***+ , $ ( . / -0 +
-+ #
A TARTALOMBÓL:
'
>
!$ >" ?
Min ség, finanszírozás, nyitottság 1 Felmérés – képzési igényr l
5
Rövid hírek
5
2
/0 (
3
" "
-
" !
! +
)
*
*
%
Min ség, finanszírozás, nyitottság
' (
" !
!
)
,' * "
*
+
)
*
)
*
. $
#
/0
MELLearN, ügyvezet elnök
%&
'
/1 /(
[email protected]
$ 2
# " ( )
3
" "
67 2
[email protected]
! "# ! !"# " %&
$ %
*
9 67 <2
8 :" =
4 %
5
/0
;
+ "
6
#
%
2
III . évfolyam 1. szám
A konferencia tervezett programja
2013. április 18. 10.00-13.15 Plenáris ülés 10.00-10.45 MEGNYITÓ Prof. Dr. Szabó Gábor Rektor, Szegedi Tudományegyetem Dr. Botka László Polgármester, Szeged Megyei Jogú Város Prof. Dr. Galambos Gábor Dékán, Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképz Kar Dr. habil. Kálmán Anikó Ügyvezet elnök, MELLearN Egyesület
10.45-11.45 EL ADÁSOK Levezet elnök: Prof. Dr. Szabó Gábor Rektor, Szegedi Tudományegyetem
Dr. Klinghammer István Fels oktatásért felel s Államtitkár, Nemzeti Er forrás Minisztérium Dr. Mezey Barna (egyeztetés alatt) Elnök, Magyar Rektori Konferencia 12.00-13.45 Levezet elnök: Prof. Dr. Galambos Gábor Dékán, Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképz Kar Dr. Dieter Dohmen Igazgató, FiBS – Institute for Education and Socio-Economic Research, Berlin, Németország „A feln tt tanulás finanszírozása” Bihall Tamás Oktatási és képzési alelnök, Magyar Kereskedelmi és Iparkamara „Gazdaság és fels oktatás: egymásrautaltság, az együttm ködés lehet ségei és távlatai”
3
III . évfolyam 1. szám
14.15 – 17.30 Plenáris ülés EL ADÁSOK Levezet elnök: Dr. habil. Kálmán Anikó Ügyvezet elnök, MELLearN Egyesület Prof. Dr. Csépe Valéria F titkárhelyettes, Magyar Tudományos Akadémia „A fels oktatás társadalmi szerepe és az akadémiai-egyetemi világ” Felicia Scheliga – Anna Spexard HEAD projekt, Német Feln ttoktatási Intézet (DIE, Bonn); HEAD projekt, Humboldt Egyetem, Németország Dr. Pausits Attila Igazgató, Oktatásmenedzsment és Fels oktatási Fejlesztési Központ, Danube University Krems „Misszió(k), diverzifikáció és mérhet ség – nemzetközi intézményi realitások a fels oktatásban” Prof. Dr. Polónyi István Egyetemi tanár, tanszékvezet , Menedzsment és Marketing Tanszék, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar, Debreceni Egyetem „A feln ttképzés finanszírozása” Prof. Dr. Csapó Ben Egyetemi tanár, Bölcsészettudományi Kar, Neveléstudományi Intézet, Szegedi Tudományegyetem
2013. április 19. A konferencia tervezett szekciói átfogó kép kialakítására törekszenek: A.) Min ség a feln tt tanulásban B.) A feln tt tanulás finanszírozása C.) A feln ttképzés iránt nyitott fels oktatás (angol nyelv ) D.) A tanulás társadalmi és gazdasági haszna E.) A szak- és feln ttképzés aktuális jogszabályi változásai A konferencia plenáris és szekció el adásai három f aspektusból tárgyalják a fels oktatás és a szélesebb értelemben vett feln ttkori tanulás ügyét: mins ég, finanszírozás, nyitottság.
