Fáysta Írók, Riporterek Közös Alkotásai (Alapítva: 1986.) június XVIII. évfolyam 136. szám április 29

Fáysta Írók, Riporterek Közös Alkotásai 2016. június

(Alapítva: 1986.) XVIII. évfolyam 136. szám

2016. április 29. Mindenki abban bízott, reménykedett, hogy nem lesz eső ezen a napon. Reggel már érezni lehetett, hogy az időjárás velünk van. Nem volt rekkenő hőség, de talán így még jobb is volt. Díszbe öltöztették a termeket, a folyosókat, az egész épületet. A szívünk is díszbe öltözött. Ekkor elkezdett sütni a nap, és valahogy úgy éreztük, ez a napfény, amely bevilágítja az udvart, nem ugyanaz, mely eddig fénylett. Nem ez égetett le a nyáron, nem ez tűzött be a tanterem ablakán nap mint nap, nem ez olvasztotta el a havat télen, nem ettől bújt ki a hóvirág, és nem ez növelte a ballagó csokrok virágait. Valami más fény volt ez. Négy osztály mondott búcsút, három 2012-ben kezdett, és a 2011-ben indult nyelvi előkészítősök. Az elmúlt évek alatt tanáraik is fontos szerepet töltöttek be az életükben. Sok időt és fáradtságot nem kímélve rengeteg energiát fektettek beléjük, hogy eljussanak idáig, az érettségiig. És most itt vannak! Izgulnak, mert ettől függ a jövőjük. Vannak, akik egyetemre, főiskolára jelentkeztek, vannak, akik technikusképzésen itt maradnak, de az érettségi, az mindannyiuk számára fontos. A Fáy azzal engedi el Őket, hogy teljesítették, amit megkívánt tőlük. Továbbmehetnek, és tovább is kell menniük. Tizenegy órakor a régről ismert ballagási nóták ütemére indultak a végzős osztályok utolsó közös útjukra az épületben. Bejárva a termeket, kabineteket az út az udvaron ért véget. Itt egy kis irodalmi műsor keretében búcsúztatták el a ballagókat. A végzősök nevében ketten is szóltak, majd a négy osztályfőnök emlékezett meg az együtt töltött elmúlt időszakról. Ezt az igazgatói beszéd követte, majd a legjobbaknak járó jutalmak kiosztása következett. Vidám hangulatban ért véget a ballagás. Zsil

F i r k a 136. szám

2016. május – június

2. oldal



3. oldal



4. oldal



5. oldal

F i r k a 136. szám 2016. május – június Szeretettel üdvözlök mindenkit ezen a meghitt ünnepségen!

6. oldal

Tóth Károly vagyok, a 12.b osztály osztályfőnöke. Nagy örömömre a természet erői lehetővé tették, hogy közvetlen találkozás keretében mondjam el ballagási beszédemet. Nos, a tanév folyamán már énekeltem, közös táncot lejtettem a srácokkal, most verses formában készítettem egy visszatekintést, felelevenítve osztályom eddigi pályafutását, persze a teljesség igénye nélkül, de tanórai bontásban. (Ha megsérteném írásommal valamely kollégámat, a bosszúállásra alkalmas kézifegyverek a portán vehetők át a Jónás házaspártól.)

Ballagási beszéd Itt állunk most barátaim, kezünkben a csokrok. Meghatottan, könnyben ázva halljátok, mit mondok. 4 év telt el, voltak benne örömök és gondok. Sokszor pontozta a termünk Papp Pista, a gondnok. Szívetekben reményteljes vágyakozás rezgett. Így töltöttetek meg anno egy szép osztálytermet. Jöttek sorban a tanórák, sokan jól figyeltek. De voltak, akik láblógatva vihorásztak, ettek. Szép sikerek születtek, de akadt, kinél tudta, Az egész Család. Gyermeküknek süteménye, bukta. Emlékezzünk azokra, kinek ütött az óra. Kimaradtak, nem hallgattak semmi intő szóra. Emlékezzünk mostan vissza, hogy teltek az évek. Mi volt kedves tantárgy, s mi volt „sorscsapásnak” élt meg. A kémia egy olyan dolog, mindig csak azt mérte, Van-e az ott ülőknek még szabad vegyértéke. Egyenletekkel bajlódva bontottad a falat. S ha mardosott a kétely, ittál rá némi sósavat. Feszültséget gerjesztett a fizikán sok vektor. „Ómos” ellenállás rajtunk, az agyunk is felforr! Föléd tornyosultak gyakran Faraday és Newton, Végig üldöztek hazafelé az egész úton. A matek alatt felfrissülés,” Törtet törttel osztok.” „Anyu! Majd a vacsorához nyugtatókat hoztok?”

F i r k a 136. szám 2016. május – június A másodfokú egyenlet megoldásához több kell!!! „Alád szorultunk be páran, (te) mindenható gyökjel.” Biológiából buzgón tanultad a sejtet. (Ám ) dolgozatod erőteljes elpusztulást sejtet. Földrajz is volt, szeretettel emlékeztek rája. Bár néhány órán rád telepedett a Himalája. „Ének a végeken, ettől végem lett énnekem. Azért mert most mutálok, minden hangot utálok!” Művészettörténet rajzzal, boldogultál üggyel-bajjal. Kockát, vázát ábrázoltál. „Ha ellógsz, lehet, ráfázol tán!” Leonardo meg da Vinci, többet tudni, hú, de fincsi! Kulturlénnyé tetted Magad, a festményről nem mondod: „Kacat!” Informatikából kaptál virtuális valóságot. Worldöt, Excelt, cellát nyúztál, ami néha hazavágott. Jött aztán a hétnek vége, hála ennek helyre jöttél! Használtad a tanultakat, sörből, borból letöltöttél. A történelemmel karöltve együtt jár az irodalom. Átgázolt rajtad egy párszor a Római Birodalom. Alpok jegén átkelt szegény hadvezér, a Hannibál. Bár Te évekig azt hitted, egy emberevő kannibál. Verselemzés, prózai mű, fejedben keringtek rendre. Egyre messzebb került Tőled Mikszáth Kálmán s Ady Endre. Ücsörögtél édesdeden, mint Thomas Mann a Varázshegyen. Olyan is volt mit megbántál, hogy megszületett szegény Bánk bán. A helyesírás kebeledben díszes helyet foglal. (csak) A hajót meg a papagájt írtad ellipszilonnal. Tétel, doga, számonkérés, itt a fejek hulltak! Viktor Hugó írt rólatok, címe: Nyomorultak. Kiszótáraztad az angolt. Jaj, időnként úgy lehangolt! A kiejtésed, hogyha dőre, leköpöd a táblát tőle. Shakespeare nyelvével ha háltál, mindig rémálmokat láttál. Nem tudjuk, hogy mit is vártál, a mongollal is pont így járnál. Az anyagismeret az menő, a kettes itt felemelő. Ha villamosság jön még elő, Rád szakad az egész tető.

7. oldal

F i r k a 136. szám 2016. május – június Szakmai a gyakorlatod, kell hozzá kis érzék. Mindent megcsináltál, ahogy tanáraid kérték.

8. oldal

Reszelgettél, szerelgettél, s ha úgy kellett, hát mértél. Sötét este itt maradtál, (hogy) a szaktudásnak éljél! A Volánnak meg a Mávnak emailezgettünk párat. Kevés a Fáystáknak az éjszakai járat. A testnevelés remek dolog, iszonyú nagy érték. Felmentésük a gyerekek tömegesen kérték. Prüszköl, fúj a diák sereg: „A tanár bácsi hajszol!” S a tanár szól:”Ha nem lesz csend, piros gatyában alszol!” Férfias lesz teste. Izmos lesz a karja! Megbámulja majd a falu apraja és nagyja! „Így lesz, barátaim, bizony, aki kapja, marja! Csak az nem lesz, ki a munkát magasról … nem akarja.” Elszállt 4 év, nem szándékom beszédem kitolni. A tantárgyakban segítségünkre volt Schobert Norbi. Diétáztunk tanulásból, ezt meg lehet szokni. Így sikerült osztályunknak17-re fogyni. Bízunk benne, közösségünk több baj már nem éri! S osztályrészünk lesz nyárig egy remek érettségi!!! Vezérelvünk reformkori: „Haza és haladás.” Csókoltatunk minden téren, kedves Fáy András!!!

