KHLim-interactief

KHLim-interactief 2013-2014 Wetenschap en Technologie voor leerlingen en leerkrachten • • • • • • • • • • • •

biomedische technieken elektronica-ICT-wiskunde mechanica duurzame mobiliteit multimedia polymeertechnologie chemie-biologie-fysica-natuurwetenschappen wetenschappelijk werk-toegepaste wetenschappen milieuzorg techniek elektriciteit-energietechnologie biotechnologie

Beste leerkracht wetenschappen, wiskunde/ICT, techniek/technologie of leerkracht met interesse voor deze vakgebieden

Onze nieuwe folder voor dit academiejaar biedt u weer een uitgebreid aanbod aan navorming en activiteiten voor u en uw leerlingen. Net zoals vorig jaar wordt deze folder enkel digitaal verspreid om zo het milieu te sparen. Als u nog collega’s kent die deze folder ook graag wensen te ontvangen, vraag hen dan zeker om hun mailadres te bezorgen en stuur de folder gerust door. Ons aanbod voor dit jaar bevat enkele nieuwigheden, naast klassiekers die blijven. We hopen dat u dit jaar iets naar uw gading vindt zodat we u en/of uw leerlingen mogen verwelkomen op een van onze activiteiten. Voor uzelf zijn er praktische navormingen. Een greep hieruit vindt u in deze folder. Het volledige overzicht vindt u steeds op www.khlimquadri.be. of op www.vakdidactiek.be. Leerlingen van het secundair onderwijs (SO) kunnen hun basiskennis van wetenschap en technologie aan de praktijk toetsen of kennis maken met innovatief onderzoek. Leerlingen van het lager onderwijs (LO) kunnen, in klasverband, bij de KHLim kennis maken met wetenschap en techniek.

2

Enkele activiteiten, zoals de “KHLim-al-even-mee”-dagen of “Puntkom-sessies”, zijn gericht op individuele leerlingen (buiten klasverband) en zijn interessant om bij de studiekeuzebegeleiding aan te bieden. Ook richten we dit jaar weer een techniekatelier voor meisjes van 10-12 jaar in. De leerlingen moeten voor deze activiteiten zelf individueel inschrijven. U kunt uw keuze maken uit dit aanbod en uw klas inschrijven voor één (of meerdere) workshop(s). De leerlingactiviteiten uit ons vast aanbod, behalve ‘Techniek4Girls’, zijn gratis (m.u.v. eventuele kosten voor verbruiksmateriaal). Omdat het aanbod beperkt is, kan het zijn dat we, bij grote belangstelling, uw inschrijving moeten beperken tot één activiteit. Dit om iedereen een kans te geven. Een inschrijvingsformulier vindt u op www.eurekaha.be onder “KHLim-interactief 2013-2014”. Inschrijven is voor alle activiteiten verplicht (tenzij anders vermeld). Voor andere praktische vragen kan u contact opnemen met Brunhilde Keijers, medewerker wetenschapscommunicatie, [email protected].

3

4

Inhoud • Specifiek voor leerkrachten











7

• Workshops voor leerlingen in klasverband









12



- Lager onderwijs









12



- Secundair onderwijs - Wetenschappen









14



- Secundair onderwijs – Technologie/ICT/Wiskunde







21









• Activiteiten voor individuele leerlingen











30



- Techniek in het lager onderwijs











30



- Open lesdagen voor het secundair onderwijs







31

• Evenementen

















36



- Dag van de Wetenschap













36



- Puntkom-sessies













37



- Kunststof-demotruck on tour











37











39

• Algemene info









5

6

Specifiek voor leerkrachten

Ipad in de wetenschapsles Code: LKCHE001 We kijken hoe een ipad een meerwaarde kan betekenen bij metingen, simulaties, games, evaluaties, presentaties en het raadplegen van bronnen in de chemieles. Vijf concrete lesonderwerpen (scheidingstechnieken, ionbinding, zuur-base titratie, anorganische stofklassen, alkanen) zijn in zelfstudiepakketten uitgewerkt met gebruik van meer dan 70 applets.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 1ste, 2de + 3de graad Sluit best aan bij: chemie Enkel geschikt voor: chemie en natuurwetenschappen Maximum aantal per sessie: 15 Wanneer? 26 september 2013 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: van 9u30 tot 16u Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaal: chemielokaal Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? labojas, 75 euro (incl. middagmaal, syllabus + itunes-cursus)

7

NIEUW!

