prasarana umum. Akses menuju KPS dapat dicapai melalui jalan darat dengan kondisi jalan yang cukup baik. Jarak dari pusat Kota Tasikmalaya ± 78 km dapat ditempuh dengan kendaraan roda dua/roda empat dalam waktu sekitar 3-4 jam dan dapat dicapai melalui tiga kecamatan, yaitu: Kecamatan Karangnunggal, Kecamatan Cipatujah dan Kecamatan Cikalong. KPS terletak di pinggir jalan raya yang menghubungkan beberapa objek wisata lainnya, yaitu Cagar Alam Leuweung Sancang (Kabupaten Garut), wisata Pantai Cipatujah dan Sindangkerta (Kecamatan Cipatujah, Tasikmalaya), wisata Pantai Karangtawulan (Kecamatan Cikalong, Tasikmalaya) dan wisata Pantai Pangandaran (Kabupaten Ciamis). Hal ini menunjukkan bahwa KPS memiliki letak yang strategis dan dapat dijadikan sebuah paket wisata dengan wisata lainnya.
Akomodasi Akomodasi merupakan salah satu faktor yang diperlukan dalam kegiatan wisata khususnya bagi pengunjung yang cukup jauh. Hasil pengamatan dan informasi dari petugas, masyarakat dan pemerintahan setempat, akomodasi yang ada meliputi penginapan, rumah makan, gazebo dan camping area.
Analisis SWOT Faktor-faktor internal dan eksternal dalam analisis pendekatan SWOT di KPS yang terdiri dari kekuatan (S), kelemahan (W), peluang (O) dan ancaman (T) dapat dilihat pada Tabel 13.
62
Tabel 13 Hasil analisis SWOT Faktor Internal
Faktor eksternal
Peluang (Opportunity) 1. Lokasi strategis 2. Keindahan panorama alam 3. Tingginya minat pengunjung 4. Lingkup pengunjung cukup luas 5. Dukungan masyarakat 6. Budaya masyarakat khas 7. Kerjasama dengan instansi-instansi setempat Ancaman (Threath) 1. Kerusakan ekosistem 2. Kurangnya kesadaran masyarakat dan pengunjung menjaga kelestarian sumberdaya alam 3. Jumlah pengunjung yang tidak dibatasi 4. Pembangunan sarana prasarana penunjang wisata
Kekuatan (Strengths) 1. Bentuk yang menarik 2. Merupakan satwa langka 3. Bermanfaat bagi kehidupan 4. Kekhasan perilaku Strategi S-O Peningkatan objek ekowisata berbasis penyu hijau untuk keperluan pendidikan dan penelitian agar pengunjung mengetahui keberadaan, habitat dan perilaku penyu hijau.
Kelemahan (Weakness) 1. Peka terhadap suara, getaran dan cahaya 2. Pertumbuhan lambat 3. Spesifikasi habitat
Strategi S-T Pengenalan secara langsung mengenai bentuk, manfaat, kekhasan perilaku dan informasi mengenai keberadaan penyu hijau yang langka kepada pengunjung dan masyarakat dengan jumlah terbatas sehingga pengunjung dan masyarakat memiliki rasa kepedulian untuk melestarikannya dan ekosistemnya tetap lestari.
Strategi T-W Peningkatan kerjasama, baik dengan masyarakat maupun stakeholder lainnya yang berada di sekitar KPS agar bersama-sama menjaga, memonitoring dan merehabilitasi kelestarian ekosistem dan sumberdaya alam KPS, khususnya penyu hijau.
Strategi W-O Ekowisata minat khusus, yaitu pengunjung dibatasi agar keberadaan penyu hijau tidak terganggu dan ekosistem tetap lestari.
