KHLim-interactief

KHLim-interactief 2014-2015 Wetenschap en Technologie voor leerlingen en leerkrachten • • • • • • • • • • • • •

biomedische technieken elektronica-ICT-wiskunde mechanica duurzame mobiliteit multimedia polymeertechnologie chemie-biologie-fysica-natuurwetenschappen wetenschappelijk werk-toegepaste wetenschappen milieuzorg techniek elektriciteit-energietechnologie gezondheidszorg biotechnologie

Beste leerkracht wetenschappen, wiskunde/ICT, techniek/technologie of leerkracht met interesse voor deze vakgebieden Onze nieuwe folder voor dit academiejaar biedt u weer een uitgebreid aanbod aan navorming en activiteiten voor u en uw leerlingen. Net zoals de vorige jaren wordt deze folder enkel digitaal verspreid. Als u nog collega’s kent die deze folder ook graag wensen te ontvangen, vraag hen dan zeker om hun mailadres te bezorgen en stuur de folder gerust door. Ons aanbod voor dit jaar bevat weer enkele nieuwigheden, naast klassiekers die blijven. We hopen dat u ook dit jaar iets naar uw gading vindt zodat we u en/of uw leerlingen mogen verwelkomen op een van onze activiteiten. Voor uzelf zijn er praktische navormingen. Een greep hieruit vindt u in deze folder. Het volledige overzicht vindt u steeds op www.khlimquadri.be onder Vorming & Advies (permanente navorming) of op www.vakdidactiek.be onder navorming. Leerlingen van het secundair onderwijs (SO) kunnen hun basiskennis van wetenschap en technologie aan de praktijk toetsen of kennis maken met innovatief onderzoek. Leerlingen van het lager onderwijs (LO) kunnen bij ons kennis maken met wetenschap en techniek via onderzoekend leren. Er worden vakspecifieke of vakoverschrijdende workshops aangeboden in klasverband, maar ook in hun vrije tijd kunnen jongeren bij ons terecht. We denken dan meer bepaald aan het aanbod van de Technieken Wetenschapsacademies van Genk en Houthalen (www.techniekenwetenschapsacademie.be) of aan Techniek4Girls, het techniekatelier voor meisjes. We vestigen bovendien uw aandacht op activiteiten die interessant zijn voor iedereen, zoals de alom bekende Dag van de Wetenschap op 23 november of de Puntkom-sessies van MAD-faculty, avondlezingen over media, kunsten en design. En dit aanbod kan enkel maar groeien in de toekomst want KHLim, KHLeuven en GroepT (lerarenopleiding) worden één hogeschool met een ruim interactief pakket voor het onderwijs in de regio Limburg-Vlaams Brabant. Via dit kanaal kondigen wij ook activiteiten aan van onze industriële ingenieurs die momenteel onder de vleugels van KULeuven (i.s.m. UHasselt) de faculteit van Industriële Wetenschappen vormen. De openlesweek bij Industriële Wetenschappen en de Engineering Days zijn hiervan voorbeelden.

2

Binnenkort zal MAD-faculty deel uitmaken van LUCA, School of Arts van de Associatie KU Leuven, en hierdoor ook een ruimer geografisch bereik hebben. U kunt uw keuze maken uit dit aanbod en uzelf of uw klas inschrijven voor één (of meerdere) navormingen en workshop(s). De leerlingactiviteiten zijn gratis, tenzij anders vermeld. Omdat het aanbod beperkt is, kan het zijn dat we, bij grote belangstelling, uw inschrijving moeten beperken tot één activiteit. Dit om iedereen een kans te geven. Inschrijven kan via het inschrijvingsformulier op www.eurekaha.be, onder “Voor leerlingen en leerkrachten samen” en dan onder “KHLim-interactief 2014-2015” of via specifieke kanalen indien anders vermeld bij de betrokken activiteit. Inschrijven is voor alle activiteiten verplicht (tenzij anders vermeld). Voor andere praktische vragen kan u contact opnemen met de KHLim-coördinator wetenschapscommunicatie via mail aan [email protected].

3

Inhoud • Specifiek voor leerkrachten Alle leerkrachten - Navormingen in de TW-academie - Je school heeft een tablet, en nu? - Smartphones in de klas, wat nu? - RSV: wie doet er (wat) mee? Kleuter- en lager onderwijs - Mediawijs met Web2.0 in de klas - Kleuters worden wetenschappers - Techniek en wetenschap in de lagere school - Techniek in de kleuterklas Secundair onderwijs - Elektriciteit in hout & bouw - Hands on LED’s • Workshops voor leerlingen in klasverband Lager en secundair onderwijs - Wetenschap in de Kijker Secundair onderwijs - Wetenschappen - Technologie-ICT-wiskunde

4







7 7 7 8 8 9 10 10 11 11 12 13 13 14 15 15 15 16 16 22

• Activiteiten voor individuele leerlingen Workshops voor lager en secundair onderwijs - Workshops in de TW-academie - Techniek4Girls - Techniek4Boys Open lesdagen en infodagen voor secundair onderwijs - Engineering Days - Meeloopdag Industriële Wetenschappen - Openlesweek Industriële Wetenschappen - KHLimAlEvenMee met GEZ - KHLimAlEvenMee met HB - KHLimAlEvenMee met IWT - KHLimAlEvenMee met LER De Ark - KHLimAlEvenMee met LER Hemelrijk - KHLimAlEvenMee met SAW • Evenementen Puntkom-sessies Dag van de Wetenschap Open Bedrijvendag Algemene info