Praktische proeven voor chemie Code: LKCHE006 Wat spreekt de leerlingen in de chemieles meer aan dan praktische proeven? Jammer genoeg zijn grote experimenten niet altijd haalbaar in het schoollabo. Maar wij tonen hoe jullie spektakelproeven in de klas of op een opendeurdag kunnen uitvoeren met weinig middelen en voeren zelfs proeven uit met wegwerpmateriaal. Dus geen excuses meer! In deze nascholing kunnen jullie geschikte experimenten onder begeleiding uitproberen. Naast het correct uitvoeren van elke proef hebben we oog voor de didactische aanpak, veiligheid, alternatieven… Via workshops werken we bovendien met simulaties, animaties en applets voor pc en tablet.

88

NIEUW!

Reactiesoorten Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 1ste, 2de + 3de graad Sluit best aan bij: chemie, natuurwetenschappen Enkel geschikt voor: chemie, natuurwetenschappen Maximum aantal per sessie: 60 Wanneer? 11 maart 2014 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: van 9u30 tot 16u Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaal: chemielokaal Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? abojas, 75 euro (incl. middagmaal, syllabus en CD)

Code: LKCHE007 Via demonstratie- en leerlingenproeven stellen we neerslag-, gas-, neutralisatie- en redoxreacties aan jullie voor. We doen identificaties door neerslagreacties, tonen oxydatiegetallen van Mangaan aan, voeren gasreacties uit met wegwerpmateriaal, doseren oxaalgehalte in rabarber, lanceren een raket en nog veel meer. Naast het correct uitvoeren van elke proef hebben we oog voor de didactische aanpak, de veiligheid, de benadering vanuit het leerplan, de evaluatie, … Via workshops werken we bovendien met animaties en drilpakketten op pc, onderzoeken we de mogelijkheden van tablets en stellen gezelschapspellen en didactisch materiaal voor.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 1ste, 2de + 3de graad Enkel geschikt voor: chemie, natuurwetenschappen Maximum aantal per sessie: 60 Wanneer? 31 januari 2014 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: van 9u30 tot 16u Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaal: chemielokaal Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? labojas, 75 euro (incl. middagmaal, syllabus en CD)

NIEUW!

Warmte en energie Code: LKCHE008 Hoe kunnen we de concepten van warmte en energie fysisch en chemisch in de klas brengen? Een hele dag lang geven we u praktische voorbeelden en didactische tips.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 2de graad Enkel geschikt voor: fysica, chemie, natuurwetenschappen Maximum aantal per sessie: 40 Wanneer? 12 mei 2014 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: van 9u30 tot 16u30 Plaats: Greenville Houthalen Lokaal: 1ste verdiep KHLim Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? labojas, 75 euro (incl. middagmaal en syllabus + CD-rom)

Wie wil er mee naar het CERN? Code: LKFYS002 Dit is een ongelofelijke kans om een bezoek te brengen aan de deeltjesversnellingstunnel van het CERN in Genève. Aanbod geldig voor leerkrachten fysica, chemie, natuurwetenschappen en geïnteresseerden alle graden.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 1ste, 2de + 3de graad Sluit best aan bij: fysica, natuurwetenschappen, chemie Maximum aantal per sessie: 24 Wanneer? nader te bepalen Tijdsduur: 3 dagen Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten? kostprijs nog nader te bepalen

9

NIEUW!

Hedendaagse research in de klas Code: LKFYS003 Wat hebben de deeltjesversneller van CERN en astrofysica met elkaar te maken? Hoe kunnen we dit in de klas brengen?

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 2de en 3de graad Sluit best aan bij: fysica, natuurwetenschappen, chemie Maximum aantal per sessie: 40 Wanneer? 13 maart 2014 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: van 9u30 tot 16u30 Plaats: campus Diepenbeek LER Lokaal: De Ark (R) - fysicalokaal Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? 75 euro (incl. middagmaal, syllabus + CD-ROM)

10 10

NIEUW!

Nascholing elektriciteit voor leerkrachten hout-bouw Code: LKELI001 Vakleerkrachten houtbewerking en ruwbouw worden geconfronteerd met de integratie van elektrische begrippen en toestellen in de derde graad. Wij bieden u een theoretisch/praktisch leertraject met behulp van moderne media in een goed uitgerust vaklokaal. Wij verwachten van de deelnemers een gezonde interesse voor het vak elektriciteit en de bereidheid om hier enkele woensdagen aan te besteden. Wij bieden een solide basis met tal van vakdidactische tips die in de lessen van pas kunnen komen.

