.
Tartalomból
Bizonyosság (részlet) Minden rajtad áll. Ha azt tartod, hogy elveszett vagy, akkor el is vesztél. Ha azt hiszed, hogy nem mered megtenni, akkor nem is Mered majd megtenni. Ha nyerni szeretnél, de úgy véled nem tudsz nyerni, Majdnem lehetetlen, hogy sikerüljön. Ha azt tartod, hogy veszíteni fogsz, veszítettél. Mert odakinn a világban látni fogod, hogy a siker Az ember akaratával kezdıdik. Minden rajtad áll. … L. Ron Hubbard
Visszapillantó Tanárportré Ovihírek Diákköltık,diákírók Eredményeinkbıl Könyvajánló Természetbúvár Ügyes kezek Rejtvény Viccek
A diákköltık köztünk élnek, avagy nem esik messze az alma a fájától… Példaképem a nagymamamám, Horváth Kálmánné, Rózsi néni, aki sok verset, mesét ír. Nekem is szokott segíteni a tanulásban, de fıképp a pályázatok írásában. Szeretek vele lenni, mert segítıkész, és sokat játszik, velünk, az unkáival. Érdekes embernek tartom, ezért készítettem vele egy interjút, hogy Ti is megismerhessétek: - Mit írtál elıször, verset, vagy mesét? - Verset, amelyet a tanító nénim esküvıjére találtam ki. Akkor még csak elsı osztályos voltam. - Milyen gyakran foglalkozol írással? - Minden témakörrel kapcsolatban eszembe jut egy-egy történet, amit leírok elbeszélés formájában. - Iskolai ünnepségekre is szoktál írni? - Igen, farsangi bálra, anyák napjára, gyereknapra, de elıfordult, hogy osztálykirándulásról is papírra vetettem az élményeimet. - Hány mőved van összesen? - Már könyv formájában is összegyőjtöttem ıket, s megjelent egy válogatás. - Kaptál-e már elismerést neves zsőritıl? - Sok pályázaton elsı helyezést értem el, így például a Vaskakas Bábszínház és a Szülıföldünk, helytörténeti pályázaton. - Köszönöm a beszélgetést, további sok sikert kívánok! Horváth Imola 4.b. Horváth Kálmánné (Ászár)
Meglepetés (részlet) Magányos volt és beteges, Soha , senki nem kereste. Gondolt egyet pár gyerek, Otthonában megjelent. ……………………… Lassan odakint esni kezd, Szállingózik a hópehely. Ellepi a kerteket, Szikrát szór a szemekbe. A nénike közben ki-kiles, Integet a sok gyerek.
Hóembert is építenek, Ezzel is kedveskednek. Nem remélte sohasem, Hogy rá is várnak ünnepek. Elhozták neki a legszebbet, Az emberi szeretetet. Minden kívánsága teljesült, Jó és rossz egyesült! Elfáradt és kimerült, Mély álomba szenderült.
Álmodott: békét, szerencsét, Embereknek jó egészséget! Győlölet helyett megértést, Gyerekeknek boldog Felnövést!
Horváth Imola
Tóvízi Jenı (3. a )
A nyúl
Virágom, Virágom
Ugri-bugri tapsifüles, Jobbra-balra tekintget. Lesi-várja a retket, Közben pedig tévézget. İ a család kedvence, İ is szereti ám a gyerekeket.
Virágom, Virágom, Esztergomot járom, Ott megnézem a bazilikát, Mert, ha most nem látom, Akkor soha nem csodálom.