31 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 37 37 38 38 39 39 41

5

6

Specifiek voor leerkrachten

Alle lerkrachten

Navormingen in de TW-academie In de Techniek- & WetenschapsAcademie kunnen leerkrachten en scholen terecht voor praktische en vakkundige ondersteuning, navormingen, studiedagen,… op het vlak van techniek en wetenschappen. Iedereen stelt wel eens de vraag naar het ‘hoe en waarom?’ van gebruiksvoorwerpen en natuurfenomenen. Wetenschappen groeit vanuit het verlangen naar weten, terwijl techniek het verlangen naar maken belichaamt. Maar om de wereld beter te begrijpen heb je ze allebei nodig! Scherp dus je kennis en kunde van techniek en wetenschappen aan en schrijf je in voor één van de nascholingen.

NIEUW!

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: LO + SO Hoe inschrijven? online via www.techniekenwetenschapsacademie.be/navorming Plaats: Techniek- en Wetenschapsacademie (Houthalen en Genk)

7

NIEUW!

Je school heeft een tablet, en nu? Je school heeft tablets gekocht vanuit een duidelijke visie om individueel of per twee te kunnen werken, maar wat kan ik ermee in de klas? Welke mogelijkheden zijn er om die toestellen in de klas in te zetten en zo doelstellingen van het leerplan mediaopvoeding te kunnen realiseren in verschillende vakken. We gaan onderzoeken wat we er allemaal mee kunnen en aan welke voorwaarden de infrastructuur moet voldoen om er goed mee te kunnen werken. Dit ook vanuit de filosofie van Blended Learning (samen-allen en on- en offline).

88

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: LO + SO Sluit best aan bij: ICT, VOET, mediaopvoeding Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 30 april 2015 Dagdeel: NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.khlim.be (Quadri, Vorming en Advies, Permanente navorming) Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: campus Hemelrijk Lokaal: D105

NIEUW!

Smartphones in de klas, wat nu? Gaan we, zoals in Zuid-Korea, via een applicatie alle smartphones laten uitschakelen bij het binnenkomen van de school? Of gaan we gebruik maken van de media waarmee onze leerlingen net zo vertrouwd zijn? Wat kunnen we eigenlijk allemaal met die smartphone naast enkel het beantwoorden van Whats app of sms-berichten of het aanpassen van je status op Facebook? Hoe kunnen we de doelstellingen van het leerplan mediaopvoeding bereiken door het gebruik van die smartphone?

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: LO + SO Sluit best aan bij: ICT, VOET, mediaopvoeding. Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 15 januari 2015 Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.khlim.be (Quadri, Vorming en Advies, Permanente navorming) Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: campus Hemelrijk Lokaal: D105

NIEUW!

RSV: wie doet er (wat) mee? We ondersteunen leerkrachten in het geven van relationele en seksuele voorlichting (RSV) enerzijds en het bespreekbaar maken van seksualiteit in al zijn facetten anderzijds. Tijdens deze workshop worden handvaten aangereikt om seksualiteit en relaties op niveau van de leerlingen bespreekbaar te maken en worden nuttige adressen van organisaties meegegeven waar leerkrachten terechtkunnen voor een eventuele doorverwijzing of meer informatie. De focus ligt op het creëren van een klimaat op school waarin seksualiteit geen taboe meer is.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: KO + LO + SO Enkel geschikt voor: relationele en seksuele vaardigheden, VOET Maximum aantal per sessie: 25 (min. 15) Wanneer? Di 10 maart 2015 (VM) of Do 15 oktober 2015 (NM) Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? via mail aan tom.tuerlinckx@ khlim.be Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: campus Oude Luikerbaan GEZ

9

Specifiek voor leerkrachten

Kleuter- en lager onderwijs

NIEUW!

10 10

Mediawijs met Web2.0 in de klas In deze nascholing gaan we praktisch aan de slag rondom het thema mediawijsheid. We zullen ervaren welke de mogelijkheden zijn van de aangereikte Web 2.0-tools en we zullen pagina’s aanmaken waarop we deze tools verzamelen en later kunnen delen met elkaar. Deze Web 2.0-tools omvatten tools om video’s, tekst, foto’s, ... te bewerken, stripverhalen, mindmaps, digitale puzzels te maken, ...

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: LO 1ste, 2de + 3de graad Sluit best aan bij: ICT, VOET, mediaopvoeding Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 9 oktober 2014 Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.khlim.be (Quadri, Vorming en Advies, Permanente navorming) Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: campus Hemelrijk Lokaal: D105

NIEUW!

Kleuters worden wetenschappers In deze workshop laten we je aan den lijve ervaren wat wetenschap is en hoe je zelf een aanbod kan doen om de wetenschappers in jouw klas zichtbaar te maken. Het onderzoekend handelen en denken is de basis voor het wetenschappelijk geletterde kind: de lichtjes in hun ogen laten schitteren bij WAW-en AHA-ervaringen rond wetenschap. We maken samen onderzoeks-en ontdekboxen voor kleuters gericht op zintuigontwikkeling en het doen van (wetenschappelijke) vaststellingen. Wanneer je met de basiscompetentie: het begrijpen van de fysische wereld aan de slag wil gaan, heeft dit aanbod een stimulerend effect op de kleuters. Gewoon doen …voorbij je drempelvrees.

NIEUW!

