Felhasználói kézikönyv

e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer

TwinNet

Felhasználói kézikönyv e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer 1.9 verzió

TwinNet Számítástechnikai és Oktatási Kft. 1148 Budapest Ajtósi Dürer sor 11. +36(1) 343-6430  www.twinnet.hu

1


TwinNet

Tartalomjegyzék AZ E-SZAKMA MODULÁRIS KERETRENDSZER .................................................................................. 5 Belépés a rendszerbe

5

Az e-SZAKMA szoftver kezelésére vonatkozó általános szabályok

6

FLASH mini alkalmazások

6

Teljes képernyős mód használata

7

Modulok

7

Információs pult

8

TANTERVKÉSZÍTÉS ELMÉLETI ALAPJAI.............................................................................................. 9 Fontosabb jellemzők az iskolarendszerű képzésben

9

Az OKJ kialakítása során alkalmazott alapelvek

10

A Központi Programokban szereplő tananyagelemek jellemzői

10

A tantárgyi hozzárendelés javasolt szabályai

10

A tantárgyi struktúra kialakításának alapelvei

11

Szabad sáv célszerű felhasználása

11

Kérdések és válaszok

11

PROGRAM MODULOK ............................................................................................................................. 13 Információk

13

Szakképzési adatbázis

13

Pályaválasztás:

14

Egyéni tanulási útvonal:

14

Képzési programok:

14

KÉPZÉSI PROGRAMOK KÉSZÍTÉSE ..................................................................................................... 16

2

KKP programtervező

16

Tantervek listája

16

Lista eszköztár

17

Új tanterv létrehozása

18

Speciális beállítások

19

Funkciógombok

20

Lehetséges hibák és megoldások:

21

Tanterv szerkesztése

21

Eszköztárak

24

Tanterv adatok

25

Tantárgy adatok

26

Tananyagelemek elhelyezése a tantárgyakban

27

Egy tananyagelem adatai

27

Egy tantárgyi modul (tantárgy) adatai

28

Tantervi dokumentum letöltése

29

Időterv készítése

30

Lehetséges hibák és megoldások

31

SZCSA programtervező

31


TwinNet

SZAKKÉPZÉSI ADATBÁZIS .................................................................................................................... 33 Modultérképek

33

Szűrőlisták

34

Funkciógombok

35

PÁLYAVÁLASZTÁSI MODUL .................................................................................................................. 35 Tanulói kompetenciavizsgálat

36

Tanulók listája

37

Szakképesítések listája

37

Listák rendezése

38

Szűrőlisták

38

Lista feltételek

38

Funkciógombok

39

Kompetenciaadatok részletezése

40

Kompetenciamodellezés

42

Kompetenciák választása

42

Kompetenciák listája

43


43

Listák rendezése

44

Szűrőlisták

44

Lista feltételek

44

Funkciógombok

45


46

Szakképzések kompetenciavizsgálata - átképzések

47

Szakképesítések (átképzések) listája

48


48

Listák rendezése

49

Szűrőlisták

49

Lista feltételek

50

Funkciógombok

50


51

Szakképzések kompetenciavizsgálata - hiányszakmák

53

Szakképesítések (hiányszakmák) listája

54


54

Listák rendezése

54

Szűrőlisták

54

Lista feltételek

55

Funkciógombok

56


56

EGYÉNI TANULÁSI ÚTVONALTERVEZŐ ............................................................................................ 58 Szakmai készségek és ismeret alkalmazások vizsgálata

58

Tanulók listája

59


59

Listák rendezése

60

3


TwinNet

Szűrőlisták

60

Lista feltételek

60

Funkciógombok

61


61

Formális ismeretek kezelése

63

Tanulók listája

63

Szűrőlisták

63

Követelménymodulok listája

64

Egyéni tanulási útvonalak tervezése

64

Funkciógombok

64

Jelölésrendszer

65

MELLÉKLETEK .......................................................................................................................................... 67 ÚJ FOGALMAK A SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEKBEN................................................... 68 Bemeneti kompetencia

68

Egészségügyi alkalmasság

68

Eszköz- és felszerelési jegyzék

68

Feladatcsoport

68

Gyakorlati vizsgatevékenység

68

Interaktív (számítógépes) vizsgatevékenység

68

Írásbeli vizsgatevékenység

68

Módszerkompetencia

68

Szakmai ismeretek

69

Szakmai követelménymodul

69

Vizsgafeladat

69

Vizsgarész

69

Vizsgatevékenység

69

Tulajdonságprofil szintjei

69

Szakmai készség szintje

70

HIBAJAVÍTÁSOK ....................................................................................................................................... 71

4

Az 1.2-es programváltozat lényegesebb változásai, javításai

71

Az 1.3-as programváltozat lényegesebb változásai, javításai

71


71

Az 1.5-ös programváltozat lényegesebb változásai, javításai

72

Az 1.6-os programváltozat lényegesebb változásai, javításai

72


72

Az 1.8-as programváltozat lényegesebb változásai, javításai

72


TwinNet

Az e-SZAKMA moduláris keretrendszer Az e-SZAKMA MODULÁRIS SZAKKÉPZÉSI SZOFTVERRENDSZER a legkorszerűbb WEB technológiákat ötvöző, integrált, moduláris felépítésű alkalmazáscsomag. A szoftverrendszer elsősorban a különböző közoktatási és szakképzési szervezetek, szakközép- és szakiskolák, továbbá felnőttképzési, szakképzési központok elemzéseinek, erőforrás-tervezéseinek, logisztikájának és döntéshozatalának informatikai támogatását biztosítja. Az e-SZAKMA szoftverrendszer közvetlen célcsoportját a képzési rendszer, illetve a pályaorientációs rendszer intézményei és az intézményekben dolgozó szakemberek, külső szakértők jelentik. A közvetett célcsoportot az oktatásban és képzésben résztvevők alkotják, illetve mindazok, akik szoftverrendszer által nyújtott komplex szolgáltatásokat igénybe veszik. Belépés a rendszerbe Az e-SZAKMA program indításához a Microsoft Internet Explorer böngészőprogramba íja be a szoftver futtató szerver nevét vagy IP címét. Az e-SZAKMA program kliens oldalon a Internet Explorer 7.0-ás (vagy magasabb verziószámú) böngészőprogramját igényli. Más böngészőprogrammal történő indítása esetén a szoftver figyelmeztet, hogy nem garantált a tökéletes működés és megjelenítés.

1. ábra – Figyelmeztetés a nem támogatott böngészőprogram esetén

Az e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer integrált felhasználó azonosítási (autentikációs) alrendszerrel rendelkezik. Alapértelmezésben a szoftver saját authentikációs adatbázist használ, de lehetőség van más (pl. Microsoft Active Directory) alapú hitelesítésre is. A rendszerbe történő bejelentkezéshez meg kell adnia felhasználónevét ill. jelszavát, majd a [BELÉPÉS] gombra kattintva indíthatja el a programot. Hibás felhasználónév vagy jelszó esetén a program egy párbeszédablakban tájékoztatja a belépés sikertelenségéről. Ebben az esetben ellenőrizze felhasználónevét, ill. jelszavát.

2. ábra - Hibás bejelentkezés

5


TwinNet

Az e-SZAKMA szoftver kezelésére vonatkozó általános szabályok Az e-SZAKMA szoftverrendszer egy ún. WEB alapú alkalmazás, ezért használata néhány esetben eltér a hagyományos számítógépes programoktól. Az e-SZAKMA használatához a Microsoft Internet Explorer 7.0 vagy magasabb verziószámú böngészőprogram, valamint – ingyenesen hozzáférhető - FLASH Player 9 szükséges! A böngészőprogramok általában saját gyorsító tárat (ún. cache-t) használnak a weblapok gyorsabb megjelenítése érdekében, ami nagyon hasznos az Internetes oldalak esetében, azonban az e-SZAKMA programnál problémákat okozhat a megjelenítésben. Javasoljuk, hogy a program használatakor a helyi gyorsítótárat ne használják! A program használatához a Microsoft Internet Explorer 8.0 vagy magasabb verziójú böngészőprogramban javasoljuk a „kompatibilitási mód” bekapcsolását! esetében az Eszközök/Internetbeállítások/Általános lap/Böngészési előzmények/Beállítások lapján állítsák a "Tárolt lapok újabb verzióinak keresése" rádiógombot "A webhely minden felkeresésekor" vagy "Az Internet Explorer minden indításakor" értékre, valamint a "Használható lemezterületet" a legkisebbre! Az

IE7

böngészőprogram

3. ábra - A helyi böngésző gyorsítótárának beállítása

A WEB alapú alkalmazások reakcióideje némileg lassabb, mint a hagyományos irodai alkalmazásoké, ezért egy-egy művelet elvégzésére néha várni kell. Minden esetben várjuk meg, amíg egy oldal teljesen betöltődik és eltűnik a folyamatjelző, majd ezután kattintsunk a következő műveletnek megfelelő ikonra/gombra!

4. ábra - A várakozást jelző folyamatjelző

Figyelem! SOHA NE használjuk a böngésző saját gombját, mindig az egyes lapok eszköztárán megjelenő gombot használjuk! FLASH mini alkalmazások Az ún. FLASH mini alkalmazások rendelkeznek egy beépített védelemmel ha egy-egy program túl sokáig foglalja le a böngészőprogramot. Ilyen esetben egy angol nyelvű figyelmeztetést küld a program. 6


TwinNet

5. ábra - A FLASH mini alkalmazások figyelmeztető ablaka

Az ablak megjelenése nem programhibát jelez, hanem a FLASH rendszer beépített védelmének aktiválását jelzi. Minden olyan esetben ha a figyelmeztető ablak megjelenik kattintson a NEM nyomógombra az alkalmazás további futtatásához! Ha az IGEN gombra kattint, akkor a program futása félbeszakítódik és nem a helyes eredmény lesz látható a képernyőn. Ha a figyelmeztető ablak túl sokszor jelenik meg, akkor zárja be az esetlegesen futó többi alkalmazást, vagy állítsa kisebbre az adatfeldolgozás értékeit (pl.: csökkentse a listákban szereplő elemszámot, vagy a szűrőlisták alkalmazásával kevesebb adatot kérjen le a szerverről). Teljes képernyős mód használata A legtöbb böngészőprogramban lehetőség van a teljes képernyőre kitenni a böngészőablakban megjelenő tartalmat. A teljes képernyős megjelenítést az F11 billentyű lenyomásával lehet be-, ill. kikapcsolni. Javasoljuk, hogy – különösen a képzési, tantervi programok készítésénél – használják a teljes képernyős üzemmódot a jobb áttekinthetőség céljából. Figyelem! A teljes képernyős módba kapcsolást F11 gombbal célszerű már a bejelentkezéskor megtenni, mivel ha csak a tantervi tervezőben váltja át a nézetet, akkor előfordulhat, hogy a tantervi tervező eszköztára nem jelenik meg helyesen! A teljes képernyős mód bekapcsolását a bejelentkező (nyitó) képernyő már célszerű bekapcsolni! A képzési program szerkesztő felület áttekinthető megjelenítéséhez legalább 1280x1024 felbontás szükséges, ha a felület egyes elemei nem látszódnak javasoljuk, növelje a képernyő felbontását! Modulok Az e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer egy keretrendszer, amely különböző modulokat tartalmazhat. A szoftver az alábbi alapmodulokkal rendelkezik: 

KÉPZÉSI PROGRAM SZERKESZTŐ MODUL (KPSZM)



SZAKKÉPZÉSI ADATBÁZIS MODUL



PÁLYAVÁLASZTÁSI MODUL (PAV)



EGYÉNI TANULÁSI ÚTVONALTERVEZŐ MODUL

7


TwinNet

Figyelem! A telepített moduloktól függően nem minden modul elérhető az Ön által használt e-SZAKMA programban! A program moduláris felépítése továbbá lehetővé teszi, hogy csak bizonyos szakmacsoportok adatait tárolja az adatbázis. ilyen módon lényegesen gyorsabban és a felhasználó által szükséges adatokat jelenítse meg. Figyelem! A telepített szakmacsoportoktól függően nem minden szakmacsoport elérhető az Ön által használt e-SZAKMA programban! Az e-SZAKMA szoftverhez természetesen bármikor telepíthetők a további modulok, vagy kiegészíthetők a további szakmacsoportok. Amennyiben további modulokat és/vagy szakmacsoportokat szeretne telepíteni, kérjük forduljon a szoftver forgalmazójához! Információs pult Az e-SZAKMA szoftver 1.4-es verziójától a program nyitólapján található Információk ablakban lehetőség van - élő Internetkapcsolat esetén - friss információkhoz jutni a szoftverrendszer újdonságaival kapcsolatosan! Az információk eléréséhez az e-SZAKMA szoftvert futtató szervernek Internetkapcsolatra van szükséges, hogy az e-SZAKMA honlapjáról az információkat le tudja tölteni.

