LPPM 2013 Universitas Pendidikan Indonesia

LPPM 2013 Universitas Pendidikan Indonesia No

Nama Peneliti

Judul Penelitian

Metodelogi Kuantitatif dan Kualitatif

1

Prof. Dr. Nanang Fatah, prof. Dr. Sumarto, MSIE Prof. Dr. Suryana, Dr. Abubakar, M.Pd.

2

Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata, M.Pd. Dr. Dinn Wahyudin, M.A. Kesiapan Manajemen dan Keperilakuan Organisasi Dr. Wachyu Sundayana, M.A. Dr. dalam Implementasi Re-Desain Pendidikan Profesional Mamat Supriatna, M.Pd. Dr. Guru Asep Suryana, M.Pd.

3

Prof. H. Furqon, M.A., Ph.D. Dr. Anne Hafina, M.Pd. Dr. Agus Taufik, M.Pd. Dr. rer.nat. Asep Supriatna, M.Si. Dr. Ilfiandra, M.Pd. Dr. Budi Susetyo, M.Pd. Saripudin, M.T.

4

Prof. Ace Suryadi, M.Sc., Ph.D. Prof. Dr. H. A. Azis Wahab, MA. Pengembangan Model Pembinaan Guru, Kepala Prof. Dr. H. Dasim Budimansyah, Sekolah, dan Pengawas untuk Peningkatan Kapasitas M.Si. Dr. Yadi Ruyadi, sebagai Pemimpin Pendidikan M.Si. Prof. Dr. Ranbir S. Malik, M.A., M.Ed.

5

Prof. Dr. Sapriya, M.Ed. Erlina Wiyanarti, M.Pd. Muhammad Ikbal, S.Pd., M.Si.

Studi Kebijakan Pembiayaan Pendidikan Guru Pendidikan Tinggi Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Analisis

Dr.

Deskriptif Korelasional Profil Prestasi Belajar dan Atribut Psikologis Mahasiswa Berdasarkan Ragam Jalur Sistem Masuk : Survey di Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Akademik 2009 - 2013

Pengaruh Bidang Keahlian Guru dalam Proses Pembelajaran terhadap Pengembangan Karakter Siswa (Suatu Survei pada Guru IPS SMP se-Jawa Barat)

Kuantitatif

Deskriptif Drs. H. Dadang Sungkawa, M.Pd

Kebutuhan Materi Perkuliahan Geografi Regional Indonesia di SMA bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FPIPS UPI Bandung Deskriptif

Drs. H. Dadang Sungkawa, M.Pd

Pemahaman Konsep Geografi Perilaku pada Mahasiswa Angkatan 2011 Jurusan Pendidikan Geografi FPIPS UPI

Kuantitatif dan Kualitatif

Drs. A. Toto Suryana, M.Pd.

Studi Kompetensi Keagamaan dalam Kompetensi Keguruan pada Guru Sekolah Dasar sebagai Implementasi Kurikulum 2013

9

Dr. Dedi Koswara, M.Hum. Drs. Dingding Haerudin, M.Pd. Drs. Ruswendi Permana, M.Hum.

Nilai-nilai Pendidikan Karakter Bangsa dalam Khazanah Sastra Sunda Klasik: Transformasi dari Kelisanan (Orality) ke Keberaksaraan (Literacy) Carita Pantun Mundinglaya di Kusumah (Kajian StrukturalSemiotik dan Etnopedagogi)

10

Implementasi Model Supervisi Klinis sebagai Upaya Drs. H. Khaerudin Kurniawan, M.Pd. Meningkatkan Kualitas Penyelenggaraan Pendidikan Halimah, M.Pd. Profesi Guru di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Rudi Adi Nugroho, M.Pd. Indonesia FPBS Universitas Pendidikan Indonesia

11

Iwa Lukmana, MA., Ph.D. Riesky, S.Pd., M.Ed.

Kualitatif Tindak Tutur Direktif Praktikan PPL dalam Pembelajaran Bahasa di Kelas: Pemetaan Bentuk dan Potensi Dampak Pedagogiknya

12

Dr. Dedi Sutedi, M.A., M.Ed. Dianni Risda, S.Pd.,M.A. Linna Meilia Rasiban, M.Pd.

Analisis Kontrastif Kalimat Pasif Bahasa Jepang dan Bahasa Indonesia (Upaya untuk Mengatasi Kesulitan Mahasiswa Pembelajaran Bahasa Jepang)

6

7

8

Struktural-Semiotik

Action Research

Analisis Deskriptif

Research & Development

13

14

15

Dr. Hj. Vismaia S. Damaianti, M.Pd. Dra. Hj. Yeti Mulyati, M.Pd. Pengembangan Model ABC Berorientasi Multikultur Firman Aziz, M.Pd. dalam Pembelajaran Membaca Kreatif Berbasis ICT Muh. Rifky Rofiuddin Multimedia di Sekolah Internasional

Dr. H. Yayat Sudaryat, M.Hum. Drs. O. Solehudin, Hernawan, S.Pd. Dra. Melia Dewi Judiasri, M.Hum., M.Pd. Herniwati, S.Pd., M.Hum Noviyanti Aneros, M.A.

Nilai-nilai Pendidikan Karakter dan Moral Bangsa dalam Ungkapan Tradisional Sunda

Etnografi

Deskriptif dan Eksperimen Kuasi Implementasi Teknik Shadowing dalam Kompetensi Menyimak Bahasa Jepang

Rudi Adi Nugroho, M.Pd.

Deskriptif Analisis Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Pendekatan Intertekstual dalam Pembelajaran Menulis Puisi

Budi Hermawan, S.Pd., M.P.C.

Hubungan Verbal-Visual dalam Buku Teks Bahasa Inggris: Bagaimana Pesan Dikonstruksi dan Dipahami

Kuasi Eksperimen

18

Pepen Permana, M.Pd.

Efektivitas Aplikasi Learning Management System (LMS) dalam Meningkatkan Penguasaan Grammatik Mahasiswa Bahasa Jerman Penerapan Model Tafsir Garap sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Garap Mahasiswa dalam Perkuliahan Pergelaran Tari

Classroom Action Research

19

Agus Budiman, M.Pd. Henry Nusantara, M.Pd.

20

Juju Juangsih, M.Pd.

Model Pembelajaran Kombinasi Powerpoint dan Transfer Informasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Jepang (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Mahasiswa Tingkat 2 Semester 3 Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Bandung)

21

Drs. Agus Nursalim, MT. Drs. Untung Supriyanto, M.Pd. Drs. Hery Santoso W., M.Sn.

Kajian Anthropometric dan Ergonomic Furniture pada Laboratorium Jurusan Pendidikan Seni Rupa

22

Irma Permatawati, M.Pd.

23

Dra. Hafdarani, M.Pd. Dra. Hj. Nining Warningsih, M.Pd.

24

Drs. Masor, M.Ag. Mohamad Zaka Al Farisi, S.Pd., M.Pd.

16

17

Deskriptif Kualitatif



Analisis Muatan Landeskunde dalam Buku Ajar Bahasa Kualitatif Jerman Studio D A1 Kualitatif Pengajaran Kosakata dan Keterampilan Berbicara yang Berorientasi pada 'Projektarbeit' (Penelitian Tindakan Kelas) Deskriptif Evaluatif

25

Drs. Setiawan, M.Pd. Pepen Permana, S.Pd., M.Pd. Irma Permatawati, S.Pd., M.Pd.

Tindak-tutur Iltifat dan Problematika Penerjemahannya Ke dalam Bahasa Indonesia (Telaah atas Terjemahan Ayat-Ayat Iltifat dalam Al-Quran dan Terjemahnya) Research & Development Rancang Bangun Model Pembelajaran Online Berbasis LMS Moodle untuk Pembelajaran Membaca Bahasa Jerman Kuantitatif

26

Dr. H. A. Suherman, M.Pd. Dr. Maman Abdurahman, M.Ag. Akselerasi Kemahiran Membaca Bahasa Arab Gundul Dra. Hj. Nunung Nursyamsiah, M.Pd. melalui Buku Ajar Nahwu Berbasis Tarakib Syaiah Dede Hermansyah (mhs) Eksperimen

27

28

Dr. H. E. Kosasih, M.Pd. Firman Aziz, M.Pd. Sri Nurasiawati, S. Pd., M.Pd.

Prof. Dr. H. Dadang Sunendar, M.Hum. Dra. Hj. Dwi Cahyani. A.s. Broto, Yadi Mulyadi, M.Pd.

