(LQGUDSSRUW 0RELOLWHLWVRQGHU]RHN YRRUPHQVHQPHWHHQ KDQGLFDS XLWKHW0HHWMHVODQG



‘t MEETpunt

(LQGUDSSRUW

0RELOLWHLWVRQGHU]RHN YRRUPHQVHQPHWHHQ KDQGLFDS XLWKHW0HHWMHVODQG  

*UHHW'H%UDXZHUH 6WLMQ9DQGHYHOGH

in sa m enw erking m e t

#CN?PRCKCLR2. &

9225:225'    

2

,1+28'67$)(/   Vo o rw o o rd

Inho ud sta fel



I.

Inleid ing

II.

Theo retisc h ka d er

III.

Me tho d o lo g ie

IV.

Resulta ten

V.

Eind b evind ing en

VI.

Referentie s

VII.

Bijla g en

3

,,1/(,',1* In 2004 w erd he t p ro jec t ‘ 0RELOLWHLWVRQGHU]RHN YRRU PHQVHQ PHW HHQ KDQGLFDS XLW KHW 0HHWMHVODQG· g esta rt, in o p d ra c ht va n ·W 0HHWSXQW en m et d e fina nc iële steun va n d e 3URYLQFLH 2RVW9ODDQGHUHQ. Het d e p a rte m ent 6RFLDDO$JRJLVFK :HUN 62$* va n d e +RJHVFKRRO *HQW sta a t in vo o r d e w etensc ha p p elijke uitvo ering en o p vo lg ing va n d it p ro jec t. ’ t Mee tp unt is een p la tfo rm va n o rg a nisa ties vo o r m ensen m et e en ha nd ic a p uit het Mee tje sla nd . De vo o rna a m ste d o elstelling va n d eze d ienst fo c ust o p he t b e vo rd eren va n kw a liteitsvo lle vrijetijd sb este d ing b ij p e rso nen m et een ha nd ic a p , o .a . d o o r het in ka a rt b re ng e n en het m eer to eg a nkelijk m a ken va n het b red e vrijetijd sa a nb o d . Me t vo o rlig g e nd o nd e rzo ek b eo o g d e ’ t Mee tp unt d a n o o k d e p a rtic ip a tie va n p erso ne n m e t e en ha nd ic a p in het m a a tsc ha p p elijke le ven in he t a lg em een en he t vrije tijd sa a nb o d m e er in het b ijzo nd er te o p tim a liseren b inne n d e reg io va n het Mee tjesla nd . Meer c o nc reet w erd en vo lg end e o nd erzo eksd o elen vo o ro p g esteld :  (HQ]LFKWNULMJHQRSKHWEHVWDDQGHYHUYRHUVDDQERGLQKHW0HHWMHVODQG  (HQ ]LFKW NULMJHQ RS GH PRELOLWHLWVSUREOHPHQ YRRU SHUVRQHQ PHW HHQ KDQGLFDSXLWKHW0HHWMHVODQG  )RUPXOHUHQ YDQ YRRUVWHOOHQ RP DDQ GH YDVWJHVWHOGH SUREOHPHQ WHJHPRHWWHNRPHQ 4. 8LWERXZHQ YDQ HHQ SODWIRUP PHW SDUWQHUV GLH GH YRRUJHVWHOGH RSORVVLQJHQPHHYRUPNXQQHQJHYHQ Om d eze d o elstelling en te b ereike n w erd en versc hillend e o nd erzo eksm etho d e n g e ha nteerd . Ho ew el het, zo a ls hierb o ven a l ve rm eld , niet d e ho o fd b ed o eling w a s va n het o nd erzo ek, w o rd t eerst ko rt ing eg a a n o p het o verzic ht va n a lg em ene re c ente (w e tensc ha p p elijke ) litera tuur m .b .t. m o b iliteit va n m ensen m et e en ha nd ic a p . Hie rto e w e rd ee n b ep erkte (nie texha ustieve ) litera tuurstud ie o p g e zet, d ie zo w el b innen- a ls b uitenla nd se litera tuur in ka a rt b ra c ht. Hierb ij w erd sterk g efo c ust o p zo w el d e e erste a ls d erd e d o elstelling va n het o nd erzo ek. Da a rna a st w e rd ee n ko rtlo p end , m a a r o m va ttend , em p irisc h o nd erzo ek uitg evo erd , d a t o ns in sta a t steld e een zic ht te krijg en o p d e m o b iliteitsp ro b lem en va n p e rso nen m e t e en ha nd ic a p uit he t Mee tje sla nd en d esg eva llend een a a nta l hiera a n g eko p p eld e vo o rstellen to t verb etering va n d e huid ig e situa tie . Aa n d e ha nd va n e en sc hriftelijke vra g e nlijst (c f. b ijla g e 2) w erd o .a . ing eg a a n o p d e p erc ep tie va n m ensen m e t ee n ha nd ic a p o p ‘ verp la a tsing en tijd e ns d e vrije tijd ’ en ‘ a lg e m ene info rm a tie b etreffend e d e o rg a nisa tie va n he t o p enb a a r vervo er’ . Deze o nd erzo eksfa se vo rm d e he t b ela ng rijkste d e el va n he t p ro jec t e n b eo o g d e voo rna m elijk te g em o et te ko m e n a a n d o elstelling en 1, 2 en 3 . 4

Gezien d e e xp lo ra tie ve a a rd va n het ond erzo ek w erd g eop teerd vo o r een b evra g ing va n het b red e w erkveld va n d ie nsten en vo o rziening en d ie (a l d a n niet sp ec ifiek) in c o nta c t (kunnen) ko m en m et m ensen m e t een ha nd ic a p . Na a st d e c a teg o ria le zo rg e n o nd ersteuning vo o r m ensen m et e en ha nd ic a p w erd en d a n o o k a nd ere vo o rziening en in d e o nd erzo e kssa m p le o p g eno m en (c f. b ijla g e 4). Dit ka d ert vo o rna m elijk b innen e en huid ig e visie o p LQFOXVLH o m in eerste insta ntie te zo eken na a r struc turele o p lo ssing e n d ie ing eb ed zijn in he t re g ulie re vervo ers- en vrije tijd sa a nb o d , m e t he t o o g o p het b estend ig en va n d e o p lo ssing o p la ng e term ijn. Enkel ind ien d it niet ha a lb a a r b lijkt, za l w o rd en g ezo c ht na a r een d o elg ro ep sp e c ifieke a a np a k. Een b e la ng rijk g evo lg hierva n voor het o nd erzo ek is d e ‘b re d e ’ sa m e nstelling va n d e o nd erzo eksg ro ep : zo w el p erso nen m et fysie ke , versta nd e lijke , senso risc he en m e ervo ud ig e b ep erking en p a rtic ip eerd e n in d e stud ie. Vo o rlig g end eind ra p p o rt integ reert d e b ela ng rijkste b evind ing en en leid t, voo r zover m o g elijk, to t een a a nta l sug g estie s te r ve rb ete ring va n d e huid ig e situa tie.

5

,,7+(25(7,6&+.$'(5 ,QOHLGLQJ De la a tste ja ren w o rd t, b lijkens rec ente p ub lic a tie s, m eer en m eer a a nd a c ht b esteed a a n d e to e g a nkelijkheid va n een w a a ier a a n so c ia le, c ulture le en m a a tsc ha p p elijke a c tiviteite n b innen d e sa m enleving , vo o r p e rso nen m et b ep erking e n (Dec lerc k, Fra nssen et a l., 2003; Pre llw itz & Ta m m , 1999; Ro o ij & Ta c ken, 2001). Perso nen m et ee n ha nd ic a p zijn één va n d e b eo o g d e d o elg ro ep en, na a st o nd er a nd ere o ud eren en zieke m ensen (Freshe r, Ro ush et a l., 2003; Lie b erm a n & Stua rt, 2002). Ho ew el va nuit p ra ktijkerva ring en verm o e d ka n w o rd e n d a t m o b iliteitsp ro b le m en vo o rkom en b ij m ensen m e t een ha nd ic a p , va lt o p ho e w einig (w e tensc ha p p elijk) o nd e rzo ek a l verric ht w erd m e t b e trekking to t d eze p ro b le m a tie k (c f. Ro o ij & Ta c ken, 2001). Bo vend ien b ehelzen d e uitg evo erd e (va a k b uitenla nd se ) stud ie s m eesta l lo ka le initia tie ven w a a rva n d e re sulta te n niet zo nd er m ee r g eg enera liseerd kunnen w o rd en. Vo o rlig g end o nd erzo ek ho o p t d a n o o k b ij te d ra g en to t het verg a ren va n m e er info rm a tie m et b etre kking to t m o b iliteitsp ro b lem en b ij m ensen m e t een ha nd ic a p . Gezien d e a a rd va n d e vra a g stelling , d e b e p erktheid in d uur va n he t o nd erzo ek en he t p ra ktijkg eric hte ka ra kter erva n, w erd g eo p teerd o m d e stud ie te b ep erken to t een sp e c ifieke reg io , in c a su +HW0HHWMHVODQG .

7HUPLQRORJLH9DQWRHJDQNHOLMNKHLGLQHQJH]LQQDDUHHQLQWHJUDOH EHQDGHULQJ« Een b e la ng rijke trend to eg a nke lijkheid ’ .

in

Belg ië

is d e

evo lutie

na a r e en

‘integ ra le

¶9URHJHU ]DJ PHQ WRHJDQNHOLMNKHLG DOV HHQ JHKHHO YDQ VSHFLILHNH DDQSDVVLQJHQ YRRU ELM]RQGHUH GRHOJURHSHQ QX SOHLW PHQ YRRU HHQ LQWHJUDOHEHQDGHULQJYDQGHSUREOHPDWLHNZDDUELMPHQLHGHUVQRGHQRS YODN YDQ WRHJDQNHOLMNKHLG EHWHU LQ GH QRUPDOH PDDWVFKDSSHOLMNH YRRU]LHQLQJHQ DOV RQGHUZLMV WHZHUNVWHOOLQJ HQ YHUYRHU WUDFKW WH LQWHJUHUHQ·(Dec lerc k, Fra nssen e t a l., 2003, p . 9) Integ ra le to eg a nkelijkheid ka n va nuit d e ze d efinitie w o rd en g eka ra kteriseerd a a n d e ha nd va n e en a a nta l e ssentiële ke nm erken. Ee rst e n voo ra l ric ht het c o nc ep t zic h niet na a r één sp e c ifieke d o elg ro ep m a a r w o rd t in essentie b ed o eld d a t LHGHUHHQ g eb ruik zo u m o eten kunnen m a ken va n a lle b esta a nd e d iensten en voo rziening en.

