Namotáme klubíčko, do něj menší jablíčko

Namotáme klubíčko,

Přilepíme uši, ať to kočce sluší.

Pak nosánek, kníry má kocourek milý.

do něj menší jablíčko.

Potom ještě očka, ať se kouká, kočka.

Ocáskem si zacvičí náš kocourek kočičí.

Básničky převzaty z: SYNEK, F. Říkáme si s dětmi. 5. vyd. Praha: ArchArt, 2009. ISBN 80-86638-04-9. Autor © Mgr. Tereza Chaloupková, www.vesela-chaloupka.cz

Dvě kolečka slepíme,

Pak přidáme skobičku,

drápky vpravo – drápky vlevo,

pecky do nich vrazíme.

svážeme do uzlíčku,

posadíme to na dřevo. Sova na nás kouká a mrzutě houká.


Koulím, koulím kuličku,

dole malou kličku a pak počkám chviličku.

pak k ní přidám čepičku.

Co ti chybí, neposlucho? Jedno ucho, druhé ucho.

Zajíc sedí v trávě – Asi snídá právě.


Nakreslíme obloučky: Velký-malý-droboučký.

Přiděláme lodičku – Vzadu má pěknou špičku.

A když se zalepí brána, máme tu roh od berana.

Ještě píchnem dva špendlíky a hned je tu šnek veliký.


Nakreslíme kopeček,

na kopečku loužičky, jak na míse buchtičky,

a vpředu hlavičku.

pod kopečkem žlábeček,

vzadu malou špičku

Dole krátké, silné nohy. Želva, ta má život tuhý.


Položíme pentličku,

malé uši k poslouchání,

dáme na ni buchtičku,

také očko na koukání,

Potom vousky blíž – a je tady myš.


Kulaté sluníčko

a přidáme čepičku,

Tři nožičky napravo, tři nožičky nalevo.

Rozdělíme maličko

dvě anténky na špičku.

Ještě tečky na záda, aby byla paráda. Leť, slunéčko sedmitečné – asi budeš užitečné.


Tunel uděláme,

Malou misku od maminky a na misku dvě rozinky.

Velké uši přilepíme – a kopýtka dokreslíme,

kolo do něj dáme.

Dvě kuličky místo očí, ať se hlava koukat učí.

pak ocásek nahoře: Čuník stojí na dvoře.


Kulaté sluníčko rozdělíme maličko a přidáme čepičku, dvě anténky na špičku. Tři nožičky napravo, tři nožičky nalevo. Ještě tečky na záda, aby byla paráda. Leť, slunéčko sedmitečné – asi budeš užitečné.

Tunel uděláme, kolo do něj dáme, Malou misku od maminky a na misku dvě rozinky. Dvě kuličky místo očí, ať se hlava koukat učí. Velké uši přilepíme – a kopýtka dokreslíme, pak ocásek nahoře: Čuník stojí na dvoře.

Namotáme klubíčko, do něj menší jablíčko. Přilepíme uši, ať to kočce sluší. Potom ještě očka, ať se kouká kočka. Pak nosánek, kníry má kocourek milý. Ocáskem si zacvičí náš kocourek kočičí.

Položíme pentličku, dáme na ni buchtičku, Malé uši k poslouchání, také očko na koukání, potom vousky blíž – a je tady myš.

Nakreslíme obloučky:Velký-malýdroboučký. A když se zalepí brána, máme tu roh od berana. Přiděláme lodičku – vzadu má pěknou špičku. Ještě píchnem dva špendlíky a hned je tu šnek veliký.

Dvě kolečka slepíme, pecky do nich vrazíme. Pak přidáme skobičku, svážem to do uzlíčku, drápky vpravo – drápky vlevo, posadíme to na dřevo. Sova na nás kouká a mrzutě houká.


Koulím, koulím kuličku, pak k ní přidám čepičku, dole malou kličku – a počkám chviličku. Co ti chybí, neposlucho? Jedno ucho, druhé ucho. Zajíc sedí v trávě – asi snídá právě.

Nakreslíme kopeček, pod kopečkem žlábeček, na kopečku loužičky, jak na míse buchtičky, vzadu malou špičku a vpředu hlavičku. Dole krátké, silné nohy. Želva, ta má život tuhý.

Náměty: Stezka pro rodiče s dětmi - Kartičky rozstříháme a napícháme na stromy na stezce. Dítě jde s rodičem, mají papír a tužku, rodič čte dítěti části básniček a podle vzoru dítě dokresluje obrázek. Ve třídě se postupně s dětmi učíme básničku a u toho malujeme obrázek. Děti mohou hádat, jaké zvířátko z toho asi vznikne. Je fajn, aby děti malovali již naučený obrázek, přesně podle slov básničky a neutíkali dopředu nebo popř. malovali pomalu, rozvíjí to smysl pro rytmus s propojením motoriky. Třeba po dopovídání básničky všichni zvednou tužku nebo pastelku a zkontrolujeme, jestli stihly vše namalovat. Ze začátku to bude spoustě dětí dělat problém, ale jde to nacvičit.


Namotáme klubíčko, do něj menší jablíčko

Recommend Documents