Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvoda OM azonosító: 027803 6400 Kiskunhalas, Áchim András u. 1.
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE
A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 29/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet alapján
Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvoda 6400 Kiskunhalas, Áchim András u. 1. Tel. / Fax: (77) 421 - 016 e-mail:
[email protected] web: www.sztjozsef-halas.hu
A felvételi lehetőségről szóló tájékoztató Óvodai felvétel Az óvodába jelentkezők az intézményvezetőnél, illetve az óvodai intézményegység-vezetőnél jelentkeznek. A felvételről az intézményvezető dönt, az óvodai intézményegység-vezetővel történő egyeztetés után. A szülő a megadott időpontban, az előzetes írásbeli tájékoztatás alapján írathatja be gyermekét az óvodába. A gyermek csoportba való beosztásáról az óvodai intézményegység-vezető véleményének kikérésével az intézményvezető dönt. Óvodánknak nincs körzethatára. A felvétel alapvető szempontja, hogy a szülő elfogadja a katolikus értékrendet, az intézmény pedagógiai programját és együttműködjön annak megvalósításában. Túljelentkezés esetén előnyt élveznek a keresztény hitben elkötelezett családok gyermekei, illetve a testvér gyermekek. Beiratkozás előtt minden évben mód van rá, hogy a leendő szülők és gyermekek megismerkedhessenek óvodánkkal és programunkkal. A beiratkozás a gyermek és a szülei személyes megjelenésével történik a gyermekekre vonatkozó információk rögzítésével. Az első osztályosok beiskolázása Az első osztályosok beiskolázását az intézményvezető a fenntartóval egyeztetve végzi. Beiskolázásunkat nem köti körzethatár. A felvétel alapvető szempontja, hogy a szülő és a gyermek elfogadja a katolikus értékrendet, az intézmény pedagógiai programját és együttműködjön annak megvalósításában. További előnyt jelentő szempontok: - testvér már az intézményünkbe jár - az óvodánkból érkezés - a család az egyházközséghez tartozik - hitoktatásban már részesült A leendő első osztályosok szülei számára szülői fórumot szervezünk januárban. Azt követően játékos délutánra várjuk a nagycsoportos óvodásokat. Az ismerkedési foglalkozás játékos feladatokból áll. Célja a kölcsönös megismerkedés, az iskolavárás megkönnyítése. A beiratkozásokat megelőzően nyílt tanítási órákat tartunk a szülők és az óvodás gyerekek számára. Az első osztályba történő beiratkozás feltétele, hogy a gyermek az adott naptári évben a hatodik életévét december 31. napjáig betöltse. Az első évfolyamba történő beiratkozáskor be kell mutatni: - Szülő (gondviselő) személyazonosító igazolványát - Szülő (gondviselő) lakcímkártyáját - Gyermekelhelyezés esetén igazoló okiratot - Óvodai szakvéleményt - Nevelési tanácsadó vagy tanulási képességet vizsgáló szakértői bizottság véleményét (amennyiben rendelkeznek ilyennel) - A gyermek születési anyakönyvi kivonatát - A gyermek lakcímkártyáját - A gyermek személyi azonosító igazolványát - A gyermek TAJ kártyáját - Ha van, akkor keresztelői igazolást vagy hitoktatói ajánlást. Az iskolába felvett tanulók osztályba való beosztásáról az intézményvezető dönt.
Másik iskolából való átvétel feltételei: - Iskolánk hitéleti nevelését elfogadó magatartás, - a szülőnek az igazgatóhoz benyújtott kérelme megfelelő tanulmányi eredmény és jó magatartás, - amennyiben azt a fogadó osztály létszáma lehetővé teszi. Más intézmény azonos típusú képzési formáiból különbözeti vagy osztályozó vizsga nélkül léphet át a tanuló. Emelt óraszámú tantárgyak esetében előzetes egyeztetés során kell megvizsgálni az esetleges különbözeti vizsga letételének szükségességét. Az összehasonlítás alapja a tanult tárgyak évfolyamonkénti óraszáma lehet. Az átlépésről minden esetben az igazgató dönt a leendő osztályfőnök, esetenként az illetékes szaktanárok véleményének kikérésével. Az átlépéshez szükséges különbözeti vizsga kiírása (időpont, tantárgyak, tartalmak) is az igazgató feladata, de ezt a hatáskörét átadhatja helyettesének.
A beiratkozásra meghatározott idő, a fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma Óvodai beiratkozás a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rendelet 20. § (1) alapján: A fenntartó az óvodai beiratkozás idejéről, az erről való döntés és a jogorvoslat benyújtásának határidejéről közleményt vagy hirdetményt tesz közzé a helyben szokásos módon, a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább harminc nappal. Iskolai beiratkozás a 20/2012 (VIII.31.) EMMI rendelet 22. § (1)-(2) alapján: Az iskolai beiratkozás idejéről, az erről való döntés és a jogorvoslat benyújtásának határidejéről a kormányhivatal közleményt vagy hirdetményt köteles közzétenni a helyben szokásos módon, a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább harminc nappal. Az adott évben tanköteles korba lépő gyermeket a szülő március 1-je és április 30-a között – a kormányhivatal által közleményben vagy hirdetményben közzétett időpontban – köteles beíratni a lakóhelye szerint illetékes vagy a választott iskola első évfolyamára. A fenntartó a 2015-2016-os tanévre az óvodában 3 csoport, az általános iskola 1-8. évfolyamán 21 osztály indítását engedélyezte.
Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is A Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvoda intézményben kérhető étkezési térítési díjak megállapításának részletes szabályait az intézmény Étkezési Térítési Díj Szabályzata tartalmazza. Térítési díj kedvezmények Gyermekétkeztetés esetén a térítési díj 100 %-át normatív kedvezményként kell biztosítani: a) Óvodai nevelésben részesülő gyermek után, ha - a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül, - tartósan beteg vagy fogyatékos, vagy olyan családban él, amelyben tartósan beteg vagy fogyatékos gyermeket nevelnek, - három- vagy többgyermekes családban él, - olyan családban él, amelyben a szülő nyilatkozata alapján az 1 főre jutó havi jövedelem összege nem haladja meg a kötelező legkisebb munkabér személyi jövedelemadóval, munkaerő-piaci, egészségbiztosítási és nyugdíjjárulékkal csökkentett összegének 130 %-át, vagy - nevelésbe vették. b) 1-8. évfolyamon nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanuló után, ha - a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül, vagy - nevelésbe vették. Gyermekétkeztetés esetén a térítési díj 50 %-át normatív kedvezményként kell biztosítani: a) 1-8. évfolyamon nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanuló után, ha - három- vagy többgyermekes családban él, feltéve, hogy egyéb feltétel teljesülése alapján a tanuló nem részesül ingyenes étkezésben, - tartósan beteg vagy fogyatékos, feltéve, hogy egyéb feltétel teljesülése alapján a tanuló nem részesül ingyenes étkezésben.