Techniek en wetenschap in de lagere school Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: kleuteronderwijs Sluit best aan bij: WO, wetenschappen Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 6 februari 2015 Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.khlim.be (Quadri, Vorming en Advies, Permanente navorming) Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: campus Hemelrijk Lokaal: C15

Overal vind je sporen van steeds meer evoluerende techniek en wetenschap. Uit onderzoek blijkt dat kinderen in de basisschoolperiode hiervoor erg gevoelig zijn en dat dan hun gevoelshouding in belangrijke mate wordt vastgelegd. Techno-wetenschapskoffers kunnen deze kinderen heerlijke momenten bezorgen. Tegemoet komen aan hun wetenschappelijke en/of technische honger houdt meer in dan leuke proefjes doen. In deze workshop leer je ruimer kijken naar Wetenschap en techniek, maak je kennis met de houdingsdoelen en zoeken we samen de verbinding met het leerplan. We laten je proeven van ontwerpend en onderzoekend

leren, het technisch denkproces en de wetenschapscyclus. Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: LO 1ste, 2de + 3de graad Sluit best aan bij: WO, techniek, wetenschappen Maximum aantal per sessie: 16 Wanneer? 14 november 2014 Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.khlim.be (Quadri, Vorming en Advies, Permanente navorming) Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: Techniek- en Wetenschapsacademie (Houthalen)

11

NIEUW!

Techniek in de kleuterklas Techniek kan je niet meer wegdenken uit onze leefwereld. Kleuters vinden het heerlijk om dingen uit elkaar te halen, zelf dingen te maken, te verbeteren en ze te laten werken. Het technisch denkproces is hierbij een belangrijke vormende waarde voor het verdere leven van het kind. In deze workshop leren we breed te kijken naar techniek en ontdekken we hoe inspirerend techniek kan zijn in de speelruimtes van de klas. Samen maken we de koppeling met het nieuwe leerplan Techniek en de bijbehorende visie. We laten je proeven van experimenteerbakken voor de jongste kleuters en sloophoeken, herstelhoeken en technohoeken voor de oudste kleuters.

12 12

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: kleuteronderwijs Sluit best aan bij: WO, techniek Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 19 mei 2015 Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.khlim.be (Quadri, Vorming en Advies, Permanente navorming) Kosten/Wat meebrengen? 45 euro Plaats: Techniek- en Wetenschapsacademie (Houthalen)

Specifiek voor leerkrachten NIEUW!

Secundair onderwijs

Elektriciteit in Hout-BouwMechanica Kortlopende opleiding elektriciteit voor vakleerkrachten houtbewerking, ruwbouw en mechanica die geconfronteerd worden met de integratie van elektriciteit in de derde graad. Inhoudelijk is deze opleiding gebaseerd op de leerplannen elektriciteit van de betrokken afdelingen. Met behulp van moderne media en een goed uitgerust vaklokaal bieden wij u een theoretisch/ praktisch leertraject aan met tal van vakdidactische tips. Via een projectmatige aanpak, met als rode draad de vijf basislichtschakelingen, wordt elk hoofdthema telkens aangevuld met nieuwe theoretische en technologische begrippen. Tijdens het praktisch gedeelte ligt de nadruk op zelf uitvoeren en zelf ontdekken op een speciaal didactisch paneel.

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: techniek, elektriciteit, houtbewerking, bouw, mechanica Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? woe 5, 12, 19 en 26 november 2014 Dagdeel: NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be/ nascholingen Kosten/Wat meebrengen? 180 euro Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaalnummer: R020

13

NIEUW!

Hands on LED’s Korte maar krachtige lessenreeks van vier woensdagen voor leerkrachten eerste graad techniek en andere geïnteresseerden. In een goed uitgerust vaklokaal elektriciteit ontdek je al experimenterend de eigenschappen van LED’s. We laten je kennismaken met de nieuwe LED-technologie en hoe je er met je leerlingen mee kan omgaan. Ons doel is om je meer achtergrond en inzicht te geven in de elektrische basisbegrippen en de eigenschappen van LED’s. Zo kan je je leerlingen beter coachen tijdens hun projecten met LED’s. De lessenreeks gaat uit van een theoretische basis, maar de nadruk ligt op de praktijk: zelf ervaren, ontdekken, inzien en begrijpen.

14 14

Doelgroep: leerkrachten Meer specifiek: SO 1ste graad Sluit best aan bij: techniek, elektriciteit Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? 14, 21 en 28 januari en 4 februari Dagdeel: NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.vakdidactiek.be/nascholingen Kosten/Wat meebrengen? 160 euro Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaalnummer: R020

Workshops voor leerlingen in klasverband

Lager en secundair onderwijs

NIEUW!

Wetenschap in de Kijker Wetenschap in de Kijker belooft opnieuw een week te worden die barst van leerrijke en leuke wetenschappelijke activiteiten: van biologie en chemie over aardrijkskunde en geschiedenis tot kunst, cultuur, milieu … Werkelijk alle vakgebieden komen aan bod (exacte wetenschappen maar ook humane en sociale wetenschappen zoals talen, psychologie, economie, recht …). Met Wetenschap in de Kijker kunnen leerlingen van het secundair onderwijs wetenschappelijk onderzoek van uiteenlopende aard uitvoeren in universiteiten, hogescholen en wetenschappelijke instellingen.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: LO + SO Maximum aantal per sessie: 18 Wanneer? 20 t/m 24 oktober 2014 (inschrijven tot 21/09) Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.wetenschapsweek.be/2014 Kosten/Wat meebrengen? 1,25 euro/leerling Plaats: diverse locaties

15

Secundair onderwijs

Workshops voor leerlingen in klasverband

16 16

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: biologie Nodige voorkennis: kunnen werken met microscoop Maximum aantal per sessie: 12

Wetenschappen Fotosynthese “Live” De leerlingen krijgen de kans om ‘live’ fotosynthese te bestuderen in een microscopisch preparaat van waterpest. Via een ander preparaat maken ze kennis met de enorme microscopische biodiversiteit in een druppel vijverwater.

Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 2,5u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A204

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: chemie Maximum aantal per sessie: 16

Wetenschappen Bacteriën, goed of slecht? Als we over ‘bacteriën’ spreken overheerst meestal het negatief gevoel. Dit is eigenlijk onterecht, de meerderheid van de bacteriën is onschadelijk. Sommigen zijn zelfs nuttig voor de mens of onmisbaar voor het leven hier op aarde. In deze sessie maken de leerlingen kennis met “goede” en “slechte” bacteriën. Ze bestuderen de keelflora en gaan op zoek naar de pathogene Streptococcus pyogenes. Daarnaast tonen we de aanwezigheid aan van goede bacteriën op de huid en van levende bacteriën in yoghurt.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: biologie, chemie Maximum aantal per sessie: 16 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A111

Wetenschappen Isolatie van etherische oliën De leerlingen isoleren door middel van stoomdestillatie de vluchtige etherische oliën uit sinaasappel. Ze krijgen in deze workshop de kans om deze destillatie in de praktijk uit te voeren. Om nog een beter beeld te krijgen van destillatie op industriële schaal, kan op vraag een bezoek gebracht worden aan de piloot-destillatiekolom van de KHLim.

Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril; gedroogde schillen van 4 sinaasappels/persoon Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A212

17

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: chemie Maximum aantal per sessie: 12

Wetenschappen Maak zelf je aspirientje Wat is aspirine? Hoe werkt het? De leerlingen maken zelf aspirine en vergelijken de zuiverheid ervan met de aspirine van de apotheker en dit door middel van dunne-laagchromatografie.

18 18

Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A114

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: biologie Maximum aantal per sessie: 12

Wetenschappen Welke bloedgroep heb jij? Ken je je eigen bloedgroep? Waarom is kennis van bloedgroepen belangrijk? Heb je al ooit zelf bloed gegeven? Waarom wel/niet?... De leerlingen mogen in deze workshop hun eigen bloedgroep bepalen en zullen het praktisch belang inzien van de kennis van bloedgroepen.

Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A113

Wetenschappen Isolatie van lycopeen Heinz tomatenketchup pronkt met het label ‘bevat lycopeen’, een carotenoïde en belangrijk anti-oxidant. Aangetoond is dat lycopeen bescherming biedt tegen kanker. De bewijzen zijn het sterkst bij prostaatkanker. De leerlingen zullen zelf lycopeen isoleren uit ketchup of tomaten. Hierna controleren ze dit via spectroscopie.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: chemie Enkel geschikt voor: richtingen met wetenschappen/chemie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A114

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: biologie, chemie Maximum aantal per sessie: 10

Wetenschappen Ei-geheimen Wist je dat het wit van een ei bacteriën kan doden? Tijdens deze sessie kunnen de leerlingen het zelf uitproberen. Ze maken ook kennis met enkele biochemische technieken zoals kwantitatieve eiwitbepaling met de Biorad-methode en SDS-PAGE (gelelektroforese).

Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A102

19

Wetenschappen Milieu-analyses In deze workshop onderzoeken de leerlingen alle compartimenten van het leefmilieu: BODEM (semikwantitatieve bepaling van parameters in tuingrond), LUCHT (stikstofdioxidebepaling uit omgevingslucht via fotometrie) en WATER (fotometrische nitraatbepaling en titrimetrische en elektrochemische zuurstofbepaling).

20 20

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: chemie Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A112

Wetenschappen Er zit meer in bodem dan je denkt Tijdens deze proeven onderzoeken de leerlingen hoe bodemverontreiniging werkt en maken ze kennis met enkele methoden om verontreiniging in de bodem op te sporen en uit de bodem te halen. Eerst tonen we enkele bodemeigenschappen aan. Zo laten we o.a. zien dat verontreinigingen zich niet aan elke bodem even sterk hechten. Vervolgens mogen de leerlingen enkele saneringstechnieken op laboschaal toepassen om zo vuile bodem te zuiveren.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: chemie Enkel geschikt voor: interesse voor milieuzorg Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A203

NIEUW!

Wetenschappen Wetenschappen Verbeeld Gedeeld Wetenschappen heeft veel te maken met inspiratie, verbeelding en creativiteit. Aan de hand van concrete experimenten verkennen de leerlingen enkele onderwerpen via onderzoekend leren. De leerlingen leggen een parcours af tussen verschillende onderzoekstafels. Studenten van de lerarenopleiding begeleiden gedurende een halve dag deze workshop (bij voorkeur namiddag).

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: LO 3de + SO 1ste graad Sluit aan bij: fysica, chemie, natuurwetenschappen Maximum aantal per sessie: 200 Wanneer? vanaf 22 januari 2015 Dagdeel: NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? Groot lokaal (of # lokalen) met stopcontacten en tafels; 4 euro/ leerling Plaats: bij jullie ter plaatse

21

om deze objecten te sorteren. Ze schrijven een eenvoudig programma om deze handelingen te sturen. Door een animatie op een touchscreen, wordt het resultaat getoond.