Csalimese Valamikor régen, 50 éves kisfiú koromban volt egy macskám. Ez a macska nagyobb volt a lónál. Egyik nap hiába kerestem, nem találtam sehol. Telt-múlt az idı, egyszer csak örült kaparást hallottam az ajtó felıl. Kinyitottam az ajtót, és megpillantottam a macskámat, már csak akkora volt, mint egy kisegér. Ha a macska össze nem ment volna, az én mesém is tovább tartott volna. Péczi Richárd 4.d Horváth Imola
A tengerimalac Kedvencem az uborka, Nem hasonlítok a rokonomra. A földet nem túrom, A vizet nem pancsolom. Ketrecemben ugrándozok, A gyerekekhez hozzábújok. Csalimese Valamikor régen, még ük-ük-ük-ük-üknagypapa koromban a 130 éves lovammal vágtázni mentem a Mátrában. Egyszer csak elıbukkant a fák közül egy bálna, és nekiállt a kedvenc málnabokromról csemegézni. Ekkor elıkaptam furkós botomat. A bot beleakadt egy ágba, és „úgy elszálltam, mint a fecske odafent a levegıben.” Épp egy arra járó felhı tetején landoltam. Megnyergeltem a felhıt, mely szélsebesen repített hazafelé. A házam fölé érve a mélybe vetettem magam, és a kéményen keresztül, mint a Télapó érkeztem meg az ágyamba. Itt ér véget a csalimese. Gácsig Dániel 4.d
Versenyeredmények SAKK --Diákolimpia városi forduló: lányok: I. korcsoport: 1. Szıke Rebeka 2. Szabó Lívia 3. Görcsi Dominika II. korcsoport: 1. Fülöp Dorottya 2. Szalai Evelin 3. Bán Nikolett III. korcsoport: 1. Papp Melinda 2. Pap Szandra 3. Molnár Alíz fiúk: I. korcsoport: 1. Vincze Gábor 2. Török Bendegúz 3. Fülöp Dávid II. korcsoport: 1. Kovács Péter 2. Szeri Dávid III. korcsoport: 1. Józsa Dániel 2. Herbert Krisztián 3. Fonyó Bálint IV. korcsoport: 4. Róth Krisztián A versenyzık felkészítıje Jahn Andrásné. JUDO: Diák „B” Magyar Bajnokság: 3. Pirka Roland (5. o) Országos Bajnokság: 3. Máté Attila (4. o) 3. Pallagh Christopher (5. o) Meghívásos Nemzetközi Verseny: 1. Pirka Roland 2. Horváth Ákos 2. Adács Kristóf 2. Fülöp Gergely 2. Török Bendegúz
Eisenstadti Nemzetközi Judo Verseny: 1. Pallagh Christopher Szigma-Coop Kupa Nemzetközi Gyermekverseny: 1. Pallagh Christopher 2. Máté Attila 3. Pirka Roland OTTO és Bányász Kupa Nemzetközi Gyermekverseny: 1. Pirka Roland 1. Máté Attila MAGYAR: Gárdonyi megyei prózamondó verseny: 1. Varga Júlia 8. a (felkészítı: Bagdi Ferencné) 2. Varga Linda (felkészítı: Tóth Árpádné) 3. Szepesi Szonja (felkészítı: Tóth Árpádné) Versmondó verseny, Gyırzámoly 2. Szabó Lívia 2.a (felkészítı: Pandurné Farkas Klára) 3. Szıke Rebeka 2.a (felkészítı: Pandurné Farkas Klára)
Gárdonyi irodalmi pályázat: 3. Gintli Patrik 8. a (felkészítı: Bagdi Ferencné) ÉNEKLÉS: Gyırzámoly-Szigetközi Népdaléneklési verseny 1. Szeri Diána 2.a (felkészítı: Pandurné Farkas Klára)
Interjú Horváth Tamás igazgatóhelyettessel 1 Mióta tanít ebben az iskolában? Az iskola megnyitása után egy évvel kezdtem itt tanítani, 1990-ben. 2 Milyen tantárgyakat tanít? Földrajzot, biológiát, egészségtant, természetismeretet és informatikát. 3 Miért szereti ezeket oktatni? Mert ezekben a tárgyakban fontosabb az összefüggések felismerése, a logika, mint a fogalmak és tények pontos ismerete. 4 Milyen érzés igazgatóhelyettesként dolgozni? Furcsa. Távolabb kerültem a gyerekektıl, hiszen kevesebb órám van, így kevesebb gyereket tanítok. Többször kell úgy dönteni, dicsérni, vagy fegyelmezni, hogy az eseményeket csak elbeszélésbıl ismerem. 5 Tudna-e vidám vagy különleges eseményt említeni az elmúlt évekbıl? A legjobb sztorik általában táborokban történnek. Egy - már nem az iskolában tanító - kolléga üldögélt békésen a tábori WC-ben, és mivel az ajtón nem volt zár, elırehajolva fogta a kilincset. Egy szintén sürgıs helyzetben lévı gyerekember feltépte az ajtót, és a kolléga gyönyörő röppályát leírva landolt az udvar közepén. 