Hírfolyam 2015-16. Versenyeredmények Országos: Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny országos forduló IV. hely – Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Mogyorósi Eszter, Nyikes Enikő 8.a. Diákolimpia, szabadfogású birkózás, III. kcs. I. hely – Dely Marcell 6.a Diák Szabadfogású Országos Bajnokság II. hely – Dely Marcell 6.a Területi: Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny területi forduló I. hely – Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Mogyorósi Eszter, Nyikes Enikő 8.a. FKF Nonprofit Zrt. Szépíró és gyermekrajz pályázatán Turcsányi Bálint 3.b írását díjazták, Pacskó Dániel 3.b rajza a zsűri különdíját kapta. Kerületi: Kerületi népdaléneklési verseny 5-6. évfolyam, egyéni: Báhidszki Barbara 5.b kiemelt arany minősítés 7-8. évfolyam, kisegyüttes: „Bajza gyöngye”: Gersei Enikő, Veres Sára 7.b – bronz minősítés A Városgondnokság rajzpályázata 3. helyezés: Kovács Kitti, Ujvári Lujza, Zólyomi Zsanett 4. b, Aradvári Anna, Veres Borbála 5. a
Kerületi Diákolimpia/kosárlabda III. hely – Velev Dorka 7.b, Galambos Réka, Illés Eszter, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Nyikes Enikő 8.a, Bognár Adrienn, Cseh Pálma, Heiny Nikolett, Kerényi-Nagy Zsuzsa, Nemes Nikolett 8.b Kerületi matematikaverseny III. hely (fővárosira megy) – Nagy Katalin 8.a Simonyi kerületi helyesírási verseny V. hely – Takács Angéla 8.a Kerületi diákolimpia, kosárlabda, IV. kcs. III. hely Halassy Kupa II. hely – Perneczky Mihály 7.a, Czibula Gergő és Kósa Áron 7.b, Endrődi Máté, Papp Dániel és Zöld Benjámin 8.a Újpesti Diákolimpia/labdarúgás I. kcs. I. hely - Balázs Imre, Fleishaker Márk, Gál Levente, Kátai Szabolcs, Mihályi Olivér 2.a, Debreczeni-Droppán Ákos, Enyedy Réka (!), Kovács Erik, Németh Kornél Orgoványi Richárd, 2.b, Waktor Dániel 3.b Újpesti Diákolimpia – labdarúgás II. kcs. II. hely – Rafael Erik 3.a, Birta Levente, Nagy János, Szűcs Tamás, Vincze Gergely, Vörös Ákos 3.b, Joó Ádám, Fleishaker Milán, Kovács Máté, Madár Gergely 4.b Berze Halloween kerületi angolverseny I. hely - Kovács Lili, Mészáros-Szabó Maja, Tóth Regina Villő 7.a Szabó Lőrinc versmondó verseny IV. hely – Luzsa Levente 3.a Babits Kupa / angol 1. hely – Deé Márton 8.b Babits Kupa / matematika V. hely – Nagy Katalin 8.a Február 4-én ismét 2 kolléga minősítése zajlott iskolánkban: Ábriné Nagy Judit a 7.a és 8.a osztályban, Pokorny Péterné a 7.b-ben tartott 2-2 órát, amelyet óramegbeszélés, majd portfólióvédés követett. A minősítés során mindkét pedagógus kimagaslóan szerepelt.
Köszönet a gyerekeknek! Mindhárom osztály lelkesen és nagyon aktívan dolgozott az órákon! Dicséretet érdemelnek! Február 1-jén megtartottuk a szülői tanács értekezletét, majd a hét további napjain az osztályok szülői értekezleteit. Február 4-től 12 héten át csütörtökönként a Károli Gáspár Református Egyetem Tanítóképző Főiskolai Kar hallgatói végzik tanítási gyakorlatukat iskolánkban. Az érintett osztályok: 1.b, 2.b, 3.b. A gyerekeket ez annyiban érinti, hogy csütörtökön 1, a tanítók által előkészített órát a hallgatók tartanak.
NYÁRI TÁBOR BALATONAKALIBAN 2015 június 26-tól július 2-ig Elhelyezés: 5-6 ágyas fürdőszobás televízióval és hűtőszekrénnyel felszerelt szobákban. Ellátás: teljes + még azon is túl Focipálya, ping-pong, lengőteke, csocsó és sakkozási lehetőség várja a gyerekeket. A tábor a Balatontól 10 percre van. A strand biztonságos, gyerekek számára is külön kialakított sekély vízzel. Programok: rengeteg játék, móka és kacagás - strandolás - kirándulások /Badacsony, Szigliget, Nagyvázsony/ - túrázások, erdei séták, felfedező utak, lovagi tornák, számháborúk a Dörgicsei várban - sportvetélkedők - játékos versenyek A tábor ára, ami tartalmazza az utazási költséget is: 41 500 Ft. Ezt az összeget részletekben is ki lehet fizetni. Február: 80000 Ft Március: 8000 Ft Április: 8000 Ft Május: 8000 Ft Június: 9500 Ft A jelentkezési igényeket február 15-ig várjuk az első részlet befizetésével együtt. Mindenkit szeretettel vár Szilvi néni, Réka néni és András bácsi.
Kimondatlan szövetség Tegnap a szokásos féléves szülői értekezleten voltam. A szülők közül összesen négyen hiányoztak, mindenki előre szólt a Tanítónak, (beteg a gyerek, vagy ő, dolgozik, stb.), és leszervezte, melyik szülőtárstól veszi át az elhangzottakat. A szokásos logisztikai információk átadása után jöttek a csak az osztályra vonatkozó dolgok. A Tanító megdicsért minket, általános derültséget okozva ezzel, mert amolyan igazi „tanítónénisre” sikeredett az elismerés, ám mivel több szülő volt korábban tanítványa, így mégis nagyon helyén volt a mondat. Megköszönte, hogy ott állunk a gyerekeink mögött, és segítjük őket, és ezzel őt is. Dicsérte a gyerekeket a szorgalmukért, az igyekezetükért, a közösséghez való hozzáállásért, és hogy milyen jól összetartanak. Mutatta az osztály szabályzatát, az ajtó belső oldalán kiragasztva, és elmondta, úgy készült, hogy a gyerekek
összeírták mi legyen benne, aztán kiválogatták a 11 legfontosabbat, s azóta emlékeztetik is rá egymást, ha valaki készül átlépni a határokat. Lefotóztam, mert nagyon tetszik: „Mellőzzük a hazugságokat” „Csúnya szó tilos” „Ne bánts másokat a kinézetük miatt” „Ne tedd azt, ami neked nem esne jól”. Legjobban a 12. pont tetszik: „A szabályokat be kell tartani!” Aztán szókerült a tantárgyi átlagokról. A Tanító nagyon következetesen, és szigorúan osztályoz. Nekem néha túl szigorúan is, olyankor szívom is a fogam magamban. Ezzel együtt az iskola legjobb átlaga a miénk, de nem ez a legfontosabb. Hanem a következő mondat: „Tornából én mindenkinek ötöst adtam. Mert lelkesen, örömmel jönnek, átöltöznek, csinálják, próbálkoznak, ki-ki legjobb képessége szerint. Ha bojkottálnák az órát az más. De azzal én nem foglalkozom, hogy fel tud-e mászni a kötélen, vagy át tudja-e ugorni a lécet. Nem az a lényeg” Az osztályban 28-an vannak. Ebből 5 BTM-s és további 2-3 küzd ilyen-olyan tanulási nehézséggel, de nincs erről papirja. Nem táltosok osztálya. Mégis szárnyakat kaptunk. Mindannyian. Feketéné Kocsis Krisztina Elkezdődött az 5. évfolyam Mesék-mondák-mítoszok 3 hetes görög projektje. A napot görög zenével kezdjük, tanítási óráink témái összekapcsolódnak és átívelnek a tantárgyakon. Irodalom: GÖRÖG-RÓMAI MONDÁK ÉRTELMEZÉSE (olvasás - szövegértés) GÖRÖG-RÓMAI SZÓLÁSOK MAGYARÁZATA – Pl: „Achilles sarka, pirrhuszi győzelem, Ámor nyila, Dáriusz kincse, stb) Nyelvtan: görög betűs – latin betűs ÖSSZEFOGLALÓ TÁBLÁZAT készítése, FELIRATOK készítése, és azok elhelyezése az iskolában. Pl: „mosdó, tornaterem, büfé, ebédlő, tanári, igazgató, porta, udvar, informatika ”stb Történelem: PLAKÁTOK KÉSZÍTÉSE 1. Trója ostroma, 2. a görög-perzsa háborúk, 3. a Labirintus-mítosz, 4. a görög istenek, 5. a görög olimpia, 6. az ókori Athén nevezetességei,7. az ókori világ 7 csodája, 8. Kréta..stb. Rajz: HÉRAKLÉSZ 12 PRÓBÁJÁnak ábrázolása – sorrendben, és egy rövid életrajz. Technika: GÖRÖG OSZLOPFŐK, GÖRÖG RUHADARABOK (farsangra!) ELKÉSZÍTÉSE TESTNEVELÉS: a görög olimpia. Egy órát szánjanak a testnevelés tanárok a görög olimpia történetére, a főbb versenyszámok és a szabályok ismertetésére. ÉNEK: a líra, mint pengetős hangszer. TANÓRÁN KÍVÜLI - DÉLUTÁN FOGLALKOZÁS: „Labirintus-játék”: Ki találja meg először a Minotauruszt? „Görög saláta elkészítése” Hellasz-totó kitöltése ZÁRÓ ESEMÉNY – prezentáció a könyvtárban, a nagyszünetben
a görög férfiak viselete, és a görög asszonyok, lányok viselete, vagy görög hoplita fegyverzete és egy perzsa harcos fegyverzete – 1-1 ember. Kovács András ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Január 30-án szombaton kaptuk meg az Ökiskola címet!
