IPA

SILABUS MATA PELAJARAN : FISIKA KELAS/JURUSAN : XII /IPA

DISUSUN OLEH : NAMA GURU

: IDA FARIDA MUTIA, S.Pd

MATA PELAJARAN

: FISIKA

KELAS/JURUSAN

: XII / IPA

TAHUN PELAJARAN

: 2010 / 2011

S I L A B U S Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : FISIKA : XII / 1 (satu) : 2010 : IDA FARIDA MUTIA, S.Pd

Standar Kompetensi : 1.Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah No.

1

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

1.1. Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum

Gelombang transfersal dan longitudinal

Gelombang mekanik dan elektromagnetik Sifat-sifat gelombang (pemantulan/pemb iasan, superposisi, interferensi, dispersi, difraksi, danpolarisasi)

Gelombang berjalan dan gelombang stasioner

Kegiatan Pembelajaran TM

PT

mengidentifikasi karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik

PR tentang perbedaan gelombang transversal dan longitudinal PR tentang perbedaan gelombang mekanik dan elektromagnetik PR tentang penerapan sifatsifat gelombang

Praktikum sifat-sifat gelombang

Mengidentifikasi gelombang berjalan dan gelombang stasioner juga latihan dalam

PR tentang perbedaan gelombang juga persamaan gelombang

KMTT

Membuat laporan praktikum

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

1.1.1 Mengidentifikasi karakteristik gelombang transfersal dan longitudinal

90 menit

1.1.2 Mengidentifikasi karakteristik gelombang mekanik dan elektromagnetik

90 menit

1.1.3 Menyelidiki sifat-sifat gelombang (pemantulan/pembiasan , superposisi, interferensi, dispersi, difraksi, dan polarisasi) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

90 menit

1.1.4 Mengidentifikasi persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner

90 menit

Sumber Belajar

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K,Erlangga ;Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point Internet

1.2 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi dan cahaya

Gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi Asas Dopller untuk gelombang bunyi Gejala dan ciri gelombang cahaya

1.3 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi

Manfaat Gelombang Bunyi (ultrasonic, infrasonic) Manfaat gelombang Cahaya (warna cahaya, penerapan interferensi dan difraksi cahaya

persamaan gelombang Demostrasi gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi Latihan soal asas Dopller Presentasi siswa tentang gejala dan ciri-ciri gelombang cahaya Studi ke perpus takaan/internet lalu dipresentasikan tentang manfaat gelombang bunyi Mencari terapan gelombang cahaya

Mendeskripsikan gejala dan ciriciri gelombang bunyi Pr soal asas Dopller Buat laporan hasil presentasi

1.2.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi

90 menit

1.2.2 Menerapkan asas Dopller untuk gelombang bunyi

90 menit

1.2.3 Mendeskripsikan gejala dan ciri gelombang cahaya

90 menit

PR meringkas terapan gelombang bunyi

1.3.1 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dalam teknologi

PR Mencari terapan gelombang cahaya

1.3.2 Menerapkan konsep dan prinsip gelombang cahaya dalam teknologi

90 menit

90 menit

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Ciputat, Juli 2010 Guru Mata Pelajaran

Dra. Neng Nurhemah, M.Pd NIP. 19620727 198412 2 005

Ida Farida Mutia, S. Pd NIP. 19751116 200801 2 005

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K, Erlangga ; Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point Internet

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K, Erlangga ; Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point Internet

S I L A B U S Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Nama Guru Standar Kompetensi No.

Kompetensi Dasar

: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : FISIKA : XII / 1 (satu) : 2010 : IDA FARIDA MUTIA, S.Pd : 2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi Materi Pokok/ Pembelajaran


Mendiskripsikan gaya elektrostatik 2.1 Memformulasikan (hukum Coulomb) gaya listrik, kuat pada muatan titik, medan listrik, fluks, latihan menghitung potensial listrik, gaya listrik energi potensial listrik Latihan aplikasi serta penerapannya Medan listrik dan hukum hukum Coulomb, pada keping sejajar Gauss menghitung medan listrik, hk.Gauss Gaya elektrostatik

Potensial dan energi potensial listrik

Kapasitor keping sejajar,Rangkaian kapasitor

PT

KMTT

PR menghitung gaya listrik

PR menghitung medan listrik, hk.Gauss

menghitung Memformulasikan PR dan energi potensial petensial listrik dan energi listrik kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik Memformulasikan prinsip kerja kapasitor keping sejajar