1 Het M ee tjesla nd is ‘d e la nd elijke re gio is tussen G ent en Brug g e, in he t noo rd we sten va n d e p rovinc ie O ost-Vla a nd eren, g renzend a a n Zee uw s-Vla a nd eren (NL) in het noo rd en en a a n d e p rovinc ie West-Vla a nd e ren in he t w esten.’ (Bron: http :/ / w w .m ee tjesla nd .b e)

6

Binnen d e b eg eleid ing a a n en zo rg vo o r m ense n m e t een ha nd ic a p verto o nt he t c o nc ep t ‘integ ra le to e g a nkelijkheid ’ d a n o o k veel overeenko m sten m e t he t inc lusiep a ra d ig m a , d a t nu a l versc heid ene ja ren o p g a ng m a a kt (zie b ijvo o rb e eld Va n Ho ve, 2000). Inc lusie g e eft a a n d a t a lle m ensen ‘erb ij ho ren’ : a c c ep ta tie e n verb o nd enheid zijn d a n o o k esse ntie el. Id e a liter zo ud en m ensen m et en zo nd er ha nd ic a p , o nd a nks d e versc hillen, d us sa m en m o e ten kunnen p a rtic ip eren a a n a lle m a a tsc ha p p elijke a c tiviteiten (c f. sup ra ). Verd er zijn EHUHLNEDDUKHLG, WRHJDQNHOLMNKHLG, EUXLNEDDUKHLG, RQDIKDQNHOLMNKHLG en JHOLMNZDDUGLJKHLG o nlo sm a kelijk verb o nd e n m et he t b eg rip ‘integ ra le to eg a nke lijkheid ’ (Dec lerc k, Fra nssen e t a l., 2003). Deze ke nm erken m a ken d uid elijk d a t to eg a nkelijkheid en hiera a n g eko p p eld o o k m o b iliteit m eer o m helzen d a n een fysieke , struc turele c o m p o nent. Zo w o rd t na a st fysieke to eg a nke lijkheid , o o k o nd ersc heid g e m a a kt tussen to eg a nkelijkheid va n info rm a tie en to eg a nkelijkheid va n d ienstverlening . In d it o nd erzo e ksra p p o rt sluite n w e o ns a a n b ij b o venverm eld e d efinitie . Ho ew el veel a a nd a c ht uitg a a t na a r d e b esc hrijving va n struc turele p ro b lem e n en o p lo ssing en m e t b etrekking to t (1) d e kenm erken va n he t a f te le g g e n tra jec t tijd ens d e vrije tijd (m e t inb eg rip va n het m eest g eb ruikte vervo erm id d el, d uur va n het tra jec t, etc .) en (2) d e to eg a nke lijkheid en b ruikb a a rheid va n het o p enb a a r vervo er ko m e n o o k a nd ere a sp ec ten a a n b o d d ie eerd e r p eile n na a r to eg a nke lijkheid va n info rm a tie (b vb . m o g elijkhe id to t het zelf ra a d p leg en va n uurreg eling en va n het o p enb a a r vervo er) en to eg a nkelijkheid va n d ienstverlening (b ijvo o rb eeld o nd e rsteuning va n het p erso neel va n het o p enb a a r ve rvo er) (c f. d e el III. Metho d o lo g ie ).

:DWZHWHQZHUHHGV"

 Op b a sis va n d e verza m eld e na tio na le e n interna tio na le lite ra tuur kunnen w e een a a nta l vo o rzic htig e uitsp ra ken d o en. Zo a ls hierb o ven ree d s b e sc hreven zijn d e resulta ten im m ers va a k niet g enera liseerb a a r, o m w ille va n d e sp ec ifieke lo ka le c ontext w a a rb innen d e stud ie s w e rd en uitg e vo erd .

7

• Het b ela ng va n vrije tijd vo o r m ensen m et een ha nd ic a p  Versc hillend e stud ie s w ijzen o p he t b ela ng va n vrije tijd vo or p erso nen m et een ha nd ic a p en het b ela ng va n d e ze a c tiviteiten – vo o rna m elijk a ls he t g a a t o m initia tieven in het reg uliere FLUFXLW - vo o r inc lusie en so c ia le a c c ep ta tie (Devine , 2004; Ma ho n, Ma c ta vish e t a l., 2000). Essentieel hierb ij lijke n so c ia a l c o nta c t en vriend sc ha p m et a nd eren. Da a rna a st g even p erso ne n m e t b e p erking en vo lg end e re d e nen a a n vo or het kiezen en uito efe nen va n vrijetijd sa c tiviteiten: p lezier, b ew eg ing o f o efening (H[HUFLVH), enterta inm ent, uitd a g ing , ‘b ezig zijn’ en vera nd ering va n o m g eving (Leib erm a n & Stua rt, 2002). •

Een b ep erkte m o b iliteit a ls m o g elijke hind erp a a l

De p a rtic ip a tie a a n (reg uliere ) vrije tijd sa c tiviteite n ka n ec hte r in d e w eg ka n w o rd en g esta a n d o o r p ra ktisc he m o e ilijkhed en, w a a ro nd er m o b iliteit. In d it verb a nd w ee s o nd e rzo ek uit d a t b ep erking e n in m o b iliteit d e d e elna m e a a n een b red e w a a ier va n so c ia le a c tiviteite n b em o eilijken (Ma ho n, Ma c ta vish e t a l, 2000; We ssels, d e Witte e t a l, 2004). Va a k is he t im m ers ee n no o d za kelijke voo rw a a rd e o m a a n d eze initia tieve n te kunnen p a rtic ip e ren o f in ied er g eva l to c h o m d e p la a ts te b e reiken w a a r d eze a c tiviteiten p la a tsvind en (We ssels, d e Witte et a l, 2004). ¶/LPLWHG RSSRUWXQLWLHV DQG RWKHU FRQVWUDLQWV HJ WUDQVSRUWDWLRQ  WKHUHIRUHUHVXOWHGLQFRQWH[WVSHFLILFIULHQGVKLSVWKDWPDGHLWGLIILFXOWIRU WKH SDUWLFLSDQWV ZLWK GLVDELOLWLHV WR VRFLDOL]H ZLWK WKHLU IULHQGV DFURVV GLIIHUHQWVHWWLQJVDQGVLWXDWLRQV· (Ma ho n, Ma c ta vish e t a l. 2000, p . 29) Pyke & Atc heso n, 1993 kw a m en to t verg elijkb a re c o nc lusies o p b a sis va n een stud ie d ie w erd uitg evo erd b ij m e nse n m et p syc hisc he ha nd ic a p s en zij id entific eerd en to eg a nkelijkheid / b ereikb a a rheid (na a st ko stp rijs) a ls m o g elijke hind e rp a le n b ij d e vrijetijd sb ele ving . Een b ep erkte m o b ilite it lijkt d us in b ela ng rijke m a te d e m o g elijkhed en to t vrijetijd sb eleving te b eïnvlo e d en, voo rna m elijk m et b etrekking to t d e ze a c tiviteiten uit het reg uliere vrijetijd sa a nb o d (Mo ko s & Va n Meerb eek, 2004). •

Mo b iliteitsp ro b lem en: o o rza ken en g evo lg en

Versc hillend e fa c to ren b eïnvlo ed en vo lg ens o nd e rzo ek d e m o b iliteit va n p erso ne n m e t een (versta nd elijke ) ha nd ic a p : re sid e ntiële b ep erking en, he t o nverm o g en o m een w a g en te b esturen, e n ee n o nto ereikend e b esc hikb a a rheid va n het o p e nb a a r vervo er of he t b ep erkte vermo g en o m hierva n (zelfsta nd ig ) g eb ruik te m a ken (Chub o n & Cla yto n, 1995).

8

We ssels, d e Witte et a l. (2004) o nd e rzo c hten d e m eest vo o rko m end e p ro b lem e n b ij 59 p erso ne n m et een b ep erkte m o b iliteit in Ned erla nd . De vo lg end e g eb ied en w erd en d o o r d e p a rtic ip a nten he t m eest ve rm eld : m a a tsc ha p p elijk en so c ia a l leven (b vb . na a r een c a fé g a a n o f d eelnem en a a n a c tiviteiten in een vrijetijd sc lub ); interp erso o nlijke intera c ties en rela ties (b vb . fa m ilie b ezo eken); huiselijke situa tie (b vb . b o o d sc ha p p en d o en) en p erso o nlijke zo rg (b vb . na a r d e ka p p er g a a n).

6LWXHULQJHQGRHOVWHOOLQJYDQYRRUOLJJHQGRQGHU]RHN Re c ente o ntw ikkeling en in Belg ië, zo w el va nuit het b eleid a ls va nuit een a a nta l m a a tsc ha p p elijke insta nties, heb b e n in b ela ng rijke m a te a a nd a c ht voo r d e b o venvermeld e m o b ilite itsp ro b lem en b ij p erso nen m et b e p e rking en (De c le rc k, Fra nsse n et a l, 2003). Zo heb b en een a a nta l vervo ersm a a tsc ha p p ijen (NMBS, De Lijn) en ta xib ed rijven a a np a ssing en d o o rg evo erd ter verb etering va n het (o p enb a a r) vervo er vo o r m ensen m et een ha nd ic a p (c f. To eg a nkelijkheid sb urea u, s.d .). Verd er w erd rec entelijk d e w eb site ‘To e g a nkelijk Vla a nd eren’ (http :/ / w w w .To eg a nke lijkvla a nd eren.b e ) o ntw ikkeld 2. Deze d a ta b a nk verza m elt info rm a tie o ver d e to eg a nkelijkhe id va n g eb o uw en, ma a r o o k va n fietsp a d en, w a nd e lp a d en en a nd ere to eristisc he vo o rzie ning en (Fo ld er To eg a nkelijk Vla a nd eren, s.d .). De o p ric hting va n het Vla a m s Steunp unt To eg a nke lijkhe id (VST) en d e Provinc ia le Steunp unten To e g a nkelijkheid (PST) zijn rec ente sta p p en ro nd het o p tim a lise ren va n to eg a nke lijkheid b inne n het Gelijke Ka nsenb e leid in Vla a nd eren. ‘De ze steunp unten stim uleren en b eg eleid en d e w erking ro nd to eg a nke lijkheid b innen hun eig en ra ng en en c o ö rd ineren a c tie s o p het terrein. Da a rna a st zien ze het o o k a ls hun b ela ng rijke ta a k o m d e lo ka le b esturen te help en en te o nd ersteunen b ij d e uitb o uw va n een eig e n b eleid d a t streeft na a r inte g ra le to eg a nkelijkheid .’ (De c le rc k, Fra nssen et a l, 2003, p . 7). Ond a nks d eze vee lb elo vend e initia tieven b lijven e r een a a nta l struikelb lo kken, zo w el o p het vla k va n b eleid so ntw ikkeling a ls –uitvo ering . In een a a nta l g e va llen b lijft d e visie ste ke n b ij d e o p so m m ing va n e en a a nta l g o ed e intentie s. He t p ro b leem w o rd t so m s b e sc ho uw d a ls e en niet-p rio rita ir, niet-m a a tsc ha p p elijk p ro b leem vo o r een kleine g ro ep m ensen.

