Közérdekű információk

2005. november

PEDAGÓGIAI

HÍRKÖRKÉP

A Nógrád Megyei Pedagógiai-, Közművelődési Szakmai Szolgáltató és Szakszolgálati Intézet tájékoztató információs kiadványa Szerkesztőség: 3100 Salgótarján, Május 1. út 77. *  3101 Salgótarján, Pf.: 175 Tel./Fax: 32-314-814; 310-574 * E-mail: [email protected] * web: http://www.nograd-ped.sulinet.hu OM azonosító: 200060 * Intézmény-akkreditációs lajstromszám: 0763 * Felnőttképzési nyilvántartási szám: 12-0156-04

Közérdekű információk Ezúton értesítjük tisztelt partnereinket, hogy a Pedagógiai Hírkörkép decemberi számának lapzártája a téli tanítási szünetre való tekintettel 2005. december 9. péntek lesz.

 Tisztelt Intézményvezetők! A 2000. évi XXV. tv. előírja a kémiai biztonság oktatásának felvételét a Nemzeti Alaptantervbe. Az ember egészségének és környezetének megvédése a veszélyes anyagoktól, feltétlen igényli néhány alapfogalomnak az óvodás, a kisiskolás és a középiskolás gyermekekkel, fiatalokkal való megismertetését. „Az emberi egészségre és a környezetre ható veszélyes vegyi anyagok”, valamint az „Általános ismeretek a kémiai biztonságról középiskolai tanulók részére” a pedagógusoknak kíván segítséget nyújtani a „kémiai biztonság”, oktatásához elsajátításához. A fenti nyomtatványok elérhetők a Fodor József Országos Közegészségügyi Központ honlapján. (www.fjokk.hu) Ugyanitt megtalálható az óvodás és kisiskolás korú gyermekek számára tervezett 3 társasjáték: • Hol láttad, mit jelent? (Puzzle) • Ki mit tud a vegyi anyagok veszélyeiről? • Használd okosan a vegyi anyagokat! A társasjáték leírását, fotóit, használati útmutatóit is mellékelik.

 Osztályfőnökök! Osztályfőnöki munkaközösség-vezetők! Következő találkozónk 2005. december 8-án, csütörtökön 14.00 órakor Salgótarjánban a Kodály Zoltán Általános Iskolában lesz. Téma: Szöveges értékelés A magatartás, szorgalom értékelése Az előadás mellett tapasztalatcserét, ötletbörzét is tartunk. Hozd magaddal a témához kapcsolódó jó ötleteket, a bevált gyakorlatokat! Várunk mindenkit! Timár Ágostonné vezető tanácsadó [email protected]

Pályaválasztás Helyreigazítás A Hol tanulhatok? tájékoztató füzetben helytelenül jelent meg a Bolyai János Gimnázium és Szakközépiskola szülői értekezleteinek időpontja. A helyes időpontok: • a 8. o. tanulók szülői számára: 2005. november 21. 16.30 óra • a 6. o. tanulók szülői számára: 2006. január 9. 16.00 óra

 A Hol tanulhatok? tájékoztató füzet anyaga megtalálható és letölthető a www.epalya.hu és a www.nograd-ped.sulinet.hu honlapokról.

 Konzultációt tartunk a 8. osztályos tanulók osztályfőnökei számára. Helye: Dózsa György Általános Iskola, Balassagyarmat Ideje: 2005. november 23. 14.00 óra Konzultációt vezeti: Dudok Györgyné Dudok Györgyné új mobilszáma: 06-20-479-8826

 A központi felvételi vizsgára jelentkezés határideje: 2005. december 9! Megyénkben a központi felvételi vizsgát Salgótarjánban a Madách Imre Gimnázium és Szakközépiskola, Balassagyarmaton a Szent-Györgyi Albert Gimnázium és Szakközépiskola íratja meg.

 Nyílt Nap Az Eszterházy Károly Főiskola Nyílt Napot tart a továbbtanulni szándékozó középiskolások részére a következő időpontban: 2005 december 7. szerda 9.30 óra Helyszín: EKF Eger, Eszterházy tér 1. I. em.

 V. Regionális Pályaválasztási Fórum Az Eszterházy Károly Főiskola a régió pedagógiai intézeteivel közösen mint eddig minden évben regionális pályaválasztási fórumot tart. A rendezvény fő témája: Amit a Bologna-folyamatról tudni kell Előadók: • Dr. Bakos Károly (OM, Felsőoktatási Főosztály) A 2006. évi felvételi eljárás és a BOLOGNA- folyamat • Cseh Boglárka (OFI, igazgatóhelyettes) Felvételi tájékoztatás 2006. A kék könyvtől a Felvi rangsorig • Dr. Hauser Zoltán (EKF, rektor) Változások a felsőoktatásban lehetőségek az Eszterházy Károly Főiskolán Időpont: 2005. december 7. (szerda) 10.30 óra Helyszín: Eger, Hotel Eger-Park Szálloda út 1-3. A rendezvényre várják az intézményvezetőket, pályaválasztási felelősöket, végzős osztályok osztályfőnökeit. További információ: Csáfor Hajnalka: [email protected] Honlap: www.ektf.hu TIK Felvételi csoport: [email protected] Tel: 06-36/520-424, 36/520-425

Pedagógiai Hírkörkép

2005. november A támogatás felhasználható: az erdei iskola program megvalósításához szorosan kapcsolódó dologi költségekre.

