Kiíró: Pályázat címe: Pályázhatnak:
ELTE TPIK, a Hand Szövetség, a DemNet Alapítvány, az Anhtropolis Egyesület Nemzetközi szolidaritás 2006. Középiskolás diákok és művészeti iskolák 5-8. osztályos tanulói
Beadási határidő:
2006. október 1.
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Tudományszervezési, Pályázati és Innovációs Központja a 2006. évi Tranzit Fesztivál és a Nemzetközi szolidaritás napja alkalmából - együttműködve a Hand Szövetség, a DemNet Alapítvánnyal és az Anthropolis Egyesülettel - alkotóművészeti pályázatot hirdet két műfajban (vizuális kultúra, szociodráma) alkotások létrehozására és nyilvános bemutatására, középiskolák és művészeti iskolák felső tagozatos tanulói számára. A pályázat célja • a gyermekek számára a művészeti megnyilatkozásokon keresztül lehetővé tenni a szolidaritás érzésének megélését, erősíteni a másság elfogadását, az érzelmi azonosulást a nehéz helyzetben, a szegénységben élőkkel, • a gyermekek és általuk a felnőttek (pedagógusok és szülők) informálása a szolidarítás, a segítés és a nemzetközi fejlesztés kérdéseiről. • a program nyújtotta élmények révén, megerősíteni, megélhetővé tenni az összetartozás érzését, a civil társadalom összetartó erejét. 10-18 éves tanulók, szolidaritás érzését megjelenítő alkotásait várjuk az alábbi műfajokban: • vizuális kultúra (rajz-grafika, számítógépes grafika, montázs, mozgóképkultúra,) • szociodráma műhelyfoglalkozások tématerve A helyezést elért tanulók minden műfajban oklevelet és értékes jutalmat kapnak. A díjnyertes műveket bemutatjuk a Nemzetközi Szolidaritás Napja központi rendezvényén 2006. okt. 14-15, Budapest) A legsikeresebb produkciókat létrehozó pedagógusok az ELTE különdíját kapják. A nyertes pályaművek szereplőinek és a felkészítő tanárok utazási költségeit a pályázat kiírói finanszírozzák. A pályázati kiírás és űrlap olvasható és letölthető a www.hand.org.hu és a www.elte.hu/palyazat a www.pedagogia-online.hu honlapról Felvilágosítás kérhető: Pintér Tamásné, ELTE TÓFK, telefon: 4878153, vagy e-mailen:
[email protected]. A beadandó pályázati csomag elemei: • űrlap • mellékletként a pályamű írásos anyagai a kiírás szerint • a pályázó tanuló(k) rövid önéletrajza • a pályázó iskola rövid ismertetése • a pályázat tervezett bemutatásának (drámajáték, poszter, kiállítás, börzei bemutató stb.) leírását, a szükséges tárgyi feltételeket (színpad és öltöző, világítás, hangosítás, kiállítási felületek, posztamensek, infokommunikációs eszközök stb.) • kitöltött és aláírt nyilatkozat A szociodráma pályaműveket kizárólag postai úton (ELTE PPK Andragógia Tanszék 1075. Bp. Kazinczy u. 23.27.) a vizuális alkotásokat postai úton, vagy személyesen lehet beadni (ELTE TÓFK Vizuális Nevelési Tanszék, 1126 Bp. Kiss J. altábornagy u. 40. fszt. 19.szoba).
Beérkezési határidő: 2006. október 1. A határidőn túl beérkező pályaműveket nem tudjuk elfogadni! A csomagra írják rá „Szolidaritás pályázat”. A pályaműveket szakértő zsűri bírálja el. A bírálat eredményét 2006. október 10-én elektronikusan tesszük közzé a www.hand.org.hu és a www.elte.hu/palyazat és a www.pedagogia-online.hu címen. A Szolidaritás napja 2006. október 15-i rendezvényére valamennyi pályázót várjuk a közönség soraiba.
