Felvételi tájékoztató
2011
Debreceni Egyetem Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar
A TANULÁS - TUDÁS A TUDÁS - ESÉLY
A debreceni agrárfelsõoktatás több, mint 140 éves. Az újraegyesített Debreceni Egyetem részeként, az Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma a következõ egységekbõl áll: Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar KIT Debreceni Tangazdaság és Tájkutató Intézet KIT Karcagi Kutatóintézet KIT Nyíregyházi Kutatóintézet
Rövidítések: DE =Debreceni Egyetem AGTC = Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma MÉK = Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar
Kedves végzõs középiskolás diákok, leendõ hallgatóink! Középiskolai tanulmányaik végéhez közeledve, az Önök életében felelõsségteljes döntés következik. Az érettségi megszerzését követõen hogyan tovább? Aki valamely felsõfokú intézményben való továbbtanulást választja, több szempontot kell mérlegelnie a jelentkezés elõtt: a választott szak által biztosított elhelyezkedési lehetõségeket, a munkaerõpiaci változásokat, a pálya anyagi és erkölcsi megbecsülését. Mindenki tehetségének és érdeklõdésének megfelelõ szakmát választhat, amelyet majd késõbb hivatásának is érezhet. Karunk az érettségizõk számára több alapszakot (Bsc) és felsõfokú (Fsz) szakképzést ajánl. Mindkét képzési forma az agrártudomány szakterületeit érinti: a klasszikus agrártudományok, a környezetgazdálkodás, az élelmiszer-feldolgozás, a kertészet, a természetvédelem, a vadgazdálkodás, a hulladékgazdálkodás, a gyógyés fûszernövény termesztés, ménesgazda, logisztikai mûszaki menedzserasszisztens, nemzetközi szállítmányozási és logisztikai szakügyintézõ, ökológiai gazdálkodó. Kiemelt fontosságúnak tartjuk az idegen nyelvi, az informatikai és az alapképzési szakokon az elméleti tudásra alapozott gyakorlati képzést is. Kiemelkedõen tehetséges hallgatóink bekapcsolódhatnak a Tormay Béla Szakkollégium, a Kerpely Kálmán Szakkollégium vagy a Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programjának munkájába. Részt vehetnek a kari, illetve az országos Tudományos Diákköri Konferenciákon. A BSc alapszakon diplomát szerzettek számára lehetõséget kínálunk a mesterképzésben való továbbtanulásra. Karunkon több mesterszak indul: az általános agrár, az élelmiszertudományok, a növénytudományok, a kertészettudományok, az állattenyésztés tudományok és a természetvédelem területén. A mesterképzések elvégzése után akár a doktori képzésbe is jelentkezhet a kiemelkedõ tanulmányi eredményt elért hallgató. Valljuk, hogy sokszínû képzési kínálatunkban mindenki kiválaszthatja az érdeklõdésének megfelelõ szakot, és az oklevél megszerzése után megfelelõ elhelyezkedési lehetõséget is találhatnak az itt végzett hallgatók. Emiatt sokan választják a Debreceni Egyetem Agrár- és Mûszaki Tudományok Centruma Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Karát tanulmányaik folytatásához. Debrecen, 2010. október 28. Dr. Kátai János tanszékvezetõ egyetemi tanár a MÉK dékánja
szint A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
Képz.
rend N N N N N N N N N N N N N N N N L L L L
forma A K A K A K A K A K A K A K A K K K K K
Munka- Fin.
vadgazda mérnöki
vadgazda mérnöki kertészmérnöki mezõgazdasági mérnöki természetvédelmi mérnöki
mezõgazdasági mérnöki mezõgazdasági mérnöki növénytermesztõ mérnöki növénytermesztõ mérnöki természetvédelmi mérnöki természetvédelmi mérnöki vadgazda mérnöki
élelmiszermérnöki élelmiszermérnöki kertészmérnöki kertészmérnöki környezetgazdálkodási agrármérnöki környezetgazdálkodási agrármérnöki
Választható szak állattenyésztõ mérnöki állattenyésztõ mérnöki
Alapképzés (BSc)
120 000 Ft 120 000 Ft 120 000 Ft 120 000 Ft 120 000 Ft
támogatott 120 000 Ft támogatott 120 000 Ft támogatott 120 000 Ft támogatott 120 000 Ft támogatott
támogatott 120 000 Ft támogatott 120 000 Ft
Költségtérítés (félév) támogatott 130 000 Ft
1 0 < 20 15 < 50 15 < 30 10 < 25 1 5 < 50 15 < 50 15 < 50
6+1 6+1 6+1 6+1 6+1 6+1 6+1
15 < 7 0 6+1
15 < 6 0
15 < 30
6+1 6+1
15 < 50
1 0 < 20
kettõt kell választani: angol v. biológia v. fizika v. földrajz v. informatika v. kémia v. matematika v. német v. szakmai 1 elõkészítõ tárgy
min. < max. Érettségi követelmények
Irányszám
6+1
6+1
(félév)
Képz. idõ
Alapképzésben, felsõfokú szakképzésben és mesterképzésben meghirdetett szakok
A MEZÕGAZDASÁG-, ÉLELMISZERTUDOMÁNYI ÉS KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI KAR FELVÉTELI SAJÁTOSSÁGAI
ökológiai gazdálkodó ökológiai gazdálkodó
támogatott költségtérítéses
támogatott
támogatott
támogatott támogatott
támogatott támogatott
Költségtérítés (félév) támogatott
4 4
4
4
4 4
4 4
10 < 25 10 < 25
10 < 15
15 < 25
10 < 15 10 < 15
10 < 25 15 < 25
bármely két érettségi tárgy
Képz. idõ Irányszám (félév) min. < max. Érettségi követelmények 4 15 < 25
Jelmagyarázat: Képzési forma: A – alapképzés, F – felsõfokú szakképzés, M - mesterképzés Tagozat: N – nappali, L – levelezõ Finanszírozási forma: A – állami finanszírozott, K – költségtérítéses
A K
N N
F F
F
F
F F
F F
F
Munka- Fin. rend forma Választható szak N A energetikai mérnökasszisztens gyógynövény- és N A fûszernövénytermesztõ és -feldolgozó N A hulladékgazdálkodási technológus logisztikai mûszaki N A menedzserasszisztens N A ménesgazda nemzetközi szállítmányozási és N A logisztikai szakügyintézõ növénytermesztõ és növényvédõ N A technológus
Képz. szint
Felsõfokú szakképzés (FSz)
5 < 20
5 < 20
4 4 4 4 4 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft
támogatott
4
5 < 40
5 < 30
5 < 20
5 < 30
5 < 30
5 < 35
5 < 40
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft támogatott 150 000 Ft
4 támogatott
Választható szak agrármérnöki agrármérnöki állattenyésztõ mérnöki állattenyésztõ mérnöki élelmiszerbiztonsági és -minõségi mérnöki élelmiszerbiztonsági és -minõségi mérnöki kertészmérnöki kertészmérnöki környezetgazdálkodási agrármérnöki környezetgazdálkodási agrármérnöki növényorvosi növényorvosi növénytermesztõ mérnöki növénytermesztõ mérnöki természetvédelmi mérnöki természetvédelmi mérnöki agrármérnöki agrármérnöki élelmiszerbiztonsági és -minõségi mérnöki élelmiszerbiztonsági és -minõségi mérnöki növénytermesztõ mérnöki növénytermesztõ mérnöki természetvédelmi mérnöki természetvédelmi mérnöki K A K A K
A
K A K A K A K A K A K A K
A
Fin. forma A K A K
Országos pályázati lehetõségek A hátrányos szociális helyzetû hallgatókat támogatja az Oktatási Minisztérium által a települési és megyei önkormányzatok együttmûködésével meghirdetett „BURSA Hungarica” felsõoktatási önkormányzati ösztöndíjpályázat. Pályázhatnak az állami finanszírozott képzésben részt vevõ nappali tagozatos magyar állampolgárságú hallgatók. Munkarend N N N N