Jogszabályfigyelő •

A közoktatást érintő jogszabályok módosulásáról 27/2005. (IX.28.) OM rendelet a 2005/2006. tanév rendjéről szóló 11/2005. (IV.8.) OM rendelet és a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994 (VI.8.) MKM rendelet módosításáról MAGYAR KÖZLÖNY 2005. szeptember 28. 129. szám

Pályázati feltételek: • Egy intézmény csak egy pályázatot nyújthat be, de a pályázatában több osztály különböző helyszíneken, ill. időpontokban tervezett programját is kidolgozhatja. • Az intézmények csak olyan osztályok programjának támogatására pályázhatnak, melyek az „Erdei iskola 2003/2004. ill. 2004/2005” pályázatokon nem kaptak támogatást. • A pályázó intézmény pedagógiai programjában szerepelnie kell az erdei iskolázásnak, mint tevékenységnek • Pályázni kizárólag a 3-7. évfolyamon tanuló osztályoknak szervezett programokkal lehet. Ennek megfelelően a 8 évfolyamos középfokú intézmények 5-7. évfolyamos osztályoknak szervezett programokkal, míg a 6 évfolyamos középfokú intézmények 7. évfolyamos osztályaikkal vehetnek részt a pályázaton. • A pályázatra kizárólag 5 napos programokat lehet benyújtani. • Az erdei iskola programokat a teljes osztálylétszámmal kell megvalósítani. • A megpályázható támogatás: a hátrányos helyzetűnek minősülő tanulók esetén 10.000 Ft/tanuló/5 nap, nem hátrányos helyzetű tanulók esetében 5.000 Ft/tanuló/5 nap. • A megítélhető támogatás az osztályonként igényelt teljes összeg. • Érvényesen pályázni csak a jelen pályázathoz tartozó, megfelelően kitöltött pályázati adatlap, programűrlap(ok) és a szükséges nyilatkozatok benyújtásával lehet. • Hiánypótlásra nincs lehetőség.

Közlemények: •

•

Az Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont közleménye az Országos szakértői névjegyzék közzétételéről OKTATÁSI KÖZLÖNY 2005. október 17. 29. szám Az Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont közleménye az Országos vizsgáztatási névjegyzék közzétételéről OKTATÁSI KÖZLÖNY 2005. október 17. 29. szám ***

Folyamatosan jelennek meg a pályázati felhívások: • vezetői állások és • pedagógus álláshelyek betöltésére. *** Intézményvezetők figyelmébe! Megjelent az Iskolai Jogfutár – jogszabályfigyelő, melynek célja hogy az újonnan megjelenő jogszabályokra, alkalmanként a jogszabályi változások lényegére, fontos információkra hívja fel a figyelmet. E-mail címük: [email protected]

Pályázatok

Előnyt élveznek azok az osztályok: • melyek programjuk megvalósításához minősített erdei iskola szolgáltatást vesznek igénybe, vagy • melyek programja a www.erdeiiskolaprogram.hu oldalon elérhető Erdei Iskola Adatbázisban található mintaprogramok adaptálásával készül el.

Az Oktatási Minisztérium, a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium, az Ifjúsági, Családügyi, Szociális és Esélyegyenlőségi Minisztérium, az Országos Területfejlesztési Hivatal és a Magyar Turisztikai Hivatal megbízásából az OM Alapkezelő Igazgatósága az Erdei Iskola Program 2003-2008 keretében pályázatot hirdet „ERDEI ISKOLA 2005/2006.” címmel oktatási intézmények részére

Nem pályázhatnak ill. kizárásra kerülnek azok az intézmények, • melyeknek köztartozása van, • melyek az OM Alapkezelőnek nem nyújtották be az „Erdei iskola 2004/2005.” pályázat szakmai beszámolóját és pénzügyi elszámolását, illetve az OM Alapkezelő nem fogadta el a beszámolójukat. A szerződéskötés alapfeltétele a fenti követelmény, amennyiben ez nem teljesül, úgy a Tárcaközi Bizottság pozitív döntésétől függetlenül nem kaphat az adott intézmény az idei évben támogatást.

A pályázat célja: az erdei iskola, mint tanulási forma megvalósításának támogatása a 2005/2006-os tanév környezeti nevelési tantervi követelményeinek teljesítése érdekében. A pályázat tárgya: 2005. december 2-a és a 2006. április 15e között tervezett erdei iskola programok megvalósítása.

A pályázati anyag, melyet a pályázónak be kell küldenie: • 3 példányban beküldendő, ebből 1 pld. EREDETI 2 pld. másolat: - a hiánytalanul kitöltött pályázati adatlap az intézmény törvényes képviselőjének aláírásával és az intézmény bélyegzőjével hitelesítve, - a programűrlap/ok osztályonként.

A pályázók köre: a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. tv. 20.§ (1)-ben foglaltaknak megfelelő, alap-és középfokú nevelési, oktatási intézmények, fenntartótól függetlenül. A támogatás formája: vissza nem térítendő támogatás. A finanszírozás módja: előfinanszírozott vagy utófinanszírozott.

2

Pedagógiai Hírkörkép •

2005. november EURÓPA AZ ISKOLÁBAN - EUROPE AT SCHOOL PÁLYÁZAT 6-21 éves fiataloknak ISKOLÁKNAK, OSZTÁLYOKNAK, DIÁKOKNAK

1 példányban beküldendő: - a www.omai.hu honlapon jelen pályázati felhívás mögött található, kötelezően kitöltendő nyilatkozatok EREDETI példányban: 1. a köztartozásról szóló nyilatkozat, 2. az Erdei iskola 2003/2004 ill. 2004/2005 pályázatok keretében kapott támogatásról szóló nyilatkozat, 3. az iskola igazgatójának nyilatkozata a hátrányos helyzetű tanulók vonatkozásában (létszám és igényelt összeg ellenőrzése miatt), - az intézmény pedagógiai programjából az erdei iskolázásra vonatkozó résznek a törvényes képviselő által hitelesített másolata, - az intézmény alapító okiratának a törvényes képviselő által hitelesített másolata, - a kitöltött adatlap és programűrlap(ok) elektronikus formában (floppyn vagy CD-n).