Megtartottuk a szokásos évi diákközgyűlést. A diákönkormányzat tagjai elmondták, hogy milyen problémáik vannak. Ezek nagy részének megoldása a gyerekeken múlik, ezért mindenki a saját osztályában próbál partnereket maga mellé állítani a változtatás érdekében. Január 28-án Molnár Rózsa és Tóthné Keller Szilvia kollegánk vett részt minősítésben. Kiváló munkát végeztek, és reméljük, hogy Bajza eddigi töretlen 100%-os teljesítménye továbbra is megmarad! A gyerekek nagy-nagy dicséretet érdemelnek, hiszen végig lelkesen, fegyelmezetten és aktívan dolgoztak! Január 27-én a gyerekek megkapták a félévi bizonyítványukat! Gyors statisztika: iskolaátlag: 4,2 magatartás: 4,4
szorgalom: 4,3 Összes hiányzás: 8906 óra igazolt (tanulónként 22-23 óra !!!), 13 óra igazolatlan 47 kitűnő 37 jeles 3 bukás Az iskolai olvasási verseny eredményei: 4. évfolyamon: 1. Jobbágy Csanád 4.a 2. Csatári Laura 4.a 3. Kun Lilla 4.b 4. Hederics Márton 4.b 3. évfolyamon: 1. Waktor Dániel 3.b 2. Kiss Réka 3.a 3. Szabó Dorottya 3.b 2. évfolyamon: 1. Tóth-Lakos Hunor 2.b 2. Szilvási Richárd 2.a 3. Gálig Eszter 2.b Az iskolai énekverseny eredményei: 4. évfolyamon: 1. Gersei Luca 4.a 2. György Alexandra 4.b 3. Varga Lívia 4.a 4. Csatári Laura 4.a 5. Tóth Petra és Kun Lilla 4.b 6. Ujvári Lujza 4.b 3. évfolyamon: 1. Sárosi Botond 3.b 2. Szabó Dorottya 3.b 3. Kolder-Nagy Vivien 3.a 4. Buzás Tamás 3.a és Cseh Boldizsár 3.b 5. Kiss Réka és Sípos Flóra 3.a 6. Turcsányi Bálint 3.b
Január 22-én részt vettünk az Együtt szaval a nemzet! elnevezésű programon. Az esemény a Magyar Kultúra Napjához kötődik annak emlékére, hogy Kölcsey Ferenc 1823. január 22-én tisztázta le Csekén a Himnusz kéziratát.
2016. január 22-én 10 órakor, öt kontinens magyar nyelvű óvodáinak, általános és középiskoláinak részvételével elszavaltuk a HIMNUSZ első versszakát, majd Petőfi Sándor: NEMZETI DAL c. versét. Majd meghallgattuk a szarvasi óvodások előadásában Kisfaludy Károly: SZÜLŐFÖLDEM SZÉP HATÁRA c. versét. A szavalatokat Jordán Tamás vezényelte. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Februártól indul az új félév a főiskolákon. Iskolánk csatlakozott a Károli Gáspát Református Egyetem Tanítóképző Főiskolai Kar külső gyakorlati helyszíneihez, így az 1.b-ben Zádorné Nagy Orsolya, a 2.b-ben Tóthné Keller Szilvia és a 3.b-ben Tóthé Varga Zsuzsa osztályába várunk 12 héten át csütörtöki napokon hallgatókat. Hospitálással kezdenek, majd tanítáási gyakorlaton vesznek rész az említett szakvezetők irányításával. Január 18-tól indult és február 19-ig tart majd a „síszezon”: másodikosaink hétfőnként ismerkedhetnek ezzel a sporttal.
Felvételire készülünk … A kor, amelyben szívesen élnék Én a reformkort választanám, de azt is csak időutazás és visszatekintés miatt. Azért is érdekel a reformkor, mert akkor Magyarország megtapasztalt jót és rosszat is egyaránt. Nagyon szívesen ott lettem volna, amikor Széchenyi 1825-ben megalapította az MTA-át, vagy amikor a híresebbnél híresebb költők a Kaszinóban beszélgetnek. Persze Petőfit se hagynám ki az időutazásomból, lesném, ahogy írja a szebbnél szebb szerelmes és buzdító verseit. Segesvárnál is ott lennék a magyarok oldalán és küzdenék szeretett hazámért. Ha megunnám a kalandokkal teli utazást, elmennék egy magyar kisasszonyhoz és szívesen átélném mindennapjait. Elkísérném a reggeli latin órára, együtt játszanánk ebéd után és az esti színházban mi tapsolnánk a leghangosabban. Nem feledkeztem el a családomról sem, tehát ellátogatnék szépnagyapámhoz és segítenék neki a földeken. Mikor már jól elfáradnánk, haza mennénk, és a szépnagymamám tálalná máris a forró húslevest, és közben hallgatnám történeteit. Sajnos véget ért az időutazásom, és ezeket a kalandokat sosem felejteném el. Ha vihettem volna magammal egy diktafont, akkor ti is hallanátok, ahogy Petőfi szavalja a Nemzeti Dalt.
Veres Míra 8.a A kor, amelyben szívesen élnék Én egy olyan korban élnék szívesen, ahol boldog minden ember. Ez akkor teljesülne, ha nem lenne veszekedés, átverés és gonoszság. Ha mindenki megbecsülné a másikat és segítene neki. Olyan világban, ahol mindenki számára fontos az erkölcs és a kultúra. Manapság nagyon gonoszak az emberek. A jogsértés, megalázás, testi fenyítés mindennapos... Nagyszüleink sokkal nyugodtabban éltek. Nem voltak gazdagok, mégis tisztelték egymást. A szeretet erősebb volt az önzésnél, irigységnél. Az emberek figyelmesek voltak, jószívűek, kedvesek. Ezért én a XX. század korában élnék szívesen!
Mogyorósi Eszter 8.a A téli szünet utáni első tanítási nap: 2016. január 4. hétfő. Karácsony előtti utolsó tanítási napon tartottuk az osztálykarácsonyokat és a karácsonyi kézműves foglalkozást. Ez utóbbit a Levendula Játszóház munkatársaival szerveztük. Minden gyermek hazavihetett egy saját kezűleg készített karácsonyi díszt. A program az alapítvány pénzéből: 317.500.- forintból valósulhatott meg. A 7-8. évfolyam a Bazilikánál és a Vörösmarty téren megrendezett karácsonyi vásárt látogatta. Az alapítvány átszállójeggyel támogatta a programot. December 17-én tartottuk karácsonyi koncertünket, amelyen Jobbágy Csenge 1.b, TóthLakos Hunor 2.b, Révész Bodza és Sárosi Botond 3.b, Budai Boróka, Jobbágy Csanád és Varga Lívia 4.a, Keszthelyi Hedvig és Ujvári Lujza 4.b, Jaksa Dávid 5.a, Lengyel Jázmin 5.b, Dely Marcell, Kiss Dorottya, Sölétormos Tímea és Somlai Kamilla 6.a, Kérészi Virág 8.a, az 1. a-b, a 2.b, 3.a, 4.a-b, az énekkar, a tanári kórus is fellépett. Köszönjük Jobbágy Bencének a fellépést, a Zeneiskola tanárainak: Páll Dénesnek és Réti Erikának a felkészítést és a kísérést, a műsorvezető gyerekek: Illés Eszter és Tóth Norbert munkáját, Jónás Mózes segítségét, minden felkészítő tanár munkáját, valamint a többiekét is, akik a háttérben dolgoztak, hogy vendégeink kedvükre gyönyörködhessenek gyermekeikben, Goór Katalin tanárnőnek, aki a műsort összeállította. Köszönjük Kovács Bence igazgató úrnak, hogy az ÚKK termét használhattuk, és Zsidi Gábornak a hangosításban való lelkes segítségét. Köszönet minden szereplőnek a szép műsorért!