A normatív kedvezmény csak egy jogcímen vehető igénybe. A normatív kedvezményt a tanuló után a nappali rendszerű oktatásban való részvétele befejezéséig kell biztosítani. A kedvezmények megállapításához a térítési díj fizetésére kötelezett nyilatkozatát be kell szerezni a szükséges igazolásokkal együtt. A gyermekek számában történt változást 15 napon belül írásban be kell jelenteni az intézmény felé. Az eltartott gyermekek számának megváltozása esetén az új térítési díjat a változás bejelentését követő hónap első napjától kell megfizetni.
Étkeztetés fajtája
Térítési díj (Ft/fő/nap)
Általános iskolai 3X étkeztetés Általános iskolai 1X étkeztetés Óvodai 3X étkeztetés Óvodai 1X étkeztetés
527 318 377 203
Kedvezményes térítési díj (Ft/fő/nap) 263 159 188 101
Az étkezési térítési díjat egy havi időtartamra előre kell megfizetni. A személyi térítési díjat az igénybevétel napjától havonként a tárgyhónap 20. napjáig készpénzben kell befizetni az ellátást nyújtó intézmény pénztárába. A hiányzásokat minimum egy munkanappal előtte jelezni szíveskedjenek a Gazdasági Irodában (tel: 77/421016), aznapra leadott étkezési lemondást nem áll módunkban teljesíteni. A Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvoda intézményben kérhető térítési díjak és tandíj megállapításának részletes szabályait az intézmény Tandíj és Térítési Díj Szabályzata tartalmazza. Az éves tandíj összege az 1 főre jutó folyó kiadások, vagy az 1 főre jutó normatív állami támogatás és egyházi működési támogatás együttes összegének értéke közül az alacsonyabb összeg 50%-a. Tandíj mértéke 2015/2016 tanévben Általános iskolában: Óvodában:
312.000 Ft 295.000 Ft
A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és ideje Ellenőrzés dátuma
Ellenőrzés tárgya A 2012/2013-as tanév, valamint a 2013-2014-es tanévnek az ellenőrzés időpontjáig eltelt részére vonatkozó tanügyi dokumentumai nyilvántartási, szabályzatai, jegyzőkönyvei
2014.04.08.
A fenntartó megállapításai: A ellenőrzött dokumentumok a helyszínen megtalálhatóak voltak, melyet az iskola vezetése teljes körűen, hiánytalanul, precíz rendezettséggel a rendelkezésemre bocsátott. Érvényességük, hatályosságuk megfelelő. Amely dokumentumoknál szükséges volt, ott a legitimációs záradék, értekezleti jegyzőkönyvek, jelenléti ívek rendelkezésre álltak.
Ellenőrzés dátuma
Ellenőrzés tárgya A Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvoda 2011. évi gazdasági ellenőrzése
2013.01.16.
A fenntartó megállapításai: A jegyzőkönyvben meghatározott módon járjanak el a továbbiakban is.
A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos – nyilvános megállapításokat tartalmazó – vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje
Ellenőrzés dátuma
Ellenőrzés tárgya Törvényességi ellenőrzés
2014.04.10.
Ellenőrzést végző szerv megnevezése Bács-Kiskun Megyei Kormányhivatal Oktatási Főosztály
Az eljáró szerv megállapításai: A törvényességi ellenőrzés során jogszabálysértést az ellenőrzést végzők nem tapasztaltak. Az intézményben a szükséges dokumentumok rendelkezésre álltak, a jogszabályoknak megfelelően.
Ellenőrzés dátuma
Ellenőrzés tárgya
Ellenőrzést végző szerv megnevezése
2012.11.07.
Helyszíni ellenőrzés
Bács-Kiskun Megyei Kormányhivatal Oktatási Főosztály
Az eljáró szerv megállapításai: A törvényességi ellenőrzés során megvizsgált dokumentumok példaértékűen, hiánytalanul rendelkezésre álltak, azok a törvénynek megfeleltek, jogszabálytalanságot nem tapasztaltunk.
Az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai
Egyéb ellenőrzések, vizsgálatok nyilvános megállapításai
A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai Az intézmény intézményegységei az intézményegységek házirendjében meghatározott nyitvatartási idő alatt fogadja a gyerekeket, tanulókat. A tanítási órákat és a tanórán kívüli tevékenységeket valamint az óvodai foglalkozásokat az intézményegységek nyitvatartási ideje alatt kell megszervezni. Az óvoda épülete hétfőtől péntekig 7:00 órától 17:00 óráig tart nyitva. A gyermekek felügyeletét az óvoda 7:00 – 17:00 óráig biztosítja. Reggel 7:00 órától 8:00-ig, illetve délután 16:00-tól 17:00 óráig összevont csoportban történik a gyermekek óvodai nevelése. A gyermekek óvodában tartózkodására vonatkozó szabályokat az óvodai intézményegység házirendje rögzíti. Az óvoda a nyári szünetben az éves munkatervben meghatározott rend szerint tart nyitva, a nyári nyitva tartás rendjéről minden év február 15-ig tájékoztatjuk a szülőket. A nevelés nélküli munkanapok tervezett időpontját szintén a munkatervben határozzuk meg. A nevelés nélküli munkanapokról legalább 7 nappal a zárva tartást megelőzően a szülőket tájékoztatni kell. Az iskola hivatalos nyitva tartása reggel 7:00 órától délután 18:00 óráig tart. 7:30–17:00–ig külön beosztás szerint ügyeletes nevelők ügyelnek a rendre. 17:00 óra után a portás felügyel azokra a gyerekekre, akikért nem jött szülőjük. A tanulók iskolában tartózkodására vonatkozó szabályokat az iskolai intézményegység házirendje rögzíti. A tanítási szünetek, tanítás nélküli munkanapok időpontját – az adott tanév rendjéről kiadott miniszteri rendelet alapján – az Éves Munkatervben határozzuk meg. Az iskola a tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. Az ügyeleti rendet az intézmény vezetője határozza meg és azt a szünet megkezdése előtt a szülők, a tanulók, és a nevelők tudomására hozza. A nyári szünetben az irodai ügyeletet a fenntartó előírásai alapján kell megszervezni.
A betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége
Pedagógusok Végzettség, szakképzettség 1. konduktor 2. angol nemzetiségi tanító 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Tantárgyfelosztás
napközis nevelő osztálytanító 3. o. (magyar, ének, angol) tanító, magyar nyelv és irodalom osztálytanító 2. o. (magyar, ének, vizuális műveltségi terület kultúra, testnevelés) osztályfőnök 7. o. matematika, fizika szakos tanár matematika 5-8. o., fizika 7-8. o., munkaközösség-vezető biológia, környezetvédelem szakos tanár tartósan távol, helyettesítve biológia-kémia, környezetvédelem szakos tanár természetismeret 5-6. o., biológia 7-8. o. osztálytanító 4. o. (magyar, matematika, tanító, ének-zene szakkollégium környezetismeret, technika, rajz, testnevelés) német nemzetiségi tanító, földrajz szakos tanár német nemzetiségi 1-4. o, földrajz 8. o. osztályfőnök 5. o., matematika, angol szakos tanár matematika 5-8. o, angol 5-6. o. tanító, népművelő szakkollégium, osztálytanító 1. o., (magyar, ének) pedagógus szakvizsga munkaközösség-vezető osztályfőnök 6. o., magyar szakos tanár magyar 5-6., 8. o., fejlesztés DÖK vezető osztályfőnök 8. o., testnevelés szakos tanár testnevelés 5-8. o. osztályfőnök 7. o. magyar és történelem szakos tanár magyar 6-7. o., történelem 6-7. o. tanító, technika szakkollégium osztálytanító 4. o. (magyar)
Pedagógusok
Végzettség, szakképzettség tanító, pedagógia szakkollégium,
14. pedagógus szakvizsga 15. angol szakos tanár
angol szakos tanár, tanító
16. pedagógus szakvizsga
17. testnevelés, rekreációs szakos tanár 18. óvónő, ének-zene szakos tanár hittan, ének-zene szakos tanár, közoktatási
19. vezetői szakvizsga
20. tanító, orosz szakkollégium tanító, könyvtár szakkollégium,
21. rajz szakos tanár
tanító, népművelés és rajz szakkollégium,
22. pedagógus szakvizsga
tanító, természetismeret szakkollégium
23. tanító, magyar nyelv és irodalom műveltségi terület tanító, népművelő szakkollégium, 24. történelem szakos tanár
25. német, technika szakos tanár matematika, technika szakos tanár,
26. pedagógus szakvizsga
tanító, magyar nyelv és irodalom
27. műveltségi terület
tanító, magyar nyelv és irodalom
28. műveltségi terület
óvónő, tanító, magyar nyelv és irodalom
30. műveltségi terület, gyógypedagógus
tanító, magyar nyelv és irodalom műveltségi
31. terület
tanító, könyvtáros szakkollégium, rajz szakos
32. tanár, pedagógus szakvizsga 33. tanító
magyar nyelv és irodalom szakos tanár,
34. okleveles népművelő-könyvtáros
német nemzetiségi tanító, matematika, ének-
35. zene, hittan szakos tanár,
tanító, dőltbetűs írástanítás speciális képzés,
36. gyógytestnevelés
kémia, biológia szakos tanár
37. pedagógus szakvizsga
magyar, történelem szakos tanár,
38. pedagógus szakvizsga 40. angol szakos bölcsész
Tantárgyfelosztás osztálytanító 3. o. (magyar, környezetismeret, életvitel gyakorlat, vizuális kultúra) osztályfőnök 8. o., angol 1-8. o., angol 3., 5-8. o. munkaközösség-vezető osztályfőnök 6. o., testnevelés 5., 8. o. ének-zene 4. o., tanulószoba 5. o. osztályfőnök 6. o., hittan 1., 3-8. o., ének-zene 5-6. o. igazgatóhelyettes, osztálytanító 3. o. (matematika,ének) osztálytanító 4. o., (matematika, környezetismeret, technika, rajz, testnevelés) vizuális kultúra 5-7. o. osztálytanító 3. o. (magyar, környezetismeret, vizuális kultúra, életvitel gyakorlat) tartósan távol, helyettesítve osztálytanító 2. o. (matematika, környezetismeret, életvitel gyakorlat) osztályfőnök 5. o., történelem 5-6. o., tanulószoba 6-8. o. osztályfőnök 6. o., német nemzetiségi 6-7. o., német 8. o., életvitel gyakorlat 5-7. o., technika 8. o. igazgatóhelyettes, matematika 6-7. o., életvitel gyakorlat 7. o., technika 8. o. osztálytanító 2. o. (matematika, környezetismeret, ének, testnevelés,) testnevelés 3. o. osztálytanító 3. o. (matematika, környezetismeret, életvitel gyakorlat, vizuális kultúra, testnevelés) életvitel gyakorlat 5-6. fejlesztő foglalkozás 1-8. o. osztálytanító 2. o. (matematika, környezetismeret, vizuális kultúra, testnevelés,) fejlesztés osztálytanító 2. o. (magyar, életvitel gyakorlat, vizuális kultúra) vizuális kultúra 6. o., rajz 8. o. osztálytanító 2. o. (magyar, ének, életvitel gyakorlat, hittan) magyar 5. o., könyvtár német nemzetiségi 2-3., 5. o., német 6. o., matematika 8. o. osztálytanító 1. o. (matematika, környezetismeret, testnevelés) testnevelés 3. o. munkaközösség-vezető igazgató, kémia 7-8. o. magyar 6., 8. o., történelem 5-6., 8. o., munkaközösség-vezető angol 1-4. o.
Pedagógusok
Végzettség, szakképzettség
matematika, testnevelés szakos tanár, oktatás41. informatikus, mozgókép és médiaismeret tanító, könyvtár szakkollégium,
42. gyógytestnevelés
43. tanító, vizuális nevelés műveltségi terület tanító, ének-zene szakkollégium, ének-zene
44. szakos tanár, pedagógus szakvizsga
Óvodapedagógusok
Tantárgyfelosztás matematika 5. o., testnevelés 5-6. o., mozgókép és médiaismeret 8. o. osztálytanító 1. o. (matematika, környezetismeret, életvitel gyakorlat, vizuális kultúra testnevelés), fejlesztés osztálytanító 1. o. (magyar, ének életvitel gyakorlat, vizuális kultúra) osztályfőnök 5. o.; matematika 3., 6. o, ének 5-8. o.
Végzettség, szakképzettség
1. 2. 3. 4. 5. 6.
óvodapedagógus, drámapedagógia szakvizsga óvodapedagógus óvodapedagógus óvodapedagógus óvodapedagógus óvodapedagógus
A betöltött munkakörök alapján a nevelő és oktató munkát segítők száma, iskolai végzettsége és szakképzettsége Ssz. 1. 2. 3. 4.
Beosztás iskolatitkár pedagógiai asszisztens pedagógiai asszisztens rendszergazda
Legmagasabb iskolai végzettsége szakközépiskola szakközépiskola egyetem szakközépiskola
Ssz. 1. 2. 3. 4.
Beosztás dajka dajka dajka dajka
Legmagasabb iskolai végzettsége szakmunkásképző szakmunkásképző szakiskola szakmunkásképző
Az országos mérés-értékelés évenkénti eredményei Matematika
Matematika
Szövegértés
Szövegértés
6. osztály
8. osztály
6. osztály
8. osztály
2010.
1586
1547
1576
1501
2011.
1486
1726
1458
1633
2012.
1504
1657
1537
1621
2013.
1488
1614
1522
1545
2014.