„SPIRIT OF PARTNERSHIP IN A PLURAL EUROPE” „Együttműködés, barátság a sokszínű Európában” A pályaművekhez kérik az adatlapot (letölthető a www.om.hu honlapról) kitölteni és csatolni (és ugyanezen adatokat a pályaműveken is feltüntetni): • a pályázó vagy pályázók neve, • életkora, iskolai évfolyama, • lakcíme irányítószámmal, • telefon/fax száma (e-mail címe), • a pályamű címe/témája • a pályázó iskolájának neve • címe irányítószámmal, • telefon, fax száma, e-mail címe • felkészítő tanár/tanárok neve (kérik, az ugyanazon iskolából beküldésre kerülő pályázatokat összesített listán is megjeleníteni)

A pályázati dokumentáció (adatlap, programűrlap, kötelezően kitöltendő nyilatkozatok) és a kiírásban említett segédletek (útmutató, tartalmi értékelő lap) csak elektronikus úton - a pályázati kiírás hivatalos honlapján - a www.omai.hu honlapon érhető el.

A pályázatok beadási határideje: 2006. február 15. A pályázatokat 2006. január 25-től a 2006. évi versenyt lebonyolító címére kell benyújtani: ZÁNKAI GYERMEK ÉS IFJÚSÁGI CENTRUM KHT. 8250 ZÁNKA

Egyéb információk: • A pályázat beadási határideje (a postabélyegző kelte): 2005. december 1. • A pályázat teljes dokumentációját az Útmutató 16. pontja szerint összeállítva, egy borítékban, postai úton, elsőbbségi küldeményként kell eljuttatni az OM Alapkezelő Igazgatóság címére: 1374 Bp., Pf.: 564. • A borítékon fel kell tüntetni: „ERDEI ISKOLA 2005/2006 „ • A pályázat elkészítését segítő szakmai anyagok (erdei iskolai mintaprogramok; a minősített erdei iskola szolgáltatások adatai; stb.) a www.erdeiiskolaprogram.hu honlapon az Erdei Iskola Adatbázisban találhatók meg.

A címzésen kérik feltüntetni: „EURÓPA VERSENY 2006” Javasolt témák az 53. évi "Európa az Iskolában" verseny írásbeli pályázatainak készítéséhez 10 - 16 éveseknek „Kapcsolatteremtés” Formája: levél Célja: levélírás - megkeresés levélformában kapcsolatlétesítésre, amely előkészíti osztályod kirándulását (közelgő utazását egy másik országba, pl. egy partnerségre megkeresett városba). A levél szólhat egy már ismerős iskolás barátodhoz, esetleg egy kiválasztott iskola közösségéhez, osztályához, hogy személyes ismeretségbe, kapcsolatba kerülhessetek. Terjedelme A/4-es oldalon, 2,5 cm margó, 12-es betűméret, 1,5-es sorközzel, 7 oldalnál nem több (nyomtatott forma), 3 példányban, egyéni és intézményi pontos adatokkal (esetleg idegen nyelven) a célországnak megfelelően.

A pályázatról további információt az Oktatási Minisztérium Alapkezelő Igazgatóságánál Gratzlné Kubát Magdolna pályázati szakreferens nyújt a 06/1/301-31-32-es telefonszámon, hétfőtől csütörtökig 8.00-12.00 és 13.0016.30 óra között, pénteken 8.00-14.00 óráig, illetve e-mailen a [email protected] címen.



17 - 21 éveseknek „Kapcsolatépítés: magyar vállalatok, érdekeltségek az ország határain kívül” Válassz ki vagy keress egy, a címnek megfelelő példát, tájékozódj és elemezd a magyar vállalkozások lehetőségeit, eredményeit, esetleges nehézségeit, más országba történő telepítésének miértjét - nyelvi problémáit - jövőjét - hatását a további együttműködéshez. (tetszés szerinti formában, pl. interjú, adatgyűjtés,...) Az írásbeli részvétel lehet egyéni vagy csoportos pályamunka: 10 A/4-es oldalnál nem több. 1,5 sorközzel, 12-es betűmérettel, 2,5 cm-es margóval 3 példányban, személyes és intézményi adatok pontos megjelenítésével

A 2005/2006-os tanévben az Oktatási Minisztérium és a Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium a Nemzeti Fejlesztési Terv HEFOP-3.1.1 -es intézkedése támogatásával az Országos Közoktatási Intézet közreműködésével pályázatot ír ki Ökoiskola Cím elnyerésére. A részletes pályázati kiírás elérhető a következő honlapokon: www.om.hu, www.kvvm.hu, www.okoiskola.hu, www.oki.hu



3


2005. november

Javaslatok az 53. évi „Európa az Iskolában” verseny művészeti pályázatainak készítéséhez: 6-9 éveseknek Barátaid, ünnepeink köszöntése: virágokkal, növényekkel, gyümölcsökkel - (itthon, vagy más európai országokban) - tárgyi vagy képi (nem termésekből!) megjelenítéssel. Az utóbbi A/4 nagyságban - paszpartuval - személyi és intézményi pontos adatokkal.

