SULIT
1I.03/1
JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2012 BAHASA MELAYU Kertas L Ogos 2% itm
Iluaisn
limq bclas minit
JAI\IGAII BUI(A KERIAS SOALAI\I InII SEIIINGGA I'IBERTTATIU I.
Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bohagian A dan Bahagian B
2. Jawob soslan Buhagian A dan satu soslan daripada Bahagian B. "?. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan fumi atau Jm,i
Disedinkanoleh: Guru AKRAM Terengganu
Dengan kerjasama MPSM Negeri Terengganu
Dibiayaioleh: Kerajaan Negeri Terengganu
TERENGGANUNEGERI ANJUNG ILMU Dicetak Oleh: Percetakon YayasanIslam TerengganuSdn. Bhd. Tel: 609-666 861I/6652/8601 Faks: 609-666 0611/0063 Kerta,ssoalan ini mengandungi3 halaman bercetak
Lt03/r
[Lihat halaman sebelah SULIT
1103/1
2
SULIT Bahngian A
fMasa dicafongkan :45 minitl
{30 markahl Gambar rajoh di bowah menunjukkan sebahagian daripada cara menyayangi sel
CARA,CARA MENYAYANGI SEKOLAH
Ttr}AK MEROSAKKAN HARTA BENDA SEKOLAH
1103/1
MMIATUHI PERATURAN. PERATIJRAN SEKOLAH
MENAIKKAI{ NAMA SNKOLATI
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT
3
1103/1
nn@ian B : I jam 30 minitf I Masayangdicodongtan UAOmarknhl Pilih ffii daripadasoalandi bmtah dan tulissehnh karanganyang panjangnya lebihdrripada 35{l pntrh pfun l.
Anda telah msnyertai Program lvfotivasi yang telah diar$urkan oleh pihak sekolatr-Pelbagaiaktiviti diadnkan,jelaskan bagaimanaprogram terscbuttelah menimbulkankesedarandalamdiri andauntukten$ berjaya.
2.
Penguhthan instiht$i keluarga mcruFkan tunjang utama datam membina keluargabahagia Huraikanperananahli kelumgadalammsrealisa$ikanirstinni ketuargabahagia
3.
Dalam "ryh" menggalakdan mencungkil potmsi murid dalan bidang sukaq Kem€nt€rianPelajaranMalaysia telah memperkenalkanDasar lMurid lSukgr untuk dilaksanakandi semru sekolah.Sehubungan dengnnitrr' andaingin mmulis rericana untuk diterbitkan dalam majalah sekolatr b€rtajuk *Faodah-faedah Pelaksanaan DasarlMurid lsukan di Sekolah.. Tulis rencanaitu selengkapnya.
4-
Kesepakatandan perpaduandalam kalanganpemimpin dan rakyat antarabangsa mampumewqiudkanlrcamanandankcnrakmurarrmasyarakatdunia. ulaskanpernyetaandi atas.
5.
Komponen Sastera (KOMSAS) dalam mata pelqiaran Bahasa Melayu menerapkannilai-nilai murni yang dapt dijadilran pedomandalam kehidupan oleh gcnerasimudapadabnri ini. BerikanpendapdandnKERTAS SOALAI\TTAMAT
Lt03tl
SULIT
Lr03l2
SULIT
JABATAN PELAJARAI\ NEGERI TERENGGANU
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPfuT TAHUN 2OI2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos llun jnm tiga puluh minit
2Yz iam
JANGAN BI.JKA KNRTAS SOALAN TNI SffilNGGA
T}TBXRITAHU
I. Kertas soalan ini mengandungiempot son{an 2. Jnvab semua soalan 3. Jawapan bagi Soalan 2(b), Saalan2(r), So*lan Lid) dan Soctan4 berdasarlwn teks Kamponen KesusasteraanMelary Tinglcatan4 dnn Tingkatan 5 Jmvapon boleh drtulis dslam tulisan Rumiatsa .ftwi
Disediakanoleh: Guru AKRAM Terengganu
Dengan kerjasama MPSM Negeri Terengganu
Dibiayai oleh: Keraiaan Negeri Terengganu
TERENGGANU NEGERI ANJUNG ILMU Dicetak Oleh:
Percetakun YayasanIslam TerttngganuSdn. Bhd. Faks: 609-666061l/0063 Tel; 609-6668611/6652/8601 Kertas soalan ini mengandungi t hrtlamcrn bercetak
1103t2
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT
rt03t2 Soalan I : Rumusan [30 markah]
Boca petikon di bawah dengan teliti, kemudian buqt satu rumusan teiltsng menyebabkan penylkit dan kesan penyakit terhadap kehidupan *aousi*. hendaHah tidak melebihi 120 patah perkataan.