Csillagtúra 2016. Idén is megrendezésre került a Fáyban már hagyományosnak számító éjszakai túra a Börzsönyben. A május 6-áról 7-ére virradó éjszakán közel ötvenen választottuk az izgalmas túrát a kényelmes ágy helyett. 13 csapat indult el, ebből Törökmezőre 7 érkezett be (6 diákcsapat, 1 tanári). Külön kiemelendő a 10.e osztály, akik 3 csapattal is képviseltették magukat, ebből mind a három be is futott. Szintén 3 csapatot indított a 10.b, ám közülük idén sajnos senki nem jutott el Törökmezőig. A csillagtúra egyúttal pontszerző verseny is volt. Az állomásokon feladatokat kaptunk (általában kitöltendő tesztet, de volt lövészet is), ezek megoldásáért, valamint egyéb önkéntes segítségért (pl.: fagyűjtés, szemétszedés) pontokhoz jutottunk.

F i r k a 136. szám 2016. május – június Ez alapján a következő végeredmény alakult ki:

9. oldal

6. helyezett: Albínó jegesmedvék (10.e) 13,5 pont, 5. helyezett: Csillagkóválygók (10.e) 14,5 pont, 4. helyezett: Dízel medvék (9.c) 20 pont (ebből 10-et ugyan fagyűjtésért kaptak, de ők az egyetlen befutott 9.-es csapat), 3. helyezett: Illest (11.b) 22 pont, 2. helyezett: Mehikóiak (10.e) 59,5 pont, 1. helyezett: Gány Bt. (12.b) 71,5 pont (ők „vonszolták be” magukat legkésőbb Törökmezőre, reggel fél 7-re, fizikai teljesítőképességük végső határán). Jól teljesített a Hódkórosok néven induló tanári csapat is, 124 pontot szereztek (igaz, ebből 50-et a Julianus-toronynál készülő chilis bab ehetőségi állapotának jelentős feljavításáért ☺). A május 18-i eredményhirdetésen minden beérkezett csapat szerény jutalmazásban részesült. Hangya tanár úr javaslatára különdíjban részesült a Dark Iron Men nevű csapat, akik 12 órán át tartó heroikus küzdelmet folytattak az első állomás megtalálásáért, sikertelenül. Remélem, jövőre újra eljöttök! Ratkovics Mónika

Várpalotai kirándulás Kellemes osztálykiránduláson vett részt a 12.b osztály Várpalotán, amelyet Ulrich Gergely szervezett osztályunk számára. Kicsit korai volt az időpont a március közepe, de a közeledő érettségi miatt nem mertük áprilisra rakni ezt a programot. Így március 18-án mentünk. A Déliben találkoztunk, és hangulatos, egyórás vonatozás után megérkeztünk Várpalotára,

F i r k a 136. szám 2016. május – június 10. oldal ahol elég hűvös szél fújt. Elsőnek a Thury György várát tekintettük meg, amelyet a helyiek egymás között csak egyszerűen Thury-Nak hívnak. Thury György a város egyik hatalmas embere volt, aki a 1530-as évektől védte Várpalota várát mintegy 2000 katonával, valamint sokszor párbajozott a törökkel. Halálát is ez okozta. A helyieknek és nekünk, magyaroknak is fontos név, bár kevésbé ismert a magyar történelemben. A vár nagyon izgalmas volt, bár ami mostanság jellemző, próbálják modernizálni, rendezvényeket tartani, ebből adódóan elveszti igazi várjellegét. A vár első 8–9 terme a vár történelmét mutatja be, pl.: megtudtuk, hogy a dombon egy karmelita kolostor állt korábban, amit a tatárok felgyújtottak, és utána építtette a kővárat IV. Béla királyunk. Valamint fegyverbemutató és népviseleti kiállítás is volt a várban. A vár megtekintése után a Trianon múzeumban voltunk, amely a Zichy kastélyban volt berendezve. Szomorúbbnál szomorúbb dolgok derültek ki számunkra, amikor végignéztük a kiállítást. Sokan közülünk nem tudtak például a vagonlakókról és azok életmódjáról. A kastély megtekintése után elfoglaltuk a szállást, és következett a főzés. A szállásunk egy múlt század korabeli parasztház volt, sajnos fénykorát nem most élte, de nekünk megfelelt. A kirándulás további részéről nem tudok mit mondani, ugyanis ezen a héten volt a SZAKEverseny is, amin részt vettem. Köszönöm a Firka szerkesztőségének, hogy megírhattam a cikket. Foto: http://turizmus.varpalota.hu/images/pix_1/p_0010.jpg http://egykor.hu/images/2010/original/varpalota-zichy-kastely-_2.jpg Viktor Patrik 12.b

A 10.a osztálykirándulása 2016. május 20-án indultunk reggel 8 órakor a Fáy elől osztálykirándulásunkra, különbusszal. Első állomásunk Kecskemét volt, ahol rövid városnézést tartottunk, és e rövid túra folyamán megnéztük a magyarországi szecesszió talán leghíresebb épületét, a Cifrapalotát. A nevezetes építményben ma már történelmi, képzőművészeti stb. kiállításokat

F i r k a 136. szám tekinthetünk meg.


11. oldal

A városnézés után ellátogattunk a közeli Mercedes-Benz gyárba, ahol egy hölgy körbevezetett minket, és majdnem minden gyártási folyamatot megnézhettünk, kivéve a fényező részleget. A gyár óriási területen helyezkedik el, a méreteket érzékelteti talán az a tény is, hogy az egyes részlegek között busszal közlekednek a dolgozók és a látogatók. A gyárlátogatás során lenyűgözőnek találtuk, hogy a gyárban 2 percenként gördül le egy új Mercedes a gyártósorról, de mégis az tetszett a legjobban, mikor tesztelték az elkészült gépjárműveket. Ezek után elmentünk ebédelni a Szélmalom csárdába. Maga a csárda nem túl régi, de a benne megtalálható, a tiszasasi szélmalom lebontásából származó malomszerkezet már 190 éves. Nagyon finom, magyaros ebédet kaptunk (annyi levest ehettünk, amennyi csak belénk fért, ugyanígy fogyaszthattunk az üdítőkből is), majd jóllakottan útnak eredtünk Ópusztaszerre. Ópusztaszeren természetesen a legismertebb helyi nevezetességet, az Ópusztaszeri Nemzeti Történeti Emlékparkot látogattuk meg. Alaposan megtekintettük Feszty Árpád körképét, a 30 perces program idejébe belefért az is, hogy el-elmélkedhettünk a kép nyújtotta történelmi eseményről (a honfoglaló magyarok bejövetele a Vereckei-hágón) és a faliképen ábrázolt szereplőkről. A Feszty-körkép megtekintése után továbbmentünk a skanzen útjain, utcáin, láttunk többek között jurtákat, bennük különböző történelmi kiállítások voltak berendezve, század eleji postaépületet, háború utáni fodrászüzletet, tanyasi iskolaépületet, amely a Klebelsberg Kuno vezette oktatás időszakába kalauzolt el bennünket, mindezek hatalmas területen. Közeledvén az este továbbutaztunk Szegedre, ahol egy kollégiumban töltöttük az éjszakát. Előtte még egy modern étteremben, Szeged egyik gazdag negyedében bőséges vacsorát kaptunk. Másnap reggeli után Szegeden, a napfény városában (a város nevéhez híven) napos időben sikerült megnézni a város nevezetességeit, köztük a dómot és az altemplomot, a Szegedi József Attila Tudományegyetem épületeit, előtte híres tudósának, Semmelweis Ignácnak, a C-vitamin feltalálójának a szobrát. (Szegeden a híres