6. ábra - Információs pult

Amennyiben az információs ablakban üresen jelenik meg, ez azt jelenti, hogy az e-SZAKMA programot futtató szervernek nincs Internet kapcsolata, vagy az e-SZAKMA szerver átmenetileg nem elérhető! Ilyen esetben forduljon a rendszergazdához, hogy tegye lehetővé a szerver Internet kapcsolatát, ill. amennyiben az Internetkapcsolat rendelkezésre áll, ellenőrizze az e-SZAKMA szerver elérhetőségét vagy forduljon ügyfélszolgálatunkhoz!

8


TwinNet

TANTERVKÉSZÍTÉS ELMÉLETI ALAPJAI Fontosabb jellemzők az iskolarendszerű képzésben 

Iskolarendszerben csak azok a szakmák képezhetők, amelyek képzési ideje évben adott,



ez lehet alapszakma is, ha nincs leágazása, de jellemzően a leágazások jelentik az iskolák számára a szakmaválasztékot.



A rész szakképesítésre nem lehet beiskolázni



A ráépülésként szereplő szakképesítésre csak befejezett alapszakma, vagy leágazás után lehet beiskolázni.

A tantervkészítés során az Országos Képzési Jegyzékben (OKJ) megismert fogalmakkal kell dolgozni. Az OKJ felépítésének modelljét az alábbi ábra szemlélteti:

Szakmacsoport Szakképesítés

Szakképesítés Kimeneti képesítés

Kimeneti képesítés

(pl. elágazás) Követelménymodul

Tananyagegység

Tananyag -elem

Követelmény modul

Követelmény modul

Szakképesítés

Követelmény modul

Tananyag -egység

Tananyag -elem

7. ábra – OKJ felépítése

Amint az ábrából látható, az OKJ „atomi” szintjét az ún. tananyagelemek jelentik.

9


TwinNet

Az OKJ kialakítása során alkalmazott alapelvek  

       



A követelménymodulokhoz rendelünk egy vagy több programmodult, azaz tananyagegységet A szakképesítés központi programja tananyagegységekből áll, melyek tananyagelemekből épülnek fel. Ezekből az iskolák a pedagógiai programjuk részét alkotó szakmai programjukban tantárgyakat alakíthatnak ki A tananyagegység a fejlesztési célt és az ajánlott tanulói tevékenységet/tanulói munkaformát tartalmazza A fejlesztési cél a szakképesítés tulajdonságprofiljából adódik A tanulói tevékenység/tanulói munkaforma a szakképesítés feladatprofiljából adódik A tananyagegységekben megfogalmazott fejlesztési célok összessége lefedi a szakképesítés teljes tulajdonságprofilját A tanulói tevékenységek/tanulói munkaformák összessége lefedi a szakképesítés célja szerinti vizsgatevékenységek összességét A tananyagegységek elméleti vagy gyakorlati modulok Az elméleti és gyakorlati képzési idő arányát a szakmai és vizsgakövetelményben kell megadni A központi program időtervében kell megadni, hogy az OKJ-ban meghatározott képzési időn belül mennyi lesz a flexibilis felhasználásra megengedett idő (20%-os szabad sáv) A követelményekkel összehangolt modulzáró vizsga akkor tehető, ha az elsajátított tananyagegység tartalma lefedi a követelménymodul tartalmát

A Központi Programokban szereplő tananyagelemek jellemzői 

Tartalom (rövid szakmai tartalom)



Óraszám(ok) (elmélet, gyakorlat, elméletigényes gyakorlat)



Kompetenciák (személyes-, társas- és módszerkompetenciák)



Feladatprofil, szakmai ismeret, szakmai készség



Egyéb jellemzők (tanulói tevékenységforma, képzési helyszín jelleg, stb.)

A tanterv készítés során a tantárgyakat hozunk létre, a tantárgyakhoz tananyagelemeket rendelünk és megadjuk a tantárgyhoz rendelt – a teljes képzési időre vonatkozó – óraszámot. A program ezek után a SZVK-ban és a KP-ban tárolt információk alapján generálja le a tantervet. A tantárgyi hozzárendelés javasolt szabályai

10



Lehetőség szerint egy tananyagelemet csak egy tantárgyhoz rendeljünk hozzá!



Kerüljük el, hogy egy tantárgyba különböző követelménymodulból rendeljünk tananyagelemeket!



Minden tananyagelemet rendeljük valamelyik tantárgyhoz!

e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer 

TwinNet

Létrehozhatunk olyan tantárgyat, amelyhez nem rendelünk tananyagelemet. Tipikusan ilyen a szabad sáv terhére létrehozott tantárgy. Ilyenkor azonban a szakmai tartalmat mindenképpen adjuk meg.

A szakmai és vizsgakövetelmény (SZVK) alapján a szakképző iskolában a pedagógiai program részeként - a szakmai tantárgyak, illetve tananyagegységek (modulok) központi programja (tanterve) előírásai figyelembevételével szakmai programot, az iskolarendszeren kívüli szakképzést folytató intézményben a felnőttképzési törvény 16. § (2) bekezdése szerinti képzési programot kell kidolgozni. A tantárgyi struktúra kialakításának alapelvei 

A központi program tananyagelemeiből a központi program tananyagegységeitől eltérő tananyagegységeket (programmodulokat), ill. tantárgyakat képezhet.



A központi program tananyagelemeiből és a szabad sáv terhére önállóan kialakított tananyagelemekből a központi program tananyagegységeitől eltérő tananyagegységeket (programmodulokat), ill. tantárgyakat képezhet.



A szabad sáv terhére önállóan alakít ki tananyagegységeket, ill. tantárgyakat.



A szabad sáv terhére megnövelheti a központi program tananyagelemeinek, ill. tananyagegységeinek az óraszámát.



A helyi adottságoknak megfelelően kiválasztja vagy változtatja a kp-ban javasolt tanulói tevékenységformát, képzési helyszínt, képzési jelleget.

Szabad sáv célszerű felhasználása 

A tanulók tanulási képességei, neveltségi, szocializációs szintje, előzetes tudása, általános ismeretei hatnak a szabad sáv tartalmára, a központi program tananyagelemeinek óraszám-változtatására, a tanulói tevékenységformára.



Az oktatott szakképesítések sajátosságai, az iskola erősségei, hagyományai, az iskolai humánerőforrás összetétele.



A munkaerőpiac speciális elvárásai az adott régióban.

Kérdések és válaszok Kötelező-e és milyen mértékben figyelembe venni a központi programot? A szakképzési törvény szerint: „A szakmai és vizsgakövetelmények alapján ……. a szakmai tantárgyak, illetve tananyagegységek (modulok) központi programja (tanterve) előírásai figyelembevételével szakmai programot kell kidolgozni”. Létezik-e kötelező előírás a helyi tanterv formájára és tartalmára? Nem létezik. Lehetséges-e a szakképzési megszervezése beszámíthatósággal? 11


TwinNet

Igen. A szakképzési törvény a következőt mondja: 11. § (1) A szakképzést folytató intézményben, illetőleg a felsőoktatási intézményben folytatott tanulmányokat a szakképesítést nyújtó szakképzésben előírt – megegyező tartalmú – követelmények teljesítésébe be kell számítani. Az előzetes tanulmányok és az azokkal megegyező tartalmú követelmények teljesítésének egyidejű igazolásával a beszámítás iránti kérelmet (beszámítás iránti kérelem) a szakképzést folytató intézmény vezetőjéhez kell benyújtani. A beszámítás mértékéről a szakképzést folytató intézmény vezetője dönt. …… (3) A közoktatási törvényben szabályozott

a) szakiskolai gyakorlati oktatás, pályaorientáció, szakmai alapozó elméleti és gyakorlati oktatás, valamint

b) szakközépiskolai szakmai elméleti és gyakorlati szakmacsoportos alapozó oktatás során elsajátított és igazolt ismeretek tanulmányokba történő beszámításáról a szakképzést folytató intézmény vezetője dönt.

12


TwinNet

PROGRAM MODULOK A bejelentkezés után a program ablak jobb oldalán található az információs ablak és modulválasztó menü. Információk LEGFRISSEBB HÍREINK: Az 1.4-es verziótól kezdve lehetőség van on-line módon információkhoz jutni az e-SZAKMA szoftverrel kapcsolatosan. Az információkhoz szükséges, hogy az e-SZAKMA programot futtató szerver Internetkapcsolattal rendelkezzen! INTÉZMÉNY: A szoftvert jogszerűen használó intézmény megnevezése és a szoftvert jogszerűen használó intézmény OM azonosítója vagy azonosító száma (ha nincs az intézménynek OM azonosítója) FELHASZNÁLÓ: A bejelentkezett felhasználó felhasználóneve JOGOSULTSÁG: A bejelentkezett felhasználó jogszintje és a hozzáférési mód kódja (0: közös hozzáférés, 1: felhasználó szintű hozzáférés) PROGRAMVERZIÓ: Az e-SZAKMA szoftver program- és adatbázis verzió száma. Jelszómódosítás: A bejelentkezett felhasználó jelszavát és egyét adatait módosító menüpont. Az „admin” felhasználónévvel az összes, a rendszerben létrehozott felhasználó jelszava és adatai módosítható, a többi felhasználó kizárólag a saját adatait módosíthatja! Szakképzési adatbázis Modultérkép: Szakmacsoportos és szakképesítés szerinti grafikus modultérkép készítése, szakmacsoportra és szakképesítésekre. Szakképesítések: Szakképesítések adatbázisának megtekintése Kimeneti képesítések: Kimeneti szakképesítések, elágazások és megtekintése.

képesítések ráépülések)

(alap-, részadatbázisának

Figyelem! A telepített moduloktól függően lehetséges, hogy ez a funkció nem elérhető az Ön által használt e-SZAKMA programban!

13


TwinNet

Pályaválasztás: Kompetencia felvitel: tanulói alapadatok és kompetenciák (személyes-, társas, módszerkompetenciák, szakmai ismeretek és ismeret alkalmazások) felvitele, Valamint ebben a menüpontban lehetséges tanulói adatok felvitele, módosítása. Kompetenciavizsgálat: a tanulók felvitt kompetenciaprofiljainak és az OKJ kompetencia-térképeinek összehasonlítása. Modellezés: önértékelésen alapuló egyéni kompetenciavizsgálat, kompetencia-modellezés. Hiányszakma: az OKJ szakmák összehasonlítása kompetenciaprofilok alapján a hiányszakmák szempontjából.

a

Átképzések: az OKJ szakmák összehasonlítása a kompetenciaprofilok alapján az átképzések szempontjából. Figyelem! A telepített moduloktól függően lehetséges, hogy ez a funkció nem elérhető az Ön által használt e-SZAKMA programban! Egyéni tanulási útvonal: Szakmai készségek: a tanulók felvitt nem formális ismeretei (szakmai készségek, ismeret alkalmazások) alapján szakképesítések keresése, szakképesítések szakmai profiljainak összehasonlítása. Formális ismeretek: formális ismeretek (modulvizsgák) felvitele tanulóhoz rendelve, szakmacsoportonként. Egyéni tanulási út: a modultérképre vetítetten a tanulók formális és nem formális ismeretei alapján egyéni tanulási útvonalak kirajzolása. Figyelem! A telepített moduloktól függően lehetséges, hogy ez a funkció nem elérhető az Ön által használt e-SZAKMA programban! Képzési programok: SZVK programtervező: a Szakmai és Vizsgakövetelmények alapján képzési programok készítése a 24/2004 sz. FMM rendelet 8. sz. mellékletében meghatározott formátumban. Az SZVK programtervezőt használja azoknak a kimeneti képesítések képzési programjainak elkészítésére, amelyekhez nem áll rendelkezésre a központi program. KKP programtervező: a Központi Programok alapján alap-, és részletes tantervek, képzési programok és tankönyvelemzések 14


TwinNet

készítése. A KKP programtervezőt használja azoknak a kimeneti képesítések tantervének elkészítésére, melyekhez tartozik Központi Program. SZCSA tervező: szakmacsoportos alapozó tantervek készítése a szakmacsoportok központi programjaiban szereplő tananyagelemek felhasználásával. Figyelem! A telepített moduloktól függően lehetséges, hogy ez a funkció nem elérhető az Ön által használt e-SZAKMA programban!