1510
1612
1545
1599
Év
A tanulók le- és kimaradásával, évfolyamismétlésével kapcsolatos adatok Tanév
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
2013/2014
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2014/2015
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
A tanórán kívüli egyéb foglalkozások igénybevételének lehetősége Az intézményben a tanulók - gyerekek számára az alábbi – az iskola által szervezett – tanórán kívüli rendszeres foglalkozások működnek: -
egész napos iskola napközi otthon tanulószoba szakkörök énekkar iskolai sportköri foglalkozások tömegsport foglalkozások felzárkóztató foglalkozások egyéni foglalkozások tehetséggondozó foglalkozások továbbtanulásra előkészítő foglalkozások óvodai foglalkozások
Az egész napos iskola a 20/2012.EMMI rendelet szerint: Az egész napos iskolai nevelést és oktatást a kötelező tanórai foglalkozások, a nem kötelező tanórai foglalkozások, a napközis foglalkozások, a mindennapos testedzés foglalkozásai időkeretében kell megszervezni oly módon, hogy a délelőtti és a délutáni tanítási időszakban biztosítva legyen a tanulók részére az új ismeretek, tananyagok, követelmények elsajátítása, a következő tanítási napokra történő felkészülés, továbbá a mindennapi testedzés. Iskolánkban az 1-3. évfolyamokon az osztályok egész napos iskolai rendszerben működnek. A napközi otthon és a tanulószoba működésére vonatkozó általános szabályok A napközi otthonba történő felvétel a szülő kérésére történik. A napközi otthon működésének rendjét a napközis nevelők munkaközössége állapítja meg a szervezeti és működési szabályzat előírásai alapján, és azt a tanulók házirendjében rögzíti. A napközis foglalkozásról való eltávozás csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérelme alapján történhet a napközis nevelő engedélyével. Rendkívüli esetben – szülői kérés hiányában – az eltávozásra az igazgató vagy az igazgatóhelyettes adhat engedélyt. A tanulószobai felvételre a tanév elejéig lehet jelentkezni. Az osztályfőnök szorgalmazza a tanulószoba évközi igénybevételét a gyengébb tanulmányi eredményű (elégséges átlagteljesítményű) tanulók esetében, a
hosszabb hiányzást követően, valamint akkor, ha azt gyermekvédelmi szempontok indokolják. A szülő a gyermeke tanulószobai felvételét év közben is kérheti. Az egyéb tanórán kívüli foglalkozásokra vonatkozó általános szabályok A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a felzárkóztató foglakozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével – önkéntes. A foglalkozásokra az osztályfőnöknél, ill. a foglalkozást vezető szaktanárnál lehet jelentkezni. Felvétel esetén a foglalkozásokon való részvétel az adott tanévben kötelező. A kilépést a szülő írásban, annak indoklásával a foglalkozás vezetőjétől és az igazgatótól kérheti. -
Tanulmányi, szakmai, kulturális és sportversenyek valamint bajnokságok, Diáknap, Tanulmányi és közösségfejlesztő kirándulások, Külföldi utazások, Kulturális, szakmai rendezvények és intézmények látogatása Tanfolyamok Egyéb rendezvények
Az iskola a hagyományainak megfelelő tanórán kívüli foglalkozásokat hirdeti meg, de a tanulók és a Szülői Szervezet újak szervezését is kezdeményezheti. Esetenkénti tanórán kívüli foglalkozások fő funkciói, időtartama a) Versenyek és bajnokságok: A versenyeken való részvétel önkéntes. Az iskolai versenyek tartalmát a szakmai munkaközösségek határozzák meg, és felelősek lebonyolításukért. b) Tanulmányi és közösségfejlesztő kirándulások: Az iskola a diákok részére tanulmányi kirándulásokat szervez, melyeknek célja, hazánk tájainak és kulturális örökségeinek megismertetése, a szakmai ismeretek bővítése és az osztályok közösségi életének fejlesztése. A kirándulások az iskola munkaterve alapján szervezhetők. Tanulmányi kirándulásokat az adott osztály osztályfőnöki tanmenetében kell tervezni. Szülői értekezleten kell az osztály szülői közösségével egyeztetni a kirándulás szervezési kérdéseit és a költségkímélő megoldásokat. A kirándulás várható költségeiről a szülőket az tájékoztatni kell. A kiránduláshoz annyi kísérő nevelőt vagy szülőt kell biztosítani, amennyi a program zavartalan lebonyolításához szükséges, osztályonként legalább két főt. Gondoskodni kell az elsősegélynyújtáshoz szükséges felszereléséről is. d) Kulturális, szakmai rendezvények és intézmények látogatása: Kulturális intézmények látogatása, kulturális, szakmai és sportrendezvények a tanítási időn kívül bármikor szervezhetők az osztályközösségek vagy kisebb tanulócsoportok számára. Tanítási időben történő látogatásra az igazgató engedélye szükséges. e) Tanfolyamok Önköltséges tanfolyamot az iskola a tanulók érdeklődésének és a szaktanár vállalásának függvényében indíthat. Az iskola által szervezett tanfolyamokon való részvételt a szülő írásban kérheti a tanfolyamvezetőtől. f) Egyéb rendezvények Az iskola tanulóközösségei az igazgató engedélyével, pedagógus részvétele mellett egyéb rendezvényeket is szervezhetnek. Az egyéb jellegű rendezvények lebonyolításához akkor kell kérvényt benyújtani az intézmény vezetőjéhez, ha a tanulók az iskola helyiségeit igénybe kívánják venni, illetve amennyiben a rendezvény időtartama érinti a tanítási időt. A tanulók iskolán kívüli szervezet, egyesület, intézmény munkájában rendszeresen részt vehetnek. A részvételt az osztályfőnöknek be kell jelenteni. A tanórán kívüli foglalkozásokra történő jelentkezés a tanév elején történik és egy tanévre szól. A felzárkóztató foglalkozásokra, valamint az egyéni foglalkozásokra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki, részvételük a felzárkóztató foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére az iskola igazgatója adhat. Szakkörök /tehetséggondozás/: Szakköröket magasabb szintű képzés igényével indít az iskola. Feladata a tanulmányi versenyekre való sikeres felkészítés. A foglalkozások előre meghatározott tematika szerint történnek. Erről valamint a látogatottságról szakköri naplót kell vezetni. A szakkör vezetője felelős a szakkör működéséért. A szakkörök működésének feltételeit az iskola költségvetése biztosítja. Minimum létszám: A törvényben előírt minimális létszám Időtartama: éves munkatervben engedélyezett óraszám*45perc A szakköri tagság megszűnik, ha a tanuló fegyelmezetlenségével a munkát akadályozza.