F i r k a 136. szám 2016. május – június 12. oldal szegedi paprikából vonta ki az anyagot.) Ezután lementünk a Duna-partra, ahol épp katonai toborzást folyt, kicsit sétáltunk a sétálóutcákban. A városnézés után elindultunk oda, ahová ebben a melegben mindenki vágyott: a Szegedi Aquapolis fürdőbe, ahol 3 órát töltöttünk vízi csúszdák és élménymedencék között, ki-ki szaunázhatott, gőzkabinba mehetett. Remekül éreztük itt magunkat, aki már járt ilyen helyen, az tudja igazán, milyen kikapcsolódást tud nyújtani egy ilyen párórás gyógyvizes fürdő. Ezek után hazaindultunk, egyenesen Budapestre. Kicsit sajnáltuk, hogy ilyen hamar eltelt a kétnapos osztálykirándulásunk. Köszönjük a szervezést osztályfőnökünknek, Csókásné Gémesi Ildikónak, a segítséget, „gyerekvigyázást” a kísérő két szülőnek (Müller György anyukájának és Pap Márton apukájának) és a kísérő tanárnak, Hegedűs Andrea könyvtárosnak, valamint a sofőrnek a balesetmentes utat! Reméljük, máskor is lesz még ilyen emlékezetes és élményekben dús kirándulásunk, mint amilyen ez volt. Szeles László és Horváth Attila 10.a

10.d osztálykirándulása 2016. május 20. Csepel – Szigetszentmiklós – Csepel Egy osztálykirándulás megszervezése mindig sok bajlódással jár. Az első és egyben a legjelentősebb probléma, annak eldöntése, hogy hová szervezzük a kirándulást és milyen céllal, konkrét programmal. Több osztály már ebben a fázisban elakad, mondván, hogy az

F i r k a 136. szám 2016. május – június 13. oldal osztályfőnök által elfogadható helyszínek nem találkoznak a tanulók igényeivel. A mi osztályunk kapcsán könnyebb volt a helyzet, mert mint osztályfőnök „demokratikusan” eldöntöttem, hogy vízitúrázni fogunk. Az ötlet igazság szerint nem tőlem származik, hanem Kecskédi Petra tanárnő osztályában merült fel a kérdés: Nem szerveznék-e nekik egy kétnapos túrát? És bár természetesen igent mondtam, az ő osztálya végül más program mellett döntött. Viszont a vízitúrás osztálykirándulás gondolata megtetszett, így abban maradtunk az osztályommal, hogy egy egynapos vízi kirándulást tartunk. A találkozó Csepelen a korábbi ifjúsági tábor területén volt reggel 8:00-kor. A helyszín megszervezésében Fosztó Csaba tanár úr volt segítségemre, aki helyismeretét kihasználva gyorsan meg tudta beszélni a helyiekkel a vízre szállás és vacsorafőzés körülményeinek biztosítását. Egy kenuban evezni nem bonyolult dolog, annál inkább kormányozni. És mivel az osztályom tagjai közül heten voltak már Fáy vízitúrán, így nem jutott minden kenuba kormányozni tudó ember, külső segítséget vettem igénybe – felkértem kollégákat kormányosnak. Így csatlakozott a túránkhoz Huszti Tibor, Péczeli György és Laskovics Zsolt tanár úr is, valamint Hamza István is, aki bár nem tanár, de régi vízitúrás társam. A vízre szálláshoz vízbiztos úszástudás szükséges, és mivel nem mindenki tud így úszni, ezért 4-en a táborban maradtak főzni. A vacsora előkészítését természetesen egy felnőtt útmutatásainak megfelelően végezték; ezt a feladatot Csőke Sándor tanár úr vállalta magára. Az evezés a Ráckevei-Dunán kiválóan sikerült. Az időjárással szerencsénk volt, hétágra sütött a Nap. A Duna magas vízállása miatt a Kvassay-zsilipen több vizet engednek át, mint az átlagosan, így Szigetszentmiklós felé gyorsabban haladtunk a tervezettnél. A célállomáson megnéztük a tanösvényt, kicsit gazdagítottuk a büfést, majd visszaindultunk. Az eredeti program szerinti időben, fél öt körül érkeztünk vissza Csepelre. Mire végeztünk a hajók kitakarításával és felpakolásával, a vacsora is elkészült. Desszertként egy közeli cukrászdából hozattunk süteményt. Ennek ügyintézésében és

F i r k a 136. szám 2016. május – június 14. oldal a mellékelt fotók készítésében Zsilka István tanár úrnak vannak múlhatatlan érdemei. A vacsorához csatlakozott hozzánk Bükkfejes György tanár úr is, saját készítésű borával segítve a pörkölt emésztését. Köszönjük mindenkinek a túra megszervezésében és lebonyolításában nyújtott segítségét. Tóth László osztályfőnök

Kecskemét Május 27-én Kecskeméten voltam a 14.g osztállyal. Osztálykirándulás volt, előbb a főiskolán voltunk, azután a Mercedes kecskeméti gyárát néztük meg. Indulás nyolckor a suli elől. Egy kisbuszt béreltek, az osztály kis létszámú, elég is volt ez. Az M5-ösön elég hamar ott voltunk – Zoli azt írta az összefoglalóban, hogy 45 perc az út, persze személyautóval lehet, de a busz nem mehet 130-cal. :) Kecskeméten először a főiskola volt programpont… Ez valaha a GAMF volt (Gépipari és Automatizálási Főiskola), de más főiskolákkal azóta kibővítették, és ez év július elsejétől a szolnoki főiskolát is hozzácsapják, és Pallas Athéné Egyetem lesz… Horváth Tibor fogadott bennünket, ő egy rövid ideig nálunk is tanított. Végigvezetett a főiskola – járműtechnológiai – szaktantermein, a motorfékpadról sokat beszélt. Ez a Michelberger épületben van, érdekes, inkább: furcsa volt látni Misel képét és emléktábláját: ő tanított engem, vizsgáztam nála, és azt hiszem, dékán is volt akkor, amikor ott dolgoztam (amikor rektor, azt hiszem, akkor már nem voltam ott).

F i r k a 136. szám 2016. május – június 15. oldal Ezután másfél óra városnézés következett, amit szabadon abszolvált a társaság. Én csak a főtéren bóklásztam, fotókat készítettem, amíg le nem merült a fényképezőgép akkuja, innentől a telefonnal… Most, utóbb nézve a képeket, meglepően jókat készít a telefon is. Délután a Mercedes gyár... Előzetesen és röviden: nekem lenyűgöző volt! Ilyet eddig csak TV-ben láttam, de más, ami a világ másik részén van, és más, ami itt… Egy magam korabeli, nagyon vékony hölgy kalauzolt. Profi módon, mindig tudta, mit akar elmondani, és hogy, egy percre sem volt tanácstalan. A látogatóközpontban előbb egy Daimleres filmet vetítettek le – na ennek semmi információtartalma nem volt, a szó legrosszabb értelmében amerikai stílusú magafényezés, a Daimler csoport feltehetően sokkal többet ér ilyen vacaknál –, azután a kecskeméti gyár létrejöttéről egy kisfilm, amit megnézhettünk, ez kicsit informatívabb volt. Érdekes volt látni, hogy Bajnai szerződött a Daimlerrel, de később már Orbán feszít a protokollon… Ezután megkaptuk a füleseket, a látogatókártyát és a „kukás” mellényeket, és indulás… A hölgy elég sok érdekeset elmondott a gyárról (azzal együtt is, hogy természetesen a dolgok árnyoldalát nem emlegetheti, biztosan vannak olyanok is). A gyár hatalmas! Busszal hoztak-vittek volna, de a busz – nahát, Mercedes-Benz gyártmány :) – nem tudta bezárni az első ajtaját, ami miatt állandóan sípolt a figyelmeztető jelzés. Így gyalogoltunk is egy sort, nem volt veszélyes, de az látszott, hogy hatalmas a gyár alapterülete. A konkrét számokra nem emlékszem, az arányokra igen: a Daimler csoport akkora területet vett meg (vett bérbe?), aminek a harmadát telepítette be, azaz még legalább kétszer akkora területük van. Pedig a mostani sem kicsi… Az első a présüzem volt, amit megnéztünk vagy majdnem… A présgépek közül egyet sem láttunk működésben, a nagyobbakat a hangjuk miatt nem mutatták, a kicsi meg nem üzemelt. Állítólag nagyon ritka, hogy nem németországi üzemben van ilyen, itt van. Horganyzott acélés alumíniumlemezeket dolgoznak fel, és roppant bonyolult présszerszámokkal roppant bonyolult karosszériaelemeket alakítanak ki. A présszerszámok karbantartása is nagyon összetett feladat, jó nagy alapterületen foglalkoznak ezzel. Utána jött a karosszériaüzem. Talán ez volt a leglátványosabb. Itt „Keller Und Knappich Augsburg” robotok, egyszerűbb nevükön KUKA robotok dolgoznak. Egy hatalmas gyártócsarnokban több „cella” van berendezve, ebben hat-nyolc robot fogja közre a munkateret. Mind narancssárgára van festve. A sok csukló érdekes manővereket hajt végre egy-egy munkaütem során. A cella egyik bejáratánál egy