punca yang boteh baniang *-***
Melihat kepada car* hidup masyarakat hari ini" tidak menghairankan untuk mengaitkannya dengan falcta terkini tentang masalah penyakit tidak berjangkit atar-r'nin-commulioable disease' seperti yang dilaporkan dalam kebanyakan kajian perubatan. Malah Ketua PengarahKesihatan sendiri pernah menyifatkan bahawa peningkatan yang ditunjukkan elalamstatistik p*uyukit seperti clarahtinggi, kencing manis dan obesiti smot merungsing*an. Amalan pengambilan makanan yang tidak mengikut garis panduan pirarnid makanan serta tidak mengikut adab makan terbukti mengakibatkan pelhagai jenis penya*it metaiolik seperti kolestrol dalam darah yang tinggi, penyakit diabetes melitus yang akhirnya membawa kepada komplikasi jantung dan strnk. Makan s€cara berlebihan akan menjerumuskan sisee,rang kepada masalah obesiti. penularan gejala cbesiti dalam kalangan kanak-kanak akhir-akhir ini juga Jatu ancaman kepada status kesihatan. Promosi hidangan yang diadakan oleh premis-premis makanan tertentu juga ialah'budaya yang semakin rnenular dalam masyarakathari ini sebagaimanarancaknyapromosi teksiil paOamusi*-rnusim-perayaan. Prornosi yang diadakan ini sedikit sebanyakakan menarik perhatian dan mempengaruhimerekayang kuat makan. Budaya melepak,di kedai kopi atau kopitiam secara tidak langsung mendorong seseorangitu untuk berlebihan makan dan minum" Kini budaya ini bercambahdalam t ut"ig* generasi I/. Sementara !]nenunggu rakan untuk ternu janji atau perjumpaan rakan Facebo{)k dan Tiitter, makanan akan terus dihidangkan kononnyl bagi mengisi masa lapang. Walaupun budaya menonron tayangan atau siaran langsung perlawanan bola sepak hingga larut malam atau awal pagi melalui skrin g;g"ri mungkin ada baiknya untuk memupuk perpaduan dan semangat kesukanan aaUm kalangan *oiy*d "t, naiun jika -mengira pada masa yang sama dihidangkan dengan makanan dan minuman fanpa batasan waktu dan kapasiti p€rut, amalan ini akan bakal memusnahkandirj. Tabiat makan makanan ringan atau biskut yang disediakan dalam balang di hadapan televisyen yang sering dipraktikkan di rumah juga mengunian! bahaya yang sama. Kehidupan yang banyak dihabiskan di kerusi pejabat dan meja mesyuarat turut menyumbangi kepada fakta meningkatnya penyakit tidak berjangkit ini. Alasan komifine; kerja atau terlalu sibuk sehingga tiada masa terluang adalah yang sering diutarakan tanpa menyedari tabiat ini akan memakan diri satu hari nanti- Bahkanjika benar sekalipun alasanini, aktiviti r"p*rii banyakkanbedalan baik secara biasa atau berjalan dengan lebih pantas boleh juga dilakukan di tempat kerja. Budaya segala-galanya perlu pantas sehingga mengurangkan pergerakan fizikal seperti menggunakan perkhidmatan-lif daripada menggunakan tangga memang banyak kebaikannya namun ada kalanya menunggu lif lebih lama daripada menaiki tangga- Bahkan dengan menggunakan tanggq akan membantu keiihatan jantung dan turut menguatkan otot sessorang. Oleh itu, marilah kita bersedia untuk mengubah gaya hidup tlia te arah gaya hidup yang lebih sihat demi masa depan yang rebih baik. (Diubahsuaikan daripada Gaya Hidup pendorong penyakit Meningkaf Drlrfan Mohamad,Berita Harian Zl Mei 201l)
Lr03t2
[Lihat halaman sebelah SULIT
a
SULIT
J
tr0312
Soahn 2 : Pemahamfin 135 markahl
Soalan 2(a) - Petikan Umum ayat andt Berdasslwn petilcan soalan 1, jawab soalem-soalanyffig berikut dengan menggmakan sendiri. P markahl
(i)
Berikan maksudrangkai katz arnat rnerungsingkan.
(ii)
kerja? Bagaimanakahseseorangdapat mengurangkanrisiko penyakit semasatwradadi tempat 13mwkall
(iir)
pada pendapatanda,apakahamalanhidup orang tua-tua dahulu yang boleh diteladani , mwkahl 14 oleh generasisekaranguntuk menjamin kesihatan?
110312
[Lihat halaman sebelah SUTIT
SULIT
tt03t2
4
Sorlan 2 (bl -Petikrn Cerpen Bocapetikan cerpen di bawqh denganteliti, kemudicmjawah soakm*soalsnberikut clenganmenggunakan qyat @da sendiri.