N
N N N N N N N N N N N L L
L
L L L L L
M
M M M M M M M M M M M M M
M
M M M M M
Diákhitel Minden elsõ alapképzésben részt vevõ hallgató igényelheti a Diákhitelt. A felvételénél nincs hitelbírálat, nem kell sem kezes, sem fedezet. A Diákhitel-központ félévenként hirdetményben teszi közzé az igényelhetõ összeget. Jelenleg 15.000 40.000 Ft havi összeg igényelhetõ, amit egy összegben elõre is fel lehet venni a félév elsõ öt hónapjára. Képz. szint M M M M
Mesterképzések (MSc)
Költségtérítés Képz. idõ Irányszám (félév) min. < max. (félév) támogatott 4 5 < 40 140 000 Ft 4 támogatott 4 5 < 30 140 000 Ft 4
A tanulmányok anyagi támogatása Pályázat útján kollégiumi elhelyezést kaphatnak azok a hallgatók, akik az egyetem székhelyétõl távol laknak. Jelenleg a kollégiumban 8.000.- forint a Diákapartmanban 17.000.- forint a térítési díj egy hónapra. Hallgatóink a tanulmányi eredménytõl függõen tanulmányi ösztöndíjban részesülnek, amelynek összege havonta 8.000.- és 25.000.- Ft közötti összeg. A kiemelkedõ szakmai és tudományos tevékenységet végzõ hallgatók havonta 5.000.- Ft-ot kapnak. Kiváló tanulmányi eredményért, szakmai, közéleti és egyéb munkáért köztársasági ösztöndíjban részesülhetnek, amelynek összege egy hónapban 33.500.- Ft. A nehéz anyagi helyzetben lévõk szociális segélyt kaphatnak, amelynek legalacsonyabb összege 7.000.-Ft havonta. A hallgatókat segítik a különbözõ kari alapítványokból pályázat útján elnyerhetõ támogatások is - Csapó házaspár alapítvány - Brhlik András alapítvány - Dr. Hajdú Gusztávné alapítvány - Dr. Dezsõ György alapítvány
5 < 40
Vizsgakövetelmények
felvételi elbeszélgetés (szóbeli)
JUTTATÁSOK
PONTSZÁMÍTÁS A FELSÕFOKÚ SZAKKÉPZÉSRE TÖRTÉNÕ JELENTKEZÉS ESETÉN Felsõfokú szakképzésre csak az a jelentkezõ vehetõ fel, akinek az emelt szintû érettségiért járó többletpontokkal együtt, de a más jogcímen adható többletpontok nélkül számított pontszáma eléri a 140 pontot. A felsõfokú szakképzésre történõ jelentkezés esetén a felvételi összpontszámot az alábbiak szerint kell kiszámolni: a) a tanulmányi pontok kétszerezésével, vagy b) a tanulmányi pontok és az érettségi pontok összeadásával, vagy c) az érettségi pontok kétszerezésével. A három számítási mód közül minden esetben a jelentkezõ számára elõnyösebbet kell alkalmazni. Az így megállapított pontokhoz mindhárom esetben hozzá kell adni a számítható többletpontokat. A tanulmányi pontok, valamint a többletpontok számítása az alapképzés fejezetben foglaltak szerint - értelemszerûen - történik, kivéve az érettségi pontokat. A jelentkezõ által igazolt érettségi eredmények közül a két legjobb eredménybõl történik az érettségi pont megállapítása. PONTSZÁMÍTÁS ALAPKÉPZÉSRE TÖRTÉNÕ JELENTKEZÉS ESETÉN Felvételi összpontszám A felvételi összpontszámot, vagyis a rangsorolás alapjául szolgáló eredményt 400+80 pontos pontszámítási rendszerben fejezik ki. A pontszámítás alapját a tanulmányi pontok (maximum 200 pont), az érettségi pontok (maximum 200 pont), valamint a többletpontok (maximum 80 pont) képezik. Alapképzésre csak az a jelentkezõ vehetõ fel, akinek minimum 200 pontja van. A felvételi összpontszám megállapításának módjai: Alapképzési szak esetén alapvetõen két pontszámítási módot alkalmaznak: a) a tanulmányi pontok és az érettségi pontok összege hozzáadva a többletpontokat, vagy
b) az érettségi pontok kétszerese hozzáadva a többletpontokat. A fenti pontszámítási módok közül a felvételizõ felvételi összpontszámát minden esetben a számára kedvezõbb formában kell automatikusan, a jelentkezõ külön kérése nélkül meghatározni. Tanulmányi pontok A tanulmányi pontszám maximum 200 pont lehet. A tanulmányi pontokat a jelentkezõ középiskolai érdemjegyeibõl, valamint az érettségi vizsgatárgyak százalékos eredményeinek átlagából a következõ módon kell egységesen meghatározni: 1) Középiskolai eredmények (maximum 100 pont) Öt tantárgy: magyar nyelv és irodalom (évenként a 2 osztályzat átlaga), történelem, matematika, egy legalább két évig tanult választott idegen nyelv (vagy nemzetiségi nyelv és irodalom átlaga), egy legalább két évig tanult választott tárgy (ez bármilyen 2 évig tanult tantárgy lehet, pl. testnevelés, ének-zene stb.) utolsó két tanult év végi érdemjegyeinek összege, majd az így kapott eredmény kétszerese jelenti a tanulmányi pontok legfeljebb 100 pontot képezõ részét. Magyar nyelv és irodalomból, vagy nemzetiségi nyelv és irodalomból évente a két osztályzat számtani átlagát kerekítés nélkül kell figyelembe venni a számítás során. 2) Érettségi vizsgabizonyítványban szereplõ vizsgaeredmények (legfeljebb 100 pont) A jelentkezõ érettségi vizsgabizonyítványában szereplõ vizsgaeredmények közül a négy kötelezõ és egy szabadon választott érettségi vizsgatárgy százalékos eredményeinek átlagát egész számra kell kerekíteni. Azoknál a jelentkezõknél, akiknek az érettségi bizonyítványában nincs 5 érettségi tárgy, a bizonyítványban szereplõ összes tantárgyat illetõen elért százalékos eredmények átlagát kell egész számra kerekíteni. Ennek eredményeképpen összesen szintén legfeljebb 100 pont számítható.
Mikor nem számítunk tanulmányi pontot? 1) Amennyiben az érettségi pontok kétszerese kedvezõbb a jelentkezõ számára, akkor nála ezt a számítási módot kell alkalmazni, vagyis ebben az esetben a tanulmányi pontok nem kerülnek beszámításra a felvételi összpontszám meghatározásakor.
Érettségi pontok A felvételi eljárás során két érettségi vizsgatárgy százalékos eredménye alapján számolt pontok az érettségi pontok. Az érettségi pontok összértéke maximum 200 pont lehet (tárgyanként maximum 100 pont). Milyen érettségi tárgyakból számoljuk az érettségi pontokat? Az érettségi vizsgatantárgyak az alábbiak: Angol vagy biológia vagy fizika vagy földrajz vagy informatika vagy kémia vagy matematika vagy német vagy természettudomány vagy szakmai elõkészítõ tárgy. Szakmai elõkészítõ tárgy: egészségügyi alapismeretek, elektronikai alapismeretek, élelmiszer-ipari alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, faipari alapismeretek, gazdasági ismeretek, gépészeti alapismeretek, informatikai alapismeretek, katonai alapismeretek, könnyûipari alapismeretek, környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek, közgazdasági alapismeretek, közgazdaságimarketing alapismeretek, közlekedési alapismeretek, mezõgazdasági alapismeretek, mûvelõdési és kommunikációs alapismeretek, nyomdaipari alapismeretek, oktatási alapismeretek, rendészeti alapismeretek, szociális alapismeretek, utazás és turizmus, ügyviteli alapismeretek, vegyipari alapismeretek, vendéglátó-idegenforgalmi alapismeretek.
