info.engineering

hbo-bacheloropleiding

Engineering

Eindhoven Voltijd

 Elektrotechniek  Mechatronica  Werktuigbouwkunde

fontys.nl/info.engineering

UIT EIGEN ERVARING Op weg naar de top! Na mijn start op het VMBO – Kader­beroeps­ gerichte leerweg, heb ik tóch de overstap kunnen maken naar de opleiding MBO werktuigbouw­ kunde bij ROC Eindhoven, waar ik enthousiast ben geworden voor het werken in de techniek. Al op het MBO wist ik dat ik nog een treetje hoger wilde gaan en ik koos voor een studie werktuigbouwkunde op HBO- niveau.

UIT EIGEN ERVARING is:

mijn slogan “Waar anderen stoppen ga ik door” De overstap van MBO naar HBO was voor mij hard werken. Maar de uitdaging te groeien naar een hoger niveau, heeft me met mijn doorzet­ tingsvermogen en enthousiasme van mezelf en docenten gebracht waar ik nu, op mijn weg naar de top, ben aangekomen. Uitdagende hightech projecten zijn voor mij steeds weer de bevestiging geweest waar ik hard voor werkte. Samenwerken met technici in het bedrijfsleven, een bijdrage leveren aan vernieu­ wingen in de techniek hebben mij steeds weer gemotiveerd om door te zetten om het einddoelmijn HBO diploma werktuigbouwkunde te halen. Ik ben er trots op dat ik – tijdens mijn studietijd – mijn bijdrage heb kunnen leveren aan de ontwik­ keling van een nieuw medisch technisch instru­ mentarium wat nu in de markt gebruikt wordt. En wat natuurlijk geweldig was: ons project werd als beste van de acht beoordeeld. Ja daar ben ik echt supertrots op! Ik kijk nu uit naar mijn afstu­ deerperiode bij Vencomatic in Eersel. En daarna op weg naar een leuke baan in de techniek!

Sander van Asten 2

Brede opleidingen met veel keuzemogelijkheden en baanzekerheid Wil jij vooroplopen in de wereld van techniek, volg je nieuwe technologieën oplettend en ben jij een probleemoplosser? Hightech innovaties in de gezondheidszorg, de sportwereld, industrie en installatietechniek kunnen we niet meer wegdenken. De ontwikkelingen voor een duurzamere leefomgeving gaan snel. Met een technische opleiding dagen wij je uit om zowel het gemak en welvaart van de mens te verhogen, als energieverbruik en milieuomstandigheden te beïnvloeden. Je kunt aan de slag in een boeiende, dynamische en veelzijdige werkomgeving. De keus is aan jou! Fontys Hogeschool Engineering biedt 3 opleidingen, waarbij je binnen het keuzeaanbod je eigen accenten kunt bepalen. • Elektrotechniek • Mechatronica • Werktuigbouwkunde

Hoe zitten de opleidingen in elkaar? Duur van de opleidingen De opleidingen zijn primair gericht op het niveau HAVO, met weinig technische voorkennis. De opleidingsduur is 4 jaar. Heb jij een téchnische MBO opleiding als voortraject? Dan heb je eventueel de mogelijkheid de opleiding in 3 - 3,5 jaar af te ronden.

Inhoudsopgave

Uit eigen ervaring Brede opleidingen met veel keuzemogelijkheden en baanzekerheid Hoe zitten de opleidingen  in elkaar? Propedeuse, major, stage, minor, afstuderen Wat is Elektrotechniek Wat is Werktuigbouwkunde Wat is Mechatronica Toelating, aanmelding en   studiekosten Meer informatie

3

2

3 3 4 7 9 13 15 16

Brainport: Broedplaats voor kennis & innovatie Toptechnologieregio Brainport is een broedplaats voor innovatie en de thuisbasis voor bedrijven, kennis- en researchinstellingen van wereldklasse. De groeiende concentratie toptechnologie en kennisindustrie gaat hand in hand met de ook volop aanwezige maakindustrie. Brainport bedenkt en maakt de technologie van morgen die bijdraagt aan een veilige, groene en zorgzame samenleving en aan de duurzame economische ontwikkeling van Nederland. Kern van Brainport is de regio Eindhoven. De meeste technologiebedrijven en onderzoeksinstituten bevinden zich in een straal van ongeveer 40 kilometer rond Eindhoven. Maar uiteindelijk laat Brainport zich niet precies geografisch afbakenen. Het is een netwerkeconomie met talloze samenwerkingsverbanden over regionale en internationale grenzen heen. Zo is de driehoek Eindhoven – Leuven – Aken (ELAt) een belangrijk kennisgebied. Een greep uit de vele innoverende bedrijven en gerenommeerde kennis- en onderzoeksinstituten: Philips, DAF, ASML, VDL Groep, FEI Company, TomTom, de Technische Universiteit Eindhoven, TNO Industrie en Techniek, Design Academy Eindhoven, PDE Automotive, High Tech Campus Eindhoven, de High Tech Automotive Campus en Holst Centre.