6 Milyen tervei vannak a jövıben? Mivel két aprótalpú itthon is van (kettı és hét évesek, a kisebbik most próbálja kikapcsolni a számítógépet), ezért a legfontosabb az ı felnevelésük. Mellette persze szeretnék utazni bárhová, és jó lenne megtartani a vándortábort is, bár egyre nehezebb. 7 Mi a kedvenc; -étele? császármorzsa, milánói makaróni, rántott sajt. Bármilyen sorrendben, bármikor, bármilyen körülmények között, akár egymás után is. -itala? Kakaó. -filmje? Ha képes lennék neveket és címeket megjegyezni, akkor biztos kialakult volna egy sorrend. Így csak annyi biztos, hogy vagy sci-fi, vagy vígjáték. -városa? -országa? Nagyon szeretek "csavarogni", így eddig akárhol jártam, mindig jól éreztem magam. Legjobb persze itthon: Magyarország, Gyır. -zenéje? Lásd film, de a zene ráadásul nem is érdekel. Gyakran szól valami háttérzajként, de nem nagyon figyelek rá. -könyve? Gyerekkori: Kittenberger Kálmán: Kelet-Afrika vadonjaiban. Tizenhétig számoltam az újraolvasások számát. Ma: Edward Rutherfurd: London. Igazából sok van, nem nagyon tudok sorrendet közöttük. Történelmi-, biológiai témájú könyvek vannak közöttük és sci-fi-k. -sportja? foci (és minden olyan, ahol legalább egy labda mozog) Mit üzen a diákoknak? Egy kicsit többet tanuljatok, mint én gyerekkoromban (esküszöm, nem lesz nehéz meghaladni engem). Ha húsz évesen jön meg az eszetek, az is jó, csak akkor sokkal több idı és energia kell, hogy bepótoljátok a hiányokat. Köszönjük az interjút!
Mamut A kihalt óriási, dússzırő, elefántra hasonlító mamut több faja vándorolt tízezer évvel ezelıtt Földünk északi részein. A mamut megvastagodott zsírpárnáinak, és dús szırzetének köszönhette, hogy képes volt elviselni a sarkköri éghajlatot. A leletekbıl arra lehet következtetni, hogy az állomány igen nagyszámú volt, és a mamutok a tundrán csordában vonultak át táplálékot keresni. A mamutok nagyon hasonlatosak voltak a mai elefántokhoz, ezért szaporodásukról is elég biztos elképzeléseink lehetnek. Eszerint valószínő, hogy közel két éves vemhesség után egyetlen borjat hoztak a világra, olykor ikreket is. A mamut kétmillió évvel ezelıtt élt. A mamut füle jóval kisebb volt, mint az elefántoké, mert hidegebb területeken élt. A mamut egyáltalán nem ısi jellegő, hanem nagyon is specializálódott állat volt. Ezt ırlıfogainak felépítése is bizonyítja. Kugler Dávid
VICCEK - Miért az ablakon keresztül jársz be a házba ?!? - Anyu azt mondta, hogy ha rossz jegyem lesz, át ne lépjem a küszöböt.
A tanító néni megint panaszkodik rád! - Az nem lehet, anyukám! Hiszen én nem is voltam iskolában…
- Kislányom, te megint nem dolgozol? - Dehogynem, anyukám, csak megosztjuk a munkát. Mari tisztítja a hagymát, én meg sírok.
A család kirándulni megy. Menet közben egyszer csak Piri megszólal: - Anyukám, elveszítettem a sálamat! - Nem emlékszel, hol láttad utoljára?- kérdezi az anya. - De igen. - hangzik a válasz - A nyakamon…
- Képzeld, olyan gyorsan tört ránk az árvíz a múlt éjjel, hogy apámat ágyastól elvitte. - És te mit csináltál? - Hát, zongorán kísértem.
Tibi uzsonnát kér nıvérértıl. - Itt egy szelet friss, finom kenyérkínálja nıvére. - Nekem nem kell, mert puszta kenyér. - Örökké válogatsz! - zsörtölıdik a nıvére. Ha nem tetszik, megcsinálom szendvicsnek és megeszem én…
Jancsika a nagyapjával sétál. A kisfiú meglát egy madarat és megkérdezi: - Nagyapa, ez milyen madár? - Nem tudom, Jancsikám. - Látod, nagyapa, ha kisfiú korodban megkérdezted volna, most meg tudnád mondani nekem.
Nagymami, igaz, hogy becsületes, és jóakaratú ember rosszért is jóval fizet? - faggatja nagyanyját Anita. - Így van kis unokám - válaszol nagymama. - Akkor vegyél nekem csokit, mert eltörtem a szemüveged – mondja boldogan a kislány.