15


TwinNet

KÉPZÉSI PROGRAMOK KÉSZÍTÉSE KKP programtervező A KKP programtervező segítségével a Központi Programmal (KP) rendelkező kimeneti képesítésekhez készíthetünk tantervet. A tervezés során a Központi Programban szereplő tananyagelemeket rendezhetjük tantárgyi struktúrákba. Lehetőség van az egyes tantárgyak Központi Programban szereplő információk bővítésére (pl. szakmai tartalom) valamint a KP-n túlmutató jellemzők (pl. tanár, tanterem) megadására is. Tantervek listája A megjelenő lista tartalmazza a már elkészített tanterveket.

8. ábra – Tantervek lista

Baloldalon egy ún. fanézetben a szakmacsoportok láthatók. Egy szakmacsoport nevére kattintva a listában csak az adott szakmacsoporthoz tartozó tantervek jelennek meg. A fanézet gyökerében található Szakmacsoportok feliratra kattintva az összes elkészített tanterv megjelenik. Figyelem! Ha a listában nem jelennek meg a tantervek, akkor ellenőrizze, hogy a keresőfában nincs-e bekapcsolva a Szakmacsoport szűrése, vagy válassza a Szakmacsoportok feliratra kattintva az összes elkészített tanterv megjelenítését! A tantervek listájában csak a bejelentkezett felhasználó által létrehozott tantervek jelennek meg! Az adminisztrátor felhasználó (admin) rendelkezik az összes tanterv megtekintésének és módosításának lehetőségével!

16


TwinNet

Lista eszköztár Az Eszköztár tartalmazza azokat a gombokat, amelyekkel különféle műveletek végezhetünk. Az Eszköztáron található gombok az egyes programban kezelt objektumoknál eltérőek lehetnek. Ha egy gomb nem található az Eszköztárban, akkor az adott funkció ott nem érhető el vagy nem értelmezhető.

9. ábra –Lista eszköztár

Figyelem! Ha Ön a program DEMO vagy korlátozott (LE) változatát használja akkor néhány funkció elérése (pl. EXPORT) korlátozva van. Lista eszköztár gombjai és funkciójuk Frissítés gomb A frissítés gombra kattintva frissíthetjük a listát. A gomb megnyomása után megjelenik a lekérdezés frissített eredménye. Exportálás gomb Az exportálás gombra kattintva a lista eredményét különféle formátumokba menthetjük el. Részletesen lásd. az Exportálás művelete c. fejezetben. Az import gombra kattintva más formátumban készített adatokat importálhat a program adatbázisába. Részletesen lásd. az Importálás c. fejezetben. Új gomb Az új gombra kattintva egy új elemet hozhat létre. Keresés gomb A keresés gombra kattintva a megjelenő listát különféle szempontok szerint szűrheti vagy állíthat be kereséséi feltételeket. Részletesen lásd. a Keresések c. fejezetben. Beállítás gomb A beállítás gombra kattintva a beállításokat tartalmazó ablakban az objektumra jellemző különböző paramétereket adhat meg.

17


TwinNet

Automatikus tantárgy-szakmai kimenet számítás: A tantárgyak összeállításánál automatikusan meghatározza a program azokat a kimeneteket, amelyekben a létrehozott tantárgy felhasználható lehet.

Automatikus óraszám számítás: Bekapcsolása esetén az óraszámokat minden változtatásánál meghatározza, kikapcsol állapotban csak a mentésnél számolja az óraszámokat.

Automatikus

dokumentum

készítés:A

szoftver dokumentumokat automatikusan generálja.

a

Tantárgyak száma: A megjelenített tantárgyak száma a tervező felületen.

Oszlopok

száma:

Tantárgy

betöltés

A tantárgyak elrendezésének oszlopszáma. Csökkentse az oszlopszámot, ha kisebb felbontású monitoron dolgozik.

engedélyezése:

A korábban létrehozott tantárgyak betöltésének engedélyezése. Módosít gomb A módosít gombra kattintva egy tanterv jellemzőit módosíthatja. Töröl gomb A töröl gombra kattintva törölheti a tantervet. Új tanterv létrehozása Új tanterv létrehozását kezdeményezhet.

az

Új felvitel

gomb

megnyomásával

A megjelenő ablakban válasszon egy szakmacsoportot - a szakmacsoport nevére kattintva -, majd a Kimeneti képesítések listában megjelenő képesítésekből válasszon egyet (a képesítés nevére kattintva)!

18


TwinNet

10. ábra – Új tanterv létrehozása

Figyelem! A kimeneti képesítések listája nem tartalmazza a szakmacsoportban található összes kimeneti képesítést, csak azokat, amelyeknek létezik Központi Programjuk! Ha egy szakmacsoport nevére kattintva a Kimeneti képesítések ablak tartalma üres, az azt jelenti, hogy az adott szakmacsoport nem szerepel az Ön rendszerének adatbázisában. Ha az adott szakmacsoport adatbázisára Önnek szüksége van, kérjük hívja a TwinNet Kft. ügyfélszolgálatát! Speciális beállítások A Beállítások ablak címsorára megváltoztatható ablak.

kattintva

lenyitható

a

speciális

beállításokat

11. ábra – Tanterv készítés speciális beállítások

19


TwinNet

A tanterv készítése során az egyes műveletek automatizálása kapcsolható ki-be. A különféle számítások és a dokumentum készítés automatizálásának kikapcsolása csak a gyakorlott felhasználók részére ajánlott, illetve az olyan esetekben amikor a hálózati sávszélesség alacsony vagy a szerverként használt számítógép gyengébb teljesítményű. Automatikus számítás

tantárgy-szakmai

kimenet

Egy-egy tananyagelem tantárgyban történő elhelyezéskor a program automatikusan meghatározza, hogy a tananyagelemekből így képzett tantárgy milyen további kimeneti képesítésekben lesz felhasználható. A funkció kikapcsolásával ez a művelet nem kerül végrehajtásra. Az automatikus számítás kikapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Automatikus óraszám számítás Egy-egy tantárgy óraszámának megváltoztatásakor a program automatikus kiszámolja a teljes tantervre vonatkozó óraszámokat illetve az elmélet/gyakorlat arányát. Amennyiben a tanterv készítése közben nem igényli ezt a funkciót, akkor kikapcsolhatja és az óraszám számítást egy külön gomb lenyomásával kezdeményezheti. Az automatikus számítás kikapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Automatikus dokumentum készítés Minden mentésnél a program automatikus elkészíti az aktuális állapotnak megfelelő dokumentumot. Amennyiben a tanterv készítése közben nem igényli ezt a funkciót, akkor kikapcsolhatja és a dokumentum készítést egy külön gomb lenyomásával kezdeményezheti. A automatikus készítés kikapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Tantárgyak száma: A megjelenített tantárgyak száma a tervező felületen. Oszlopok száma: A tantárgyak elrendezésének oszlopszáma. Csökkentse az oszlopszámot, ha kisebb felbontású monitoron dolgozik. Tantárgy betöltés engedélyezése: A korábban létrehozott tantárgyak betöltésének engedélyezése. Funkciógombok A szakmacsoport és a kimeneti képesítés kiválasztása után kattintson a Tovább gombra! A Mégsem gomb lenyomásával bezárhatja az ablakot és visszaléphet a listához.

20


TwinNet

Lehetséges hibák és megoldások: Hiba: Amennyiben a Tovább gombra való kattintásra ismét a szakmacsoport és kimenti képesítés választó ablak jelenik meg, akkor nem jelölt ki kimenti képesítést a Kimeneti képesítések ablakban. Megoldás: Jelöljön ki egy kimeneti képesítést! Tanterv szerkesztése A szerkesztőpanel az alábbi ablakokból épül fel: Eszköztár: A műveletek gombjai és a kimeneti képesítés adatai.

12. ábra - A tanterv szerkesztési eszköztár

Tanterv adatok: A tanterv megadandó és számolt adatai, valamint a tantervi ellenőrző ikon. A tanterv neve automatikusan generálódik a szakképesítés név/kimeneti képesítés névből. A tanterv nevét meg lehet változtatni, azonban ügyeljen arra, hogy a tanterv neve utaljon a hozzá tartozó szakképesítés-kimeneti képesítés nevére is. A megjegyzés rovatba lehetősége van a tantervhez szabadon szerkeszthető megjegyzést hozzáfűzni.

13. ábra - Tanterv alapadatai (név, megjegyzés)

Tananyagelem szűrök: A kimeneti képesítés tananyagelem szűrési lehetőségei. A Követelménymodulok listában az adott kimeneti képesítés követelménymoduljai találhatók. Amennyiben kiválasztja bármelyik követelménymodult, akkor a tananyagelemek listájában csak az adott követelménymodul tananyagelemei jelennek meg.

14. ábra - Tananyagelem szűrés

21


TwinNet

Tananyagelemek: A kimeneti képesítés tananyagelemei, valamint az elhelyezett/összes tananyagelemek száma. A tananyagelemek mellett látható nagyító ikonra kattintva megtekintheti a tananyagelemhez tartozó rövid szakmai tartalmat (ha a Központi Program tartalmazza).

15. ábra - tananyagelemek lsitája

Tantárgyak: Alapértelmezésben 15 tantárgy (3*3 elrendezésben) ablaka. Az tantárgyak számát és elrendezését a listanézetben a Beállítások nyomógombbal módosíthatja! Az eSZAKMA programmal egyszerre max. 21 tantárgyat hozhat létre. A tantárgyak számának meghatározásakor legyen tekintettel arra, hogy a naplóba, bizonyítványokba, törzslapokba beírható tantárgyak darabszáma korlátozott!

16. ábra - Tantárgyak alapadatai

Óraszám információ: A segédtáblázat az iskolarendszerben oktatott tantárgyi óraszámok magadásához. A táblázat 36,32, ill. 68 hétre bontva tartalmazza 1-8 óráig az összóraszámokat.

22


TwinNet

17. ábra - Óraszám információk

18. ábra – Tanterv szerkesztő ablak

Egy tanterv szerkesztése során a következő feladatokat kell elvégezni: 1. Tananyagelemek elhelyezése a tantárgyakban. 2. Tantárgyak jellemzőinek beállítás. A fenti sorrend tetszőlegesen felcserélhető. Lehetőség van először a tantárgyi struktúra kialakítására (tantárgyak nevének, óraszámának és egyéb jellemzőinek megadása), majd a kész struktúrába az egyes tananyagelemek elhelyezésére. Fordítva is használható a szerkesztő, azaz először a tantárgyakban helyezzük el az egyes tananyagelemeket, majd ezek után adjuk meg a tantárgyak jellemzőit.

23


TwinNet

Eszköztárak

19. ábra - Tanterv eszköztárak

A tantervi szerkesztő Eszköztárának gombjai: Mentés gomb A Mentés gomb megnyomásával a változások elmentődnek az adatbázisban és a szerkesztés a mentés után folytatható. Erősen javasolt rendszeresen használni a mentés funkciót a munkánk során! Amennyiben az automatikus dokumentumkészítés aktív állapotban van, akkor minden egyes mentéskor az aktuális állapotnak megfelelő tantervi dokumentum is generálódik. Vége gomb A Vége gomb megnyomásával a változások elmentődnek az adatbázisba és a szerkesztés befejeződik, a szerkesztő ablak becsukódik, valamint a tantervi lista frissítése megtörténik. A szerkesztés befejeztével javasolt ezzel a gombbal kilépni a szerkesztő ablakból. Mégsem gomb A Mégsem gomb megnyomásakor a szerkesztő ablak bezáródik. Figyelem! A Mégsem gomb lenyomásakor a változtatások NEM kerülnek mentésre az adatbázisban! Súgó gomb A Súgó gomb megnyomásakor az online súgó ablaka jeleníthető meg! Az eszköztár tartalmazza továbbá a kimeneti képesítés Szakmai és Vizsgakövetelmény (SZVK) szerinti fontosabb adatait:

24



Kimeneti képesítés: A szakképesítés neve és a alap-, rész- vagy elágazás név



Összes óraszám: Az SZVK-ban szereplő összes óraszám



Évfolyamok száma: Az SZVK-ban szereplő évfolyamok száma



Elmélet/gyakorlat aránya: A képesítés SZVK szerinti elméleti és gyakorlati óraszámok aránya


TwinNet

Tanterv adatok A Tanterv adatok ablakban adható meg a tanterv neve (elnevezése) és megjegyzés fűzhető a tantervhez. Az összes többi mezőt (óraszámok, elmélet/gyakorlat arány) számítással határozza meg a program.