De web site kw a m to t sta nd o p b a sis va n he t p rojec t /LEUHWWR d a t, m e t d e ste un va n d e Eiuro p ese Unie , Toe rism e Vla a nd e ren en d e p rovinc ieb esturen va n Lim b urg en Vla a m sBra b a nt, info rm a tie ve rza m eld e over Toe g a nkelijkheid . Deze site wo rd t nu ond e r im p uls va n het M inisterie va n d e Vla a m se Gem e ensc ha p Gelijke Ka nsen uitg e b reid over heel Vla a nd e ren. 2

9

Verd er (1) zijn er w einig g eg e vens voo rha nd en (c f. Ro o ij & Ta c ke n, 2001) voo rha nd e n, (2) is er e en g eb re k a a n d uid elijke d o elstelling e n, en (3) hee rse n er een a a nta l w eersta nd e n en exc uses (b vb . he t is niet m ijn them a , w e he b b en er g een g eld noc h tijd vo o r, e tc .) (Dec lerc k, Fra nssen et a l, 2003). Vo o rlig g end o nd erzo ek ric ht zic h vo o rna m elijk o p d e eerste tw ee p ro b leem g eb ied en. Zo b eoo g t d eze stud ie vo o rna m elijk een zic ht te krijg en o p d e m o b iliteitsp ro b lem en va n p erso nen m et een ha nd ic a p in het Mee tje sla nd . Da a rna a st tra c hten w e ee n a a nta l sug g e stie s te fo rm uleren om teg em o et te ko m en a a n d eze m o e ilijkhed en.

10

,,,0(7+2'2/2*,( Ond erlig g end o nd erzo ek w erd in versc hillend e fa sen uitg evo erd : In ee n HHUVWH IDVH w erd a a nd a c ht b e stee d a a n een a a nta l o nd erzo eksvoo rb ereid end e a c tivite iten, w a a ro nd er d e sa m enstelling va n d e stuurg ro ep (c f. b ijla g e 1), een litera tuur-sc reening , he t b ep a len va n d e o nd erzo eksp o p ula tie en d e steekp ro ef en het o p stellen va n d e vra g enlijst.  De OLWHUDWXXUVFUHHQLQJ w e rd uitg evo erd a a n d e ha nd va n een a a nta l interna tio na le w e te nsc ha p p elijke d a ta b a nken, w a a ro nd er So c ia l Sc ienc e Cita tio n Ind ex (Web of Sc ienc e, ISI) en EBSCO Ac a d em ic Sea rc h Elite . De g eha ntee rd e (c o m b ina tie s va n) zo ekterm en ‘m o b ility’ , ‘d isa b ility’ , ‘rec rea tio n’ , ‘tra nsp o rta tio n’ e n ‘free tim e’ leid d en to t e en o verzic ht va n een g ro o t a a nta l w e tensc ha p p elijke p ub lic a tie s. Bij een g e ric hte sea rc h o p het internet via d e zo ekm a c hine ‘Go o g le’ m e t a ls zo ekterm en ‘m o b iliteit’ , ‘ha nd ic a p ’ en ‘o nd e rzo ek’ w erd , g e zien het reg io na le ka ra kter va n d e stud ie , vo o rna m elijk g efo c ust o p d e situa tie in Belg ië en Vla a nd e re n. Op b a sis va n d eze eerste lite ra tuur-sc re ening en een a a nta l inho ud elijke d isc ussies b inne n d e stuurg ro ep w erd HHQ VFKULIWHOLMNH YUDJHQOLMVW o p g e steld , w a a rin vo lg end e o nd erw erp en a a n b o d ko m en: • vra g en in verb a nd m et a lg em ene g eg evens o ver d e resp o nd ent (g e slo ten vra g en); • vra g en in ve rb a nd m et verp la a tsing en tijd ens d e vrije tijd (g e slo ten vra g en); • a lg em ene vra g en in verb a nd m et he t o p enb a a r vervo er (g e slo ten vra g en); • sug g e stie s m et b e tre kking to t het o p enb a a r vervo er (o p en vra a g ); • sug g e stie s m et b e tre kking to t het vrije tijd sa a nb o d (o p en vra a g ). Bij KHWVDPHQVWHOOHQYDQGHSURHIJURHS w erd uitg eg a a n va n he t exp lo ra tieve ka ra kter va n d e stud ie. Da a ro m w erd e n, na a st d e sp ec ifie ke c a te g o ria le voo rziening en vo o r m ensen m et een ha nd ic a p (d e zg n. ‘9ODDPV )RQGV’ voo rziening en) o o k a nd ere vo o rziening en in het o nd erzo ek b etro kken (c f b ijla g e 4). Hierb ij w e rd b o vend ien g e o p teerd o m na a st vo o rziening en uit he t Mee tje sla nd o o k d ie nsten in het o nd erzo ek o p te ne m en d ie zic h in d e d ic hte na b ijheid va n he t Mee tje sla nd b evind en. Co nc ree t g a a t het hier vo o ra l o m voo rziening en/ d ienste n uit g ro te ste d en (Gent e n Brug g e ), g ezien vrijetijd sa c tiviteiten va a k o p d eze p la a tse n g e o rg a niseerd w o rd en en p erso ne n m e t een ha nd ic a p zic h d us na a r d eze lo ka lite iten d ie nen te verp la a tsen.

11

In d e WZHHGH IDVH va n d it o nd erzo ek kreg en d e voo rno emd e voo rziening en (n=77), sa m en m et een b eg eleid end sc hrijven, d rie to t vijf vra g enlijsten to eg estuurd . Me t he t o o g o p het m a xim a liseren va n d e resp o ns, w erd en d eze b rieven g eric ht a a n d e ‘vera ntw o o rd elijke va n d e so c ia le d ie nst o f vrijetijd sd ie nst’ . Teve ns w erd e n d e vo o rziening en – vo o r zover m o g e lijk – in d e lo o p va n d e w eken vo lg end o p d e o ntva ng st va n d e vra g enlijsten telefo nisc h g ec o nta c teerd . Dit le id d e to t een resp o ns va n 32,5 % va n d e vo o rzie ning en (n=25), d ie sa m en 65 vra g enlijsten ing e vuld terug stuurd en. De GHUGHIDVH va n d it o nd e rzo ek b esto nd in d e ve rw erking va n d e g eg e vens verkreg en uit d e sc hriftelijke b evra g ing . Gelet o p d e We t ter Besc he rm ing va n d e Pe rso o nlijke Levenssfeer (1992) g eb eurd e d eze verw erking a no niem . De verza m eld e a c hte rg ro nd g eg evens va n d e resp o nd enten d iend en enkel o m o ns in sta a t te stellen d e m e ew erkend e o rg a nisa tie s en d iensten o p d e ho o g te te b re ng en va n d e resulta ten. De g eg evensverw erking g eb eurd e m e t b ehulp va n een sta tistisc h so ftw a rep a kke t (6WDWLVWLFDO 3DFNDJH IRU WKH 6RFLDO 6FLHQFHV 6366 ). Gezien het exp lo ra tieve ka ra kte r va n d e stud ie en o m w ille va n het m ee tnivea u va n d e va ria b e len w erd vo o rna m elijk g eb ruik g e m a a kt va n b esc hrijvend e sta tistisc he m e tho d en, m e t na m e freq uentie- en kruista b elle n. Een a a nta l kw a lita tieve g eg evens (i.c . a ntw o o rd e n o p d e o p en vra g en), g eric ht o p het verkrijg en va n sug g esties ter verb etering va n d e huid ig e situa tie, w erd en sp e c ifiek g ea na lyseerd . Da a rb ij w erd en een a a nta l the m a ’ s in het o nd erzo eksm a teria a l o nd ersc heid e n. In d e ODDWVWH RQGHU]RHNVIDVH vo nd een integ ra tie va n lite ra tuur en o nd erzo eksresulta te n p la a ts en w erd ee n eind ra p p o rt o p g e steld .

12

,95(68/7$7(1 ,99RRUVWHOOLQJYDQGHUHVSRQGHQWHQJURHS Va n d e a a ng e sc hre ven vo o rziening en (n=77) stuurd e 32,5 % (n=25) é én o f m e er ing evuld e vra g enlijsten terug . Het to ta le a a nta l terug g estuurd e vra g enlijsten b e d ra a g t 65 (o f 28,1 % va n d e verstuurd e vra g enlijsten). Het a a nta l vra g e nlijsten d a t p er vo o rziening w erd terug g e stuurd is w eerg e g even in ta b el 1. 9RRU]LHQLQJHQ1  4 8 11 1 1

9RRU]LHQLQJHQ  16,0 32,0 44,0 4,0 4,0

$DQWDOYUDJHQOLMVWHQ 1 2 3 4 6

Tabel 1: Aantal ingevulde vragenlijsten per meewerkende voorziening Fig uur 1to o nt w ie d eze vra g e nlijsten invuld e.

3,3% 3,3% 23,0%

70,4%

Persoon met handicap (zelfstandig)

Persoon met handicap met begeleider

Persoon met handicap met familielid

Andere

Figuur 1: Invuller van de vragenlijst

13

De invuller va n d e vra g enlijst is in d e o verg ro te m eerd erheid va n d e g eva llen (96,7 %) d e p erso o n m et een ha nd ic a p ze lf. Ong eve er een vijfd e (23 %) va n d e re sp o nd enten vuld e d e vra g enlijst zelfsta nd ig in. Ma a r veela l kreeg d e resp o nd ent o nd erste uning va n een b e g eleid er (70,5 %) o f fa m ilielid (3,3 %).

3,2% 14,3% 33,3%

19,0%

30,2%

Verstandelijke handicap

Fysieke handicap

Meervoudige handicap

Visuele handicap

Andere

Figuur 2: Handicap van de respondent De re sp o nd ente n zijn vo o ra l p erso ne n m et een versta nd elijke o f fysieke ha nd ic a p : een d erd e (33,3 %) heeft een versta nd elijke ha nd ic a p en 30,2 % een fysieke ha nd ic a p . Iets m ind e r d a n e en vijfd e (19 %) he eft een m e ervo ud ig e ha nd ic a p , terw ijl 14,3 % een visuele ha nd ic a p heeft. Bij d e g ro ep ‘a nd ere’ (3,2 %) zijn o nd er a nd ere m e nsen m e t een a utism e sp ec trum sto o rnis g e vo eg d . In fig uur 3 w o rd t na d er ing eg a a n o p d e w o o nsitua tie va n d e resp o nd enten. Da a ruit b lijkt d a t m eer d a n een d erd e (38,1 %) va n d e re sp o nd e nten zelfsta nd ig w o o nt. 15,9 % w o o nt zelfsta nd ig m e t b eg eleid ing . Ong eveer een vijfd e va n d e resp o nd e nten (19 %) w o o nt in ee n vo o rziening en iets m eer d a n ee n vierd e (27 %) w o o nt b ij zijn/ ha a r o ud ers o f p leeg oud ers.