Technologie-ICT-wiskunde Weet wat je ziet met virtuele ogen! Zonder nadenken verwerken wij de informatie van onze ogen. Hoe kunnen we echter een computer laten zien en leren wat hij ziet? In deze workshop wordt dit stap voor stap uitgelegd. De leerlingen geven de computer virtuele ogen en misleiden hem met kleureffecten en filters. Zo laten ze de computer alleen zien wat ze wensen. Door programmatie leren ze aan de computer welke objecten hij ziet. Een computer die alleen objecten kan zien is niet voldoende. In het tweede deel leren de leerlingen de computer handelingen aan

22 22

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: fysica (optica), informatica, PLC programmeren Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? labojas en veiligheidsbril Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: klaslokaal ACRO

Technologie-ICT-wiskunde Doe het licht aan met je gsm Bij deze activiteit maken de leerlingen een computerprogramma waarmee een lampje aan- of uitgeschakeld wordt door het sturen van een sms-bericht. Ze leren zo werken met een gsm-modem die met de computer verbonden is en de sms-berichten ontvangt. Ze leren ook hoe ze met een computer de buitenwereld (een lampje) kunnen aansturen. Er wordt gebruik gemaakt van de grafische programmeertaal LabVIEW.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: elektronica, informatica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: K103

Als software uw leerlingen niet afschrikt, als ze net iets verder willen gaan dan “AND”- of “OR”-poorten, dan kunnen ze hier bewijzen dat techniek de leukste feestjes nog leuker kan maken.

Technologie-ICT-wiskunde Ontwerp je eigen fuifverlichting (VB3) MODULE3: Het verschil tussen een feestje en een fuif zit hem in de belichting ! In het dagelijks leven zijn we constant omringd door elektronica. Gaande van kinderspeelgoed dat piept tot volwassenen”speelgoed” zoals een gsm of een gps. Met dit onderwerp brengen we de elektronica naar de fuifomgeving en gaan we het hebben over DMX (lichtsturing).

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektronica, informatica Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Nodige voorkennis: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 14 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen) Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: K004a

Technologie-ICT-wiskunde Pompen of verzuipen? In deze sessie worden de leerlingen ondergedompeld in de boeiende wereld van de pompen. Wat doet een pomp, hoe werkt een pomp, hoe ziet ze er vanbinnen uit? Ze mogen zelf metingen doen op onze proefstand en uitpluizen hoe ze het meest energievriendelijk een pomp in dienst kunnen nemen en regelen. Daarnaast halen ze in groep een pomp helemaal uit elkaar en bespreken wat de functie precies is van elk onderdeel. Hopelijk krijgen ze de pomp nadien ook nog terug gemonteerd...

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit best aan bij: elektromechanica, fysica Maximum aantal per sessie: 10 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Wat meebrengen? geodriehoek en rekenmachine Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: O005 / H009

23

ander diffractiepatroon te zien. De leerlingen mogen het zelfgemaakte hologram van hun eigen 3D-foto mee naar huis nemen.

Technologie-ICT-wiskunde Zoek de fout in de machinesturing Door de steeds groeiende concurrentie van lageloonlanden wordt automatisering alsmaar belangrijker, maar wat als zo’n geautomatiseerde machine plots niet meer werkt? In deze sessie bestuderen jullie de sturing van een werkende industriële machine en testen ze uit. Vervolgens bouwen we hardware-fouten in zodat de machine niet meer goed functioneert en sporen jullie op een gerichte manier deze fouten op.

24 24

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: elektromechanica, automatisering Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: A007

Technologie-ICT-wiskunde

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: fysica Enkel geschikt voor: Wet/Wisrichtingen Nodige voorkennis: trillingen en golven

Maak zelf je hologram

Maximum aantal per sessie: 8

Een hologram is het resultaat van de interferentie van vlakke en sferische lichtgolven op een lichtgevoelig glazen plaatje. De vlakke lichtgolven komen rechtstreeks van een lichtbron, hier een laser, en de sferische lichtgolven komen van het voorwerp. Een hologram bestaat uit ontelbare grote en kleine ringen. Als je met een lamp op deze ringen schijnt, krijg je een diffractiepatroon te zien of een holografisch beeld. Kantel je de hologram, dan krijg je een

Wanneer? januari, februari (op aanvraag) Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.uhasselt.be/ leerlingenpractica (industriële wetenschappen) Kosten/Wat meebrengen? voorwerp van max 6X6cm Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: N002 en N005

manier moet omgaan met logica, spelregels en creatief denken, spreekt voor zich. Programmeren is immers vooral logisch denken en alles in heel kleine stapjes opschrijven. Niet voor sissies, maar wel voor wetenschappers!