Doelgroep: leerkrachten en lerarenopleiders Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektriciteit Maximum aantal per sessie: 16 Wanneer? op woensdag 2/10, 16/10, 6/11 en 20/11 Tijdsduur: van 13u tot 16u Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaal: Lokaal 020 (elektriciteit) Hoe inschrijven? online via www.khlim.be/ opleiding-quadri/vakdidactieknascholing-elektriciteit-houtbouw of via mail aan [email protected] Kosten? 180 euro/reeks (160 euro bij min. 12 inschrijvers) (cursusmateriaal inbegrepen)

NIEUW!

Onderzoek in het lager onderwijs Code:LKFYS004 Jullie voeren proefjes uit over warmte en energie en brengen een bezoek aan de onderzoeksinstelling i-NET waar men onderzoek doet naar allerhande koelsystemen.

Doelgroep: leerkrachten lager onderwijs Meer specifiek: LO 3de graad Sluit best aan bij: WO Maximum aantal per sessie: 22 Wanneer? 26 maart 2014 Tijdsduur: 9u30 – 15u30 Plaats: Greenville Houthalen Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? 75,- euro (incl. middagmaal, syllabus + CD-ROM)

NIEUW!

Proeven organische chemie Code: LKCHE005 Wat is het alcoholgehalte in bier? Hoe zijn kunststoffen te identificeren? Hoe zijn fysische eigenschappen na te gaan met de druppelmethoden? ... Naast het correct uitvoeren van deze en nog andere proeven, hebben we oog voor de didactische aanpak, de veiligheid, de benadering vanuit het leerplan, de evaluatie, … Via workshops werken we bovendien met tekenprogramma’s, animaties en drilpakketten op pc, onderzoeken de mogelijkheden van tablets en stellen gezelschapspellen en didactisch materiaal voor.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 1ste, 2de + 3de graad Sluit best aan bij: chemie, natuurwetenschappen, wetenschappelijk werk Maximum aantal per sessie: 60 Wanneer? 17 oktober 2013 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: van 9u30 tot 16u Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaal: chemielokaal Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be (navorming) Kosten/Wat meebrengen? 75,- euro (incl. middagmaal, syllabus + CD-ROM)

11

Workshops voor leerlingen in klasverband

NIEUW!

Mist in het brein

Lager onderwijs

Code: LLBIO003

12 12

Waarom vergeet opa alles en weet oma niet meer wie ik ben? We bezoeken een woonzorgcentrum en proberen te begrijpen wat dementie is. Hoe gaan we best met deze mensen om?

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: LO 3de graad Sluit best aan bij: biologie, WO, geneeskunde Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? na afspraak Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: diverse locaties Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

NIEUW!

Onderzoeker voor één dag Code: LLFYS001 Jullie voeren proefjes over warmte en energie uit en brengen een bezoek aan de onderzoeksinstelling i-NET waar men onderzoek doet naar allerhande koelsystemen.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: LO 3de graad Sluit best aan bij: WO Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 24 maart 2014 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: Greenville Houthalen Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

13

Secundair onderwijs - Wetenschappen

Workshops voor leerlingen in klasverband

14 14

NIEUW!

Wetenschapsdag op je school Code: LLWET002 De leerlingen doorlopen tijdens deze wetenschapsdag een aantal natuurkundige experimenten onder begeleiding van studenten van de KHLim-lerarenopleiding (Wetenschappen).

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 1ste graad Sluit best aan bij: natuurwetenschappen, wetenschappelijk werk, toegepaste wetenschappen Maximum aantal per sessie: 200 Wanneer? Di 12/11 OF vrijdag 15/11 OF Do 3/4 OF vrijdag 4/4 Dagdeel: hele dag Plaats: bij jullie ter plaatse Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Bacteriën, goed of slecht? Code: LLBIO002 Als we over ‘bacteriën’ spreken overheerst meestal het negatief gevoel. Dit is eigenlijk onterecht, de meerderheid van de bacteriën is onschadelijk. Sommigen zijn zelfs nuttig voor de mens of onmisbaar voor het leven hier op aarde. In deze sessie maken de leerlingen kennis met “goede” en “slechte” bacteriën. Ze bestuderen de keelflora en gaan op zoek naar de pathogene Streptococcus pyogenes. Daarnaast tonen we de aanwezigheid aan van goede bacteriën op de huid en van levende bacteriën in yoghurt.

