www.papercollection.wordpress.com
451r
sLrLI]' -1.5i I PT]NDIDI K,\ N IST,ANI Kertasl I)MI{ ['ercuhaatt O c o sl ( ) l l 1 janr
N;,ttna
:
l'inskatan:
JABATANPELAJARANKELANTAN DENGANKERIASAMA SEKOLAHMALAYSIA MAJLIS PE,NGETUA CAWANGANKELANTAN PENILAIANMENENGAHRENDAH PE,RCUBAAN 2012
PENDIDIKANISLAM KERTAS1 Duajam JANGANBUKA KERTASSOALANINI SEHINGGADIBERITAHU t.
Kt,r[rts.soalctrtirti menganrltm,qidluabahctgicut:Bahagian A dur Bahagian B.
2.
Jrut,rtbsatu socl rut drtripctrkt Bahagian A r/rur sentu a sorilnrt dulorrr Bahagian B'
K e r t a ss o a l a r it n i r n e n g a t i c l u r t8c ih a l a r n a rbt e r c e t a k . - t 5/I
ft,iluft sebelolt
t orI \ l t' s\t
l ' } f : N t )I S L A \ l . l I l ' [ ) \ l R ] 0 1 2
blogsPot.com http:/ /sci-q.
www.papercollection.wordpress.com
SULIT
45tI B a h a g i a nA 120markahl Bahagianini mengandungiduasoa/an.Jawab satu soalansahaia.
(a)
FirmanAllah SWT:
,'-A-rte:{,t )';'Ji
i
I ( zso;;;ilr;r-,,-) bahawasetiapm a n u s i ay a n g h i d u p d i d u n i a i n i Ayat di atas menerangkan pelbagai pastiakanmenempuh ujiansamaada berbentukkesenanganatau kesusahan. [2 markahl
(i)
Berdasarkan ayatdi atas,senaraikandua bentukujianAllah. 12markahl Jelaskandua hikmahujianAllahSWT kepadamanusia. 14markahl MengapakahAllahSWT menurunkanmusibahkepadamanusia? 12markahl
(ii) (i i i ) (iv)
(b)
SabdaRasulullahSAW:
e(t ,-r , J"A W it J;'r'.I'.,1-
\)).))*
i'-:
Jv .' itt'ue', qr"Jt y.-' e,i ,f '
:
#- il bp),,:JtW- I ip er.';Hi 6J,'e o t'
( trt-^".-.o\)-t )
j|;)'
'**i
setiapmukmindalam Hadisdi atasmenjelaskan tentangtanggungjawab mencegah kemungkaran. (i)
Apakahmaksudkemungkaran?
12markahl
(ii)
yang sering berlakudalam Senaraikandua contoh kemungkaran masyarakat. 12markahl
(iii)
pelajar, kemungkaran andamencegah Sebagaiseorang bagaimanakah yang berlakudi sekolah? 12markahl
l , L , \ t ) t s t _ A M. l , l [ ) I , M I { ] 0 l l
www.papercollection.wordpress.com
45tI
SULIT (c)
jawi. tulisan Tulispetikandi bawahmenggunakan Seorang muslim bukan hanya dikehendaki menghormati saudara
seagamanya,malah dia dituntut menghormatiorang bukan lslam ikatankemanusiaan. berdasarkan 14markahl 2
(a)
FirmanAllahSWT:
j-itiI;l v
6; C-
.t
t
I
?'Pt 5,y
'F)
-,
2--/"
, '
,-
--->4l
d+ i'
t?ite;ut
:.i1
y
"t:'<1 il t?t * :Ae-!!i 3ht al;'iL
a;fi: -ri 9t, @o:#"
;r-) (sa-sz:-,,,o1,
AllahSWT tentangbuktikekuasaan Ayatdi atasmenjelaskan ayatdi atas: Berdasarkan
4 5 1|
rtt u,
12markahl
(i)
.*.tK -r.& i!5
(ii)
Berikanmaksudbersyukur.