Matematika karácsony Feladat: Írj egy olyan karácsonyi történetet, amelyben a következő szavak szerepelnek: párhuzamos, kilométer, különbség, szög, átlag! A Jézuska és a Mikulás különbözőek? A Mikulás és a Jézuska párhuzamos utcában élnek, Finnországban. Jézuska a Szög úton, Mikulás az Átlag utcában lakik. A Mikulásnak van egy szánja ami 200km/h-val tud menni és 1000 km-ként kell üzemanyagot cserélni. De a Mikulás szögbe lépett 2011-ben ezért a Jézuska jött helyette. Kiszámolta, mennyi gyereknek kell ajándékot vinnie, és mennyinek nem. A Mikulás odaadta a feketelistát. Így mindenki megkapta azt, ami jár neki. Kerekes Márk 5. osztály Nagyon, nagyon régen a Mikulás is fiatal volt. De még nem volt szánja, hogy kiszállítsa az ajándékokat. - Kellene egy szán! – mondta a manóknak. Jött egy mérnökmanó. - Hm, hét úgy látom az ön átlag súlya 70 kg plusz az a sok ajándék úgy összesen 15000 kg. Hát ennyit biztosan nem bír ki. Amúgy hány kilométert megy uram? - Körbeutazom a Földet, szóval 111000 (?)km-t! Már elkezdték építeni a szánt amikor már csak a szán talpa kellett, benézett a Mikulás: - Hogy halad a munka? – kérdezte. - Elég jól! - mondták a manók. - Hé, de ez a talpa eltérő szögben van a másiktól! – mondta.
- Ennek itt párhuzamosnak kéne lennie. - Bocsánat, megjavítjuk - mondta egy manó. Azután a Mikulás ránézett a tervrajzra. - Hm, elég nagy különbség van a tervrajz és a mostani között. - Azt könnyen megoldhatjuk – mondta a Mikulás varázslója. - De szép! Így már mehetünk is szétosztani az ajándékokat! Boldog karácsonya lesz mindenkinek! Gergely Szilárd 5. osztály
A Belügyminisztérium Nemzeti Bűnmegelőzési Tanács Titkárságáról Dr. Hatal József elnök úrtól köszönölevél érkezett. Az NBT támogatta az Ágota Alapítvány és a Szeged-Csanádi Egyházmegye Szent Ágota Gyermekvédelmi Tanácsadó „Válts egy csokit mosolyra” elnevezésű felhívását. Az állami gondoskodásban élő gyermekek számára gyűjtöttünk csokoládét a fenyőfa alá. Elnök úr köszönetnyilvánítását tolmácsolom a szülők és gyermekek felé, akik felhívásunkra édességet küldtek. 15 tábla csokit, 2 Mikulás-csomagot és 4 db könyvet küldtünk. Az Újpesti Cseriti meghívására 6 alsós kisgyermekkel mentem el dec.11-én az Újpesti Polgár Centrumba.Vidám, zenés műsor után következett az ajándékok kiosztása. Könnyes szemmel, boldogan vehették át a gyerekek a Jézuskának megírt levélben kért ajándékokat: Legot, korcsolyát, Gyurmarint, titkos naplót, fénykardot.Süteménnyel és üdítővel is megvendégelték őket. Köszönjük a szervezők áldozatos munkáját és hogy teljesítik a gyermekek vágyait. Az Újpesti Lions Club és az Önkormányzat 15 gyermeket várt az Ady Endre Művelődési Központba dec.14-én. Színvonalas karácsony műsor után minden gyermek egy szép könyvet, adventi naptárt, kártyát és finom édességeket kapott. Köszönjük hogy ott lehettünk! Alexi Kriszta tanító Elkészült a Szeretet Fala az aulában, ahova mindenki elhelyezhette kedvenc idézetét vagy versét a karácsonnyal, szeretettel kapcsolatban. Karácsonyra várva a felsős testvérosztályok meseolvasással lepték meg a kicsiket. A karácsonyi csillagfutásban 30 tanulónk vett részt. Térképpel, csillag alakzatban kellett futniuk a gyerekeknek. Minden helyszínen pedagógusok és közösségi szolgálatos gimnazisták vigyáztak a biztonságos sportolásra. Lelkesen készültek a gyerekek a karácsonyi vásárra: asztal- és karácsonyfadísz, képeslap, gyertyatartó és sok más apróság volt vásárolható.
A karácsonyi csillagok témahét első napján az alsósok megtekinthették az Idő és a szeretet című műsort, amit a 3.a osztállyal Alexi Ferencné és Eppichné Molnár Erzsébet készített. Szép hagyomány iskolánkban, hogy Luca napján jókívánságokkal örvendeztetjük meg egymást. Idén a 3.a és az 5.a osztály járta az iskolát nagyon színvonalas, kedves műsorral. Ha hurkával, kolbásszal, körtével és gesztenyével nem is, de cukorkával, apró csokoládéval megköszöntük a látogatást. Idén osztályunk, a 3.a vállalta a lucázást és a Karácsonyi Csillaghét alsós programjainak összeállítását. A gyerekekkel nagy lelkesedéssel készültünk, sokat próbáltunk. A lucázásra december 11-én került sor az osztályba tartozó 19 fiú és két lány részt vételével. A jól ismert rigmusokat furulyaszóval kísértük. Munkánkat az alsós osztályok sok finomsággal jutalmazták. A következő héten kezdődött a hagyományos Karácsonyi Csillagok témahét. Hétfőn a 3. órában a megnyitón a Mese a szeretetről című mesét adtuk elő, majd a 3-os és 4-es osztályokból alakult lelkes16 fős alkalmi kórussal énekeltük el a Nox: Nézz fel! című dalát. Erre a dalra nagy titokban, minden nagyszünetben együtt készültünk. Nagyon ügyesek voltak a szereplők! Köszönjük a közreműködésüket! Délután tartottuk a gyerekek által kedvelt karácsonyi vásárt. Kedden minden alsós osztályban mesét mondtunk, szerdán évfolyamonként a Csendes éj - Az első karácsony című filmet tekintettük meg. Csütörtökön délelőtt karácsonyi rejtvények, délután a nagy sikerű Karácsonyi Koncert következett. Köszönjük a szülők segítségét a kellékek és a díszletek elkészítésében, a szövegek otthoni gyakorlásában. Egész héten vártuk a bejáratnál lévő, a gyerekek kezeiből készült Szeretet fájára az idézeteket, rajzokat, meséket. Tartalmasan, boldogan telt el az utolsó adventi hét! Békés karácsonyt és boldog újévet kívánunk mindenkinek! Eppichné Molnár Erzsébet és Alexi Krisztina tanítók
A Palánta Misszió minden évben bábműsorral kedveskedik nekünk advent napjaiban. Idén is sok gyermek várta az előadást. A részvétel fakultatív volt. December 9-én a Fővárosi Önkormányzat támogatásával pályaválasztási rendezvényen vehettek részt nyolcadikosaink. A 3-4. órában Bíró Borbála a Főkert Nonprofit Zrt. Zöldterület fejlesztési főosztály vezetője, Czégényné Szűcs Margit a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár könyvtárosa és Puskás Tamás színész-rendező-színházigazgató mutatta be munkáját és adott hasznos tanácsokat a gyerekeknek a pályaválasztáshoz.