Mikor nem számolunk érettségi pontot az érettségi eredménybõl? Két esetben nem számolható érettségi pont az érettségi eredménybõl: a) Matematika érettségi eredménybõl azon jelentkezõknek nem számolható érettségi pont, akiknek 2005-ben az utolsó év végi érdemjegyük került érettségi bizonyítványukba, azaz ténylegesen nem teljesítettek érvényes érettségi vizsgát ebbõl a tárgyból. b) Amennyiben a vizsgázó az érettségi vizsgán a gyakorlati vizsgarészt szóbeli vizsgarésszel pótolta, az adott tárgy vizsgaeredményébõl a felsõoktatási felvételi eljárás során érettségi pontszám nem számolható. Ezt a tényt a jelentkezõ érettségi bizonyítványában vagy tanúsítványában záradék is jelzi. PONTSZÁMÍTÁS A MESTERKÉPZÉSRE TÖRTÉNÕ JELENTKEZÉS ESETÉN A jelentkezõ teljesítményét minden esetben 100 pontos rendszerben értékeljük. Az értékelés független attól, hogy a jelentkezõ mely felsõoktatási intézményben szerezte korábbi oklevelét. A felvételi rangsorolás alapját az alábbi pontszámítás képezi: - 50 pont: oklevél minõsítés alapján szerezhetõ pontszám (minõsítés * 10), - 40 pont: felvételi elbeszélgetésen szerezhetõ pontszám, - 10 pont többletpont címen szerezhetõ pontszám. · Többletpont szerezhetõ felsõfokú vagy második középfokú nyelvvizsgáért, valamint a szakterületen végzett, eredményes diákköri tevékenységért (5 pont). · Elõnyben részesítés (5 pont).
Ahogy az érett kalász megsárgul, ugyanígy sárgulnak végzõs hallgatóink. Hagyomány a sárgulási felvonulás, amikor lovas fogatokkal hajtanak végig a városon.
Felsõfokú szakképzések Energetikai mérnökasszisztens Az energetikai mérnökasszisztens feladata önállóan vagy mérnöki irányítás mellett a bioenergia elõállítása és felhasználása területén, energetikai jellegû mûszaki, irányító és ellenõrzõ feladatok elvégzése. Munkája során részt vesz az energetikai berendezések, rendszerek biztonságos üzemeltetésének megszervezésében és annak felügyeletében. Munkája részét képezi a berendezések, technológiák gazdaságos kihasználásának biztosítása, az ehhez kapcsolódó jelentések adatainak folyamatos figyelemmel kísérése. Folyamatosan ellenõrzi az alapvetõ üzemviteli jellemzõk alakulását, a technológiai fegyelem betartását, az üzemeltetés, karbantartás, felújítás során felhasznált anyagok, berendezések, mûszerek mûszaki paramétereit; valamint gondoskodik a munkavédelmi, környezetvédelmi és tûzvédelmi elõírások betartásáról.
Gyógynövény- és fûszernövénytermesztõ és -feldolgozó technológus A képzés négy oktatási félévbõl és 2x4 hetes, üzemi gyakorlati idõbõl áll.
A gyógynövény- és fûszernövénytermesztõ és -feldolgozó technológusként végzett szakember a gyógy- és fûszernövények termelésének és feldolgozásának irányítására is képes. Létrehozhatja és vezetheti az ilyen irányú vállalkozásokat. Az ágazat új vidékfejlesztési támogatásokra is számot tart.
Hulladékgazdálkodási technológus A szak alapvetõ célja olyan technológusok képzése, akik a hulladékgazdálodást hivatásszerûen gyakorolják. Az elméleti és gyakorlati ismereteket nyújtó képzést elvégzõk képesek a települési önkormányzatok mûködési területén, mezõgazdasági kis- és nagyüzemekben, magánvállalkozásokban a környezetgazdálkodási, és ezen belül a hulladékgazdálkodással kapcsolatos feladatok ellátására. A hulladékgazdálkodási technológus felsõfokú szakképzési program kommunális, mezõgazdasági és élelmiszeripari hulladékgazdálkodási ismereteket nyújt.
A szakképesítés középszintû irányítói, vezetõi tevékenység folytatására, továbbá önálló vállalkozás létrehozására is jogosít. A képzés keretében valós munkaerõ-piaci igényeket kielégítõ Európai Uniós elõírásoknak is megfelelõ (EUkonform) ismereteket szereznek. Akik tovább szeretnének lépni, a Mezõgazdaságtudományi Karon folytathatják tanulmányaikat.
Logisztikai mûszaki menedzserasszisztens A logisztikai mûszaki menedzserasszisztens feladata a gazdasági élet különbözõ területein a mérnöki felkészültséget nem igénylõ logisztikai tervezési, szervezési, irányítási, ellenõrzési feladatok ellátása, a vállalaton belüli, valamint a vállalat és a beszerzési/értékesítési piacai közötti integrált anyag(áru-) és információáramlásnál közremûködés. Gondoskodik a hatáskörébe tartozó gépek, eszközök, berendezések hatékony mûködtetésérõl, a mûködtetés feltételeirõl, a munka-, környezet- és tûzvédelmi elõírások adaptálásáról és betartásáról. Együttmûködik a vállalat érintett szervezeti egységeivel a vállalat külsõ partnereivel kutató fejlesztõ intézményekkel a korszerû szakmai ismeretek és megoldások gyakorlati alkalmazása érdekében.
Ménesgazda A képzés végén a szakember képes a lótenyésztési gazdaságok teljeskörû üzemeltetésére. Megtervezni, elvégezni és irányítani tudja a tenyésztési feladatokat. Készség szintjén ismeri a tenyésztés, a tartás a takarmányozás technológiáját, a lovassportok, a lóversenyzés, és más lóhasználat szakmai kérdéseit. Jártas a számítógép-használatban, vállalkozási és pénzügyi ismeretekben, idegen nyelvet beszél. Erkölcsi és szakmai értéke alapján rábízható a tetemes vagyont képviselõ tenyész- és sportistállók üzemeltetése, fejlesztése. Képes a mezõgazdasági kis- és nagyüzemekben, magánvállalkozásokban korszerû, középszintû irányítói és vezetõi tevékenységekre, egyéni képességeitõl függõen vállalkozás létrehozására. A szakképzettséggel rendelkezõ például ménesvezetõ, lótenyésztési ágazatvezetõ, lovasiskola-vezetõ munkaköröket láthat el. Biztonsággal rábízható minden munka a lótenyésztés, a lovassportok, a lóversenyzés területén, az irányítást is beleértve.
Nemzetközi szállítmányozási és logisztikai szakügyintézõ
A nemzetközi szállítmányozási és logisztikai szakügyintézõ felsõfokú képzés célja olyan fiatal szakemberek képzése, akik megbízás alapján önállóan tervezik meg, készítik elõ, oldják meg a szállítmányozásilogisztikai feladatokat, az áruk nemzetközi rendszerben történõ továbbítását, hatósági kezelések elvégeztetését. A végzett hallgató képes kis- és nagyvállalatoknál, mezõgazdasági üzemekben, magánvállalkozásoknál középszintû vezetõi feladatok betöltésére. A munkaerõ piacon egyre inkább nõ a logisztikai végzettségûek iránti kereslet, mind a termelõ vállalatok, mind a szolgáltató cégek nagy része alkalmaz logisztikai szakembereket.