Alsó tagozatosak számára: kézműves, társastánc, színjátszó, fiú foci, énekkar (3-4.), matematika (3-4. o.), angol (1-3. o.), rajz (3-4.), gitár (3-4.), informatika (3-4. o.), ugrókötél (3-4.), asztalitenisz (3-4.) szakköröket indítunk. Felső tagozatosok számára: színjátszó, történelem, fiú kézilabda, fiú foci, asztalitenisz, énekkar, rajz, informatika, ugrókötél szakköröket indítunk. Énekkar Célja a megfelelő adottságú tanulók zenei képességeinek személyiségének igényes fejlesztése és színpadképes közösségi produkciók létrehozása. Az énekkar biztosítja az iskolai ünnepélyek és rendezvények zenei programját. Időtartama: éves munkatervben engedélyezett óraszám(2*2 óra)*45perc A tanórán kívüli foglalkozások megszervezését (a foglalkozások megnevezését, heti óraszámát, a vezető nevét, működésének időtartamát) minden tanév elején az iskola tantárgyfelosztásában kell rögzíteni. A tanórán kívüli foglalkozások megszervezésénél a tanulói, a szülői, valamint a nevelői igényeket a lehetőségek szerint figyelembe kell venni. A tanórán kívüli foglalkozások vezetőit az iskola igazgatója bízza meg, akik munkájukat munkaköri leírásuk alapján végzik. Tanórán kívüli foglalkozást vezethet az is, aki nem az iskola pedagógusa. Az iskola – az ezt igénylő tanulók számára – étkezési lehetőséget biztosít. A napközi otthonba felvett tanulók napi háromszori étkezésben (tízórai, ebéd, uzsonna) részesülhetnek igény szerint. A napközibe nem járó tanulók számára – igény esetén – az iskola ebédet biztosít. A tanulók önképzésének, egyéni tanulásának segítésére az iskolában iskolai könyvtár működik. Az iskolai könyvtár működésének szabályait a szervezeti és működési szabályzat tartalmazza.
A hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai Számonkérés, értékelés (humán területen): - Magyar irodalom: tanévenként 3 fogalmazás – mindegyikre három jegyet adunk. Ezek: fogalmazás, helyesírás, külalak. - Magyar nyelv: témánként témazáró dolgozat, ami két részből áll: a témához kapcsolódó feladatok + helyesírás, erre két jegyet adunk. - Történelem: témánként témazáró dolgozat, ami magába foglalja a kronológia és topográfia számonkérését is. - Házi feladatot adunk, hiszen 7-8. osztályban csak hetente egyszer készülnének a gyerekek. A rendszeres készülés mérésére nélkülözhetetlen. - Az olvasónapló íratása és számonkérése tanárfüggő. - Egy kötelező olvasmány kijelölése az előző tanév végén megtörténik, ennek számonkérése előtt legalább három héttel újra felhívjuk erre a tanulók figyelmét. - Azokban az osztályokban, ahol heti 2 óránk van a tantárgyból, havi 1 jegy adása a minimum. Ennél több óraszámnál havi 2. Az iskolai írásbeli beszámoltatások formái és rendje (reál tantárgyaknál): Témazárók: Ciklusonként 1,5 órás tárgyaknál (legalább) 3 témazárót, 2 vagy ennél magasabb óraszámú tárgyaknál 4 témazárót íratunk évente. A témazáró jegye hangsúlyosabban számít a félévi és év végi jegyek megállapításánál, 2-szeresét éri az egyéb írásbeli és szóbeli jegynek. A témazárót legalább 1 héttel előtte a tanár köteles bejelenteni az osztálynak és csak nagyon indokolt esetben halaszthatja el a megíratást. Órai munka: 1 jegyet emelhet, vagy ronthat a tanuló év végi, vagy félévi jegyén az órai munkája, amelyet a tanár érdemjeggyel értékel. Füzet: A füzetvezetést osztályozzuk, de csak kerekítő jelleggel számít félévkor és év végén. Önálló munka: A tanórán önállóan végzett feladatokat, vagy kísérleteket a tanár jeggyel értékelheti, amely egyenértékű a szóbeli számonkérés jegyével. Kiselőadásokat, vagy bármilyen tananyaghoz kapcsolódó gyűjtőmunkát a tanár érdemjeggyel értékelhet. Írásbeli beszámoltatások: Egy tanuló egy napon ne írjon 2 témazárónál többet, ezt a tanárok egyeztessék egymással és az osztállyal. Lehetőleg röpdolgozat se legyen 3-nál több ugyanazon a napon, de a röpdolgozatot (amit a napi leckéből íratunk) nem szükséges előre bejelenteni. A tanulók tudásának értékelése és minősítésének módjai: - A tanulók tantárgyi teljesítményét a tárgyat tanító pedagógus ellenőrzi, értékeli, osztályozza teljes jogkörrel és felelősséggel. Az év elején, a témakörök zárásakor, félévkor és a tanév végén méréseket végez. Ezeket a méréseket – jellegének megfelelően – százalékos értékeléssel vagy osztályzattal minősíti, amelyek javasolt határai: - 1: 0-30%, 2: 31-50%, 3: 51-75%, 4: 76-90%, 5: 91-100%.
-
Az értékelés, osztályozás a hagyományos ötös fokozatú rendszerben történik: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1). Az egyes fokozatok tartalmát a helyi tantervek követelményei határozzák meg. A fentiektől eltérő az általános iskola 1 - 3. osztályának, illetve 4. osztály első félévének értékelési rendje. Az évközi teljesítményeket a tanító egyéni módon értékeli, minősíti. Az első félév és a tanév végén tantárgyanként szöveges értékelést és három fokozatú minősítést alkalmaz: jól megfelelt, megfelelt, nem felelt meg. E minősítések tartalmát a tanító – csakúgy, mint az alkalmazott évközi egyéni értékelési módot – a szülőkkel értekezleten ismerteti.
Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje A tanulmányok alatti vizsga követelményeit, részeit, az írásbeli és a szóbeli vizsgarészeket, az értékelés szabályait tantárgyanként és évfolyamonként az intézmény helyi tantervében meghatározott követelményrendszer szabályozza.
Az iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma Évfolyamok: 1.
Osztályok: l.a l.b
Létszámok: 20 22 23
2.
2.a 2.b 2.c
16 23 14
3.
3.a 3.b 3.c
23 24 23
4.
4.a 4.b
18 22
5.
5.a 5.b 5.c
19 15 21
6.
6.a 6.b 6.c 6.d
18 17 16 18
7.
7.a 7.b
19 21
8.
8.a 8.b
26 20
Óvodai csoportok: Kis-közép Közép-nagy Nagy
Létszámok : 26 27 26
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
AUGUSZTUS 1.
szombat
2.
vasárnap
3.
hétfő
4.
kedd
5.
szerda
6.
csütörtök
7.
péntek
8.
szombat
9.
vasárnap
10.
hétfő
11.
kedd
12.
szerda
Munkanap (aug. 21-ről áthelyezett)
13. csütörtök 14.
péntek
15.
szombat
Tantárgyfelosztás megküldése a fenntartónak, határidő.
16. vasárnap 17.
hétfő
18.
kedd
19.
szerda
20. csütörtök 21.
péntek
22.
szombat
Ünnepnap - Szent István
Munkaszüneti nap (aug. 8-ról áthelyezett)
23. vasárnap 24.
hétfő
25.
kedd
26.
szerda
27. csütörtök 28.
péntek
29.
szombat
30. vasárnap 31.
hétfő
10.00 ó - javító vizsgás gyerekek jelentkezése, felkészítések.
Munkafelvétel. Munkaközösségi megbeszélések, éves terv kidolgozása.
