Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA
reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BO_03-09_OV-8
autor
Mgr. Petra Boháčková
vzdělávací oblast Člověk a společnost předmět Občanská výchova ročník 8.
ZŠ Šlapanice 2012 – 2013
VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV – pracovní list
Úkoly (1 – 2) k textu – učebnice str. 81 (komentář) 1. VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV je souhrn lidských a občanských práv a svobod. Kdy byla přijata? …………………………………………………………………………………………………………….. Kým? ………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Co vzniklo na obranu lidských práv v Československu v roce 1977? ……………………………….. Jakým způsobem pracovala? ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Úkoly (3 – 8) k textu – učebnice str. 81 – 83 3. Co je pokládáno za základní jednotku společnosti? …………………………………………………………………………………………………………… + čl. č. ……………….. 4. Můžeme se z vlastní vůle vystěhovat z republiky? …………………………………………………………………………………………………………… + čl. č. ……………….. 5. Můžeš se (tj. ty a nyní) svobodně provdat či oženit s občanem některého afrického státu? …………………………………………………………………………………………………………… + čl. č. ……………….. Pokud ne – proč? …………………………………………………………………………………………………………….. 6. Máme právo na azyl v cizí zemi, když nás pronásleduje policie za zpronevěru peněz? …………………………………………………………………………………………………………….+ čl. č. ……………….. Pokud ne – uveď, v jakém případě ano: ………………………………………………………………………….. 7. Kdo může být vyhoštěn? (čl. 9) ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. Které vzdělání je povinné? …………………………………………………………………………………………………………… + čl. č. ………………..
9. Přečti si povídku „Uteču!“ (učebnice str. 80) a uveď, k jakému porušování lidských práv (článků DEKLARACE) docházelo v tehdejším Československu: např. čl. č. 26
nepřijetí na vysokou školu i přes splnění podmínek přijímacího řízení
10. Přiřaď uvedená práva a svobody ze Všeobecné deklarace lidských práv k příslušným skupinám lidských práv: právo na sociální zabezpečení, presumpce neviny, svoboda a osobní bezpečnost, právo na život, právo rozvíjet vlastní kulturu, nedotknutelnost soukromí, právo na soudní ochranu, právo na práci, svoboda přesvědčení a projevu, svoboda a rovnost v důstojnosti a právech, svobodná volba zaměstnání, svoboda pokojného shromažďování a sdružování, svoboda a osobní bezpečnost; PRÁVA NA SOUDNÍ A JINOU OCHRANU
PRÁVA ETNICKÝCH A NÁRODNOSTNÍCH MENŠIN
HOSPODÁŘSKÁ, SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ PRÁVA
POLITICKÁ PRÁVA
LIDSKÁ PRÁVA V OSOBNÍ SFÉŘE
ŘEŠENÍ Úkoly (1 – 2) k textu – učebnice str. 81 (komentář) 1. VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV je souhrn lidských a občanských práv a svobod. Kdy byla přijata?
………… v roce 1948 …………..
Kým? ………. Valným shromážděním OSN …………………………. 2. Co vzniklo na obranu lidských práv v Československu v roce 1977? ……… Charta 77 ….. Jakým způsobem pracovala? …… vydávala dokumenty o porušování lidských práv v Československu; vyzývala státní orgány k dodržování podepsaných dokumentů; …….
Úkoly (3 – 8) k textu – učebnice str. 81 – 83 3. Co je pokládáno za základní jednotku společnosti? …………………………… RODINA ……………….……………………………………………… + čl. č. …… 16 ..….. 4. Můžeme se z vlastní vůle vystěhovat z republiky? …………………………………………. ANO .…………………………………………………… + čl. č. … 13 ..…….. 5. Můžeš se (tj. ty a nyní) svobodně provdat či oženit s občanem některého afrického státu? …………………………………………… NE ….…………………………………………………… + čl. č. … 16 ..…….. Pokud ne – Proč? ………
V SOUČASNÉ DOBĚ NEJSEM ZLETILÝ …..………………………………..
6. Máme právo na azyl v cizí zemi, když nás pronásleduje policie za zpronevěru peněz? ………………………………………… NE
………………………………………………….+ čl. č. … 14 .……..
Pokud ne – uveď, v jakém případě ano: …. POUZE Z POLITICKÝCH DŮVODŮ ……..…………….. 7. Kdo může být vyhoštěn? (čl. 9) … CIZINEC, TERÝ PÁCHÁ TRESTNOU ČINNOST …………………………………………………………………… 8. Které vzdělání je povinné? …………………………. ZÁKLADNÍ ……….……………………………………………………… + čl. č. …… 26 ……..
¨
9. Přečti si povídku „Uteču!“ (učebnice str. 80) a uveď, k jakému porušování lidských práv (článků DEKLARACE) docházelo v tehdejším Československu: např. čl. č. 26
nepřijetí na vysokou školu i přes splnění podmínek přijímacího řízení
čl. č. 23
nerovné podmínky v zaměstnání otce
čl. č. 9
zatčení přítele Václava (bezdůvodné)
čl. č. 18, 19
pronásledování za podepsání Charty 77
čl. č. 12
kontrola korespondence
čl. č. 20
nucený vstup do SVAZU MLÁDEŽE
čl. č. 18
nutnost skrývat návštěvy církevních shromáždění
10. Přiřaď uvedená práva a svobody ze Všeobecné deklarace lidských práv k příslušným skupinám lidských práv: právo na sociální zabezpečení, presumpce neviny, svoboda a osobní bezpečnost, právo na život, právo rozvíjet vlastní kulturu, nedotknutelnost soukromí, právo na soudní ochranu, právo na práci, svoboda přesvědčení a projevu, svoboda a rovnost v důstojnosti a právech, svobodná volba zaměstnání, svoboda pokojného shromažďování a sdružování, svoboda a osobní bezpečnost; PRÁVA NA SOUDNÍ A JINOU OCHRANU
• •
právo na soudní ochranu presumpce neviny
PRÁVA ETNICKÝCH A NÁRODNOSTNÍCH MENŠIN
•
právo rozvíjet vlastní kulturu
HOSPODÁŘSKÁ, SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ PRÁVA
• • •
právo na sociální zabezpečení právo na práci svobodná volba zaměstnání
POLITICKÁ PRÁVA
• •
svoboda přesvědčení a projevu svoboda pokojného shromažďování a sdružování
LIDSKÁ PRÁVA V OSOBNÍ SFÉŘE
•
svoboda a rovnost v důstojnosti i právech právo na život svoboda a osobní bezpečnost nedotknutelnost soukromí
• • •
METODICKÝ LIST Materiál slouží k podrobnějšímu seznámení s dokumentem, který se snaží poskytnout ochranu lidem na celém světě. Před vypracováním je nutné důkladně přečíst texty v učebnici, na základě kterých žáci vyplňují pracovní list. Je vhodný pro samostatnou práci, práci ve dvojicích či malých skupinkách, kde mohou žáci o problému diskutovat a navzájem si vysvětlovat řešení.
ZDROJE
•
VALENTA, M. Občanská výchova pro 8. ročník. Praha: SPL – Práce 1997. ISBN 8086287122. s. 80 – 84.
•
Kol. aut. Občanská výchova. Rodinná výchova. Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus 2004. ISBN 8072383256. s. 62 – 63.