A legjobb három pályázat lehetőséget kap 2006. szeptember 23-28. között Stockholmban, az Európai Unió által, 39 ország részvételével rendezendő „Fiatal Tudósok Versenyén” való részvételre, ahol további értékes pénz- és különdíjakat lehet nyerni (1.000 – 5.000 euró). Pályázni lehet bármilyen innovatív alkotással, találmánnyal, kutató vagy fejlesztő munka eredményével műszaki, környezetvédelmi, természettudományi, valamint matematikai területről. A versenyen részt lehet venni egyéb versenyre készített pályamunkával is, de állatkísérleteket tartalmazó kutatómunka nem vehet részt a pályázaton. A kidolgozandó téma vázlatát legfeljebb 2 gépelt oldal terjedelemben, lezárt borítékban kell benyújtani 3 példányban, levélben vagy személyesen 2006. január 4-én 15 óráig beérkezően. A borítékra rá kell írni: „INNOVÁCIÓS VERSENY”. A nevezésnek tartalmaznia kell: a kiválasztott kutatási vagy fejlesztési témát, a megoldásra irányuló javaslatot, az elérendő célt, a konkrét megvalósítás módját, továbbá: a résztvevő(k) nevét, születési időpontját, lakcímét, telefonszámát, e-mail címét, nyelvismeretét; iskolájának (munkahelyének) nevét, címét és telefonszámát; azon konzulens, vagy tanár nevét, címét és telefonszámát, aki felkészítette vagy szakmai felügyelettel támogatja a pályázót.

10-14 éveseknek Barátságunk megelevenedik emléktárgyakban - gyűjtemények példányaiban, (bélyegeidben, képeslapok, kancsók, faragványok, tányérok, hímzések, fényképek, babák, népviseletek stb.), amelyek emlékeztetnek európai barátaidra, európai országokban tett látogatásokra, ezek sokszínűségére Keress formát a javasoltak bemutatására (pl. plakát, képsor, stb., 60x80 cm-nél nem nagyobb!) Ha képet készítesz, az A/4-es nagyságot válaszd, amit majd a paszpartu is kiegészít, továbbá tüntesd fel a személyes és intézményi pontos adatokat is. 15-21 éveseknek Az európai együttműködés szimbólumai Legyen a pályamű megjelenítése a jelzett gondolatnak, amely egy fontos közintézmény falára kerülhet: pl. kárpit, festmény, freskó, grafika, dombormű, batik, mozaik, tűzzománc vagy bármely más művészeti megoldás. Mérete: paszpartuval együtt 60x80 cm-nél nem nagyobb (egyéni vagy csoportos munkák pontos adataival)

A nevezések beérkezési helye a verseny titkársága: MAGYAR INNOVÁCIÓS SZÖVETSÉG 1036 Budapest III., Lajos u. 103. Tel.: 453-6572, fax: 240-5625; e-posta: [email protected]; Honlap: www.innovacio.hu A verseny titkára: Prim Péter, marketing igazgató.

 XV. Országos Ifjúsági Tudományos és Innovációs Verseny (2005/2006-os tanév)

Versenyek

Egyénileg vagy kétfős csapatba szerveződve pályázhat minden 1985. október 1. és 1992. augusztus 31. között született fiatal. Egyetemisták, főiskolások közül csak elsőévesek vehetnek részt a versenyen, akkor ha a pályázati munkát az egyetem, főiskola megkezdése előtt végezték. Pályázhatnak, ill. a versenyen részt vehetnek határon túli magyar fiatalok is, de az európai döntőn Magyarországot csak azok képviselhetik, akik magyarországi iskolába járnak.

Kedves Kollégák! A 2006-ban 25 éves ÁMK Beszterce-lakótelepi Általános Iskola a jubileumi Móra Napok keretében Salgótarján város és a város környéki alsó tagozatos tanulóknak rajzpályázatot hirdet „Irodalom képekben” címmel két kategóriában. Kategóriák: I. kategória: 1-2. évfolyam II. kategória: 3-4. évfolyam

I. díj: (max. három) havi 30.000 Ft-os ösztöndíj egy évig II. díj: (max. három) havi 15.000 Ft-os ösztöndíj egy évig III. díj: (max. négy) havi 8.000 Ft-os ösztöndíj egy évig a fiatalok szakmai, tudományos továbbfejlődésének támogatására.

Készítsenek a pályázók illusztrációt egy általuk választott Móra-műhöz. Technika: tetszőleges, méret: A/4 Kérik, hogy a pályamunka hátoldalán tüntessék fel: • a tanulók nevét, felkészítőjük nevét • osztályát, iskoláját • az illusztrált Móra-mű címét. A pályaművek beérkezési határideje: 2006. január 16. Eredményhirdetés: 2006. február 3-án az ÁMK Besztercelakótelepi Általános Iskolában, a díjazottakat levélben értesítik.

A legfiatalabb díjazott megkapja a Siemens Nemzeti Vállalat 100 000 Ft-os, egy összegű Junior Ösztöndíját is. A legjobb pályamunkát beadott határontúli pályázó a Magyar Innovációs Szövetség egy összegű, 100.000 Ft-os ösztöndíját is megkapja. Az első helyezett fiatalok által kijelölt egy tanár (vagy konzulens) egyszeri 100.000 Ft-os ösztöndíjban részesül. Az Országos Ifjúsági Tudományos és Innovációs Verseny 13. helyezettjei a felsőoktatási intézmények döntése alapján többletpontokat (legfeljebb 5 pontot) kaphatnak a felvételi eljárás folyamán.