A Tantervi adatok ablak jobb oldalán látható ikonok a tanterv ellenőrzésének eredményét mutatják vizuális formában. A program beépített ellenőrzője hibát talált az ellenőrzés során. A leggyakoribb hiba, hogy a tanterv elmélet/gyakorlat aránya nem felel meg az SZVK-ban szereplő elmélet/gyakorlat aránynak. A program beépített ellenőrzője rendben találta a tantervet!

A program beépített ellenőrzője – megjegyzésekkel, figyelmeztetésekkelrendben találta a tantervet! Tipikus figyelmeztetés, ha a tanterv teljes óraszáma kevesebb vagy több az iskolarendszerben lehetséges óraszámoknál. Ez nem minden esetben hiba. Ha az egérkurzort az nellenőrző ikonra visszük, akkor az ellenőrzés eredménye szöveges formában is megjelenik!

20. ábra – Tanterv adatainak ellenőrző ikonja és üzenete

Figyelem! A tantervek ellenőrzése soha nem lehet teljes körű, így a program hibajelzését vagy figyelmeztetését csak tájékoztatási céllal szolgálja. Kérjük, hogy mindig az aktuális jogszabályok és szakmacsoportra jellemző specialitások figyelembe vételével értelmezze a jelzéseket!

25


TwinNet

Tantárgy adatok A programban alapértelmezésben 12 tantárgy kialakítására van lehetőség egy tanterv készítése során. A képernyőn 3*4-es elrendezésben találhatók az egyes tantárgyak, amelyek közül tetszőleges számút lehet felhasználni a tanterv készítése során. Kezdetben a legfelső sorban található 3 tantárgy ablaka van lenyitva. Az tantárgyi ablakok nyitásátzárását – a program többi részéhez hasonlóan - az ablak címsorára kattintva lehet elvégezni.

21. ábra – Egy tantárgy ablaka nyitott állapotban alaphelyzetben



Név: A tantárgy neve, elnevezése



Elm: A tantárgy összes elméleti óraszáma



Gyak: A tantárgy összes gyakorlati óraszáma



EGyk: A tantárgy összes elméletigényes gyakorlatának óraszáma



Összes javasolt óraszám: A Központi Programokban az egyes tananyagelemekhez ajánlott óraszámokat is rendeltek. Egy tananyagelem tantárgyban történő elhelyezésekor a program kiszámolja a tantárgy – Központi Program szerinti – ajánlott óraszámát.



Összes óraszám: Az elméleti, gyakorlati és elméletigényes gyakorlat óraszámának összege



Sorszám: A program által generált tantervben a tantárgyak sorrendiségét meghatározó tantárgy. A mező értékével a tantervben szereplő tantárgyak sorrendiségét lehet szabályozni!

Figyelem! A javasolt óraszámok csak tájékoztató jellegűek. Az esetek többségében az óraszámok nem felelnek meg az iskolarendszer követelményeinek (pl. 32, 36-al történő oszthatóság), így minden esetben a tanterv készítőjének kell megadni a tantárgy tényleges óraszámát!

26


TwinNet

Tananyagelemek elhelyezése a tantárgyakban A baloldalon a Tananyagelemek ablakból az ún. „fogd és vidd„ művelet alkalmazásával egy-egy tananyagelemet egy tantárgyhoz lehet rendelni. A végrehajtáshoz a Tananyagelemek ablakban kattintsunk a tananyagelem nevére, majd az egér gombot nyomva tartva húzzuk a tananyagelemet a kívánt tartárgy Tananyagelemek ablakába.

22. ábra – Tananyagelem elhelyezés a tantárgyban

Az egérgombot akkor kell elengedni, amikor a tananyagelem a megfelelő tantárgyban van és a tananyagelem neve mellett a zöld pipa

jel látható.

Figyelem! A tananyagelemet mindig a nevénél „ragadjuk” meg, NE a név mellett található jeleknél! Egy tananyagelem adatai A tananyagelemek neve mellett jobb oldalon az elméleti, gyakorlati és elméletigényes gyakorlat óraszáma látható.

23. ábra - Tananyagelem adatai

A név oldali ikon a tananyag elhelyezésére vonatkozó vizuális jelző illetve a tananyagelem jellemzőinek megjelenítésére szolgáló ikon: A tananyagelem még nincs elhelyezve egy tantárgyban sem. Ez általában hiba, hiszen a tanterv készítése során az a cél, hogy minden tananyagelemet

27


TwinNet

elhelyezzünk egy tantárgyban. A tananyagelem 1 tantárgyban elhelyezve. OK, a tananyagelem rendben van. A tananyagelem több tantárgyban elhelyezve. Ez nem feltétlenül hiba, de javasolt, hogy egy tananyagelemet csak egy tantárgyban helyezzünk el. A tananyagelem jellemzőit jeleníti meg egy ablakban. Tananyagelemet tantárgyak között is át lehet helyezni, illetve ha törölni akarjuk a tantárgyból, akkor húzzuk vissza a Tananyagelemek ablakba. A tananyagelemek a tantárgyak között is áthelyezhetjük, egyszerűen húzzuk át a tananyagelemet az egyik tantárgyból a másikba! A tananyagelemeket lehet szűrni követelménymodulra is, ekkor csak az adott követelménymodulhoz tartozó tananyagelemek jelennek meg. Egy tantárgyi modul (tantárgy) adatai A tantárgyi modul (tantárgy) adatainál megadhatjuk a tantárgyi modul nevét, valamint az elméleti, elméletigényes gyakorlati és gyakorlati óraszámokat. A tantárgyi modulhoz tartozó tananyagelemek óraszámából a szoftver meghatározza a javasolt óraszámokat, de az adott tantárgyi modul tényleges óraszámát mindig a tanterv készítőjének kell meghatároznia!

24. ábra – Tananyagelemek szűrése követelménymodul szerint

28


TwinNet

A Tananyagelemek ablak címsorában láthatjuk, a megjelenített tananyagelemek számát illetve hogy hány darab tananyagelemet helyeztünk már el a megjelenítettek közül. Egy

lapon egyszerre összesen 20 darab tananyagelem jeleníthető meg! Tantervi dokumentum letöltése A tanterv mentése után – ha az automatikus dokumentum generálás bekapcsolt állapotban van – generálódik egy tantervi dokumentum. A dokumentum a Tanterv adatok ablakban látható. Ha az automatikus dokumentum generálás kikapcsolt állapotban van, akkor a Nyomtatvány gombbal kezdeményezhetjük a dokumentum generálását. Figyelem! A Nyomtatvány gomb megnyomása előtt mindig végezzünk el– a Mentés gomb megnyomásával - egy mentési műveletet, hogy a változtatások érvényre jussanak!

25. ábra – Tanterv dokumentum

A dokumentum letöltéséhez kattintson a dokumentum nevére, majd a megjelenő ablakban nyomja meg a Mentés gombot! Figyelem! NE használjuk a Megnyitás gombot, mivel a böngészőprogramban történő megjelenítés a szoftver további működésében hibákat okozhat!

29


TwinNet

26. ábra – Tanterv dokumentum mentése

Letöltheti a dokumentumot más módon is: Kattintson az egér jobb gombjával a dokumentum nevére, majd az előugró ablakból válassza ki a Cél mentése másként… menüpontot. Figyelem! Az Ön által használt böngészőprogramtól függően a mentéskor az ábrától eltérő ablak jelenhet meg! A dokumentum generálása során a dokumentum neve a tantervi_program szövegből, az aktuális dátumból, és időből tevődik össze. Ez segít Önnek az egyes változatok sorrendiségének kezelésében. A mentés során azonban tetszőlegesen megváltoztathatja a dokumentum nevét. Figyelem! A letöltött tantervet egy szövegszerkesztő program segítségével tovább módosíthatja, de az így keletkezett változtatások nem kerülnek rögzítésre a program adatbázisában! Időterv készítése Az időterv nyomógombra kattintva a program elkészíti a létrehozott tantárgyak ill. az azokhoz tartozó óraszámok alapján a képzés évfolyamokra lebontott időtervének Excel formátumú táblázatát. Az Excel táblázat tartalmazza a tantervi tervezőben létrehozott tantárgyakat és azok összes óraszámát. A táblázatban lehetőség van az óraszámokat „lebontani” évfolyamokra, valamint heti óraszámokra, akár a szakképzési akár a szakmacsoportos alapozó évfolyamok vonatkozásában.

30


TwinNet

Az időtervvel tehát az elkészített tanterv évfolyamokra lebontott képzési struktúráját határozhatja meg. Egy tantervhez lehetősége van több alternatív időtervet is készíteni (pl.: átmeneti időszakra, beszámíthatóságra stb.).

Lehetséges hibák és megoldások Hiba: A tananyagelemet nem helyezi el a tantárgyban. Megoldás: A tananyagelemet a nevénél „ragadja” meg, és úgy húzza át a megfelelő tantárgy Tananyagelemek ablakába. Várja meg, amíg a zöld pipa megjelenik a tananyagelem neve mellett és akkor engedje el. Hiba: A program a tananyagelemek áthúzásakor sokat várakozik. Megoldás: Konzultáljon a rendszergazdával, hogy megfelelő-e a hálózati sávszélesség (minimum: 100Mbit/s) illetve a szerver konfigurációja (minimum feltételeket lásd. a Program műszaki paraméterei c. fejezetben). Kapcsolja ki a különböző automatikus műveleteket a Beállítások gombbal. Hiba: A tantervi dokumentációban nincsenek óraszámok. Megoldás: Minden tantárgynál adja meg az óraszámokat. A tantárgyi ablakban szereplő javasolt óraszámokat a program nem veszi át automatikusan, mivel ezek általában nem megfelelőek az iskolarendszerű képzésben (pl. nem oszthatók 32vel,36-al). Hiba: A Nyomtatvány gomb megnyomásakor nem generálódik dokumentum Megoldás: Mentse el a tantervet a Mentés gomb megnyomásával, majd generálja újra a nyomtatvány. SZCSA programtervező Az SZCSA programtervező segítségével szakmacsoportos alapozó tantervet készíthetünk jellemzően a 9-12 évfolyamra. Működési elve teljesen megegyezik a KKP programtervező használatával, néhány fontos jellemzőtől eltekintve: Az SZCSA tervező Tananyagelemek ablakában a szakmacsoport összes tananyageleme megjelenik. Természetesen itt – ellentétben a KKP tervezővel - nem kell az összes tananyagelemet elhelyezni a tantárgyakban, hanem csak az alapozásban tanítani kívánt tananyagelemeket kell kiválasztani. Például az Informatika szakmacsoportban összesen 384 tananyagelem található. Ebből kell kiválasztani és tantárgyi struktúrába rendezni a szakmacsoportos alapozásban tanítani kívánt tananyagelemeket. Lehetőség szerint törekedni kell olyan tananyagelemek kiválasztására, amelyek minél több szakképesítésben szerepelnek. 31


TwinNet

A program a tantárgyba történő behelyezéskor jelzi, hogy a tananyagelemekből készített tantárgy milyen képesítésekben használható fel teljes mértékben, illetve a generált részletes tanterv ezt %-os formában is képes kiszámítani. Gyakorlati tanács, hogy alapvetően a közös szakmai követelménymodulok tananyagelemeit használjuk és kerüljük azokat a tananyagelemeket, amelyek csak egy-egy kimeneti képesítésben szerepelnek. A Tananyagelemek szűrő ablak Követelménymodulok listájában a szakmacsoport összes követelménymoduljai megjelennek gyakoriság szerinti rendezésben. Ez azt jelenti, hogy a listában elsőnek az a követelménymodul látható, amelyik a legtöbb kimeneti képesítésben (szakképesítésben) megtalálható. A lista végén pedig a speciális, egy-egy kimeneti képesítésben található követelménymodulok láthatók! Gyakorlatban a szakmacsoportos alapozó tanterv készítésekor az első néhány követelménymodulból érdemes tananyagelemeket választani, hiszen ezek lesznek a legtöbb kimeneti képesítésben használható közös, alapozó tananyagelemek.

