Ve fungl novém kabátě!!!
I
akdyž bylo neuvěřitelné vedro, mohli jsme si v poslední srpnový den užít školy ve zcela novém kabátě. Svrchník je to vskutku nebývale prostorný. V nové školní budově s ohromnou sportovní halou, knihovnou, vědeckými laboratořemi, klubem, relaxační zónou a samozřejmě
New School, New Look !!!
I
n the hot final days of summer, a new school with a new look was opened for public. In the new facility’s vast sports hall, library, science laboratories, lounge, relaxation area, and, of course, bright and spacious classrooms, we’re finally able to stretch our legs and take a
n
se světlými třídami se tak budeme konečně moci zhluboka nadechnout. S kocháním a nadechováním si však samozřejmě nevystačíme. S novým, odborně diferencovaným studijním prostředím rostou nároky na nás všechny, jak na poli akademickém, tak i na poli osobnostního rozvoje. Zkrátka, letos nás čeká nebývalé množství práce. Tým Newsletteru, ba ani jeho čtenáři se tedy nemusí bát. Pořád bude o čem psát a pořád tedy bude co číst. Jen tak namátkou, co Vás čeká právě v našem čerstvém vydání Newsletteru. Tak například, jak budeme v nové škole dbát o bezpečnost dětí. Jaké akce nás v průběhu školního roku čekají. No a samozřejmě stejně jako i loni v tom samém čase se budeme moci krátce seznámit s našimi novými učiteli. Přejeme všem příjemné čtení. v
deep breath. However, we can’t stand still in admiration for too long. The new learning environment brings increasing demands on all of us, both academically and procedurally. This year we will have an unprecedented amount of work. So newsletter readers need not worry… v
$
%
$
0
4
6
&
'
(
)
.
#
9
6
:
7
5
;
*
.
!
-
&
#
'
.
(
)
)
"
.
/
#
'
2
5
/
3
"
1
6
<
,
8
1
+
"
'
0
)
*
8
'
"
.
'
"
6
*
.
:
:
;
<
.
3
5
První den ve školních lavicích 2015/2016
V
úterý 1. září, hned následující den po velkolepém otevření nové školní budovy, všechny děti s radostí zamířily rovnou do svých školních lavic – žáci druhého stupně a našich prvních dvou ročníků gymnázia v nové budově „Upper Canada“, děti MŠ a žáci 1. stupně v budově „Lower Canada“. Bylo příjemné pozorovat, jak si děti z MŠ a žáci ZŠ a Gymnázia při svých procházkách po Upper Canada své nové prostředí nadšeně prohlížejí a testují, kam která nová chodba či schodiště je zavede… Jsme rádi, že se o tyto nové prostory můžeme podělit nejen s žáky 2. stupně a gymnázia, ale že například v naší nové sportovní hale, knihovně, výtvarném ateliéru či kuchyňském studiu můžeme přivítat i děti
mladší, a to jak v rámci výuky, tak třeba i prostřednictvím ranních a odpoledních mimoškolních aktivit. Všem našim novým dětem z mateřské školky přejeme rychlou adaptaci na školní prostředí a jejich nové kamarády. Dětem z naší základní školy a zvláště prvňáčkům, kteří začínají svoji povinnou školní docházku, přejeme nejen mnoho akademických úspěchů, ale především radosti ze vzdělávání. Našim gymnazistům pak přejeme úspěšné vkročení do poslední etapy studia na naší škole tak, aby po ukončení 4. ročníku mohli hladce navázat na své nabyté znalosti a dovednosti na některé z prestižních českých či zahraničních univerzit. v
T
U
V
W
X
Y
Z
[
\
]
Z
Y
^
_
`
a
b
c
W
d
W
e
_
t
\
Y
f
U
U
Y
Z
_
f
f
_
w
^
[
h
Y
\
g
V
\
V
c
h
h
Z
]
i
j
_
U
v
k
a
c
a
u
i
l
^
i
k
_
^
\
o
b
m
_
h
U
Y
U
n
Z
v
\
Y
o
U
h
g
n
\
p
]
q
v
Y
c
r
o
i
s
i
^
^
First school day 2015/2016
A
fter the grand opening of the new school building on Monday the 31st of August, the next day on Tuesday September 1st all children happily ran straight into their school desks. Students of the second stage and high school newly arrived to “Upper Canada”, Kindergarten children and 1st stage students returned to the building “Lower Canada”. It was nice to see how children from Kindergarten, Elementary School and High School enthusiastically explored where that new hallway or staircase will lead them during their walks throughout Upper Canada’s new environment. We are pleased that we can share these new spaces not only with students of the 2nd stage and High School, but all of our children. In our new Sports Hall, Library, Art or Kitchen Studio we welcome
n
B
=
>
?
@
A
@
C
D
E
F
G
D
H
I
D
J
K
D
L
A
M
N
I
O
K
D
L
P
Q
R
S
even younger children, to the extent possible, both in the lessons, and even through the morning and afternoon extracurricular activities. We wish all of our new children from Kindergarten a quick adaptation to the school environment and their new friends, and the children of our first classes beginning their compulsory schooling we wish not only exemplary academic achievement, but also to truly experience the joy of learning. We also wish our High School students a successful final stage of education at our school, so that after the end of the 4th year, you can seamlessly build on your acquired knowledge and skills to attend some of the prestigious Czech and foreign universities. v
N
Slavnostní zahájení školního roku 2015/2016 - otevření nové budovy
ový školní rok 2015/2016 naše škola zahájila neobvyklým způsobem, a to již v pondělí 31. srpna 2015. Celé prázdniny zaměstnanci naší školy finišovali s přípravami na slavnostní otevření nové budovy a zahájení školního roku 2015/16. Všechny činnosti vrcholily v přípravném týdnu, kdy učitelé připravovali zajímavou a podnětnou výzdobu ve svých třídách, aby uvítali žáky v co nejkrásnějším prostředí. Venkovní teploty šplhaly ke 370 Celsia, nicméně v naší nové sportovní hale se kolem 14. hodiny sešlo několik stovek dětí, rodičů a přátel školy ze širokého okolí. Celým slavnostním programem nás profesionálně a zároveň velmi mile provedla moderátorka a hrdá maminka žáka 2. B paní Gábina Partyšová, které tímto ještě jednou mnohokrát děkujeme. Po úvodním zahájení pochodem mažoretek vedených naší paní učitelkou Katkou Stejskalovou zazněla česká a kanadská hymna působivě zazpívaná profesionálními pěvci. O rytmicky úderné vstupy se postarala hudební skupina „Jumping Drums“. Po úvodním a děkovném proslovu paní majitelky a zřizovatelky školy Ing. Alice Štundy přítomní návštěvníci zhlédli časosběrný dokument zachycující průběh stavby. Poté vystoupila se svým proslovem ředitelka školy paní Dr. Jitka Stiles, za kterou následoval proslov a poděkování generálního ředitele školy pana Mgr. Rona Stilese a slavnostní převzetí prestižní mezinárodní ceny Vévody z Edinburghu prezidentem této pobočky v České republice Mgr. Ondřejem Lochmanem. Škole také vše nejlepší popřála starostka města Jesenice paní Bc. Radka Vladyková. Za Kanadskou obchodní komoru promluvila její výkonná ředitelka paní Alexandra Brabcová, která se již zúčastnila i slavnostního otevření původní budovy Sunny Canadian před necelými 6 lety. Slavnostního přestřihnutí pásky se ujaly sudičky z rozličných oblastí společenského života a originálně, podle oblasti svého působení, popřály škole hodně štěstí. Jsme hrdí na to, že všichni tito vynikající lidé jsou nějakým způsobem s naší školou spojeni (ať už v rámci dlouhodobé spolupráce, či tím, že v naší školce či škole mají své děti či vnoučata).
Velké poděkování za ochotu najít si v tomto parném letním dni čas a chuť popřát dětem a nové budově velmi rádi směřujeme: n panu Janu Rosákovi, moderátorovi n panu Jiřímu Hynkovi, investigativnímu novináři n paní Martině Vrbové Hynkové, scénáristce a moderátorce n paní Zuzaně Maléřové, spisovatelce napanu Martinu Doktorovi, mnohanásobnému olympijskému vítězovi napanu Václavu Fořtíkovi, bývalému prezidentu společnosti MENSA a řediteli Centra nadání napaní Muriel Anton, rodilé Kanaďance a bývalé ředitelce společnosti Vodafon a několikanásobné vítězce žebříčku manažerek a podnikatelek TOP 25 n panu Benu Christovaovi, tanečníkovi a propagátorovi bezpečného internetu. n panu senátorovi Václavu Láskovi napanu Vladimíru „Arniemu“ Prachařovi, který přinesl do prostor školy autentické rituály a hudbu kanadských indiánů Slavnostní otevření nové budovy pokračovalo i pozdní odpoledne, kdy ve spolupráci s Kanadskou obchodní komorou pan ředitel Ron Stiles vedl konferenci o studijních možnostech v Kanadě. Na této konferenci vystoupila zástupkyně Kanadského velvyslanectví v Praze a přes telemost přímo z Kanady zástupci University of Toronto a další kanadské vzdělávací instituce CES (více viz článek pana ředitele Stilese). Všichni si užili prohlídku nových prostor včetně laboratoří, knihovny, studentského klubu či nového kuchyňského studia, kde měli možnost ochutnat či si sami připravit palačinky s javorovým sirupem. Velké díky za organizaci celé akce patří paní Mgr. Jitce Hoškové, která má ve škole na starosti marketingové aktivity, dále provoznímu oddělení v čele s Facilities Managerem Tomášem Hruškou a jeho celému týmu, panu Milošovi Branýši jako vedoucímu školní jídelny za jejich přípravu vynikajícího občerstvení, učitelům a všem ostatním, kdo se na realizaci tohoto slavnostního dne podíleli. Přejeme všem žákům, ať se jim v nových prostorách dobře vzdělává! v
¯
n
¡
¡
¡
£
²
¢
£
£
¤
¥
¦
±
°
§
¤
¤
¦
ª
¨
£
©
±
ª
£
¢
©
«
}
x
y
z
{
|
{
~
|
¬
±
ª
¤
®
¤
New Building Opening Ceremony
O
ver the holidays, employees of our school were finishing preparations for the inauguration of the new building and the start of the school year 2015/16. All activities culminated in the preparatory week when teachers were preparing an interesting atmosphere and inspiring decorations in their classrooms to greet students in the most beautiful environment. The temperature climbed to 370 Celsius outside, but in our new sports hall past the 14th hour were several hundred children, parents and school friends from afar. The whole gala program was very nicely and professionally implemented by our Master of Ceremonies, and proud mother from 2. B, Mrs. Gabina Partyšová, to whom we wish once again to extend our many thanks. After the initial opening by marching majorettes, led by our teacher, Mrs. Kate Stejskalová, came the Czech and the Canadian national anthems, impressively sung by professional singers. The rhythmic beats were performed by the musical group, “Jumping Drums”. After the introductory speech of thanks from Sunny Canadian owner and founder, Ing. Alice Stunda, visitors watched an original documentary capturing the progress of the new building’s construction. Speeches followed by the Principal, Dr. Jitka Stiles, followed by the Director, Mgr. Ron Stiles receiving the licence to deliver the prestigious international Duke of Edinburgh Award from the President of the branch in the Czech Republic, Mgr. Ondrej Lochman. Best wishes were then delivered by the Mayor of Jesenice, Bc. Radka Vladyková and the Executive Director of the Canadian Chamber of Commerce, Ms Alexandra Brabcová, who had participated in the ceremonial opening of the original building in 2010. Fates from various areas of social life delivered their wishes, according to the area of their specialization, and participated in the ceremonial cutting of the ribbon. We are proud that all these wonderful people are in some way connected with our school, whether in the context of long-term cooperation, or the fact that they have their (grand)children in our school. A big thank you for your willingness on this hot summer day to find the time and desire to wish the children success and good fortune:
n
¸
³
´
µ
¶
·
¶
¹
º
»
¼
½
º
¾
¿
º
À
Á
º
Â
·
Ã
Ä
¿
Å
Á
º
Â
Æ
Ç
È
É
Mr Jan Rosák, moderator, Mr. Jiri Hynek, investigative journalist, Mrs. Martina Vrbová Hynková, screenwriter and moderator, Mrs. Zuzana Maléřová, writer, Mr. Martin Doktor, a multiple Olympic champion, Mr. Vaclav Fořtík, former President of MENSA and Director of the Centre for talented children, n Mrs. Muriel Anton, former manager of Vodafone and multiple winner of ranking managers and entrepreneurs TOP 25, n Mr. Ben Christovao, dancer and promoter of Internet safety n Senator Vaclav Laska, and last, but not least nMMr. Vladimir “Arnie” Prachař who contributed his photographic exhibition, and delivered authentic rituals and music of North American Indians. The inauguration of the new building continued late into the afternoon, when, in cooperation with the Canadian Chamber of Commerce and the Canadian Embassy in Prague, Director Ron Stiles led a conference on Study Opportunities in Canada. Information and materials were shared by a representative of the Canadian Embassy in Prague, and also via teleconference session directly from representatives of Canada’s University of Toronto and Capital English Solutions, Toronto (see the article by Mr. Stiles). Everyone enjoyed a tour of the new premises, including science laboratories, library, students’ club and a new kitchen studio, where they had the opportunity to taste and get prepared pancakes with typically Canadian maple syrup. Thanks to all participants, helpers, volunteers, students and especially the amazing teams led by: Mgr. Jitka Hošková, who is in charge of Activities and Marketing, as well as the Operations Department, headed by the Facilities Manager Tomas Hruska, and Mr. Milos Branýš, Kitchen Manager, leading the school canteen for the preparation of excellent food, teachers and you, our audience for making a memorable opening ceremony. We wish all students many enjoyable years of fruitful education in this wonderful new addition to Sunny Canadian International School! v n n n n n n
iQLANDIA v Sunny Canadian
Z
ačátek školního roku oslavila Sunny Canadian také pronájmem fantastických interaktivních exponátů pocházejících ze sbírek iQLANDIA Liberec. Exponáty byly umístěny v relaxační zóně ve 3. patře nové budovy gymnázia a děti si je se svými učiteli pečlivě
procházely. Tyto exponáty měly za cíl dětem hravě přiblížit svět vědy a techniky a být příjemným úvodem letošní výuky fyziky, chemie a Science. Exponáty byly tentokrát zaměřené hlavně na žáky druhého stupně, ale i děti z prvního stupně si s řadou z nich úspěšně poradily. v
iQLANDIA in Sunny Canadian
S
unny Canadian International School celebrated the beginning of this school year also by leasing of fantastic interactive exhibits coming from collections iQLANDIA Liberec. The exhibits were located in the relaxation area on the 3rd floor of the new high school building.
Children with their teachers carefully went through the exhibition and tried to solve all tasks. These exhibits were aimed at introduce to our children the world of science and technology and to be a pleasant introduction to this year physics, chemistry and science. v
á
â
ã
á
é
ï
ó
n
ô
ç
ä
å
æ
é
æ
í
ç
ð
æ
ç
è
é
ñ
æ
ñ
ê
ã
é
õ
ë
è
á
ì
ç
æ
é
è
í
æ
ï
ë
ç
í
î
ò
é
â
ñ
ã
Ï
Ê
Ë
Ì
Í
Î
Í
Ð
Ñ
Ò
Ó
Ô
Ñ
Õ
Ö
Ñ
×
Ø
Ñ
Ù
Î
Ú
Û
Ö
Ü
Ø
Ñ
Ù
Ý
Þ
ß
à
Televize Nova mapovala první školní den v Sunny
Š
kola Sunny Canadian se rozsvítila 1. 9. 2015 již před 4. hodinou ranní. Přijela TV Nova a jejich štáb Snídaně s Novou, aby celému národu zprostředkovala tento slavnostní den, kdy napjatí prvňáčci poprvé zasednou do svých lavic a starší děti se po prázdninách opět šťastně setkávají se svými třídami a učiteli. Natáčelo se hlavně v nové budově gymnázia, v její knihovně, v klubu, v jídelně, v laboratořích, ale i třeba před školou nebo u našich skvělých prvňáčků. Tento speciál “Zpátky do školy” natáčený v Sunny Canadian můžete vidět na http://novaplus.nova.cz/porad/snidane-s-novou/video/6537-snidane-s-novou-1-9-2015/. v
S
Sunny Canadian first school day on TV Nova Show
Sunny Canadian International School opened its doors bright and early on Tuesday, September 1, 2015. At 4:00 a.m. TV Nova cars arrived, along with the hosts of the po-pular program “Breakfast with Nova” special edition “Back to school”, and across the nation viewers shared the special experience of first graders entering their classrooms for the first time and returning students excitedly catching up after the summer holidays. The morning show was shot mainly in the new building extension, in the library, lounge, dining room, science laboratories, as well as in front of the school and I. B classroom. Clips of the program can be seen at: http://novaplus.nova.cz/porad/ snidane-s-novou/video/6537-snidane-s-novou-1-9-2015/. v
n
û
ö
÷
ø
ù
ú
ù
ü
ý
þ
ÿ
ý
ý
ý
ú
ý
!
Canadian International School má licenci k programu Ceny vévody z Edinburghu
B
ylo nám velkou ctí přivítat výkonného ředitele české kanceláře Mezinárodní ceny vévody z Edinburghu pana Ondřeje Lochmana. Pan Lochman nás navštívil při příležitosti slavnostního otevření naší nové budovy a oficiálně předal licenci vévody z Edinburghu, která byla našemu institutu udělena. Toto prestižní osvědčení umožňuje našim studentům získat Mezinárodní cenu vévody z Edinburghu, a to hned ve třech stupních – bronzovém, stříbrném a zlatém. Udělení
této ceny zvyšuje absolventům možnost studia na zahraniční univerzitě. Cena vévody z Edinburghu se skládá z navzájem provázaných oblastí: dovednosti, fyzická aktivita, dobrovolnictví a účast na dobrodružném projektu. Vzhledem k tomu, že naše škola každý rok připravuje pro své studenty alespoň dvakrát týdenní pobyt v přírodě, zdá se být nabízený program nanejvýš vhodnou aktivitou. Pro více informací navštivte webové stránky projektu http://www.dofe.cz/. v
W
Canadian International School Licenced to Deliver the Duke of Edinburgh Award
e are truly honoured have had the Czech Executive Director from the National office of the Duke of Edinburgh Award, Mr. Ondřej Lochman, present the license in person at the Grand Opening of our new High School. The license allows us to deliver the prestigious, internationally recognized Duke of Edinburgh Award to our students. From the age of 14, they will be able to earn Bronze, Silver and Gold certificates to add to their portfolio of graduation credentials. Having the Gold award gives
9
F
n
"
#
$
%
&
'
%
(
)
*
+
,
)
-
.
)
/
0
)
1
&
2
3
.
4
0
)
1
5
6
7
8
:
D
;
?
<
=
D
>
;
G
?
C
@
?
