EKOKLUB GYMNÁZIA CHOTĚBOŘ

EKOKLUB GYMNÁZIA CHOTĚBOŘ Mgr. Eva Jirsová Koordinátorka EVVO Gymnázia Chotěboř

EKOKLUB GCH Založ Založen 1.11.2008 faktická faktická činnost od r. 2002 55 členů ch lenů od 13 do 19 let; účast i další dalších studentů studentů na rů různých aktivitá aktivitách Spoluprá Spolupráce s mnoha organizacemi: - ČSOP Chotě Chotěboř boř - Město Chotě Chotěboř boř - CHKO Železné elezné hory, CHKO Žďá Žďárské rské vrchy - Arnika, ZŠ ZŠ Smetanova, CEV Chaloupky - Muzeum Vysoč Vysočiny Jihlava, Vodní Vodní zdroje Chrudim spol. s r.o.

http://ekoklubgch.blogspot.com [email protected]

Přírodní učebna Gymnázia Chotěboř

Přírodní učebna „U platanu“ 2007 – vybudování „jezírka“ 26.4.2011 – vybudování bylinkové skalky, vysázení živého plotu, bobulovin, vyčištění jezírka Září 2011 – vybudování proutěného záhonu na jahody a rebarboru; záhon na trvalky Říjen 2011 – příprava zahrady na zimu - výroba a umístění hmyzích domečků, domečků pro obojživelníky

Přírodní učebna „U platanu“ Listopad 2011 – výroba a umístění závěsných krmítek a trvalého dřevěného krmítka pro pěvce Prosinec 2011 – březen 2012 – tvorba pracovních listů Duben 2012 – květen 2012 – jarní práce na zahradě, úprava pozemku Léto a podzim 2012 – sezónní práce v zahradě, samostatná pozorování studentů, výuka v rámci laboratorních cvičení z biologie, geologie..

Přírodní zahrada GCH – pracovní list (mladší kategorie) 1. V přírodní zahradě bychom neměli používat pesticidy. Víte, co tento pojem označuje?

Přírodní zahrada GCH – pracovní list (starší kategorie) 1. Vysvětlete, co je to monokultura a jak se liší od přírodní zahrady (porovnejte druhovou rozmanitost, odolnost vůči škůdcům atd.).

2. Zamyslete se, pokud máte zahradu, existují na ní nějaké prvky přírodní zahrady?

2. Zamyslete se, pokud máte zahradu, existují na ní nějaké prvky přírodní zahrady? 3. Která zvířata a jakým způsobem využívají vodní plochy v zahradě?

3. Zkuste vymyslet, jaké faktory ovlivňují druhovou pestrost v zahradním jezírku a jeho okolí. 4. Z čeho lze například vytvořit úkryt pro zahradní zvířata? Setkali jste se v zahradě s některými?

5. K čemu využívá bylinky člověk a co zajišťují v přírodní zahradě? (uveďte i konkrétní bylinky k jednotlivým způsobům využití)

6. Co poskytují stromy zahradě jejím obyvatelům?

7. Podívejte se na největší strom v zahradě. O jaký strom se jedná? Co poskytuje obyvatelům zahrady?

8. Dokázali byste stručně, svými slovy, popsat, co je to přírodní zahrada?

4. Jak se přírodní zahrada staví k problematice „škůdců“ a „užitečných“ zvířat? Uveďte nějaké případy škůdců a zvířat, pomocí kterých je likvidujeme.

5. Vymyslete, jaké jsou obecné vlastnosti bylinek, a na informační tabuli vyhledejte, k čemu jsou tyto vlastnosti využívány?

6. Jaké stromy bychom měli v našich zahradách vysazovat a proč?

7. Jak stromy ovlivňují podmínky na zahradě?

8. Dokázali byste nyní stručně, svými slovy, popsat, co je to přírodní zahrada?

Certifikace Přírodní zahrady

Geopark Gymnázia Chotěboř

„Poznejme přírodu z hlubin Země, aneb není kámen, jako kámen!“

Geopark Gymnázia Chotěboř Stal se „vstupní branou“ do Národního geoparku Železné hory Všestranná pomoc a podpora od Vodních zdrojů Chrudim spol. s r. o. - zajištění vzorků hornin - tvorba tištěných textů a tabulí k horninám

Budování Geoparku GCH Říjen 2011 – natahování fólie pod vzorky

Listopad 2011 – navožení a umístění 15 vzorků hornin z lokalit v celém regionu Železné hory – vyčištění hornin od zeminy a nárostu mechů

Prosinec 2011– březen 2012 - příprava dřevěných pilotů, pracovních listů, brožury… - výroba zajištěna studenty Ekoklubu GCH!