F i r k a 136. szám 2016. május – június 16. oldal munkás a soron következő karosszéria elemet a platform bevezető pontjára igazítja, aztán lezárja az ajtót. (Állítólag ha nem jól illeszti vagy nem jó elemet, akkor az ajtót sem zárhatja, nem indul a munkafolyamat). Utána jön a robotok balettje, ami tényleg lenyűgöző: a pontosan megtervezett munkamozdulatok során az elemek egymás mellé kerülnek, a megfelelő robotkar elemet cserél, a szívókar helyett ponthegesztéshez való fejet vesz fel, és összeillesztés után összehegeszti az elemeket. Lenyűgöző látvány, ahogy a szikrák pattognak – a munkásokat egy műanyag, átlátszó függöny védi ezektől. Ha az elemekből a karosszéria kész, megy a sorra, viszi az automatika, és kezdődik a dolog elölről. A következő a szerelőcsarnok volt. Mostanában olvastam arról, a robotika mennyire elveszi majd az emberek munkáját. Ez simán zsurnalisztikai marhaság, jelenleg ez nem reális. Lehet, lesz, amikor az lesz, de ma még, feltehetően a technológia fogyatékosságai miatt, nem az. A szerelősoron öt robot dolgozik (a szélvédők beillesztése előtt a ragasztóanyag felvitelét végzik), szemben a karosszériaüzem nagyjából 150 (!) robotjával… Azaz ahol figyelni is kell a munka végeredményére, mint a szerelősoron, ott a robotok nem váltják ki a munkásokat. Opsz, kimaradt (mert ide nem mehettünk be a nagyon szigorú tisztasági előírások miatt) a fényezőüzem: erről filmet mutattak, miként jön létre a sokrétegű alapozó, köztes, fedő és díszítő bevonat a karosszériákon. (Nem mondták, nem kérdeztem: Az ennek során használt rengeteg, feltehetően igen káros és mérgező anyag kezelésére vajon milyen stratégiája van az üzemnek?) Szóval a szerelői soron alig van robot, annál több a munkás. Ahogyan a hölgy elmondta: eddig óránként 30 gépkocsit szereltek össze, azaz a soron egy állás ciklusideje 2 perc volt, de ezt óránként 33 kocsira növelték! A szerelői soron hatnyolcfős csoportok dolgoznak, tíz ilyen csoport vezetője a művezető. Az egyik álláson az üléseket, a másikon a kormányt, a harmadikon a műszerfalat teszik be, és így tovább. Három műszakban dolgoznak itt (a présüzemben négy műszakban, mivel ez az üzemrész más gyáraknak és más megrendelőknek is dolgozik), egy műszakban kettő pihenő összesen ötven perc van. A műszakváltás nem jelenti a sor leállítását (a pihenő igen), csak egy kézfogást. Erős… Végül egy szubjektív megjegyzés. Elmondta a hölgy, hogy ők csak megrendelésre készítenek kocsit. Más szavakkal: amikor a lemez bekerül a présüzembe, már megvan, kinek a kocsija lesz ez! Pedig nem népautót csinálnak, nem az alja népnek csinálnak ilyen-olyan vacakot, a legolcsóbb modell 9 millió forint, a legdrágább pedig 24 millió forint. OK, a világ minden pontjára innen szállítják pl. a CLA modelleket, és ezek nem az egyszerű nép autói… Érdekes, megdöbbentő, hogy még így is három, hat hónapot kell a vásárlóknak a kocsijukra várni. Az elmondás szerint

F i r k a 136. szám 2016. május – június 17. oldal meglehetősen munkásbarát a gyár. Elmondta a hölgy, hogy a munkaruhák mosatása ingyenes, az ebédlőben 400 Ft egy menü. Elmondta, hogy a gyárnak saját bölcsődéje és óvodája van. Azt is elmondta, hogy a tesztautókat a dolgozók elvihetik rövidebb vagy hosszabb időre, ez díjmentes (bár a tapasztalatokról jelentést kell leadni), elmondta azt is, hogy 13–25% kedvezménnyel vásárolhatnak a gyár által készített gépkocsiból, és hogy a kedvezmény nem beosztástól, hanem a gépkocsitípustól függ. Egészében? Roppant érdekes volt, bár nem tudnám egy mondattal összefoglalni... http://www.gyar.mercedes-benz.hu/pictures/article/755/561.jpg http://www.logisztikama.hu/wp-content/uploads/2015/01/Mercedes-CLA-kecskem%C3%A9t01-e1421766646607.jpg Dorozsmai Károly

Osztálykirándulás 10.c Reggel 7-kor indultunk el az iskola elől. Az út a társaság miatt egyáltalán nem volt unalmas. Az első megálló Mosonmagyaróváron volt, ahol pihentünk, mosdó stb. Végül megérkeztünk a szlovák Volkswagen gyárba, ahol magyar nyelvű fogadtatásban volt részünk. A körbevezetés a gyárban viszont már angol nyelven folyt. Megnéztük, hol és hogyan gyártják a Volkswagent, az Audit, de még a Porschet is. Megtekinthettük a felfüggesztésük, motorjuk és az egész komplett autó gyártási folyamatát, szállítását és tesztelését is. A gyárban speciális robotokat használtak, mind a gyártási, mind a szállítási folyamatoknál. Tesztelésüket kimondott tesztsofőrök végezték. Ezután elindultunk a szlovák fővárosba, az egykor magyar területen lévő Pozsonyba. A pozsonyi várnál találkoztunk a szintén magyar nyelvű idegenvezetővel, akivel megnéztük a nevezetességeket a városban. Bementünk a koronázó terembe, egy híres templomba. Megnéztük Liszt Ferenc mellszobrát. Út közben találkoztunk ottani diákokkal, akik úgy ballagtak, hogy kéregettek az utcán, ami egy kicsit szokatlan volt, de elég jópofa. A város gyönyörű volt.

F i r k a 136. szám 2016. május – június 18. oldal A városnézés után elmentünk Dévénybe a várat megnézni. Sajnos akkor elkezdett esni, de szerencsénkre hamar elállt, így gyönyörködhettünk a nagyszerű kilátásban és a szép várban. Miután ezzel is végeztünk, eljött a hazaút ideje. Fáradtan és kimerülten, de élményekkel teli indultunk vissza Magyarországra, ismét jó társaságban volt részünk a buszút során. Foto:http://www.bumm.sk/uploads/news/334/115334/rekordevet-zart-tavaly-a-szlovak-autoipar_115334.jpg http://img1.indafoto.hu/7/3/24723_790bad29083dd884a9d9381fd2d7c645/19128163_4359ed1285b4174c270694ddcbc 48041_m.jpg Stiller Dániel 10.c