14

3,2% 15,9%

38,1%

19,0%

23,8%

Zelfstandig

Bij ouders

In voorziening

Zelfstandig met begeleiding

Bij pleegouders

Figuur 3: Woonsituatie van de respondent De leeftijd va n d e resp o nd ent is g e m id d eld 44,6 ja a r (sd = 19,16). Een o verzic ht va n d e le eftijd en va n d e resp o nd enten is w eerg eg e ven in Fig uur 4.

7,9% 22,2%

20,6%

17,5%

17,5% 14,3%

< 18j

18-30j

31-40j

41-50j

51-60j

> 60j

Figuur 4: Leeftijd van de respondent

15

,9.HQPHUNHQYDQKHWPHHVWDIJHOHJGHWUDMHFWLQGHYULMHWLMG Op d e vra a g va nuit w e lke g em eente (in het Mee tje sla nd ) d e re sp o nd e nten vertrekken b ij he t m eest a fg eleg d e tra je c t tijd ens hun vrije tijd , a ntw o o rd t 23,4 % ‘Ee klo ’ . De m eest vo o rko m end e g em ee nte va n a a nko m st b lee k ‘Gent’ te zijn (34,9 %). Ho ew el d eze sta d strikt g eno m en niet m eer to t het Mee tje sla nd b eho o rt (en d us o o k niet b ij d e vo o rg ed rukte a ntw o o rd m o g elijkhe d en verm eld w a s, c f. vra g e nlijst), w erd d it a ntw o o rd in he t o nd erzo ek w ee rho ud e n g ezie n het ho g e a a nta l verm eld ing en. Ta b e l 2 g eeft een o verzic ht va n d e vervo erm id d elen d ie he t va a kst g eb ruikt w o rd en tijd ens he t m eest a fg eleg d e tra je c t in d e vrije tijd . 9HUYRHUPLGGHO Bus Auto van andere Trein Bus instelling Eigen auto Tram Belbus Taxi Ander

-D±Q  29 (44.6) 16 (24.6) 15 (23.1) 13 (20.0) 12 (18.5) 11 (16.9) 11 (16.9) 2 (3.1) 7 (10.8)

1HHQQ  36 (55.4) 49 (75.4) 50 (76.9) 52 (80.0) 53 (81.5) 54 (83.1) 54 (83.1) 63 (96.9) 58 (89.2)

Tabel 2: Overzicht van de gebruikte vervoermiddelen Bijna d e helft (44,6 %) va n d e re sp o nd e nten g eeft a a n d e b us te g eb ruiken. Een b eho o rlijke g ro e p resp o nd e nten (43,1 %) verkla a rt (ee n d eel va n) d e verp la a tsing te m a ken m et d e (e ig en o f a nd erm a ns) a uto . Verd er w o rd en d e trein (23,1 %), d e b us va n d e instelling (20,0 %), d e tra m (16,9 %) en d e b elb us (16,9 %) re g elm a tig verno e m d . Een a a nta l p a rtic ip a nten verkla a rd e g eb ruik te m a ken va n ‘a nd e r’ vervo er, w a a rm ee vo lg end e vervo erm id d elen w e rd en b ed o eld : ‘Vervo er Mind e r Mo b ielen’ , ‘B-Mo b iel’ , m etro , fiets en elektrisc he ro lw a g en. Op d e vra a g o f d e resp o nd ent he t tra je c t – ind ien m o g elijk – liever m et een a nd er ve rvo erm id d el zo u a fleg g en, a ntw o o rd t 64,4 % neg a tie f. Bij d e c lië nten d ie w el een vo o rkeur uitd rukken vo o r een a nd er vervo erm id d el is een g ro te versc heid enheid in d e a a rd va n d it vervo erm id d el m erkb a a r (c f. fig uur 4).

16

 



 1.+,-%



 )% 0.# "



 (+/'



 (.)% ' "



 (+,-%



 ()*% 



 $% &'



 !# "



 !"



 









 

















Figuur 5: Heeft de cliënt een voorkeur voor een ander vervoermiddel? (%) Het a fg eleg d e tra je c t neem t g em id d eld ie ts m eer d a n ee n uur in b esla g (62,9 m in; sd =39.5). De tijd sd uur va rieert b ij d e versc hille nd e p a rtic ip a nten va n 5 m inuten to t d rie uur. He t a a nta l keer d a t een c liënt d ient o ver te sta p p en tijd ens d eze verp la a tsing b lijft b ij d e m eerd erheid va n d e resp o nd enten b ep erkt to t g een e nkele (61,8 %)o f één kee r.(29,1 %). Slec hts in 9,1 % va n d e g eva llen d ient d e p a rtic ip a nt m eer d a n 1 keer over te sta p p en (c f. fig uur 5).    



 



   

 *HHQ

(pQ

7ZHH



'ULH

Figuur 6: Aantal overstappen per respondent (%) 17



0HHUGDQGULH

De m eest g eno em d e g em eente/ sta d w a a r d e c liënt d ient o ver te sta p p en is Gent (19,6 %). De g ro te m eerd e rheid va n d e re sp o nd e nte n (81,8 %) g eeft a a n d a t he t o versta p p en vlo t verloo p t. 

,9.HQPHUNHQYDQKHWRSHQEDDUYHUYRHU

Drie vierd e va n d e p a rtic ip a nten (75,0 %) g eeft a a n d a t he t m o g elijk is vo o r he t m e est a fg eleg d e tra jec t in d e vrije tijd het o p enb a a r vervo er te g eb ruike n. Vo lg ens 17,9 % ka n het niet e n 7,1 % g eeft a a n d it niet te w e ten. Ta b e l 3 g eeft a a n o p w elke m o m enten o p enb a a r vervoe r resp o nd enten a l d a n niet g e o rg a niseerd w o rd t. 29PRJHOLMN" We e kd a g Zo n- en feestd a g Za terd a g Sc hoo lva ka ntie 6u – 10u 10u – 14u 14u – 18u 18u – 22u 22u – 6u

-D²Q  38 (77.6) 27 (55.1) 24 (49.0) 21 (42.9) 25 (58.1) 24 (55.8) 22 (51.2) 18 (41.9) 1 (2.3)

1HHQ²Q  1 (2.0) 12 (24.5) 15 (30.6) 18 (36.7) 5 (11.6) 6 (14.0) 8 (18.6) 12 (27.9) 29 (67.4)

vo lg ens d e

:HHWQLHWQ  10 (20.4) 10 (20.4) 10 (20.4) 10 (20.4) 13 (30.2) 13 (30.2) 13 (30.2) 13 (30.2) 13 (30.2)

Tabel 3: De beschikbaarheid van het openbaar vervoer volgens de respondent. Op va llend hierb ij is d e g ro te b e sc hikb a a rheid va n o p enb a a r vervo er tijd ens w eekd a g en va n 6u ’ s m o rg e ns to t o ng eveer 22u ‘s a vo nd s. De re sp o nd enten g even a a n d a t tijd e ns he t w e ekend m ind er o p enb a a r ve rvo er g eo rg a nisee rd w o rd t. Na 22u ’ s a vo nd s en vo o r 6u ’ s m o rg ens g even d e re sp o nd enten a a n w einig to t g een g e b ruik te kunnen m a ken va n het o p e nb a a r vervo er. De m e erd erheid va n d e resp o nd enten (73.1 %) g ee ft a a n zelfsta nd ig d e uurreg eling en te kunne n ra a d p leg en.

18

,9$WWLWXGHVYDQGHUHVSRQGHQWHQ De p erc ep tie va n d e p a rtic ip a nten teg eno ver d e o p - en a fsta p ha lte s va n het o p enb a a r ve rvo er w o rd t sa m eng eva t w e erg eg even in fig uur 7 e n 8. Over het a lg em een zijn d e c liënten tevred en o ver d e to eg a nkelijkheid en veilig heid va n zo w e l o p - a ls a fsta p ha lte va n het o p enb a a r vervo er. We stellen ec hter va st d a t d e resp o nd enten m ind e r p o sitief sta a n ten o p zic hte va n d e stelling d a t d e o p - e n a fsta p ha lte s zic h d ic ht b ij d e w o o np la a ts re sp ec tievelijk b estem m ing b evind en. Deze la a tste va ststelling g eld t vo o rna m elijk m et b etrekking to t d e a fsta p ha lte , d ie d o o r 50 % va n d e re sp o nd enten a ls te ver va n d e b estem m ing w o rd t g ep erc ip ieerd .



7RHJDQNHOLMN

9HLOLJ

'LFKWELMKXLV 







 

  1HHQ





-D

Figuur 7: De attitude van de respondenten m.b.t. de opstaphalte van het openbaar vervoer

19



Toegankelijk

Veilig

Dicht bij bestemming 0%



21,7



19,6



50,0

20%

40% Neen

60%

80%

100%

Ja

Figuur 8: De attitude van de respondenten m.b.t. de afstaphalte van het openbaar vervoer Ta b e l 4 g a a t in o p d e a ttitud e va n d e resp o nd enten te n a a nzien va n een a a nta l stelling en a a ng a a nd e he t o p enb a a r vervo er (g em ete n o p een sc ha a l va n 1, KHOHPDDO QLHW DNNRRUG to t 5, KHOHPDDO DNNRRUG). Ove r het a lg em een sta a n d e p a rtic ip a nten (vrij) p o sitie f te n a a nzien d e g eb o d e n o nd e rsteuning b ij he t o p - en a fsta p p en va n trein (g em .: 3.39) en b us (g em . 3.25). Zij b lijken m ind er tevred en o ver d e g e kreg en hulp b ij het o p - en a fsta p p en va n d e tra m . (g em .: 2.69). Dit b lijkt in o vereenste m m ing m et d e m a te va n p ro b lem en b ij het o p - en a fsta p p en va n het o p enb a a r vervo er, d a t b ij d e tra m het m e este p ro b lem e n o p le vert (g em .: 3.10). He t g eb ruik va n tra m (g em .: 2.23) en b us (g em .: 217) w o rd t a ls nie t d uur b e sc ho uw d , terw ijl d e trein (g em .: 2.91) d a n w eer a ls iets p rijzig er w o rd t g ep erc ip ieerd .

