Ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
Úvod Milí čtenáři OSy jsme rádi že projevujete zájem i o páté číslo občasníku. Dnes v něm přinášíme rozhovor, nejlepší slohové práce a mnoho dalšího. redaktoři
Vtipná konverzace Profesor: Copak jsi nechodila do tercie? Student: Já jsem v sekundě. Profesor: Tak tito hlodavci rostou tady.
VLNA TSUNAMI -5.1.2005 ve 12:00 se držely tři minuty ticha za oběti vlny tsunami v Asii. -češi přispěli na Asii desítky milionů korun
Nejlepší slohové práce na téma: „Charakteristika souseda“ Charakteristika kamarádky Rozhodla jsem se popisovat Alžbětu Kobrlovou. Alžběta chce, aby se jí říkalo Bětka, takže budu mluvit o Bětce. Bětka je malé, štíhlé postavy, má modré oči a světlé vlasy, které jsou dlouhé asi pod ramena a vždy je nosí rozpuštěné. Pod očima je malý nos a stále usměvavá ústa. Bětka má veselý pihovatý obličej. Jak už jsem se zmínila, Bětka se pořád směje. Vymýšlí si různé legrácky a hlouposti, je roztomile praštěná, což sama přiznává. Vůbec nepůsobí tichým dojmem. Bětka je velmi spolehlivá v tom smyslu, že vždycky najde, co je za domácí úkol, ale většinou sama neví, že nějaký úkol je, a tak je většinou píše o přestávkách. Ve volném čase chodí hrát na violincello, což jí myslím docela baví, ale nejraději ze všeho chodí o víkendech na výpravy. Na učení už jí prostě nezbývá čas. Nicméně známky má stále výborné. Ona se prostě nemusí učit – má dokonalou paměť a je velice chytrá. Nejvíce ze všech předmětů jí jde matematika – v té nopravdu vyniká. Dříve jí šla nejméně Angličtina, ale teď už ji chápe a jde jí stejně jako ostatní předměty.
Bětka má určitě ráda přírodu – to je poznat v jejím vyprávění o výpravách se skautem. Má dvě mladší sestřičky, Marušku a nejmladší Evičku. Více si asi rozumí s Maruškou, ale má je obě moc ráda. Co se týká jídla, její nejoblíbenější jídlo neznám, ale tuším, že nejméně má ráda maso ve školní jídelně. Bětka je velmi přátelská a také proto má velkou spoustu kamarádek. Ona sama je dobrá kamarádka. Tereza Cachová Charakteristika kamaráda Popisuji mého dvanáctiletého kamaráda a spolužáka Dominika Mece, který navštěvuje Arcibiskupské gymnázium. Je nižší postavy, měří asi 150cm. Má hnědé oči, které mu zakrývají brýle opřené na pihovatém nose. Hlavu mu kryjí delší světlehnědé vlasy. Byt na Barrandovském sídlišti spolu s ním sdílí rodiče i tři sourozenci, sestry Marie a Salome s bratrem Karlem. Nejstarší sestra Anežka je v Anglii. Je chytrý a bystrý. Tvrdí o sobě, že je líný, ale moc tomu nevěřím. Neprojevuje se mi tak. Připadá mi dost tichý. Dominik je přátelský typ, který dokáže pomoci lidem v nouzi. Nejraději navštěvuje skautský oddíl, kde se setká s kamarády a hrají různé hry. S oblibou chodí na výpravy a poznává přírodu. Ve volném čase doma vyrábí modely letadel. Nehraje všaqk na žádný hudební nástroj, myslím, že by mu to docela šlo. Rád čte časopis ABC a sleduje pořady „večerníček“ a „Tak neváhej a toč.“ K jídlu mu nejvíce chutná přírodní řízek s bramborami a špageti s kečupem – s výjimkou školní jídelny. Odhaduji, že není jediný. Nedonitíte ho jíst houby, ale když mu nabídnete čokoládu a bonbony, tak neodmítne – asi jako mnoho ostatních. Až bude dospělý, chtěl by pokračovat v otcových šlépějích a pracovat u železnice. Dominik je dobrý kamarád. Vím, že jsem zde nepopsal snad žádné špatné vlastnosti, ale mně se prezentuje jako by jich moc neměl. Marek Novák