Növénytermesztõ és növényvédõ technológus
A végzett hallgató képes a szántóföldi növénytermesztésben a faj- és fajtaspecifikus termesztés megtervezésére, azt korszerû ökonómiai és ökológiai ismeretek birtokában valósítja meg. Ismeri a biológiai alapok, az agrotechnikai tényezõk és az ökológiai adottságok összefüggésrendszerét. Alkalmazni tudja az alternatív növénytermesztési stratégiákat, ismeri az optimális termésszint eléréséhez szükséges technológiai elemeket. A képesítés megszerzésével alkalmas a hagyományos és alternatív (ökológiai, integrált) termelési módok folyamatait, a növényvédelmi munkát tervezni, szervezni, irányítani. A szakképesítés feljogosítja a II. kategóriájú növényvédõszerek megvásárlására. Jogosult az integrált növényvédelem szakirány II. és III. forgalmi kategóriájú szerekkel való munkavégzésre, annak szakirányítására, kereskedelmi tevékenységre.
Ökológiai gazdálkodó felsõfokú szakképzés Az ökológiai gazdálkodás szerepe a fenntartható mezõgazdasági termelésre való törekvésben kiemelkedõ jelentõségû. Olyan szemléletet feltételez, amely a természeti erõforrások megõrzésén és növelésén alapul, és ez napjainkban az Európai Unió környezet-és agrárpolitikájának egyik alappillére. Emellett a speciális minõségû élelmiszerek elõállítására alkalmas mezõgazdasági módszerek is felértékelõdtek, az ökológiai gazdálkodásból származó termékek többnyire biztonságosabban értékesíthetõek és fokozódó igényekkel számolhatunk mind az európai, mind a távolabbi piacokon is. Ez a gazdálkodási mód olyan speciális ismereteket igényel, amelyek állandóan bõvülnek, köszönhetõen a t e c h n o l ó g i a i fejlesztéseknek és a kutatási eredmények bõvülésének. Tanulmányút 2010 áprilisában ausztriai biogazdaságokban
Mindemellett olyan szemléletet ad, amely nem csak a gazdálkodás egészét érinti, hanem környezettudatosságra, és a természeti értékek tiszteletére nevel. A képzés a sikeres gazdálkodáshoz elengedhetetlen szaktudás átadása mellett mindezek megvalósítására is törekszik, ami a további képzési szinteken (Bsc, Msc) való részvétel során is sikeresen alkalmazható ismereteket eredményez. A 4 félév során olyan szakembereket kívánunk képezni, akik az öko-(bio)gazdálkodás bonyolult termelési folyamatát képesek megtervezni, irányítani, dokumentálni és a módszereket továbbfejleszteni. Aktív közremûködõi, középszintû vezetõi lehetnek az elõzõekben említett feladatok megoldásához kapcsolódó munkaterületeknek.
ökológiai gazdálkodó
növénytermesztõ és növényvédõ technológus
hulladékgazdálkodási technológus logisztikai mûszaki menedzserasszisztens ménesgazda mezõgazdasági laboratóriumi szakasszisztens nemzetközi szállítmányozási és logisztikai szakügyintézõ
Felsõfokú szakképzési szak gyógynövény- és fûszernövénytermesztõ és -feldolgozó
növénytermesztõ mérnök mezõgazdasági mérnök természetvédelmi mérnök növénytermesztõ mérnök mezõgazdasági mérnök
Alapszak (BSc) növénytermesztõ mérnök mezõgazdasági mérnök természetvédelmi mérnök környezetgazdálkodási agrármérnök gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök állattenyésztõ mérnök élelmiszermérnök gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök
Felsõfokú szakképzési szakokról való tanulmányok folytatásának lehetõségei alapképzésben kreditek beszámításával
Miniszótár BSc = Bachelor of Sciences = alapképzés (6+1 féléves) MSc = Master of Sciences = mesterképzés (BSc diploma + 4 félév)
Alapszakok (BSc) Állattenyésztõ mérnök A mezõgazdaságban a tulajdonosi szerkezet átalakítása megváltoztatta és meghatározza az állattenyésztési ágazatok versenyhelyzetét. Debrecen, illetve a keletmagyarországi régió fontos és kiemelkedõ gabonatermõ övezetbe esik, ami törvényszerûen vonzza magához az állattenyésztést. Az új körülményekhez alkalmazkodó állattenyésztési vállalkozások új szemléletû, jól k é p z e t t szakembereket igényelnek. A h a t é k o n y gazdálkodás jól elõre jelezhetõ módon megköveteli és igényt tart kreatív állattenyésztõ mérnökökre. A Kar az állattenyésztés területén is két lépcsõben képez szakembereket. Az alapképzésben (BSc) olyan állattenyésztõ mérnökök képzése a cél, akik természettudományi, agrár-mûszaki, mezõgazdaságtechnológiai, valamint állattenyésztési ismeretek birtokában képesek az állatitermék-elõállítás termelési, értékesítési folyamatainak tervezésére, irányítására,
szervezésére, önálló gazdálkodásra, továbbá kellõ mélységû ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történõ folytatásához. A képzést ajánljuk azoknak, akik: ?az állattenyésztés, és állatitermék-elõállítás, feldolgozás valamely szakterületével kívánnak foglalkozni, ?r e n d e l k e z n e k e g y ü t t m û k ö d õ , k a p c s o l a t t e r e m t õ képességgel, továbbá kommunikációs készséggel, a minõség iránti igénnyel és felelõsségtudattal; ?a z á l l a t t e n y é s z t é s b i o l ó g i a i , biotechnológiai, genetikai, mûszaki, t e c h n o l ó g i a i , gazdasági- és szervezéstudományi ismereteivel, a szaktanácsadás gyakorlatban alkalmazható módszereivel kívánnak megismerkedni; ?A mesterképzés (MSc) területén az állattenyésztéstudomány mélyebb elméleti és gyakorlati ismereteinek elsajátítására vállalkoznak, e területen felsõbb vezetõi tevékenységet kívánnak ellátni. Az Állattenyésztéstudományi Intézet a Kar részeként elkötelezett az állattenyésztés és takarmányozás oktatásának, kutatásának továbbfejlesztése irányában. Újszerû és dinamikus oktatási anyaggal a jövõ számára képezünk olyan szakembereket, akik kompetitiv tudásuk birtokában lépnek be a hazai (és esetleg a nemzetközi) munkaerõpiacra, s a 21. század mezõgazdasági és ezen belül állatitermék-elõállítási, tenyészállat-tenyésztési folyamatát alapvetõen új szemlélettel kezelik.
Élelmiszermérnök A képzés célja olyan élelmiszermérnökök képzése, akik általános ismeretekkel rendelkeznek a biológia, a kémia, a fizika és mûszaki alaptudományokban, speciális ismeretekkel az élelmiszertudományban, szakmai alapismeretekkel az élelmiszerek elõállítása és tartósítása, valamint az élelmiszertechnológia terén, továbbá kellõ mélységû elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történõ folytatásához.
Milyen ismeretekkel rendelkezik az alapfokozatot megszerzett élelmiszermérnök? A képzés befejezésével az élelmiszermérnökök képesek: ? az élelmiszerek elõállításával, forgalmazásával kapcsolatos szakmai közigazgatási feladatok ellátására;
? élelmiszertermeléssel és forgalmazással kapcsolatos szakigazgatási feladatok ellátására élelmiszerellenõrzõ állomásoknál; ? a fogyasztóvédelem terén és a szakmai kamaráknál feladatok ellátására; ? termelésirányítói és vezetõi feladatok ellátására élelmiszeripari üzemekben. Rendelkeznek együttmûködõ képességgel, szakmai kommunikációs készséggel, idegen nyelvtudással, felelõsségtudattal.