20

8LWVSUDDNVFKDDOYDQKHOHPDDOQLHWDNNRRUGKHOHPDDODNNRRUG 

1. Ik weet hoe gebruik te maken van openbaar vervoer 2. Ik krijg voldoende ondersteuning v/h personeel van trein 3. Ik krijg voldoende ondersteuning v/h personeel van bus 4. Ik heb problemen bij op- en afstappen van tram 5. Ik heb problemen bij op- en afstappen van bus 6. Het nemen van de trein is te duur 7. De afstand van mijn huis tot een halte van O.V. is te ver 8. Ik heb problemen bij op- en afstappen van trein 9. Ik krijg voldoende ondersteuning v/h personeel van tram 10. Het nemen van de tram is te duur 11. Het nemen van de bus is te duur

*HPLGGHOGH

3.70 3.39 3.25 3.10 3.00 2.91 2.89 2.89 2.69 2.23 2.17

Tabel 4: Attitude tegenover uitspraken aangaande het openbaar vervoer (O.V.) Om na te g a a n o f d eze p erc ep ties g erela teerd zijn a a n d e a a rd va n d e b ep erking w e rd een no n-p a ra m e trisc he te st (Kruska l-Wa llis) 3 uitg evo erd m e t d e a a rd va n d e ha nd ic a p a ls o na fha nke lijke en d e sc o res o p d e stelling en a ls a fha nkelijke va ria b ele n. De re sulta ten w ijzen o p een a a nta l sig nific a nte versc hillen m .b .t. stelling en  (p <.05),  (p <.01),  (p <.01),  (p <.05), (p <.05),  (p <.05) en  (p <.05). Mensen m e t een visuele en fysieke b ep e rking zijn m eer a kko o rd m et stelling 1 d a n m ense n m e t e en versta nd e lijke , m eervo ud ig e o f ‘a nd ere’ ha nd ic a p . Uitsp ra ken 4, 5 en 8 w o rd e n d o o r m ensen m et fysieke , m eervo ud ig e en ‘a nd ere ’ ha nd ic a p s sterker b ekra c htig d in verg e lijking m et p e rso nen m et versta nd elijke en visuele b ep erking en. Mensen m e t fysieke en m eervo ud ig e b ep erking e n zijn d a n w eer m ind e r a kko o rd m et stelling 9 verg ele ken m et d eze p erso nen m et visue le o f versta nd elijke b ep e rking e n. Met b etrekking to t uitsp ra ken 10 en 11 stellen w e va st d a t p erso nen m et fysieke en m eervo ud ig e (e n in he t g eva l va n stelling 11 ‘a nd ere’ ) b ep erking en zic h m eer instem m end uitsp reken d a n m ensen m et ee n visuele en ve rsta nd elijke ha nd ic a p .

,96XJJHVWLHVYDQGHSDUWLFLSDQWHQ De m eerd erheid va n d e p a rtic ip a nte n (78 %) ha d g een sug g e stie s m .b .t. he t vrijetijd sa a nb o d in het Mee tje sla nd . Iets m eer d a n d e helft va n d e resp o nd enten (52,5 %) sug g ereerd e d a n w eer w el een a a nta l m o g elijke o p lo ssing e n vo o r p ro b lem en d ie te m a ken heb b en m e t he t g e b ruiken va n he t o p enb a a r vervoer.

3

Deze test werd verkozen boven ANOVA gezien het feit dat de onderzochte variabelen niet normaal verdeeld zijn.

21

De m e est verno em d e sug g e sties m .b .t. het o p enb a a r vervo er w a ren: -

De freq uentie va n het o p enb a a r verho g en (18,6 %) Het o p e nb a a r vervoer p ra ktisc h to eg a nkelijke r m a ken (21,9 %) En b e tere en m e er flexib ele o rg a nisa tie va n d e b elb us (8,5 %) Meer d uid e lijkheid o ver uurreg eling , ha ltes e.d . (6,7 %) Meer b eg eleid ing vo o rzien (3,4 %) Go ed ko p er o f g ra tis m a ken va n het o p enb a a r vervo er vo or m ensen m e t een ha nd ic a p (3,4 %) Meer re sp ec t m .b .t. voo rzie ne zitp la a tsen (1,7 %) Afsta p p en vo o r ro lw a g eng eb ruikers in m eer sta tio ns m o g elijk m a ken (1,7 %)

Me t b e trekking to t he t vrijetijd sa a nb o d w erd en vo lg end e m o g elijke o p lo ssing e n g e sug g ere erd : 2 Aanbod in de buurt uitbreiden (5.1) - Aa nb o d vo o r jo ng eren m et ha nd ic a p uitb reid en (5.1 %) - Vervo er na a r en va n d e a c tiviteit vo o rzien (5.1 %) - Aa nb o d vo o r m ensen m et versta nd elijke ha nd ic a p uitb reid en (1.7 %) - Meer sp o rtm o g elijkhed en vo o rzien (1.7 %) - Ac tiviteiten a a np a ssen a a n w ensen d o elg ro ep (1.7 %) - Prijs a c tiviteite n b ew a ken (1.7 %)

22

9(,1'%(9,1',1*(1 Vo o rlig g end e stud ie b e o o g d e een zic ht te krijg en o p d e m o b iliteitsp ro b lem en va n p erso nen m et ee n ha nd ic a p in het Mee tjesla nd . Hie ra a n g eko p p eld zulle n w e tra c hten een a a nta l sug g e stie s a a n te g even ter verb etering va n d e huid ig e situa tie .

9%HODQJULMNVWHUHVXOWDWHQYDQKHWRQGHU]RHN Ho ew el d e resp o ns o p het e erste zic ht rela tief la a g is (ie ts m eer d a n een d erd e va n d e a a ng esc hreven vo o rziening en stuurd e é én o f m eerd ere vra g enlijsten terug ), is d e stee kp ro ef vrij evenw ic htig sa m eng e steld . Zo b ere ikten w e zo w el p erso nen m et versta nd elijke, fysieke, m eervo ud ig e, visuele en ‘a nd ere’ (o .a . p e rso nen m et een a utism e sp ec trum sto o rnis) ha nd ic a p s. Oo k d e w oo nsitua tie levert een g ed iversifieerd b eeld o p : zo wel p erso nen d ie zelfsta nd ig w o nen (a l d a n nie t m e t b e g e leid ing ); m ensen d ie in een voo rziening wo nen; a ls p erso ne n d ie b ij o ud ers o f p leeg o ud ers w o nen, na m en a a n het o nd erzo ek d eel. Verd er b e reikten w e o o k versc hillend e leeftijd sc a teg o rieë n, g a a nd e va n a d o lesc enten (jo ng e r d a n 18 ja a r) to t senio ren (o ud er d a n 60 ja a r). Het b leek m o eilijk – vo o rna m elijk o m w ille va n het la g e a a nta l p a rtic ip a nten – o m g efund ee rd e uitsp ra ken te d o en m et b e trekking to t d e lo ka le c o ntext va n d e versc hillend e g em eenten va n het Mee tje sla nd . O p va llend w a s w el d a t g ro te ste d en a ls Eeklo en Gent he t va a kst verno em d w erd e n a ls vertrekd a n w el a a nko m stp la a ts b ij het m eest a fg eleg d e tra jec t in d e vrije tijd . Verm o ed elijk heeft d it te m a ken m et he t m e er uitg eb reid e vrijetijd sa a nb o d in d eze g ro te sted en, in ve rg elijking m et kle ine re g em eenten. Uit d e o verw eg end p o sitieve re sulta ten m et b e tre kking to t d e a ttitud e s va n d e p a rtic ip a nten a a ng a a nd e d e to eg a nkelijkheid en veilig heid va n o p - en a fsta p ha lte s va n het o p enb a a r vervo er, ka n a fg ele id w o rd en d a t m o b iliteitsp ro b lem en in d eze ste d en rela tief m ind er voo rko m en in verg elijking m e t kleinere g em eenten. De m eest g e b ruikte vervo erm id d e len voo r verp la a tsing en tijd ens d e vrije tijd zijn vrij d ivers. De b us en d e (eig e n o f a nd erm a ns) a uto b lijken het m e est verno e m d te w o rd en. Gezien d e m eerd erheid va n d e c liënten a a ng eeft tevred en te zijn o ver het m eest g eb ruikte ve rvo erm id d el én o m w ille va n d e voo rkeur voo r d e w a g en ind ien to c h een a nd er vervo erm id d el verko zen w o rd t, lijken d e b us en d e a uto d e m eest g ep refereerd e vervoe rm id d elen. De voo rkeur voo r d e a uto heeft m o g elijks te m a ken m et he t feit d a t vrijetijd sinitia tieven niet stee d s p la a ts vind e n in d e na b ijheid va n e en ha lte va n het o p e nb a a r vervo er en hierd o o r d us m o eilijker b e re ikb a a r zijn. De eerd e r neg a tieve a ttitud e s ten a a nzie n va n d e na b ijheid va n a fsta p ha lte s va n het o p enb a a r ve rvo er b evestig en d eze ind ruk. 23

Het o p enb a a r vervo er wo rd t d o o r d e m eerd erheid (75 %) va n d e p a rtic ip a nten a ls p o sitief erva ren, in d ie zin d a t he t m eest a fg eleg d e tra jec t in d e vrije tijd zo u kunnen a fg eleg d w o rd en m et d e trein, tra m o f b us. Ee n b ela ng rijke va ststelling is ec hte r het b ijna vo lled ig e g eb re k a a n o p enb a a r vervo er na 22u ’ s a vo nd s en vo o r 6u ’ s m o rg ens. Oo k g ed urend e w eekend s en o p feestd a g e n is er m ind er o p enb a a r vervoer b esc hikb a a r. Vrije tijd sa c tiviteiten vind en ec hter p rec ies het va a kst o p d e ze mo m enten p la a ts, w a a rd o o r het vo o r m ensen m et een ha nd ic a p m o eilijk w o rd t o m a a n d eze initia tieven d e el te nem en ind ien zij g een w a g en he b b en en/ o f kunnen b esturen o f g een b ero ep kunnen d o en op a nd ere n (vriend en, fa m ilie, etc .). De m ee ste p a rtic ip a nten sta a n p o sitief ten a a nzien va n d e to eg a nkelijkheid , veilig heid en (in m ind ere m a te o o k) na b ijheid va n d e o p sta p ha lte va n he t o p enb a a r vervo er, a sp ec ten d ie sterk a a nleunen b ij d e g eha nteerd e d efinitie va n LQWHJUDOH WRHJDQNHOLMNKHLG (Dec lerc k, Fra nsse n et a l., 2003). We llic ht sp eelt d e a fsta nd to t he t o p enb a a r vervo er voo r m ensen d ie zelfsta nd ig w o nen een ro l b ij het kiezen va n d e w oo np la a ts. Vo o rziening en voo r m ensen m et e en ha nd ic a p b esc hikken va a k o ver eig en vervo er en/ of w o rd en – ind ien m o g e lijk – o o k b ed ie nd d o o r he t o p enb a a r vervo er. Met b etrekking to t d e a fsta p ha lte sta a n m ensen p o sitief te n a a nzien va n veilig heid en to eg a nkelijkheid , m a a r m ind er ten a a nzie n va n na b ijheid . Zo a ls reed s a a ng eg even w ijst d it m o g elijks o p d e a fsta nd tussen e en ha lte va n het o p enb a a r vervo er en d e p la a ts w a a r d e vrijetijd sa c tiviteit p la a tsvind t (c f. We ssels, d e Witte et a l., 2004). Over het a lg em een g even d e m eeste p a rtic ip a nten a a n g o ed te w e ten ho e g eb ruik te m o e ten m a ken va n het o p enb a a r vervo er, a l g eld t d eze va ststelling m eer vo o r p erso nen m et ee n visuele en fysie ke b ep erking d a n voo r p erso nen m e t e en ve rsta nd ig e , m eervo ud ig e o f ‘a nd ere’ ha nd ic a p . Oo k het zelfsta nd ig c o nsulte ren va n uurreg eling en e .d . is een va a rd ig heid d ie d e m eerd erheid va n d e p a rtic ip a nten b eheerst. Dit zo u ero p kunnen w ijzen d a t he t o p enb a a r vervo er in ze kere zin evo lueert na a r m eer LQWHJUDDO WRHJDQNHOLMNH vervoersm a a tsc ha p p ije n (Dec lerc k, Fra nssen et a l., 2004), d ie niet a lleen a a nd a c ht heb b en vo o r vervo er VWULFWR VHQVX, m a a r o o k vo or a nd ere a sp e c ten zoa ls to eg a nkelijkheid va n info rm a tie en d ienstverle ning . To c h g e ven d e re sp o nd e nten no g ee n a a nta l m o eilijkhe d e n a a n. Zo b lijken vo o ra l p erso ne n m et fysieke, m eervo ud ig e en ‘a nd ere’ ha nd ic a p s p ro b lem e n te o nd ervind en b ij he t o p - e n a fsta p p en va n d e tra m , d e b us en in veel m ind ere m a te d e trein. Ho ew el d it w el ve rw a c ht ko n w o rd en, lijkt d it o ns to c h een b ela ng rijke b evind ing , m et m o g elijke im p lic a tie s na a r he t b ied en va n m eer o nd ersteuning vo o r d eze sp ec ifieke d o elg ro ep en.