Strategi pengembangan ekowisata di KPS berupa: a. Peningkatan objek ekowisata Penyu hijau merupakan satwa langka dan mempunyai bentuk dan perilaku yang khas dan menarik serta mempunyai banyak manfaat bagi kehidupan. Oleh karena itu, dapat dijadikan sebagai objek ekowisata dengan tujuan agar dapat memberikan informasi kepada pengunjung mengenai keberadaan penyu hijau di KPS, karena berdasarkan hasil wawancara masih terdapat pengunjung yang tidak mengetahui keberadaan penyu hijau tersebut. Selain itu, juga untuk memberikan pengetahuan mengenai habitat dan perilaku alami penyu hijau di KPS sehingga secara tidak langsung dapat mengajak pengunjung agar menjaga dan melestarikan keberadaannya.
63
Sasaran ekowisata adalah masyarakat umum dari setiap umur dengan sasaran utamanya adalah pelajar dan mahasiswa, karena berdasarkan hasil wawancara, mayoritas pengunjung KPS adalah pelajar dan mahasiswa. Tingkat pendidikan pengunjung yang cukup tinggi akan memudahkan pengelola dalam memberikan informasi mengenai peranan penyu hijau dan mengajak dalam usahausaha konservasi, baik untuk pelestarian penyu tersebut maupun pelestarian sumberdaya alam lainnya yang terdapat di KPS. Bentuk ekowisata yang dapat dikembangkan berupa ekowisata minat khusus, yaitu ekowisata yang dikhususkan untuk pengunjungnya yang benarbenar tertarik untuk mempelajari dan mengetahui mengenai keberadaan, habitat, perilaku dan pegelolaan penyu hijau. Bentuk kegiatan ekowisata ini dapat dikelompokkan menjadi 2 kelompok, yaitu kelompok mahasiswa/pelajar dan kelompok umum dari umur anak-anak sampai dewasa. Kegiatan kelompok mahasiswa/pelajar, meliputi pengamatan terhadap perilaku penyu hijau (proses bertelur dan mencari makan), kegiatan pemeliharaan tukik dan pelepasan tukik, sedangkan kegiatan kelompok umum, meliputi pengamatan perilaku mencari makan, proses pemeliharaan dan pelepasan tukik. Jumlah pengunjung untuk kelompok yang mengamati proses bertelur penyu hijau sebaiknya hanya berjumlah antara 5-10 orang, sedangkan jumlah kelompok umum antara 10-15 orang. Hal ini dimaksudkan agar meminimalkan dampak terhadap kerusakan ekosistem dan agar poses bertelur penyu hijau tidak tergangu karena penyu sangat peka terhadap cahaya, getaran dan suara sehingga jika kebanyakan pengunjung akan mengganggu bahkan menyebakan penyu hijau tidak jadi untuk bertelur. Pengetahuan pengunjung mengenai KPS sebagian besar berasal dari teman/keluarga. Hal ini membuktikan kurangnya kegiatan promosi yang dilakukan oleh pengelola. Padahal KPS merupakan tempat yang strategis dan memiliki panorama yang indah yang tidak kalah dengan objek wisata pantai di sekitarnya, seperti wisata Pantai Pameungpeuk (Kabupaten Garut), Cipatujah, Pamayang, Karangtawulan dan Pangandaran (Kabupaten Ciamis) serta KPS mempunyai objek yang khas, yaitu penyu hijau. Peningkatan promosi ini sebaiknya dilakukan dengan menjalin kerjasama dengan perusahaan yang
64
bergerak di bidang wisata seperti biro/travel, sehingga akan terwujud suatu publikasi yang sangat baik. Bentuk promosi ini dapat melalui media cetak, seperti booklet, leafleat, koran, majalah maupun melalui media lainnya seperti media elektronik (siaran radio dan televisi) dan jaringan internet. Program ekowisata yang dapat dikembangkan di KPS dapat berupa wisata minat khusus dengan nama program “Menyingkap pesona penyu hijau”. Program ini merupakan kegiatan ekowisata berbasis penyu hijau dimana setiap pengunjung diperkenalkan, diberikan informasi mengenai karakteristik habitat, perilaku penyu hijau (mencari makan dan bertelur), pemeliharaan tukik di KPS. Sasaran dari kegiatan ini adalah masyarakat yang memiliki minat dan rasa keingintahuan yang tinggi terhadap penyu hijau. Akan tetapi sasaran utamanya adalah pelajar dan mahasiswa, karena dilihat dari mayoritas pengunjung adalah pelajar dan mahasiswa serta untuk menanamkan pengetahuan dan kecintaan kepada generasi muda terhadap keberadaan sumberdaya alam sekitar, khususnya penyu hijau dan agar ikut berpartisipasi dalam menjaga dan melestarikannya. Pelaksanaan kegiatan ekowisata dapat dilakukan pada puncak musim bertelur penyu hijau, yaitu bulan Oktober sampai Desember. Penentuan tanggal kegiatan ekowisata dapat dihitung dengan selang 9 – 16 hari dari ditemukannya penyu hijau yang pertama mendarat.