Kertészmérnök A hallgatók megismerkednek a kertészeti növények termesztésével, a kertészeti termékek elõállításával, tárolásával, feldolgozásával, s értékesítésének lehetõségeivel elméletben és gyakorlatban is. A kertészmérnöknek átfogó tudása lesz a termesztés a
felhasználás elméleti és gyakorlati területein. A szak fontos részei a szakmai tanulmányutak, amelyek során eljutnak a jelentõs és jellemzõ magyarországi termõtájakra. A helyi szakemberektõl hallanak elõadásokat a korszerû fajtákról, a rájuk jellemzõ termesztési és feldolgozási tulajdonságokról, megismerik az aktuális piaci és értékesítési lehetõségeket. A jellemzõ borvidékeink borainak bírálata során pedig megszerzik a kultúrált borfogyasztás alapismereteit is. A kertészkedés mindennapos sikerélményt nyújt. Az egészséges életmód pedig a kertész mindennapjainak része.
A kertész szakma egyszerre kíván elhivatottságot és sokoldalú, összetett tudást. Nemcsak az egyes növényfajokat, hanem a különbözõ fajtákat, illetve az összes termesztési tényezõt meg kell ismerniük ahhoz, hogy eredményesen tudjanak a kertészetben dolgozni. Milyen ismeretekkel rendelkezik az alapfokozatot megszerzett kertészmérnök? Jártas lesz a szakterületre jellemzõ termelés részleteiben, azok irányításában. Képességet szerez a minõségi kertészeti végtermékek eléréséhez. Alkalmas lesz a legkülönbözõbb méretû és jellegû vállalkozások kertészeti termelésének megszervezésére, középszintû irányítására. A végzett kertészmérnök a szakon megszerzett ismeretekkel alkalmassá válik a különbözõ kertészeti vállalkozások, cégek középszintû irányító, vezetõ, vagy szervezõ beosztásainak betöltésére. Ezen túl saját, önálló kertészeti vállalkozást is képes vezetni.
Környezetgazdálkodási agrármérnök
A környezet megõrzése napjainkban stratégiailag fontos és egyre nehezebb feladat a világ számos részén. Az Európai Unió költségvetésének legnagyobb részét jelenleg két terület köti le: a környezetvédelem, illetve az agrár- és vidékfejlesztések. Magyarország kiemelkedõen fontos nemzeti kincse a termõföld, a hozzá kapcsolódó környezet és az Európában egyre ritkább biológiai sokszínûség (biodiverzitás) és ennek következménye a tájkép. A leendõ mérnököknek olyan kihívásokat kell többek között megoldania, mint a bioenergia elõállítása, tisztább termelési technikák kidolgozása és bevezetése, természetes eljárások alkalmazása hulladékok újrahasznosítása területén és természetesen az agrárkörnyezetvédelem összetett feladatainak megoldása.
Feladataik közé fog tartozni a szennyezõdésektõl mentes, biztonságos élelmiszer elõállítása „a termõföldtõl a fogyasztói asztalig”. Környezet-gazdálkodási szakon a természettudományi, mûszaki és agrár-ismeretekre alapozott magas szintû mérnöki ismereteket lehet elsajátítani. Milyen ismeretekkel rendelkezik az alapfokozatot megszerzett környezetgazdálkodási agrármérnök? A környezetgazdálkodási agrármérnök képes lesz a mezõgazdasági környezet szabályozott hasznosítására, a környezet hatékony védelmére és tervszerû fejlesztésére. Alkalmas lesz a környezetvédelemmel kapcsolatos irányítási és végrehajtási feladatok ellátására. Megszerzett tudás alapján ismereteit tovább bõvítheti közvetlenül a Karon induló második képzési ciklusban, MSc fokozaton.
Mezõgazdasági mérnök Ezen a szakon az agrárágazat különbözõ oldalait ismerik meg a hallgatók, betekintést kapnak mind a növénytermesztésbe, mind az állattenyésztésbe, és egyedi agrotechnikai ismereteket is szereznek (például kertészeti, halgazdálkodási, erdészeti, vadgazdálkodási tudnivalókat).
A szakon olyan felsõfokú végzettségû agrárszakembereket képzünk, akik a megszerzett természettudományi, mûszaki, mezõgazdasági és gazdasági ismereteik birtokában a mezõgazdasági termelésben, feldolgozásban és gazdálkodásban általános jártassággal rendelkeznek. A szak tekinthetõ a hagyományos agrármérnök szak “elsõ lépcsõjének”. Erre alapozzuk késõbb egy-egy szûkebb terület elmélyültebb ismeretét.
Milyen feladatok ellátására képesek az alapfokozatot megszerzett mezõgazdasági mérnökök? Az elméleti tudásukat a gyakorlatban alkalmazzák, ismerik a termelési technológiákat, és felkészültségük alapján képesek önálló gazdálkodásra, vállalkozások tervezésére, létrehozására, fejlesztésére. Alkalmazni tudják a mezõgazdasági ágazatokban használatos legújabb technológiákat, piacképes mezõgazdasági termékeket állítanak elõ, azokat feldolgozzák és forgalmazzák. Elemzik és irányítják a mezõgazdasághoz kapcsolódó kereskedelmi és gazdasági folyamatokat. Képesek a fenntartható mezõgazdasági termelés alapelveinek alkalmazására, a környezetvédelmi elõírások betartására, a gazdálkodási technológiák innovációjára.
Növénytermesztõ mérnök
Magyarország mezõgazdaságának, benne a növénytermesztési tevékenységének fõ területét az Alföld jelenti. Az ökológiai feltételek biztosítják, hogy a növénytermesztés magas színvonalon ezeken a területeken megvalósuljon. A multifunkcionális növénytermesztés mûveléséhez jól képzett, gyakorlati ismeretekkel és képességekkel rendelkezõ, nyelveket ismerõ, a korszerû technológiai modelleket alkalmazni tudó növénytermesztõ mérnökökre van szükség. A BSc képzésben az elméleti megalapozás mellett igen jelentõs hangsúlyt helyezünk a gyakorlati képzésre, a technológiai folyamatok gyakorlati elsajátítására.
A végzett mérnökök versenyképes tudással rendelkeznek, amely lehetõséget nyújt a gyakorlati termelésben, a közigazgatásban, a növénytermesztési input beszállító vállalatoknál (vetõmag, növényvédõ stb.) történõ elhelyezkedésre, illetve lehetõség nyílik több MSc szakon a tanulmányok továbbfolytatására. Milyen ismeretekkel rendelkezik az alapfokozatot megszerzett növénytermesztõ mérnök? A Növénytermesztõ mérnök BSc szakon olyan szakembereket képzünk, akik alkalmasak a különbözõ méretû magángazdaságokban és nagyüzemekben a növénytermesztési folyamatok, tevékenységek irányítására, ellenõrzésére és ezzel biztosítják a jövedelmezõ, környezetbarát növénytermesztési technológiák megvalósítását, az élelmiszer biztonság követelményeinek érvényesülését és a minõségi növényi termékek elõállítását.