24

Teg elijk ec hte r d iene n w e o p te m erken d a t d e a ttitud e ten a a nzien va n d e o nd ersteuning d ie re ed s g e b o d e n w o rd t d o o r het p erso neel va n d e trein en b us a ls o verw eg end p o sitief b e sc ho uw d w o rd t. Ten a a nzien va n d e o nd ersteuning d o o r het tra m p erso neel w o rd t d a n w eer eerd e r neutra a l g erea g ee rd . Vo o ra l p erso nen m et fysie ke en m eervo ud ig e b ep erking en lijken in d it verb a nd m ind er tevred en m e t d e reed s g eb o d en o nd ersteuning d o o r he t tra m p erso neel. Over het a lg em een nem en d e p a rtic ip a nten tenslo tte een eerd er neutra le to t p o sitieve ho ud ing a a n te g eno ver d e ko stp rijs va n he t o p enb a a r vervo er. Enkel d e trein w o rd t a ls eerd er d uur g ep erc ip ie erd . Dit lijkt voo ra l zo te zijn voo r d ie p erso nen m et een fysieke o f m eervo ud ig e (e n in het g eva l va n d e ko stp rijs va n d e trein o o k ‘a nd ere’ ) ha nd ic a p .

96XJJHVWLHVWRWYHUEHWHULQJYDQGHKXLGLJHVLWXDWLH De b ela ng rijkste sug g estie s va n d e re sp o nd enten PHW EHWUHNNLQJ WRW KHW RSHQEDDU YHUYRHU g a a n in o p een a a nta l versc hillend e a sp ec te n va n he t c o nc ep t ‘integ ra le to e g a nkelijkheid ’ (Dec lerc k, Fra nssen e t a l., 2004). Me t b etrekking to t b ereikb a a rheid en to eg a nkelijkheid w o rd t g e sug g ere erd o m a fsta p m o g elijkhe d e n vo o r ro lw a g eng eb ruikers te vo o rzien in m eer sta tio ns en he t o p enb a a r vervoer m eer to eg a nkelijk te m a ken. Om d e b ruikb a a rheid te verho g en kunnen we vo lg end e voo rstellen a a ng e ven: d e freq uentie va n he t o p enb a a r vervo er verho g en (zo a ls hie rb o ven a a ng eg even lijkt d it vo o ra l b ela ng rijk tijd ens he t w eekend , o p feestd a g en en na 22u ‘s a vo nd s); m eer b eg eleid ing vo o rzien (d it lijkt vo o ra l b ij d e tra m b ela ng rijk te zijn); e en m eer flexib ele o rg a nisa tie va n d e b elb us; en m eer to ezien o p d e b esc hikb a a rheid va n d e voo rziene zitp la a tsen vo o r p erso nen m et een ha nd ic a p . Me t b etrekking to t o na fha nkelijkheid en g elijkw a a rd ig heid w o rd t voo rg este ld o m d e uurreg eling en, d e ha lte s, e .d . d uid e lijker a a n te g e ven. 0HW EHWUHNNLQJ WRW KHW YULMHWLMGVDDQERG w o rd en zo w el sug g estie s na a r he t o rg a nisere n va n m ee r inc lusieve a ls m eer c a teg o ria le vrijetijd sinitia tieven g eg even. Verd er w o rd t d e sug g e stie g ed a a n o m b ij he t o rg a niseren va n a c tiviteiten in d e vrije tijd o o k vervo er va n en na a r d eze a c tiviteit te vo o rzie n. Tenslo tte is he t o o k b ela ng rijk te w ijzen o p d e sug g e stie o m het a a nb o d in d e b uurt te verho g en. Dit is zeke r rele va nt voo r d e ‘kleinere ’ g em e enten in het Mee tje sla nd . Het zo u w ellic ht interessa nt zijn m o c hte n hier no g enkele sug g e stie s na a r he t b eleid w o rd en g efo rm uleerd va nuit d e w erkg ro ep ?

25

9,5()(5(17,(6

 Chub o n, R.A. & Cla yto n, K.S. (1995). An e xp lo ra to ry stud y c o m p a ring the q ua lity o f life o f South Ca ro linia ns w ith m enta l re ta rd a tio n. 5HKDELOLWDWLRQ &RXQVHOLQJ%XOOHWLQ, 39(2), 107-118. Dec lerc k, G., Fra nssen, K., Gielen, G ., Leem a ns, L., Leyse n, A., Sa b b e , G., Va nd er Po o rten, H., Va n Po uc ke, P. & Wild iers, K. (2003). /RNDDO WRHJDQNHOLMNKHLGVEHOHLG Brussel: Vere nig ing va n Vla a m se Sted en en Gem ee nten (VVSG ) en Po liteia nv. Devine, M. (2004). Be ing a ‘d o e r’ instea d o f a ‘view er’ . The ro le o f inc lusive leisure c o ntexts in d eterm ining so c ia l a c c e p ta nc e fo r p eo p le w ith d isa b ilitie s. -RXUQDORI/HLVXUH5HVHDUFK, 36(2), 137-159. Fresher-Sa m w a ys, K., Ro ush, S.E., Cho i, K., Desro siers, Y. & Steel, G. (2003). Pe rc eive d q ua lity o f life o f a d ults w ith d eve lo p m enta l a nd o ther sig nific a nt d isa b ilitie s. 'LVDELOLW\DQG5HKDELOLWDWLRQ, 25(19), 1097-1105. Lieb erm a n, L. & Stua rt, M. (2002). Selfd eterm ined rec rea tio na l a nd leisure c ho ic e s o f ind ivid ua ls w ith d e a f-b lind ness. -RXUQDO RI 9LVXDO ,PSDLUPHQW  %OLQGQHVV, 96(10), 724-735. Ma ho n, M.J., Ma c ta vish, J., Bo c ksta el, E., O’ Dell, I. & Sieg entha ler, K.L. (2000). So c ia l integ ra tio n, le isure a nd ind ivid ua ls w ith intellec tua l d isa b ility. 3DUNV  5HFUHDWLRQ, 35(4), 25-33. Mo ko s, Y. & Va n Me erb eek, A. (2004). 7LMG YRRU LQFOXVLH " $DQJHSDVWH YULMHWLMGVEHVWHGLQJ YRRU SHUVRQHQ PHW HHQ KDQGLFDS Leuven: Centrum vo o r Ond erzo ek, Vo rm ing en Dienstverlening in d e Zo rg en d e Interna tio na le So lid a riteit. Prellw itz, M. & Ta m m , M. (1999). Attitud es o f key p erso ns to a c c essib ility p ro b lem s in p la yg ro und s fo r c hild ren w ith restric ted m o b ility. A stud y in a m e d ium -sized m unic ip a lity in No rthern Sw ed en. 6FDQGLQDYLDQ -RXUQDO RI 2FFXSDWLRQDO7KHUDS\, 6(4), 166-173. Pyke, J. & Atc he so n, V. (1993). So c ia l re c rea tio n servic es. Issues fro m a c a se m a na g em ent p ersp ec tive. 3V\FKRVRFLDO5HKDELOLWDWLRQ-RXUQDO, 17(2), 121-130. Ro o ij, R.M. & Ta c ken, M. (2001). 0RELOLWHLWVEHKRHIWHEHSHUNW"(HQYHUNHQQLQJ QDDUGHYHUYRHUVEHKRHIWHYDQPHQVHQPHWEHSHUNLQJHQHQKDQGLFDSV Delft: Tec hnisc he Universiteit Delft, Fa c ulteit d er Bo uw kund e, We rkverb a nd Ruim telijke Pla nning .  To eg a nkelijkheid sb urea u (s.d .). Web site te ra a d p leg en o p http :/ / w w w .to eg a nkelijkheid sb urea u.b e / 26

 Va n Ho ve, G. (2000). +HW UHFKW YDQ DOOH NLQGHUHQ ,QFOXVLHI RQGHUZLMV 3HUVSHFWLHIYDQRXGHUVHQNLQGHUHQ Leuve n: Ac c o . We ssels, R.D., d e Witte, L.P., Je d elo o , S., va n d en Heuvel, W.P.M., va n d en Heuvel, W.J.A. (2004). Effec tiveness o f p ro visio n o f o utd o o r m o b ility servic es a nd d evic es in the Nethe rla nd s. &OLQLFDO5HKDELOLWDWLRQ, 18(4), 371-378.  

