Instructeursprogramma 2011 – 2012
Vereisten om examen te mogen doen voor het volgende instructeursniveau: A. B. C. D. E. F. G.
100 instructeurs uren 80% aanwezigheid instructeurslessen Gekleurde banden: Minimaal 3 examens of je zwarte band gehaald in betreffend jaar. Minimaal 3 oefeningen voorbereid en naar voldoening uitgevoerd per maand. Beheersing van de voor het instructeursniveau vereiste vaardigheden. Deelname aan een internationaal instructie seminar Deelname aan het European Leadership Camp 2012 in Portugal
Instructeurs uren Een instructeurs les geld voor 2 instructeursuren Een goed uitgevoerde, zelf voorbereide drill geld voor 1 instructeur uur. Een trainee krijgt ook een instructeurs uur toegewezen als hij tijdens een les de Hoofdinstructeur assisteert in het leiden van oefeningen. Het European Leadership Camp bevat 18 instructeursuren
Aanwezigheid Om de kwaliteit van de instructeursopleiding en dus van de toekomstige instructeurs te waarborgen is er een 80% aanwezigheidsplicht voor instructeurslessen. Dit betekent dat een instructeur in opleiding in een jaar minimaal 9 van de 11 instructeurslessen dient te volgen.
Belangrijke data: Datum 17-sep 1-okt 5-nov 3-dec 7-jan 4-feb 18-feb 3-mrt 7-apr 25-apr 12-mei 2-jun 7-jul
Locatie The Old School The Old School The Old School The Old School The Old School The Old School The Old School The Old School The Old School Portugal The Old School The Old School The Old School
Tijd 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -16.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00 13.00 -15.00
Activiteit Instructeursles Instructeursles Instructeursles Instructeursles Instructeursles Instructeursles Instuctieseminar met Mr. Tanger Instructeursles Instructeursles European Leadership Camp Instructeursles Instructeursles Instructeursles
Inhoud Eer, Memorization, Correcte Techniek, Doelen, Balans, Oogcontact. Zelfbeheersing, Class Management, Rapport building Integriteit, Class Structure, Rapport Building Doelen, Correcte Techniek, Snelheid Hoffelijkheid, vormtraining, zelfverdediging, creativiteit in drills hoffelijkheid, Nog onder voorbehoud. Loyaliteit, Instructor points Voorbereiding op certificering Certificering nnb nnb nnb
Instruction Trainee Program Level 1 1. Life Skills Black Belt attitude is the sum of the nine life skills. Level 1 instructors must be able to teach: A. Goals A goal is a specific change in yourself or your life that you’re willing to work toachieve (Specific Motivating Achievable Relevant Trackable) B. Courtesy (te vervangen door hoffelijkheid, ook in de spirit) Courtesy is kind, unselfish behaviour like sharing, helping and using good manners. C. Loyalty Loyalty means faithfulness to a person, ideal, custom, cause or duty 2. Black Belt Attribute: Memorization · · · · · · · · · ·
Hearing Seeing Feeling Visualizing Repetition Practical application 3rd person teaching Logical approach Fun event Group activity
3. Black Belt Attribute: Eye Contact / focus · · ·
Directional : keep eye contact on a (moving) target while stationary or moving. Target training : concentrating your aim on a precise area or point Penetration : aiming beyond the target.
4. Black Belt Attribute:
Proper Technique
For the body to be positioned correctly and to move correctly throughout execution · · · · · · · ·
Beginning Position Ending Position Direction Rotation Stance Joint Setup Body position Pivot
5. Class Management · · · · · · · · · ·
Set the Mood and Tone of the class Create a positive Climate Use a Personal approach Set Direct goals for the class Give thoughtful feedback to student responses Reinforce a student’s positive behaviour Give realistic praise to students Give positive correction rather than criticism Refer to students by name Teach the concept of personal victory
6. Rapport building · · · · · · · · · ·
Call students by name Touch students Make eye contact with students Praise the whole class Ask for student examples Tell personal stories Reward students Smile at students Send “good job notes” Talk with students
7. Physical Skills · · ·
Songahm Il-Jahng + onesteps en zelfverdedigingen Songahm Ee-Jahng + onesteps en zelfverdedigingen Songahm Sahm-Jahng + onesteps en zelfverdedigingen
Level 2 1. Black Belt attitude Black Belt attitude is the sum of the nine life skills. Level 2 instructors must be able to teach the level 1 material plus: D. Respect Respect means to admire, appreciate, regard and serve others.Attitude E. Attitude Attitude (or Spirit) means being confident, drivenand hopeful. F. Perseverance Perseverance is being determined to win no matter what. 2. Black Belt Attribute: Balance · · · · · · · ·
Hand and body position Solid sole Bent knee Control of height Control of distance Control of power Axis Body alignment (keeping or regaining equilibrium)
3. Black Belt Attribute: Speed Self-control:
Increases both speed and power
Reaction force:
Refers to a secondary motion that transfers its energy to a strike (such as “loading the hip”)
Relaxation:
Avoiding rigid and less powerful strikes
Breathing:
Exhale when striking and inhale afterward
Flexibility:
Stretching
Conditioning:
Toning the body through agility, endurance and strength training.
4. Black Belt Attribute: Proper Technique For the body to be positioned correctly and to move correctly throughout execution · · · · · · · ·
Beginning Position Ending Position Direction Rotation Stance Joint Setup Body position Pivot
5. Teaching Skills: Class Structure
· · · · · · · · · ·
Dots on floor Bow on mat saying lesson of the month Line up by height Uniform inspection Bow to parents Recite correct oath Collect cards Set point Move on command Students turn to right
6. Teaching Skills: Rapport building (herhaling level 1) · · · · · · · · · ·
Call students by name Touch students Make eye contact with students Praise the whole class Ask for student examples Tell personal stories Reward students Smile at students Send “good job notes” Talk with students
7. Physical Skills · · ·
Songahm Sah-Jahng + onesteps en zelfverdedigingen Songahm Oh-Jahng + onesteps en zelfverdedigingen In Wha Il-Jahng + sparsegmenten en zelfverdedigingen