Mencari PR kapasitas kapasitor,tegangan, kapasitor sejajar muatan kapasitor dalam rangkaian

Indikator Pencapaian Kompetensi 2.1.1 Mendiskripsikan gaya elektrostatik (hukum Coulomb) pada muatan titik

Penilaian

Alokasi Waktu

90 menit

2.1.2 Mengaplikasikan hukum Coulomb dan Gauss untk mencari medan listrik bagi distribusi muatan kontinu

90 menit

2.1.3 Memformulasikan energi potensial listrik dan kaitannya dengan gaya/medan listrik dan potensial listrik

90 menit

aplikasi 2.1.4 Memformulasikan keping prinsip kerja kapasitor keping sejajar

Sumber Belajar

90 menit

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K,Erlangga ;Supiyanto Phibeta Sumber belajar Pw.Point Internet

No.

Kompetensi Dasar 2.2 Menerapkan induksi magnetik dan gaya magnetik pada beberapa produk teknologi


TM

PT

Induksi magnetik sekitar percobaan untuk mengidentifikasi kawat berarus


KMTT

Membuat laporan

karakteristik medan magnet di sekitar kawat berarus dan gaya magnetik

Gaya magnetik (gaya Lorentz)

induksi magnetik dan gaya magnetik

2.3 Memformulasikan konsep induksi Faraday dan arus bolak-balik serta penerapannya

Kegiatan Pembelajaran

Induksi Faraday dan hukum Lenz Generator dan transformator

PR tentang Gaya Mendiskripsikan gaya magnetik Lorenz pada kawat berarus dan muatan bergerak Praktikum pada Membuat galvanometer dan praktikum motor listrik

laporan

Memformulasikan PR tentang induksi konsep induksi faraday dan hukum elektromagnetik Lenz Praktikum pada generator dan trafo

Membuat praktikum

laporan

2.2.1 Mendiskripsikan induksi magnetik sekitar kawat berarus

Penilaian

Alokasi Waktu

90 menit

2.2.2 Mendiskripsikan gaya magnetik pada kawat berarus dan muatan bergerak

90 menit

2.2.3 Menerapkan prinsip induksi magnetik dan gaya magnetik dalam teknologi seperti pada bel listrik atau motor listrik

90 menit

2.3.1 Memformulasikan konsep induksi elektromagnetik

90 menit

2.3.2 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik pada teknologi (misalnya generator dan transformator)

90 menit

Sumber Belajar

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K,Erlangga ;Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point, Internet Bahan: lembar kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: , power supy, kawat/kabel, magnet batang/ magnet U, amperemeter, kit listrik, media presentasi

FISIKA XII Goris seran Grasindo; Marhen K,Erlangga ;Supiyanto Phibeta Bahan ajar Power Point, Internet

No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran Ggl dan arus induksi

Arus dan tegangan bolak-balik


PT

KMTT


menghitung Memformulasikan PR konsep arus arus induksi dan induksi dan ggl ggl induksi induksi

2.3.3 Memformulasikan konsep arus induksi dan ggl induksi

menghitung Memformulasikan PR konsep arus dan arus dan tegangan tegangan bolak- bolak-balik balik

2.3.4 Memformulasikan konsep arus dan tegangan bolak-balik

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

90 menit

90 menit







: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : FISIKA : XII /2 : 2010 : IDA FARIDA MUTIA, S.Pd

Standar Kompetensi

: 3. Menganalisis berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlakunya relativitas Einstein dalam paradigma fisika modern

No.

3

Kompetensi Dasar



PT

Mendiskripsikan PR tentang Hk. radiasi Wien, Hk. Stefan benda hitam Boltzmann

Radiasi benda hitam fenomena

3.1. Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta Hipotesis Planck tentang penerapannya kuantum cahaya

Terapan Radiasi benda hitam

PR tentang energi Mendiskripsikan hipotesis Planck foton cahaya tentang kuantum cahaya Menerapkan perilaku radiasi benda hitam

KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi 3.1.1 Mendiskripsikan fenomena radiasi benda hitam

3.1.2 Mendiskripsikan hipotesis Planck tentang kuantum cahaya Mencari terapan 3.1.3 Menerapkan perilaku masalah radiasi radiasi benda hitam benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan gelobal (misalnya pada efek rumah kaca)

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

90 menit

90 menit

90 menit


No.

