T 1527-06/1/1
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 54 322 01 0000 00 00 54 322 01 0100 52 01
Segédkönyvtáros Könyvtári asszisztens
Segédkönyvtáros Segédkönyvtáros
Tájékoztató A vizsgázó az első lapra írja fel a nevét! Ha a vizsgafeladat kidolgozásához több lapot használ fel, a nevét valamennyi lapon fel kell tüntetnie, és a lapokat sorszámmal el kell látnia.
Értékelés Összesen: 100 pont 100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 50%.
T 1527-06/1/1
1. Hasonlítsa össze az információközvetítő intézmények közül az oktatási intézményeket és a könyvtárat az alábbi szempontok szerint: az információ gyűjtése, tárolása, az információ használata, használói! …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... Összesen: 30 pont 10 pont (összehasonlítás egy szempont szerint) 2. Egészítse ki a következő, íráshordozókra vonatkozó állításokat! A pergamen készítéséhez ………………………………………………t használtak fel. A papírt ………………………………………………ban használták először. A ……………………………………………… az egyiptomi nád rostos szárából készült. Mezopotámiában alkalmazták először az ………………………………………………t. Összesen: 8 pont 2 pont (egy helyes válasz) 3. Igazak vagy hamisak a következő állítások? A dokumentumtipológia elvei alapján a dokumentumok egyik csoportja a képrögzítéses (vizuális) csoport.
……………
A dokumentumtipológia elvei alapján a dokumentumokat nem csoportosíthatjuk a kiadó szerint.
……………
A dokumentumtipológia elvei alapján a dokumentumokat csoportosíthatjuk a sorozathoz tartozás szerint.
……………
A dokumentumtipológia elvei alapján a dokumentumokat csoportosíthatjuk állaguk minősége szerint.
…………… Összesen: 8 pont 2 pont (egy helyes válasz)
T 1527-06/1/1
4. Húzza alá a fogalomhoz tartozó meghatározást! konkordancia - Adott műben használt szavak, kifejezések, helynevek stb. előfordulásait egyeztető, összehasonlító jegyzék. - Történelmi eseményeket időrendben bemutató írásmű, a középkori történetírás reprezentatív műfaja. - Olyan kiadvány, amely valamely zenemű hangjegyes lejegyzését tartalmazza. Összesen: 2 pont 5. Kösse össze a megfelelő fogalmat a definícióval! A papíron vagy papírban lévő, csak átvilágításkor látható gyártási jelzés, amelynek alapján megállapítható a papír készítésének helye.
őrszó
A mise énekelt részeit kottával együtt tartalmazó katolikus szertartáskönyv.
leporelló
A könyvoldal kiemelt utolsó szava az oldalszám helyettesítésére vagy a könyvkötő munkájának segítésére.
graduale
Vastag (karton)lapokból álló, gerinc nélküli, harmonikaszerűen szétnyitható nyomtatvány.
vízjel Összesen: 8 pont 2 pont (egy helyes pár)
6. Határozza meg, hogy milyen dokumentumtípus a Népszabadság című napilap! Fogalmazza meg a dokumentumtípus definícióját! Dokumentumtípus: …………………………………………………………………………... Definíció: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. Összesen: 10 pont 2 pont (a dokumentumtípus meghatározása) 8 pont (definíció) 2 pont (minden kulcsszó)
T 1527-06/1/1
7. Állítsa megjelenési gyakoriságuk sorrendjébe az alábbi dokumentumokat! Kezdje a leggyakrabban megjelenővel! Élet és Irodalom
História
Magyar Nemzet
…………………………… …………………………..
…………………………… Összesen: 9 pont 3 pont (egy helyes megoldás)
8. Határozza meg, hogy az alább felsoroltak milyen típusú egyéb papíralapú dokumentumokhoz tartoznak! éggömb szabvány esküvői meghívó térkép partitúra röplap
→ → → → → →
…………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. …………………………………………………………. Összesen: 6 pont 1 pont (egy helyes megoldás)
9. Fogalmazza meg, hogy miben különböznek az alábbi egyéb papíralapú dokumentumok egymástól! szakdolgozat
disszertáció
………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Összesen: 6 pont 3 pont (egy helyes megoldás)
T 1527-06/1/1
10. Indokolja meg, hogy miért (volt) előnyös (egészen a legutóbbi időkig) a mikroformátumú dokumentumok alkalmazása! …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... Összesen: 6 pont 2 pont (egy helyes indok) 11. Mely dokumentumtípushoz tartoznak az alábbiak? CD lemez:
………………………………………………….
Képeslap:
………………………………………………….
Videofilm:
…………………………………………………. Összesen: 3 pont 1 pont (egy helyes megoldás)
12. Húzza alá azokat az url-címeket, ahonnan nem tud letölteni könyveket és folyóiratcikkeket teljes szöveggel! www.mokka.hu
www.mek.oszk.hu
www.epa.oszk.hu
www.volanbusz.hu Összesen: 4 pont 2 pont (egy helyes pár)
Értékelőlap Feladat sorszáma
1.
2.
Feladat-, tulajdonságprofil, szakmai készségek és egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Feladat- vagy Az információhordozók fejlődése tulajdonságprofil Olvasott köznyelvi szöveg megértése Szakmai készségek Olvasott szakmai szöveg megértése Személyes Precizitás Társas Motiválhatóság Tervezési képesség Módszer Helyzetfelismerés Feladat- vagy Az információhordozók fejlődése tulajdonságprofil Olvasott köznyelvi szöveg megértése Szakmai készségek Olvasott szakmai szöveg megértése Személyes Precizitás Társas Motiválhatóság Tervezési képesség Módszer Helyzetfelismerés
Elérhető pontszám
30
8
Szerzett pontszám
T 1527-06/1/1
3.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
4.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
5.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
6.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
7.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
8.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
9.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes
A dokumentumok csoportosítása Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
8
A könyv jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
2
A könyv jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
8
Az időszaki kiadvány jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
10
Az időszaki kiadvány jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
9
Az egyéb papíralapú dokumentumok jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
6
Az egyéb papíralapú dokumentumok jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás
6
T 1527-06/1/1
Társas
Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
Módszer
10.
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer Feladat- vagy tulajdonságprofil
11.
Olvasott szakmai szöveg megértése
Személyes Társas
Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
Feladat- vagy tulajdonságprofil Szakmai készségek Személyes Társas Módszer
Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés A hang- és képrögzítéses, valamint az audiovizuális dokumentumok jellemzői
6
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Szakmai készségek
Módszer
12.
A mikroformátumú dokumentumok jellemzői
3
Az elektronikus dokumentumok jellemzői Olvasott köznyelvi szöveg megértése Olvasott szakmai szöveg megértése Precizitás Motiválhatóság Tervezési képesség Helyzetfelismerés
4
Összesen
100
A vizsgafeladat százalékban
100%