INFO-SIPATAHOENAN-EDUTAINMENT

SIPATAHOENAN: South-East Asian Journal for Youth, Sports & Health Education, 1(1) April 2015

INFO-SIPATAHOENAN-EDUTAINMENT

Telah terbit SOSIOHUMANIKA: Jurnal Pendidikan Sain Sosial dan Kemanusiaan. Jurnal ini pertama kali diterbitkan sejak tanggal 20 Mei 2008 dan selalu terbit setiap bulan Mei dan November. Mulai edisi Mei 2014 hingga sekarang, jurnal SOSIOHUMANIKA dikelola oleh para Dosen dari LP2M UNHAS (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Hasanuddin) di Makassar, Sulawesi Selatan; dan Program Pascasarjana UNIPA (Universitas PGRI Adibuana) di Surabaya, Jawa Timur; serta diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www. sosiohumanika-jpssk.com dan www.aspensi.com; atau hubungi langsung e-mail kami di: sosiohumanika@ gmail.com dan [email protected] © 2015 by Minda Masagi Press, APAKSI Bandung, and KEMENPORA RI Jakarta, Indonesia ISSN 2407-7348 and website: www.sipatahoenan-journal.com

139


Telah terbit EDUCARE: International Journal for Educational Studies. Jurnal ini diterbitkan setiap bulan Agustus dan Februari. Sejak pertama kali terbit, tanggal 17 Agustus 2008, jurnal EDUCARE dikelola oleh para Dosen dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMP (Universitas Muhammadiyah Purwokerto) di Jawa Tengah dan diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat. Untuk berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.educare-ijes.com dan www.aspensi.com; atau hubungi e-mail kami di: ijes. [email protected] dan [email protected]

140

© 2015 by Minda Masagi Press, APAKSI Bandung, and KEMENPORA RI Jakarta, Indonesia ISSN 2407-7348 and website: www.sipatahoenan-journal.com


Telah terbit TAWARIKH: International Journal for Historical Studies. Jurnal ini diterbitkan sejak tanggal 28 Oktober 2009 dan selalu terbit setiap bulan Oktober dan April. Sejak edisi Oktober 2014 hingga sekarang, jurnal TAWARIKH dikelola oleh Dosen-dosen dari Jurusan Ilmu Sejarah, Fakultas Ilmu Budaya UNHAS (Universitas Hasanuddin) di Makassar; dan LP2M (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) UNHAS Makassar Sulawesi Selatan; serta diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat. Untuk periode 2012-2017, jurnal TAWARIKH terakreditasi oleh Ditjendikti Kemdikbud RI (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia). Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.tawarikh-journal.com dan www.aspensi.com; atau hubungi e-mail kami di: tawarikh. [email protected] dan [email protected] © 2015 by Minda Masagi Press, APAKSI Bandung, and KEMENPORA RI Jakarta, Indonesia ISSN 2407-7348 and website: www.sipatahoenan-journal.com

141


Telah terbit ATIKAN: Jurnal Kajian Pendidikan. Jurnal ini pertama kali diterbitkan sejak tanggal 1 Juni 2011 dan selalu terbit setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ATIKAN dikelola bersama oleh para Dosen dari FKIP UNSUR (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Suryakancana) di Cianjur, sejak edisi Juni 2012 hingga edisi Desember 2014; dan oleh para Dosen dari FPOK UPI (Fakultas Pendidian Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia) di Bandung, sejak edisi Desember 2014 hingga sekarang; serta diterbitkan oleh Minda Masagi Press, badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www. atikan-jurnal.com dan www.aspensi.com; atau hubungi langsung e-mail kami di: [email protected] dan [email protected]

142



Telah terbit SUSURGALUR: Jurnal Kajian Sejarah & Pendidikan Sejarah. Jurnal ini pertama kali diterbitkan sejak tanggal 24 Maret 2013, bersamaan dengan peringatan Hari BLA (Bandung Lautan Api). Jurnal SUSURGALUR terbit setiap bulan Maret dan September. Mulai edisi September 2013 hingga sekarang, jurnal SUSURGALUR dikelola oleh para Dosen dari APB (Akademi Pengajian Brunei) dan Program Sejarah FSSS UBD (Fakulti Sastera dan Sains Sosial, Universiti Brunei Darussalam) di Bandar Seri Begawan dan diterbitkan oleh Minda Masagi Press sebagai badan penerbitan milik ASPENSI (Asosiasi Sarjana Pendidikan Sejarah Indonesia) di Bandung, Jawa Barat. Bagi yang ingin berlangganan dan informasi lebih lanjut, silahkan kunjungi website kami di: www.susurgalur-jksps.com dan www.aspensi.com; atau hubungi langsung e-mail kami di: susurgalur. [email protected] dan [email protected] © 2015 by Minda Masagi Press, APAKSI Bandung, and KEMENPORA RI Jakarta, Indonesia ISSN 2407-7348 and website: www.sipatahoenan-journal.com