(iii)
Nyatakanperbezaandi antaraorangyang bersyukurdenganorang yangtidakbersyukur. 14markahl
(iv)
Jelaskanpengajaranyang bolehdiambildaripadaayat di atas. 12markahl
tolt Mt)sNt
d*
12markahl
ILilut sebelult I , E N I )I S L A M 3 I I ' I ' M I T2 0 I 2
www.papercollection.wordpress.com
SULIT (b)
45tI SabdaRasulullah SAW:
t
o,rro,l
(gtPJt L-\s)
!. ,1,, .JJ&i,a*rU-r F
'
Yj
Hadisdi atas menerangkantentangkepentingan ilmu pengetahuan. Berdasarkan hadisdi atas:
(c)
(i)
Nyatakan dua sarananRasulullah SAW
(ii)
Terangkan dua akibattidakmempunyai ilmupengetahuan. 14markah)
12markahl
Tulis semula rangkai kata yang bergarisdalam petikandi bawah menggunakan tulisanjawi.
dengan
Perpaduan danoersaudaraan meruoakan elemenvanosangat p e n t i n gd a l a ml s l a m .T a m a d u nl s l a md a o a td i b a n q u n k a dn e n g a n
pesatseKiranya oeroaouan diberikegtamaan. Sebaliknya, (iv) umatakanmenjadilemahsekiranya perpecahaan. berlakun
14markahl
- t 5/ l
r ( ) n \ , l )s x l
P\{Rl0ll
http:/ lsci-q.blogspot.com
www.papercollection.wordpress.com
451|
SULIT B a h a g i a nB [ 8 0 m a r k a h] Jawab semuasoalan.
3. (a) (i)
ilmu akidah. Jadualdi bawahmenunjukkanaspekperbincangan jawapan yang betul. jadual dengan di bawah [2 markah] Lengkapkan
Ar-Rububiyyah X
Arr-Nubuwwah Y
Jadual1 (ii)
[4 markah]
Nyatakanciri-ciriakidahyangsalah.
(b) Ai'-RahmanbermaksudAllahSWT Maha Pemurah.
[4 markah]
(i)
Berikandua buktiAllah SWT bersifatar-Rahman.
(ii)
Jelaskandua perbezaanantarasifatar-Rahmandan ar-Rahim. [4 markah]
akhirat. marhalah daripada (c) As-Sirat adalahsebahagian (i)
[2 markah]
Apakahmaksudas-Sirat?
supayaselamat (ii) Senaraikan contohamalanyangperludilakukan melintasi titianSirat. [4 markah]
jenis-lenisnajisdan pengertiannya. 4. (a) Jadualdi bawahmenunjukkan
Pengertian
Perkara P
di lelakiyangberumur Airkencing kanak-kanak bawah2 tahunyanghanyaminumsusuibunya sahaja.
Najis Semuajenis najisselaindaripadanajis Mutawassitah Mukhafafah dan Mughallazah.
o
keduaNajisanjingdanbabisertaketurunan duanyaatausalahsatudaripadanya. Jadua2 l
-l-5/l
t{}l t\u,s\l
ILihut sebelult I ) E N I )I S L A M 3 I P - P M R 2 0 I ]
www.papercollection.wordpress.com
45ll
SULIT
[2 markah]
(i)
Tulisjawapanbagi P dan Q
(ii)
najisMutawassitah. [2 markah] Bagaimanakahcara anda membersihkan t2 markahl
(iii) Senaraikanbahanyang bolehdigunakanuntukbersuci
rukhsahkepadaumatlslamyangtidakmampuberpuasa (b) AllahSWTmemberikan dalambulanRamadhan. (i)
[2 markah]
tersebut. yangmendapat rukhsah dua golongan Nyatakan
t4 markahl
(ii) Jelaskan dua hikmahrukhsahpuasa
jenazahadalahsatukefardhuan kepadaorangyanghidup. (c) Menguruskan apabilaberlakukematian. awalyangperludilakukan Nyatakan tindakan [2 markah] jenazah imamketikamenyembahyangkan (ii) Bagaimanakah kedudukan berikut? - Jenazahkanak-kanak lelaki - Jenazahperempuan [2 markah]
(i)
Soalan4 (d) (i) hinggaa (d) (iv) Makruh
Sah
TidakSah
Haram
Harus
Jadual3 (d) Berdasarkan Jadual 3 di atas,nyatakanhukumbagisituasiberikut: (i)
Fatimahmenunaikanzakatfitrahsetelahterbenammatahari 1 Syawal. [1 markah]
Ahmad terlupamembacaselawatke atas Nabi padatahiyatakhir. [1 markah] (iii) lmranberniatpuasasunatnyapadajam 9 pagi ketikamasihbelum bersarapan. [1 markahJ (ii)
(iv) Ashilaberwuduksambilbercakapdenganadiknya.