Jutalomkirándulás a Garda-tónál 2016. május 31-én késő este útnak indultunk Olaszországba, hogy a négynapos jutalomút helyszíneit végigjárjuk. Kicsit tartottunk az éjszakai úttól és az azt követő naptól, de a diákság jól bírta a „kiképzést”. Szerda reggel vártak bennünket a Lamborghini múzeumban, ahol idegenvezető kalauzolt végig bennünket. Megtudtuk, hogy traktorgyártással kezdték világsikert hozó karrierjüket, majd autókat, versenyhajót, helikoptert, pápamobilt (II. János Pál pápáét) is gyártottak, de készültek olyan terepjárók is, melyekre sorozatlövő került. Felhívták a figyelmünket a márka logójának változására is, sőt láthattunk egy drótból készült alkotást, melynek fele autóhoz, másik fele egy bikához hasonlított. Persze az Ágyúgolyó futam Countacha sem maradhatott ki a kiállított autók közül. Erre a napra még két Ferrari múzeum jutott. Az elsőt Maranellóban nézhettük meg, ahol a versenyautóktól kezdve az 1940-es évek modelljeiig vagy a mai „csodajárgányokig” bámulhattuk legtöbbször a piros autókat. Persze megakadhatott a szemünk az elnyert kupák sorozatán, a V8as, V12-es motorokon, a 4-5-6 ezer köbcentiken, a 350 km/óra sebességen vagy a félmakett autón. A második múzeum Modenában van, Enzo Ferrari szülőházánál. A nagy csarnokban megnézhettük a mozifilmekben „szereplő” Ferrarikat, illetve láthattunk részleteket a filmekből, pl.: Magnum, Charlie angyalai, Meglógtam a Ferrarival. A másik épületben pedig a Ferrari Dinótól kezdve motorokig,

F i r k a 136. szám 2016. május – június 19. oldal hajóig válogathattak a fiúk, melyiknél töltenek el több időt. Este besétálva Modena belvárosába pedig igazi pizzát és fagyit ehettünk. Második napunk nem múzeumokkal telt. Elutaztunk Veronába, ahol tettünk egy nagy sétát. Láthattuk a város folyóját, az Adiget, az arénát, melyet majdnem 2000 évvel ezelőtt építettek, és 25000 fő számára volt hely (megjegyezve: ma is tartanak előadásokat benne). Nem maradhattak ki: Júlia erkélye és szobra, Dante szobra és a Scala család gótikus síremlékei sem. Délután Sirmionéba utaztunk, mely a Garda-tó déli részénél fekszik. De mielőtt megismerkedtünk volna a városkával, motorcsónakáztunk a tavon, körbehajóztuk a félszigetet, és a csónakból megfigyelhettük, hol tör fel meleg víz a tóból (ott bugyborékolt a víz). Láthattuk Maria Callas operaénekesnő házát, Catullus fürdőjének maradványait és persze a legérdekesebbet, a Scaligari család vízivárát. Ha valakinek kedve volt, kisvonattal elmehetett a félsziget északi csücskébe, és közben megfigyelhette az itt honos növényeket, melyek közül talán legismertebb az olajfa. Persze a cukrászdák szemet gyönyörködtető fagylalthalmainak sem lehetett ellenállni. Este a tó legészakibb pontjánál lévő kicsi, de hangulatos városban, Riva del Gardában sétáltunk. Harmadik napunk izgalommal kezdődött, mert felhők gyülekeztek a tó és Malcesine városa felett. Úti célunk a Monte Baldo volt, ahova libegővel (pontosabban két 40 és egy 80 fős kabinnal) akartunk feljutni. Innen csak akkor lehet szépen belátni a tavat, ha nincs felhő. Szerencsénk volt, mert lent a tónál (kb. 80 m tengerszint feletti magasság) és fent a hegyen (1760 m) sütött a nap, közben pedig áthaladtunk egy felhősávon. Szerencsénkre a felhők nem mindig takarták el a tavat, és így a jó levegő mellett élvezhettük a kilátást is. A szemfüles fáysták még mormotákat és enciánt (tárnics) is láttak.

F i r k a 136. szám 2016. május – június 20. oldal Délutánra maradt a fiúk legvártabb programja, a Gardaland. A vidámparkban szabadon „garázdálkodhattak” a vállalkozó szellemű fiatalok, azaz kipróbálhatták a leghajmeresztőbb hullámvasutakat is. Száguldhattak függőlegesen lefelé, spirálisan a vasút pályáján, állhattak fejtetőre a körív belsejében, lóghattak fejjel lefelé, lehettek szinte „csuromvizesek” a csúszdában – kinek mihez volt kedve, bátorsága. A negyedik napra maradt a hazaút, de az Adria partjára épített romantikus Miramare kastélyt jelentős méretű parkjával nem hagyhattuk ki. Az épületet Habsburg Miksa (főherceg, később mexikói császár) és felesége építtette, bár nem sok ideig tudták élvezni. Viszont többször megfordult a kastélyban Ferenc József felesége, Sissi. Végül Triesztben tettünk egy rövid sétát, ahol tengerjáró hajót is láthattak a bámészkodó turisták. Köszönjük a Boci Travelnek a változatos programot, a csodálatos kirándulást. Zántó Edina

Verseny a

Groupama Arénában

2016. április 26-ra a katasztrófavédelem olyan nagyszabású rendezvényt szervezett a ferencvárosi Groupama Aréna területére, amiben a budapesti szakközépiskoláknak diákjai vehettek részt, azok közül is elsősorban azok voltak megcélozva, akik a közösségi szolgálat teljesítésében eléggé le vannak maradva (köztudomású: minden érettségizni szándékozó diáknak 50 órányi közösségi szolgálatot kell teljesíteni még az írásbeli érettségi vizsgák megkezdéséig). Elsődleges célja a rendezvénynek az volt, hogy a közösségi szolgálatot eddig gyéren teljesítők lehetőséghez jussanak, valamint egyfajta rekordkísérletet döntsenek, mivel egyszerre ennyi fiatal még nem vett részt idehaza közösségi szolgálatban. Barcsa László osztálytársammal közösen vettünk részt ezen a rendezvényen (valamint Meichl Péter, Leviczky Gergő Kerecsényi Balázs és Rashid Hanzla a 10.d-ből), ami többek között az óriási aréna kiürítéséről szólt. Mikor megérkeztünk a bejárathoz, elkérték a jegyünket a beléptető kapunál. Nagyon sokan voltak, ezért

F i r k a 136. szám 2016. május – június 21. oldal hosszú volt a sor, majd beengedtek minket. Igazán kedvesek voltak a segítő emberek, többször is kértünk útbaigazítást tőlük. Ott osztottak ingyen vizet, amiből mi is elvettünk, amire szükségünk is volt, mert nagyon melegünk volt, végig a napon ültünk. Nehezen igazodtunk ki az arénában, mikor bejutottunk, majd végre megtaláltuk nagy nehezen az ülőhelyünket (kb. 20 percig tartott), mert elég összevissza voltak számozva a székek. Legelőször megtekinthettük az FTC edzését, majd 100 ember élesztett műbabákat, ezzel rekordot felállítva. Ezek után katasztrófavédelmi ismeretekről számoltak be az előadók, elmondták, hogy milyenek a helyes, követendő szabályok valamilyen katasztrófaesemény bekövetkeztekor. A bemutató után a 112-es segélyhívó számról vetítettek egy kisfilmet. A diákok szórakoztatására a rendezők meghívták a Wellhello zenekart, akik előadtak öt-hat számot. Igazából nem vagyok nagy rajongójuk, de némelyik számuk tetszett. Az egész rendezvény nem tartott tovább pár óránál. Az előadás végével megkezdődött a kiürítés, és mindenki elhagyta az arénát. Több százan vonultunk ki a sportpályáról pár perc alatt. Közösségi szolgálatnak számolták be, kaptunk 3+2 órát érte. Nagyon élveztük az egészet, igazán tanulságos volt. Foto: http://24.p3k.hu/app/uploads/2016/04/groupama-arena-1024x577.jpg Prudovits Kristóf 11.c

Kihívás napja A BRFK által szervezett „Kihívás napjára” ellátogatott a Fáy András Közlekedésgépészeti, Műszaki Szakközépiskola 9.d osztálya is. A rendezvényt 2016. május 27-én tartották a IX. kerület Vágóhíd utcában. Ezen a napon 13 csapat mérhette össze erejét és tudását lövészetben, vízi mentésben és egy akadálypályán, ezeken kívül betekintést nyerhettünk a nyomozók munkájába. A versenyszámok több állomáson voltak elhelyezve, és a versenyzést 13:30 kor kezdhettük el. A 9.d osztályból 8 tanuló indult. A megpróbáltatások jók voltak, én személy szerint a vízi mentést igen nehéznek találtam, de erről a többi csapatnak is megegyezett a véleménye a miénkkel. Az akadálypálya is nehéznek bizonyult, de viszonylag mindenki probléma nélkül meg tudta csinálni.