Model Pembelajaran Menulis Akademik Berbasis Google Drive untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Mahasiswa UPI: Sebuah Terobosan Meningkatkan Kemahiran Berbahasa Indonesia Mahasiswa UPI Tahun Akademik 2012/2013 research and Development Implementasi Metode Ecriture Crative Berbasis Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Perancis Tingkat Menengah (B1) Delf Cecrl

29

Dr. Wachyu Sundayana, M.A. Prof. H. Adeng Chaedar Alwasilah, Pengetahuan dan Kemampuan Guru Bahasa Inggris MA., Ph.D. SMP dalam Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fazri Nur Yusuf, M.Pd. Iyen di Jawa Barat Nurlaelawati, S.Pd., M.Pd.

Kuantitatif Kualitatif

30

Research & Development Dr. Hj. Yeti Mulyati, M.Pd. Pengembangan Alat Ukur Kecepatan Efektif Membaca Dr. Vismaia S. Damaianti, M.Pd (KEM) Berbasis Program Adobe Flash Untuk Siswa Rosita Rahma, M.Pd. Sitti SMP Natasya Isabela (mhs)

31

Drs. Amir, M.Pd. Ending Khoerudin, S.Pd., M.Hum. Putrasulung Baginda, S.Pd.


32

33

Pengembangan Program Pelatihan Ujian Start Deutsch 1 Berbasis Multimedia Interaktif bagi Pembelajar Bahasa Jerman di Indonesia Kualitatif

Prof. H. E. Aminudin Aziz, M.A., Ph.D. R. Dian Dia'an Muniroh, S.Pd., M.Hum. Ripan Hermawan, S.S., M.Ed.

BAP Polisi Vs Pernyataan Tersangka: Analisis Realisasi Linguistik dalam Penyidikan Perkara Pidana dan Implikasi Hukumnya

Eksperimen

Riswanda Setiadi, M.A., Ph.D. Dr. Hj. Tri Indri Hardini, M.Pd. Iis Sopiawati, S.Pd., M.Pd.

Implementasi Immersion Program untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Akademik Mahasiswa Semester V Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Deskriptif Analisis

34

35

Prof. Dr. Syihabuddin, M.Pd. Analisis Kesalahan Morfosintaksis dalam Skripsi Drs. Wagino Hamid Hamdani, M.Pd. Bahasa Arab Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Drs. Tatang, M.Hum. Arab FPBS UPI Drs. Sumiyadi, M.Hum. N. Lilis Aisyah, S.Pd., M.Pd. Halimah, S.Pd., M.Pd. Adi Nugroho, M.Pd.

Deskriptif Pemetaan Karya Prosa-Fiksi Indonesia Modern yang Rudi Berkarakteristik Sastra Didaktis dan Bentuk Pengungkapannya Penelitian Tindakan Kelas

36

Dr. Emi Emilia, M.Ed. Lulu Laela Amalia, M.Pd. Rojab Siti Rodliyah, M.Ed.

Implementasi dan Pengembangan Pengajaran Berbasis Teks untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Berbahasa Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UPI

37

Agus Supriyatna, S.Sn., M.Pd. Dr. Frahma Sekarningsih, S.Sen., M.Si. Yoyoh Siti Mariah, S.Sen.,M.Si.

Pengembangan Model Pembelajaran Kewirausahaan Seni Terpadu Berbasis Kemiteraan dan Berkelanjutan melalui Penyelenggaraan Festival Tari Kreasi Tingkat Jawa Barat dan Bazar Produk Kreatif

38

Dr. Yayan Nurbayan, M.Ag. Drs. Ahmad Sukarna, M.Pd. Dr. Nunung Nursyamsiah, M.Pd. Tiana Murni

Pengembangan Bahan Ajar Balaghah Berbasis Pendekatan Adaby untuk Meningkatkan Apresiasi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

39

Dr. Maman Abdurahman, M.Ag. Dr. H. Agus Salam Rahmat, M.Pd. Wagino Abdul Hamid

Formulasi Buku Teks Bahasa Arab Berkualitas Bagi Pembelajar Bahasa Arab Tingkat Dasar, Menengah, dan Mahir

40

Drs. Wagino Hamid Hamdani, M.Pd. Fenomena Polisemik Bahasa Arab dalam Alquran dan Dr. Maman Abdurrahman, M.Ag. Implikasi Pembelajarannya

41

Prof. Dr. Tati Narawati, M.Hum. Dr. Trianti Nugraheni, M.Si. Desfina, M.Hum.

IbM Pembelajaran Seni Tari untuk Guru-guru Seni Budaya di Universitas Tanjungpura

42

Dr. Tri Indri Hardini, M.Pd. Dra. Yuliarti Mutiarsih, M.Pd Farida Amalia, S.Pd., M.Pd.

Pelatihan Model Lesson Study Berbasis Buku Panduan Lesson Study dalam Pembelajaran Bahasa Perancis untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru SMA/SMK/MA seJawa Barat

43

Dr. Maman Abdurahman, M.Ag. Pelatihan dan Pendampingan Lesson Study bagi Guru Dr. Yayan Nurbayan, M.Ag. Bahasa Arab dan PAI SMA/MA se-Jawa Barat Dra. Hj. Nunung Nursyamsiah, M.Pd.



Deskriptif-Evaluatif

Deskriptif-Evaluatif

Lesson Study

44

Ika Lestari Damayanti, S.Pd., M.A. Dr. Wachyu Sundayana, M.A. Iyen Nurlaelawati, S.Pd., M.Pd. Drs. Eki Qushay, M.A. Dra. Sri Setyarini, M.A.

Portrait of Primary English Language Teachers in Indonesia: Identifying Standards of Competencies

Research & Development 45

Prof. Dr. Dadang Sunendar, M.Hum. Studi Pengembangan Arah Kebijakan Penguatan Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si. Dr. Kegiatan Kemahasiswaan Universitas Pendidikan rer. nat. Ahmad Mudzakir, M.Si. Indonesia (UPI) pada Bidang Penalaran

46

Prof. Dr. E. Aminudin Aziz, M.A. Dr. Agus Setiabudi, M.Si. Dr. Ratih Hurriyati, MP. Dr. Taufani C. Kurniatun, M.Si. Drs. A. Budi Salira, M.Si.

47

Prof. Fuad Abdul Hamied, M.A., Standarisasi Kompetensi Lulusan melalui Penyusunan Ph.D. Pupung Instrumen Uji Kompetensi Lulusan Terstandar Purnawarman, M.S.Ed., Ph.D.

Eksplorasi Model Perencanaan, Implementasi, dan Evaluasi Program Institusi untuk Optimalisasi Kinerja Organisasi Berdasarkan Good University Governance (GUG)

48

Afi Fadlilah, S.S., M.Hum.

Kode Tutur dan Pemilihan Bahasa Tokoh dalam Novel Speech Act Analysis "Saraswati" Karya Kanti W. Janis (Kajian Sosiolinguistik)

49

Dra. Nunung Sitaresmi, M.Pd.

Kajian Jenis Kalimat Bahasa Indonesia dalam Buku Teks Sekolah Dasar

50

Henry Virgan, M.Pd. Sandie Gunara, M.Pd.

Deskriptif Analisis Perkembangan Kemampuan Mahasiswa pada Mata Kuliah Piano 1 Tahun Akademik 2012/2013 di Jurusan Pendidikan Seni Musik FPBS UPI

51

Retty Isnendes, S.Pd., M.Hum. Drs. Ruswendi Permana, M.Hum.

Analisis Tugas Menulis Kritik Sastra Sunda dalam Mata Kuliah Kritik Sastra di Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Tahun Ajaran 2012/2013 Analisis Kesalahan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah dalam Mentransliterasi Naskah Beraksara Pegon

Kualitatif

52

Dr. Ruhaliah, M.Hum. Dr. Dedi Koswara, M.Hum. Agus Suherman, S.Pd., M.Hum.

53

Rosita Rahma, M.Pd.

Pemetaan Alat Evaluasi Membaca pada Buku Teks Bahasa Indonesia SMP Terbitan BSNP


54

Drs. Wawan Hermawan, M.Pd. Kontribusi Kosakata Bahasa Daerah sebagai Materi Drs. H. Khaerudin Kurniawan, M.Pd. Pengembangan Bahasa Indonesia

55

Pengembangan Keterampilan Mahasiswa Menulis Drs. H. Khaerudin Kurniawan, M.Pd. Artikel Ilmiah Berbasis Aktivitas Membaca

56

Dr. Setiya Utari, M.Si Dr. Sardianto Marcos Siahaan, M.Pd., Rancang Bangun Standar Pelaksanaan Ujian Praktek M.Si. Dr. Marzuki, M.Si. Mata Pelajaran Fisika untuk Siswa SMA di Indonesia Dr. Anna Ratna Wulan, M.Pd.