143


It will be published, INSANCITA: Journal of Islamic Studies in Indonesia and Southeast Asia. This journal will firstly be published on February 5, 2016. Since issue of February 2016, the INSANCITA journal will be organized by Alumni of HMI (Association of Islamic University Students) who work as Lecturers at the HEIs (Higher Education Institutions) in Indonesia; and published by Minda Masagi Press, as a publisher owned by ASPENSI (the Association of Indonesian Scholars of History Education) in Bandung, West Java, Indonesia. The INSANCITA journal is published twice a year, i.e. every February and August. For further information, please searching the journal website at: www.insancita-islamicjournal.com and www.aspensi.com E-mail address: insancita. [email protected] and [email protected]

144



INDEX OF AUTHOR Abdullah, Kamsiah. 69-84. Abeyasekere, Susan. 13, 16, 18, 21. Afrouzeh, Mohsen et al. 2, 7. Alfian, Magdalia. 64, 66. Amott, Teresa & Julie Mattahaei. 49, 55. Astrand, P.O. & K. Rodahl. 24, 41.

Malet, A. & J. Isaac. 62, 67. Mauzy, Diane K. & Stephen Robert. 75, 83. Messner, Michael. 46, 55. Miles, Adam & Rich Neil. 2, 6, 8. Morgan, K. Andrew. 37, 42. Mulyana, Slamet. 14, 21.

Barbero-Alvarez, Jose et al. 2, 7-8. Blair, S.N. & T.S. Church. 40, 41. Bowles, Samuel & Herbert Gintis. 49, 55. Brinton, Crane. 61, 67. Burke, Peter. 16, 21.

Nagazumi, Akira. 11, 21-22. Nahlawi, Abdurrahman. 113, 121-122. Naim Yaakub, Mohammad. 46, 55. Nelson, Richard L. 87, 91, 97. Notosusanto, Nugroho. 60, 67. Nuryadi, J.D.K. Negara & L.A. Roring. 23-44.

Case, Karl E. & Ray C. Fair. 17-18, 21. Cavill, N., S. Kahlmeier & F. Racioppi. 40-41. Chang, Yu-Kai et al. 1-2, 7-8. Cooper, Hilary. 65, 67. Curran, D.J. & C.M. Renzetti. 52, 55. Dana, A., M.V. Mousavi & P. Mokhtari. 2, 7-8. Dhont, Frank. 15, 21. Dickinson, A.K., P.J. Lee & P.J. Rogers. 65, 67. Din, A., S.A. Rashid & S.A. Mohd Noh. 125-138.

Ong, K. et al. 2, 8. Papacosta, Elena et al. 37, 42. Parvizi, N., A. Daneshfar & M. Shojaei. 2, 7-8. Phenix, Philip H. 122-123. Philpott, Simon. 61, 67. Pilus, Asiah Mohd & Rosli Saadan. 127, 135, 138. Qomariah, Siti S. 90, 97.

Egelund, Niels. 24, 42. Ehsani, Mohammad et al. 126, 137. Eitzen, Z. & S. Sage. 46, 55. Elo, Satu & Helvi Kyngas. 3, 8.

Rahmat, J. 37, 42, 110. Reid, Anthony J.S. 63, 67. Reimer, H.A. & K. Toon. 129, 138. Roxborough, Ian. 15, 22.

Fakih, Farabi. 10, 21. Foss, M.I. & S.J. Kateyian. 38, 42. Frankel, A. & A. Lloyd. 49, 55. Fukuyama, Francis. 63, 67.

Santoso, Singgih. 26-28, 42. Scherer, Savitri Prastiti. 11, 14-16, 19, 22. Seong, Teo Kok. 73, 83. Shulman, L.S. 50, 55. Smoll, F.L. & R.E. Smith. 126-127, 135-136, 138. Spindler, Trevor & Andrew Ward. 86, 97. Suwirta, Andi. 57-68. Syahidin. 109-124.

Gammage, K.L., J. Hardy & C.R. Hall. 2, 8. Giriwijoyo, H.Y.S. Santoso. 24, 42. Goto, Kenichi. 14, 21. Guerrero, Sylvia H. 52, 55. Hasan, Said Hamid. 64, 67. Hays, Kate et al. 5, 8. Hidayat, Yusuf. 37, 42. Hendrayana, Yudy. 85-98. Hernawan, W., N.H. Lubis & M.M. Zakaria. 10, 21. Ibrahim, Yaacob. 75, 83. Ingelson, John. 16, 21. Ismail, M. 103, 107.

Ulrike, Rimmele et al. 37, 42. van der Veur, Paul W. 11-13, 15, 22. Vilani, L.H.P. & D.M. Samulski. 135, 136, 138.

Jakiwa, J., S.K. Geok & M.S.O. Fauzee. 1-8. Johnson, Barry L. & Jack K. Nelson. 88, 97. Kahrovic, Izet et al. 2, 8. Kershaw, R. 73, 83. Kleden, Ignas. 16, 21. Kuntowijoyo. 58, 67. Leirissa, R.Z. 11-12, 21. Lombard, Denys. 63, 65, 67. Lutan, Rusli. 24, 42.