Első osztályosok ismerkedési délelőttje Javítóvizsgák Tanévnyitó nevelőtestületi értekezlet, munkavédelmi előadás Tanévnyitó, Veni Sancte (Róm. Katolikus templom) Egyházmegyei tanévnyitó (Róm. Katolikus templom) Nevelőtestületi kirándulás
Intézménybejárás jegyzőkönyve
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
SZEPTEMBER 1.
kedd
1.
2.
szerda
2.
3. csütörtök
4.
péntek
4.
5.
8.
6.
9. szerda 10. csütörtök 11. péntek 12. szombat
7. 8. 9.
13. vasárnap 14.
15.
hétfő
kedd
10.
12. 13.
18.
14.
Nyilatkozatok a tanulók 16 óráig tartó benntartózkodásáról. Tantárgyi felmentések határozatai. Felmentő határozatok a 16 óráig tartó benntartózkodás alól.
Kisboldogasszony - közös áhitat ISZK ülés 16.30 Alsós szülői értekezletek 16.30-tól Felsős szülői értekezletek 16.30-tól Halasi szüreti napok, futóverseny Halasi szüreti napok, felvonulás Miseszolgálatot ad a 3.A osztály. Halasi szüreti napok, színpadi fellépés Katolikus naptárpályázat meghirdetése Éves munkaterv, nevelő-testületi értekezlet jegyzőkönyvének leadása EKIF-hez, határidő vége. Tanmenetek leadása a munkaközösségvezetőknek.
11.
16. szerda 17. csütörtök péntek
"Évrekész" tanévindító projekt (Bagó M., Fekete-Nagy Á., Kárász P., Szőkéné V. V., Végvári J.)
3.
5. szombat 6. vasárnap 7. hétfő kedd
Első tanítási nap
Iskolaszék Tanév eleji felmérések (magyar, idegen nyelv) Kerékpáros zarándoklat Kiskőrösre (8. évf.)
19. szombat Miseszolgálatot ad az 5.A osztály. Városi autómentes nap
20. vasárnap 21.
hétfő
15.
22.
kedd
16.
23.
szerda
17.
24. csütörtök 25. péntek 26. szombat 27. vasárnap 28. hétfő 29. kedd 30. szerda
18. 19.
TITOK Levelezőversenyre jelentkezés Gyónási lehetőség az iskolában Alsós német nemzetiségi kirándulás Szent Gellért ünnepe - iskolamise 8 órakor. Miseszolgálatot ad a 6.a osztály DÖK közgyűlés Papírgyűjtés indítása Felsős német nemzetiségi kirándulás Miseszolgálatot ad a 7.a osztály.
20. 21. 22.
Magyar népmese napja
Törzslapok leadásának határideje.
Dátum, nap
Tanítási napok száma
1. csütörtök
23.
2.
péntek
24.
3.
szombat
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
OKTÓBER Nemzetközi Kenguru Matematikaverseny iskolai selejtező forduló
Miseszolgálatot ad a 3.b osztály.
4. vasárnap 5.
hétfő
25.
6.
kedd
26.
7.
szerda
27.
8. csütörtök
28.
9.
29.
péntek
A program megnevezése
Kisállat kiállítás Aradi vértanúk napja - iskolai és városi megemlékezés, az iskolát a7.a osztály képviseli Terményáldás - alsó tagozat (Reggeli áhitat) Iskolás leszek rajzpályázat kihirdetése FOGADÓÓRA Magyarok Nagyasszonya Főünnep iskolamise, Miseszolgálatot ad a 6.b osztály Első évfolyamban DIFER vizsgálat igényfelmérése.
10. szombat Miseszolgálatot ad a 3.c osztály.
11. vasárnap 12.
hétfő
30.
13.
kedd
31.
14.
szerda
32.
Diákparlament
15. csütörtök
33.
16.
34.
Gyaloglónap Bolyai Matematika Csapatverseny (3-8. o.) 14:30kor
péntek
17. szombat Miseszolgálatot ad az 5.b osztály.
18. vasárnap 19.
hétfő
35.
20.
kedd
36.
21.
szerda
37.
22. csütörtök 23.
péntek
38.
1956. október 23. Nemzeti ünnep - iskolai megemlékezés. Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 1956. október 23. - nemzeti ünnep, a városi ünnepségen az iskolát a 7.b osztály képviseli
DIFER vizsgálatban érintett elsős létszám jelzése OH felé.
24. szombat 25. vasárnap 26.
hétfő
Őszi szünet
27.
kedd
Őszi szünet
28.
szerda
Őszi szünet
29. csütörtök
Őszi szünet
30.
Őszi szünet
péntek
31. szombat
Erasmus+ projekttalálkozó Isztambulban (Kárászné, 1 pedagógus, 1 diák)
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
NOVEMBER Mindenszentek, ima, szentmise a temetőben
1. vasárnap 2.
hétfő
39.
3.
kedd
40.
4.
szerda
41.
5. csütörtök
42.
6.
43.
péntek
7. szombat 8. vasárnap 9. hétfő 10. kedd
44. 45.
11.
46.
szerda
Őszi szünet utáni első tanítási nap, Halottak napja Tájékoztatás a középfokú felvételi eljárás rendjéről, rendkívüli szülői értekezlet (7-8. évfolyam) Az emlékezés napja, Zászlólevonás az országzászlónál. Az ünnepségen az iskolát a 8.a osztály képviseli. FOGADÓÓRA Szent Imre herceg ünnepe - iskolamise, Miseszolgálatot ad a 7.b osztály. Miseszolgálatot ad az 5.c osztály.
Tours-i Szent Márton ünnepe - lámpás felvonulás 1-7. évfolyam
12. csütörtök
47.
13.
48.
Márton napi bál
Miseszolgálatot ad a 4.a osztály. Tanítás nélküli munkanap, Őszi nevelési értekezlet Szilády Laboros órák 7-8. évf. Katolikus Iskolák Dugonics András Matematika Versenye 1. forduló (4-8.o.), helyben Szent Erzsébet ünnepe - közös áhitat
péntek
DIFER vizsgálatok elindítása (Pappné)
14. szombat 15. vasárnap 16.
hétfő
17.
kedd
49.
18.
szerda
50.
19. csütörtök
20.
péntek
51.
52.
Erzsébet napi bál
21. szombat Krisztus Király vasárnapja. Miseszolgálatot ad a 6.c osztály.
22. vasárnap 23.
hétfő
53.
24.
kedd
54.
25.
szerda
55.
Mesemondó verseny (alsó tagozat)
26. csütörtök
56.
Mesemondó verseny
27.
57.
"Meglelni hont a hazában" helytörténeti vetélkedő
péntek
28. szombat 29. vasárnap 30.
hétfő
58.
Rekollekció nevelőknek (Kalocsa) Advent első vasárnapja Miseszolgálatot ad a 8.a osztály. 1. adventi gyertyagyújtás és közös áhitat (református tanulók műsora) Hulladékgyűjtés lezárása
Határidő: országos kompetenciaméréshez, és az idegen nyelvi méréshez szükséges adatok megküldése az OH részére.