A pályamunkákat a következő címre kérik: ÁMK Beszterce-lakótelepi Általános Iskola Rozgonyi Istvánné 3100 Salgótarján, Beszterce tér 4. 4


2005. november



Szent István Általános Iskola és Halmay Zoltán Sportiskola 6800 Hódmezővásárhely, Szent István utca 75. Kérik a határidő pontos betartását! A döntőre előzsűrizés után kerül sor 2006. április 7-én, ahova a legjobb munkák szerzőit hívják meg. Minden pályázó mellékeljen előre megcímzett, bélyeggel ellátott válaszborítékot a munkája mellé, melyre írják rá: „ÍRÓ-DEÁK 2006.” valamint a megfelelő kategóriát és korosztályt! (Ahány kategória, annyi boríték!) A személyi adatokon kívül a telefonszámot is tüntessék fel! A pályamunkákat két példányban kérik elküldeni! Amennyiben több kategóriában is pályáznak, külön borítékba helyezzék a pályamunkákat, és mindkettőn tüntessék fel a kategóriát! Bővebb felvilágosítást munkaidőben a 62/245-066-os telefonszámon kérhetnek a magyar szakos szervezőtanároktól. Minden pályázónak sok sikert kívánunk!

A 2006-ban 25 éves ÁMK Beszterce-lakótelepi Általános Iskola a jubileumi Móra Napok keretében meghirdeti a XIII. Móra Ferenc kistérségi vers- és prózamondó versenyt alsó tagozatos tanulók számára. Kategóriák: I. kategória: 1-2. évfolyam II. kategória: 3-4. évfolyam A verseny időpontja: 2006. február 4. (szombat) 9.30 óra Helye: ÁMK Beszterce-lakótelepi Általános Iskola Salgótarján Nevezési határidő: 2006. január 25. A nevezést a következő címre kérik: ÁMK Beszterce-lakótelepi Általános Iskola Szilágyiné Szentpéteri Katalin 3100 Salgótarján, Beszterce tér 4. Nevezési feltétel: mindkét kategóriában 1-1 főt nevezzenek az iskolák. Kérik a felkészítő kollégákat, hogy a nevezésen tüntessék fel: • a tanulók nevét, a felkészítő nevét • a tanuló osztályát, • az előadott mű íróját, címét.

Továbbképzés Az Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság által pedagógusok számára meghirdetett akkreditált katasztrófavédelmi továbbképzés tematikája, tájékoztatója és jelentkezési lapja elérhető a Nógrád Megyei Pedagógiai és Közművelődési Intézet honlapján: www.nograd-ped.sulient.hu

Jó felkészülést kíván az intézmény nevében: Szilágyiné Szentpéteri Katalin Koppándi János a verseny szervezője ÁMK igazgató

 Akkreditált továbbképzések angol szakos kollégák részére Kedves Kollégák! A British Council a következő akkreditált továbbképzéseket ajánlja figyelmetekbe. 1. Preparing for Modern European English Language Examinations: Assessing Receptive Language Skills (A receptív készségek mérése és értékelése) 30 órás modul. Egy hétvégén (2 nap, péntek-szombat) elvégezhető a 16 kontakt óra, a kurzus után 14 órás önálló munkát kell elvégezni a 30 órás tanúsítvány kézhezvételéhez. 2. Preparing for Modern European English Language Examinations: Assessing Speaking Skills at A2/B1 levels (Szóbeli készségek mérése és értékelése A2/B1 szinten) 30 órás modul. A kurzus előtt 10 órányi önálló felkészülést kell végezni az előre kiküldött tananyag és a videóra felvett próbavizsgák segítségével. A kontakt órák (16) egy hétvégén (2 nap, péntek-szombat) elvégezhetők. A kurzus után 4 órás önálló szóbeli vizsgáztatási gyakorlatot kell végezni a 30 órás tanúsítvány kézhezvételéhez. 3. Preparing for Modern European English Language Examinations: Assessing Writing Skills at A2/B1 levels (Az íráskészség mérése és értékelése A2/B1 szinten) 30 órás modul A kurzus előtt 10 órányi önálló felkészülést kell végezni az előre kiküldött tananyag segítségével. A kontakt órák (16) egy hétvégén (2 nap, péntek-szombat) elvégezhetők. A kurzus után 4 órás önálló írásbeli vizsgáztatási gyakorlatot kell végezni (írásbeli munkák értékelése) a 30 órás tanúsítvány kézhezvételéhez.

 A Bolyai János Gimnázium és Szakközépiskola angol nyelvi munkaközössége angol nyelvi civilizációs versenyt hirdet Nógrád megye felső tagozatos általános iskolái 7. és 8. osztályos tanulói számára. Minden iskola maximum két csapattal indulhat a versenyen. A verseny időpontja: 2006. február 3. Jelentkezési határidő: 2005. november 21. A további teendőkről a jelentkezés után értesítik a résztvevő iskolákat.

 Az értelmileg akadályozott tanulók nevelését, oktatását ellátó általános iskolák diákjai számára meghirdetett XXII. Koncz Dezső Országos Tanulmányi Versenyhez kapcsolódó, a felkészítést segítő anyag CD lemezen elérhető a Pedagógiai Intézetben Deák Norbertnél vagy Pál Istvánnál.

 ÍRÓ-DEÁK 2006. PÁLYÁZAT 10-18 ÉVESEKNEK A hódmezővásárhelyi Szent István Általános Iskola és Halmay Zoltán Sportiskola 13. alkalommal hirdeti meg hagyományos ÍRÓ-DEÁK vers-és novellaíró pályázatát. Kategóriák: Novella: Vers: 10-14 éves korig 10-14 éves korig 14-18 éves korig 14-18 éves korig A pályaműveket legfeljebb 4 gépelt oldal terjedelemben név, cím és telefonszám feltüntetésével 2006. február 06-ig várják az iskola címére: 5


2005. november



4. Preparing for Modern European English Language

5.

