NOMINATOR PENERIMA BANTUAN PENELITIAN KLUSTER ILMU TARBIYAH/PENDIDIKAN ISLAM (TPI) TAHUN 2015 No
No. Reg
Nama
Judul
Lembaga
1
TPI/261/2015 Parhaini Andriani
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK HIMPUNAN BERBASIS MODEL ELPSA (EXPERIENCE, LANGUAGE, PICTURE, IAIN Mataram SYMBOL, APLICATION) DI KELAS VII SMP/ MTs
2
TPI/102/2015 Muhamad Arif
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI UPAYA DERADIKALISASI ISLAM (KAJIAN HISTORIS-SOSIOLOGIS PADA MASYARAKAT CIGUGUR KABUPATEN KUNINGAN PROPINSI JAWA BARAT)
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
3
TPI/14/2015 Mahyudin Ritonga
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS TIK DI MADARASAH TSANAWIYAH NEGERI KOTA PADANG
FAI Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
4
TPI/38/2015 Jafar Assagaf
Pendidikan Islam Moderat di Indonesia: Analisis Ideologi atas Kurikulum Lembaga Pendidikan Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama di Wilayah Surakarta
IAIN Surakarta
5
TPI/79/2015 Ahmad Nurcholis
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM NUSANTARA DALAM MEMBANGUN PEMAHAMAN KEBERAGAMAAN YANG INKLUSIF DAN TOLERAN IAIN Tulungagung (Studi Multi Situs Pada UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dan IAIN Tulungagung)
TPI/135/2015 LILIK UNTARI
RANCANG BANGUN APLIKASI BANTU LINGUISTIK BAHASA INGGRIS BAGI MAHASISWA TUNANETRA IAIN Surakarta (Studi Kasus Mahasiswa Tunanetra di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Surakarta)
7
TPI/180/2015 Hilmiati
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH DI KOTA MATARAM
IAIN Mataram
8
TPI/181/2015 Andri Ardiansyah
Model Pendidikan Karakter Berbasis Tasawuf di Madrasah Aliyah Serba Bakti Suryalaya
IAI Latifah Mubarokiyah
9
TPI/243/2015 Akhmad Syahid
KEMAMPUAN ENACTIVE, ICONIC DAN SIMBOLIK BERBASIS MASALAH SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DI SULAWESI SELATAN
Fakultas Agama Islam Universitas Muslim Indonesia Makassar
10
TPI/92/2015 Jamil Suprihatiningrum
Research and Development Kompendium Ayat-Ayat Al Qur’an untuk Mata Pelajaran Kimia di Madrasah Aliyah
UIN Sunan Kalijaga
6
No
No. Reg
Nama
Judul
Lembaga
11
TPI/216/2015 Muhiddinur Kamal
Penerapan Permainan Tradisional \Manjalo\"Untuk Mengembangkan Keterampilan Sosial Anak Sejak Dini (Penelitian Kuasi Eksperimen di Raudhatul Athfal(TK/RA) Al Akbar Batu Badinding Kabupaten Pasaman"
12
TPI/164/2015 Zamroni
Sekolah Berbasis Multikultur (Studi Pada Propinsi Kalimantan Timur)
13
TPI/241/2015 Mohammad Afnan
PERSEPSI DAN TINDAKAN PARA PEMUKA AGAMA ISLAM TERHADAP Institut Ilmu Keislaman MUNCULNYA SEKTE-SEKTE KEPERCAYAAN MINORITAS DALAM ISLAM (STUDI Annuqayah KASUS PARA PEMUKA AGAMA DI KABUPATEN SAMPANG JAWA TIMUR)
14
TPI/189/2015 Ahmad Salim
Konsep Interkoneksi Pendidikan Agama Islam dan Sains di SMA Islam Al Azhar 09 Yogyakarta
Sekolah Tinggi Ilmu Agama Alma Ata Yogyakarta
15
TPI/336/2015 Amirul
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN YANG RESPONSIF GENDER PADA SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH ( STIT ) PEMALANG
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pemalang
16
TPI/100/2015 Ali Subhan
Penerapan Usul An-Nahw Dalam Pengembangan Materi Pembelajaran An-Nahw Pedagogis
STAI Mathaliul Falah
17
TPI/34/2015 Budi Cahyono
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MELALUI E-COMIC BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI LIMIT UIN Walisongo Semarang FUNGSI
18
TPI/105/2015 Zudan Rosyidi
Hibrid atau Multipel? Telaah Taksonomi Kognitif Mahasiswa Pengguna Sumber Belajar Internet