57

Pengembangan Model Pembelajaran Lingkungan Dr. Nahadi, M.Si., M.Pd. Dra. Hidup di SMP melalui Pendekatan Education for Wiwi Siswaningsih, M.Si. Sustainable Development berbasis Konteks untuk Farida Sarimaya, S.Pd., M.Si. Mengantisipasi Kerusakan Lingkungan dan Siaga Bencana

Deskriptif - Kualitatif

Deskriptif

Deskriptif

Mixed Method




58

Dr. Dadang Juandi, M.Si. Dr. Endang Mulyana Drs. Endang Dedy, M.Si.

Pengembangan Model Workshop Subject Enrichment (SE) dan Subject Specific Pedagogik (SSP) dengan Strategi Plan Do See (PDS) untuk Mengembangkan Kompetensi Calon Guru Profesional Melalui Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan

59

Dr. Momo Rosbiono Kartamiharja, M.Pd., M.Si. Dr. H. Wahyu Sopandi, MA. Dr. Sjaeful Anwar, M.Sc.

Deskriptif Analitif Pola Pembinaan dan Aktualisasi Nilai Pendidikan Karakter Terintegrasi pada Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Kimia Prajabatan Pasca SM3T di Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI

Mixed Method Research 60

61

62

Drs. H. Yusuf Hilmi Adisendjaja, M.Sc. Drs. Amprasto, M.Si. Hj. Tina Safaria Nilawati, S.Si.,M.Si. Dr. Endang Mulyana, M.Pd. Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed. Fitriyawati Gojali, S.Si

Budi Laksono Putro, M.T. Rosa Ariani Sukamto, M.T. Sri Endang Rahayu, S.Pd

Pengembangan Model Praktikum Ekologi Berbasis Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Calon Guru Biologi Bekerja Ilmiah dan Merancang RPP Biologi Berbasis Inkuiri Didactical Design Research PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD MELALUI PENDEKATAN DIDACTICAL DESIGN RESEARCH DI SD GAGASCERIA BANDUNG MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMPUTER PADA SISWA KELAS 2 MI AT TAQWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Eksperimen


Dr. Wawan Wahyu, S.Pd., M.Pd. Dra. Hj. Yayan Karyani, M.Pd.

Pembekalan Kemampuan Mahasiswa Calon Guru Kimia dalam Membangun Karakter Siswa SMA Melalui Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan (PPL)

64

Dr. rer. nat. Adi Rahmat, M.Si. Drs. Riandi, M.Si. Rini Solihat, M.Si.

Deskriptif Analisis Kesesuaian Pembelajaran Biologi di SMA Dengan Tuntutan Kompetensi Dasar dan Implikasinya terhadap Ujian Nasional

65

Rosa Ariani Sukamto, M.T. Eddy Prasetyo Nugroho, M.T. Rasim, S.T.,M.T.

Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Algoritma dan Pemrograman I dengan Metode Blended Learning Menggunakan Online Judge

Achmad Samsudin, S.Pd., M.Pd. Ridwan Efendi, M.Pd.

Perancangan dan Penerapan "Assaf" Berbantuan CRI Terhadap Capaian Pemahaman Konsep Potensial dan Medan Listrik serta Identifikasi Miskonsepsi Siswa

Novi Sofia Fitriasari, S.Si., M.T. Jajang Kusnendar, M.T.

Rancang Bangun Computer Assisted Assessment (CAA) untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran pada Matakuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer

Harsa Wara Prabawa, S.Si., M.Pd.

Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan KoSu Platform Mobile Learning dan Efektifitas Pemanfaatannya dalam Project-Based Learning


Quasi Eksperiment 66


Pra Eksperiment 68

69

Dra. Wiwi Siswaningsih, M.Si. Muhamad Nurul Hana, M.Pd. Drs. Rahmat Setiadi, M.Sc.

Research & Development Pengembangan Alat Uji Tes Diagnostik Miskonsepsi Kimia Tingkat SMA Research & Development

70

Dra. Hj. Rini Marwati, M.S. Entit Puspita, S.Pd., M.Si. Fitiani Agustina, S.Si., M.Si. Khusnul Novianingsih, S.Si., M.Si.

Pengembangan Software untuk Menentukan Pilihan Provider dan Paket Kartu Telekomunikasi

71

Dr. Hernani, M.Si. Dr. Ahmad Mudzakir, M.Si. Heli Siti Halimatul M., S.Pd., M.Si.

Educational Research & Pemanfaatan Indigenous Materials Chemistry sebagai Development Konteks dalam Pengembangan Inovasi Pembelajaran Kimia Pra eksperimen

72

Dr. Hj. Widi Purwianingsih, M.Si. Drs. H. Dadang Machmudin, MS. Eni Nuraeni, M.Pd.

Pembekalan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Calon Guru Biologi melalui Perkuliahan Kapita Selekta Biologi Deskriptif

73

Dra. Diana Rochintaniawati, M.Ed. Yayan Sanjaya, M.Si. Rika Rafikah Agustin, M.Pd.

Animation Tool dalam Pembelajaran Partikel Materi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa

Quasi Eksperimen Prof. Dr. H. Nanang Priatna, M.Pd. Ririn Sispiyati, S.Si. Fitriani Agustina, S.Si., M.Si.

Desain dan Pengembangan Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Komputer untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Kreativitas, dan Disposisi Matematis Siswa SMP

75

Prof. Dr. Munir, M.IT. Wahyudin, M.T. Harsa Wara Prabawa, M.Pd.

Model Multimedia untuk Pendidikan Berkebutuhan Khusus dalam Meningkatkan Calistung (Membaca, Menulis Dan Berhitung)

76

Drs. H. Harun Imansyah, M.Ed. Dr. Setiya Utari, M.Si. Winny Liliawati, S.Pd., M.Si. Arif Hidayat, M.Si.

74

77


Research & Development Pengembangan Model Ujian Praktek Mata Pelajaran Fisika SMP Research & Development

Drs. Taufik Ramlan, M.Si. Drs. Iyon Suyana, M.Si. Achmad Samsudin, M.Pd.

Perancangan dan Implementasi π-log Berwawasan Karakter untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Afeksi serta Mengembangkan Karakter Peserta Didik Research & Development

78

Asep Wahyudin, S.Kom., MT. Dr. Dedi Rohendi, MT.

Pengembangan Model Sistem Perwalian dan kontrak Kuliah Akademik Online Universitas Pendidikan Indonesia

79

Galuh Yuliani, M.Si., Ph.D. Dr. Ari Widodo, M.Ed.

Peningkatan Atmosfer Akademik dalam Mendukung FPMIPA Rekognisi ASEAN 2015

80

Dr. Siti Sriyati, M.Si. Dra. Hj. Widi Purwianingsih, M.Si. Drs. Riandi, M.Si.

Pendampingan Pelaksanaan Lesson Study Berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di MGMP IPA SMP Wilayah Bandung Timur

81

Prof. Dr. H. Nanang Priatna, M.Pd. Dr. Bambang Avip P., M.Si. Yudi Wibisono, ST., MT.

Kuasi-Eksperimen Desain dan Pengembangan Multimedia Matematika Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran, Komunikasi, dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMA

82

Dr. Diana Rochintaniawati, M.Ed. Dr. phil. Ari Widodo, M.Ed. Lilit Rusyati, S.Pd., M.Pd.

Pengembangan Buku Terintegrasi Website untuk Sains SMP SBI dan RSBI

83

Dr. Sri Anggraeni, M.Si. Dra. Yanti Hamdiyanti, M.Si. Kusnadi, S.Pd., M.Si.

Pengembangan Literasi Sains dan Sikap Ilmiah Siswa Researc & Development SMP melalui Hirarkie Pembelajaran Sains Berbasis Inkuiri

84

Analisis Kemampuan Pemahaman dan Pembuktian Matematis Calon Guru Matematika (Design Research pada Mata Kuliah Kalkulus 2 di Prodi Pendidikan Matematika UPI)

Design Research

Dr. Dadang Juandi, M.Si. Drs. Endang Dedy, M.Si. Kartika Yulianti, S.Pd., M.Si.

85

Dr. H. Endang Herawan, M.Pd. Dr. H. Abubakar, M.Pd.

Studi Tentang Arah Kebijakan Pendidikan Kabupaten Sumedang


86

Drs. Ahmad Nawawi, M.Pd. Drs. Zulkifli Sidiq, M.Pd. Sunaryo, M.Pd.

87

Drs. Nandi Warnandi, M.Pd. Drs. H. Mamad Widya, M.Pd.

