LAYANAN PENEMPATAN DAN PENYALURAN
alizamar BK UNP Padang
INDIVIDU
PEMASANGAN
JURUSAN/ PEKERJAAN
KECOCOKAN/KETIDAKCOCOKAN • INDIVIDU MEMILIKI KARAKTERISTIK • JURUSAN/PEKERJAAN/ MEMILIKI KARAKTERISTIK
alizamar BK UNP Padang
DA BU
TAQWA
KARYA
CIPTA
INDIVIDU
RASA
KARSA
SOSIO-EMOSIONAL alizamar BK UNP Padang
IK FIS
YA
INDIVIDU DAN LINGKUNGAN
Tujuan Layanan
Tujuan
Umum Tujuan Khusus
alizamar BK UNP Padang
Tujuan Umum
Diperolehnya tempat yang sesuai bagi individu untuk pengembangan potensi dirinya (lingkungan fisik dan sosia-emosional, budaya)
alizamar BK UNP Padang
Tujuan Khusus a. b. c. d. e.
Fungsi pemahaman Fungsi Pencegahan Fungsi pengentasan Fungsi pengembangan dan pemeliharaan Fungsi Advokasi
alizamar BK UNP Padang
Komponen Layanan
Subjek layanan dan masalahnya 1. Potensi dan Kondisi Diri Subyek Layanan 2. Lingkungan Konselor
alizamar BK UNP Padang
Potensi dan Kondisi Diri Subyek Layanan potensi inteligensi, bakat, minat dan kecenderungan pribadi kondisi psikofisik (terlalu banyak bergerak, cepat lelah, alergi terhadap kondisi lingkungan tertentu kemampuan berkomunikasi dan kondisi hubungan sosial kemampuan panca indera kondisi fisik serperti jenis kelamin, ukuran badan, keadaan jasmaniah lainnya.
alizamar BK UNP Padang
Kondisi Lingkungan 1)
2) 3) 4)
5)
Kondisi fisik, kelengkapan, tata letak dan susunannya Kondisi udara dan cahaya Kondisi hubungan sosioemosional Kondisi dinamis suasana kerja dan cara bertingkahlaku Kondisi statis seperti aturan dan pembatasan
alizamar BK UNP Padang
Asas Layanan Asas
kesukarelaan Asas keterbukaan Asas kekinian Asas kegiatan Asas kerahasiaan
alizamar BK UNP Padang
Pendekatan dan teknik Pendekatan
umum Layanan awal Teknik dan Bentuk Penempatan
alizamar BK UNP Padang
Pendekatan Umum Lima Hal pokok yang dilakukan : Mengkaji potensi dan kondisi subyek layanan/klien Mengkaji kondisi lingkungan, Mengkaji kesesuaian antara potensi dan kondisi diri subyek dengan kondisi lingkungan serta mengidentifikasi permasalahan yang secara dinamis berkembang pada diri subyek. Mengkaji kondisi dan prospek lingkungan lain yang mungkin ditempati subyek Menempatkan subyek ke Lingkungan baru alizamar BK UNP Padang
Layanan awal Konselor
mengkaji kemungkinan “mengubah diri klien” dan atau mengubah atau memperbaiki lingkungan sekitarnya. Penanganan terhadap klien di atas dapat dilakukan melalui konseling perseorangan, bimbingan kelompok, dan atau konseling kelompok. alizamar BK UNP Padang
Teknik dan bentuk penempatan A. Studi awal Studi dokumentasi terhadap hasil-hasil aplikasi instrumentasi dan himpunan data. Observasi terhadap : kondisi jasmaniah, kemampuan berkomunikasi dan tingkah laku keseharian, suasana hubungan sosioemosional subyek dengan individu lain disekitarnya, kondisi fisik lingkungan
alizamar BK UNP Padang
Studi
terhadap aturan tertulis maupun tidak tertulis yang berlaku Studi kondisi lingkungan yang prospektif dan kondusif bagi subyek Wawancara dengan pihak-pihak terkait
alizamar BK UNP Padang
B. Bentuk penempatan Penempatan duduk di dalam kelas Penempatan dalam kelompok belajar Penempatan dalam kelompok kegiatan bakat dan minat khusus/ekstrakurikuler Penempatan pada posisi tertentu dalam organisasi kesiswaan. Pemindahan kelembaga yang lebih sesuai.