Karácsonyi készülődés DÖK módra
December elején a diákönkormányzat tagjai karácsonyi kézműveskedésen kovácsolódhattak még jobban össze. Halk zene, jó beszélgetés és a tevékenykedés öröme fűzte szorosabbra a köteléket. Mindenki kedve szerint választhatott, hogy karácsonyfadíszt, girlandot, üdvözlőkártyát, fenyőfát készít. Remek kis alkotások készültek, amiket a diákok haza is vihettek. Szeretetteljes, jó hangulatú programnak lehettem részese. Köszönöm Gyerekek! Ági néni 20 felsős gyerekekkel mehettünk az újpesti önkormányzat által szervezett Cseriti programra. Gáspár Laci énekelt nekik, sőt a gyerekeket is megénekeltette és megtáncoltatta. A gyerekek élvezték a műsort, még ajándékot is kaptak, amit azonnal elkezdtek majszolni. Így mosolyogva, vidáman tértünk vissza az iskolába. Köszönjük a lehetőséget! Gajákné Kovács Judit tanárnő Úszásoktatás a 3. évfolyamon
Hétfőnként negyed 12-óra körül elindultunk úszni. Az öltöző tiszta volt. Először megnézték ki hogy tud úszni. Aztán, akik a kis vízben úsztak, átkerültek a mély vízbe. Nagyon tetszett. Az utolsó alkalommal a szülők is megnézhettek minket. Sárosi Botond 3. b Mindig busszal mentünk. Nekem nagyon tetszett az uszoda, és az oktatók is jól tanítottak. Én szeretek úszni. A hátúszás még annyira nem ment, de most megtanultam. Még nem is tudtam búvárkodni, de a kis vízben sikerült. Még mennék tovább is. Szabó Dorottya 3. b Nekem nagyon tetszett az úszás. Az öltözőben fel kellett vennünk az úszónadrágot és sapkát. Nekem az tetszett, amikor ledobtak a víz alá egy karikát, és fel kellett hozni. A játék része is tetszett. Pacskó Dániel 3. b A buszunk mindig nagyon kényelmes volt. Az úszás néha kicsit fárasztó volt. Azt csináltuk, hogy mindegyik fajta úszásból négyszer tettük meg a távot. A legjobb az volt, mikor a mellúszást gyakoroltuk. Révész Bodza 3. b A Halassy uszodának két emelete van. A felső szinten vannak az öltözők. Van egy lépcső, azon kell lemenni, és ott vannak a medencék. A nagy medence egy kicsit hideg. Mi tanultuk a hátúszást, mellúszást, meg játszottunk is kicsit. Mindenkinek ajánlom ezt az uszodát! Rakovszky Sára 3. b Szerintem nagyon jó volt, és jól is foglalkoztak velük. Nagyon tetszett. Szívesen mennék még úszni. Sorra került a mell, a gyors és a hátúszás is. Engem először Tomi bácsi, utána pedig Dani bácsi tanított. Ha lenne még alkalom, én akkor biztosan szeretnék menni. Waktor Dániel 3. b
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------December 7-től újra aktív a könyvtár!! Jöhettek kölcsönözni, hiszen minden a helyére került! Köszönjük Zólyomi Zsanett Édesapjának a munkáját, valamennyi polcunk újra biztonságos, megerősített és nagyon szép. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ismét meghirdetjük a TÉGY 3 JÓ DOLGOT! akciót. MINDENKINEK!!! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Az iskola Mikulása minden osztálynak 2-2 társasjátékot hozott. A testvérosztályok is ajándékkal köszöntötték egymást Miklós püspök ünnepén. Elkezdődött a korcsolyázás az Önkormányzat melletti karácsonyfadíszt készítettek a pálya melletti nagy fenyőfára.
jégpályán.
Osztályaink
December 3-án az 1.a osztály részt vett az UTE Mikulás-napi rendezvényén. Nyílt napokat tartottunk az alsó tagozaton november 16-tól 20-ig, felsőben november 23-tól 27-ig. November 9-től indult a hatodikosok Reneszánsz projektje. Az Újpesti Bajza József Általános Iskolában, a 6. évfolyamon megrendezésre került a Reneszánsz projekt. Tantárgyanként készített kiselőadást a 6. A osztály. Megismertük a Reneszánsz korban élt tudósokat. A kor zenéjét, hangszereit. Az orvoslás, a gyógyítás még kezdetleges volt, sok gyógynövényt használtak. Megnéztük a Lovagregény című filmet így láthattuk a korra jellemző ruhákat, szokásokat. Elmentünk a Nemzeti Múzeumba, ahol Mátyás király életéről tudtunk meg érdekes dolgokat. Armi és Timi fel is vehettek egy reneszánsz ruhát. 4-5 fős csapatokra váltunk, és feladatot kaptunk. Kipróbáltuk a lúdtollal, tintával való írást. Mi már hozzászoktunk a golyóstollhoz, ezért nehéz volt használni a tollat. Jó volt megismerni egy régi kor kultúráját, szokásait,de azért mi örülünk, hogy a mostani korban élünk. Reméljük a következő projekt is ilyen jó lesz.
Készítette: Csizi András 6.a
A 6. osztályosok a reneszánsz projekt keretében részt vettek egy lovagi tornán. A torna elején Réka néni bemutatta az összes gyakorlatot. Volt célba dobás és táblatartás,ebben a feladatban egy nehéz táblát kellett fél percig kitartani egyenesen. A legviccesebb mégis az volt, amikor Réka néni felvette a lovagi páncélt és ledöntötte a Fekete Lovagot. Először a fiúk próbálhatták ki a játékokat. Addig a lányok úgy tettek, mint az udvarhölgyek: ültek a padon, nézték őket és arról beszélgetek, ki a legügyesebb. A célba dobásnál akad egy kis gond, a felső célpont tartószerkezete meglazult, így csak az alsóra lehetett lőni, ami sokkal nehezebb volt, de a fiúk így is eltalálták. Végre a lányok következtek! Felvettem a lovagi páncélt. Amikor a sisakot is a fejembe nyomták és semmit sem láttam a kis lyukon át, rájöttem, milyen nehéz volt a lovagok dolga. Még jó, hogy az én páncélom nem vasból volt, így is nehéz és meleg viselet. A lábam közé kaptam a lovam, kezembe a dárdát és roham! A Fekete Lovag eldőlt. Mindenki vidáman beszélgetett utána, de nagyon örültünk, hogy inkább a mai korban élünk. Hát így esett a Bajzában egy lovagi torna. Nagy Karolina 6.b
Bombariadó-próbát is tartottunk, hiszen minden évben gyakorolnunk kell vészhelyzet esetére az épület fegyelmezett rendben való elhagyását. Alapítványi pénzből elkészíttettük a szekrénykulcsokat. Aki elveszíti, az osztályfőnöknél vagy az igazgatói irodában elzárt pótkulcsból csináltathat, de ha mindegyik kulcsot elveszíti (volt ilyen!), akkor a zárcserét ki kell fizetnie. Az iskolából való távozáskor a szekrénykulcsot le kell adni.