H
A
I
D
B
C
D
J
universities a good impression of the commitment and dedication graduates of the Canadian International School will bring to their choice of future university. The Duke of Edinburgh Award consists of four main sections: skills, physical activity, volunteering and participation in an adventurous expedition. Since we already spend at least two weeks in nature with school each year, it is a great fit for our students. For more information, visit the bilingual website http://www.dofe.cz/. v
E
B
A
D
C
K
L
B
;
D
M
A
>
;
Nová Canadian International School – příprava studentů pro studium na univerzitách
S
polu s oficiálním otevřením nové budovy (určené pro žáky 2. stupně a gymnázia) v Jesenici – Zdiměřicích 31. srpna2015 si tato kanadská mezinárodní škola dala za úkol splnit svou filozofii (motto) “brána do světa”, a proto nabízí svým studentům jak českou maturitu, tak cambridgeské mezinárodní zkoušky, a to vše ve zcela novém, moderním komplexu. Po složení jak české státní maturitní zkoušky, tak mezinárodní maturity Cambridge Level A, studenti budou mít širší možnost výběru, jak pokračovat ve svém studiu, zda zůstat zde v České republice, nebo si vybrat z více jak 500 univerzit v Severní Americe, z nichž 50 je kanadských.
Tato progresivní škola zodpovědně připravuje učební plány od mateřské školky až po dospělost a intenzivně pracuje na tom, aby zajistila svým studentům dosažení co možná nejlepšího vzdělání. Nachází se v klidném předměstí Prahy v blízkosti Průhonického parku, zapsaném na seznamu světového dědictví UNESCO. Kanadská mezinárodní škola je dvojjazyčná instituce, která si osvojila praktickou outdoorovou výuku, dodržuje veškeré požadavky stanovené v českém Rámcovém vzdělávacím plánu a v Evropském referenčním rámci pro výuku cizích jazyků a zajišťuje klíčové kompetence pro celoživotní
Preparing Students for Higher Education in a Location of their Choosing
vzdělávání. Od první třídy probíhá výuka souběžně v českém i anglickém jazyce napříč celým spektrem daných témat. Jazykové vzdělání dokonale splňuje požadavky současné vzdělávací vize Evropské komise a pečlivě připravuje studenty na další studium a profesionální dráhu jak v České republice, tak kdekoliv na světě. Evropský občan by měl být schopen komunikovat alespoň ve dvou dalších jazycích, a tak kromě mateřského jazyka si studenti volí ke studiu francouzštinu nebo němčinu. Takové jazykové dovednosti umožňují větší potenciál pro komunikaci s lidmi v jiných zemích a stanoví základ pro vzájemné porozumění po celém světě. v
Přetisk článku publikovaný v magazínu Kanadské obchodní komory „Go Canada“
N ew H i
e
f
r
n
p
g
h
k
i
p
g
S
N
O
P
Q
R
Q
T
U
V
W
X
U
Y
Z
U
[
\
U
]
R
^
_
Z
`
\
U
]
a
b
c
j
d
s
k
o
l
k
t
m
u
p
n
o
gh Scho
p
v
ol
q
n
m
p
o
w
x
n
g
p
y
m
j
g
W
ith the official Grand Opening of the new High School in JeseniceZdimerice on August 31st, 2015 the Canadian International School has positioned itself to fulfill the philosophy of its “Bridge to the World” curriculum and offers its graduates the Czech Maturita as well as Cambridge International Examinations in a stunning, ultramodern purpose-built facility. After graduating with both Czech and international certifications, especially Cambridge A/AS levels, students will truly have the choice as to where to continue their studies: here in the Czech Republic, or in more than 500 universities in North America – 50 of which are Canadian. From Kindergarten through to adulthood, this progressive school plans responsibly and collaborates intensively to ensure its students are getting the best education available. Located in the serene suburbs near the UNESCO World Heritage Site and Czech National Historic Landmark Průhonice Park, the Canadian International School is a bilingual institution which embraces outdoor education, adheres to the requirements set out by the Czech national curriculum and the European Reference Framework for teaching foreign languages, and ensures key competencies for lifelong learning. Beginning in the Pre-First class, lessons are taught equally in Czech and English across key subject areas. Such Content and Language Integrated Learning (CLIL) perfectly meets the requirements of the European Commission’s current educational vision and prepares students for further study and future professional contributions in the Czech Republic or elsewhere in the world. Furthermore, the vision that every European citizen would be able to communicate in at least two other languages in addition to his/her mother tongue is realized beginning in Grade 3, when students begin lessons in French or German. Such development of language skills enables increased potential for communication with people around the world and establishes the basis for mutual understanding around the world. v
Written originally for the Canadian Chamber of Commerce “Go Canada“ Magazine
CIS hostovala konferenci Studijní možnosti v Kanadě
I
hned po slavnostním otevíracím ceremoniálu v pondělí 31. srpna 2015 se stala třída s názvem Victoria, BC, prostorem, který hostil mezinárodní konferenci o možnostech studia v Kanadě. Po krátkém přivítání a úvodu Rona Stilese, akademického ředitele kanadské mezinárodní školy, začala Skypová prezentace Davida Zutautase, zástupce náborového ředitele na univerzitě v Torontu http:// www.utoronto.ca/. Vysvětlil podrobně náklady, ubytování a akademické požadavky nutné k účasti ve vzdělávacích programech na univerzitě v Torontu. Řada těchto informací se shodovala s těmi od Georginy Steinsky, výkonné ředitelky Centra pro evropská, ruská a euroasijská studia, která navštívila naši školu v červnu. Dále jsme se připojili přes Skype s Capital English Solutions: s geerálním ředitelem Koralem Kancaou, akademickým ředitelem Acelem Clementem a Selenou Parker, přijímací koordinátorkou http://capitalenglishsolutions.com/. Seznámili nás s výhodami hostitelské rodiny místních obyvatel, s aktivitami, které nabízejí v okolí Toronta, stejně jako s jejich programem založeným na „ponoření“ studenta do anglicky hovořícího prostředí, s podporou a komunikativním přístupem k výuce anglického jazyka, které ho vedou k aktivní účasti a zároveň respektují jeho nezávislost. Dále představili studijní programy speciálně navržené k přípravě studentů na akademická univerzitní studia v Kanadě, včetně příprav na zkoušky IELTS, TOEFL a jejich nejprestižnější kurz pro vyšší
úroveň odbornosti – přípravný kurz College-University. Třetím řečníkem byla paní Barbora Florková z Kanadského velvyslanectví v Praze, která představila velmi propracovaný přehled příležitostí pro studium v Kanadě a zároveň vysvětlila, proč je Kanada zajímavá pro studium, představila významné kanadské univerzity, postup přijetí, vládní webové stránky, které se této problematice věnují, jako http://www.educationau-incanada.ca/educationau-incanada/index.aspx?lang=eng, možnosti stipendia a porovnání životních nákladů v Kanadě s jinými zeměmi. Konferenci uzavřel svým vstupem pan Ron Stiles, který popsal vzdělávací program školy SCIS plnící na druhém stupni ZŠ a na střední škole cíle směřující k dosažení české maturitní zkoušky a cambridgeských mezinárodních zkoušek. Program pomáhá uvádět do praxe poslání školy, které zní: Sunny Canadian International School (SCIS) inspiruje každého studenta, aby se kvalitně zapojil do procesů ve škole a rozvíjel mimo jiné i ty své schopnosti a dovednosti, díky kterým se zapojí do života společnosti, a zároveň bude žít v souladu s životním prostředím a chránit ho.
Děkuji vám všem, kteří jste se zúčastnili, a zejména výše jmenovaným, kteří věnovali svůj čas a odborné znalosti úspěšnému průběhu této konference. v
CIS Hosts International Study in Canada Conference!
I
mmediately following the Grand Opening Ceremony on Monday August 31, 2015, the Canadian International School made first use of the Victoria, B.C. classroom by hosting an international conference about the opportunity to Study in Canada. After a brief welcome and introductions by Ron Stiles, the Canadian International School Academic Director, the conference began with a Skype presentation by David Zutautas, the Assistant Director of Recruitment at the University of Toronto http:// www.utoronto.ca/. He explained in detail the costs, housing, and academic requirements necessary to participate in educational programmes at the University of Toronto. We also heard from Georgina Steinsky, the Executive in Residence Center for European, Russian and Eurasian Studies, who visited our school in June. Next we connected via Skype with Capital English Solutions: Managing Director Koral Kanca, Academic Director Acel Clemente, and Selena Parker Admissions Coordinator < http://capitalenglishsolutions.com/> . They discussed the benefits of homestays with local residents, activities
n
which they offer in and around Toronto, as well as their programme of English immersion and Communicative Approach to English Language Teaching, which encourages active participation while cultivating learner autonomy. Further, they presented programmes of study specifically designed to prepare students for academic study at the university level in Canada including the IELTS Exam Preparation Course, the TOEFL Exam Preparation Course, and their most popular course for higher proficiency levels: the College-University Preparation Course. Our third speaker was Barbora Florková from the Trade Commissioner Service section of the Canadian Embassy in Prague, who presented a very thorough overview of opportunities for study in Canada while highlighting why Canada is a desirable place for students, top-ranked Canadian higher education instututions, application steps, government websites like http://www.educationau-incanada.ca/educationau-incanada/ index.aspx?lang=eng, scholarship opportunities, and affordability of Canadian cities. The conference closed with closing re-
z
{
|
}
~
}
~
marks from Ron Stiles describing the Sunny Canadian curriculum: “A Bridge to the World” leading into the second stage and high school dual goals of Czech Maturita and Cambridge International Examinations. This aligns with our school mission: “Sunny Canadian International School integrates Czech and international curricula to prepare multilingual students for a choice of higher education, while becoming responsible citizens who enrich society and contribute to an environmentally friendly, sustainable economy.” < http://www.sunnycanadian. cz/O-nas-About-Us> Thank-you to everyone who attended and especially to those named above, who contributed their time and expertise to the success of this conference. v
¡
¢
£
¤
¥
Bezpečnost dětí v Sunny Canadian
P
o lo loňském smutném incidentu ve Žďáru nad Sázavou leckterý ředitel školy mnoho dní těžce spal…. Dovolím si říct, že naprostá většina pedagogů a ředitelů škol svoje povolání vykonává s láskou a stejně je tomu tak i na naší škole. Jsme hrdí na to, že naše škola je k rodičům vstřícná a návštěvám otevřená, o čemž svědčí certifikát Rodiče vítáni, jehož jsme držiteli. Musíme při tom všem ale splnit všechny zákonné i pro nás specifické požadavky na zajištění bezpečnosti našich žáků a zaměstnanců. Areál školy se od 1. září zvětšil o více jak 100 % a v těchto nových prostorech je potřeba zajistit bezpečnost také. Roste počet dětí, žáků, rodičů, zaměstnanců, dodavatelů i návštěv, a přestože si zakládáme na rodinném přístupu a vstřícném jednání, musíme být stále obezřetní. I naše vedení školy se ještě více zamyslelo nad stávajícím zabezpečením našich žáků a nad
podmínkami, za jakých bude školní budova přístupná dospělým osobám. Absolvovali jsme velké množství školení (viz předcházející vydání našeho Newsletteru) a společně s naším provozním oddělením a metodikem prevence jsme připravili tzv. rizikový plán. Tak jak je to bohužel už několik let běžné v zahraničních školách, bude i naše škola letos nově realizovat typický nácvik nejen evakuace budovy, především v případě požáru, ale i v případě návštěvy nezvaného útočníka (v zahraničí známé např. pod názvem Code Blue). Ze všech různých školení vedených Policií ČR, MŠMT, ČŠI a dalšími vyvstává základní fakt, že žádná opatření (ať stavebního rázu, či posílení personálu) zcela 100% bezpečnost dětí nezajistí. Nicméně základní doporučení těchto orgánů pro minimalizaci bezpečnostního rizika zní: nastavit kombinaci technicko-personálních opatření. Proto jsme nově personálně posílili re-
cepce školy, pro ranní a odpolední vyzvedávání vedávání dětí jsme na recepci ZŠ vymezili pásy prostor, kde se mohou návštěvy a rodiče pohybovat volně, do šaten žáků, na recepci a na chodbách i jinde jsme přidali pedagogický dozor. Všichni naši zaměstnanci nově od tohoto září nosí výrazné oranžové identifikační visačky. Našim návštěvám a rodičům dáváme visačky barvy zelené a dodavatelům barvy modré. Prosím, pomozte nám i Vy zajistit bezpečnost našich dětí, a to tím, že se i nadále jako loni budete na recepcích školy identifikovat a během pobytu u nás ve škole budete viditelně nosit zelenou visačku a zapisovat čas Vašeho příchodu a odchodu. Prosím, buďte ostražití a korektním dodržováním pravidel se tak staňte i vzorem pro své děti. me, že chápete chá Děkujeme, naše důvody. Vždyť máme společný cíl – be bezpečnost našich dětí. v
½
¾
¿
À
Á
Â
Ã
Ä
Å
Æ
Ã
Â
Ç
È
É
Ê
Ë
Ì
À
Í
À
Î
È
Ý
Å
A
fter last year‘s sad incident in Žďár nad Sázavou many school principals slept badly for many days ... I dare to say that the vast majority of teachers and school principals exercise their profession with love and the same is true at our school. We are proud that our school employees are very helpful to parents and open to visitors, as confirmed by a certificate Parents are Welcome, of which we are holders. But we also have to ensure that everyone’s security - both personal and material is under control. The size of the original school campus from 1 September has increased by more than 100%, and also in these new areas it is necessary to ensure maximum security. We have an increasing number of children, students, parents, staff, suppliers and visitors, and although we pride ourselves on the family friendly approach and negotiations, we must be ever vigilant. The school management has thought more about the current security of our students and on the conditions under which the school building is accessible to adults. In the last school year we had a large amount of training (see previous issues of our newsletter), and together with our Operations Department and prevention methodology, we have prepared a so-called Risk Assesment Plan. As has been common in international schools abroad for the past several decades, so too will our school practise this new procedure (if we are attacked by an uninvited visitor, also known as “Code Blue”).
n
§
¨
©
ª
©
¬
®
¯
°
±
²
³
´
µ
ª
¶
·
²
¸
´
µ
¹
º
»
¾
¾
Â
Ã
È
Ï
Ï
È
à
Ç
Ä
Ñ
Â
Å
Ð
¿
Å
¿
Ì
Ñ
Ñ
Ã
Æ
Ò
Ó
È
¾
ß
Ô
Ê
Ì
Ê
Þ
Ò
Õ
Ç
Ò
Ô
È
Ç
Å
Ø
Ë
Ö
È
Ñ
¾
Â
¾
×
Ã
ß
Å
Â
Ø
¾
Ñ
Ð
×
Å
Ù
Æ
Ú
ß
Â
Ì
Û
Ø
Ò
Ü
Ò
Ç
All of the various training courses conducted by the Police, the Ministry of Education, Czech School Inspection etc. keep reminding the public fact that there is no single action (whether it is a barrier device or training the staff from the security point of view), which would make a school absolutely 100% child-safe. However, the basic recommendations of these organizations to minimize the security risk is: set a combination of technical and personnel measures. Therefore, we have recently strengthened staff at the school reception area for the morning and afternoon picking up of children, we also designated area where parents/visitors can move freely at the reception area (by the black belts), added teacher supervision at the locker area, in the morning at the reception area, in the corridors and elsewhere. As of this September all of our employees wear distinctive orange identification lanyards on their necks. Our parents and visitors entering the school receive green lanyards and our suppliers blue ones. Please help us to ensure the safety of our children by continuing throughout the year to sign in and out with the receptionists (like last year) and visibly wearing the new green lanyards when you come for a visit. Please be vigilant and comply with the school rules and thus become a role model for the children. Thank you for understanding our reasons. After all, we have a common goal - the safety of our children. v
«
¦
Â
Ï
¼
Ç
Mezinárodní skupina lektorů již brzy navštíví SCIS
V
aminulém Newsletteru jsme Vás informovali, že naše škola se stala partnerem projektu Edison. V jeho rámci skupiny vysokoškoláků z celého světa navštěvují české školy a seznamují žáky s kulturou a reáliemi země, odkud pocházejí. Naši lektoři nás navštíví v týdnu od 12. do 18. října. Zažijí s námi Den díkůvzdání a různými cestami, vesele i vážně představí svou zem. V průběhu projektu žijí lektoři v rodinách žáků. Rodina by měla ubytovanému poskytnout soukromí a vlastní lůžko, není její povinností starat se o jeho stravu. My již naše lektory a lektorky známe: Meixian Luo pochází z Číny, je jí 21 let, studuje ekonomiku a finance, hovoří anglicky
ø
ù
ú
û
ú
ü
ý
ø
þ
ÿ
ù
ý
a čínsky. Damla Kurt pochází z Turecka, je jí 22 let, studuje ekonomiku, hovoří anglicky a turecky. Marcela Cabrera pochází z Peru, je jí 20, studuje komunikaci a žurnalistiku, hovoří anglicky francouzsky a španělsky. Elsa Gheyamiazad pochází z Iránu, je jí 25 let, studuje architekturu, hovoří anglicky turecky a persky. Miliausha Iusupova pochází z Ruska, je jí 22 let, studuje romanistiku a germanistiku, hovoří anglicky, italsky, francouzsky a rusky. VÁŽENÍ RODIČE, POMOZTE NÁM UBYTOVAT NAŠE LEKTORY. Bližší informace Vám o celém projektu poskytne PaedDr. Jana Zbirovská. v
ù
ú
ù
û
ý
ú
ú
ý
ý
ast year, we began a new partnership with the project Edison. This project involves groups of students from across the globe visiting Czech schools and sharing their culture. Student lecturers will spend the week of 12-18 October at Sunny Canadian, just in time for our Thanksgiving celebration. During the course of the project, visitors are hosted by families of our students. The host family should provide privacy and a bed to the international student; meals are not included. Introducing our international student visitors: Meixian Luo age 21 from China. She studies economics and finance and speaks English and Chinese. Damla Kurt age 22 from Turkey. She studies economics and speaks English and Turkish. Marcela Cabrera age 20 from Peru. She studies communications and journalism and speaks English, French and Spanish. Elsa Gheyamiazad age 25 from Iran. She studies architecture and speaks English, Turkish and Persian. Miliausha Iusupova age 22 from Russia. She studies Romanic and Germanic and speaks English, Italian, French and Russian. IF YOU ARE INTERESTED IN HOSTING AN INTERNATIONAL UNIVERSITY STUDENT, PLEASE CONTACT PaedDr. Jana Zbirovská. v
L
International University Students to Visit SCIS
V
a akademickém roce 2014/2015 se testování TOEFL Junior podrobilo 14 žáků ze Sunny Canadian International School a dva žáci z jiných škol. V TOEFL Junior testu jmenovaní testovali svou úroveň ve čtení, poslechu a gramatice. Ze 14 testovaných žáků 5. a 9. tříd SCIS dosáhlo skóre 88 % a tedy úroveň B1 evropského jazykového rámce. Dva žáci se skórem 95 % jsou
TOEFL Junior v Sunny Canadian pokračuje
I
TOEFL Junior Continues at Sunny Canadian
the overall average score was 88% or B1. Two students demonstrated B2 proficiency with scores over 95%. We are excited to be a public testing center for the TOEFL Junior for the third year. Students aged 11+ who would like to measure their English level on an international standard can register at reception for one of the listed dates. v
n the last academic year, 14 Sunny Canadian students and 2 external students measured their English listening, grammar, and reading through the internationally-recognized TOEFL Junior test. For the 14 Sunny Canadian students in Grades 5 through 9 who took the exam,
n
æ
á
â
ã
ä
å
ä
ç
è
é
ê
ë
è
ì
í
è
î
ï
è
ð
å
ñ
ò
í
ó
ï
è
ð
ô
õ
ö
÷
srovnatelní dokonce s úrovní B2 evropského jazykového rámce, na což můžeme být opravdu hrdi, stejně jako jsme pyšní na fakt, že jsme se mohli stát meziníárodním testovacím centrem TOEFL Junior. Žáci ve věku 11+, kteří by si chtěli rádi otestovat úroveň své angličtiny dle mezinárodních standardů se mohou v označených termínech registrovat na recepci školy. v
ý
þ
ú
ù
ø
ý
ú
ø
ú
ú
ú
û
ù
ú
ý
ú
ý
ý
ù
û
û
ú
ù
Vítejte v Kanadě !