6.

Examinations (METT) 60 órás összefoglaló kurzus, mely az 1., 2. és 3. modulok lényegi elemeit tartalmazza. A kontakt órák 3 hétvége alatt teljesíthetők (3x16 óra, péntek-szombatonként). A kurzus előtt önálló felkészülést kell végezni az előre kiküldött tananyag segítségével, a kurzus után modulonként gyakorlati jellegű feladatokat kell elvégezni a 60 órás tanúsítvány kézhezvételéhez. Preparing for Modern European English Language Examinations: Assessing Speaking Skills at B2 level (Szóbeli készségek mérése és értékelése B2 szinten) 30 órás modul. A kurzus előtt 10 órányi önálló felkészülést kell végezni az előre kiküldött tananyag és a videóra felvett próbavizsgák segítségével. A kontakt órák (16) egy hétvégén (2 nap, péntek-szombat) elvégezhetők. A kurzus után 4 órás önálló szóbeli vizsgáztatási gyakorlatot kell végezni a 30 órás tanúsítvány kézhezvételéhez. Preparing for Modern European English Language Examinations: Assessing Writing Skills at B2 levels (Az íráskészség mérése és értékelése B2 szinten) 30 órás modul. A kurzus előtt 10 órányi önálló felkészülést kell végezni az előre kiküldött tananyag segítségével. A kontakt órák (16) egy hétvégén (2 nap, péntek-szombat) elvégezhetők. A kurzus után 4 órás önálló írásbeli vizsgáztatási gyakorlat kell végezni (írásbeli munkák értékelése) a 30 órás tanúsítvány kézhezvételéhez.

Tisztelt Ének-zene szakos kollégák! Szeretettel várjuk Önöket a Mozaik Kiadó új ének tankönyv sorozatának bemutatására Salgótarjánban, a Kodály Zoltán Általános Iskolában. 2005. november 28-án 14 órakor a tankönyvek írójának, Király Katalinnak vidám, lendületes előadásának lehetnek részesei az érdeklődő kollégák. Ének-zene tankönyveink 5-8. osztályig 2006 márciusáig folyamatosan jelennek meg, hozzájuk hangzó anyag kapcsolódik majd, amely 2006 augusztusára várható. Aki vendégünk lesz az előadáson, - ami élményszerű módszertan, konkrét példákkal, - a Mozaik Kiadó két könyvet ajándékoz: az Ének-zene 5. osztályos tankönyvet, és a Zengő hangképzőt. Időpont: 2005. november 28. (hétfő) 14.00 óra Helyszín: Kodály Zoltán Általános Iskola Salgótarján, Mártírok útja 3. Részletesebb tájékozódásra javasoljuk: a www.tanmenet.hu, és a www.mozaik.info.hu internetes oldalakat. Tóth Mónika irodavezető Mozaik Kiadó 62/470-101

A továbbképzések nem helyettesítik a Sulinova szervezésében zajló „Közép- és emelt szintű vizsgáztatók képzése angol nyelvből” c. 45 órás kurzust, azaz érettségi emelt szintű vizsgáztatásra angol nyelvből nem jogosítanak. A tanfolyamok kellő számú jelentkező (15 fő) esetén indulnak, ingyenesek és a salgótarjáni Balassi Bálint Könyvtárban kerülnek megrendezésre, 2006 első negyedévében. Az előzetes igényeket Kéri Márta szaktanácsadónak jelezzétek telefonon vagy e-mailben 2005. december 16-ig. Telefon: 32/411-898, vagy email [email protected]. Pontosan jelöljétek a kurzus címét!



Kéri Márta szaktanácsadó

Lezárult a több évre tervezett a KOMA és a Hajdú-Bihar Megyei Pedagógiai Intézet által támogatott GaiaTermészetismeret tananyag-, tanterv- és taneszköz fejlesztés első hároméves szakasza. A programhoz elkészült tankönyvek, munkafüzetek és témazáró feladatok az 5. és 6. osztály tananyagát fedik le, nagyon sok képpel, ábrával illusztráltak, és fejlesztő és tudásmérő feladatokat tartalmaznak. A taneszközök megrendelhetők a Pedellus Novitas Kft. 4028 Debrecen Gvadányi u. 10. címén. A Gaia-természetismeret tanári kézikönyv, mely magában foglalja a teljes tantervi koncepciót, az 5-6. osztályos tanmenetjavaslatot, a Tudásmérők javítókulcsát, a tantárgy tanításához szükséges pedagógiai praktikákat, a kiadó honlapjáról (www.pedelln.hu) letölthető vagy térítés ellenében megrendelhető. A Kiadványok megtekinthetők a megyei Pedagógiai Intézetek Tankönyv-bemutatóhelyein. Kérésre a kiadó egy-két hétre kölcsönpéldányokat is tud biztosítani.

EDUCATIO 2005 Nemzetközi Oktatási Szakkiállítás és Börze Tankönyv, taneszköz kiállítás és a hazai oktatás és szakképzés szakmai seregszemléje. Valamennyi magyar egyetem és főiskola is képviselteti magát a kiállításon. A rendezvény időpontja: 2005. december 2-4. (10.00-17.00 óra) Helyszín: Budapest Vásárközpont „A” pavilon Honlap: www.sulinet.hu/educatio

Kiadvány A mozgóképkultúra és médiaismeret érettségire felkészítő programcsomag 32 órás komplex óraterve 2 db DVD lemezen megtekinthető a Nógrád Megyei Pedagógiai és Közművelődési Intézet könyvtárában.