A reformáció emléknapja alkalmából erkölcstan órákon prezentáció segítségével ismerhették meg a gyerekek a legfontosabb tudnivalókat. A Csodaszarvas nemzetismereti projekt idei témája névadónk életet és kora volt. Az 1. hét feladata anyaggyűjtés, tablókészítés volt, évfolyamonként más feladattal. Az elkészült anyagokat a 8. osztályosok rendezték el a faliújságon az aulában: Bajza arckép puzzle, versillusztráció, életrajz, nyelvújítási szavak, Bajza pályatársai és hírességek, híres emberek gondolatai a hazáról 1804-1858 között, Nemzeti Színház /korabeli jelmez, történelmi események és Bajza munkássága. A kiállítást minden osztálynak célszerű volt megnézni és tanulmányozni, hiszen ebből készítettek a nyolcadikosok totót mindkét tagozatnak. A 2. héten választható feladatok, pályázatok is volt: a Bajzáról elnevezett iskolák sora, Bajza családfája, ruhatervezés – XIX. századi divat, színházépület tervezése, Hazám – fogalmazás. Természetesen jutalmaztuk a legjobbakat. Nagyon szép munkákat, értékes terveket nyújtottak be a gyerekek, ezeket szeretnénk kiállítani a tanárival szemközt (amennyiben felkerül végre még egy csík parafa a falra). A Bajza projekt írásai ’’ Bajza munkássága a reformkor hátterében ’’ című projekt. Jó volt új gyerekként egyből egy projektbe vágni. Sokat dolgoztam, hogy valahogy ki is nézzen. Sok képet és viszonylag kevés szöveget tettem bele, hogy a kisebbeknek is izgalmas lehessen. Tömören és röviden írtam le a reformkorban tett munkásságát Bajza Józsefnek. Cserepes Viktória Elérkezett végre a Csodaszarvas projekt, amit mindenki nagyon várt! Jó sok kérdést kaptunk, amire többnyire a válaszokat tudtuk . Amiben viszont nem voltunk biztosak, azokat a plakátokon néztük meg,vagy az interneten. Voltak gondolkodtató, és voltak könnyebb feladatok! Sok forduló volt, de mindegyiknél álltuk a sarat! Mindenki kivette részét a feladatokból, senki sem lustálkodott! Nagyon izgultunk,hogy vajon megtaláljuk e az összes kérdésre a megfelelő választ. A tanároktól sok segítségünk nem volt, ezért együttes erővel csapatokban dolgoztunk. Voltak olyan kérdések, amikre a válaszokat nem találtuk meg, de így is gondolkodással sikerült megoldani . Összességében nagyon szépen dolgoztunk, és ezért dicséretet is kaptunk tanárainktól. Nagyon tetszett az egész osztálynak a projekt,és mindenki várja a következőt! Baracsi Gergő, Tóth Benjámin, Szabó Dániel Hazám – a Csodaszarvas projekt fogalmazás pályázatai A hazám Magyarország, fővárosa Budapest. Ez a lakóhelyem és én nagyon szeretem. Szomszédos országai: Ausztria, Szlovákia, Ukrajna, Szerbia, Horvátország, Szlovénia. Leghíresebb királyunk Mátyás király volt. Magyarországot több mint 1000 éve alapították meg. Gálig Eszter 2.B
Az én hazám Magyarország. Hazám legnagyobb tava a Balaton. Hazám legmagasabb pontja 1014 méter, a Kékes-tető. Hazám Európában található, fővárosa Budapest. Csapó Hanna 2.B Amikor autóval utazom a szüleimmel, az országút sok falun visz keresztül. Nézegetem a házakat, kicsiket és nagyokat, ki lakhat benne? Ha a nagymamám élne ott vagy más rokon, aki örülne, hogy meglátogatom. Finom ételekkel várna, szívesen bemennék hozzá. De nem állunk meg, mert nem ismerünk ott senkit, csak megyünk tovább. Nekem a haza nemcsak az országhatárt jelenti, hiszen a határon túl is beszélnek magyarul. A hazában olyan emberek élnek, akiket szeretek és kicsit otthon érzem magam náluk. Jó velük beszélgetni, játszani. Ugyanazokat az ételeket szeretik, mint én. Ugyanazon a viccen nevetnek, mint én, és ugyanúgy szeretik a magyar énekeket, mint én. Tudják, ki volt Petőfi Sándor, Lázár Ervin és Janikovszky Éva. Kicsit hasonlítunk egymásra. Ugyanott születtünk: Magyarországon. Itt vagyunk itthon. Keszthelyi Hédi 4.B A haza az otthonom, ahol születtem, ahol meg tanultam járni, beszélni, ahol élek. Számomra a haza a ház, ahol lakom, az iskola, ahol tanulok. Szülőföldem megegyezik a hazámmal. Szeretek biciklizni a barátaimmal, ismerősökkel találkozni, nyáron úszni a Balatonban, lángost enni, és este nézni a naplementét és a vizet. Valaki nem csak attól magyar, mert magyarul beszél. Azért is jó külföldről hazajönni, mert végre magyar ételeket ehetek, amelyek közül számomra a legfinomabb a pörkölt, gulyásleves, friss puha kenyérrel. Nem csak az ételek miatt jó magyarnak lenni. Nem nagyon szoktam a tévében sportot nézni, de ha például a magyar férfi vízilabda válogatott nemzetközi tornán játszik, mindig ott ülök a TV előtt és szurkolok nekik. Az is nagyon jó érzés, ha a csapatok bemutatásakor hallom a Himnuszt, de az eredményhirdetéskor még nagyobb örömet jelent. Szerencsére jó sportolóink vannak, így ez már sokszor előfordult. Az emberek ragaszkodnak a szülőföldjükhöz, mert itt tanulják meg hazájuk hagyományai. A mi hazánkban például ilyen, amikor március 15-én kokárdát tűzünk ki az ingünkre, vagy hasonlóan szép ünnep augusztus 20-a, a magyar államalapítás ünnepe. Szülőföldünkön alakulnak ki a családi kapcsolataink és itt szerzünk barátokat is. Az egy házban élő emberek nyelvet beszélnek és közös történelmi múlttal rendelkeznek. Országunknak dicső történelmi hősei vannak, akikre mi fiatalok is büszkék vagyunk. Nekünk Magyarországon példaképünk lehet pld. Dobó István és Petőfi Sándor, akik sokat tettek a magyarságért, de nem csak a múltban, a jelenben is élnek olyan magyar emberek, akiket méltán tarthatunk példaképünknek. Magyarország sok olyan művészt is adott a világnak, akik a múltban és a jelenben is számos dicsőséget szereztek, illetve szereznek hazánknak. Ma is világszerte használják a Kodály-módszert, vagy gondoljunk Arany Jánosra, aki a Kisfaludy Társaság pályázatára írt Toldival megszerezte Petőfi barátságát, és az egész ország megismerte Őt. De méltán lehetünk büszkék, ha híres orvosainkra, tudósainkra, sportolóinkra gondolunk. Kezdve a sort Semmelweis Ignáccal, Szent-Györgyi Alberttel, s napjaink sportolójával Berki Krisztiánnal, de a felsorolást sokáig folytathatnánk. Magyarország kis ország, de annál szebb, hisz csodálatos tájai vannak, s kedves számomra. Szeretek itt élni.
Anderle Lambert és Tóbel Barnabás
6.A
A győztes pályázó írása: Magyarország, én úgy szeretlek! „A hazáért élni, szenvedni, s jót tenni, Ügye mellet önként s bátran bajra menni, Kárt, veszély, rabságot érte fel sem venni, S minden áldozatra mindenha kész lenni. Az én hazám Magyarország. Európa közepén helyezkedik el, a Kárpát-medencében. Magyarország nem csak édesvízben, de hévizekben is gazdag. Ezen kívül megtalálható itt síkság, dombság, hegység, jó termőföld, gazdag növény és állatvilág. Fővárosa Budapest, világszerte ismerik ezt a várost. A világ 20 legszebb városa között tartják nyílván. Sok helyen jártam már az országban és sok helyre szeretnék még eljutni. Én Budapesten élek, ebben a gyönyörű városban. Öleltem már Árpád vezér lovát a Hősök terén, néztem már a város éjszakai fényeit a Gellérthegyről, voltam több múzeumban, a Budai várban, a Parlamentben, felbicikliztem az Erzsébet-kilátóhoz és még sorolhatnám. Budapesthez közel is sok látnivaló akad, például a Szentendrei skanzen, Vác gyönyörű templomai és hangulatos utcái, a Rám-szakadék. A Pilis, ahol sokszor kirándultam, karácsonyoztam már a nagy hideg hegyen. Nagyon szeretem az erdei kisvasutakat, utaztam már vele a Börzsönyben, a Királyréti megállóra és Szilvásváradra, ahol pisztrángot kóstolhattam. Nyaraltam a Mátrában, ahol láttam az Ilona-vízesést, a Kékes-tetőt. A kedvenc helyem a Balaton és környéke, a Tihanyi-félsziget, a nagyvázsonyi vár. Láttam már az Egri várat, a Hortobágyi pusztaságot, a Debreceni Nagytemplomot. Szeretném még látni Magyarország minden várát, a Lillafüredi-vízesést, a Mohácsi busójárást, a Pannonhalmi apátságot. Vannak hungarikumaink, amik csak a mi kis országunkra jellemzőek, mint a magyar népmesék és népdalok, népi hangszerek, ősi magyar hitvilág, népművészet, ételek, italok, állatok, növények. Ilyenek például a kalocsai hímzés, busó álarc, halasi csipke, halászlé, gulyásleves, téliszalámi, akácméz, szaloncukor, dobostorta, túró rúdi, mákos guba, fűszer paprika, tokaji aszú, az unikum és egyéb borok, pálinkák és italok. A szürke juh, a mangalica, a magyar óriás nyúl, puli, vizsla, kuvasz, akácfa, kajszi, a magyar gabona, béres csepp, solymászat, lovas íjászat, a Herendi porcelán, kalocsai népművészet. Híres zeneszerzőink: Bartók Béla, Erkel Ferenc, Liszt Ferenc, Kodály Zoltán. Tudósaink: Szent-Györgyi Albert, Semmelweis Ignác, Jedlik Ányos, Rubik Ernő és még sorolhatnánk. Az én kis országom hatalmas történelmi, nemzeti, kulturális örökséggel rendelkezik. Büszke vagyok rá, hogy magyarnak születtem! Somlai Kamilla 6.A Idén is rendező helyszínként és 22 saját csapattal vettünk részt a Bolyai Matematika Csapatversenyen. Ez területi verseny, ahol a IV., XIII. és XV. kerület iskolák csapatai neveznek az évfolyamok kategóriáiként 60-100 csapattal. A mezőnyben a nyolcadikosaink szerepeltek legeredményesebben, két csapatunk is 11. helyezést ért el. A Bolyai Anyanyelvi versenyen szintén „hazai” helyszínen 22 csapattal és több „fogadott” csapattal indultunk. Itt a
8.a-s csapattal a területi versenyt megnyertük, ezért meghívást kaptunk a december 5-i országos versenyre. Október 22-én tartottuk megemlékezésünket nemzeti ünnepünk alkalmából. Néhány nyolcadikossal készítettük a műsort: Káldy Lili, Lowach Márton, Nagy Katalin, Nagy Zsuzsanna, Nyikes Enikő, Veres Míra, a hangosításban a „Tóthok”, Norbi és Marci segítettek nagyon profi módon. A délelőtt folyamán tanulmányi sétákat tettünk: az alsósokkal Újpesti helyszínekre, a felsősökkel a Felvonulás térre, a Rádióhoz, a Corvin közbe és a Terror Háza Múzeumba. Ez utóbbi igazgatónőjétől munkánkat elismerő levelet is kaptunk.