Isolatie van etherische olie Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: biologie, chemie Maximum aantal per sessie: 16 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A111 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Code: LLCHE002 De leerlingen isoleren door middel van stoomdestillatie de vluchtige etherische oliën uit sinaasappel. Ze krijgen in deze workshop de kans om deze destillatie in de praktijk uit te voeren. Om nog een beter beeld te krijgen van destillatie op industriële schaal, kan op vraag een bezoek gebracht worden aan de piloot-destillatiekolom van de KHLim.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: chemie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: A212 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril; gedroogde schillen van 4 sinaasappels/persoon

15

Maak zelf je aspirientje Code: LLCHE003 Wat is aspirine? Hoe werkt het? De leerlingen maken zelf aspirine en vergelijken de zuiverheid ervan met de aspirine van de apotheker en dit door middel van dunne-laag-chromatografie.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: chemie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A114 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril

16

Welke bloedgroep heb jij? Code: LLCHE004 Ken je je eigen bloedgroep? Waarom is kennis van bloedgroepen belangrijk? Heb je al ooit zelf bloed gegeven? Waarom wel/niet?... De leerlingen mogen in deze workshop hun eigen bloedgroep bepalen en zullen het praktisch belang inzien van de kennis van bloedgroepen.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: biologie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A113 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas

Isolatie van lycopeen Code: LLCHE005 Heinz tomatenketchup pronkt met het label ‘bevat lycopeen’, een carotenoïde en belangrijk anti-oxidant. Aangetoond is dat lycopeen bescherming biedt tegen kanker. De bewijzen zijn het sterkst bij prostaatkanker. De leerlingen zullen zelf lycopeen isoleren uit ketchup of tomaten. Hierna controleren ze dit via spectroscopie.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: chemie Enkel geschikt voor: Richtingen met wetenschappen/ chemie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A114 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril

Ei-geheimen Code: LLCHE006 Wist je dat het wit van een ei bacteriën kan doden? Tijdens deze sessie kunnen de leerlingen het zelf uitproberen. Ze maken ook kennis met enkele biochemische technieken zoals kwantitatieve eiwitbepaling met de Biorad-methode en SDSPAGE (gelelektroforese).

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: biologie, chemie Maximum aantal per sessie: 10 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A102 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril

17

Er zit meer in bodem dan je denkt Code: LLMIL002 Tijdens deze proeven onderzoeken de leerlingen hoe bodemverontreiniging werkt en maken ze kennis met enkele methoden om verontreiniging in de bodem op te sporen en uit de bodem te halen. Eerst tonen we enkele bodemeigenschappen aan. Zo laten we o.a. zien dat verontreinigingen zich niet aan elke bodem even sterk hechten. Vervolgens mogen de leerlingen enkele saneringstechnieken op laboschaal toepassen om zo vuile bodem te zuiveren.

18

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: chemie Enkel geschikt voor: leerlingen met interesse voor milieuzorg Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: A203 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril

Fotosynthese “live” Code: LLBIO001 De leerlingen krijgen de kans om ‘live’ fotosynthese te bestuderen in een microscopisch preparaat van waterpest. Via een ander preparaat maken ze kennis met de enorme microscopische biodiversiteit in een druppel vijverwater.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: biologie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 2,5u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A204 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril

Milieu-analyses Code: LLMIL001 In deze workshop onderzoeken de leerlingen alle compartimenten van het leefmilieu: BODEM (semi-kwantitatieve bepaling van parameters in tuingrond), LUCHT (stikstofdioxide-bepaling uit omgevingslucht via fotometrie) en WATER (fotometrische nitraatbepaling en titrimetrische en elektrochemische zuurstofbepaling).

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: chemie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: A112 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril

19

20

Workshops voor leerlingen in klasverband Elektro-mobility

Secundair onderwijs – Technologie/ ICT/Wiskunde

Code: LLENG001 De automobielsector is in volle ontwikkeling. Veel jongeren ambiëren een arbeidsplaats in de automobieltechnologie. i-NET bouwde enkele karts om recente technologieën uit te testen met het oog op de toekomstige behoeften in deze sector. Welke nieuwe schone motoren en aandrijvingen zijn in ontwikkeling? Hoe ontwerp je zo’n kart? Op deze en andere vragen krijgen de leerlingen een antwoord via een interactieve leeromgeving. Ze gaan zelf aan de slag met verschillende proefopstellingen en zien de karts in werking.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 2de + 3de graad Sluit best aan bij: techniek, elektriciteit, fysica, VOET Maximum aantal per sessie: 16 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: Actionkart Hasselt (Kiewit) Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

21

NIEUW!