32


TwinNet

SZAKKÉPZÉSI ADATBÁZIS Modultérképek A szakképzési adatbázis alapján lehetőség van az egyes szakképesítések, továbbá akár teljes szakmacsoportok modultérképének kirajzolására. A modultérkép a modularizált képzésekben a modulok térképszerű, rajzos elrendezése, mely ábrázolja a modulok elrendezését és kapcsolatát más modulokkal. A horizontális-vertikális térkép azt ábrázolja belépéstől kezdődően, hogy egy időben egyszerre két,vagy több modul is folyamatban van és ezekre hogyan épülnek a képzés során a többi modulok. A térkép áttekinthetően szemlélteti az egymásra épülést és a kölcsönös kapcsolódásokat. Leolvasható róla, mely modulok futnak párhuzamosan, hol fontos feltétel az egymásra épülés.

27. ábra - Modultérképek

A modultérképen először a szakképesítés megnevezése, majd a típusa (elágazás, részszakképesítés, ráépülés), ezután pedig a szakképesítés megnevezése szerepel. Az egyes modulok eltérő színkódolással jelennek meg, tartalmazva az azonosító számukat. A követelménymodulok tartalmi megnevezése a lap alján található.

33


TwinNet

Szűrőlisták Szakmacsoport szűrés A modultérképeket csak szakmacsoportonként lehet kirajzoltatni. A modultérképek megjelenítéséhez először mindig szakmacsoportot kell választani. A listában a szakmacsoport száma és megnevezése szerepel. A szakmacsoport kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott szakmacsoporthoz tartozó szakképesítések adatait. A szakmacsoport szűrés kikapcsolására csak akkor van lehetőség ha a „ tantervi szűrés” be van kapcsolva, más esetben nem lehet kikapcsolni a szakmacsoportra történő szűrési feltételt. Intézményi szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított intézményben oktatott szakképesítések jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a intézmény jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani az intézményt. A listában az intézmény neve és azonosító száma (OM azonosító) szerepel. Az intézmény kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott intézményben oktatott szakképesítések adatait. Az Intézményi szűrés kikapcsolásához a intézmény jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Szakképesítés szűrés

A szakképesítések listájában a magadott szakmacsoport szakképesítései jelennek meg. A lista tartalma automatikusan frissítésre kerül ha a szakmacsoport megváltozik. A szakképesítés kijelölése után látható az adott szakképesítés továbbá annak elágazásainak, rész-szakképesítéseinek valamint ráépüléseinek a modultérképe. Ha nem jelöl ki szakképesítést akkor a MODULTÉRKÉP nyomógombra kattintva a teljes szakmacsoport modultérképét kirajzolhatja. Figyelem! A teljes szakmacsoport modultérképének kirajzolása – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - hosszabb ideig is tarthat, és közben a FLASH minialkalmazások figyelmeztető ablaka is megjelenhet! Tantervekre szűrés A szűrés bekapcsolása után csak azok a szakképesítések/kimeneti képesítések jellenek meg, amelykehez az e-SZAKMA rendszerben tanterv is tartozik. Ezzel a funkcióval lehet egyszerűen és gyorsan pl.: TISZK szintű modultérképet készíteni. A tantervi szűrés bekapcsolásakor lehetőség van a szakmacsoport szűrés kikapcsolására is, így az összes szakmacsoport modultérképe is megjeleníthető.

34


TwinNet

Funkciógombok Modultérkép

A megadott szakképesítés vagy nyomógombbal lehet kirajzoltatni.

szakmacsoport

modultérképét

a

[Modultérkép]

Nyomtatás

A szakképesítések modultérképét a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket. TISZK modultérképek készítése A TISZK és intézményei által létrehozott tanterveken alapuló képzési rendszer modultérképét a programban lehetőség van egyszerűen megjeleníteni és kinyomtatni. A TISZK szintű modultérképek létrehozásakor be kell kapcsolni a Tantervekre szűrés jelölőnégyzetet. Az opció bekapcsolásával azoknak a szakképesítéseknek/kimeneti képesítéseknek jelenik meg a modultérképe, amelyeknek a tantervét a rendszerben elkészítették. A kimeneti képesítések a szakmacsoportok sorszáma szerint rendezve jelennek meg a listában. Figyelem! A Tantervekre szűrés bekapcsolásával az összes olyan szakképesítés/kimeneti képesítés megjelenik, amelynek létrehozták a tantervét, függetlenül attól, hogy a tanterv kidolgozottsága milyen mértékű! A programban lehetőség van csak egy-egy szakmacsoportban is megjeleníteni a TISZK szintű modultérképet is. Ebben az esetben be kell kapcsolni a Tantervekre szűrés jelölőnégyzetet, majd a Szakmacsoport listából ki kell választani azt a szakmacsoportot amelynek a TISZK szintű modultérképét meg szeretnénk jeleníteni.

35


TwinNet

PÁLYAVÁLASZTÁSI MODUL Tanulói kompetenciavizsgálat A személyes kompetenciavizsgálat alkalmas a tanuló, munkavállaló vagy álláskereső kompetenciaprofilja és az új OKJ szakképesítések kompetencia-térképe alapján szakképesítésre, átképzésre vonatkozó optimális, a munkavállaló profiljának leginkább megfelelő szakképzési ajánlatot készíteni. A kompetenciaelemezés összehasonlítja a tanuló, munkavállaló, álláskereső saját kompetenciaprofilját (személyes-, társas- és módszerkompetenciák) az OKJ-ban található szakképzési kompetencia-térképekkel, és az eredmények ismeretében egyszerűen értelmezhető, grafikus formában ajánlatot készít a vizsgált személy készségeihez, habitusához legmegfelelőbb szakképesítések listájáról.

28. ábra – Kompetenciavizsgálat

36


TwinNet

Tanulók listája A bal oldali listában azoknak a tanulók szerepelnek, akiknek van a rendszerben kompetenciaprofiljuk, vagyis korábban a kompetenciamérések felvitele vagy importálása menüpontban megadtuk a személyes, társas vagy módszerkompetenciák valamelyikét. Ha egy tanuló nem szerepel a listában, akkor a tanulónak még nincs megadva a kompetenciaprofilja. A tanulók neve mellett – a könnyebb azonosítás végett – zárójelben a születési dátum van feltüntetve. Az aktuálisan kijelölt tanuló kék hátérrel jelenik meg a listában. Szakképesítések listája A jobb oldali listában a felhasználó választásától függően a személyes-, társas-, módszerkompetenciák vagy az összesített kompetenciaprofilok alapján ajánlott szakképesítések listája jelenik meg.

29. ábra - Szakképesítések listája

A lista tartalma: 

az első oszlopban az adott szakképesítés szakmacsoportjának ikonja látható,



a második oszlopban megnevezése található



az EGYEZÉS oszlopban az adott szakképesítés kompetenciaprofiljában található tanulói egyezőség száma szerepel vagyis az, hogy az adott szakképesítés szükséges kompetenciái közül melyek egyeznek meg a tanulóknál.



Az ÖSSZES oszlopban az adott szakképesítés összes kompetenciáinak száma szerepel.



Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy a kijelölt tanuló kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának.

a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)

Figyelem! Ha a szakképesítések listája üres, akkor változtassa meg a szűrési feltételeket, vagy állítsa kisebb értékekre lista feltételek (egyezőség, arány) értékeit!

37


TwinNet

Listák rendezése A megjelenített listák adatsorait az oszlopfejlécekre kattintva rendezhetjük növekvő ill. csökkenő sorrendbe. A rendezést valamennyi oszlopra végrehajthatjuk. Szűrőlisták Szakmacsoport szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított szakmacsoport szakképesítései jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani a szakmacsoportot. A listában a szakmacsoport száma és megnevezése szerepel. A szakmacsoport kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott szakmacsoporthoz tartozó szakképesítések adatait. A Szakmacsoport szűrés kikapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Intézményi szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított intézményben oktatott szakképesítések jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a intézmény jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani az intézményt. A listában az intézmény neve és azonosító száma (OM azonosító) szerepel. Az intézmény kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott intézményben oktatott szakképesítések adatait. Az Intézményi szűrés kikapcsolásához a intézmény jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Lista feltételek Egyezőség A szakképesítések listájában csak azok a sorok jelennek meg, ahol az EGYEZÉS oszlop értéke nagyobb vagy egyenlő, mint az egyezőség mezőben megadott szám értéke. Ha a találati arányt szeretné a magasabb értékű egyezések felé eltolni, akkor növelje meg a mező értékét. Ha üres a találati lista, akkor próbálja meg csökkenteni a mező értékét. Százalék A szakképesítések listájában csak azok a sorok jelennek meg, ahol az EGYEZÉS oszlop értéke nagyobb vagy egyenlő, mint az egyezőség mezőben megadott szám értéke. Ha a százalékos arányt szeretné a magasabb értékű egyezések felé eltolni, akkor növelje meg a mező értékét. Ha üres a találati lista, akkor próbálja meg csökkenteni a mező értékét.

38


TwinNet

Elemszám A szakképesítések listája maximum az elemszám mezőben megadott darab sor tartalmazza. Figyelem! Nagy elemszámú lista esetében – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - a keresési művelet hosszabb ideig is tarthat! Funkciógombok Összesített kompetenciaprofilok vizsgálata Az összes kompetencia kiválasztásakor a szoftver összesíti a személyes, társas és módszerkompetenciák számát a tanulónál és a szakképesítésénél és az összes kompetencia arányát határozza meg. A címsorban a felirat ÖSSZESÍTETT KOMPETENCIÁK szövegre változik.

Figyelem! Az összes kompetencia meghatározása – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - hosszabb ideig is tarthat! Személyes kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a személyes kompetenciák arányát határozza meg tanulói kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a személyes kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK szövegre változik. Társas kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a társas kompetenciák arányát határozza meg tanulói kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a társas kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat TÁRSAS KOMPETENCIÁK szövegre változik. Módszer kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a módszer kompetenciák arányát határozza meg tanulói kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a módszer kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat MÓDSZER KOMPETENCIÁK szövegre változik.

39


TwinNet

Nyomtatás A szakképesítések listáját a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A nyomtatási listában – a beállított elemszámtól függetlenül – az első 20 listaelem jelenik meg. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket. Kompetenciaadatok részletezése A kompetenciaprofilok alapján történő mérés részletezését az "EGYEZŐ KOMPETENCIÁK RÉSZLETEZÉSE" lapon lehet megtekinteni.

30. ábra - Egyező kompetenciák részletezése (kompetenciavizsgálat)

A bal oldali listában a szakképesítések adatai jelennek meg. A bal oldalon található lista tartalma:

40















Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy a kijelölt tanuló kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának.

a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)


TwinNet

A jobb oldali listában az adott szakképesítéshez tartozó kompetenciák listája látható. A kompetencia elnevezése mellett megjelenik, hogy az adott kompetenciával rendelkezik-e a vizsgált személy. A szakképesítés adott kompetenciájával rendelkezik a vizsgált személy A szakképesítés adott kompetenciájával nem rendelkezik a vizsgált személy

41


TwinNet

Kompetenciamodellezés A kompetenciamodellezés lehetőséget biztosít a szoftver felhasználójának arra, hogy az adatok rögzítése nélkül, a személyes-, társas-, és módszerkompetenciáinak beállításával modellezhesse a saját kompetenciaprofilját. A kompetenciamodellezés összehasonlítja a tanuló, munkavállaló, álláskereső saját kompetenciaprofilját (személyes-, társas- és módszerkompetenciák) az OKJ-ban található szakképzési kompetencia-térképekkel, és az eredmények ismeretében egyszerűen értelmezhető, grafikus formában ajánlatot készít a vizsgált személy készségeihez, habitusához legmegfelelőbb szakképesítések listájáról.

