MENTŐÁPOLÓ I. 1.
Általános irányelvek A képzés szabályozásának jogi háttere
A központi program – a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, – a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény, – a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény, valamint – az Országos Képzési Jegyzékről szóló 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, – a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, – az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, – a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló 26/2001. (VII. 27.) OM rendelet, – az 52 725 02 0000 00 00 Mentőápoló szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült. A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézményt fenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésében közreműködő gazdálkodó szervezet igényeit. A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekben foglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzési időre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképző intézmény fenntartója hagyja jóvá. 2. A szakképesítések, elágazások OKJ-ban szereplő és egyéb adatai A szakképesítés azonosító száma: 52 725 02 0000 00 00 A szakképesítés megnevezése:
Mentőápoló
Szakképesítések köre: Elágazások:
nincsenek
Hozzárendelt FEOR szám:
3212
Szakképzési évfolyamok száma: Elmélet aránya: Gyakorlat aránya:
2 40 % 60 %
Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): Szintvizsga (iskolai rendszerben): Ha szervezhető, mikor:
van 1 év nem szervezhető 1
3. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek Az elméleti és gyakorlati képzést a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 17. §-ában szabályozott feltételekkel rendelkező pedagógus és egyéb szakember láthatja el. Tárgyi feltételek A szakmai elméleti tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez az alábbiak szükségesek: – – – –
kommunikációs szaktanterem szaktanterem tanterem gyakorlóterem
A szakmai gyakorlati tananyagegységek oktatását a szakképző intézménynek kell ellátnia, amelyhez a következők szükségesek: – gyakorlóterem – szaktanterem – számítógép-terem – kommunikációs szaktanterem – informatika szaktanterem – tanterem – demonstrációs terem – kórházi osztály – kórház – tankórterem (kórházi osztály) – eset/rohamkocsi Ennek hiányában a szakképző intézmény más intézményekkel, gazdálkodó szervezetekkel együttműködve – megállapodásban rögzített módon – gondoskodik a gyakorlati oktatás feltételeiről. A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodó szervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával – ellenőrzi. Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodó szervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.
2
4.
A tanulók felvételének feltételei A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Elérhető kreditek mennyisége: Pályaalkalmassági követelmények: szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges
5.
A szakképesítés, elágazások munkaterülete
A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
FEOR száma 3212
A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Mentőápoló
A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Balesetnél mentési feladatokat lát el Biztosítja a helyszínt Elvégzi az első ellátást Betegrögzítő- és mozgató eljárásokat alkalmaz Önálló beavatkozásokat végez Mentési beavatkozásnál asszisztál Orvos utasításra gyógyszerel Orvos utasításra intubál Beteget, sérültet ápol, megfigyel A szakképesítéssel rokon szakképesítések azonosító száma megnevezése 54 723 01 1000 00 00 Ápoló 33 723 01 1000 00 00 Ápolási asszisztens 54 723 02 0000 00 00 Csecsemő és gyermekápoló 6.
A képzés célja
A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhez szükséges kompetenciák elsajátíttatása. A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani az azokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek, személyes, társas és módszerkompetenciák).
3
7.
A szakképesítés, elágazások követelménymoduljai
A szakmai követelménymodulok felsorolása: A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Publikál, prezentációt készít Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Adatvédelmi szabályokat betartja Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Leltárt készít Kutatómunkában részt vesz Adatokat gyűjt, kezel Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Rehabilitációs tervet készít Idegen nyelvet használ, alapfokon Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Oktatásban részt vesz Beteget oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: 4
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Idegen nyelv (angol) B Kommunikáció B Szakmai kommunikáció B Etika B Jog C Informatika B Szociológia B Szociálpszichológia B Személyiségfejlesztés B Általános pszichológia B Gyógypedagógia B Ügyvitel, dokumentáció B Szaknyelv (latin) B Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B Személyiség-lélektan B Gyermeklélektan B Ápoláspszichológia B Szakmai etika B Pedagógia A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 1. m IT alapismeretek 2 ECDL 2. m Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2 ECDL 4. m Táblázatkezelés 2 ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 2 ECDL 6. m Prezentáció 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 ECDL Képszerkesztés 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Informatiaki eszközök használata 4 Kommunikációs eszközök használata 4 Riasztás eszközeinek használata Személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság 5
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség Stressztűrő képesség Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Intenzív munkavégzés Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat 6
Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Biztonságos környezetvédelmi eljárások Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mikrobiológia B Higiéne B Vegyszerismeret B Biofizika B Biokémia B Immunitástan B Járványtan B Közegészségtan B Munkavédelem B Tűzvédelem B Környezetvédelem B Sterilezés B Fertőtlenítés B Munkavédelmi eszközismeret B Steril munkavégzés szabályai A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2 ECDL 6. m Prezentáció 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegennyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegennyelvű beszédkészség 4 Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4 Jelképek értelmezése 4 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 7
4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ápolási eszközök használata Műszerek használata Beavatkozások eszközeinek használata Munkavédelmi eszközök használata Riasztás eszközeinek használata Tűzvédelmi eszközök használata Hulladék kezelés eszközeinek használata Sterilezés eszközeinek használata Fertőtlenítés eszközeinek használata
Személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Terhelhetőség Társas kompetenciák: Határozottság Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Ösztönző képesség Szervezőkészség Módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Okok feltárása A környezet tisztán tartása Eredményorientáltság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2450-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A ruházat, munkaruházat tisztántartása A normál testtömeg kiszámítása Mozgás program kiválasztása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Stresszhelyzetek kezelése Konfliktus helyzetek megoldása Fizikai erőnlét megtartása Pszichés egyensúly fenntartása 8
Társas kapcsolatok kialakítása Családtervezés Mentális egészség fenntartása Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Egészségtudatos életvitel-életminőség Betegségek megelőzése Betegségek korai felismerése Szűrővizsgálatokon való részvétel Rizikófaktorok elkerülése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Egészséges környezet fenntartása Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Megfelelő pozicionálást végez Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Légutat szabaddá tesz BLS-t végez (gyereknél is) Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Tudatállapotot megfigyel Életjeleket megállapít Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz A sérült állapotát felméri A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: C Az egészség, betegség, fogyatékosság C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C A környezetvédelem prioritásai C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre C Az egészségkultúra C Magyarország lakosságának egészségmutatói C Az egészségfejlesztés alapelvei C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C Az egészségnevelés korszerű módszerei C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen 9
C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
Közegészségtan Járványtan Munkaegészségtan Környezetegészségtan Mentálhigiéné Munkavédelem Balesetelhárítás Elsősegélynyújtás Betegségtudat - életminőség Egészségügyi kockázati tényezők Örökletes betegségek Diabetes és szövődményei Anyagcsere zavarok Szívműködés és a keringés betegségei Daganatos betegségek Légzőszervi betegségek Hallás- és látás károsodás Nemi úton terjedő betegségek Drog és alkohol függőség Allergiás reakciók Szűrő tevékenységek Prevenció, védőoltások
A szint megjelölésével a szakmai készségek: 2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Jelképek értelmezése 3 Komplex jelzésrendszerek 4 Mennyiségérzet 4 Tájékozódás 4 Térérzékelés 3 Elsősegélynyújtás eszközeinek használata 3 Monitorozás eszközeinek használata 3 Riasztás eszközeinek használata 3 Munkavédelmi eszközök használata Személyes kompetenciák: Szervezőkészség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőzőkészség Empatikus készség Határozottság Felelősségtudat Társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Közérthetőség 10
Jó kommunikációs technika Kapcsolatteremtő készség Módszerkompetenciák: Eredményorientáltság Információgyűjtés Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2501-06 Logisztikai eljárások A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Megbízás esetén szolgálatvezetői, diszpécseri feladatot végez Ismeri a rádiózás szabályait Megbízás esetén légimentést végez Amputátumokat szakszerűen szállít Közlekedési, tájékozódási (GPS) ismeretet alkalmaz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Mentésügy A Szállítási tevékenységek A Közlekedés A Munkavédelem B Légi szállítás, mentés A Diszpécser feladatok B Speciális kommunikációs technikák C Szervezés, vezetés A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3 Kézírás 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Információforrások kezelése 3 Elemi számolási készség 11
3 4
Mennyiségérzék Tájékozódás
Személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Megbízhatóság Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Irányítási készség Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Áttekintő képesség Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Intenzív munkavégzés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2479-06 Monitorozás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Beteget vizsgál Anamnézist, heteroanamnézist vesz fel Baleseti mechanizmust felismer EKG-t készít Alapvető életjelenségeket vizsgál Életveszélyt felismer Állapotváltozást monitoroz Sérüléseket osztályoz Helyszíni diagnosztikát segítő gyorstesztet használ Szülő nőt, terhest vizsgál Magzat méhen belüli elhelyezkedését, állapotát vizsgálja A beteg dokumentációját vezeti Tudatállapot megfigyelése, a zavartság megnyilvánulásaink felismerése Testalkat, járás megfigyelése A beteg beszédét, magatartását, viselkedését megfigyeli A fájdalom megfigyelése Fekvés megfigyelése Bőr, a hajas fejbőr állapotát és elváltozásait megfigyeli Érzékszervek működésének megfigyelése Testváladékok megfigyelése 12
Köhögést, köpetürítést, köpetet megfigyel Hányadékot megfigyel Sebváladékot megfigyel Pulzust, vérnyomást, légzést, hőmérsékletet mér, megfigyel Pszichiátriai betegségek jellemző tüneteit veszélyeztetett állapotokat megfigyeli Pulzoximétert alkalmaz Az újszülött státuszának APGAR szerinti felmérése Felismeri a fejlődési rendellenességet A gyermek sírását értékeli, kutacsokat megfigyeli Felismeri a gyermekbántalmazás tüneteit A beteg állapotváltozásait megfigyeli, értelmezi Felismeri a gyógyszeres terápia mellékhatásait Infusort, perfusort megfigyel Betegmegfigyelő monitorokat (EKG, pulzus, légző, hő, saturatio) megfigyel O2 és szívóberendezést szakszerűen megfigyel Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B Anatómia-élettan B Általános és részletes kórtan B Az ápolás elmélete és gyakorlata B A pszichiátria klinikuma, szakápolása B Az intenzív ellátás klinikuma, szakápolása B Genetika B Ápoláslélektan, gyermekjogok B Terápiás alapismeretek B Biokémia B Biofizika B Mentálhigiéné B Klinikai ismeretek A Műszerismeret A Eszközismeret A Tünetfelismerés A Gyógyszerismeret A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3 Kézírás 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Információforrások kezelése 13
3 3 4
Elemi számolási készség Mennyiségérzék Tájékozódás
Személyes kompetenciák: Állóképesség Kézügyesség Felelősségtudat Döntésképesség Precizitás Önfegyelem Társas kompetenciák: Határozottság Segítőkészség Irányítási készség Adekvát metakommunikáció Hatékony kérdezés készsége Közérthetőség Módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Helyzetfelismerés Figyelemmegosztás Intenzív munkavégzés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2500-06 Ápolás-szakápolás A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Alapápolási feladatokat végez A beteget szakszerűen mozgatja Váladékokat megfigyel A beteg állapotát rögzíti Kora- és újszülöttet lát el Lélegeztetett beteget ápol Hason fektetett lélegeztetett beteget ápol Kanülöket ápol Hasi dréneket ápol Gyógyszert felszív és bead Craniotomia utáni sebeket ellát Trachea kanült ápol, szükség esetén cserél Enterális táplálást végez Donort ápol Decubitust kezel Szem kiszáradását megelőzi Hellp-szindrómás beteget ápol Száj toilettet végez 14
Nem mozgatható beteget ápol Nyitott hasfallal rendelkező beteget ápol Stomat ápol Technikai feltételek biztosítása (felszerelések, eszközök) Vérmelegítő készüléket alkalmaz Előkészít gépi lélegeztetéshez (technika összeállítása, csatlakozás áramkörhöz, oxigénhez sűrített levegőhöz) Infúziómelegítőt használ Fecskendős infúziós pumpát működtet Volumetrikus és PCA-pumpát működtet Készenléti felszerelést ismeri, utántölti A sérült ellátásához folyamatos eszközös készenlétet biztosít Monitorok előkészítése Készülékek hibáit felismeri Pacemaker generátort állít orvos utasítására Beteget kísér Előkészíti a beteget intrahospitális transzporthoz Ellátó teamet riaszt Orvos utasítására betegirányítást végez Diszpécser tevékenységben részt vesz Ápolási anamnézist vesz fel Ápolási diagnózis állít fel Átadás-átvétel az átadási csoport tagjainak, vezetőknek Személyi higiénét végez Invazív beavatkozásokhoz szükséges eszközöket fertőtleníti és a sterilizáláshoz előkészíti Hulladékgazdálkodási szabályokat ismeri, alkalmazza, hulladékot szelektíven gyűjti Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: B A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, kezelése, ápolása, szállítása A Speciális beavatkozások elvégzése A Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A Életveszély felismerése A Reanimáció elkezdése B Gépi lélegeztetés alklamazása A A beteg monitorozása A Speciális ápolási, feladatok elvégzése A Folyadékegyensúly, parenterális táplálás A Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása A Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A Ápoláslélektan B Klinikum A Speciális szakápolás B Szervezés, vezetés A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 15
3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4
Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Kézírás Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Szakmai nyelvű beszédkészség Idegen nyelvű hallott szöveg megértése Idegen nyelvű beszédkészség Információforrások kezelése Elemi számolási készség Mennyiségérzék Tájékozódás
Személyes kompetenciák: Állóképesség Hallás Látás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Kézügyesség Felelősségtudat Erős fizikum Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Interperszonális rugalmasság Tömör fogalmazás készsége Adekvát metakommunikáció Módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelemmegosztás Rendszerező képesség Információgyűjtés A környezet tisztán tartása Intenzív munkavégzés A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2503-06 Asszisztálás mentési beavatkozásnál A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Önálló beavatkozásokat végez Perifériás vénát biztosít Vérzést csillapít Sebeket elsődlegesen ellát Sérüléseket rögzít Termikus sérülést elsődlegesen ellát 16
Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Szülést levezet Lélegeztető gép működését felügyeli Mérgezett beteget elsődlegesen ellát Lélegeztet Nyakrögzítőt felhelyez Asszisztál Gyomormosásnál segédkezik Orvos utasítására gyógyszerel Sokktalanításban részt vesz Anesztéziánál segédkezik Centrális vénapunkciónál asszisztál Asszisztál speciális intubálásnál Orvos utasítására intubál Drének bevezetésénél segédkezik Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, ellátása A Speciális beavatkozások elvégzése A Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A Reanimatológia A Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A Oxyológia, toxikológia A Műszerismeret A Előkészítés szakszerű kivitelezése A Szakmai protokollok A Eszközismeret A Beavatkozások, asszisztálás A Klinikum A Szakápolás A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3 Kézírás 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Információforrások kezelése 3 Elemi számolási készség 3 Mennyiségérzék 17
4
Tájékozódás
Személyes kompetenciák: Állóképesség Hallás Látás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Stabil kéztartás Erős fizikum Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Társas kompetenciák: Segítőkészség Irányíthatóság Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Közérthetőség Módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Rendszerekben való gondolkodás Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Kreativitás, ötletgazdagság A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2502-06 Mentés ellátása A szakmai követelménymodul tartalma: Feladatprofil: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Együttműködik társszervekkel Sérülteket osztályoz a kárhelyparancsnok kiérkezéséig Kimentő műfogásokat alkalmaz Kábítószerélvezőt felismeri Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Szállítási traumát megelőz Tömeges baleset helyszínén tájékozódik Tömeges balesetnél ellátja az első mentőegység feladatát Veszélyes hulladékkal szennyezett kárhely felismerése Segélykocsit kér A kárhelyet biztosítja Betegrögzítő és mozgató eljárásokat alkalmaz Speciális hordágyakat használ Transzport inkubátort működtet 18
Infúziús pumpákat használ Munkavédelmi szabályokat betart Nyakrögzítőt felhelyez Asszisztál Gyomormosásnál segédkezik Lélegeztetőgép működését felügyeli Sokktalanításban részt vesz Tulajdonságprofil: Szakmai kompetenciák: A típus megjelölésével a szakmai ismeretek: A Mentés ellátása A Sürgősségi teendők A Oxyológia A Traumatológia A Munkavédelem A Klinikum A Sebészet A Sérült-osztályozás A Speciális beavatkozások elvégzése A Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A Életveszély felismerése A Reanimatológia A Gépi lélegeztetés alaklamazása A Sürgősségi diagnosztika A Sürgősségi terápia A Gyógyszerek A Műszerek A Eszközök A szint megjelölésével a szakmai készségek: 4 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3 Kézírás 4 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4 Köznyelvi beszédkészség 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3 Idegen nyelvű beszédkészség 3 Információforrások kezelése 3 Elemi számolási készség 3 Mennyiségérzék 4 Tájékozódás Személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 19
Kézügyesség Stressztűrő képesség Önállóság Erős fizikum Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Közérthetőség Módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Információgyűjtés Módszeres munkavégzés Kreativitás, ötletgazdagság Intenzív munkavégzés
20
Az 52 725 02 0000 00 00 azonosító számú, Mentőápoló megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2326-06 Asepsis-antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem 2450-06 Egészségmegőrzés - egészségfejlesztés 2501-06 Logisztikai eljárások 2479-06 Monitorozás 2500-06 Ápolás - szakápolás 2503-06 Asszisztálás mentési beavatkozásnál 2502-06 Mentés ellátása
21
8. A képzés szerkezete Az 52 725 02 0000 00 00 azonosító számú, Mentőápoló megnevezésű szakképesítés időterve
1. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám
011/3.0/2450-06
011/1.0/2479-06
011/1.0/2501-06
Hetek száma
011/2.0/2326-06
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 1 2 2 3 3 011/1.0/2326-06 011/1.0/2321-06 4 4 5 5 6 6 7 7 011/2.0/2321-06 8 011/3.0/2321-06 8 9 9 011/2.0/2450-06 011/1.0/2450-06 10 10 11 11 12 12 011/1.0/2500-06 13 13 14 14 15 15 16 16 011/2.0/2500-06 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 011/3.0/2500-06 22 22 011/2.0/2501-06 23 23 24 24 25 25 011/3.0/2501-06 26 26 27 27 28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 011/3.0/2479-06 34 34 35 35 36 36 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
22
2. szakképzési évfolyam Heti maximális óraszám
Hetek száma
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1
011/1.0/2502-06
2
011/5.0/2501-06
3 4 5 6
011/2.0/2479-06
011/4.0/2501-06
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
7 8 9 10
011/2.0/2502-06
11 12 13 14 15
011/3.0/2502-06
16 17 18 19 20 21 22 23
011/1.0/2503-06
011/6.0/2501-06
24 25 26
011/2.0/2503-06
27 28 29 30
011/3.0/2503-06
31 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével. Új tananyagegységek lehetnek:
– a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
23
Az 52 725 02 0000 00 00 azonosító számú, Mentőápoló megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
sorszáma
A tananyagegység óraszáma azonosítója
1
011/1.0/2321-06
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
011/2.0/2321-06 011/3.0/2321-06 011/1.0/2326-06 011/2.0/2326-06 011/1.0/2450-06 011/2.0/2450-06 011/3.0/2450-06 011/1.0/2501-06 011/2.0/2501-06 011/3.0/2501-06 011/4.0/2501-06 011/5.0/2501-06 011/6.0/2501-06
15
011/1.0/2479-06
16 17 18 19 20
011/2.0/2479-06 011/3.0/2479-06 011/1.0/2500-06 011/2.0/2500-06 011/3.0/2500-06
21
011/1.0/2503-06
22 23
011/2.0/2503-06 011/3.0/2503-06
24
011/1.0/2502-06
25 26
011/2.0/2502-06 011/3.0/2502-06
megnevezése Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Etikus, jogszerű kommunikáció Pedagógiai feladatok ellátása Fertőtlenítés-sterilezés Munkavédelem A testi egészség fenntartása A lelki egészség fenntartása Veszélyhelyzetek elhárítása Mentéstechnika 1. Mentéstechnika 2. Mentéstechnika 3. Mentéstechnika 4. Mentéstechnika 5. Egyéb logisztikai tevékenység Általános oxyológiai betegvizsgálat Dokumentáció Kórházi gyakorlat 1. Általános ápolási feladatok Speciális ápolói feladatok Kórházi gyakorlat 2. Együttműködés emelt szintű életmentésnél Kórházi gyakorlat 3. Kivonuló gyakorlat 1. Alapszintű beavatkozások kiterjesztett beavatkozási lehetőségek Feladatok tömeges kárhelyen Kivonuló gyakorlat 2. Mindösszesen óra:
elméletelméleti igényes gyakorlati gyakorlati
összes
12
53
0
65
22 5 30 9 14 25 0 20 20 20 20 16 18
0 0 15 38 16 7 30 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 30 30 30 30 20 20
22 5 45 47 30 32 30 50 50 50 50 36 38
110
0
0
110
6 0 48 68 0
0 0 0 0 40
0 160 40 80 0
6 160 88 148 40
154
0
48
202
0 0
0 0
76 89
76 89
138
0
84
222
16 0 771
0 0 199
12 117 866
28 117 1836
Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
9.