- Hol teremnek a CD lemezek? - Disc réten.
a a a a
A Mediterrán Kupa Nyáron a kézilabdacsapattal Horvátországban, azon belül Matuljiban voltunk. Július 22-én, szerdán 9 órakor indultunk egy luxusbusszal. Mindenkinek jó helye volt. Utazott velünk orvos, újságíró, tolmács, és az edzı tanárok. Az utunk során sok érdekességet láthattunk: völgyeket, szakadékokat, sziklás hegységeket. Nagyon sok alagúton mentünk át, volt közötte 2 km hosszú is. Az alagutak véget értével megpillantottuk a várva-várt tengert. Az út kb. még egy órán át tartott, mire megérkeztünk a Mediterrán Kupa megnyitójára. A kupán különbözı országok vettek részt: Németország, Horvátország, Csehország, Ausztria, Szlovákia, Magyarország, Lengyelország. Mindenki felvonult a zászlójával. A megnyitó után elfoglaltuk a szálláshelyünket. Tizenegy órakor volt a takarodó, addig játszottunk, kártyáztunk. Másnap délelıtt kimentünk a tengerre fürdeni. Nagyon hideg és sós volt a víz, az alján láttuk a halakat, rákokat, tengeri sünöket, a különbözı vízi növényeket. A tengeri fürdızés után következtek a meccsek, de sajnos a mi csapataink nem jártak sikerrel. Az ételek nagyon finomak, ízletesek voltak. Egyik este elmentünk egy felfedezı túrára gyalog. Nagyon késın értünk vissza. Az utolsó nap még egyszer strandoltunk egy nagyot. Hétfın hajnali fél ötkor értünk Gyırbe. Nagyon jól éreztük magunkat, reméljük jövıre is elmehetünk, és a csapattal jobb eredményt érünk el. Köszönjük a lehetıséget iskolánknak és tanárainknak. Babiczky Gergı 4. d
Gyırújbaráti tábor Harmadszor nyaraltunk a gyırújbaráti táborban, az osztályom és én. A nyári szünet elején egy hetet töltöttünk természet közelében, szép környezetben. Sokszor elıfordult, hogy az ablakpárkányunkra szálltak a fülemülék, és reggel pedig madárcsicsergésre ébredtem. Nagyon élveztem a szabadságot, mert sokat mókáztunk, fociztunk, kirándultunk. Amikor a fagyizóba mentünk, egy kis csacsit is láttunk, száraz szénával megetettük. A lányok megijedtek, mert féltek, hogy leharapja a kezüket. Izgalmasak voltak a versenyek, mert szoros küzdelem alakult ki. A mi csapatunk nevét Shrekrıl, a vicces rajzfilmfiguráról kapta. Csatakiáltásunk így hangzott: „Mi vagyunk Shrek, mindig ügyesek. Jót nevettünk a bábszínház Brémai muzsikusok elıadásán. Este hangosan szólt a diszkó, s a faházban is lehetett hallani a „Kiskamasz, kiskamasz engedj be!” címő slágert. Osztályommal együtt vidáman töltöttük a napokat, jövıre is szeretnénk elmenni, mert élveztük a nyaralást. Sárközi Marcell 4. d
A gyirmóti akadályverseny Szeptember 28-án iskolai kiránduláson voltunk Gyirmóton. A felsı tagozat összes osztálya részt vett rajta, mert a kirándulás mellé egy akadályverseny is társult. A nevelık biztosították a gyerekek részére a friss levegıt, (illetve azt a természet biztosította, a tanárok csak lehetıvé tették az élvezetét) és a sportolásban inaktív diákok részére a mozgást. A pálya 7 állomásból állt, logikai és ügyességi feladatok váltották egymást. Jó hangulatban indultunk útnak, egy fáradt, de végül gyıztes csapat érkezett a célba. Jól éreztük magunkat. Rippert Bálint 8.o.