b. Peningkatan kerjasama Peningkatan kerjasama dalam pengembangan ekowisata merupakan peluang yang sangat besar untuk dilakukan di KPS, meliputi: 1. Peningkatan kerjasama dengan instansi pemerintah daerah Peningkatan kerjasama dengan instansi pemerintah yang berada di KPS berdasarkan faktor peluang dalam analisis SWOT, meliputi Dinas Pariwisata, Dinas Perikanan dan Kelautan Kabupaten Tasikmalaya. Strategi yang dilakukan dapat berupa kerjasama dalam bentuk pengelolaan ekosistem hutan pantai KPS, khususnya tempat peneluran penyu hijau sehingga keberadaannya tetap lestari. Selain itu juga dapat berupa penyuluhan terhadap masyarakat sekitar dan pengunjung mengenai pelestarian penyu hijau, pengadaan papan interpretasi dan sarana
prasarana pendukung kegiatan ekowisata. Pengembangan ekowisata
65
didasarkan pada filosofi umum untuk meningkatkan kualitas dari kondisi alam yang sudah ada. 2. Peningkatan kerjasama dengan masyarakat sekitar Peningkatan kerjasama dengan masyarakat bertujuan agar masyarakat berperan serta dalam menjaga dan mendukung kelestarian penyu hijau dan sumberdaya alam lainnya yang dapat dimanfaatkan untuk objek ekowisata. Oleh karena itu masyarakat dipersiapkan untuk ikut serta dalam kegiatan-kegiatan yang menunjang ekowisata. Hal ini merupakan salah satu peluang yang ada di KPS dalam analisis SWOT. Strategi yang dilakukan yaitu dengan mempersiapkan masyarakat setempat untuk dilibatkan secara langsung dalam pengelolaan yang bekerjasama dengan BKSDA setempat. Masyarakat dibekali dengan ilmu-ilmu kehutanan, karakteristik habitat dan perilaku penyu hijau, serta ilmu-ilmu kepariwisataan khususnya ekowisata melalui pelatihan dan bimbingan, seperti pelatihan pemanduan, pemeliharaan lingkungan, pemeliharaan penginapan, pembuatan souvenir dan atraksi budaya. Selain itu juga dilibatkan dalam membantu ketertiban dan kebersihan KPS serta pelayanan terhadap pengunjung.