A Corvin közi megemlékezés Korán indultunk a második órában, kicsit gyalogoltunk majd metróztunk kb.: 8-9 megállót már nem emlékszem pontosan. Majd odaértünk a Corvin közhöz. Nagyon meglepődtem ugyanis nagy felfordulás és tömeg volt: sok más iskola is kijött megemlékezni az 56-os forradalomról. Majd kiosztották a mécseseket mindenkinek, és pár perccel később már a gyertyák égtek. Csináltunk egy közös fotót. Ez után még az osztályokból az arra kijelölt emberek felolvasták verseiket és szövegeiket. Nagyon szépek voltak. Ez után haza mentünk metróval. Polgár Bence 7.b ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------Október 9-11-én az önkormányzat iskolánkban is élelmiszercsomagot ajándékozott a kerület „szép korú” lakosainak. A pályaválasztás, továbbtanulás segítése érdekében több programunk is volt: részt vettünk a középiskolák börzéjén, a SzakMázz! fővárosi rendezvényén, volt pályaválasztási szülői értekezlet is. Régi diákjaink alkalomszerűen, péntek délutánonként bemutatják az érdeklődő diákoknak új iskolájukat, mesélnek a felvételiről, a középiskolai életről. Hamarosan (legkésőbb december 8-ig) kell a jelentkezéseket beadni az írásbeli felvételi vizsgákra. Szakmázz!! Az iskolával elmentünk október 6-án a ,,Szakmázz” c. pályaválasztási programra. Mikor odaértünk egyből a kezünkbe nyomtak egy szórólapot. Hatalmas helyen tartották. Mikor körbesétáltunk rengeteg sokszínű iskolát láttunk. Volt a lányoknak szépségipari iskolák és sok érdekes programot nyújtottak. A különböző iskolák meséltek a történetükről. Lehetett szavazni a nekünk leginkább szimpatikus iskolára. Pár órás sétálgatás után mindenki fáradtan és egy tonna szórólappal leült az ottani büfé elé. Megvártuk, míg mindenki végez, aztán elkezdtünk készülődni. Nagyon jól éreztük magunkat, jó volt tudni, hogy ennyi remek iskola van Magyarországon. 7.a A 7. évfolyamnak a szakközépiskolák bemutatót tartottak. Busszal mentünk, körülbelül fél órát utaztunk Kriszta nénivel és András bácsival. Amikor megérkeztünk, megnéztük az iskolákat.
Rengeteg iskola volt, nagyon sok mindent kilehetett próbálni: újraélesztettünk egy műanyag babát, ki próbáltuk a részeg szemüveget, kaptunk színes tincset a hajunkba, voltak divatbemutatók, táncos előadások. Nagyon jól éreztük magunkat! Kristóf Nati, Székely Virág 7.b Az iskolához busz jött a két 7. évfolyamért. Elvittek minket a MOM parkba, ahol sok szakmát bemutattak nekünk. Pl.: - Orvostudomány - Cukrászat - Divat - Művészet - Műszaki - Szépségápolás Nagyon kedvesek voltak hozzánk a szakma emberei. Mindent elmagyaráztak, a szakmájukról, és megétették velünk, hogy mit, hogyan kell csinálni ahhoz, hogy jó legyél benne. Sok apróságot kaptunk. Megkóstolhattuk az ételeket is, amiket készítettek. Ezen kívül a színpadon volt divatbemutató, táncbemutató… amit a gimnazisták mutattak be. Volt Animal Cannibals koncert is. Visszafelé is busz jött értünk. Nagyon élveztük ezt a napot. Sóti Gréta, Birta Zsófia 7.b Az aradi vértanúk emléknapján az udvaron tartottunk megemlékezést: a 4.b és az énekkar műsorát Szegő-Tóth Nóra és Goór Katalin állította össze. Méltó és emlékezetes ünnepséget láthattunk. A nap emlékére az EMMI a nyolcadikosoknak az Alaptörvényt, az ötödikeseknek a Nemzeti Hitvallást küldte ajándékképpen. A felnőtteket célozzuk meg az emléknap körül szervezett véradással. Köszönjük mindazoknak, akik eljöttek, hiszen ezzel a nemes adománnyal akár életet is menthetnek. Nem csak szülők, de fiatal, iskolánktól független felnőttek is jöttek.
Hamarosan indul a KRÉTA! Köznevelési Regisztrációs És Tanulmányi Alaprendszer – ez egységes, központilag működtetett, országosan elérhető, modulokból álló informatikai rendszer, melynek célja az iskolai adminisztrációs rendszer működésének, a szülő-pedagógus-diák kapcsolattartásának, a statisztikai adatszolgáltatás megkönnyítése. Része lesz az e-napló is.
Ebéd Az ellátást a Menzaminta Kft. biztosítja. http://menzaminta.hu/ Jelenleg valóban a gyerekekkel kedves, segítőkész hölgyek dolgoznak a konyhán, nincs okunk panaszra. Térítési díjak (gyermekadag): Étkezés MENÜ MENÜ+ ebéd 395.-/nap 493.-/nap tízórai-ebéd-uzsonna 612.-/nap 765.-/nap
Nyilván lehet vitatkozni az étel minőségén, ez nagy divat. Nyilván jobban rálát az ételminőség kérdésére az a gyermek/felnőtt, ahol a családban rendszeresen főznek. Nyilván könnyű mindenben hibát keresni. Csak nem egészséges. Polgármester úr ugyan nem álruhában, de mégiscsak váratlanul érkezett, hogy megkóstolja az ételeket. Amint azt utólag megtudtuk, ugyanígy más iskolákban is járt, és naplót írt az ebédlőkben tapasztaltakról. http://wezse.blog.hu/2015/11/16/kedves_menzanaplom?utm_medium=doboz&utm_campaign =bloghu_cimlap&utm_source=nagyvilag Újpesti Futó- és Kerékpáros Fesztivál a rossz idő miatt elmaradt. A nevezők megtarthatták a pólókat, a nevezési díjakat az önkormányzat visszafizette.
Papírgyűjtés
4.a 4.b 2.b 3.b 3.a 1.a 1.b 2.a
összes kg 1238 1044 1015 988 977 790 792 770
létszám 25 25 25 28 29 25 26 27
kg/fő 50 42 41 35 34 32 30 29
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
6.a 7.a 6.b 7.b 5.a 8.a 5.b 8.b
összes kg 1936 1159 928 503 508 544 519 326
létszám 25 20 22 18 24 26 27 23
kg/fő 77 58 42 28 21 21 19 14
Az átvételben a felnőttek mellett régi bajzásaink is segítettek az 50 órás közösségi szolgálat fejében. A pénzt az alábbiak szerint használtuk fel: alsóban és felsőben az első 3 helyezett jutalma: 60.000.Bajza-projekt jutalmazás: 24.727.terítő az ebédlőfolyosóra: 4.293.Mikulás-ajándék minden osztálynak: 107.223.VGA elosztó számítógéphez: 1.490.vitrázsrúd: 10.100.132 m vitrázsfüggöny: 103.303.Maradt 17.304.- forintunk, amiből a többi terembe is meg tudjuk venni a vitrázsrudakat. A papírgyűjtés Egy hétig tartott. Mindenki az osztályból szorgosan gyűjtött, még Andi néni is. A naptárba jegyzeteltük, hogy ki mennyit hozott. Nagyon reméltük, hogy jól teljesítünk majd. Mi lettünk végül az utolsó előttiek. De senki sem volt szomorú. Mindenki úgy állt hozzá, hogy a következőt majd megnyerjük… Mert Andi néni mindenkit megdicsért, és nagyon büszke volt ránk. Filsinger Alíz 5.b A Bajza idén is megrendezte a papírgyűjtést.