Élményeink a Hadtörténeti Múzeumban Október 15-én Budapestre kirándult osztályunk, a 7.b, Erika néni vezetésével. Elsı megállónk a Hadtörténeti Múzeum volt, ahol nagyon érdekes kiállítást néztünk meg. II. világháborús bombákat, puskákat, jelzıpisztolyokat, szuronyokat, sıt még ágyúkat és ágyúgolyókat is láttunk. Különös élmény volt belépni abba a terembe, ahol lövészárkokat alakítottak ki, és ember nagyságú bábukkal mutatták be a katonák helyzetét. Amikor kisétáltunk az épületbıl, rögtön megfogott a gyönyörő kilátás, a szemünk elé terülı Duna-part látványa. Ezután történelmi sétát tettünk Budán, megnéztük a Mátyás templomot is. Délután a megújult Csodák Palotájába mentünk, ahol sok érdekességet láttunk. A fizikai kísérletek, a különbözı szemléltetı eszközök láttán szemünk-szánk elállt a csodálkozástól. Ezen a fıvárosban töltött napon, azért a bevásárlóközpontokat sem hagytuk ki. A Mamutban néhány órás szabadidıt is kaptunk, amit vásárlással töltöttünk. Hazafelé betértünk egy autópálya melletti McDonald’s-ba, és jól belakmároztunk. Remekül éreztük magunkat. Kozma Attila 7. b.
A komáromi kirándulás Idén október 8-án osztálykirándulásra mentünk Komáromba, ahol megtekintettük a Monostori Erıdöt. Reggel 8 órakor indultunk vonattal. A komáromi vasútállomásról a Duna-parton sétálva jutottunk el az erıdhöz, ahol idegenvezetı segítségével megismerkedtünk a fıleg föld alatti épületekbıl álló hely történetével. Végigsétáltunk a legénységi épületeken, a tiszti szálláson, majd felmentünk a dunai kilátóba, ahonnan szép kilátás nyílt a Dunára. Innen az Erıd Múzeumba gyalogoltunk át, ahol régi fegyvereket, zászlókat, és hadi terepasztalt láthattunk. Megtekintettük a Kenyér Múzeumot is, amelyben régi pékszerszámokat, berendezéseket, mérlegeket, valamint gabonafajtákat bemutató tablókat csodálhattunk meg. Megismerkedhettünk a kenyérgyártás lépéseivel. Ezután az erıd udvarán fociztunk, majd elindultunk a vasútállomás felé. Útközben megálltunk fél órára a Duna-parton, ahol elfogyasztottuk a még megmaradt szendvicseinket. Délután 3 órakor indult vissza a vonatunk, amelyre kellemesen elfáradva szálltunk fel. Ezen a napon sok új dolgot ismeretem meg, és rengeteg élménnyel gazdagodtam. Cseh Péter 4.a
Herenden jártunk Október 25-én Márta nénivel Herendre utaztunk, hogy bepillantást nyerhessünk a porcelánkészítés rejtelmeibe, így a kémia órán tanultakat megnézhessük a gyakorlatban is. Kíváncsian vártuk a megérkezést. Herenden a múzeumot látogattuk meg elıször, ahol mindenkinek a kedvence egy két méteres váza volt, ami a Parlamentet ábrázolta. A Minimanufaktúrát is megnézhettük idegenvezetı kíséretében. Szemtanúi lehettünk, miképp lesz a nehéz masszából könnyő, törékeny porcelán. A herendi porcelán születésének minden mozzanatát nyomon követhettük. Mire a masszából kész porcelán lesz, körülbelül 17 pár emberi kéz érinti, formálja, tisztítja, mázolja, festi, és javítja. Azt vettük észre, hogy nagyon nagy türelem és ügyesség kell a porcelánkészítéshez. A porcelán masszát három anyag alkotja: kaolin, földpát, és kvarc. Ebbıl az anyagból különféle módon készítik a formákat, a figurákat. Az egyik legérdekesebb az volt, ahogy a rózsákat szirmonként rakják össze. Ezután következik az égetés, és miután megszáradt, kézzel festik ki a különféle figurákat, tányérokat, vázákat. Egy kézmozdulattal és biztos vonalvezetéssel milyen szép motívumokat tudtak rajzolni! A festés után még egy égetés következik. Majd gyönyörködhetünk a kész porcelánban. Mindenkinek tetszett a kirándulás, és a látottak után remélem, mindenki másképp néz az otthoni porcelánokra, és nem értetlenkedik azon, hogy a szülei miért méregetik hosszú ideig a porcelánokat, és miért mérgesek, ha eltörik. Verba Emıke 8.c
Németh Diána 8. t
München Reggel 8 körül indultunk Münchenbe. Elég fárasztó volt az út, mert 8-9 órát utaztunk. Az iskolában, ahol sok szeretettel vártak minket a felnıttek és a gyerekek, az igazgató köszöntıt mondott, és beosztott mindenkit egy családhoz. Szállásadóinkkal megismerkedtünk, majd vacsoráztunk. Másnap a német gyerekekkel három órát töltöttünk az iskolában, majd a Deutsches Museumba mentünk. Öt órakor értünk haza. Pénteken busszal a sóbányába kirándultunk. Késıbb körülnéztünk a boltokban. Este hatra érkeztünk meg. Szombaton az olimpiai parkban is lehetett nézelıdni. Este bánatosan csomagoltunk. Vasárnap megköszöntük a vendéglátást, és elbúcsúztunk. Nagyon jól érezte magát Münchenben. Tóth Krisztián 6.t
Halloween Biztosan ti is találkoztatok már – ha máshol nem, hát a tévében – Halloween ünnepével. Az amerikai gyerekek egyik legmókásabb ünnepe ez, vicces szokások, játékos bulik kísérik. A töklámpás október végén ott világít a házak kertjében vagy ablakában. Az idén a két tanítási nyelvő osztályokba járó alsós kisdiákok is készültek erre: nem csak egymást keresték fel, hanem az aulában is mősort láthattatok tılük. Angol és német Halloween dalokat énekeltek, mondókákat mondtak, mindezt felöltözve vidám, mókás, néhol kissé félelmetes jelmezbe. Az aula közepén pedig ott világított a töklámpás is. Megelevenedtek a szellemek, a boszorkányok, táncra kelve hoztak vidám hangulatot minden érdeklıdı számára. Errıl tanúskodik az alábbi fotó is.