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
DECEMBER 1.
kedd
59.
2.
szerda
60.
3. csütörtök
61.
4.
péntek
62.
5.
szombat
FOGADÓÓRA
Szent Miklós nap - dec. 6. Mikulás sorverseny
Advent második vasárnapja, Miseszolgálatot ad a 2.a osztály.
6. vasárnap 7.
hétfő
63.
8.
kedd
64.
Kézműves foglalkozás 1-2. évfolyam
9.
szerda
65.
Kézműves foglalkozás 3-4. évfolyam Az Arany János Tehetséggondozó Programjára történő pályázatok benyújtása.
10. csütörtök
66.
11.
péntek
67.
Adventi sütés a német nemzetiségi tanulókkal
12. szombat
68.
14.
hétfő
69.
15.
kedd
70.
Munkanap (dec. 24-ről áthelyezett) Advent harmadik vasárnapja, Miseszolgálatot ad a 4.b osztály. 3. adventi gyertyagyújtás és közös áhitat (felsősök) Gyónási lehetőség az iskolában
16.
szerda
71.
Iskolás leszek rajzpályázat eredményhirdetése
13. vasárnap
17. csütörtök
18.
péntek
72.
73.
Téli szünet előtti utolsó tanítási nap 4. adventi gyertyagyújtás (pedagógusok), Szentmise, Miseszolgálat: pedagógusok. Karácsonyi műsor (betlehemes, 2. évfolyam) Katolikus naptárpályázat eredményhirdetése
19. szombat 20. vasárnap
Advent negyedik vasárnapja
21.
hétfő
Téli szünet
22.
kedd
Téli szünet
23.
szerda
Téli szünet
24. csütörtök
Téli szünet, másodikosok betlehemes műsora
25.
Karácsony, szentmise
péntek
26. szombat
Karácsony
27. vasárnap
Téli szünet
28.
hétfő
Téli szünet
29.
kedd
Téli szünet
30.
szerda
Téli szünet
31. csütörtök
Határidő: DIFER vizsgálatok az első évfolyamon
Téli szünet
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
JANUÁR 1. péntek 2. szombat 3. vasárnap 4. hétfő 5. kedd
6.
szerda
7. csütörtök 8. péntek 9. szombat
Ünnepnap - Újév napja
74. 75.
76.
Vízkereszt: kötelező ünnep – szentmise, iskola szentelés. Miseszolgálatot ad a 2.b osztály. FOGADÓÓRA
Urunk megkeresztelkedése. Miseszolgálatot ad a 2.c osztály.
11.
hétfő
79.
12.
kedd
80.
13.
szerda
81.
14. csütörtök
82.
15.
83. Központi írásbeli felvételi vizsgák a továbbtanulóknak.
16. szombat Miseszolgálatot ad a 3.a osztály.
17. vasárnap 18. hétfő 19. kedd
84. 85.
20.
86.
szerda
21. csütörtök
87.
22.
88.
péntek
23. szombat 24. vasárnap
25.
hétfő
89.
90. 91. 92.
29.
93.
30. szombat 31. vasárnap
Dugonics András matematika verseny 2. forduló (4-8.o.), helyben DÖK ülés Szánkóhúzó verseny A magyar kultúra napja (3.b) Első félév zárása Miseszolgálatot ad a 6.d osztály.
26. kedd 27. szerda 28. csütörtök péntek
Tanulók fizikai állapotának és edzettségének felmérése az 1-8. évfolyamon 2016.01.06 2016.06.01-ig. (NETFIT) testnevelők.
77. 78.
10. vasárnap
péntek
Téli szünet utáni első tanítási nap
Osztályozó értekezlet 16.00
Félévi értesítők kiadása, Farsang(alsó tagozat) Miseszolgálatot ad a 8.b osztály.
Nevelőtestületi értekezlet jegyzőkönyvének megküldése az iskolaszéknek, az intézményi tanácsnak és a fenntartónak.
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
FEBRUÁR 1.
hétfő
94.
London Bridge Angol Verseny meghirdetése
2.
kedd
95.
Gyertyaszentelő Boldogasszony - közös áhitat.
3.
szerda
96.
FOGADÓÓRA
4. csütörtök
97.
5.
péntek
98.
6.
szombat
8.
hétfő
99.
9.
kedd
100.
10.
szerda
101.
12.
péntek
Farsang - felső tagozat
Miseszolgálatot ad a 2.a osztály.
7. vasárnap
11. csütörtök
Továbbtanulók központi írásbeli vizsgájának eredményei.
102.
103.
Játékos sorverseny Játékos sorverseny Szilády laboros órák 7-8. évf. Hamvazószerda - nagyböjt kezdete, Szentmise, hamvazkodás. Miseszolgálatot ad a 6.c osztály. Helyesírás verseny
Német vers- és prózamondó verseny iskolai forduló
Továbbtanulási jelentkezési lapok elküldése a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példánya a Felvételi Központnak.
13. szombat Miseszolgálatot ad a 3.b osztály.
14. vasárnap
15.
hétfő
104.
16.
kedd
105.
17.
szerda
106.
Jelentkezés a Belügyminisztérium által fenntartott rendészeti szakközépiskolákba. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny
18. csütörtök
107.
19.
108.
Zrínyi Ilona Matematikaverseny (2.o -8.o) 14.00
Miseszolgálatot ad az 5.a osztály. Nemzetiségi bemutatkozás ovisoknak "Játsszunk iskolásat!" előkészítő foglalkozás óvodásoknak dr. Szabó Miklós szövegértési verseny
péntek
20. szombat 21. vasárnap 22.
hétfő
109.
23.
kedd
110.
24.
szerda
111.
25. csütörtök
112.
26.
113.
péntek
Szavalóverseny (alsó tagozat) A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak napja
27. szombat Miseszolgálatot ad a 7.a osztály.
28. vasárnap 29.
hétfő
114.
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
MÁRCIUS 1.
kedd
115.
Hulladékgyűjtés elindítása
2.
szerda
116.
FOGADÓÓRA
3. csütörtök
117.
4.
péntek
118.
5.
szombat
119.
6. vasárnap 7.
hétfő
120.
8.
kedd
121.
9.
szerda
122.
10. csütörtök 11.
123.
péntek
Munkanap (március 14. hétfő helyett) Miseszolgálatot ad az 5.b osztály. "Játsszunk iskolásat!" előkészítő foglalkozás óvodásoknak Nyírő József prózaolvasó verseny Húsvéti kézműves foglalkozás 1-2. évf. Húsvéti kézműves foglalkozás 3-4. évf. Szóvarázs Március 15-i műsor Pihenőnap csere (március 19, szombat nyílt nap helyett)
12. szombat 13. vasárnap
Miseszolgálatot ad a 6.d osztály.
14.
hétfő
15.
kedd
Pihenőnap (március 5, szombat helyett) 1848. március15. - nemzeti ünnep, az iskolát a 8.b osztály képviseli
16.
szerda
124.