A szakképesítés/elágazások vizsgáztatási követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: 24
Az utolsó szakképző évfolyam elvégzését tanúsító bizonyítvány
25
A szakmai vizsga részei: 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2326-06 Asepsis - antisepsis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az asepsis- antisepsis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati 26
Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2450-06 Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2501-06 Logisztikai eljárások A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Szakmai elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: 27
Szituációs feladatok megoldása, logisztikai tevékenységek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2479-06 Monitorozás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti szakmai ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, tünetfelismerés, monitorozás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2500-06 Ápolás-szakápolás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti, szakápolási ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli 28
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, ápolás, szakápolás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2503-06 Asszisztálás mentési beavatkozásnál A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, beavatkozások, asszisztáslás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% 8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2502-06 Mentés ellátása A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Szakmai elméleti ismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: 29
Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, mentés, ellátás, beavatkozások A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 25% 2. feladat 25% 3. feladat 50% A szakmai vizsga értékelése %-osan Az 52 725 02 0000 00 00 azonosító számú, Mentőápoló megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 5 2. vizsgarész: 5 3. vizsgarész: 5 4. vizsgarész: 15 5. vizsgarész: 15 6. vizsgarész: 15 7. vizsgarész: 20 8. vizsgarész: 20 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai 10.
Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató a Mentőápoló szakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumban foglaltak szerint kell eljárni.
30
II. A központi program tananyagegységei Az 52 725 02 0000 00 00 azonosító számú, Mentőápoló megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
1. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2321-06
Kommunikáció beteggel, munkatársakkal
azonosítója
sza sza sza sza sza sza
011/1.1/2321-06 011/1.2/2321-06 011/1.3/2321-06 011/1.4/2321-06 011/1.5/2321-06 011/1.6/2321-06
12 0 0 0 0 0
0 17 8 6 16 6
0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
65
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommunikáció alapjai Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiségfejlesztés B típus Gyógypedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 31
4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Utólagos szóbeli beszámoló 20% A képzési helyszín jellege: Kommunikációs szaktanterem Szaktanterem Képzési idő: 12 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció, metakommunikációs gyakorlatok, kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modelljei Kommunikációs zavarok, térköz, interperszonális interakciók, önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítő kommunikáció, kommunikációs tréning, kommunikációs gyakorlatok Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei, intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai, a társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok, szociális intézményrendszerek A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok Az egészségügyi dolgozók, az intézményen belüli hierarchia, az egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör, kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal Az általános pszichológia tárgya, felosztása, pszichológiai alapfogalmak, törvények, érzékelés, észlelés, emlékezet, képzelet, az idegrendszer irányító szerepe, a pszichológia vizsgáló módszerei, az érzelem, a gondolkodás, a tanulás
32
A személyiség összetevői, a személyiséget meghatározó tényezők, a személyiség alakítása fejlesztése, a fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, érzelmi, testi fejlődés 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció szaknyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szaknyelv (latin) Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítése 20% Tesztfeladat megoldása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Szaktanterem Képzési idő: 17 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei, a klasszikus latin nyelv, irodalmi latin, szaknyelv, az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek Az emberi test részei, az emberi test síkjai, írányai, a sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csotok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése A légzőrendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek
33
A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Kommmunikáció idegen nyelven Hozzárendelt feladatkompetenciák: Idegen nyelvet használ, alapfokon Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Idegen nyelv (angol) Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Udvariasság Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Leírás készítés 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Számítógép-terem Képzési idő: 8 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek, kommunikáció alapjai, család, lakóhely, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei, lakóhely, munkahely, tanulás, szórakozás sport A beteg és az orvos, az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei, a szervrendszerek felépítésének angol nyelvi kifejezései, orvos beteg kommunikáció, egészségügyi szakdolgozó, beteg közti kommunikáció A beteg tájékoztatása szóban és írásban, a beteg kikérdezésének módjai, a vizsgálatok angol nyelvi kifejezése, a beavatkozások angol nyelvi kifejezései, gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások
34
4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.4/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai kommunikáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Pszichés támogatást nyújt Haldokló beteg és hozzátartozójának pszichés támogatása, rossz hírt közöl, gyászreakciót kezel Hospitalizáció megelőzése a különböző életkorokban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Önfejlesztő, továbbképzéseken részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Szakmai kommunikáció B típus Gyógypedagógia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervező képesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Önfegyelem Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 20% Leírás készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Kommunikációs szaktanterem Képzési idő: 35
6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg magatartása, betegség és a személyiség megváltozása, tipológia, a betegség hatása a lelki állapotra, a különböző életkor és a betegség felfogása, elfogadása Hirtelen fellépő akut egészségkárosodás hatása a személyiségre, krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése Különböző kultúrák szokásai, hagyományai, valláskultúrák, az elfogadás alkalmazkodás helyes útjai, az esélyegyenlőség biztosítása Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése, gyermek és időskor kiemelt feladatai A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás, az értelmi fogyatékosokkal való foglalkozás, kommunikációs technikák alkalmazása látás, és halláskárosultaknál Tudatos metakommunikáció alkalmazása, esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása
5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.5/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Informatika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a dokumentálás különböző fomáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Adatvédelmi szabályokat betartja Kutatómunkában részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Informatika Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 3. m Szövegszerkesztés 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 2. szint ECDL 5. m Adatbázis-kezelés 3. szint ECDL Képszerkesztés 4. szint Informatiaki eszközök használata 4. szint Kommunikációs eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Intenzív munkavégzés Logikus gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: 36
Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 25% Információk rendszerezése mozaikfeladattal 25% Műveletek gyakorlása 25% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Informatika szaktanterem Képzési idő: 16 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése, adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozás, tábalázat kezelése, grafikonok készítése Képszerszerkesztés, kép másolása, beillesztése, power point használata, prezentáció készítése, előadáshoz szöves és képi prezentáció készítése, kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása Adatbázisok kezelése, hálozati szoftverek alkalmazása, egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.6/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Adminisztráció, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteggel kapcsolatos dokumentációt kitölt, kezel Gyógyszerelő és kezelő dokumentációt vezet Adatvédelmi szabályokat betartja Leltárt készít Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentáció kitöltésében jártas, vezeti a betegellátásra vonatkozó dokumentumokat Munkájával összefüggő statisztikai adatokat gyűjt Rehabilitációs tervet készít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Egészségügyi irányítás, szervezés, gazdálkodás B típus Ügyvitel, dokumentáció Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 4. m Táblázatkezelés 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Komplex jelzésrendszerek 2. szint ECDL 1. m IT alapismeretek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás 37
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önfegyelem Önállóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk önálló rendszerezése 25% Leírás készítése 25% Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján 25% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Számítógép-terem Képzési idő: 6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Intézményrendszerek feladatai, egészségügyi ellátórendszerek, statisztikai adatok jelentősége, költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálozat felügyelete Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai, ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a vizsgálatok eredményeinek dokumentálása Az ellátásban felhasznált eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárbavétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozatoai, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elevei, minőségügyi ellátás dokumentációja Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal
38
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
2. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2321-06
Etikus, jogszerű kommunikáció
azonosítója
sza sza sza
011/2.1/2321-06 011/2.2/2321-06 011/2.3/2321-06
6 6 10
0 0 0
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
22
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szociálpszichológia B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Gyermeklélektan B típus Etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 2. szint ECDL 2. m Operációs rendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Udvariasság Közérthetőség Adekvát metakommunikáció 39
Tanulói tevékenységformák: Írásos elemzések készítése 25% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 25% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 25% Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 25% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 6 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az etika, mint tudomány, etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek, a társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése Az ember, mint erkölcsi lény, a jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései, valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitüdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativítás, intimitás 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Szakmai etika Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Figyelembe veszi a különböző kultúrákat Kommunikáció látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Pszichés támogatást nyújt Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Kommunikáció B típus Szakmai kommunikáció B típus Etika B típus Szaknyelv (latin) B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 40
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Meggyőző készség Hatékony kérdezés készsége Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 6 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Bioetika tárgya, feladata, a szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feldata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek, a nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei, etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései, az orvosi műhiba, a hálapénz Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák, a randomizáció, a triage elvei A szervátültetés, az abortus, az agyhalál, a fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.3/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Jogi ismeretek Hozzárendelt feladatkompetenciák: Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Adatokat gyűjt, kezel Kompetenciáján belül tájékoztatást ad szóban és írásban Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 41
B típus Jog B típus Szociológia B típus Szociálpszichológia B típus Szakmai etika Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Információgyűjtés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Felelősségtudat Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Leírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 10 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány, alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség, törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság, a szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek
42
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
3. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
011/3.0/2321-06
Pedagógiai feladatok ellátása
sza
011/3.1/2321-06
5
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
5
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2321-06 A tananyagelem megnevezése: Pedagógia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kapcsoltot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Fejleszti tudását, továbbképzéseken, kommunikációs tréningen vesz részt Tanulót oktat Oktatásban részt vesz Beteget oktat Segíti, támogatja a tanuló tevékenységét Vezeti a tanuló oktatását betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Szervezési készségével szervezi a tanulók tanulási, gyakorlati tevékenységét Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Általános pszichológia B típus Személyiség-lélektan B típus Ápoláspszichológia B típus Szakmai etika B típus Pedagógia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Szervező képesség 43
Hozzárendelt társas kompetenciák: Hatékony kérdezés készsége Meggyőző készség Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 5 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A pedagógia alapjai, fogalma, története, a neveléselmélet tárgya, feladata, célja, a pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás A didaktika tárgya , feladata, módszerei, az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek, a személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása, oktatástechnológiai eszközök Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára, a tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatása, megfigyelés, bemutatás, gyakoroltatás Előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése, önsegítő csoportok kialakítása
44
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
4. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2326-06
Fertőtlenítéssterilezés
azonosítója
sza sza
011/1.1/2326-06 011/1.2/2326-06
30 0
0 15
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
45
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Antisepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Mikrobiológia B típus Higiéne B típus Vegyszerismeret B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Közegészségtan B típus Biokémia B típus Fertőtlenítés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Fertőtlenítés eszközeinek használata 4. szint Műszerek használata 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: 45
Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg önálló feldolgozása 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 30 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A közegészségtan tárgya, feladata, az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szevezetet érő hatások a környezetből Az immunitástan tárgya, feladata, a szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervet védekező rendszere, működése, a szervezet védekezőrendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei a mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok, a mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei, a fertőző betegségek csoportosítása A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványtan tárgya, felosztása, feladata, járványok kialakulásásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai A sejtek biokémiai és biofizikai jellemzői, a sejtekre, szervekre ható kémiai és fizikai hatások, a sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofizikai hatások A higiéné fogalma, a test és különböző felületek higiéniája, a higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer, fertőző beteg izolálásának módjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 46
011/1.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Asepsis Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Steril kórteremben aseptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Megelőzi a fertőzéseket Higiénés szabályokat betart Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Sterilezés B típus Mikrobiológia B típus Vegyszerismeret B típus Biofizika B típus Biokémia B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Steril munkavégzés szabályai Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Mennyiségérzet 4. szint Jelképek értelmezése 4. szint Műszerek használata 4. szint Sterilezés eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Kontroll (ellenőrzőképesség) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízható Szakszerűség Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Irányíthatóság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Tesztfeladat megoldása 20% Írásos elemzések készítése 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 47
15 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntarása érdekében Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módajai, steril használatuk gyakorlása Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása Beavatkozások steril körükményeink biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása
48
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
5. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2326-06
Munkavédelem
azonosítója
sza sza sza sza
011/2.1/2326-06 011/2.2/2326-06 011/2.3/2326-06 011/2.4/2326-06
0 0 0 9
18 10 10 0
0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
47
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Balesetek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Biztonságos munkavégzés Balesetek megelőzése Biztoságos munkakörülmények kialakítása Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Munkavédelmi eszközök használata 4. szint Riasztás eszközeinek használata 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható 49
Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 18 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A munkavédelem tárgya, feladata, az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség, munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata Teendők balesetek esetén, munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Fertőzések megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Fizikai, kémiai eljárások alkalmazása Higiénés eljárások elvégzése Előírásoknak megfelelő munkavégzés Szakszerű eszközhasználat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Fertőző betegségek esetén izolál Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Immunitástan B típus Járványtan B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 50
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Idegennyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Jelképek értelmezése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Ösztönző képesség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.3/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Tűzvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Mentési és menekülési útvonalak biztonságos használata 51
Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Vészkijáratok használatának ismertetése Közlekedési utak biztosítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Munkavédelem B típus Tűzvédelem B típus Munkavédelmi eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 2. szint ECDL 6. m Prezentáció 3. szint Idegennyelvű beszédkészség 4. szint Idegennyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése 4. szint Tűzvédelmi eszközök használata 4. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Eredményorientáltság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Terhelhetőség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Empátiakészség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása, protokollok szerinti munkavégzés, kockázati elemzések készítése, tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, tűzoltókészülékek használata, az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése 52
Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.4/2326-06 A tananyagelem megnevezése: Környezetvédelem Hozzárendelt feladatkompetenciák: Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Veszélyes hulladékot kezel Biztonságos környezetvédelmi eljárások Munka-, tűz- és környezetvédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Környezetvédelem B típus Vegyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Hulladék kezelés eszközeinek használata 4. szint Beavatkozások eszközeinek használata 4. szint Ápolási eszközök használata 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Okok feltárása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Megbízható Szakszerűség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Konfliktusmegoldó készség Szervezőkészség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Információk önálló rendszerezése 20% Írásos elemzések készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem 53
Képzési idő: 9 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A környezetvédelem tárgya, feladata, környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére Környezetszennyező anyagok, az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok, az előírások betartási kötelezettsége, szelektív hulladékgyűjtés Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben, veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai, veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladékok kezelése, tárolása, szállítása
54
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
6. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2450-06
A testi egészség fenntartása
azonosítója
sza sza sza sza
011/1.1/2450-06 011/1.2/2450-06 011/1.3/2450-06 011/1.4/2450-06
14 0 0 0
0 4 6 6
0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
30
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Egészséges táplálkozás, testmozgás Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállítása Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállítása A normál testtömeg kiszámítása Mozgás program kiválasztása Fizikai erőnlét megtartása Egészségtudatos életvitel-életminőség Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészség, betegség, fogyatékosság C típus A környezeti tényezők hatása az ember egészségére C típus Az egészségkultúra C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Közegészségtan C típus Egészségügyi kockázati tényezők C típus A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Eredményorientáltság Információgyűjtés Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Empatikus készség 55
Határozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 14 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészség definíciója, az egészségkultúra fogalma, összetevői Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyag-piramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: A ruházat, munkaruházat tisztántartása A testi higiéné biztosítása, szexuálhigiéné A higiénés kézmosás Kozmetikumok alkalmazása A zsíros és száraz bőr ápolása, gondozása Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Nemi úton terjedő betegségek C típus Járványtan 56
C típus Munkaegészségtan C típus Munkavédelem C típus Balesetelhárítás C típus Környezetegészségtan C típus A környezetvédelem prioritásai Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Munkavédelmi eszközök használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Eredményorientáltság Információgyűjtés Nyitott hozzáállás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Empatikus készség Határozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Kapcsolatteremtő készség Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 4 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A testi higiéné, a bőr a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztántartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő A munkaruha tisztártartásának szabályai, a munka közbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük Munkahelyi higiénés ártalmak, a szervezetre gyakorolt negatív hatása a szennyeződéseknek, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 57
011/1.3/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Betegségek megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Betegségek korai felismerése Betegségek megelőzése Rizikófaktorok elkerülése Szűrővizsgálatokon való részvétel Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Biztonságos munkakörülmények kialakítása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Betegségtudat - életminőség C típus Örökletes betegségek C típus Szűrő tevékenységek C típus Szívműködés és a keringés betegségei C típus Légzőszervi betegségek C típus Hallás- és látás károsodás C típus Munkaegészségtan C típus Prevenció, védőoltások Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Komplex jelzésrendszerek 3. szint Mennyiségérzet 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Eredményorientáltság Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Meggyőzőkészség Empatikus készség Határozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 6 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban 58
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggégei, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek feosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.4/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Betegségek korai felismerése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szűrővizsgálatokon való részvétel Rizikófaktorok elkerülése Káros szenvedélyek elkerülése Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Betegségek korai felismerése Betegség esetén gyors felépülés, rehabilitáció Egészséges környezet fenntartása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Diabetes és szövődményei C típus Anyagcsere zavarok C típus Drog és alkohol függőség C típus Daganatos betegségek C típus Allergiás reakciók C típus Szűrő tevékenységek C típus Környezetegészségtan Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Mennyiségérzet 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Eredményorientáltság Információgyűjtés Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Meggyőzőkészség 59
Empatikus készség Határozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A rehabilitáció fogalma formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése Munkaegészségtan, környezetegészségtan, betegségek megelőzőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei
60
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
7. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2450-06
A lelki egészség fenntartása
azonosítója
sza sza
011/2.1/2450-06 011/2.2/2450-06
25 0
0 7
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
32
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Mentálhigiéné Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stresszhelyzetek kezelése Konfliktus helyzetek megoldása Pszichés egyensúly fenntartása Társas kapcsolatok kialakítása Mentális egészség fenntartása Családtervezés Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Munkaegészségtan C típus Mentálhigiéné C típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata Hozzárendelt szakmai készségek: 2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Nyitott hozzáállás Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Empatikus készség Határozottság 61
Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 25 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Stressztűrőképességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya Az akaraterő, az érzemli stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés Munkahelyi stressz elkerülése, munkahelyi légkör, szerepek, szerepfeszültségek, egészséges társas kapcsolatok ismérvei A család szerepe, családtervezés, a családi szocializáció jelenetősége, társas kapcsolatok kialakítása, mentális egészség fenntartása, családon belüli feszültségek, konflikusok és azok oldása, bántalmazások és azok felismerése Krízishelyzeteket oldó segítőszolgálatok, drog és alkoholfüggőségek okai, megelőzésük, a függőségek következményei 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Egészségnevelés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Egészségtudatos életvitel-életminőség Egészségkárosító környezeti hatások csökkentése Rizikófaktorok elkerülése Káros szenvedélyek elkerülése Munkahelyi ártalmak megelőzése Egészséges környezet fenntartása Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Magyarország lakosságának egészségmutatói C típus Az egészségfejlesztés alapelvei C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok C típus Az egészségnevelés korszerű módszerei C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában C típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen C típus Környezetegészségtan Hozzárendelt szakmai készségek: 62
2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció 3. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Jelképek értelmezése 3. szint Komplex jelzésrendszerek Hozzárendelt módszerkompetenciák: Logikus gondolkodás Nyitott hozzáállás Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Meggyőzőkészség Empatikus készség Határozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Együttműködő képesség Konfliktusmegoldó készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20% Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% Írásos elemzések készítése 20% Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Szaktanterem Képzési idő: 7 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alakalmazásának módjai Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alakalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába
63
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
8. TANANYAGEGYSÉG
011/3.0/2450-06
Veszélyhelyzetek elhárítása
azonosítója
sza sza sza
011/3.1/2450-06 011/3.2/2450-06 011/3.3/2450-06
0 0 0
10 10 10
0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
30
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Teendők sérülés esetén Hozzárendelt feladatkompetenciák: Elsődleges sebellátást végez Vérzést csillapít Törött testrészt rögzít Ficamot, rándulást elsődlegesen ellát Hőhatás okozta sérüléseket ellát Mentőt hív Kötözéseket alkalmaz A sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Balesetelhárítás C típus Elsősegélynyújtás C típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Tájékozódás 4. szint Térérzékelés 3. szint Elsősegélynyújtás eszközeinek használata 3. szint Monitorozás eszközeinek használata 3. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőzőkészség 64
Hozzárendelt társas kompetenciák: Jó kommunikációs technika Kapcsolatteremtő készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10% Esetleírás készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Demonstrációs terem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A biztonságos helyszín, baleseti mechanizmus Sérülések felismerése (gerinc, koponya-agy, mellkas, has, medence, végtagok), vérzésekvérzéscsillapítás módjai, sebzések-kötések Égési sérülés Első teendők tömeges baleset észlelése esetén 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.2/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Elsősegélynyújtás, újraélesztés Hozzárendelt feladatkompetenciák: Légutat szabaddá tesz Fulladásos balesetek elsődleges ellátása Életjeleket megállapít A sérült állapotát felméri BLS-t végez (gyereknél is) Megfelelő pozicionálást végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Balesetelhárítás C típus Elsősegélynyújtás C típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Tájékozódás 4. szint Térérzékelés 3. szint Elsősegélynyújtás eszközeinek használata 3. szint Monitorozás eszközeinek használata 3. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 65
Szervezőkészség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőzőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Jó kommunikációs technika Kapcsolatteremtő készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10% Esetleírás készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Demonstrációs terem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A sürgősségi ellátás szervezése Magyarországon, a mentési lánc, mentőhívás, helyszín-, helyzetfelmérés Az eszméletlen beteg BLS - AED (újraélesztés, félautomata defibrillátor használata) 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.3/2450-06 A tananyagelem megnevezése: Elsősegélynyújtás rosszullétek esetén Hozzárendelt feladatkompetenciák: Görcsölő beteget elsődlegesen ellát Mérgezettet elsődlegesen ellát Elektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellát Tudatállapotot megfigyel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: C típus Balesetelhárítás C típus Elsősegélynyújtás C típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Tájékozódás 4. szint Térérzékelés 3. szint Elsősegélynyújtás eszközeinek használata 3. szint Monitorozás eszközeinek használata 3. szint Riasztás eszközeinek használata Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Lényegfelismerés (lényeglátás) Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: 66
Szervezőkészség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Meggyőzőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Jó kommunikációs technika Kapcsolatteremtő készség Tanulói tevékenységformák: Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10% Esetleírás készítése 20% Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Demonstrációs terem Képzési idő: 10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A mellkasi fájdalom, heveny szívizom elhalás A fulladó beteg A stroke felismerése Ájulás, sokk Görcsroham, a zavart tudatú beteg Betegfektetési módok, betegmozgatás Elektromos baleset, vízbefullás, teendők mérgezés gyanúja esetén
67
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
9. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2501-06
Mentéstechnika 1.
azonosítója
sza sza
011/1.1/2501-06 011/1.2/2501-06
20 0
0 0
0 30
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
50
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2501-06 A tananyagelem megnevezése: A légútbiztosítás/légzéstámogatás eljárásai/eszközei - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 70% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% A képzési helyszín jellege: 68
Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzőrendszer funkcionális anatómiája, a mentéstechnikai beavatkozások szempontjából releváns élettani vonatkozások Kórtani meggondolások A klinikum célzott áttekintése: kritikus állapot, légzészavarok, a légzési elégtelenség A mentőmunka során a légzéstámogatásra, légútbiztosításra használt eszközök alkalmazásának elméleti meggondolásai A sürgősségi eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése Az eszköz nélküli légútbiztosítás módjai: fej pozicionálása, áll előemelése, stabil oldaltfektetés, légúti idegentest eltávolítás műfogásai, beavatkozásai Légútbiztosítás eszközökkel: oro-, nazofaringeális tubusok, izolált légút biztosításához szükséges eszközök (laringeális maszk, laringoszkóp, endotrachealis tubus, kombitubus, Quicktrach stb.) Leszívás, leszívó pumpák A légzéstámogatás módjai: az oxigénterápia (oxigénpalack, reduktor, inhalátorok, flowméter) jelentősége és eszközei Pulzoximetria Nebulizátorral történő gyógyszerbejuttatás A lélegeztetés élettani-kórtani meggondolásai Lélegeztetési módok Eszközös lélegeztetés: öntelődő lélegeztető ballon, szelep, maszk egység, sürgősségi lélegeztető gép, respirátorok A beteg monitorozása lélegeztetés során; a kapnográf 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2501-06 A tananyagelem megnevezése: A légútbiztosítás/légzéstámogatás eljárásai/eszközei - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás 69
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Műveletek gyakorlása 50% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 30 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A mentőmunka során a légzéstámogatásra, légútbiztosításra használt eszközök megismerése a gyakorlatban Az eszköz nélküli légútbiztosítás módjai: fej pozicionálása, áll előemelése, stabil oldaltfektetés, légúti idegentest eltávolítás műfogásai, beavatkozásai Légútbiztosítás eszközökkel: oro-, nazofaringeális tubusok, izolált légút biztosításához szükséges eszközök (laringeális maszk, laringoszkóp, endotrachealis tubus, kombitubus, Quicktrach stb.) Leszívás, leszívó pumpák A légzéstámogatás módjai: az oxigénterápia (oxigénpalack, reduktor, inhalátorok, flowméter) jelentősége és eszközei Pulzoximetria Nebulizátorral történő gyógyszerbejuttatás Eszközös lélegeztetés: ballon, szelep, maszk egység, respirátorok A beteg monitorizálása lélegeztetés során; a kapnográf
70
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
10. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2501-06
Mentéstechnika 2.
azonosítója
sza sza
011/2.1/2501-06 011/2.2/2501-06
20 0
0 0
0 30
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
50
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2501-06 A tananyagelem megnevezése: A keringés vizsgálat/támogatás eljárásai/eszközei - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 70% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% 71
Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A helyszíni betegellátásban a keringés vizsgálatára, keringéstámogatásra, keringéspótlásra használt mentéstechnikai eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése Diagnosztikus eszközök/műszerek: vérnyomásmérő, EKG-vizsgálat A beteg folyamatos monitorizálása Hirtelen halál BLS Manuális és félautomata (AED) defibrillátorok A biztonságos defibrillálás Ritmuszavarok a keringésleállás körüli időszakban A kardioverzió elméleti alapjai Pacemaker terápia: transztorakális, transzvenózus mód A gyógyszerbejuttatás útjai, eszközei Oralis, sc., im., iv., intraossealis, rektális gyógyszeradás A perifériás és centrális vénabiztosítás eszközei Az intraosszeális út: eszközök, módszer A perfúzor A perifériás vénabiztosítás technikája, indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések A mentőápolói jogosultság feltételei Az intraossealis bejuttatási mód indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések A mentőápolói jogosultság feltételei A helyszíni ellátásban alkalmazott gyógyszerek Volumenpótszerek Mentőápolói jogosítvánnyal adható gyógyszerek 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2501-06 A tananyagelem megnevezése: A keringés vizsgálat/támogatás eljárásai/eszközei - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Elemi számolási készség 72
3. szint Mennyiségérzék 3. szint Kézírás 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Műveletek gyakorlása 50% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 30 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A helyszíni betegellátásban a keringés vizsgálatára, keringéstámogatásra, keringéspótlásra használt mentéstechnikai eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése a gyakorlatban Diagnosztikus eszközök/műszerek: vérnyomásmérő, EKG vizsgálat A beteg folyamatos monitorizálása Hirtelen halál BLS Manuális és félautomata (AED) defibrillátorok A biztonságos defibrillálás Ritmuszavarok a keringésleállás körüli időszakban A kardioverzió elméleti alapjai Pacemaker terápia: transztorakális, transzvenózus mód A gyógyszerbejuttatás útjai, eszközei Oralis, sc., im., iv., intraossealis, rektális gyógyszeradás A perifériás és centrális vénabiztosítás eszközei Az intraosszeális út: eszközök, módszer A perfúzor A perifériás vénabiztosítás technikája, indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések A mentőápolói jogosultság feltételei 73
Az intraossealis bejuttatási mód indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések A mentőápolói jogosultság feltételei A helyszíni ellátásban alkalmazott gyógyszerek Volumenpótszerek Mentőápolói jogosítvánnyal adható gyógyszerek
74
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
11. TANANYAGEGYSÉG
011/3.0/2501-06
Mentéstechnika 3.
azonosítója
sza sza
011/3.1/2501-06 011/3.2/2501-06
20 0
0 0
0 30
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
50
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2501-06 A tananyagelem megnevezése: A sérültellátás mentéstechnikai ismeretei/eszközei - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Amputátumokat szakszerűen szállít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 70% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% 75
A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A mentőmunka során a sérültellátásban alkalmazott mentési technikák elméleti meggondolásai A sürgősségi betegellátásban használatos eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése A sérültellátás standardizált protokollja A helyszín szerepe: veszélyforrások, sérülési mechanizmus Kezdőfelmérés: eszmélet és a vitális paraméterek értékelése Célzott és részletes vizsgálat Sérülésfajták Kimentés Kimentési műfogások, eszközök: Stifnek, KED-mellény, gerinchordágy A beteg mobilizálása lapáthordágyon Az immobilizáció eszközei: rögzítő sínek (Cramer, pneumatikus, vákuum, trakciós sínek), eszközök: Stifnek, fej-nyak támasz, vákuummatrac Az immobilizációs eszközök alkalmazásának indikációi az egyes testtájékok sérülései esetén Rögzítő kötések A vérzéscsillapítás módjai Az elsődleges sebellátás Kötözések Égési kötszer A sérült monitorizálásának eszközei/műszerei: SpO2, vérnyomásmérő, EKG, kapnográf A helyszíni narkózis előkészítése Előkészítés mellkaspunkcióhoz A monitorizálás eszközei/műszerei, gyógyszerek Amputációt okozó sérülés esetén az amputátum szakszerű előkészítése és szállítása a replantáció érdekében 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.2/2501-06 A tananyagelem megnevezése: A sérültellátás mentéstechnikai ismeretei/eszközei - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Amputátumokat szakszerűen szállít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 76
4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Műveletek gyakorlása 50% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 30 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A helyszíni sérültellátásban alkalmazott mentési technikák a gyakorlatban A sürgősségi betegellátásban használatos eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése a gyakorlatban A sérültellátás standardizált protokollja A helyszín szerepe: veszélyforrások, sérülési mechanizmus Kezdőfelmérés: eszmélet és a vitális paraméterek értékelése Célzott és részletes vizsgálat Sérülésfajták Kimentés Kimentési műfogások, eszközök: Stifnek, KED-mellény, gerinchordágy A beteg mobilizálása lapáthordágyon Az immobilizáció eszközei: rögzítő sínek (Cramer, pneumatikus, vákuum, trakciós sínek), eszközök: Stifnek, fej-nyak támasz, vákuummatrac Az immobilizációs eszközök alkalmazásának indikációi az egyes testtájékok sérülései esetén Rögzítő kötések A vérzéscsillapítás módjai Az elsődleges sebellátás Kötözések Égési kötszer A mentéstechnikai eszközök alkalmazásának készségszintű elsajátítása a sérültellátási protokoll szerint megoldott szituációs feladatokkal A sérült monitorizálásának eszközei/műszerei: SpO2, vérnyomásmérő, EKG, kapnográf 77
A helyszíni narkózis előkészítése Előkészítés mellkaspunkcióhoz A monitorizálás eszközei/műszerei, gyógyszerek Amputációt okozó sérülés esetén az amputátum szakszerű előkészítése és szállítása a replantáció érdekében
78
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
12. TANANYAGEGYSÉG
011/4.0/2501-06
Mentéstechnika 4.
azonosítója
sza sza
011/4.1/2501-06 011/4.2/2501-06
20 0
0 0
0 30
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
50
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/4.1/2501-06 A tananyagelem megnevezése: Az újszülött-, csecsemő-, gyermekellátás eszközei - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 70% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% 79
Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Előkészületek szülésvezetéshez a helyszínen Az újszülöttellátáshoz szükséges körülmények biztosítása (meleg környezet), a köldökellátás eszközei A légútbiztosítás sajátosságai újszülött-csecsemőkorban Eszköz nélküli légútbiztosítás (neutrális fejhelyzet, az áll kiemelése) Az eszközös légútbiztosítás sajátosságai: anatómiai és eszközös (laringoszkóp, endotracheális tubus) vonatkozások Légzéstámogatás (oxigén adásának módjai), lélegeztetés (eszköz nélkül), lélegeztető ballon, szelep, maszk egységgel, légúti leszívás (sajátossága mekóniumos magzatvíz esetén), gyomorszonda levezetése A légútbiztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés, a korcsoport specifikus jellemzői (kórtan, eszközök) Lélegeztetés respirátorral A monitorozás eszközei Idegen test aspiráció okozta felső légúti elzáródás megoldása Az újraélesztés korspecifikus jellemzői Defibrillátor (manuális, AED) alkalmazásának sajátosságai A gyógyszerbejuttatás módjai gyermekkorban: intraosszeális, im., rektális, iv. utak Sürgősségi gyógyszerek A lázcsillapítás módjai A csecsemő, gyermek biztonságos szállítása, rögzítés módjai szállítás alatt 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/4.2/2501-06 A tananyagelem megnevezése: Az újszülött-, csecsemő-, gyermekellátás eszközei - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség 80
Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Műveletek gyakorlása 50% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 30 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Előkészületek szülésvezetéshez a helyszínen Az újszülöttellátáshoz szükséges körülmények biztosítása (meleg környezet), a köldökellátás eszközei Eszköz nélküli légútbiztosítás (neutrális fejhelyzet, az áll kiemelése) Az eszközös légútbiztosítás sajátosságai: anatómiai és eszközös (laringoszkóp, endotracheális tubus) vonatkozások Légzéstámogatás (oxigén adásának módjai), lélegeztetés (eszköz nélkül), lélegeztető ballon, szelep, maszk egységgel, légúti leszívás (sajátossága mekóniumos magzatvíz esetén), gyomorszonda levezetése A légútbiztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés, a korcsoport specifikus jellemzői (kórtan, eszközök) Lélegeztetés respirátorral A monitorozás eszközei Idegen test aspiráció okozta felső légúti elzáródás megoldása Az újraélesztés korspecifikus jellemzői Defibrillátor (manuális, AED) alkalmazásának sajátosságai A gyógyszerbejuttatás módjai gyermekkorban: intraosszeális, im., rektális, iv. utak Sürgősségi gyógyszerek A lázcsillapítás módjai A csecsemő, gyermek rögzítés módjai szállítás alatt
81
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
13. TANANYAGEGYSÉG
011/5.0/2501-06
Mentéstechnika 5.
azonosítója
sza sza
011/5.1/2501-06 011/5.2/2501-06
16 0
0 0
0 20
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
36
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/5.1/2501-06 A tananyagelem megnevezése: Általános/egyéb mentéstechnikai eljárások/eszközök - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Megbízás esetén légimentést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 70% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% 82
A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegmozgatás eszközei: hordágy, hordszék A betegrögzítés módjai, eszközei a mentőjárműben Eszköz nélküli betegmozgatás lehetőségei (különleges körülmények között) Mérgezések Gyanújelek, jellemző panaszok, tünetek Hánytatás indikációi, kontraindikációi, kivitelezése Előkészítés gyomormosáshoz A gyomormosás eszközei A beteg monitorozása Diagnosztikus gyorstesztek alkalmazása Légi mentés A riasztás indikációi A helikopter fogadásának biztonság technikai feltételei A beteg előkészítése a légi szállításra A légi szállítás magasságfüggő kórtani hatásai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/5.2/2501-06 A tananyagelem megnevezése: Általános/egyéb mentéstechnikai eljárások/eszközök - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Logisztikai feladatokat végez Betegrögzítő és szállító eljárásokat alkalmaz Megbízás esetén légimentést végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Mentésügy D típus Szállítási tevékenységek D típus Munkavédelem Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Problémamegoldás, hibaelhárítás Logikus gondolkodás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Rugalmasság Terhelhetőség Elhivatottság, elkötelezettség Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség 83
Tömör fogalmazás készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Műveletek gyakorlása 50% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegmozgatás eszközei: hordágy, hordszék A betegrögzítés módjai, eszközei a mentőjárműben Eszköz nélküli betegmozgatás lehetőségei (különleges körülmények között) Mérgezések Gyanújelek, jellemző panaszok, tünetek Hánytatás indikációi, kontraindikációi, kivitelezése Előkészítés gyomormosáshoz A gyomormosás eszközei A beteg monitorozása Diagnosztikus gyorstesztek a mentőápolói gyakorlatban
84
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
14. TANANYAGEGYSÉG
011/6.0/2501-06
Egyéb logisztikai tevékenység
azonosítója
sza sza
011/6.1/2501-06 011/6.2/2501-06
18 0
0 0
0 20
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
38
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/6.1/2501-06 A tananyagelem megnevezése: Diszpécseri feladatok - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megbízás esetén szolgálatvezetői, diszpécseri feladatot végez Ismeri a rádiózás szabályait Közlekedési, tájékozódási (GPS) ismeretet alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Diszpécser feladatok D típus Szervezés, vezetés D típus Munkavédelem D típus Közlekedés D típus Mentésügy D típus Speciális kommunikációs technikák D típus Szállítási tevékenységek D típus Légi szállítás, mentés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Tájékozódás Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Hozzárendelt társas kompetenciák: 85
Közérthetőség Kapcsolatteremtő készség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 45% GDP-rajz értelmezése 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 25% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 18 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Diszpécseri feladatok: mentőhívások fogadása, a bejelentő által adott információk (panaszok, tünetek) értékelése, a bejelentő irányított kérdezése, rövid, "egymondatos" tanácsok a bejelentőnek A bejelentési információknak megfelelő intézkedések megtétele, a beteg(ek) állapotának megfelelő szintű mentőegység indítása, szükség esetén a sürgősségi betegellátó rendszer más egységeinek (orvosi ügyelet, sürgősségi osztály), riasztása Speciális irányítói feladatok: tömeges baleset, vegyi kárhely, zavart tudatú beteg szállítása egészségügyi intézménybe szállítás megtagadása, kiskorú veszélyeztetése, rendkívüli esemény eseteiben A mentésirányító és a mentőegységek közötti folyamatos kommunikáció A rádiózás szabályai A GPS/egyéb tájékozódási rendszer A diszpécser feladatai tömeges baleset esetén A diszpécser dokumentációs feladatai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/6.2/2501-06 A tananyagelem megnevezése: Diszpécseri feladatok - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Megbízás esetén szolgálatvezetői, diszpécseri feladatot végez Ismeri a rádiózás szabályait Közlekedési, tájékozódási (GPS) ismeretet alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: D típus Diszpécser feladatok D típus Szervezés, vezetés D típus Munkavédelem D típus Közlekedés D típus Mentésügy D típus Speciális kommunikációs technikák D típus Szállítási tevékenységek D típus Légi szállítás, mentés Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 86
3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Intenzív munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Hozzárendelt társas kompetenciák: Közérthetőség Kapcsolatteremtő készség Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 10% GDP-rajz értelmezése 5% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 15% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Műveletek gyakorlása 50% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra gyakorlat csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A mentőápoló a diszpécseri feladatokat az irányítóközpontban a gyakorlatban is megismeri Megismeri a bejelentési információknak megfelelő intézkedéseket: a beteg(ek) állapotának megfelelő szintű mentőegység indítását, szükség esetén a sürgősségi betegellátó rendszer más egységeinek (orvosi ügyelet, sürgősségi osztály) riasztási módjait Megtapasztalja a speciális irányítói feladatok nehézségeit: tömeges baleset, vegyi kárhely, zavart tudatú beteg szállítása, egészségügyi intézménybe szállítás megtagadása, kiskorú veszélyeztetése, rendkívüli esemény eseteiben Megismeri a mentőegységekkel és szükség esetén más mentőerőkkel (rendőrség, tűzoltóság, katasztrófavédelem, ÁNTSZ, vegyivédelmi csoport) történő kommunikáció lehetőségeit Ismeri és alkalmazza a rádiózás szabályait A mentőegységek megfelelő irányítása érdekében imegismeri a GPS/egyéb tájékozódási rendszert Megismeri a bejelentőtől kapott információk és a megtett intézkedések előírás szerint dokumentálását
87
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
15. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2479-06
Általános oxyológiai betegvizsgálat
azonosítója
sza sza sza sza sza
011/1.1/2479-06 011/1.2/2479-06 011/1.3/2479-06 011/1.4/2479-06 011/1.5/2479-06
18 24 24 22 22
0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 0 0 110 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Kezdő felmérés: eszmélet, tudat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Életveszélyt felismer Tudatállapot megfigyelése, a zavartság megnyilvánulásaink felismerése A beteg beszédét, magatartását, viselkedését megfigyeli Pszichiátriai betegségek jellemző tüneteit veszélyeztetett állapotokat megfigyeli Helyszíni diagnosztikát segítő gyorstesztet használ Testalkat, járás megfigyelése Érzékszervek működésének megfigyelése A beteg állapotváltozásait megfigyeli, értelmezi Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata B típus Ápoláslélektan, gyermekjogok B típus A pszichiátria klinikuma, szakápolása A típus Tünetfelismerés B típus Mentálhigiéné B típus Klinikai ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 3. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: 88
Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önfegyelem Felelősségtudat Döntésképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Adekvát metakommunikáció Irányítási készség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 18 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az idegrendszer funkcionális anatómiája Az eszméletlen beteg Az eszméletlenség felismerése, halaszthatatlan beavatkozások Az eszméletlenség okai, kórokspecifikus beavatkozási lehetőségek A mentőápoló feladatai A konvuldáló beteg ellátása A tudat Tudatzavarok Organikus és pszichiátriai okok A betegvizsgálat sajátosságai, a mentőápoló beavatkozási lehetőségei A pszichiátriai beteg Veszélyeztető állapot A megfékezés lehetőségei Életveszélyt okozó neurológiai kórképek Koponyaűri nyomásfokozódás Az eszméletlen, zavart tudatú beteg monitorizálása Általános gyógyszerismeret Az idegrendszer gyógyszertana 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Kezdő felmérés: alapvető életfunkciók Hozzárendelt feladatkompetenciák: O2 és szívóberendezést szakszerűen megfigyel Infusort, perfusort megfigyel Betegmegfigyelő monitorokat (EKG, pulzus, légző, hő, saturatio) megfigyel Alapvető életjelenségeket vizsgál 89
Állapotváltozást monitoroz EKG-t készít Pulzust, vérnyomást, légzést, hőmérsékletet mér, megfigyel Pulzoximétert alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Biofizika B típus Biokémia A típus Tünetfelismerés A típus Gyógyszerismeret A típus Műszerismeret A típus Eszközismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Mennyiségérzék 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelemmegosztás Intenzív munkavégzés Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Döntésképesség Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzőrendszer funkcionális anatómiája és élettana Ismeretük klinikai jelentősége Légzésmechanika A légzés szabályozása A gázcsere
90
A légzés kórtana Kóros légzéstípusok Légzési elégtelenség Gyakori klinikai manifesztációk A légzészavarok, a légzési elégtelenség felismerése, ellátása Lélegeztetés A lélegeztetés módjai A keringési rendszer funkcionális anatómiája A szív A szívmunka elektrofiziológiai feltételei Az EKG-vizsgálat Szívhangok A keringés: kis- és nagyvérkör A szervek oxigénszükséglete Vérnyomás Keringés szabályozása A keringés kórtana Az akut miokardiális infarktus Ritmuszavarok Centrális és perifériás keringési elégtelenség Hipertónia - hipertóniás krízis Thrombo-embóliás kórképek Stroke BLS-protokoll A légzés és keringés vizsgálata Halaszthatatlan beavatkozások A légzés és keringés monitorizálása Gyógyszerismeret: a légzésre és keringésre ható gyógyszerek 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.3/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Részletes betegvizsgálat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Beteget vizsgál Anamnézist, heteroanamnézist vesz fel Fekvés megfigyelése Testváladékok megfigyelése Hányadékot megfigyel Köhögést, köpetürítést, köpetet megfigyel Felismeri a gyógyszeres terápia mellékhatásait Bőr, a hajas fejbőr állapotát és elváltozásait megfigyeli Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata B típus Klinikai ismeretek B típus Terápiás alapismeretek 91
A típus Tünetfelismerés A típus Gyógyszerismeret B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata Hozzárendelt szakmai készségek: Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Döntésképesség Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Hatékony kérdezés készsége Közérthetőség Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A beteg feltalálási körülményeinek, feltalálási helyzetének, a környezet jellegzeteségeinek sajátosságai A beteg küllemének megítélése A testváladékok, hányadék, vizelet, széklet kórtani vonatkozásai Vezető panaszok, vezető tünetek felismerése, értékelése A célzott betegvizsgálat A részletes betegvizsgálat lépései A vizsgálati paraméterek értékelése A részletes betegvizsgálat lépései Az emésztőrendszer, a vizeletkiválasztó és elvezető rendszer funkcionális anatómiája; oxiológiai jelentőségű kórképei Életveszélyt okozó anyagcsere betegségek és endokrin kórképek Gyógyszerismeret: gyulladáscsökkentő és lázcsillapító szerek Az emésztésre ható szerek Antidiabetikumok 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.4/2479-06 A tananyagelem megnevezése: A sérült vizsgálata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sérüléseket osztályoz 92
Baleseti mechanizmust felismer Alapvető életjelenségeket vizsgál Életveszélyt felismer Tudatállapot megfigyelése, a zavartság megnyilvánulásaink felismerése A beteg állapotváltozásait megfigyeli, értelmezi A fájdalom megfigyelése Sebváladékot megfigyel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata B típus Klinikai ismeretek A típus Tünetfelismerés B típus Terápiás alapismeretek A típus Gyógyszerismeret Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 3. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Döntésképesség Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Adekvát metakommunikáció Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 22 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A csontrendszer, ízületek, az izomrendszer funkcionális anatómiája Vérzések Vérzéscsillapítás Sokk
93
Lágyrészsérülések Csont- és izületi sérülések Testtájékok jellemző sérülésfajtái, felismerésük Égési sérülés Az ellátás alapelvei Az egységes helyszíni sérültellátás algoritmusa A sérült beteg szállítás alatti monitorizálása Gyógyszerismeret: a fájdalomcsillapítás lehetőségei A helyszíni narkózis gyógyszerei Volumenpótszerek 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.5/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Szülő nő és újszülött gyermek vizsgálata Hozzárendelt feladatkompetenciák: Az újszülött státuszának APGAR szerinti felmérése Szülő nőt, terhest vizsgál Magzat méhen belüli elhelyezkedését, állapotát vizsgálja A beteg állapotváltozásait megfigyeli, értelmezi Felismeri a gyermekbántalmazás tüneteit Felismeri a fejlődési rendellenességet A gyermek sírását értékeli, kutacsokat megfigyeli Életveszélyt felismer Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Genetika B típus Ápoláslélektan, gyermekjogok B típus Terápiás alapismeretek A típus Tünetfelismerés A típus Gyógyszerismeret B típus Klinikai ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 3. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Döntésképesség Precizitás 94
Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Adekvát metakommunikáció Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 22 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A reproduktív szervek funkcionális anatómiája A terhesség fiziológiája: fogamzás és terhesség, a magzat fejlődése Szövődményes terhesség Vetélés, méhen kívüli terhesség, EPH-gesztózis, vérzés és simaizomgörcs okozta fájdalom a terhesség alatt, köldökzsinór rendellenességek A szülészeti anamnézis és betegvizsgálat A normál és rendellenes szülés Koraszülés Szövődményes szülés Az atóniás vérzés ellátási algoritmusa Uterotonikumok Az újszülött ellátása Állapotfelmérés BLS A gyermekkor korcsoport-specifikus anatómiai/élettani/kórtani sajátosságai Életveszélyt okozó gyermekkori kórképek klinikuma BLS Monitorizálás a szállítás alatt Gyógyszeradagolás, gyógyszerbejuttatási módok gyermekkorban Oxyológiai sajátosságok
95
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
16. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2479-06
Dokumentáció
azonosítója
sza
011/2.1/2479-06
6
0
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
6
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Esetleírás készítése Hozzárendelt feladatkompetenciák: A beteg dokumentációját vezeti Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Klinikai ismeretek A típus Tünetfelismerés B típus Terápiás alapismeretek A típus Gyógyszerismeret B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Kézírás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Hozzárendelt személyes kompetenciák: Precizitás Kézügyesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Határozottság Tanulói tevékenységformák: Esetleírás készítése 100% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 6 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
96
Az esetleírás a helyszíni betegvizsgálat és betegellátás dokumentációja, mely tartalmazza az anamnézist/heteroanamnézist: a beteggel történt, kiérkezés előtti eseményt, korábbi betegségeit, a feltalálás körülményeit, az aktuális panaszokat, a fizikális és műszeres diagnosztikus vizsgálat eredményeit, az ezek alapján hozott döntést (diagnózist) a szükséges beavatkozásokról; Részletesen tartalmazza a megtett beavatkozásokat, ezek hatásosságát, a beteg állapotváltozását, a szállítás körülményeit A lázlap rovatban a vitális paraméterek és a jelzett terápiás beavatkozások ábrázolása történik az idő függvényében
97
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
17. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
011/3.0/2479-06
Kórházi gyakorlat 1.
szk szk
011/3.1/2479-06 011/3.2/2479-06
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
80 160 80
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Belgyógyászat/Intenzív osztály/Kisklinikumok/Gyermekgyógyászat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Anamnézist, heteroanamnézist vesz fel Pulzust, vérnyomást, légzést, hőmérsékletet mér, megfigyel Betegmegfigyelő monitorokat (EKG, pulzus, légző, hő, saturatio) megfigyel Helyszíni diagnosztikát segítő gyorstesztet használ Testváladékok megfigyelése A fájdalom megfigyelése A beteg beszédét , magatartását, viselkedését megfigyeli Életveszélyt felismer Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata B típus Az intenzív ellátás klinikuma, szakápolása B típus Terápiás alapismeretek A típus Tünetfelismerés A típus Gyógyszerismeret B típus Klinikai ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 3. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság 98
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Állóképesség Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Hatékony kérdezés készsége Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 40% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 50% Anyagminták azonosítása 10% A képzési helyszín jellege: Kórházi osztály Képzési idő: 80 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Gyakorlatot szerez az anamnézis, heteroanamnézis felvételében, a beteg általános vizsgálatában Betegmegfigyelést végez:alapvető életfunkciók, a beteg eszméleti állapota, tudatállapota, külleme, légzése,pulzus,vérnyomás, testváladékok Metabolikus megfigyeléssel észleli a testhőmérsékletet, haskörfogatot, óradiurézist, drénen ürülő váladékokat Észleli a beteg állapotváltozására utaló jeleket, a szükséges intézkedéseket megfigyeli Megismeri a gyakori kórképek klinikumát, diagnosztikáját, ellátásuk alapelveit: a gyakran életveszélyt okozó kardiovaszkuláris (iszkémiás szívbetegség, hipertónia, stroke) és légzőszervi betegségeket, diabetest, eszméletlen beteg vizsgálatát, ellátását Megismeri a neurológiai betegvizsgálat sajátosságait (bénulás, végtaggyengeség, beszédzavar, pupilla eltérés stb.), az allergiás kórképek jellemzőit, gyakori gyors progresszióját, az ellátás lépéseit Megismeri a szemészeti elsősegély fontos jellemzőit, a légúti idegentest okozta elzáródás/szövődmények megoldását Megismeri a gyermekek vizsgálatának, az anamnézis felvételének sajátosságait, a kórházi felvételt igénylő gyakori kórképek klinikumát, diagnosztikáját, ellátását 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.2/2479-06 A tananyagelem megnevezése: Sebészet /Traumatológia/Szülészet/Neonatológia Hozzárendelt feladatkompetenciák: Sérüléseket osztályoz Baleseti mechanizmust felismer Az újszülött státuszának APGAR szerinti felmérése Szülő nőt, terhest vizsgál Magzat méhen belüli elhelyezkedését, állapotát vizsgálja Felismeri a fejlődési rendellenességet 99
A gyermek sírását értékeli, kutacsokat megfigyeli Életveszélyt felismer Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Anatómia-élettan B típus Általános és részletes kórtan B típus Az ápolás elmélete és gyakorlata B típus Ápoláslélektan, gyermekjogok B típus Terápiás alapismeretek A típus Tünetfelismerés A típus Gyógyszerismeret B típus Klinikai ismeretek Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Döntésképesség Precizitás Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Hatékony kérdezés készsége Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 40% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 50% Anyagminták azonosítása 10% A képzési helyszín jellege: Kórházi osztály Képzési idő: 80 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megismeri az akut hasi tünetegyüttes manifesztációit, a diagnosztika, a betegmegfigyelés lépéseit, az állapot/állapotváltozás függő terápiás döntési sort Gyakorlatot szerez az anamnézis, heteroanamnézis felvételében, a beteg általános vizsgálatában Észleli a beteg állapotváltozására utaló jeleket, a szükséges intézkedéseket megfigyeli Megismeri a gyakori sérülések tüneteit, értékeli a beteg panaszait Megismeri a sérülési mechanizmus jelentőségét a sérültek állapotának megítélésében Alapszintű beavatkozásokat elvégez
100
Megismeri a terhességgel összefüggő életveszélyt okozó kórképeket Megtapasztalja a szülés lefolyását, a normál (és lehetőség szerint szövődményes) szülésvezetés sajátosságait Megismeri az újszülött állapotfelmérésének, ellátásának szempontjait
101
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
18. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2500-06
Általános ápolási feladatok
azonosítója
sza sza sza
011/1.1/2500-06 011/1.2/2500-06 011/1.3/2500-06
24 24 0
0 0 0
0 0 40
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
88
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Állapotfelmérés, betegápolás -elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: A beteg állapotát rögzíti Váladékokat megfigyel Ápolási anamnézist vesz fel Ápolási diagnózis állít fel Alapápolási feladatokat végez Személyi higiénét végez Átadás-átvétel az átadási csoport tagjainak, vezetőknek Száj toilettet végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Életveszély felismerése A típus Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A típus Ápoláslélektan B típus Klinikum A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Tájékozódás 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 3. szint Információforrások kezelése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Információgyűjtés Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat 102
Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Látás Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 60% Esetleírás készítése 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A betegségek okai, a kialakulást befolyásoló tényezők Tünetek, a beteg panaszai A diagnózis: anamnézis, fizikális vizsgálat, képalkotó eljárások, laborvizsgálatok Terápia A betegségek lefolyása Gyógyulás A beteg életkorának megfelelő alapvető szükségletek felmérése és segítése Alapápolási feladatok Az ápolási folyamat A beteg vizsgálatának általános szempontjai, legfontosabb ápolási teendők Betegmegfigyelés: a beteg panaszai, figyelemfelhívó külleme, az alapvető életfunkciók, a beteg magatartása, légzése, a pulzus, vérnyomás, testváladékok Metabolikus megfigyelés (testhőmérséklet, haskörfogat, óradiurézis, drénen ürülő váladékok) Vizsgálati anyagok vétele és tárolása: vér, köpet, hányadék, vizelet, széklet A csecsemő és a gyermek ápolása, a gondozás sajátosságai Gyógyszerbeviteli módok: enterális, parenterális A betegápolási dokumentáció 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Betegápolás, betegmozgatás - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Készenléti felszerelést ismeri, utántölti Decubitust kezel A beteget szakszerűen mozgatja Előkészíti a beteget intrahospitális transzporthoz Beteget kísér Hulladékgazdálkodási szabályokat ismeri, alkalmazza, hulladékot szelektíven gyűjti Szem kiszáradását megelőzi Nem mozgatható beteget ápol Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 103
A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása A típus Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A típus Ápoláslélektan B típus Klinikum B típus A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, kezelése, ápolása, szállítása A típus Speciális ápolási, feladatok elvégzése B típus Szervezés, vezetés Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Kézírás 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelemmegosztás Körültekintés, elővigyázatosság Rendszerező képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Felelősségtudat Hallás Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Tömör fogalmazás készsége Kapcsolatteremtő készség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 60% Esetleírás készítése 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Betegmegfigyelés: a beteg panaszai, figyelemfelhívó külleme A fizikális vizsgálat elemei, kivitelezése A beteg higiénés szükségleteinek segítése: a test tisztán tartása, decubitus megelőzés Ápolási teendők kialakult decubitus esetén Az ápoló személyzet higiéniája Szempontjai a mentőgyakorlatban dolgozóknál Munkaruha, védőruha, védőfelszerelés Fertőző források A mentőkocsi, eszközök, műszerek fertőtlenítése Veszélyes hulladékok kezelése A mozgás szükségletének segítése: a beteg mozgatása, hely és helyzetváltoztatásainak elősegítése A beteg szállíthatóságának kritériumai, felkészítés a szállításra 104
A beteg szállítás alatti felügyelete, szükségleteinek biztosítása Szakszerű betegmobilizálás a szállítás során 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.3/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Állapotfelmérés, betegápolás, betegmozgatás - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Ápolási anamnézist vesz fel Ápolási diagnózis állít fel Alapápolási feladatokat végez A beteg állapotát rögzíti A beteget szakszerűen mozgatja Előkészíti a beteget intrahospitális transzporthoz Készenléti felszerelést ismeri, utántölti Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása A típus Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A típus Ápoláslélektan A típus Reanimáció elkezdése B típus Klinikum A típus Életveszély felismerése A típus Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Tájékozódás 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 3. szint Információforrások kezelése 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Információgyűjtés Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 50% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% 105
A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megismeri az általános betegvizsgálat lépéseit a gyakorlatban 1. A feltalálási környezet, biztonság szerepe 2. Kooperációkészség, magatartás 3. Légzés jellege, kóros légzés 4. Keringés vizsgálata (bőr, nyálkahártyák), pulzus, vérnyomás Klinikumi példák megoldásával az általános betegvizsgálat lépéseit készség szinten elsajátítja, a kórjelző tüneteket, panaszokat felismeri, értékeli A segítséghívás lehetőségeit megismeri Megismeri a beteg szállításra történő felkészítését, a szállítás alatti betegszükségletek és betegmegfigyelés módjait, lehetőségeit Készség szinten elsajátítja a legfontosabb eszközös vizsgálatok és beavatkozások előtti előkészítés lépéseit Az ápolási beavatkozásokat megfelelően dokumentálja, illetve szóban összefoglalja
106
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
19. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2500-06
Speciális ápolói feladatok
azonosítója
sza sza sza sza szk
011/2.1/2500-06 011/2.2/2500-06 011/2.3/2500-06 011/2.4/2500-06 011/2.5/2500-06
22 0 26 20 0
0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 40 0 148 0 40
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Diagnosztikus/terápiás eszközök/műszerek alkalmazása beavatkozásoknál - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Pacemaker generátort állít orvos utasítására Invazív beavatkozásokhoz szükséges eszközöket fertőtleníti és a sterilizáláshoz előkészíti Előkészít gépi lélegeztetéshez (technika összeállítása, csatlakozás áramkörhöz, oxigénhez sűrített levegőhöz) Infúziómelegítőt használ Fecskendős infúziós pumpát működtet Technikai feltételek biztosítása (felszerelések, eszközök) Monitorok előkészítése Készülékek hibáit felismeri Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Gépi lélegeztetés alklamazása A típus A beteg monitorozása A típus Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A típus Reanimáció elkezdése B típus Klinikum A típus Életveszély felismerése A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 107
4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Figyelemmegosztás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Kézügyesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 60% Esetleírás készítése 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 22 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A légzés vizsgálata, a légútbiztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés módjai, eszközei A keringés vizsgálata: pulzus-, vérnyomásmérés, EKG-vizsgálat A defibrillátor, a pacemaker Gyorstesztek, laborvizsgálat vér-, anyagminta vétele Előkészítés különböző gyógyszerbejuttatási módok esetén Vénabiztosítás előkészítése, gyógyszerek felszívása, infúzió összeállítása, a sürgősségi gyógyszerek perfúzorral történő adásának előkészítése Előkészítés SpO2 méréshez, oxigén adáshoz, légútbiztosításhoz, lélegeztetéshez Előkészítés vérnyomásméréshez, EKG-vizsgálathoz, defibrillláshoz, kardioverzióhoz, pacemaker használatához Előkészítés a beteg folyamatos nem eszközös/eszközös monitorizálásához 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Diagnosztikus/terápiás eszközök/műszerek alkalmazása beavatkozásoknál gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Pacemaker generátort állít orvos utasítására Invazív beavatkozásokhoz szükséges eszközöket fertőtleníti és a sterilizáláshoz előkészíti Előkészít gépi lélegeztetéshez (technika összeállítása, csatlakozás áramkörhöz, oxigénhez sűrített levegőhöz) Infúziómelegítőt használ Fecskendős infúziós pumpát működtet 108
Technikai feltételek biztosítása (felszerelések, eszközök) Monitorok előkészítése Készülékek hibáit felismeri Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Gépi lélegeztetés alklamazása A típus A beteg monitorozása A típus Mentés szakápolás elmélete, gyakorlata A típus Reanimáció elkezdése B típus Klinikum A típus Életveszély felismerése A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Figyelemmegosztás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Kézügyesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Tömör fogalmazás készsége Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 70% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Előkészíti a beteg komplex, műszeres diagnosztikus vizsgálatát (EKG, pulzoximéter, nem invazív vérnyomásmérő, glukométer stb.), és szállítás alatti monitorozását Előkészíti a a légútbiztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés eszközeit Előkészíti a keringés biztosításának és vizsgálatának, műszereit: EKG, pulzoximéter, defibrillátor (manuális), pacemaker Vénabiztosításhoz előkészít, a gyógyszereket beadásra előkészíti, ismeri a perfúzor, a volumetrikus pumpa működését Előkészíti a sürgősségi gyógyszerek perfuzorral történő adását A beteg folyamatos megfigyelését végzi, a monitorozás műszereit előkészíti 109
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.3/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális feladatok az intenzív terápiában 1. - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stomat ápol Kanülöket ápol Trachea kanült ápol, szükség esetén cserél Hasi dréneket ápol Nyitott hasfallal rendelkező beteget ápol Craniotomia utáni sebeket ellát Lélegeztetett beteget ápol Enterális táplálást végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Speciális szakápolás A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása A típus Speciális ápolási, feladatok elvégzése A típus Ápoláslélektan A típus Életveszély felismerése A típus Reanimáció elkezdése Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelemmegosztás Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% Esetleírás készítése 10% Vegyészeti laboratóriumi alapmérések 5% Anyagminták azonosítása 5% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: 110
Gyakorlóterem Képzési idő: 26 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Betegápolási teendők tracheosztóma, egyéb sztóma, gyomorszonda, mellkasi, hasi drain, hólyagkatéter, anus preternaturalis, szuprapubikus fisztula esetén Sajátos problémák és veszélyek, elhárításuk A betegvizsgálat és ellátás algoritmusa az intenzív osztályon Folyamatos monitorizálás A kritikus állapotú beteg szükségleteinek biztosítása Az eszméletlen beteg ellátási algoritmusa, monitorizálása, folyamatos ápolása, szükségleteinek biztosítása Diagnosztikus procedúra eszméletlenség esetén Az AMI-s, stroke betegek intenzív therápiás ellátása és ápolása Állapotváltozás, szövődmények felismerése, elhárítása A keringési elégtelenség Reanimáció szervezése az intenzív osztályon A légzési elégtelenség megítélése, beavatkozások az intenzív osztályon A lélegeztetés indikációi, módjai A gépi lélegeztetés A lélegeztetett beteg monitorizálása, ápolása A kritikus állapotú sérült vizsgálata, monitorizálása, ápolása Munkája során az aszepszis - antiszepszis szabályait alkalmazza 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.4/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális feladatok az intenzív terápiában 2. - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hason fektetett lélegeztetett beteget ápol Hellp-szindrómás beteget ápol Donort ápol Volumetrikus és PCA -pumpát működtet Vérmelegítő készüléket alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Ápoláslélektan B típus Klinikum A típus Folyadékegyensúly, parenterális táplálás A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása A típus Speciális szakápolás A típus Speciális ápolási, feladatok elvégzése A típus Életveszély felismerése A típus Reanimáció elkezdése Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 111
4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelemmegosztás Intenzív munkavégzés A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% Esetleírás készítése 10% Vegyészeti laboratóriumi alapmérések 5% Anyagminták azonosítása 5% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 20 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az intenzív terápiás gyakorlatban nem gyakori, különleges életveszélyes állapotok (pl. HELLP-szindróma, terhességi toxémia, hipothermiás, vízbefúlt beteg stb.), anyagcsere kisiklások (diabeteszes, ketoacidótikus kóma, urémia stb.) ellátásában segédkezik Megfigyeli a folyadékegyensúly monitorizálását, korrekcióját Megismeri az enterális és parenterális táplálást Kritkus állapotú/eszméletlen mérgezett beteg ellátásában (pl. gyomormosás intubációs védelemben) segédkezik 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.5/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Speciális feladatok az intenzív terápiában - kórházi gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Stomat ápol Kanülöket ápol Trachea kanült ápol, szükség esetén cserél Hasi dréneket ápol Nyitott hasfallal rendelkező beteget ápol Craniotomia utáni sebeket ellát Lélegeztetett beteget ápol Enterális táplálást végez Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: 112
B típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Speciális szakápolás A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása A típus Speciális ápolási, feladatok elvégzése A típus Ápoláslélektan A típus Életveszély felismerése A típus Reanimáció elkezdése Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelemmegosztás Körültekintés, elővigyázatosság A környezet tisztán tartása Hozzárendelt személyes kompetenciák: Felelősségtudat Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Állóképesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 20% Műveletek gyakorlása 75% Anyagminták azonosítása 5% A képzési helyszín jellege: Kórház Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Betegápolási teendők tracheosztóma, egyéb sztóma, gyomorszonda, mellkasi, hasi drain, hólyagkatéter, anus preternaturalis, szuprapubikus fisztula esetén Sajátos problémák és veszélyek, elhárításuk A betegvizsgálat és ellátás az intenzív osztályon Folyamatos monitorizálás A kritikus állapotú beteg szükségleteinek biztosítása Az eszméletlen beteg ellátása, monitorizálása, folyamatos ápolása, szükségleteinek biztosítása Az AMI-s, stroke betegek intenzív therápiás ellátása és ápolása Állapotváltozás, szövődmények felismerése, elhárítása A keringési elégtelenség Reanimáció szervezése az intenzív osztályon
113
A légzési elégtelenség megítélése, betegvizsgálat, diagnosztikája az intenzív osztályon A lélegeztetés indikációi, módjai A gépi lélegeztetés A lélegeztetett beteg monitorizálása, ápolása A kritikus állapotú sérült vizsgálata, monitorizálása, ápolása Kritkus állapotú/eszméletlen mérgezett beteg ellátásában (pl. gyomormosás intubációs védelemben) segédkezik
114
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
20. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
011/3.0/2500-06
Kórházi gyakorlat 2.
szk
011/3.1/2500-06
0
40
0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
40
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2500-06 A tananyagelem megnevezése: Ápolói feladatok a sürgősségi osztályon- gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvos utasítására betegirányítást végez Ellátó teamet riaszt Diszpécser tevékenységben részt vesz Gyógyszert felszív és bead A sérült ellátásához folyamatos eszközös készenlétet biztosít Kora- és újszülöttet lát el Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: B típus A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, kezelése, ápolása, szállítása B típus Klinikum B típus Szervezés, vezetés A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Speciális ápolási, feladatok elvégzése A típus Speciális szakápolás A típus Fertőzések megelőzése, asepsis, antisepsis szabályainak betartása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerező képesség Információgyűjtés Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség 115
Felelősségtudat Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Interperszonális rugalmasság Tömör fogalmazás készsége Tanulói tevékenységformák: Műveletek gyakorlása 70% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Kórház Képzési idő: 40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél: a betegút, az ápoló feladatai sajátosságainak megismerése a sürgősségi osztályon Megismeri a betegfogadás rendjét, a triage gyakorlatát , az ellátó team riasztásának kritériumait, a teamvezető utasításának megfelelően asszisztál Megismeri a sürgősségi osztály betegellátási rendjét, a diagnosztikai eszközöket, műszereket Részt vesz elektroterápiás beavatkozásoknál (defibrillálás, pacemaker kezelés) A vitális funkciók készség szintű vizsgálatát elsajátítja, az alapszintű életmentő beavatkozásokat (BLS) hatásosan végzi A szükséges készenléti sürgősségi felszerelést előkészíti Az ALS-beavatkozásoknál segédkezik A beteg állapotváltozására utaló jeleket észleli Vénabiztosításhoz, gyógyszerek parenterális adásához előkészít Megismeri a sürgősségi ellátásban gyakran adott gyógyszereket Figyeli a gyógyszer-mellékhatásokat, észleli a szövődményeket, haladéktalanul segítséget kér A megszerezhető jogosultsághoz kötött beavatkozásokat (im. gyógyszer bejuttatása, vénabiztosítás, légútbiztosítás laringeális maszkkal stb.) kontroll mellett gyakorolja Megismeri az SBO-n át vezető betegutakat pl. AMI, stroke beteg érkezése esetén
116
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
21. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2503-06
Együttműködés emelt szintű életmentésnél
azonosítója
sza sza sza sza sza sza sza sza
011/1.1/2503-06 011/1.2/2503-06 011/1.3/2503-06 011/1.4/2503-06 011/1.5/2503-06 011/1.6/2503-06 011/1.7/2503-06 011/1.8/2503-06
48 0 40 0 36 0 30 0
0 0 0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 12 0 12 202 0 12 0 12
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Újraélesztés - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Centrális vénapunkciónál asszisztál Anesztéziánál segédkezik Önálló beavatkozásokat végez Perifériás vénát biztosít Lélegeztető gép működését felügyeli Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Klinikum A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 117
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 48 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában újraélesztés esetén A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények Az emelt szintű újraélesztés algoritmusa A mentőápoló feladatai lépésről lépésre A mentőápoló feladatai a keringésleállás körüli ritmuszavarok ellátásában (kardioverzió, pacemaker, gyógyszeres terápia) Újraélesztés speciális esetekben: 1. Hipothermia 2. Elektromos balesetek, villámcsapás 3. Vízbefúlás 4. Terhesség 5. Mérgezés 6. Sérült beteg (ismétlés) Az egyes körülmények determinálta sajátosságok a reanimáció során Az újraélesztés etikai, jogi vonatkozásai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Újraélesztés - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Centrális vénapunkciónál asszisztál Anesztéziánál segédkezik Önálló beavatkozásokat végez Perifériás vénát biztosít Lélegeztető gép működését felügyeli 118
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Klinikum A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 12 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában újraélesztés esetén A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények Az emelt szintű újraélesztés algoritmusa A mentőápoló feladatai lépésről lépésre A helyszín kórjelző szerepe, a célzott kikérdezés, a szemtanúktól kapott információk értékelésének, a beteg feltalálási körülményeinek (testhelyzet, látható szennyeződések a közvetlen környezetben) értékelése a beavatkozások során Újraélesztés speciális esetekben: 1. Hipothermia 2. Elektromos balesetek, villámcsapás 3. Vízbefúlás 4. Terhesség 5. Mérgezés 6. Sérült beteg (ismétlés) A szállítási trauma megelőzésének jelentősége A beteg előkészítése a szállításra A beteg monitorizálása 119
3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.3/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Általános oxyológiai ellátás - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Orvos utasítására gyógyszerel Orvos utasítására intubál Gyomormosásnál segédkezik Mérgezett beteget elsődlegesen ellát Perifériás vénát biztosít Asszisztál speciális intubálásnál Sokktalanításban részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Beavatkozások, asszisztálás A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése A típus Szakmai protokollok A típus Oxyológia, toxikológia A típus Speciális beavatkozások elvégzése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerekben való gondolkodás Figyelem-összpontosítás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Közérthetőség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 120
40 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Valamennyi helyszínre és körülményre vonatkozóan: az eset/rohamkocsi mentőegység tagjaként dolgozó mentőápoló szerepe a beteggel, környezetével történő kapcsolatfelvételben A mentőegység vezetője utasítására/utasítása nélkül elvégezhető teendők A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában veszélyeztetett/kritikus/életveszélyes állapotú betegek helyszíni emelt szintű ellátása során A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények A helyszín kórjelző szerepe, a célzott kikérdezés, a szemtanú információk, a beteg feltalálási körülményei, a beteg kórjelző külleme A beteg eszmélet- és tudatállapotának vizsgálata és értékelése Halaszthatatlan beavatkozások Gyorstesztek jelentősége Előkészítés monitorizáláshoz Az eszméletlen/konvuldáló/zavart tudatú beteg helyszíni ellátási protokollja A sokkos beteg ellátási algoritmusa A mellkasi fájdalom helyszíni vizsgálati/ellátási protokollja A fulladó, a stroke beteg helyszíni vizsgálati/ellátási protokollja Az együttműködő mentőápoló sajátos feladatai A betegvizsgálat és beavatkozások előkészítésének sajátosságai egyéb körülmények (fertőző beteg, agresszív stb. beteg) esetén A toxikológiai beteg ellátásának irányelvei Sajátos ápolói teendők A teamen belüli együttműködés etikája A mentőápoló helye/szerepe a mentőegységnek a beteggel/környezetével kialakítandó bizalmon alapuló kapcsolat kialakításában 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.4/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Általános oxyológiai ellátás - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Szülést levezet Mérgezett beteget elsődlegesen ellát Lélegeztet Önálló beavatkozásokat végez Perifériás vénát biztosít Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Klinikum A típus Reanimatológia 121
A típus Oxyológia, toxikológia A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 12 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Valamennyi helyszínre és körülményre vonatkozóan: az eset/rohamkocsi mentőegység tagjaként dolgozó mentőápoló szerepe a beteggel, környezetével történő kapcsolatfelvételben A mentőegység vezetője utasítására/utasítása nélkül elvégezhető teendők A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában veszélyeztetett/kritikus/életveszélyes állapotú betegek helyszíni emelt szintű ellátása során A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények A helyszín kórjelző szerepe, a beteg feltalálási körülményei: a mentőápoló szerepe a biztonságos betegvizsgálat, beavatkozások kivitelezésében A beteg eszmélet- és tudatállapotának vizsgálata és értékelése Előkészítés a halaszthatatlan beavatkozásokhoz Gyorstesztek jelentősége Előkészítés és együttműködés sokkos, fulladó, mellkasi fájdalomról panaszkodó, stroke beteg helyszíni vizsgálata és ellátása során
122
A betegvizsgálat és beavatkozások előkészítésének sajátosságai egyéb körülmények (fertőző beteg, agresszív stb. beteg) esetén A toxikológiai beteg ellátásának irányelvei 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.5/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Sérült ellátása - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Vérzést csillapít Sebeket elsődlegesen ellát Sérüléseket rögzít Termikus sérülést elsődlegesen ellát Nyakrögzítőt felhelyez Sokktalanításban részt vesz Anesztéziánál segédkezik Drének bevezetésénél segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A beteg, sérűlt szakszerű átvétele, elhelyezése, ellátása A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Klinikum A típus Reanimatológia A típus Műszerismeret A típus Szakápolás Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% 123
Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 36 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A team szintű betegellátás A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában a helyszíni emeltszintű sérültellátásban Az egységes helyszíni sérültvizsgálat algoritmusa Helyszín-, helyzetfelmérés, sérülési mechanizmus, ellátandók száma, további segítség (műszaki mentés, rendőrség, további mentőegység, segélykocsi) igénye A helyszíni biztonság felismerése, a helyszíni körülmények értékelése; a sérült állapotána kezdő felmérése, halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások Célzott és a részletes betegvizsgálat, állapotfüggő és sérülésorientált ellátás, mobilizáció, és immobilizáció A döntés szempontjai a szállítás megkezdésének időzítéséről A légi mentés igénybe vételének indikációi Sérülésfajták, a különböző testtájékok éleveszéllyel járó sérülésfajtái Emelt szintű beavatkozások, technikák Előkészítésük szempontjai A szállítási trauma csökkentésének lehetőségei a sérült ellátása, a szállítás során A sérült emelt szintű újraélesztésének sajátosságai 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.6/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Sérült ellátása - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Vérzést csillapít Sebeket elsődlegesen ellát Sérüléseket rögzít Termikus sérülést elsődlegesen ellát Nyakrögzítőt felhelyez Sokktalanításban részt vesz Anesztéziánál segédkezik Drének bevezetésénél segédkezik Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus A beteg, sérűlt szakszerű átvétele, elhelyezése, ellátása A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Klinikum A típus Műszerismeret A típus Oxyológia, toxikológia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 124
3. szint Információforrások kezelése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 12 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában a sérült betegek helyszíni emeltszintű ellátása során Az egységes helyszíni sérültvizsgálat algoritmusa Mentőápolói teendők a helyszín-, helyzetfelmérés során; sérülési mechanizmus, ellátandók száma, további segítség (műszaki mentés, rendőrség, további mentőegység, segélykocsi) igénye esetén Teendők a sérült állapotának kezdő felmérése során, együttműködés a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások kivitelezésében Segítség a célzott és a részletes betegvizsgálat kivitelezéséhez, mobilizáció és immobilizáció előkészítése Megismeri a döntés szempontjait a szállítás megkezdésének időzítéséről, a légi mentés igénybe vételének indikációit Megismeri a különböző sérülések, a különböző testtájékok életveszéllyel járó sérülésfajtáinak team szintű ellátását, a szükséges beavatkozások, technikák előkészítését, kivitelezését Megtanulja a szállítási trauma csökkentésének lehetőségeit a sérült ellátása, a szállítás során Megismeri a beteg monitorizálás folyamatát 7. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 125
011/1.7/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátás - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Asszisztál Perifériás vénát biztosít Sokktalanításban részt vesz Anesztéziánál segédkezik Szülést levezet Asszisztál speciális intubálásnál Orvos utasítására gyógyszerel Lélegeztető gép működését felügyeli Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Beavatkozások, asszisztálás A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése A típus Szakmai protokollok A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Speciális beavatkozások elvégzése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Figyelem-összpontosítás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Állóképesség Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Adekvát metakommunikáció Közérthetőség Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 30 óra elmélet csoportbontásban 126
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A teamszintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában terhes/szülő nő kritikus/életveszélyes állapotának emelt szintű ellátása során A terhességgel összefüggő és a szülési szövődmények következtében kialakult életveszélyes állapotok emelt szintű ellátási elvei Az újraélesztés sajátosságai a terhesség alatt A mentőápolói asszisztálás lépései szülésvezetés, újszülöttellátás, újszülött reanimáció esetén A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló emelt szintű feladatai a teammunkában gyermek újraélesztése során Csecsemő- és gyerekkori oxyológiai kórképek (eszméletlenség, tudatzavar, fulladás, légzési elégtelenség, láz, görcsroham, keringési elégtelenség, mérgezés stb.) ellátási protokollja A betegvizsgálat, a beavatkozások, a gyógyszer bejuttatási utak, a gyógyszerdózisok, a monitorizálás sajátosságai 8. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.8/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátás - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Asszisztál Perifériás vénát biztosít Sokktalanításban részt vesz Anesztéziánál segédkezik Szülést levezet Asszisztál speciális intubálásnál Orvos utasítására gyógyszerel Lélegeztető gép működését felügyeli Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Beavatkozások, asszisztálás A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése A típus Szakmai protokollok A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Speciális beavatkozások elvégzése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 127
Hozzárendelt módszerkompetenciák: Rendszerekben való gondolkodás Figyelem-összpontosítás Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Megbízhatóság Térbeli tájékozódás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Visszacsatolási készség Adekvát metakommunikáció Segítőkészség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 12 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A teamszintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló feladatai a teammunkában terhes/szülő nő kritikus/életveszélyes állapotának emelt szintű ellátása során A terhességgel összefüggő és a szülési szövődmények következtében kialakult életveszélyes állapotok emelt szintű ellátási elvei Az újraélesztés sajátosságai a terhesség alatt A mentőápolói asszisztálás lépései szülésvezetés, újszülöttellátás, újszülött reanimáció esetén A team szintű együttműködés A feladatmegosztás A mentőápoló emelt szintű feladatai a teammunkában gyermek újraélesztése során Csecsemő- és gyerekkori oxyológiai kórképek (eszméletlenség, tudatzavar, fulladás, légzési elégtelenség, láz, görcsroham, keringési elégtelenség, mérgezés stb.) és a sérült gyermek ellátásának lépései A betegvizsgálat, a beavatkozások, a gyógyszer bejuttatási utak, a gyógyszerdózisok, a monitorizálás sajátosságai
128
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
22. TANANYAGEGYSÉG
azonosítója
011/2.0/2503-06
Kórházi gyakorlat 3.
sza sza
011/2.1/2503-06 011/2.2/2503-06
0 0
0 0
40 36
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
76
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Sürgősségi osztályos gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Perifériás vénát biztosít Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztető gép működését felügyeli Lélegeztet Asszisztál Sokktalanításban részt vesz Orvos utasítására gyógyszerel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, ellátása A típus Beavatkozások, asszisztálás A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Klinikum Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Rendszerekben való gondolkodás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Látás Állóképesség 129
Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Irányíthatóság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés közvetlen írányítással 40% Elemzés készítése tapasztalatokról 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 40% A képzési helyszín jellege: Tankórterem (kórházi osztály) Képzési idő: 40 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megismeri az SBO-n keresztül vezető betegutakat Megismeri az SBO-triage gyakorlatát-, az ellátó team haladéktalan riasztásának indikációt Megismeri a sürgősségi osztály betegellátási protokolljait, a diagnosztikai eszközöket, műszereket Részt vesz elektrotherápiás beavatkozásoknál (defibrillálás, pacemaker kezelés) A vitális funkciók készségszintű vizsgálatát, az alapszintű életmentő beavatkozásokat (BLS) biztonsággal elvégzi A beteg állapotváltozására utaló jeleket felismeri Emelt szintű beavatkozásoknál segédkezik Vénabiztosításhoz, gyógyszerek parenterális adásához előkészít Megismeri a sürgősségi ellátásban gyakran adott gyógyszereket Figyeli a gyógyszer mellékhatásokat, észleli a szövődményeket, haladéktalanul segítséget kér A megszerezhető jogosultsághoz kötött beavatkozásokat (im. gyógyszer bejuttatás, vénabiztosítás, légútbiztosítás laringeális maszkkal stb.) kontroll mellett gyakorolja 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Intenzív osztályos gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Perifériás vénát biztosít Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztető gép működését felügyeli Lélegeztet Asszisztál Sokktalanításban részt vesz Orvos utasítására gyógyszerel Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sürgősségi ellátás elmélete, gyakorlata A típus A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, ellátása 130
A típus Beavatkozások, asszisztálás A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Klinikum Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Figyelem-összpontosítás Rendszerekben való gondolkodás Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Hallás Állóképesség Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Irányíthatóság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés közvetlen írányítással 30% Elemzés készítése tapasztalatokról 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 50% A képzési helyszín jellege: Tankórterem (kórházi osztály) Képzési idő: 36 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megismeri a team szintű betegellátást az intenzív osztályon, az asszisztencia szerepét a kritikus/életveszélyes állapotú beteg ellátásában Megismeri a betegvizsgálat és -ellátás sajátosságait az intenzív osztályon A folyamatos monitorizálás szükségességét megtapasztalja Észleli a betegek állapotváltozását, a kritikus/életveszélyes állapot kialakulását, a beavatkozásokat Megismeri az eszméletlen beteg ellátási protokollját, monitorizálását, a diagnosztikus procedúrát eszméletlenség esetén Megismeri az AMI-s és stroke betegek intenzív terápiás ellátását Észleli az állapotváltozást, szövődményeket Megfigyeli azok elhárítását, a beavatkozásoknál segédkezik Megtapasztalja a reanimáció szervezését az intenzív osztályon Megismeri a légzési elégtelenségben szenvedő beteg klinikai diagnosztikáját az intenzív osztályon, lélegeztetés indikációit, módjait, a lélegeztetett beteg monitorizálását Megismeri a különböző etiológiájú oxiológiai kórfolyamatok időbeli változását, a kísérő tünetek, panaszok jellegzetességeit 131
A betegellátásban segítőként részt vesz
132
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
23. TANANYAGEGYSÉG
011/3.0/2503-06
Kivonuló gyakorlat 1.
azonosítója
sza
011/3.1/2503-06
0
0
89
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
89
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2503-06 A tananyagelem megnevezése: Eset/rohamkocsi 1. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Nyakrögzítőt felhelyez Asszisztál Gyomormosásnál segédkezik Lélegeztető gép működését felügyeli Sokktalanításban részt vesz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Oxyológia, toxikológia A típus Műszerismeret A típus Előkészítés szakszerű kivitelezése A típus Szakmai protokollok A típus Eszközismeret A típus Beavatkozások, asszisztálás A típus A beteg, sérült szakszerű átvétele, elhelyezése, ellátása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség 3. szint Mennyiségérzék 3. szint Kézírás Hozzárendelt módszerkompetenciák: Módszeres munkavégzés Problémamegoldás, hibaelhárítás Kreativitás, ötletgazdagság 133
Hozzárendelt személyes kompetenciák: Stabil kéztartás Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Megbízhatóság Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Irányíthatóság Adekvát metakommunikáció Tanulói tevékenységformák: Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Önálló szakmai munkavégzés közvetlen írányítással 50% Elemzés készítése tapasztalatokról 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Eset/rohamkocsi Képzési idő: 89 óra gyakorlat 1-2fős létszámú csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az emelt szintű ellátást nyújtó mentőegység tagjaként az orvos/mentőtiszt legfőbb segítője a helyszíni diagnosztikus és terápiás beavatkozások késedelem nélküli kivitelezés érdekében Ismeri az eset/rohamkocsi elrendezés szerinti felszerelését, az eszközök, műszerek gyakorlati alkalmazását, hibalehetőségeit, azok elhárítását Ismeri az emelt szintű életmentés protokolljait, az ellátás lépéseit a különböző oxiológiai kórképekben Cél: az emelt szintű mentőegység ápolójaként a betegellátásban szakszerűen, gördülékenyen dolgozzon együtt a mentőegység vezetőjével, illetve segítsen a gépkocsivezető ugyancsak szakszerű együttműködésének megvalósításában A szükséges vizsgálatok, beavatkozások előkészítését szakszerűen végezze, legyen körültekintő, a beteggel kapcsolatos észrevételeiről folyamatosan tájékoztassa a mentőegység vezetőjét A mentőegység vezetőjének utasítására szupervízió mellett kompetencia körébe tartozó beavatkozásokat elvégez (vénabiztosítás stb.)
134
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
24. TANANYAGEGYSÉG
011/1.0/2502-06
Alapszintű beavatkozások kiterjesztett beavatkozási lehetőségek
azonosítója
sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza sza
011/1.1/2502-06 011/1.2/2502-06 011/1.3/2502-06 011/1.4/2502-06 011/1.5/2502-06 011/1.6/2502-06 011/1.7/2502-06 011/1.8/2502-06 011/1.9/2502-06 011/1.10/2502-06 011/1.11/2502-06 011/1.12/2502-06 011/1.13/2502-06 011/1.14/2502-06 011/1.15/2502-06 011/1.16/2502-06
24 0 24 0 24 0 24 0 12 0 12 0 6 0 6 6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
0 18 0 16 0 16 0 16 222 0 6 0 6 0 6 0 0
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Újraélesztés - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Gépi lélegeztetés alkalmazása A típus Klinikum A típus Gyógyszerek A típus Műszerek A típus Eszközök Hozzárendelt szakmai készségek: 135
4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Hirtelen halál Kamrafibrilláció A túlélési lánc A betegvizsgálat és halaszthatatlan beavatkozások sora az érvényes protokoll szerint BLS-AED Alapszintű és kiterjesztett mentőápolói beavatkozási lehetőségek Az eszméletlen beteg vizsgálatának, ellátásának és monitorizálásának algoritmusa Az idegen test okozta felső légúti elzáródás ellátása Az alapszintű/kiterjesztett szintű beavatkozások módosulása speciális körülmények okozta keringésleállásban A beteg monitorizálása sikeres reanimáció után Kiterjesztett mentőápolói beavatkozási lehetőségek az újraélesztés során (vénabiztosítás, izolált légút biztosítása laringeális maszkkal stb.) Az újraélesztés etikai, jogi vonatkozásai Az újraélesztés megkezdése elhagyásának kritériumai Az újraélesztés időtartama Segélykocsihívás A betegellátás dokumentálásának szempontjai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.2/2502-06 A tananyagelem megnevezése: 136
Újraélesztés - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Gépi lélegeztetés alkalmazása A típus Klinikum A típus Gyógyszerek A típus Műszerek A típus Eszközök Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Intenzív munkavégzés Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 18 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél: a BLS - AED protokoll lépéseinek gyakorlati felfrissítése a készségek megtartása céljából A mentőápolói kiemelt szintű beavatkozásokkal kiegészített protokoll gyakorlása
137
Hirtelen halál Kamrafibrilláció A túlélési lánc Betegvizsgálat és a halaszthatatlan beavatkozások lépései az érvényes protokoll szerint Mellkaskompressziók, lélegeztetés segédeszközzel és ballon, szelep, maszk egységgel BLS-AED
Kiemelt mentőápolói beavatkozási lehetőségek az újraélesztés során (vénabiztosítás, tonogén iv. adása, izolált légút biztosítása laringeális maszkkal stb.) Az eszméletlen beteg vizsgálatának, ellátásának, monitorizálásának gyakorlása Az idegen test okozta felső légúti elzáródás ellátásának lépései Az alapszintű/kiemelt szintű beavatkozások módosulása speciális körülmények okozta keringésleállásban A beteg monitorizálása sikeres reanimáció után Etikai, jogi problémák a betegellátás során Az újraélesztés megkezdése elhagyásának és az életmentési beavatkozások abbahagyásának kritériumai szituációs feladatok megoldása során Segélykocsihívás A betegellátás dokumentálásának szempontjai 3. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.3/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Sérültellátás - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Kimentő műfogásokat alkalmaz Betegrögzítő és mozgató eljárásokat alkalmaz Speciális hordágyakat használ Szállítási traumát megelőz A kárhelyet biztosítja Veszélyes hulladékkal szennyezett kárhely felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mentés ellátása A típus Sürgősségi teendők A típus Eszközök A típus Traumatológia A típus Munkavédelem A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Életveszély felismerése A típus Gyógyszerek Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 138
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet csoportbontásban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Helyszín-, helyzetfelmérés, sérülési mechanizmus, ellátandók száma, további segítség (műszaki mentés, rendőrség, további mentőegység, segélykocsi) igénye Egységes helyszíni betegellátási protokoll A helyszíni biztonság felismerése, a helyszíni körülmények értékelése; a sérült állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások A célzott és részletes fizikális és műszeres betegvizsgálat szempontjai, mobilizáció és immobilizáció Az egyes testtájékok sérüléseinek jellemző tünetei, a beteg panaszai Lehetséges szövődmények Mentőápolói alapszintű beavatkozások A kiemelt szintű beavatkozások (vénabiztosítás, volumenpótlás megkezdése Ri-Lac oldattal, gyógyszeres fájdalomcsillapítás stb.) lehetőségei, indikációi, kivitelezése, korlátai Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 4. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.4/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Sérültellátás - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít 139
Kimentő műfogásokat alkalmaz Betegrögzítő és mozgató eljárásokat alkalmaz Speciális hordágyakat használ Szállítási traumát megelőz A kárhelyet biztosítja Veszélyes hulladékkal szennyezett kárhely felismerése Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mentés ellátása A típus Sürgősségi teendők A típus Eszközök A típus Traumatológia A típus Munkavédelem A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Életveszély felismerése A típus Gyógyszerek Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése 3. szint Mennyiségérzék Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 16 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Célja a sérültellátási protokoll lépéseinek gyakorlati elsajátítása, készségszintű alkalmazása Helyszín-, helyzetfelmérés, sérülési mechanizmus, ellátandók száma, további segítség (műszaki mentés, rendőrség, további mentőegység, segélykocsi) igénye A helyszíni biztonság felismerése, a helyszíni körülmények értékelése; a sérült állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások 140
A célzott és részletes fizikális és műszeres betegvizsgálat szempontjai, mobilizáció és immobilizáció Az egyes testtájékok sérüléseinek jellemző tünetei, a beteg panaszai Lehetséges szövődmények Mentőápolói alapszintű beavatkozások A kiemelt szintű beavatkozások (vénabiztosítás, volumenpótlás megkezdése Ri-Lac oldattal, gyógyszeres fájdalomcsillapítás stb.) lehetőségei, indikációi, kivitelezése, korlátai Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 5. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.5/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Belgyógyászati sürgősségi kórképek ellátása - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Oxyológia A típus Gyógyszerek A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Műszerek A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% 141
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Vezető panaszok, vezető tünetek Klinikum, helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések Fájdalomszindrómák: mellkasi fájdalom ( ACS. AMI), hasi fájdalom, fejfájások, végtagfájdalom A fulladó beteg A konvuldáló beteg A zavart tudatú beteg Intrakraniális nyomásfokozódás A sokkos beteg Collapsusok Életveszélyt okozó anyagcsere-, homeosztáziszavarok Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 6. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.6/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Belgyógyászati sürgősségi kórképek ellátása - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Oxyológia A típus Gyógyszerek A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Műszerek A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 142
4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Információgyűjtés Módszeres munkavégzés Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 16 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél a riasztó, vezető tünetek és panaszok felismerésének elsajátítása, a halaszthatatlan beavatkozások elvégzése különböző szituációkban, a célzott betegvizsgálat módjainak alkalmazása a gyakorlatban Döntés a beteg további ellátásáról, szállításáról Vezető panaszok, vezető tünetek Klinikum, helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések Fájdalomszindrómák: mellkasi fájdalom ( ACS. AMI), hasi fájdalom, fejfájások, végtagfájdalom A fulladó beteg A sokkos beteg Collapsusok A konvuldáló beteg A zavart tudatú beteg Intrakraniális nyomásfokozódás Életveszélyt okozó anyagcsere-, homeosztáziszavarok Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 7. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.7/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátás - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít 143
Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Transzport inkubátort működtet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Gyógyszerek A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Műszerek A típus Eszközök Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% Műveletek gyakorlása 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 24 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A terhességel kapcsolatos életveszélyes kórképek felismerése, a helyszíni beavatkozás lépései A szülés szakaszai Normál és rendellenes szülés helyszíni vezetése Az anya ellátása Az újszülött állapotfelmérése, ellátása 144
Az újszülött, csecsemő és gyermek újraélesztési protokollja A kiterjesztett mentőápolói beavatkozások (intraossealis út, laringeális légútizolálás stb.) kivitelezése Gyermekoxiológiai kórképek klinikuma Az életveszély felismerésének korspecifikus vonatkozásai A betegvizsgálat sajátosságai A mentőápolói helyszíni beavatkozás lehetőségei, korspecifikus jellemzői Gyógyszerek, bejuttatási módok A sérült gyermek Gyakori sérülési mechanizmus, korspecifikus jellemzők a súlyosság megítélésében Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 8. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.8/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátás - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Transzport inkubátort működtet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Gyógyszerek A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Műszerek A típus Eszközök Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Körültekintés, elővigyázatosság Módszeres munkavégzés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség 145
Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 16 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél a terhességgel kapcsolatos életveszélyes állapotok megismerése, a halaszthatatlan beavatkozások elvégzése, segélykocsi hívása; a szülésvezetés lépéseinek készségszintű elsajátítása; az újszülött állapotfelmérése, első ellátásának gyakorlati ismerete Az újszülött, csecsemő és gyermek újraélesztés protokolljának megfelelően a gyakorlati lépések készségszintű elsajátítása A kiterjesztett mentőápolói beavatkozások (intraosszeális út, laringeális légútizolálás stb.) kivitelezése Gyermekoxyológiai életveszélyt okozó kórképek felismerése, korspecifikus jellemzők A betegvizsgálat sajátosságai A mentőápolói helyszíni beavatkozás lehetőségei, korspecifikus jellemzői Gyógyszerek, bejuttatási módok A sérült gyermek állapotának felmérése, mobilizálása, immobilizálása, alapszintű komplex ellátása A mentőápolói kiterjesztett beavatkozások lehetőségei Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 9. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.9/2502-06 A tananyagelem megnevezése: A mérgezett beteg ellátása- elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kábítószerélvezőt felismeri Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Eszközök A típus Gyógyszerek A típus Klinikum 146