Propedeuse, major, stage, minor, afstuderen

Propedeuse Het eerste jaar staat in het teken van oriëntatie op studie en beroep. Je maakt kennis met het brede werkveld van de engineer en je legt de theoretische basis om straks als ingenieur aan de slag te kunnen. In de lessen wordt de theorie behandeld die je meteen in de practica en projecten kunt toepassen. Je bent actief bezig met je toekomstige werk en je leert om samen te werken met teamleden. Het eerste jaar sluit je af met het propedeusegetuigschrift, dat je toegang geeft tot het 2de studiejaar. Major Vanaf het 2de studiejaar van je studie breid je je kennis en vaardigheden uit in de door jouw gekozen richting. De inrichting van het onderwijs volgens het zogenaamde major-minor model biedt je meer mogelijkheden. De major is de kern van je opleiding, het basisprogramma. Binnen de major –  je hoofdstudie – leg je de basis van de door jou gekozen opleiding en ontwikkel je de vaardigheden die nodig zijn voor het uitoefenen van je latere beroep. Door het kiezen van een minor in de 2de helft van het derde studiejaar kun je je studie verdiepen of verbreden. Stage In de eerste helft van het derde studiejaar ga je twintig weken op stage bij een door jou gekozen bedrijf in binnen- of buitenland. Heb je een technische MBO opleiding gevolgd dan is – bij voldoende bewijslast vanuit MBO-stages – een vrijstelling van stage een mogelijkheid. Minor In de tweede helft van het derde studiejaar volg je een door jou gekozen minor. Je kunt kiezen uit een verbredende of verdiepende minor. Wil je je als specialist binnen de gekozen opleiding verder ontwikkelen dan volg je de engineeringminor, waarbinnen we je een keuzeaanbod geven in het volgen van modulen en projectwerk. Wil je je scope verbreden dan kun je kiezen uit een royaal aanbod van minoren in en buiten Fontys. Afstuderen In het vierde studiejaar leg je binnen het eerste half jaar een laatste verdieping binnen je studie aan en kies je een onderwerp voor een afstudeerstage. De laatste helft van het 4de jaar volg je je afstudeerstage binnen een bedrijfsomgeving. Studieloopbaanbegeleiding: Als student heb je een studieloopbaanbegeleider, die je binnen je studie volgt en begeleidt. Bij je studieloopbaanbegeleider kun je terecht met vragen over je studie, je leerstijl of je persoonlijke studievoortgang. Samen zet je een pad uit in jouw studieloopbaan.

4

Practica en projectwerk Een derde deel van je studie bestaat uit praktijkgericht onderwijs: laboratoriumopdrachten, engineeringvaardigheden en projectwerk. Je combineert theorie en praktijk. Een goede afwisseling van theorie met projectwerk maakt dat wat je geleerd hebt ook direct kunt omzetten in de praktijk. In teamverband werk je aan projectopdrachten. Bij monodisciplinair projectwerk verdiep je je met medestudenten in een opdracht in je eigen vakgebied. In een multidisciplinair projectteam werk je met studenten van andere vakgebieden samen. Zo kan het zijn dat een projectteam bestaat uit studenten die kiezen voor de richting Elektrotechniek, Werktuigbouwkunde en Mechatronica. Ook kan het zijn dat je samenwerkt in een projectgroep met studenten afkomstig uit de Engelstalige opleiding. Deze vorm van werken met veelzijdige projectteams komt in de dagelijkse praktijk ook vaak voor. Zo ben je niet alleen technisch actief bezig, maar oefen je ook het samenwerken in een team, planmatig werken, innoverend en creatief denken en het sociaalcommunicatief zijn. Projectenbureau Expo Vooral in het eerste studiejaar spelen de projecten zich intern af. Wij bieden je de keuze uit een geselecteerd aanbod van projecten. In de projecten komen dynamische, actuele praktijksituaties aanbod waarbij jij het probleem oplost. De ontwerpvaardigheden die je hierbij onder de knie krijgt vormen een brede basis voor je latere beroepsleven. Vanaf het tweede studiejaar biedt het projectenbureau van Engineering Expo je een ruim aanbod van opdrachten van zowel interne als externe opdrachtgevers. Hieruit kun jij de keuze maken. Iedere projectgroep sluit het project af met een presentatie en demonstratie. Je krijgt voor jouw rol binnen het project een individuele beoordeling.

