KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ 2014 - PROGRAM PLÉNUM - moderátoři L. Krejčová, V. Mertin - Modrá posluchárna 9.00-9.20
Zahájení konference + křest - Ilona Gillernová (vedoucí Katedry psychologie FF UK, Praha)
9.20-9.40
Václav Mertin
Smysl života a školní edukace
9.40-10.00
Svozil Břetislav
Škola jako místo reflexe
10.00-10.20
Smreková Mária
Posúdenie kvality školy
Smetáčková Irena
Učí se holky a kluci jinak? Postoje budoucích a současných vyučujících k genderovým rozdílům ve školních výkonech
10.20-10.40
Katedra psychologie FF UK, Praha ZŠ a MŠ Deblín 1. súkromné gymnázium v Bratislave Katedra psychologie PedF UK, Praha
10.40-11.00 PŘESTÁVKA + PREZENTACE NAKLADATELSTVÍ WOLTERS KLUWER A PORTÁL
11.00-11.20
Petra Fridrichová
Projekty štruktúrovanej drámy ako zdroj hodnotovej reflexie (nielen) na hodinách etickej výchovy
11.20-11.40
Martin Kozel
Školní klima? Zaveďte / podpořte pozici školního psychologa
11.40-12.00
Budíková Jaroslava, Horká Taťjana
Projekt „Jdeme společně“ 12.00-13.00 - PŘESTÁVKA NA OBĚD
Inštitút vedy a výskumu PF, Banská Bystrica
Jules a Jim, o.s., Praha Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 7 a 8 + Psychoprofi, s.r.o., Brno
SEKCE MŠ + 1. stupeň ZŠ- moderátorky S. Hoskovcová, L. Hubertová Posluchárna 138 13.00-13.20 13.20-13.40
Hoskovcová Simona + Kicková Pavla Zradičková Karla + Hoskovcová Simona
Adaptace dítěte na mateřskou školu - dlouhodobé sledování
Katedra psychologie FF UK, Praha + MŠ Strančice
Osobnost dítěte a adaptace na mateřskou školu
Katedra psychologie FF UK, Praha IREAS, Institut pro strukturální politiku, o.p.s., Praha
13.40-14.00
Dydňanská Radka
Kompetence pracovníků škol při podezření na syndrom CAN - prezentace projektu.
14.00-14.20
Nevřalová Kateřina + Prchalová Kateřina
Představení projektu P-Scales, inovativního způsobu hodnocení žáků se SVP a tvorby IVP
Euroface Consulting, s.r.o. + ZŠ Opava
14.20 - 14.30 PŘESTÁVKA 14.30-14.50
Krčmářová Markéta
Spolupráce školy a rodiny u dětí s ADHD
ZŠ a MŠ Cerhenice
14.50-15.10
Hubová Jana
Týden dospěláka ve městě PŘÍPRAVKOV
ZŠ Jana Masaryka, Praha
15.10-15.30
Šulová Lenka
Nástup dítěte do školy jako významný vývojový mezník
Katedra psychologie FF UK, Praha
15.30-15.50
Hubertová Lucie
Bezpečná třída – program na podporu dobrých vztahů na 1. stupni ZŠ Sázavská
Katedry pedagogiky a psychologie FP TUL Liberec, ZŠ Sázavská Praha 2
15.50 - 16.00 PŘESTÁVKA 16.00-16.20
Petříčková Helena
Zřízení Lesní třídy ve státní mateřské škole
16.20-16.40
Hrubošová Petra
Škola na zahradě hrou
16.40-17.00
Vagenknechtová Miloslava + Kerhartová Helena
Zimní olympijské hry v Soči 2014
MŠ Sbíhavá, Praha Nadace Proměny, Praha
MŠ Rosice, okres Chrudim
SEKCE 2. stupeň ZŠ + SŠ- moderátoři Radka Balounová + Ivan Antov Zelená posluchárna 13.00-13.20
Policar Lukáš
13.20-13.40
Urban Michal
13.40-14.00
Borlová Simona
14.00-14.20
Gillernová Ilona + Dvořák Petr
Rozvoj dovedností a propojování školní komunity prostřednictvím žákovského a studentského podnikání Program Street Law - jak zajímavě učit právo na školách Učme se učit v hodině základů společenských věd K efektivitě výuky angličtiny na SŠ
14.30-14.50
Tichý František + Mašek Filip
14.20 - 14.30 PŘESTÁVKA Přínosy dlouhodobé spolupráce gymnázia s dětským domovem
14.50-15.10
Balounová Radka
Tlumočníci na Gulzu
15.10-15.30
Antov Ivan
Mezipředmětová spolupráce ve střední škole pro zrakově postižené