Mi mint 7/a rengeteg papírt gyűjtöttünk. Ennek eredményeként 2.-ak lettünk ez azzal járt, hogy nyertünk:10.000.-forintot. Ebből a pénzből elmentünk pizzázni, ennek mindenki nagyon örült, mert mi SZERETJÜK a pizzát meg a limonádét. Rájöttünk, hogy a pizza hozza meg a találmányok ötletét, ugyanis Benedek rájött, hogy Iphone-ra a play áruház beállításából le lehet tölteni az 5g-t. Le is töltötte és megmutatta az 5GB tárhelyét 7/a ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Minősítés 2015-ben 4 kolléga esett át minősítésen, mindannyian 100%-os eredménnyel, január 1-től Pedagógus II. kategóriába kerülnek. 2016-ban további 4 kolléga minősül, amit már tanfelügyeleti ellenőrzés is meg fog előzni.
Ökoiskola Értesítést kaptunk az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézettől, hogy iskolánk 2016. január 1-től 2018. december 31-ig elnyerte az ökoiskola címet. Az épület valamennyi használójától elvárjuk, hogy ennek megfelelően viszonyuljon az iskolai környezethez – és lehetőleg az otthonihoz is. Szelektíven gyűjtjük a hulladékot: a papírt, a műanyagot, a kupakokat és az elektronikai hulladékok közül a mobiltelefonokat. A műanyag gyűjtéséhez beltéri gyűjtőket is szereztünk. Kampányszerűen (pl. az ökoprojekt vagy technikaóra keretében) a hulladékból tárgyakat készítünk. Gondozzuk a beltéri növényeket. Rendszeresen járunk a Homoktövis Tanösvényre és a REX Alapítvány telephelyére. Ősszel mustot készítettünk és Egészséghetet szerveztünk. A Nestlé Hungária Kft. a Magyar Dietetikusok Országos Szövetségének támogatásával 2003-ban indította a Nutrikid programot, iskolánk azóta is minden évben részt vesz benne: témája a kiegyensúlyozott életmód és a tudatos táplálkozás. Ehhez minden tanévben igényeljük a felajánlott oktatóprogramot. Az Egészségtan modul az 5. osztályosok természetismerethez tartozó tananyagát is évek óta használjuk. Az építkezés során tönkrement a komposztálónk, most azonban újra kialakítottunk szerves hulladék gyűjtésére szolgáló helyet, ahova például az iskolagyümölcsből származó hulladékot is gyűjthetjük. A tél közeledtével kirakjuk madáretetőinket, és megszervezzük a rendszeres etetést. Az iskolai programjaink közül a Tudós Nappal és a Miénk az iskola elnevezésű nappal is az ökoiskola témáját erősítjük. Várjuk azon szülők jelentkezését, akik a Tudós napon környezetvédelmi témában vállalnának előadást tanulóinknak. Szeretnénk tavasszal az iskolai zöldterületet növelni, újra füvesíteni fogunk – nem adjuk fel –, illetve kiskertet és fűszerspirált fogunk kialakítani az udvaron. Várjuk azon szülők jelentkezését, akik ebben szakmai segítséget tudnának nyújtani. Ígéretet kaptunk rá, hogy az építkezés során tönkrement, kipusztult növényzetet a kivitelező cég pótolni fogja: 2-2 tő szőlő, és ribizli, levendula és egyéb sziklakerti növények, fenyő, tuja. Az iskolagyümölcsöt idén a Matesz Fruct biztosítja. Heti 4 adag mosott gyümölcsöt vagy gyümölcslevet kapnak a gyerekek. Bizony nem mindenki becsüli meg, sajnos. http://mateszfruct.hu/
Egészséghét Ezen a témahéten minden évfolyam életkornak megfelelően kapott feldolgozandó témát és feladatot. Plakátokat készítettek a gyerekek a vitaminokról, amelyekkel az az ÖKO faliújságot díszítették, a testvérosztályok zöldségekkel, gyümölccsel kínálták egymást, totót töltöttek ki, előadást hallgathattak a szájhigiéniáról és a helyes fogápolásról (amit köszönünk a Borbély Szilviának) és az egészséges étrendről, egészséges ételek készítéséről (zöld turmix, növényi pástétom), a dohányzás káros hatásairól és az energiaitalok fogyasztásáról iskolánk védőnője, Tóthné Paul Emese tartott órát. Fogalmazások és prezentációk készültek: Ösztönözd egészséges életmódra társad” témában. Futást és asztalterítést szerveztünk alsóban, egészségmegőrzéssel kapcsolatos meséket nézhettek meg és illusztrációkészítés is volt a kicsiknek. Az Egészséghét leglátványosabb programja a zöldség – gyümölcs szobrászat volt, a sok ötletes megoldást kiállítottuk. Köszönjük a szülők együttműködését! Beszámoló az Egészséghétről Az Újpesti Bajza József Általános Iskolában 2015. szeptember 28. és október 2. között Egészséghetet szerveztünk. Célunk és feladatunk volt az egészséges életmódra nevelés fejlesztése. Tanulóink öt tanítási napon, rugalmas időkeretek között változatos és sokszínű módszerek segítségével dolgozták fel az egészséges életmód témakörét. A megvalósítás alsó és felső tagozaton egyaránt megtörtént. Az iskola valamennyi tanulóját bevontunk. Hétfőn több délutáni tevékenységből választhattak a gyerekek. Futhattak iskolakört az udvaron, nézhettek egészséggel kapcsolatos rajzfilmet, vagy akár plakátot is készíthettek. Kedden a testvérosztályok gyümölcsökkel.