P
řes léto jsme dokončili práci, kterou jsme začali minulý rok: pojmenovali jsme třídy po kanadských regionech. Mnoho z vás si všimlo, že třídy v budově 1. stupně ZŠ (nyní nazývána jako Lower Canada) jsou pojmenovány po kanadských provinciích a teritoriiích a s otevřením budovy pro 2. stupeň a gymnázium (Upper Canada) jsou zdejší třídy pojmenovány po hlavních městech těchto provincií a teritoriií. Na štítku na každých dveřích v Lower Canada je mapa Kanady zobrazující jejích 10 provincií a 3 teritoria a dále pak samotná mapa provincie, jejího hlavního města a vlajky, motto a název mužstva NHL. Třídy v Upper Canada mají na svých štítcích také mapu Kanady, vlajku provincie, jméno hlavního města a fotografii městského panoramatu. Každá kanadská provincie přijala emblémy, které reprezentují její suverenitu a identitu. Tyto emblémy představují erby, vlajky, provinční flóru, faunu a minerály a v některých případech tartanový vzor. Skrz symboly je vyjádřen specifický charakter dané provincie nebo teritoria, historie jejích obyvatel, zeměpis a přírodní zdroje, flóra a fauna, aktivity, hodnoty a cíle. http://www.thecanadi-
6
7
C
n
!
8
A
"
#
<
$
9
:
;
A
8
"
%
D
&
anencyclopedia.ca/en/article/ provincial-and-territorialemblems/ Ptáte se proč zrovna Upper a Lower Canada? S otevřením školy jsme začali nazývat stávající budovu základní školy jako “starou budovu”, což je nespravedlivé k tak krásné budově, navíc staré jen 6 let, a tak mě napadlo: proč nepojmenovat třídy podle kanadských státních útvarů a sjednotit naše dvě budovy prostřednictvím kanadské historie a reálií. V roce 1791 britská kolonie provincie Quebec byla rozdělena do dvou samostatných provincíí: Upper a Lower Canada, a to řekou Otawou, která tvoří část této hranice. Pozdějším spojením v roce 1841 pak vznikla tzv. Kanadská provincie. Podle stejného principu je pojmenována nová budova 2. stupně a gymnázia jako Upper Canada, protože je skutečně i vyšší a je využívána především staršími studenty, a Lower Canada pak, protože je nižší a je užívána především žáky 1. stupně ZŠ. Pro další informace o tomto důležitém období v kanadské historii můžete využít následujíci link: https://slmc.uottawa. ca/?q=creation_upper_lower. Doufáme, že vy a vaše děti se naučí zábavnou formou něco nového o kanadské historii a zeměpisu z tohoto našeho originálního konceptu. v
<
@
=
<
'
>
E
F
(
?
@
A
A
G
)
Director Owner 6. A Victoria
6. B Edmonton
Staff Room
>
&
A
@
*
H
I
+
&
?
,
8
A
J
-
>
;
&
7.A Winnipeg
#
/
0
+
1
-
&
.
Server Room
Art
Kitchen Studio
Art Atelier Yellow Knife
Gr. 8 Quebec City Fredericton
St. John´s
Charlottetown
8
.
Principal
7. B Regina
B
?
Radio
2
3
4
5
Whitehorse
Iqaluit
Gym 2
Gym 1 Halifax
Gr. 9 Toronto
Welcome to Canada!
O
ver the summer we completed a job which began last year: assigning the classrooms names according to Canadian geography. You may have noticed that classrooms in the elementary school (now referred to as Lower Canada) have been given the names of Canadian provinces and territories, and secondary school (Upper Canada) classrooms are named with the capital cities of these provinces and territories. Every door placard in Lower Canada has a map of Canada showing its ten provinces and three territories, a map of the province itself, capital city, provincial flag, motto, shield and NHL Hockey team(s). Classrooms of Upper Canada also have the map of Canada, coat of arms, provincial flag, capital city and photograph of the city skyline. “Each Canadian province and territory has been granted or has adopted emblems that represent sovereignty and identity. These emblems are coats of arms, flags, provincial floral emblems, animals, plants, minerals and, in some cases, tartans. Through symbolism, they express the features of a province or territory, and its inhabitants: history, geography, natural resources, flora and fauna, human
J
activities, values and aspirations.” Why Upper and Lower Canada, you may ask? With the opening of the new building extension, we began referring to the first stage area as the “old building” – which isn’t appropriate given its construction date (and especially considering the age of some of the buildings in the Czech Republic!). It became obvious: Why not cap the project by uniting the buildings using Canadian history? In 1791, the British colony of the Province of Quebec was divided into two separate provinces, Upper Canada and Lower Canada, with the Otawa River forming a part of the border (see map), then later united in 1841 as the Province of Canada. At the same time, the new building extension is literally taller and intended for use by older students, thus Upper Canada. For further reading about this important time in Canada’s history, follow this link: < https://slmc.uottawa. ca/?q=creation_upper_lower>. We hope you and your children learn something in a fun way about Canadian history and geography through this project. v
Pozvání Kanadské obchodní komory na slavnostní večeři při příležitosti Dne díkůvzdání
ménem Kanadské obchodní komory bychom Vás chtěli co nejsrdečněji pozvat na každoroční slavnostní večeři při příležitosti kanadského svátku Dne díkůvzdání. Den díkůvzdání je tradiční severoamerický svátek, který patří do období dožínek. Historicky se jedná o náboženský svátek, v němž lidé vzdávají díky Bohu, běžně jej však slaví i lidé bez vyznání. Tradiční výklad bývá takový, že Den díkůvzdání poprvé slavili Otcové poutníci spolu se spřátelenými domorodci na podzim roku 1621. Dnes se Den díkůvzdání slaví druhé pondělí v říjnu v Kanadě a čtvrtý čtvrtek v listopadu v USA. Letošní rok připadá oslava tohoto dne v Kanadě na pondělí 12. 10. 2015. V angličtině se používá výraz Thanksgiving a ve francouzštině Action de grâce. I když se samotný svátek slaví v pondělí, maso
n
se může jíst v průběhu celých tří dnů. Kanaďané slaví tento svátek v rodinném a přátelském kruhu při tradiční hostině, na které nechybí veliký, dozlatova upečený nadívaný krocan, brusinky, šťouchané či zapečené brambory a dýňový koláč. Lidé také využívají jeden z posledních podzimních víkendů k rekreaci, sportování, oddechu, kulturnímu vyžití, turistice a rybaření. Kanadská obchodní komora v České republice již pravidelně zve všechny zájemce na velkolepou oslavu tohoto svátku do Corinthia Hotel, ul. Kongresová 1, Praha 4. Letošní oslava se bude konat v pátek 9. 10. 2015 mezi 18:30 – 21:30. Více informací o tomto večeru a možnosti registrace
P
K
L
M
N
O
N
Q
R
S
T
U
R
V
W
R
X
Y
R
Z
O
[
\
W
]
Y
R
Z
^
_
`
a
získáte u paní Alexandry Brabcové, výkonné ředitelky Kanadské obchodní komory, tel: +420 777 400 900, E-mail: [email protected]. v
b
c
o
u
d
m
k
e
f
h
d
m
g
m
v
d
j
h
p
g
l
d
i
h
q
j
r
m
k
l
m
s
n
k
j
m
l
t
Thanksgiving celebration with the Canadian Chamber of Commerce O
n behalf of the Canadian Chamber of Commerce, we would like to cordially invite you to the annual gala dinner on the occasion of Canadian Thanksgiving. Thanksgiving is a traditional North American holiday that belongs to the period of harvest festivals. Historically, it is a religious holiday in which people give thanks to God, but normally it is celebrated by all people – with or without religion. The traditional interpretation is such that the first Thanksgiving was celebrated by the Pilgrim Fathers, along with First Nations people in the autumn of 1621. Today Thanksgiving is celebrated on the second Monday in October in Canada and on the fourth Thursday in November in the US. This year falls on Monday, October 12th. In English, the term used is Thanksgiving and in French, Action de Grâce.
Even if the actual holiday is celebrated on Monday, the meat can be eaten over a three day period. Canadians celebrate this traditional feast as a family and friendly holiday, in which a large, golden baked stuffed turkey, cranberries, mashed or baked potatoes and pumpkin pie are served. People also use one of the last autumn weekends for recreation, sports, relaxation, cultural activities, tourism and fishing. This year the celebration will take place on Monday, October 12 here at the school and on Friday, October 9, 2015, 18:30 – 21:30 at the Corinthia Hotel Prague, Kongresová 1, Praha 4. Registration and more information at: Alexandra Brabcová, Executive Director, Canadian Chamber of Commerce in the Czech Republic, tel: +420 777 400 900, Email: [email protected]. v
STANLEY CUP V SUNNY CANNADIAN – JIŽ PODRUHÉ!
P
řátelé a hokejoví fanoušci, co říci? Nemůžeme být šťastnější! Jsme moc rádi, že díky velkorysosti talentovaného Michala Rozsívala z týmu Chicago Blackhawks jsme 22. 8. 2015 opět přivezli Stanley Cup do Sunny Canadian International School. Tím jsme navázali na první návštěvu Stanley Cupu, která proběhla po výhře Blackhawks v roce 2013. Možná vám to připadalo jako krátká návštěva, ale půl hodiny je velmi mnoho v případě, že pohár je dostupný jen po dobu 24 hodin! I přes časové omezení měli návštěvníci možnost se nechat vyfotografovat s pohárem. Fotografie jsou zveřejněny na webové stránce školy. Gratulujeme Michalovi k jeho stále pokračujícím úspěchům a mnohokrát mu děkujeme za jeho laskavost a ochotu. v
2015
n
¡
¢
w
x
y
}
z
{
|
y
}
~
}
y
|
y
Lord Stanley’s Cup at Sunny Canadian – Again! B
ecause of his tremendous talent and generosity, we were excited to share that Michal Rozsival of the Chicago Blackhawks again brought the Stanley Cup to Sunny Canadian International School on August 22! This follows the first visit after the Blackhawks’ victory in 2013. Although it seemed like a short visit, a half an hour is a lot when you only get the Cup for 24 hours! Even with the time constraints, visitors were able to take individual pictures with the Cup. Photos can be seen on the school website. We congratulate Michal on his continued success and thank him wholeheartedly for his modest and benevolent kindness. v
Loučení s první devítkou K
oncem školního roku 2014/2015 jsme se loučili s naší první 9. třídou. V polovině června pro ně a jejich rodiče škola uspořádala slavnostní večeři. V krásně vyzdobené jídelně nad vynikajícím jídlem strávili rodiče, jejich děti a management školy
n
příjemný podvečer. Loučení nebylo tak těžké také proto, že devět dětí z této třídy přechází na naše gymnázium. Zbývající dva žáci se také dostali na střední školu. Přejeme všem hodně štěstí v dalších letech a úspěchů v nadcházejícím maturitním studiu. v
¨
£
¤
¥
¦
§
¦
©
ª
«
¬
ª
®
¯
ª
°
±
ª
²
§
³
´
¯
µ
±
ª
²
¶
·
¸
¹
A
Our First Grade 9 Graduation
t the end of the 2014/2015 school year, we bid farewell with our first Grade 9 class. A festive dinner was prepared at the end of June in celebration of the event. In our wonderfully decorated cafeteria, parents, students, and the school management spent a pleasant evening. The difficulty of the goodbye was eased with the knowledge that nine students from the class would be moving on to our high
school. The remaining two students were also accepted into high schools. We wish all graduates good luck in their next stage of study. v
º
»
Ã
¼
Ê
Ò
Î
Ö
½
È
Å
Ë
Ó
×
¾
Ì
Â
¼
¿
Í
Ê
º
À
É
Á
Î
Ô
¿
Å
Å
»
Â
Â
Â
Ï
Ì
»
Ð
Ó
×
Ã
¼
Ä
½
Å
Ë
Å
¼
¿
Æ
Ñ
Ç
¼
È
Í
É
¿
Ê
Æ
Õ
Å
Í
»
Ñ
Ø
Æ
¿
Ù
Å
Ú
Û
Ü
×
Û
Æ
Æ
Ñ
1
Be yourself!
st grade Gymnasium students liven up their start of the school year with a selfdeveloping program for teens called “Be yourself.” They spent two mornings in the company of nice and experienced lecturers
S
Václavka and Paul in Pruhonice Park and tried to answer the questions of the program: “Do I know where I belong and what I’m part of? Can I bear my freedom? Can I put myself in the skin of a stranger?” v
Buď sám sebou!
tudenti 1. ročníku gymnázia si začátek školního roku zpestřili seberozvojovým programem pro dospívající “Staň se sám sebou”. Dvě dopoledne strávili ve společnosti milých
a zkušených lektorů Václavky a Pavla v Průhonickém parku a snažili se odpovědět si na otázky programu: “Vím, kam patřím a čeho jsem součástí? Dokážu unést svoji svobodu? Umím se vžít do cizí kůže?” v
ô
n
â
Ý
Þ
ß
à
á
à
ã
ä
å
æ
ç
ä
è
é
ä
ê
ë
ä
ì
á
í
î
é
ï
ë
ä
ì
ð
ñ
ò
ó
õ
ö
ü
÷
ý
ø
ù
ú
û
ü
ý
þ
ú
ÿ
ý
ô
û
õ
õ
ý
ø
÷
ö
ø
Registration for Extra Courses 2015/2016 O
Zápis do kroužků 2015/2016 V aletošním roce opět nabízíme fantastický výběr nejrůznějších mimoškolních aktivit. Novinkami pro základní školu jsou pro letošní rok například: Blok míčových her házená/basket/volejbal, Škola kouzel, Badminton, Školní kapela či třeba Historický šerm. I naše školkové děti se dočkají novinek, mezi nimiž můžeme jmenovat Rytmické bubnování, Zábavné pokusy či ZOO koutek. Celkově jsme nabídli našim školkovým dětem 30 kroužků a dětem ze základní školy a gymnázia pak 45 nejazykových kroužků, které doplňuje 15 jazykových hodin navíc: angličtina, francouzština, němčina, čeština a čínština. Informace o jednotlivých kroužcích, jejich časech i náplni najdete na webových stránkách
školy. Ráda bych v řadách oddělení Activities přívítala dvě nové posily: JUDr. Petra Hrubce, který bude mít na starosti kroužky pro základní školu a gymnázium, a také paní Šárku Matulovou, která se postará o kroužky dětí z mateřské školky. Oběma přeji hodně štěstí. Pana Hrubce i paní Matulovou najdete v kanceláři vedle recepce základní školy, kde se můžete na jednotlivé kroužky zaregistrovat, nebo prosím použijte jejich e-mailové adresy: [email protected] a [email protected]. Rovněž touto cestou moc děkuji za fantastickou práci slečně Šárce Teskové, které všichni moc gratulujeme k narození dcery Aničky a přejeme krásnou a poklidnou mateřskou dovolenou. v
nce again this year, Sunny Canadian is offering a wide range of extracurricular activities. A variety of longstanding popular Extra Courses are open in the elementary school (for example, Little Chefs, Karate, Dance, Ballet and Gymnastics, Floorball, Sunny Angels, etc.), as well as number of new courses thanks to the new building and its upgraded facilities. Elementary school children will enjoy new extra courses such Handball, Basketball, Volleyball, Badminton, School Band, and even Historical Sword Fighting. Furthermore, we have added Rhythmic Drumming, Majorettes, Science, and Little Zoo for Kindergarten children. Overall, 30 courses are offered in the kindergarten, 45 interest-based courses in the elementary school, and 15 different language support classes in English, French, German, Czech and
Chinese. A complete list of extra courses with detailed information about days, times, and instructors can be found on the school website. We are pleased to welcome two new members of the Activities department. JUDr. Petr Hrubec will be responsible for elementary extra courses and Mrs. Šárka Matulová will cover those in the kindergarten. You can find them in their new offices, which can be found just a few meters from ES reception. Registration for extra courses can be done either in person or via email at matulova@ sunnycanadian.cz and hrubec@sunnycanadian. cz. This is also a great opportunity to say THANK YOU to extra courses staff member Šárka Tes-ková for 3 years of incredible work at Sunny Canadian. Šárka is a proud new mother of a beautiful baby Anna, and we hope that she will enjoy a nice and peaceful maternity leave. v
8
n
!
"
#
$
%
&
'
(
&
.
4
9
,
)
*
+
.
+
2
,
5
+
,
-
.
6
+
6
(
:
/
.
0
-
&
,
.
1
+
-
2
4
+
.
0
,
2
3
7
'
6
(
Představujeme rostoucí tým českých učitelů Introducing Our New Expanding ES and HS Czech Staff Mgr. Martina Nesvadbová ZŠ – český jazyk, knihovna examinátora zkoušek IGCSE • Již 15 let pracuje jako tvůrce a opravovatel testů IGCSE pro český jazyk • Připravuje studenty na zkoušky z českého jazyka, angličtiny a humanitních oborů na SŠ, VŠ.
nStudium: FF UK, Praha – český jazyk a dějepis, učitelství pro 2. stupeň základních škol a SŠ nDalší vzdělávání/kurzy: • Metodický kurz pro učitele jazyků • Průběžné vzdělávání
O
ní: S manželem a třemi dětmi žije nedaleko Prahy v obci Kamenice. Ve volném čase se věnuje rodině,
nStudium: Fakulta tělesné výchovy a sportu UK v Praze – specializace trenérství (házená) nDalší vzdělávání/kurzy: • masáže neléčebného typu instruktor školního snowboardingu • fórum výchovy ke zdraví Benešov -2007)
práci na zahradě a kamenickému komunitnímu něm: životu. Od dob Vě t š i n u studií u Martiny svého volného nepolevuje zájem času věnuje rodině o dějiny a literaa svému životnímu turu.v koníčku – házené. Je trenérem dorostenek • Training for IGCSE exams examiner nEducation: Faculty of PhysiIGCSE developer and marker cal education and sport UK in for Czech language Prague – handball trainer • Prepares students for Czech, nAdditional courses: English and Humanities • Non-medical massage leaving exams • Snowboard instructor • Forum for medical treatment gardening and Kamenice com(Benešov-2007) munity life. Since her studies II. and III. level SPU she a keen interest in history and culture. v bout him: Jan spends most of his free time with his family and lifelong hobby – handball. He is the women’s coach at TJ Sokol Praha
O
nEducation: Charles University Faculty of Philosophy – Czech language and History nAdditional courses: • Methods course for language teachers
A
bout her: Martina lives with her husband and three children near Prague in Kamenice. She dedicates her free time to family,
n
Mgr. Jan Salač ZŠ a G – tělesná výchova
A
@
;
<
=
>
?