Természetvédelmi mérnök
Magyarország természeti értékei európai szinten is kiemelkedõ értéket képviselnek. A természeti értékek között számos különlegesség, „hungarikum” akad. Az ország területének több, mint húsz százalékán különbözõ szintû védelem valósul meg. Ezzel együtt a természet érdekeit is elõtérbe helyezõ gazdálkodás kiemelt feladatot jelent a jelen és a jövõ számára. A számos természeti érték védelme csak megfelelõ szakmai képzettség birtokában lehetséges. A végzett természetvédelmi mérnökök ökológiai, környezet- és természetvédelmi szemléletû szakemberekké válhatnak. Magas szintû elméleti tudással és gyakorlati készséggel rendelkeznek a természetvédelem általános és sajátos feladatainak megtervezéséhez, irányításához. A magas szintû elméleti oktatás kiegészül gyakorlati tudást megalapozó tanulmányutakkal, hazai és külföldi terepgyakorlatokkal. A természetvédelmi mérnök képzést országos szinten a DE Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és
Környezetgazdálkodási Kara alapította. A képzés is itt indult elõször. A képzésben részt vevõk ezért jelentõs tapasztalattal rendelkeznek. A képzés egyik fõ célja, hogy a végzettek gondolkodásmódjában a természet egészének megóvása szerepeljen. Milyen ismeretekkel rendelkezik az alapfokozatot (BSc) megszerzett természetvédelmi mérnök? Munkája során érvényesíteni tudja a természetvédelmi elveket és elõírásokat az erdészet, a mezõgazdálkodás, a halászat, a vadgazdálkodás, a rét- és legelõgazdálkodás, a vidékfejlesztés területén egyaránt. Képes - több szervezet bevonásával - összetett természetvédelmi tervek szervezésére, irányítására valamint a jövõ természetvédelemmel foglalkozó nemzedékének e problémák iránt fogékony nevelésére. Munkája során folyamatosan kapcsolata kerül a természeti értékekkel valamint a természeti erõforrásokat felhasználó gazdálkodókkal. Alkalmassá válik a természetvédelmi nevelésre, ökológiai alapokra épülõ turizmus szervezésére.
Vadgazda mérnök A vadgazda mérnökök a vadászható vadfajokkal történõ gazdálkodás mellett segítik a környezet- és természetvédelem, a vadgazdálkodás és a vadvédelem, mezõ- és erdõgazdálkodás érdekeinek összehangolását. A képzésben - az elméleti alapok mellett - nagy hangsúlyt kap a szakmai gyakorlati oktatás, amely különbözõ vadgazdálkodási egységeknél történik. Ezért a vadgazdálkodási gyakorlati ismereteket közvetlenül megismerhetik, ennek ökonómiai feladataival együtt. Milyen ismeretekkel rendelkezik az alapfokozatot megszerzett vadgazda mérnök? A végzett hallgató vadgazdálkodási egységeknél, erdészeti illetve mezõgazdasági részvénytársaságoknál, kft-nél, a vadgazdálkodás és a természetvédelem szakigazgatásában egyaránt elhelyezkedhet. Képes egy-egy vadászati ágazatot irányítani, a vadgazdálkodási, valamint a vadászati turizmussal kapcsolatos feladatokat ellátni.
környezetgazdálkodási agrármérnök
kertészmérnök
élelmiszermérnök
állattenyésztõ mérnök
Alapszak (180 kredit)
növényorvos élelmiszerbiztonsági és minõségi mérnök természetvédelmi mérnök élelmiszerbiztonsági és minõségi mérnök agrármérnök állattenyésztõ mérnök kertészmérnök kertészmérnök növényorvos élelmiszerbiztonsági és minõségi mérnök agrármérnök természetvédelmi mérnök környezetgazdálkodási agrármérnök* növényorvos agrármérnök állattenyésztõ mérnök kertészmérnök természetvédelmi mérnök élelmiszerbiztonsági és minõségi mérnök
teljes kreditérték beszámításával meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével
állattenyésztõ mérnök agrármérnök
A mesterszak tantárgyai mellett teljesítendõ kreditek teljes kreditérték beszámításávalmeghatározott kreditek teljesítésével § meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével teljes kreditérték beszámításával meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével teljes kreditérték beszámításával teljes kreditérték beszámításával meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével teljes kreditérték beszámításával
Mesterszak (120 kredit)
Alapképzési szakokról való tanulmányok folytatásának lehetõsége mesterképzésben
A mesterszak tantárgyai mellett teljesítendõ kreditek teljes kreditérték beszámításával teljes kreditérték beszámításával teljes kreditérték beszámításával teljes kreditérték beszámításával meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével teljes kreditérték beszámításával meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével teljes kreditérték beszámításával meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével meghatározott kreditek teljesítésével
agrárménrök állattenyésztõ mérnök élelmiszerbiztonsági és -minõségi mérnök növényorvos természetvédelmi mérnök kertészmérnök növénytermesztõ mérnök agrárménrök állattenyésztõ mérnök kertészmérnök természetvédelmi mérnök élelmiszerbiztonsági és -minõségi mérnök természetvédelmi mérnök agrárménrök állattenyésztõ mérnök kertészmérnök növényorvos természetvédelmi mérnök agrárménrök
Mesterszak (120 kredit)
§ a Kreditátviteli Bizottság a felvétel után egyes, alapszakon oktatott tárgyak teljesítését elõírja legfeljebb 24 kredit
vadgazda mérnök
természetvédelmi mérnök
növénytermesztõ mérnök
mezõgazdasági mérnök
Alapszak (180 kredit)
Tehetséggondozás a Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Karon A Debreceni Egyetem csaknem egy évtizede nyújt szakmai és anyagi segítséget a tehetséges, érdeklõdõ hallgatók számára egy tehetséggondozó program keretén belül. A DETEP (Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programja) olyan, valamely szakmai téma iránt érdeklõdõ hallgatókat vár a sorai közé, akik képesek önálló munkát végezni tanári irányítás mellett, az eredményeiket szakcikkek vagy tanulmányok, diákköri munka formájában ismertetik. A jó teljesítményt a programban részt vevõ hallgatónak ösztöndíj formájában ismerjük el. Tudományos Diákkör a Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Karon A kar mindenki számára lehetõséget biztosít, hogy saját érdeklõdésének megfelelõen önálló tudományos munkát végezzen. Ez a hagyomány már csaknem fél évszázados, egy sajátos életforma a hallgatónak és a munkáját irányító tanárnak egyaránt. A diákkör (TDK) lényege, hogy a kapott eredményeket mások számára is bemutathatóvá teszi a diákköri konferenciákon. Aki eredményesen szerepel, az országos konferenciákon képviseli a kart, de akár nemzetközi szinten is lehetõség van a szakmai bemutatkozásra. Talán az sem mellékes, hogy diákkörös hallgatók számára számos pályázati lehetõség egyben anyagi hátteret is biztosíthat a szaktanszék és a témavezetõ támogatása mellett. A Tormay Béla Szakkollégium A Szakkollégium 2002-ben alakult tehetséggondozási rendszer. Az Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma két kara hallgatóinak 1,5 %-a kerülhet be a Szakkollégiumba felvételi eljárás alapján. Jelenleg 47 hallgatóval mûködünk, foglalkozásainkon azonban gyakran ennél többen vagyunk, mivel nyitottak és rendszeresen visszajárnak volt tagjaink, elsõsorban azok, akik MSc, vagy doktorképzésen az intézményben maradtak. Nemzetközi hírû tudósokat, szakembereket, továbbá a hallgatók meghívása alapján saját oktatókat kérünk fel elõadásra és vitavezetésre. Szakmai kirándulások teszik teljessé az információszerzés lehetõségét. A szakmai programokat mindig kiegészítik kulturális események. Hallgatóinknak színházbérleteket biztosítunk. Segítjük és anyagilag is támogatjuk hallgatóink kutatási munkáját, TDK tevékenységét, külföldi tanulmányútjait. Eddig több mint 40 hallgatónk vett részt külföldi részképzésen félév, vagy hosszabb idõtartamban. Hazatérve beszámolót tartanak a hallgatók, hogy segítsék társaikat pályázni, és felkészítsék õket a tanulmányút lehetõ leghasznosabb eltöltésére.