6


2005. november

                            LAPOZGATÓ Válogatás, ajánlás a NMPI Könyvtárának, Tanárudájának és Tankönyvbemutató-helyének újdonságaiból

KÖNYVTÁR ÚJ BESZERZÉSEI  A kisgyermekkori nevelés és gondozás irányelvei: magyarországi országjelentés az OECD „A kisgyermekkori      

nevelés és gondozás szakmapolitikájának tematikus vizsgálata” című programjához (Budapest: Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet – OKI, 2005) Bálint Júlia – Baráth Tibor (szerk.): Útközben - minőségfejlesztés a tanulásfejlesztésért: válogatás az V. és VI. szegedi minőségbiztosítási konferencia előadásaiból (Szeged: Qualitas T&G Kft., 2003) Beccaria: bűnmegelőzési program (Miskolc: B-A-Z Megyei Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálati Intézet, 2005) (CDROM) Falus Katalin – Jakab György – Vajnai Viktória (szerk.): Hogyan neveljünk demokráciára? (Budapest: OKI, 2005) Mayer József (szerk.): A tanulók munkaterhei Magyarországon (Budapest: OKI, 2003) Őri Magdolna (szerk.): Az oktatási jogok biztosának beszámolója 2004. évi tevékenységéről (Budapest: Oktatási Jogok Biztosának Hivatala, 2004) Útmutató az interkulturális pedagógiai program iskolai bevezetéséhez és alkalmazásához (Budapest: OM, 2005)

                            TANÁRUDA ÚJDONSÁGAI Mozaik Kiadó: • Dr. Ábrahám István: Analízis 1.kötet - /Boole algebra, sorozatok, függvények/, MS-3252 940,-Ft • Dr. Ábrahám István: Analízis 2.kötet - /Differenciálszámítás, integrálás/, MS-3253 940,-Ft • Dr. Ábrahám István: Analízis 3.kötet - /Feladatgyűjtemény/, MS-3254 940,-Ft Ezen könyvek úgy dolgozzák fel a tananyagot, hogy a felsőbb matematikával ismerkedők viszonylag egyszerű módon fontos alapismeretekhez juthassanak. Ezekre építhetnek azok is, akik elmélyültebb tudást kívánnak majd szerezni matematikából, és azok is, akik „csak” a választott szakmájukhoz (illetve a matematika vizsga sikeres letételéhez) szükséges fogalmakat, eljárásokat szeretnék elsajátítani. Dinasztia Kiadó: • Szendreiné Petrik Katalin: SZÓ-JÁTÉK – anyanyelvi gyakorló 1. osztályosok részére, DI-070302 • Somogyiné Jeszenszky Gitta: SZÁM-VETŐ – számvázoló füzet pauszlapokkal 1. osztályosok részére, DI-075104

570,- Ft 720,-Ft

A fenti kiadványok megvásárolhatóak a Tanárudában nyitvatartási időben, illetve megrendelhetők postai szállítással a Nógrád Megyei Pedagógiai-, Közművelődési Szakmai Szolgáltató és Szakszolgálati Intézet címén. (3100 Salgótarján, Május 1. út 77. )

                           

7


2005. november

APÁCZAI KIADÓ ÉS KÖNYVTERJESZTŐ KFT. Ügyvezető: Esztergályos Jenő 9500 Celldömölk, Széchenyi u. 18. Tel: 95/525- 000; fax: 95/525- 014; www.apaczai.hu

Az Apáczai Kiadó az alábbi akkreditált tanfolyamait hirdeti meg Nógrád megyében: Program neve

Óraszám

A környezeti nevelés és az ökológiai szemlélet megalapozása “a hazai tájak életközösségei” témakör tanítása-tanulása során

60

A magyar nyelv tanításának időszerű elméleti és gyakorlati kérdései az általános iskola felső tagozatában

30

Matematika módszertani tanfolyam az 5-8. osztályban tanítók számára

30

Rajz és vizuális kultúra tanításának kerettantervi követelményei (különös tekintettel az 1., 5., és 9. évfolyamokra)

30

Humanisztikus kooperatív tanulástechnika

60

Drámapedagógiai alapok 30 és 60 órában, tanítók és tanárok részére (szerző: Kaposi József)

30 ill. 60

Az önálló tanulási képességek, szokásrendszerek kialakítása és fejlesztése az általános iskola alsó tagozatában (Tanulás tanítása tanfolyam Oroszlány Péter előadásával. Szerző: Kerékgyártó Éva)

30

A hon- és népismeret tanítása, illetve a gyakorlatban történő alkalmazása az általános iskola 5. és 6. osztályaiban (Bánhegyi Ferenc előadásával)

30

Új szemléletű gyermekközpontú környezeti nevelés tanórán és tanórán kívüli lehetőségei (napközis nevelők számára is) /A mi világunk c. tankönyv alapján/ (előadó: Dr. Mester Miklósné)

30

A dőlt betűs írás tanítása (Kuti Gusztávné előadásával)

30

Tehetségfejlesztés az általános iskolában (előadó: Duró Zsuzsa, Dr. Tölgyesi József, Lénárd Sándor)

30

Konfliktuskezelés a pedagógiában (előadó: Szalai Katalin)

30

A 30 órás tanfolyam ára 38.000 Ft, a 60 órás tanfolyam ára 54.000 Ft. A helyszíneket és a tanfolyam indítását a jelentkezők számától és földrajzi elhelyezkedésétől függően később pontosítjuk. Jelentkezési határidő: folyamatos Felhívjuk a pedagógusok figyelmét, hogy a „Konfliktuskezelés a pedagógiában” tanfolyamunkra 10 fő jelentkezett. Tanfolyamunkat a szécsényi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskolában tervezzük indítani. Kérjük a pedagógusokat, hogy jelentkezzenek a még fennmaradó helyekre. Bázisiskolákban tanító pedagógusok részére az Apáczai Kiadó a 20%-os önrészt visszatéríti! A jelentkezéseket a következő címre küldjék: Dániel László 3123 Cered, Jókai út 11. Érdeklődni a következő megváltozott telefonszámokon lehet: 06-30-631-1161; 06-32-406-382.