17. csütörtök
125.
Nemzetközi Kenguru Matematikaverseny (2.o 8.o) 10.00
18.
péntek
126.
Szent József nap - lelkinap, buckás keresztút
19. szombat
127.
Nyílt nap ovisoknak. (Pihenőnapja márc. 11. ) Virágvasárnap - passió, barkaszentelés. Miseszolgálatot ada a 7.b osztály. Észkerék matematika helyi verseny "Játsszunk iskolásat!" előkészítő foglalkozás óvodásoknak Húsvéti nyuszifutás Gyónási lehetőség az iskolában Észkerék Tanítás nélküli munkanap Tavaszi szünet Tavaszi szünet
20. vasárnap
21.
hétfő
128.
22.
kedd
129.
23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.
szerda csütörtök péntek szombat vasárnap hétfő kedd szerda csütörtök
130. 131.
Húsvét - feltámadási körmenet Húsvét Tavaszi szünet Tavaszi szünet utáni első tanítási nap
Erasmus+ projekttalálkozó Észtország (Kárász Pné, 3 pedagógus, 5 diák)
A továbbtanulói adatlapok módosításának lehetősége. A továbbtanulói adatlapok módosításának lehetősége. A módosító tanulói adatlapok megküldése a Felvételi Központnak.
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
ÁPRILIS 1.
péntek
2.
szombat
132.
3. vasárnap
Miseszolgálatot ad a 2.b osztály.
4.
hétfő
133.
Gyümölcsoltó Boldogasszony ünnepe, szentmise. Miseszolgálatot ad a 8.a osztály. "Játsszunk iskolásat!" előkészítő foglalkozás óvodásoknak
5.
kedd
134.
6.
szerda
135.
7. csütörtök
136.
8.
péntek
137.
9.
szombat Miseszolgálatot ad a 3. c osztály.
10. vasárnap 11.
hétfő
138.
12.
kedd
139.
13.
szerda
140.
14. csütörtök
141.
15.
142.
péntek
Német nemzetiségi vers és prózamondó verseny megyei forduló (kiírás szerint) FOGADÓÓRA
A magyar költészet napja,
A holokauszt áldozatainak napja (ápr. 16.)
16. szombat Miseszolgálatot ad az 5.c osztály.
17. vasárnap 18.
hétfő
143.
19.
kedd
144.
20.
szerda
145.
21. csütörtök
146.
22.
147.
péntek
Szóbeli vizsga 6. évfolyam (angol, német) "Játsszunk iskolásat!" előkészítő foglalkozás óvodásoknak
Tavaszi nevelési értekezlet
Katolikus Iskolák XII. Országos Takáts Sándor Történelmi Versenye döntő Miseszolgálatot ad a 8.b osztály.
23. szombat 24. vasárnap 25.
hétfő
148.
Anyáknapi ünnepségek
26.
kedd
149.
Anyáknapi ünnepségek
27.
szerda
150.
Anyáknapi ünnepségek
28. csütörtök
151.
Anyáknapi ünnepségek
29.
152.
Anyáknapi ünnepségek
péntek
30. szombat
Továbbtanulási felvételi értesítők érkezése.
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése MÁJUS Anyák napja, műsoros megemlékezés a templomban. Miseszolgálatot ad a 2.c osztály
1. vasárnap 2.
hétfő
153.
3.
kedd
154.
Szilády Laboros órák 7-8. évf.
4.
szerda
155.
FOGADÓÓRA
5. csütörtök
156.
Urunk mennybemenetele
6.
péntek
157.
"Az év természettudósa verseny"
7.
szombat
Borudvar, fellépések a városi rendezvényen Miseszolgálatot ad a 4.a osztály.
8. vasárnap 9.
hétfő
158.
10.
kedd
159.
11.
szerda
160.
12. csütörtök 13.
Szóbeli vizsga 8. évfolyam (angol, német)
Alsós olvasásmaraton
161. Tanítás nélküli munkanap
péntek
14. szombat Pünkösd - szentmise, elsőáldozás. Miseszolgálat: elsőáldozók. Pünkösd - Pünkösdhétfői Egyházközségi Majális
15. vasárnap 16.
hétfő
17.
kedd
162.
18.
szerda
163.
19. csütörtök 20.
OH által szervezett írásbeli idegen nyelvi mérés (6. 8. évfolyam, angol és német nyelv)
164. Tanítás nélküli munkanap, kirándulások
péntek
21. szombat Miseszolgálatot ad a 6.a osztály.
22. vasárnap 23.
hétfő
165.
24.
kedd
166.
Szépíróverseny
25.
szerda
167.
Országos kompetenciamérés (6., 8. évfolyam)
168.
Egyházmegyei színjátszó találkozó
26. csütörtök 27.
Projekt
Tanításmentes munkanap, majális
péntek
28. szombat Úrnapja - szentmise és körmenet 18 órakor. Miseszolgálat: középiskolások.
29. vasárnap 30.
hétfő
169.
31.
kedd
170.
"Határtalanul" projekt
Tanügyigazgatási feladatok
Dátum, nap
Tanítási napok száma
A program megnevezése
Projekt
Tanügyigazgatási feladatok
JÚNIUS 1.
szerda
171.
2. csütörtök
172.
3.
173.
péntek
4. szombat 5. vasárnap 6. hétfő 7. kedd
174. 175.
8.
176.
szerda
177.
10. péntek 11. szombat 12. vasárnap 13. hétfő 14. kedd
178.
szerda
16. csütörtök
17.
Nemzeti Összetartozás Napja (jún. 4.) Filmmaraton
Jutalom kirándulás (Alsóvárosi Diáktársaság) Diáktárlat megnyitó (tornaterem) Szóbeli vizsga 8. évfolyam (angol, német)
179. 180. 181.
Utolsó tanítási nap - Suli-buli
Határidő: idegen nyelvi mérés eredményének megküldése OH-hoz.
Osztályozó értekezlet Értesítés küldése a járási hivatal, és az állami intézményfenntartó központ részére Híd I. vagy Híd II. programba jelentkező tanulóról.
péntek
18. szombat
Határidő: NETFT mérés adatainak feltöltése
Miseszolgálatot ad a 4.b osztály.
9. csütörtök
15.
FOGADÓÓRA
Ballagás, szentmise (9.00). Miseszolgálat: 8. évfolyam
19. vasárnap 20.
hétfő
21.
kedd
22.
szerda
Tanévzáró, Te Deum. Miseszolgálat: kiválasztott tanulók.
23. csütörtök 24.
péntek
25. szombat 26. vasárnap 27.
hétfő
28.
kedd
29.
szerda
30. csütörtök
Nevelőtestületi értekezlet
Alsós tábor
Erasmus+ projekttalálkozó Bulgáriában A jegyzőkönyv (Kárászné, megküldése az 3 pedagógus, iskolaszéknek, az 7 diák) intézményi tanácsnak és a fenntartónak.