Kulatý stůl TĚLOPRAHA 2010

„Jak otevřít školy pro pohybové aktivity dětí a mládeže?“ Školní sport – náš fenomén, náš cíl, náš úspěch!

Kulatý stůl TĚLOPRAHA 2010

Čtvrtek 26. 8. posluchárna P6, 17.30 Diskutovaná témata: • právní, bezpečností a provozní podmínky zájmové sportovní činnosti na školách • legislativa, organizace, pojištění, struktura • zdroje financování Úvodní slovo: generální sekretář AŠSK ČR, PaedDr. Ladislav Petera, CSc. Závěry z „kulatého stolu“ budou projednány na semináři představitelů Asociace v říjnu 2010 a použity při jednání s pracovníky Ministerstva školství, krajských úřadů a městských zastupitelstev pro zlepšení podmínek na školách v oblasti zájmové sportovní činnosti.

TěloPraha 2010, Kulatý stůl AŠSK ČR/Pet- 26.8.2010

Strana:

1

„Jak otevřít školy pro pohybové aktivity dětí a mládeže?“ Školní sport – náš fenomén, náš cíl, náš úspěch! Kdo přišel a odkud jsme?

Asociace školních sportovních klubů České republiky

Základní škola Střední škola Vysoká škola Krajský úřad DDM, CVČ MŠMT, státní instituce


Strana:

2


Jaké jsou naše šance a kde se můžeme realizovat? Předškolní věk

ZŠ I.stupeň

ZŠ II.stupeň

SŠ

VŠ

Aktivní věk Senior

xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Rodiče+ VR Škola - AŠSK Škola - AŠSK Škola - AŠSK Škola+ VR VR rodina Oddíly, svazy, zájmová sdružení

VR

Priority našeho snažení, kde působíme ? - ZŠ I.stupeň - ZŠ II.stupeň - SŠ


Strana:

3


„Povinné aktivity“ a možnosti našeho vlivu: Předškolní věk MŠ ?

ZŠ I.stupeň

ZŠ II.stupeň

SŠ

VŠ


xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxx x škola škola škola Škola+ VR VR

VR

„Nepovinné, zájmové aktivity a možnosti působení“: Předškolní věk

ZŠ I.stupeň

ZŠ II.stupeň

SŠ

VŠ


xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxx x Rodiče+ VR Škola+AŠSK Škola+AŠSK Škola+AŠSK Škola+ VR VR rodina Oddíly, svazy, zájmová sdružení


VR

Strana:

4


Pravděpodobný stav v zahraničí:

A/ velmi silné institucionální zabezpečení a podpora státu -

Francie, Holandsko

B/ nestandardní – měnící se institucionální zabezpečení a podpora státu -

Německo Státy bývalého východního bloku

C/ rámcová podpora od státu a institucionální zabezpečení mimo stát -

Anglie Belgie „severské státy“


Strana:

5

„Jak otevřít školy pro pohybové aktivity dětí a mládeže?“ Školní sport – náš fenomén, náš cíl, náš úspěch! Pravděpodobný současný stav v České republice: A/ Činnost řízená školou: - kroužky, družina, učitelé, vychovatelé („čekání na rodiče“)

B/ Školní sportovní kluby (AŠSK ČR): -

přitáhnout motivovat naučit udržet zájem rozšířit spektrum

C/ Centra sportu AŠSK ČR: -

iniciovat vznik získat zdokonalovat udržet a profilovat zájem

E/ DDM, centra volného času, sportovní oddíly svazů: -

výběrová záležitost vlastní zájem specielní požadavky využití pro školní sport


Strana:

6

„Jak otevřít školy pro pohybové aktivity dětí a mládeže?“ Školní sport – náš fenomén, náš cíl, náš úspěch! Jak z toho ven?

Realita ? Utopie ?

A/ legislativní zabezpečení -

zákonné normy + podpora státu umožnit tuto činnost: učitelům Tv na školách, Občanským sdružením – AŠSK ČR obecně vyjádřit podporu a propagovat systémově sport + sport na školách – kde má stát největší vliv

B/ organizační struktura a formy -

škola, školní sportovní klub kroužky školní sportovní soutěže školní sportovní oddíly

C/ materiální zabezpečení -

tělocvičny, hřiště, prostory a možnost jejich využití na školách nářadí náčiní, sportovní potřeby pracovní nástroje pro učitele (pomůcky, oblečení, obuv, počítače, telefony, internet)


Strana:

7


Jak z toho ven?

Realita x Utopie

D/ finanční zabezpečení a zdroje -

financování mimoškolních aktivit cestou OS (AŠSK ČR) financování aktivit školou (?) financování aktivit účastníky - rodiči

E/ spolupráce s rodiči -

získat pro spolupráci prezentovat výhody (škola, odbornost, kvalita programů) aktivně zapojit do výboru ŠSK, sponzoři, administrátoři akcí, dioprava

F/ spolupráce s dalšími partnery -

firmy, přímé napojení státní instituce obce, města, kraje projekty EU – od 2014 (?)


Strana:

8

„Jak otevřít školy pro pohybové aktivity dětí a mládeže?“ Školní sport – náš fenomén, náš cíl, náš úspěch! Co dále?

Analyzovat a popsat stav Učitelé, Svazy, kluby, instituce

Navrhnout změny, doplnění systému Kompetentní orgány – ředitelé škol, MŠMT, Kraje

Sehnat „někoho, kdo to všechno zařídí“ -

Osobnosti sportu, senátoři, parlament, výbory, Tv hnutí Učitelé, rodiče

Stojí to za to ? TěloPraha 2010, Kulatý stůl AŠSK ČR/Pet- 26.8.2010

Strana:

9


ANO - MÁM ZÁJEM Jako spolupracovník a organizátor:

Spolupracovat na výzkumu FTVS v rámci Tv a sportu na místě, kde působím Mohu získávat data o TV a sportu a ukazatelích zdatnosti a výkonnosti Podílet se na získávání informací + oponovat zaslané materiály k posouzení Organizovat aktivity ve školním sportovním klubu, centru sportu

Kontaktní informace:

KRAJ

OKRES


Škola, instituce

Jméno a příjmení

e-mail

Strana:

10


Informace, kontakty podněty:

SEKRETARIÁT AŠSK ČR José Martího 31, 162 52 Praha 6 - Veleslavín tel.: 220 172 145, 220 172 280, fax: 242 454 723 e-mail: [email protected]

www.assk.cz TěloPraha 2010, Kulatý stůl AŠSK ČR/Pet- 26.8.2010

Strana:

11

Kulatý stůl TĚLOPRAHA 2010

Recommend Documents