>
A
B
C
D
E
B
F
G
B
H
I
B
J
?
K
L
G
M
I
B
J
N
O
P
Q
• SPU na II. a III. stupni • zdravotní tělesná výchova • státní maturity – zadavatel, komisař ve zkušebním roce • Trenérská licence EHF – Master Coach, EHF PRO Coaching Licence 2013/2014 • Trenérská licence ČSH – diplomovaný trenér A+
a žen TJ Sokol Praha Vršovice a dorostenecké reprezentace ČR. Rád si přečte detektivku či odbornou literaturu a zajde do kina na pěkný film. v • Medical physical education • National leaving exam examiner • Trainer license EHF – Master Coach, EHF PRO Coaching Licence 2013/2014 • Trainer license ČSH – Graduated trainer A+ Vršovice and Czech junior team. He likes to read thrillers and professional literature, as well as visiting the cinema or theatre. v
Představujeme rostoucí tým českých učitelů Introducing Our New Expanding ES and HS Czech Staff Lukáš Boho ZŠ – hudební výchova
PhDr. Zuzana Vránová G – matematika a Přírodovědecká fakulta Univerzity Karlovy - učitelství tělesná výchova a chemie nDalší vzdělávání/kurzy: • Školní maturitní komisař • Vede přípravné kurzy z chemie pro lékařské fakulty, přípravné kurzy z matematiky pro ekonomické fakulty, připravuje studenty na zkoušky na SŠ, VŠ.
nStudium: • Pedagogická fakulta UK: učitelství matematiky pro ZŠ a SŠ • Pedagogická fakulta UK: Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky • Fakulta tělesné výchovy a sportu – rigorózní zkouška PhDr. Fakulta tělesné výchovy a sportu
O
ní: Narodila se v Kroměříži, ale již 15 let žije v Praze. Je vdaná, má dvě děti.
O
něm: Ve volném čase se Lukáš věnuje především skládání hudby ve svém studiu, dále se zajímá o historii. Rád cestuje, a to
Mezi její největší záliby patří sport, cestování, skvělá rodina a povolání. v
nEducation: • Conservatory Teplice: percussion instruments, piano • Jaroslav Ježek Conservatory: percussion instruments
Charles’ Univesity – Chemistry and physical education nAdditional courses: • School graduation examiner • Preparation courses for chemistry for medicine, math for economics, high school and college leaving exams
nEducation: • Teaching faculty UK: High school and college Math • Teaching faculty UK: School management • Faculty of physical education and sport –PhDr. • Faculty of physical education and sport and Biology faculty of
A
bout her: Zuzana was born in Kroměříž but has been living in Prague for 15 years. She is mar-
n
nStudium: • Konzervatoř Teplice – obor bicí nástroje, klavír • Konzervatoř Jaroslava Ježka – obor bicí nástroje
A
bout him: In his free time Lukas mainly composes music in his studio. He is also interested in history, traveling – especially
ried with two children. Among her favourite hobbies are sports, traveling, family and work. v
W
R
S
T
U
V
U
X
Y
Z
[
\
Y
]
^
Y
_
`
Y
a
V
b
c
^
d
`
Y
a
e
f
g
h
nDalší vzdělávání/kurzy: • Výkonný hudebník – hudební skupiny Ewy Farne, Embassy, Marka Ztraceného • Hudební produkce – Pop, Rock, R’ n ‘B, Classical především po České republice, která nabízí mnoho krásných míst, ať už přírodních nebo historických, kde může člověk načerpat inspiraci a hlavně pozitivní energii. v nAdditional courses: • Performing musician: music band of Ewa Farna, Embassy, Marek Ztracen • Musical production: Pop, Rock, R’ n ‘B, Classical around the Czech Republic, which offers many beautiful places, be it natural or historic, where one can obtain inspiration and primarily positive energy. v
Představujeme rostoucí tým českých učitelů Introducing Our New Expanding ES and HS Czech Staff Mgr. Barbora Kusá G – Chemie
Mgr. Petra Kucharčuková G – občanský a společenskovědní základ, komunikační seminář
O
ní: Ve volném čase se věnuje sportu, zejména tenisu, cyklistice, in-line bruslení
O
ní: Volný čas tráví především se svými dětmi a manželem, ráda sportuje, čte a pobývá v přírodě. nEducation: • Charles University – Faculty of Science:
a lyžování. Mezi její koníčky patří dále cestování, poznávání nových míst, hudba, četba a vzdělávání. v • Croydon Language School, Great Britain: English • Training of communication, presentation, rhetoric, management • Psychodiagnostics of personality
nEducation: • University Ostrava: czech language, social studies • Charles University: Czech for foreigners nAdditional courses: • State Language School: English
A
bout her: Petra dedicates her free time to sport, especially tennis, cycling, in-line skating and ski-
n
nStudium: • Přírodovědecká fakulta UK
leté denní intenzivní studium anglického jazyka • Croydon Language School, Great Britain, roční intenzivní kurz anglického jazyka • Odborné kurzy a semináře zaměřené na komunikační, prezentační dovednosti a rétoriku, rozvoj manažerských dovedností • Psychodiagnostika osobnosti
nStudium: • Ostravská univerzita, Filosofická fakulta, magisterské studium učitelství pro SŠ, aprobace: český jazyk a literatura – společenské vědy • Univerzita Karlova, Ústav jazykové a odborné přípravy, čeština pro cizince nDalší vzdělávání/ kurzy: • Státní jazyková škola, jedno-
ing. Her other hobbies include traveling, exploring new places, music, reading and education. v
n
i
j
k
l
m
l
o
p
q
r
s
p
t
u
p
v
w
p
x
m
y
z
u
{
w
p
x
|
}
~
A
bout her: Barbora spends her free time with her children and husband. She likes sport, reading and spending
v Praze, učitelský obor biologie – chemie Líbí se jí výrok Karla Čapka: „Vzdělání je to, co Vám zůstane, když zapomenete vše, co jste se naučili ve škole.“ v Biology – Chemistry
time outdoors. Her favorite quote is by Karel Čapek’s: “Education is what stays with you once you forget everything you have learned in school.” v
Představujeme rostoucí tým českých učitelů Introducing Our New Expanding ES and HS Czech Staff Kateřina Pecinová ZŠ – 1. třída sity of Malta, Malta nDalší vzdělávání/kurzy: • Kurz první pomoci (Malta) • Kurz Fotograf – Fotoreportér • Kurz Výživové poradenství • Aerobic Instruktor
nStudium: • Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ a anglický jazyk • Program Erasmus – Univer-
O
ní: Pochází z Teplic. Od ročního studijního pobytu na Maltě však žije v Praze. Od roku 2012 je lektorkou angličtiny. V dětech vidí budoucnost, ráda je učí něčemu novému. Ve svém volném
čase se nejraději toulá přírodou, ať už jako běžec, chodec, nebo cyklista, nebo si užívá lekce jógy. Ráda vnímá svět kolem sebe skrz svůj fotoaparát. Taktéž ji zajímá cestování, ať už po České republice, nebo v zahraničí. A v neposlední řadě se zajímá o zdravý životní styl. v nAdditional courses: • First Aid Course, St. John’s Ambulance, Malta • Professional Photography Specialization • Nutrition Course • Aerobic Instructor
nEducation: • University of Jan Evangelista Purkyně in Ústí nad Labem, Specialisation Primary Education and English • Erasmus Programme – University of Malta, Malta
A
bout her: I was born and brought up in Teplice. After finishing school, I attended University in Usti nad Labem. During this time I was given the opportunity to participate in the Erasmus exchange program where I attended the University of Malta for one year. Following my return to Czech Republic I moved to Prague. Since 2012 I have been teaching English, which has helped to reassure me that I would really like to be a teacher.
n
Mgr. Markéta Šťastná ZŠ – 1. třída
Children inspire me as in them I see future and I love teaching and learning from them. I see every single child as an individual and I want to develop his/her skills in interesting and modern methods. In my free time I enjoy spending time in nature running, walking or cycling or doing yoga. I love seeing the world through my camera which I carry everywhere I go. I also like travelling and I am also interested in healthy lifestyle. v
O
ní: Pochází ze severních Čech, kde se nachází Národní park České Švýcarsko, ale nedávno se přestěhovala do Prahy. Velmi ji baví cestování a poznávání nových kultur, cizí jazyky, turistika, sport, nEducation: • University of Jan Evangelista Purkyně in Ústí nad Labem, Specialization Primary Education and English
A
bout her: I come from North of Bohemia called České Švýcarsko that is the one of Natinoal parks in the Czech republic , but recently I moved to Prague. I am keen on travelling a lot, sport, hiking, art, music, languages, cooking, dogs and dog training.
nStudium: • Pedagogická Fakulta Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem – Učitelství pro 1. stupeň ZŠ a Anglický jazyk • Pedagogická Fakulta Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem – Výtvarná kultura • University of Stavanger, Norsko, ERASMUS – 6 měsíců, program pro učitele prvního stupně, alternativní přesahy
v hudební výchově, výtvarné výchově a tanci • International School of Trondheim, Norsko, ERASMUS – 4 měsíce, praktická stáž na 1. stupni základní školy nDalší vzdělávání/kurzy: • Lektor anglického jazyka, státní zkouška • Lektor výtvarné výchovy • Hodiny hudební výchovy, prvouky a českého jazyka na ZŠ Mikulášovice, Velký Šenov, Ústí nad Labem vaření, výtvarná činnnost všeho druhu, hudba (vedení pěveckého sboru v zahraničí), psi a jejich trénink. Upřednostňuje interaktivní formu výuky a snaží se co nejvíce využít dětský potenciál a kreativitu, v které děti umí být mistři! v • Erasmus Programme – University of Stavanger, Norway nAdditional courses: • Lector for English language • Lector for Arts I spent last two years by travelling abroad (Norway, Switzerland, Ireland) in terms of my studies and last but not least because I just love to getting know the different cultures. I always prefer an interactive and creative way of teaching. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí Introducing Our New Expanding ES and HS Native Speaker Bc. Nazanin Tafreshian 1st Grade tion - Primary Junior Division (Magna Cum Laude) nAdditional courses: • TEFL certification (TEFL Institute, Chicago, USA)
nEducation: • Concordia University, Montreal, Canada: Bachelor of ArtsMajor in Child Studies • University of Ottawa, Ottawa, Canada: Bachelor of Educa-
O
ní: N a z a n i n pochází z Montrealu v Kanadě. Narodila se v Iránu, poté žila v Turecku a Japonsku. Po ukončení studia na Univerzitě Concordia v Kanadě se přestěhovala do Prahy, kde pracovala v předškolní třídě po téměř 2 roky. Poté se vrátila zpět do Kanady se záměrem
nEducation: • The University of Texas at Austin: Bachelor of Science - Applied Learning and Development, Minor in Speech Language Pathology
dokončit své bakalářské studium. Ve SCIS loni začala jako učitelka v MŠ. život v Praze se jí líbí především pro zdejší architekturu, uvolněnou atmosféru a blízkost ostatních zemí. Cestování a poznávání nových lidí ji zároveň umožňuje získat nový pohled na život. Ve svém volném čase se ráda věnuje čtení, cvičení jógy a fotografování. v
A
bout her: Originally from Montreal, Canada, Naz was born in Iran, has lived in Turkey and Japan. After graduating from Concordia University, she moved to Prague and worked at a preschool for nearly 2 years. Naz returned to Canada in order to complete her bachelor of education. Last year she worked
n
Bc. Alice Chung 3rd Grade
O
ní: Alice miluje cestování po světě. Učila angličtinu v mnoha zemích, včetně Mexika, Thajska a Tchajwanu. Předtím, než se přestěhovala v říjnu 2014 do Prahy,
A
bout her: Alice loves traveling the world and has taught English in many countries, including Mexico, Thailand and Taiwan. Before moving to Prague in October 2014, Alice’s home was in Austin, TX, where she
at SCIS at KG. She loves living in Prague because of its beautiful architecture, relaxed atmosphere and proximity to other countries. It has allowed her to gain a new insight on life through travelling and meeting new people from around the world. In her spare time, she likes to read, do yoga and photography. v
¡
¢
£
¤
¥
¦
§
¨
£
©
¥
¦
ª
«
¬
nAdditional courses: • TEFL Worldwide Prague • English as Second Language Generalist (EC-6) • Speech Language Pathologist Assistant License Alicin domov byl v Austinu, TX, kde získala zkušenosti z práce jako učitelka, logopedka, trenérka i jako pyrotechnička. Ráda vaří asijské a mexické kuchyně, má ráda turistiku se svým psem, a čtení dobrých knih. v gained experience working as a classroom teacher, speech therapist, life coach and pyrotechnician. She enjoys cooking Asian and Mexican cuisine, hiking with her dog, and curling up with a good book. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí Introducing Our New Expanding ES and HS Native Speaker Bc. Nicholas Powers 5th Grade
Bc. Robyn Glaza 4th Grade Education nAdditional courses: • TEFL Certified International student teaching – Rosendal, Norway
nEducation: • Iowa State University Bachelors degree in Early Childhood Education with a specialization in Special
O
ní: Robyn je původem z Glen Ellyn. Je to malé město u Chicaga, Illinois. Prožila tam celý život. Kromě toho žila dočasně i v Iowě kde navštěvovala školu. Po absolvování vysoké školy působila Robyn celý minulý rok jako přípravná učitelka. Nesmírně ráda
• Winona State University Bachelor of Science – Education
cestuje. Při návštěvě Norska na jaře roku 2014 tam po dobu dvou měsíců vyučovala. Je velmi ráda, že se ve školním roce 2015 2016 připojila k týmu Sunny Canadian a je nadšená, že může žít v Praze. Ráda pozoruje zdejší kulturu a lidi. Ve svém volném čase se věnuje poslechu hudby a poznávání světa. v
A
bout her: Robyn is originally from Glen Ellyn, a small city outside of Chicago, Illinois. She has lived there her entire life, besides living in Iowa temporarily for school. Robyn has been working as a Kindergarten Preparatory teacher for the past year, since graduating college. She enjoys traveling im-
n
nEducation:
mensely and even taught for two months in Norway in the spring of 2014. She is extremely excited to join the Sunny Canadian team for the 2015-2016 school year and cannot wait to live in Prague and learn about the people and culture. In her spare time she enjoys listening to music and exploring the outdoors. v
³
®
¯
°
±
²
±
´
µ
¶
·
¸
µ
¹
º
µ
»
¼
µ
½
²
¾
¿
º
À
¼
µ
½
Á
Â
Ã
Ä
O
něm: Nick pochází z města Minnetonka v americkém státě Minnesota. Studoval v Minneapolis ve stejném státě. V Praze je Nick už víc než rok. V Sunny Canadian jej práce moc baví a je hrdý na to, že
A
bout him: Nick is originally from Minnetonka, Minnesota but has lived in Winona, Minnesota while attending university and Minneapolis, Minnesota for 2 years after university. After teaching at Hopkins Schools in Minneapolis, Minnesota for 1 year, Nick moved to Prague and taught English for 1 year. He then joined Sunny Canadian in June 2015, and he’s very excited about his new opportunity to be
nAdditional courses: • The Language House TEFL Prague může vyučovat v tak skvělé škole. Nick miluje Prahu kvůli jejím nádherným scenériím a různorosti zdejších lidí. Jako správný Američan miluje Nick americký fotbal a trénuje pražský tým Lions American Football. Rád také lyžuje či jezdí na snowboardu. a part of such a great school. He loves living in Prague because of the beautiful scenery, the ease of travel to new places, and the diversity of people that live in this city. One of Nick’s biggest passions in athletics, especially American Football. He coaches the Prague Lions American Football team in Prague and loves it! When he’s not teaching or coaching, he enjoys being active with other sports around Prague, travelling, and snowboarding. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí Introducing Our New Expanding ES and HS Native Speaker Bc. Brandi Hokama ELL Grades 1-3 Emphasis in Reading Education nAdditional courses: • TEFL Certificate Institute, Chicago, USA
nEducation: • Pacific Lutheran University, WA, USA Bachelor of Arts - Elementary Education
O
ní:
nEducation: • University of Alberta Bachelor of Education - Secondary Education Major Social Studies and Minor French as a Second Language
studenty v Praze, jak vyučovat děti. Jednoduše řečeno je její minulost plná divokých historek! Nadšeně jí vítáme s otevřenou náručí v Sunny Canadian, kde bude pokračovat jako učitelka a rozvíjet nové techniky výuky společně s hledáním nového domova v České republice. Když nevyučuje, můžete ji téměř vždy najít doma malovat, číst nebo se tulit k jejím dvou kočkám (které jsou jejími dětmi). v
Ačkoliv Brandiným novým domovem je Česká republika, její kořeny jsou z města Seattlu ve Spojených státech. Po dosažení titulu získala širokou škálou zkušeností, včetně vyučování v chudinské škole v Namibii, v Africe. Rovněž působila jako suplující učitelka v USA, pro všechny třídy, které si je možné představit. Také učila nové TEFL
A
bout her: Although Brandi’s new “forever home” is the Czech Republic, her roots have grown from the city of Seattle in the United States. After earning her degree in Elementary Education she has been sprinkled with a wide variety of experiences including teaching in poverty-stricken schools in Namibia, Africa, being a substitute teacher for any and all classes you could imagine in the USA, and also teaching new TEFL students
n
Bc. Susan Vrana ELL Grades 4-5
O
ní: Susan se narodila a vyrůstala v Edmontonu v Kanadě českým rodičům. Většinu prázdnin však trávívala v České republice. V lednu 2015 se Susan vydala novou cestou, v Karlových Varech vyučovala anglický jazyk. Po šesti měsících se Susan rozhodla vyzkoušet nové dobrodružství, a to
A
bout her: Susan was born and raised in Edmonton, AB Canada by Czech parents. She has spent most of her childhood summers in Czech Republic with her family. In January 2015, Susan embarked on a new journey to teach English in Karlovy Vary, Czech Republic. After working six months in Karlovy Vary, Susan decided to disembark on a new adventure to Prague to teach at Sunny Canadian International
in Prague how to teach children. It is easy to say that her history has been full of wild stories to share! She is so enthused to be welcomed into the Sunny Canadian community with open arms and evolve as a teacher in new ways while nurturing new home roots in Czech Republic. When she’s not teaching you can almost always find her at home painting, reading, or snuggling up with her two cats (who are HER children). v
Ê
Å
Æ
Ç
È
É
È
Ë
Ì
Í
Î
Ï
Ì
Ð
Ñ
Ì
Ò
Ó
Ì
Ô
É
Õ
Ö
Ñ
×
Ó
Ì
Ô
Ø
Ù
Ú
Û
nAdditional courses: • Wattsenglish LTD: Teaching English as a Second Language Karlovy Vary • Royal Conservative Piano Edmonton v Praze v Sunny Canadian International School. Susan je velmi nadšená, že je součástí týmu a může zúročit svoji lásku a vášeň pro výuku. Susan ráda cestuje a setkává se s novými lidmi z celého světa. Ve svém volném čase hraje na klavír a sportem udržuje zdravý životní styl. Susan je velmi nadšená, že žije v Praze, nedaleko své rodiny a má možnost pracovat v kanadské škole. v School. She is extremely excited to be a part of the team and bring forth her love and passion for teaching. Susan has a love for travelling and enjoys meeting new people from around the world. In her free time, she plays piano and likes to maintain a healthy lifestyle by running and playing sports. Susan is thrilled to be living in Prague near her family and have the opportunity to be working in a Canadian school. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí Introducing Our New Expanding ES and HS Native Speaker Mgr. Cindy Walker Head of Secondary English
Ing. Bc. Vladimira Moseley Sochova IGCSE Exams Coordinator Maths and German • CZU University, CZ Environmental Engineering – Applied Ecology • University of Central Lancashire, UK Bachelor of Science
O
ní: Vlaďka je původem z Prahy, ale žila mnoho let v mnoha zemich, včetně Rakouska, Anglie a Středního východu Bahrajnu. Předtím než přijala pracovní nabídku v britské mezinárodní škole v Bahrajnu, kde za posledních 7 let vyučovala IGCSE a AS matema-
• Canterbury Christ Church, Canterbury, England PGCE in English and Drama • American InterContinental University, IL Masters in Education
tiku, učila i IB němčinu a Geografii v Londýnském gymnáziu. V britské mezinarodní škole v Bahrajnu také pracovala se studenty v roli kouče. Vlaďka se nedávno vrátila do svého rodného města Prahy, kde nadšeně objevuje krásy města a kultury. Ve svém volném čase se věnuje své rodině, meditaci, lyžování a tanci. v
A
bout her: Vladka is originally from Prague but has lived for many years in many places, including Austria, England and the Middle East - Bahrain. She taught IB German and Geography in a London Grammar school before taking a job in the British School of Bahrain and has been teach-
n
nEducation:
(Hons) – Environ nAdditional courses: • Leeds University, UK PGCE Post-graduate Teaching Certificate • Life Coach Training, USA
nEducation:
Ý
Þ
ß
à
ß
â
ã
ä
å
æ
ã
ç
è
ã
é
ê
ã
ë
à
ì
í
è
î
ê
ã
ë
ï
ð
ñ
ní: Cindy je původně z Chattanooga, TN ve Spojených státech. Před tím než se přestěhovala do Velké Británie, učila TEFL v Caledonian School v Praze. V Anglii promovala z PGCE a po dobu sedmi let vyučovala na střední škole anglický jazyk a li-
A
bout her: Cindy is originally from Chattanooga, TN in the United States and taught TEFL for one year at the Caledonian School in Prague before moving to England. Whilst in England, she got her PGCE and worked in a British secondary school for seven years teaching middle school English as well as GCSE and A level English Language and Literature.