Kerpely Kálmán Szakkollégium Jogelõd intézményünk a Debreceni Magyar Királyi Gazdasági Akadémia híres volt arról, hogy a nagyon alapos természettudományi és mezõgazdasági ismeretekre gyakorlati képzést épített és az egész Kárpát-medencébõl érkeztek ide hallgatók. Ennek a 140 éves tradíciónak a tiszteletére 2010 márciusában alapítottuk a Debreceni Egyetem Agrár- és Gazdálkodástudományok Centrumban a Kerpely Kálmán Szakkollégiumot. A szakkollégium névadója a Debreceni Magyar Királyi Gazdasági Akadémia egykori igazgatója, a magyarországi mezõgazdasági szakoktatás kiemelkedõ alakja volt a múlt század elsõ felében. A Szakkollégium a hagyományokat a mai kor adottságainak megfelelõn szeretné ápolni, modern, gyakorlati ismereteket tartalmazó programokat biztosít az egyetemi hallgatók számára. A Debreceni Egyetem Agrár-és Gazdálkodástudományok Centruma, szoros kapcsolatot ápol a legkiválóbb mezõgazdasági vállalatokkal, azok elsõ számú vezetõivel, szakembereivel, mérnökeivel. Az agrárgazdaságban elismert gyakorlati szakemberek egyrészt az egyetemi gyakorlati elõadásokon, kerekasztali beszélgetések és konzultációk keretében találkoznak a hallgatókkal, másrészt a sikeres vállalatokat a mindennapi élet során is, a helyszínen, gyakorlati körülmények között is megismerik a szakkollégisták. A Szakkollégium céljai között a tehetséggondozás, a magas színvonalú gyakorlati képzés, a hazai és külföldi munkaerõpiaci szereplõkkel, vállalkozásokkal való kapcsolattartás szerepel. A Szakkollégium egyéni és csoportos szakmai tanulmányutakat kínál a gyakorlati kompetenciák fejlesztése érdekében, plenáris elõadásokat, szakmai mûhelyeket szervez. A célok között szerepel a hallgatók tanulási körülményeinek magasabb szintre való emelése, költségeinek enyhítése. A Kerpely Kálmán Szakkollégium tagjait a DE AGTC nappali tagozatos (BSc és MSc) hallgatói adják, akik életpályájuknak tekintik az agrárgazdaságot és elszántak, hogy a mezõgazdaság teljes vertikumában vezetõ szerepet töltsenek majd be.
Hallgatóink Hanyi Nóra, III. éves élelmiszermérnök szakos hallgató 2010-ben a MÉTE OTDK I. helyezettje Témavezetõi Dr. Gyõri Zoltán és Dr. Sipos Péter A magyar borok nehézfémtartalma Egy nemzetközi kémiai folyóiratban megjelenõ cikk szerint a magyar borok nehézfémtartalma egészségügyi szempontból aggályos. Tudományos cáfoltat hiányában döntöttem úgy, hogy laboratóriumi vizsgálatokat végzek, és eredményeimmel remélhetõleg kiállhatok a hazai borok mellett. 97 különbözõ minta (fajta, évjárat, eljárás, technológia illetve borvidék szerint) elemtartalmát értékelve ICP-OES, ICP- MS berendezéssel, 3 minta esetében tapasztaltam egyenként legfeljebb 3 elem tekintetében határérték feletti eredményeket. Ez alapján kijelenthetem, hogy boraink nehézfémtartalmának élelmiszerbiztonsága közel sem olyan kedvezõtlen, mint ahogyan azt a Kingston Egyetem kutatói állították, és úgy gondolom, a magyar borok továbbra is méltóak az elismerésre. Szabó Edina, III. éves élelmiszermérnök szakos hallgató 2010-ben a MÉTE OTDK különdíjasa Témavezetõje Borbélyné Varga Mária Akácméz alaptulajdonságainak változása különbözõ cukortermékek hatására A mézhamisítás egyik lehetséges formája olyan cukortartalmú anyagok mézbe keverése, melyek nem a virágok nektárjából származnak. Munkám során az eredeti akácmézzel párhuzamosan vizsgáltam, hogyan változnak az akácméz minõségi tulajdonságai izocukor, a glükóz és a szacharóz szirup hozzáadásával. A kapott eredmények alapján elmondható, hogy szacharóz szirupot tartalmazó akácméz minták minõségi paraméterei tértek el leginkább az eredeti akácmézétõl. A cukortermékek ténylegesen rontják az akácméz alaptulajdonságait, ezáltal a magyar akácméz presztizsét. Bár nem káros az egészségre az ilyen módon „hamisított” méz, mégsem a kívánt minõséget kapjuk a tiszta termék áráért.
Idegen nyelvek oktatási programja Kötelezõ szaknyelvi képzés Az Agrárszaknyelvi és Kommunikációs Tanulmányok Tanszék angol, német, orosz, francia nyelvekbõl két féléves, térítésmentes nyelvi képzést nyújt, felkészít a DExam nyelvvizsgára. Angol és német nyelvbõl csak haladó szaknyelvi csoportok indulnak, kezdõ szintû nyelvtanulásra a térítésmentes képzésben csak francia és orosz nyelvbõl van lehetõség. A térítésmentes nyelvoktatás az 1. félévben kezdõdik és a 4. félévben zárul. Az elsõ félév elsõ hetében minden felvett hallgató nyelvi szintfelmérõ tesztet ír, melynek alapján személyre szólóan tájékozódhat nyelvi felkészültségérõl. Ezek - támogató illetve nyelvvizsgára felkészítõ formában a teljes tanulmányi idõ minden félévében indulnak és szorosan kapcsolódnak a térítésmentes nyelvoktatás tematikájához. Választható speciális szaknyelvi tárgyak (angol, német) A középfok közeli szintû nyelvtudással rendelkezõ hallgatók számára ajánljuk az emelt szintû, 4 féléves, heti 6 órás gazdasági szaknyelvi kommunikációs tantárgyi blokkunkat. A kifejezetten gyakorlati irányú program kommunikációs nyelvi készségek fejlesztését nyújtja a Debreceni Egyetem hallgatói számára. Alapvetõ szerepet kapnak a professzionális nyelvi és kultúraközi kommunikációs készségek. Továbbá az üzleti nyelv, a környezetvédelmi, a hivatali, illetve a jogi nyelvi ismeretek fejlesztése, különös tekintettel az Európai Unióval való nyelvi megfeleltetésre. A blokk egyes tárgyai önállóan is felvehetõk, bár a képzés egységes blokk-ként a leghatékonyabb.
Külföldi csereprogramok, farmgyakorlatok A hallgatók nemzetközi pályázatok segítségével részképzésre utazhatnak külföldre, illetve szakmai gyakorlatot is tölthetnek más országban. Elsõsorban 18 európai országban, de az Amerikai Egyesült Államokban is. Ebbõl a célból az Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma összesen 47 felsõoktatási intézménnyel kötött szerzõdést a Socrates, az Erasmus, a Ceepus programok keretén belül. Tanévenként 50-60 hallgató vesz részt ezekben a programokban. Külföldi tartózkodásuk alatt számos más nemzet hallgatóival köthetnek ismeretséget. Elõzetes felkészülésként az Agrár- és Gazdálkodástudományok Centrumában tanuló cserediákokkal gyakorolhatják az idegen nyelvi kommunikációt és fejleszthetik nyelvtudásukat.