Táplálkozz egészségesen! Minden év novemberében sokat foglalkozunk az egészséges életmóddal. Az idén Vera néni, iskolánk védınıje elıadást is tartott róla. Sok jó tanácsot hallottunk. A végén mindenki kapott gyümölcsöt, amit a Diákönkormányzat és egy anyuka ajándékozott a gyerekeknek. Jóízően elfogyasztottuk. a 3.a és 3.b osztály tanulói
(Kaland)játékos délután November 15-én, az újságíró szakkör egyik foglalkozására hívtuk meg a gyıri New Ork vezetıit, akik bemutattak nekünk két játékot. Mindkét játék a Győrők Ura történetéhez kapcsolódik. Elıször a harcos játékot ismerhettük meg. Összetoltunk négy padot, amin terepasztalt alakítottunk ki, aztán megismertették velünk az orkok és a törpék támadását. A csata résztvevıi közül kedvencünk a sárkány volt, amely különleges képességekkel bír. Az elsı csatában az orkok (a fekete játékos) veszítettek, és a törpék (fehér figurákkal) nyertek. A másik játékot varázskártyákkal játszották. Ezeken különbözı lények találhatóak a sötét és a világos oldalról egyaránt. Végül kaptunk egy paklit ebbıl a kártyából. Azóta az osztálytársaimmal is megismertettem ezt a játékot. Sárközi Marcell 4.d, Sárközi Péter 4.d
Sziasztok Iskolások! Mi vagyunk az ARANY SÜNISEK, az ovi kiscsoportos lurkói! Csak szeptember óta járunk óvodába, de el sem hinnétek, hogy mennyi minden történt velünk azóta. Az elsı napokban bizony sírdogáltunk, aztán napról-napra jobban éreztük magunkat, mert annyi új, és szuper dolog történt velünk. Képzeljétek! Omnibuszoztunk, rendırkutyát simogattunk. Volt már bábszínház is az oviban, és zenészek is jöttek, akik sok olyan dalt játszottak el, amit mi is tudtunk velük énekelni. A legjobban az udvaron szeretünk játszani. Lehet rollerezni, motorral száguldozni, hintázni, no és homokozni. Mindannyian élvezzük az óvodát, és szeretjük a velünk foglalkozó óvó néniket, és dadus néniket. ARANY SÜNISEK
Az áprilisi beiratkozás után büszkén, de kicsit szorongva vártuk a szeptemberi tanévkezdést. Örömmel tapasztaltuk, hogy milyen sok gyermekét beírató szülı tisztelte meg bizalmával óvodánkat. Ezzel egy idıben aggódtunk is, hogyan tudjuk eddigi, az idejáró gyermekek szülei által már elismert, magas szintő szakmai munkát a megnövekedett csoportlétszámokkal végezni. Szerencsére a fenntartó önkormányzat az intézményvezetés segítségre sietett, és bıvíthettük óvodánkat. Így jöhetett létre az óvodai egység legújabb csoportja: az ARANY SÜNI.