19
TPI/59/2015 Zen Amrullah
DERADIKALISASI DOKTRIN AJARAN RADIKALISME AGAMA STAI MAHAD ALY AL(Tela’ah atas Kurikulum PAI pada Lembaga Pendidikan Muhammadiyah dan NU di HIKAM MALANG Jawa Timur)
20
TPI/74/2015 Mukhamad Rikza
PENDIDIKAN ISLAM JAWA PESISIRAN: STUDI ETNOSAINS PENDIDIKAN AGAMA UIN Walisongo Semarang ANAK NELAYAN
21
TPI/116/2015 H. A. Muhibin Zuhri
Menelusuri Jejak Ideologi Jihadisme NIIS di Media Online Indonesia: Kajian Analisa Wacana UIN Sunan Ampel Kritis
STAIN SJECH.M.DJamil Djambek bukittinggi IAIN Samarinda
UIN Sunan Ampel
No
No. Reg
Nama
22
TPI/252/2015 Nina Afrida
23
TPI/274/2015
USEP MALIK HAERUDIN
Judul AKUISISI BAHASA DAN NEUROLOGI: DETEKSI DAN STIMULASI KOGNITIF BERBASIS VISUAL PADA ANAK DISLEKSIA DI ACEH
IAIN Zawiyah Cot Kala Langsa
Peran Pendidikan Agama Dalam Menyiapkan Masyarakat Menghadapi Transformasi Kultur Akibat Pembukaan Kawasan Industri Di Kecamatan Leles Kabupaten Garut
STAI Siliwangi Garut
STAI Al Hikmah Jakarta Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kerinci
24
TPI/207/2015 Ach Zayadi
POLA PENGELOLAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) (Penelitian EvaluatifKomparatif Tata Kelola PAUD di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan Kementerian Agama)
25
TPI/273/2015 Hadi Candra
Model Pembelajaran anti korupsi di Madrasah Aliyah Kabupaten Kerinci
26
TPI/84/2015 SUTOMO
27
TPI/81/2015 Suaidi
28
TPI/284/2015 Usman, SS
29
TPI/326/2015 Niswatin Faoziah
30
TPI/332/2015 H.Muhlisin
31
TPI/192/2015 Warsiyah
32
TPI/60/2015 MISWANTO
Lembaga
REKONSTRUKSI PEMAHAMAN PENDIDIKAN AGAMA PADA USIA REMAJA DALAM PENYELESAIAN KONFLIK ANTAR PELAJAR DI MANGGARAI JAKARTA SELATAN REAKTUALISASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS PARIWISATA DI PULAU SERIBU MASJID (Studi Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Tingkat Madrasah Aliyah di Lombok)
FAI Universitas Ibnu Chaldun Jakarta IAI HAMZANWADI PANCOR
AGAMA DAN MODERNISASI PENDIDIKAN : STUDI PENGEMBANGAN KEILMUAN DAN KOMPETENSI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA UIN Sunan Kalijaga UNIVERSITAS ISLAM NEGERI PERAN PENDIDIKAN PESANTREN DALAM MENGEMBANGKAN NILAI - NILAI MULTIKULTUR (Studi Kasus di Pesantren Sunan Pandanaran, dan Pesantren Muallimat, STAI Sunan Pandanaran Yogyakarta) UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGKAL AKAR RADIKALISME AGAMA DI KALANGAN PELAJAR SLTA KOTA PEKALONGAN MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KETRAMPILAN KERJA (WORK SKILL) (Studi Analisis Deskriptif di Pondok Pesantren Walisongo Sragen) PENGEMBANGAN KURIKULUM PESANTREN( STUDI PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM TEMATIK BERBASIS MODUL DI PONPES MINHAJUT THOLABAH KEMBANGAN BUKATEJA PURBALINGGA)
STAIN Pekalongan
STIT Madina Sragen Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pemalang
No
33
34
No. Reg
Nama
Judul
Lembaga
PENGEMBANGAN PROGRAM PROFESIONALISME DOSEN PENGAJAR BAHASA TPI/43/2015 Aninditya Sri Nugraheni INDONESIA UNTUK PENUTUR ASING (BIPA) DI ASEAN (Penelitian dan UIN Sunan Kalijaga Pengembangan Program Sertifikasi Pengajar BIPA dalam Rangka Menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean) MANAJEMEN STRATEGIK LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: STRATEGI MENINGKATKAN TPI/212/2015 Prim Masrokan Mutohar MUTU DAN DAYA SAING PESANTREN (Studi Multi Kasus di MTs Amanatul Ummah Pacet
IAIN Tulungagung
Mojokerto, MTs Darul Hikmah Tulungagung, dan SMP Islamic Boarding School ar-Rohmah Malang)