a
nagyszünetben
megkínálták
egymást
zöldségekkel,
Szerdán a 2. évfolyamosok fogászati előadást hallhattak, melyet egyik tanulónk édesanyja tartott. Csütörtökön az elsősök meséhez készítettek illusztrációt, a 2-4. évfolyam rejtvényeket oldott meg, csoportmunkában. A tanítók beépítették a testnevelés óráikba a tartásjavító gyakorlatokat. Előzetes feladatként gyümölcs- és zöldségszobrok készítését hirdettük meg. Ezeket pénteken bárki megtekinthette az aulában. Nagyon sok kreatív, ötletes munka született, melyeket értékeltünk is. A témahét utolsó napján (pénteken) került sor az Egészséghét zárására az egész iskola előtt. Itt értékeltük az Egészséghetet, hirdettük a versenyeredményeket, ajándékkal jutalmaztuk a témahét aktív résztvevőit. Fazekas Erika, a 2.a tanítója
Szeptemberben megtartottuk a Szülői Tanács értekezletét és az osztályok szülői közösségének értekezletét. Bár az önkormányzat biztosítja a mosdókba a szükséges papírt és kézmosó folyadékot, az osztályok annak érdekében, hogy mindvégig elegendő legyen, illetve támogatás céljából befizettek az alapítvány számlájára, amit ezúton is köszönünk: 1.a 25.000.1.b 26.000.2.a 24.000.2.b 25.000.3.a 25.000.3.b 26.000.4.b 19.000.5.a 19.000.5.b 21.000.6.a 24.000.7.a 18.000.Több olyan szülő is van, akik rendszeres befizetésekkel támogatják az iskolai alapítványt. Az alapítvány 5 fős kuratóriuma (szülők: Dr. Pákozdi Ildikó, Enyedy Koppány, Miklós Tímea, Takács Kornél elnök és jómagam) dönt a pénz felhasználásáról. A tanév végi Bajza Híradóban pedig – ahogy eddig is minden évben - részletesen beszámolunk róla. Megkaptuk az előző adóévben felajánlott 1%-ot is: 939.727.- forintot, amit ezúton is köszönünk minden szülőnek, tanárnak, volt diáknak és támogatónak. Sok egyéb szülői segítséget is kapunk: nagyon köszönjük a jutalomként kiosztható könyveket, az írószereket és az MTVA adományát: a 20 LCD monitort. Elsőseink az önkormányzat és az UTE közös ajándékát vehették át tanévkezdéskor: labdát, mesekönyvet és tornazsákot kaptak, és átvehették a Bajzások Baráti Köre Alapítvány ajándékát: Bajza jelvényt és logós vonalzót. Sportszereket, konkrétan a tollaslabdázáshoz kaptunk eszközöket az EMMI Sportért Felelős Államtitkárságától a Nemzeti Sportfejlesztés keretében indította a Sport Legyen a Tiéd mozgalmat. Ennek keretében pályáztunk ezekre az eszközökre. Rendszeresen vásárolunk a gyerekeknek jutalmat a közeli Spar áruházban, és az áruháztól is már többször kaptunk adományként: fénymásolópapírt. Idén 1000 db A5 nagyságú füzetet vehettünk át. Ebből tudunk rászoruló gyermekeknek adni, vagy azoknak, akiknek éppen betelt a füzete, de nagy kincs a tanári munkában is. Hit- és erkölcstan 6 évfolyamunkon (1-3. és 5-7.) folyik erkölcstan és hit- és erkölcstan foglalkozás. 203 tanulónk vesz részt erkölcstan órán, 89-en választottak hittant (52 katolikus, 30 református, 7 evangélikus). A katolikus hittant Berényi Kata és Horváth István, a reformátust Loránd Gáborné és Bálintné Józsa Ildikó, az evangélikust Hegedűs Gábor tartja.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Zeneoktatás
Iskolánk épületében az Erkel Gyula Újpesti Zeneiskola tanárai is tartanak órákat: Szolfézs: Sillye Gergely K, P 13-tól 14.40-ig Furulya, fuvola – Páll Dénes H, Cs 14-18.30-ig Zongora – Réti Erika K 12.15-18.30 Cs 12.45-18.30
Iskolaegészség-ügyi szolgálat: Iskolaorvos: Dr Urbán Magdolna H 9-11, Védőnő: Tóthné Paul Emese H, Cs 8-14 Logopédus Malmosiné László Krisztina H 12.55-14.15 P 13.15-14.00 Utazó gyógypedagógus: Zsivic Hosszú Andrea K 3-4-5. óra, Cs. 2-3-4. óra Délutáni sport Mivel minden tanulónk számára biztosított a napi egyszeri testmozgás, a DSE foglalkozások a versenyfelkészítést célozzák meg. Lehetőség van egyesületi sportolásra is, ezek az edzések tagdíjhoz kötöttek: kosárlabda: Megyeri Tigrisek H 16-17.30, Sz, P 16-17-ig röplabda: UTE K, Cs 16-17.30-ig labdarúgás: UTE Sz, P 17-18-ig karate: UTE K 16-17-ig, Cs 17-18-ig tánc: Négy muskétás Sz 17.15-18.15 művészeti táncoktatás: Saáry Vivien Cs 16-17-ig
Mindennapos testnevelés Ebben a tanévben már valamennyi évfolyamot érinti. Az órákat a 28-as tornaszobában és a tornateremben reggel 8-tól délután 4-ig tartjuk. 16 osztály heti 5 órája így épületen belül megoldott. A 3. osztályosok úszni járnak a Városi Uszodába szeptember 7. és november 27. között, a 3. osztályosok január 18. és február 19. között síelni tanulnak a 4seasons Síiskola szakmai vezetésével. Az önkormányzat ebben a tanévben is ingyenes korcsolyázással bővíti a sporpalettát. Testnevelésórák alkalmával remek lehetőség nyílik ennek a sportnak a gyakorlására: a 4.a és b, a 6.b és a 8.a fog élni a lehetőséggel.
Évnyitó Az évnyitón az igazgató néni nagyon szép kis beszédet mondott. Láttuk az elsősök szemén, hogy ők ebbe az iskolába szeretnének járni. Mi voltuk a testvérosztály. Kerületi fociversenyen is indult a Bajza, de sajnos csak negyedikek lettünk. A Halasi Kupán is részt vettünk és az utolsó helyen zártuk a ranglistát, mert az első mérkőzésünkön kikaptunk 3-2-re tizenegyesekkel dőlt el a meccs.
Voltunk a Felvonulási Téren és Karcsi Bácsi egy kis beszámolót tartott nekünk a szabadságharcról és nagyon érdekes volt, sok olyat is megtanultunk, amiről még nem hallottunk. Sok új tanárral és tantárggyal ismerkedtünk meg. Kedvenceink az informatika, történelem, tesi és a matematika. Mónika néni az osztályfőnökünk nagyon vicces és kedves velünk. Nagyon örülünk, hogy hozzá kerültünk. 5.a Az első napom Szeptember elsején reggel bejöttem az iskolába, de egy kicsit féltem, hogy elrontom a bemutatkozást. Kiderült, hogy ás leszek, ennek nagyon megörültem. Beléptem az osztályba, és már tudtam, hogy nem kell félni, mert egy csodás suliba jöttem, ahol csodás tanárok és diákok járnak. A lányokkal elkezdtem beszélgetni, barátkozni. A fiúkkal alig ismerkedtem, nem is tudtom miért. Megismerkedtem az igazgató nénivel, aki nagyon aranyos, és kedves volt. Aztán Mónika nénivel, aki szintén aranyos és kedves volt. Az első hónap utána buszon baleset történt, ott nem esett semmi bajom, de a suliba a mellkasom elkezdett nagyon fájni, de Mónika néni segített, ott volt velem. Minden tanárral megismerkedtem, és minden tanár szuper aranyos és kedves volt. Nagyon remélem, hogy sokáig itt maradhatok. Az is jó, hogy a testvérem is itt tanul, mert ott lehetünk egymásnak. Tudtam már, hogy ez a világ legjobb iskolája. Itt soha nem eshet bajom, mert itt olyan tanárok dolgoznak, akik mindig segítenek, és mindig lehet rájuk számítani. Bánom, hogy nem ez volt az első iskolám. Soós Viktória Vivien 5.a Építkezés Megújult az iskola épülete. A működtető önkormányzat a KEOP -5.5.0/B/12 -2013 -0304 Újpest Önkormányzat nevelési intézményeinek épületenergetikai korszerűsítése pályázatban foglaltak alapján valamennyi homlokzati nyílászárónkat kicserélte, a falakat szigetelték és a fűtési rendszerünk új kazánnal, környezetbarát fűtőanyaggal működik. Némi nehézséget jelent most, hogy a sportudvart egyelőre nem használhatjuk, de ott is készül valami meglepetés: rekortán burkolat új pályát kapunk, röplabda, kosárlabda, tenisz felfestéssel. Iskolánk életében az elmúlt 62 év legnagyobb mértékű felújítása kapcsán úgy gondolom, mindannyian örülhetünk a fejlesztéseknek és köszönet érte a működtetőnek. Az augusztusi állapotok miatt nagy bravúr volt a szeptember 1-i indulás, és még most is folyamatosan dolgozunk a visszarendezésen: pincetakarítás, visszapakolás, függönyök, terítők, könyvtári könyvek elrendezése. Nagy segítségünkre van könyvtárban Erdélyi Boglárka, akinek ezúton is köszönjük a munkáját.
Nyári táboraink Zamárdi július 22-től 28-ig természetvédelmi és honismereti táborunknak adott helyet. Tóthné Varga Zsuzsa volt a vezetője, Gajzinger Évával, Zádorné Nagy Orsolyával és Kiss Brigittával összesen 42 gyermek heti programját és éjjel-nappali felügyeletét biztosították. A megvalósításhoz az önkormányzat tábori pályázati keretéből 144 900.- forintot kaptunk.
A balatonakali tábort Tóthné Keller Szilvia vezette, Enyedyné Horváth Réka és Kovács András kísérőtanárokkal. 30 diákunk vett részt benne június 28-tól július 4-ig. Témája a Balaton nevezetességeinek felfedezése játékosan. Az önkormányzat táborozási keretéből 89.100.- forintot kaptunk. Evezős tábort szervezett Ábriné Nagy Judit. A hajókat az Újpesti Hajós Klubtól béreltük. A vízi élet, a sátrazás, tábortűz, közös főzés, csapatépítő feladatok szép emléket jelentettek a gyerekeknek. Kísérő tanárok voltak Pokorny Péterné, Kocsis Károly és Bekő László. 17 diákunk vett részt.