Voorbeelden van projecten zijn ondermeer: • “de uitvinding”: het ontwerpen en maken van een innovatief product. • VDL project: het in kaart brengen van de product en proceslijnen binnen een bedrijfsomgeving • het maken van een gitaarversterker die verschillende effecten en volumes kan laten horen. • het bewaken van patiënten op een Intensive Care-afdeling, door middel van camera’s en monitoren • het ontwikkelen van een robot gestuurd door zonne-energie • het ontwerpen en produceren van een robotarm, pick & place-arm.

5

UIT EIGEN ERVARING Bjorn Berkvens, 21 jaar studie Elektrotechniek, sound engineering bij Fontys Hogeschool Engineering Het kan altijd beter! Vanuit mijn vooropleiding Podium en Evenemententechniek groeide bij mij de belang­ stelling voor de HBO studie Elektrotechniek. Mijn interesse ligt binnen de geluidstechniek. Ik wil graag een goede elektrotechnisch ontwerper worden.

UIT EIGEN ERVARING

een geslaagd evenement is de kroon op mijn werk Op dit moment volg ik de opleiding elektro­ techniek / sound engineering: een HBO studie waarbinnen alle projecten te maken hebben met het ontwerpen van elektronica voor geluids­ apparatuur. Uiteindelijk is goede geluidstechniek onmisbaar voor de ultieme beleving. Zo heb ik naast mijn studie mijn eigen bedrijf Berkvens Audio Productions waarmee ik tijdens een evenement en theatershow de geluids­ techniek verzorg. Een goed geslaagd evenement is de kroon op mijn werk. De combinatie van studie en werk is pittig, het eigen bedrijf is hard werken en de studie vraagt zeker de aandacht. Er worden heel wat uurtjes in een week gemaakt. In de toekomst na het afronden van mijn studie wil ik zeker in het ontwikkelen en ontwerpen van geluidstechnieken blijven, met wel wat min­ der hectiek en wat meer structuur in mijn dag­ indeling.

Bjorn Berkvens 6

Wat is Elektrotechniek

Elektrotechniek is overal om ons heen. Elektrotechniek, je ziet het niet, je beleeft het. Elektrotechnische toepassingen gebruik je elke dag: als je telefoneert, je computer gebruikt, televisie kijkt, de verwarming hoger zet of je dvd-speler programmeert. De verdergaande miniaturisatie van chips en de steeds maar sneller wordende processors maken van elektrotechniek een creatief en fascinerend vakgebied. Lijkt het je leuk om mee te werken aan de technische verbeteringen en ontwikkelingen van onze economie? Om ervoor te zorgen dat techniek het leven gemakkelijk en aangenamer maakt? Wil je een bijdrage leveren aan de veiligheid van het internet, maar ook aan de veiligheid van de mens in het verkeer, het intelligent gebruik van energie (groene energie, zonne –en windenergie, maar ook LED verlichting)? Wij bieden je de mogelijkheid je te ontwikkelen tot een specialist of generalist in de Elektrotechniek. In het eerste jaar maak je kennis met het brede vakgebied. Je verwerft technische kennis met vakken, zoals: Analog Design & Elektronica, Digital Design en Embedded Systems, waarbij je ook kennismaakt met software in elektronische toepassingen. Ook oefen je technische vaardigheden met het ontwerpen van printplaten en besturing van robots. Je raakt vertrouwd met het werken in projecten, waarbij ook je communicatie- en presentatietechnieken aan de orde komen. Engineeringminor Binnen elektrotechniek kun je kiezen voor de engineeringminor. Je kunt jezelf profileren in de richting van je toekomstige beroep. Je kiest daarbij voor een bepaalde specialisatie met een bijbehorend project en 2 modulen. Daarnaast heb je dan nog een vrije keuze van 3 andere modulen uit de keuzepool. Bij specialisaties kun je denken aan: analoog ontwerpen, digitaal ontwerpen, technische computerkunde, embedded ontwerper, sound engineer, medische technologie, commerciële techniek, industriële automatisering, mechatronica.