27

9,,%,-/$*(1

 Bijla g e 1: Sa m enste lling va n d e stuurg ro e p Bijla g e 2: Vra g enlijst Bijla g e 3: Be g eleid end e b rief Bijla g e 4: Gec o nta c teerd e vo o rziening en

%,-/$*(6$0(167(//,1*9$1'(67885*52(3 Ma rc Serc u (Hum iva l VZW, Wa a rsc ho o t) Ma rijke Go o ssens (Be sc hut Wo nen De We nd e, Ee klo ) Ko en Dew eer (Vo rm ing sc entrum Ha nd ic um , Assened e ) Sylvie Steya ert (KVG , Eeklo ) Piet Meesters ( Beg eleid ing sc entrum R.C.G.G., Eeklo ) Ja n Tussc ha ns (VVHG, Me lle ) Ja n Ma tthys (Wijkc entrum De Kring , Eeklo ) Bert Pieters (Aka b é , Eeklo ) Mie ke Va n o p sta l (Pro vinc ie Oo st-Vla a nd eren, Gent) Ba rt Va nhulle (Zie kenzo rg CM, Eeklo ) Dirk Va n Ho ye (CM Mid d en-Vla a nd e ren, Eeklo ) Ka rin Uyttersp ro t (Re va lid a tiestic hting A. Verb urg ht, La nd eg e m ) Luc ie Blo m m e (VFG, Eeklo ) Urb a in Va n De Po e le (G WK, Assened e ) Guid o Ja c o b s (Ora nje VZW, Sint-Kruis))

%,-/$*(95$*(1/,-67

‘t MEETpunt

0RELOLWHLWVRQGHU]RHN YRRUPHQVHQPHWHHQ KDQGLFDS XLWKHW0HHWMHVODQG

in sa m enw erking m e t

#CN?PRCKCLR2. &

30

Beste , In het ka d e r va n ee n ond e rzoek na a r d e m ob iliteit va n m ensen m et ee n ha nd ic a p in het M ee tjesla nd , vra g en w ij g ra a g uw m e d ew erking . Gelieve o nd ersta a nd e vra g enlijst d o or ee n p e rsoo n m et een ha nd ic a p uit uw org a nisa tie , a l d a n niet me t hulp va n d erd en, te la ten invulle n. Alle m ensen d ie m e ewe rkten a a n d it o nd erzoek zulle n op d e hoog te g e b ra c ht w o rd e n va n d e resulta te n. Alva st b ed a nkt vo or uw m e d ew erking , Guid o Ja c ob s, ’ t M ee tp unt & VZW O ra nje Stijn Va nd eveld e e n Greet De Bra uw ere, Steunp unt Ond erzo ek, De p a rtem ent So c ia a l-Ag og isc h Werk, Hog esc hoo l Ge nt

9UDJHQLQYHUEDQGPHWDOJHPHQHJHJHYHQV 1DDPYDQGHRUJDQLVDWLHZDDURSGHSHUVRRQPHWHHQKDQGLFDSEHURHSGRHW ............................................................................................................... 1DDPYDQGHSHUVRRQPHWHHQKDQGLFDSRYHUZLHGH]HYUDJHQOLMVWKDQGHOW ............................................................................................................... :LHYXOWGHYUDJHQOLMVWLQ" c Pe rsoo n c Pe rsoo n c Pe rsoo n c Pe rsoo n

m et m et m et m et

een een een een

ha nd ic a p (ze lfsta nd ig ) ha nd ic a p , sa m e n m e t een b eg eleid e r ha nd ic a p , sa m e n m e t een fa m ilielid ha nd ic a p , sa m e n m e t iem a nd a nd e rs: ............................................

9DQDIKLHU]LMQDOOHYUDJHQJHULFKWDDQGHSHUVRRQPHWHHQKDQGLFDS :HONHKDQGLFDSKHHIWX"

c Versta nd elijke ha nd ic a p c Visuele ha nd ic a p c Aud itie ve ha nd ic a p

c Fysie ke ha nd ic a p c Me ervo ud ig e ha nd ic a p c And e re: ...........................................................

+RHRXGEHQWX" ........... ja a r +RHZRRQWX"

c Zelfsta nd ig c In e en vo orziening

c Zelfsta nd ig m et b eg eleid ing c And e re: ...........................................................

31

9UDJHQLQYHUEDQGPHWYHUSODDWVLQJHQWLMGHQVXZYULMHWLMG 'H]HYUDJHQJDDQRYHUGHYHUSODDWVLQJGLHXKHWPHHVWDIOHJWLQXZYULMHWLMG 9DQXLWZHONHJHPHHQWHYHUWUHNWX" c Aa lter c Ka p rijke c Ne vele c Zom erg em

c Asse ne d e c Ee klo c Knessela re c Lovend e g em c St.-La ureins c Wa a rsc hoo t c And e re: ...........................................

1DDUZHONHJHPHHQWHJDDWX" c Aa lter c Ka p rijke c Ne vele c Zom erg em

c Asse ne d e c Ee klo c Knessela re c Lovend e g em c St.-La ureins c Wa a rsc hoo t c And e re: ...........................................

c Everg em c Ma ld e g em c Zelza te

c Everg em c Ma ld e g em c Zelza te

:HONH YHUYRHUPLGGHOHQ JHEUXLNWXRPGLWWUDMHFWDIWHOHJJHQ" PHHUGHUHDQWZRRUGHQPRJHOLMN c Eig en a uto c Trein c Auto va n a nd ere c Ta xi c Tra m c Bus

c Bus va n d e instelling c Belb us c And e re: ...........................................

0RHWXWLMGHQVGLWWUDMHFWRYHUVWDSSHQ" c Neen c Ja ˆ Hoeveel keer ? .......... ˆ Wa a r ?

............................................................................…………………………. ............................................................................………………………….

ˆ Verloo p t d it vlot ?

c Nee n c Ja Wa a ro m (nie t)? …………………………………………… ………………………………………………………………...

ˆ Hoe la ng d o et u ove r he t tra jec t ? ……….. ..m in. =RXXGLWWUDMHFWOLHYHUPHWHHQDQGHUYHUYRHUPLGGHODIOHJJHQ"

c Neen c Ja ˆ Met welk ve rvoe rm id d el zou u d it tra jec t lie ver a fle g g e n ? c Eig e n a uto c Trein c Bus va n d e instelling c Auto va n a nd e re c Ta xi c Belb us c Tra m c Bus c And ere : ...................................

.DQXGLWWUDMHFWPHWKHWRSHQEDDUYHUYRHUDIOHJJHQ" c Neen ˆ Ga o ver na a r vra a g 3.1 c Ja ˆ Ga o ver na a r vra a g 2.7 c We et nie t ˆ Ga o ver na a r vra a g 3.1

32

.DQXGHXXUUHJHOLQJYDQKHWRSHQEDDUYHUYRHU]HOIUDDGSOHJHQ" c Neen c Ja

2SZHONHGDJHQLVKHWRSHQEDDUYHUYRHUYRRUGLWWUDMHFWEHVFKLNEDDU" PHHUGHUHDQWZRRUGHQPRJHOLMN c O p w ee kd a g en c Op za terd a g c O p zon- en feestd a g e n c Tijd ens sc hoo lva ka nties c We et nie t ˆ Ga over na a r vra a g 2.10

2SZHONHPRPHQWHQLVKHWRSHQEDDUYHUYRHUYRRUGLWWUDMHFWEHVFKLNEDDU" PHHUGHUHDQWZRRUGHQPRJHOLMN

c ’ s M org ens (6u.–10u.) c ’ s Na m id d a g s (14u.-18u.) c ’ s Na c hts (22u.-6u.)

c ’ s Mid d a g s (10u.-14u.) c ’ s Avo nd s (18u.-22u.) c Wee t niet

'HRSVWDSKDOWHYRRUGLWWUDMHFW LVGLFKWELMPLMQKXLV c Akkoo rd

c Nie t a kkoo rd

'HRSVWDSKDOWHYRRUGLWWUDMHFW LVYHLOLJ c Akkoo rd

c Nie t a kkoo rd

'HRSVWDSKDOWHYRRUGLWWUDMHFW LVWRHJDQNHOLMNYRRUPLM c Akkoo rd

c Nie t a kkoo rd

'HDIVWDSKDOWHYRRUGLWWUDMHFW LVGLFKWELMPLMQEHVWHPPLQJ c Akkoo rd

c Nie t a kkoo rd

'HDIVWDSKDOWHYRRUGLWWUDMHFW LVYHLOLJ c Akkoo rd

c Nie t a kkoo rd

'HDIVWDSKDOWHYRRUGLWWUDMHFW LVWRHJDQNHOLMNYRRUPLM c Akkoo rd

c Nie t a kkoo rd

33

$OJHPHQHYUDJHQLQYHUEDQGPHWRSHQEDDUYHUYRHU

Niet va n to ep a ssing

He le m a a l a kkoo rd

Akkoord

Neutra a l

Hele ma a l niet a kkoo rd



Niet a kkoord

*HOLHYHELMGHYROJHQGHYUDJHQDDQWHJHYHQLQZHONHPDWHXDNNRRUGJDDWPHW GHXLWVSUDDN'RHGLWGRRULQGHMXLVWHWDEHOHHQ;WHSODDWVHQ

,NZHHWKRHLNJHEUXLNPRHWPDNHQYDQ KHWRSHQEDDUYHUYRHU 'HDIVWDQGYDQPLMQKXLVWRWHHQKDOWH YDQKHWRSHQEDDUYHUYRHULVWHYHUZHJ ,NKHESUREOHPHQELMKHWRSHQ DIVWDSSHQYDQGHWUDP ,NKHESUREOHPHQELMKHWRSHQ DIVWDSSHQYDQGHEXV ,NKHESUREOHPHQELMKHWRSHQ DIVWDSSHQYDQGHWUHLQ ,NNULMJYROGRHQGHRQGHUVWHXQLQJYDQ KHWSHUVRQHHOYDQGHWUDP ,NNULMJYROGRHQGHRQGHUVWHXQLQJYDQ KHWSHUVRQHHOYDQGHEXV ,NNULMJYROGRHQGHRQGHUVWHXQLQJYDQ KHWSHUVRQHHOYDQGHWUHLQ +HWQHPHQYDQGHWUDPLVYRRUPLM WHGXXU +HWQHPHQYDQGHEXVLVYRRUPLM WHGXXU +HWQHPHQYDQGHWUHLQLVYRRUPLM WHGXXU +HHIWXVXJJHVWLHVPHWEHWUHNNLQJWRWKHWRSHQEDDUYHUYRHULQXZVWUHHN" c Neen c Ja ˆ Welke ?

.................................................................................................................. .................................................................................................................. ..................................................................................................................

+HHIWXVXJJHVWLHVPHWEHWUHNNLQJWRWYULMHWLMGVDFWLYLWHLWHQGLHLQXZVWUHHN ZRUGHQJHRUJDQLVHHUGELMYRRUEHHOGLQYHUEDQGPHWSODDWVWLMGVWLS " c Neen c Ja ˆ Welke ?

.................................................................................................................. .................................................................................................................. ..................................................................................................................