4
III . évfolyam 1. szám
A min ség a feln tt tanulásban szekció a min ség kérdéseit, a min séget befolyásoló tényez ket, a tanulás és a fels oktatás min ségét meghatározó paramétereket helyezi el térbe. A finanszírozás, a pénzügyi támogatási és eszközrendszer a legfontosabb és leghatékonyabb szakmapolitikai érvényesít eszköz, amelynek szinergikus hatásai különösen érdekesek és fontosak a gazdaság fejlesztése szempontjából. Ezeket a témaköröket tárgyalja A feln tt tanulás finanszírozása szekció. A nyitott fels oktatás szekcióban a fels oktatási intézmények számára nélkülözhetetlen nyitott és rugalmas tanulási és tanítási módszerek és formák feltárása, jó gyakorlatok bemutatása, valamint a témát érint kihívások megvitatására egyaránt sor kerül. A tanulás társadalmi és gazdasági haszna szekció a fels oktatási intézmények legfontosabb szerepeit tárgyalja. Képzett, innovatív szakemberek kibocsátása, munkahelyteremtés, humáner forrás, térségi vitalitás, társadalmi kohézió. A szak és feln ttképzés aktuális jogszabályi változásai. A 2011. évi szakképzési törvény, az új OKJ alapelvei, a kötelez kerettanterv bevezetése, a feln ttképzésben alkalmazható minimális óraszám meghatározása, a komplex szakmai vizsga visszaállítása, a szakképzési hozzájárulásról szóló törvény megváltoztatása és a Parlament el tt lév új feln ttképzési törvény tervezete évtizedekre kijelöl(het)i a szak- és feln ttképzés fejl dési irányait. A szekciómunka célja a szak- és feln ttképzést érint jogszabályi változások és azok rendszerre gyakorolt hatásainak elemzése. A MELLearN tagintézményekb l érkez regisztrált jelentkez (3 személy/intézmény) számára a konferencián való részvétel ingyenes. A konferencia regisztrációs határideje: 2013. április 5. Szekció el adásra vagy poszter el adásra jelentkezés esetén az absztraktok (angol és magyar nyelven, max. ½ A4 oldal terjedelemben) leadási határideje: 2013. április 5. A szekciók célja az adott téma mélyebb megvitatása, ezért az egyes szekciókban a jelentkez k közül 2-3 el adás kerül kiválasztásra és bemutatásra. A többi regisztrált el adó hozzászólási lehet séget kap. A konferencián el nem hangozott el adások a honlapon és a konferencia kötetben megjelennek. A konferenciával kapcsolatos további információ: www.mellearn.hu
5
III . évfolyam 1. szám
Felmérés – képzési igényr l A MELLearN Egyesület online felmérést végez a fels oktatásban oktatók, dolgozók képzési igényeir l. Az Egyesület egyik célkit zése a fels oktatásban oktatók, dolgozók tanulási igényeinek megismerése, olyan képzések biztosítása, amelyek lehet vé teszik az oktatók, dolgozók által is fontosnak tartott, az oktatói munkát segít képességek, ismeretek elsajátítását. A cél elérése érdekében a fels oktatási hálózat már létrehozott egy közös képzési adatbankot, amelyben a tagintézményekben lév képzések szerepelnek. A felmérés eredményeként a MELLearN megfelel képzési-kínálat összeállítására törekszik. Tisztelettel kérjük, hogy az alábbi linken található, kérd ívet 2013. március 25-ig töltse ki. http://evasys.gdf.hu/evasys/indexstud.php?typ=html&user_tan=M6TGX
Rövid hírek A MELLearN Egyesület szakért ként részt vesz az AGE Platform Europe (id sek jogaival foglalkozó európai hálózat) munkájában. Ehhez a szakért i munkához kérjük az Önök szíves közrem ködését: a magyar jogszabályok tükrében az alábbi három témakörben megjelölt dokumentumokat (a link alatt található) szíveskedjenek véleményezni 1-2 oldalban. Határid : 2013. március 29. Social Investment Package The package is actually a bundled document composed of 10 pieces and I would like to propose that you focus on three of them: 1. Staff working document: Evidence on Demographic and Social Trends - Social Policies' Contribution to Inclusion, Employment and the Economy 2. Communication on the implementation of the Active Inclusion Recommendation 3. Staff working document on social investment through the European Social Fund These documents are available on: http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=89&langId=en&newsId=1807&moreDocuments=yes&tableName=news
@@@
6
III . évfolyam 1. szám
Megjelent az Oktatásfejlesztési Observatory Központ hírlevelének 2013/1. száma: Hírek a hazai és uniós feln tt- és szakképzésr l Ízelít a tartalomból: • • • • • •
Lezárult a “PSIVET – Esélyteremtés szakképzéssel” cím projekt „Tettekben az esély” – regionális konferenciasorozat a társadalmi felzárkózásról Információs szolgálat a kerettantervek kapcsán az OFI-ban Szakma Sztár Fesztivál áprilisban – 446 tanuló jutott tovább Kiválóan vizsgázott EU-s szinten a most megszüntetett tanulmányi szabadság “NEETs” – Nem foglalkoztatott és sem oktatásban, sem képzésben nem részesül fiatalok Az Observatory hirlevél online száma elérhet : http://www.observatory.org.hu/megjelent-az-observatory-hirlevel-20131-szama
*** Megjelent az Oktatásfejlesztési Observatory Központ hírlevelének 2013/2. száma: Hírek a hazai és uniós feln tt- és szakképzésr l • • • • • •
Friss statisztika a hazai feln ttoktatásról és feln ttképzésr l Újabb kerettantervek - a jogszabálytervezet online elérhet sége Csábító ajánlatok - Az elvándorlás már a szakképzést is érintheti! Tovább romlottak a korai iskolaelhagyók munkaer piaci esélyei Európai trendek a szakképzési szakpolitikában - Hol áll Magyarország? Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia áprilisban Szegeden
Az Observatory hirlevél online száma elérhet : http://www.observatory.org.hu/megjelent-az-observatory-hirlevel-20132-szama/