KÉK SÜNI Ez az a bizonyos találkozópont, ahol nem csak a gyerekek, hanem a két intézménytípus is találkozik: az óvoda és az iskola. Csoportunkban évtizedes hagyomány a novemberi „találkozó buli”. Vegyes korcsoport lévén az óvodában maradottak ekkor várják vissza a szeptemberben iskolába ment csoporttársaikat. Az iskolásokban ekkor még élénken él az óvoda, fontos számukra, hogy megosszák velünk iskolás élményeiket. A mostani nagycsoportosok pedig a számukra leghitelesebbektıl hallanak az iskoláról, ami ilyenkor már a legjobban foglalkoztatja ıket. Összejöttünk tehát november 18-án este 18 órakor a Kék Süniben. Annyi kis mécses égett, ahányan voltunk. Ezek fényénél folyt az élménybeszámoló. Csupa jót hallottunk az iskoláról, a tanító nénikrıl, a különbözı iskolai programokról. A gyerekekre várakozó szülık pedig az öltözıben diskuráltak. Az biztos, hogy ık is az iskoláról. Az iskolások arra a kérdésre: „mit éreztél, amikor megkaptad a találkozóra a meghívót?” – kivétel nélkül így válaszoltak: „örültem, hogy visszajöhetek ide, találkozhattam veletek, és beszélhetek az iskolámról.” Kedves Elsısök! Kívánjuk nektek, hogy mindig ilyen örömmel járjatok iskolába. KÉK SÜNISEK
A MUNKAKÖZÖSSÉGEK MUNKÁJÁRÓL EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA ÉS KÖRNYEZETEGÉSZSÉGRE NEVELİ MUNKAKÖZÖSSÉG A munkaközösség szervezése által, különbözı mozgásos tevékenységekben vehetnek részt óvodásaink. Pl. úszáson, ovifocin, és az idei évtıl kezdve szivacskézilabdán. Ebben a sportban a gyerekek egy kisebb szivacskézilabdával játszhatnak, dobálhatnak kapura úgy, mint a „nagy” kézilabdások. Heti egy alkalommal mehetnek a nagycsoportosok az iskola tornatermébe, de szombatonként szüleikkel együtt is dobálhatják a szivacslabdát. Az eddigi tapasztalatok alapján a gyerekeknek nagyon tetszik, és hamar megszerették ezt az új játékot. REMÉLJÜK, HOGY A KÉSİBBIEKBEN ÜGYES KÉZILABDÁSOK VÁLNAK BELİLÜK!
VIZUÁLIS MUNKAKÖZÖSSÉG Az advent a várakozás, a karácsonyi készülıdés idıszaka. Ilyenkor vesszük meg az ajándékokat, írjuk meg szeretteinknek a karácsonyi üdvözlılapokat, fenyıfát vásárolunk, … . A legkisebbek is lázasan készülnek az ünnepre. Óvodánkban – a hagyományokhoz híven – az idén is megrendezésre kerül az adventi játszóház (2005. november 24.) Ezen a délutánon az óvónık irányításával különféle karácsonyi érdekességeket készíthetnek a gyerekek szüleikkel, testvéreikkel közösen. Programjaink közt szerepel: karácsonyi képeslapok készítése, tobozfestés és díszítés, adventi kalácssütés, mézeskalácssütés és árusítás, sólisztgyurmából nyakláncok barkácsolása, stb. A játszóházzal párhuzamosan adventi vásárt tartunk az aulában, ahol az óvónık által készített karácsonyi díszeket, koszorúkat, lampionokat kínáljuk eladásra. Gyermekeink örömmel várják ezt a napot az oviban, hiszen anyukák, apukák, óvó nénik, dajka nénik, és természetesen az óvodások együtt készülnek testileg-lelkileg az év legnagyobb, és egyben legszebb ünnepére, a karácsonyra. Az ovisok az iskolai MIKULÁS-vásáron.
Akik írták: Etler Zsuzsa, Etl Szilvia, Gyurovics Antónia, Róth Mária (óvó nénik)
Astrid Lingred: Harisnyás Pippi Az icipici város szélén volt egy gondozatlan öreg kert. Abban állt egy roskatag öreg ház, és abban a házban lakott Harisnyás Pippi. Kilencéves volt, és egy szál egyedül lakott a házban. Nem volt se apja, se anyja, és ezért nem is búsult különösen, mert így nem volt senki, aki esténként rászólt volna, hogy feküdjék le, amikor épp a legjobb játéknál tartott, és senki sem kényszerítette, hogy csukamájolajat egyék, amikor ı jobban szerette a cukorkát. Valaha volt apja is Pippinek, akit rettentı nagyon szeretett, és persze anyja is, de az olyan régen, hogy már egyáltalán nem is emlékezett rá. Anyja meghalt, amikor még ı apróság volt, bölcsıben feküdt, és olyan irgalmatlanul bıgött, hogy senki meg nem tudott maradni a közelében. Pippi úgy képzelte, hogy anya most fenn ül az égben, és egy lyukon át kukucskál le a lányára, ezért olykor felintegetett neki, és így szólt: -
Ne aggódj, anya! Jól elboldogulok!