c. Pemeliharaan dan monitoring kawasan Pemeliharaan dan monitoring ini dilakukan agar ekosistem KPS tetap lestari sehingga keberadaan penyu hijau pun tetap lestari. Dengan demikian, pemanfaatan untuk kegiatan ekowisata akan berkelanjutan, karena pada prinsipnya pengembangan ekowisata adalah memanfaatkan sumberdaya alam hayati dengan tidak merusak sumberdaya alam serta mendorong berbagai pihak yang terkait, termasuk masyarakat sekitar dan pengunjung untuk berperan serta dalam program konservasi. Kegiatan pemeliharaan dan monitoring ini dapat dilakukan dengan cara pengelola mengajak semua stakeholder yang terkait bersama-sama menjaga ekosistem KPS dan melakukan patroli terhadap habitat peneluran penyu hijau secara bergantian. Monitoring juga dilakukan terhadap pemeliharaan dan pembangunan sarana dan prasarana di sekitar KPS agar tidak mengganggu dan merusak keberadaan ekosistem yang ada di KPS, khususnya lokasi yang dijadikan sebagai tempat/habitat peneluran dan pakan penyu hijau.
66
KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan 1. Penyu hijau di KPS memiliki habitat berupa hutan pantai yang terdiri dari beberapa komponen fisik dan biotik yang sesuai dengan karakteristik tempat peneluran penyu hijau, seperti topografi yang landai, lebar pantai yang cukup luas, tekstur pasir yang halus dan memiliki jenis vegetasi yang sangat disukai oleh penyu hijau. Penyebaran sarang terdiri dari 6 blok hutan pantai yang berbeda status kawasannya, yaitu kawasan SMS dan kawasan wisata. Oleh karena itu keberadaan penyu hijau di KPS dapat dijadikan sebagai objek ekowisata. Salah satunya dapat berupa pengamatan terhadap perilaku penyu (mencari makan dan bertelur), kegiatan pemeliharaan dan pelepasan tukik. 2. Minat pengunjung terhadap penyu hijau sangat tinggi, sehingga mempunyai persepsi agar menjaga dan memelihara kelestariannya. Bentuk kegiatan yang banyak diminati pengunjung adalah melihat pemeliharaan tukik dan perilaku penyu hijau mencari makan, sedangkan harapan pengunjung mengenai KPS adalah pemeliharaan kebersihan dan menjaga kelestarian ekosistem KPS serta penambahan sarana prasarana, seperti papan interpretasi dan papan informasi lainnya mengenai sumberdaya alam yang terdapat di KPS. 3. Pengembangan program ekowisata berbasis penyu hijau di KPS berupa ekowisata minat khusus dengan nama program “Menyingkap Pesona Penyu Hijau”. Jumlah pengunjung terbatas, yaitu antara 5-10 orang. Hal ini bertujuan agar meminimalkan dampak terhadap kerusakan ekosistem dan agar poses bertelur penyu hijau tidak tergangu karena penyu sangat peka terhadap cahaya, getaran dan suara sehingga jika kebanyakan pengunjung akan mengganggu bahkan menyebakan penyu hijau tidak jadi untuk bertelur. Pelaksanaan program ekowisata ini dengan cara memperkenalakan dan memberikan informasi kepada pengunjung mengenai karakteristik habitat, perilaku penyu hijau (mencari makan dan bertelur), pemeliharaan dan pelepasan tukik di KPS.
67
Saran 1. Peningkatan dalam pengelolan ekosistem SMS, seperti monitoring terhadap vegetasi dan penyebaran sarang penyu hijau sehingga penyu hijau akan tetap lestari. 2. Pembuatan bak penetasan dan pemeliharaan yang lebih memadai agar perkembangbiakkan dan pertumbuhan penyu hijau terjadi dengan baik dan dapat meningkatkan populasinya. 3. Pembuatan papan interpretasi agar pengunjung mengetahui informasi mengenai keberadaan, manfaat dan perilaku penyu hijau. 4. Peningkatan kerjasama dalam pengelolaan SMS dengan melibatkan semua stakeholder yang ada di sekitar KPS sehingga tidak menimbulkan kecemburuan sosial. 5. Pengembangan program-program ekowisata berbasis penyu hijau sehingga dapat membuat suatu paket ekowisata.