Hoe krijg je een Quadcopter de lucht in? Code: LLELO006 Een speelgoedhelikopter met 4 motoren: niets zo leuk als met een Quadcopter te spelen. Maar wat schuilt er allemaal achter? Wat is het verschil tussen een helikopter en Quadcopter? Achter het ‘lift’ principe zit heel wat fysica en achter het regelsysteem om de Quadcopter stabiel te laten zweven zit wiskunde (lineaire, gedifferentieerde of integrerende regeling). Of leer je liever een app schrijven waarmee je de motoren van de Quadcopter kan aansturen? Natuurlijk krijg je de mogelijkheid om een Quadcopter de lucht in te krijgen. Een hele uitdaging …

22

Doe het licht aan met je GSM Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektriciteit Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? eind jan-begin feb (of op aanvraag) Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: K004a Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Code: LLELO002 Bij deze activiteit maken de leerlingen een computerprogramma waarmee een lampje aan- of uitgeschakeld wordt door het sturen van een SMS-bericht. Ze leren zo werken met een GSMmodem die met de computer verbonden is en de SMS-berichten ontvangt. Ze leren ook hoe ze met een computer de buitenwereld (een lampje) kunnen aansturen. Er wordt gebruik gemaakt van de grafische programmeertaal LabVIEW.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektronica, informatica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: K103 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Visual Basic.NET Code: LLICT002 MODULE1: De bedoeling van deze module is om leerlingen te laten kennismaken met een visuele programmeertaal. De leerlingen leren de basisbeginselen om een programma te schrijven in Visual Basic.NET. Het NET-principe komt aan bod, alsook het gebruik van programma-objecten (tekstbox, button, checkbox, selectie, timer, menu, …). Deze module kan eventueel gevolgd worden in combinatie met de workshop met code LLICT003.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen)

Verlichting sturen met Visual Basic.NET Code: LLICT003 MODULE2: Na het volgen van de eerste module (of met basiskennis van programmeren in Visual Basic.NET), kunnen de leerlingen in deze module via VB.NET een sturing ontwerpen om bijvoorbeeld fuifzaalverlichting aan te sturen. De leerling leert om een µ-controller via een seriële veldbus vanuit VB.NET aan te sturen. Een µ-controller werkt met heel specifieke bevelen, die onbegrijpelijk zijn voor een leek, maar dit kan in VB.NET in een heel gebruiksvriendelijk programma geschreven worden. Via eenvoudige muisklikken op een computerscherm kan de fuifzaalverlichting aangestuurd worden.

Deze module kan eventueel gevolgd worden in combinatie met de workshop met code LLICT002 of LLELO003. Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen)

23

Ontwerp je eigen fuifzaalverlichting Code: LLELO003 MODULE 3: Het verschil tussen een feestje en een fuif zit hem in de belichting ! In het dagelijks leven zijn we constant omringd door elektronica. Gaande van kinderspeelgoed dat piept tot volwassenen”speelgoed” zoals een gsm of een gps. Met dit onderwerp brengen we de elektronica naar de fuifomgeving en gaan we het hebben over DMX (lichtsturing). Als software uw leerlingen niet afschrikt, als ze net iets verder willen gaan dan “AND”- of “OR”-poorten, dan kunnen ze hier bewijzen dat techniek de leukste feestjes nog leuker kan maken. Deze workshop kan eventueel gecombineerd worden met de workshop met code LLICT003.

24

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 14 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: K004a Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen)

Internet multimedia – VOICE Over IP Code: LLELO004 MODULE1: In de huidige en nabije toekomst kunnen we audio beluisteren, video bekijken en andere multimedia gegevens doorsturen over het Internet. Alle multimedia toepassingen zullen gebruik kunnen maken van Internet Protocollen (IP), wat zorgt voor een grotere uitwisseling tussen audio- en videoapparaten, PC’s en dergelijke … De klassieke telefoon wordt vervangen door een Internet telefoon waarmee men kan telefoneren, sms’en, … Via bv. het thuisnetwerk wordt de telefoon, GSM of smartphone, TV, PC aangesloten op het multimedia netwerk. In deze module worden de leerlingen ingeleid in de wereld van internet multimedia,

meer bepaald VOICE over IP, spraak met behulp van internet protocollen. Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 14 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen)

NIEUW!

Internet multimedia – VIDEO Over IP Code: LLELO005 MODULE2: Het downloaden en bekijken van video, thuis op de PC, TV … op een ‘horloge’ … is aan een opmars bezig. In het telecommunicatienetwerk van de toekomst worden spraak, audio, video en andere multimedia gegevens doorgestuurd over het internet via Internet Protocollen (IP). Men kan films en video op één PC downloaden en dan overal in huis van multimedia genieten via het multimedia netwerk. De leerlingen leren de nieuwe telecommunicatiemogelijkheden beter kennen om er in de toekomst op een gepaste manier gebruik van te maken. De technologie op gebied van video streaming staat eigenlijk nog maar aan het begin van een niet te overziene opmars. In deze module

worden de leerlingen ingeleid in de wereld van internet multimedia, meer bepaald VIDEO over IP, beeld met behulp van internet protocollen.