31. ábra – Kompetenciamodellezés

Kompetenciák választása Személyes-, társas-, módszerkompetenciák választása

A képernyő bal felső sarkában látható legördülő listából választható ki, hogy a bal oldali listapanel melyik típusú kompetenciákat (személyes, társas, módszer) jelenítse meg. A kompetenciák váltása előtt ne feledkezzen meg a megjelölt képességek, készségek rögzítéséről, mert a kompetencialista váltás törli a nem mentett beállításokat.

42


TwinNet

Kompetenciák listája A bal oldali listában a kompetenciák listája jelenik meg. Az egyes kompetenciákat a mellettük levő jelölőnégyzettel lehet kiválasztani. Ha a felhasználó megjelölte az összes rá jellemző kompetenciát, akkor a BEÁLLÍT nyomógombbal rögzítheti azokat. A kompetenciák neve mellett zárójelben szerepel, hogy az adott képesség, készség az adatbázisban található hány szakképesítésben (elágazásban, ráépülésben, rész-szakképesítésben) fordul elő. Szakképesítések listája A jobb oldali listában a felhasználó választásától függően a személyes-, társas-, módszerkompetenciák vagy az összesített kompetenciaprofilok alapján ajánlott szakképesítések listája jelenik meg.

32. ábra - Szakképesítések listája

A lista tartalma: 




a második SZAKKÉPESÍTÉS nevű oszlopban a kimeneti képesítés (elágazás, részképesítés, ráépülés) megnevezése és a szakképesítés típusa (alap-, részszakképesítés, elágazás, ráépülés) található







Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy a kijelölt tanuló kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának. Figyelem! Ha a szakképesítések listája üres, akkor változtassa meg a szűrési feltételeket, vagy állítsa kisebb értékekre lista feltételek (egyezőség, arány) értékeit!

43


TwinNet


44


TwinNet

Elemszám A szakképesítések listája maximum az elemszám mezőben megadott darab sor tartalmazza. Az alapértelmezés szerint az első 10 ajánlott szakképesítés jelenik meg. Ha további listaelemeket szeretne megtekinteni növelje a lista elemszámát! Figyelem! Nagy elemszámú lista esetében – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - a keresési művelet hosszabb ideig is tarthat! Funkciógombok Kompetenciaprofil beállítása A kompetencialistában kijelölt képességek, készségek mentése. Figyelem! A kompetencialista váltása előtt mindig mentse el a megjelölt kompetenciákat, mivel a kompetencialista váltása törli a nem mentett adatokat! Összesített kompetenciaprofilok vizsgálata Az összes kompetencia kiválasztásakor a szoftver összesíti a személyes, társas és módszerkompetenciák számát a tanulónál és a szakképesítésénél és az összes kompetencia arányát határozza meg. A címsorban a felirat ÖSSZESÍTETT KOMPETENCIÁK szövegre változik. Személyes kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a személyes kompetenciák arányát határozza meg tanulói kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a személyes kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK szövegre változik. Társas kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a társas kompetenciák arányát határozza meg tanulói kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a társas kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat TÁRSAS KOMPETENCIÁK szövegre változik. Módszer kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a módszer kompetenciák arányát határozza meg tanulói kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a 45


TwinNet

módszer kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat MÓDSZER KOMPETENCIÁK szövegre változik. Nyomtatás A szakképesítések listáját a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A nyomtatási listában – a beállított elemszámtól függetlenül – az első 20 listaelem jelenik meg. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket. Kompetenciaadatok részletezése A kompetenciaprofilok alapján történő mérés részletezését az "EGYEZŐ KOMPETENCIÁK RÉSZLETEZÉSE" lapon lehet megtekinteni. Kompetenciaadatok részletezése. A kompetenciaprofilok alapján történő mérés részletezését az "EGYEZŐ KOMPETENCIÁK RÉSZLETEZÉSE" lapon lehet megtekinteni. A kompetenciaadatok részletezése elehetőséget teremt arra, hogy az összesített számok mögött levő személyes-, társas-, és módszerkompetencia adatokat is meg lehessen vizsgálni. Az egyező kompetenciák lap megtekintéséhez kattintson a lap címsorára!

33. ábra - Egyező kompetenciák részletezése (kompetenciamodellezés)

A bal oldali listában a szakképesítések adatai jelennek meg. A bal oldalon található lista tartalma:

46







a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)


TwinNet






a kompetencia melletti rövidítés a kompetencia típusát határozza meg (SZszemélyes, TA-társa, MO-módszer kompetencia)




Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy a kijelölt tanuló kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának. A jobb oldali listában az adott szakképesítéshez tartozó kompetenciák listája látható. A kompetencia elnevezése mellett megjelenik, hogy az adott kompetenciával rendelkezik-e a vizsgált személy. A szakképesítés adott kompetenciájával rendelkezik a vizsgált személy A szakképesítés adott kompetenciájával nem rendelkezik a vizsgált személy

Szakképzések kompetenciavizsgálata - átképzések A szakképzések kompetenciavizsgálat –átképzések funkció alkalmas új OKJ szakképesítéseinek összehasonlítására a kompetenciaprofiljaik alapján. Az átképzések esetében egy kijelölt szakképesítés kompetencia-térképe alapján a szoftver képes új, a kompetenciák alapján rokon szakképesítésre, átképzésre vonatkozó szakképzési ajánlatot készíteni. A kompetenciaelemezés összehasonlítja a bal oldali listából kiválasztott szakképesítés saját kompetenciaprofilját (személyes-, társas- és módszerkompetenciák) az OKJ-ban található szakképzési kompetencia-térképekkel, és az eredmények ismeretében egyszerűen értelmezhető, grafikus formában ajánlatot készít a vizsgált szakképesítéshez kompetenciák szempontjából legmegfelelőbb szakképesítések listájáról.

47


TwinNet

34. ábra – Kompetenciavizsgálat és -átképzések

Szakképesítések (átképzések) listája A bal oldali listában a szoftver adatbázisában található szakképesítések szerepelnek. A szakképesítések neve mellett zárójelben az adott szakképesítés személyes-, társas-, és módszerkompetenciáinak száma van feltüntetve. Az aktuálisan kijelölt szakképesítés kék hátérrel jelenik meg a listában. Szakképesítések listája A jobb oldali listában a felhasználó választásától függően a személyes-, társas-, módszerkompetenciák vagy az összesített kompetenciaprofilok alapján ajánlott szakképesítések listája jelenik meg. A lista tartalma:

48







a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)


TwinNet



az EGYEZÉS oszlopban az adott szakképesítés kompetenciaprofiljában található egyezőség száma szerepel vagyis az, hogy az adott, átképzésre megjelölt szakképesítés szükséges kompetenciái közül melyek egyeznek meg a kijelölt szakképesítésénél.






Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy az átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának.

Figyelem! Ha a szakképesítések listája üres, akkor változtassa meg a szűrési feltételeket, vagy állítsa kisebb értékekre lista feltételek (egyezőség, arány) értékeit! Listák rendezése A megjelenített listák adatsorait az oszlopfejlécekre kattintva rendezhetjük növekvő ill. csökkenő sorrendbe. A rendezést valamennyi oszlopra végrehajthatjuk. Szűrőlisták Szakmacsoport szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított szakmacsoport szakképesítései jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani a szakmacsoportot. A listában a szakmacsoport száma és megnevezése szerepel. A szakmacsoport kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott szakmacsoporthoz tartozó szakképesítések adatait. A Szakmacsoport szűrés kikapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Intézményi szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított intézményben oktatott szakképesítések jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a intézmény jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani az intézményt. A listában az intézmény neve és azonosító száma (OM azonosító) szerepel. Az intézmény kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott intézményben oktatott szakképesítések adatait. Az Intézményi szűrés kikapcsolásához a intézmény jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki.

49


TwinNet

Lista feltételek Egyezőség A szakképesítések listájában csak azok a sorok jelennek meg, ahol az EGYEZÉS oszlop értéke nagyobb vagy egyenlő, mint az egyezőség mezőben megadott szám értéke. Ha a találati arányt szeretné a magasabb értékű egyezések felé eltolni, akkor növelje meg a mező értékét. Ha üres a találati lista, akkor próbálja meg csökkenteni a mező értékét. Százalék A szakképesítések listájában csak azok a sorok jelennek meg, ahol az EGYEZÉS oszlop értéke nagyobb vagy egyenlő, mint az egyezőség mezőben megadott szám értéke. Ha a százalékos arányt szeretné a magasabb értékű egyezések felé eltolni, akkor növelje meg a mező értékét. Ha üres a találati lista, akkor próbálja meg csökkenteni a mező értékét. Elemszám A szakképesítések listája maximum az elemszám mezőben megadott darab sor tartalmazza. Funkciógombok Összesített kompetenciaprofilok vizsgálata Az összes kompetencia kiválasztásakor a szoftver összesíti a személyes, társas és módszerkompetenciák számát az átképzésre kijelölt szakképesítés valamint a többi szakképesítésénél és az összes kompetencia arányát határozza meg. A címsorban a felirat ÖSSZESÍTETT KOMPETENCIÁK szövegre változik. Figyelem! Az összes kompetencia meghatározása – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - hosszabb ideig is tarthat! Személyes kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a személyes kompetenciák arányát határozza meg átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a személyes kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK szövegre változik. Társas kompetenciaprofilok vizsgálata

50


TwinNet

A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a társas kompetenciák arányát határozza meg átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a társas kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat TÁRSAS KOMPETENCIÁK szövegre változik. Módszer kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a módszer kompetenciák arányát határozza meg átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a módszer kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat MÓDSZER KOMPETENCIÁK szövegre változik. Nyomtatás A szakképesítések listáját a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A nyomtatási listában – a beállított elemszámtól függetlenül – az első 20 listaelem jelenik meg. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket. Kompetenciaadatok részletezése A kompetenciaprofilok alapján történő mérés részletezését az "EGYEZŐ KOMPETENCIÁK RÉSZLETEZÉSE" lapon lehet megtekinteni. A kompetenciaadatok részletezése elehetőséget teremt arra, hogy az összesített számok mögött levő személyes-, társas-, és módszerkompetencia adatokat is meg lehessen vizsgálni. Az egyező kompetenciák lap megtekintéséhez kattintson a lap címsorára!

51


TwinNet

35. ábra - Egyező kompetenciák részletezése (átképzések)

A bal oldali listában a szakképesítések adatai jelennek meg. A bal oldalon található lista tartalma: 







az EGYEZÉS oszlopban az adott szakképesítés kompetenciaprofiljában található szakképesítés egyezőség száma szerepel vagyis az, hogy az adott szakképesítés szükséges kompetenciái közül melyek egyeznek meg az átképzésre kijelölt szakképesítésnél.






Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy az átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának.

a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)

A jobb oldali listában az adott szakképesítéshez tartozó kompetenciák listája látható. A kompetencia elnevezése mellett megjelenik, hogy az adott kompetenciával rendelkezik-e a vizsgált szakképesítés. A szakképesítés adott kompetenciájával rendelkezik az átképzésre kijelölt

52


TwinNet

szakképesítés A szakképesítés adott kompetenciájával nem rendelkezik az átképzésre kijelölt szakképesítés Szakképzések kompetenciavizsgálata - hiányszakmák A szakképzések kompetenciavizsgálat –hiányszakmák funkció alkalmas új OKJ szakképesítéseinek összehasonlítására a kompetenciaprofiljaik alapján. Az hiányszakmák esetében egy kijelölt hiány-szakképesítés kompetencia-térképe alapján a szoftver képes új, a kompetenciák alapján rokon szakképesítésre, átképzésre vonatkozó szakképzési ajánlatot készíteni. A kompetenciaelemezés összehasonlítja a bal oldali listából kiválasztott hiány-szakképesítés saját kompetenciaprofilját (személyes-, társasés módszerkompetenciák) az OKJ-ban található szakképzési kompetencia-térképekkel, és az eredmények ismeretében egyszerűen értelmezhető, grafikus formában ajánlatot készít a vizsgált szakképesítéshez kompetenciák szempontjából legmegfelelőbb szakképesítések listájáról.

36. ábra – Kompetenciavizsgálat - hiányszakmák

53


TwinNet

Szakképesítések (hiányszakmák) listája A bal oldali listában a szoftver adatbázisában található szakképesítések szerepelnek. Ebből a listából lehet kiválasztani a vizsgálni kívánt hiány-szakképesítést. A szakképesítések neve mellett zárójelben az adott szakképesítés személyes-, társas-, és módszerkompetenciáinak száma van feltüntetve. Az aktuálisan kijelölt szakképesítés kék hátérrel jelenik meg a listában. Szakképesítések listája A jobb oldali listában a felhasználó választásától függően a személyes-, társas-, módszerkompetenciák vagy az összesített kompetenciaprofilok alapján ajánlott szakképesítések listája jelenik meg. A lista tartalma: 







az EGYEZÉS oszlopban az adott szakképesítés kompetenciaprofiljában található egyezőség száma szerepel vagyis az, hogy az adott, átképzésre megjelölt szakképesítés szükséges kompetenciái közül melyek egyeznek meg a kijelölt hiányszakképesítésnek.






Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy az hiány-szakképesítés kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés kompetenciaprofiljának.

a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)

Figyelem! Ha a szakképesítések listája üres, akkor változtassa meg a szűrési feltételeket, vagy állítsa kisebb értékekre lista feltételek (egyezőség, arány) értékeit! Listák rendezése A megjelenített listák adatsorait az oszlopfejlécekre kattintva rendezhetjük növekvő ill. csökkenő sorrendbe. A rendezést valamennyi oszlopra végrehajthatjuk. Szűrőlisták Szakmacsoport szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított szakmacsoport szakképesítései jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani a szakmacsoportot. A listában a szakmacsoport 54


TwinNet

száma és megnevezése szerepel. A szakmacsoport kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott szakmacsoporthoz tartozó szakképesítések adatait. A Szakmacsoport szűrés kikapcsolásához a szakmacsoport jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Intézményi szűrés A szakképesítések listájában csak a szűrés során beállított intézményben oktatott szakképesítések jelennek meg. A szűrés bekapcsolásához a intézmény jelölőnégyzetet kell bekapcsolni, majd a legördülő listából kiválasztani az intézményt. A listában az intézmény neve és azonosító száma (OM azonosító) szerepel. Az intézmény kiválasztása után a szoftver kikeresi az adatbázisból az adott intézményben oktatott szakképesítések adatait. Az Intézményi szűrés kikapcsolásához a intézmény jelölőnégyzet melletti pipát kapcsolja ki. Lista feltételek Egyezőség A szakképesítések listájában csak azok a sorok jelennek meg, ahol az EGYEZÉS oszlop értéke nagyobb vagy egyenlő, mint az egyezőség mezőben megadott szám értéke. Ha a találati arányt szeretné a magasabb értékű egyezések felé eltolni, akkor növelje meg a mező értékét. Ha üres a találati lista, akkor próbálja meg csökkenteni a mező értékét. Százalék A szakképesítések listájában csak azok a sorok jelennek meg, ahol az EGYEZÉS oszlop értéke nagyobb vagy egyenlő, mint az egyezőség mezőben megadott szám értéke. Ha a százalékos arányt szeretné a magasabb értékű egyezések felé eltolni, akkor növelje meg a mező értékét. Ha üres a találati lista, akkor próbálja meg csökkenteni a mező értékét. Elemszám A szakképesítések listája maximum az elemszám mezőben megadott darab sor tartalmazza. Figyelem! Nagy elemszámú lista esetében – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - a keresési művelet hosszabb ideig is tarthat!

55


TwinNet

Funkciógombok Összesített kompetenciaprofilok vizsgálata Az összes kompetencia kiválasztásakor a szoftver összesíti a személyes, társas és módszerkompetenciák számát az átképzésre kijelölt szakképesítés valamint a többi szakképesítésénél és az összes kompetencia arányát határozza meg. A címsorban a felirat ÖSSZESÍTETT KOMPETENCIÁK szövegre változik. Figyelem! Az összes kompetencia meghatározása – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - hosszabb ideig is tarthat! Személyes kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a személyes kompetenciák arányát határozza meg átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a személyes kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK szövegre változik. Társas kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a társas kompetenciák arányát határozza meg átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a társas kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat TÁRSAS KOMPETENCIÁK szövegre változik. Módszer kompetenciaprofilok vizsgálata A személyes kompetencia kiválasztásakor a szoftver csak a módszer kompetenciák arányát határozza meg átképzésre kijelölt szakképesítés kompetenciaprofilja alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a módszer kompetencia értékei szerepelnek. A címsorban a felirat MÓDSZER KOMPETENCIÁK szövegre változik. Nyomtatás A szakképesítések listáját a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A nyomtatási listában – a beállított elemszámtól függetlenül – az első 20 listaelem jelenik meg. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket. Kompetenciaadatok részletezése A kompetenciaprofilok alapján történő mérés részletezését az "EGYEZŐ KOMPETENCIÁK RÉSZLETEZÉSE" lapon lehet megtekinteni. 56


TwinNet

A kompetenciaadatok részletezése elehetőséget teremt arra, hogy az összesített számok mögött levő személyes-, társas-, és módszerkompetencia adatokat is meg lehessen vizsgálni.

57


TwinNet

EGYÉNI TANULÁSI ÚTVONALTERVEZŐ Szakmai készségek és ismeret alkalmazások vizsgálata A szakmai készségek és ismeret alkalmazás vizsgálata alkalmas a tanuló, munkavállaló vagy álláskereső szakmai kompetenciaprofilja és az új OKJ szakképesítések szakmai kompetencia-térképe alapján szakképesítésre, átképzésre vonatkozó optimális, a munkavállaló profiljának leginkább megfelelő szakképzési ajánlatot készíteni. A kompetenciaelemezés összehasonlítja a tanuló, munkavállaló, álláskereső saját nem formális szakmai ismereteit az OKJ-ban található szakképzési szakmai kompetenciatérképekkel, és az eredmények ismeretében egyszerűen értelmezhető, grafikus formában ajánlatot készít a vizsgált személy szakmai készségeihez legmegfelelőbb szakképesítések listájáról. A szakmai készségek és alkalmazás ismeretek vizsgálata elsősorban a nem formális szakmai kompetenciák elismerését támogatja az egyéni tanulási útvonalak meghatározásában.

37. ábra – Szakmai készségek és alkalmazás ismeretek vizsgálata

58


TwinNet

Tanulók listája A bal oldali listában azoknak a tanulók szerepelnek, akiknek van a rendszerben szakmai kompetenciaprofiljuk (szakmai készségek és alkalmazás ismeretek), vagyis korábban a kompetenciamérések felvitele vagy importálása menüpontban megadtuk szakmai készségek és alkalmazás ismeretek valamelyikét. Ha egy tanuló nem szerepel a listában, akkor a tanulónak még nincs megadva a szakmai kompetenciaprofilja. A tanulók neve mellett – a könnyebb azonosítás végett – zárójelben a születési dátum van feltüntetve. Az aktuálisan kijelölt tanuló kék hátérrel jelenik meg a listában. Szakképesítések listája A jobb oldali listában a felhasználó választásától függően a személyes-, társas-, módszerkompetenciák vagy az összesített kompetenciaprofilok alapján ajánlott szakképesítések listája jelenik meg. A lista tartalma: 







az EGYEZÉS oszlopban az adott szakképesítés szakmai kompetenciaprofiljában található tanulói egyezőség száma szerepel vagyis az, hogy az adott szakképesítés szükséges szakmai kompetenciái közül melyek egyeznek meg a tanulóknál.



Az ÖSSZES oszlopban az adott szakképesítés összes szakmai kompetenciáinak száma szerepel.



Az ARÁNY oszlopban az EGYEZÉS és az ÖSSZES mezőkben szereplő számok hányadosa szerepel %-os értékben, vagyis az itt szereplő szám adja meg, hogy a kijelölt tanuló szakmai kompetenciaprofilja hány százalékosan felel meg az adott szakképesítés szakmai kompetenciaprofiljának.

a

szakképesítés

(elágazás,

részképesítés,

ráépülés)

Figyelem! Ha a szakképesítések listája üres, akkor változtassa meg a szűrési feltételeket, vagy állítsa kisebb értékekre lista feltételek (egyezőség, arány) értékeit! A szakmai kompetenciaprofilok értékei során a szoftver figyelembe veszi az egyes szakmai ismeretek és ismeret alkalmazások, adott szakképesítésre vonatkozó szintszámait, de a tanulók esetében ez az érték maximum a szakképesítéshez szükséges érték lehet. Ilyen tekintetben ha egy tanulónak magasabb a szakmai ismeret szintje, mint az adott szakképesítéshez szükséges érték, akkor a rendszer csak a szakképesítéshez szükséges maximális értéket összesíti.

59


TwinNet


60


TwinNet

Elemszám A szakképesítések listája maximum az elemszám mezőben megadott darab sor tartalmazza. Figyelem! Nagy elemszámú lista esetében – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - a keresési művelet hosszabb ideig is tarthat! Funkciógombok Szakmai készségek vizsgálata A szakmai készségek kiválasztásakor a szoftver csak a szakmai készségek arányát határozza meg tanulói szakmai kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a szakmai készségek értékei szerepelnek. A címsorban a felirat SZAKMAI ISMERET szövegre változik.

Figyelem! Az összes kompetencia meghatározása – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - hosszabb ideig is tarthat! Ismeret alkalmazások vizsgálata A ismeret alkalmazás kiválasztásakor a szoftver csak a ismeret alkalmazások arányát határozza meg tanulói szakmai kompetenciaprofil alapján. A listában a szakképesítéseknek csak a ismeret alkalmazás értékei szerepelnek. A címsorban a felirat ISMERET ALKALMAZÁS szövegre változik. Nyomtatás A szakképesítések listáját a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A nyomtatási listában – a beállított elemszámtól függetlenül – az első 20 listaelem jelenik meg. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket. Kompetenciaadatok részletezése A kompetenciaprofilok alapján történő mérés részletezését az "SZAKMAI KÉSZSÉGEK ÉS ISMERET ALKALMAZÁSOK RÉSZLETEZÉSE" lapon lehet megtekinteni.

61


TwinNet

38. ábra - Egyező kompetenciák részletezése (szakmai kompetenciák)

A bal oldali listában a szakképesítések adatai jelennek meg. A jobb oldali listában az adott szakképesítéshez tartozó kompetenciák listája látható. A kompetencia elnevezése mellett megjelenik, hogy az adott szakképesítés szakmai ismeretei ill. ismeret alkalmazásaihoz hány %-osan kompetenciával rendelkezik a vizsgált személy. A szakmai kompetenciák megnevezése mellett zárójelben látható az egyes szintek értékei. A szakmai ismeret szint esetében előfordulhat 100%-nál nagyobb érték is, ha az adott tanulónak magasabb szintű ismerete van, mint ami a szakképesítéshez szükséges.

62


TwinNet

Formális ismeretek kezelése A formális ismeretek kezelése alkalmas arra, hogy teljes követelménymodulokat, valamint az ahhoz tartozó szakmai ismereteket és ismeret alkalmazásokat formálisan is elismertté lehet tenni a szoftverben.

39. ábra - Formális ismeretek kezelése

Tanulók listája A bal oldali listában a tanulók felsorolása szerepel, a könnyebb azonosíthatóságuk miatt zárójelben a születési dátumuk szerepel. A tanul nevére kattintva a jobb oldali listában megjeleni a kiválasztott szakmacsoport követelménymoduljai. Szűrőlisták Szakmacsoport szűrés A Szakmacsoport szűrés esetében a bal oldali listában csak a megadott szakmacsoport követelménymoduljai szerepelnek.