68
DAFTAR PUSTAKA
Alikodra HS. 2002. Pengelolaan Satwaliar Jilid 1. Bogor: Yayasan Penerbit Fakultas Kehutanan (YPFK), IPB. Alto P. 2006. SWOT Analysis. http://www.bplans.com/ma/swotanalysis.cfm?. [10 Oktober 2008]. Ariestonandri, P. 2006. Marketing Research for Beginner. Yogyakarta: Penerbit Andi. BKSDA Jawa Timur 2008. Prinsip-prinsip Pengembangan Ekowisata. http://www.baungcamp.com. [23 Agustus 2008]. Bustard RH.1972. Natural History and Conservation. New York: Taplinger Publishing Company. Carr A. dan L. Ogren. 1960. The Green turtles in the Caribbean Sea, the Ecology and Migrations of Sea Turtles. Amer.Mus.Nat, 121 pp. Carr A. 1987. New perspectives on the pelagic stage of sea turtle development. Conservation Biology 1:103 Deliana H. 2003. Perbandingan Lokasi Bertelur Penyu Sisik (Eretmochelys imbricata) di Teluk Kotal Taman Nasional Bali Barat dan Penyu Lekang (Lepidochelys olivacea) di Pulau Perancak Kabupaten Jembrana, Bali. [Tugas Akhir]. Bogor: Fakultas Kehutanan, IPB. Deraniyagala PEP. 1953. A Colored Atlas of some Vertebrates from Ceglon, Ceylon Nat.Hist. Departemen Kehutanan dan Perkebunan Republik Indonesia 2002. Pedoman Survey Sosial ekonomi Kehutanan Indonesia. Jakarta: Pusat Penelitian Sosial Ekonomi Kehutanan dan Perkebunan RI (PPSSEKI). Dephut 2006. Kemungkinan Meningkatkan Ekowisata. http://www.dephut.go.id/informasi/PHPA/mphpa1.html. [23 Agustus 2008]. Fitrari E. 2007. Studi Penangkaran Tukik Penyu Hijau (Chelonia mydas L) di Pangumbahan, Sukabumi.[Skripsi]. Bogor: IPB. Gustian P. 1997. Analisis Struktur Populasi Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) Betina Dewasa di pantai peneluran Pangumbahan dan Citirem Daerah Tingkat II Sukabumi. [Skripsi]. Bogor: Fakultas Kehutanan. Hatasura IN. 2004. Pengaruh Karakteristik Media Pasir Sarang Terhadap Keberhasilan Penetasan Telur Penyu Hijau (Chelonia mydas). [Skripsi]. Bogor: Fakultas Perikanan. Hays Brown C. dan WM. Brown. 1982. Status of sea turtles in the southeastern Pacific: emphasis on Peru. Pages 235-240 in K.A. Bjorndal (ed.), Biology and Conservation of Sea Turtles. Washington DC: Smithsonian Inst. Press, 583 pp. Hirth HF. 1971. Synopsys of Biology Data on the Green Turtle, Chelonia mydas (Linnaeus, 1758). FAO, Fisheries Synopsys. Hirth HF. 1997. Synopsis of the biological data on the green turtle, Chelonia mydas (Linnaeus 1758). United States Fish and Wildlife Service Biological Report 97-1. 120 pp.