F i r k a 136. szám 2016. május – június 22. oldal A versenyszámokat pontozták, amit a nap végén összesítettek, és megnevezték a nyerteseket. A mi két csapatunk közül az egyik 7. helyet, a másik 3. helyet ért el a dobogón. A dobogós csapat tagjai Czurkó Bence, Madarász Mátyás, Nagy László és Polenyik Patrik 9.d osztályos tanulók voltak. A nap végén még egy kvízben fitogtathattuk a tudásunkat, ezután 17:30-kor véget ért a rendezvény. Mindenki jól érezte magát, örömmel várjuk a következő „Kihívás napját”. Polenyik Patrik 9.d

A rendkívüli Országos Diákfórum 2016. május. 14-én megrendezésre került a Teleki Blanka Gimnáziumban az Országos Diákfórum, ahol minden jelenlévő diákönkormányzatnak lehetősége volt elmondani, mik azok legfontosabb problémák, meglátások, amellyel ő mindennap találkozik. Az eseményen körülbelül 150 diák mondta el véleményét, gondolatait a jelenlegi oktatási rendszerről. Sokan a saját iskolájukban az egyesével összegyűjtött panaszokkal érkeztek, így a magyar diákok jelentős része képviselve volt az eseményen, amelynek a tervek szerint folytatása is várható. Meglepetésként ért, hogy nemcsak a problémák elmondására került sor, hanem közös ötletelésre és követelési pontok megfogalmazására is. Különböző témákban indultak munkacsoportok (amik még a pontok megfogalmazását követően is működnek) a témák, illetve a problémák megoldására tett javaslatok kidolgozásának érdekében. Ez a megmozdulás nem a szokásos volt, ahol csak mindenki elmondta a problémáját, hanem a gyűlést követően elkezdődött a diák-médiahálózat megszervezése is, amire nemcsak gyűlések formájában, hanem Facebookon, illetve e-mailben kerül sor. Így talán azok is bekapcsolódnak, akik nem a fővárosi iskolának a tanulói, könnyebben meg tudjuk osztani egymással ötleteinket, problémáinkat. De emellett folyamatos törekvések folynak a rendszeres gyűlésre is. Az Országos Diákfórumon meghatározott követelések a következők: ÉRETTSÉGI: 1) szabadon választható időpont bármilyen tantárgyból, 2) érettségi módosítások felmenő rendszerben (4 év),

F i r k a 136. szám 2016. május – június 23. oldal 3) szabadon választható történelematlasz, 4) pedagógus szakszervezet véleményezze az érettségit, 5) feladatok megoldásához logikus gondolkodás legyen szükséges, összefüggések megértése, 6) érettségi időszakban a vizsganapok közt legyenek szünetek. Megjegyzések: ~ pontszámításban diákolimpiáért is járjon többletpont, ~ szakmai szervezetek bevonása/véleménykérés, ~ iskolai közösségi szolgálat eltörlése/kevesebb/legyen pluszpont/ne legyen kötelező az érettségihez/egyszerre több órát is lehessen/átstrukturálni/más módon, ~ több pénz az oktatásra, tanári bérezések, GDP-átlag, ~ lehetőség a tehetséggondozásra vidéken is, ~ konfliktusmegoldó szakember az iskolában, ~ összesűrített feladatsor, kevesebb üres papír, újrahasznosított papír. SZAKKÉPZÉS: 1) szakmai gyakorlat realizálása A/B hét, elmélet/gyakorlat, 2) több (mint eddig) tanulmányi kirándulás, szakmai előadás, 3) több szakmai iskola összedolgozása, eszközök megosztása. 4) szaktanárok/szakoktatók képzésének modernizálása, szakmai jártasság (informatika), 5) felesleges (számukra nem fontos) tantárgyak csökkentett óraszámban, 6) szakiskolásoknak OKJ-biztosítás mellé hivatalos papír a szakközepeseknek, 7) 9. osztálytól lehessen nyelvi érettségi. Megjegyzés: ~ szakmai gyakorlat nem iskolában, ~ később pontosítunk kisebb csoportokban/szakemberek által, ~ csak Pesten van rá lehetőség (3). DIÁKÖNKORMÁNYZAT: 1) kapcsolat a városi önkormányzattal, 2) DÖK pénzkezelési joga (pályázat), 3) kommunikáció a diákönkormányzat és iskolavezetőség között, 4) nyílt legyen a gyűlés, 5) szavazati jog (ne csak véleményezési jog), 6) megyei/városi diákönkormányzat, 7) diákönkormányzatot segítő tanár leváltása.



24. oldal

ISKOLAI DEMOKRÁCIA: 1) legyenek a diákok tisztában a jogaikkal -> óra keretein belül megtanulják. 2) tanárok és diákok tartsák tiszteletben egymás jogait -> biztosításként egy állami intézmény, 3) mindenkihez eljuthasson, 4) fordulhassunk a Független Diákparlamenthez, támogatás (pl. jogi, lelki). OKTATÁS CÉLJA: 1) egy olyan műveltségi alapszint összeállítása, amelyet mindenki megkaphat, 2) problémamegoldás, kritikus gondolkodás, 3) alkalmazkodási képesség fejlesztése, 4) világnézetek befogadására való lehetőség. 5) rugalmasság, 6) választható magasabb szintű oktatás, csak ami érdekli. SZEGREGÁCIÓ/INTEGRÁCIÓ: 1) gyermekvédelmi felelős önálló munkakörének visszaállítása, iskolánként min. 1, 2) iskolánként 1 iskolapszichológus, 3) kortárssegítő programok feltételeinek biztosítása, 4) iskolai jelzőrendszer hálójának fenntartása (működjön rendesen a problémák feltérképezése), 5) körzetenként legalább 1 családsegítő és 1 nevelési tanácsadó (autonóm intézményekként), 6) pedagógus-képzés megreformálása, továbbképzések, szociális érzékenyítés, 7) óvodától kezdve integráltan oktatni, 8) alsó tagozattól kedve: elfogadást elősegítő mesekönyvek, játékos foglalkozások, 9) több tehetség-programot a szegényebb, tehetséges diákoknak. TÚLTERHELTSÉG: 1) kerettanterveket könnyítsék, a diák kapjon beleszólást abba, hogy mit tanuljon, 2) osztályfőnöki órák anyagában legyenek a mindennapi élethez szükséges ismeretek, 3) 45 perces órák helyett 40 perc, 4) alapminimum + kreditrendszer, 5) heti 3 testnevelés visszaállítása, 6) iskolakezdés ideje eldönthető, 7) készségfejlesztés a lexikális tudás helyett, 8) órakedvezmény a tanároknak, dolgozatjavításért bér,

F i r k a 136. szám 2016. május – június 25. oldal 9) második idegen nyelvet tanuló magától választhassa, de ha nem akar másodikat, akkor az elsőt magasabb óraszámban, 10) lexikális tudás helyett problémamegoldás oktatása, 11) készségtárgyaknál motiváció alapján osztályozás. Írta: Illia Krisztofer 14.a