ing IGCSE and AS Mathematics for the past 7 years. She has also been working with students as a Life Coach. Vladka has recently returned to her home town Prague and is thrilled to be exploring the beautiful countryside and the city culture. In her spare time, she enjoys dancing, skiing and meditation. v
á
Ü
O
ò
• Columbia International University, SC - Bachelor of Science in Communications and Biblical Studies nAdditional courses: • American University of Paris, France TEFL Certificate teraturu. Potom se vrátila do Tennessee, kde pracovala na svém románu. Posléze se přestěhovala zpět do Prahy, kde dva roky pracovala na české soukromé škole Nový PORG. Kromě toho Cindy píše poezii, jezdí na koních, potápí se, lyžuje a fotografuje. V Praze žije ráda, protože je krásná, je plna šarmu a má tu plno přátel. v After this, she moved back to Prague where she worked at the Czech private school Novy Porg for two years before returning to Tennessee to work on her novel. Besides this, Cindy enjoys writing poetry, riding horses, scuba diving, snow skiing and photography. She enjoys living in Prague because of its beauty, charm and the wonderful friends she has made whilst living here. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí Introducing Our New Expanding ES and HS Native Speaker Bc. Sarah Lisowski Second Stage English TESOL certification • Teaching experience in English-Černošice Student teaching experienceMilwaukee Public Schools
nEducation: • University of Milwaukee Wisconsin Bachelors of Science-Education nAdditional courses: • TEFL Training College-
O
ní: Sarah se narodila a vyrůstala v Milwaukee, Wisconsin. Miluje cestování a je šťastná, že v Praze našla nový domov. Po skončení svého vzdělání se přestěhovala do České republiky, kde
nEducation: • Northeastern Illinois University, Chicago, IL Degree: BA Elementary Education
už rok vyučuje angličtinu. Sarah je nadšená, že se může letos připojit k týmu Sunny Canadian, a těší se na vzájemnou spolupráci. Sarah by se ráda dozvěděla více o naší kultuře a historii. Ve svém volném čase se věnuje cestování, tenisu a čtení. v
A
bout her: Sarah was born and raised in Milwaukee, Wisconsin but loves traveling and is happy to have found a new home here in Prague! After finishing her degree, she relocated to the Czech Republic where she has been teaching Eng-
n
Bc. Christina Bek First Stage Art
lish for the last year. Sarah is excited to join the Sunny Canadian team and looks forward to sharing her skills and experiences. Sarah loves to learn about culture and history and in her spare time she enjoys traveling, playing tennis, and reading. v
ø
ó
ô
õ
ö
÷
ö
ù
ú
û
ü
ý
ú
þ
ÿ
ú
ú
÷
ÿ
ú
O
ní: Christina je původem z Chicaga. Se svým manželem se potkala v dětském letním táboře v Kalifornii. Žili na různých místech, ale nakonec se usadili v manželově rodném městě Praze. Christina je
A
bout her: Christina is originally from the Chicago area. After meeting her husband at a children’s summer camp in California, and living in various places, they have settled down in her husband’s home town of Prague. Christina is new to Sunny Canadian, and ex-
Studio Art Minor Endorsements: Art (K-9) Language Arts (K-9) v Sunny Canadian nová a ráda děti zavede do nádherného světa umění. Česká republika je pro Christinu úžasné místo k bydlení a ona se cítí poctěna být v takovém nádherném místě. Christina miluje život, svou rodinu a bruslí na kolečkových bruslích za tým Prague City Roller Derby. v cited to be introducing children to the wonderful world of art. Czech Republic is an amazing place for Christina to live, and she feels honored to live in such a wonderful place. In her spare time, she loves sharing life with her family, and roller skates for the Prague City Roller Derby. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí Introducing Our New Expanding ES and HS Native Speaker Bc. Nathalie Mancini French (Chambéry) • DEUG (General University Studies Diploma) in Italian • University of Savoy and Feltre University of Veneto nAdditional courses: • DELF/DALF examiner certification
nEducation: • Bachelor in French as a foreing Language – Stendhal University of Grenoble 3 • Franco-Italian Bachelor’s Degree in French and Italian – University of Savoy
O
ní: Nathalie je původem z Francie, kde žila na různých místech. Roky pobývala také v Itálii. Do České republiky se vrací podruhé po sedmi letech strávených v Singapuru, kde Nathalie
vyučovala francouzštinu v Alliance francaise. Miluje učení a hodiny se studenty z různých kultur. Nathalie je bilingvní, mluví francouzsky a italsky. Nyní je velice ráda, že je po letech zpátky v tomto překrásném městě. v
A
bout her: She comes from France where she´s lived in several cities. She lived in Italy, Czech Republic and now she ’s back after 7 years in Singapore where she was teaching french at the Alliance
n
Francaise of Singapore. She loves teaching and she enjoys classes with students from various cultures. She is bilingual in French and Italian and she ‘s very happy to be back in this beautiful city. v
Prázdniny jsou za námi, hurá do školky!
A
ni jsme se nenadáli a letošní krásné horké prázdniny utekly jako voda. Dětem možná rychleji, než by samy chtěly, ale již se určitě těší na své kamarády. V mateřské škole jsme i během léta pilně pracovali, abychom pro nové i budoucí žáky vše připravili.
T
he hot beautiful summer went by in the blink of an eye. For the children, summer may have gone by faster than they wanted but I am sure that they are looking forward to being with their friends at school. Here at school we´ve been busy preparing for the students´arrival on the first day. Due to the overwhelming interest in our Kindergarten, we have expanded to include a new classroom - the White
8
9
C
:
;
B
<
D
O
E
P
U
9
=
;
Q
V
=
>
F
?
G
R
W
N
<
H
9
9
n
I
@
A
I
I
V
K
=
9
F
Foxes. Altogether there will be eight classes in the English Kindergarten program; Blue Bunnies, Purple Dinos, Yellow Ducks, Green Frogs, Brown Bears, Red Eagles, Orange Tigers and White Foxes. The Czech program teachers from U Broučků; and U Dráčků are eagerly awaiting their children as well. We are looking forward to a joyful and successful 2015/2016 school year with all of you. v
B
J
L
O naši mateřskou školu je velký zájem, a proto ji rozšiřujeme o jednu novou třídu “White Foxes”. K těm stávajícím Blue Bunnies, Purple Dinos, Yellow Ducks, Green Frogs, Brown Bears, Red Eagles a Orange Tigers přibude tak již v pořadí 8. třída
N
T
=
L
S
9
T
N
E
=
M
E
=
=
F
N
@
I
M
&
!
"
#
$
%
$
'
(
)
*
+
(
,
-
(
.
/
(
0
%
1
2
-
3
/
(
0
4
5
6
7
anglického programu. V českém programu děti opět přivítají paní učitelky z tříd U Broučků a U Dráčků. Těšíme se na vás! Věříme, že školní rok 2015/16 v Sunny Canadian International School bude radostný a úspěšný. v
With the summer holiday behind us we´re looking forward to the start of school!
Představujeme rostoucí tým českých učitelů mateřské školy Introducing Our New Expanding KG Czech teachers Staff Jana Kiliánová Orange Tigers nDalší vzdělávání/kurzy: • Kurz Montessori • DVVP- Taneční výchova dětí, HAMU Praha • Certifikát – Taneční výchova dětí, NIPOS Praha • Certifikát – sociální pracovník – Diakonie ČCE, Prague • Certifikát – Poradenství osobnostně sociálního rozvoje• Certifikát – Poradenství v sociálně pedagogických institucích - Katedra Psychologie FF UK • PET – Preliminary English Test - zkoušky University of Cambridge, UK
nStudium: • Gymnázium Na Zatlance, Praha • 2 roky studia na FFUK obor Sociální práce • SOŠ v Praze – obor pedagogicko / sociální • ASUT – Aklademie sociálního umění TABOR v Praze (obor - léčebná pedagogika, sociální a umělecká terapie) • VOŠ učitel mateřské školy a samostatný pedagog volného času – Sv. Jan pod Skalou
O
ní: Jana vystudovala SOŠ v Praze – obor pedagogicko/sociální, působila jako au-pair ve Velké Británii, kde pracovní pobyt ukončila státní mezinárodní zkouškou z AJ. Dále studovala léčebnou pedagogiku v Praze. V rámci studia absolvovala roční praxi v Norsku. Od malička se ráda věnovala tanci, prošla různými tanečními semináři pro dětskou taneční tvorbu. Pracovala jako asistent
nStudium: • Gymnázium Na Zatlance, Praha • 2 roky studia na EFUK obor Sociální práce nDalší vzdělávání/kurzy:
O
pedagoga na 1. stupni ZŠ, jako učitelka v mezinárodní mateřské škole a též i lektorka tanečních kroužků pro děti. Nyní studuje VOŠ – obor předškolní pedagogika ve Svatém Janu pod Skalou a začala navštěvovat prohlubující seminář taneční výchovy v tanečním stylu Isadory Duncanové. Vnímá jako své poslání propojovat pedagogiku a výrazové umění v harmonický, obohacující a svébytný celek pro práci s dětmi. v
A
bout her: Jana studied Socio pedagogy at the Secondary school of cares in Prague. She worked as an au-pair in the UK, where she also passed the English International exam. She also studied curative pedagogy in Prague. During this study she completed a year of work experience in Norway. Jana enjoys dancing since her childhood, she has attended many dance seminars focused on children dance creativity. Jana also
n
Bc. Světlana Fišerová White Foxes
worked as a teacher assistant at a primary school, as a teacher at an international preschool and a lecturer of Dance afternoon clubs for children. Jana is currently studying the High Professional School in Svatý Jan pod Skalou, the subject Early Childhood Education. Jana feels as her mission to connect the pedagogy and expressive art into the harmonic, enriching and original unit that will be standard in her work with children. v
]
X
Y
Z
[
\
[
^
_
`
a
b
_
c
d
_
e
f
_
g
\
h
i
d
j
f
_
g
k
l
m
n
ní: S v ě t l a n a se narodila na Moravě, ale brzy se přestěhovala do Prahy. Po studiu jazykového Gymnázia Na Zatlance pár let pracovala jako asistentka střihu v ČT a redaktorka v Zahraniční literatuře. Protože má velmi ráda cizí jazyky, začala se učit angličtinu a doplnila studium státní zkouškou. Absolvovala rovněž metodické semináře pořádané British Council.
A
bout her: Světlana was born in Moravia, but she moved very early to Prague. Because she likes learning and teaching foreign languages, she started to teach English at Elementary School and she completed an English Exam. She continued with a seminar at British Council. At the same time she was inetrested in body-
• Kurz telefonické krizové intervence • Kurz Bodyterapie • Rekvalifikační kurz „Pracovník v sociálních službách“ • státní jazyková kouška z AJ Současně se začala zabývat psychoterapií a bodyterapií. Absolvovala dva roky studia oboru Sociální práce na Evangelické fakultě v Praze. Pracovala jako učitelka v Sunny Canadian a několika dalších mateřských školách. K práci v Sunny Canadian se vrátila, protože zde vidí ideální příležitost jak propojit výchovu a vzdělávání dětí s angličtinou a zároveň poznávat kolegy pocházející z jiných kultur. Ve volném čase ráda plave, cestuje a věnuje se meditaci. v therapy and psychotherapy. She studied two years Social Studies in Prague. She worked as a teacher in Sunny Canadian School and in other Czech Kindergartens. She came back to Sunny because she can see the possibility to connect language, education of children and meeting with new cultures. In her free time she likes swimming, travelling and meditation. v
Představujeme rostoucí tým českých učitelů mateřské školy Introducing Our New Expanding KG Czech teachers Staff Mgr. Janette Vargaestok Purple Dinos a v předškolním vzdělávání • Certifikát z jazyka anglického, The School of English British Council, London • Trénerská školka ACTIVE WELLNESS (Instruktor Fitness, Pilates, Pilates pro speciální populaci) • Národní institut pro další vzdělávání – Brána jazyků otevřená • Akademie moderního vzdělávaní – Nové pojetí Hejného matematiky • Celoživotní vzdělávaní pedagogických pracovníků – Jak může inspirovat lesní a venkovní pedagogika • EVVO a zdravý životní styl – třídění odpadu • Učíme se kriticky myslet
nStudium: • Pedagogická fakulta PU učitelství 1. stupně ZŠ, predškolní pedagogika Specializace TV • Pedagogická fakulta obor Etická výchova • Pedagogická fakulta – psychopedie ( pedagogika pro MP, děti se speciálními výchovněvzdělávacími potřebami) • Pedagogická fakulta PU – Hudebněpohybové činnosti u dětí ml. šk. věku (1. kvalifikační zkouška) nDalší vzdělávání/kurzy: • Výukové metody a cíle v 1. ročníku ZŠ • Slovní hodnocení a sebehodnocení na 1. stupni ZŠ
O
ní: Janette pochází ze Slovenska. Již od dětství se zajímá o pohyb, tanec a tradiční folklórní tanec. 1. kvalifikační zkoušku vypracovala pod názvem Hudebně-pohybové činnosti pro děti ml. šk. věku. Práci s dětmi se věnuje několik let a pořád se dále vzdělává a zajímá o nové možnosti výchovně-
nStudium: • London Metropolitan University, the Faculty of Humanities and Education, London, Velká Británie – obor předškolní pedagogika • Pedagogická fakulta Univerity Karlovy, Praha obor bakalářské studium učitelství pro MŠ • Vyšší peda-
O
vzdělávacího procesu. Po narození dítěte absolvovala školení Monttessori pedagogiky a dále metody výuky dětí již od narození do 3 let pod vedením americké zakladatelky (Patty Hannan) Play Wisely. Kromě pedagogické literatury si ráda čte, sportuje, procvičuje Pilates a zajímá se o zdravý životní styl dospělých i dětí. v
A
bout her: Janette comes from Slowakia. She loves music and movement activities for children. Janette has worked with children for several years. She is dedicated and still continues to learn and is interested in the new advances within the educational process. After delivering her son, Janette attended
n
Mgr. Bc. Tereza Novotná Yellow Ducks
training for the Monttessori and Dale methods of teaching children from birth to 3 years under the leadership of the American coach (Patty Hannan) of Play Wisely. Besides teaching literature, Janette likes to read, do sports, practice Pilates and is interested in healthy lifestyles both adults and children. v
t
o
p
q
r
s
r
u
v
w
x
y
v
z
{
v
|
}
v
~
s
{
}
v
~
ní: T e r e z a vyučovala v různých předškolních zařízeních v České republice a Velké Británii. Dlouho působila v Evropské škole v Bruselu jako učitelka mateřské školy. Mezinárodní prostředí Evropské školy bylo pro ni velmi inspirativní, jelikož měla příležitost spolupra-
A
bout her: Tereza taught in various preschools in the Czech Republic and the UK. For a long time she worked as a class teacher in the European School in Brussels. The international environment inspired her a lot, she enjoyed cooperating with colleagues from different countries
gogická škola, Beroun – obor učitelství v MŠ nDalší vzdělávání/kurzy: • Comenia Script • Čtením a psaním ke kritickému myšlení • Myšlení a matematika; Nebvojte se učit jinak (Prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.) • Krok za krokem – Program Začít spolu covat s kolegy různých národností a seznamovat se s jejich přístupy k předškolnímu vzdělávání. S dětmi ji nejvíce baví vymýšlet různé hry, zpívat, číst dětské knihy a sportovat. Ráda hraje ochotnické divadlo a navštěvuje různá divadelní představení. Ve svém volnu se ráda věnuje horské turistice nebo hraní badmintonu. v and getting to know their approach to Early Childhood Education. With children she likes to make up and play various games, sing, read child stories and do sports. Tereza enjoys playing amateur theatre and she likes going to the theatre. She also enjoys mountain trekking and playing badminton. v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí mateřské školy Introducing Our New Expanding KG Native Speaker Staff Bc. Nancy Leal Blue Bunnies keting nAdditional courses: • TEFL certificate
nEducation: • The Art Institute of Seattle, WA - Bachelor of Arts – Mar-
O
ní: Nancy pochází z Texasu, avšak žila mnoho let v Seattlu a Washingtonu. V Seattlu Nancy vyučovala děti dramatické výchově a také byla instruktorkou angličtiny
nEducation:
v dětském táboře v přírodě. Mezi její koníčky patří: cestování, četba knih, vaření a kempování. Pro Nancy je učitelství v mateřské školce splněním velkého snu. Těšila se, až se stane součástí týmu školy
A
bout her: Nancy is originally from Texas but has lived in Seattle, Washington for over a decade. She has taught a children’s drama class in Seattle and has also been an English Instructor at a children’s
n
Mgr. Krissy Stecyk Red Eagles
nature camp in Colombia. She loves travelling, reading, cooking, and camping. It’s been a dream of hers to be a Kindergarten English teacher- She is very excited to be part of the Sunny Canadian team! v
O
ní: Krissy pochází z New Yorku, kde pracovala v jedné z nejlepších soukromých školek na Manhattanu. Získala kvalifikaci v předškolním vzdělávání a práce s malými dětmi ji naplňuje a považuje ji
A
bout her: Krissy is from New York City where she has worked at some of the top private schools in Manhattan. She is a certified early childhood teacher and she finds working with young children to be a worthwhile and rewarding pursuit. She is committed to us-
• Education: • Hunter College City University of New York, USA, Masters of Science – Early childhood education
• Wake Forest University, North Carolina, USA – Bachelor of arts – Communicationa nd English nAdditional courses: • TEFL certificate za smysluplnou. Při rozvoji dětí používá metody respektující zásadu vývojovosti, které u dětí formují lásku k učení. Ráda čte, píše, plete, jezdí na kole, cestuje a poznává nové kultury. Těšila se na seznámení s lidmi ze Sunny Canadian a na to, až se pohrouží do českého života. v ing developmentally appropriate practice to instil in her students a love of learning. In her spare time she likes to read, write, knit, cycle, travel and explore different cultures. She looks forward to getting to know the Sunny Canadian community and to immersing herself in Czech life! v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí mateřské školy Introducing Our New Expanding KG Native Speaker Staff Bc. Amanda Martin Yellow Ducks • St. Edwards’s University, Austin, Texas, minor – psychology nAdditional courses: • TEFL/TESOL Certified
nEducation: • Education: St. Edwards’s University, Austin, Texas, BA of Science – Forensic science
O
ní: Amanda pochází z Texasu, kde pracovala v mateřské a základní škole. V minulém školním roce pracovala v soukromé jazykové škole v Číně jako učitelka angličtiny. Velmi ráda pracuje s dětmi
nEducation: • Sewanee: The University of
O
různého věku, ráda jim předává své znalosti. Ráda cestuje, čte a vaří. Amanda vyrůstala na farmě, proto má v lásce zvířata a péče o ně. Amanda věří, že děti se nejvíce učí, když se smějí a baví se. Moc se těšila na setkání s novými lidmi v Sunny Canadian International School. v
A
bout her: Amanda is from Texas where she has worked in primary and elementary schools. She recently finished teaching at a private foreign language school in China. She loves teaching and has worked with children of all ages. She en-
n
Bc. Maggie Milton Brown Bears
joys traveling, reading, and cooking. Because she grew up on a ranch, she also loves working with animals. She believes that when children are having fun, they are learning. She is looking forward to meeting everyone at Sunny Canadian International School! v
¢
¡
£
¤
¥
¦
§
¤
¨
©
¤
ª
«
¤
¬
¡
®
©
¯
«
¤
¬
°
±
²
³
ní: Maggie pochází ze Spojených států amerických. Má ráda cestování, jógu, vaření a poznávání krásy Prahy. Již tři roky pracovala v Praze jako učitelka v mateřské škole,
A
bout her: Maggie is from the United States. She loves traveling, doing yoga, cooking, and exploring Prague. She has been teaching kindergarten in Prague for three years but this will be her first at Sunny Cana-
the South Bachelor of Arts in History ale toto je její první rok v Sunny Canadian. Miluje práci s dětmi všech věkových skupin a věří, že smích je nedílnou součástí každé třídy. Je moc ráda, že je součástí Sunny Canadian a velmi se těší na setkání s dětmi a jejich rodinami! v dian. She loves working with children of all ages and believes that laughter is an important part of any classroom. She is very happy to be a part of the Sunny Canadian community and she is very excited to meet all of the children and their families! v
Představujeme rostoucí tým rodilých mluvčí mateřské školy Introducing Our New Expanding KG Native Speaker Staff Bc. Chantelle Switzer Green Frogs English Major nAdditional courses: • TEFL Certified
nEducation: • York University, Canada Bachelor of Arts -
O
ní: Chantelle je z Kanady. V Praze žije od září 2014 a má zkušenosti jako
učitelka dětí ve věku 2-5 let. Ráda cestuje, vaří a čte. Je nadšená, že je v týmu Sunny Canadian! v
A
bout her: Chantelle is from Canada. She has lived in Prague since September 2014, and has experience teaching chil-
n
dren ages (2-5) in the Czech Republic. She enjoys yoga, traveling, cooking, and reading. She is very excited to be a part of the Sunny Canadian team! v
¹
´
µ
¶
·
¸
·
º
»
¼
½
¾
»
¿
À
»
Á
Â
»
Ã
¸
Ä
Å
À
Æ
Â
»
Ã
Ç
È
É
Ê
n
Ð
Ë
Ì
Í
Î
Ï
Î
Ñ
Ò
Ó
Ô
Õ
Ò
Ö
×
Ò
Ø
Ù
Ò
Ú
Ï
Û
Ü
×
Ý
Ù
Ò
Ú
Þ
ß
à
á
Podzimní sběr papíru - Fall paper collection Sunny Canadian International School
n
ç
â
ã
ä
å
æ
å
è
é
ê
ë
ì
é
í
î
é
ï
ð
é
ñ
æ
ò
ó
î
ô
ð
é
ñ
õ
ö
÷
ø
Personální obsazení - Staff Directory
Sunny Canadian International School Vedení školy - School Management Generální ředitel / Director
Mgr. Ron Stiles
Tel. / Phone: 739 369 074 [email protected]
Ředitelka pro ZŠ, MŠ a Gymnázium / KG, ES and HS Principal
Ing. Jitka Stiles, Ph.D.