Kompetensi Dasar


3.2. Mendeskripsikan Karakteristik teori atom perkembangan teori Thomson, Rutherford, atom Niels Bohr, dan mekanika kuantum

Energi electron

Panjang gelombang terbesar dan terkecil pada tiap deret

3.3.Memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu, panjang, dan massa, serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknologi

Relativitas khusus


PT

Mendiskripsikan karakteristik teori atom Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan mekanika kuantum

Cari perbedaan dan persamaan dari beberapa teori atom

PR tentang energi Menghitung perubahan energi elektron electron yang mengalami eksitasi PR tentang Menghitung panjang panjang gelombang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman, Balmer, dan Paschen

tentang Memformulasikan PR relativitas khusus relativitas untuk massa, panjang dan waktu

KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi 3.2.1 Mendiskripsikan karakteristik teori atom Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan mekanika kuantum

3.2.2 Menghitung perubahan energi electron yang mengalami eksitasi

3.2.3 Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lyman, Balmer, dan Paschen pada spectrum atom hidrogen

3.3.1 Memformulasikan relativitas khusus untuk massa, panjang dan waktu

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

90 menit

90 menit

90 menit

90 menit


No.

Kompetensi Dasar



Menganalisis relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum Mendiskripsikan Terapan teknologi nuklir penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir Relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum

Relativitas khusus dan terapannya

Seminar tentang relativitas dan terapan teknologi nuklir

PT


KMTT

PR relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum

Penilaian

3.3.2 Menganalisis relativitas panjang, waktu, massa, energi, dan momentum 3.3.3 Mendiskripsikan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir Laporan seminar

hasil

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

90 menit

90 menit

3.3.4 Melakukan kunjungan ke Batan/mengundang nara sumber


90 menit






: SMA Negeri 9 Kota Tangerang Selatan : FISIKA : XII / 2 : 2010 : IDA FARIDA MUTIA, S.Pd

Standar Kompetensi

:4. Menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

No.

4

Kompetensi Dasar 4.1 Mengidentifikasi karakteristik inti atom dan radioaktivitas

Materi Pokok/ Pembelajaran Karakteristik inti atom

Karakteristik radioaktivitas


PT

Mendiskripsikan PR tentang defek karakteristik inti massa dan energi atom ikat Menjelaskan pemancaran ,peluruhan

PR tentang defek Mendiskripsikan Prinsip kesetaraan prinsip kesetaraan massa dan energi massa dan energi pada massa dan energi ikat konsep energi ikat inti pada konsep energi ikat inti Mendiskripsikan Karakteristik radioisotop 4.2 Mendeskripsikan karakteristik pemanfaatan radioaktif radioisotop dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

KMTT

Indikator Pencapaian Kompetensi 4.1.1 Mendiskripsikan karakteristik inti atom 4.1.2 Mendiskripsikan karakteristik radioaktivitas 4.1.3 Mendiskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti 4.2.1 Mendiskripsikan karakteristik radioisotop

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

90 menit

90 menit

90 menit

90 menit


No.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran Terapan radioisotop

Skema reaktor nuklir dan manfaatnya

Umur fosil


PT

Mendiskripsikan skema reaktor nuklir dan manfaatnya

Menunjukkan Bahaya radioisotop bagi bahaya radioisotop lingkungan dan cara bagi lingkungan mengurangi resikonya dan cara mengurangi resikonya

Penilaian

Mencari manfaat 4.2.2 Mendiskripsikan radioisotop pemanfaatan dalam bidang kesehatan, industri, dan pertanian

Mendiskripsikan pemanfaatan dalam bidang kesehatan, industri, dan pertanian

Latihan penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro

KMTT


Sumber Belajar

90 menit

90 menit

4.2.3 Mendiskripsikan skema reaktor nuklir dan manfaatnya PR penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro

Alokasi Waktu

4.2.4 Melakukan penghitungan umur fosil atau batuan dengan menggunakan prinsip waktu paro 4.2.5 Menunjukkan bahaya radioisotop dan cara mengurangi resikonya

90 menit


90 menit





IPA

Recommend Documents