5
45/l
[1 markah]
(a) PiagamMadinahtelahdiiktirafsebagaiperlembagaan bertulispertamadi dunia. ( i ) A p a k a hm a k s u dP i a g a mM a d i n a h ?
[2 markah]
( i i ) N y a t a k a nd u a i s i k a n d u n g a nP i a g a mM a d i n a h .
[2 markah]
( i i i ) H u r a i k a nd u a k e s a nP i a g a mM a d i n a hd a r is e g ip o l i t i k .
[4 markah]
:ol: NrPs\,1
l ' E N l ) l S [ - A M . l I P t ' , M l {l 0 l l
www.papercollection.wordpress.com
451|
s LJLrT
merupakanisteripertanraRasulullahSAW. (b) SaidatinaKhadijahradiallahuanha Berapakahusia SaidatinaKhadijahketikabeliauberkahwindengan [1 markah] RasulullahSAW? SAW? Rasulullah bersama beliau cahayamata [1 markah] (ii) Berikanbilangan (iit) Nyatakandua sifatperibadibeliauyang bolehdicontohioleh wanitahari [4 markah] ini (i)
S o a l a n5 ( c ) ( i ) d a n S o a l a n5 ( c ) ( i i )
(4) Jadua4 l
(5)
(6)
(1)
(2)
(3)
(c) Berdasarkan Jadual4, isi tempatkosongdi bawahdenganjawapanyang betul. Anda dikehendakimenulisnomborjawapansahaja. (i) 4jJ LJ
(a)
?fui';<#";/i n 9 ,.
'
,
'',!'1 5-Jc kP -_ s-r' (*-. [
,/u,-
atl )
E,:- -
r.
a?ta'r!
(P)'# ^3
u."Ai 4;rfi7
(R)
,.^-r-'lir1;KAi^fr _ ydt,
( 256 ;jJ\ ;;y) [3 markah]
q
Ly )lii;iis
J\;;:*^,)
(s)
i^ 6
/( ni ,a.ll a.ttl
1u' ,;:ii{l'l [3 markah]
-1-5/I r.orr\,1)sNl
ft,iltut stltclnlr l ' [ : l \ l ) l S L , \ M I I l ) l ) N { l {2 0 1 ]
www.papercollection.wordpress.com
,4511
SULIT memberi keduaselepasibubapayangberperanan 6. (a) Guruialahgolongan p e n d i d i k a kne p a d aa n a k - a n a kd a n m a s y a r a k a t . (i)
Jelaskancara anda beradabdenganguru.
[ 4 markahI
(ii)
guru. Nyatakanhikmahmenghormati
j l2 markah
(b)
1 Gamhrar Doa merupakansenjatabagi orangmukmin (i)
Nyatakandua kepentinganberdoadalamkehidupan.
[2 markahI
(ii)
Senaraikandua tempatmustajabdoa.
12 markahI
(iii) Mengapakahdoa sesetengahmanusiatidakdimakbulkanoleh AllahSWT?
I 12markah
(c) AllahSWT telahmenurunkanpelbagainikrnatdan musibahkepadamanusia. (i)
Apakahmaksudnikmat?
) l2 markah
(ii)
Nyatakandua cara bersyukurmelaluiperbuatan.
I l2 markah
(iii) Terangkandua kepentingan beradabketikamenerimanikmat. | 4 markahI
KERTAS SOALAN TAMAT
15ll
tou l\4t)sNl
t,E\t) tsLAM.l I I) l'\1lt20ll