Technologie-ICT-wiskunde Proeven van fysica in het KHLim-lab In het labo fysica kunnen de leerlingen zelf proeven uitvoeren over de leerstof waarvan ze de theorie in de klas hebben gezien. Het kan bijvoorbeeld gaan over: lineaire of cirkelvormige beweging, centripetale kracht, gravitatieversnelling, behoud van energie, warmtegeleiding, viscositeit, ideale gassen, harmonische trillingen, staande golven en optica.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: fysica Enkel geschikt voor: 6de jaars WET/WIS-richtingen specifiek voor het vak fysica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? januari, februari (op aanvraag) Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.uhasselt.be/leerlingenpractica (industriële wetenschappen) Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: N005

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: informatica, VOET Maximum aantal per sessie: 20

Technologie-ICT-wiskunde Hello Android! games op je smartphone Een smartphone is fijn speelgoed: je kan er emails mee checken, facebooken, spelletjes spelen én je kan er zelf op programmeren. Met een Android-phone doe je dit in Java. In deze workshop maak je kennis met deze wondere taal en zal je zélf een game voor je slimme telefoon programmeren. Wij leveren een groot stuk code aan, maar de essentiële delen moet je zelf invullen. Dat je hierbij op een wetenschappelijk verantwoorde

Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.uhasselt.be/leerlingenpractica (industriële wetenschappen) Kosten/Wat meebrengen? Foto op USB-stick, Android smartphone (dus geen iPhone, Blackberry of Windows Phone), liefst met USB-kabel. Dit is niet verplicht, want we kunnen ook op PC testen, maar als je het spel mee naar huis wil nemen, is het toch wel handig. Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 of B102

25

geschreven worden. Via eenvoudige muisklikken op een computerscherm kan de fuifzaalverlichting aangestuurd worden.

Technologie-ICT-wiskunde Visual Basic.NET (VB1) MODULE1: De bedoeling van deze module is om leerlingen te laten programmeren met een visuele programmeertaal. Afhankelijk van de voorkennis leren de leerlingen de basisbeginselen (tekstbox, button, checkbox, selectie, timer, menu, …) om een programma te schrijven in Visual Basic.NET of ontwerpen ze een programma op gevorderd niveau. Dit wordt op voorhand met de begeleidende leerkracht(en) afgesproken.

26 26

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: informatica Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen) Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 of B102

Technologie-ICT-wiskunde My virtual DJ (VB2) MODULE2: Na het volgen van de eerste module (of met basiskennis van programmeren in Visual Basic.NET), kunnen de leerlingen in deze module via VB.NET een sturing ontwerpen om bijvoorbeeld fuifzaalverlichting aan te sturen. De leerling leert om een µ-controller via een seriële veldbus vanuit VB.NET aan te sturen. Een µ-controller werkt met heel specifieke bevelen, die onbegrijpelijk zijn voor een leek, maar dit kan in VB.NET in een heel gebruiksvriendelijk programma

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: informatica Enkel geschikt voor: richtingen met interesse in ICT en elektronica Nodige voorkennis: basiskennis van Visual Basic Maximum aantal per sessie: 12 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? via www.rtclimburg.be (onder opleidingen) Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 of B102

Technologie-ICT-wiskunde Pimp up your waste Afval is de grootste materiaalbron in de westerse wereld. In deze workshop kunnen jullie proeven hoe je oude producten een nieuw en hip leven kunt inblazen. Ervaren ontwerpers leren jullie hoe je een idee kunt omzetten tot een bruikbaar product. We werken hiervoor met de tools van de opleiding Productdesign en FabLab Genk. (FabLab Genk is een samenwerking tussen de MAD-Faculty (KHLim – PXL) en UHasselt en wordt ondersteund door Europa, via het Interreg IV programma).

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de + 4de graad Sluit aan bij: industrieel ontwerpen, kunst, cultuur, materiaalkunde Maximum aantal per sessie: 15 Wanneer? 26 en 27 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Genk (C-Mine) Lokaalnummer: FabLab

Technologie-ICT-wiskunde Hoe maak ik zelf een videogame? Videogames zijn hot! In deze workshop wordt uitgelegd wat de verschillende stappen zijn in de productie van een videogame. In kleine groepjes gaan de leerlingen zelf aan de slag en bedenken een leuk game concept. Er wordt uitgelegd hoe een game character tot stand komt: van tekening tot 3D-model in een game engine. De leerlingen krijgen eenvoudige tools aangereikt om zelf hun game te maken.

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: ICT, audio-visuele kunsten, VOET, plastische opvoeding Maximum aantal per sessie: 20 Wanneer? op aanvraag Dagdeel: hele dag Tijdsduur: 6u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Genk (C-Mine) Lokaalnummer: computerlokaal

27

doen, maar wel om te leren wat er mis kan gaan en om op die manier het geheimschrift (nog) beter te maken.

Technologie-ICT-wiskunde Kunststof-demotruck on tour Om jongeren in technische richtingen een beter zicht te geven op de kunststofsector nodigen we u en uw leerlingen uit in het labo van de Cel Kunststoffen. U krijgt de unieke kans om een demonstratietruck met kunststofverwerkingsmachines te bezichtigen. Deze demonstratietruck is uitgerust met een elektrische ALLROUNDER 320A van de firma ARBURG. In onze proceshal worden ook nog enkele andere machines getoond. De leerlingen krijgen ook enkele demo’s/presentaties over andere actuele kunststofonderwerpen.