8


2005. november


„KONFLIKTUSKEZELÉS A PEDAGÓGIÁBAN” 30 órás akkreditált tanfolyam (30 kreditpont) A program tartalmának rövid ismertetése: Tapasztalatom szerint a pedagógiai munka során megjelenő konfliktusok zöme – akár a tanítványokkal, akár a szülőkkel, akár a kollégákkal kapcsolatban – a következő forrásokból származik: ● helytelen kommunikációból, ● a kommunikációs partner pontatlan felméréséből, ● elégtelen önismeretből. Ezeknek az alap-konfliktusforrásoknak a megismertetésére, a korrekcióhoz való út megkezdésére vállalkozik a tanfolyam. Ehhez kínál egyrészt elméletei tudást, másrészt önismereti gyakorlatot – közel egyenlő óraszám-eloszlásban. Az első elméleti blokk Eric Berne kitűnő, egyszerűen áttekinthető, közérthető kommunikációs modelljére épül. Ennek segítségével a tanfolyamot elvégzett hallgatók segítséget kapnak a mindennapi kommunikációs helyzetekben az aktuális én-állapotok azonosításához, ezeknek a helyzethez illő korrekciójához, ezáltal a konfliktusok megelőzéséhez, ill. megoldásához. A második elméleti blokk a leggyakoribb gyermekkori pszichés zavarokat ismerteti, hogy árnyalja a pedagógusok képalkotását az ún. „problémás” gyerekekkel kapcsolatban, illetve, hogy segítse őket a szükséges intézkedések meghozatalakor, amikor a gyerekeket megfelelő szakemberekhez kell irányítani. Ehhez kapcsolódik egy egyszerű elméleti leírás a leggyakoribb felnőttkori személyiségproblémákról. Fentiek célja nem a diagnosztizálás, hanem a megfelelő és hatékony kommunikációs stratégia megválasztása. A gyakorlati rész a pedagógusok önismeretét hivatott fokozni. Ennek célja mindenekelőtt annak a projekciós elhárításnak a csökkentése, amellyel a felmerülő konfliktusokért hajlamosak vagyunk kizárólag a külvilágot hibáztatni. Módszerként a relaxációra épülő imaginációt választottam. A relaxáció megtanulása önmagában is egy hatékony feszültségcsökkentő módszerhez juttatja a hallgatót. Az imagináció lényege, hogy a relaxáció segítségével már amúgy is aktívvá tett jobb agyféltekében képi formában (szimbolikusan) jelenítse meg a legfontosabb ego-funkciókat. A képi megjelenítés természetes módon igényli az esetleges hibák korrekcióját, és egyben a hallgató számára meggyőző módon jelzi, ha a korrekció végbement. Ez mindenki számára egyénileg, némán, belső képei segítségével történik, így kiküszöbölhető, hogy együtt dolgozó emberek tudomást szerezzenek egymás legszemélyesebb ügyeiről. (Bár a felsorolt imaginációs tartalmakból kiolvasható, hogy ego-funkicókról, vagyis hétköznapi dolgainkról folyik a képalkotás, ugyanakkor a tanfolyamvezető számára kiderül, ha valakinél esetleges patológiás folyamatok lennének a háttérben. Ez a blokkok végén egyénileg tisztázandó, az esetleges teendők felvázolása a tanfolyamvezető feladata és felelőssége.) A tanúsítvány kiadásának feltétele az elméleti ismeretek legalább 80%-os elsajátítása. Szalai Katalin klinikai szakpszichológus

9


2005. november


Az Apáczai Kiadó által szervezett rendezvények december hónapban 1. Bemutató tanítás Időpont: 2005. december 7. (szerda) 1400 Helyszín: Általános Iskola, Palotás Tantárgy Osztály magyar irodalom 2. osztály biológia 8. osztály

Tanít Krácser Emese Gyöngyösi Gábor

2. Szerzői előadás Időpont: 2005. december 14. (szerda) 1400 Helyszín: Szent Imre Általános Iskola és Gimnázium, Balassagyarmat Előadó: Hegedűsné Kripák Ildikó tankönyvszerző 3. Szerzői előadás Időpont: 2005. december 14. (szerda) 1400 Helyszín: Általános Iskola, Rétság Előadók: Esztergályosné Földesi Katalin tankönyvszerző Szilas Ádámné tankönyvszerző 4. Előadás Időpont: 2005. december 13. (kedd) 1400 Helyszín: Szent-Györgyi Albert Általános Iskola, Buják Cím: A kooperatív tanulás-technika Előadó: Herbályné Németh Katalin szakértő, szaktanácsadó Minden érdeklődő pedagógust szeretettel várunk rendezvényeinkre!

Megköszönve figyelmüket, az Apáczai Kiadó nevében a megye pedagógusainak jó munkát kíván Dániel László, megyei szakreferens 06-30-631-1161

10

Közérdekű információk

Recommend Documents