Rozhovor s paní profesorkou KARIN STEINEROVOU V jakém jste řeholním řádu? Já jsem takový neřád, že se divím tomu, že jsem v řádu školských sester. Proč tento řád? Pán Bůh naštěstí vždycky dá, že člověk zabloudí tam, kam zabloudit má. Můžete nám charakterizovat povolání školských sester? Na starosti máme výchovu a výuku mládeže, např, trápení 2.A s matematikou a podobně, ale nejen vás – nebuďte smutní. Kde sídlí? Na Kačerově. Kačena je tam ale jen jedna – to jsem já. Proč jste se rozhodla být řádovou sestrou? Pán Bůh mě svedl a já jsem se nechala vést. Jste běžná sestra nebo představená? Já jsem tam takový ten ocásek. Odkud pocházíte? Z východních Čech, Police nad Metují – moc hezký městečko. Máte ale divné jméno. Příjmení jsem zdědila od německých předků. Křestní jméno po jakési krasobruslařce, kt. se líbila mamince. Krasobruslení jsem nezdědila po nikom. Jaký byl Váš nejoblíbenější předmět? Já měla ráda přestávky a tělocvik, taky matematiku. Jakou nejhorší známku jste měla na vysvědčení z matiky? Já jsem měla na ZŠ a SŠ asi vždycky jedničku – oni mi učitelé nadržovali. To na VŠ mě od zkoušek vyhazovali, ale naštěstí mi také nadržovali, takže jsme to společnými silami dotáhli až do konce. Jakou nejhorší známku jste měla na vysvědčení z německého jazyka?
Asi taky 1, ale ruku do ohně bych za to nedala. Co Vás vedlo učit M a NJ? K tomu, že učím mě dovedl Pán Bůh. Já vždycky považovala učitele za nepřátele lidstva. Když jsem vybírala, co budu učit, šla jsem na to vyřazovací metodou. Zbyla matematika a deskriptivní geometrie. Za pár let jsem metodou přiřazování dospěla ještě k němčině. Máte počítač? Přístup k počítači mám ve sborovně i doma u sester. Bolí mě z něj oči, a tak, co můžu, píši raději na koleni. Jezdíte domů? Co jsem řádovou sestrou, ještě jsem tam nebyla. Jak dlouho jste na AG? Učila jsem tady rok, pak jsem byla 2 roky v noviciátu, a po této přestávce zde učím druhým rokem.
Jaký je Váš názor na ostatní profesory? Moc příjemní, přátelští – cítím se tu moc dobře. Jak se Vám učí v 2.A? Vaše třída je taková poklidná, a tak si k vám chodím odpočinout. Cítím, že jste dobrý kolektiv, kt. drží při sobě – učí se mi u vás moc dobře. Jaké je být třídním profesorem v 1.B? Třídničení se musím tvrdě učit. Přináší to starosti, ale i radosti – a za ty radosti to určitě stojí. Nakonec ještě vysvětlení systému známkování. 1 1
-čtvrtletka
1 3
-dvacetiminutovka, pětky za DÚ, trestné písemky, minutovky, ústní zkoušení
1 -nepák, KOKOS, pikomat, samostatné práce 10
PŘISPĚJTE I VY DO OSY SVÝMI ČLÁNKY KONTAKTUJTE REDAKCI
Návštěva biskupa Malého
„Přišel jsem se seznámit s atmosférou v novém roce.“ Co jsme se dozvěděli od studentů: Líbí se nám zvonění – je líbezné, ne hrubé crrrrrrr.... Je tu troch malá tělocvična. Škola má celkem ducha. Nelíbí se nám, že musíme moc chodit po schodech. Zbytečně nám odpadaj hodiny. Jídlo v jídelně není zas tak chutné. Je zde moc profesorů v důchodovém věku
Třída 7.B si stěžovala na potírání individuality, protože se před nedávnem řešil problém s extravagantním účesem. Pan biskup na to: „Myslím, že je rozdíl mezi zvláštním účesem a skutečným potírání individuality.“
„Chtěl bych poděkovat Vám studentům, protože vy tu vytváříte dobrou atmosféru.“ Setkání bylo zakončeno modlidbou za oběti vlny tsunami v Asii.
Vyrobila redakce OSA: Marek Novák a Martin Jarolímek Děkujeme za spolupráci p. profesorkám Karin Steinerové(schváleno 10.1.2005 11:02) a Janě Bílkové(schváleno 10.1.2005 9:56) Uzávěrka OSA 5 dne 10.1.2005 OSA 2004/2005