Tel. / Phone: 739 692 610 [email protected]
Zástupkyně pro 1. stupeň / Vice Principal for ES First Stage
Mgr. Zina Pacak
Tel. / Phone: 739 013 629 [email protected]
Zástupkyně ředitele pro 2. stupeň / Vice Principal for ES Second Stage
PhDr. Andrea Koch
Tel. / Phone: 604 370 458 [email protected]
Zástupkyně ředitele pro Gymnázium / Vice Principal for High School
PaedDr. Jana Zbirovská
Tel. / Phone: 734 570 671 [email protected]
Mgr. Kate Powers
Tel. / Phone: 733 536 907 [email protected]
Libuše Jíšová
Tel. / Phone: 734 466 583 [email protected]
Tim Day, BA
Tel. / Phone: 734 570 281 [email protected]
G
Zástupkyně ředitele pro anglická studia / Vice Principal for English Studies
vvvvvvbxjh
Zástupkyně ředitele pro MŠ / Vice Principal of Kindergarten
bclahgoluih
Vedoucí anglického oddělení MS / Head of English Studies KG
hxfghfghh Tim
[email protected]
sssfsfdsggg
Tel
sdfsrvgdfg
Administrativa - Administration Ekonomka školy / Economist
Ing. Eva Kopecká
Tel. / Phone: 733 177 763 [email protected]
Finanční oddělení / Financial Department
Ing. Milan Pejchar
Tel. / Phone: 734 216 034 [email protected]
Asistentka ředitelky a recepce ZŠ / Assistant Principal and ES reception
Lenka Ocknechtová
Tel. / Phone: 734 827 106 [email protected]
Manažer provozu / Facilities Manager
Tomáš Hruška, DiS.
Tel. / Phone: 734 249 627 [email protected]
Manager stravovacího provozu / Kitchen Manager
Miloš Branýš
G
Školní psycholožka / School Psychologist
Mgr. Tereza Slunečková
vvvvvvbxjh
Manažerka marketingu a activities / Activities and Marketing Manager
Mgr. Jitka Hošková
bclahgoluih
Asistentka zájmových kroužků / Extra Courses Assistant
[email protected]
Tel. / Phone: 734 570 280 [email protected]
sssfsfdsggg
Tel. / Phone: 734 847 768 [email protected]
Tel
Tel. / Phone: 734 570 670 [email protected]
sdfsrvgdfg
Šárka Matulová
Tel. / Phone: 731 412 030 [email protected]
IT administrátor / IT Administrator
Petr Hájek
Tel. / Phone: 775 313 174 [email protected]
Asistentka zástupce ředitele pro MŠ / Assistant to Vice Principal of Kindergarden
Michaela Dubská
Tel. / Phone: 734 503 885 [email protected]
Manažer zájmových kroužků a sportovní akademie / Manager of Extra Courses and Sports Academy
JUDr. Petr Hrubec
Tel. / Phone: 734 570 282 [email protected]
Webeditor a Asistentka Activities / Webeditor and Assistant for Activities
Bc. Veronika Murínová
Tel. / Phone: 734 827 106 [email protected]
n
hxfghfghh Tim
þ
ù
ú
û
ü
ý
ü
ÿ
ý
^ƵŶŶLJĂŶĂĚŝĂŶ/ŶƚĞƌŶĂƚŝŽŶĂů^ĐŚŽŽů
^ĐŚŽŽůzĞĂƌͬaŬŽůŶşƌŽŬϮϬϭϱͬϮϬϭϲ ĂůĞŶĚĂƌʹ/ŵƉŽƌƚĂŶƚĂƚĞƐͬ<ĂůĞŶĚĄƎʹĚƽůĞǎŝƚĄĚĂƚĂ
>>^,KK> sa/,E/
ϯϭ͘ϴ͘
DŽŶ
WŽ
ϭ͘ϵ͘
dƵĞ
jƚ
Ϯ͘ϵ͘
tĞĚ
^ƚ
ϳ͘ϵ͘
DŽŶ
WŽ
ϵ͘ϵ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϬ͘ϵ͘
dŚƵ
ƚ
ϭϬ͘Ͳϭϭ͘ ϵ͘
dŚƵ Ͳ&ƌŝ
ƚͲWĄ
&ƌŝ
WĄ
ϭϰ͘ϵ͘
DŽŶ
WŽ
ϭϲ͘ϵ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϳ͘ϵ͘
dŚƵ
ƚ
ϭϭ͘ϵ͘
Ϯϭ͘ͲϮϯ͘ DŽŶ ϵ͘ ͲtĞĚ Ϯϭ͘ϵ͘ DŽŶ ͲϮ͘ϭϬ͘ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
DŽŶ
WŽ
Ϯϯ͘ϵ͘
tĞĚ
^ƚ
ϯϬ͘ϵ͘
tĞĚ
^ƚ
KĐƚ ͲEŽǀ
ƎşũͲůŝƐ
Ϯ͘ϭϬ͘
&ƌŝ
WĄ
ϲ͘ϭϬ͘
dƵĞ
jƚ
ϳ͘ϭϬ͘
tĞĚ
^ƚ
ϵ͘ϭϬ
&ƌŝ
WĄ
ϭϮ͘ϭϬ͘
DŽŶ
WŽ
ϭϰ͘ϭϬ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϳ͘ϭϬ͘
^Ăƚ
^Ž
n
>>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' WZsE1^dhW G &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 ,/',^,KK> 'zDE/hD >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ 'Z ^ϵ͕ϭϬΘϭϭ d\1zϵ͕ϭϬ͕ϭϭ &/Z^d^d' WZsE1^dhW G &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^dE^ KE ^d' WZsE1Zh,| ^dhW G
WŽͲ^ƚ
Ϯϴ͘ϵ͘
ϭ͘ϭϬ͘ ͲϯϬ͘ϭϭ͘
ŽůŽƌĐŽĚĞ͗ &/Z^d^d' &/Z^dE ^ KE^d' EK> Z ^ KE^d' EK> Z WZsE1^dhW G WZsE1 Zh,|^dhW G ^dZa1 Zh,| ^dZa1 ^dhW G
!
"
,/',^,KK> 'zDE/hD
KƉĞŶŝŶŐĞƌĞŵŽŶLJ ^ůĂǀŶŽƐƚŶşŽƚĞǀƎĞŶşŶŽǀĠďƵĚŽǀLJ &ŝƌƐƚĂLJŽĨ^ĐŚŽŽů WƌǀŶşƓŬŽůŶşĚĞŶ ^ƚĂƌƚŽĨ^ĐŚŽŽůƵƐ;ĂůƐŽĨŽƌ<'Ϳ͕DŽƌŶŝŶŐĂŶĚĨƚĞƌƐĐŚŽŽůůƵďƐ ĂŚĄũĞŶşƉƌŽǀŽnjƵƓŬŽůŶşŚŽĂƵƚŽďƵƐƵ;ŝƉƌŽDaͿ͕ƓŬŽůŶşĚƌƵǎŝŶLJĂƓŬ͘ŬůƵďƵ džƚƌĂĐŽƵƌƐĞƐƐƚĂƌƚ ĂŚĄũĞŶşnjĄũŵŽǀljĐŚŬƌŽƵǎŬƽ ůĂƐƐDĞĞƚŝŶŐƐ'ƌĂĚĞƐϭʹϯ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ dƎşĚŶşƐĐŚƽnjŬLJϭ͘ʹϯ͘ƌŽēŶşŬƽ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ ůĂƐƐDĞĞƚŝŶŐƐ'ƌĂĚĞƐϰʹϵĂŶĚ,^;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ dƎşĚŶşƐĐŚƽnjŬLJϰ͘ʹϵ͘ƌŽēŶşŬƽĂ'LJŵŶĄnjŝĂ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ dĞĂŵďƵŝůĚŝŶŐ'ƌϭϬ ĚĂƉƚĂēŶşǀljũĞnjĚƉƌŽϭ͘ƌŽēŶşŬ'LJŵŶĄnjŝĂ ^ƉŝƌŝƚĂLJʹůĂĐŬΘtŚŝƚĞĂLJ ĞƌŶŽďşůljĚĞŶ džƚƌĂůĂŶŐƵĂŐĞƐƚƵƚŽƌŝŶŐƐƚĂƌƚƐ ĂŚĄũĞŶşůĞŬĐşũĂnjLJŬƽ ͕z͕'&͕WůĂƐƐDĞĞƚŝŶŐƐ dƎşĚŶşƐĐŚƽnjŬLJƚƎşĚ͕z͕'&͕W Z ͕Kd͕ƌ͕t&ůĂƐƐDĞĞƚŝŶŐƐ dƎşĚŶşƐĐŚƽnjŬLJƚƎşĚZ ͕Kd͕ƌ͕t& ,ĞĂůƚŚǁĞĞŬʹŵďŝĐĂƌĞůĞĐƚƵƌĞ͕ƵƌŶƚůŝŶŝĐůĞĐƚƵƌĞ dljĚĞŶnjĚƌĂǀşʹƉƎĞĚŶĄƓŬĂŵďŝĐĂƌĞĂŬůŝŶŝŬĂƉŽƉĄůĞŶŝŶ ,ĞĂƌƚĚĂLJƐ ^ƌĚşēŬŽǀĠĚŶLJ;Ž͘Ɛ͘ŝǀŽƚĚĢƚĞŵͿ njĞĐŚ^ƚĂƚĞŚŽŽĚĂLJʹ^ƚĂƚĞŚŽůŝĚĂLJ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ ĞŶēĞƐŬĠƐƚĄƚŶŽƐƚŝʹ^ƚĄƚŶşƐǀĄƚĞŬZ <'njĞĐŚWƌŽŐƌĂŵŵĞůĂƐƐDĞĞƚŝŶŐƐ;hƌŽƵēŬƽ͕hƌĄēŬƽͿ dƎşĚŶşƐĐŚƽnjŬLJĞƐŬĠŚŽƉƌŽŐƌĂŵƵDa;ƚƎşĚLJhƌŽƵēŬƽ͕hƌĄēŬƽͿ ZĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶĂŶĚƉĂLJŵĞŶƚĚĞĂĚůŝŶĞĨŽƌĂŶĂĚĂĚĞƉŽƐŝƚ <ŽŶĞĐƌĞŐŝƐƚƌĂĐĞĂƉůĂƚĞďƉƌŽũĂnjLJŬŽǀljƉŽďLJƚǀ<ĂŶĂĚĢ dĞƐƚŽĨƌŝƐŬŽĨůĞĂƌŶŝŶŐĚŝƐŽƌĚĞƌƐ;'ƌĂĚĞϭͿ dĞƐƚƌŝnjŝŬĂƉŽƌƵĐŚēƚĞŶşĂƉƐĂŶşƉƌŽƌĂŶĠƓŬŽůĄŬLJ;ϭ͘ƌŽēŶşŬLJͿ ^ƵƌǀŝǀĂů ŽǀĞĚŶŽƐƚŝŬƉƎĞǎŝƚş W͕z͕'&WƵŵƉŬŝŶ&Ăƌŵ&ŝĞůĚdƌŝƉ;dͿ W͕z͕'&ǀljůĞƚŶĂljŸŽǀŽƵĨĂƌŵƵ Z ͕Kd͕ƌ͕t&WƵŵƉŬŝŶ&Ăƌŵ&ŝĞůĚdƌŝƉ;dͿ Z ͕Kd͕ƌ͕t&ǀljůĞƚŶĂljŸŽǀŽƵĨĂƌŵƵ ĂŶĂĚŝĂŶdŚĂŶŬƐŐŝǀŝŶŐŝŶŶĞƌǁŝƚŚĂŶĂĚŝĂŶŚĂŵďĞƌŽĨŽŵŵĞƌĐĞ <ĂŶĂĚƐŬĠĚşŬƽǀnjĚĄŶş;ǀĞēĞƎĞͿƐĂŶĂĚŝĂŶŚĂŵďĞƌŽĨŽŵŵĞƌĐĞ ^ƉŝƌŝƚĂLJʹdŚĂŶŬƐŐŝǀŝŶŐĂLJĂƚ^/^ KƐůĂǀLJŶĞĚşŬƽǀnjĚĄŶşǀ^/^ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ dK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌdĞƐƚ dĞƐƚŽǀĄŶşdK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌ
#
$
%
&
ϮϮ͘ϭϬ͘
dŚƵ
ϭϵ͘ͲϮϯ͘ ϭϬ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
Ϯϲ͘ͲϮϳ͘ ϭϬ͘
DŽŶ ͲdƵĞ
WŽͲjƚ
Ϯϴ͘ϭϬ͘
tĞĚ
Ϯϵ͘ͲϯϬ͘ ϭϬ͘
dŚƵͲ&ƌŝ
Ϯ͘ϭϭ͘
DŽŶ
^ƚ ƚͲWĄ WŽ
ϰ͘Ͳϱ͘ ϭϭ͘
tĞĚ ͲdŚƵ
ϭϬ͘ϭϭ͘
dƵĞ
jƚ
ϭϭ͘ϭϭ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϭ͘ϭϭ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϮ͘ϭϭ͘
dŚƵ
ƚ
ϭϮ͘ϭϭ͘
dŚƵ
ƚ
ϭϲ͘ͲϮϬ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
ϭϭ͘
ϭϲ͘ϭϭ͘
^ƚͲƚ
WŽͲWĄ
DŽŶ
WŽ
ϭϳ͘ϭϭ͘
dƵĞ
jƚ
ϮϬ͘ϭϭ͘
&ƌŝ
WĄ
Ϯ͘ϭϭ͘ ͲϮϮ͘ϭϮ ϵ͘Ͳϭϯ͘ ϭϭ͘
EŽǀ ͲĞĐ DŽŶ Ͳ&ƌŝ
Ϯϯ͘ͲϮϳ͘ ϭϭ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
ϯϬ͘ϭϭ͘ d ϭ͘ϭϮ͘ ͲϮϮ͘ϭϮ͘
ůŝƐƚ ͲƉƌŽƐ
WŽͲWĄ WŽͲWĄ
DŽŶ
WŽ
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
Ϯ͘ϭϮ͘
ϰ͘ϭϮ͘
>>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ ^ KE^d' E K> Z Zh,|^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1
ƚ
WŽͲWĄ
tĞĚ
^ƚ
&ƌŝ
WĄ
ϳ͘Ͳϭϴ͘ ϭϮ͘ ϵ͘ͲϭϬ͘ ϭϮ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ tĞĚ ͲdŚƵ
ϭϬ͘ϭϮ͘
dŚƵ
WŽͲWĄ ^ƚͲƚ ƚ
^ƉŝƌŝƚĂLJʹ,ĂůůŽǁĞĞŶ^ĐŚŽŽůĞůĞďƌĂƚŝŽŶ;ϭϳ͗ϬϬͲϭϵ͗ϬϬͿ aŬŽůŶşƐůĂǀŶŽƐƚ,ĂůůŽǁĞĞŶ;ϭϳ͗ϬϬͲϭϵ͗ϬϬͿ WĂƉĞƌŽůůĞĐƚŝŽŶ WŽĚnjŝŵŶşƐďĢƌƉĂƉşƌƵ &ĂůůƌĞĂŬ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ WŽĚnjŝŵŶşƉƌĄnjĚŶŝŶLJ /ŶĚĞƉĞŶĚĞŶƚĂLJ;ϭϵϭϴͿʹ^ƚĂƚĞŚŽůŝĚĂLJ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ ĞŶǀnjŶŝŬƵƐĂŵŽƐƚĂƚŶĠŚŽĞƐŬŽƐůŽǀĞŶƐŬĠŚŽƐƚĄƚƵ;ϭϵϭϴͿʹ^ƚĄƚŶşƐǀĄƚĞŬ WƌŝŶĐŝƉĂůĂLJƐ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ \ĞĚŝƚĞůƐŬĠǀŽůŶŽ ZĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶŽƉĞŶĨŽƌǁŝŶƚĞƌƚƌŝƉƐ sLJĚĄǀĄŶşƉƎŝŚůĄƓĞŬŶĂnjŝŵŶşŽnjĚƌĂǀŶljƉŽďLJƚ ŚĂƌŝƚLJĂnjĂĂƌ ŽďƌŽēŝŶŶljďĂnjĄƌĞŬ ŶĚŽĨYƵĂƌƚĞƌϭĂŶĚWĞĚĂŐŽŐŝĐĂůŽƵŶĐŝů <ŽŶĞĐŬůĂƐŝĨŝŬĂĐĞnjĂϭ͘ēƚǀƌƚůĞƚşĂƉĞĚĂŐŽŐŝĐŬĄƌĂĚĂ ZĞŵĞŵďƌĂŶĐĞĂLJ;ĂŶĂĚĂͿĂŶĚƉŽƉƉLJĂƉƉĞĂů ĞŶǀĄůĞēŶljĐŚǀĞƚĞƌĄŶƽĂŶŽƓĞŶşǀůēşĐŚŵĄŬƽ &ƵƚƵƌĞϭƐƚ'ƌĂĚĞWĂƌĞŶƚƐŵĞĞƚŝŶŐ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ ^ĐŚƽnjŬĂƐƌŽĚŝēŝďƵĚŽƵкЌƉƌǀŸĄēŬƽ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ &ŝůŵŶŝŐŚƚͲƐůĞĞƉŽǀĞƌĨŽƌ^ĞĐŽŶĚ^ƚĂŐĞĂŶĚ,^ &ŝůŵŽǀĄŶŽĐƐƉƎĞƐƉĄŶşŵǀĞƓŬŽůĞ;ƌƵŚljƐƚƵƉĞŸĂ'LJŵŶĄnjŝƵŵͿ ŶƚŝͲďƵůůLJŝŶŐtĞĞŬ dljĚĞŶƉƌŽƚŝƓŝŬĂŶĢ WƌŝŶĐŝƉĂůĂLJƐ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ \ĞĚŝƚĞůƐŬĠǀŽůŶŽ ^ƚƌƵŐŐůĞĨŽƌ&ƌĞĞĚŽŵĂŶĚĞŵŽĐƌĂĐLJĂLJ;ƐƚĂƚĞŚŽůŝĚĂLJʹŶŽƐĐŚŽŽůͿ ĞŶďŽũĞnjĂƐǀŽďŽĚƵĂĚĞŵŽŬƌĂĐŝŝ ^ƉŝƌŝƚĂLJʹZŽĐŬ^ƚĂƌĂLJ ĞŶƌŽĐŬŽǀĠŚǀĢnjĚLJ ^ĐŚŽŽůZĞĂĚŝŶĞƐƐWƌŽŐƌĂŵŵĞ dĞƐƚŽǀĄŶşƓŬŽůŶşnjƌĂůŽƐƚŝʹĂŶŐůŝĐŬljƉƌŽŐƌĂŵ <'ůĂƐƐWƌĞƐĞŶƚĂƚŝŽŶƐ DadƎşĚŶşƉƌĞnjĞŶƚĂĐĞ WĂƌĞŶƚͲƚĞĂĐŚĞƌͲƐƚƵĚĞŶƚĐŽŶƐƵůƚĂƚŝŽŶƐ <ŽŶnjƵůƚĂĐĞƵēŝƚĞůͲƌŽĚŝēͲǎĄŬ ZĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶĂŶĚƉĂLJŵĞŶƚĚĞĂĚůŝŶĞĨŽƌǁŝŶƚĞƌƚƌŝƉƐĂŶĚ>ŽŶĚŽŶĚĞƉŽƐŝƚ <ŽŶĞĐƌĞŐŝƐƚƌ͘ĂƉůĂƚĞďnjŝŵŶşĐŚŽnjĚƌ͘ƉŽďLJƚƽĂnjĄůŽŚLJŶĂĞdžŬƵƌnjŝĚŽ>ŽŶĚljŶĂ ^ĐŚŽŽůZĞĂĚŝŶĞƐƐ^ĐƌĞĞŶŝŶŐʹnjĞĐŚƉƌŽŐƌĂŵŵĞ dĞƐƚŽǀĄŶşƓŬŽůŶşnjƌĂůŽƐƚŝʹēĞƐŬljƉƌŽŐƌĂŵ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ^ƚ͘EŝĐŚŽůĂƐĂƚ^ĐŚŽŽů DŝŬƵůĄƓƐŬĄŶĂĚşůŬĂǀĞƓŬŽůĞ tŝŶƚĞƌŚĞĂƌƚĚĂLJƐ ŝŵŶşƐƌĚşēŬŽǀĠĚŶLJ ŚƌŝƐƚŵĂƐŵĂƌŬĞƚƐ sĄŶŽēŶşƚƌŚLJ ,ƵŵĂŶZŝŐŚƚƐĂLJʹWƌŽũĞĐƚĂLJ ĞŶůŝĚƐŬljĐŚƉƌĄǀ
n
,
'
(
)
*
+
*
-
.
/
0
1
.
2
3
.
4
5
.
6
+
7
8
3
9
5
.
6
:
;
<
=
ϭϮ͘ϭϮ͘
^Ăƚ
ϭϰ͘Ͳϭϴ͘ ϭϮ͘ Ϯϭ͘ͲϮϮ͘ ϭϮ͘ Ϯϯ͘ϭϮ͘ Ͳϯ͘ϭ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ DŽŶ ͲdƵĞ tĞĚ Ͳ^ƵŶ
ϰ͘Ͳϭϱ͘ ϭ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
ϳ͘ϭ͘
dŚƵ
ƚ
ϭϬ͘Ͳϭϱ͘ ϭ͘
^ƵŶ Ͳ&ƌŝ
EĞͲWĄ
ϭϭ͘Ͳϭϱ͘ ϭ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
tĞĚ
^ƚ
ϭϱ͘ϭ͘
&ƌŝ
WĄ
ϭϯ͘ϭ͘
&/Z^dE^ KE ^d' WZsE1Zh,| ^dhW G >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ ^ KE^d' E K> Z Zh,|^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' WZsE1^dhW G <'E&/Z^d^d' DaWZsE1^dhW G &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/
^Ž WŽͲWĄ WŽͲjƚ WŽͲEĞ
ϭϳ͘Ͳϭϴ͘ ϭ͘ ϭϴ͘ͲϮϮ͘ ϭ͘
^ƵŶ ͲDŽŶ DŽŶ Ͳ&ƌŝ
ϭϵ͘ϭ͘
dƵĞ
jƚ
ϮϬ͘ϭ͘
tĞĚ
^ƚ
ϮϮ͘ϭ͘
&ƌŝ
WĄ
ϮϮ͘ϭ͘
&ƌŝ
WĄ
Ϯϴ͘ϭ͘
dŚƵ
ƚ
Ϯϵ͘ϭ͘
&ƌŝ
WĄ
ϯϭ͘ϭ͘
DŽŶ
WŽ
ϭ͘Ϯ͘ Ͳϱ͘Ϯ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
ϭϬ͘Ϯ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϬ͘Ϯ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϭ͘Ϯ͘
dŚƵ
ƚ
EĞͲWŽ WŽͲWĄ
dK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌdĞƐƚ dĞƐƚŽǀĄŶşdK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌ ůĂƐƐŚƌŝƐƚŵĂƐWĂƌƚŝĞƐ dƎşĚŶşǀĄŶŽēŶşďĞƐşĚŬLJ WƌŝŶĐŝƉĂůĂLJƐ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ \ĞĚŝƚĞůƐŬĠǀŽůŶŽ ŚƌŝƐƚŵĂƐƌĞĂŬ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ sĄŶŽēŶşƉƌĄnjĚŶŝŶLJ džĂŵǁĞĞŬƐ͕ŝŶĐůƵĚŝŶŐĨŝƌƐƚDŽĐŬ džĂŵƐĨŽƌ/'^ Ɛ dĞƐƚŽǀĂĐşƚljĚĞŶ͕njŬƵƓĞďŶşƚĞƐƚLJ/'^ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ^ŬŝdƌŝƉ&ƌĞŶĐŚŝŵŵĞƌƐŝŽŶǁĞĞŬ;'ƌĂĚĞϲʹϭϭͿ ŝŵŶşŽnjĚƌĂǀŶljĂũĂnjLJŬŽǀljƉŽďLJƚǀĞ&ƌĂŶĐŝŝ;ϲʹϭϭƌŽēŶşŬLJͿ <'^ƚƵĚĞŶƚ>ĞĚŽŶĨĞƌĞŶĐĞƐΘWƌŽŐƌĞƐƐZĞƉŽƌƚƐĨŽƌ^ĞŵĞƐƚĞƌϭ Da^ƚƵĚĞŶƚƐŬĠŬŽŶĨĞƌĞŶĐĞĂŚŽĚŶŽĐĞŶşnjĂϭ͘ƉŽůŽůĞƚş tŝŶƚĞƌdƌŝƉ/ŶĨŽƌŵĂƚŝŽŶDĞĞƚŝŶŐĨŽƌ<'WĂƌĞŶƚƐ ŝŵŶşŽnjĚƌĂǀŶljƉŽďLJƚʹ/ŶĨŽƌŵĂƚŝǀŶşƐĐŚƽnjŬĂƉƌŽƌŽĚŝēĞDa ^ƉĞůůŝŶŐĞĞʹůĂƐƐƌŽŽŵZŽƵŶĚƐ ^ƉĞůůŝŶŐĞĞʹƚƎşĚŶşŬŽůŽƐŽƵƚĢǎĞǀĂŶŐůŝĐŬĠŵƐƉĞůŽǀĄŶş 'ƌĂĚĞϭ ŶƌŽůůŵĞŶƚ ĄƉŝƐĚŽϭ͘ƌŽēŶşŬƵa <'WĂƌĞŶƚʹdĞĂĐŚĞƌDĞĞƚŝŶŐƐ DaŬŽŶnjƵůƚĂĐĞƌŽĚŝēʹƵēŝƚĞů ŶĚŽĨ^ĞŵĞƐƚĞƌϭ'ƌĂĚŝŶŐWĞƌŝŽĚĂŶĚWĞĚĂŐŽŐŝĐĂůŽƵŶĐŝů <ŽŶĞĐŬůĂƐŝĨŝŬĂĐĞnjĂϭ͘WŽůŽůĞƚşĂƉĞĚ͘ƌĂĚĂ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ^ƉĞůůŝŶŐĞĞʹ^ĐŚŽŽůZŽƵŶĚ aŬŽůŶşŬŽůŽƐŽƵƚĢǎĞǀĂŶŐůŝĐŬĠŵƐƉĞůŽǀĄŶş ^ƉŝƌŝƚĂLJʹdǁŝŶƐĂLJ ĞŶĚǀŽũēĂƚ ZĞƉŽƌƚĂƌĚƐ͕ ŶĚŽĨ^ĞŵĞƐƚĞƌϭĂŶĚ^ƚƵĚĞŶƚƐͲůĞĚŽŶĨĞƌĞŶĐĞƐ sLJƐǀĢĚēĞŶş͕ŬŽŶĞĐϭ͘ƉŽůŽůĞƚşĂĄŬŽǀƐŬĄŬŽŶĨĞƌĞŶĐĞ ,ĂůĨͲƚĞƌŵ,ŽůŝĚĂLJ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ WŽůŽůĞƚŶşƉƌĄnjĚŶŝŶLJ ĞĂĚůŝŶĞĨŽƌ>ŽŶĚŽŶ͕ĂŶĂĚĂĨƵůůƉĂLJŵĞŶƚ ŽƉůĂƚĞŬĞdžŬƵƌnjĞĚŽ>ŽŶĚljŶĂ͕ƉůĂƚďĂũĂnjLJŬŽǀĠŚŽƉŽďLJƚƵǀ<ĂŶĂĚĢ ^ƉƌŝŶŐƌĞĂŬ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ :ĂƌŶşƉƌĄnjĚŶŝŶLJ ĂƌŶŝǀĂů DĂƐŽƉƵƐƚ /ŶƚĞƌŶĞƚ^ĂĨĞƚLJĂLJ ĞŶďĞnjƉĞēŶĠŚŽŝŶƚĞƌŶĞƚƵ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ
n
C
>
?