Hari itu mereka sekeluargabermalam di rumah kebun dekat hutan simpan Pak Tua. Mak Tua dengan dibantu oleh Melati dan ketiga-tiga orang menantunyasudah pun menyiapkan hidangan makan F l* yang sangatmenyelerakan.Goreng ikan lais, sambalbelacan,ulam pu*uk lamiding dan masak lemak pedasikan tapa" Malam itu, Pak Tua tidur di ruang utama dengan dikelilingi oleh cucu-cucunyasambil dia b€rcerita tentang kehidupan sebuahhutan rimba yang indah dan damai. PepohonanmerimLun dan kayukayan menjulang pert
Apakah yang dilakukanoleh ?ak Tua padamal*m iru?
(ii)
Padapendapatanda"apakahkebaikanyang diperolehsekiranyahutanrirnba dijadikan sebagaihutan simpan kekal? 13markahl
(iii)
Nyatakan satu latar masyarakatbedasarkan petikan cerpendi atasdan dua latar masyarakatberdasarkankeseluruhancerpentersebut. l3 narkahl
tt03t2
[3 markahl
[Lihat halaman sebelah SULIT
tt03l2
SULIT Soalen 2 (4 - Petikan Prora Klasik
Bqca petikan prosa Hasik di bawah dengan teliti, kemudianjawob soalan-soalanyang berikvt dengwr menggwafum ryat anda sendiri. "Ya Tuhankr.r"berkatilah oleh Allatt Maka p€rompuan itu ptrn minta doa kepada Allah Taala. engkauSyeikh, kembalikanlahaku kepadazuamiku! Sudahletih benartubuhku ini!" Maka kafa Bayan, o.Haiperempuan,sungguhkahengkau henclakbalik kepadasuamimu?" Setelahdidengar oleh perempuan itu bunyi suarademikian itu, maka pada hatinya perempuanitu suaradari dalam kubur inilatr. Maka kata perempuanitu, 'oYaTuhauku, hambamuhendakkembali kepadasuami hambamukeranasangathambamu *Bahawapekcriaanmu berbuat hhianal itu akan suamimu ihr dahaga ya Tuhanku!- Maka kata Bayan itu, hendaklah seg€ra engkau bertaubat, rnaka b€rtaubatlah engkau ke mari." Maka kata perempuan itu, *Demi Allah bahawasanyasudahlahhambamu kerjakan sep€rti kata tuan hamba itu.- Maka kata Bayan itq 'Cukurlah rambutmu dahulu dan bulu keningmu sekali, maka aku mahu memulangkan engkau dengansuamimu,n'Makadikerjakanoleh perempuanitu sepertikataBayan itu. Setelah sudah maka iapun pulanglah kepada makarn itu. h{aka Bayan itu pun menunjulckan "Bedebah yang tiada berbudi engkau! Inilatt orang )ang dirinya kepada p€r€mpuan itu seraya katanya, kuburnya, dari ia berkata-kata wali masakan dan ia Syeikh Sungguhpun malu. tiada kerana murka kena melainkanakutahyang herkatakeranaaku ingin membalaspekerjaanmudahuluitu." (Dipetik daripadaHikayat Khoja Maimun, antologi Harga Remaj4 f)ewan Bahasadan Pustrtra)
(D Berikan maksudrangkai l
[2 markahl
(ii) Nyatakan perkara yang *iisuruh oleh Bayan kepada isteri saudagarset€lah mendengar pengakuannyauntuk kembali kepadasuaminya. [3 markah] (iii)Pada pendapatan*la, mengapakahtindakan isteri saudagaritu berusahauntuk kembali kepada suaminya dianggap wajar? B€rikan dua alasananda"
t3 mad
rt03l2
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT
rr03t2
Soslan 2 {d} Sajak Baco saiak di bowoh ini dengan teliti, kemwdianjawab soalan*soalst yong berihrtnya dengan menggunakanayat anda sendiri. BAIIGKITLAH Anak-anakyang sedanglena fiangkitlah matahari sudahtinggi di puncakgunung. Lihatjernihnyapagi ini burung-burungberterbangandi udara dan pepohonh{jau merendangdaunnya apa kau masih balumbangkit? Bangkitlah jangan sesalnanti madubumi yang kekeringan isi laut kekosongarr dan perut belantaramenjadiladang. Anak-anak esok apa yang akan kaurnakan? tanah atau batu atau debu? kau mahuterus nangis tanpaair mata? Kalau tidak bangkitlah matahari belum lagi rembang dan burung-burungbelum lagi menjamahawan! RI]JAB F.I Antologi Dirgalwyu Bahassku, Dewan Bahasadan Pustaka2010" (i)
Apakahmaksudrangkapterakhir sajakdi atas?
(ii)
Fadapendapatanda"mengapakahgenerasirnudaharussegerabangkitdalam persaingan duniaklni? 13marfufi
(iii)
Fluraikantiga nilai murni yang terdapatdalamsajakini-
rr03/2
l3 markah]
13markafi
[Lihat halaman sebelah SULIT
tt03l2
SULIT Soalan3: Pengetahuendan Kemahiran Bnhasa [30 markah] Jowab semua soalan
(a) Tutis satu ayat bagi setiap perkataan di bswah untuk menuniukkanbahowa anda faham aknt maksud dan peng4.mstmnys. Ando tidak ltoleh menumbahknnimbuhqn, menulcsrksnimbuhon perkstasn ilu sebagti peribahasr stau nama kha* dmu mengg,wnakan (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi)
setempat bertentpat rnenempatkan lurus berselurus melurus
f6 mwkalfl
{b} Kenal pastijenis-ienis rryat berikut don nyatakanienisnya(i) (ii) (iii) {iv) (v) (iv)
Budak itu bukanadik Sukatini. Akan sayabacabuku itu. Amboi, petahsungguhbudakitu bercakap! Siti Talehasedangmembacabuku. Susunpasu-pasubungadi tepi pagarituSudahjelaskahhutangpinjamanperumahanPuanAsbaida?
f6 markahj
(c) Dalam petikan di bowoh, terdapat tiga kesalahan psnggunaan eiaan don tiga kesalahan penggunflan imbuhan. Senaraiksn dan betulkan fresalahon-kesalahnnitu. Anda tidak bolelt *"nyin*oikan tebih daripada tiga kesalakm ejaan dan tiga kesalahanpenggunailn imbuhonAndo tidak perlu menyalin ayat itu semula' (i)
Kawasanyang disyaki menjadi tempat bersembunyikuncu-kuncupemberontakitu sedang diawasioleh pihak tentera.
(ii) Ketua PanitiaSejarahtelah mengarahkansemuaguru matapelajaranmengemaskinifail PentaksiranBerasaskanSekolah(PBS) di bawahseliakanmasing-masing. (iii) Setiappelajar yang mengikuti seminaritu diminta mengecamstruktur ayat yzurgmenyalahi hukum tata bahasa. [6 morkohl
tt03t2
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT (d)
rr03t2
Dalam setiap ryst di bawah, lerdapot satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dm srtu kesahhan tatabahas* Senarsikan dan hetulksn kesalahan-tresatahonitu. Bagi setiap arryt, eda tidak boleh menyensraikanlebih daripada satu kesslahanpengunecm pnta atau istilah dqr sdtt kesalahontatahahasa.Anda tidak perlu menyalin ayat itu ,r*ilo. (i) Pengajianyang dijalankan oleh pih*i+ JabatanPertaniantelah berjaya mengeluarkan baka pokok yang bermututinggi. (ii) Untuk mernastikanyang produktiviti syarikat mereka bertamba[ Encik Hasnan berjurji memberikanbonussebagaiintensif kepadaparapekerjanya. (iii) Lukisan-lukisanyang bergayutdi dinding itu rnenarikperhatianparapengurdung. [6 nokahl
(e)
Tulis satu qtat bagi setiap perib,shara lserikut.Avst snda hendaklah dopat memberikannatrsud peribahasa berikut" (i)
pelandukdua serupa
(ii) bulat kata (iii) retak menantib€lah
16nrkoll
rl03t2
[Lihat halaman sebelah SULIT
SULIT
tt03t2
9 Sorhtr 4: Novcl ll5 nankahl
JN& sdanqoalan di fuar, berfutkm (t) (iD (iii) (lv) (v) (vi) (vir) (viir)
yery beriha: novel-novel
Papa..(athirnyakaubwasjua!)lraryaDesnaYusof MchmasRindukaryal{mini Hlmzah Azfe llanani karyaHalisAdranMohd.Hanafialt RenfrrhkaryaGunawantvlatmood krr1,aAbdullahHussain Kons€rtoT€makhir KcmbaraAmira karyaAmq HmrzahL. Kadir I(ehts di Porbukian karyaMolnmadKholid l{amzatr Sutal hhltt Lukisrn karyaAbd.Telib Hassan
(a) Bcdenrtu scbrnhaovelyangtelahmda pelajari,hunikan due nibi trnggrngirwrb dalamnovel tcllgcbril.
l7 narkahl (b) Jples&rnntr lrtrr nrryrnkrtyangtcndapat
dalamduaburh novelyrng andapclqiari. 18narkahl
KERTAS SOALI\NTAMAT
'IaSn
SULIT