Sekolah Tinggi Agama Islam SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH (STUDI MULTIKASUS DI Ibrahimy Genteng MTsN JEMBER 2 DAN MAN I JEMBER) Banyuwangi Perempuan di Puncak Tangga Kepemimpinan (Studi Fenomenologi Tentang Makna dan Persepsi Identitas Sosial Pemimpin Perempuan di UIN Sunan Ampel UIN Sunan Ampel Surabaya) MODERASI KEBIJAKAN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI ISLAM DALAM UIN Syarif Hidayatullah DERADIKALISASI AGAMA DI INDONESIA Jakarta
35
TPI/80/2015 Fathi Hidayah
36
TPI/112/2015 Husniyatus Salamah Z
37
TPI/341/2015 Ekawati
38
TPI/22/2015 Abdul Wahab Rosyidi
Penerapan Pola Nabr dan Tanghim Dalam Maharah al Kalam Mahasiswa Jurusan Pendidikan UIN Maulana Malik Ibrahim Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maliki Malang Malang
39
TPI/134/2015 SAMSUL MAARIF
MANAJEMEN MUTU TERPADU BERBASIS KARAKTER (Studi Multi Kasus pada Madrasah Aliyah Negeri Model Malang, SMA BPPT Darul Ulum dan MAN Unggulan Tambakberas Jombang
UIN Sunan Ampel
40
TPI/204/2015 SURURIN
ANALISIS KEBIJAKAN BEBAN KERJA DOSEN (BKD) DAN EVALUASI PENILAIAN HASIL AUDIT BKD UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
41
TPI/54/2015 Imam Sutomo
Pengembangan Instrumen Evaluasi CIPP (Context Input Process and Product) pada Program Mahad Aly di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri
IAIN Salatiga
42
TPI/86/2015 ZAINAL ARIFIN
43
TPI/106/2015 Aisyah
MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL PESANTREN HUMANIS DI INDONESIA (Studi Kebijakan dan Implementasinya untuk Perwujudan Nilai-nilai Peace and Social Harmony di Pondok Pesantren Tebuireng dan Pondok Pesantren Ngalah Pasuruan Jawa T INTERNALISASI MATA KULIAH STUDI SYARIAT ISLAM DI ACEH DALAM KURIKULUM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) AR-RANIRY BANDA ACEH
STAI MIFTAHUL ULA NGANJUK UIN Ar-Raniry Banda Aceh
No
No. Reg
Nama
Judul
Lembaga
44
TPI/162/2015 Neliwati
Integrasi Kurikulum Pondok Pesantren Modern Ar-Raudatul Hasanah di Medan
UIN Sumatera Utara
45
TPI/228/2015 MASHUDI
IMPLEMENTASI PENGELOLAAN KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM 2006 DI KABUPATEN JEMBER
IAIN Jember
46
TPI/27/2015 Hj.Hadi Machmud
HUMAN TRAFFICKING (STUDI KASUS POLA ASUH ANAK-ANAK KULI PANGGUL) IAIN Kendari DI KOTA KENDARI
47
TPI/23/2015 Ilpi Zukdi
Pemberdayaan Ekonomi Keluarga Nelayan Mikro Melalui Usaha Off Fishing dan Pengaruhnya Terhadap Kesadaran Beragama dan Perhatian Pendidikan Agama Anak di Sungai Nyalo Kabupaten Pesisir Selatan Sumatera Barat
48
TPI/44/2015 Saparudin
Infilterasi Ideologi Transnasional dalam Pendidikan ISlam Studi pada Madrasah dan Sekolah IAIN Mataram ISlam di Lombok
49
TPI/330/2015 Sita Husnul Khotimah
Pengaruh Kecerdasan Logik Matematik Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa MI Se DKI Jakarta
50
TPI/184/2015 Muhibuddin
Nasionalisme Ulama Aceh dan Penangkalan Paham Radikal di Kalangan Santri Dayah Tradisional (Studi Internalisasi Wawasan Kebangsaan Pada Lembaga Pendidikan Non-Formal UIN Ar-Raniry Banda Aceh di Aceh)
51
TPI/111/2015 H. Munjahid
Bimbingan Keagamaan pada Penderita Gangguan Jiwa di Pondok Pesantren Sirodjan Muniro
Sekolah Tinggi Ilmu Al Quran An Nur Yogyakarta
52
TPI/41/2015 Nuraini
STUDI ANALISIS TINGGINYA PELAKU GENG MOTOR DI KOTA BATAM
Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam
53
TPI/51/2015 Eni Setyowati
Mewujudkan Eco Campus: Model dan Aplikasi Pengelolaan Sampah Terintegrasi dengan Konsep 6M Berbasis Edukasi
IAIN Tulungagung
54
TPI/129/2015 M. Anang Sholikhudin