Taftazani, S., Syahidin & M. Rahmat. 120, 123. Tangkilisan, Yuda B. 9-22. Tantengco, Nerissa S. 45-56. Thompson, Peter J.L. 86, 97. Tilaar, H.A.R. 110, 123. Trost, S.G. 24, 42.

Wessleyley, L. 51, 56. Wijaya, Daya Negri. 10-11, 22. Wirth, M. et al. 37, 43. Woolever, R.M. & K.P. Scott. 64-65, 68. Yektayar, E. et al. 37, 43. Zainal Abiddin, N., M.A.M. Anuar & A. Abdullah. 99-108. Zourbanos, Nikos et al. 2, 7-8. Zulkarnaen, Happy Bone et al. 61, 68.


145


INDEX OF SUBJECT About the kinesthetic perception, 87-89. Analysis of variance. 34-35. Antara asimilasi dan integrasi. 73-74. Anxiety control. 6-7. ASEAN. 45-46, 48-49, 52, 55. Asian Games. 128-129. Bandung city. 85-86. Bangsa Melayu dan Cina di Singapura. 70-72. Bolsevijk. 61-63. Budi Utomo. 11-12. Buluh dan bubur. 69-70. C0aching leadership style. 125-126. Confidence. 4-5. Contribution of adaptation. 90-91. Corak integrasi kaum di Singapura. 74-75. Dasar pertanian negara. 102-103. Depresi ekonomi. 12-13. Description of the program. 53-54. Domain sosial. 76-77. Education initiatives. 48-49. Ekspektasi pimpinan PTU. 109, 116-117. Ekstra kurikuler. 23-24. Encouragement. 6-7. Faktor keberhasilan PAI di PTU. 112-114. Federal Land Development Authority. 101-102. Football skills. 85-86, 95-96. General education. 51-52. Gerakan Aceh Merdeka. 60. Golden Hope Plantation. 100. Golongan belia dewasa. 104-105. Hari Kemerdekaan Indonesia. 64. Higher education institutions. 48-49. Hipotesis kelima. 29-30. Hongkong experience. 47-48. Hutang budi atau eereschuld. 10-11. Identiti ke-Singapura-an. 75. Impact of self-talk. 1-2. Indonesia mulia. 9, 12-14. Industri pertanian di Malaysia. 100-103. Integrasi Melayu minoriti. 69-70. Jati diri asal. 83. Kadar kesuburan wanita Melayu. 72-73. Kecemasan dan konsentrasi. 23-24. Kelelahan otot atau fatique. 24-25, 37. Kompetensi dosen PAI di PTU. 109, 114-116. Konsentrasi belajar. 40-41. Ladderized education program. 47-48. Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia. 101. Lifelong learning. 51-52.

146

Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia. 129-135. Mandiri atau self-help. 18-19. Meeting the challenges of ASEAN 2015. 45-46. Memaknai peristiwa Sumpah Pemuda. 57-61. Mengenai kompetensi dosen. 115-116. Mental strength. 4-5. Modal sosial. 9, 16-18. Moral ekonomi Indonesia. 9, 14-16. New basic education program. 48. New teacher education curriculum. 49-50, 54. No tax without representation. 62. Olahraga beregu. 23-24. One shot case study. 26-27. Orde Baru. 58-60. Pandangan terhadap kepemimpinan. 81-82. Pemahaman dan pemaknaan. 19-20. Pengertian kompetensi. 114-115. Penglibatan belia. 99-100. Pentafsiran belia. 103-104. Peristiwa sejarah, perspektif pendidikan. 64-66. Philippine Normal University. 45, 48-49, 55. Politik Etis (Etische Politiek). 10-11. Priyayi. 14-15. Qualitative approach. 1-2. Quality of good education. 47. Ranah awam. 79-80. Respon hormon kortisol. 23-24. Revolusi Indonesia. 57, 61-64. Roles of agility. 85-86, 89-90. Sejarah awal industri pertanian. 100-102. Siswa SMA yang tidak berolahraga. 23-24. Specialization. 50-51. State, society, and market. 54-55. Student athletes’ satisfaction. 125-126. Sumpah Pemuda. 57-58. Taekwondo. 24-25. Teacher education curriculum. 45, 51-53. Thick description. 61-62. Total fertility rate. 72. Training program. 125-126. Triloginya Soekarno. 57-58. Uji normalitas. 27-28. Undang-Undang Dasar 1945. 19-20, 60. University futsal player. 1-2. University of Putra Malaysia. 1-2, 7. Values and attitudes. 47-48. Visi Dokter Soetomo. 9-12. Welfare state. 62. World Bank. 18-19. World Trade Organization. 103.


INFO-SIPATAHOENAN-EDUTAINMENT

Recommend Documents