Tvorba tištěných materiálů

Geopark II. – Usazené horniny

Geopark III. – Přeměněné horniny

1. Na jaké tři druhy se dělí pískovce podle velikosti zrna?

1. Jak jinak můžeme nazývat hadec, od čeho je odvozen jeho název a před čím měl podle pověry ochraňovat?

2. Jakou barvu má opuka obvykle v české křídové pánvi?

2. Jak vypadá eklogit? 3. Jak nazýváme stopy po činnosti organismů, které můžeme najít v usazených horninách? Vyber správnou odpověď:

3. Jak vzniká hadec a kde se nachází?Vyber: foraminifer, uchofosilie, imifosilie, ichnofosilie, ichelienila 4. Vypište všechny usazené horniny, které jsou vystaveny v našem Geoparku.

a) b) c) d)

staré dřevo + bahno hadec schránky mořských živočichů + spousta let hadec ultrabazické vyvřeliny + velké hloubky hadec bazické vyvřeliny + draselné živce hadec

5. Vyplňte tajenku:

4. Z jakého slova pochází název migmatitu a co toto slovo znamená? Spoj správnou odpověď:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Uveďte vžitý termí pro písčitý slínovec. Dlouhá mez zahrnuje usazeniny druhohorního stáří, konkrétněji: Usazeniny = ________. Kvalitní restaurátorská opuka je těžena v lomu Přibylov u ________. Který minerál indikuje mořské prostředí? Opuka a pískovec se od nepaměti využívají jako ________ materiál. Který sediment lze spatřit v drobných výchozech u Libice nad Doubravou?

magma megna migma nygat 5. Čím se tento migmatit vyznačuje?

6. Jaké jsou názory na vznik eklogitu?

sloučenina rostlina nápoj směs

Duben 2012 - umístění pilotů, stojanů - navezení dřevních štěpek - úprava celého pozemku

„Papírománie“ – na podporu Geoparku V jarním kole jsme nasbírali a prodali 3540kg papíru V podzimním kole jsme nasbírali cca 2000kg ..a ještě nekončíme!

Projekt Chotěbořská zeleň

Projekt Chotěbořská zeleň Mapování zeleně ve městě a okolí – sledování ekosystémů parků, sadů, zahrad, jednotlivých stromů Fotodokumentace, herbáře, výtvarné práce, samostatná a skupinová pozorování Články v tisku, na stránkách gymnázia a Ekoklubu GCH Pracovní den Slavnostní den

PRACOVNÍ DEN I. PÉČE O PŘÍRODNÍ LOKALITY - sv. Anna, Koukalky, serpentýny u Geofondu, PR Údolí Doubravy - 17. září 2011 – 34 studentů - 22 pytlů odpadků a další rozměrný odpad jako koberce, lepenka, pneumatiky

PRACOVNÍ DEN II. PÉČE O PŘÍRODNÍ LOKALITY II. - sv. Anna, Koukalky, serpentýny u Geofondu - 23. dubna 2012 – 30 studentů

Výstupy projektu I. Čtyři typy kalendáříků 2012 Pexeso s motivem městské zeleně Informativní brožurka – Chotěbořská zeleň Informační tabule do přírodní zahrady u Gymnázia Chotěboř Vše s použitím studentských fotografií a textů!

Kalendáříky 2012

Brožura Chotěbořská zeleň

Přírodní zahrada Informační tabule

Pexeso Chotěbořská zeleň

Výstupy projektu II. Výstava fotografií, výtvarných prací, samostatných pozorování, herbářů Výroba a vyvěšování hmyzích domečků, závěsných krmítek, ptačích budek v parcích

Výroba ptačích budek, vyvěšování

Slavnostní den 12. května 2012 - slavnostní otevření Geoparku GCH - certifikace Přírodní zahrady GCH - ukončení projektu Chotěbořská zeleň

Ekoškola

„Naše škola –Ekoškola“ Září 2012 – přihlášení Gymnázia Chotěboř do projektu Ekoškola - snaha o získání prestižního mezinárodního titulu - vedení celého projektu – členové Ekoklubu GCH

Děkuji za pozornost Mgr. Eva Jirsová [email protected]