%HGDQNWYRRUXZPHGHZHUNLQJ 34

%,-/$*(*(&217$&7((5'(9225=,(1,1*(1 

OCMW Aalter Boomgaard 1 9880 Aalter

Mindermobielencentrale Dienstencentrum OCMW Aalter Rerumnovarumstraat 24 9880 Aalter

Belgische Zelfhulpgroep voor Dystoniepatiënten Zwepe 4 C 9991 Adegem

De Vierklaver (incl. Hannah) Lenen 7 9991 Adegem

Merlijn vzw Heulendonk 19 9991 Adegem

Handicum Schoolstraat 3 9960 Assenede

Gehandicaptenwerking Krekenland & NAHulp Schoolstraat 3 9960 Assenede

OCMW Assenede Hoogstraat 57 9960 Assenede

Ouders van Dove Kinderen (ODOK) Ommegangstraat 19 9881 Bellem

Accent – Spermalie Snaggaardstraat 9 8000 Brugge

Spermalie Snaggaardstraat 9 8000 Brugge

Demival Machelenstraat 169 9800 Deinze

Akabé Stationsstraat 14 9900 Eeklo

Begeleidingscentrum R.C.G.G. Kerkplein 3 9900 Eeklo

Bond Moyson August Van Ackerstraat 22 9900 Eeklo

CAW CM Meetjesland Garenstraat 46 9900 Eeklo

CAW Visserij Afd. Eeklo Collegestraat 17 9900 Eeklo

Econet Galgenstraat 60 9900 Eeklo

KVG Moeie 47 9900 Eeklo

Liberale Ziekenfondsen Kon. Astridplein 20 9900 Eeklo

Mindermobielenvervoer CM Eeklo Garenstraat 46 9900 Eeklo

OBC De Waai Waaistraat 6 9900 Eeklo

OCMW Eeklo Visstraat 16 9900 Eeklo

Psychiatrisch Centrum St.-Jan Oostveldstraat 1 9900 Eeklo

35

REVAM Industrielaan 40 9900 Eeklo

S.O.M. Boelare 131 9900 Eeklo

VFG Zuidmoerstraat 43 9900 Eeklo

Via Via Zuidmoerstraat 129 9900 Eeklo

Vrijetijdsdienst vzw Oranje p/a De Passage Zuidmoerstraat 129 9900 Eeklo

Wijkcentrum De Kring Kaaistraat 32 9900 Eeklo

Ziekenzorg CM Garenstraat 46 9900 Eeklo

Centrum Obra – Dagcentrum Evergem Langerbrugsestraat 258 9940 Evergem

De dansende wielen Chrysantenstraat 12 9940 Evergem

Den Dries – TNW Bolwerkstraat 11 9940 Evergem

Mindermobielencentrale Gemeente Evergem F. De Kokerlaan 11 9940 Evergem

MPI Evergem ’t Vurstjen 25 9940 Evergem

Blindenzorg Licht en Liefde Recolettenlei 6 9000 Gent

B Mobiel Vrijdagmarkt 10 9000 Gent

Braille-Liga Kortrijksesteenweg 344 9000 Gent

CADOR – HINT Holstraat 123 9000 Gent

Dienst TB voor aud. geh. Krevelstraat 59 9000 Gent

Focus Gent Maïsstraat 268 9000 Gent

FOVIG Oost-Vlaanderen Rijsenbergstraat 146P 9000 Gent

Koepel NAH & COMA België J. De Keuckelaerestraat 12 bus 1 9041 Gent

Kompas Brugsesteenweg 97a 9000 Gent

KVG Peperstraat 10/3 9000 Gent

Open Thuis Pleegzorg Neermeerskaai 2b 9000 Gent

Provincie Oost-Vlaanderen Woodrow Wilsonplein 2 9000 Gent

Rode Kruis Oost-Vlaanderen Bomastraat 10 9000 Gent

Wunian Lange Violettestraat 209 9000 Gent

36

Bloemenstad Kloosterstraat 77 9910 Knesselare

Federatie Vlaamse doven en gehoorgestoorden Middelweg 110 9910 Knesselare

OCMW Knesselare Maldegemseweg 3 9910 Knesselare

MPI Ten Dries Poeldendries 32 9850 Landegem

Revalidatiecentrum Angèle Verburght Dennendreef 53 9850 Landegem

De Vierklaver Haarkensstraat 32a 9850 Landegem

OCMW Kaprijke Lembeke-Dorp 43 9971 Lembeke

Tanderuis Antwerpsesteenweg 38 9080 Lochristi

Dienstverleningscentrum De Triangel Molendreef 16 9920 Lovendegem

OCMW Lovendegem Kasteeldreef 72 9920 Lovendegem

Hove te Donc Paardekerkhof 4 9990 Maldegem

OCMW Maldegem Lazarusbron 9990 Maldegem

Oranje Kappellestraat 1 9990 Maldegem

De Kangoeroe Brusselsesteenweg 7 B 9090 Melle

VVHVG Gent – Eeklo Lindestraat 35 9090 Melle

Nevelland Moorstraat 23 9850 Nevele

OCMW Nevele Graaf Van Hoornestraat 26 9850 Nevele

Stichting Welzijn voor Ouderen Assenede – Sas Van Gent Westkade 103 4551 CG Sas Van Gent

De Tandem Groot Begijnhof 26 9040 Sint-Amandsberg

Mindermobielencentrale OCMW Sint-Laureins Rommelsweg 12 9980 Sint-Laureins

OCMW Sint-Laureins Rommelsweg 12 9980 Sint-Laureins

OCMW Evergem Sleidinge-Dorp 54 9940 Sleidinge

HUMIVAL Nijverheidsstraat 9 9950 Waarschoot

OCMW Waarschoot Dorp 1/1 9950 Waarschoot

OCMW Zelzate B.J. Chalmetlaan 82 9060 Zelzate

Mindermobielencentrale OCMW Zomergem Dreef 20 9930 Zomergem

37

OCMW Zomergem Dreef 20 9930 Zomergem





38

%,-/$*(%(*(/(,'(1'(%5,() 

Gent, 26 feb rua ri 2005

$DQGHVRFLDOHGLHQVWHQRIYHUDQWZRRUGHOLMNH¶YULMHWLMG· Gea c hte , In o p d ra c ht va n d e w erkg ro ep ’ t Mee tp unt 4 vo eren w ij een ond erzo ek na a r d e p ro b lem en d ie m ensen m et een ha nd ic a p in het Mee tje sla nd m o g elijks erva ren m et het o p e nb a a r vervo er. Zo nd er uw m ed ew erking ka n d it o nd erzo ek ec hter niet lukken. Da a ro m vra g en w ij u o m o nd ersta a nd e info rm a tie d o o r te nem en en d a a rna d e vra g enlijste n in te (la ten) vullen. 'HFHQWUDOHJHJHYHQVRYHUKHWRQGHU]RHNQDDUGHPRELOLWHLWYDQPHQVHQPHW HHQKDQGLFDSLQKHW0HHWMHVODQG]LMQGHYROJHQGH Do elg ro ep Mensen m et een ha nd ic a p uit d e reg io Me e tje sla nd . $OJHPHQHGRHOVWHOOLQJ Via het o p enb a a r ve rvo er d e d eelna m e a a n het m a a tsc ha p p elijk leven in he t a lg em een, en a a n het vrijetijd sa a nb o d in het b ijzo nd er, m o g elijk m a ken voo r p erso nen m et een ha nd ic a p in het Me e tje sla nd . 6XEGRHOVWHOOLQJHQ 1. Een zic ht krijg en o p het b e sta a nd e vervo ersa a nb o d in het Me e tje sla nd . 2. Een zic ht krijg en o p m o b iliteitsp ro b lem e n voo r p e rso nen met e en ha nd ic a p in het Mee tje sla nd . 3. Op zo ek g a a n na a r en voo rstellen d o e n in verb a nd m et op lo ssing en vo o r d e va stg e steld e p ro b le m en.5 4. He t o p zetten va n een p la tfo rm m et p a rtners d ie m ee vo rm kunnen g even a a n d e vo o rg esteld e o p lo ssing en. 0HWKRGRORJLH Bevra g ing va n p erso ne n m et een ha nd ic a p o f hun b eg eleid ers via een sc hriftelijke vra g enlijst. Da a rb ij w o rd t g e streefd na a r 3 à 5 ing e vuld e vra g enlijsten p er instelling o f o rg a nisa tie . :DWYUDJHQZLMYDQX" Gelieve 3 à 5 vra g enlijsten te la ten invullen d o o r een p erso o n m et e en ha nd ic a p o f een b eg eleid er in uw instelling o f o rg a nisa tie. 4

’ t M eetp unt is een p la tform va n org a nisa ties uit he t M eetje sla nd vo or p erso ne n m et e en ha nd ic a p . De we rkg roep w erkt ro nd het c e ntra le them a ‘vrije tijd ’ en w il d e kw a liteit d a a rva n voor m e nsen m et een ha nd ic a p b evord e ren. Dit d oe t ze d o or he t vrije tijd sa a nb od in ka a rt te b reng en en d oo r het a a nb o d in d e b red e zin toeg a nkelijker te m a ken. 5 In e erste insta ntie w ord t g ezoc ht na a r struc ture le op lossinge n, w elke ing eb e d zijn in he t reg uliere vervoe rsa a nb o d , zo d a t d e o p lo ssing o ok op la nge term ijn b lijft b esta a n. Enke l wa nnee r d it nie t ha a lb a a r is, w o rd t na a r ee n d o elg roep sp ec ifie ke op lossing g e zoc ht.

39

Gelieve d eze ing evuld e vra g enlijsten vo or 24 m a a rt 2005 terug te sturen in d e d a a rto e b ijg evo eg d e o m sla g . De g eg evens uit d e vra g enlijst zullen m et resp e c t vo o r d e p riva c y va n d e resp o nd ent verw erkt w o rd en. Om ee n a a nta l red enen vra g en w ij u ec hte r o m p er vra g enlijst ee n a a nta l a c hterg ro nd g eg evens te no teren: - Aa n he t invullen va n d e vra g enlijst is e en p rijs verb o nd en. Uit a lle p a rtic ip a nten w o rd e n d o o r een o nsc huld ig e ha nd 5 na m en g etro kken. Deze p erso nen krijg e n een g esc henk. - Alle o rg a nisa tie s o f instelling en d ie m eew erkten a a n he t o nd e rzo ek, w o rd en o p d e hoo g te g e b ra c ht va n d e resulta ten. Alva st b e d a nkt vo o r uw m ed ew erking , Guid o Ja c o b s, Vo o rzitter, ’ t Mee tp unt & VZW Ora nje Stijn Va nd eveld e, Med ew erker Steunp unt Ond erzo ek, Dep a rtem e nt So c ia a lAg o g isc h Werk, Ho g esc ho o l Gent Greet De Bra uw ere, Co ö rd ina to r Steunp unt Ond erzo ek, De p a rte m ent So c ia a l-Ag o g isc h Werk, Ho g e sc ho o l Gent

40