PENERAPAN MULTIKULTURALISME DI PESANTREN NGALAH PASURUAN DALAM MENANGGULANGI PERSEBARAN PAHAM ISIS
FAI UNIVERSITAS YUDHARTA PASURUAN
FAI Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
STAI Al Hikmah Jakarta
No
No. Reg
Nama
Judul
Lembaga
55
TPI/183/2015 Abd. Muis Said
REAKTUALISASI LAGU-LAGU DAERAH BUGIS DALAM BENTUK ALBUM QASIDAH GAMBUS MODERN: Model Pendidikan Kearifan Lokal Bugis dengan Nilai Islam Nusantara
56
TPI/298/2015 Muh. Hanif
Darurat Mutu Pendidikan Madrasah (Studi Jihad Perbaikan Mutu Pendidikan Madrasah di Kabupaten Banyumas Melalui Penggunaan Modal Sosial dan Modal Budaya)
IAIN Purwokerto
57
TPI/64/2015 Khairunnas Rajab
REKONSTRUKSI PSIKOTERAPI ISLAM; Telaah Atas Model Pemulihan Mental Pondok Pesantren dan Rehabilitasi Mental Az-Zainy, Malang, Jawa Timur
UIN Sultan Syarif Kasim Riau
58
TPI/172/2015 Emah Khuzaemah
Kolaborasi Pendekatan Sufistik dan Saintifik dalam Pembelajaran Menulis dan Memerankan naskah Drama untuk Membina Sikap Sosial dan Spiritual Siswa SMA
IAIN Syekh Nurjati Cirebon
STUDI KOMPARATIF KOMPETENSI LULUSAN LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LPTK) ISLAM DAN UMUM DARI ASPEK INTEGRASI KEILMUAN BERBASIS ONLINE BERDASARKAN PENILAIAN DAN KEPUASAAN USER (PEMAKAI) DI PROVINSI RIAU KREATIVITAS GURU DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM RAHMANTAN LI AL-ALAMIN DALAM MENGATASI PAHAM RADIKAL PADA SMA UNGGULAN BERBASIS PONDOK PESANTREN DI JAWA TIMUR [STUDI KASUS DI SMA DARUL UMUM 2 PETERONGAN DAN SMA AL-RISALAH Penerapan Model Search, Solve, Create And Share (SSCS) Berbantuan Matlab Pada Materi Integral Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah, Berpikir Kreatif dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas XII MAN Banjarmasin Pengembangan Model Penanggulangan Penyebaran Paham Radikalisme dan Terorisme Melalui Pembelajaran Terintegrasi pada Rumpun Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Se-Kota Pontianak
UIN Alauddin Makassar
UIN Sultan Syarif Kasim Riau
59
TPI/223/2015 Risnawati
60
TPI/329/2015 Junaidi
61
TPI/149/2015 Muhammad Sabirin
62
TPI/227/2015 Ma'ruf
63
TPI/68/2015 Ayi Sobarna
Strategi Pengembangan Pesantren Mahasiswa sebagai Competitive Advantage Perguruan Tinggi Umum: Studi Kasus pada Universitas Islam Bandung
64
TPI/31/2015 Ambar Sri Lestari
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA E-LEARNING IAIN Kendari DENGAN MULTIMEDIA DESIGN MODEL DI FAKULTAS TARBIYAH IAIN KENDARI
65
TPI/321/2015 R. Taufiqurrochman
PENGEMBANGAN SOFTWARE E-TOAFL(ELECTRONIC TEST ARABIC AS FOREIGN UIN Maulana Malik Ibrahim LANGUAGE) DI Kampus Bilingual Malang
IAI IBRAHIMY SITUBONDO
IAIN Antasari Banjarmasin
IAIN Pontianak
Universitas Islam Bandung
No
No. Reg
Nama
Judul
Lembaga
66
TPI/42/2015 Sumaryati
MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN BERBASIS TALENTS (Studi Analisis Pembelajaran di SMP Alam Lampung)
67
TPI/250/2015 Fathor Rachman
PERANAN KOMPOLAN KEKERABATAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER DAN Institut Ilmu Keislaman BUDAYA RELIGIUS MASYARAKAT MADURA Annuqayah
68
TPI/12/2015 Mahfud
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIETNIK DI SMAN STIT Agus Salim Metro 1 RAMAN UTARA Lampung
TPI/186/2015 Aan Hasanah
PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER BERBASIS KEARIFAN LOKAL BUDAYA SUNDA UNTUK MENGEMBANGKAN LIFE SKILL SISWA MADRASAH (Penelitian Pada Madrasah Aliyah di Kota Bandung )
69
STAI Darussalam Lampung
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Kasubdit,
Dr. Mamat S. Burhanuddin, M.Ag NIP. 19700605 19980310 05