15.30-15.50
Sailerová Barbora
Preference žáků pro různé typy zoologických objektů ve výuce biologie
Jules a Jim o.s., Praha Katedra politologie a sociologie PF UK, Praha Gymnázium Botičská, Praha Katedra psychologie FF UK, Praha + Katedra anglistiky PF JČU, České Budějovice
Gymnázium Přírodní škola, o.p.s., Praha Gymnázium u Libeňského zámku, Praha Gymnázium pro zrakově postižené a Střední odborná škola pro zrakově postižené, Praha PřF UK, Praha
15.50 - 16.00 PŘESTÁVKA 16.00-16.20
Neuwirthová Barbora
Využití systemického přístupu v kariérním poradenství na základní škole
16.20-16.40
Pacovský Libor
Projekt E-learning - podpora výuky ve školách
16.40-17.00
Svobodová Lenka
Rizika a úskalí skrytého záškoláctví
ZŠ Generála Klapálka, Kralupy nad Vltavou, NUV, PedF UK, Praha Ireas, o.p.s., Praha ZŠ Bruntál
SEKCE Myslím a cítím, tedy jsem - moderátorky Z. Skokanová + J. Draberová Posluchárna 139 13.00-13.20
Skokanová Zuzana
13.20-13.40
Pospíšilová Zuzana
13.40-14.00
Kebrdlová Adéla
14.00-14.20
Draberová Jana
14.30-14.50
Stránský Jakub
14.50-15.10
Žmolík Michal
15.10-15.30 15.30-15.50
Škarka Miroslav + Vávra Martin + Polínková Zdeňka Piková Alena + Linhartová Jana
Všímavost ve výchově a vzdělávání Poprvé v Česku! Nová metoda dynamické diagnostiky Projekt Pomáhej - podpora benefičních akcí dětí a mládeže Vnímaná akademická účinnost - jak ji rozvíjet 14.20 - 14.30 PŘESTÁVKA Systém Techambition - nápaditá výuka matematiky a fyziky Možnosti a meze soudržnosti pedagogického sboru jako týmu Projekt "Starší kamarád" Škola pro každého - škola pro život
Masarykova základní škola, Praha 9 Újezd nad Lesy, Jules a Jim o.s. DYS-centrum® Praha o.s., Katedra psychologie FF UK, Praha Nadace Via, Praha Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 11 a 12, Katedra psychologie FF UK, Praha
Techambition Ltd. ZŠ Jiřího z Poděbrad, ZŠ Jana Masaryka, Praha Církevní ZŠ a MŠ, Zlín
ZŠ Vojnovičova, Ústí nad Labem
SEKCE Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami - moderátoři R. Slavík + K. Šimonová Posluchárna 332 Vejsadová Kateřina
Rehabilitační a kompenzační metody pro žáky se speciálními potřebami
13.20-13.40
Uholyeva Xenie
Nedostatek porozumění pro blízké vztahy u dětí s problematickým chováním
13.40-14.00
Šimonová Kristýna
Porovnání edukačního prostředí dospívajících dívek Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Liběchov s poruchami a bez poruch chování
13.00-13.20
14.00-14.20
Slavík Radovan
Problematika úzkosti v dětském věku
ZŠ speciální a praktická, Jihlava ZŠ Na výsluní, Brandýs n. L. - St. Boleslav, SPC DIC-SAOP, Katedra psychologie FF UK, Praha
Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 10, Katedra psychologie FF UK, Praha
14.20 - 14.30 PŘESTÁVKA 14.30-14.50
Zelinková Olga
54. konference IDA - novinky z oblasti dyslexie
14.50-15.10
Rybářová Karolína
TABLEXIA - moderní vzdělávací pomůcka pro děti s dyslexií
15.10-15.30
Balharová Kamila
Čtenářská gramotnost - funkční gramotnost Astronomie bez dalekohledu
15.30-15.50
Krejčová Lenka
15.50-16.10
Rýdlová Dagmar
Procedurální systém učení a dyslexie - nový, komplexnější přístup k dyslektickým obtížím? Dyslexie, radost, sebeúcta a já - jak přemýšlím o životě bohatě
Katedra psychosociálních věd a etiky HTF UK, Praha CZ.NIC, Praha
ZŠ Táborská, Praha Katedra psychologie FF UK, Praha, DYS-centrum® Praha o.s. Jazyky bez bariér, Praha