ULTRABALATON Minden év május végén van egy futóverseny, amely keretein belül körbe lehet futni a Balatont, ez az Ultrabalaton. Lehet indulni egyszemélyes versenyzőként vagy 2, 3, 4…12 fős csapatokban. A férjem és én a rendőrségi helyszínelők vegyes csapatát kísértük mint sofőr és mint mitfahrer. A tavalyi reggeli indulás helyett idén fél kettőkor kerültünk a rajthoz, így az igazi kánikulában futottak a srácok. Több etapra van osztva a versenyszakasz, a 3 kilométerestől a 17 kilométeresig. A futók dönthetik el, hogy egy-egy szakaszt futnak csak vagy esetleg egyszerre többet. Nálunk idén úgy döntött a csapat, hogy egy-egy szakaszt futnak csak, így a mi munkánk is pörgősebb lett, hisz alig volt időnk áthajtani a következő váltáspontig. Az első pár szakasz a hőség miatt elviselhetetlen volt, de aztán lement a nap, és jöttek a hangulatos „vakfutások” a totálisan kivilágítatlan bozótosokban. Az este persze hozta magával a balatoni buli feelinget, és mivel a hőmérséklet is csökkent, igazán jó lett a hangulat. Aztán jött az éjjel és a hajnal. A legnehezebb szakaszok. A futók sem tudnak rendesen aludni a buszban, a sofőrnek ideje sincs rá, és mindenki punnyadt, álmos, fáradt. Ezeken az etapokon a legnehezebb túl lenni, bár a futók szerint csak az első pár méter nehéz, utána már felébrednek, és jólesik a hűvösben futni. Végül 20 óra 22 perccel később beértünk újra Aligába, a célba. Fáradtan, mosolyogva, de megcsinálták. Nagyon büszke voltam rájuk. Azért is tetszik ez a verseny, mert rengeteg fajta ember megfordul a versenyzők között. Idén például találkoztunk egy német nyugdíjas csapattal. Ők nagyon

F i r k a 136. szám 2016. május – június 26. oldal aranyosak voltak, és mindig integettek a rendőrbusznak. Na és igen, a jármű… tavaly jó volt, mert egy sima fehér buszt kaptunk, így senkinek nem tűnt fel a rendőr csapat. De idén egy feliratos, kékkel ellátott roncsot vágtak hozzánk… hát ezzel lopakodni nem lehetett. A legviccesebb az volt, amikor félreálltunk a főút mellé, hogy bevárjuk az éppen futó lányt, hogy drukkoljunk neki. Mindenki civil ruhában, papucs, feszülős futórucik. Én álltam pont a kocsi mellett, atlétában, rövidgatyában, fényképezővel a nyakamban… kb. 10 perc kellett, és már meg is jelentünk a Wazen mint közúti ellenőrzés. ☺ Összességében azt mondhatom, hogy ez egy jó rendezvény, kifárasztja az embert rendesen, de megéri, mert nagyon jó élményekkel térhetünk haza. Batka

A 10. d színházban −

Petőfi: A helység kalapácsa

2016. március 21-én a 10.d osztály felkerekedett, és a Nemzeti Színházban megnézte Petőfi vígeposzát (lehet, hogy eposzparódia), A helység kalapácsát. Mondván ha kötelező, akkor jobb megnézni, mint elolvasni. A darab rendkívül érdekes és vicces. Már a történet is kacagtató: egy falusi kocsmárosné, a szemérmetes Erzsók bájaiért robban ki a konfliktus, azaz a csárdai csetepaté. A széles tenyerű Fejenagy, a helység kalapácsa (amúgy a kovácsa) és a helybeli lágyszívű kántor, Harangláb (micsoda eposzi jelzők!) küzdenek Erzsók asszony szerelméért, aki bizony már nem fiatal (55 éves). Persze tréfából nincs hiány, hiszen például a templomban elalvó Fejenagyot a fondor lelkületű egyházfi bezárta, így nincs más megoldás, mint a harangkötélen leereszkedni a toronyból. A verekedés odáig fajult, hogy „isteni beavatkozás” szükséges, így a kevés szavú bíró és az amazontermészetű Márta (Harangláb felesége) tudták csak megmenteni a falut a végpusztulástól: „Oh Hamlet! mi volt ijedésed Mikoron megláttad atyád lelkét, Ahhoz képest, a mint megijedt A helybeli lágyszivü kántor Feleségének látásán? Egy fél-ép asztal alá bújt, S kezeit könyörögve kinyujtá Az amazontermészetü Mártához.

F i r k a 136. szám De ez nem könyörűlt. Megfogta egyik lábszárát, S kihúzta az asztal alól, És addig döngette, a míg csak A seprő-nyélben tartott.”


27. oldal

Természetesen Fejenagy is megkapta a büntetését: „S a helység kalapácsát, Mint kezdőjét a csatának, A hívatalában Pontos kis-bíró által Kalodába csukatta. Ott nyögi most fájdalmát hősünk A kalodában, S csak azzal vígasztalja magát, Hogy elleneit megverte vitézül, S ha innen az isten megszabadítja, Megkéri azonnal A szemérmetes Erzsókot.” A színdarab jópofa volt. A ruhák, a kocsma berendezése tükrözte az 1840-es évek világát. A jelmezek pedig a szereplők neveire és állandó jelzőire utaltak (Fejenagy, Harangláb, Szemérmetes stb.) Akinek kedve támad egy jó órás szórakozásra, nézze meg a darabot! Kelecsényi Balázs 10.d

A varázsfuvola Május 12-én az Erkel Színházban megnézhettük A varázsfuvola című operát. Nagy volt az érdeklődés, hiszen 170-en mentünk az előadásra. Ez a mű Mozart egyik operája, amely a mesés felszín mögött komolyabb értelmet rejt: a szabadkőműves Mozart Schikanederrel (ő volt A varázsfuvola szövegkönyvének szerzője) olyan darabot alkotott, amellyel a szabadkőművesség titkos jelrendszerére (is) akart utalni. Az opera tartalma nem túl bonyolult – egy szerelmi történet, amelyben a szerelmeseknek, Tamino hercegnek és Pamina királykisasszonynak különböző próbatételeken keresztül kell egymásért megküzdeniük. De nem minden ilyen egyszerű. Például az egyik központi alak, az Éj királynője kezdetben jó szándékú, kedves alaknak tűnik, akiről később kiderül, hogy a Jó és a Bölcsesség ellensége. Az opera énekelt szövegét kevésbé lehetett érteni, de segített a színpad fölé helyezett kivetítő, ahol magyarul volt olvasható. A leghíresebb áriát, az Éj királynője áriáját a

F i r k a 136. szám 2016. május – június 28. oldal koloratúrszoprán énekesnő könnyedén adta elő, melytől sokak hátán a hideg futkosott. Az opera igen hosszú volt, több mint 3 órás, ez alatt az idő alatt több ismerős dallamot hallhattunk, amelyekről sokan nem is tudtuk, hogy Mozartnak ebből a művéből származnak. A történet végén a mesékre jellemző befejezésben volt részünk: A jók meglelték boldogságukat, a gonoszok elnyerték méltó büntetésüket. Természetesen nagyon sokan úgy gondoltuk az operalátogatás után, hogy máskor is szívesen eljönnénk az Erkelbe. Köszönjük Zántó Edina igazgatónőnek, hogy megszervezte számunkra ezt a programot. Hegyi Gábor, Parragh Dóra 11.b

Angry Birds – A film Most már szinte hagyománnyá vált, hogy rajzfilmajánló jelenik meg az egyes Firkákban. Volt szerencsém megnézni a legújabb rajzfilmslágert ismét lelkes gyerekközönséggel, a rajzfilm nem más, mint a híres telefonos játék, az Angry Birds filmváltozata. Minden negatív kritika ellenére véleményem szerint a film szórakoztató, és ajánlom kicsinek és nagynak egyaránt. A sztoriról néhány gondolatot. A madarak által lakott vidéken teljesen nyugalmasan telnek a mindennapok, már amennyire lehetséges ez a gyakorlatilag magukat mindenen nagyon gyorsan felidegesítő madarak esetén. Főszereplőnknek, Rednek folyamatosan rossz érzése van, ami különösen akkor erősödik, amikor váratlanul a tengeren keresztül megjelenik a szigeten egy hajó, rajta malacokkal, és a hajó a kikötésekor tönkreteszi főszereplőnk lakását. A vendég malacok behízelgő viselkedésükkel kezdetben leveszik a sziget lakóit a lábukról, így nem derül ki, miért is jöttek: a madarak tojásait szeretnék ellopni saját maguk számára azért, hogy jó nagy rántották készíthessenek maguknak. Mondanom sem kell, hogy tervük sikerül, mármint a tojások elcsenése, de persze harcias madarainkat sem kell félteni… Komoly csata alakul ki, hogy épségben visszakerüljenek a madártojások a tulajdonosaikhoz, vagyis szüleikhez. Minden jó, ha jó a vége… de nem akarom a poént lelőni. Tessék megnézni, és minden kiderül. Egyrészt arról, hogyan sikerül a malacok és a madarak közötti csata, másrészt arról, hogy milyen poénokon lehet remekül szórakozni. Hiszen mint ahogy már általánosan jellemző: a legtöbb rajzfilmnek, így ennek is gyakorlatilag két síkja van. Egy a gyerekek számára, és egy a felnőtteknek, akik a finomabb nyelvi