69
Liu JC. 1994. Pacific Island Ecotourism: A Public Policy and Planning Guide. University of Hawaii. Maksum. 2008. Pengembangan Ekowisata dan Pemberdayaan Masyarakat. http://justmaksum.wordpress.com. [23 Agustus 2008] Natih NMN et al. 1993. Telaah Tingkah Laku Bertelur dan Konservasi Penyu Hijau, Chelonia mydas L. di Pantai Sindangkerta, Propinsi jawa Barat. Bogor: Fakultas Perikanan dan Kelautan, IPB. Naulita Y. 1990. Telaah laju Pertumbuhan Anak Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) pada Pemberian Makanan yang Berbeda. [Karya Ilmiah Tidak dipublikasikan]. Bogor: Fakultas Perikanan dan Kelautan, IPB. Nontji A. 1987. Laut Nusantara. Jakarta: Djambatan. Nuitja INS. 1978. Studi Habitat dan Populasi Penyu Belimbing, Dermochelis coriacea L., di Perairan Propinsi Bengkulu. Bogor: Direktorat Pelestarian dan pengawetan Alam. .1982. Inkubasi dan Keberhasilan Penetasan dalam Inkubasi Buatan terhadap Telur Penyu Daging, Chelonia mydas L. Bogor: Fakultas Perikanan, IPB. .1983. Studi Ekologi Peneluran Penyu Daging, Chelonia mydas L. di Pantai Sukamade, Kbupaten Bayuwangi. Bogor: Fakultas Perikanan, IPB. .1992. Biologi dan Ekologi Pelestarian Penyu Laut. Bogor: Institut Pertanian Bogor. Nuitja INS dan I. Uchida. 1982. “Preliminary Studies on the Growth dan Food Consumption of the Juvenile Loggerhead Turtle”, Caretta caretta L. in Captipity. Aquaculture No.27 pp.157-160. Novitawati I. 2003. Kajian Potensi Habitat Peneluran Penyu di Pantai Taman Wisata Alam Sukawayana, Pelabuhan Ratu, kabupaten Sukabumi. [Skripsi]. Bogor: Fakultas Kehutanan, IPB. Priyono A. 1994. Bioekologi Penyu Laut. Bogor: Fakultas Kehutanan, Institut Pertanian Bogor. Rangkuti F. 2000. Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis (Reorientasi Konsep Perencanaan Strategis untuk menghadapi abad 21). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Rangkuti F. 2005. Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama. Ridla D.A. 2007. Analisis Keberhasilan Penetasan Telur Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) dalam Sarang Semi-Alami di pantai Pangumbahan, Kabupaten Sukabumi. [Skripsi]. Bogor: Fakultas Perikanan. Rizal M. 1995. Strategi Pengelolaan Objek Wisata dan Taman Nasional tanjung Puting.[Tesis]. Program Pasca Sarjana IPB. Bogor. Sani AA. 2000. Karakteristik Biofisik Habitat Peneluran dan Hubungannya dengan Sarang Peneluran Penyu Hijau (Chelonia mydas) di Pantai Sindang Kerta, Cipatujah, Tasikmalaya, Jawa Barat. [Skripsi]. Bogor: Fakultas Perikanan dan Kelautan IPB. Santosa SP, Tangkilisan HNS. Tanpa tahun. Strategi Pengembangan Sektor Pariwisata. PT. yayasan Pembaharuan Administrasi Publik Indonesia (YPAPI). Yogyakarta. Sianipar JM. 2007. Analisis Vegetasi Pantai daerah Peneluran dan Komposisi Pasir Sarang Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) di pantai Pangumbahan,
70
Sukabumi, Jawa Barat. [Skripsi]. Bogor: Fakultas Perikanan dan Kelautan IPB. Silalahi S. 1990. Pengaruh perlindungan Sarang dan Kepadatan Telur terhadap Laju Tetas Telur Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) di Pantai Pangumbahan. [Tesis]. Bogor: Pasca Sarjana IPB. Sinaga HNA. 1997. Kajian Karakteristik Lokasi Peneluran Penyu Belimbing (Dermochelys coricea) di Pulau Muko-muko Kecamatan Muko-muko Utara Propinsi Bengkulu.[Skripsi]. Bogor: Fakultas Kehutanan, IPB. Soehartono T. dan A. Mardiastuti. 2003. Pelaksanaan Konvensi CITES di Indonesia. Jakrta: Japan International Cooperation Agency (JICA). Sudarto G. 1999. Ekowisata: Wahana Pelestarian Alam, Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan, dan Pemberdayaan Masyarakat. Bekasi: Yayasan Kalpataru Bahari. Sulfianto. 2007. Studi Habitat Peneluran penyu di Pantai Putra Jaya dan Kahat Pulau Simeuleu Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam.[Skripsi]. Bogor: Fakultas Perikanan dan Kelautan, IPB. Sunarminto T. 2002. Dampak Ekoturisme Wisata Bahari Pulau Menjangan Taman Nasional Bali Barat Terhadap Ekonomi Masyarakat dan Kelestarian Kawasan. [Tesis]. Bogor: Program Pascasarjana Institut Pertanian Bogor. TIES. 2003. Definition and Ecotourism Principles. http.//www.ecotourism.org/. [27 Agustus 2008]. Tomascik T., AS. mah dan AMK. Moosa. 1997. The Ecology of Indonesian Seas, Part II. Singapore: Periplus Editions (Hk) Ltd. Yoeti OA. 2000. Pariwisata berwawasan Lingkungan Hidup. Jakarta: PT. Pertja.