@
A
B
A
D
E
F
G
H
E
I
J
E
K
L
E
M
B
N
O
J
P
L
E
M
Q
R
S
T
ϭϮ͘Ϯ͘
&ƌŝ
WĄ
ϭϯ͘Ϯ͘
^Ăƚ
^Ž
ϭϱ͘Ϯ͘
DŽŶ
WŽ
ϮϮ͘ͲϮϲ͘ Ϯ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
dƵĞ
jƚ
Ϯ͘ϯ͘ Žƌϵ͘ϯ͘ d
tĞĚ
^ƚ
ϵ͘ϯ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭ͘ϯ͘
ϭϰ͘Ͳϭϱ͘ ϯ͘
DŽŶ ͲdƵĞ
WŽͲjƚ
DŽŶ Ͳ&ƌŝ͘
WŽͲWĄ
dƵĞ
jƚ
ϭϳ͘ϯ͘
dŚƵ
ƚ
Ϯϴ͘ϯ͘
DŽŶ
WŽ
d
DĂƌĐŚ
ϭϰ͘ͲϮϱ͘ ϯ͘ ϭϱ͘ϯ͘
ďƎĞnj
Ϯϭ͘ͲϮϮ͘ ϯ͘
DŽŶ ͲdƵĞ
WŽͲjƚ
Ϯϰ͘ͲϮϱ͘ ϯ͘
dŚƵͲ&ƌŝ
ƚͲWĄ
Ϯϰ͘ͲϮϱ͘ ϯ͘
dŚƵͲ&ƌŝ
ƚͲWĄ
DŽŶ
WŽ
dŚƵ
ƚ
dƵĞͲ&ƌŝ
jƚͲWĄ
ϭ͘ϰ͘
&ƌŝ
WĄ
ϭ͘ϰ͘
&ƌŝ
WĄ
ϭϮ͘ϰ͘
dƵĞ
jƚ
ϭϰ͘ϰ͘
dŚƵ
ƚ
ϭϲ͘ϰ͘ d
^Ăƚ
^Ž
ϭϴ͘ͲϮϮ͘ ϰ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
Ϯϴ͘ϯ͘
ϯϭ͘ϯ͘ d Ϯϵ͘ϯ͘ Ͳϭ͘ϰ͘
&/Z^d^d' WZsE1^dhW G &/Z^dE^ KE ^d' WZsE1Zh,| ^dhW G >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ ^ KE^d' Zh,|^dhW G >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 <'E&/Z^d^d' DaWZsE1^dhW G &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ ^ KE^d' E K> Z Zh,|^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1
^ƉĞůůŝŶŐĞĞʹZĞŐŝŽŶĂůZŽƵŶĚ ZĞŐŝŽŶĄůŶşŬŽůŽƐŽƵƚĢǎĞǀĂŶŐůŝĐŬĠŵƐƉĞůŽǀĄŶş dK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌdĞƐƚ dĞƐƚŽǀĄŶşdK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌ <'njĞĐŚWƌŽŐƌĂŵŵĞZĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶ;dďLJ:ĞƐĞŶŝĐŬĄƓŬŽůĂͿ ĄƉŝƐĚŽĞƐŬĠŚŽƉƌŽŐƌĂŵƵDa tŝŶƚĞƌdƌŝƉƐ;&ŝƌƐƚ^ƚĂŐĞĂŶĚ<' ŶŐůŝƐŚWƌŽŐƌĂŵͿ KnjĚƌĂǀŶljƉŽďLJƚ;ϭ͘ƐƚƵƉĞŸĂDaĂŶŐůŝĐŬljƉƌŽŐƌĂŵͿ ZĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶŽƉĞŶĨŽƌƐƉƌŝŶŐƚƌŝƉƐ sLJĚĄǀĄŶşƉƎŝŚůĄƓĞŬŶĂũĂƌŶşŽnjĚƌĂǀŶljƉŽďLJƚDa ĂŵďƌŝĚŐĞ ŶŐůŝƐŚDŽĐŬ džĂŵƐ;'ƌĂĚĞϱW dĂŶĚ'ƌĂĚĞϵ& Ϳ ŬƵƓĞďŶşƚĞƐƚŽǀĄŶşĐĂŵďƌŝĚŐĞƐŬljĐŚƚĞƐƚƽ;ϱ͘ƌŽēŶşŬLJW d͕ϵ͘ƌŽēŶşŬ& Ϳ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ <' ŶŐůŝƐŚƉƌŽŐƌĂŵŵĞĞŶƌŽůůŵĞŶƚ ĄƉŝƐĚŽĂŶŐůŝĐŬĠŚŽƉƌŽŐƌĂŵƵDa WƌĞǀĞŶƚŝǀĞ LJĞ^ĐƌĞĞŶŝŶŐĨŽƌ ^ĂŶĚ<' WƌĞǀĞŶƚŝǀŶşǀLJƓĞƚƎĞŶşnjƌĂŬƵƉƌŽaĂDa ^ƉƌŝŶŐ,ĞĂƌƚĂLJƐ :ĂƌŶşƐƌĚşēŬŽǀĠĚŶLJ ĞĂĚůŝŶĞĨŽƌ,ŝŐŚ^ĐŚŽŽůƌĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶ <ŽŶĞĐƉŽĚĄǀĄŶşƉƎŝŚůĄƓĞŬŶĂƐƚƎĞĚŶşƓŬŽůLJ ^ƉŝƌŝƚĂLJʹ^ƚ͘WĂƚƌŝĐŬͬ'ƌĞĞŶĂLJ ĞŶƐǀĂƚĠŚŽWĂƚƌŝŬĂʹnjĞůĞŶljĚĞŶ dĞĂĐŚĞƌƉƉƌĞĐŝĂƚŝŽŶĂLJŝŶƚŚĞnjĞĐŚZĞƉƵďůŝĐ ĞŶƵēŝƚĞůƽ ĂƐƚĞƌDĂƌŬĞƚƐ sĞůŝŬŽŶŽēŶşƚƌŚLJ ĂƐƚĞƌƌĞĂŬ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ sĞůŝŬŽŶŽēŶşƉƌĄnjĚŶŝŶLJ WƌŝŶĐŝƉĂůĂLJƐ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ \ĞĚŝƚĞůƐŬĠǀŽůŶŽ ĂƐƚĞƌDŽŶĚĂLJ;ƐƚĂƚĞŚŽůŝĚĂLJʹŶŽƐĐŚŽŽůͿ sĞůŝŬŽŶŽēŶşƉŽŶĚĢůş ZĞŐŝƐƚƌĂƚŝŽŶĂŶĚƉĂLJŵĞŶƚĚĞĂĚůŝŶĞĨŽƌƐƉƌŝŶŐƚƌŝƉƐ <ŽŶĞĐƌĞŐŝƐƚƌĂĐĞĂƉůĂƚĞďũĂƌŶşĐŚƉŽďLJƚƽ ŽŽŬtĞĞŬ dljĚĞŶŬŶŝŚLJ ^ƉŝƌŝƚĂLJʹĂLJƵƉƐŝĚĞĚŽǁŶ ĞŶŶĂƌƵďLJ EŝŐŚƚǁŝƚŚ,ĂŶƐŚƌŝƐƚŝĂŶŶĚĞƌƐĞŶ;ƐůĞĞƉŽǀĞƌĨŽƌŐƌĂĚĞϭͲϱĂŶĚWƌĞͲĨŝƌƐƚͿ EŽĐƐŶĚĞƌƐĞŶĞŵ;ƉƎĞƐƉĄŶşǀĞƓŬŽůĞƉƌŽϭ͘Ͳϱ͘ƌŽēŶşŬLJĂƉƎĞĚƓŬŽůĄŬLJͿ ŶĚŽĨYƵĂƌƚĞƌϯĂŶĚWĞĚĂŐŽŐŝĐĂůŽƵŶĐŝů <ŽŶĞĐŬůĂƐŝĨŝŬĂĐĞnjĂϯ͘ēƚǀƌƚůĞƚşĂƉĞĚĂŐŽŐŝĐŬĄƌĂĚĂ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĂŵďƌŝĚŐĞ džĂŵƐ;& Ϳ ĂŵďƌŝĚŐĞƐŬĠƚĞƐƚLJ;& Ϳ WĂƌĞŶƚͲƚĞĂĐŚĞƌͲƐƚƵĚĞŶƚĐŽŶƐƵůƚĂƚŝŽŶƐ <ŽŶnjƵůƚĂĐĞƵēŝƚĞůͲƌŽĚŝēͲǎĄŬ
n
Z
U
V
W
X
Y
X
[
\
]
^
_
\
`
a
\
b
c
\
d
Y
e
f
a
g
c
\
d
h
i
j
k
ϭϴ͘ͲϮϮ͘ ϰ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
tĞĚ
^ƚ
Ϯϯ͘ϰ͘Žƌ ϯϬ͘ϰ͘ d
^Ăƚ
^Ž
Ϯϱ͘ͲϮϲ͘ ϰ͘
DŽŶ ͲdƵĞ
WŽͲjƚ
dŚƵ
ƚ
ϯϬ͘ϰ
^Ăƚ
^Ž
ϭ͘ϱ͘
^ƵŶ
EĞ
ϮϬ͘ϰ͘
Ϯϴ͘ϰ͘
Ϯ͘ϱ͘ ͲϯϬ͘ϲ͘
DĂLJͲ :ƵŶ
<ǀĢƚ ͲēĞƌ
ϵ͘ϱ͘
DŽŶ
WĄ
ϴ͘ϱ͘
^ƵŶ
EĞ
ϵ͘Ͳϭϯ͘ ϱ͘
DŽŶͲ &ƌŝ
WŽͲWĄ
tĞĚ
^ƚ
d
ʹ
ʹ
ϭϯ͘ϱ͘
&ƌŝ
WĄ
ϭϰ͘ϱ͘
^Ăƚ
^Ž
ϭϯ͘ͲϮϴ͘ ϱ͘d
&ƌŝͲ^Ăƚ
WĄͲ^Ž
^ƵŶͲ&ƌŝ
EĞͲWĄ
DŽŶͲ&ƌŝ
d
DĂLJͲ :ƵŶ
WŽͲWĄ
d
:ƵŶ
Ğƌ
ϭ͘ϲ͘
tĞĚ
^ƚ
ϭϭ͘ϱ͘
ϮϮ͘ͲϮϳ͘ ϱ͘ Ϯϯ͘ͲϮϳ͘ ϱ͘
ϲ͘ͲϭϬ͘ ϲ͘
<ǀĢƚ ͲēĞƌ
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
ϴ͘Ͳϵ͘ ϲ͘ ϭϲ͘ϲ͘ ;dͿ
tĞĚ ͲdŚƵ
^ƚͲƚ
dŚƵ
ƚ
ϯϬ͘ϱ͘ ͲϭϬ͘ϲ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
ϭϰ͘ϲ͘
dƵĞ
jƚ
ϴ͘ϲ͘
&/Z^dE^ KE ^d' WZsE1Zh,| ^dhW G ^ KE^d' Zh,|^dhW G >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^dE^ KE ^d' WZsE1Zh,| ^dhW G ^ KE^d' E K> Z Zh,|^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' WZsE1^dhW G >>^,KK> sa/,E/ ,/',^,KK> 'zDE/hD &/Z^dE^ KE ^d' WZsE1Zh,| ^dhW G >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 &/Z^d^d' E K> Z
tĞĚ
^ƚ
<'WƌĞƐĞŶƚĂƚŝŽŶƐ DaWƌĞnjĞŶƚĂĐĞ <'^ƉƌŝŶŐdƌŝƉ/ŶĨŽƌŵĂƚŝǀĞDĞĞƚŝŶŐĨŽƌWĂƌĞŶƚƐ Da:ĂƌŶşŽnjĚƌĂǀŶljƉŽďLJƚͲ/ŶĨŽƌŵĂƚŝǀŶşƐĐŚƽnjŬĂƉƌŽƌŽĚŝēĞ ĂŵďƌŝĚŐĞ>ĂŶŐƵĂŐĞ džĂŵƐ;z> ͬ< dͬW dͿ ĂŵďƌŝĚŐĞƐŬĠũĂnjLJŬŽǀĠƚĞƐƚLJ;z> ͬ< dͬW dͿ ŶƚƌĂŶĐĞ džĂŵƐƚŽ^/^,ŝŐŚ^ĐŚŽŽů WƎŝũşŵĂĐşnjŬŽƵƓŬLJŶĂ'LJŵŶĄnjŝƵŵ^/^ ƵƌŶŝŶŐŽĨtŝƚĐŚĞƐ WĄůĞŶşēĂƌŽĚĢũŶŝĐ ƵƌŶŝŶŐŽĨtŝƚĐŚĞƐ;ŝŶ:ĞƐĞŶŝĐĞͿ WĄůĞŶşēĂƌŽĚĢũŶŝĐǀ:ĞƐĞŶŝĐŝ;ĂŬĐĞŽďĐĞƐƷēĂƐƚş^/^Ϳ >ĂďŽƌĂLJͲ^ƚĂƚĞŚŽůŝĚĂLJ ^ǀĄƚĞŬƉƌĄĐĞͲ^ƚĄƚŶşƐǀĄƚĞŬZ dĞƐƚŽĨƌŝƐŬŽĨůĞĂƌŶŝŶŐĚŝƐŽƌĚĞƌƐ;Kd͕Z ͕ƌ͕ƌĄēͿ dĞƐƚƌŝnjŝŬĂƉŽƌƵĐŚēƚĞŶşĂƉƐĂŶşƉƌŽƌĂŶĠƓŬŽůĄŬLJ;Kd͕Z ͕ƌ͕ƌĄēͿ >ŝďĞƌĂƚŝŽŶĂLJͲ^ƚĂƚĞŚŽůŝĚĂLJ ĞŶǀşƚĢnjƐƚǀşͲ^ƚĄƚŶşƐǀĄƚĞŬZ DƵĨĨŝŶƐǁŝƚŚDƵŵƐͲDŽƚŚĞƌDzƐĂLJ;Ϭϳ͗ϰϱͲϬϴ͗ϰϱͿ ^ŶşĚĂŶĢƐŵĂŵŝŶŬĂŵŝͲĞŶŵĂƚĞŬ;Ϭϳ͗ϰϱͲϬϴ͗ϰϱͿ WĂƉĞƌŽůůĞĐƚŝŽŶ :ĂƌŶşƐďĢƌƉĂƉşƌƵ KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ zĞůůŽǁ&ůŽǁĞƌĂLJĂŐĂŝŶƐƚĐĂŶĐĞƌ <ǀĢƚŝŶŽǀljĚĞŶůŝŐLJƉƌŽƚŝƌĂŬŽǀŝŶĢ ^ƉŝƌŝƚĂLJͲƌĂnjLJ,Ăŝƌ ĞŶďůĄnjŶŝǀljĐŚƷēĞƐƽ dK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌdĞƐƚ dĞƐƚŽǀĄŶşdK &>WƌŝŵĂƌLJͬ:ƵŶŝŽƌ ŶŐůŝƐŚ>ĂŶŐƵĂŐĞtĞĞŬŝŶĂŶĂĚĂ;'ƌĂĚĞϵ͕ϭϬ͕ϭϭͿ :ĂnjLJŬŽǀljƉŽďLJƚǀ<ĂŶĂĚĢ;ϵ͕͘ϭϬ͘Ăϭϭ͘ƌŽēŶşŬͿ ŶŐůŝƐŚ>ĂŶŐƵĂŐĞtĞĞŬŝŶ>ŽŶĚŽŶ;'ƌĂĚĞϱŽŶůLJͿ :ĂnjLJŬŽǀljƉŽďLJƚǀ>ŽŶĚljŶĢ;ƉŽƵnjĞϱ͘ƌŽēŶşŬͿ ^ƉƌŝŶŐdƌŝƉƐ;,^͕ ^ĂŶĚ<' ŶŐůŝƐŚWƌŽŐƌĂŵͿʹĞĚŽŶĨĞƌĞŶĐĞƐΘWƌŽŐƌĞƐƐZĞƉŽƌƚƐĨŽƌ^ĞŵĞƐƚĞƌϮ Da^ƚƵĚĞŶƚƐŬĠŬŽŶĨĞƌĞŶĐĞĂŚŽĚŶŽĐĞŶşnjĂϮ͘ƉŽůŽůĞƚş KƉĞŶ,ŽƵƐĞ;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ ĞŶŽƚĞǀƎĞŶljĐŚĚǀĞƎş;Ϭϵ͗ϬϬͲϭϲ͗ϯϬͿ džƚƌĂŽƵƌƐĞƐ&Ăŝƌ sĞůĞƚƌŚnjĄũŵŽǀljĐŚŬƌŽƵǎŬƽ &ƵƚƵƌĞ'ƌĂĚĞϭWĂƌĞŶƚƐŵĞĞƚŝŶŐ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ ^ĐŚƽnjŬĂƐƌŽĚŝēŝďƵĚŽƵкЌƉƌǀŸĄēŬƽ;ϭϲ͗ϬϬͲϭϳ͗ϬϬͿ džĂŵǁĞĞŬƐ ŬŽƵƓŬŽǀĠŽďĚŽďş ŶĚŽĨ^ĞŵĞƐƚĞƌϮ'ƌĂĚŝŶŐWĞƌŝŽĚĂŶĚWĞĚĂŐŽŐŝĐĂůŽƵŶĐŝů <ŽŶĞĐŬůĂƐŝĨŝŬĂĐĞnjĂϮ͘ƉŽůŽůĞƚşĂƉĞĚĂŐŽŐŝĐŬĄƌĂĚĂ
n
q
l
m
n
o
p
o
r
s
t
u
v
s
w
x
s
y
z
s
{
p
|
}
x
~
z
s
{
ϭϯ͘Ͳϭϳ͘ ϲ͘
DŽŶ Ͳ&ƌŝ
WŽͲWĄ
DŽŶ
WŽ
ϮϮ͘ϲ͘
tĞĚ
^ƚ
Ϯϯ͘ϲ͘
dŚƵ
ƚ
Ϯϳ͘ϲ͘
DŽŶ
WŽ
Ϯϵ͘ϲ͘
tĞĚ
^ƚ
ϯϬ͘ϲ͘
dŚƵ
ƚ
ϮϬ͘ϲ͘
WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ ^ KE^d' Zh,|^dhW G >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/ &/Z^d^d' E K> Z WZsE1^dhW G ^dZa1 >>^,KK> sa/,E/ >>^,KK> sa/,E/
ϭ͘ͲϮ͘ dŚƵͲ&ƌŝ ƚͲWĄ ϵ͘ ϭ͘ϳ͘ &ƌŝͲ WĄͲ^ƚ Ͳϯϭ͘ϴ͘ tĞĚ ŵĢŶĂǀLJŚƌĂnjĞŶĂͬ^ƵďũĞĐƚƚŽĐŚĂŶŐĞ͘ dсƚŽďĞĐŽŶĨŝƌŵĞĚ dсƚŽďĞĚĞƚĞƌŵŝŶĞĚ dсƚŽďĞĂŶŶŽƵŶĐĞĚ
n
<'WĂƌĞŶƚʹdĞĂĐŚĞƌDĞĞƚŝŶŐƐ DaŬŽŶnjƵůƚĂĐĞƌŽĚŝēʹƵēŝƚĞů ŽŶƵƚƐǁŝƚŚĂĚƐʹ&ĂƚŚĞƌDzƐĂLJ;Ϭϳ͗ϰϱͲϬϴ͗ϰϱͿ ^ŶşĚĂŶĢƐƚĂƚşŶŬLJʹĞŶŽƚĐƽ;Ϭϳ͗ϰϱͲϬϴ͗ϰϱͿ ŝŬĞƌĂĐĞ ĄǀŽĚŶĂŬŽůĞĐŚ 'ƌĂĚĞϵ'ƌĂĚƵĂƚŝŽŶĚŝŶŶĞƌ ^ůĂǀŶŽƐƚŶşǀĞēĞƎĞƐĚĞǀĄƚljŵƌŽēŶşŬĞŵ ^ƉŽƌƚƐĂLJ ^ƉŽƌƚŽǀŶşĚĞŶ ŶĚŽĨƚŚĞ^ĐŚŽŽůzĞĂƌĞƌĞŵŽŶLJϮϬϭϱͬϮϬϭϲ ^ůĂǀŶŽƐƚŶşƵŬŽŶēĞŶşƓŬŽůŶşŚŽƌŽŬƵϮϬϭϱͬϮϬϭϲ ŶĚŽĨƚŚĞ^ĐŚŽŽůzĞĂƌ͕ZĞƉŽƌƚĂƌĚƐĂŶĚ^ƚƵĚĞŶƚͲ>ĞĚŽŶĨĞƌĞŶĐĞƐ <ŽŶĞĐƓŬŽůŶşŚŽƌŽŬƵ͕ƉƎĞĚĄǀĄŶşǀLJƐǀĢĚēĞŶşĂĄŬŽǀƐŬĄŬŽŶĨĞƌĞŶĐĞ WƌŝŶĐŝƉĂůĂLJƐ;ŶŽƐĐŚŽŽůͿ \ĞĚŝƚĞůƐŬĠǀŽůŶŽ ^ƵŵŵĞƌ,ŽůŝĚĂLJ >ĞƚŶşƉƌĄnjĚŶŝŶLJ
V
D
ážení rodiče, dovoluji si Vám připomenout, že už uplynul termín splatnosti stravného na 1. semestr školního roku 2015 / 2016. Děkujeme Vám, že jste do 15. 9. 2015 poukázali částky stravného 8.900, - MŠ, 9.900, - ZŠ 1. stupeň, 10.900, - ZŠ 2. stupeň a G na účet číslo 99829379/0800 a uvedli k platbě variabilní symbol Vašeho dítěte. Pokud jste pozapomněli na platbu školného, prosíme o urychlenou úhradu. Číslo účtu pro platby Sunny Canadian International School – Mateřská škola, s.r.o. – 4866952/0800 – školné MŠ. Číslo účtu pro platby Sunny Canadian International School – Základní škola a Gymnázium, s.r.o. – 99829379/0800 – školné ZŠ a G, stravné MŠ i ZŠ a G.v
±
²
À
Á
É
³
´
²
·
»
µ
¶
²
º
·
Â
·
Ê
¸
²
Ë
¹
Ã
¹
Ì
»
º
Ä
²
»
Ä
Ë
¼
´
¹
½
Å
Í
¾
Æ
¿
±
Å
ear parents, Let me remind you that the deadline for payment of food for the 1st Semester 2015 / 2016 was already reached on September 15th, 2015. Thank you for your payments for food (8.900,-KG, 9.900,-ES 1st grade, 10.900,-ES 2nd grade and HS) to the bank account No. 99829379/0800 with your childs variable symbol. In case you forgot to pay tuition for your child you are kindly asked to do so as soon as possible. The bank account number for tuition payments of Kindergarten students – Sunny Canadian International School –Mateřská škola, s.r.o. is 4866952/0800. The bank account number of Elementary school – Sunny Canadian I nternational School – Základní škola a Gymnázium, s.r.o. – is 99829379/0800 – tuition payments of ES and HS students, food for both Elementary School , HS and Kindergarten . v
Å
Æ
Ç
±
À
Á
²
·
²
¼
Á
·
È
Å
Vydává Sunny Canadian International School - Základní škola a Gymnázium, s.r.o. a Sunny Canadian International School - Mateřská škola, s.r.o.; Straková 522, 252 42 Jesenice, Osnice ZŠ IČO: 7383512 DIČ: CZ2738351 MŠ IČO: 24181498 www.sunnycanadian.cz Za správnost publikovaných informací a obsah příspěvků odpovídají jejich autoři. Redakce si vyhrazuje právo příspěvky se souhlasem autorů upravovat. Z technických důvodů je preferována elektronická forma textů; nevyžádané příspěvky se nevracejí. Změny vyhrazeny. Své příspěvky, náměty, rady či připomínky můžete poslat na adresu [email protected]. Šéfredaktorka: PhDr. Andrea Koch Redakční rada: PaedDr. Jana Zbirovská; Ing. Jitka Stiles, Ph.D.; Mgr. Ron Stiles; Mgr. Kate Powers; Bc. Timothy Day; Mgr. Zina Pacak Art Director: PhDr. Andrea Koch Redakční uzávěrka: 15. v každém druhém měsíci Rozesíláno, příp. tištěno na recyklovatelném papíře.
n
¡
¢
£
¤
¡
¥
¦
¡
§
¨
¡
©
ª
«
¦
¬
¨
¡
©
®
¯
°