alizamar BK UNP Padang
Pemindahan/penggantian
mata pelajaran (jurusan sesuai pilihan) Pemindahan anak asrama ke kamar lainnya Pemindahan tempat tinggal
alizamar BK UNP Padang
Strategi “Politik” Strategi
politik dilakukan konselor dengan cara menghubungi berbagai pihak terkait dalam rangka dukungan atau fasilitas bagi pengembangan lingkungan yang lebih menguntungkan subyek layanan. Dalam strategi “politik” asas kerahasiaan diterapkan. alizamar BK UNP Padang
Waktu dan Tempat Layanan PP dilakukan melalui serangkaian cara tertentu tidak dibentuk satuan paket pertemuan atau kegiatan yang disajikan/dilaksanakan dalam satu sesi tertentu melainkan berbentuk rangkaian upaya yang bersifat terbuka dan luwes. Waktu dan tempat yang digunakan disesuaikan dengan apa yang dibutuhkan dalam layanan.
alizamar BK UNP Padang
Penilaian Layanan Layanan
PP diselenggarakan secara bertahap, artinya tidak selesai dalam satu kali pelaksanaan, atau tidak mengenal sesi-sesi pelayanan yang berdiri sendiri. Penilaian segera (layseg) yang biasanya dilaksanakan dalam sesi layanan konseling tidak dilaksanakan. alizamar BK UNP Padang
Penilaian
hasil layanan PP dilakukan setelah beberapa waktu subyek layanan berada di lingkungan baru (lingkungan yang diperbaharui) a. penilaian jangka pendek (laijapen) setelah 1 minggu-1 bulan. b. penilaian jangka panjang (laijapang) setelah lebih dari 1 bulan.
Penilaian
ditekankan pada aspek UCA (Understanding, Comfort, and Action) alizamar BK UNP Padang
Kegiatan Pendukung Aplikasi Instrumentasi B. Himpunan Data. A.
Digunakan untuk menetapkan subyek sasaran layanan Memperkaya bahan kajian terhadap potensi dan kondisi diri subyek beserta lingkungannya.
B. Konferensi Kasus
C. Tampilan Kepustakaan D. Kunjungan Rumah E. Alih Tangan Kasus alizamar BK UNP Padang
Operasionalisasi Layanan 1. Perencanaan Identifikasi
kondisi yang menunjukkan permasalahan pada diri subjek Menetapkan subjek layanan menetapkan prosedur dan langkahlangkah serta perangkat dan fasilitas layanan Menyiapkan kelengkapan administrasi alizamar BK UNP Padang
2. Pelaksanaan Melakukan pengkajian terhadap berbagai kondisi yang terkait dengan subjek layanan Melaksanakan penempatan
3. Evaluasi Menetapkan materi Menetapkan prosedur Menyusun instrumen Mengaplikasikan instrumen Mengolah hasil aplikasi instrumentasi
alizamar BK UNP Padang
4. Analisis hasil evaluasi Menetapkan norma/standar evaluasi Melakukan analisis Menafsirkan hasil analisis
5. Tindak lanjut Mengidentifikasi masalah yang perlu ditindaklanjuti Menetepkan jenis dan arah tindak lanjut Mengkomunikasikan rencana tindak lanjut kepada subyek layanan dan pihak terkait Melaksanakan rencana tindak lanjut.
alizamar BK UNP Padang
6. Laporan Menyusun
laporan pelaksanaan layanan Penemapatan/Penyaluran Menyampaikan/mengkomunikasikan laporan kepada pihak pihaak terkait Mendokumentasikan laporan.
alizamar BK UNP Padang
SEKIAN TERIMA KASIH
alizamar BK UNP Padang