Hello Android! games op je smartphone

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 14

Een smart phone is fijn speelgoed: je kan er emails mee checken, facebooken, spelletjes spelen én je kan er zelf op programmeren. Met een Android-phone doe je dit in Java. In deze workshop maak je kennis met deze wondere taal en zal je zélf een game voor je slimme telefoon programmeren. Wij leveren een groot stuk code aan, maar de essentiële delen moet je zelf invullen. Dat je hierbij op een wetenschappelijk verantwoorde manier moet omgaan met logica, spelregels en creatief denken, spreekt voor zich. Programmeren is immers vooral logisch denken en alles in heel kleine stapjes opschrijven. Niet voor sissies, maar wel voor wetenschappers!

Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen)

Code: LLICT001

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: informatica, VOET Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? jan-feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B102, B103 of B106 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? Foto op USB-stick, Android smartphone (dus geen iPhone, Blackberry of Windows Phone), liefst met USBkabel. Dit is niet verplicht, want we kunnen ook op PC testen, maar als je het spel mee naar huis wil nemen, is het toch wel handig.

25

Weet wat je ziet met virtuele ogen! Code: LLELO001 Zonder nadenken verwerken wij de informatie van onze ogen. Hoe kunnen we echter een computer laten zien en leren wat hij ziet? In deze workshop wordt dit stap voor stap uitgelegd. De leerlingen geven de computer virtuele ogen en misleiden hem met kleureffecten en filters. Zo laten ze de computer alleen zien wat ze wensen. Door programmatie leren ze aan de computer welke objecten hij ziet. Een computer die alleen objecten kan zien is niet voldoende. In het tweede deel leren de leerlingen de computer handelingen aan om deze objecten te sorteren. Ze schrijven een eenvoudig programma om deze handelingen te sturen. Door een animatie op een touchscreen, wordt het resultaat getoond.

26

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: fysica (optica), informatica, PLC programmeren Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek TC Lokaalnummer: klaslokaal ACRO Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Kunststoffen HoeZo? Code: LLPOL001 In ons dagelijks leven zijn kunststoffen niet meer weg te denken. We gebruiken oneindig veel gebruiksvoorwerpen uit “plastic”. Maar niet elke kunststof is hetzelfde en de toepassingen zijn afhankelijk van de materiaaleigenschappen. Eens de juiste keuze van het materiaal gemaakt is, moet de kunststof verwerkt worden. Ook dit kan op verschillende manieren. De leerlingen leren een aantal materiaaleigenschappen van kunststof kennen en zullen zien hoe kunststof in de praktijk verwerkt kan worden.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: mechanica, kunststoftechnologie, chemie Maximum aantal per sessie: 16 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: N5 en Technologiecentrum Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? rekenmachine, schrijfgerief

Test je prototype vooraf! Code: LLWIS001 Bij productdesign wordt er vaak een prototype gebouwd om testen mee uit te voeren. Deze testresultaten gebruikt men dan om het ontwerp bij te sturen. Omdat een echt prototype duur is, probeert men tegenwoordig zoveel mogelijk testen te vervangen door simulaties met een computermodel of virtueel prototype. De nieuwe Airbus A380 werd bijvoorbeeld volledig met computermodellen getest en verbeterd. In deze workshop leren de leerlingen wat simulatie is en gaan ze ook zelf aan de slag met een echt computersimulatieprogramma.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: productdesign, modellering, simulatie, wiskunde Enkel geschikt voor: wiskunderichtingen Nodige voorkennis: matrices, stelsels van vergelijkingen Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Van geheimschrift tot cryptografie Code: LLWIS002 Berichten versturen die de vijand niet mag onderscheppen probeert men al eeuwen. We maken een reis door de geschiedenis van het oude Egypte over de manier van Caesar, via de Enigmamachine in de WO II tot RSA en Rijndael. In deze workshop stuurt de eerste groep een boodschap naar de tweede, terwijl de derde probeert de boodschap te kraken. De leerlingen spelen dus ook de slechterik! Niet om stoute dingen te doen, maar wel om te leren wat er mis kan gaan en om op die manier het geheimschrift (nog) beter te maken.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: informatica, wiskunde, (micro-)elektronica Nodige voorkennis: statistiek Maximum aantal per sessie: 22 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