63


TwinNet

Követelménymodulok listája A jobb oldali listában láthatók az kijelölt tanulók, adott szakmacsoportban levő követelménymoduljai. Ha a jelöl jelölőnégyzet ki van pipálva akkor a tanuló rendelkezik az adott követelménymodul összes szakmai ismereteivel és ismeret alkalmazásaival, valamint formálisan is elismerésre kerül az adott követelménymodul ismerete. A bal oldali listában kijelölt tanuló – adott szakmacsoportban követelménymoduljainak elismeréséhez kattintson a követelménymodul jelölőnégyzetre. A pipa törlésével törölheti a követelménymodul elismerését.

levő melletti

Figyelem! A tanulónál a követelménymodul törlése törli valamennyi az adott követelménymodulhoz tartozó szakmai ismeretet és ismeret alkalmazást is! Egyéni tanulási útvonalak tervezése Az egyéni tanulási útvonalak kirajzolásakor a rendszer az alábbiak információk alapján határozza meg egy tanuló lehetséges egyéni tanulási útvonalát 

a szakképzési adatbázisból az egyes szakképesítések kapcsolatrendszeréből meghatározza az elágazások, rész-, ill. alap szakképesítéseket, valamint a ráépüléseket;



meghatározza a modultérkép szakképesítésekre;



a formális ismeretek követelménymoduljait;



a szakmai ismeretek ill. ismeret alkalmazások alapján meghatározza a nem formális ismereteket.

alapján

alapján

a

követelménymodulokat

meghatározza

a

tanuló

az

adott

meglévő

A szoftver a fentiek alapján elkészíti egy tanuló különböző szakképesítésére vagy azok összességér vonatkozó egyéni tanulási útvonaltervet. Funkciógombok Egyéni tanulási útvonalak kirajzolása A nyomógombra kattintva a beállított paramétereknek megfelelően kerül kirajzolása a tanuló egyéni tanulási útvonala. Nyomtatás Az egyéni tanulási útvonalat a [Nyomtat] gombbal lehet kinyomtatni. A [Nyomtat] gomb megnyomása után a szokásos nyomtatási párbeszédablakon keresztül állíthatja be a nyomtatás jellemzőket.

64


TwinNet

40. ábra - Egyéni tanulási útvonal

Jelölésrendszer Az egyéni tanulási útvonalat – modultérképhez hasonlóan – az egyes szakképesítések valamint azok elágazásai rész-szakképesítései és ráépülései szerint rajzolja ki a program. Formálisan elismert szakképesítés A formálisan elismert követelménymodulokon egy zöld pipa jelzi, hogy a tanulónak megvan az adott követelménymodulja. Követelménymodul Ha egy követelménymodul önmagában jelenik meg és alatta nem látható színes csíkozás, akkor a tanulónak az adott követelménymodulhoz nincsen eddig megszerzett szakmai kompetenciája. Szakmai ismeret szintje A követelménymodulhoz tartozó szakmai ismeret szintjét a követelménymodul alatt látható első vonal jelzi. A színezés a szakmai ismeretek alapján változik. Ismeret alkalmazás szintje A követelménymodulhoz tartozó ismeret alkalmazások szintjét a követelménymodul alatt látható második vonal jelzi. A színezés a ismeret alkalmazások tanuló által megszerzett szintje alapján változik.

65

e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer Figyelem! Az egyéni tanulási útvonalak meghatározása – különösen kisebb teljesítményű számítógépen - a hosszabb ideig is tarthat!

66

TwinNet


TwinNet

MELLÉKLETEK Törvényi, rendeletei előírások: 1993. évi LXXIX. Törvény a közoktatásról 1993. évi LXXVI. törvény a szakképzésről 2001. évi CI. Törvény a felnőttképzésről 1/2006. (II. 17.) OM rendelet OKJ-be történő felvétel eljárás rendjéről 1/2006. (VII. 5.) SZMM rendelet SZVK formai előírásai 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet Szakmai vizsgáztatás szabályai eljárás rendje 21/2007. (V. 21.) SZMM rendelet SZMM hatáskörébe tartozó szakképesítések SZVK és KPP 78/2007. (VIII. 31.) GKM rendelet GKM hatáskörébe tartozó szakképesítések SZVK Informatika, távközlés, postai szakképesítések

67


TwinNet

Új fogalmak a Szakmai és Vizsgakövetelményekben Bemeneti kompetencia 

a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott bemeneti elméleti és gyakorlati tudáselemek összessége

Egészségügyi alkalmasság 

testi adottságai és egészségi állapota alapján képes-e felkészülni a választott szakképesítés birtokában ellátható munkatevékenységre

Eszköz- és felszerelési jegyzék 

a képzési feladatok teljesítéséhez szükséges eszközök és felszerelések minimuma,

Feladatcsoport 

szakképesítés feladatprofiljának legnagyobb egysége, a munkatevékenység során végzendő feladatok célszerűen csoportosított halmaza

Gyakorlati vizsgatevékenység 

a szakképesítés birtokában végezhető munkatevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező tevékenység a szakmai vizsga során

Interaktív (számítógépes) vizsgatevékenység 

a szakképesítés birtokában végezhető munkatevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező, általában számítógép használata mellett végzett vizsgatevékenység, amelynek során a számítógépes program a vizsgázó tevékenységét előre meghatározottan befolyásolja

Írásbeli vizsgatevékenység 

a szakképesítés birtokában végezhető munkatevékenységgel azonos vagy azt pontosan modellező, a vizsgázó által készített (kiegészített), papíron vagy elektronikusan rögzített vizsgaproduktumot eredményező tevékenység a szakmai vizsga során

Módszerkompetencia 

68

a munkatevékenység során a személy munkamódszerére, munkastílusára, problémamegoldására és gondolkodására jellemző, a személynek a munkafolyamat meghatározásában játszott szerepét, a munkatevékenységhez való viszonyát


TwinNet

Szakmai ismeretek 

a munkatevékenység során közvetlenül használt, alkalmazott technológiai szabályokra, a műveletek során használt anyagok, tárgyak, eszközök viselkedésére, összetettebb eszköz- és forrás használatra számszerű paraméterekre és minőségi jellemzőkre, továbbá a munka közben szokásosan előforduló, szükséges döntéseket meghatározó, valamint a munkavégzés feltételeire és hatásaira, a műveleti előírásoktól, munkabiztonsági szabályoktól való eltérés kockázataira és következményeire vonatkozó információk és adatok

Szakmai követelménymodul 

a szakképesítés szakmai követelményeinek meghatározott része, egyedi szakképesítések esetén annak egésze. A szakképesítés követelménymoduljainak összessége tartalmazza a szakképesítés valamennyi a szakmai és vizsgakövetelményben rögzített szakmai kompetenciáját

Vizsgafeladat 

tartalmazza a vizsgatevékenység(-ek) célját és a teljesítés meghatározó körülményeit, amelyhez legalább egy tevékenységet kell hozzárendelni

Vizsgarész 

a követelménymodulban meghatározottak elsajátításának mérési és értékelési egysége, amely vizsgafeladat(-ok)ból és ehhez rendelt vizsgatevékenység (ek)ből áll, egy követelménymodulhoz több vizsgarész is rendelhető,

Vizsgatevékenység 

annak a tevékenységnek a formája, amelynek során a vizsgázó szakmai kompetenciájának mérésére és értékelésére sor kerül



[írásbeli, interaktív (számítógépes), gyakorlati, szóbeli].

Tulajdonságprofil szintjei “A” típus (legmagasabb) Önálló, gyors és hibátlan ismeretalkalmazás hiánya vagy hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység “B” típus A szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítás, közreműködés nélkül hibázás esetén általában nem hiúsul meg a munkatevékenység

69


TwinNet

“C” típus A szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítás, közreműködés nélkül “D” típus Részben közvetlen személyes vezetői, szakmai irányítással, részben önállóan végzett megfelelő ismeretalkalmazás “E” típus (legalacsonyabb) A szokásos munkahelyi körülmények között vezetői, szakmai irányítás mellett a személyes szerep közreműködésre, részvételre korlátozódik Szakmai készség szintje 5. szint A szakember a szokásostól eltérő munkahelyi körülmények között is képes a tanult ismeretek magas szintű, önálló, gyors, hibátlan és szakszerű alkalmazására, tevékenységének és a munka eredményének önálló ellenőrzésére. 4. szint A szakember a szokásostól eltérő munkahelyi körülmények között is, közvetlen vezetői, illetve szakmai irányítás nélkül, önállóan, gyorsan, kevés hibával képes a tanult ismeretek szakszerű alkalmazására, a munka eredményének ellenőrzésére, a feltárt hibák javítására 3. szint A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen vezetői, illetve szakmai irányítás nélkül, források és segédeszközök igénybevételével képes a tanult ismeretek önálló, gyors és szakszerű alkalmazására, a feltárt hibák javítására 2. szint A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között, rendszeres irányítás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, a hibák segítséggel történő feltárására és azok önálló javítására 1. szint A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között folyamatos irányítás és célzott segítségnyújtás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, az ismeretek megfelelő minőségű alkalmazására

70


TwinNet

HIBAJAVÍTÁSOK Az 1.2-es programváltozat lényegesebb változásai, javításai 

az adatbázisban javításra kerültek a Gépészet és az Elektronika-elektrotechnika szakmacsoport központi programjai. A javítás az NSZFI honlapján 2008. január 3.án megtalálható közleményben kiadott központi programok alapján történt, az akkor aktuális Excel állományok alapján.



ettől a változattól kezdve lehetőség van szakmacsoportos alapozó tantervek készítésére is a program képzési moduljában.



a kompetenciamodellezés esetén a kompetenciák váltásakor automatikusan berögzíti a korábban kijelölt kompetenciákat.



a tantervek listájában csak a felhasználó által létrehozott tantervek jelennek meg, csak az admin felhasználó láthatja és módosíthatja az összes tantervet.



kisebb programhibák javítása

Az 1.3-as programváltozat lényegesebb változásai, javításai 

javításra kerültek a Modultérkép ill. a Pályaválasztási Modul FLASH alkalmazásai, így ettől a változattól kezdve a domain név alapján ill. port átirányítással is működnek a minialkalmazások



Javítás: Flash animációk domain név alapján is hívhatók



Új funció: Alap és részletes tanterv készítése a szakmacsoportos alapozó tantervnél



Módosítás: Alapértelmezett dokumentumtípus a részletes tanterv



Új funkció: Részletes (feladatprofil,szakmai tartalom) képzési terv készítése



Új funckió: Tantárgyaknál sorszám mező megadása tartárgyak rendezéshez



Új funkció: Tananyagelem listában azonosító feltüntetése



Javítás: Felhasználó (user) törlés



Javítás: 3 éves időterv készítés



Tantárgy/modul betöltés alapértelmezetten nem engedélyezett



Javítás: Tananyagelemeknél az óraszámok sorrendje megegyezik a tantárgyak órszám sorrenddel.

Az 1.4-es programváltozat lényegesebb változásai, javításai 

Új funkció: Információs hírek ablak -

Javítás: Tantárgy/modul betöltés

71

e-SZAKMA Moduláris Szakképzési Szoftverrendszer -

TwinNet

Javítás: igazgatohelyettes,muszaki_igazgatohelyettes,munkakozosseg_vezeto,tanar szerep (role) felvétele



az informatika, környezetvédelem, mezőgazdaság, élelmiszeripar, közlekedés szakmacsoportok módosított Szakmai és Vizsgakövetelményeinek módosítása az adatbázisban



az időközben megjelent Központi Programok kiegészítése

Az 1.5-ös programváltozat lényegesebb változásai, javításai 

Módosítás: alapértelmezett színséma



Javítás: szociális, vegyipar, elektrotechnika, közgazdaság, nyomdaipar, informatika, faipar szakmacsoport Központi Programjainak aktualizálása

Az 1.6-os programváltozat lényegesebb változásai, javításai  

Tantervben (KKP tervező) a tantárgyak maximális száma 40 lehet Adatbázis frissítése

Az 1.7-es programváltozat lényegesebb változásai, javításai    

Belépéskor Internet Explorer 8 kompatibilitási módjára figyelmeztetés Időtervek generálásának javítása Kompetenciamodellezésben a képzések adatainak megadása Adatbázis frissítése

Az 1.8-as programváltozat lényegesebb változásai, javításai   

TISZK szintű modultérképek készítése Kompetenciamodellező keresésének gyorsítása Adatbázis frissítése

Az 1.9-es programváltozat lényegesebb változásai, javításai 

72

Adatbázis frissítése

Felhasználói kézikönyv

Recommend Documents