RÉSZLETES TÁJÉKOZTATÓ I. VIZUÁLIS KULTÚRA (RAJZ, GRAFIKA, MONTÁZS, MOZGÓKÉPKULTÚRA) Alkotásokat várunk általános iskola felső tagozatos és középiskolás tanulóktól az alábbi műfajokban: • rajz, egyedi grafika (ceruza, kréta, vegyes technikák stb.) • sokszorosító grafika (linómetszet, rézkarc stb.) • festészet (akvarell, olaj stb.) • plasztika (dombormű, körplasztika) • fotomontázs (manuális, számítógépes) • fotó • rövidfilm Személyenként maximum 3 – kiállításra kész (paszpartuzott, kartonra ragasztott, vagy keretezett, kiállításra kész fotó, DVD-re másolt film) munka adható be. A sorozat legfeljebb 5 darabból állhat, amelyet a zsűri megbonthat. Díjakat rajz, grafika, festészet-plasztika és fotó film kategóriában adunk ki. A pályázati anyagot postán, vagy személyesen az ELTE TÓFK (Bp. 1126. Kiss János altábornagy u. 40. fszt. 19.) címére személyesen, vagy postán kérjük eljuttatni. A borítékra írják rá „Szolidaritás pályázat”. Határidő: 2006. október 1. II. SZOCIODRÁMA MŰHELYFOGLALKOZÁS Témagyűjtő szakasz „…és akkor jött a segítség!” címmel Rövid írásműveket várunk középiskolák és művészeti alapiskolák (felső tagozatos) tanulóitól, akik irodalmi vagy filmélményük alapján, a cselekmény egy pillanatának kiragadásával és leírásával képesek érzékeltetni a reménytelenségben, tehetetlenségben, a bajban lévők érzésvilágát, s a rászorulóknak segítséget adók személyes élményét, „ a szolidaritás”, az együvé tartozás érzését, nagy és kis bajok idején, valamint a mindennapokban. A beadandó írásmű két részből álljon: 1. Egy oldal terjedelemben várjuk a tanulót „megérintő” katartikus olvasmány- vagy filmélmény részletének leírását (A hivatkozás megadásával szerző, cím, s ha lehet oldalszám, kiadó, évszám). Az irodalmi élményen alapuló írás során mondd el egyszerűen, mi is történt . Folytasd a következő megszólalást: „Emlékszem arra pillanatra, amikor ...” Példa a filmélményen alapuló megoldásra: „Reménytelen volt. És egyszer csak … jött a segítség!” Mi is történt pontosan? Add meg a film címét, s folytasd írásban a következő megszólalást: „Emlékszem a filmnek arra a pillanatára, amikor...”
2. További 1-3 oldal terjedelemben írjon le a pályázó egy saját köréből való, látott vagy hallomásból ismert, kilátástalannak tűnő mai alaphelyzetet (a szereplők nevének megjelölése nélkül!), amely egy eljátszható történet alapjául szolgálhat egy a segítségnyújtás problémájáról
szóló színházi előadás készítői számára, esetleg témát ad rögtönzött drámajátékok, szociodráma foglalkozások vezetőinek a helyzet közös tanulmányozásához, 10-14 éves fiatalok csoportjában. Például: „Szerintem bajban van minálunk az, aki… vagy akinek...” Folytasd! Adj ötleteket: miként lehetne segíteni a bajban lévőkön? Kik segíthetnének, hogyan? Mi a következménye az elmaradó segítségnek? Mondj példát a „kis segítség”-re! Mi számít „nagy segítség”-nek? Mi kell ahhoz, hogy valaki segítőkész legyen? Mit kell tenni, ha személyes erőd nem elég a segítségnyújtáshoz? Arról írj, ami foglalkoztat! A legmegkapóbb témákat eljátsszuk, megbeszéljük!
Határidő: 2006. október 1. Az egyéni pályázati anyagot postán kérjük eljuttatni az ELTE PPK Andragógia Tanszékére: 1075 Bp. Kazinczy u. 23-27. A borítékra írják rá „Szolidaritás pályázat”.
Pályázati űrlap az ELTE TPIK Szolidaritás Napja 2006. évi pályázatához Az oktatási intézmény Neve
OM azonosító száma:
Irányítószám
Település
Utca, házszám /
Telefon
/
Fax
E-mail
Honlap
Az iskola típusa:
http://
Évfolyam megnevezése:
Honnan tudtak a pályázatról: Választott téma
Vizuális és mozgóképkultúra kultúra Szociodráma A pályázó tanuló neve: telefonszáma:
/
, mobilszáma:
/
e-mail címe:
Csoport esetén a csoportban résztvevő tanulók névsora (a lista folytatható!) Név
Intézmény, tagozat, szak
1. 2. 3. 4. Felkészítő/kísérő tanár neve: címe: telefonszáma:
/
mobil telefon:
/
e-mail címe:
Beérkezési határidő: 2006. október 1. Beküldési cím: • Vizuális pályázat: ELTE TÓFK Vizuális Nevelési Tanszék, Budapest 1126 Kiss J. altábornagy u. 40. • Szociodráma pályázat: ELTE PPK Andragógia Tanszék Bp. 1075. Kazinczy u. 23.27. A csomagra írják rá „Szolidaritás pályázat”.
Nyilatkozat
Alulírott,
.....................................
........
osztályos
tanuló...........(
szül............................................ anyja neve:.........................), vállalom, hogy pályázatom elnyerése esetén a pályázatot előadom/megvalósítom a programban megjelölt időpontban és helyen. Kelt: TELEPÜLÉS, 2006. július 6.
____________________ ......................................... ........................................... ......................................................................... a tanuló neve, posta és e mail címe, telefonszáma .............................................. a szülő aláírása --------------------------------------................................................... ................................................... ................................................... a felkészítő tanár neve posta és e mail címe, telefonszáma