27

Pompen of verzuipen? Code: LLEMA001 In deze sessie worden de leerlingen ondergedompeld in de boeiende wereld van de pompen. Wat doet een pomp, hoe werkt een pomp, hoe ziet ze er vanbinnen uit? Ze mogen zelf metingen doen op onze proefstand en uitpluizen hoe ze het meest energievriendelijk een pomp in dienst kunnen nemen en regelen. Daarnaast halen ze in groep een pomp helemaal uit elkaar en bespreken wat de functie precies is van elk onderdeel. Hopelijk krijgen ze de pomp nadien ook nog terug gemonteerd...

28

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektromechanica, fysica Maximum aantal per sessie: 10 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: O005 / H009 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? geodriehoek en rekenmachine

Zoek de fout in de machinesturing Code: LLEMA004 Door de steeds groeiende concurrentie van lageloonlanden wordt automatisering alsmaar belangrijker, maar wat als zo’n geautomatiseerde machine plots niet meer werkt? In deze sessie bestuderen jullie de sturing van een werkende industriële machine en testen ze uit. Vervolgens bouwen we hardware-fouten in zodat de machine niet meer goed functioneert en sporen jullie op een gerichte manier deze fouten op.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektromechanica, automatisering, informatica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? eind jan-begin feb Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: A007 Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

NIEUW!

Pimp up your waste Code: LLMAD001 Afval is de grootste materiaalbron in de westerse wereld. In deze workshop kunnen jullie proeven hoe je oude producten een nieuw en hip leven kunt inblazen. Ervaren ontwerpers leren jullie hoe je een idee kunt omzetten tot een bruikbaar product. We werken hiervoor met de tools van de opleiding Productdesign en FabLab Genk. Het materiaal dat we gebruiken is afkomstig van Creazi, een magazijn boordevol herwaardeerde grondstoffen voor creatieve doeleinden. FabLab Genk is een samenwerking tussen de MAD-Faculty (KHLim – PHL) en UHasselt en wordt ondersteund door Europa, via het Interreg IV programma.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de + 4de graad Sluit best aan bij: industrieel ontwerpen, kunst, cultuur, materiaalkunde Maximum aantal per sessie: 15 Wanneer? 27 en 28 januari Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Plaats: campus Genk (C-Mine) Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

Hoe maak ik zelf een videogame? Code: LLMAD002 Videogames zijn hot! In deze workshop wordt uitgelegd wat de verschillende stappen zijn in de productie van een videogame. In kleine groepjes gaan de leerlingen zelf aan de slag en bedenken een leuk game concept. Er wordt uitgelegd hoe een game character tot stand komt: van tekening tot 3D model in een game engine. De leerlingen krijgen eenvoudige tools aangereikt om zelf hun game te maken.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: ICT, audiovisuele kunsten, plastische opvoeding Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 28 januari 2014 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: 6u Plaats: campus Genk (C-Mine) Lokaal: computerlokaal Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected]

29

Activiteiten voor individuele leerlingen Techniek4Girls

Techniek voor lager onderwijs

Code: LLTTO002

30

We zijn op zoek naar meisjes van 10-12 jaar, die graag de handen uit de mouwen steken. We zullen hen gedurende enkele weken onderdompelen in een techniekbad. Bij de KHLim mogen ze in het technieklokaal praktisch bruikbare werkstukjes maken. De vaardigheden die ze er leren komen overal van pas.

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: LO 3de graad Sluit best aan bij: WO, techniek Enkel geschikt voor: meisjes van 10-12 jaar Maximum aantal per sessie: 15 Wanneer? 8 woe-namiddagen tussen januari en maart Tijdsduur: 13u30-15u30 of 16u-18u Plaats: campus Diepenbeek LER Lokaal: technieklokaal LER (0.14) Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? niet al te beste kleren; kostprijs: 40 euro voor de hele reeks

Openlesdagen voor het secundair onderwijs

Activiteiten voor individuele leerlingen

KHLimAlEvenMee met LER Hemelrijk

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad

Codes: LLLER-Hem

Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120

Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van de Lerarenopleiding Basisonderwijs.

Wanneer? 19 maart 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Hemelrijk Lokaal: onthaal Hemelrijk

31

KHLimAlEvenMee met LER De Ark

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad

Codes: LLLER-Ark

Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120

Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van de Lerarenopleiding secundair onderwijs.

Wanneer? 30 april 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaal: onthaal LER BASO

32

KHLimAlEvenMee met HB Codes: LLHB Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Office- en Bedrijfsmanagement.