28 28

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: (elektro-)mechanica, kunststoftechnologie, chemie Maximum aantal per sessie: 60 Wanneer? voorjaar 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 4u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: Technologiecentrum

Technologie-ICT-wiskunde Van geheimschrift tot cryptografie Berichten versturen die de vijand niet mag onderscheppen probeert men al eeuwen. We maken een reis door de geschiedenis van het oude Egypte over de manier van Caesar, via de Enigma-machine in de WO II tot RSA en Rijndael. In deze workshop stuurt de eerste groep een boodschap naar de tweede, terwijl de derde probeert de boodschap te kraken. De leerlingen spelen dus ook de slechterik! Niet om stoute dingen te

Doelgroep: leerlingen in klasverband Meer specifiek: SO 3de graad Sluit aan bij: informatica, wiskunde, (micro-)elektronica Nodige voorkennis: statistiek Maximum aantal per sessie: 22 Wanneer? periode van 12 tot 30 januari 2015 Dagdeel: VM of NM Tijdsduur: 3u Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? rekenmachine, schrijfgerief Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: B103 of B106 of B102

29

30

Activiteiten voor individuele leerlingen

Workshops voor lager en secundair onderwijs

Workshops in de TW-academie Techniek- (en Wetenschaps-) academies kennen over heel Vlaanderen een groot succes. Ook in Limburg kunnen jongeren in Houthalen en Genk terecht voor deelname aan boeiende en uitdagende workshops. Kijk op de website van de academie om de kalender met het workshopaanbod te zien en schrijf je in! Alle workshops zijn voor jongeren tussen 8 en 14 jaar, tenzij anders vermeld. De meeste workshops bestaan uit twee of meedere sessie die elkaar opvolgen. Kijk dus goed na of je op alle data kunt komen. Ook techniekverjaardagsfeestjes en wetenschapskampen zitten in het aanbod!

NIEUW!

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: LO + SO Sluit best aan bij: divers Wanneer? zie kalender Hoe inschrijven? online via www.techniekenwetenschapsacademie.be/workshops Plaats: Techniek- en Wetenschapsacademie (Genk en Houthalen)

31

NIEUW!

Techniek4Girls We zijn op zoek naar meisjes van 10-12 jaar, die graag de handen uit de mouwen steken. We zullen hen gedurende enkele weken onderdompelen in een techniekbad. Bij de KHLim mogen ze in het technieklokaal praktisch bruikbare werkstukjes maken. De vaardigheden die ze er leren komen overal van pas.

32

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: LO 3de graad Sluit best aan bij: WO, techniek Enkel geschikt voor: meisjes van 10-12 jaar Maximum aantal per sessie: 15

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: LO 3de graad Sluit best aan bij: WO, techniek Enkel geschikt voor: jongens van 10-12 jaar Maximum aantal per sessie: 15

Wanneer? 8 woe-namiddagen tussen januari en maart Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: reeks1: 13u30-15u30; reeks2: 16u-18u

Wanneer? 8 woe-namiddagen tussen januari en maart Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: reeks1: 13u30-15u30; reeks2: 16u-18u

Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? niet al te beste kleren; kostprijs: 40 euro voor de hele reeks Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaalnummer: LER (0.14)

Techniek4Boys Eindelijk ook voor jongens! In navolging van Techniek4Girls zijn we op zoek naar jongens van 10-12 jaar, die graag de handen uit de mouwen steken. We zullen hen gedurende enkele weken onderdompelen in een techniekbad. Bij de KHLim mogen ze in het technieklokaal praktisch bruikbare werkstukjes maken. De vaardigheden die ze er leren komen overal van pas.

Hoe inschrijven? online via www.eurekaha.be of via mail aan [email protected] Kosten/Wat meebrengen? niet al te beste kleren; kostprijs: 40 euro voor de hele reeks Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaalnummer: LER (0.14)

Activiteiten voor individuele leerlingen

Open lesdagen en infodagen voor secundair onderwijs

NIEUW!

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 6de jaar Sluit best aan bij: wetenschappen en technologie Enkel geschikt voor: Wet/Wisrichtingen Maximum aantal per sessie: 20

Engineering Days Ervaar eens een dag hoe het voelt om in de huid te kruipen van een (industrieel) ingenieur!

Wanneer? 30 en 31 oktober 2014 Dagdeel: hele dag Tijdsduur: 9-17u Hoe inschrijven? online via www.uhasselt.be/engineeringdays Plaats: campus Diepenbeek Lokaalnummer: onthaal IWT

NIEUW!

Meeloopdag Industriële Wetenschappen Bij de gezamenlijke opleiding ‘Industrieel Ingenieur’ van KU Leuven en UHasselt kunnen de leerlingen, in de gebouwen van KHLim, enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van het hoger onderwijs in werking en mogen er zelf dingen proberen, samen met de echte studenten van de faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen.

34

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Enkel geschikt voor: Wet/Wisrichtingen Maximum aantal per sessie: 120 Wanneer? 29 april 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30-16u Hoe inschrijven? online via www.uhasselt.be/ meeloopdagen Plaats: campus Diepenbeek Lokaalnummer: onthaal IWT

Openlesweek Industriële Wetenschappen Was je al op een infodag maar twijfel je nog tussen bepaalde studierichtingen? Of wil je een beter beeld krijgen van de opleiding Industriële wetenschappen? Wil je weten hoe het onderwijs op een campus werkt? Of wil je het ‘student’-gevoel opsnuiven? Kom dan naar de openlesweek tijdens de krokusvakantie. Deze week dompelt je onder in het leven van de student en je kunt er al je vragen stellen.

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Enkel geschikt voor: Wet/Wisrichtingen Maximum aantal per sessie: 120 Wanneer? van 18 t/m 22 februari 2015 Dagdeel: VM of NM Hoe inschrijven? online via www.uhasselt.be/ meeloopdagen Plaats: campus Diepenbeek Lokaalnummer: onthaal IWT

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per sessie: 120

KHLimAlEvenMee met GEZ Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Gezondheidszorg.

Wanneer? 29 april 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30-16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Oude Luikerbaan GEZ Lokaalnummer: onthaal GEZ

KHLimAlEvenMee met HB Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Office- en Bedrijfsmanagement.

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per sessie: 120 Wanneer? 29 april 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30-16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek HB Lokaalnummer: onthaal HB

35

KHLimAlEvenMee met IWT Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Industriële Wetenschappen en Technologie.

36

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per sessie: 120 Wanneer? 29 april 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30-16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek IWT Lokaalnummer: onthaal IWT

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per sessie: 120

KHLimAlEvenMee met LER De Ark Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van de Lerarenopleiding secundair onderwijs.

Wanneer? 29 april 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30 - 16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek De Ark Lokaalnummer: onthaal De Ark

KHLimAlEvenMee met LER Hemelrijk Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van de Lerarenopleiding basisonderwijs.

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per sessie: 120 Wanneer? 11 maart 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30-16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Hemelrijk Lokaalnummer: onthaal Hemelrijk

KHLimAlEvenMee met SAW Bij de KHLim kunnen de leerlingen enkele lessen in de praktijk bijwonen. Ze worden er ondergedompeld in de sfeer van de hogeschool in werking en mogen er zelf dingen proberen, net zoals de echte studenten van Sociaal Agogisch Werk.

Doelgroep: leerlingen individueel Meer specifiek: SO 3de graad Enkel geschikt voor: studiekeuzebegeleiding Maximum aantal per sessie: 120 Wanneer? 29 april 2015 Dagdeel: woe-NM Tijdsduur: 13u30-16u Hoe inschrijven? via mail aan [email protected] Plaats: campus Diepenbeek SAW Lokaalnummer: onthaal SAW

37

Evenementen

Doelgroep: ruime publiek Sluit best aan bij: VOET, ICT, communicatie Maximum aantal per sessie: 60

Puntkom-sessies Een mengeling van pittige lezingen, smaakvolle workshops, hapklare voorstellingen en sappige demo’s. Het is dé place-tobe voor iedereen met een passie voor media, cultuur, design en technologie.

38

Wanneer? tussen 1/10/2014 en 31/5/2015 Dagdeel: avond Tijdsduur: 19u-21u30 Hoe inschrijven? online via www.mad-fac.be/puntkom/ Plaats: campus Genk (C-Mine)

Open Bedrijvendag

Dag van de Wetenschap De Dag van de Wetenschap is het grootste wetenschapsevenement in Vlaanderen en Brussel en vindt dit jaar plaats op zondag 23 november van 10u tot 17u. Een 100-tal universiteiten, hogescholen, bedrijven, musea, doe-centra, sterrenwachten, onderzoeksinstellingen … doen mee. Bezoekers ontdekken op een interactieve manier dat wetenschappelijk onderzoek en technologische innovaties een belangrijke impact hebben op ons dagelijks leven.

Doelgroep: ruime publiek Wanneer? 23 november 2014 Dagdeel: hele dag Hoe inschrijven? meer info op www.dagvandewetenschap.be Plaats: diverse locaties

Open Bedrijvendag is het grootste eendagsevenement van België en vindt plaats op zondag 5 oktober van 10u tot 17u. Honderden bedrijven openen de deuren voor het grote publiek. Je krijgt als bezoeker de kans om te ontdekken hoe je favoriete producten gemaakt worden, waar je buurman werkt, ... Voor deze editie ligt onder de noemer ‘Uitblinkers gespot’ weer een mooi aanbod voor je klaar. Er is extra aandacht voor bedrijven uit de grafische sector, voor bedrijven langs het 75-jarige Abertkanaal, voor startende ondernemingen en voor de bedrijven die je op deze dag laten kennismaken met hun vacatures. Ga op pad en beleef de bedrijvigheid in ons land!

Doelgroep: ruime publiek Wanneer? 5 oktober 2014 Dagdeel: hele dag Hoe inschrijven? meer info op www.openbedrijvendag.be Plaats: diverse locaties

40 40

Algemene info

Adressen: Campus Diepenbeek (IWT, HB, LER BASO, SAW, TC) Agoralaan, gebouw B, 3590 Diepenbeek Tel: 011 180 000 Campus Hemelrijk (LER BAKO/LER BALO) Hemelrijk 25, 3500 Hasselt Tel: 011 180 500 Campus Oude Luikerbaan (GEZ) Oude Luikerbaan 79, 3500 Hasselt Tel: 011 180 600 Campus Genk (MAD-faculty) C-Mine 5, 3600 Genk Tel: 089 300 850

TWA Genk FabLab Houtparklaan 1 3600 Genk TWA Houthalen Greenville Centrum-Zuid 1111 3530 Houthalen

LER = Lerarenopleiding, IWT = Industriële Wetenschappen en Technologie, SAW = Sociaal Agogisch Werk, GEZ = Gezondheidszorg, HB = Handelswetenshcappen en Bedrijfskunde, MAD = Media, Arts en Design, TC = technologiecentrum, TWA = Techniek en WetenschapsAcademie

Contactpersoon: [email protected] (Tel: 011 180 328) Verantwoordelijke uitgever: Erik De Winter, Agoralaan z/n, geb. B, 3590 Diepenbeek

41

Zie voor de wegbeschrijving van de verschillende locaties op www.khlim.be/contact

Dit project wordt ondersteund binnen het Actieplan Wetenschapscommunicatie, een initiatief van de Vlaamse overheid