Personeelsbibliotheek Koetsveldschool Actief leren M. Homan & D.P. Weikart Auti-communicatie Geef me de 5 Brug tussen mensen met en zonder autisme Colette de Bruin Autisme en spel Creatieve en praktische ideeën voor spelactiviteiten Jannik Beyer en Lone Gammeltoft Autisme op school Deel 1: basisonderwijs Martine F. Delfos Coaching in het primair onderwijs Drs. Yvonne Visser De atlas van het onderwijs Van de makers van de bosatlas Dyslectische kinderen leren lezen Individuele, groepsgewijze en klassikale werkvormen voor de behandeling van leesproblemen Elfenkind Baby- en peuterjaren van een autistisch meisje Ivonne van Amstel Ellis en het verbreinen Over hersenen, gedrag en educatie Jelle Jolles Executieve functies bij kinderen en adolescenten
Een praktische gids voor diagnostiek en interventie Peg Dawson
Gedrag is meer dan je ziet! Wat iedere leerkracht moet weten over gedragsproblemen en –stoornissen Willem de Jong Geef me de 5 Een praktische houvast bij de opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme Colette de Bruin Geweldloos verzet in gezinnen Een nieuwe benadering van gewelddadig en zelfdestructief gedrag van kinderen en adolescenten Haim Omer Geweldloze communicatie Ontwapenend, doeltreffend en verbindend Marshall B. Rosenberg Geweldloze communicatie Werkboek Lucy Leu Gewoon of speciaal? Effecten van en voorwaarden voor inclusief onderwijs aan leerlingen met Downsyndroom Gert de Graaf Grip op de groep Rene van Engelen Het Grote Sociale Verhalen Boek Voor alledaagse sociale vaardigheden Carol Gray Het grote Tangleboek Richard X. Zawitz en Mary Beth Spann
Het speelgoedboek Eerste hulp bij het kiezen van speelgoed Marianne de Valck Hoera! Ik krijg kleuters HJK+ reeks How2Talk2Kids Effectief communiceren met kinderen Adele Faber en Elaine Mazlish Ik ben speciaal 2 Werkboek psycho-educatie voor mensen met autisme Peter Vermeulen ‘Ik wilde alleen maar rust!’ De omgeving van het ADHD-kind Genoveva Hopman
Instructiewaaier Hulpmiddel bij het toepassen van het passend lesmodel CED groep Kids’ Skills B. Furman Kids’ Skills werkboek B. Furman Kinderen in de syndroommix Martin L. Kutcher Klassenmanagement M.G. Klamer-Hoogma Klassenmanagement in de onderbouw (2x)
Drs. Yvonne Leenders Kleur in de klas 101 kernpunten van intercultureel onderwijs Hans Kaldenbach Kleurrijk onderwijs Drs. E.A.H. Dumasy Lessen in orde op de basisschool Peter Teitler Ans van Brussel Mindset, de weg naar een succesvol leven Ouderschap, bedrijfsleven, sport, onderwijs, relaties Carol Dweck Moeilijke eters Effectieve oplossingen voor eetproblemen bij kinderen Dr. Lori Ernsperger & Tania Stegen-Hanson Onderwijskundige behoeften van kinderen met Down syndroom een handboek voor leerkrachten Gillian Bird en Sue Buckley Onveilig gehecht of een hechtingsstoornis Het onderkennen van hechtingsproblematiek bij mensen met een verstandelijke beperking Piek Stor en Hester Storsbergen
Opvoedwijzer driftbuien en woedeaanvallen Omgaan met boosheid en frustratie bij kinderen met autisme en ADHD Jed Baker Ouderparticipatie allochtone ouders Emmy Stark Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 5-8
Hanneke Wentink en Ludo Verhoeven Samen sterk (2x) Ouders en school Noëlle Pameijer Smoeshoek Een audiovisueel project over geluid en taal voor groep 1 en 2 van het basisonderwijs Speciaal spel voor speciale kinderen Joop Hellendoorn en Ina Berckelaer-Onnes Spelenderwijs leren communiceren 300 activiteiten en spellen voor kinderen met autisme Simone Griffin en Dianne Sandler Spelend rekenen met peuters en kleuters Structureel Coöperatief Leren Hét internationale standaardwerk DR. Spencer Kagan Stress Vriend & vijand De aanpak van stress, thuis en op het werk Theo Compernolle Syndromen Verzamelbundel met informatie over bepaalde syndromen en de daarbij behorende kenmerken Samengesteld door Marieke van Loveren
Technische maatjes bij dyslexie Compenserende en dispenserende hulpmiddelen Jos Smeets en Ria Kleijnen
Verder met klassenmanagement Drs. Mariët Förrer en drs. André Janssen Wat je speelt ben je zelf Over spel en spelbegeleiding Lisette van der Poel en Annie Blokhuis Wat nu? Mijn leerling wordt niet meer beter! Jan Roosmalen Zo kan het in het ZML van doelen naar praktijk SLO Zo leer je kinderen lezen en spellen Drs. José Schraven Zo zit dat met schrijven Lia Wouters en Marlies Schaerlaackens