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120 Wanneer? 30 april 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek HB Lokaal: onthaal HB

KHLimAlEvenMee met SAW Codes: LLSAW Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Sociaal Agogisch Werk.

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120 Wanneer? 30 april 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek SAW Lokaal: onthaal SAW

KHLimAlEvenMee met GEZ Codes: LLGEZ Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Gezondheidszorg.

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120 Wanneer? 19 maart 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Oude Luikerbaan GEZ Lokaal: onthaal GEZ

33

KHLimAlEvenMee met FIIW Codes: LLFIIW Bij de gezamenlijke opleiding ‘Industrieel Ingenieur’ van KU Leuven en UHasselt kunnen de leerlingen, in de gebouwen van KHLim, enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van het hoger onderwijs in werking en mogen er zelf dingen proberen, samen met de echte studenten van de faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen.

34

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120 Wanneer? 30 april 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: onthaal FIIW / IWT

KHLimAlEvenMee met IWT Codes: LLIWT Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Industriële Wetenschappen en Technologie.

Doelgroep: individuele leerlingen Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per departement: 120 Wanneer? 30 april 2014 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: van 13u30 tot 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaal: onthaal IWT

35

Evenementen

Dag van de Wetenschap Code: LLWET001 Deze dag is een unieke kans om achter de schermen te komen kijken van wetenschappelijke instellingen en hoogtechnologische bedrijven. Vooral bedrijven en onderzoeksinstellingen uit de zorgsector zetten hun deuren open om hun innovatieve toepassingen ten dienste van de zorgbehoevende medemens te tonen.

36

Doelgroep: ruime publiek Wanneer? 24 november 2014 Dagdeel: namiddag Plaats: diverse locaties Hoe inschrijven? Kijk voor meer info op www.dagvandewetenschap.be

Puntkom-sessies Code: LLICT004 Een mengeling van pittige lezingen, smaakvolle workshops, hapklare voorstellingen en sappige demo’s. Het is dé place-tobe voor iedereen met een passie voor media, cultuur, design en technologie.

Doelgroep: ruime publiek Sluit best aan bij: VOET, ICT, communicatie Maximum aantal per sessie: 60 Wanneer? vaste dagen tussen 1/09/2013 en 1/06/2014 Dagdeel: avond Tijdsduur: 19u-21u30 Plaats: campus Genk (C-Mine) Hoe inschrijven? Inschrijven op: www.mad-fac.be/puntkom

Kunststof-demotruck on tour Codes: LLPOL002 Om jongeren in technische richtingen een beter zicht te geven op de kunststofsector nodigen we u en uw leerlingen uit in het labo van de Cel Kunststoffen. U krijgt de unieke kans om een demonstratietruck van de firma ARBURG te bezichtigen, die aan haar Europatour bezig is. Deze demonstratietruck is uitgerust met een elektrische ALLROUNDER 320A. In de proceshal worden ook nog enkele andere machines getoond. De leerlingen krijgen ook enkele demo’s/presentaties over andere actuele kunststofonderwerpen.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: (elektro-) mechanica, kunststoftechnologie, chemie Maximum aantal per sessie: 60 Wanneer? 5 en 6/05/2014 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek TC Lokaal: Technologiecentrum

37

38 38

Algemene info

Adressen: Campus Diepenbeek (IWT, HB, LER BASO, SAW, TC) Agoralaan, gebouw B, 3590 Diepenbeek Tel: 011 180 000 Campus Hemelrijk (LER BAKO/LER BALO) Hemelrijk 25, 3500 Hasselt Tel: 011 180 500 Campus Oude Luikerbaan (GEZ) Oude Luikerbaan 79, 3500 Hasselt Tel: 011 180 600 Campus Genk (MAD-faculty) C-Mine 5, 3600 Genk Tel: 089 300 850 LER = Lerarenopleiding, IWT = Industriële Wetenschappen en Technologie, SAW = Sociaal Agogisch Werk, GEZ = Gezondheidszorg, HB = Handelswetenshcappen en Bedrijfskunde, MAD = Media, Arts en Design, TC = technologiecentrum

Contactpersoon: [email protected] (Tel: 011 180 328) Verantwoordelijke uitgever: Erik De Winter, Agoralaan z/n, geb. B, 3590 Diepenbeek

39

Zie voor de wegbeschrijving van de verschillende locaties op www.khlim.be/contact

Dit project wordt ondersteund binnen het Actieplan Wetenschapscommunicatie, een initiatief van de Vlaamse overheid

Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen