Pölöskei Gáborné elnök

Pölöskei Gáborné elnök

134/2016. (VI. 10.) Korm. rendelet az állami köznevelési közfeladat ellátásában fenntartóként részt vevő szervekről, valamint a Klebelsberg Központról

A szervezeti modell alapelvei  Központi szervezet szükségessége: egyrészt a köznevelési szervezet méretéből, másrészt az egységes irányítás és működés biztosítása miatt továbbra is szükséges egy központi szervezet fennmaradása.

 Igazodás a közigazgatási struktúrához: az új szervezeti modell kialakítása során a közigazgatási megyei és járási határok átlépését kizártuk (a központot kivéve nincs olyan szervezet, melynek területi illetékessége átlépi a megyehatárokat, illetve amely átnyúlik a járási határokon).

 Decentralizáció: szakmai irányítási és gazdálkodási hatáskörök decentralizálása, az egységes irányítás és működés biztosítása mellett.

 Hatékonyság és eredményesség növelése: kiemelt szempont a feladatellátás hatékonyságának és eredményességének szem előtt tartása, – tekintettel a méltányosság és a hozzáférhetőség biztosítására.

 Egységes fenntartási-működtetési viszonyok megteremtése: működés, melyben az egyes szervezetek felelősség- és feladatköre teljesen egyértelmű.

Új tankerületi központok (2017-től költségvetési szervek)

 Az alaptevékenységtől távol került minden döntési hatáskör.

Problémák feltárása: Fenntartói feladatok1

KLIK

Tankerület

Iskola

Alapítás, átalakítás, megszűntetés

 Az iskola vezetőjének hatásköre, érdekeltsége megszűnt.  A tankerület önálló döntési hatáskör, mozgástér nélkül nem tudja ellátni irányítói feladatait,

Költségvetés tervezés - beszámolás Munkáltatói jogkör gyakorlása Gazdálkodás

 A döntések a KLIK központ szintjére tolódtak.

Informatika Létesítménygazdálkodás

 A KLIK szervezetét és menedzsmentjét túlterhelte a döntések feljebb tolódása.

Beszerzés Személyügyi adminisztráció

 A tervezési hiányosságok és a gazdálkodás átláthatatlansága miatt nem lehetett megalapozott döntéseket hozni, a napi ügymenet vezérelte a döntéseket, nem pedig fordítva.

Gazdasági adminisztráció Ellenőrzés Beruházások tervezése, végrehajtása Projektek tervezése, végrehajtása Szakmai irányítás Alaptevékenység Elsődleges

Másodlagos

Nincsen

 Beszerzési nehézségek, elsősorban a szervezeti méretből adódóan.

Klebelsberg Központ

Változás a feladatmegosztás területén Fenntartói feladatok

Klebelsberg Központ

Tankerület

Intézmény

 Középirányító  tervezés  informatikai háttér működtetője, fejlesztője

Tankerületi Központ

Költségvetés tervezés

 költségvetési szerv

Munkáltatói jogkör gyakorlása

 fenntartói feladatok operatív része

Gazdálkodás Informatika Létesítménygazdálkodás

 gazdálkodás, beruházás,projektek

Beszerzés

 szakmai fenntartói feladatok.

Személyügyi adminisztráció

Köznevelési intézmény

Gazdasági adminisztráció

 szakmai önállóság

Ellenőrzés

 bizonyos kiadástípusok esetében gazdálkodó a Tankerület által számára meghatározott pénzügyi keretekkel.

Beruházások Projektek

Elsődleges

Másodlagos

Nincsen

 Kis értékű beszerzések  Részleges munkáltatói jogkör

Az állami intézményfenntartó átalakítása 2016. I. félévig • • •

2016. II. félév

2017-től

Problémák feltárása Tervezés Likviditási problémák, felduzzadt adósságállomány kezelése

• •

•

KLIK konszolidáció (91,5 milliárd Ft)

•

Autonóm működés modellezése

•

Teljes körű működési és gazdálkodási autonómia

•

Módosuló jogszabályi környezet

•

Tartozásállomány megszüntetése

•

Önkormányzati működtetési feladatok átvétele

•

58 tankerület kialakítása • Igazgatók, gazdasági vezetők kinevezése, képzése, Tankerületi szintű keretgazdálkodás bevezetése

58 + 1 önálló költségvetési szerv (58 tankerületi központ + 1 középirányító)

Feladatmegosztás

EMMI

Intézmény alapítás, megszűntetés

Jogszabályok kiadása

Döntés előkészítés int. átalakításról, átszervezésről

Klebelsberg Központ

Tanügy/gazdálkodás kontrolling Informatikai rendszerek

Pénzügyi ellenőrzés

Éves Költségvetés tervezés Éves feladat tervezés Uniós pályázatok

Szabályozók Tankerületi Tanács

Tankerületi Központ

humánerőforrás menedzsmentje

Ingatlan működtetés

Pénzügy, számviteli tevékenység

Hr. adminisztráció

Szerződések, köt. vállalás

Pályázati tevékenység támogatása

Tanügyig. jóváhagy

Ingóságok fenntartása

Éves Költségvetés tervezés

Szabályozók (SzMSz, Intézményi szabályozók támogatása)

Köznevelési intézmények

Alapdokumentumok elkészítése Részleges munkáltatói jogkör Éves Költségvetés tervezés

Szakmai munka koordinálása

Vagyongazdálkodást Javaslat szerződéskötésre

Pályázatok megvalósítása

I n t e g r á l t r e n d s z e r 8

Előkészített fejlesztéseink az EFOP-ban:

Épületenergetikai fejlesztések

28 milliárd Ft

Infrastrukturális beruházások

90,5 milliárd Ft

Informatikai fejlesztések

56,5 milliárd Ft

Módszertani fejlesztések

22 milliárd Ft

KOMPLEX ALAPPROGRAM – KOALA –

Digitális iskolafejlesztő program Sport iskolafejlesztő program

Praktikum iskolafejlesztő program

Heterogén csoport módszertana

Logika – játékos iskolafejlesztő program

Művészetek iskolafejlesztő program