-
Apjára azonban jól emlékezett Pippi. Apa hajóskapitány volt, és a nagy világtengereket járta, és valaha Pippi is vele hajózott, mígnem egyszer egy nagy vihar a tengerbe sodorta a kapitányt. Apa akkor eltőnt, de Pippi biztosra vette, hogy egy nap visszajön. Úgy gondolta, hogy apa egy szigeten ért partot, ahol négerek laknak, és az ott élı négerek királya lett, és egész nap aranykoronával a fején járkál a szigeten.
-
- Anyám angyal és az apám négerkirály, bizony kevés gyereknek vannak ilyen pompás szülei - szokta mondani büszkén. - És ha apának sikerül építenie egy hajót, akkor eljön értem, és én akkor négerhercegnı leszek. Hejhopp, az lesz ám a nagy élet!
-
Az öreg házat is, amely az öreg kertben állt, apa vette sok évvel elıbb. Úgy gondolta, hogy abban lakik majd a lányával, ha megöregszik, és nem bírja már erıvel a tengeri hajózást. Hanem aztán megtörtént a szomorú eset, hogy a vihar a tengerbe sodorta ıt, és Pippi akkor egyenest idejött a Villekulla - villába - mert így hívták a házat -, hogy itt várja be, amíg apja visszatér. A ház bebútorozva várta ıt. Ajánlotta: Szitáné Egyházi Katalin
A megfejtéseket 2006. január 15-ig a 203-as terembe hozzátok! A jutalmakat is itt lehet átvenni.
AJÁNLÓ Beyoncé divatja Valószínőleg sokan várják már Beyoncé Knowles saját divatkollekcióját. A jó hír az, hogy nem kell már sokáig türelmetlenkedni, hiszen az énekesnı rövidesen a világ elé tárja „House Of Dereon” névre keresztelt kollekcióját. A ruhák, amelyek hamarosan eljutnak a közönséghez, Beyoncé és édesanyja, Tina fejébıl pattantak ki. A díva és mamája elegáns irányzatot szerettek volna teremteni, amely az olcsóbb kategóriába tartozik mégis exkluzívan drágának hat. Visszatér a Tic Tac Toe Hogy mit csinálnak mostanság a Tic Tac Toe lányok? A válasz igen egyszerő: készülıben van egy vadonatúj album, amelynek elıfutára, a „Spiegel” címő kislemez december 9-én jelenik meg. A német trió utoljára 8 évvel ezelıtt hallatott magáról, majd rövid ideig duóként mőködtek tovább, aztán pedig teljesen elcsendesedett körülöttük a világ. Jazzy, Ricky és Lee egymásra találásának egyik legfıbb oka az, hogy mindhárman idısebbek és érettebbek lettek és végre tisztázni tudták a csapat feloszlásához vezetı problémákat. Ricky elmondása alapján ma egyedül a jelen és a jövı érdekli ıket és igyekeznek ott folytatni, ahol 8 évvel ezelıtt abbahagyták.
2005. december 3. évfolyam II. szám Köszönjük a pedagógusoknak, könyvtárosunknak (Szitáné Egyházi Katalin), iskolatitkárunknak, diákoknak, az újságíró szakkör tagjainak és vezetıjének (İszéné Ress Anita), az óvó néniknek a Sün Balázs Óvodából, akik munkájukkal segítették az újság megjelenését. Köszönet az újság papírjáért a KPK Transcoop Kft.-nek. Köszönet a papírért és a festékért a Diákönkormányzatnak. A rejtvények megfejtıi között ajándékokat sorsolunk ki. Javaslataitokat, ötleteiteket továbbra is szívesen várjuk. A Marcalvárosi Közoktatási Központ ( 9024. Gyır, Örkény István u. 4-6.) iskolaújságja Felelıs kiadó: Kovácsné Krusevits Bernadett igazgató Szerkesztı: Bede Tamásné Judákné Kuslits Katalin