F i r k a 136. szám 2016. május – június 29. oldal poénokat is remekül veszik, ami abból is kiderül, hogy bizony sokszor lehetett hallani csakis felnőtteket jó nagyokat nevetni a mozifilm megtekintésekor. Dr. Hegedűs Andrea könyvtáros

Zootropolis Mese! Mese a javából, de milyen! Mondjuk nálam a Kung-fu Panda 3 visz mindent az utóbbi idők animációi közül, de ez is jópofa. Nyomozós, vicces, kalandos. A kisfiam majdnem elfelejtett levegőt venni közben. J Képzeljünk el egy világot, ahol az emberek helyett az állatok fejlődtek tovább. Természetesen náluk is lettek nagyvárosok, kisvárosok, vidéki faluk, és természetesen náluk is van diszkrimináció, eleve elrendelt életút. Ebből a szerepből akar kitörni főhős nyuszink, aki a fővárosban akar rendőri babérokra törni. Talán mondanom sem kell, hogy ebben többen hátráltatják, mint segítik, és nyúl mivoltja sem segíti az áhított rendőri tisztség kivívását. De mint minden mesében, itt is van jó barát, aki kihúz az aktuális bajból, még akkor is, ha az épp a Keresztapa…. ja, hogy ő bűnöző… nos, ennek is meg van a története. J Nézzétek meg! Batka

☺ Humor ☺ Humor ☺ Humor ☺ Humor ☺ Minden gomba ehető, legalább egyszer… Vajon van-e élet a halál után? Bár ez akkor már tök lényegtelen... Jöttem, láttam, és most nem győzök bocsánatot kérni. Bundád első tulajdonosa meghalt benne.

F i r k a 136. szám 2016. május – június 30. oldal Először a neveket felejti el az ember, aztán az arcokat, aztán elfelejti felhúzni a sliccét, aztán elfelejti lehúzni a sliccét. Kedélyesen hátba vágta a csuklópántot. Nagyon határozatlan vagyok. Bár ebben sem vagyok egészen biztos. Figyelj a hazugságra, mert a papír sokat kibír... Mosolyogj! A holnap rosszabb lesz a mánál. Egy kutya olcsóbb, mint egy feleség. Kevesebbet eszik, és már bundája is van. És mellesleg a kutya hűséges. A csapatmunka lényege: mindig van kit hibáztatni. Nem az a szegény, akinek csak kevese van, hanem az, aki többre vágyik. Egészen kiskoromban születtem. Fiatal az, akinek fogalma sincs róla, hogy a régi szép idők most van. A róka és a holló meséje arról szól, hogy a húsevő róka és a rovarevő holló veszekednek egy tejterméken, amit mind a ketten utálnak. Akármi történik, tégy úgy, mintha szándékos lett volna. Próbálj meg úgy élni, hogy ne vegyenek észre ott, ahol vagy, de nagyon hiányozz onnan, ahonnan elmentél. A legjobb dolog egy pesszimistától kölcsönkérni - úgysem számít rá, hogy visszakapja. Sohase tárj fel olyan hibát, amivel nem tudsz mit kezdeni! A buszállomás az a hely, ahol a buszok állnak, a vasútállomás az a hely, ahol a vonatok állnak, az íróasztalomon pedig egy munkaállomás, ahol... A szépség csak felszín. A csúnyaság ellenben átjár mindent. Csoportmunka az, amikor sokan csinálják, amit mondok. Hull a hajam, mint a hó, samponom a WASH & GO...



31. oldal

A bolondok, a részegek és a gyerekek mindig az igazságot mondják. Tekints végig eddigi életeden, s tedd fel magadnak a kérdést: megérte? Remélem, leszünk olyan öregek, mint amilyennek látszunk. Eddig nagyképű voltam. Most már tökéletes. Kár, hogy vezérfonalból nem lehet pulóvert kötni. A tánc lényege az, hogy a lánynak még azelőtt fel kell kapnia a lábát, mielőtt a fiú rálépne. Ne attól félj, aki kiabál, hanem attól, aki csendben van! A születésnapok jót tesznek mindenkinek. Statisztikai felmérések mutatják, hogy azok élnek a legtovább, akiknek a legtöbb van belőlük. Az egyetlen pozitív visszajelzés az életemben egy laborlelet volt. A teve olyan ló, amit egy bizottság tervezett. Második házasság: az optimizmus győzelme a tapasztalat felett. Olyan kemény vagyok, hogy aki nálam keményebb, az meg van fagyva. http://www.keptelenseg.hu/ http://www.lba.hu/egysorosak/olyan.php -zta Zsil

Hírek Hírek Hírek Hírek Hírek Hírek Új diákszerkesztőt választottunk Diákfőszerkesztőnk, Viktor Patrik elhagyja iskolánkat a tanév végeztével, így új diákszerkesztőt kellett választanunk. Nehéz volt a döntés, ugyanis jelenlegi diákfőszerkesztőnk szorgalmas munkájával teljes mértékig meg vagyunk elégedve. Fájó szívvel búcsúzunk tőle.

F i r k a 136. szám 2016. május – június 32. oldal Új diákfőszerkesztőnk, aki szeptembertől fogja betölteni ezt a megtisztelő posztot, 10.a osztályos diák, Szabó Péternek hívják, iskolánk egyik szorgalmas és példamutatóan tanuló diákja. Reméljük, kedvét fogja lelni a feladatban, és jó ötleteit hasznosítani tudjuk majd az újság hasábjain. Hegedűs Andrea és Zsilka István szerkesztők

A nemzeti összetartozás napjára iskolánk rádiós megemlékezéssel készült. A műsort az iskola könyvtárosa állította össze, és két 10.a osztályos (Szabó Péter és Szeles László), valamint két 11.a osztályos (Lukács Norbert és Mogyorós Máté) diák vett benne részt. Június 3-án a 4. órában adtuk le. A titkárság melletti tárlóban május és június hónapokban a következő kiállításokat láthattuk: az írásbeli érettségi időszakában a ballagáshoz kapcsolódó kiállítást, amiben a végzős, érettségiző diákok kistablóit nézhették meg a diákok, tanárok és az iskola dolgozói; azután az ún. alapgyakorlatokon készített kisautókból láthattunk kiállítást. Terveink szerint a tanítási időszak végeztével az elmúlt század különböző időszakainak jellemző nyaralási módjairól, utazási céljairól, pihenési szokásairól készítünk egy kis bemutatót.

Kívánunk kellemes nyarat, jó pihenést és feltöltődést az új tanévre! Az újság eredeti címe: Fáy Irka – Az iskola weboldala: http://www.fayamszki.hu/ 1095 Budapest, Mester utca 60 – 62. + 36 - 1 - 215 - 3177 Fax: + 36 - 1 - 476 - 0901, OM azonosító: 203031 Felelős kiadó: Dr. Zántó Edina igazgató Felelős szerkesztők: Dr. Hegedűs Andrea – Zsilka István Diákszerkesztő: Viktor Patrik 12.b Diákszerkesztő helyettes: Galamb Viktor 12.b A 136. szám (2016. május – június) elkészítésében közreműködtek: Dorozsmai Károly, Hegyi Gábor 11.b, Horváth Attila 10.a, Illia Krisztofer 14.a, Kecskédi Petra, Kelecsényi Balázs 10.d, Parragh Dóra 11.b, Polenyik Patrik 9.d, Prudovits Kristóf 11.c, Ratkovics Mónika, Stiller Dániel 10.c, Szeles László 10.a, Tóth Károly, Tóth László

Fáysta Írók, Riporterek Közös Alkotásai (Alapítva: 1986.) június XVIII. évfolyam 136. szám április 29

Recommend Documents