71
LAMPIRAN
72
LAMPIRAN 1 Panduan Wawancara Masyarakat No. Responden 1. 2. 3. 4. 5.
Nama Umur Pendidikan terakhir pekerjaan Pendapatan rata-rata per bulan Pengetahuan mengenai keberadaan penyu hijau di Kawasan Pantai Sindangkerta (KPS) 6. Pengetahuan mengenai keberadaan Suaka Margasatwa penyu hijau di KPS 7. Pendapat mengenai kelestarian penyu di KPS 8. Pendapat mengenai perlu atau tidaknya pengembangan ekowisata penyu di KPS 9. Bentuk kegiatan apa diinginkan terkait keberadaan penyu hijau di KPS 10. Harapan:
73
LAMPIRAN 2 Kuisioner Pengunjung Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas L.) sebagai Daya Tarik Ekowisata di Kawasan Pantai Sindangkerta Kabupaten Tasikmalaya Assalamualaikum Wr.Wb…Salam Sejahtera, Sebelumnya saya mohon maaf apabila mengganggu aktivitas rekreasi anda untuk mengisi kuisioner ini. Data dari kuisioner ini diperlukan dalam rangka menyusun skripsi penelitian “Potensi Penyu Hijau (Chelonia mydas) sebagai Daya
Tarik
Ekowisata
di
Kawasan Pantai
Sindangkerta
Kabupaten
Tasikmalaya”. Penelitian ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kehutanan di Institut Pertanian Bogor. Oleh karena itu diharapkan sdr/i bersedia mengisi kuisioner ini dengan senang hati, benar dan jujur. Sehingga data tersebut akan sangat membantu dalam menghasilkan sebuah hasil penelitian yang baik dan bisa dipertanggungjawabkan. Atas perhatian dan partisipasinya saya ucapkan terimakasih. Wassalam. Wr.Wb. No. Responden : Tanggal 1. 2. 3. 4.