A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 60% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 30% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 12 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Mérgezésre utaló körülmények, tünetek, panaszok A veszélyeztetettség megítélése Antidótumok A helyszíni biztonság felmérése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások Önvédelmi szempontok (vedőfelszerelés) a betegvizsgálat és ellátás során A halaszthatatlan teendők A mérgezésben általános beavatkozások (hánytatás, orvosi szén itatása, dekontamináció módjainak alkalmazása stb.) indikációi, kontraindikációi Vezető panaszok, vezető tünetek Gyakori/életveszélyes mérgezések klinikuma, helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 10. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.10/2502-06 A tananyagelem megnevezése: 147
A mérgezett beteg ellátása - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Kábítószerélvezőt felismeri Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Eszközök A típus Gyógyszerek A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 6 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél a körülmények és a tünetek/betegpanaszok alapján felvetett mielőbbi emelt szintű oxyológiai ellátást és/vagy mielőbbi speciális ellátást (antidótum) igénylő mérgezések felismerése
148
A halaszthatatlan és a mérgezésben általános beavatkozások (hánytatás, orvosi szén itatása, dekontamináció módjainak alkalmazása stb.) gyakorlati kivitelezésének megismerése A helyszíni biztonság felmérése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások Önvédelmi szempontok (vedőfelszerelés) a betegvizsgálat és ellátás során Vezető panaszok, vezető tünetek Gyakori/életveszélyes mérgezések klinikuma, helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 11. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.11/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Különleges körülmények okozta életveszélyes állapotok ellátása - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Műszerek A típus Klinikum A típus Reanimatológia A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: 149
Információk feladattal vezetett rendszerezése 80% Esetleírás készítése 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 12 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A helyszíni biztonság felismerése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások Klinikum, helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések Jogi vonatkozások Elektromos balesetek (áramütés, villámcsapás) hatásai A hipotermiás beteg Hőártalmak Vízbefúlás Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 12. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.12/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Különleges körülmények okozta életveszélyes állapotok ellátása - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Műszerek A típus Klinikum A típus Reanimatológia A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: 150
Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 6 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél a különleges körülmények okozta veszélyeztetett/életveszélyes állapotú beteg ellátása gyakorlati lépéseinek megismerése és készségszintű elsajátítása A helyszíni biztonság felmérése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások Klinikum, helyszíni célzott/részletes betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések Elektromos balesetek (áramütés, villámcsapás) hatásai A hipotermiás beteg Hőártalmak Vízbefúlás Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 13. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.13/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Határterületi sürgősségi esetek ellátása - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sebészet A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése 151
A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 80% Esetleírás készítése 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 6 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Az egyes határterületi kórképek klinikuma, vezető panaszok, vezető tünetek A helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres) sajátosságai, halaszthatatlan és sajátos beavatkozások, intézkedések A pszichiátriai beteg vizsgálata, helyszíni beavatkozások, intézkedések Veszélyeztető állapot A beteg megfékezésének lehetőségei Jogi vonatkozások Életveszélyt okozó fül-orr-gégészeti problémák (légúti idegentest, gégevizenyő, gyulladásos kórképek, garattáji vérzések) és szájsebészeti esetek felismerése és helyszíni ellátása A mentőápoló kiemelt szintű beavatkozási lehetősége légúti elzáródást okozó allergiás gégevizenyő esetén Maradandó károsodás veszélyével járó szemészeti kórképek felismerése, a beteg helyszíni ellátása, megfelelő mobilizálása, immobilizálása Akut reumatológiai kórképek klinikuma, helyszíni ellátása, a beteg mobilizálásának és immobilizálásának sajátosságai A fájdalomcsillapítás lehetőségei Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 14. tananyagelem 152
A tananyagelem azonosítója: 011/1.14/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Határterületi sürgősségi esetek ellátása - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Sebészet A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Előkészítés, segédkezés speciális beavatkozásoknál A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Helyzetfelismerés Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Önállóság Kézügyesség Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Hatékony kérdezés készsége Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 70% Esetleírás készítése 5% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 5% Műveletek gyakorlása 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 6 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél az akut felső légúti elzáródást okozó allergiás gégevizenyő tüneteinek felismerése, a veszélyeztetettség mértékének felismerése A veszélyeztető állapot felismerése, az intézkedések gyakorlati szempontjainak megismerése 153
Életveszélyt okozó fül-orr-gégészeti kórképek (légúti idegentest, gégevizenyő, gyulladásos kórképek, garattáji vérzések) és szájsebészeti problémák tüneteinek felismerése A kezdőfelmérés és a halaszthatatlan beavatkozások lépései a gyakorlatban A pszichiátriai beteg vizsgálata, helyszíni beavatkozások, intézkedések Veszélyeztető állapot A beteg megfékezésének lehetőségei Maradandó károsodás veszélyével járó szemészeti kórképek felismerése, a beteg helyszíni ellátása, megfelelő mobilizálása, immobilizálása Akut reumatológiai kórképek klinikuma, helyszíni ellátása, a beteg mobilizálásának és immobilizálásának sajátosságai Segélykocsihívás indikációi A betegellátás dokumentálásának szempontjai 15. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.15/2502-06 A tananyagelem megnevezése: A szállítási trauma megelőzése Hozzárendelt feladatkompetenciák: Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Infúziús pumpákat használ Betegrögzítő és mozgató eljárásokat alkalmaz Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Klinikum Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott szakmai szöveg megértése Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Közérthetőség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 90% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 6 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: 154
Szállítási trauma (a mentőjármű mozgása okozta hatások a beteg állapotára), megelőzésének lehetőségei A szállítási trauma érvényesülése földi- és légi mentőjárműveken A légi betegszállítás kórtani hatásai Általános és speciális munkavédelmi szabályok a helyszínen 16. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/1.16/2502-06 A tananyagelem megnevezése: A helyszíni betegellátás szabályai, dokumentáció Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Segélykocsit kér Szállítási traumát megelőz Munkavédelmi szabályokat betart Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Gyógyszerek A típus Klinikum A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Életveszély felismerése A típus Sürgősségi diagnosztika A típus Sürgősségi terápia Hozzárendelt szakmai készségek: 3. szint Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Olvasott köznyelvi szöveg megértése 3. szint Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 3. szint Kézírás Hozzárendelt módszerkompetenciák: Áttekintő képesség Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Hozzárendelt társas kompetenciák: Közérthetőség Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 90% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Képzési idő: 6 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Szervezeti Szabályzat
155
A riasztás, a kivonulás szabályai Jelentési kötelezettségek A rádiózás szabályai A helyszíni ellátás jogi és igazságügyi vonatkozásai
156
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
25. TANANYAGEGYSÉG
011/2.0/2502-06
Feladatok tömeges kárhelyen
azonosítója
sza sza
011/2.1/2502-06 011/2.2/2502-06
16 0
0 0
0 12
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméletigényes gyakorlati
azonosítója
elméleti
óraszáma
28
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.1/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Feladatok tömeges kárhelyen - elmélet Hozzárendelt feladatkompetenciák: Helyszíni teendőket lát el Helyszíni veszélyforrásokat felismer, elhárít Együttműködik társszervekkel Sérülteket osztályoz a kárhelyparancsnok kiérkezéséig Tömeges baleset helyszínén tájékozódik Tömeges balesetnél ellátja az első mentőegység feladatát Segélykocsit kér A kárhelyet biztosítja Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mentés ellátása A típus Sürgősségi teendők A típus Oxyológia A típus Traumatológia A típus Munkavédelem A típus Sérült osztályozás A típus Életveszély felismerése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Áttekintő képesség Helyzetfelismerés Hozzárendelt személyes kompetenciák: 157
Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Stressztűrő képesség Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Információk feladattal vezetett rendszerezése 80% Esetleírás készítése 10% Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% A képzési helyszín jellege: Tanterem Gyakorlóterem Képzési idő: 16 óra elmélet osztálykeretben A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: A tömeges baleset és a katasztrófa fogalma, veszélyzónák fogalma, a kárhely megközelítés sajátosságai, a mentőegység vezetőjének intézkedései útban a kárhely felé Az első mentőegység vezetőjének feladatai a helyszínen: a kárhely felmérése (helyszíni biztonság, esetleges veszélyforrások), gyors jelentés az irányítóközpont felé Kapcsolatfelvétel a társszervek (rendőrség, tűzoltóság, katasztrófavédelem stb.) helyszínen tartózkodó parancsnokaival, a helyszíni kummunikáció megszervezése Szükség esetén sebesült gyűjtőhely kijelölése A kárhelyparancsnoki teendők: helyzetfelmérés, tájékozódás, megítélés, döntés, utasítás, ellenőrzés Feladatmegosztás A kárhelyparancsnok triage feladatai Sérültellátás szempontjai Szállítási kapacitás Veszélyes anyaggal szennyezett kárhely felszámolásának szabályai A dokumentáció sajátosságai 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/2.2/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Feladatok tömeges kárhelyen - gyakorlat Hozzárendelt feladatkompetenciák: Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Mentés ellátása A típus Sürgősségi teendők A típus Oxyológia A típus Traumatológia A típus Munkavédelem A típus Sérült osztályozás 158
A típus Életveszély felismerése Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 3. szint Információforrások kezelése 4. szint Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 4. szint Köznyelvi beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Szervezőkészség Térbeli tájékozódás Erős fizikum Hozzárendelt társas kompetenciák: Kapcsolatteremtő készség Határozottság Visszacsatolási készség Tanulói tevékenységformák: Csoportos helyzetgyakorlat 80% Esetleírás készítése 20% A képzési helyszín jellege: Gyakorlóterem Képzési idő: 12 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Cél a tömeges kárhely észlelése esetén az első mentőegység vezetője feladatait, majd az egészségügyi kárhelyparancsnok utasításának megfelelő beavatkozásokat készség szintjén a gyakorlatban elsajátítani A kárhely megközelítésének lehetséges veszélyeit felismeri, intézkedik az irányítás felé A terepasztal gyakorlat keretében gyakorolja az első mentőegység vezetőjének helyszíni teendőit: a kárhelyet felméri (helyszíni biztonság, esetleges veszélyforrások, sérültek száma, további veszélyek), majd gyors jelentést tesz az irányítóközpont felé Kapcsolatot teremt a társszervek (rendőrség, tűzoltóság, katasztrófavédelem stb.) helyszínen tartózkodó parancsnokaival Szükség esetén sebesült gyűjtőhelyet jelöl ki Megszervezi a sérültek ide juttatását Megismeri és a gyakorlatban alkalmazza a helyszíni triage szempontjait Megismeri a veszélyes anyaggal szennyezett kárhely felszámolásának nehézségeit, szabályait A dokumentáció sajátosságai
159
Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
26. TANANYAGEGYSÉG
011/3.0/2502-06
Kivonuló gyakorlat 2.
azonosítója
sza sza
011/3.1/2502-06 011/3.2/2502-06
0 0
0 0
összes
jellege
gyakorlati
megnevezése
elméleti
azonosítója
elméletigényes gyakorlati
óraszáma
60 117 57
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek, a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.
1. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.1/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Eset/rohamkocsi 2. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Nyakrögzítőt felhelyez Asszisztál Gyomormosásnál segédkezik Lélegeztetőgép működését felügyeli Sokktalanításban részt vesz Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Oxyológia A típus Műszerek A típus Eszközök A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Mentés ellátása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: 160
Segítőkészség Visszacsatolási készség Kapcsolatteremtő készség Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 80% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Eset/rohamkocsi Képzési idő: 60 óra gyakorlat 1-2fős létszámú csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Megismeri a helyszíni betegellátás általános és kórfolyamat orientált protokolljait, a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó eszközös/gyógyszeres beavatkozásokat Megtapasztalja a helyszíni betegvizsgálatot: kezdőfelmérést, célzott és részletes vizsgálatot, irányított betegkérdezést A halaszthatatlan beavatkozásokat késedelem nélkül elvégzi Alkalmazza a kompetencia-körbe tartozó diagnosztikus lehetőségeket, az eredményeket értékeli Dönt a szükséges beavatkozásról A mentőegység vezetőjének szupervíziója mellett dönt a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó alap és kiterjesztett beavatkozásokról, azokat készség szintjén ismeri és elvégzi Szupervízió mellett dönt kompetenciakörébe tartozó gyógyszeres beavatkozásról, azt elvégzi Az oxyológiai beteggel, a környezetével adekvátan, etikusan kooperál Ismeri a helyszíni betegellátás jogi vonatkozásait Az esetellátásról esetleírást készít, melyet a felelős oktatóval megbeszél Toxikológia 2. tananyagelem A tananyagelem azonosítója: 011/3.2/2502-06 A tananyagelem megnevezése: Eset/rohamkocsi 3. Hozzárendelt feladatkompetenciák: Nyakrögzítőt felhelyez Asszisztál Gyomormosásnál segédkezik Lélegeztetőgép működését felügyeli Sokktalanításban részt vesz Eszköz nélkül és eszközzel légutat biztosít Eszköz nélkül és eszközzel újraélesztést végez Lélegeztet Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások: A típus Reanimatológia A típus Oxyológia A típus Műszerek A típus Eszközök 161
A típus Speciális beavatkozások elvégzése A típus Mentés ellátása Hozzárendelt szakmai készségek: 4. szint Tájékozódás 4. szint Köznyelvi beszédkészség 4. szint Szakmai nyelvű beszédkészség 3. szint Idegen nyelvű hallott szöveg megértése 3. szint Idegen nyelvű beszédkészség 3. szint Elemi számolási készség Hozzárendelt módszerkompetenciák: Körültekintés, elővigyázatosság Kreativitás, ötletgazdagság Hozzárendelt személyes kompetenciák: Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Hozzárendelt társas kompetenciák: Segítőkészség Visszacsatolási készség Kapcsolatteremtő készség Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 80% Esetleírás készítése 10% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 10% A képzési helyszín jellege: Eset/rohamkocsi Képzési idő: 57 óra gyakorlat 1-2fős létszámú csoportban A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása: Ismeri a helyszíni betegellátás általános és kórfolyamat orientált protokolljait, a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó eszközös/gyógyszeres beavatkozásokat Megtapasztalja a helyszíni betegvizsgálatot: kezdőfelmérést, célzott és részletes vizsgálatot, irányított betegkérdezést A halaszthatatlan beavatkozásokat késedelem nélkül elvégzi Alkalmazza a kompetenciakörbe tartozó diagnosztikus lehetőségeket, az eredményeket értékeli Dönt a szükséges beavatkozásról A mentőegység vezetőjének szupervíziója mellett dönt a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó alap és kiterjesztett beavatkozásokról, azokat készség szintjén ismeri és elvégzi Szupervízió mellett dönt kompetenciakörébe tartozó gyógyszeres beavatkozásról, azt elvégzi Az oxyológiai beteggel, a környezetével adekvátan, etikusan kooperál Ismeri a helyszíni betegellátás jogi vonatkozásait Az esetellátásról esetleírást készít, melyet a felelős oktatóval megbeszél Toxikológia
162