A Debreceni Egyetem Agrártudományi Centrumának kollégiumai Veres Péter Kollégium A kollégium 1964 óta mûködik. A 7800 négyzetméteres épület 8 szintes, 552 lakót tud fogadni. Emeletenként huszonhárom, 27 négyzetméteres szoba fogadja a hallgatókat. Lakóegységenként mosdókagyló, mosogató, pipereszekrény, s mélyhûtõs hûtõszekrény szolgálja a kényelmet. A hálóban 4 fekvõhely, beépített szekrények, fali könyvespolcok találhatók, a háló mellett külön tanulószoba, internetes és kábeltelevíziós csatlakozással. Szintenként 2-2 felújított vizesblokk található, zuhanyzóval, WC-fülkékkel. A hat lakószint mindegyikén jól felszerelt teakonyha mûködik. A pinceszinten van a mosókonyha, ahol érmés automata- és hagyományos mosógépeket használhatnak a hallgatók. A földszinten található az e-Magyarország internetes klub helyiség és egy számítógép-terem. Az internet szolgáltatások elérhetõségét 7+7 gép biztosítja. A kollégiumban mûködik egy 300 vendéget kiszolgáló melegkonyhás étterem. Ebben az épületegyüttesben található az egyetem nagy színházterme is. A Pinceklubban mûködik a „Koli-mozi”, az I. emeleten a Teaház. A nagy „bulik” színhelye a kollégium szomszédságában lévõ „Kazánház”.
Arany Sándor Diákapartman A négyszintes épületben, lépcsõházanként 8 teljesen felújított lakásban laknak a hallgatók. Egy-egy 56 négyzetméteres lakrészben beépített szekrények, két szoba, fõzõ-étkezõ konyha, éléskamra, egyedi kazánnal ellátott fürdõszoba és külön bejáratú WC található. Az apartmanban szobánként 2-2 hallgató lakik. A parkettás szobákban heverõ, akasztós/polcos szekrény, éjjeli szekrény, komód íróasztal található. A konyhában villanytûzhely, konyhaszekrény, 4 személyes étkezõ asztal és hûtõszekrény van. A fürdõszoba zuhanytálcás, mosdókagylós kialakítású, egyedi fûtési, melegvízvételi lehetõséggel. Az apartmanokban szobánként kábeltelevíziós végpont és minden lakónak önálló internetes lehetõsége van. Az Arany Sándor Diákapartmanban lakó hallgatók a különbözõ szolgáltatásokat (tanulószoba, fénymásolás, mosás klubok, stb.) a Veres Péter Kollégiumban vehetik igénybe. Kerekes székhez szükséges lépcsõlift az I. lépcsõházban található, a mozgássérült hallgatók számára az akadálymentesítés megoldott a Veres Péter Kollégiumban.
Hallgatói önkormányzat A Kollégiumi Bizottság a H a l l g a t ó i Önkrományzattal egyeztetve d o l g o z i k . Á l l a n d ó meghívott tagjai tanácskozási j o g g a l a kollégium 6 szintfelelõse, és a Diákapartman lépcsõházi megbízottai is, s együttmûködik a kollégium kinevezett vezetõjével. Gondoskodnak a kulturálistudományos rendezvényekrõl, diákhagyományok ápolásáról. Mérlegelik a hallgatói észrevételeket, intézik a kollégiumi felvételi ügyeket, s a kollégista hallgatók esetleges fegyelmi ügyeit is. Hallgatói kultúrális élet és sport Az egyetem merõben más világ, mint amilyenek a középiskolák voltak. A jövõ szakembereit kívánjuk a legmagasabb szinten felkészíteni leendõ pályájukra. Fontos, hogy a középiskolai osztályközösségekhez szokott diákok megtalálják a szabadidõ eltöltés számukra legkedvesebb módját. Hallgatóink minden sportigényét kielégíti a füves futballpálya, több aszfalt-játéktér, teniszpályák, illetve a sportcsarnok. Nagy hagyományú a házi futballbajnokság, az Egyetemi Sportnapok. Hallgatóink úszni, lovagolni, aerobik edzésekre járhatnak, és akár fallabdázhatnak is, majd irány a konditerem, a szauna és szolárium. Rendszeresek a sítáborok, illetve a nyári vízi táborok.
Kazánház
A “Kazánház” a kikapcsolódás fellegvára. Egész nap nyitva van, elegáns környezetben darts-sal, billiárd- és csocsó asztallal, büfével, bárral, napi sajtóval várja az elõadásokon megfáradt hallgatókat. Vasárnap és szerda esténként „jól befût” a szórakozni vágyóknak. Népszerûek a „pizsama-partyk”, a 60’-as 70’-es évek stílusában tartott jelmezes bulik. Jeles napok, ünnepi szokások, táncházak, sportesemények kivetítéssel és meghívott szakkommentátorokkal, kötetlen beszélgetések az agrárközeli cégek vezetõivel, bor és pálinka bemutatók teszik teljessé a kínálatot. Hagyományos a gólyatábor és a gólyabál, de megünnepeljük az egyetemi tanulmányok félidejét is, ez a “felezés”. A végzõsök pedig “sárgulnak” a „sárgulási bálon”. Kiemelkedik a Diákest, a Tanárest és az elmaradhatatlan árverés, a korsóavatás, sárguláson pedig lovas fogatokkal vonulunk végig a városon. Mindez csak néhány program a teljesség igénye nélkül.
Juttatások A tanulmányok anyagi támogatása Pályázat útján kollégiumi elhelyezést kaphatnak azok a hallgatók, akik az egyetem székhelyétõl távol laknak. Hallgatóink a tanulmányi eredménytõl függõen tanulmányi ösztöndíjban részesülnek, amelynek összege havonta 7.000.- és 25.000.- Ft közötti összeg. A kiemelkedõ szakmai és tudományos tevékenységet végzõ hallgatók havonta 5.000.- Ft-ot kapnak. Kiváló tanulmányi eredményért, szakmai, közéleti és egyéb munkáért köztársasági ösztöndíjban részesülhetnek, amelynek összege egy hónapban 34.000.- Ft. A nehéz anyagi helyzetben lévõk szociális segélyt kaphatnak, amelynek legalacsonyabb összege 7.000.-Ft havonta. A hallgatókat segítik a különbözõ kari alapítványokból pályázat útján elnyerhetõ támogatások is - Csapó házaspár alapítvány - Brhlik András alapítvány - Dr. Hajdú Gusztávné alapítvány - Dr. Dezsõ György alapítvány Országos pályázati lehetõségek A hátrányos szociális helyzetû hallgatókat támogatja az Oktatási Minisztérium által a települési és megyei önkormányzatok együttmûködésével meghirdetett „BURSA Hungarica” felsõoktatási önkormányzati ösztöndíjpályázat. Pályázhatnak az állami finanszírozott képzésben részt vevõ nappali tagozatos magyar állampolgárságú hallgatók. Diákhitel Minden elsõ alapképzésben részt vevõ hallgató igényelheti a Diákhitelt. A felvételénél nincs hitelbírálat, nem kell sem kezes, sem fedezet. A Diákhitel-központ félévenként hirdetményben teszi közzé az igényelhetõ összeget. Jelenleg 15.000-50.000 Ft havi összeg igényelhetõ, amit egy összegben elõre is fel lehet venni a félév elsõ öt hónapjára.
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2011 Felvételi Tájékoztató és Tanácsadó Irodánk: (52) 508-409 Oktatásszervezési és Minõségbiztosítási Hivatal: (52) 508-411, (52) 508-317 FAX: (52) 508-317 Központi telefonszám: (52) 508-444, Internet: http://portal.agr.unideb.hu/felvetelizok/altalanos_tajekoztato/index.htm e-mail:
[email protected]
DE AGTC Mezõgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar székhely: 4032 Debrecen, Böszörményi út 138. Postacím: 4015 Debrecen, Postafiók 36. Ez a füzet csak kivonatosan tájékoztatja az érdeklõdõt. A teljes információért kérjük, keresse fel irodánkat a fenti elérhetõségeken! (Fotók copy right: dr. Juhász Lajos és tanszéki archívumok)