Proud: “engineer your own future” De opleiding Elektrotechniek biedt aan excellente studenten ( studenten die bin­ nen 1 jaar hun propedeuse getuigschrift hebben behaald) de mogelijkheid eigen talenten op een hoger niveau te brengen. Hiervoor is het excellente pro­ gramma Proud ontwikkeld. Binnen het programma kun je je studieloopbaan verder vorm geven door: • het extra vergaren van kennis en vaardigheden • het opstellen van een excellent portfolio • een excellente stage / afstudeerplaats • extra begeleiding vanuit je opleiding en bedrijf

7

Wat ga je later doen? Door een brede kennis van methoden en technieken heb je prima vooruitzichten op een uitdagende baan. Wat er ook op je visitekaartje staat, je bent als elektrotechnisch ontwerper een onmisbare schakel in de steeds vernieuwende technologische wereld. Je start als bachelor of engineering met gevarieerde kennis van de elektrotechniek, met ontwerpgerichte vaardigheden en met ervaring in samenwerken. Je ontwikkelt je meestal tot dé specialist op een bepaald gebied.

Elektrotechniek: sound engineering Zie jij toekomst in Elektrotechniek en heb je een passie voor entertainment, lichtshows, spelen in een band of werken als VJ of DJ? Wanneer je hiervoor belangstelling hebt, kun je aan dit thema in projectgroepen werken of via praktische ontwerpopdrachten daarmee bezig zijn. Je werkt dan puur aan het ontwerpen van op muziek gerichte technische systemen. Je ontwikkelt apparatuur voor het maken en/of opnemen van muziek voor o.a. de theaterwereld. Denk bijvoorbeeld aan gitaarelementen, (buizen) versterkers, effectapparatuur (distortion, compressor/ limiter, equalizer, analoge delay en looping), HD recorders of de besturing van een volgspot.

8

Het werkveld biedt je veel mogelijkheden. Je kunt gaan werken op een ingenieursbureau als elektrotechnisch ontwerper, bij bedrijven in productie automatisering. Je bedenkt creatieve oplossingen voor multinationals als ASML of Philips. Maar je kunt ook gaan werken binnen het midden- en kleinbedrijf, in de productie, de (auto-)industrie, ziekenhuizen, zorginstellingen, licht- en audio-omgeving, theaterwereld of studio. Natuurlijk kun je ook jouw eigen bedrijf starten. Functies van een elektrotechnisch ingenieur zijn: • Ontwerper • Ontwikkelaar • Projectleider • Ondernemer

Wat is Werktuigbouwkunde

Als werktuigbouwkundig ingenieur kom je in aanraking met uiteenlopende (technische en organisatorische) vragen. Je bent een allrounder met een praktische inslag. Zie je dat in je toekomstige baan wel zitten, dan kom je in deze opleiding goed aan je trekken. De opleiding Werktuigbouwkunde richt zich op het ontwerpen, construeren van machines, gereedschappen, apparaten, systemen en processen. Jij staat voorop bij de ontwikkeling van nieuwe toepassingen. Dit betekent dat je bij het ontwerpen en construeren van producten al rekening houdt met functionaliteit, betrouwbaarheid en bedieningsgemak. Ook gebruiksvriendelijkheid en productiekosten spelen bij vernieuwingen een rol. Wij leggen samen met jou een brede werktuigbouwkundige basis, zodat je van alle aspecten van het vakgebied op de hoogte bent. Als werktuigbouwkundig ontwerper bestaat een belangrijk deel van je werk uit technische ontwerpen. Daarvoor moet je uiteraard wel exact weten hoe bepaalde processen werken. Ook dàt leer je tijdens je studie.

Engineeringminor Binnen werktuigbouwkunde kun je kiezen voor de engineeringminor. Je kunt jezelf profileren in de richting van je toekomstige beroep. Je kiest daarbij voor een bepaalde specialisatie met een bijbehorend project en 2 modu­ len. Daarnaast heb je dan nog een vrije keuze van 3 andere modulen uit de keuzepool. Bij specialisatie kun je denken aan: robotica, domotica, medische technologie, commerciële techniek, installatietechniek, duurzame energie, duurzaam ontwerpen.

Anouk van Zeeland, studie Werktuigbouwkunde Méér dan een studie! Mijn naam is Anouk van Zeeland, ik studeer Werktuigbouwkunde aan Fontys Hogeschool Engineering te Eindhoven. Ik ben nu aan het afstuderen! Toen ik aan de opleiding begon, wilde ik mijn studieperiode meer inhoud geven. Ik ben lid gewor­ den van de studievereniging. Een bijkomend voordeel was dat je ook meteen weer studiegenoten leert kennen en omdat meiden nogal schaars zijn in onze opleiding, was het lidmaatschap een goede manier om met ‘al die’ meiden kennis te maken. Een studievereniging is géén studentenvereniging. Een studievereniging is studiegere­ lateerd. Dat betekent dat er allemaal dingen georganiseerd worden die veelal met je studie te maken hebben, zo heb ik o.a. de introductieweek en de studiereis meerde­ re malen mee georganiseerd. Een studiereis is leuk en leerzaam. De opleidingen zijn breed. Om te weten welke rich­ ting je op wilt, moet je jezelf toch verdiepen. Een studiereis biedt daar gelegenheid voor. Je kijkt in een ander land in de keuken van verschillende –technische - bedrijven. Daarnaast staat natuurlijk plezier voorop. Ook heb ik een bestuursfunctie bekleed. In mijn rol als secretaris heb ik meegewerkt aan de fusie van de beide studieverenigin­ gen Elektrotechniek en Werktuigbouwkunde. Het was leerzaam, je komt met mede­ werkers van school in contact en leert ook vooral met je verantwoordelijkheden omgaan. Het is lastig om van twee verenigingen één vereniging te maken, maar het is gelukt! SV Innovum is een actieve studievereniging. Ik ben nu aan het afstuderen. Als ik terugblik ben ik tevreden. Ik heb het prima naar mijn zin gehad en daar heeft Fontys aan bijgedragen. Als ik in juli mijn diploma ont­ vang, ben ik niet alleen een diploma rijker, maar ook heel veel ervaringen!

9

UIT EIGEN ERVARING Bram Verhallen, 23 jaar studie Werktuig­bouwkunde Op mijn 13de vond ik een crossfietsje in de sloot. Ik sleutelde en repareerde aan de techniek, ik probeerde eens wat rondjes te draaien, leerde wat kunstjes en breakdance-acties: mijn interesse voor het BMX-en was gewekt! Al na 2 jaar werd ik de beste BMX-er van Nederland. Het trainen mondde uit in het veelvul­ dig meedoen aan wedstrijden in binnen- en buiten­ land en na 6 jaar behoorde ik al bij de wereldtop. Ik kreeg de mogelijkheid om onderdelen van de bikes te bedenken en onder mijn naam te ontwikkelen: de “Verhallen”lijn van KHE-bikes is daar het resultaat van.

UIT EIGEN ERVARING

Mijn idee terugzien in een product daar geniet ik echt van Mijn belangstelling voor techniek groeide door, na mijn studie MBO werktuigbouwkunde wat me gemakkelijk afging, volg ik nu de HBO–opleiding werktuigbouwkunde. Ik wil graag een goed ontwerper worden.  Om een vernieuwend ontwerp te creëren moet je naast brede theoretische kennis ook goed geïnformeerd zijn over de gebruikerskant van een product. Over de ontwikkeling van fietsen heb ik nog vele vernieuwende ideeën. Mijn uitdaging en grootste droom is dan ook dat ik over 10 jaar wereldwijd producten kan zien waar ik een bijdrage aan geleverd heb door deze te ontwerpen, daar geniet ik nu al van. Graag wil ik in mijn afstudeerstage mijn nieuwe idee-ontwerp verder doorontwikkelen met behulp van goede technische apparatuur, technische kennis van docenten en ervaren bedrijfsingenieurs. Voor nu: eerst mijn studie afronden en daarna een snelle vliegende start maken met mijn eigen bedrijf.

Bram Verhallen 10

Innovatie In de praktijk is vooral behoefte aan innovatieve werktuigbouwkundigen; wij leggen hier binnen de studie de nadruk op. Dit betekent dat je leert hoe technische, maar ook organisatorische systemen, apparaten, processen wat betreft hun functie en vorm beter op elkaar afgestemd worden waardoor ook een kostenoptimalisatie en meerwaarde van producten en processen worden toegevoegd. Als je de basiskennis van de techniek goed beheerst, focus je je tijdens je studie meer op de techniek van de te ontwerpen “werktuigen”. Hoe verschillend de vakken die je volgt ook zijn, het ontwerpen, vormgeven en construeren van producten en machines lopen als een rode draad door je opleiding. In het eerste jaar (de propedeuse) oriënteer je je op het brede werkveld van de werktuigbouwkundig ingenieur en leg je een basis om straks aan de slag te kunnen. Theoretische vakken in het eerste jaar zijn: energie en procestechnologie, construeren en mechanica, product- en materiaalkennis, meten en regelen en wis- en natuurkunde. In de practica oefen je je technische vaardigheden zoals het omgaan met machines, het frezen, lassen en draaien. Ook het oefenen met tekenprogramma’s, het werken met 3D apparatuur, modelvorming en simulatie vormen onderdelen van je studie. Bij het projectmatig werken oefen je naast het werken aan een gezamenlijk productresultaat het samenwerken in teamverband, waarbij met name het probleem oplossen, het presenteren en communiceren centraal staan. Wat ga je later doen? Als je afgestudeerd bent kun je na je studie producten, processen en machines ontwerpen. Je kunt in een groot aantal sectoren aan de slag. Vaak ga je op het gebied van ontwerp en constructie of onderzoek en ontwikkeling aan het werk. Maar ook productie en automatisering of energiebeheer en milieutechniek zijn interessante werkvelden voor je. Ook worden vaak werktuigbouwkundigen gevraagd voor een adviesfunctie of projectbegeleiding. Je toekomstige werkterrein kan bijvoorbeeld bij ingenieursbureaus of ontwikkelafdelingen zijn. Naast deze uitvoerende, ontwerpende en/of commerciële functies kun je ook prima aan de slag in de industrie, midden- en kleinbedrijf en bij de overheid, in zowel binnen- als buitenland. Functies van een werktuigbouwkundige: • Ontwerper • • Onderzoek en Ontwikkelaar • • Projectleider • • Ondernemer •

Constructeur Onderhoudstechnicus Productengineer Procesengineer

Job Kienhuis, 21 jaar opleiding Werktuigbouwkunde Na het behalen van mijn Havo moest ik een keuze maken voor een studie. De techniek heeft mijn interesse, maar het zwemmen is ook een passie. In 2007 na het behalen van de Europese zwemkampioenschappen voor de jeugd in Antwerpen ben ik me gaan voorbereiden voor een nominatie voor het Wereld Kampioenschap zwemmen. De zwemtrainingen vinden plaats in Eindhoven. De keuze voor de studieplaats werktuigbouwkunde heb ik dan ook bewust gemaakt. Ik heb veel medewerking van school en van mijn ouders om mijn studie in een wat lager tempo ( ik ben nu maar halve dagen op school ) te volgen zodat ik in ieder geval 30 uur per week kan trai­ nen, ik leer steeds weer keuzes te maken en de balans te vinden tussen studie en sport. Het tempo van mijn studie ligt op dit moment wat lager, maar dat is mijn keuze nu. Ik vind het boeiend dat de studie zoveel raakvlak­ ken heeft met de techniek van het zwemmen, zwemmen is een technische sport. In het Innosportlab in Eindhoven denk ik nu al mee over de plaatsing van high tech registratie/apparatuur ten behoeve van de topsport zwemmen. Mijn resultaten bij het zwemmen zullen leidend zijn voor mijn toekomst, ga ik verder in de techniek van het zwem­ men of wil ik een bredere kijk in de techniek. Op dit moment haal ik er alles uit wat er in zit, al blijft het balanceren!

11

UIT EIGEN ERVARING Hendrik Verhoeven, opleiding Mechatronica Stilstand is achteruitgang Ik ben Hendrik Verhoeven, heb als vooropleiding HAVO gevolgd ( N+T) en ik volg nu als gerichte keuze de opleiding Mechatronica. Mijn vader heeft een eigen bedrijf in metaalbewer­ kingsmachines. Ik ben veelvuldig naast mijn studie in het bedrijf te vinden en doe praktijkervaring op, waardoor de theorie binnen mijn studie goed te volgen is. Na mijn studie, ga ik me inwerken in het bedrijf en me richten op mijn toekomst.

UIT EIGEN ERVARING

Bijblijven in technische ontwikkelingen zijn voor een eigen technisch bedrijf een “must” De snelle vernieuwingen in de techniek vereisen ook voor de groei van de machinehandel steeds weer aanpassingen in besturingstechnieken. Kennis van Mechatronica is niet meer weg te denken nu en in de toekomst. In het projectwerk binnen de opleiding vind ik de vrijheid in het maken van een concept om een idee beter uit te kunnen voeren. De opleiding biedt me kansen: ik kan me naast de technische theorie ook door middel van een stage en het volgen van een bedrijfsmatige minor verder en breder ontwikkelen. Mijn studie is de basis voor het realiseren van mijn droom: Een behoorlijke uitbreiding van het machinepark waardoor een groter afzetgebied bereikt kan worden. Mijn studie Techniek maakt dat mogelijk.

Hendrik Verhoeven 12

Wat is Mechatronica

Hoe stap jij na je studie het bedrijfsleven in? Als een allround opgeleide technoloog die klaar is voor de hightech wereld? In de regio Eindhoven zijn er veel hightech bedrijven waarbij Mechatronica een belangrijke rol speelt in het totale ontwerpproces. We zullen in de komende jaren steeds meer apparaten om ons heen gaan zien die ons helpen zwaar werk lichter te maken of ons werk uit handen nemen (robotica). Meer en meer bepaalt Mechatronica ons leven van alledag. Huishoudelijke apparaten worden steeds intelligenter, de elektronica in deze apparaten maakt het gebruik beter en makkelijker. Al deze apparaten zouden zonder Mechatronica óf niet bestaan óf veel duurder zijn. Mechatronica gaat ook een belangrijke rol spelen bij het ontwikkelen van apparatuur om zorg op afstand voor ouderen mogelijk te maken (health & quality for life). Mechatronica is een samenvoeging van de woorden mechanica en elektronica. Het is een intensieve samenwerking tussen de vakgebieden werktuigbouwkunde, elektrotechniek, besturingstechniek en informatica. Door de samenwerking van deze disciplines kunnen hightech ontwikkelingen snel plaatsvinden. Denk bijvoorbeeld maar eens aan een geautomatiseerde wasstraat, een productierobot, maar ook binnen de gezondheidszorg: een rolstoel of vervangende robotarm. Mechatronica is een onmisbaar vakgebied geworden. In het eerste jaar maak je kennis met het brede vakgebied van de Mechatronica. Je krijgt vakken zoals Mechatronic Skills ( productietechnieken), Electronic Circuits, Digital Fundamentals, ontwerpen in Cad, wiskunde, introductie in programmeren in C.

Electrical & Electronic Engineering Fontys Hogeschool Engineering biedt ook een Engelstalige bacheloropleiding! De studieomgeving is volledig Engelstalig en internationaal: studenten komen uit Europese en niet-Europese landen. Uiteraard beheers je het Engels voldoende en ben je gemotiveerd om de opleiding in een internationale “setting” succesvol te doorlopen. Excellente studenten bieden we na het eerste jaar de mogelijkheid het studietraject versneld te doorlopen. Door uitstekende contacten met buitenlandse partnerinstellingen “all over the world” behoren buitenlandse stageplaatsen en studieonderdelen standaard tot het studieprogramma. Belangstelling? Neem dan voor meer informatie contact op met Leo Maessen, tel: 08850 70 051 of e-mail [email protected]. Kijk ook eens op fontys.edu/ ICTandEngineering

13

Ook maak je kennis met algemene engineeringvaardigheden, projectmatig werken, integraal ontwerpen en communicatie. In de lessen wordt de theorie behandeld die je meteen in practica en projecten kunt toepassen. Je werkt in groepen aan projecten. Op deze manier ben je actief bezig met je toekomstige werk en leer je werken in teamverband. Juist het samenwerken is een belangrijke vaardigheid van de mechatronicus. Planning, taakverdeling en systematische aanpak zijn belangrijk om een ontwerp binnen de gestelde tijd op te kunnen leveren.

Studievereniging Innovum SV Innovum is een actieve studieverenging van de opleidingen Elektrotechniek, Mechatronica en Werktuigbouwkunde. Meer informatie? http://www.engineeringeindhoven.nl

14

Wat ga je later doen? Als mechatronicus kun je op heel veel plekken aan de slag. Functies van een Mechatronicus: • systeemarchitect (degene die functies en structuren in een mechatronisch systeem indeelt en specificeert) • lid van een team dat machines ontwerpt voor het assembleren van elektronische producten (mobieltjes, MP4 spelers) • lid van een team dat machines ontwerpt voor de fabricage van chips • ontwerper van gerobotiseerde hulpmiddelen voor mensen met een handicap • ontwerper voor medische apparatuur (röntgen, laboratorium analyseapparatuur) • projectleider van een mechatronisch ontwerpteam

Toelating, aanmelding en studiekosten

Vooropleidingseisen • havo- of vwo-diploma: zie schema voor profieleisen; • mbo-diploma niveau 4. Cultuur en   Maatschappij

Economie en   Maatschappij

Natuur en   Gezondheid

Natuur en   Techniek

havo

-

-

na of nl&t

+

vwo

-

na

na of nl&t

+

+ zonder meer toelaatbaar -

niet toelaatbaar

Doorstroom van mbo naar hbo Na je mbo-diploma een hbo-opleiding volgen bij Fontys? Meer weten over hoe de overstap naar het hbo is, hoe groot de studiedruk is of wat voor werk je kunt gaan doen na het hbo? Vraag dan de brochure aan: fontys.nl/doorstroommbohbo Instapcursus mbo hbo Fontys Hogeschool Engineering biedt mbo’ers de gelegenheid zich voor te bereiden op het HBO door het volgen van een halfjaartraject in het laatste half jaar van hun opleiding MBO, 1dag per week. Voor meer informatie kun je een email sturen naar [email protected] • Buitenlands diploma? • Niet de juiste vooropleiding? • Diploma havo of vwo ‘oude stijl’?

Verkorte trajecten Soms beschik je door je afgeronde mbo-opleiding of een andersoortige (hbo-)opleiding al over bepaalde basiskennis en beroepsvaardigheden, waardoor je mogelijk voor een verkort traject in aanmerking komt. Meer weten? Neem dan contact met ons op. Aanmelding Aanmelden doe je bij Studielink via de website fontys.nl/studielink Studiekosten De hoogte van het collegegeld is afhankelijk van je persoonlijke situatie. Je kunt het bedrag eenvoudig berekenen met onze collegegeldmeter. Kijk hiervoor op fontys.nl/collegegeldmeter.

Kijk voor meer informatie op fontys.nl/toelating Vragen? Neem dan contact op met 08850 80000 Fontys Hogeschool Engineering wordt bijgestaan door een Raad van Advies waarin bedrijven uit de regio participeren.

Daarnaast moet je rekening houden met een eenmalige Fontysbijdrage (€ 47,-) en de kosten voor studieboeken, leermiddelen en activiteiten.

15

?

MEER WETEN

Meer informatie

Voor actuele informatie kun je terecht op de voorlichtingssite van de opleiding fontys.nl/onderwijsaanbod Fontys Interesse Test Twijfel je nog of wil je weten welke opleiding ook bij je past? Vul dan de Fontys Interesse Test in op fontys.nl/fit

MEER WETEN?

Algemene vragen over Fontysopleidingen? Bel Fontys Klantcontactcentrum 08850 80000

OpenDAGEN

Adresgegevens Fontys Hogeschool Engineering Bezoekadres Rachelsmolen 1 (gebouw R1) Postadres Postbus 347 5600 AH Eindhoven Telefoon 08850 77333 E-mail [email protected] Website fontys.nl/info.engineering

Open dagen Rachelsmolen 1, Eindhoven • Zaterdag 5 november 2011 • Zaterdag 17 maart 2012

openDAGEN

10.00 - 14.30 uur 10.00 - 14.30 uur

Informatieavond • Woensdag 6 juni 2012

Colofon Uitgegeven door: Fontys Hogescholen, september 2011.  Vormgeving: Grafische Producties Fontys Hogescholen.

18.00 - 21.00 uur

Meeloopdagen Wil je een keer echt ervaren hoe het bij de opleiding er aan toe gaat? Studeer dan eens een dagje mee. Een dagje meelopen kan je net dát inzicht verschaffen waardoor je makkelijker je keuze voor een studie maakt. Inschrijven kun je alleen doen of samen met geïnteresseerde klasgenoten. Heb je interesse, neem dan contact op met [email protected]

Drukwerk: OBT | Opmeer. Fotografie: Saskia Nelissen, Bart van Overbeeke, Hetty Ermers Aan de inhoud van deze brochure kunnen

16

43.17

OBT | Opmeer is FSC gecerticifeerd

43.M.2849.03.11

geen rechten worden ontleend.