Pemahaman Guru Sekolah Luar Biasa di Jawa Barat terhadap Konsep Model Pembelajaran Tematik

88

Dr. Dina Mayadiana S., M.Pd

Analisis Asosiasi Antara Kemampuan Penalaran Induktif Matematis dan Habbits of Mind Mahasiswa Calon Guru SD Beserta Kinerjanya pada Pembelajaran dengan Pendekatan Induktif

89

Dr. Karlimah, M.Pd. Drs. Oyon Haki Pranata, M.Pd. Drs. Ahmad Nugraha, M.Si.

Analisis Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Mahasiswa Calon Guru dan Guru SD UPI Kampus Tasikmalaya

Drs. Oyon Haki Pranata, M.Pd. Dr. Hj. Epon Nur'aeni, M.Pd. Drs. Didi Sutardi, M.Pd.

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Komputer "Tux Math Scrabble" terhadap Kemampuan Berpikir Majemuk Siswa (Penelitian Deskriptif Kuantitatif di Kelas IV SD Negeri Cikalang II)

Heny Djohaeni, S.Pd., M.Si.

Studi Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup pada Pendidikan Anak Usia Dini


Penggunaan Media Audio "Kotak Orientasi" sebagai Drs. Alat Bantu Latihan Orientasi pada Tunanetra

Eksperimen

Analisis

Survey

Studi Korelasional Dua Variabel 90

91


Teaching Pyramid Model 92

Dr. Aan listiana, M.Pd. Pelatihan bagi Guru TK untuk Mengembangkan Dr. Ocih Setiasih, M.Pd. Kompetensi Sosial Anak melalui Teaching Pyramid I gusti Komang Aryaprastya, M.Hum. Model di Kecamatan Sukasari Bandung

93

Rita Mariyana, M.Pd. Sri Maslihah, M.Psi, Psi. Dr. Mubiar Agustin, M.Pd.

IbM Guru TK di Kecamatan Sukasari Kota Bandung

94

Dr. Yooke Tjuparmah, M.Pd. Riche Cynthia, S.Pd., M.Si.

Studi Tentang Penyusunan Profil Kompetensi Standar Survey Guru Pustakawan dalam Optimalisasi Penggunaan ICT Di Perpustakaan Sekolah pada Jenjang Pendidikan Menengah

95

Model Blended Learning System pada Pendidikan Profesi Guru (PPG) Melalui Jejaring Kemitraan Profesional untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Dasar

Kualitatif - Kuantitatif

Drs. Dede Somarya, M.Pd. Dr. Cepi Riyana, S.Pd., M.Pd. Arie Rakhmat Riyadi, S.Pd., M.Pd.

96

Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd. Iik Nurulpaik, S.Pd., M.Pd.

Desain Capacity Building Manajemen Anti Korupsi Sekolah

Deskriptif

97

Dr. Cepi Riyana, S.Pd., M.Pd. Drs. Dadang Sukirman, M.Pd. Arie Rakhmat Riyadi, S.Pd., M.Pd.

Pengembangan Film Animasi 3d Virtual Reality sebagai Media Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

98

Dr. Asep Suryana, M.Pd. Dr. H. Endang Herawan, M.Pd. Dr. Nugraha Suharto, M.Pd.

Value-Based Leadership dalam Peningkatan Budaya Mutu di Sekolah (Studi tentang Pengembangan Model Kepemimpinan Berbasis Nilai dalam Peningkatan Budaya Mutu di Sekolah Dasar Kota Bandung)

99

Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. Drs. Rudi Susilana, M.Si.

Pengembangan Model Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Guru Sekolah Dasar Berbasis Bahan Ajar Modular melalui Dualmode Sistem

Pelatihan dan pelayanan

Survey

Kualitatif


Analisis Kualitatif Kuantitatif

Drs. Yaya Sunarya, M.Pd. Drs. Sudaryat N. Akhmad 100 Ipah Saripah, M.Pd. Maslihah, S.Psi., M.Psi.

Sri

Dr. Pengembangan Model Instrumen Uji Kompetensi Kepribadian Guru

Laksmi Dewi, S.Pd., M.Pd. 101 Dr. Ahmad Yani, M.Pd. Riche Cynthia, S.Pd., M.Si.

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Dan Kewirausahaan Berbasis Etnopedagogis Di Sekolah Dasar

102

Prof. Dr. Oong Komar, M.Pd. Sandi Budi Iriawan, ST., M.Pd.

103

Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd. Drs. Asep Sudarsyah, M.Pd.


Pengaruh Internet-Enhanced Seven-Jump PBL Model Quasi Experimental Design terhadap Kreativitas Mahasiswa Deskriptif Pembangunan "Knowledge Center" Manajemen Sekolah untuk Meningkatkan Kemampuan Profesi Mahasiswa Kependidikan Cross Sectional Survey

Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata, M.Pd. Model Layanan Pedagogis serta Bimbingan dan Prof. Dr. Uman Suherman A. S., 104 konseling untuk Pengembangan Maidset Kultur M.Pd. Kedamaian Prof. Dr. Karim Suryadi, M.Si. Rita Mariyana, M.Pd. 105 Mubiar Agustin, M.Pd. Maslihah, M.Psi.

Dr. Pelayanan Deteksi Kecerdasan Jamak (Multiple Sri Intellences) pada Anak Usia Dini melalui Penggunaan Sistem Pakar Berbasis Web

Pelayanan dan Pelatihan

Pelatihan dan pendampingan Dr. Rudi Susilana, M.Si. Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd. 106 Laksmi Dewi, M.Pd. Drs. Ahmad Yani, M.Si. Dr. Nining Sriningsih, S.Pd., M.Pd. Hj. Cucu Eliyawati, M.Pd. 107 Leli Kurniawati, S.Pd.

Euis Kurniati, M.Pd. 108 Hani Yulindrasari, M.Gendst. Heny Djoehaeni, S.Pd., M.Si.

Pengembangan Kurikulum Berdiversifikasi Berbasis Potensi dan Karakteristik Sekolah dan Daerah dalam Implementasi Kurikulum 2013

Program Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukatif Matematika bagi Guru TK Dan Tutor Paud Kecamatan Lembang Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Bermain bagi Pengembangan Karakter (PBBK) Anak Usia dini Pada Taman Kanak-kanak di Kecamatan Sukasari Bandung

Pelatihan, Peer Teaching, dan Pendampingan

Dr. Cepi Riyana, M.Pd. 109 Hj. Ellina Rienovita, MT. Apep Kamaludin, S.Pd., MT.

Pembinaan Wirausaha Green Preuner Berbasis Internet Marketing bagi Mahasiswa UPI

Riche Cynthia Johan, S.Pd., M.Si. Yudi Wibisono, ST 110 Miyarso Dwi Ajie, S.Sos. Santi Santika, S.Sos

Pembinaan Literasi Informasi Berbasis Massive Open Online Courses bagi Pengelola Perpustakaan Sekolah

Dr. Dinn Wahyudin, M.A. Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si. 111 Cepi Riyana, M.Pd. Riche Cynthia Johan, S.Pd., M.Si.

Sosialisasi Kurikulum 2013 di Kabupaten Sumedang

Dr. Sardin, S.Pd., M.Si. 112 Dr.H. Elih Sudiapermana, M.Pd. Viena Rusmiati Hasanah, M.Pd.

Pemetaan Kompetensi Pendidik Nonformal (Studi pada Pamong Belajar dan Penilik di Wilayah Bandung Raya)


Kualitatif

Deskriptif Dr. H. Agus Taufiq, M.Pd. Pengembangan Model Supervisi Program Pengalaman Drs. Sudaryat Nurdin Akhmad, M.Pd. 113 Lapangan untuk Penguatan Kompetensi Calon Guru Dr. Ipah Saripah, M.Pd. Bimbingan dan Konseling Dr. Nandang Rusmana, M.Pd. 114 Dr. Anne Hafina, M.Pd.

Pengembangan Model Pembelajaran Bernuansa Bimbingan


Deskriptif

Dr. Ocih Setiasih, M.Pd. Hj. Cucu Eliyawati, M.Pd. 115 Rita Mariyana, M.Pd.

Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini

Dr. H. Mamat Supriatna, M.Pd. 116 Drs. Amin Budiamin, M.Pd. Nandang Budiman, S.Pd., M.Si.

Pengembangan Model Bimbingan dan Konseling Berbasis Kompetensi Multibudaya


Kualitatif

Drs. Deden Deni Koswara, M.Pd. Dr. Asep Suryana, M.Pd. 117 Drs. Asep Sudarsyah, M.Pd.

Performance-Based Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Circle Time

Drs. Mohamad Sugiarmin, M.Pd. Dra. Juhanaini, M.Ed. 118 Asep Saripudin, S.Pd.

Model Intervensi Edukatif melalui Pendekatan Circle Time untuk Mengembangkan Perilaku Adaptif Anak Berkebutuhan Khusus Research & Development

Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si. Riche Cynthia Johan, S.Pd., M.Si. 119 R. Nadia Hanoum, M.Pd.

Pengembangan Kompetensi Dosen dalam Mendisain dan Mengembangkan serta Memanfaatkan Mobile Learning Engine dalam Rangka Implementasi Disiplin Ilmu Teknologi Pendidikan di Persekolahan Kualitatif

Dr. Hj. Aan Komariah, M.Pd. Drs. Asep Sudarsyah, M.Pd. 120 Dr. Dedy Achmad Kurniady, M.Pd.


Drs. Yaya Sunarya, M.Pd. Drs. Sudaryat N. Akhmad, M.Pd. 121 Drs. Nurhudaya, M.Pd.

Drs. Yuyus Suherman, M.Pd. Dr. Iding Tarsidi, M.Pd. 122 dr. Euis Heryati, M.Kes. Setyo Wahyu Wibowo, M.Kes. Prof. Dr. Uman Suherman AS., M.Pd. 123 Drs. Sudaryat Nurdin Akhmad, Dadang Sudrajat, S.Pd., M.Pd.

Analisis Budaya dalam Meningkatkan Mutu Pengelolaan Pendidikan di Sekolah Menengah Atas

Pengembangan Instrumen Uji Kompetensi Mahasiswa Calon Konselor

Research & Development dr.

Inovasi Produk Teknologi Adaptif (TA-04) bagi Anak dengan Gangguan Perkembangan dan Akademik

Konseptual dan Prosedural Pengembangan Konseling Karir Model Holland untuk Mengotimalkan Pembentukan Identitas Vokasional Siswa SMK

Kualitatif Prof. Dr. H. Achmad Hufad, M.Ed. Penguatan Kapasitas Institusi Keluarga dalam Sardin S.Pd., M.Si. Pendidikan Anak Usia Dini (Studi pada Lab-Site 124 Joni Rahmat Pramudia, S.Pd., M.Si. Pendidikan Luar Sekolah di Wilayah Kabupaten Bandung)

Penguatan Kapasitas Lembaga PKBM dalam Dr. Ade Sadikin Akhyadi, M.Si. Dr. Pemberdayaan Masyarakat melalui Pemetaan dan 125 Asep Saepudin, M.Pd. Dr. Iip Analisis Pasokan Lulusan PKBM di Wilayah Bandung Saripah, M.Pd. Raya (Studi pada Laboratorium Wilayah Binaan Jurusan Pendidikan Luar Sekolah)

Deskriptif Analitik

Prof. Dr. H. Djam'an Satori, MA. Dr. H. Dinn Wahyudin, MA. 126 Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si. Dr. Wachyu Sundayana, M.A. Ony Avrianto Jamhari (Mr)

Survey Developing Multi-Site Model (Joint Research Between Upi and Solbridge Woosong University, South Korea)

127 Arie Rakhmat Riyadi, S.Pd., M.Pd.

Model Pembelajaran Bernuansa Terapeutik melalui Aktivasi Pikiran Bawah Sadar untuk Mengeliminasi Trauma Psikologis dalam Pembelajaran

Kualitaf dan Kuantitatif


Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd. Rita Mariyana, M.Pd. 128 Ira Rengganis, M.Sn. Teti Herawati, S.Pd.

Model Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak di Taman Kanak-kanak Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbentuk Komik Digital dalam Alur Cerita Berangkai sebagai Sarana Identifikasi Kesalahpahaman dan Penelaran Konsep pada Mata Pelajaran Matematika Sekolah Dasar


Dra. Effy Mulyasari, M.Pd. Andhin Dyas Fitriani, M.Pd. 129 Harsa Wara Prabawa, M.Pd. Moh. Salimi, S. Pd. Dr. Nurhudaya, M.Pd. 130 Drs. Sudaryat Nurdin Akhmad Drs. Yaya Sunarya, M.Pd.

Model Pelatihan Kompetensi Asesmen untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru Bimbingan dan Konseling

Kualitatif Deskriptif

Kuasi Eksperimen Prof. Dr. Mohammad Ali, M.Pd., MA. Pengembangan Media 3D Interaktif Virtual Reality 131 Dr. Cepi Riyana, S.Pd., M.Pd. untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ellina Rienovita, MT. Sains di Sekolah Dasar Dr. Johar Maknun, M.Si. Dr. 132 Nanang dalil Herman, ST., M.Pd. Dra. Rr. Tjahyani Busono, MT.

Education Research & Pengembangan Pembelajaran Mitigasi Bencana Berorientasi Kearifan Lokal dengan Pendekatan Sains Development Teknologi Masyarakat pada Pelajaran IPA Sekolah Menengah Kejuruan

Dr. Isma Widiaty, M.Pd. Dr. Vanessa Gaffar, SE., Ak., MBA. 133 Dr. Wesnina, M.Sn. Dr. Ana, M.Pd.

Studi Pemetaan Industri Kreatif Bidang Fesyen dan Pengembangan Model Pendidikan Kewirausahaan Creative Entrepeneurship pada SMK Program Keahlian Tata Busana di Kota Bandung


Research & Development Rita Patriasih, S.Pd., M.Si. Prof. Dr. Rancang Bangun dan Implementasi Multimedia 134 Ir. Ali Khomsan, MS. Interaktif Edukasi Gizi Model "Enjoy Full and Eat Smart" Cica Yulia, S.Pd., M.Si. bagi Anak Sekolah Dasar Kuasi Eksperimen Cica Yulia, S.Pd., M.Si. Rita Patriasih, S.Pd., M.Si. 135 Dr. Isma Widiaty, M.Pd. Prof. Dr. Ir. Ali Khomsan, MS. Ir. Dadang Sukandar, Ph.D., M.Sc.

Rancang Bangun dan Implementasi Media Edukasi Gizi bagi Remaja

Mila Karmila, S.Pd., M.Ds. Suciati, S.Pd., M.Ds. 136 Dr. Yan Yan Sunarya, M.Ds. Dr. Agus Sachari, M.Ds.

Studi Pemetaan Dan Rancang Bangun Batik Kontemporer Jawa Barat Dalam Upaya Pengembangan Industri Kreatif Bidang Fashion Berbasis Kearifan Lokal

Dra. Tati, M.Si. 137 Dra. Liunir Zulbahri, M.Pd. Dr. Yoyoh Jubaedah, M.Pd.

Rancang Bangun Model Pendidikan Profesi Guru Terintegrasi Kolaborasi SMK Produktif Keahlian Teknologi Tekstil Berbasis Holistic Assessment

Etnografi dan Estetik


Research & Development Dr. Wahid Munawar, M.Pd. Drs. Maman Rakhman, MT.

Pengembangan Desain Pembelajaran Bidang Studi (Subject Spesific Pedagogy) Berdasarkan CrossFertilization Principle pada Pendidikan Profesi Guru (PPG) SMK Keahlian Teknik Mesin Refrigerasi

Dra. Hj. Sunarsih, M.Pd. Dr. Isma Widiaty, M.Pd. 139 Dr. Yoyoh Jubaedah, M.Pd. Dra. Neni Rohaeni, M.Pd.

Rancang Bangun Video Pembelajaran Pengasuhan Anak dengan Prinsip Mediated Learning Experience Model untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Bimbingan Perawatan Anak

Dr. Johar Maknun, M.Si. 140 Ir. H. Sidik Hananto, M.T.

Penerapan Konsep Double Skin Facade dalam Upaya Optimalisasi Energi dan Kenyamanan Termal Ruang Kuliah FPTK Universitas Pendidikan Indonesia

138



Research & Development Drs. Enda Permana, M.Eng. Desain dan Pengembangan Simulator Split Air Dr. Wahid Munawar, M.Pd. 141 Conditioning (AC) Untuk Mengeliminasi Miskonsepsi Ega Taqwali Berman, S.Pd., M.Eng. pada Pembelajaran Teknik Tata Udara Drs. Odih Supratman, ST., MT. 142 Drs. Sukadi, M.Pd., M.T.

Studi Pemberdayaan Potensi Daerah Aliran Sungai dengan Pemodelan Manajemen Sumber Daya Air Terpadu

Observasi Analisis

Eksperimen Drs. Tasma Sucita, M.T. Dandhi Kuswardhana, S.Pd., M.T. 143 Drs. Yuda Muladi, ST., M.Pd.

Dra. Herni Kusantati, M.Pd. Dra. Marlina, M.Si. 144 Winwin Wiana, S.Pd., M.Des. Dra. RR. Tjahyani Busono, M.T. 145 Fauzi Rahmanullah, S.Pd., M.T.

Media Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Mobile Learning Berbasis Augmented Reality di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI Research & Development Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Animasi pada Pembelajaran Teknologi Desain Busana Evaluasi Kinerja Bangunan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Menggunakan Metode Performance Metric



Mumu Komaro, Drs., MT. Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si. 146 Drs. R. Aam Hamdani, M.T. Drs. Yusep Sukrawan, M.T.

E-Book Berbasis Multimedia Animasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Struktur Kristal Atom Penentu Sifat Mekanik Material

Dr. Ana, M.Pd. 147 Dra.Hj. Sunarsih, M.Pd. Neni Rohaeni, Dra., M.Pd.

Pengembangan Produk Tugas Akhir Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Generic Green Skill Mahasiswa


Deskriptif 148

Dr. Amay Suherman, M.Pd. Drs. Ariyano, MT.

Dra. Pipin Tresna Prihatin, M.Si. Dr. Mally Maeliah, M.Pd. 149 Mila Karmila, S.Pd., M.Ds.

Studi Relevansi Materi Mata Kuliah Dasar Bidang Studi dengan Materi Mata Kuliah Keahlian Bidang Studi pada Jurusan Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI Deskriptif Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Video pada Perkuliahan Praktek untuk Peningkatan Kompetensi Keahlian Bidang Busana Kuantitatif Kualitatif

Diah Cahyani Permana Sari, S.T., M.T. 150 Lilis Widaningsih, S.Pd., MT. Adi Ardiansyah, S.Pd., M.T.

Post Occupancy Evaluation (Poe) Social Housing (Penelitian terhadap Hunian yang disediakan Pemerintah di Kota Bandung)

Dra. Hj. Astuti, M.Pd. 151 Dra. As-as Setiawati, M.Si. Dra. Cucu Ruhidawati, M.Si.

Pengembangan Pembelajaran Desain Mode dengan Pendekatan Synectics Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Mahasiswa

Deskriptif

Research & Development Ir. H. Sidik Hananto, M.T. 152 Dr. Johar Maknun, M.Si.

Evaluasi Pemenuhan Standar Kenyamaman Audio dan Pencahayaan Alami Ruang Kelas Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kota Bandung dalam Menjang Pingkatan Kualitas Proses Belajar Mengajar

Kualitatif Dr. Siscka Elvyanti, S.Pd., M.T. Dr. Dadang Kurnia 153 Maman Somantri, S.Pd., MT. Linna Nurwulan, M.Pd.

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Inquiry Menggunakan Pendekatan Terintegrasi Bidang Ilmu Matematika, Sains, dan Bahasa untuk Pendidikan Dasar Studi Kasus: SD Al Mabrur, Kab. Bandung

Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction 154 Asep Hadian Sasmita, S.Pd., M.Pd. dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa di SMK


Penguatan Peran KBK dalam Mendorong Peningkatan Kualitas Publikasi Ilmiah dan HKI Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Ade Gafar Abdullah, M.Si. 155 dkk.

Deskriptif

Dr. Yudy Hendrayana, M.Kes. Dra. Lely Yulifar, M.Pd. Drs. Maman Tocharman, M.Pd. 156 Drs. Eka Nugraha, M.Kes. Bandi Sobandi, S.Pd., M.Pd. Zakiah Pawitan, S.Ds., M.Ds.

Model Pengembangan Kewirausahaan Kreatif di Priangan Timur

157 Drs. Rusli Ibrahim, MA.

Studi tentang Profil Tingkat "Goal-Setting" para Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga yang Berstatus Atlet

Yusuf Hidayat, S.Pd., M.Si. 158 Didin Budiman, M.Pd. Helmy Firmansyah, M.Pd.

Pendidikan dan Latihan Pemantapan Profesionalisme Pelatih Bulutangkis melalui Program Intervensi Latihan Mental

Deskriptif Analitik dengan Metode Survey

Dr. H. Ridwan El Hariri Dr. Pelatihan dan Pendampingan Pendirian Lembaga 159 Amir Machmud, SE., M.Si. Mokh. Keuangan Mikro Syariah bagi Anggota "Sindikat Adib Sultan, ST., MT Kuliner" di Kota Bandung Sambas Ali Muhidin, M.Si. Drs. Hendri Winata, M.Si. 160 Hj. Nani Imaniyati, M.Si. Hj. Nani Sutarni, M.Pd.

Survey-Kualitatif Studi Tentang Kemampuan Menilai Hasil Pembelajaran Dr. oleh Guru pada SMK Kompetensi Keahlian Dra. Administrasi Perkantoran di Kota Bandung Survey

161 Dr. Ahim Surachim, M.Pd., M.Si.

Analisis Motivasi Belajar Pengaruhnya terhadap Efektivitas Pembelajaran Program PSG (Survey pada SMK Negeri dan Swasta di Kota Bandung)

Survey

162 Dr. Ahim Surachim, M.Pd., M.Si.

Efektivitas Kerja Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Program PSG (Survey pada SMK Bidang Studi Keahlian Bisnis Manajemen di Kota Bandung)

Dr. Ratih Hurriyati, M.Si. 163 Maya Sari, SE., MM. Lisnawati, S.Pd., MM.

Model Aplikasi Blue Ocean-University Strategy untuk Analisis Meningkatkan Daya Saing Universitas pada Perguruan Tinggi Badan Layanan Umum (Studi pada Universitas Pendidikan Indonesia)

Prof. Dr. H. Agus Rahayu, M.P. 164 Dr. Hj. Ratih Hurriyati, M.P. Dr. Lili Adi Wibowo, S.Sos., MM .

Analisis Behavioral Intention Mahasiswa dalam Pemilihan Konsentrasi Manajemen Pemasaran (Penelitian pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Manajemen Bisnis Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia)

Deskriptif & Verifikatif

Kuasi Eksperimen Aplikasi Game Running the British Economy (RBE) Dr. Dadang Dahlan, M.Pd. Dalam Meningkatkan Keterampilan Pengambilan Siti Parhah, M.SE. 165 Keputusan dan Kebijakan Makro Ekonomi (Studi pada Kinanti Geminastiti Hilmiatussadiah, Mata Kuliah Ekonomi Makro di Prodi Pendidikan M. Pd. Ekonomi FPEB Universitas Pendidikan Indonesia) Research & Development Dr. H. Hari Mulyadi, M.Si. 166 Sunanta Syarif, SE., MM. Sulastri, S.Pd., M.Stat.

Pengembangan Model Magang dalam Pembelajaran Kewirausahaan pada Mahasiswa Pendidikan Manajemen Bisnis FPEB Universitas Pendidikan Indonesia (Penelitian Upaya Pengorganisasian Materi Pembelajaran Kewirausahaan)

Dra. Heraeni Tanuatmodjo, MM. 167 Drs. Faqih Samlawi, MA.

Eksperimen Penerapan Media Pembelajaran Fun Accounting Puzzle dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi (Studi Eksperimen di Kelas XI Akuntansi SMK Pasundan 1 Bandung Tahun Ajaran 2013)

Imas Purnamasari, S.Pd., MM. 168 Leni Yuliyanti, S.Pd.

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Learning Action Research Tipe Make a Match Tournament dalam Meningkatkan Kemampuan Soft Skill Mahasiswa pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan di Program Studi Pendidikan Akuntansi UPI

Prof. Dr. Mustofa Kamil, M.Pd. 169 Juma Aadbu Wamaungo

Education and Microfinance for the Enhancement of Knowledge and Skills of the Microfinance Clients

Data Collection


Pengembangan Studi Lapangan untuk Meningkatkan Kompetensi Keilmuan Mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Geografi

Prof. Dr. Ir. Dede Rohmat, M.T. Dr. Hj. Epon Ningrum, M.Pd.

Dr.Mulyana, M.Pd. 171 Komarudin, M.Pd. Rusdiana, Ph.D.

Dr. Pengembangan Pendidikan Karakter dalam Olahraga: Expost-facto Agus Menumbuhkan Sikap Respek pada Olahraga Perorangan dan Beregu

Prof. Dr. Djam'an Satori, MA. 172 Dr. H. Danny Meirawan, M.Pd. Dr. Hj. Aan Komariah, M.Pd.

Model Pengembangan Kapasitas Manajemen Sekolah Research & Development (School Capacity Building) untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan

Dr. Wahid Munawar, M.Pd. 173 Prof. Dr. Sumarto, MSIE. Dr. Zaenal Alimin, M. Ed.

Desain dan Pengembangan Model Pendidikan Keterampilan Vokasional Teknologi bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (Difabel)


Prof. Dr. Sumarto, MSIE. 174 Dr. H. Danny Meirawan, M.Pd. Dr. Wahid Munawar, M.Pd.

Pengembangan Model Pembelajaran Keterampilan Teknik bagi Siswa SLTP di Daerah Terpencil dan Marginal Perkotaan


Prof. Dr. Ishak Abdulhak, M.Pd. 175 Prof. Dr. H. Munir, M.IT. Dr. Rusman, M.Pd.

Pengembangan Model Blanded Learning pada Pembelajaran Berbasis TIK dengan Prinsip Belajar Mandiri


Prof. Syamsu Yusuf, L.N, M.Pd. 176 Dr. Nandang Rusmana, M.Pd.

Model Bimbingan dan Konseling untuk Mengembangkan Character Strength pada Jalur Pendidikan Formal


Research & Development Dr. Ida Hamidah, M.Si. Dr. Agus Integrasi Model dan Media Pembelajaran Interaktif 177 Setiawan, M.Si. Dr. Arry Akhmad Berbantuan Website untuk Meningkatkan Hasil Belajar Arman, M.T. dan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Develop Prof. Dr. Fransisca Sudargo T., Model-model Pembelajaran Biologi Berbasis Praktikum M.Pd. Dr. Ana Ratna Wulan, 178 Virtual dan Asessmennya untuk Membangun Karakter M.Pd. Dr. Anny Bangsa Pebelajar Fitriany, M.Si. Research & Development 179 Drs. Mumu Komaro, MT.

Rancang Bangun E-book Berbasis Multimedia Animasi unutk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Material Teknik Materi Diagram Fasa

180 Purnawan, S.Pd., MT.

Desain dan Pengembangan Alat Evaluasi Interaktif pada Pembelajaran Simbol dan Cara Kerja Katup Pneumatik

181 Linda Setiawati

Efektivitas Pengembangan Manajemen Pendidikan Tinggi Negeri Menuju World Class University (Studi pada Pendidikan Tinggi Negeri di Jawa Barat)

182 Isrok'atun

Model Pembelajaran Situated Creation and Problem Based Instruction (SCPBI) untuk meningkatkan Kemampuan Creative Problem Solving (CPS) Matematis

183 Heny Djohaeni

Studi Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup pada Pendidikan Anak Usia Dini

184 Iding Tarsidi, M.Pd.

Model Bimbingan untuk Mengembangkan Kemandirian Deskriptif Kualitatif Siswa Tunagrahita Sedang Berdasarkan Pendekatan Bahavioral

185 Jaja Kustija, M.Sc.

Hubungan Latar Belakang Pendidikan Guru Teknologi dan Kejuruan dengan profesionalisme Guru dan Kualitas Proses Pembelajaran di SMK Program Studi Keahlian Teknik Elektro di Jawa Barat


Deskriptif

Quasi Eksperimen

Deskriptif Analitik Ex Post

Kualitatif - Deskriptif Seni Apriliya, M.Pd. 186 Dra. Hj. Hodidjah, M.Pd. Desiani Natalina M., M.Pd.

Nilai-nilai Pendidikan Karakter Tokoh Guru dalam Novel "Laskar Pelangi" (Alternatif Bahan Ajar Apresiasi Sastra Bermuatan Nilai Pendidikan Karakter bagi Mahasiswa PGSD UPI Kampus Tasikmalaya)

Drs. H. Sadjaruddin Nurdin, M.Pd. Drs. Rustono, W. S., M.Pd. Drs. Sumardi, M.Pd. 187 Dra. Hj. Hodidjah, M.Pd. Seni Ariliya, M.Pd. Elan, M.Pd.

Upaya Meningkatkan Etos Kerja Pengerajin Orang Sunda Kaitannya dengan Upaya Pemenuhan Kebutuhan Hidup Layak (KHL) (Studi Kasus pada Pengerajin Mendong Desa Rajapolah, Kec. Rajapolah, Kabupaten Tasikmalaya)

Dra. Yasbiati, M.Pd. Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd. 188 Drs. Asep Saepulrohman, M.Pd. Dra. Ade Rokhayati, M.Pd.

Pengaruh Kepribadian Guru terhadap Sikap Ilmiah Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas V SDN Benda 2 UPTD Pendidikan Kecamatan Cipedes Kota Tasikmalaya

Drs. Sumardi, M.Pd. 189 Drs. Sadjaruddin Nurdin, M.Pd. Drs. Nana Ganda, M.Pd.

Hubungan Antara Apersepsi dengan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas V SD Negeri Perumnas 2 Kecamatan Cipedes Kota Tasikmalaya

Survey Kuantitatif

Kuantitatif

Kuantitatif Drs. Asep Saepulrohman, M.Pd. 190 Dra. Yasbiati, M.Pd. Drs. H. R. Setiawan Leo, M.Pd.

Pengaruh Model Teams Games Tournaments (TGT) terhadap Hasil Belajar Siswa tentang Konsep Struktur Bunga dan Fungsinya (Penelitian Pre-Experimental Design pada Pembelajaran IPA di Kelas IV Sekolah dasar Negeri Benda 1 UPTD Pendidikan Kecamatan Cipedes Kota Tasikmalaya)

Drs. Aan Kusdiana, M.Pd. 191 Dra. Hj. Reni Bakhraeni, M.Pd. Seni Apriliya, M.Pd.

Kesiapan Mahasiswa Program Studi S1 PGSD Dual Modes dalam Menulis Skripsi di UPI Kampus Tasikmalaya

Prof. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd. Drs. Rustono, W.S., M.Pd. 192 Dra. Hj. Hodidjah, M.Pd. Dra. Hj. Ade Rokhayati, M.Pd. H. Elan, M.Pd.

Penggunaan Metode Karyawisata untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Sumber Daya Alam dan Kegiatan Ekonomi pada Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN Babakan Goyang Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya)

193 Dr. Dian Indihadi, M.Pd.

Pemberdayaan Museum "Sakola Rakjat" sebagai Sumber Belajar dalam Rangka Peningkatan Proses Pembelajaran Mahasiswa PGSD UPI Kampus Tasikmalaya

Deskriptif

PTK

dkk.

Drs. Edi Hendri Mulyana, M.Pd. 194 Ghullam Hamdu, M.Pd. Drs. Akhmad Nugraha, M.Si. Drs. Yusuf Suryana, M.Pd. 195 Dra. Karlimah, M.Pd.

Pengembangan Pembekalan Asesmen pada Pembelajaran IPA Untuk Mahasiswa Calon Guru SD Pengembangan Bahan Ajar KPK Dan FPB: Penelitian Desain Didaktis pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

Design-Based Research

Analisis

Survey Dr. Karlimah, M.Pd. Drs. Yusuf Suryana, M.Pd. Pengembangan Multimedia Belajar Aritmatika untuk 196 Drs. Hery Santosa, M.Sn. Meningkatkan Kemampuan Matematis Siswa SD Dody Mohamad Kholid, S.Pd., M.Sn. PTK Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd. 197 Drs. Edi Rohendi, M.Pd. Dra. Titing Rohayati, M.Pd.

Presentasi Perkuliahan Perkembangan Peserta Didik Mengunakan Sistem Undian untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa Semester II Tahun 2011/2012 (Studi pada Mahasiswa PGSD UPI Cibiru)

Probabolity sampling

198 Dr. Kurniawati, S.Pd., M.Pd.

Kondisi Penggunaan Ragam Bahasa Indonesia dalam Kegiatan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas 1 dan 2 SD Laboratorium School UPI Kampus Daerah Cibiru (Kondisi Penggunaan Bahasa di Kelas 1 dan 2 Sekolah Dasar serta Dampaknya terhadap Kemampuan Berbahasa Lisan Anak-Anak)

Dra. Ening Widaningsih, M.Pd. Dr. Leli Halimah, S.Pd., M.Pd. 199 Dra. Nina Sundari, M.Pd. Dra. Susilowati, M.Pd.

Peningkatan Kemampuan Olah Prodak Makanan Warung-Warung Nasi Tradisional di Lingkungan Kampus Cibiru dan Sekitarnya

Dra. Hj. Etty Rohayati, M.Hum. 200 Kurniawati, S.Pd., M.Pd .

Optimalisasi Penggunaan Model Bengkel Sastra untuk Mixed Method Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa PGSD Menulis dan Memusikalisasi Puisi

Drs. H. Edi Rohendi, M.Pd. Dra. Titing Rohayati, M.Pd. 201 Jenuri, S.Ag., M.Pd.

202

Drs. Solihin Ichas Hamid, M.Pd. dkk.

Deskriptif Anal;itik Implementasi Strategi Pengembangan Nilai-nilai Agama dan Moral pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Propinsi Jawa Barat Pengembangan Bengkel Kerja Media Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Budaya Lokal Mix Method

Dra. Charlotte Ambat Harun, M.Pd. 203 Winti Ananthia , S.Pd.

Endah Silawati, M.Pd. Ardiyanto, M.Sn. 204 An an Andari, M.Pd.

205

Drs. D. Wahyudin, M.Pd. Asep Sopian, S.Pd., M.Ag.

Model Pembelajaran Self-Training untuk Meningkatkan Keterampilan Storytelling Mahasiswa dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SD Mix Method Revitalisasi Permainan Tradisional Sunda untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Sunda Anak Usia Dini Keterkaitan Kegiatan Ekstra Kurikuler Pramuka dengan Korelasi Hasil Belajar IPS dan PAI (Studi Analisis Korelatif di SDN 3 Pasawahan Purwakarta Tahun Ajaran 2012/2013) PTK

Drs. Mamad Kasmad, S.Pd., M.Pd. Penerapan Pendekatan Konstruktivisme dalam Mata 206 Drs. Mujono, S.Pd., M.Pd. Pelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar Drs. Endang Hidayat, M.Pd. Suprih Widodo, S.Si., M.T. Drs. H. Nahrowi Adjie, M.Pd. 207 Dra. Puji Rahayu, M.Pd. Dra. Hj. Erna Suwangsih, M.Pd. Hafiziani Eka Putri, M.Pd. Dra. Hj. Yuyu hendawati, M.Pd. Suci Utami Putri, M.Pd. Drs. H. Basuni Rachman, M.Pd. Dr. Suko Pratomo, M.Pd. 208 Dra. Hj. Tati Sumiati, M.Pd. Gusti Agung Hartaji Vina Meilisa Lina Istiqomah

Kualitatif dengan Analisis Deskriptif Prototype Learning Management System Pendidikan Matematika 1 dengan Menggunakan Google Site

Eksperimen

Efektivitas Pembelajaran IPA Berbasis ICT terhadap Keterampilan Proses Siswa Sekolah Dasar

Eksperimen Idat Muqodas, M.Pd. Prof. Dr. H. Sofyan Iskandar, M.Pd. Dr. H. Agus Muharam, M.Pd. 209 Drs. Mamad Kasmad, M.Pd. Drs. Mujono, S.Pd., M.Pd. Dra. HJ. Tati Sumiati, M.Pd. Tia Citra Bayuni Dr. Mamat Ruhimat, M.Pd. Suprih Widodo, S.Si., MT. 210 Finita Dewi, S.S., MA. Suci Utami Putri, M.Pd. Dra. Puji Rahayu, M.Pd.

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis pada Kecerdasan Otak (Brain-Based Learning) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Sekolah Dasar

Lesson Study Lesson Study untuk Meningkatkan Profesionalisme dan Kompetensi Guru-guru Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta

Asep Sopian, S.Pd., M.Ag. 211 Drs. Burhanuddin TR, M.Pd.

Model Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-nilai Ibadah Salat

Analisis Deskriptif

Tindakan Kelas Drs. H. Nahrowi Adjie, S.Pd., M.Pd. Dra. Puji Rahayu, M.Pd. 212 Suprih Widodo, S.Si., MT. Hj. Ida Hidayah Heriani, S.Pd.

Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika dengan Pendekatan Matematika Realistik di Sekolah Dasar pada Pokok Bahasan Konsep Bilangan Pecah (PTK di Kelas III SDN 1 Nagritengah Purwakarta)

Finita Dewi, S.S., M.A. Ika Lestari Damayanti, S.Pd. 213 Iyen Nurlaelawati, M.Pd. Fithry Fathiyyaturrizqi, S.Pd.

Blended Learning: Optimalisasi Asynchronous Communication pada LMS UPI sebagai Alat Konstruksi Pengetahuan dan Kompetensi Pedagogi Calon Guru Bahasa Inggris di Sekolah Dasar

214 Drs. H. Ali Sudin, M.Pd.

Deskriptif Studi Evaluatif tentang Penilaian Guru Pamong terhadap Kemampuan Mahasiswa PGSD Angkatan 2009 dalam Melaksanakan Proses Pembelajaran pada PPL di Sekolah Dasar Kecamatan Rancakalong Kabupaten Sumedang

Drs. Dadan djuanda, M.Pd. 215 Nurdinah Hanifah, M.Pd.

Strategi Self-Assesment untuk Meningkatkan SelfRegulator Skill Mahasiswa UPI Kampus Sumedang Pengembangan Model Pelaksanaan Program Profesi untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogis Mahasiswa Strata Satu Program Studi PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang


Dr. H. Ayi Suherman, M.Pd. 216 Dr. Tatang Muhtar, M.Si. Dinar Dinangsit, M.Pd. Riana Irawati, M.Si. 217 Maulana, M.Pd. Julia, M.Pd.

Survei Kepuasan Mahasiswa terhadap Kualitas Perkuliahan dan Kinerja Dosen PGSD Kelas di UPI Kampus Sumedang

Kuantitatif Deskriptif

Dr. Herman Subarjah, M.Si. H. Atep Sujana, M.Pd. Heru 218 Mudiyanto (mhs) Anita Wulandari (mhs)

Peranan Trilogi KWL (Know Want Learned) dalam Meningkatkan Literasi Kimia Mahasiswa PGSD pada Mata Kuliah Pendidikan IPA

Atep Sujana, M.Pd. 219 Nurdinah Hanifah, M.Pd. Hj. Yeti Darniati, S.Pd.

Mixed Method Penggunaan Pendekatan Kontekstual pada Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Literasi Sains (Scientific Literacies), Keterampilan Sosial (Social Skills), serta Keterampilan Emosional (Emotional Skills)

Dra. Sri Wuryastuti, M.Pd. Dr. Peristiwati, M.Kes. 220 Dra. Tiurlina, M.Pd. Isrok'atun, M.Pd. Dra. Hj. Ima Ni'mah Ch., M.Pd.

Pembuatan Kompor Biogas dalam Pembelajaran Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Kecakapan Hidup Mahasiswa UPI Kampus Serang pada Mata Kuliah Konsep Dasar Biologi

Kualitatif

Supriadi, M.Pd. Dra. Tiurlina, M.Pd. 221 Isrok'atun, M.Pd. Andika Arisetyawan, M.Si.

Deskriptif

Quasi Eksperimen


Research & Development Modifikasi Situasi Didaktik Skema Rutin dalam Pembelajaran Matematika SD Kualitatif

Firman Robiansyah, M.Pd. Prof. Dr. H. M. Abdul Shomad, M.Pd. 222 Dra. Hj. Ima Ni'mah Chudori, M.Pd. Drs. Eddy Yusnandar, M.Pd. Yulianti Fitriani, M.Sn.

Dra. Hj. Susilawati, M.Pd. Dra. Sri Wuryastuti, M.Pd. 223 Dra. Nenden Sundari, M.Pd. Dra. Tiurlina. M.Pd. Firman Robiansyah, M.Pd. Drs. Ajo Sutarjo, M.Pd. Dra. Hj. Nunu Nuchiyah, M.Pd. 224 Dra. Hj. Nuraini, M.Pd. Drs. Djejen Al Rasyid, M.Pd.

Penggunaan Metode Bahasa Isyarat Tangan dalam Pembelajaran Membaca Al-Quran bagi Anak Tunarungu Wicara di Sekolah Khusus 02 Kabupaten Lebak

PTK Meningkatkan Kecerdasan Majemuk Anak Usia Dini melalui Kegiatan Bermain di TK Al-Athfal Kota Serang

PTK Workshop Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada Guruguru Sekolah Dasar di Kabupaten Pandeglang

PTT

Dra. Ita Rustiati R., M.Pd. Dra. Hj. Susilawati, M.Pd. 225 Drs. Effendy Zulkifly, M.Pd. Drs. Darmawan, M.Pd.

Sosialisasi Kurikulum 2013 pada Guru Madrasah Ibtidaiyah Darrussadah di Kabupaten Pandeglang

226 Drs, H. Effendi Zulkifly, M.Pd.

Implementasi Metode Inquiri pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kec. Curug Kota Serang

Yulianti Fitriani, S.Pd., M.Sn. Supriadi, M.Pd. Dedy 227 Satya Hadianda, M.Sn. Erwis Wawai Sepubiyan, S.Pd.

Model Pembelajaran Seni Musik di Sekolah Dasar (SD) melalui Lesson Study IbM SDN Jawilan Kec. Jawilan Kab. Serang dan Kelas Reguler PGSD UPI Kampus Serang Provinsi Banten

Survey

Ceramah dan Diskusi

Drs. Herli Salim, M.Ed., Ph.D. Drs. Widjojoko, M.Pd. 228 Deni Wardana, S.Pd., M.Pd.

Tindakan Kelas Penggunaan Model Belajar "Shared Reading" untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas Rendah di Sekolah Dasar Kota Serang

LPPM 2013 Universitas Pendidikan Indonesia

Recommend Documents