:
Nama : Asal : Umur : Pendidikan terakhir : a. SD d. Perguruan Tinggi b. SLTP e. Lainnya….. c. SLTA 5. Pekerjaan: a. Polisi/ABRI e. Buruh b. PNS f. Pedagang c. Wiraswasta g. Lainnya….. d. Petani 6. Pendapatan rata-rata per bulan: a. < Rp. 500.000,00 b. Rp. 500.000,00 – 1.000.000,00 c. > Rp. 1.000.000,00 7. Apakah anda mengetahui keberadaan penyu hijau di Kawasan Pantai Sindangkerta (KPS) ini? a. Ya, sumber informasi (koran, TV, teman, internet, radio)
74
b. Tidak 8. Apakah anda tertarik melihat penyu hijau di KPS: a. Ya, alasan…………………………………………………………….. b. Tidak, alasan………………………………………………………….. 9. Apakah keberadaan penyu di KPS ini perlu dipertahankan? a. Ya, alasan……………………………………………………………… b. Tidak, alasan…………………………………………………………... 10. Apakah menurut anda perlu adanya pengembangan ekowisata penyu? a. Ya, alasan……………………………………………………………… b. Tidak, alasan…………………………………………………………… 11. Bentuk kegiatan apa yang anda inginkan terkait keberadaan penyu? a. Pelepasan tukik (anak penyu) b. Melihat penyu mencari makan (feeding ground) c. Melihat penyu bertelur d. Melihat penetasan penyu e. Melihat pemeliharaan anak penyu 12. Harapan dari keberadaan pengembangan ekowisata penyu a. Penambahan sarana dan prasarana b. Pengadaan souvenir (berbentuk penyu dll.) c. Pengadaan pemandu/interpreter d. Lainnya…………………………………………………………………
75
LAMPIRAN 3 Tabel 14 Data minat pengunjung KPS Karakteristik 1. Kelas umur a. Anak-anak (5-12 tahun) b. Remaja (13-20 tahun) c. Dewasa (21 tahun ke atas) 2. Jenis Kelamin a. Perempuan b. Laki-laki 3. Asal a. Lingkup Kabupaten b. Lingkup Kota c. Luar Kabupaten/Kota 4. Pendidikan terakhir a. TK b. SD c. SMP/sederajat d. SMA/sederajat e. Perguruan Tinggi 5. Pekerjaan a. Polisi/TNI b. Pegawai Negeri Sipil c. Wiraswasta d. Petani e. Karyawan/Honorer f. Pelajar/Mahasiswa g. Ibu Rumah Tangga 6. Pendapatan rata-rata per bulan a. Rp. 0,b. < Rp. 500.000,c. Rp. 500.000 – Rp. 1.000.000,d. > Rp. 1.000.000,7. Pengetahuan keberadaan penyu hijau di KPS a. Ya, sumber: - TV - Teman/Saudara/Keluarga - Internet - Tidak menyebutkan b. Tidak 8. Ketertarikan Melihat Penyu hijau a. Ya, alasan: - Lucu/Unik/Menarik - Langka - Sebagai ilmu pengetahuan b. Tidak 9. Pelestarian Penyu Hijau a.Setuju, alasan: - Langka - Agar populasi meningkat - Aset daerah - Sebagai ilmu pengetahuan b. Tidak
Jumlah
Persentase
7 9 25
17.07 21.95 60.98
15 26
36.59 63.41
28 7 6
68.30 17.07 14.63
1 9 4 11 16
2.44 21.95 9.76 26.82 39.03
1 7 6 1 6 16 4
2.44 17.07 14.63 2.44 14.63 39.03 9.76
21 6 6 8
51.22 14.63 14.63 19.52
5 18 1 6 11
12.20 43.90 2.44 14.63 26.83
20 16 5 -
48.78 39.03 12.19 -
23 5 7 6 -
56.11 12.19 17.07 14.63 -
76
10. Pengembangan ekowisata penyu hijau a.Setuju, alasan: - Ramai - Banyak potensi - Strategis dan terjangkau - Meningkatkan ekonomi masyarakat - Pendidikan untuk pengunjung dan masyarakat sekitar - Penyu lestari b. Tidak 11. Bentuk kegiatan yang diinginkan a. Pelepasan tukik (anak penyu) b. Melihat penyu hijau mencari makan c. Melihat penyu hijau bertelur d. Melihat penetasan penyu hijau e. Melihat pemeliharaan tukik 12. Keinginan pengunjung a. Penambahan sarana dan prasarana b. Pengadaan souvenir c. Pemeliharaan sarana dan prasana yang ada dan menjaga kebersihannya
6 2 4 2 2
14.63 4.88 9.78 4.88 4.88
25 -
60.95 -
12 3 3 5 18
29.27 7.32 7.32 12.19 43.90
25 7 9
60.98 17.07 21.95
